SAR 64

ก

ก

คานา

ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษา
แห่งชาติ พ.ศ. 2542 ซึ่งแก้ไขเพ่ิมเติมโดยพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้
กาหนดให้สถานศึกษาแต่ละแห่งจัดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาโดยการ
กาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาแต่ละระดับแต่ละประเภท
การศึกษาที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการประกาศกาหนดพร้อมทั้งจัดทาแผนพัฒนาการจัด
การศกึ ษาของสถานศกึ ษาทม่ี งุ่ คณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาและดาเนินการตามแผนที่กาหนดไว้จัดให้มี
การประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาและจัดส่งรายงานผลการประเมิน
ตนเองให้แก่หน่วยงานต้นสังกัดหรือหน่วยงานท่ีกากับดูแลสถานศึกษาเป็นประจาทุกปีประกอบกับ
กฎกระทรวงศึกษาธิการกาหนดระบบหลกั เกณฑแ์ ละวิธกี ารประกนั คณุ ภาพภายในสาหรับสถานศึกษาที่จัด
การศึกษานอกระบบ พ.ศ. 2555 ที่อาศัยอานาจตามความในมาตรา 20 วรรคสามและมาตรา 25 วรรค
หน่งึ แหง่ พระราชบญั ญตั สิ ง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กาหนดให้
สถานศึกษาต้องดาเนินการดังน้ี 1) จัดให้มีมาตรฐานการศึกษานอกระบบที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศ
กาหนด 2) จดั ทาแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาและแผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 3) ดาเนินงานตามแผนพัฒนา
คุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปี 4) จัดให้มีการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา 5) จัด
ให้มีการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 6) จัดทารายงานการประเมิน
ตนเองประจาปี 7) เสนอรายงานการประเมินคุณภาพภายในต่อคณะกรรมการสถานศึกษาหน่วยงานต้น
สงั กดั และภาคีเครือข่ายและเผยแพร่ต่อสาธารณชน 8) นาผลการประเมินคุณภาพภายในมาเป็นส่วนหน่ึง
ของการวางแผนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาโดยการมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาและภาคี
เครือขา่ ย 9) จัดระบบบริหารและสารสนเทศ10) ยึดหลักการมีส่วนร่วมของสถานศึกษาบุคลากรทุกคนใน
สถานศึกษาภาคีเครอื ขา่ ยและผู้รับบรกิ าร

ในการนี้เพื่อเป็นการดาเนินงานให้สอดคล้องกับกฎกระทรวงดังกล่าวข้างต้น ศูนย์การศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรีจึงได้ดาเนินการแต่งต้ังคณะกรรมการประเมินตนเองของ
สถานศึกษาเพ่ือประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาโดยวิเคราะห์จากแผนพัฒนา
คุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจาปีร่วมกับผลการดาเนินงานของสถานศึกษาและจัดให้มีการ
แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันระหว่างคณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษาผู้บริหารสถานศึกษาครู
เจ้าหน้าที่และผู้ท่ีเกี่ยวข้องเพื่อประเมินคุณภาพภายในและจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
พร้อมท้ังร่วมกันเสนอแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในปีถัดไปทั้งน้ีคณะกรรมการประเมินตนเองของ
สถานศึกษาได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาท่ีสอดคล้องตามสภาพจริงของสถานศึกษาเพื่อมุ่งสู่การ
พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน

นายสรุ ชัย จนั ทร์แดง
ผู้อานวยการกศน.อาเภอครบุรี
วันท่ี 6 เดอื น ธนั วาคม 2564

3

สารบัญ

คานา หน้า
สารบญั 1
บทสรุปสาหรบั ผบู้ ริหาร

บทท่ี1ขอ้ มลู พื้นฐานของสถานศกึ ษา

 สภาพทวั่ ไปของสถานศกึ ษา 1

 ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศึกษา 7

 โครงสร้างการบริหารงาน กศน.อาเภอครบรุ ี 9

 จานวนผู้เรยี น ผรู้ บั บริการ และจานวนผู้จัดการเรยี นรู้ (ปงี บประมาณ 11
ที่จดั ทารายงานการประเมนิ ตนเอง)

 จานวนบุคลากร (ปีงบประมาณท่จี ัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 12

 งบประมาณ(ปีงบประมาณท่ีจดั ทารายงานการประเมินตนเอง) 13

 กศน.ตาบล/ศูนยก์ ารเรยี นชุมชน 13

 ภูมปิ ญั ญา 14

 แหล่งเรยี นรู้ 17

 ภาคเี ครอื ขา่ ย 19

 แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี (ปีงบประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง) 22

 รางวลั เกยี รตบิ ัตร การเชดิ ชเู กียรตทิ ีส่ ถานศกึ ษาได้รับ 23

 ผลการประเมนิ คณุ ภาพภายนอก คร้ังลา่ สุด 25

 ข้อเสนอแนะ/แนวทางการพัฒนาสถานศกึ ษาจากผลการประเมนิ 26
คณุ ภาพภายนอกครั้งล่าสดุ

 คา่ เป้าหมายของสถานศึกษา 27

4

สารบญั (ตอ่ )

หน้า

บทท่ี 2 ผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา 31

 ผลการประเมินคณุ ภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน

(เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2) 32

 ผลการประเมินคุณภาพการจัดการศึกษาต่อเน่ือง (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2) 67

 ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั (เฉพาะมาตรฐานท่ี 1 - 2) 99

 ผลการประเมนิ คุณภาพคณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศึกษา (มาตรฐานท่ี 3) 109

บทที่ 3 สรุปผลการประเมนิ ตนเองและแนวทางการพัฒนาคุณภาพของสถานศกึ ษา 128

 มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้นื ฐาน 129

 มาตรฐานการศึกษาต่อเนอ่ื ง 131

 มาตรฐานการศกึ ษาตามอธั ยาศัย 133

ภาคผนวก
 ประกาศใชม้ าตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาเพอ่ื การประกนั คุณภาพภายใน

ของสถานศึกษา
 คา่ เปา้ หมายเพอ่ื ใช้ในการประเมินคุณภาพการศกึ ษาของสถานศกึ ษาตามมาตรฐาน

การศึกษาของสถานศกึ ษา
 คาสงั่ แตง่ ตง้ั คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษา
 คาส่งั แตง่ ตง้ั คณะทางานดาเนนิ งานรายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา
 ร่องรอยและหลกั ฐานที่สาคัญจากการดาเนนิ งานตามสภาพจรงิ ของสถานศกึ ษาทส่ี นับสนุน

การดาเนนิ งานของสถานศึกษา

บรรณานุกรม

คณะผูจ้ ดั ทา

5

บทสรปุ สาหรับผบู้ รหิ าร

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี หมู่ที่ 4 ตาบลแชะ อาเภอครบุรี
จังหวัดนครราชสีมา รหัสไปรษณีย์ 30250 สังกัดสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ มีการจัดการศึกษา 3 ประเภท
ประกอบด้วย

การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพืน้ ฐาน
การศึกษาต่อเนอื่ ง
การศึกษาตามอธั ยาศยั
คณะกรรมการประเมินตนเองของสถานศึกษาได้ดาเนินการประเมินคุณภาพการศึกษาตาม
มาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ตั้งแต่วันท่ี 2 เดือนพฤศจิกายน 2564 ถึงวันที่ 6 เดือนธันวาคม พ.ศ.
2564 ซึง่ จากการประเมนิ คุณภาพภายในสถานศกึ ษา สามารถสรปุ ไดด้ งั นี้
สถานศึกษามีผลการประเมนิ ตนเองในภาพรวม อย่ใู นระดบั ยอดเย่ยี ม มีคะแนนรวมเท่ากับ 89.83
คะแนน และเมื่อพจิ ารณาผลการประเมินตนเองตามประเภทการจดั การศกึ ษาของสถานศกึ ษา พบวา่
1. มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานสถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง
อยู่ในระดับ ดเี ลิศ มคี ะแนนรวมเทา่ กับ 82.90 คะแนน
2. มาตรฐานการศึกษาต่อเน่ืองสถานศกึ ษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มีคะแนน
รวมเท่ากบั 90.60 คะแนน
3. มาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัยสถานศึกษามีผลการประเมินตนเอง อยู่ในระดับ ยอดเย่ียม มี
คะแนนรวมเทา่ กบั 96.00 คะแนน

ท้ังน้ี จากการสรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
โดยภาพรวมของสถานศึกษา จึงได้มีการกาหนดแนวทางเพ่ือรักษาคุณภาพหรือพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ท่ีสถานศึกษาคาดว่าจะนาไปดาเนินการในปงี บประมาณถัดไป ดังน้ี

1) สถานศึกษามีแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยมีการพัฒนา
หลักสูตรสถานศึกษา มีการนาผลการจัดการศึกษามาวิเคราะห์และสรุปผลร่วมกันในทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องเพื่อ
ร่วมกันวางแผนงานในการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี นใหเ้ ปน็ ไปตามเป้าหมายทีก่ าหนด

2) สถานศึกษาพัฒนาด้านวิชาการ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนให้สูงขึ้น รวมท้ังผู้เรียน
ควรได้รับการพัฒนาทักษะการอ่าน การคิดวิเคราะห์ปัญหาผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนและพัฒนา
กระบวนการจัดการเรยี นการสอนให้เหมาะสมกับผเู้ รียน

3) สถานศึกษามีการดาเนินโครงการ กิจกรรมเพ่ือพัฒนาผู้เรียนอย่างต่อเน่ือง เพื่อให้เกิดการพัฒนา
อย่างยั่งยืน สถานศึกษามีการดาเนินโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการคิด

6

วิเคราะห์ และสามารถสร้างช้ินงานท่ีสามารถพัฒนาเป็นนวัตกรรมได้ และส่งเสริมผู้เรียนได้เข้าร่วมแสดง
ความสามารถทางวิชาการอยา่ งต่อเน่ือง เพอื่ ให้ผู้เรยี นไดร้ ับการพฒั นาตามศักยภาพ

4) สถานศึกษาพัฒนาการจัดทาแผนเรียนรู้รายบุคคล และนาสู่การปฏิบัติที่เป็นรูปธรรม เพื่อ
แก้ปัญหาผู้เรียนตามสภาพจริง โดยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการออกแบบการจัดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
มากขึ้นเพ่ิมการวิจัยในชั้นเรียนให้มากขึ้น และนาผลของการวิจัยไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อพัฒนา
ผูเ้ รยี นให้บรรลตุ ามเปา้ หมายของหลกั สูตร

5) สถานศึกษามีแนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาต่อเนื่อง โดยมุ่งเน้นกระบวนการ
ตดิ ตามผู้สาเรจ็ การศกึ ษาใหเ้ ป็นระบบ และนาผลมาใช้ในการพฒั นา และมกี ารจดั ทาหลกั สตู รให้ครอบคลุมการ
จัดการศึกษาต่อเนื่องตามท่ีหลักสูตรกาหนด เพ่ือให้มีหลักสูตรที่พร้อมในการจัดการศึกษาและทันสมัย
สอดคล้องกับสังคมในปจั จบุ ัน

6) สถานศึกษาร่วมกับวิทยากร จัดเตรียม สื่ออุปกรณ์จริง วัสดุฝึกปฏิบัติ ฝึกปฏิบัติจากสถานที่
จริง ควรใช้สื่อให้หลากหลาย น่าสนใจ และควรให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในทุกกิจกรรม และพัฒนากระบวนการ
เรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสาคัญ ควรมีวิทยากรที่เป็นมืออาชีพ มีการใช้แหล่งเรียนรู้ หรือภูมิปัญญา
ทอ้ งถิน่ ร่วมในการจดั การเรียนรู้

7) สถานศึกษามีแนวทางการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีการจัดระบบ
สารสนเทศผู้เข้าร่วมโครงการในด้านการได้รับความรู้ และประโยชน์จากการเข้าร่วมโครงการ ให้เป็นระบบ
ชัดเจน จากการนาวัตถุประสงค์ และเป้าหมายของโครงการในแผนงานมาใช้เป็นเครื่องมือในการประเมินผล
ผู้เข้าร่วมโครงการ กิจกรรม เพ่ือให้สามารถนาผลท่ีได้ไปใช้ประโยชน์ได้อย่างแท้จริงและปรับภูมิทัศน์ และ
สถานที่ใหด้ ึงดดู แกผ่ ้รู บั บริการ และสร้างบรรยากาศใหน้ า่ ใช้บรกิ าร

คณะกรรมการการประเมินตนเองของสถานศึกษาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า สถานศึกษาจะนาผลการ
ประเมินจากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ไปใช้เป็นข้อมูลในการกาหนดแนวทางการพัฒนา
คุณภาพการศกึ ษาตอ่ ไป

ลงชอ่ื
(นายสรุ ชยั จันทร์แดง)

ประธานคณะกรรมการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา
วันที่ 6 เดอื น ธันวาคม พ.ศ.2564

7

ท้งั นี้ คณะกรรมการสถานศึกษาไดร้ ับทราบผลการประเมินตนเองของสถานศึกษาเป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว
และหวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ สถานศึกษาจะนาผลการประเมนิ จากรายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา ไปใช้
เป็นขอ้ มูลในการกาหนดแนวทางการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาต่อไป

ลงช่ือ
(นายผล อมกระโทก)

ประธานคณะกรรมการสถานศกึ ษา
วนั ท่ี 6 เดอื น ธันวาคม พ.ศ.2564

1

บทท่ี 1
ขอ้ มูลพื้นฐานของสถานศึกษา

สภาพท่วั ไปของสถานศกึ ษา

ชอื่ สถานศกึ ษา : ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอครบรุ ี
ท่ีตง้ั : ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอครบรุ เี ลขที่ - หมู่ที่ 4ตาบลแชะ อาเภอครบุรี
จงั หวดั นครราชสมี า รหัสไปรษณยี ์ 30250 หมายเลขโทรศัพท์ 0-4444-4764 หมายเลขโทรสาร 0-4444-4764
E-mail [email protected]
สังกัด : สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวัดนครราชสีมา
สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ

