แผนการปฎิบัติการประจำปีงบประมาณ 2564

แผนปฏิบตั กิ าร
ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564

ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปตั ตานี

สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
สำนักปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ
กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำนำ
ศนู ย์วทิ ยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปัตตานี เป็นสถานศกึ ษาในสังกัดสำนักงานสง่ เสริมการศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั สำนกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มภี ารกจิ ในการ
จดั และบริการการเรยี นร้ดู า้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดลอ้ ม ใหแ้ กน่ ักเรยี น นักศกึ ษาท้งั ในและนอก
ระบบโรงเรียน ตลอดจนประชาชนในเขตพ้ืนที่จังหวดั ปัตตานี และพ้นื ท่ีไกลเ้ คยี ง ศึกษาค้นคว้า วิจัย และ
พฒั นารูปแบบกจิ กรรม หลกั สูตร สอ่ื และกระบวนการเรียนรดู้ ้านวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยแี ละส่ิงแวดลอ้ ม อาทิ
ดาราศาสตร์ ธรรมชาตวิ ทิ ยา เทคโนโลยที ี่เหมาะสม เผยแพร่และบรกิ ารกิจกรรมหลกั สูตรสอื่ และกระบวน การ
จดั กจิ กรรมการเรียนรูด้ ้านวทิ ยาศาสตรเ์ ทคโนโลยีและสง่ิ แวดล้อม พฒั นาครู อาจารย์ วิทยากร และบุคลากร
ทางการศึกษา ผู้รบั ผิดชอบการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีสงิ่ แวดลอ้ ม สง่ เสริม
สนบั สนุน และประสานงานร่วมภาคีเครอื ข่ายในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยีและ
สง่ิ แวดล้อม
ศูนย์วิทยาศาสตรเ์ พอื่ การศึกษาปตั ตานี จึงจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563
เพ่อื เปน็ แนวทางในการบริหารจดั การสถานศึกษาและขบั เคลอื่ นการดำเนินงาน ใหส้ อดคลอ้ งกบั แผน การ
บรหิ ารราชการแผน่ ดิน นโยบายการปฏิบตั ริ าชการของกระทรวงศกึ ษาธิการ ตลอดจนนโยบายและจุดเนน้ การ
ดำเนินงาน สำนักงาน กศน. แผนปฏบิ ตั ิการ ฉบับนีจ้ ึงเป็นแนวทางในการดำเนินงาน เพื่อให้สามารถบรรลุ
วัตถปุ ระสงค์ตามภารกจิ ของสถานศกึ ษา ตอ่ ไป

ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพอ่ื การศึกษาปัตตานี
ตุลาคม 2564

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพ่อื การศึกษาปตั ตานี ก

คำอนุมัติ
แผนปฏบิ ตั ริ าชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564
แผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 เล่มนี้ ได้ผ่านความเห็นชอบของ
คณะกรรมการสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564 และขอให้สถานศึกษากำกับ ดูแลนิเทศ ติดตาม
ให้การดำเนินงานของสถานศึกษาเป็นไปตามแผน บรรลุวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และกลุ่มเป้าหมาย
ได้รับความรู้ตามจุดหมาย และตัวชี้วัดของการจัดการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและส่ิงแวดล้อม จึง
ขอขอบคุณคณะกรรมการสถานศึกษาทุกท่าน ท่ีได้แสดงความคิดเห็น ข้อเสนอแนะในการพัฒนาสถานศึกษา
ให้มีคุณภาพมากย่ิงขึ้น
เห็นชอบให้ใชแ้ ผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564
ไม่เหน็ ชอบให้ใช้แผนปฏิบตั ิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

ประกาศ.............................................................................................................

(ดร.สมพร ชว่ ยอารยี ์)
ประธานกรรมการสถานศึกษา
ศนู ย์วิทยาศาสตรเ์ พ่ือการศึกษาปัตตานี

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนย์วิทยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปัตตานี ข

สารบญั
สว่ นที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศกึ ษา..............................................................................................................5

ประวตั คิ วามเป็นมาของสถานศกึ ษา............................................................................................................5
สถานทตี่ ั้ง ...................................................................................................................................................6
อาณาเขต....................................................................................................................................................6
แผนท่ีตั้ง .....................................................................................................................................................7
ตราสัญลกั ษณ์ สญั ลกั ษณ์ และรปู แบบสัญลกั ษณ์ (mascot) ......................................................................7
บทบาทและอำนาจหนา้ ที่ของศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษาปัตตานี ........................................................8
ขน้ั ตอนการใหบ้ ริการ..................................................................................................................................9
เขตพ้นื ท่ีการใหบ้ ริการและจาํ นวนประชากร............................................................................................ 10
ข้อมูลยานพาหนะ.................................................................................................................................... 12
อาคาร สถานท่ี และสิ่งอำนวยความสะดวก ............................................................................................. 12
โครงสร้างการบริหาร ............................................................................................................................... 13
บคุ ลากร................................................................................................................................................... 14
ปรชั ญา วิสัยทัศน์ อัตลักษณ์ เอกลักษณ์ พนั ธกิจ เปา้ ประสงคแ์ ละตัวช้วี ัดความสาํ เร็จ............................. 15
สว่ นท่ี 2 สาระสำคัญของแผนปฏิบตั กิ าร ..................................................................................................... 20
เป้าหมายผู้รบั บรกิ าร................................................................................................................................ 21
งบประมาณท่ีได้รับจดั สรร........................................................................................................................ 22
ส่วนท่ี 3 รายละเอียดแผนงาน/โครงการ...................................................................................................... 28
โครงการขบั เคล่ือนงานบรหิ ารศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพือ่ การศึกษาปัตตานี
โครงการจดั กระบวนการเรียนรู้และบริการในศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพอ่ื การศึกษาปัตตานี........................... 116
โครงการจดั การศึกษาด้านวทิ ยาศาสตรท์ ีส่ อดคล้องกับวถิ ีชีวติ และวฒั นธรรมของคนปัตตานตี ามหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐิกจพอเพียง………………………………………………………………………………………………………41
โครงการจัดการศกึ ษาด้านวิทยาศาตร์ที่สอดคล้องกับวิถีชวี ิตและวัฒนธรรมของคนปตั ตานี
กิจกรรม Walk rally …………………………………………………………………………………………………………………..54
โครงการจัดการศึกษาวทิ ยาศาสตร์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กจิ กรรม จดั ทำฐานการเรียนรู้
และสอื่ ประกอบ เรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ วถิ ีชีวิตและส่ิงแวดล้อม....................................................................61

แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพือ่ การศึกษาปัตตานี ค

โครงการจัดการศึกษาวิทยาศาสตร์ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง กจิ กรรมสร้างการรบั รดู้ ้าน
วิทยาศาสตร์…………………………………………………………………………………………………………………………138
โครงการจดั การศกึ ษาวิทยาศาสตร์ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กิจกรรมพฒั นาบุคลากรประจำปี
งบประมาณ พ.ศ.2564........................................................................................................................1 45

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปตั ตานี ง

ส่วนท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปของสถานศึกษา
ช่อื สถานศึกษา ศนู ย์วิทยาศาสตรเ์ พือ่ การศึกษาปตั ตานี “ศว.ปัตตานี”
สังกดั สำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั สำนักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร
กระทรวงศึกษาธกิ าร
ประวตั คิ วามเป็นมาของสถานศึกษา

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานี เป็นสถานศึกษาส่วนกลาง สังกัดสำนักงานส่งเสริม
การศึกษานอกระบบแลศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานี เป็นสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน.
สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 2560 ปัจจุบัน
ตั้งอยู่ หมู่ที่ 1 ตำบลบ่อทอง อำเภอหนองจิก จังหวัดปัตตานี มีบุคลากร จำนวน 17 คน โดยมี นายจตุร
ภัทร เวชสิทธิ์ เป็นผู้อำนวยการศนู ย์วทิ ยาศาสตรเ์ พ่ือการศกึ ษาปตั ตานี และมีพธิ ีวางศิลาฤกษ์ (รากฐาน) โดย พล
เอกฉัตรชัย สาริกัลยะ รองนายกรัฐมนตรีเป็นประธาน เม่ือวันที่ 19 ตุลาคม 2561 อาคารก่อสร้างแล้วเสร็จ
เม่อื วนั ท่ี 3 สงิ หาคม 2563 และไดเ้ ปิดใช้อาคารและใหบ้ ริการส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ แก่ นกั เรยี น
นกั ศึกษา ครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา และประชาชนทัว่ ไป ตง้ั แตว่ นั ท่ี 28 ตุลาคม 2563

