PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.2.4 Perkongsian Ilmu -Menjalani Kajian Tindakan dan Penyelidikan Inovasi
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Guru
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, Semua guru 4 kali PKI
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua 1 kali PK1

3 Mempromosikan program Pengetua 1 kali PK1
- taklimat
4 Taklimat Tindakan Susulan Pengetua 1 kali PK1

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali Kepakaran luar
PKI, SU LDP,KP
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 kali
LDP dan Pertandingan antara Panitia Semua guru
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, PK, KB 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








50 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.2.5 PLC
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Guru
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, Semua guru 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK akan
Ucapan Pengetua mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua 1 kali PK1

3 Mempromosikan program Pengetua 1 kali PK1
- taklimat /poster
4 Taklimat Tindakan Susulan Pengetua 1 kali PK1

5 Menghadiri program Semua Guru 4 kali Kepakaran luar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 4 kali
Penyelidikan dan Lesson Study Semua guru

7 Penilaian / Post Motem Pengetua, PK, KB 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan









51 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.2.5 PLC
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Guru
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, Semua guru 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK akan
Ucapan Pengetua mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua 1 kali PK1

3 Mempromosikan program Pengetua 1 kali PK1
- taklimat /poster
4 Taklimat Tindakan Susulan Pengetua 1 kali PK1

5 Menghadiri program Semua Guru 4 kali Kepakaran luar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 4 kali
Penyelidikan dan Lesson Study Semua guru

7 Penilaian / Post Motem Pengetua, PK, KB 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan









51 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.2.6 Oscar Night
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : 26 Mei
Sasaran : Staf
Kos
: RM6000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, Semua staf 2 kali Sekiranya Pengetua tiada PK akan
Ucapan Pengetua mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru/staf Pengetua 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua 1 kali PK
- taklimat /poster/WhatsApp
4 Taklimat tindakan susulan Pengetua 1 kali PK

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali
Semua staf, LPS
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Majlis Makan Malam Semua staf, LPS
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, staf 1 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








52 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.2.6 Oscar Night
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : 26 Mei
Sasaran : Staf
Kos
: RM6000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, Semua staf 2 kali Sekiranya Pengetua tiada PK akan
Ucapan Pengetua mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru/staf Pengetua 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua 1 kali PK
- taklimat /poster/WhatsApp
4 Taklimat tindakan susulan Pengetua 1 kali PK

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali
Semua staf, LPS
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Majlis Makan Malam Semua staf, LPS
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, staf 1 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








52 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.1 I CARE 4 U (Bahan latihan terancang untuk kecemerlangan SPM Dan STPM)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga September
Sasaran : Pelajar SPM dan STPM
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua dan GPK 4 kali PK
Ucapan Pengetua GT
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Guru Mata Pelajaran
2 Taklimat kepada semua pelajar Tingkatan 5 Pengetua & PKI 1 kali PK

3 Mempromosikan program GT 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali Pembantu

5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Ketua Bidang, Guru Mata Berterusan/setiap
Pelajaran, Pelajar Tingkatan 5 hari
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran Berterusan/setiap
Melalui PdP Pelajar Tingkatan 5 hari
7 Penilaian / Post Motem Penyeleras setiap mata pelajaran (PK) 4 kali Dialog Prestasi
Guru Pembimbing




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







53 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.1 I CARE 4 U (Bahan latihan terancang untuk kecemerlangan SPM Dan STPM)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga September
Sasaran : Pelajar SPM dan STPM
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua dan GPK 4 kali PK
Ucapan Pengetua GT
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Guru Mata Pelajaran
2 Taklimat kepada semua pelajar Tingkatan 5 Pengetua & PKI 1 kali PK

3 Mempromosikan program GT 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali Pembantu

5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Ketua Bidang, Guru Mata Berterusan/setiap
Pelajaran, Pelajar Tingkatan 5 hari
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran Berterusan/setiap
Melalui PdP Pelajar Tingkatan 5 hari
7 Penilaian / Post Motem Penyeleras setiap mata pelajaran (PK) 4 kali Dialog Prestasi
Guru Pembimbing