ประวตั ิความเปน็ มาของสถานศกึ ษา

ประวัตสิ ถานศกึ ษา

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี จังหวัดนครราชสีมา เดิมช่ือ
ศนู ยบ์ ริการการศกึ ษานอกโรงเรียนอาเภอครบุรี สังกัดกรมการศึกษานอกโรงเรียน เริ่มประกาศจัดตั้งเมื่อวันที่
1 ตุลาคม 2537 มีนายเรืองยศ จักรบุตร ดารงตาแหน่งหัวหน้าศูนย์ 1 ระดับ 6 ขณะนั้นอาศัยอาคารสภา
ตาบลแชะอยู่ ต่อมาปี พ.ศ. 2538 ได้ย้ายสานักงานมาอยู่ที่ว่าการอาเภอครบุรี หลังเก่า ขณะนั้นขอ
งบประมาณมาเพื่อสร้างห้องสมุดประชาชนอาเภอครบุรี ในราคาหกแสนเศษ เม่ืออาคารห้องสมุดเสร็จ
เรียบร้อยแล้ว ซ่ึงตั้งอยู่บ้านแชะ หมู่ 4 อาเภอครบุรี ในพ้ืนท่ี 2 ไร่เศษ จึงได้ย้ายมาอยู่ในห้องสมุดประชาชน
อาเภอครบุรีบางส่วน เม่ือวันที่ 18 ตุลาคม 2538 ต่อมานโยบายกรมการศึกษานอกโรงเรียน ต้องการให้
ศูนยบ์ รกิ ารการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอ แยกออกจากห้องสมดุ ฯ จงึ ได้หาทนุ มาสร้างเป็นอาคารเอกเทศขนาด
กว้าง 5เมตร ยาว 15 เมตร ซึ่งอยู่ใกล้กับอาคารห้องสมุดประชาชนอาเภอครบุรี นอกจากน้ันยังหางบบริจาค
มาสร้างอาคารเรียนอีก 2 หลงั หลงั ท่ี 1 ใช้เปน็ อาคารเก็บพสั ดุ-ครภุ ณั ฑ์ และที่พักนกั การภารโรง และหลังท่ี 2
ใช้เป็นอาคารเรียนช่ัวคราวหรือพบกลุ่ม หรือใช้ในการประชุม การจัดกิจกรรม อาคารยาวประมาณ 40 เมตร
มีสนามบาสเกต็ บอล สนามตระกรอ้ สนามฟุตบอลของ องค์การบริหารส่วนตาบลแชะ ปีการศึกษา 2540 นาย
เรืองยศ จักรบุตร ได้รับการประเมินเป็นผู้อานวยการศูนย์ระดับ 8 เมื่อปี พ.ศ.2546 กรมการศึกษานอก
โรงเรยี น ยุบมาเปน็ สานักบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน สังกัดสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ และ
เมื่อวนั ที่ 4 มนี าคม 2551 ได้เปลี่ยนชื่อเปน็ สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ส่วนสถานศกึ ษาระดับอาเภอ เปลยี่ นช่ือเป็นศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี

2

อาณาเขตท่ตี ้งั สถานศกึ ษา :

ตัง้ อยู่ทางทศิ ตะวนั ออกของจังหวดั มอี าณาเขตตดิ ต่อกบั เขตการปกครองข้างเคยี งดังต่อไปน้ี

 ทิศเหนอื : ตดิ ตอ่ กับอาเภอโชคชัย และอาเภอหนองบุญมาก

จังหวัดนครราชสมี า

 ทิศตะวนั ออก : ติดต่อกบั อาเภอเสงิ สาง จงั หวดั นครราชสีมา

 ทศิ ใต้ : ตดิ ตอ่ กับอาเภอนาดี จงั หวัดปราจีนบรุ ี และอาเภอ

วฒั นานคร จังหวัดสระแก้ว

 ทศิ ตะวันตก : ตดิ ต่อกบั กับอาเภอวังน้าเขยี ว อาเภอปักธงชัย จังหวัด

นครราชสีมา

 ทศิ ตะวนั ตก : ติดตอ่ กับกบั อาเภอวงั นา้ เขยี ว อาเภอปกั ธงชยั จงั หวดั

นครราชสมี า

4.3 สภาพชมุ ชน

4.3.1 สภาพทวั่ ไป

สภาพของชมุ ชน

ความเป็นมา
อาเภอครบุรีเดิมอยู่ในเขตการปกครองของอาเภอกระโทก (อาเภอโชคชัยในปัจจุบัน) ได้รับยกฐานะ
เปน็ กิ่งอาเภอ ในปี พ.ศ. 2450 ซ่ึงในขณะนนั้ มีเขตการปกครองรวม 3 ตาบล ได้แก่ ตาบลแชะ ตาบลจระเข้
หิน และตาบลสระตะเคียน เรียกชื่อว่า “กิ่งอาเภอแชะ” ต่อมาปี 2482 ได้รับยกฐานะเป็นอาเภอ และได้
ช่ือว่า “อาเภอครบรุ ี” โดยใช้ชื่อตาบลหน่ึงมาเปน็ ช่ืออาเภอ คอื ตาบลครบุรี ซ่งึ เดมิ เปน็ ตาบลหน่ึงของอาเภอ
ปักธงชัย ต่อมาได้รวมเข้ากับก่ิงอาเภอแชะและตั้งเป็น “อาเภอครบุรี” เพื่อสะดวกในการติดต่อราชการของ
ประชาชน เพราะอาเภอครบุรีได้มีการแยกออกเป็นอีก 1อาเภอ คือ อาเภอเสิงสาง ในปัจจุบัน สาหรับคาว่า
“ครบุรี” แปลว่า เมืองต้นน้า หรือเมืองสายน้า เพราะมีแควน้าหลายสาย จึงเรียกว่า “เมืองสาครบุรี“
ตอ่ มาคาว่า “สาครบรุ ี ” กร่อนหายไปจึงเหลือคาว่า “ครบรุ ี” มาจนตราบจนทุกวนั น้ี

3

ลักษณะทีต่ ้ัง

อาเภอครบุรี ต้ังอยู่บนที่ราบเชิงเขาหรือท่ีดอนห่างจากจังหวัดนครราชสีมาไปทางทิศตะวันออก
ระยะทาง 58 กิโลเมตร ตามถนนสายนครราชสีมา–โชคชัย–ครบุรี-เสิงสางและห่างจากกรุงเทพมหานคร 314
กิโลเมตร มพี ื้นทท่ี ง้ั หมด 1,748 ตารางกโิ ลเมตร หรือ 1,150,000 ไร่ แบง่ เป็นพนื้ ที่ทางการเกษตร 391,010 ไร่

ลักษณะภมู ิประเทศ

สภาพพื้นท่ีอาเภอครบุรี อยูใ่ นระดับความสูงจากน้าทะเลปานกลาง 187-900 เมตร พ้ืนที่ส่วนใหญ่
เป็นที่ราบเชิงเขาหรือท่ีดอน มีภูเขาสูงสลับซับซ้อนอยู่ทางใต้ของพื้นที่ คือเทือกเขาสันกาแพงมีเทือกเขาที่
สาคญั ของอาเภอ เช่น เขาจอมทอง เขาวง เขาละม่ัง ฯลฯ ซ่ึงเป็นแหล่งกาเนิดของต้นน้าหลายสาย ได้แก่
แม่น้ามูลบน แม่น้าลาแชะ ลาห้วยสะแก ฯลฯ โดยแม่น้าเหล่าน้ีจะไหลราดไปทางทิศเหนือและรวมตัวเป็น
แม่น้ามูล จงึ ทาใหเ้ กิดที่ราบลุ่มแม่น้าเหมาะแก่การทานา ส่วนพ้ืนท่ีทางทิศตะวันออก เป็นที่ราบลูกคล่ืน จึง
เหมาะแกก่ ารทาไร่ ปลกู ไม้ผล และทาเลทุ่งเลยี้ งสัตว์

ลักษณะภูมิอากาศ

ลกั ษณะภูมิอากาศมี 3 ฤดู คอื ฤดูรอ้ นประมาณกลางเดือนกุมภาพันธ์ ถึงกลางเดือนพฤษภาคม ฤดู
ฝนประมาณกลางเดือนพฤษภาคม ถึงกลางเดือนตุลาคมฤดูหนาว ประมาณกลางเดือนตุลาคม ถึงกลางเดือน
กุมภาพนั ธ์สภาพอากาศตลอดท้งั ปคี ่อนขา้ งรอ้ นและแห้งแลง้ เปน็ ส่วนใหญ่ ส่วนในหน้าฝนก็จะท้ิงช่วงไม่ต่อเน่ือง
และมีฝนตกหนักในเดือนกันยายน-ตุลาคม ซ่ึงก่อให้เกิดน้าท่วมในบางปี และหน้าหนาวจะมีช่วงสั้นๆ เป็นบาง
คราวตามลกั ษณะของความกดอากาศ ทแ่ี ผ่มาปกคลุมนาความหนาวเยน็ และแหง้ แลง้ มาจากประเทศจีน

ทรพั ยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอ้ ม

แหล่งนา้ ธรรมชาติอาเภอครบรุ ี มีแหล่งน้าธรรมชาติ ได้แก่ ลามูลบน ลาแชะ และลาห้วย
ตา่ ง ๆ นอกจากน้ี ยังมแี หลง่ น้าท่สี ร้างขึ้นเอง ได้แก่ เข่อื นลามลู บน เขือ่ นลาแชะ เพ่ือใช้ในการอุปโภคและ
ประโยชนจ์ ากดา้ นการเกษตร

ป่าไม้อาเภอครบุรี มีพ้ืนที่ป่าที่สาคัญ ได้แก่ อุทยานแห่งชาติทับลาน ป่าสงวนแห่งชาติ
ปา่ ครบรุ ี ป่าดงอจี านใหญ่

แหลง่ น้า

1. บ่อน้าบาดาล จานวน 112 บ่อ
2. บ่อน้าตน้ื จานวน 290 บ่อ
3. ถงั เกบ็ นา้ จานวน 48 ใบ
4. โอ่งน้าขนาดใหญ่ จานวน 2,400 ใบ
5. เข่อื น จานวน 2 เข่อื น

4

สาธารณูปโภค

ระบบประปา เพียงพอต่อความต้องการของประชากร
ระบบโทรศัพท์ จานวนหมายเลขโทรศัพท์ 2,048 คู่สาย
ระบบไฟฟ้า จานวนหมบู่ ้านครัวเรอื นท่ีมไี ฟฟ้า จานวน 153 หมบู่ ้าน
ระบบประปา มกี ารประปาระดบั อาเภอและตามตาบล หมบู่ ้าน ดงั น้ี

1.การประปาสว่ นภมู ิภาค จานวน 1 แหง่ ไดแ้ กป่ ระปาส่วนภูมภิ าคอาเภอครบรุ ี
2. การประปาหมบู่ ้าน จานวน 60 แห่ง

สภาพเศรษฐกจิ

ประชาชนส่วนใหญ่มีรายได้จากการประกอบอาชีพ ด้านการเกษตรเป็นรายได้หลัก แต่มักจะ
ประสบปัญหาฝนทิ้งช่วงไม่ตกต้องตามฤดูกาลหรือไม่ก็เกิดอุทกภัยทาให้ผลผลิตตกต่าและได้รับความเสียหาย
ด้านการปศสุ ัตว์ มกี ารเลี้ยงโคเนื้อ โคนม สุกร เป็ด และไก่ ซ่ึงเป็นการเลี้ยงเพ่ือเสริมรายได้และบริโภคใน
ครวั เรอื น ดา้ นประมงส่วนใหญ่ เปน็ การจบั ปลาในแหลง่ นา้ ธรรมชาติ และเล้ียงปลาในกะชัง

พชื เศรษฐกิจ ทาไร่มนั สาปะหลงั จานวน 279,709 ไร่ ผลผลติ เฉลี่ยต่อปี 3,700 ก.ก/ไร/่ ปี จานวน
ครัวเรือนที่ปลูก 10,363 ครัวเรือน ทาไร่อ้อย จานวน 24,968 ไร่ ผลผลิตเฉลี่ยต่อปี 10,000 ก.ก/ไร่/ปี
จานวนครัวเรอื นท่ปี ลูก 1,728 ครัวเรอื น มพี ้นื ท่ีปลกู ขา้ วนาปี 65,909 ไร่ ผลผลิตเฉล่ียต่อปี 405 ก.ก/ไร่/ปี
จานวนครัวเรือนที่ปลูก7,340 ครัวเรือน ไร่นาสวนผสม 3,076 ไร่ จานวนครัวเรือนที่ปลูก 320 ครัวเรือน
ไม้ผลไม้ยืนต้น 15,036 ไร่ จานวนครัวเรือนที่ปลกู 1,319 ครัวเรือน

สัตว์เศรษฐกิจ โคนม จานวน 710 ตัวโคเน้ือ จานวน 2,812 ตัว กระบือ จานวน 970 ตัว
สกุ ร จานวน 4,557 ตัว ไกพ่ นื้ เมือง 155,798 ตัว ไกเ่ นอ้ื จานวน 122,897 ตัว ไกไ่ ข่ จานวน 3,322 ตัว
เปด็ เนอ้ื จานวน 1,175 ตัว เปด็ เทศ จานวน 3,796 ตัว เป็ดไข่ จานวน 2,199 ตวั รวม 297,326 ตวั