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานี จัดต้ังขึ้นเพ่ือเป็นแหล่งเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ที่
สอดคล้องกับวถิ ีชีวิตและวัฒนธรรมของคนปัตตานี มุ่งเน้นการจัดการศึกษา ด้านพลงั งาน ส่ิงแวดล้อม เสริมสร้าง
ทใ่ี ช้กระบวนการวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาอาชีพส่งผลต่อการพัฒนาท้องถ่นิ พฒั นาคณุ ภาพชีวติ พัฒนาทรัพยากร
มนุษยท์ กี่ ่อใหเ้ กิดความมน่ั คง มั่นคงั่ ยงั่ ยืนตลอดไป

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพอื่ การศึกษาปัตตานี 5

ตาราง 1 ทำเนยี บผบู้ ริหาร

ลำดบั ชอื่ - สกุล ตำแหน่ง ระยะเวลาดำรง
ตำแหน่ง
1 นายจตุรภัทร เวชสทิ ธิ์ ผ้อู ำนวยการศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษา
ปตั ตานี 2563 - ปจั จบุ ัน

สถานที่ตง้ั

ชอื่ สถานศึกษา ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษาปตั ตานี “ศว.ปตั ตานี”
ที่อยู่ เลขท่ี 62 หมู่ที่ 1 ตำบลบ่อทอง อำเภอหนองจกิ จงั หวดั ปัตตานี รหสั ไปรษณีย์ 94170

โทรศัพท์ : 073 – 719875
โทรสาร : 073 – 719875
E-mail : [email protected]
Website : http://pattani.nfe.go.th/sci_pn

อาณาเขต

ศูนย์วิทยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปตั ตานี ต้ังอยู่เลขที่ 62 หมทู่ ่ี 1 ตำบลบ่อทอง อำเภอหนองจิก จงั หวัด
ปัตตานี โดยมอี าณาเขตติดต่อดงั น้ี

ทิศเหนอื ติดกบั ถนนสายเอเชีย ปัตตานี-หาดใหญ่
ทิศใต้ ติดกับ บา้ นควนคหู า
ทศิ ตะวันออก ตดิ กบั ศูนยฝ์ กึ และพฒั นาอาชีพบริเวณชายแดนปัตตานี
ทิศตะวนั ตก ติดกับ ศูนยเ์ มล็ดพนั ธ์ข้าวปตั ตานี

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วิทยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปตั ตานี 6

แผนทตี่ ัง้

คา่ พิกดั ตำแหน่ง X = 6.809289, Y = 101.108866
ท่มี า : https://www.google.co.th/maps
ตราสัญลักษณ์ สัญลกั ษณ์ และรปู แบบสัญลกั ษณ์ (mascot)

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปตั ตานี 7

บทบาทและอำนาจหนา้ ทข่ี องศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์เพอื่ การศกึ ษาปัตตานี

1.จัดและบริการการเรียนร้ดู ้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อมแก่นักเรียนนักศึกษาท้ังในระบบ
และนอกระบบโรงเรยี น ตลอดจนประชาชนในพืน้ ที่ทีร่ ับผดิ ชอบ

2.ศึกษาค้นคว้า วจิ ัย และพัฒนารูปแบบกิจกรรม หลักสตู ร ส่ือและกระบวนการเรียนรดู้ ้านวทิ ยาศาสตร์
เทคโนโลยีและสิ่งแวดลอ้ ม อาทิ ดาราศาสตร์ ธรรมชาติวิทยา เทคโนโลยีทีเ่ หมาะสม

3.เผยแพร่และบริการกิจกรรมหลักสูตรสื่อและกระบวน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยีและส่งิ แวดล้อม

4.พัฒนาครู อาจารย์ วิทยากร และบุคลากรทางการศึกษา ผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้าน
วทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยสี ิง่ แวดลอ้ ม

5. สง่ เสรมิ สนบั สนุน และประสานงานรว่ มภาคเี ครือข่ายในการจัดกิจกรรมการเรียนรูด้ ้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยีและส่ิงแวดล้อม

6. ปฏิบัติงานอน่ื ๆ ตามทไ่ี ด้รบั มอบหมาย
รูปแบบการใหบ้ รกิ าร

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี เป็นแหล่งบริการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและ
ส่ิงแวดล้อม ในลักษณะของแหล่งเรียนรู้ตามอัธยาศัยและแหล่งส่งเสริมการเรียนการสอนตามพระราชบัญญัติ
การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 (ฉบับปรับปรุงเพิ่มเติม) และพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอธั ยาศยั พ.ศ. 2551 โดยให้บริการแก่ นักเรียน นักศกึ ษาทั้งในและนอกระบบ และประชาชน ใน
เขตพน้ื ท่จี ังหวัดปัตตานี และพนื้ ท่ีใกล้เคยี ง มีการจดั กจิ กรรมการเรยี นรตู้ ามความตอ้ งการผู้รบั บรกิ าร เน้นผเู้ รียน
เป็นสาํ คญั และสามารถนําไปใชป้ ระโยชน์ในชวี ติ ประจําวนั ได้ ซึ่งมกี จิ กรรม ให้บริการ 4 รปู แบบ ดงั นี้

1. กิจกรรมฐานการเรียนรู้ผ่านนิทรรศการ
ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานีอยู่ระหว่างการจัดสร้างอาคาร โดยอาคารคาดว่าจะแล้ว
เสรจ็ ในปี 2563 และวางแผนและวางรูปแบบการจดั นิทรรศการเพอ่ื ให้ความรูแ้ ก่ผรู้ ับบรกิ ารในพ้ืนที่รับผดิ ชอบ
ซ่ึงโดยไปศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาจะต้องมีนิทรรศการเป็น 2 ประเภท คือ นิทรรศการถาวรและ
นทิ รรศการช่วั คราว (เคล่ือนท่ี)
1.1 นิทรรศการถาวร อยู่ระหว่างการสร้างอาคาร และวางแผน รูปแบบการจัดนิทรรศการ (ยังไม่
เปดิ ให้บรกิ าร)
1.2 นิทรรศการชั่วคราว (เคลื่อนที่) อยู่ระหว่างการของบประมาณ รถนิทรรศการเคลื่อนท่ี (รถโม
บายวิทยาศาสตร์) ส่วนนิทรรการชั่วคราวท่ีสามารถให้บริการกลุ่มเป้าหมายได้ ได้แก่ ชุดนิทรรศการอาหารฮา
ลาล โดยจัดกจิ กรรมและให้ความรู้แกผ่ รู้ บั บรกิ าร โดยออกบริการในโอกาสงานนิทรรศการตา่ ง ๆ
การเรียนรู้ผ่านนิทรรศการ ทำให้นักเรียน นักศึกษา ไดร้ บั ความรู้ ความสนกุ สนาน เกิดเจตคตทิ ี่
ดีต่อวิชาวิทยาศาสตร์และสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในกิจกรรมการเรียน ฝึกฝนปฏิบัติสู่การประกวด
แข่งขันในระดับต่อไป ประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ครูได้รับความรู้ นำทักษะ กระบวนการจดั กิจกรรมไป
ใช้ในการสอน ประยุกต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ได้

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วิทยาศาสตร์เพอ่ื การศึกษาปัตตานี 8

2. กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดล้อม เปน็ การจัดกิจกรรมเพอ่ื ถา่ ยทอดใหแ้ ละ
ให้บริการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแก่กลุ่มเป้าหมาย ศว.ปัตตานี ยังไม่มีความพร้อมด้านอาคาร
สถานทใ่ี นการบรกิ ารจดั คา่ ยวิทยาศาสตร์ จึงเน้นการออกบริการนอกสถานทีเ่ ชน่ เดียวกนั

ผู้รับบริการ นักเรียน นักศึกษา จะได้รับความรู้ ความสนุกสนาน เกิดเจตคติท่ีดีต่อวิชา
วิทยาศาสตร์และสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ในกิจกรรมการเรียน ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ครู
ได้รับความรู้ นำทักษะ กระบวนการจัดกิจกรรมไปใช้ในการสอน ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ มีการ
ประเมินกิจกรรมด้วยช้ินงานท่ีผู้รับบริการลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ใบความรู้ คู่มือ ใบงานหลังการทำกิจกรรม
การนำเสนอผลงาน อภิปรายกลุ่ม ซักถามความรู้ทีไ่ ด้รับจากกจิ กรรมและการนำไปใช้

