ข้อที่ 9

โครงงานคณุ ธรรม เปน็ แบบอยา่ งใหก้ บั

โรงเรียนอ่ืนได้

1. โครงการเสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม
และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์

2. โครงการหนูนอ้ ยมารยาทดี

3. โครงการส่งเสรมิ นิสัยรักการอา่ นและการ
แสวงหาความร้ดู ว้ ยตนเอง

4. โครงการบรู ณาการเรยี นร้ตู ามหลกั ปรัชญา

เศรษฐกิจพอเพยี ง

5. โรงเรียนคณุ ธรรมลูกเสอื ดมี วี ินัยหา่ งไกล
ยาเสพตดิ

6. กิจกรรมครอบครัวคณุ ธรรม



บันทึกขอ้ ความ

สว่ นราชการ โรงเรียนหัวไทร (เรือนประชาบาล)

ท่ี ................... วนั ท่ี 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2564

เร่อื ง รายงานผลการดำเนินงานโครงการเสริมสรา้ งคณุ ธรรม จริยธรรมและคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

เรียน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)
ตามทข่ี ้าพเจา้ นางสาวอรธีรา คงทอง ตำแหน่ง ครโู รงเรียนหวั ไทร (เรือนประชาบาล) ไดร้ บั

มอบหมายใหเ้ ป็นผู้รบั ผดิ ชอบโครงการเสริมสร้างคณุ ธรรม จริยธรรมและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์
ประจำปีการศึกษา 2563

คณะครแู ละบุคลากร ไดด้ ำเนินกจิ กรรมต่าง ๆ ในโครงการท่ีไดร้ บั มอบหมายให้ปฏบิ ตั ิ เปน็ ทเี่ รยี บร้อย
แลว้ จงึ ได้ดำเนินการจดั ทำรายงานโครงการเสริมสรา้ งคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ดังรายละเอียดท่ีแนบ

จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดพิจารณา

ลงช่ือ
(นางสาวอรธรี า คงทอง)

ตำแหนง่ ครูโรงเรยี นหัวไทร (เรอื นประชาบาล)
ผูร้ ับผิดชอบโครงการ

ความเหน็ ของผู้อำนวยการโรงเรยี นหัวไทร(เรือนประชาบาล)

............................................................................................................................. ...................................
....................................................................................................................................................................... .......
............................................................................................................................ ..................................................

ลงชอ่ื สิบเอก
(สง่า ดา่ นวฒั นา)

ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรือนประชาบาล)

คำนำ

รายงานผลการดำเนินงานโครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ซง่ึ
ดำเนินการโดยกลมุ่ งานบริหารงานท่ัวไป เปน็ โครงการท่ีสอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาโรงเรียนหัวไทร
(เรือนประชาบาล) ดา้ นคุณภาพผเู้ รียน มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผ้เู รยี น โดยสอดคล้องกับคุณลกั ษณะท่ีพงึ
ประสงค์ของผู้เรียน การมคี ุณลักษณะและคา่ นยิ มทีด่ ีตามที่สถานศกึ ษากำหนดโดยไมข่ ัดกับกฎหมายและ
วัฒนธรรมอันดขี องสงั คม ความภาคภมู ใิ จในท้องถิ่นและความเป็นไทย การยอมรบั ที่จะอยูร่ ว่ มกันบนความ
แตกตา่ งและหลากหลาย มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผู้บริหารสถานศกึ ษา โดยตรง
กับวตั ถุประสงค์ การมีเปา้ หมาย วสิ ัยทัศน์ และพนั ธกจิ ทสี่ ถานศกึ ษากำหนดชดั เจน

โครงการนีด้ ำเนินการต้งั แต่ วันที่ 1 กรกฎาคม 2563 ถงึ 30 มนี าคม 2564 และเสร็จสิน้ การ
ดำเนินงานแล้ว ผู้รับผดิ ชอบโครงการจึงจัดทำรายงานผลการดำเนนิ งานต่อผู้เกี่ยวข้องและสถานศึกษาดัง
รายละเอียดทป่ี รากฏในข้อมูลการรายงานผลการดำเนินโครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จริยธรรมและ
คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์

นางสาวอรธีรา คงทอง

รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

1. ชอ่ื โครงการ โครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จริยธรรมและคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

2. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวอรธรี า คงทอง

3. กล่มุ ท่รี ับผิดชอบ กลมุ่ งานบรหิ ารงานทวั่ ไป

4. วนั ทีจ่ ดั ทำ 1 กรกฎาคม 2563 – 30 มีนาคม 2564

5. สถานที่จัด โรงเรียนหวั ไทร (เรอื นประชาบาล)

6. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพื่อส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นยิ มที่พงึ ประสงค์

2. เพ่ือส่งเสรมิ ใหน้ กั เรยี นมีคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

3. เพือ่ ส่งเสริมใหน้ กั เรียนมีความเอือ้ อาทรผู้อนื่ และกตัญญูกตเวทีต่อผู้มพี ระคุณ

4. เพ่อื ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนยอมรับความคิดและวัฒนธรรมที่แตกต่าง

5. เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนตระหนกั รู้คุณค่า ร่วมอนรุ กั ษแ์ ละพัฒนาสงิ่ แวดล้อม

7. ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

1. นำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ

2. ประชุมครูผ้รู บั ผิดชอบช้แี จงรายละเอยี ดของแตล่ ะกจิ กรรมที่อยู่ในโครงการเสรมิ สรา้ ง

คุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ จำนวน 8 กิจกรรม ดังน้ี

- กิจกรรมโรงเรยี นวถิ ีพุทธ

- กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม

- กจิ กรรมส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน

- กิจกรรมเขา้ ค่ายลูกเสอื – เนตรนารสี ามญั

- กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรม

- กจิ กรรมเขตสุขาภบิ าล

- กจิ กรรมกฬี าสภี ายใน

- กจิ กรรมออมทรพั ย์

- กจิ กรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้

3. ดำเนนิ กจิ กรรมทกุ กจิ กรรมในโครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลักษระอนั

พงึ ประสงค์

4. รายงานผลการจดั กจิ กรรมทุกกจิ กรรมต่อหวั หนา้ โครงการเสริมสร้างคณุ ธรรมจริยธรรม

และคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์

5. หัวหนา้ โครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ รายงาน

สรุปผลการดำเนนิ งาน

8. ผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม

ครแู ละนกั เรยี นโรงเรยี นหวั ไทร (เรอื นประชาบาล)

9. งบประมาณทใี่ ช้ รวมใชง้ บประมาณทงั้ สนิ้ 169,000 บาท มีรายละเอียดคา่ ใช้จ่าย ดงั นี้

ท่ี กิจกรรม งบประมาณ (บาท)

1. กิจกรรมโรงเรยี นวถิ ีพุทธ 70,000

2. กจิ กรรมโรงเรียนคุณธรรม 10,000

3. กิจกรรมส่งเสรมิ ประชาธิปไตยในโรงเรยี น 10,000

4. กิจกรรมเข้าคา่ ยลูกเสือ – เนตรนารสี ามญั 40,000

5. กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรม 4,000

6. กิจกรรมเขตสุขาภบิ าล 4,000

7. กิจกรรมกีฬาสภี ายใน 40,000

8. กจิ กรรมออมทรัพย์ 1,000

9. กิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ -

รวมทงั้ สิ้น 169,000

10. ผลการดำเนนิ งาน
เชิงปริมาณ
1. นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มคี ุณธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มทพ่ี ึงประสงค์
2. นกั เรียนร้อยละ 80 มคี ุณลกั ษณะที่พึงประสงค์ตามหลกั สตู ร
3. นกั เรยี นรอ้ ยละ 80 มคี วามเอ้ืออาทรผ้อู ่ืนและกตัญญกู ตเวทตี อ่ ผูม้ ีพระคณุ
4. นักเรยี นร้อยละ 80 ยอมรบั ความคดิ และวฒั นธรรมท่แี ตกต่าง
5. นกั เรียนร้อยละ 80 ตระหนัก รูค้ ณุ ค่า รว่ มอนรุ ักษ์และพัฒนาสง่ิ แวดลอ้ ม
เชิงคณุ ภาพ
นกั เรยี นโรงเรียนหัวไทร (เรอื นประชาบาล) มคี ุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านิยมท่ีพึงประสงค์