การอตุ สาหกรรม

มีโรงงานอตุ สาหกรรมที่ไดร้ บั อนุญาตให้ดาเนนิ การและประกอบการจานวน 3 แหง่ ดังนี้

สถานที่ตง้ั ดาเนินงาน ประเภทกจิ การ

หมู่ท่ี 2 ตาบลจระเขห้ นิ บริษัท น้าตาลครบุรี จากดั (มหาชน)

หมทู่ ่ี 6 ตาบลอรพิมพ์ บริษทั เยลเนรลั สตารซ์ จากัด

หมทู่ ี่ 8 ตาบลตะแบกบาน บรษิ ัท ที พี เค เอทานอล จากัด

พาณชิ ยแ์ ละการบริการ

1. มีสถานีบริการนา้ มันเชื้อเพลงิ ขนาดใหญ่ จานวน 13 แหง่
2. สหกรณ์ จานวน 4 แหง่
3. โรงแรม จานวน 1 แห่ง
4. รสี อรท์ จานวน 20 แห่ง

5

5. ธนาคาร จานวน 6 แห่ง

6. ร้าน 7-Eleven จานวน 4 แห่ง

ร้านค้า ชาวบา้ นทป่ี ระกอบอาชีพค้าขายมีอยูเ่ ล็กน้อยในเขตอาเภอ ประชากรส่วนใหญ่เป็นชาว

พื้นเมืองภาษาพูดหลากหลาย แต่สว่ นใหญ่จะเปน็ ภาษาไทยโคราช ไทยอสี าน มีภาษากลางจานวนนอ้ ย

แหล่งท่องเท่ียว

สถานทที่ ่องเทีย่ วที่สาคัญ ได้แก่
1. อนสุ าวรีย์รัชกาลที่ 5 ตัง้ อยูห่ นา้ ท่ีวา่ การอาเภอครบุรี หมู่ท่ี 4 ตาบลแชะ
2. อนุสาวรีย์ทา้ วสรุ นารปี ระจาอาเภอ ตง้ั อย่หู น้าท่ีวา่ การอาเภอครบุรี หมู่ท่ี 4 ตาบลแชะ
3. เขือ่ นมูลบน ต้งั อยทู่ ่ีบา้ นมูลบน หมทู่ ี่ 7 ตาบลจระเขห้ นิ
4. ปรางคค์ รบรุ ี ตั้งอยูท่ บี่ า้ นครบุรี หมู่ท่ี 6 ตาบลครบุรใี ต้
5. ภาพแกะสลกั หินในถ้าววั แดง ตงั้ อยูบ่ า้ นเฉลยี งโคก หมู่ 4 ตาบลเฉลียง
6. ปรางค์กู่ ต้ังอยู่บ้านจระเขห้ นิ หม่ทู ี่ 1 ตาบลจระเขห้ ิน
7. คเู มืองเก่า ต้ังอยู่บ้านไผ่ หมู่ 6 ตาบลจระเข้หนิ
8. นา้ ตกวังเตา่ ตัง้ อยู่ทบี่ า้ นมาบกราด หม่ทู ี่ 5,14 ตาบลโคกกระชาย
9. เขาจอมทอง ตง้ั อยู่ทบ่ี ้านตลิ่งชนั ตาบลจระเขห้ ิน
10. เขื่อนลาแชะ ตั้งอยู่บา้ นโคกใบบวั หมูท่ ี่ 7 ตาบลโคกกระชาย
11. ถา้ เขาแกลบ ตั้งอยู่บ้านสระหลวง ตาบลจระเขห้ นิ
12. สะพานไม้ 100 ปี ตัง้ อยู่ท่ีบา้ นโคกกระชาย หมู่ท่ี 1 ตาบลโคกกระชาย

การศาสนาและศิลปวัฒนธรรม

การศาสนาประชากรส่วนใหญน่ บั ถือศาสนาพุทธ ประมาณ 99% ศาสนาอ่ืน 1% มีสถาบนั

หรือองคก์ รทางศาสนา

วดั จานวน 26 แหง่

ทพ่ี กั สงฆ์ จานวน 32 แหง่

ศาลเจา้ จานวน 1 แห่ง

ศิลปวฒั นธรรมและขนบธรรมเนียมประเพณี ได้แก่ งานประเพณสี งกรานต์ งานประเพณแี ห่

เทยี นออกพรรษา

6

การสาธารณสุข

มกี ารบริการดา้ นสาธารณสขุ โดยมสี ถานบริการและผู้ใหบ้ ริการ ดงั น้ี

1. โรงพยาบาลครบรุ ี ขนาด 60 เตยี ง จานวน 1 แหง่

2. สานกั งานสาธารณสุขอาเภอ จานวน 1 แหง่

3. โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบล จานวน 17 แหง่

4. หน่วยควบคุมโรคและแมลง จานวน 1 แหง่

ทาเนยี บผบู้ รหิ าร

ลาดับ ชือ่ -สกลุ ตาแหนง่ ระยะเวลาท่ดี ารง
ที่ ตาแหน่ง
ผู้อานวยการ กศน.กศน.อาเภอครบรุ ี
1 นายเรืองยศ จกั รบตุ ร ผู้อานวยการ กศน.กศน.อาเภอครบรุ ี 2534-2548
ผู้อานวยการ กศน.กศน.อาเภอครบรุ ี 2548-2550
2 นายสุพจน์ เรืองเอีย่ ม ผู้อานวยการ กศน.กศน.อาเภอครบุรี 2550-2558
ผอู้ านวยการ กศน.กศน.อาเภอครบุรี 2558-2560
3 นางวิไลลกั ษณ์ โรจนาศรีรตั น์ ผอู้ านวยการ กศน.กศน.อาเภอครบรุ ี 2560-2564
2564- ปัจจบุ นั
4 นายปญั ญา ผลทพิ ย์

5 นายเพิ่มยศ เคหา

6 นายสุรชยั จันทร์แดง

7

ทศิ ทางการดาเนนิ งานของสถานศกึ ษา

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี ได้กาหนดทิศทางการ
ดาเนินงานไว้ในแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ประจาปีงบประมาณ 2563-2566 และแผนปฏิบัติการศูนย์
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ซึ่งได้
ดาเนินงานตามแผน โดยมผี ลการดาเนินงานดงั น้ี

2.1 ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศึกษา

ปรชั ญา วสิ ัยทศั น์ อตั ลกั ษณ์พันธกจิ เปา้ ประสงค์ กลยทุ ธ์ สถานศึกษา
ปรชั ญา “คดิ เป็น ทาเป็น แก้ปญั หาเปน็ ”
วสิ ัยทศั น์ ประชาชนในอาเภอครบรุ ไี ด้รบั การศึกษาตลอดชวี ิตและการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทา

อย่างมีคุณภาพ ท่ัวถึงและเท่าเทียมกันเพื่อให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้และการมีอาชีพอย่างยั่งยืนโดยยึดหลัก
ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

อตั ลักษณ์ ผู้รบั บริการตอ้ งมี “ความรู้ คู่ คุณธรรมดาเนนิ ชีวิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง”
เอกลกั ษณ์ สถานศกึ ษาพอเพยี ง
พนั ธกิจ

1. จดั และสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีคุณภาพ
2. จัดและส่งเสริมการศึกษาอาชีพเพื่อการมงี านทาเพื่อสง่ เสรมิ ให้ชุมชนมีอาชีพอย่างย่ังยืน
3. เพมิ่ ขีดความสามารถใหป้ ระชาชนมีความรู้ มีรายได้เพ่ือสรา้ งความมั่นคงทางเศรษฐกิจ
และสังคมแหง่ การเรยี นรู้

เปา้ ประสงค์

1. ผู้สาเร็จการศึกษามคี วามรู้ มีคุณภาพและดารงชีวิตอย่างมีความสขุ ในสงั คม
2. พัฒนาคนและสรา้ งอาชีพสอดคล้องตอ่ ความต้องการของท้องถิ่นและตลาดแรงงาน
3. ผสู้ าเร็จการศึกษามที กั ษะอาชีพ มีรายได้ มงี านทา
4. ประชาชนทกุ กลุ่มไดร้ ับการศกึ ษาอย่างทว่ั ถงึ และเสมอภาค
5. พัฒนาศักยภาพบุคลากร และการใหบ้ ริการทางการศกึ ษา การวจิ ยั และองค์ความรู้ เพ่ือ
การเตรียมพรอ้ มสูป่ ระชาคมโลก

8

กลยทุ ธ์

1.จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้ครอบคลุมทุกตาบล ทุก
กลมุ่ เปา้ หมาย

2. เร่งรัดพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยตามมาตรฐาน
การ ศกึ ษานอกนอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

3. พัฒนาระบบการบรหิ ารจัดการเพ่อื เพม่ิ ประสิทธิภาพในการทางาน
4. ส่งเสรมิ สนับสนนุ ประสานงานภาคีเครอื ข่ายให้ความร่วมมือและสนับสนุน การจัดการศึกษา
นอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั

นิยามศัพท์เฉพาะ

อัตลักษณ์ หมายถึง ผู้รับบริการกิจกรรมการศึกษาพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาตาม
อัธยาศัย ท่ีศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรีดาเนินการต้องเป็นผู้มีความรู้
ทักษะ ตามหลักสูตรหรือกิจกรรม อีกทั้งมีคุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นประชาธิปไตยและดารงชีวิตอยู่ใน
สงั คมอย่างมีความสุขตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

โครงสรา้ งการบร

1. กลมุ่ งานอานวยการ 2.

1.1 งานธุรการและสารบรรณ 2.1 งานส่งเส
1.2 งานการเงนิ และบญั ชี 2.2 งานการ
1.3 งานงบประมาณและระดมทรพั ยากร 2.3 งานปวช
1.4 งานพัสดุ 2.4 งานการ
1.5 งานบคุ ลากร
1.6 งานอาคารสถานทแ่ี ละยานพาหนะ - งานกา
1.7 งานแผนงานและโครงการ - งานกา
1.8 งานประชาสัมพนั ธ์ - งานกา
1.9 งานสวัสดกิ าร 2.5 งานการศ
1.10 งานข้อมูลสารสนเทศและการรายงาน - งานจดั
1.11 ศนู ย์ราชการใสสะอาด - งานจัด
1.12 งานควบคุมภายใน - หอ้ งสม
1.13 งานนิเทศภายใน ตดิ ตามและประเมินผล - งานการ
1.14 งานเลขานุการคณะกรรมการสถานศกึ ษา - งานการ
1.15 งานประกันคณุ ภาพ 2.6 งานพัฒน
2.7 งานทะเบ
2.8 งานศนู ย
2.9 งานกจิ ก

ริหารงาน กศน.อาเภอครบุรี 9

ผ้อู ำนวยกำร

คณะกรรมการสถานศึกษา

กลุม่ ปฏบิ ัตกิ าร 3. กล่มุ ภาคเี ครอื ขา่ ยและกิจการพเิ ศษ

สรมิ การรหู้ นงั สือ 3.1 งาน ส่งเสรมิ สนับสนนุ
รศึกษาพนื้ ฐานนอกระบบ ภาคีเครอื ข่าย
ช.กศน.
รศึกษาต่อเนอื่ ง 3.2 งานกิจการพเิ ศษ
ารศึกษาเพอ่ื พฒั นาอาชพี - งานโครงการอนั เน่อื ง
ารศึกษาเพ่อื พัฒนาทักษะชีวิต มาจากพระราชดาริ
ารศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน - งานปอ้ งกันแก้ไข
ศกึ ษาตามอธั ยาศัย ยาเสพตดิ /โรคเอดส์
ดพัฒนาแหลง่ เรยี นรแู้ ละภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ - งานสง่ เสรมิ กิจกรรม
ดและพฒั นากศน.ตาบล ประชาธิปไตย
มุดประชาชน - งานสนับสนนุ
รศกึ ษาเคลื่อนท่ี ส่งเสรมิ นโยบาย
รศึกษาทางส่ือสารมวลชน จังหวัด/อาเภอ
นาหลักสตู ร สื่อ นวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศกึ ษา
บยี นและวดั ผล 3.3 งานกิจกรมลูกเสอื และ
ยบ์ รกิ ารใหค้ าปรึกษาแนะนา ยุวกาชาด
การนกั ศึกษา
3.4 งานกองทุนก้ยู มื เงนิ เพอื่
การศึกษา

11

จานวนผู้เรยี น ผู้รบั บริการ (ปปี จั จบุ ัน)

เปา้ หมาย วธิ ี กล่มุ เป้าหมาย

ที่ โครงงานกจิ กรรม จดั การ

ศึกษา ผู้ดอ้ ย ผ้พู ลาด ผขู้ าด
โอกาส โอกาส โอกาส
จานวน หนว่ ย อืน่ ๆ

1 การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน ผ้ไู มร่ หู้ นงั สือ 140 คน พบกลุ่ม - - - 140

2 การศึกษาข้นั พื้นฐาน ประถมศกึ ษา 380 คน พบกลุ่ม - 360 - 20

3 การศึกษาขนั้ พื้นฐาน มัธยมศึกษาตอนต้น 1,544 คน พบกลุ่ม - 1,500 - 44

4 การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน มัธยมศึกษาตอนปลาย 1,696 คน พบกลุม่ - 1,660 - 36

5 การศกึ ษาต่อเนื่อง/โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพ 351 คน กลมุ่ - - - 351

ชุมชน (กลมุ่ สนใจ ไมเ่ กิน 30 ช่วั โมง) สนใจ

6 การศกึ ษาต่อเนื่อง/โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี 216 คน ฝกึ อบรม - - - 216

ชมุ ชน (ช้ันเรยี น 31 ชั่วโมงขึ้นไป)