3. กิจกรรมการศึกษา เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีจัดขึ้นเพื่อให้บริการการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดล้อม และอ่ืน ๆ แก่ผู้รับบริการ ทั้งในลักษณะกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับนักเรยี น นกั ศกึ ษา
กิจกรรมเสริมทักษะกระบวนการเชิงวิทยาศาสตร์ กิจกรรมการประกวดการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์ ดารา
ศาสตร์และส่ิงแวดล้อม ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานีได้จัดกิจกรรมการการศึกษาเพ่ือถ่ายทอดและ
ให้บริการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแก่กลุ่มเป้าหมายโดยเน้นการออกบริการนอกสถานที่
เชน่ เดยี วกนั

4.กิจกรรมบริการวิชาการ เป็นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทางวิทยาสาสตร์ เทคโนโลยี และ
ส่ิงแวดล้อม ผ่านสื่อ เอกสารอินเตอร์เน็ต อุปกรณ์การทดลอง การประชุม สัมมนา รายการวิทยุ รวมถึงบริการ
การอบรมในเร่ืองต่าง ๆ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานีได้จดั กิจกรรมบริการวิชาการโดยการใช้ช่องทาง
ท่ีหลากหลาย ผ่านเวปไซต์ เฟสบุค และเฟสบุคแฟนเพจ ของสถานศึกษา เพื่อถ่ายทอดสาระความรู้เกี่ยวกับ
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รวมท้ังความรู้ด้านต่าง ๆท่ีเกิดข้ึนในชีวิตประจำวัน ผ่านการสร้างสารการรับรู้
บทความ และอื่นๆ เพ่ือใหก้ ลมุ่ เปา้ หมายเขา้ ถงึ ข้อมลู ได้งา่ ย อย่างทวั่ ถงึ และเทา่ เทียม
ข้นั ตอนการให้บรกิ าร

1.การเรียนรู้ผ่านนิทรรศการ (บรกิ ารนิทรรศการผ่านฐานการเรียนรู้) มี 2 กรณี ดังนี้
1.1 บริการนทิ รรศการถาวร (ศกึ ษาดงู าน)
1)เปิดใหบ้ ริการนทิ รรศการถาวร (ศกึ ษาดงู าน) ทกุ วนั เวลา 08.30 – 16.30 น.
2)ขั้นตอนการขอรับบริการ ทาํ ไดโ้ ดยแจ้งเป็นหนังสอื ราชการเพื่อขอเข้าใชบ้ รกิ ารหรือ

แจ้งทาง อนิ เทอร์เนต็ โดยกําหนดวนั เวลา และจํานวนผรู้ บั บรกิ ารล่วงหน้ากอ่ น

1.2 บริการนทิ รรศการเคล่ือนท่ี
1)การขอรับบริการ ทําได้โดยแจ้งเป็นหนังสือราชการขอเข้าใช้บริการหรือแจ้งทาง

อินเทอร์เน็ต โดยกําหนดเวลา สถานที่ และจํานวนผเู้ ข้ารับบริการ
2)ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี จัดทําแผนออกแบบนิทรรศการเคลื่อนท่ี

ร่วมกับเครอื ข่าย
2. คา่ ยวทิ ยาศาสตร์
2.1 เปิดบรกิ ารค่ายวิทยาศาสตร์ทุกวนั ตั้งแต่เวลา 08.30 – 16.30 น.
2.2 หลักสูตรกิจกรรมค่าย ระยะเวลาต้งั แต่ 1 - 3 วนั
2.3 ค่าลงทะเบียนตามทส่ี ถานศกึ ษากําหนด

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พือ่ การศึกษาปัตตานี 9

2.4 ขั้นตอนขอรับบริการ โดยแจ้งเป็นหนังสือราชการเพ่ือขอเข้าใช้บริการหรือแจ้งทาง
อนิ เทอรเ์ น็ตโดยกําหนดวันเวลา และจาํ นวนผรู้ บั บริการลว่ งหนา้ ก่อน

3. กิจกรรมการศึกษาและกจิ กรรมบริการวิชาการ
3.1 ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานีมีการวางแผนโครงการ/กิจกรรมรองรับในแต่ละ

ปีงบประมาณในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อใหส้ อดรบั กบั ความต้องการของผู้รบั บริการ
3.2 ฝ่ายประชาสัมพันธ์ จะทําข้อมูลรายละเอียดพร้อมแจ้งไปยังผู้รับบริกา รตาม

กลุม่ เป้าหมาย โดยจัดทําเปน็ หนงั สอื ราชการ แผน่ พบั ประชาสมั พันธ์ และอนิ เทอร์เน็ต ฯลฯ
3.3 ใหห้ น่วยงานสถานศึกษา หรือกลมุ่ เป้าหมายทสี่ นใจแจง้ ตอบกลับเพื่อขอเข้ารับบริการให้

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศกึ ษาปัตตานี
4. อัตราค่าบริการ (ตามประกาศศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานี เร่ือง อัตราการจัดเก็บเงิน

รายไดส้ ถานศกึ ษา
เขตพืน้ ที่การให้บรกิ ารและจํานวนประชากร

ศูนย์วทิ ยาศาสตรเ์ พ่อื การศึกษาปตั ตานี มีพ้นื ที่ใหบ้ ริการในจงั หวดั ปัตตานี โดยให้บรกิ ารด้าน
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสงิ่ แวดลอ้ ม ใหแ้ ก่ กลมุ่ เป้าหมาย ประกอบด้วย นักเรยี น นกั ศกึ ษาทงั้ ในระบบและ
นอกระบบโรงเรยี น และประชาชน

แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพอื่ การศึกษาปตั ตานี 10

ทีม่ า : http://www.pattani2018.pattani.go.th/content/map

ตาราง 2 จํานวนประชากรในเขตพื้นท่ีจังหวัดปตั ตานี

จังหวัด จำนวนประชากร (คน) จำนวนอำเภอ (อำเภอ) พ้นื ที่ (ตร.กม.)
ปัตตานี 1940.35
725,104 12

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพอื่ การศึกษาปัตตานี 11

ขอ้ มูลยานพาหนะ

ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พือ่ การศึกษาปัตตานี มียานพาหนะเพื่อให้บริการการสง่ เสริม การจัดกิจกรรมดา้ น
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อม จํานวน 1 คนั รายละเอียดดังตารางที่ 3

ตาราง 3 ขอ้ มูลยานพาหนะของศูนย์วทิ ยาศาสตรเ์ พื่อการศกึ ษาปัตตานี

ประเภท ทะเบยี น หมายเหตุ
1.รถยนตบ์ รรทุก กษ 3182 นครศรธี รรมราช เช่า ปี 2562 - 2566

อาคาร สถานที่ และสิ่งอำนวยความสะดวก

ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พื่อการศึกษาปตั ตานี มีอาคาร สถานทอี่ ํานวยความสะดวก สําหรับการจดั กจิ กรรม
การเรียนรู้ ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิง่ แวดลอ้ ม ใหเ้ ปน็ แหลง่ เรยี นรูท้ มี่ ีคุณภาพ พรอ้ มใหบ้ ริการ แก่
กลุ่มเป้าหมาย นักเรียน นักศึกษาท้ังในระบบและนอกระบบโรงเรยี น รวมถึงประชาชนผสู้ นใจ รายละเอยี ด ดงั
ตารางท่ี 4

ตาราง 4 ข้อมูลอาคาร สถานที่ อํานวยความสะดวกในการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้

รายการ จำนวน
1.อาคารนทิ รรศการ 2 ช้นั 1 หลัง
2.คอมพวิ เตอร์ 10 เคร่ือง
3.คอมพวิ เตอรโ์ นต๊ บุ๊ก 4 เครื่อง
4.ชุดกลอ้ งจุลทรรศน์ 1 ชุด

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปตั ตานี 12

โครงสร้างการบรหิ าร

ศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพ่อื การศกึ ษาปัตตานี แบ่งโครงสร้างการบริหารงานออกเปน็ 3 กลุ่มงาน ได้แก่
กลุ่มอํานวยการ กล่มุ วชิ าการ และกลมุ่ สง่ เสรมิ และบริการ ดงั นี้

โครงสรา้ งการบรหิ าร ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษาปตั ตานี

ผู้อำนวsยการ

ตรวจสอบภายใน คณะกรรมการสถานศกึ ษา

รองผู้อำนวยการ

สว่ นอำนวยการ ¶ ส่วนสง่ เสริมและบรกิ าร
สว่ นวิชาการ
- งานกจิ กรรม
- งานธรุ การและงานสารบรรณ - งานวจิ ยั นวัตกรรมและเทคโนโลยี - งานนทิ รรศการ
- งานกจิ กรรมค่าย
- งานการเงนิ - งานพัฒนาหลกั สูต สื่อ และกจิ กรรมการ - งานกิจกรรมการศกึ ษา
- งานบรกิ ารวชิ าการและฝึกอบรม
- งานบัญชี เรยี นรู้
- งานผลติ และเผยแพร่
- งานพัสดุ - งานวัด ประเมินผล และพัฒนารูปแบบ - งานส่งเสรมิ มาตรฐานการศึกษา
- งานสง่ เสริมและสนับสนนุ เครอื ขา่ ย
- งานอาคารสถานท่ีและยานพาหนะ กจิ กรรม
- งานบุคลากร
- งานประกันคณุ ภาพการศกึ ษา
- งานการตลาดและประชาสมั พนั ธ์