อย่างมีคณุ ภาพ
11. ผลทไ่ี ด้รับ

1. นกั เรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มท่ีพึงประสงค์
2. นกั เรยี นมลี กั ษณะท่ีพึงประสงคต์ ามหลกั สตู ร
3. นักเรยี นมีความเอ้ืออาทรผอู้ ืน่ และกตัญญกู ตเวทีตอ่ ผู้มีพระคณุ
4. นกั เรียนยอมรบั ความคิดและวัฒนธรรมทแ่ี ตกต่าง
5. นกั เรียนตระหนัก รูค้ ณุ คา่ รว่ มอนุรกั ษแ์ ละพฒั นาสง่ิ แวดล้อม
12. ปัญหา/อุปสรรค

- การเกดิ โรคระบาด covid – 19 สง่ ผลใหก้ ิจกรรมบางอย่างตอ้ งงดไปก่อน และบาง
กิจกรรมทำได้ไม่สมบูรณน์ กั

- โรงเรยี นยังไม่มีพระพทุ ธรูปประจำโรงเรยี นและคตธิ รรมประจำโรงเรียน
13. ข้อเสนอแนะ

1. ควรมีการหมุนเวียนนักเรียนเปน็ ชัน้ ปี ไปรว่ มกจิ กรรมสำคัญทางศาสนา

2. ควรมีการจดั กิจกรรม เพิม่ กิจกรรมทหี่ ลากหลายให้เด็กได้เขา้ ร่วมมากขนึ้

3. ควรมกี ารจัดสร้างพระพทุ ธรูปประจำโรงเรยี น คตธิ รรม เพื่อรองรับการประเมินโรงเรยี น
วิถพี ุทธ และโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับตอ่ ไป

14. เอกสารประกอบ
- โครงการเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์
- รายงานผลการกิจกรรมโรงเรียนวถิ พี ุทธ
- รายงานผลกิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม
- รายงานผลกจิ กรรมสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยในโรงเรยี น
- รายงานผลกจิ กรรมเขา้ คา่ ยลูกเสือ – เนตรนารสี ามญั
- รายงานผลกจิ กรรมโครงงานคุณธรรม
- รายงานผลกิจกรรมเขตสุขาภิบาล
- รายงานผลกิจกรรมกีฬาสภี ายใน
- รายงานผลกิจกรรมออมทรัพย์
- รายงานผลกจิ กรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้

ลงชอื่ ..................................................................ผู้รายงาน

(นางสาวอรธรี า คงทอง)

ลงชอ่ื วา่ ท่รี อ้ ยตรี................................................หวั หน้ากลมุ่ งานบริหารทว่ั ไป

(ณัฐพงศ์ คงวรรณ์)

ลงชอ่ื .................................................................รองผู้อำนวยการกลุ่มงานบริหารทวั่ ไป

(นายอุดร นาควานชิ )

ลงช่อื สิบเอก.....................................................ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นหัวไทร(เรอื นประชาบาล)

(สง่า ด่านวฒั นา)

ช่ือโครงการ โครงการเสรมิ สร้างคุณธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์

ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่  โครงการต่อเนอ่ื ง

สนองกลยุทธ์ สพฐ.
กลยทุ ธ์ 2 ปลกู ฝงั คุณธรรม ความสานกึ ในความเป็นชาตไิ ทยและวถิ ชี วี ิต ตามหลักปรัชญา

เศรษฐกจิ พอเพียง
สนองกลยทุ ธ์ สพป.

กลยุทธ์ 2 ปลูกฝงั คุณธรรม ความสานกึ ในความเปน็ ชาติไทยและวถิ ชี วี ิต ตามหลักปรัชญา
เศรษฐกิจพอเพียง
สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน

กลยุทธท์ ี่ 2 พฒั นาคุณภาพการจัดการศึกษา
สนองมาตรฐานโรงเรยี น

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้เู รยี น
1.2 คณุ ลักษณะทีพ่ งึ ประสงค์ของผเู้ รยี น
1) การมีคณุ ลกั ษณะและคา่ นิยมท่ดี ตี ามท่ีสถานศึกษากำหนดโดยไม่ขดั กับกฎหมายและ

วัฒนธรรมอันดขี องสงั คม
2) ความภูมใิ จในท้องถิน่ และความเปน็ ไทย
3) การยอมรับทจี่ ะอยู่รว่ มกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจิตสงั คม

มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
2.1 การมีเป้าหมาย วสิ ยั ทศั น์ และพันธกจิ ทสี่ ถานศกึ ษากำหนดชดั เจน

ผรู้ ับผิดชอบโครงการ นางสาวอรธีรา คงทอง

กลมุ่ ที่รบั ผิดชอบ งานบริหารงานทวั่ ไป

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล

ในปัจจบุ ันสถานการณข์ องโลกในยุคโลกาภิวฒั น์ ความเจริญทางดา้ นวัตถุทำให้คนนิยมความ

สะดวกสบาย รวดเรว็ พึงพอใจต่อการเปน็ ผบู้ รโิ ภคนยิ ม สภาพแวดล้อมเปลย่ี นแปลงเกดิ กระแสคา่ นิยมทีท่ ำ

ให้สังคมเกิดความเส่ือมโทรม มีผลกระทบต่อจติ ใจ และความประพฤตขิ องเยาวชนที่ไม่เหมาะสม หากไม่

ดูแลชว่ ยเหลอื หรือไมป่ ลูกฝังจิตสำนกึ ใหอ้ ยู่ในกรอบของความเปน็ ผมู้ ีคุณธรรม จริยธรรมและคา่ นยิ มทด่ี งี าม

แลว้ จะทำให้นกั เรยี นซงึ่ เปน็ เยาวชนท่เี จรญิ เตบิ โตเป็นผู้ใหญน่ ั้นอาจสรา้ งปญั หาความเดอื ดรอ้ นต่อสังคมและ

ประเทศชาติได้

โรงเรียนจึงตระหนักถึงความสำคัญ จงึ จัดทำโครงการส่งเสริมคณุ ธรรมจรยิ ธรรมและค่านิยมทีพ่ งึ

ประสงค์ขึน้ เพื่อสง่ เสริมและขดั เกลาจิตใจให้กบั นักเรียนได้ประพฤติปฏบิ ัติตนไดถ้ กู ตอ้ งตามหลกั ธรรมทาง

พระพทุ ธศาสนาและเพอื่ เป็นการช่วยเหลือนักเรียนให้สามารถดำรงตนให้อย่ใู นสงั คมได้อยา่ งมีความสุข

2.วตั ถุประสงค์

1. เพ่อื ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มท่พี งึ ประสงค์

2. เพ่ือสง่ เสรมิ ใหน้ ักเรียนมีคุณลักษณะท่ีพึงประสงคต์ ามหลักสูตร

3. เพือ่ ส่งเสรมิ ให้นักเรยี นมคี วามเอ้อื อาทรผู้อน่ื และกตัญญูกตเวทตี อ่ ผู้มพี ระคุณ

4. เพอื่ สง่ เสรมิ ใหน้ ักเรยี นยอมรับความคดิ และวฒั นธรรมท่ีแตกตา่ ง

5. เพ่อื ส่งเสริมให้นักเรยี นตระหนัก รคู้ ุณคา่ รว่ มอนุรักษ์และพฒั นาส่ิงแวดล้อม

3. เป้าหมาย

3.1 เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

1. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 80 มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมทพี่ ึงประสงค์

2. ผูเ้ รยี นร้อยละ 80 มีคุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ตามหลกั สูตร