7 การศึกษาต่อเน่ือง การศึกษาเพ่อื พฒั นา 454 คน ฝึกอบรม - - - 454

ทักษะชีวติ

8 การศกึ ษาต่อเนอื่ ง การศึกษาเพ่ือพัฒนา 284 คน ฝึกอบรม - - - 284

สงั คมและชุมชน

9 การศกึ ษาตามอัธยาศัย กิจกรรมสง่ เสรมิ 3848 คน อน่ื ๆ - - - 3848

การอา่ น / ห้องสมุดประชาชน

10 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย โครงการจดั สรา้ ง 1 แหง่ อ่ืนๆ - - - 1

แหลง่ เรยี นรชู้ ุมชนในตาบล/จัดช้ือหนังสือ /

สอื่ สาหรับ กศน.ตาบลท่สี ร้างใหม่

11 การศกึ ษาตามอัธยาศยั /กจิ กรรมสง่ เสรมิ 1210 คน กลุ่ม - - - 1210

การอา่ น/บา้ นหนังสอื ชุมชน สนใจ

12 การศึกษาตามอัธยาศยั /กจิ กรรมส่งเสริม 12 แห่ง อื่นๆ - - - 12

การอา่ น/อาสาสมัครสง่ เสรมิ การอา่ น

13 การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาเพือ่ เรียนรู้ 359 คน ฝกึ อบรม - - - 359

หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง

14 โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน(1อาเภอ1 84 คน ฝึกอบรม - - - 84

อาชีพ)

12

เปา้ หมาย วิธี กลุ่มเปา้ หมาย

ท่ี โครงงานกจิ กรรม จัดการ

ศึกษา ผดู้ อ้ ย ผพู้ ลาด ผขู้ าด
โอกาส โอกาส โอกาส
จานวน หน่วย อื่นๆ

17 โครงการสร้างเครือขา่ ยดิจิทัลชมุ ชนระดบั 105 คน ฝกึ อบรม - - - 105

ตาบล

18 โครงการความรว่ มมือการผลติ ผู้ดูแล 46 คน ฝกึ อบรม - - - 46

ผู้สูงอายุ

19 การศกึ ษาตามอธั ยาศัย โครงการจัดสรา้ ง 12 แห่ง อ่นื ๆ - - - 12

แหลง่ เรียนรูช้ ุมชนในตาบล/จดั ช้อื

หนังสอื พิมพ์

20 โครงการภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการสื่อสาร 24 คน ฝกึ อบรม - - - 24

ดา้ นอาชีพ

21 โครงการการจัดและส่งเสริมการจัด 601 คน ฝึกอบรม - - - 601

การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพ่ือคงสมรรรถนะทาง

กายจติ และสมองของผู้สูงอายุ งวดที่ 1

จานวนบุคลากร(ปปี ัจจุบัน)

ประเภท/ตาแหน่ง ต่ากว่า ป.ตรี จานวน ป.เอก รวมจานวน
- ป.ตรี ป.โท -2
ขา้ ราชการครู - 2- -1
บุคลากรทางการศึกษา 14
พนักงานราชการ - -1 -2
12
- ครูอาสาสมัคร - 11 13
- ครู กศน.ตาบล 2 10 2 - 11
อัตราจ้าง 2 -2
- ครศู นู ย์การเรียนชุมชน 11 - - 30
- จา้ งเหมาบรกิ าร --
24 4
รวมจานวน

13

งบประมาณ
เงินงบประมาณ จานวน………3,818,856……………….....บาท
เงินนอกงบประมาณ จานวน……………-………….....บาท
รวมจานวนเงิน 3,818,856 บาท

แหลง่ เรียนรแู้ ละภาคเี ครือขา่ ย

ชอ่ื กศน.ตาบล ทต่ี ั้ง ผู้รบั ผิดชอบ
กศน.ตาบลแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า นางสาวปรยี วัชร์ ทวที รพั ย์
กศน.ตาบลตะแบกบาน อาคารอเนกประสงคส์ าธารณสขุ ตาบลหนองบวั หมู่ 1 นางชนัญญา ชาญจอหอ
ต.ตะแบกบาน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
กศน.ตาบลสระว่านพระยา หมู่ 3 ต.สระวา่ นพระยา อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา นางสาวปณุ ยนชุ วงศจ์ กั ร
กศน.ตาบลมาบตะโกเอน องค์การบริหารสว่ นตาบลมาบตะโกเอน หมู่ 8 ต.มาบ นางทศั นีย์ เนยครบุรี
ตะโกเอน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
กศน.ตาบลโคกกระชาย ศาลาประชาคมบา้ นเนินเสมา หมู่ 12 ต.โคกกระชาย นางพชั รพร ชาวสวน
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
กศน.ตาบลเฉลียง ศูนยแ์ สดงสินคา้ (OTOP) ต.เฉลยี งหมู่ 4 ต.เฉลยี ง นายสุรยิ า ชาวสวน
อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
กศน.ตาบลลาเพยี ก ศนู ย์สงเคราะหร์ าษฎร หมู่ 1 ต.ลาเพยี ก อ.ครบุรี นางศิรพิ ร จงดี
จ.นครราชสมี า

กศน.ตาบลบ้านใหม่ ศาลาประชาคม หมู่ 5 ต.บ้านใหมอ่ .ครบุรี นายศภุ วิชญ์ ยอดปรางค์
กศน.ตาบลครบุรีใต้ จ.นครราชสีมา นายใจเพ็ชร เพช็ รก่งิ
กศน.ตาบลจระเขห้ นิ เทศบาลส่วนตาบลครบุรใี ต้ หมู่ 6 ต.ครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี นายปรดี ี สรา้ งนอก
กศน.ตาบลอรพิมพ์ จ.นครราชสีมา นางสาวปทั มา สุทิพย์ประเสรฐิ
กศน.ตาบลครบรุ ี องค์การบริหารส่วนตาบลจระเข้หนิ หมู่ 4 ต.จระเขห้ นิ นางสาวนิตยา เดชพร
อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
เทศบาลตาบลอรอรพิมพ์ หมู่ 1 ต.อรพิมพ์ อ.ครบุรี
จ.นครราชสีมา
โรงเรียนบา้ นไชยวาล หมู่ 1 ต.ครบุรี อ.ครบุรี จ.
นครราชสมี า

รวม 12 แห่ง

14

ชือ่ ภมู ิปญั ญาท้องถิน่ ความสามารถและประสบการณ์ ท่ีอยู่
นายเสมอ แกว้ สูงเนนิ
การทาเกษตรผสมผสาน ระหวา่ ง บา้ นโนนทอง หมู่ 11 ต.แชะ อ.ครบุรี
นายสมแสง ตราพระสาโรง ผักหวานปา่ และไม้ผลต่างๆ จ.นครราชสมี า
การป้ันมังกรข้เี ลือ่ ยจากไมย้ างพารา บ้านถนนกลาง หมู่ 8 ต.แชะ อ.ครบรุ ี
จ.นครราชสีมา
นางช่อทิพย์ หวงั ผล การนวดแผนไทยโบราณ บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบรุ ี
จ.นครราชสมี า
นายสมชาย พนั ธสุ์ าโรง การทาเกษตรทฤษฎีใหม่ บ้านหนองมะค่า หมู่ 9 ต.แชะ อ.ครบรุ ี
จ.นครราชสมี า
นางละออรตั น์ ฐนยศ การทาตะกรา้ จากพลาสติก บ้านแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี
จ.นครราชสมี า
นายสมพงศ์ ดายดัสกร การทาเกษตรผสมผสาน บ้านหนองสองหอ้ ง หมู่ 5 ต.มาบตะโกเอน
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
นายหลอม หมัน่ กระโทก การทาจกั สาน บา้ นบุมะคา่ หมู่ 8 ต.มาบตะโกเอน
อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
นางความคดิ โนนใหม่ การทาประดษิ ฐ์ บ้านบุมะคา่ หมู่ 8 ต.มาบตะโกเอน
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
นายสมบัติ แกว้ ศรี การทาเกษตรผสมผสาน บา้ นมาบตะโกเอน หมู่ 2 ต.มาบตะโกเอน
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
นางพดุ นา ภกั ดี หมอเพลงโคราช บ้านหนองโคหมู่ 1 ต.ตะแบกบาน
อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
นายเม่งิ พุดจะโปะ๊ ลเิ ก บ้านหนองโคหมู่ 1 ต.ตะแบกบาน
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
นางระเบยี บ เก้ือกระโทก ผา้ ทอมือ บา้ นหนองโคหมู่ 1 ต.ตะแบกบาน อ.ครบรุ ี
จ.นครราชสีมา
นางร่วม สารวจวงศ์ การทอเส่ือ บ้านหนองโคหมู่ 1 ต.ตะแบกบาน
อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
นายบู๊ พระนารายณ์ การทาจกั สาน บ้านหนองโคหมู่ 1 ต.ตะแบกบาน
อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
นางสมพิศ ไตรผักแว่น การทอผา้ มัดหมี่ บ้านหนองจาน หมู่ 3 ต.ตะแบกบาน
อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า

15

ชื่อ ภมู ิปัญญาท้องถนิ่ ความสามารถและประสบการณ์ ทีอ่ ยู่
นายยืนยง พันธ์อยู่ การทาปุ๋ยอัดเม็ดชวี ภาพ
นางน่มุ สอนสุข บ้านสระวา่ นพระยา หมู่ 3 ต.สระวา่ นพระยา
นายอดุ ม ตรกึ ตราครบุรี การถกั โครเชต์หมอนฟักทอง อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
นางถนอม ประเสริฐ บา้ นโนนแสนสขุ หมู่ 2 ต.สระว่านพระยา
นายสมบัติ เจตนาครบรุ ี การทาปุ๋ยอนิ ทรยี ์-ชวี ภาพ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
นายนารถ สวิ กระโทก บ้านดอนใหม่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ีใตอ้ .ครบรุ ี
นายนารถ สิวกระโทก การทาบายศรี จ.นครราชสีมา
นางสังวาล ขาบกระโทก บ้านดอนใหม่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ใี ต้
นางเสงย่ี ม แซมกระโทก การทาเกษตรผสมผสาน อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
นายบญุ เลี้ยง ศรสี วุ รรณ บา้ นดอนใหม่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ใี ต้
นางรว่ ม โอดกระโทก การทาปยุ๋ หมักชีวภาพ เศรษฐกจิ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
นายรงุ่ เรือง ยนื่ กระโทก พอเพียง บา้ นนาราก หมู่ 3 ต.อรพิมพ์
นางนงนุช นิตสงู เนนิ การทาปุ๋ยหมักชวี ภาพ เศรษฐกิจ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
นางจันทนา พลฉมิ พนั ธุ์ พอเพียง บา้ นนาราก หมู่ 3 ต.อรพิมพ์
นายวสิ ุทธิ์ พงษก์ ระโทก การแปรรูปพริก อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
บา้ นดอนสาโรงหมู่ 7
การผลิตพรกิ ปน่ ต.อรพมิ พ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
บา้ นจระเขห้ ิน หมู่ 1
การทาข้าวค่ัว ต.จระเข้หนิ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
บา้ นจระเขห้ ิน หมู่ 2 ต.จระเขห้ นิ
การทาจักสาน อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
บ้านมาบกราด หมู่ 5
การถักแห ต.โคกกระชายอ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
บ้านมาบกราด หมู่ 5
การทอผา้ มดั หมี่ ต.โคกกระชาย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
บ้านมาบกราด หมู่ 5
กลุม่ ผลิตดอกไมจ้ นั ทน์ ต.โคกกระชาย อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
บ้านเฉลยี งใหญ่ หมู่ 1ต.เฉลียง
การทาจักสาน กระเช่าดอกไม้ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
บา้ นเฉลียงโคก หมทู่ ี่ 2
ต.เฉลียง อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา

16

ช่ือ ภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น ความสามารถและประสบการณ์ ที่อยู่
นางบาเพญ็ อนุ่ กระโทก กลุม่ ปลูกผัก ทาเห็ดฟาง เลี้ยงสตั ว์
นายลาพัว ขามสาโรง และทาขนม บา้ นเฉลยี งโคก หมู่ 4 ต.เฉลียง
นางราแพน อุบกระโทก การเพาะเห็ดฟาง อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
นางบญุ มี พรมสิทธิ์ บา้ นคลองสาราญ หมู่ 9
นางสมทรง เสยกระโทก กลมุ่ เย็บพลาสติก ต.เฉลยี ง อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
นายชัย ชตุ ิมันตานนท์ บา้ นไรแ่ หลมทอง หมู่ 5
นางดอกไม้ แกว้ สูงเนนิ กลุ่มผ้าฝา้ ยทอมือ ต.ลาเพียกอ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
บ้านป้ายอุบล หมู่ 6 ต.ลาเพียก
กลุ่มอาชีพกระยาสารท อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
บา้ นองั โกน หมู่ 2 ต.บา้ นใหม่
การทาเครื่องป้ันจากหนิ ทราย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
บา้ นโนนกลาง หมู่ 7
การจัดดอกไม้สด ต.บา้ นใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
บ้านใหม่ หมู่ 9 ต.บา้ นใหม่
รวม 37 คน อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา

17

ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้อนื่ ประเภทแหล่งเรียนรู้ ทต่ี ง้ั
หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอครบุรี การศึกษา บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลอาเภอครบุรี สาธารณสุขมูลฐาน บ้านแชะ หมู่ 4 ต.แชะอ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เทศบาลตาบลแชะ ข้อมูลพื้นฐานตาบล บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
สถานีตารวจภูธรอาเภอครบรุ ี การศกึ ษา บา้ นแชะหมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
องค์การบรหิ ารส่วนตาบลแชะ ข้อมลู พ้ืนฐานตาบล บ้านแชะหมู่ 4 ต.แชะอ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
นวดแผนโบราณ ศลิ ปกรรม บ้านแชะหมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
วัดสมุทรการ(แชะ) ศาสนาและวฒั นธรรม บา้ นแชะหมู่ 3 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
การทาเกษตรผสมผสาน เกษตรกรรม บ้านโนนทอง หมู่ 11 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
วดั สระว่านพระยา ศาสนาและวัฒนธรรม บา้ นสระวา่ นพระยา หมู่ 3 ต.สระวา่ นพระยา อ.ครบุรี
จ.นครราชสมี า
โรงเรียนบ้านสระวา่ นพระยา การศึกษา บ้านสระวา่ นพระยา หมู่ 3
ต.สระว่านพระยา อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นบ้านบหุ วา้ สามัคคี การศึกษา บา้ นบุหว้า หมู่ 8 ต.สระวา่ นพระยาอ.ครบุรี
จ.นครราชสมี า
โรงเรียนบา้ นหนองหนิ โคน การศึกษา บ้านหนองหินโคลน หมู่ 5 ต.สระว่านพระยา
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
องค์การบริหารส่วนตาบลสระ ขอ้ มลู พ้ืนฐานตาบล บา้ นบุหวา้ หมู่ 8 ต.สระว่านพระยา อ.ครบรุ ี
จ.นครราชสมี า
วา่ นพระยา บา้ นสระว่านพระยา หมู่ 3 ต.สระวา่ นพระยา
อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบล สาธารณสุขมลู ฐาน บา้ นครบุรี หมู่ 6 ต.ครบุรีใต้ อ.ครบุรี
จ.นครราชสีมา
สระวา่ นพระยา บ้านครบุรี หมู่ 6 ต.ครบุรใี ต้ อ.ครบุรี
จ.นครราชสีมา
วัดครบุรี(หลวงปนู่ ลิ ) ศาสนาและวัฒนธรรม บา้ นคอกชา้ ง หมู่ 11 ต.ครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี
จ.นครราชสีมา
ปรางคค์ รบรุ ี ศาสนาและวัฒนธรรม บ้านครบรุ ี หมู่ 6 ต.ครบรุ ใี ต้ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
บา้ นคลองยาว หมู่14 ต.ครบุรีใต้ อ.ครบุรี
วดั เขาคอกช้าง ศาสนาและวัฒนธรรม จ.นครราชสีมา
บ้านปรางค์ครบุรี หมู่ 15 ต.ครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี
วดั ปา่ ชา้ ศาสนาและวัฒนธรรม จ.นครราชสมี า
วดั ปา่ มหาวนั ศาสนาและวัฒนธรรม

น้ามนั เหลอื งหมอสมนึก ศิลปกรรม

18

ชือ่ แหล่งเรยี นรู้อ่ืน ประเภทแหลง่ เรียนรู้ ทต่ี ้ัง

แหล่งเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง เกษตรกรรม บ้านดอนใหม่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี

จ.นครราชสีมา

การแกะสลักไมเ้ น้ืออ่อน ศลิ ปกรรม บา้ นดอนใหม่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี

จ.นครราชสีมา

เทศบาลตาบลอรพิมพ์ ข้อมลู พ้ืนฐานตาบล บ้านอรพิมพ์ หมู่ 1 ต.อรพมิ พ์ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า

โรงเรียนชุมชนนารากอรพิมพ์ การศกึ ษา บ้านนาราก หมู่ 2 ต.อรพิมพ์ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา

โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตาบล สาธารณสุขมูลฐาน บา้ นอรพิมพ์ หมู่ 1 ต.อรพมิ พ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า

อรพมิ พ์

วัดนารากอรพมิ พ์ ศาสนาและวัฒนธรรม บา้ นนาราก หมู่ 2 ต.อรพิมพ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า

วิสาหกจิ ชุมชน การแปรรปู พริก คหกรรม บา้ นดอนสาโรง หมู่ 2 ต.อรพิมพ์ อ.ครบรุ ี จ.

นครราชสีมา

นา้ ตกวังเต่าและอุทยานแห่งชาติ ธรรมชาตแิ ละ บา้ นมาบกราด ต.โคกกระชาย หมู่ 5,14,17,22,23

ทับลาน ส่ิงแวดล้อม อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา

ถา้ วัวแดง ศาสนาและวัฒนธรรม บ้านเฉลียงโคก หมู่ 4 บ้านเฉลียง ต.เฉลียง

อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า

รวม 29 แห่ง

19

ช่ือ ภาคีเครือข่าย ท่ตี ้ัง/ทอี่ ยู่
บ้านดอนแสนสขุ หมู่ 3 ต.ครบรุ ี อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
เทศบาลไทรโยงไชยวาล บ้านโกรกสาโรง หมู่ 4 ต.ครบรุ ี อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
อบตตาบลครบรุ ี บ้านไชยโยง หมู่ 2 ต.ครบรุ ี อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงเรยี นบา้ นไชยวาล บ้านใหญ่ หมู่ 8 ต.ครบรุ ี อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลดอนแสนสุข บา้ นครบรุ ี หมู่ 6 ต.ครบุรีใต้ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
เทศบาลตาบลครบรุ ีใต้ บา้ นครบรุ ี หมู่ 6 ต.ครบุรใี ต้ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นครบรุ ีนครธรรมโฆสติ บ้านครบรุ ี หมู่ 6 ต.ครบรุ ใี ต้ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบลครบรุ ใี ต้ บ้านจระเข้หนิ ต.จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อบตาบลจระเขห้ นิ บา้ นจระเข้หนิ ต.จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
วดั จระเขห้ นิ บา้ นสว่างหนองแวง ต.จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
วัดสว่างหนองแวง(บ้านไผ)่ บ้านจระเข้หนิ ต.จระเขห้ นิ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนจระเข้หนิ สังฆกจิ วทิ ยา บ้านจอมทอง ต.จระเข้หนิ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรียนบา้ นจอมทอง บ้านจระเขห้ นิ ต.จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นชมุ ชนจระเขห้ นิ บา้ นจระเข้หนิ ต.จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลจระเขห้ นิ บ้านตล่ิงชนั ต.จระเขห้ นิ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลตล่ิงชนั บา้ นอรพิมพ์ หมู่ 1 ต.อรพิมพ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
เทศบาลตาบลอรพิมพ์ บ้านอรพมิ พ์ หมู่ 1 ต.อรพมิ พ์ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตาบลอรพมิ พ์ บ้านอรพมิ พ์ หมู่ 2 ต.อรพมิ พ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นบ้านนารากอรพิมพ์ บ้านอรพมิ พ์ หมู่ 1 ต.อรพิมพ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
วัดอรพมิ พ์ บา้ นดอนสาโรง หมู่ 7 ต.อรพมิ พ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
รฐั วสิ าหกจิ ชุมชนการแปรรปู กล้วย ตาบลตะแบกบาน อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
อบตาบลตะแบกบาน ตาบลตะแบกบาน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นบา้ นหนองตะแบก ตาบลตะแบกบาน อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลหนองบวั บา้ นบมุ ะค่า หมู่ 8 ต.มาบตะโกเอน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อบต. ตาบลมาบตะโกเอน บ้านบมุ ะคา่ หมู่ 8 ต.มาบตะโกเอนอ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นบา้ นบุมะคา่ บ้านมาบตะโกเอน หมู่ 2 ต.มาบตะโกเอน อ.ครบรุ ี จ.
โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบลมาบตะโกเอน นครราชสีมา

ชอ่ื ภาคีเครือข่าย 20
สภ.มาบตะโกเอน
อบตาบลแชะ ที่ต้งั /ที่อยู่
เทศบาลตาบลแชะ บ้านมาบตะโกเอน หมู่ 2 ต.มาบตะโกเอน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
สถานีตารวจภธู รครบุรี บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
วดั สมทุ รการ (แชะ) บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
สานกั งานสาธารณสุขอาเภอครบรุ ี บ้านแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อบตาบลสระวา่ นพระยา บา้ นแชะ หมู่ 3 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนสระวา่ นพระยา บา้ นแชะ หมู่ 4 ต.แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนบ้านบหุ ว้าสามคั คี บ้านบุหว้า หมู่ 8 ต.สระว่านพระยา อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงเรยี นบ้านหนองหินโคน บ้านสระว่าน หมู่ 3 ต.สระวา่ นพระยา อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
อบตาบลเฉลยี ง บ้านบุหว้า หมู่ 8 ต.สระวา่ นพระยา อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงเรยี นเฉลียงพิทยาคม บา้ นหนองหินโคน หมู่ 5 ต.สระว่านพระยา อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลเฉลยี ง บา้ นเฉลียง หมู่ 1 ตาบลเฉลยี ง อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อบตาบลโคกกระชาย บา้ นเฉลียง หมู่ 1 ตาบลเฉลียง อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพตาบลโคกกระชาย บา้ นเฉลียง หมู่ 1 ตาบลเฉลยี ง อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนบ้านมาบกราด ตาบลโคกกระชาย อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
โรงเรยี นบ้านโคกกระชาย-โนนกมุ่ ตาบลโคกกระชาย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อบตาบลลาเพยี ก ตาบลโคกกระชาย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงเรยี นบ้านลาเพยี ก ตาบลโคกกระชาย อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลลาเพยี ก บ้านลาเพยี ก หมู่1 ตาบลลาเพียกอ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
อบตาบลบา้ นใหม่ บา้ นลาเพียก หมู่ 1 ตาบลลาเพียกอ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนบา้ นบตุ าโฮ-โนนกลาง บ้านลาเพยี ก หมู่ 1 ตาบลลาเพียกอ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงเรียนครบุรี บา้ นใหม่ หมู่ 9 ตาบลบ้านใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพตาบลบา้ นใหม่ หมู่ 7 ตาบลบ้านใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
สรรพกรอาเภอ บ้านใหม่ หมู่ 9 ตาบลบ้านใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
โรงพยาบาลคครบุรี หมู่ 3 ตาบลบา้ นใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
ปศุสตั ว์อาเภอ ตาบล แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
สพท.นครราชสมี า เขต 3 ตาบล แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เกษตรอาเภอ ตาบล แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
ตาบล แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
ตาบล แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา

21

ชอื่ ภาคเี ครอื ข่าย ทต่ี ั้ง/ท่ีอยู่
อาสาสมัครประจาหมบู่ ้าน (อสม) ตาบลครบุรใี ต้ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมคั รประจาหมบู่ า้ น (อสม) ตาบลครบุรี อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมู่บา้ น (อสม) ตาบล แชะ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมคั รประจาหม่บู ้าน (อสม) ตาบล จระเขห้ ิน อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมู่บ้าน (อสม) ตาบล อรพมิ พ์ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมบู่ า้ น (อสม) ตาบล บ้านใหม่ อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อาสาสมคั รประจาหมู่บ้าน (อสม) ตาบล เฉลยี ง อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหม่บู ้าน (อสม) ตาบล โคกกระชาย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมู่บ้าน (อสม) ตาบล ลาเพียกอ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
อาสาสมคั รประจาหมู่บ้าน (อสม) ตาบล ตะแบกบาน อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมู่บา้ น (อสม) ตาบล สระว่านพระยา อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
อาสาสมัครประจาหมบู่ า้ น (อสม) ตาบล มาบตะโกเอน อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เครอื ข่ายผูส้ งู อายุ ตาบลครบุรี อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
เครือข่ายผู้สูงอายุ ตาบล แชะ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
เครือข่ายผู้สูงอายุ ตาบลครบรุ ีใต้ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เครอื ข่ายผสู้ ูงอายุ ตาบล จระเข้หนิ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
เครือข่ายผสู้ งู อายุ ตาบล อรพิมพ์ อ.ครบุรี จ.นครราชสมี า
เครือข่ายผู้สูงอายุ ตาบล บ้านใหม่ อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เครอื ข่ายผสู้ ูงอายุ ตาบล เฉลียง อ.ครบุรี จ.นครราชสีมา
เครอื ข่ายผสู้ ูงอายุ ตาบล โคกกระชาย อ.ครบรุ ี จ.นครราชสีมา
รวม 75 แห่ง

22

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปี 2564 ของกศน.อาเภอครบุรี

เปา้ หมาย งปม. งปม.ใชไ้ ป ลงทะเบยี น ผา่ น ตอ่ ยอด สร้าง ประกอบ สร้าง พฒั นา
โอกาส ตนเอง
118 64,900 ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม อาชพี เดมิ รายได้ อาชพี ใหม่ ในการ 140
444 51,060 กิจกรรมส่งเสริมการรหู้ นังสือ
288 115,200 454 284
132 52,800 64,900 38 102 140 359
900 3,148 660
600 0 กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ิต 1210
150 0 1,272 0
10 0 51,060 151 303 454 151 303 454 32 0
300 0 312 0
40 0 กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน 23 0
312 51,400 60 19
312 83,880 115,200 59 225 284 59 225 284 351
288 218,400 0
74 259,200 กิจกรรมการศึกษาเพ่ือเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 24 84
24 66,600 601 0
585 28,800 52,800 66 293 359 66 293 359 0 0
545 40,950 0
38,150 ส่งเสริมการอ่าน (หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอ)

0 1,981 1,867 3,848 185 315 500 30 5 5

ส่งเสริมการอ่าน (บา้ นหนังสือชมุ ชน)

0 512 698 1210 512 698 1210

ส่งเสริมการอ่าน (รถห้องสมดุ เคลื่อนท่ี)

0 818 457 1,272 0000

ส่งเสริมการอ่าน (อาสาสมคั ร กศน.)