- งานแผนงานและโครงการ

- งานเทคนิคและซอ่ มบำรงุ

แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 13

บุคลากรทั้งหมด

ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปตั ตานี มีอัตรากำลงั 17 อัตรา จำแนกเป็นขา้ ราชการ จำนวน 2 อตั รา
พนักงานราชการ จํานวน 3 อัตรา และพนักงานจ้างเหมาบริการ (ตามระเบียบพัสดุ) จํานวน 13 อัตรา รวม
ทั้งสน้ิ จํานวน 17 อัตรา รายละเอยี ดดังตารางท่ี 5

ตาราง 5 ข้อมูลบคุ ลากรศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปตั ตานี

ช่อื -สกุล ตำแหนง่ วุฒกิ ารศึกษา สาขาวิชาเอก
ขา้ ราชการ
1.นายจตุรภัทร เวชสทิ ธ์ิ ผอู้ ำนวยการ ปริญาโท ศษ.ม (การบรหิ ารการศึกษา)
2.นายอิสมะแอน ถว่ั ดี ครู ปริญาโท ศษ.ม (การบรหิ ารการศึกษา)
พนกั งานราชการ
1.นางสาวสุฮายานี สมาน นักวิชาการศกึ ษา ปริญญาตรี วท.บ.(จติ วิทยาการปรกึ ษาและ
การแนะแนว)
2.นางซนั ตมิ า พรหมแกว้ นักจดั การงานทัว่ ไป ปรญิ ญาตรี
บริหารธรุ กจิ (คอมพิวเตอร์
3.นางสาวอาสนตี า อายารีฮา นักวิเคราะห์นโนบายและแผน ปรญิ ญาตรี ธุรกิจ)
พนกั งานจ้างเหมาบริการ
1.นางสาวณัชชา เบญจกุล นักวิชาการวิทยาศาสตรศ์ ึกษา ปรญิ ญาตรี บริหารธรุ กจิ (การบญั ชี)
2.นางสาวมสั รียา เดน็ มณู ี นกั วิชาการวิทยาศาสตร์ศึกษา ปรญิ ญาตรี
3.นายธัญญ์ ธรรมเศก ปริญญาตรี นศ.บ.(ภาพยนตร์)
4.นายวิศวกร วริ ิยะบุญยาเกียรติ นักวิชาการคอมพวิ เตอร์ ปรญิ ญาตรี กศ.บ.(วทิ ยาศาสตร์-ชีวะวิทยา)
วศิ วกร วท.บ.(เทคโนโลยมี ลั ตมิ ิเดยี )
5.นายชวกร อาจณรงค์ อตุ สาหกรรมบัณฑิต(เทคโนโลยี
นักวชิ าการวิทยาศาสตรศ์ ึกษา ปรญิ ญาตรี
6.นายชวี ธนี ย์ รัตนไพบลู ย์ ไฟฟ้าอุตสาหกรรม
7.นายภาสกร เรืองร่งุ โรจน์ พนักงานขับรถ ปริญญาตรี วท.บ(วทิ ยาศาสตร์การ
8.นายพรศกั ดิ์ นุน่ แก้ว คนสวน
คนสวน มัธยมศกึ ษาตอนตน้ เพาะเลี้ยงสัตว์นำ้ )
9.นางสาวรัตนากร ฉิมพานะ มธั ยมศึกษาตอน ศิลปศ์ าสตร์บัณฑิต(รฐั ศาสตร์)
พนักงานบริการ
ปลาย -
-
ประกาศนยี บัตร
วชิ าชีพชัน้ สงู คอมพิวเตอร์
(การพฒั นาเวปเพจ)

10.นางสาวเมธาพร ศรีสวุ รรณ พนักงานบริการ มธั ยมศกึ ษาตอน -
11.นายอาบสั สะนิ พนักงานรักษาความปลอดภยั ปลาย -
12.นายเมธิชยั แก้วมณี พนกั งานรักษาความปลอดภัย -
มัธยมศึกษาตอน
ปลาย

มัธยมศกึ ษาตอน
ปลาย

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พือ่ การศึกษาปัตตานี 14

ปรัชญา วิสยั ทัศน์ อตั ลกั ษณ์ เอกลกั ษณ์ พันธกิจ เป้าประสงค์และตัวช้ีวัดความสําเรจ็
ปรชั ญา
“ คดิ เปน็ ”

วิสยั ทศั น์
“ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตรเ์ พ่อื การศกึ ษาปตั ตานี จัดการศึกษาท่ีสอดคล้องกบั วิถชี ีวิต และวฒั นธรรมของคนปัตตานี ”

อัตลกั ษณ์
“ เรียนสนกุ ตามวิถชี วี ติ ของคนปตั ตานี ”

เอกลักษณ์
“ วิทยาศาสตร์ วิถชี วี ติ ชมุ ชน คนตานี ”

พนั ธกจิ
1.จัดและบรกิ ารการเรียนรู้ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดล้อมแก่นักเรียนนกั ศึกษาทั้งในระบบ
และนอกระบบโรงเรยี น ตลอดจนประชาชนในพืน้ ท่ีท่รี ับผดิ ชอบ
2.ศึกษาคน้ ควา้ วจิ ัย และพัฒนารูปแบบกิจกรรม หลักสูตร สื่อและกระบวนการเรียนรู้ด้านวทิ ยาศาสตร์
เทคโนโลยีและสงิ่ แวดลอ้ ม อาทิ ดาราศาสตร์ ธรรมชาตวิ ิทยา เทคโนโลยที ี่เหมาะสม
3.เผยแพร่และบริการกิจกรรมหลักสูตรสื่อและกระบวน การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยแี ละส่ิงแวดลอ้ ม
4.พัฒนาครู อาจารย์ วิทยากร และบุคลากรทางการศึกษา ผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้าน
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยสี ิ่งแวดล้อม
5. สง่ เสรมิ สนับสนุน และประสานงานรว่ มภาคเี ครือขา่ ยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้านวทิ ยาศาสตร์
เทคโนโลยีและสง่ิ แวดล้อม

ตารางที่ 2 เปา้ ประสงคแ์ ละตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็

เปา้ ประสงค์ ตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็

1. นักเรียนนักศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบ - ร้อยละผู้เข้ารบั บริการเป็นไปตามเป้าหมาย

โรงเรียน ตลอดจนประชาชนในพ้ืนท่ีท่ีรับบริการ - รอ้ ยละผรู้ ับบรกิ ารมคี วามพึงพอใจในการบรกิ ารใน

ได้รับการพัฒ นาทักษะ และเจตคติ ตลอดจน ระดบั ดีขึน้ ไป

สามารถนำความรู้ไปใช้ในการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต

2. มีรูปแบบกิจกรรม หลักสูตร ส่ือและกระบวนการ - จำนวนรูปแบบกิจกรรม หลักสูตร ส่ือการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

เรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม ด้านวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสง่ิ แวดลอ้ ม

ทม่ี คี ณุ ภาพมากข้ึน - รอ้ ยละผูร้ บั บรกิ ารมีความพึงพอใจในการบริการในระดบั ดีข้นึ ไป

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ิทยาศาสตรเ์ พ่อื การศึกษาปตั ตานี 15

3. กิจกรรม หลักสูตร สื่อและกระบวนการจัด - ร้อยละของการเผยแพร่หลักสูตร ส่ือและกระบวนการจัดกิจกรรม
กิจกรรมการเรยี นรู้ไดร้ บั การเผยแพรแ่ ละใหบ้ ริการ เปน็ ไปตามเป้าหมาย

- รอ้ ยละผู้รับบรกิ ารมีความพงึ พอใจในการบรกิ ารในระดบั ดีขนึ้ ไป

4. ครู อาจารย์ วิทยากร และบุคลากรทางการศึกษา - จำนวนครู อาจารย์ วิทยากร และบุคลากรทางการศึกษา
ผู้รับ ผิดช อบ การจัดกิจกรรมการเรียน รู้ด้าน ผู้รับผิดชอบการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี
วทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยีส่ิงแวดล้อมได้รบั การพัฒนา สิ่งแวดล้อมได้รับการพัฒ นาและสามารถจัดการเรียน รู้ด้าน
และสามารถจัดการเรยี นรู้ดา้ นวิทยาศาสตรไ์ ดด้ ขี ึ้น วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสง่ิ แวดลอ้ ม