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







53 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.2 I CARE 4 U (Kelas Bimbingan Berfokus - BM dan Sejarah)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Oktober
Sasaran : Pelajar SPM Dan STPM terpilih
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua dan GPK 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua Guru Mata Pelajaran mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada semua pelajar Tingkatan 5 Pengetua & PKI 1 kali PK

3 Mempromosikan program PKI 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran 2 kali
Pelajar Tingkatan 5 (terpilih) Setiap minggu
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK ,Guru Mata Pelajaran 2 kali
Kelas Bimbingan/intervensi berfokus untuk BM dan Pelajar Tingkatan 5 (terpilih) Setiap minggu
Sei
7 Penilaian / Post Motem Penyelaras Kurikulum dan guru mata pelajaran 4 kali




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







54 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.2 I CARE 4 U (Kelas Bimbingan Berfokus - BM dan Sejarah)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM Dan Tingkatan 6 di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM Dan Tingkatan 6 yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Oktober
Sasaran : Pelajar SPM Dan STPM terpilih
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua dan GPK 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua Guru Mata Pelajaran mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada semua pelajar Tingkatan 5 Pengetua & PKI 1 kali PK

3 Mempromosikan program PKI 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran 2 kali
Pelajar Tingkatan 5 (terpilih) Setiap minggu
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK ,Guru Mata Pelajaran 2 kali
Kelas Bimbingan/intervensi berfokus untuk BM dan Pelajar Tingkatan 5 (terpilih) Setiap minggu
Sei
7 Penilaian / Post Motem Penyelaras Kurikulum dan guru mata pelajaran 4 kali




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







54 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.3 ROSLI DHOBY STYLE (Kelas Pemulihan BM, BI dan Matematik dari Tingkatan 1)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Oktober
Sasaran : Pelajar terpilih (Tingkatan 1 hingga 3)
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KB, KP, Guru Mata Pelajaran mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Ketua Bidang, Guru Mata Setiap hari
Pelajaran, Pelajar Terpilih
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran Setiap hari
i. Data Headcount Kumpulan Nearmiss Lulus Pelajar terpilih
7 Penilaian / Post Motem PK, 4 kali
Guru Pembimbing/GMP




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)




Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








55 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.3 ROSLI DHOBY STYLE (Kelas Pemulihan BM, BI dan Matematik dari Tingkatan 1)
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Oktober
Sasaran : Pelajar terpilih (Tingkatan 1 hingga 3)
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KB, KP, Guru Mata Pelajaran mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali
- taklimat Guru Mata Pelajaran
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Ketua Bidang, Guru Mata Setiap hari
Pelajaran, Pelajar Terpilih
6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran Setiap hari
i. Data Headcount Kumpulan Nearmiss Lulus Pelajar terpilih
7 Penilaian / Post Motem PK, 4 kali
Guru Pembimbing/GMP




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)




Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








55 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.4 Program HISTOREKA (Modul Bestari Sejarah Tingkatan 2 hingga Tingkatan 5
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan 2 hingga 5
Kos
: RM3500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KB, KP, Guru Mata Pelajaran Sejarah mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PKI 1 kali PK/Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI 1 kali PK/Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru Sejarah
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua,PKI, KP, Guru Mata Pelajaran Setiap hari

6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran, Pelajar Setiap hari
Penyediaan nota ringkas
7 Penilaian / Post Motem KP, Guru Mata Pelajaran 4 kali




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan









56 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.4 Program HISTOREKA (Modul Bestari Sejarah Tingkatan 2 hingga Tingkatan 5
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan 2 hingga 5
Kos
: RM3500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KB, KP, Guru Mata Pelajaran Sejarah mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PKI 1 kali PK/Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI 1 kali PK/Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru Sejarah
4 Taklimat kepada Ibubapa GT 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua,PKI, KP, Guru Mata Pelajaran Setiap hari