0 6 26 32 6 26 32 0 0 0

ส่งเสริมการอ่าน (หอ้ งสมดุ เคลื่อนที่สาหรับชาวตลาด)

0 207 105 312 0000

หลักสูตรการผลิตผู้แลผ้สู ูงอายุ ระหวา่ งกระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงสาธารณสุข

51,400 2 44 46 2 44 46 23 0 0

โครงการศูนยด์ จิ ทลั ชมุ ชน

21,180 32 73 105 27 65 92 12 12 2

ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน : พัฒนาอาชพี ระยะส้ัน (กลุ่มสนใจ หลักสูตรไมเ่ กิน 30 ชวั่ โมง)

165,900 12 339 351 12 339 351

ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน : ชนั้ เรียนวชิ าชพี หลักสูตร 31 ชว่ั โมงขนึ้ ไป

184,800 141 75 216 141 75 216 216

ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน : กิจกรรม 1 อาเภอ 1 อาชพี

66600 9 75 84 9 75 84 0 0 0

โครงการภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชพี

28,800 2 22 24 2 22 24 0 0 0

โครงการการจัดและสง่ เสริมการจัดการศึกษาตลอดชวี ิตเพอื่ คงสมรรรถนะทางกายจิต และสมองของผสู้ งู อายุ งวดที่ 1

40,950 87 514 601 87 514 601 0 0 0

โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพือ่ คงสมรรรถนะทางกายจิต และสมองของผสู้ ูงอายุ งวดที่ 2

0 000000000

23

10. เกียรตยิ ศ ชอ่ื เสยี ง และผลงาน/โครงงานดเี ด่นของสถานศกึ ษา

ประจาปงี บประมาณ 2562
นางสาวปรียวัชร์ ทวที รพั ย์ ตาแหน่ง ครูกศน.ตาบล ไดร้ บั รางวัลเข็มเชิดชเู กียรตคิ รู กศน.
ประจาปี 2562 ระหว่างวนั ท่ี 8 กันยายน พ.ศ. 2562ณ ห้องแกรนดไ์ ดมอนด์ บอลรูมอิมแพ็คฟอรัม่ เมือง
ทองธานี จงั หวัดนนทบุรี

ประจาปงี บประมาณ 2563
1. นายสันติ พึ่งพงษไ์ ดร้ ับรางวลั เสมา ป.ป.ส.ผลงานดีเดน่ ระดับเพชร โครงการสถานศึกษา
สีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ ปกี ารศกึ ษา 2561 ให้ไว้ ณ วนั ที่ 29 กรกฎาคม2563
2.นายเพมิ่ ยศ เคหา ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลเสมา ป.ป.ส.ผลงานดีเด่น
ระดบั เพชร โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ปีการศึกษา 2561 ให้ไว้ ณ วันท่ี 29
กรกฎาคม2563
3. นางพัชรพร ชาวสวนครู กศน.ตาบลโคกกระชายได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญทองแดง
ในวันที่1 กนั ยายน 2563 ณ โรงแรมสีมาธานี จังหวดั นครราชสมี า
4. นางศิรพิ ร จงดี ครู กศน.ตาบลลาเพียกได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญทองแดงในวันที่1
กันยายน 2563 ณ โรงแรมสีมาธานี จังหวดั นครราชสมี า
5. นางสาวนิตยา เดชพร ครู กศน.ตาบลครบุรีได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญทองแดงใน
วนั ท1่ี กนั ยายน 2563 ณ โรงแรมสีมาธานี จังหวัดนครราชสมี า
6. นายศุภวิชญ์ ยอดปรางค์ ครู กศน.ตาบลบ้านใหม่ได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญ
ทองแดงในวันที่1 กันยายน 2563 ณ โรงแรมสีมาธานี จงั หวัดนครราชสีมา

ประจาปงี บประมาณ 2564
1. กศน.อาเภอครบุรี ไดร้ ับรางวลั รองชนะเลิศอนั ดับที่ 1 การแข่งขันขับร้องเพลง “สดุดีจอม
ราชา” ระดับประถมศึกษา โครงการขยายผลการจัดกิจกรรมจิตอาสาของสานักงาน กศน.จังหวัด
นครราชสมี า จัดโดย กศน.อาเภอ “กลุ่มร่มเยน็ ” ให้ไว้ ณ วนั ที่ 15 มิถุนายน 2564
2. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันขับร้องเพลง “สดุดีจอมราชา” ระดับ
มธั ยมศกึ ษาตอนต้น โครงการขยายผลการจดั กิจกรรมจติ อาสาของสานักงาน กศน.จังหวัดนครราชสีมา จัด
โดย กศน.อาเภอ “กลมุ่ รม่ เยน็ ” ใหไ้ ว้ ณ วันที่ 15 มิถนุ ายน 2564
3. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันขับร้องเพลง “สดุดีจอมราชา” ระดับ
มัธยมศึกษาตอนปลาย โครงการขยายผลการจัดกิจกรรมจิตอาสาของสานักงาน กศน.จังหวัดนครราชสีมา
จัดโดย กศน.อาเภอ “กลุ่มรม่ เยน็ ” ให้ไว้ ณ วันที่ 15 มิถุนายน 2564
4. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลชมเชย ประเภทผู้นาชุมชนจิตอาสาดีเด่น ประจาปี 2564

24

โครงการขยายผลการจัดกิจกรรมจิตอาสาของสานักงาน กศน.จังหวัดนครราชสีมา จัดโดย กศน.อาเภอ
“กลุ่มร่มเยน็ ” ให้ไว้ ณ วนั ที่ 15 มิถนุ ายน 2564

5. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันขับร้องเพลง “สดุดีจอม
ราชา”(กศน.ชาเลนจ์) ประจาปี 2564 ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กิจกรรมประกวดการขยายผลโครงการ
จิตอาสาของสานกั งาน กศน.จังหวัดนครราชสีมา ใหไ้ ว้ ณ วนั ท่ี 17 มถิ นุ ายน 2564

6. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันขับร้องเพลง “สดุดีจอมราชา”(กศน.
ชาเลนจ์) ประจาปี 2564 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมประกวดการขยายผลโครงการจิตอาสา
ของสานกั งาน กศน.จงั หวดั นครราชสมี า ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ 17 มถิ ุนายน 2564

7. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันขับร้องบทเพลงพระราชนิพนธ์ (กศน.
ชาเลนจ์) ประจาปี 2564 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมประกวดการขยายผลโครงการจิตอาสา
ของสานกั งาน กศน. กลุ่มสานกั งาน กศน.จงั หวัดนครชัยบุรินทร์ ให้ไว้ ณ วันที่ 13 กรกฎาคม 2564

8. กศน.อาเภอครบรุ ี ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันขับร้องบทเพลงพระราชนิพนธ์ (กศน.
ชาเลนจ์) ประจาปี 2564 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กิจกรรมประกวดการขยายผลโครงการจิตอาสา
ของสานักงาน กศน. ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ใหไ้ ว้ ณ วนั ท่ี 4 สงิ หาคม 2564

9. กศน.อาเภอครบุรี ได้รับรางรองวัลชนะเลิศอันดับ 1 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย “การ
ประกวดรอ้ งเพลงตามโครงการจติ อาสาของสานักงาน กศน. ให้ไว้ ณ วันที่ 27 สงิ หาคม 2564
ณ ศูนยเ์ ทคโนโลยีทางการศึกษา สานักงาน กศน.

10. นายสันติ พึ่งพงษ์ ครู อาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน กศน.ตาบลครบุรี ได้รับ
เหรียญเชดิ ชูเกียรตเิ หรยี ญทอง

11. นางสาวปรียวัชย์ ทวที รัพย์ ครู กศน.ตาบลแชะได้รับเหรยี ญเชดิ ชูเกียรติเหรียญทอง
12. นางสาวนิตยา เดชพร ครู กศน.ตาบลครบรุ ไี ดร้ บั เหรียญเชดิ ชเู กียรติเหรยี ญเงิน
13. นางชนัญญา ชาญจอหอ ครู กศน.ตาบลตะแบกบานได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญ
ทองแดง
14. นางสาวทัศนีย์ เนยครบุรี ครู กศน.ตาบลมาบตะโกเอนได้รับเหรียญเชิดชูเกียรติเหรียญ
ทองแดง
15. นายปรีดี สร้างนอก ครู กศน.ตาบลจระเขห้ ินไดร้ ับเหรยี ญเชดิ ชูเกียรติเหรยี ญทองแดง
16. นางสาวปุณยนุช วงศ์จักร ครู กศน.ตาบลสระว่านพระยาได้รบั เหรยี ญเชดิ ชเู กยี รติเหรียญ
ทองแดง

25

ผลการประเมินคณุ ภาพการศกึ ษาของสถานศึกษา ท่ีผ่านมา

1. ผลการประเมนิ คุณภาพภายนอกครง้ั ล่าสดุ

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอครบุรี ได้รับการประเมนิ คุณภาพ

ภายนอก ระหวา่ งวันที่ 23-25 เดือน มกราคม พ.ศ. 2558

ตารางแสดงข้อมลู สรุปผลการประเมนิ คุณภาพภายนอกรอบสามของสถานศึกษา

มาตรฐาน น้าหนัก ค่า ระดบั
(คะแนน) คะแนน คุณภาพ

กลุ่มตวั บ่งชพ้ี นื้ ฐาน

ตัวบ่งชี้ท่ี 1 ผเู้ รยี นมสี ุขภาพกายและสุขภาพจิตทีด่ ี 10 9.88 ดมี าก

ตวั บง่ ชท้ี ่ี 2 ผเู้ รียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมทพ่ี งึ ประสงค์ 10 9.64 ดีมาก

ตัวบ่งชที้ ่ี 3 ผูเ้ รยี นมีความใฝ่รู้ และเรียนร้อู ย่างต่อเน่ือง 10 10 ดมี าก

ตวั บ่งช้ีท่ี 4 ผูเ้ รียนคิดเปน็ ทาเป็น 10 9.53 ดีมาก

ตวั บง่ ชี้ท่ี 5 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของผู้เรยี น 20 14.89 ดี

ตวั บ่งชี้ท่ี 6 ประสิทธผิ ลของการจดั การเรียนการสอนที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สาคญั 10 8.66 ดี

ตัวบ่งชท้ี ่ี 7 ประสทิ ธิภาพของการบรหิ ารจัดการและการพฒั นาสถานศึกษา 5 5 ดมี าก

ตวั บง่ ชีท้ ่ี 8 พฒั นาการของการประกันคณุ ภาพภายในโดยสถานศกึ ษาและตน้ 5 4.91 ดมี าก

สังกัด

ผลรวมคะแนนการประเมินของตัวบ่งชพี้ ืน้ ฐาน 80 72.51

กลมุ่ ตวั บง่ ชอ้ี ตั ลักษณ์

ตวั บง่ ชี้ที่ 9 ผลการพฒั นาให้บรรลตุ ามปรชั ญา ปณธิ าน พันธกิจ และวัตถปุ ระสงค์ 5 5 ดีมาก

ของการจัดต้ังสถานศกึ ษา

ตวั บง่ ชท้ี ี่ 10 ผลการพัฒนาตามจดุ เนน้ และจุดเดน่ ท่ีส่งผลสะท้อนเปน็ เอกลกั ษณ์ 5 5 ดีมาก

ของสถานศกึ ษา

ผลรวมคะแนนการประเมนิ ของตวั บ่งชีอ้ ัตลักษณ์ 10 10

กลุ่มตวั บ่งช้มี าตรการสง่ เสริม

ตวั บง่ ชท้ี ี่ 11 ผลการดาเนนิ งานโครงการพิเศษเพ่ือสง่ เสริมบทบาทของสถานศึกษา 5 5 ดีมาก

ตวั บ่งชท้ี ี่ 12 ผลการสง่ เสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อยกระดับมาตรฐานรกั ษา 5 4.33 ดี

มาตรฐาน และพัฒนาสคู่ วามเป็นเลศิ ทสี่ อดคล้องกับแนวทางการปฏิรปู การศึกษา

ผลรวมคะแนนการประเมนิ ของตวั บ่งชีม้ าตรการส่งเสริม 10 9.33

ผลรวมคะแนนการประเมนิ ของทุกตัวบ่งชี้ 100 91.84 ดีมาก

26

ผลรวมคะแนนการประเมนิ ของทุกตวั บ่งช้ี มคี ่าตง้ั แต่ 80คะแนนขึน้ ไป ใช่ ไมใ่ ช่

มีตวั บ่งช้ีทีไ่ ดร้ ะดบั ดขี ึ้นไปอย่างนอ้ ย 10ตังบ่งชี้ จาก 12ตังบง่ ชี้ ใช่ ไมใ่ ช่

ไม่มตี ัวบง่ ชใี้ ดทีม่ ีระดับคุณภาพต้องปรบั ปรุงหรือต้องปรบั ปรงุ เรง่ ดว่ น ใช่ ไม่ใช่

สรปุ ผลการจดั การศึกษาในภาพรวม  สมควรรับรองมาตรฐานการศกึ ษา
 ไมส่ มควรรบั รองมาตรฐานการศกึ ษา

ข้อเสนอแนะตอ่ สถานศึกษาเพอ่ื พัฒนาคณุ ภาพ

1. ผูเ้ รยี นควรไดร้ บั การพัฒนายกระดบั ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคะแนนสอบ N-NET ให้สูงขึ้น โดย
จัดการพบกลุ่มของผู้เรียนให้กว้างขวางทุกกลุ่มเป้าหมายและจัดการเรียนการส อนให้จบหลักสูตรทุก
กลุ่มเป้าหมายสาระการเรียนรู้ รวมทั้งจัดให้มีการทดสอบระหว่างเรียนโดยจัดทาแบบทดสอบในลักษณะ
ข้อสอบของ สทศ เพ่ือฝึกให้ผู้เรียนมีความคุ้นเคยกับแบบทดสอบ ตลอดจนจัดให้มีการสอนเสริมเพ่ือ
เตรียมสอบ N- NET มีการนาแบบทดสอบปีก่อน ของ สทศ มาให้ผู้เรียนทดสอบก่อนการสอบจริงทุกวิชา
อย่างจรงิ จงั มากขนึ้