- ร้อยละผ้รู ับบรกิ ารมีความพงึ พอใจในการบริการในระดับดีขึน้ ไป

5. ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมการ - รอ้ ยละจำนวนหน่วยงานเครือขา่ ยและแหล่งเรียน
เรยี นรู้ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยแี ละสิ่งแวดลอ้ ม รู้ร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดลอ้ ม

นโยบายและจดุ เนน้ ของสำนกั งาน กศน.ที่เก่ียวข้องในการดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ 2564

จดุ เนน้ การดำเนนิ งานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

1.น้อมรับพระบรมราโชบายด้านการศึกษาส่กู ารปฏิบัติ
1.1. สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและพัฒนาศูนย์สาธิตและเรียนรู้ “โคก หนอง นา โมเดล”

เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการบริหารทรัพยากรรูปแบบต่างๆ ทั้งดิน น้ำ ลม แดด รวมทั้งพืชพันธุ์ต่าง ๆ และ
ส่งเสรมิ การใชพ้ ลังงานทดแทนอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
3.พัฒนาหลักสูตร สื่อ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบการจัดการศึกษาและ
การเรียนรู้ ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาท่ีเหมาะสมกับทุกกลุ่มเป้าหมาย มีความ
ทันสมัย สอดคล้องและพร้อมรองรับกับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบัน ความต้องการของผู้เรียน และสภาวะการ
เรยี นรู้ และสภาวะการเรียนรูใ้ นสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทจี่ ะเกดิ ข้นึ ในอนาคต

3 .1 .พั ฒ น า ร ะ บ บ ก า ร เรี ย น รู้ ONIE Digital Learning Platform ที่ ร อ ง รั บ DEEP ข อ ง
กระทรวงศึกษาธิการและชอ่ งทางการเรยี นรรู้ ปู แบบอนื่ ทั้ง Online On-site และ On-air

3.2. พั ฒ น าแ ห ล่ งเรีย น รู้ป ระเภ ท ต่ าง ๆ อ าทิ Digital Science Museum/Digital Science
Centre/Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Co-Learning Space)
เพื่อใหส้ ามารถ”เรียนรู้ได้อยา่ งถ่ัวถงึ ทุกที ทกุ เวลา”
4.บูรณาการความร่วมมือในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับประชาชนอย่างมี
คณุ ภาพ

4.1. ร่วมมือกับภาคีเครือข่ายท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมท้ัง
ส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน อาทิ การส่งเสริมการฝึกอาชีพที่เป็นอัตลักษณ์และบริบ ทของ
ชมุ ชนส่งเสรมิ การตลาดและขยายช่องทางการจำหนา่ ยเพ่ือยกระดบั ผลติ ภณั ฑ/์ สินค้า กศน.

4.2. บูรณาการความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ ทั้งในส่วนกลางและ
ภมู ภิ าค
5.พัฒนาศักยภาพและประสทิ ธภิ าพในการทำงานของบคุ ลากร กศน.

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนย์วทิ ยาศาสตรเ์ พอื่ การศึกษาปัตตานี 16

5.1. พัฒนาศักยภาพและทักษะความสามารถด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy & Digital
Skills) ให้กับบุคลากรทุกประเภททุกระดับ รองรับความเป็นรัฐบาลดิจิทัลอย่างมีประสิทธภิ าพ รวมท้ังพัฒนาครู
ให้มีทักษะ ความรู้ และความชำนาญในการใช้ภาษาอังกฤษ การผลิตส่ือการเรียนรู้และการจัดกระบวนการสอน
เพือ่ ฝึกทกั ษะการคิดวิเคราะห์อยา่ งเปน็ ระบบและมีเหตผุ ล เป็นขัน้ ตอน

5.2. จัดกิจกรรมเสริมสร้างความสัมพันธ์ของบุคลากร กศน.และจัดกิจกรรมเพ่ิมประสิทธิภาพในการ
ทำงานรว่ มกนั ในรูปแบบตา่ ง ๆ อาทิ การแขง่ ขนั กีฬา การอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารพัฒนาประสทิ ธิภาพในการทำงาน
6.ปรับปรุงและพัฒนาโครงสร้างและระบบบริหารจัดการองค์กร ปัจจัยพ้ืนฐานในการจัดการศึกษาและการ
ประชาสัมพันธ์สรา้ งการรบั รู้ต่อสาธารณะชน

6.2. นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการบริหารจัดการ พัฒนาระบบการทำงานและข้อมูล
สารสนเทศด้านการศึกษาท่ีทันสมัย รวดเร็ว และสามารถใช้งานทันที โดยจัดตัง้ ศูนย์ข้อมูลกลาง กศน.เพือ่ จัดทำ
ขอ้ มูล กศน.ทง้ั ระบบ (ONE ONIE)

6.3. พฒั นา ปรบั ปรุง ซ่อมแซม ฟ้ืนฟอู าคารสถานที่ และสภาพแวดลอ้ มโดยรอบหนว่ ยงานสถานศกึ ษา
และแหลง่ เรยี นรู้ทกุ แหง่ ใหส้ ะอาด ปลอดภัย พรอ้ มใชบ้ รกิ าร

6.4. ประชาสัมพันธ์/สร้างการรับรู้ให้กับประชาชนท่ัวไปเก่ียวกับการบริการทางวิชาการ/กิจกรรมด้าน
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสร้างช่องทางการแลกเปล่ียนเรียนรู้ด้านวิชาการของ
หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัด อาทิ ขา่ วประชาสัมพันธ์ ผา่ นส่ือรปู แบบต่างๆ การจัดกิจกรรมการ/มหกรรม
วิชาการ กศน.

การจัดการศึกษาและการเรียนร้ใู นสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID-19)
ของสำนกั งาน กศน.

ในส่วนของสำนักงาน กศน. ได้มีการพัฒนา ปรับรปู แบบ การะบวนการ และวิธีการดำเนนิ งานในภารกิจ
ต่อเนื่อง ๆ ในสถานการณ์การใช้ชีวิตประจำวัน และการจัดการเรียนรู้เพอ่ื รองรับการชีวติ แบบปกติวิถีใหม่(New
Normal) ซ่ึงกิจกรรมการเรียนรู้ต่างๆ ได้ให้ความสำคัญกับการดำเนินงานตามมตราการการป้องกันการแพร่
ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) อาทิ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทุกประเภท หากมีความ
จำเป็นต้องมาพบกลุ่ม หรืออบรมสัมมนา ทางสถานศึกษาต้องมีมาตรการป้องกันที่เข้มงวด มีเจลแอลกอฮอลล้าง
มือ ผู้รับบริการต้องใส่หน้ากากอนามัยหรือหน้ากากผ้า ต้องมีการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล เน้นการใช้สื่อ
ดิจทิ ลั และเทคโนโลยีออนไลนใ์ นการจัดการเรียนการสอน
ดา้ นภารกจิ ต่อเนอ่ื ง

1. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรียนรู้
1.4. การศกึ ษาตามอธั ยาศัย
2. จัดสร้างและพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษา ให้เป็นแหล่งเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตลอด

ชีวิตของประชาชน เป็นแหลง่ สร้างนวัตกรรมด้านวิทยาศาสตรแ์ ละเป็นแหล่งทองเที่ยวเชิงศิลปะวิทยาการประจํา
ท้องถิ่นโดยจัดทําและพัฒนานิทรรศการ สื่อและกิจกรรมการศึกษาท่ีเน้นการเสริมสร้างความรู้และสร้างแรง
บันดาลใจด้านวิทยาศาสตร์สอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะหการคิดเชิงสร้างสรรค์ และปลูกฝังเจตคติทาง
วิทยาศาสตร์ ผา่ นกระบวนการเรียนรู้ทีบ่ ูรณาการความรู้ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์
และคณิตศาสตร์ รวมทั้งสอดคล้องกับหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง บรบิ ทของชุมชน และประเทศ รวมทั้ง
ระดับภูมิภาคและระดับโลก เพ่ือให้ประชาชนมีความรู้และสามารถนําความรู้และทักษะไปประยุกตใช้ในการ

แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64

ศนู ย์วิทยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษาปตั ตานี 17

ดําเนินชีวิต การพัฒนาอาชีพ การรักษาสิ่งแวดล้อม การบรรเทาและป้องกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมท้ังมี
ความสามารถในการปรับตัวรองรับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เป็นไปอย่ างรวดเร็วและรุนแรง
(Disruptive Change) ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ

3. ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนต่างๆ ทีมีแหล่งเรียนรู้อื่นๆ เพ่ือ
ส่งเสริมการจัดการศึกษาให้มีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เช่น พิพิธภัณฑ์
ศูนยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี วดั ศาสนาสถาน ห้องสมดุ รวมถงึ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ เปน็ ตน้

2. ด้านหลักสูตร ส่ือ รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล งานบริการทาง
วชิ าการ และการประกันคุณภาพการศึกษา

2.1. ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรยี นรู้และกิจกรรม เพื่อส่งเสริม
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีหลากหลาย ทันสมัย รวมทั้งหลักสูตรท้องถ่ินที่สอดคล้องกับ
สภาพบรบิ ทของพ้นื ท่ี และความต้องการของกลุ่มเปา้ หมายและชมุ ชน

2.2. ส่งเสริมการพัฒนาส่ือแบบเรียน ส่ืออิเล็กทรอนิกส์และส่ืออื่นๆ ท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้ของ
ผู้เรยี นกลุม่ เปา้ หมายทวั่ ไปและกลมุ่ เปา้ หมายพิเศษ

2.7. พัฒนาระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษาให้ได้มาตรฐาน เพื่อพร้อมรับการประเมิน
คุณภาพภายนอก โดยพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสําคัญของระบบการประกัน
คณุ ภาพและสามารถดําเนินการประกันคณุ ภาพภายในของสถานศึกษาได้อยา่ งตอ่ เนื่องโดยใชก้ ารประเมนิ ภายใน
ด้วยตนเองและจัดให้มรี ะบบสถานศึกษาพี่เลี้ยงเข้าไปสนับสนุนอยา่ งใกล้ชิด สําหรับสถานศึกษาท่ียังไม่ได้เข้ารับ
การประเมนิ คณุ ภาพภายนอก ใหพ้ ฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาให้ได้คุณภาพตามมาตรฐานท่ีกําหนด

3. ดา้ นเทคโนโลยีเพอื่ การศกึ ษา
3.2. พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยผ่านระบบ
เทคโนโลยีดิจิทัล และช่องทางออนไลน์ต่างๆ เช่น YouTube Facebook หรือ Application อื่นๆ เพ่ือส่งเสริม
ใหค้ รู กศน. นําเทคโนโลยีดิจิทัลมาใชใ้ นการสร้างกระบวนการเรยี นร้ดู ้วยตนเอง (Do It Yourself : DIY)
3.4. พัฒนาระบบการให้บริการส่ือเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา เพ่ือให้ได้หลายชอ่ งทางท้ังทางอินเทอร์เน็ต
และรูปแบบอ่ืนๆ อาทิApplication บนโทรศัพทเคล่ือนท่ี และ Tablet รวมทั้งสื่อ Offline ในรูปแบบต่างๆ
เพอ่ื ใหก้ ลุม่ เป้าหมายสามารถเลือกใช้บรกิ ารเพื่อเขาถงึ โอกาสทางการศึกษาและการเรียนร้ไู ด้ตามความตอ้ งการ
4.ด้านโครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำริ หรอื โครงการอนั เก่ยี วเนอื่ งกบั ราชวงค์

4.1.ส่งเสริมและสนบั สนนุ การดำเนนิ งานโครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรหิ รือโครงการอัน
เก่ยี วเนือ่ งกบั ราชวงศ์

4.3.ส่งเสริมการสร้างเครือข่ายการดำเนินงาน เพื่อสนับสนุนโครงการอันเน่ืองมาจาก
พระราชดำริหรอื โครงการอันเกี่ยวเนอ่ื งจากราชวงศ์ เพ่ือนำไปใช้ในการวางแผน การติดตามและประเมินผลการ
พฒั นางานไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธิภาพ

5.ดา้ นการจัดการศึกษาในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ พน้ื ทเ่ี ศรษฐกจิ พิเศษและพน้ื ท่บี ริเวณชายแดน
5.1.พฒั นาการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้
1.จัดและพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมการส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ที่ตอบสนอง

ปัญหาและความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมายรวมท้งั อัตลักษณ์และความเป็นพหวุ ัฒนธรรมของพ้ืนท่ี
3.ให้หน่วยงานและสถานศึกษาจัดให้มีมาตรการดูแลรักษาความปลอดภัยแก่บุคลากรและ

นักศึกษา กศน.ตลอดจนผู้มาใช้บริการอย่างทัว่ ถึง

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64

ศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พือ่ การศึกษาปัตตานี 18

5.3.จัดการศึกษาเพื่อความม่ันคงของศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน
(ศฝช.)

1.พัฒนาศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน เพ่ือให้เปน็ ศูนย์ฝึกและสาธิตการ
ประกอบอาชีพด้านเกษตรกรรม และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบการจัดกิจกรรมตามแนวพระราชดำริปรัชญา
เศรษฐกจิ พอเพียง สำหรบั ประชาชนตามแนวชายแดนด้วยวิธกี ารเรียนรทู้ ่ีหลากหลาย

2.มุ่งจัดและพัฒนาการศึกษาอาชีพโดยวิธีการหลากหลายในรูปแบบเชิงรุก เพ่ือการเข้าถึง
กลมุ่ เป้าหมาย เช่น การจัดมหกรรมอาชพี การประสานความรว่ มมอื กบั เครอื ข่าย การจดั อบรมแกนนำด้านอาชีพ
ทีเน้นเรอื่ งเกษตรกรรมธรรมชาตสิ อดคลอ้ งกบั บริบทของชุมชนชายแดน ให้แกป่ ระชาชนตามแนวชายแดน

6. ดา้ นบุคลากร ระบบการบริหารจัดการ และการมสี ว่ นรว่ มของทุกภาคสว่ น
6.1. การพฒั นาบุคลากร
1) พัฒนาบคุ ลากรทุกระดับ ทุกประเภทให้มสี มรรถนะสูงข้ึนอยา่ งต่อเนอื่ ง ทง้ั กอ่ นและระหว่าง

การดํารงตําแหน่งเพื่อให้มีเจตคติท่ีดีในการปฏิบัติงาน สามารถปฏิบัติงานและบริหารจัดการการดําเนินงานของ
หน่วยงานและสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมท้ังส่งเสริมให้ข้าราชการในสังกัดพัฒนาตนเองเพ่ือเล่ือน
ตําแหน่งหรือเลือ่ นวทิ ยฐานะ โดยเน้นการประเมนิ วิทยฐานะเชงิ ประจักษ์

2) พัฒนาครูกศน. และบุคลากรท่ีเก่ียวข้องกับการจัดการศึกษาให้สามารถจัดรูปแบบการ
เรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ โดยส่งเสริมให้มีความรู้ความสามารถในการจัดทําแผนการสอน การจัดกระบวนการ
เรยี นรู้ การวัดและประเมินผล และการวิจยั เบ้ืองตน

3) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ท่ีรับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู้ ให้มีความรู้
ความสามารถและมีความเปน็ มอื อาชพี ในการจัดบริการสง่ เสรมิ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ ของประชาชน

4) ส่งเสริมให้คณะกรรมการ กศน. ทุกระดับ และคณะกรรมการสถานศึกษา มีส่วนร่วมในการ
บริหาร

6.2. การพัฒนาโครงสรา้ งพ้นื ฐานและอตั รากาํ ลัง
1. จัดทําแผนการพัฒนาโครงสรา้ งพื้นฐานและดําเนินการปรับปรุงสถานที่ และวัสดุอุปกรณใ์ ห้

มคี วามพร้อมในการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้
2. บริหารอัตรากําลังท่ีมีอยู่ ท้ังในส่วนท่ีเป็นข้าราชการ พนักงานราชการ และลูกจ้าง ให้เกิด

ประสทิ ธภิ าพสงู สุดในการปฏบิ ตั งิ าน
3. แสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการระดมทรัพยากรเพื่อนํามาใช้ใน

การปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานให้มีความพร้อมสําหรับดําเนินกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาต าม
อธั ยาศัยและการส่งเสรมิ การเรยี นรู้สําหรบั ประชาชน

6.3. การพัฒนาระบบบริหารจัดการ
1. พัฒนาระบบฐานข้อมูลให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัย และเช่ือมโยงกันทั่วประเทศ

อย่างเป็นระบบเพื่อให้หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดสามารถนําไปใช้เป็นเครื่องมือสําคัญในการบรหิ าร การ
วางแผน การปฏิบัติงาน การติดตามประเมินผล รวมท้ังจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อธั ยาศัยอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