3. ผูเ้ รยี นร้อยละ 80 มคี วามเอื้ออาทรผู้อืน่ และกตัญญูกตเวทตี ่อผู้มีพระคุณ

4. ผู้เรยี นร้อยละ 80 ยอมรบั ความคดิ และวฒั นธรรมทแี่ ตกตา่ ง

5. ผเู้ รียนร้อยละ 80 ตระหนัก รคู้ ณุ ค่า รว่ มอนรุ กั ษ์และพัฒนาสง่ิ แวดลอ้ ม

3.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ

ผ้เู รยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มที่พึงประสงค์

4. กจิ กรรมและการดำเนนิ การ

กิจกรรมสำคญั ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ

1.กจิ กรรมโรงเรียนวิถีพุทธ กรกฎาคม 2564 – มีนาคม 2564 70,000 นางสาวอรธรี า
2. กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม นางสาวอรธรี า
กรกฎาคม 2564 – มีนาคม 2564 10,000
3.กจิ กรรมสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตยใน วา่ ที่ร้อยตรี
โรงเรยี น ตลอดปกี ารศกึ ษา 2564 10,000 ณัฐพงศ์
ครทู ุกท่าน
4.กจิ กรรมเข้าคา่ ยลกู เสือ-เนตรนารสี ามญั มีนาคม 2564 40,000 ว่าทีร่ ้อยตรี

กิจกรรมสำคัญ ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผดิ ชอบ

5.กจิ กรรมโครงงานคุณธรรม ตลอดปีการศกึ ษา 2563 4,000 ณัฐพงศ์
6.กิจกรรมเขตสขุ าภบิ าล ตลอดปกี ารศึกษา 2563 4,000 /นายสทิ ธิพร/
40,000 จ.ส.ต.อมฤต
7.กิจกรรมกีฬาสภี ายใน สงิ หาคม 2563 นายเจษฎางค์
1,000 ครูทกุ ท่าน
8. กจิ กรรมออมทรัพย์ ตลอดปกี ารศึกษา 2563 -
9.กิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ ตลอดปีการศกึ ษา 2563 นางสาวอรธีรา
ครูทกุ ท่าน

วา่ ท่รี อ้ ยตรี
ณัฐพงศ์
ครูทกุ ท่าน

วา่ ทรี่ ้อยตรี
ณฐั พงศ์
/นายสทิ ธิพร/จ.ส.
ตอมฤต
นายเจษฎางค์
น.ส.สวรส

นางสาวสดุดี
ครปู ระจำชนั้

นางจิดาภา
ครทู กุ ท่าน

5. งบประมาณ : จำนวน 169,000 บาท งบประมาณ จำแนกหมวดรายจา่ ย
ที่ รายการ/กิจกรรม/การใชง้ บประมาณ คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ

1 กจิ กรรมโรงเรียนวิถีพทุ ธ 70,000 70,000
10,000
2 กจิ กรรมโรงเรยี นคุณธรรม 10,00 10,000
40,000
3 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน 10,000 - 4,000
- 4,000
4 กิจกรรมเขา้ ค่ายลูกเสอื -เนตรนารสี ามัญ 40,000 - 40,000
- 1,000
5 กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรม 4,000 -
- 169,000
6 กจิ กรรมเขตสี 4,000

7 กจิ กรรมกฬี าสีภายใน 40,000

8 กจิ กรรมออมทรพั ย์ 1,000

9 กิจกรรมลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู้ -

รวมทั้งส้นิ 169,000

หมายเหตุ งบประมาณถัวจ่ายท้ังโครงการ 169,000 บาท

6. การประเมินผล

ตัวบ่งช้คี วามสำเร็จ วธิ กี ารประเมนิ เครื่องมอื
แบบสงั เกตพฤติ
รอ้ ยละของผูเ้ รียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านยิ มที่พึงประสงค์ สงั เกตพฤติกรรมนกั เรยี น แบบสังเกตพฤติ
แบบสงั เกตพฤติ
ร้อยละของผูเ้ รยี นมีคุณลักษณะท่ีพึงประสงคต์ ามหลักสตู ร สังเกตพฤติกรรมนักเรียน แบบสงั เกตพฤติ
แบบสงั เกตพฤติ
รอ้ ยละของผู้เรยี นมีความเอื้ออาทรผู้อ่นื และกตญั ญูกตเวทีตอ่ ผู้มีพระคุณ สงั เกตพฤติกรรมนักเรยี น

ร้อยละของผู้เรยี นยอมรับความคดิ และวัฒนธรรมท่ีแตกต่าง สงั เกตพฤติกรรมนักเรยี น

ร้อยละของผเู้ รยี นตระหนกั รู้คณุ คา่ ร่วมอนรุ ักษ์และพัฒนาส่ิงแวดล้อม สังเกตพฤตกิ รรมนักเรยี น

7. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั
1. นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมท่ีพงึ ประสงค์
2. นกั เรียนมคี ุณลักษณะที่พงึ ประสงคต์ ามหลักสูตร
3. นกั เรยี นมคี วามเอื้ออาทรผู้อน่ื และกตัญญูกตเวทตี ่อผูม้ ีพระคณุ
4. นกั เรียนยอมรับความคิดและวฒั นธรรมทแ่ี ตกต่าง
5. นักเรยี นตระหนัก รู้คุณคา่ รว่ มอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดลอ้ ม

ลงชือ่ ………………..…………………..ผู้เสนอโครงการ
(นางสาวอรธรี า คงทอง)

ครโู รงเรยี นหัวไทร (เรอื นประชาบาล)

ลงชื่อ………………..…………………..ผู้เห็นชอบโครงการ
(นายอุดร นาควานชิ )

รองผู้อำนวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรอื นประชาบาล)

ลงชื่อ สิบเอก………………………………………ผอู้ นุมัติโครงการ
(สงา่ ด่านวัฒนา)

ผู้อำนวยการโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

รายงานผลโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

1. ชอื่ กิจกรรม กจิ กรรมโครงงานคุณธรรม

2. ผรู้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม นางสาวอรธีรา คงทอง

3. กลมุ่ ท่รี ับผดิ ชอบ งานบรหิ ารงานทวั่ ไป

4. วันทีจ่ ัด ตลอดปีการศกึ ษา 2563

5. สถานทีจ่ ดั โรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

6. วัตถุประสงค์

1. เพ่ือส่งเสรมิ ให้นักเรยี นมีคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ตามหลักสูตร

2. เพอ่ื สง่ เสริมใหน้ กั เรียนมีความเออ้ื อาทรผู้อ่นื และกตญั ญูกตเวทตี อ่ ผมู้ พี ระคุณ

3. เพอื่ สง่ เสริมใหน้ กั เรยี นยอมรับความคดิ และวฒั นธรรมทแ่ี ตกตา่ ง

4. เพื่อส่งเสรมิ ให้นกั เรยี นตระหนัก รูค้ ณุ ค่า รว่ มอนุรักษ์และพฒั นาส่ิงแวดลอ้ ม

7. ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน

1. ประชมุ ชแ้ี จงกำหนดรายละเอียดวิธกี ารดำเนนิ การ

2. มอบหมายหนา้ ทคี่ วามรับผดิ ชอบ

3. ให้ความรู้กับนักเรียนเรือ่ งโครงงานคุณธรรม

4. ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม

5. ประเมินผลและสรุปผลการจัดทำกจิ กรรม

6. รายงานผลการดำเนินงาน

8. ผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรม

ครบู คุ ลากรทางการศกึ ษาและนกั เรยี นโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