6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK , Guru Mata Pelajaran, Pelajar Setiap hari
Penyediaan nota ringkas
7 Penilaian / Post Motem KP, Guru Mata Pelajaran 4 kali




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan









56 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.5 Program TRIUMPH
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1
Kos
: RM4200

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KP, Guru BM mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru BM
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua, PKI, PK PTG, KP, Setiap hari
Guru Mata Pelajaran
6 Pelaksanaan program : Guru BM, Pelajar Peralihan & Tingkatan 1 Setiap hari
Penyediaan nota ringkas
7 Penilaian / Post Motem KB, Guru Mata Pelajaran 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







57 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.5 Program TRIUMPH
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1
Kos
: RM4200

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KP, Guru BM mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru BM
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua, PKI, PK PTG, KP, Setiap hari
Guru Mata Pelajaran
6 Pelaksanaan program : Guru BM, Pelajar Peralihan & Tingkatan 1 Setiap hari
Penyediaan nota ringkas
7 Penilaian / Post Motem KB, Guru Mata Pelajaran 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







57 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.6 Program U & ME
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1
Kos
: RM1200

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KP, Guru BM mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru BM
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua, PKI, PK PTG, KP, Setiap hari
Guru Mata Pelajaran
6 Pelaksanaan program : Guru BM, Pelajar Peralihan & Tingkatan 1 Setiap Bulan
Ibu Bapa Memantau Hasil Kerja Murid
7 Penilaian / Post Motem KB, Guru Mata Pelajaran 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







58 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.3.6 Program U & ME
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga November
Sasaran : Pelajar Tingkatan Peralihan dan 1
Kos
: RM1200

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 4 kali Sekiranya Pengetua tiada PK P&K akan
Ucapan Pengetua KP, Guru BM mempengerusikan mesyuarat
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran

3 Mempromosikan program Pengetua, PK PTG 1 kali Guru Mata Pelajaran
- taklimat Guru BM
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua, PKI, PK PTG, KP, Setiap hari
Guru Mata Pelajaran
6 Pelaksanaan program : Guru BM, Pelajar Peralihan & Tingkatan 1 Setiap Bulan
Ibu Bapa Memantau Hasil Kerja Murid
7 Penilaian / Post Motem KB, Guru Mata Pelajaran 4 kali






Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







58 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.1 Kursus Pemantapan BI guru & Staf
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Mac hingga Jun
Sasaran : Semua staf
Kos
: RM1800

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Staf 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat Tindakan Susulan Ketua Bidang dan Ketua Panitia 2 kali

5 Menghadiri program Semua Staf 2 kali Kepakaran dalaman

6 Pelaksanaan program : Ketua Panitia, Konsultansi dari UCTS 2 kali Kepakaran dalaman
i. Bengkel BI
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







59 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.1 Kursus Pemantapan BI guru & Staf
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Mac hingga Jun
Sasaran : Semua staf
Kos
: RM1800

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Staf 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat Tindakan Susulan Ketua Bidang dan Ketua Panitia 2 kali

5 Menghadiri program Semua Staf 2 kali Kepakaran dalaman

6 Pelaksanaan program : Ketua Panitia, Konsultansi dari UCTS 2 kali Kepakaran dalaman
i. Bengkel BI
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







59 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.2 Peer Coaching BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Jun
Sasaran : Semua guru
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali
PKI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 kali
Bengkel BI dalam kumpulan kecil PKI, Guru
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







60 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.2 Peer Coaching BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan P&P guru-guru
Tempoh : Januari hingga Jun
Sasaran : Semua guru
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali
PKI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 kali
Bengkel BI dalam kumpulan kecil PKI, Guru
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







60 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.3 Lesson Study BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Januari hingga Jun
Sasaran : Semua guru
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali
PKI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 kali
Lesson Study PKI, Guru
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








61 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.3 Lesson Study BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Januari hingga Jun
Sasaran : Semua guru
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru Pengetua, PKI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua,SU LDP, PKI 1 kali Guru BI
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali
PKI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 kali
Lesson Study PKI, Guru
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB, Guru BI 2 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