2. เพ่ิมประสิทธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ โดยพัฒนาระบบการกํากับ ควบคุม และ
เรง่ รัด การเบกิ จา่ ยงบประมาณใหเ้ ปน็ ตามเปา้ หมายที่กาํ หนดไว้

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพือ่ การศึกษาปัตตานี 19

4. ส่งเสริมให้มีการจัดการความรู้ในหน่วยงานและสถานศึกษาทุกระดับ รวมทั้งการศึกษาวิจัย
เพื่อสามารถนํามาใช้ในการพัฒนาประสิทธิภาพการดําเนินงานที่สอดคล้องกับความต้องการของประชาชน และ
ชมุ ชนพร้อมทงั้ พัฒนาขีดความสามารถเชงิ การแขง่ ขันของหนว่ ยงานและสถานศึกษา

5. สร้างความรว่ มมือของทุกภาคสว่ นท้ังในประเทศและต่างประเทศ ในการพัฒนาและสง่ เสริม
การจดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั และการเรยี นรูต้ ลอดชีวติ

6. ส่งเสริมการใช้ระบบสํานักงานอิเล็กทรอนิกส์(E - office) ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบ
การลา ระบบสารบรรณอเิ ล็กทรอนิกส์ ระบบการขอใช้รถราชการ ระบบการขอใชห้ อ้ งประชุม เปน็ ตน้

6.4. การกาํ กับ นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมนิ และรายงานผล
1. สร้างกลไกการกาํ กับ นิเทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผลการดําเนินงานการศึกษานอก

ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ใหเ้ ช่ือมโยงกบั หน่วยงาน สถานศึกษา และภาคีเครือขา่ ยท้งั ระบบ
2. ใหห้ นว่ ยงานและสถานศึกษาที่เกีย่ วขอ้ งทุกระดับ พฒั นาระบบกลไกการกํากับ ตดิ ตาม และ

รายงาน ผลการนาํ นโยบายสูการปฏบิ ัติ ใหส้ ามารถตอบสนองการดาํ เนินงานตามนโยบายในแต่ละเรื่องได้อย่างมี
ประสิทธภิ าพ

3. ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร และส่ืออ่ืน ๆ ท่ีเหมาะสม เพ่ือการ
กาํ กับ นิเทศติดตาม ประเมนิ ผล และรายงานผลอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

4. พัฒนากลไกการติดตามประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคํารับรองการปฏิบัติราชการ
ประจาํ ปีของหน่วยงาน สถานศกึ ษา เพื่อการรายงานผลตามตัวช้ีวดั ในคํารับรองการปฏิบัติราชการประจาํ ปี ของ
สาํ นกั งาน กศน. ให้ดาํ เนนิ ไปอย่างมีประสิทธภิ าพ เป็นไปตามเกณฑ์ วิธกี าร และระยะเวลาท่ีกาํ หนด

สว่ นท่ี 2 สาระสำคญั ของแผนปฏบิ ตั กิ าร

ในปีงบประมาณ 2564 ศนู ย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศกึ ษาปัตตานี ได้รับจัดสรรงบประมาณ แผนงาน :
บคุ ลากร ภาครฐั และแผนงาน : พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 5
ผ้รู บั บรกิ าร การศึกษาตามอัธยาศยั กิจกรรม : จัดการศึกษาตามอธั ยาศยั งบดําเนินงาน เพอื่ ใชใ้ นการปฏิบตั ิตาม
ศกั ยภาพ และ เป้าหมายในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา เพื่อตอบสนองนโยบายของสาํ นักงาน กศน. โดยมี
รายละเอยี ด การดาํ เนินงาน ดังน้ี

กลยทุ ธ์
กลยุทธท์ ี่ 1 พฒั นาระบบบริหารใช้หลักธรรมาภิบาลจดั ทำแผนงานดว้ ยนวัตกรรมทันสมยั
กลยุทธ์ท่ี 2 เสรมิ สรา้ งระบบการคิดปลูกจติ วทิ ยาศาสตร์
กลยทุ ธท์ ี่ 3 พัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานในหนา้ ท่ี
กลยุทธ์ที่ 4 พฒั นานวตั กรรม กิจกรรม หลกั สูตร สื่อและกระบวนการอย่างต่อเน่ือง
กลยุทธท์ ี่ 5 เผยแพร่และบริการด้วยช่องทางที่หลากหลาย
กลยทุ ธท์ ี่ 6 เพม่ิ ศักยภาพครูวทิ ยาศาสตรช์ ายแดน
กลยุทธ์ที่ 7 ขยายฐานเรยี นรู้ส่เู ครอื ขา่ ย

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์เพอ่ื การศึกษาปัตตานี 20

เปา้ หมายผ้รู ับบริการ

ในปีงบประมาณ 2564 ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานีได้รับงบประมาณดำเนินกิจกรรม 4
รูปแบบ เป็นปีแรกโดยได้กําหนดเป้าหมาย ในการให้บริการ จํานวน 22,000 คน จําแนกตามกิจกรรมที่
ใหบ้ รกิ าร รายละเอยี ดดังตารางที่ 6

ตาราง 6 ข้อมูลเป้าหมายผูร้ ับบริการกิจกรรมการเรยี นรู้ 4 รปู แบบ

กจิ กรรมท่ใี ห้บริการ เป้าหมาย (คน)
1. การเรียนรผู้ า่ นนทิ รรศการ 5,000
2. คา่ ยวทิ ยาศาสตร์ 1,000
3. กิจกรรมการศึกษา 8,000
4. บรกิ ารวชิ าการ 8,000
22,000
รวม

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พ่อื การศึกษาปตั ตานี 21

งบประมาณทีไ่ ดร้ บั จัดสรร

ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษาปัตตานี ได้รับการจัดสรรงบประมาณประจําปีงบประมาณ 2564 งบ
ดําเนินงาน แผนงาน : บุคลากรภาครัฐ รายการค่าใช้จ่ายบุคลากรภาครัฐ ยกระดับการศึกษาและการเรียนรู้
ตลอดชีวิต และแผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 5
ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ ในการดำเนินการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ทางด้าน
วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและส่ิงแวดล้อม ในรูปแบบต่าง ๆ จากสํานักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอธั ยาศยั รายละเอียดดังนี้

ตาราง 7 รายละเอียดงบประมาณท่ไี ดร้ บั จัดสรร

แผนงาน โครงการ ปีงบประมาณ 2564 รอ้ ยละ หมายเหตุ
จดั สรร เบิกจ่าย 97.78
1. แผนบุคลากรภาครัฐ 893,540.00 873,665.00
99.44
1.1 ค่าตอบแทนพนกั งานราชการ 641,040.00 637,440.00 88.33
63,600.00 69.12
1.2 ค่าเช่าบา้ น 72,000.00 17,625.00 100.00
1.3 คา่ ประกันสังคม (พนักงานราชการ) 25,500.00 97,000.00 100.00
97,000.00 58,000.00
1.4 เงินคา่ ตอบแทนพเิ ศษรายเดอื นผู้ปฏบิ ตั งิ านในพน้ื ท่พี ิเศษ 58,000.00 54.13
91.41
1.5 เงนิ พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาในพน้ื ที่ชายแดนใต้ 19,789,440.00 10,711,889.16 82.19
2. แผนพนื้ ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพมนษุ ย์ 4,099,900.00 3,747,865.91 100.00
2,397,500.00 2,583,125.91 94.68
2.1 งบดำเนินงาน 100.00
2.1.1 ค่าตอบแทน ใช้สอย และวัสดุ 426,400.00 426,400.00 56.35
1) งบบรหิ าร 100.00
2) ค่าจา้ งเหมา 1,688,160.00 1,598,290.00 64.53
3) คา่ เช่ารถยนต์ 236,040.00 236,040.00 82.33
4) คา่ ควบคมุ งานก่อสรา้ ง 336,900.00 189,844.00
5) โครงการเผยแพรง่ านวทิ ยาศาสตร์ อ.พ.ว.ช. 250,000.00 250,000.00 -
2.1.2 คา่ สาธารณูปโภค 205,400.00 132,551.91 40.65
1) คา่ ไฟฟ้า 99,700.00 82,078.79 22.12
2) คา่ นำ้ ประปา - - 65.82
3) คา่ โทรศพั ท์ 27,334.00 11,110.37 100.00
4) ค่าไปรษณยี ์ 27,966.00 6,186.00
5) คา่ บรกิ าร Internet/เคเบล้ิ 50,400.00 33,176.75
2.1.3 งบกิจกรรมการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ 207,740.00 207,740.00

แผนปฏิบตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ิทยาศาสตรเ์ พ่ือการศึกษาปัตตานี 22

แผนงาน โครงการ ปีงบประมาณ 2564 ร้อยละ หมายเหตุ
จดั สรร เบกิ จา่ ย 100.00
1) คา่ ยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และส่ิงแวดลอ้ ม 66,000.00 66,000.00 100.00
2) กิจกรรมการศึกษา 10,600.00 10,600.00 100.00
3) กจิ กรรมบริการนิทรรศการ 79,990.00 79,990.00 100.00
4) บรกิ ารวิชาการ 51,150.00 51,150.00

2.1.4 งบพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาตามอัธยาศยั 957,000.00 957,000.00 100.00
โครงการอบรมจัดกระบวนการเรยี นร้วู ทิ ยาศาสตรส์ ู่วถิ ีชวี ติ 328,5000.00 328,5000.00
ชมุ ชน 100.00
โครงการจดั กระบวนการเรียนรสู้ ะเต็มศึกษาสู่การพัฒนา 128,500.00 128,500.00
โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 100.00
กิจกรรม Walk rally เรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยีและ 300,000.00 300,000.00
ส่ิงแวดลอ้ ม 100.00
กจิ กรรมสร้างการรบั รู้ 100,000.00 100,000.00
โครงการพัฒนาบุคลากร 100,000.00 100,000.00 100.00
17,092,000.00 6,997,200.00 100.00
2.2 งบลงทนุ 5,092,000.00 5,082,000.00 40.94
2.2.1 คา่ ครุภัณฑ์ 92,000.00 99.80
92,000.00 4,990,000.00 100.00
ครภุ ัณฑ์คอมพวิ เตอร์ 5,000,000.00 1,915,200.00
ครภุ ัณฑ์ยานพาหนะและขนส่ง(รถนทิ รรศการเคล่ือนท่ี) 12,000,000.00 1,915,200.00 99.80
12,000,000.00 15.96
2.2.2 คา่ ที่ดิน สง่ิ ก่อสร้าง - 15.96
คา่ ก่อสรา้ งอาคารกจิ กรรมเรยี นรู้ 3 ชัน้ - 11,058,665.91
21,471,640.00 -
2.3 งบรายจ่ายอ่นื 51.50

รวมงบประมาณท้ังสิน้

แผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพ่อื การศึกษาปตั ตานี 23

ตาราง 8 รายละเอยี ดงบประมาณท่ีไดร้ ับจัดสรร เงินนอกงบประมาณ

แผนงาน โครงการ ปีงบประมาณ 2564 หมายเหตุ

จดั สรร เบกิ จา่ ย ร้อยละ

โครงการประกวดโครงงาน ด้านการใชแ้ ละอนรุ กั ษ์พลังงานไฟฟา้ 23,000 23,000 100.00

ในชีวิตประจำวัน

โครงการเทศกาลภาพยนตรว์ ิทยาศาสตรเ์ พือ่ การเรียนรู้ ครั้งท่ี 16 75,000 75,000 100.00

รวมงบประมาณท้งั ส้นิ 98,000 98,000 100.00

ตาราง 9 รายละเอยี ดแผนการจัดสรรงบประมาณ แผนงาน: พ้นื ฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ

ทรพั ยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 5 ผู้รบั บริการการศกึ ษาตามอธั ยาศยั

ลำดบั ที่กล ุยทธท่ี กลยทุ ธ์ ไดร้ ับจัดสรร (บาท)
11 โครงการ/กจิ กรรม
ไตรมาส 1-2 ไตรมาส 3-4 รวม
พัฒนาระบบบรหิ ารใช้หลกั โครงการขับเคล่ือนงาน
ธรรมาภิบาลจัดทำแผนงาน บรหิ ารศูนย์วทิ ยาศาสตร์ 1,571,450 1,571,450 3,142,900.00
ดว้ ยนวตั กรรมทันสมัย เพื่อการศึกษาปัตตานี

พ.ศ.2564

2 2 เสริมสร้างระบบการคดิ โครงการจัดการศึกษาดา้ น 103,870 103,870 207,740.00
ปลกู จติ วิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตรท์ ่สี อดคลอ้ ง
กับวถิ ีชีวิตและวฒั นธรรม
ตามหลกั ปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพยี ง

2 เสริมสร้างระบบการคดิ โครงการการเรียนรู้ 3,350 7,250 10,600
57,260 66,000
ปลูกจติ วทิ ยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ผา่ นกิจกรรม 7,250 10,600
20,000 51,150
บริการนทิ รรศการ

2 เสรมิ สรา้ งระบบการคิด โครงการ ค่าย 8,740

ปลกู จติ วทิ ยาศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละ

ส่ิงแวดลอ้ ม

2 เสริมสรา้ งระบบการคดิ โครงการการเรยี นรู้ 3,350

ปลูกจิตวทิ ยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ผา่ นกจิ กรรม

การศกึ ษา

5 เผยแพรแ่ ละบริการด้วย โครงการการเรยี นรู้ 31,150

ชอ่ งทางท่หี ลากหลาย วทิ ยาศาสตร์ ผ่านกจิ กรรม

บรกิ ารวชิ าการ

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ิทยาศาสตรเ์ พอ่ื การศึกษาปัตตานี 24

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 25

ลำดบั ท่ีกล ุยทธท่ี กลยทุ ธ์ โครงการ/กิจกรรม ไดร้ บั จดั สรร (บาท)
34
พัฒนานวัตกรรม กิจกรรม โครงการจดั การศึกษาดา้ น ไตรมาส 1-2 ไตรมาส 3-4 รวม
6 หลักสตู ร สอื่ และ วทิ ยาศาสตร์ท่ีสอดคล้อง
2 กระบวนการอย่างต่อเน่ือง กบั วถิ ีชีวติ และวัฒนธรรม 478,500 478,500 957,000
2 ตามหลกั ปรชั ญาของ
เพม่ิ ศักยภาพครู เศรษฐกิจพอเพยี ง - 128,500 128,500
7 วิทยาศาสตรช์ ายแดน โครงการ จัดกระบวนการ - 52,630 52,630
3 เรยี นรสู้ ะเตม็ ศึกษาสู่การ
เสรมิ สร้างระบบการคดิ พฒั นาโครงงาน
ปลกู จติ วทิ ยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์
สง่ เสริมความสามารถดา้ น
วทิ ยาศาสตร์เพ่ือชีวติ และ
ชมุ ชน

เสรมิ สร้างระบบการคิด โครงการการประกวด - 300,000 300,000
ปลูกจิตวทิ ยาศาสตร์ โครงงานวทิ ยาศาสตร์
พฒั นานวตั กรรมด้าน 50,000
สงิ่ แวดล้อม ประจำปี -
งบประมาณ 2563

ขยายฐานเรียนรสู้ เู่ ครอื ข่าย โครงการสร้างการรบั รู้ 56,000 106,000
100,000 100,000
วทิ ยาศาสตร์

พัฒนาสมรรถนะการ โครงการพัฒนาบุคลากร

ปฏบิ ัตงิ านในหน้าที่ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.

2564

แผนปฏบิ ัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ย์วิทยาศาสตร์เพอื่ การศึกษาปัตตานี 26

ตาราง 9 รายละเอียดแผนการจดั สรรงบประมาณ เงนิ นอกงบประมาณในการสนับสนุนเพ่อื ดำเนินโครงการ

ลำดับกล ุยทธท่ี กลยทุ ธ์ โครงการ/กจิ กรรม ได้รบั จัดสรร (บาท)
ท่ี
เสรมิ สรา้ งระบบการคดิ โครงการประกวด ไตรมาส 1-2 ไตรมาส 3-4 รวม
12 ปลูกจิตวทิ ยาศาสตร์ โครงงาน ดา้ นการใชแ้ ละ
อนุรักษ์พลงั งานไฟฟ้าใน 23,000 23,000
22 เสริมสรา้ งระบบการคิด ชีวิตประจำวัน
ปลกู จิตวทิ ยาศาสตร์ โครงการเทศกาล 75,000 75,000
ภาพยนตร์วิทยาศาสตร์
เพื่อการเรยี นรู้ ครงั้ ที่ 16

แผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศนู ยว์ ิทยาศาสตรเ์ พ่อื การศึกษาปัตตานี 27

สว่ นท่ี 3 รายละเอยี ดแผนงาน/โครงการ

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนย์วทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 28

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 29

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 30

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 31

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 32

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 33

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 34

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 35

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 36

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 37

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 38

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 39

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 40

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 41

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 42

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 43

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 44

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 45

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 46

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 47

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 48

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕64
ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี 49