9. งบประมาณท่ีใช้

ได้รบั จากโรงเรียนหวั ไทร (เรือนประชาบาล)จำนวน 4,000 บาท

ใชจ้ ริง จำนวน 4,000 บาท

คงเหลอื จำนวน 0 บาท

ได้รบั จากหน่วยงานอ่ืน จำนวน - บาท

ใชจ้ รงิ จำนวน - บาท

คงเหลือ จำนวน - บาท

10. ผลการดำเนนิ งาน

เชิงปริมาณ

1. ร้อยละ 80 นกั เรียนมีคุณลักษณะทพี่ ึงประสงค์ตามหลักสตู ร

2. รอ้ ยละ 80 นักเรยี นมีความเอื้ออาทรผู้อืน่ และกตัญญูกตเวทตี อ่ ผู้มีพระคณุ

3. ร้อยละ 80 นกั เรยี นยอมรบั ความคิดและวัฒนธรรมทแี่ ตกต่าง

4. ร้อยละ 80 นักเรยี นตระหนัก รู้คณุ ค่า รว่ มอนุรักษ์และพัฒนาสงิ่ แวดลอ้ ม

เชิงคณุ ภาพ

1. นักเรยี นมีคุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ตรงตามหลกั สูตรทก่ี ำหนด

2. นกั เรยี นมีความเอ้อื เฟื้อแบ่งปนั และมีการทำงานเป็นทมี อยา่ งเหน็ เป็นรูปธรรม

3. นักเรยี นยอมรบั ความแตกตา่ งทางศาสนาและวฒั นธรรมของเพื่อนนักเรยี นด้วยกนั ได้

4. นกั เรยี นสามารถนำหลักการเศรษฐกจิ พอเพยี งมาปรบั ใชใ่ นกจิ กรรมและงานตา่ งๆได้
11. ผลทไี่ ดร้ ับ

นักเรียนมีการวางแผนในการทำงาน เคารพในความแตกต่างในความคิดและวัฒนธรรมของเพื่อน
นักเรียนด้วยกัน รู้จักการนำหลักการเศรษฐกิจพอเพียงเข้ามารับใช้ให้ตรงกับกิจกรรมซึ่งเป็นผลส่งให้
นกั เรยี นเกดิ คุณลักษณท์ พ่ี งึ ประสงคต์ รงตามทหี่ ลกั สูตรต้องการ
12. ปัญหา/อุปสรรค
- ปัญหาสถานการณ์โรคระบาด Covid -19 ทำใหก้ ิจกรรมต่าง ๆ มีการหยดุ ชะงกั หรอื ดำเนนิ ไปได้ไม่
เต็มท่ี
13. ขอ้ เสนอแนะ
- มีการเตรียมความพร้อมเพือ่ รองรับสถานการณต์ ่าง ๆ
14. เอกสารประกอบ

- ภาพถา่ ย

ลงชือ่ ........................................................ผูร้ ายงาน
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงชอ่ื ........................................................ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงชอ่ื ว่าทีร่ ้อยตรี...............................................หวั หน้าฝ่ายงานบริหารงานท่ัวไป
(ณฐั พงศ์ คงวรรณ์)

ลงช่ือ สบิ เอก..............................................ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนฯ)
(สงา่ ดา่ นวฒั นา)

กจิ กรรมโครงงานคุณธรรม

1. แนวคิด
การจดั การศึกษาในปัจจบุ ัน มุ่งเนน้ ให้นักเรียนไดฝ้ กึ ปฏิบัติจรงิ ซง่ึ กระบวนการเรยี นรู้แบบโครงงานก็

ตอบสนองตอ่ การจัดการศกึ ษา และโครงงานคุณธรรมก็เป็นสว่ นหนงึ่ ท่ีส่งเสรมิ ให้นักเรียนไดฝ้ กึ ปฏบิ ตั เิ พื่อการ
ปลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรมของนักเรยี น โรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล) จึงไดส้ ่งเสริมสนบั สนนุ ให้นักเรยี น
และบคุ ลากรในโรงเรยี นทุกคนได้ดำเนินการจดั กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรมควบคูก่ ับการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้
2. วธิ ดี ำเนนิ งาน

งบประมาณ ระยะเวลา
คา่ วัสดุ ผู้รบั ผิดชอบ
ขน้ั ตอนดำเนินการ คา่ ตอบแทน ค่าใช้สอย
มีนาคม 2563 ผอ.รร/
1.ประชุมชแ้ี จงกำหนดรายละเอียดวิธีการ 4,000 นางสาวอรธีรา

ดำเนินการ พฤษภาคม 2563 ผอ.รร
มิถุนายน 2563 คณะครู
2.มอบหมายหน้าท่คี วามรับผิดชอบ
กรกฎาคม 2563- คณะครู
3.ใหค้ วามรกู้ ับนักเรยี นเรื่องโครงงาน กมุ ภาพนั ธ์ 2564
มีนาคม 2564 นางสาวอรธีรา
คณุ ธรรม
มีนาคม 2563 นางสาวอรธีรา
4.ดำเนินการจัดกจิ กรรม

5.ประเมินผลและสรปุ ผลการจดั ทำ 4,000
กิจกรรม
6.รายงานผลการดำเนินงาน

รวม

3. การประเมินผล
3.1 สงั เกตการเข้าร่วมกิจกรรมโครงงานคุณธรรม
3.2 ตรวจรายงานโครงงานคุณธรรม
3.2 ประเมินผลความพงึ พอใจในการรว่ มกิจกรรมโครงงานคณุ ธรรม

4. ตวั บง่ ชค้ี วามสำเรจ็
4.1 ร้อยละของผู้เรยี นมีคุณลักษณะที่พงึ ประสงคต์ ามหลกั สูตร
4.2 ร้อยละของผเู้ รียนมคี วามเอ้ืออาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผูม้ ีพระคณุ
4.3 รอ้ ยละของผเู้ รยี นยอมรับความคิดและวัฒนธรรมท่ีแตกต่าง
4.4 รอ้ ยละของผู้เรยี นตระหนกั รูค้ ณุ ค่า รว่ มอนรุ ักษ์และพฒั นาสิ่งแวดล้อม

5. รอ่ งรอย/หลักฐาน
5.1 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจการรว่ มกิจกรรม
5.2 ภาพถ่ายการร่วมกิจกรรม
5.3 รายงานโครงงานคุณธรรม

6. การเช่ือมโยงสู่มาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐานและตัวบง่ ช้ี
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผู้เรียน
1.2 คุณลักษณะท่ีพงึ ประสงคข์ องผูเ้ รียน
1) การมีคุณลักษณะและคา่ นยิ มทีด่ ตี ามท่ีสถานศกึ ษากำหนดโดยไม่ขดั กับกฎหมายและ
วัฒนธรรมอนั ดขี องสังคม
2) ความภมู ิใจในท้องถิ่นและความเปน็ ไทย
3) การยอมรับท่จี ะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
4) สุขภาวะทางรา่ งกายและลกั ษณะจติ สงั คม
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
2.1 การมเี ป้าหมาย วสิ ัยทัศน์ และพันธกิจทส่ี ถานศึกษากำหนดชัดเจน

โครงงานคณุ ธรรม ป.1
รกั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์

โครงงานคณุ ธรรม ป.2
มีศลี ธรรม รกั ษาความสตั ย์
หวงั ดตี ่อผอู้ ่นื เผ่อื แผ่และแบง่ ปัน

โครงงานคณุ ธรรม ป.3
มีระเบยี บวนิ ัย เคารพกฎหมาย

ผนู้ ้อยรู้จกั การเคารพผู้ใหญ่

โครงงานคณุ ธรรม ป.4
รูจ้ กั ดารงตนอย่โู ดยใชห้ ลกั ปรชั ญา

ของเศรษฐกิจพอเพียง

โครงงานคุณธรรม ป.5
เขา้ ใจเรยี นรูก้ ารเป็นประชาธิปไตย
อนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ ท่ถี กู ตอ้ ง

โครงงานคุณธรรม ป.6
ใฝ่หาความรู้ หม่นั ศกึ ษาเลา่ เรียน

ทง้ั ทางตรง และทางออ้ ม

รายงานผลโครงการเสริมสรา้ งคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์