61 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.4 Bulan Bahasa
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Julai
Sasaran : Semua staf dan pelajar
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI
- taklimat /banner
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua 1 bulan
PKI, Panitia BI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 bulan
Lesson Study PKI, Panitia BI, Guru
7 Penilaian / Post Motem KB, Panitia BI 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







62 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.4 Bulan Bahasa
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Julai
Sasaran : Semua staf dan pelajar
Kos
: RM500

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI
- taklimat /banner
4 Taklimat tindakan susulan Ketua Bidang 2 kali

5 Menghadiri program Pengetua 1 bulan
PKI, Panitia BI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 bulan
Lesson Study PKI, Panitia BI, Guru
7 Penilaian / Post Motem KB, Panitia BI 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







62 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.5 PKCBI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Januari hingga Disember
Sasaran : Semua staf dan pelajar
Kos : -


LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI
- taklimat /banner
4 Taklimat kepada Ibubapa -
5 Menghadiri program Pengetua 2 hari seminggu
PKI, Panitia BI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 hari seminggu
Pertuturan harian guna BI sepenuhnya PKI, Panitia BI, Guru

7 Penilaian / Post Motem KB, Panitia BI 4 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








63 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.5 PKCBI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Januari hingga Disember
Sasaran : Semua staf dan pelajar
Kos : -


LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI,Guru BI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, KP BI 1 kali Guru BI
- taklimat /banner
4 Taklimat kepada Ibubapa -
5 Menghadiri program Pengetua 2 hari seminggu
PKI, Panitia BI, Guru
6 Pelaksanaan program : Pengetua 2 hari seminggu
Pertuturan harian guna BI sepenuhnya PKI, Panitia BI, Guru

7 Penilaian / Post Motem KB, Panitia BI 4 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








63 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.6 Perhimpunan KRN menggunakan BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Jan hingg Dis
Sasaran : Guru dan pelajar
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, GPK,Guru BI 4 kali PK KK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, GPK 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, GPK 1 kali PK
- taklimat /banner
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali seminggu
GPK, Panitia BI, Pelajar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali seminggu
Perhimpunann dalam BI, Berkongsi ilmu dan GPK, Panitia BI, Pelajar
bercerita dalam BI
7 Penilaian / Post Motem GPK, Panitia BI 4 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan







64 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.4.6 Perhimpunan KRN menggunakan BI
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Jan hingg Dis
Sasaran : Guru dan pelajar
Kos
: -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, GPK,Guru BI 4 kali PK KK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, GPK 1 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, GPK 1 kali PK
- taklimat /banner
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali seminggu
GPK, Panitia BI, Pelajar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali seminggu
Perhimpunann dalam BI, Berkongsi ilmu dan GPK, Panitia BI, Pelajar
bercerita dalam BI
7 Penilaian / Post Motem GPK, Panitia BI 4 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan







64 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.1 Majlis Penyampaian Sijl dan Hadiah
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Oktober
Sasaran : Guru dan pelajar
Kos
: RM12,000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, GT 1 kali PK, GT

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, GT 2 kali PK, GT
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa GT, Guru 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali
GPK, staf, pelajar, LPS
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Majklis Penyampaian Sijil & Hadiah GPK, staf, pelajar, LPS
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, Staf 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







65 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.1 Majlis Penyampaian Sijl dan Hadiah
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Oktober
Sasaran : Guru dan pelajar
Kos
: RM12,000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, GT 1 kali PK, GT

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, GT 2 kali PK, GT
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa GT, Guru 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 1 kali
GPK, staf, pelajar, LPS
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Majklis Penyampaian Sijil & Hadiah GPK, staf, pelajar, LPS
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, Staf 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







65 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.2 Ceramah motivasi
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Mac, September
Sasaran : Pelajar PT3, SPM dan STPM
Kos
: RM600

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, Kaunselor 2 kali PK, Kaunselor
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, GT 2 kali PK, Kaunselor

