PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025





9.2.2 PELAN TINDAKAN Model PDCA 2021 – 2025


ISU 2 Meningkatkan peratus lulus peperiksaan dalaman dan awam


OBJEKTIF Meningkatkan peratus lulus pelajar ke tahap 100% dalam peperiksaan dalaman dan awam


INTERVENSI 1 2 bulan sebelum peperiksaan awam (PT3, SPM dan STPM) bermula.

INTERVENSI 2 Dibimbing oleh pengawas asrama yang dilantik warden



TINDAKAN TEMPOH PEMANTAUAN

PELAKSANAAN DAN
KOS & SUMBER LOKASI KPI
Plan Do PENAMBAHBAIKAN

Check and Action


Intervensi itu Ketua Bidang
dilaksanakan dalam Intervensi 1: membuat

Ketua Warden dan tempoh 2021 – 2025 RM 30.00 bagi setiap sesi pemantauan Peratus murid yang

warden membuat sebanyak bermula 2 menggunakan lulus dalam

mesyuarat dan bulan sebelum Intervensi 2: Kelas borang pemantuan mata pelajaran teras

menyediakan peperiksaan awam Tiada yang disediakan oleh dapat ditingkatkan dan

pelan operasi bagi (PT3, SPM dan pihak sekolah. mencapai ETR yang

pelaksanaan STPM) bermula dan Maklumat dianalisis ditetapkan

program Intervensi sekali seminggu bagi Sumber Asrama untuk melihat impak

intervensi 2 program.

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025





9.3.1 PELAN STRATEGIK – ISU 3


TOV SASARAN (ETR)
ISU STRATEGIK OBJEKTIF KPI
(2020) 2021 2022 2023 2024 2025



ISU 3 S1 O1 Penggantian Penurunan pelajar

Meningkatkan Menggantikan Mewujudkan alatan asrama balik kampung

Prasarana alatan yang usang keselesaan dan setiap hujung 20 kes 15 kes 10 kes 5 kes 0 kes

Asrama / elak dengan alatan baru pelajar berada di pengurangan minggu iaitu 21 kes

murid mohon asrama permohonan

balik kampung S2 untuk balik

setiap hujung Mengadakan O2 kampung pada

minggu tempat khas untuk Meningkatkan setiap hujung

‘Social Network’ minat pelajar minggu.

dan pembangunan untuk berada di

bakat asrama dengan

aktiviti yang

menarik

1. Mencari peruntukan untuk menambahbaik prasarana asrama


INTERVENSI 2. Membuka bilik khas untuk pelajar (Perpustakaan sekolah)



1. Aspirasi Murid: Pengetahuan,kemahiran berfikir dan
PPPM

2. Anjakan 1:Pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2013-2025
3. Anjakan 2: Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025





9.3.1 PELAN STRATEGIK – ISU 3


TOV SASARAN (ETR)
ISU STRATEGIK OBJEKTIF KPI
(2020) 2021 2022 2023 2024 2025



ISU 3 S1 O1 Penggantian Penurunan pelajar

Meningkatkan Menggantikan Mewujudkan alatan asrama balik kampung

Prasarana alatan yang usang keselesaan dan setiap hujung 20 kes 15 kes 10 kes 5 kes 0 kes

Asrama / elak dengan alatan baru pelajar berada di pengurangan minggu iaitu 21 kes

murid mohon asrama permohonan

balik kampung S2 untuk balik

setiap hujung Mengadakan O2 kampung pada

minggu tempat khas untuk Meningkatkan setiap hujung

‘Social Network’ minat pelajar minggu.

dan pembangunan untuk berada di

bakat asrama dengan

aktiviti yang

menarik

1. Mencari peruntukan untuk menambahbaik prasarana asrama


INTERVENSI 2. Membuka bilik khas untuk pelajar (Perpustakaan sekolah)



1. Aspirasi Murid: Pengetahuan,kemahiran berfikir dan
PPPM

2. Anjakan 1:Pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa

2013-2025
3. Anjakan 2: Transformasi keguruan sebagai profesion pilihan

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025





9.3.2 PELAN TINDAKAN Model PDCA 2016 – 2020


ISU 3 Meningkatkan Prasarana Asrama / elak murid mohon balik kampung setiap hujung minggu


OBJEKTIF Mewujudkan keselesaan dan meningkatkan minat pelajar berada di asrama


INTERVENSI 1 Mencari peruntukan untuk menambahbaik prasarana asrama

INTERVENSI 2
Membuka bilik khas atau makmal komputer untuk pelajar melayari internet dan aktiviti lain.


TINDAKAN TEMPOH PEMANTAUAN


PELAKSANAAN DAN
KOS & SUMBER LOKASI KPI
PENAMBAHBAIKAN


Plan Do Check and Action


Ketua Warden / PK

Ketua Warden dan Intervensi itu Intervensi 1 : Hem membuat Meningkatkan

warden membuat dilaksanakan dalam Intervensi 1: Tiada pemantauan keberadaan penghuni

mesyuarat dan tempoh 2021 – 2025 Tiada menggunakan berada di asrama dan

menyediakan sebanyak 1 kali borang pemantuan menurunkan

pelan operasi bagi setahun bagi Intervensi 2: Intervensi 2: yang disediakan oleh permohonan balik

pelaksanaan intervensi 1 dan1 kal Tiada Bilik Komputer / Bilik pihak sekolah. kampung untuk setiap

program intervensi seminggu bagi Khas Maklumat dianalisis minggu

intervensi 2 untuk melihat impak

program.

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025





9.3.2 PELAN TINDAKAN Model PDCA 2016 – 2020


ISU 3 Meningkatkan Prasarana Asrama / elak murid mohon balik kampung setiap hujung minggu


OBJEKTIF Mewujudkan keselesaan dan meningkatkan minat pelajar berada di asrama


INTERVENSI 1 Mencari peruntukan untuk menambahbaik prasarana asrama

INTERVENSI 2
Membuka bilik khas atau makmal komputer untuk pelajar melayari internet dan aktiviti lain.


TINDAKAN TEMPOH PEMANTAUAN


PELAKSANAAN DAN
KOS & SUMBER LOKASI KPI
PENAMBAHBAIKAN


Plan Do Check and Action


Ketua Warden / PK

Ketua Warden dan Intervensi itu Intervensi 1 : Hem membuat Meningkatkan

warden membuat dilaksanakan dalam Intervensi 1: Tiada pemantauan keberadaan penghuni

mesyuarat dan tempoh 2021 – 2025 Tiada menggunakan berada di asrama dan

menyediakan sebanyak 1 kali borang pemantuan menurunkan

pelan operasi bagi setahun bagi Intervensi 2: Intervensi 2: yang disediakan oleh permohonan balik

pelaksanaan intervensi 1 dan1 kal Tiada Bilik Komputer / Bilik pihak sekolah. kampung untuk setiap

program intervensi seminggu bagi Khas Maklumat dianalisis minggu

intervensi 2 untuk melihat impak

program.

Pelan Perancangan Strategik : Bidang HEM 2021-2025



10.0 PENUTUP

Perancangan Strategik Unit Asrama ini diharap dapat membantu mencapai objektif yang telah
digariskan dan membantu pihak sekolah menentukan halatuju yang ingin dicapai dalam bidang
Kurikulum dan Kokurikulum. Kecemerlangan pelajar dapat mencerminkan keberkesanan
pentadbiran dan pengurusan sekolah dan asrama khasnya.