1. ชอ่ื กิจกรรม โรงเรียนคุณธรรม

2. ผรู้ ับผดิ ชอบกจิ กรรม นางสาวอรธรี า คงทอง

3. กล่มุ ที่รบั ผดิ ชอบ งานบริหารงานทัว่ ไป

4. วนั ท่ีจัด ตลอดปกี ารศึกษา 2563

5. สถานท่จี ัด โรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

6. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพอ่ื ส่งเสริมให้นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จริยธรรม และค่านิยมท่ีพงึ ประสงค์

2. เพอ่ื ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นมีคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงคต์ ามหลักสตู ร

7. ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน

3. ประชมุ ชแี้ จงเกย่ี วกบั รายละเอียดของการจดั กจิ กรรม

4. แตง่ ต้งั คณะทำงาน

5. ดำเนินการพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม

6. ประเมนิ ผล สรุปผลการดำเนินงาน

8. ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม

ครูบุคลากรทางการศกึ ษาและนักเรยี นโรงเรยี นหวั ไทร(เรือนประชาบาล)

9. งบประมาณท่ีใช้

- ไดร้ บั จากโรงเรยี นหัวไทร(เรอื นประชาบาล) จำนวน 70,000 บาท

- ใชจ้ รงิ จำนวน - บาท

- คงเหลอื จำนวน - บาท

- ได้รบั จากหนว่ ยงานอ่นื จำนวน - บาท

- ใช้จริง จำนวน - บาท

- คงเหลือ จำนวน - บาท

10. ผลการดำเนนิ งาน

เชงิ ปริมาณ

7. ร้อยละ 100 ของผู้เรียนมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมอันพึงประสงค์

8. รอ้ ยละ 100 ของผ้เู รยี นมีคุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคต์ ามหลักสตู ร

เชงิ คณุ ภาพ

5. ผูเ้ รียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรมอนั พงึ ประสงค์อย่างเหน็ ไดช้ ดั เจนโดยการปฏิบตั ิ

6. ผเู้ รยี นสามารถลงมอื ปฏิบตั ิไดต้ ามคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร

11. ผลท่ีได้รับ

นักเรียนในโรงเรียนหัวไทร(เรือนประชาบาล)มีคุณธรรม จริยธรรมอันพึงประสงค์ มีคุณลักษณะ

อันพึงประสงค์ ตรงตามท่หี ลักสตู รไดก้ ำหนดไว้

ปัญหา/อุปสรรค

- เกดิ การระบาดของโรค covid – 19 จงึ ทำให้กิจกรรมบางกิจกรรมต้องหยุด หรือชะลอไว้ก่อน และ

บางกิจกรรมดำเนนิ ได้บางสว่ น

12. ข้อเสนอแนะ
- ควรมีการวางแผนรองรบั เหตุการณท์ ่ีอาจเกิดขนึ้ ภายหน้า

13. เอกสารประกอบ
- ภาพกิจกรรม

ลงชือ่ ........................................................ผู้รายงาน
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงชื่อ........................................................ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวอรธรี า คงทอง)

ลงชือ่ วา่ ทร่ี อ้ ยตรี.................................................หวั หนา้ ฝา่ ยงานบรหิ ารงานทั่วไป
(ณฐั พงศ์ คงวรรณ์)

ลงชื่อ สบิ เอก.............................................ผอู้ ำนวยการโรงเรียนหวั ไทร (เรือนฯ)
(สง่า ดา่ นวฒั นา)

การปลกู ฝังนกั เรยี นใหร้ กั ในสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์โดยครเู ปน็ แบบอย่าง

การเคารพธงชาติ เป็นพนื้ ฐาน
ในการปลกู ฝังความรกั ต่อ
สถาบนั ชาติ

การนำนักเรยี นเขา้ รว่ มกิจกรรมทาง
ศาสนา เปน็ การปลูกฝัง ความศทั ธาใน

ศาสนา

การเปน็ ตัวอย่างท่ีดีในการ
แสดงออกถงึ ความจงรกั ภกั ดตี อ่

สถาบันพระมหากษตั ริย์

การปลกู ฝกั นกั เรยี นในการบูรณาการในการเรยี นและกิจกรรมสาธารณะประโยชน์

ตวั แทนนกั เรยี นรว่ มกจิ กรรมจติ อาสากบั หนว่ ยงานตา่ งๆ

การบรู ณาการในช่วั โมงเรยี น เพอ่ื ฝึกนกั เรียนในการแยกขยะ
ฝึกนกั เรียนใหม้ จี ติ อาสา(เพ่อื นชว่ ยเพ่อื น)

นกั เรียนจติ อาสาเป็นเจา้ หนา้ ท่สี หกรณโ์ รงเรยี น
ตวั แทนนกั เรยี นระดมทนุ ช่วยเหลอื เพ่ือท่บี า้ นไฟไหม้

ชมรมนาฏศลิ ป์ ประยกุ ต์
ชมรมดนตรสี ากล

การเลือกตวั แทนนกั เรยี นเพื่อแขง่ ขันและนำเสนอผลงาน











กจิ กรรมโรงเรยี นคณุ ธรรม

1. แนวคิด

ในปัจจุบันปญั หาการขาดคุณธรรมจรยิ ธรรมในสังคมไทยได้ทวคี วามรุนแรง และมีความหลากหลาย
มากข้ึนกวา่ ในอดีตท่ผี ่านมา สาเหตุสว่ นหนึง่ มาจากสภาพแวดล้อม และเปลีย่ นแปลงไปตามกระแสการพฒั นา
ทางเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสารไร้พรมแดน และปญั หาการขาดคณุ ธรรมจรยิ ธรรมของคนใน

สังคม ยังสง่ ผลถงึ เด็กเยาวชน และประชาชนในสงั คมอย่างหลีกเล่ยี งไม่ได้ ใหห้ ลงผดิ และมีพฤตกิ รรมท่ี
เบี่ยงเบน ขาดระเบียบวินัย ซ่ึงทำให้ภูมิคุ้มกนั ของเดก็ เยาวชนและประชาชนในสงั คมทีจ่ ะต้านทานกบั
ปญั หา ต้องขาดความมน่ั คงจนเกดิ ปญั หาตา่ งแๆ ของสงั คมตามมา เชน่ ปัญหาการก่อเหตุทะเลาะ

ววิ าท ปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพติด ปญั หาการตดิ เกมส์ โรงเรยี นหวั ไทรแ(เรอื นประชาบาล) ไดเ้ ห็น
ความสำคัญของปัญหาดงั กล่าว จงึ ได้จดั กจิ กรรมโรงเรยี นวิถพี ทุ ธขนึ้ ตามโครงการเสริมสรา้ งคณุ ธรรม
จริยธรรมและคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อช่วยปลกู ฝังใหน้ ักเรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรมและคุณลกั ษณะอนั

พงึ ประสงค์
2.วธิ ดี ำเนนิ การ

ท่ี ข้ันตอนดำเนนิ การ วนั / เดือน / ปี งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ

1 ประชมุ ชีแ้ จงเกี่ยวกบั รายละเอยี ดของการ มีนาคม 2563 - ผอ.รร/นางสาวอรธรี า

จัดกิจกรรม

2 แตง่ ต้ังคณะทำงาน พฤษภาคม 2563 - ผอ.รร.