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, Kaunselor 2 kali PK, Kaunselor
- taklimat
4 Taklimat tindakan susulan PK1 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali Kepakaran dalaman
PKI, kaunselor, Guru, Pelajar PT3/SPM
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Ceramah Motivasi PKI, Kaunselor, Guru, Pelajar PT3/SPM
7 Penilaian / Post Motem Kaunselor Guru PT3/SPM 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







66 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.2 Ceramah motivasi
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Mac, September
Sasaran : Pelajar PT3, SPM dan STPM
Kos
: RM600

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, Kaunselor 2 kali PK, Kaunselor
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, GT 2 kali PK, Kaunselor

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, Kaunselor 2 kali PK, Kaunselor
- taklimat
4 Taklimat tindakan susulan PK1 1 kali

5 Menghadiri program Pengetua 2 kali Kepakaran dalaman
PKI, kaunselor, Guru, Pelajar PT3/SPM
6 Pelaksanaan program : Pengetua 1 kali
Ceramah Motivasi PKI, Kaunselor, Guru, Pelajar PT3/SPM
7 Penilaian / Post Motem Kaunselor Guru PT3/SPM 1 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







66 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.3 Penyampaian Hadiah selepas setiap peperiksaan
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : April, Jun, September
Sasaran : Semua Pelajar
Kos
: RM2000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 3 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, PK PTG, GT 3 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali PK
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 3 kali Pelajar
Semua guru, semua pelajar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 3 kali
Penyampaian hadiah akademik cemerlang Semua guru, semua pelajar
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB 3 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







67 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.3 Penyampaian Hadiah selepas setiap peperiksaan
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : April, Jun, September
Sasaran : Semua Pelajar
Kos
: RM2000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, PKI, PK PTG 3 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada guru dan pelajar Pengetua, PKI, PK PTG, GT 3 kali PK

3 Mempromosikan program Pengetua, PKI, PK PTG 1 kali PK
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibubapa -

5 Menghadiri program Pengetua 3 kali Pelajar
Semua guru, semua pelajar
6 Pelaksanaan program : Pengetua 3 kali
Penyampaian hadiah akademik cemerlang Semua guru, semua pelajar
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, GPK, KB 3 kali





Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







67 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.4 Lawatan sambil belajar
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Disember
Sasaran : Pelajar terpilih
Kos
: RM3000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Kaunselor 1 kali PK

3 Mempromosikan program Kaunselor 1 kali PK
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibu bapa Kaunselor 1 kali
5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP, Pelajar 1 kali

6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP, Pelajar 1 kali
Penyampaian hadiah akademik cemerlang
7 Penilaian / Post Motem GPK, Kaunselor, GMP 1 kali







Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








68 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 1.5.4 Lawatan sambil belajar
Matlamat : Meningkatkan pencapaian akademik SPM dan STPM di tahap prestasi tinggi
Objektif : Meningkatkan pencapaian prestasi SPM dan STPM yang tinggi
Menambah baik keberkesanan PdPc guru-guru
Tempoh : Disember
Sasaran : Pelajar terpilih
Kos
: RM3000

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

1 Mesyuarat Jawatankuasa: Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP 2 kali PK
Ucapan Pengetua
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas
2 Taklimat kepada pelajar Kaunselor 1 kali PK

3 Mempromosikan program Kaunselor 1 kali PK
- taklimat
4 Taklimat kepada Ibu bapa Kaunselor 1 kali
5 Menghadiri program Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP, Pelajar 1 kali

6 Pelaksanaan program : Pengetua, GPK, Kaunselor, GMP, Pelajar 1 kali
Penyampaian hadiah akademik cemerlang
7 Penilaian / Post Motem GPK, Kaunselor, GMP 1 kali







Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








68 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.1 Pertandingan sukan antara kelas
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian markah Kokurikulum
Tempoh : Mei - Julai
Sasaran : Semua murid
Kos : RM1000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali akan mempengerusikan mesyuarat dengan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Setiausaha Kokurikulum dibantu oleh guru penasihat.

Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, Guru Penasihat 1 kali
akan memberikan taklimat
Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK , Guru Penasihat, Guru Tingkatan 2 minggu .
Ketua Tingkatan
- Edaran Borang pendaftaran

4 Taklimat kepada semua guru tingkatan PK KK, Guru Penasihat 1 kali
1 jam Tetapkan gelanggang serba guna hanya untuk
5 Menghadiri program PK KK, Guru Penasihat, Para pelajar
Setiap minggu penggunaan sukan antara kelas sahaja.

6 Pelaksanaan program PK KK, Guru Penasihat. Guru Tingkatan 1 hari Boleh diadakan pada Sabtu pagi.

Guru Penasihat Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan








69 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.1 Pertandingan sukan antara kelas
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian markah Kokurikulum
Tempoh : Mei - Julai
Sasaran : Semua murid
Kos : RM1000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali akan mempengerusikan mesyuarat dengan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Setiausaha Kokurikulum dibantu oleh guru penasihat.

Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, Guru Penasihat 1 kali
akan memberikan taklimat
Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK , Guru Penasihat, Guru Tingkatan 2 minggu .
Ketua Tingkatan
- Edaran Borang pendaftaran

4 Taklimat kepada semua guru tingkatan PK KK, Guru Penasihat 1 kali
1 jam Tetapkan gelanggang serba guna hanya untuk
5 Menghadiri program PK KK, Guru Penasihat, Para pelajar
Setiap minggu penggunaan sukan antara kelas sahaja.

6 Pelaksanaan program PK KK, Guru Penasihat. Guru Tingkatan 1 hari Boleh diadakan pada Sabtu pagi.

Guru Penasihat Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan








69 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.2 Hari Kokurikulum ( Pertandingan Kawad Kaki )
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapiaan Unit Badan Beruniform
Tempoh : Julai
Sasaran : Semua murid
Kos : RM500.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Unit Beruniform akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Unit Beruniform mesyuarat.

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, 1 kali Penyelaras Unit

Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK, Penyelaras Unit Beruniform 3 bulan
Guru Penasihat Unit Beruniform
- Edaran Borang pendaftaran

4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK 1 kali Penyelaras Unit Beruniform

PK KK, Penyelaras Unit Beruniform Setiap Latihan boleh diadakan pada bila-bila masa
5 Menghadiri program
Guru Penasihat Unit Beruniform, Para pelajar perjumpaan sahaja asalkan bukan di waktu PdP.

6 Pelaksanaan program PK KK , AJK, Guru Penasihat 1 hari

Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem PK KK, Semua AJK, Guru Penasihat
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







70 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.2 Hari Kokurikulum ( Pertandingan Kawad Kaki )
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapiaan Unit Badan Beruniform
Tempoh : Julai
Sasaran : Semua murid
Kos : RM500.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Unit Beruniform akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Unit Beruniform mesyuarat.

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, 1 kali Penyelaras Unit

Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK, Penyelaras Unit Beruniform 3 bulan
Guru Penasihat Unit Beruniform
- Edaran Borang pendaftaran

4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK 1 kali Penyelaras Unit Beruniform

PK KK, Penyelaras Unit Beruniform Setiap Latihan boleh diadakan pada bila-bila masa
5 Menghadiri program
Guru Penasihat Unit Beruniform, Para pelajar perjumpaan sahaja asalkan bukan di waktu PdP.

6 Pelaksanaan program PK KK , AJK, Guru Penasihat 1 hari

Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem PK KK, Semua AJK, Guru Penasihat
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







70 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.3 Sukan Tahunan
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapiaan sukan
Tempoh : April
Sasaran : Semua murid
Kos : RM5000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Setiausaha
Sukan akan mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Setiausaha Sukan

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK 1 kali Setiausaha Sukan

Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK, Ketua & Penolong Rumah Sukan 3 bulan Setiausaha Sukan.
- Edaran Borang pendaftaran
4 Taklimat kepada semua guru PK KK, Setiausaha Sukan 1 kali .