2. สถานศกึ ษาคณะกรรมการสถานศึกษา ผู้บริหาร ครู บุคลากร ควรจัดทา MOU กับหน่วยงาน
ตน้ สงั กัดอย่างตอ่ เนอ่ื ง เพ่อื ขอรับการสนับสนุนงบประมาณอย่างเต็มท่ีในการดาเนินโครงการตามแผนการ
พัฒนาสถานศึกษาตามข้อเสนอแนะของ สทศ ซึ่งควรกาหนดเป้าหมาย ระยะเวลาการดาเนินงาน และ
จานวนเงินงบประมาณที่ใช้ในการพฒั นาสถานศึกษาให้ชัดเจน จัดเรียงลาดับความสาคัญก่อนหลังของการ
จัดทาโครงการ และควรเน้นจัดทาโครงการที่จะพัฒนาผลสัมฤทธ์ิของผู้เรียนให้สูงขึ้น ควบคู่ไปกับการ
จัดทาโครงการพัฒนาเทคนิควิธีการสอนของครูให้เป็นครูมืออาชีพเพ่ือหวังผลสัมฤทธ์ิที่สูงข้ึนของผู้เรียน
การดาเนินงานอาจขอความร่วมมือจากภาคีเครือข่าย และหน่วยงานอื่นๆท่ีเกี่ยวข้องเพ่ือจัดกลยุทธ์ท่ี
เหมาะสมในการดาเนินงาน และดาเนินงานใหค้ รบวงจรคุณภาพ PDCA

3. สถานศึกษาควรจัดทาแผนพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคลให้เข้มข้นขึ้น เน้นเร่ืองเทคนิควิธีการ
จัดการเรียนการสอนและการวัดผลประเมินผลโดยการส่งครูที่ไม่ได้วุฒิทางการศึกษาเข้ารับการอบรม
เฉพาะด้าน หรือเชิญวิทยากรมาให้ความรู้แบบการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อพัฒนาครูให้เป็นครูมืออาชีพ
จะส่งผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนในระดบั ชาติของผู้เรียนพฒั นาข้ึน

4. ครคู วรดาเนินการวเิ คราะห์คุณภาพของข้อสอบทกุ วชิ าอย่างต่อเนือ่ ง โดยใช้โปรแกรมสาเร็จรูป
เพื่อความสะดวกและรวดเร็วและนาผลจากการวิเคราะห์ข้อสอบไปปรับปรุงแก้ไขข้อสอบไห้ดีขึ้น รวมท้ัง
พัฒนาให้เป็นข้อสอบมาตรฐาน เพื่อให้ครูมีเคร่ืองมือวัดผลที่มีความเที่ยงตรง(Validity) และความเชื่อม่ัน
(Reliability)ในการออกข้อสอบรวมทั้งมีเคร่ืองมือวัดผลที่มีค่าอานาจจาแนก (Discrimination)และค่า
ความยาก (Difficulty) เหมาะสมกบั การนาไปใชใ้ นการวดั และประเมนิ ผู้เรียนใหม้ ผี ลสัมฤทธ์สิ งู ขน้ึ

27

ค่าเปา้ หมายของสถานศึกษาเพอ่ื ใช้ในการประเมินคณุ ภาพของสถานศึกษา
ตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

กศน.อาเภอครบุรี
สานักงาน กศน.จังหวัดนครราชสมี า

*******
ตามท่ีสานักงาน กศน. ได้กาหนดแนวทางการประกันคุณภาพภายในศูนย์การศึกษานอกระบบ
และการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ/เขตเพื่อให้สถานศึกษาในสังกัดนาไปใช้เป็นแนวทางในการดาเนินงาน
การประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้เป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการเร่ือง มาตรฐาน
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2562 อย่างมีคุณภาพและสอดคล้องกับศักยภาพ
และบริบทของตนเอง อนั จะส่งผลใหส้ ถานศึกษาได้รบั การยอมรับจากบุคคล ชมุ ชน และสังคมตอ่ ไป น้ัน
เพ่ือเป็นการกาหนดเป้าหมายของการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา ตามแนวทางการ
ประเมินคุณภาพการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จึงมีการกาหนดค่าเป้าหมายท่ีเก่ียวกับ
ผลลัพธ์ที่จะให้เกิดแก่ผู้เรียน โดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรของสถานศึกษา
เพื่อใช้ในการเทียบเคียง ตรวจสอบ ประเมินผลประเมินผล และการประกันคุณภาพการศึกษาเฉพาะใน
ประเด็นการพิจารณาที่สมควรจัดให้มีการกาหนดค่าเป้าหมาย สาหรับใช้ในการประเมินคุณภาพภายใน
สถานศกึ ษา ไวด้ งั นี้

มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

ประเดน็ การพจิ ารณาท่ี 1.1 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐานมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นท่ีดี
สอดคล้องกับหลกั สตู รสถานศกึ ษา

คา่ เปา้ หมายทก่ี าหนดไวค้ อื สถานศกึ ษามีการกาหนดคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวชิ า
บังคบั ไว้เป็นคา่ เป้าหมาย โดยกาหนดจาก

คะแนนเฉลีย่ ผลการสอบปลายภาคเรียนของผ้เู รียน จานวน 2 ภาคเรยี น หรือ
 คะแนนเฉลย่ี ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติการศกึ ษานอกระบบโรงเรยี น (N-NET)
จานวน 2 ภาคเรยี น ดังนี้
ท้ังนี้ ในการกาหนดคะแนนผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาบงั คบั เพื่อเป็นค่าเปา้ หมายให้
สถานศกึ ษากาหนดคา่ เป้าหมายเฉพาะรายวชิ าที่มแี ผนการลงทะเบียนเรยี นตามหลักสูตรสถานศกึ ษาในปีท่ี
สถานศึกษาจดั ทารายงานการประเมินตนเอง โดยใช้คะแนนเฉล่ยี ผลการสอบปลายภาคเรยี นของผเู้ รยี น
จานวน 2 ภาคเรียน หรอื คะแนนเฉลย่ี ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติการศึกษานอกระบบ
โรงเรยี น (N-NET) ทม่ี ีอยคู่ ร้ังล่าสุดของแตล่ ะรายวชิ า มาเปน็ ขอ้ มูลสารสนเทศ หรือข้อมูลตง้ั แตใ่ นการ
กาหนดคา่ คะแนนเป้าหมาย ดงั กลา่ ว

ระดบั /รายวชิ า 28

ประถมศึกษา คะแนนผลสมั ฤทธิท์ างการเรียน รายวิชาบงั คับท่ี
สถานศึกษากาหนดไว้เป็นคา่ เป้าหมาย
1. เศรษฐกจิ พอเพียง
2. สุขศึกษา พลศกึ ษา -
3. ศลิ ปศึกษา 24.80
4. ทกั ษะการเรียนรู้ 18.12
5. คณติ ศาสตร์
6. ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน -
7. ภาษาไทย 23.24
8. วทิ ยาศาสตร์ 14.00
9. สงั คมศกึ ษา
10. ศาสนาและหน้าทพี่ ลเมือง -
11. การพฒั นาตนเอง สังคม ชุมชน 21.00
12. ช่องทางการเขา้ สู่อาชพี 19.91
13. ทกั ษะการประกอบอาชพี 38.00
14. พฒั นาอาชีพให้มีอยูม่ ีกิน 17.75
11.00
มธั ยมศึกษาตอนต้น 17.51
19.87
1. เศรษฐกจิ พอเพียง
2. สขุ ศึกษา พลศึกษา 18.68
3. ศลิ ปศกึ ษา 24.11
4. ทักษะการเรียนรู้ 19.77
5. คณติ ศาสตร์ 17.72
6. ภาษาองั กฤษในชวี ติ 18.77
7. ภาษาไทย 15.29
8. วิทยาศาสตร์ 18.86
9. สังคมศึกษา 19.06
10. ศาสนาและหน้าทีพ่ ลเมือง 17.22
11. การพฒั นาตนเอง สังคม ชมุ ชน 19.18
12. ชอ่ งทางการพฒั นาอาชีพ 17.09
16.88

29

ระดับ/รายวชิ า คะแนนผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น รายวิชาบงั คบั ท่ี
สถานศกึ ษากาหนดไวเ้ ปน็ ค่าเปา้ หมาย
13. ทักษะการพฒั นาอาชีพ 17.39
14. พฒั นาอาชีพให้เข็มแข็ง 17.79
มธั ยมศึกษาตอนปลาย
1. เศรษฐกิจพอเพียง 19.28
2. สขุ ศึกษา พลศึกษา 23.18
3. ศิลปศกึ ษา 18.07
4. ทักษะการเรียนรู้ 15.94
5. คณิตศาสตร์ 18.34
6. ภาษาอังกฤษเพอื่ ชีวิตและสังคม 16.24
7. ภาษาไทย 16.81
8. วทิ ยาศาสตร์ 20.12
9. สังคมศกึ ษา 19.32
10. ศาสนาและหนา้ ทพ่ี ลเมือง 22.61
11. การพฒั นาตนเอง สงั คม ชมุ ชน 22.72
12. ชอ่ งทางการขยายอาชพี 18.27
13. ทักษะการขยายอาชีพ 19.01
14. พฒั นาอาชีพใหม้ ีความม่ันคง 18.49

ประเด็นการพิจารณาที่ 1.2 ผูเ้ รยี นการศึกษาข้ันพน้ื ฐานมคี ุณธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และ
คุณลักษณะที่ดี ตามทีสถานศกึ ษากาหนด

คา่ เปา้ หมายทกี่ าหนดไว้ คอื สถานศึกษาคาดว่าจะมีผูเ้ รียนการศึกษาข้นั พื้นฐานที่ไดร้ ับการยก
ยอ่ งเชิดชูเกียรติ หรือ เป็นแบบอย่างทด่ี ี ในดา้ นที่เก่ยี วข้องกบั การมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม
หรอื คณุ ลักษณะท่ดี ี จานวน 25 คน

ประเด็นการพจิ ารณาที่ 1.3 ผเู้ รียนการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์
คดิ อยา่ งมวี จิ ารณญาณ และแลกเปล่ยี นความคิดเหน็ กบั ผูอ้ นื่

ค่าเป้าหมายทก่ี าหนดไว้ คือ สถานศกึ ษาคาดว่าจะมผี ู้เรียนการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ทมี ี
ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ไตรต่ รองอยา่ งรอบคอบ โดยใช้ข้อมลู และเหตผุ ลประกอบการ
ตดั สินใจ แกไ้ ขปญั หาได้อยา่ งถกู ต้อง สมเหตสุ มผล และสามารถแลกเปลย่ี นความคิดเห็นรว่ มกบั
ผู้อ่ืนได้ จานวน 1,620 คน

30

ประเดน็ การพจิ ารณาที่ 1.4 ผเู้ รียนการศึกษาขั้นพืน้ ฐานมีความสามารถในการสรา้ งสรรคง์ าน
ชิน้ งานหรือนวตั กรรม

ค่าเป้าหมายทกี่ าหนดไว้คือ สถานศึกษาคาดวา่ จะมผี ู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน ท่ีสามารถ
สรา้ งโครงงาน ชนิ้ งาน สง่ิ ประดิษฐ์ งานสรา้ งสรรค์ หรือสิ่งใหมท่ ่ีสามารถนาไปใชป้ ระโยชน์ไดจ้ ริง
จานวน 1,620 คน
ประเดน็ การพิจารณาที่ 1.8 ผูจ้ บการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐานนาความรู้ ทักษะพื้นฐานทไี่ ดร้ บั ไปใช้ หรือ
ประยุกตใ์ ช้

คา่ เปา้ หมายทก่ี าหนดไว้คือ สถานศึกษาคาดวา่ จะมผี ู้จบการศกึ ษาตามหลักสูตรการศึกษา
นอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ทส่ี ามารถนาความรู้ ทกั ษะพนื้ ฐานท่ีได้รับไปใช้ หรือประยุกต์ใช้
ในการดาเนินชวี ิต การประกอบอาชีพ หรอื เพื่อการศึกษาต่อในระดับทสี่ ูงข้นึ จานวน 211 คน

มาตรฐานการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง
ประเด็นการพิจารณาที่ 1.3 ผู้จบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนือ่ งทน่ี าความรไู้ ปใช้จนเห็นเปน็ ประจักษ์
หรอื ตวั อยา่ งทด่ี ี

ค่าเป้าหมายทกี่ าหนดไว้คือ สถานศึกษาคาดว่าจานวนผูจ้ บการศึกษาและหรอื จานวน
กล่มุ ผูจ้ บการศึกษาต่อเน่ือง ท่ีมผี ลการดาเนินงานท่เี หน็ เป็นประจกั ษ์ในพน้ื ท่ี หรือเปน็ ตวั อยา่ งที่ดี
จานวน 33 คน

31

บทท่ี 2
ผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอครบุรี สังกัดสานักงานส่งเสริม
การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตมอัธยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ
มีการจดั การศึกษา 3 ประเภท ประกอบดว้ ย

- การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

- การศึกษาต่อเนอื่ ง

- การศึกษาตามอัธยาศยั
ซ่ึงได้มีการกาหนด และประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาไว้แล้ว เม่ือวันที่ 3 เดือน
พฤศจิกายน พ.ศ.2564 จึงได้ดาเนินการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา ประจาปีงบประมาณ 2564
ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาท่ีสอดคล้องเป็นไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง
มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประกาศ ณ วันท่ี 6 ธันวาคม 2562 ซ่ึงมีผลการ
ประเมินคณุ ภาพการศึกษา ดังนี้

ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน (เ
พนื้ ฐาน และมาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่า กระบวนการ/วิธกี ารดาเนินงาน
ประเด็นการพจิ ารณา น้าหนัก ของสถานศกึ ษา
(คะแนน)