3 ดำเนนิ การพัฒนาคณุ ธรรม จริยธรรม ตลอดปี 2563 - คณะทำงาน

4 ประเมินผล สรปุ ผลการดำเนินงาน มีนาคม .2564 70,000 นางสาวอรธรี า

รวม 40,000

หมายเหตุ ใชง้ บประมาณกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น
3. การประเมนิ

3.1 ประเมินความพงึ พอใจการร่วมกิจกรรมเข้าค่ายคณุ ธรรม จริยธรรม
3.2 สงั เกตพฤตกิ รรมของนกั เรยี นในการปฏบิ ัตกิ จิ กรรม
4. ตวั บ่งชคี้ วามสำเรจ็
4.1 ร้อยละของผเู้ รียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านยิ มที่พึงประสงค์
4.2 รอ้ ยละของผ้เู รียนมีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามหลักสูตร
5. รอ่ งรอย / หลักฐาน
5.1 แบบประเมนิ ความพึงพอใจการร่วมกจิ กรรม
5.2 ภาพถ่ายการร่วมกจิ กรรม

6. การเชอ่ื มโยงสู่มาตรฐานการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานและตวั บ่งช้ี
มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.2 คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงคข์ องผู้เรียน
1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนดโดยไม่ขัดกับกฎหมายและ
วัฒนธรรมอนั ดขี องสงั คม
2) ความภูมใิ จในท้องถิ่นและความเปน็ ไทย
3) การยอมรบั ท่ีจะอยูร่ ว่ มกนั บนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลกั ษณะจิตสังคม
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศึกษา
2.1 การมเี ปา้ หมาย วสิ ัยทัศน์ และพนั ธกจิ ที่สถานศึกษากำหนดชดั เจน

รายงานผลโครงการเสริมสรา้ งคุณธรรม จรยิ ธรรมและคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

1. ชอื่ กิจกรรม กิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธ

2. ผู้รบั ผิดชอบกจิ กรรม นางสาวอรธีรา คงทอง

3. กลุ่มทรี่ ับผดิ ชอบ งานบริหารงานทัว่ ไป

4. วนั ท่ีจดั กรกฎาคม 2563 – มนี าคม 2564

5. สถานทจี่ ัด โรงเรยี นหวั ไทร (เรอื นประชาบาล)

6. วตั ถุประสงค์

เพอื่ ส่งเสรมิ ให้นักเรียนมีคณุ ธรรม จริยธรรม และค่านยิ มท่ีพงึ ประสงค์

เพื่อสง่ เสริมให้นกั เรียนมีคณุ ลักษณะที่พงึ ประสงคต์ ามหลกั สตู ร

เพ่อื ส่งเสริมให้นักเรยี นมีความเออ้ื อาทรผู้อน่ื และกตญั ญูกตเวทตี ่อผ้มู พี ระคุณ

7. ขั้นตอนการดำเนนิ งาน

ประชุมชี้แจงเกย่ี วกับรายละเอยี ดของการจดั กิจกรรม

แตง่ ตง้ั คณะทำงาน

จัดทำหลกั สูตรการอบรม

สรรหาวทิ ยากร

ดำเนินการจัดค่ายคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

ประเมนิ ผล สรุปผลการดำเนินงาน

8. ผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรม

ครบู คุ ลากรทางการศกึ ษาและนกั เรียนโรงเรยี นหัวไทร(เรือนประชาบาล)

9. งบประมาณทใ่ี ช้

ไดร้ บั จากโรงเรยี นหวั ไทร(เรือนประชาบาล) จำนวน 70,000 บาท

ใช้จรงิ จำนวน - บาท

คงเหลือ จำนวน 70,000 บาท

ได้รบั จากหน่วยงานอื่น จำนวน - บาท

ใช้จรงิ จำนวน - บาท

คงเหลอื จำนวน - บาท

10. ผลการดำเนินงาน

1.เชิงปริมาณ

ร้อยละ 100 ของผู้เรียนมคี ุณธรรม จรยิ ธรรมอนั พึงประสงค์

รอ้ ยละ 100 ของผู้เรยี นมคี ณุ ลกั ษณะที่พงึ ประสงคต์ ามหลกั สูตร

ร้อยละ 100 ของผเู้ รียนมคี วามเอ้ืออาทรผู้อน่ื และกตญั ญกู ตเวทีต่อผู้มีพระคุณ

2. เชงิ คณุ ภาพ

ผูเ้ รียนมคี ุณธรรม จริยธรรมอนั พงึ ประสงคอ์ ยา่ งเหน็ ได้ชดั เจนโดยการปฏบิ ตั ิ

ผู้เรียนสามารถลงมือปฏบิ ตั ไิ ด้ตามคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ตามหลกั สตู ร

ผเู้ รียนมคี วามเคารพต่อผู้อื่นและตนเองและมีความกตญั ญตู ่อผู้มีพระคณุ

11. ผลท่ีได้รับ
นกั เรียนในโรงเรียนหัวไทร (เรอื นประชาบาล) มีคณุ ธรรม จริยธรรมอนั พงึ ประสงค์ มีคุณลักษณะ

อันพึงประสงค์ ตรงตามทห่ี ลักสูตรได้กำหนดไว้
12. ปัญหา/อุปสรรค
- เนอื่ งจากเกดิ โรคระบาด covid – 19 ทำให้กจิ กรรมไมส่ ามารถจดั ไดอ้ ย่างครบถว้ นสมบูรณ์
13. ข้อเสนอแนะ
- ควรเตรียมความพร้อม เพ่อื เกิดสถานะการแบบนข้ี น้ึ ได้อีก
- จัดกจิ กรรมทส่ี อดแทรกและบูรณาการในชั่วโมงเรียนเพิ่มขึน้
14. เอกสารประกอบ

- ภาพถา่ ยกจิ กรรม

ลงชอ่ื ......................................................................ผูร้ ายงาน
(นางสาวอรธรี า คงทอง)

ลงชอื่ ......................................................................ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงชอ่ื วา่ ที่รอ้ ยตร.ี ................................................หัวหน้าฝ่ายงานบรหิ ารงานทวั่ ไป
(ณฐั พงศ์ คงวรรณ)์

ลงชือ่ สบิ เอก.............................................. ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรือนฯ)
(สงา่ ด่านวัฒนา)

กิจกรรมโรงเรยี นวถิ ีพทุ ธ

1. แนวคิด

ในปจั จุบันปัญหาการขาดคุณธรรมจริยธรรมในสงั คมไทยไดท้ วคี วามรนุ แรง และมคี วามหลากหลาย
มากข้นึ กวา่ ในอดตี ท่ีผ่านมา สาเหตสุ ว่ นหนง่ึ มาจากสภาพแวดล้อม และเปลี่ยนแปลงไปตามกระแสการพัฒนา
ทางเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสารไร้พรมแดน และปัญหาการขาดคุณธรรมจรยิ ธรรมของคนใน

สังคม ยงั สง่ ผลถงึ เดก็ เยาวชน และประชาชนในสงั คมอย่างหลีกเลีย่ งไม่ได้ ให้หลงผดิ และมพี ฤตกิ รรมท่ี
เบย่ี งเบน ขาดระเบยี บวนิ ยั ซงึ่ ทำให้ภูมคิ ุ้มกนั ของเดก็ เยาวชนและประชาชนในสงั คมที่จะต้านทานกบั
ปัญหา ตอ้ งขาดความมั่นคงจนเกิดปัญหาต่างๆ ของสังคมตามมา เช่น ปญั หาการกอ่ เหตุทะเลาะววิ าท

ปญั หาการแพรร่ ะบาดของยาเสพตดิ ปญั หาการติดเกมส์ โรงเรยี นหวั ไทร (เรอื นประชาบาล) ไดเ้ ห็น
ความสำคัญของปัญหาดงั กลา่ ว จึงได้จดั กิจกรรมโรงเรยี นวิถีพทุ ธขึ้น ตามโครงการเสรมิ สรา้ งคณุ ธรรม
จริยธรรมและคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ เพ่ือชว่ ยปลกู ฝงั ใหน้ กั เรยี นมคี ุณธรรม จริยธรรมและคุณลกั ษณะอัน

พงึ ประสงค์
2. วธิ ีดำเนนิ การ

ที่ ขนั้ ตอนดำเนนิ การ วัน / เดอื น / ปี งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ

1 ประชุมช้ีแจงเกยี่ วกับรายละเอียดของการ มนี าคม 2563 - ผอ.รร/นางสาวอรธรี า

จดั กิจกรรม

2 แต่งตงั้ คณะทำงาน พฤษภาคม 2563 - ผอ.รร.