PK KK, Setiausaha Sukan Setiap
5 Menghadiri program
Ketua & Penolong Rumah Sukan, Semua pelajar perjumpaan
PK KK,Setiausaha Sukan ,AJK
6 Pelaksanaan program 2 hari Stadium Tun Zaidi
Ketua & Penolong Rumah Sukan

Semua AJK dan Ketua Rumah Sukan Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







71 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.1.3 Sukan Tahunan
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapiaan sukan
Tempoh : April
Sasaran : Semua murid
Kos : RM5000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Setiausaha
Sukan akan mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Setiausaha Sukan

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK 1 kali Setiausaha Sukan

Mempromosikan program
3 - Perhimpunan PK KK, Ketua & Penolong Rumah Sukan 3 bulan Setiausaha Sukan.
- Edaran Borang pendaftaran
4 Taklimat kepada semua guru PK KK, Setiausaha Sukan 1 kali .

PK KK, Setiausaha Sukan Setiap
5 Menghadiri program
Ketua & Penolong Rumah Sukan, Semua pelajar perjumpaan
PK KK,Setiausaha Sukan ,AJK
6 Pelaksanaan program 2 hari Stadium Tun Zaidi
Ketua & Penolong Rumah Sukan

Semua AJK dan Ketua Rumah Sukan Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem
dilaksanakan


Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)


Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







71 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.2.1 Sistem pemilihan bersepadu untuk pasukan sekolah
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan penyertaan aktif murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan
Tempoh : Feb – Mac
Sasaran : Semua murid
Kos : -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sukan & Permainan akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Sukan & Permainan mesyuarat.

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK 1 kali Penyelaras Sukan & Permainan
Mempromosikan program

3 - Perhimpunan PK KK,AJK, Penyelaras Sukan & Permainan 1 bulan
Guru Penasihat Sukan & Permainan
- Mesyuarat KK
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK, Penyelaras Sukan & Permainan 1 kali
Setiap
5 Menghadiri program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar
perjumpaan
6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 1 bulan Boleh diadakan pada Sabtu pagi.

Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem Guru Penasihat
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








72 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.2.1 Sistem pemilihan bersepadu untuk pasukan sekolah
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan penyertaan aktif murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan
Tempoh : Feb – Mac
Sasaran : Semua murid
Kos : -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sukan & Permainan akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Sukan & Permainan mesyuarat.

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK 1 kali Penyelaras Sukan & Permainan
Mempromosikan program

3 - Perhimpunan PK KK,AJK, Penyelaras Sukan & Permainan 1 bulan
Guru Penasihat Sukan & Permainan
- Mesyuarat KK
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK, Penyelaras Sukan & Permainan 1 kali
Setiap
5 Menghadiri program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar
perjumpaan
6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 1 bulan Boleh diadakan pada Sabtu pagi.

Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem Guru Penasihat
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan








72 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program :2.2.2 Latihan terancang kokurikulum dan sukan terpilih
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian sukan dan permainan
Tempoh : Feb – Jun
Sasaran : Semua murid
Kos : -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sukan & Permainan akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Sukan & Permainan mesyuarat.

PK KK
2 Taklimat kepada semua AJK 1 kali Penyelaras Sukan & Permainan

Mempromosikan program

3 - Perhimpunan PK KK, AJK, Guru Penasihat Sukan & Permainan 1 bulan Penyelaras Sukan & Permainan
- Mesyuarat KK
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK. Penyelaras Sukan & Permainan 1 kali


5 Menghadiri program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 2 kali seminggu
6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 3 bulan
Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem Guru Penasihat
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)




Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan







73 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program :2.2.2 Latihan terancang kokurikulum dan sukan terpilih
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian sukan dan permainan
Tempoh : Feb – Jun
Sasaran : Semua murid
Kos : -

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI


Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua Sekiranya PK KK tiada di sekolah, Penyelaras
1 Ucapan Pengetua PK KK 1 kali Sukan & Permainan akan mempengerusikan
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Penyelaras Sukan & Permainan mesyuarat.