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพ 50

ของผเู้ รียนการศกึ ษานอก

ระบบระดบั การศึกษาขนั้

พื้นฐาน

1.1 ประเด็นการพจิ ารณา 10 สถานศึกษามีการกาหนดค่าเป้าหมายผลสัมฤทธ

ผเู้ รียนการศกึ ษาขัน้ ผู้เรยี นตามหลักสตู ร ไว้ นอกจากนี้สถานศึกษาดา

พน้ื ฐานมีผลสัมฤทธ์ิ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของผู้เรียนโด

ทางการเรียนทีด่ ี สนับสนุนวัสดุเพ่ือจัดการศึกษานอกระบบระ

สอดคล้องกับหลกั สูตร พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โครงการสนับสนุน

สถานศกึ ษา การศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พ

โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอ

ส่งเสริมการอ่าน กิจกรรมส่งเสริมการอ่านบ้

กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม ก า ร อ่ า น ห้ อ ง ส มุ ด ป ร ะ ช

ภาษาอังกฤษเพ่ือการส่ือสารด้านอาชีพ โครงก

หนังสือ โดยสถานศึกษามีการกาหนดค่าคะแนน

รายวิชาที่มีแผนการลงทะเบียนเรียนตามหลักส

32

เฉพาะมาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รียนการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาขัน้

พ้นื ฐานทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเป็นสาคญั )

ผลการดาเนนิ งานที่เกิดขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ

น และร่องรอย หลกั ฐานท่ีเกิดข้ึน ระดับ

จากการดาเนนิ งานตามสภาพ คะแนนทไ่ี ด้ คณุ ภาพ
จริง

37.90 ดเี ลศิ

ธิ์ทางการเรียนของ สถานศึกษามีการรายงานผล 4 กาลงั พฒั นา

าเนินการโครงการ คะแนนเฉล่ียผลการสอบปลาย

ดยดาเนินโครงการ ภาคเรยี นของผเู้ รยี นทกุ ระดบั

ะดับการศึกษาขั้น การศกึ ษาในรายวิชาบงั คับของ

นวัสดุเพื่อการจัด สถานศึกษาในภาคเรยี นท่ี 2 ปี

พุทธศักราช 2551 การศึกษา 2563 และ ภาคเรียน

อเพียง โครงการ ที่ 1 ปีการศึกษา 2564 มกี าร

านหนังสือชุมชน จัดทาข้อมูล ตารางสรปุ ข้อมูล

ชาชน โครงการ คะแนนเฉล่ียผลการสอบวชิ า

การส่งเสริมการรู้ บงั คบั ของสถานศกึ ษาในในภาค

นเป้าหมายเฉพาะ เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 และ

สูตรสถานศึกษาใน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน
ประเด็นการพิจารณา นา้ หนัก ของสถานศึกษา
(คะแนน)

ปงี บประมาณทส่ี ถานศกึ ษาจดั ทารายงานการประ
คะแนนเฉล่ยี ผลการสอบปลายภาคเรียนของผู้เรีย
เรียนท่มี ีอยู่คร้ังล่าสุดในแต่ละรายวิชามาเป็นข้อม
กาหนดค่าคะแนน เป้าหมาย นาคะแนนเฉล่ียผ
ภาคเรียนไปเปรียบเทียบกับค่าคะแนนเป้าหมา
จานวนรายวิชาบังคับที่มีคะแนนเฉลี่ยผลการสอ
ของผู้เรียนทุกระดับการศึกษาในรายวิชาบังคับข
เทา่ กับหรือสงู กว่าคา่ คะแนนเปา้ หมายทสี่ ถานศกึ
นาผลมาคิดเป็นร้อยละเฉล่ียของจานวนรายวิชา
เฉล่ียผลการสอบที่เท่ากับหรือสูงกว่าค่าคะแ
สถานศึกษากาหนดไว้สถานศึกษามีการกาห
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของผ้เู รียนตามหลักสูตร
ระดับประถมศึกษา ปีงบประมาณ 2564 (ภาคเร
ภาคเรียนที่ 1/2564) จานวน 14 วิชา คือวิชาเศรษ
สุขศึกษาพลศึกษา วิชาศิลปศึกษา วิชาทักษะ
คณิตศาสตร์ วิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน วิชา
วิทยาศาสตร์ วิชาสังคมศึกษา วิชาศาสนาแล
วิชาการพฒั นาตนเองชุมชนและสังคม วชิ าช่องทาง

33

ผลการดาเนนิ งานท่ีเกิดขน้ึ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ
น และร่องรอย หลักฐานทเี่ กิดข้ึน
ระดบั
จากการดาเนนิ งานตามสภาพ คะแนนที่ได้ คณุ ภาพ
จรงิ

ะเมินตนเองโดยใช้ เปรียบเทยี บกับค่าเปา้ หมายท่ี
ยนจานวน 2 ภาค กาหนดไว้
มูลสารสนเทศเพื่อ
ผลการสอบปลาย
ายท่ีกาหนดไว้ นับ
อบปลายภาคเรียน
ของสถานศึกษาที่
กษากาหนดไว้ แล้ว
าบังคับท่ีมีคะแนน
แนน เป้าหมายท่ี
หนดค่าเป้าหมาย
ไว้ ดังนี้
รียนที่ 2/2563 และ
ษฐกิจพอเพียง วิชา
ะการเรียนรู้ วิชา
าภาษาไทย วิชา
ละหน้าที่พลเมือง
งการเข้าสู่อาชีพ

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่า กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน
ประเดน็ การพิจารณา น้าหนัก ของสถานศกึ ษา
(คะแนน)

วิชาช่องทางการเข้าสอู่ าชีพวิชาพฒั นาอาชีพให้มอี
จงึ กาหนดค่าเป้าหมายดงั นี้
1) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ยี ผลการสอบปลายภ
สถานศกึ ษาในรายวชิ าเศรษฐกจิ พอเพยี งเปน็ 35.
คา่ สูงกวา่ คะแนนผลสัมฤทธท์ิ ่ีสถานศกึ ษาตั้งค่าเป
(8.00คะแนน)
2) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา เป็น 2
ค่าต่ากว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ที่สถานศึกษาตั้
(24.80คะแนน)
3) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศกึ ษาในรายวชิ าศิลปศกึ ษาเป็น 14.49คะแ
คะแนนผลสมั ฤทธิท์ สี่ ถานศึกษาตัง้ คา่ เป้าหมายไว
4) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาทักษะชีวิตเป็น 31.00 ค
ก ว่ า ค ะ แ น น ผ ล สั ม ฤ ท ธิ์ ท่ี ส ถ า น ศึ ก ษ า ตั้ ง ค
(18.00คะแนน)
5) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา

34

น ผลการดาเนนิ งานท่เี กิดขน้ึ ผลการประเมินคุณภาพ
อยู่มกี ิน และรอ่ งรอย หลกั ฐานท่เี กดิ ข้ึน
จากการดาเนินงานตามสภาพ ระดับ
คะแนนที่ได้ คุณภาพ
จรงิ

ภาคเรยี นระดบั
.50 คะแนน ซงึ่ มี
ปา้ หมายไว้

ายภาคเรียนระดับ
23.67คะแนน ซึ่งมี
งค่าเป้าหมายไว้

ายภาคเรียนระดับ
แนน ซึ่งมีค่าต่ากว่า
ว้(18.12คะแนน)
ายภาคเรียนระดับ
คะแนน ซึ่งมีค่าสูง
ค่ า เ ป้ า ห ม า ย ไ ว้

ายภาคเรียนระดับ

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่า กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน
ประเดน็ การพิจารณา น้าหนัก ของสถานศกึ ษา
(คะแนน)

สถานศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์เป็น 18.81ค
ก ว่ า ค ะ แ น น ผ ล สั ม ฤ ท ธ์ิ ที่ ส ถ า น ศึ ก ษ า ต้ั ง ค
(23.24คะแนน)
6) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา
สถานศกึ ษาในรายวชิ าภาษาองั กฤษพ้นื ฐานเปน็ 2
มีค่าสูงกว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ท่ีสถานศึกษาต
(14.00คะแนน)
7) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาศิลปศึกษาเป็น 10.00 ค
กว่าคะแนนผลสัมฤทธ์ิที่สถานศึกษาต้ังค่าเป
คะแนน)
8) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาศิลปศึกษาเป็น 19.21ค
กว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ที่สถานศึกษาต้ังค่าเป้า
คะแนน)
9) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาสังคมศึกษาเป็น 22.02 ค
กว่าคะแนนผลสัมฤทธ์ิท่ีสถานศึกษาตั้ งค

35

น ผลการดาเนินงานที่เกิดขนึ้ ผลการประเมนิ คณุ ภาพ
และรอ่ งรอย หลักฐานท่ีเกิดข้ึน
คะแนน ซึ่งมีค่าต่า จากการดาเนนิ งานตามสภาพ ระดบั
ค่ า เ ป้ า ห ม า ย ไ ว้ คะแนนทไ่ี ด้ คณุ ภาพ
จริง

ายภาคเรียนระดับ
22.84 คะแนน ซ่ึง
ต้ังค่าเป้าหมายไว้

ายภาคเรียนระดับ
คะแนน ซึ่งมีค่าสูง
ป้าหมายไว้ (8.00

ายภาคเรียนระดับ
คะแนน ซ่ึงมีค่าต่า
าหมายไว้ (21.00

ายภาคเรียนระดับ
คะแนน ซึ่งมีค่าสูง
ค่ า เ ป้ า ห ม า ย ไ ว้

มาตรฐานการศกึ ษา/ ค่า กระบวนการ/วิธีการดาเนินงาน
ประเดน็ การพิจารณา น้าหนัก ของสถานศกึ ษา
(คะแนน)

(19.91 คะแนน)
10) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาศาสนาและหน้าที่พล
คะแนน ซ่ึงมีค่าต่ากว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ที่ส
เปา้ หมายไว(้ 38.00 คะแนน)
11) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาการพัฒนาตนเอง สังคม
คะแนน ซ่ึงมีค่าสูงกว่าคะแนนผลสัมฤทธ์ิที่ส
เปา้ หมายไว้ (17.75 คะแนน)
12) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศึกษาในรายวิชาช่องทางการเข้าสู่อาชีพเ
ซึ่งมีค่าต่ากว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ท่ีสถานศึกษาต
(11.00 คะแนน)
13) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศกึ ษาในรายวิชาทกั ษะการประกอบอาชีพเ
ซึ่งมีค่าสูงกว่าคะแนนผลสัมฤทธ์ิท่ีสถานศึกษาต
(17.51คะแนน)
14) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา

36

ผลการดาเนนิ งานทีเ่ กดิ ขน้ึ ผลการประเมินคณุ ภาพ

น และรอ่ งรอย หลักฐานที่เกิดข้ึน ระดบั

จากการดาเนนิ งานตามสภาพ คะแนนที่ได้ คุณภาพ

จริง

ายภาคเรียนระดับ
เมืองเป็น 23.50
สถานศึกษาตั้งค่า

ายภาคเรียนระดับ
ชุมชนเป็น 26.25
สถานศึกษาต้ังค่า

ายภาคเรียนระดับ
เป็น 8.00 คะแนน
ต้ังค่าเป้าหมายไว้

ายภาคเรียนระดับ
เป็น 23.80คะแนน
ต้ังค่าเป้าหมายไว้

ายภาคเรียนระดับ

มาตรฐานการศกึ ษา/ คา่ กระบวนการ/วิธีการดาเนนิ งาน
ประเดน็ การพจิ ารณา นา้ หนัก ของสถานศกึ ษา
(คะแนน)

สถานศึกษาในรายวิชาพัฒนาอาชีพให้มีอยู่มีกินเ
ซ่ึงมีค่าสูงกว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ท่ีสถานศึกษาต
(19.87คะแนน
สถานศึกษามีการกาหนดคา่ เปา้ หมายผลสมั ฤทธ์ิท
ผู้เรียนตามหลักสูตร ไว้ ดังน้ี
ระดับมธั ยมศึกษาตอนต้น ปีงบประมาณ 2564 (ภ
2/2563 และภาคเรียนที่ 1/2564) จานวน 14 วชิ า
วชิ าเศรษฐกิจพอเพยี ง วิชาสุขศกึ ษา พลศึกษา ว
วิชาทักษะการเรยี นรู้ วชิ าคณิตศาสตร์ วิชาภาษา
วิชาภาษาไทย วชิ าวิทยาศาสตร์ วิชาสงั คมศกึ ษา
หนา้ ท่พี ลเมือง วิชาการพัฒนาตนเองสงั คมชมุ ชน ว
พฒั นาอาชีพ วิชาทักษะการพัฒนาอาชพี วิชาพัฒ
แขง็ จึงกาหนดค่าเป้าหมายดังนี้
1) สถานศึกษามีคะแนนเฉล่ียผลการสอบปลา
สถานศกึ ษาในรายวิชาเศรษฐกจิ พอเพยี งเป็น 18.6
ต่ากว่าคะแนนผลสัมฤทธิ์ที่สถานศึกษาต้ังค่าเป
คะแนน)
2) สถานศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลการสอบปลา

37

น ผลการดาเนินงานที่เกดิ ขึ้น ผลการประเมนิ คุณภาพ
และร่องรอย หลกั ฐานที่เกิดขึ้น
เป็น 14.36คะแนน จากการดาเนนิ งานตามสภาพ ระดับ
ตั้งค่าเป้าหมายไว้ คะแนนทีไ่ ด้ คุณภาพ
จรงิ

ทางการเรียนของ

ภาคเรียนที่
า คือ
วิชาศลิ ปศึกษา
าอังกฤษในชวี ิต
วิชาศาสนาและ
วิชาช่องทางการ
ฒนาอาชพี ใหเ้ ข็ม

ยภาคเรียนระดับ
65คะแนน ซ่ึงมีค่า
ป้าหมายไว้(18.68

ยภาคเรียนระดับ