3 จัดทำหลกั สตู รการอบรม พฤษภาคม 2563 - คณะทำงาน

สรรหาวทิ ยากร

4 ดำเนนิ การจัดค่ายคุณธรรม จริยธรรม พ.ค – มี.ค. 2564 70,000 คณะทำงาน

5 ประเมินผล สรุปผลการดำเนินงาน พ.ค.- ม.ี ค. 2564 - นางสสาวอรธีรา

รวม 70,000

หมายเหตุ ใช้งบประมาณกิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น
3. การประเมิน

3.3 ประเมนิ ความพงึ พอใจการร่วมกจิ กรรมเขา้ ค่ายคณุ ธรรม จริยธรรม
3.4 สังเกตพฤติกรรมของนกั เรียนในการปฏิบตั ิกจิ กรรม
4. ตวั บ่งชี้ความสำเร็จ

4.1 รอ้ ยละของผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคา่ นิยมท่ีพงึ ประสงค์

4.2 ร้อยละของผเู้ รยี นมีคุณลกั ษณะที่พงึ ประสงคต์ ามหลักสูตร

5. รอ่ งรอย / หลักฐาน

5.1 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจการร่วมกจิ กรรม

5.2 ภาพถ่ายการรว่ มกิจกรรม

6. การเชอ่ื มโยงสู่มาตรฐานการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานและตวั บ่งช้ี

มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้เู รยี น

1.2 คณุ ลกั ษณะที่พึงประสงคข์ องผู้เรียน

1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนดโดยไม่ขัดกับกฎหมายและ
วัฒนธรรมอนั ดขี องสงั คม

2) ความภูมใิ จในท้องถิน่ และความเปน็ ไทย
3) การยอมรบั ท่ีจะอย่รู ว่ มกันบนความแตกตา่ งและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลกั ษณะจิตสังคม
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บรหิ ารสถานศึกษา

2.1 การมเี ป้าหมาย วสิ ัยทศั น์ และพนั ธกจิ ที่สถานศึกษากำหนดชดั เจน

นกั เรียนแกนนำฝกึ ซอ้ มสวดมนต์

ตวั แทนนกั เรยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมสำคัญทางศาสนา

นกั เรยี นทกุ คนตอ้ งสวดมนตไ์ ด้ถกู ตอ้ ง

รายงานผลกจิ กรรม กิจกรรมออมทรัพย์

1. ช่ือกิจกรรม กจิ กรรมออมทรัพย์

2. ผรู้ ับผดิ ชอบกิจกรรม นางสาวสดดุ ี สงั ขจ์ นั ทร์

3. กลุ่มงานทร่ี บั ผิดชอบ งานบรหิ ารทว่ั ไป

4. วันทจี่ ดั 1 กรกฎาคม 2563 – 9 เมษายน 2564

5. สถานทจ่ี ดั โรงเรียนหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

6. วัตถุประสงค์

1. เพือ่ สง่ เสรมิ ให้ผเู้ รยี นไดฝ้ ึกปฏิบตั จิ รงิ ซึง่ กระบวนการเรียนรู้กิจกรรมออมทรัพย์กต็ อบสนอง

ตอ่ การจัดการศึกษา

2. เพือ่ ให้ผ้เู รียนปลกู ฝังคุณธรรมจริยธรรมและความซ่ือสัตย์

7. ขนั้ ตอนการดำเนินการงาน

1. ประชุมชี้แจงกำหนดรายละเอียดวธิ กี ารดำเนินการ

2. มอบหมายหน้าที่ความรบั ผิดชอบ

3. ดำเนินการจัดกิจกรรมโดยให้ความรู้แกน่ ักเรียนเรื่องการออมทรัพย์

4. ประเมินผลและสรุปผลการจดั กจิ กรรม

5. รายงานผล

8. ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม

1. คณะครูโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

2. นักเรยี นโรงเรยี นหวั ไทร (เรือนประชาบาล)

9. งบประมาณทีใ่ ช้

- แหล่งงบประมาณ

เงินงบประมาณของโรงเรยี น 1,000 บาท

- จำนวนงบประมาณท่ใี ช้

1,000 บาท

10. ผลการดำเนินงาน

- เชิงปริมาณ

1. ร้อยละ 80 ของผู้เรยี นมีคุณลักษณะที่พึงประสงคต์ ามหลกั สูตร

2. รอ้ ยละ 80 ของผเู้ รยี นมีความเอ้ืออาทรผ้อู ่ืนและกตัญญูกตเวทีต่อผมู้ ีพระคุณ

3. รอ้ ยละ 80 ของผู้เรยี นยอมรบั ความคดิ และวฒั นธรรมท่แี ตกต่าง

4. ร้อยละ 80 ของผูเ้ รียนตระหนกั รคู้ ณุ ค่า ร่วมอนุรักษ์และพฒั นาส่ิงแวดลอ้ ม

- เชิงคุณภาพ

1. ผูเ้ รียนมคี ุณลกั ษณะท่ีพึงประสงค์ตามหลกั สตู ร

2. ผเู้ รียนมีความเออื้ อาทรผู้อน่ื และกตัญญูกตเวทตี อ่ ผู้มีพระคณุ

3. ผ้เู รียนยอมรบั ความคดิ และวัฒนธรรมที่แตกต่าง

4. ผเู้ รยี นตระหนกั รู้คุณค่า รว่ มอนรุ ักษแ์ ละพัฒนาสง่ิ แวดล้อม

11. ผลทไี่ ดร้ บั
1. ผู้เรียนไดฝ้ ึกปฏิบัตจิ รงิ เกยี่ วกบั กระบวนการเรยี นรกู้ ิจกรรมออมทรพั ย์
2. ผู้เรยี นได้รับการปลกู ฝงั คณุ ธรรมจริยธรรมและความซ่ือสัตย์

12. ปัญหา / อุปสรรค
-

13. ข้อเสนอแนะ
-

14. เอกสารประกอบ
1. โครงการทไ่ี ดร้ ับอนมุ ตั ิเรียบร้อยแล้ว
2. ภาพถ่ายกจิ กรรม

ลงชื่อ........................................................ผูร้ ายงาน
(นางสาวสดดุ ี สงั ขจ์ นั ทร์)

ลงชอื่ ........................................................ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงช่อื ว่าทร่ี ้อยตร.ี .............................................หวั หน้าฝ่ายงานบริหารทว่ั ไป
(ณฐั พงศ์ คงวรรณ)

ลงชื่อ สบิ เอก........................................ผ้อู ำนวยการโรงเรียนหวั ไทร(เรอื นฯ)
(สงา่ ด่านวฒั นา)

ภาพถา่ ยกจิ กรรม

แบบรายงานผล โครงการเสรมิ สร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

1. ช่ือกจิ กรรม กจิ กรรมกฬี าสีภายใน

2. ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม จ.ส.ต.อมฤต จันทรานนท์ , นายเจษฎางค์ ประทุมสินธุ์

3. กล่มุ ท่ีรับผดิ ชอบ งานบริหารงานทั่วไป

4. วนั ที่จัด สิงหาคม 2563

5. สถานทจ่ี ัด โรงเรียนหัวไทร (เรือนประชาบาล)

6. วตั ถุประสงค์

1. เพ่ือสง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมท่ีพึงประสงค์

2. เพอ่ื สง่ เสริมให้นกั เรียนมีคณุ ลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์ตามหลกั สูตร

3. เพื่อส่งเสริมให้นกั เรยี นมีความเอื้ออาทรผู้อืน่ และกตญั ญกู ตเวทีตอ่ ผูม้ ีพระคุณ

4. เพอ่ื สง่ เสรมิ ให้นักเรียนยอมรบั ความคดิ และวัฒนธรรมทแี่ ตกตา่ ง

5. เพ่อื ส่งเสริมใหน้ กั เรยี นตระหนกั รูค้ ุณคา่ รว่ มอนุรกั ษแ์ ละพฒั นาสิง่ แวดลอ้ ม