PK KK
2 Taklimat kepada semua AJK 1 kali Penyelaras Sukan & Permainan

Mempromosikan program

3 - Perhimpunan PK KK, AJK, Guru Penasihat Sukan & Permainan 1 bulan Penyelaras Sukan & Permainan
- Mesyuarat KK
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK. Penyelaras Sukan & Permainan 1 kali


5 Menghadiri program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 2 kali seminggu
6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Sukan & Permainan, Para pelajar 3 bulan
Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem Guru Penasihat
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)




Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan







73 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.3.1 Anugerah persatuan dan kelab aktif
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian Ko Akademik
Tempoh : Okt
Sasaran : Semua murid
Kos : RM1000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua , PKKK Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
1 Ucapan Pengetua 1 kali akan mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali Setiausaha Kokurikulum

Mempromosikan program PK KK PK KK membuat pengumuman semasa
- Perhimpunan AJK
3 1 bulan perhimpunan dan mesyuarat KK.
- Mesyuarat KK Setiausaha Kokurikulum
- Paparan papan notis KK Guru Penasihat Ko Akademik
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali


5 Menghadiri program Guru Penasihat Ko Akademik , Para pelajar Seminggu sekali

6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Ko Akademik, Para pelajar Mulai Jan – Okt
Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem PK KK , Guru Penasihat Ko Akademik
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







74 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.3.1 Anugerah persatuan dan kelab aktif
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan pencapaian Ko Akademik
Tempoh : Okt
Sasaran : Semua murid
Kos : RM1000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua , PKKK Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
1 Ucapan Pengetua 1 kali akan mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali Setiausaha Kokurikulum

Mempromosikan program PK KK PK KK membuat pengumuman semasa
- Perhimpunan AJK
3 1 bulan perhimpunan dan mesyuarat KK.
- Mesyuarat KK Setiausaha Kokurikulum
- Paparan papan notis KK Guru Penasihat Ko Akademik
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali


5 Menghadiri program Guru Penasihat Ko Akademik , Para pelajar Seminggu sekali

6 Pelaksanaan program Guru Penasihat Ko Akademik, Para pelajar Mulai Jan – Okt
Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem PK KK , Guru Penasihat Ko Akademik
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)



Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)



Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)


Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan







74 | BE S T R O N G

PERANCANGAN STRATEGIK SMK ROSLI DHOBY 2021-2025


Nama Program : 2.3.2 Anugerah murid cemerlang Kokurikulum & Sukan
Matlamat : Meningkatkan pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum di tahap cemerlang oleh semua murid.
Objektif : Meningkatkan penyertaan aktif murid dalam aktiviti kokurikulum dan sukan
Tempoh : Okt
Sasaran : Semua murid
Kos : RM1000.00

LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS /PELAN KONTIGENSI

Mesyuarat Jawatankuasa : Pengetua ( Penasihat ) Sekiranya PK KK tiada di sekolah, SU KK
1 Ucapan Pengetua PK KK ( Pengerusi ) 1 kali akan mempengerusikan mesyuarat.
Pembentukan Jawatankuasa dan tugas Setiausaha Kokurikulum

2 Taklimat kepada semua AJK PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali Setiausaha Kokurikulum

Mempromosikan program PK KK
- Perhimpunan
3 - Mesyuarat KK AJK 1 bulan
Setiausaha Kokurikulum
- Paparan papan notis KK Guru Penasihat
- Melalui guru penasihat
4 Taklimat kepada semua guru penasihat PK KK, Setiausaha Kokurikulum 1 kali

5 Menghadiri program Semua Guru Penasihat dan Semua Pelajar Sebulan Sekali
6 Pelaksanaan program PK KK,AJK, Guru Penasihat Mulai Jan – Okt
Selepas aktiviti
7 Penilaian / Post Motem Pengetua, PK KK, Guru Penasihat Ko Akademik
dilaksanakan




Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)


Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)




Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)



Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
baikan







75 | BE S T R O N G