7. ขั้นตอนการดำเนินงาน

1. ประชมุ ช้แี จงกำหนดรายละเอียดวิธกี ารดำเนนิ การ

2. มอบหมายหน้าท่ีความรบั ผิดชอบ

3. ใหค้ วามรูก้ ับนักเรยี นเร่ืองการจดั กีฬาสภี ายใน

4. ดำเนินการจดั กจิ กรรม

5. ประเมนิ ผลและสรปุ ผลการจัดทำกจิ กรรม

6. รายงานผลการดำเนินงาน

8. ผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรม

ครูบุคลากรทางการศึกษาและนกั เรยี นโรงเรียนหัวไทร(เรือนประชาบาล)

9. งบประมาณที่ใช้

รายการ/กิจกรรม งบประมาณ ใชไ้ ป คงเหลอื

กิจกรรมกีฬาสีภายใน 40,000 - 40,000

รวม 40,000 - 40,000

10. ผลการดำเนินงาน
เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
1. ผูเ้ รียนรอ้ ยละ 80 มีคุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านยิ มทพ่ี ึงประสงค์
2. ผเู้ รยี นร้อยละ 80 มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ตามหลักสูตร
3. ผู้เรยี นร้อยละ 80 มีความเอ้อื อาทรผู้อ่ืนและกตญั ญูกตเวทตี ่อผมู้ ีพระคุณ
4. ผ้เู รียนร้อยละ 80 ยอมรับความคิดและวฒั นธรรมท่แี ตกตา่ ง
5. ผู้เรยี นรอ้ ยละ 80 ตระหนัก รู้คณุ ค่า ร่วมอนุรักษ์และพัฒนาสง่ิ แวดลอ้ ม
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
ผ้เู รยี นมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านยิ มทพี่ ึงประสงค์

11. ผลทีไ่ ดร้ ับ
1. นักเรยี นมีคุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมท่ีพงึ ประสงค์
2. นักเรยี นมคี ณุ ลักษณะที่พึงประสงคต์ ามหลกั สตู ร
3. นักเรยี นมีความเอ้อื อาทรผู้อื่นและกตญั ญูกตเวทีต่อผ้มู ีพระคุณ
4. นักเรียนยอมรับความคดิ และวัฒนธรรมท่แี ตกตา่ ง
5. นกั เรียนตระหนัก รู้คุณค่า ร่วมอนุรกั ษแ์ ละพฒั นาสิ่งแวดล้อม

12. ปัญหา/อุปสรรค
- เน่อื งจากสถานการณ์โรคไวรัสโคโรนา่ 2019 (COVID-19 ) ไมส่ ามารถจัดกจิ กรรมได้

13. ข้อเสนอแนะ
-

14. เอกสารประกอบ
- คำส่ังแต่งต้งั คณะกรรมการดำเนนิ กจิ กรรม
- เอกสารอ่นื ๆ

ลงชอื่ ........................................................ผูร้ ายงาน
(จ่าสบิ ตรอี มฤต จันทรานนท์)

ลงชื่อ........................................................ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวอรธีรา คงทอง)

ลงชื่อ วา่ ที่รอ้ ยตรี..........................................หวั หนา้ ฝ่ายงานบรหิ ารงานทัว่ ไป
(ณัฐพงศ์ คงวรรณ์)

ลงชอ่ื สบิ เอก..........................................ผ้อู ำนวยการโรงเรยี นหัวไทร (เรอื นฯ)
(สงา่ ด่านวฒั นา)

กจิ กรรมกีฬาสภี ายใน

1. แนวคดิ
การจัดการศกึ ษาในปจั จบุ ัน ม่งุ เนน้ ให้นักเรียนไดฝ้ กึ ปฏิบัติจริง ซงึ่ กระบวนการเรยี นรู้การสรา้ ง

ประสบการณ์ตรงให้กบั นักเรียนกต็ อบสนองต่อการจดั การศกึ ษา และกจิ กรรมกีฬาสีภายในโรงเรียนก็เป็นสว่ น
หนงึ่ ทส่ี ง่ เสรมิ ใหน้ ักเรยี นได้ฝึกปฏบิ ตั เิ พ่ือการปลูกฝังคณุ ธรรม จริยธรรมของนกั เรยี น โรงเรียนหัวไทร(เรือน
ประชาบาล)จึงได้สง่ เสริมสนับสนนุ ใหน้ ักเรียนและบุคลากรในโรงเรยี นทุกคนได้ดำเนินการจดั กิจกรรมกฬี าสี
ภายในโรงเรียนควบคู่กับการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้
2. วิธีดำเนินงาน

งบประมาณ ระยะเวลา
ค่าวสั ดุ ผู้รับผิดชอบ
ขัน้ ตอนดำเนนิ การ ค่าตอบแทน ค่าใชส้ อย
กรกฎาคม 2563 ผอ.รร/จ.ส.ต.อมฤต
1.ประชุมชแี้ จงกำหนดรายละเอยี ดวธิ ีการ 40,000 นายเจษฎางค์
น.ส.สวรส
ดำเนนิ การ ว่าที่ ร.ต.ณัฐพงศ์
นายสิทธิพร
2.มอบหมายหน้าท่ีความรับผิดชอบ
3.ใหค้ วามรกู้ ับนักเรียนเรอ่ื งการจดั กีฬาสี กรกฎาคม 2563 ผอ.รร
ภายใน กรกฎาคม 2563 คณะครู
4.ดำเนินการจัดกิจกรรม
5.ประเมินผลและสรปุ ผลการจดั ทำ ก.ค 63-ก.ย.63 คณะครู
กจิ กรรม พ.ย. 2563 จ.ส.ต.อมฤต/นาย
6.รายงานผลการดำเนินงาน
พ.ย. 2563 เจษฎางค์
รวม จ.ส.ต.อมฤต/
นายเจษฎางค์

40,000

3. การประเมนิ ผล
3.1 สังเกตการเข้าร่วมกิจกรรม
3.2 ตรวจรายงาน
3.2 ประเมินผลความพึงพอใจในการรว่ มกจิ กรรม

4. ตัวบง่ ช้ีความสำเรจ็
4.1 รอ้ ยละของผเู้ รยี นมคี ุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลกั สูตร
4.2 ร้อยละของผเู้ รยี นมีความเอ้ืออาทรผ้อู ืน่ และกตัญญกู ตเวทตี ่อผู้มีพระคณุ
4.3 ร้อยละของผเู้ รียนยอมรับความคดิ และวัฒนธรรมทีแ่ ตกตา่ ง
4.4 รอ้ ยละของผเู้ รียนตระหนัก รคู้ ณุ ค่า ร่วมอนุรกั ษ์และพัฒนาส่งิ แวดลอ้ ม

5. รอ่ งรอย/หลกั ฐาน
5.1 แบบประเมินความพงึ พอใจการร่วมกจิ กรรม
5.2 ภาพถา่ ยการรว่ มกิจกรรม
5.3 รายงานกิจกรรม

6. การเช่อื มโยงสู่มาตรฐานการศึกษาข้ันพ้นื ฐานและตัวบง่ ชี้
มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผูเ้ รียน
1.2 คุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข์ องผ้เู รียน
1) การมคี ณุ ลกั ษณะและคา่ นยิ มทดี่ ีตามท่สี ถานศกึ ษากำหนดโดยไม่ขดั กับกฎหมายและ
วัฒนธรรมอนั ดีของสงั คม
2) ความภูมิใจในท้องถน่ิ และความเป็นไทย
3) การยอมรบั ท่ีจะอยู่รว่ มกันบนความแตกต่างและหลากหลาย
4) สขุ ภาวะทางรา่ งกายและลักษณะจิตสังคม
มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา
2.1 การมเี ปา้ หมาย วสิ ยั ทัศน์ และพนั ธกจิ ทีส่ ถานศกึ ษากำหนดชดั เจน