UNSEEN ASSUMPTION 297 อัสสัมชัญอาสาพัฒนา: อาสาจะทำ กลุ่มนักเรียนอัสสัมชัญที่รักในการทำ กิจกรรมจิตอาสา และพัฒนาชุมชน โดยมุ่งมั่นพัฒนาตนเองและใช้แรงกาย แรงใจ ออกไปพัฒนาสังคมให้ดีขึ้นด้วยการแบ่งปันและ กิจกรรมค่ายอาสาพัฒนา โดยเริ่มต้นค่ายอาสาจะทำครั้งที่ 1 ใน ค.ศ. 2018 ค่ายอาสาจะทำ ครั้งที่ 2 โรงเรียนวัดดินแดง อำ เภอเขาสมิง จังหวัดตราด เล่นดนตรีเปิดหมวกระดมทุนค่ายอาสาจะทำ ครั้งที่ 1 ที่สยามสแควร์ QR CODE #42
298 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น SPACE AC Space Preparation Academic Cooperation and Engineering ศูนย์การเรียนรู้เทคโนโลยีการบินและอวกาศ โรงเรียนอัสสัมชัญ ก่อตั้งใน ค.ศ. 2018 โดยมีเป้าหมายที่จะกระจายความรู้และ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ให้กับนักเรียนหรือผู้ที่สนใจ โดยเปิดให้ ผู้ที่สนใจในด้านเทคโนโลยีอวกาศ ได้เข้ามาแลกเปลี่ยนความรู้ ค้นหาตัวตน ทั้งด้านวิศวกรรมศาสตร์ การเขียนโปรแกรม อิเล็กทรอนิกส์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ การสืบค้น ข้อมูล และทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ การถ่ายทอดความรู้ การนำ เสนอผลงานหรือโครงการต่างๆ และเปิดโอกาสให้ผู้ที่ สนใจเข้าร่วมโครงการต่างๆ ที่เป็นทั้งการเข้าร่วมการแข่งขันและ การวิจัยในระดับประเทศและนานาชาติ เพื่อพัฒนาทักษะของนักเรียน ทั้งทางด้านวิชาการและการดำ รงชีวิต โดยมีโครงข่ายทางวิชาการ ร่วมกับมหาวิทยาลัย องค์กรเอกชน และหน่วยงานราชการ เพื่อสร้าง สังคมแห่งการเรียนรู้สำ หรับผู้ที่สนใจและหาโอกาสโดยเฉพาะ QR CODE #43
UNSEEN ASSUMPTION 299 AC ROBOT สมาคมหุ่นยนต์เยาวชนไทย สมาคมหุ่นยนต์เยาวชนไทย มีชื่อย่อว่า ส.ย.ท. เรียกเป็นภาษา อังกฤษว่า Thai Junior Robot Association (THAI JURA) ก่อตั้งโดย ม.ร.ว.จักรรถ จิตรพงศ์ เลขาธิการคณะกรรมการ วัฒนธรรมแห่งชาติ ตั้งแต่แรกเริ่มมาจนถึงปัจจุบัน สมาคม หุ่นยนต์เยาวชนไทยได้ทำ หน้าที่ตามวัตถุประสงค์มาโดยตลอด โดยเฉพาะให้การสนับสนุนในโครงการของโรงเรียนอัสสัมชัญ และโรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม ในเรื่องอุปกรณ์การจัดงาน ทางวิชาการ การเดินทางไปร่วมแข่งขันหุ่นยนต์ต่าง ๆ ในต่าง ประเทศ มอบเงินรางวัลให้กับนักเรียนและครูผู้ดูแลที่ไปได้ รางวัลการแข่งขัน ตลอดจนให้การสนับสนุนในโครงการส่งเสริม การพัฒนาทางอวกาศ (CanSat) ของนักเรียนที่สนใจ ทั้งช่วยสนับสนุนด้านความรู้และค่าใช้จ่ายในการดำ เนินการ และการแข่งขันมาจนถึงปัจจุบัน
300 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น กองร้อยพิเศษ ลูกเสือกองร้อยพิเศษ คือ กลุ่มนักเรียนที่มี ความสนใจในกิจการลูกเสือรวมตัวกัน คอย ปฏิบัติหน้าที่บำ เพ็ญสาธารณประโยชน์และ จิตอาสาต่างๆ ทั้งในโรงเรียนและเป็นตัวแทน ของโรงเรียนที่ไปสร้างชื่อเสียงในระดับ ประเทศและระดับนานาชาติ ซึ่งในปัจจุบัน นายภูวิชญ์ เสรีวงศ์ (อสช.137) และนายวรัญญู นัคเรต (อสช.137) ได้รับคัดเลือกจาก สำ นักงานลูกเสือแห่งชาติ เป็นคณะผู้แทน ลูกเสือไทย เข้าร่วมงานชุมนุมลูกเสือภาคพื้น ยุโรป ณ สาธารณรัฐโปแลนด์ ระหว่างวันที่ 25 กรกฎาคม - 8 สิงหาคม พ.ศ. 2563 (เลื่อนออกไปเพราะสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคโควิด-19) QR CODE #44
UNSEEN ASSUMPTION 301 AC BAND AC Band มีอายุมาร้อยกว่าปี เป็นวงดุริยางค์โรงเรียนวงแรกๆ ของประเทศไทย ได้สร้างชื่อเสียงและความภาคภูมิใจให้กับโรงเรียน และประเทศชาติมากมาย นับเป็นอีกหนึ่งหน้าสำ คัญของบันทึก ประวัติศาสตร์โรงเรียนอัสสัมชัญ ที่จะคงอยู่และเป็นที่กล่าวขาน ต่อไปตราบนานเท่านาน (ขวา) AC Band ได้รับรางวัลชนะเลิศงานประกวดวงโยธวาทิต นานาชาติ ที่กรุงไทเป ประเทศไต้หวัน เมื่อ ค.ศ. 1990 โดยมีนักเรียน จากโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์มาร่วมประกอบการแสดง
302 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น เมื่อวันศุกร์ที่ 28 ตุลาคม ค.ศ. 2016 นักเรียนอัสสัมชัญ 1,250 ชีวิต ได้ร่วมกันแปรอักษรพระบรมสาทิสลักษณ์ เพื่อถวายความอาลัยในงาน “อัสสัมชัญน้อมรำลึกพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช” (หน้าขวา) การทำแลนด์มาร์คแบบ 1:100 เกิดจากแนวคิดการแก้ปัญหาของดีไซน์เนอร์รุ่น 117 ที่เจอ กับความยุ่งยากและเวลาอันจำ กัดในการทำ แลนด์มาร์ค แบบเดิม เพราะต้องร่างและทำ โครงสร้างทั้งหมดด้วยมือ จึงได้คิดค้นนวัตกรรมที่จะนำการทำ ภาพ 1:16 มาลงใน รูปแบบของ 1:100 ซึ่งได้กลายเป็นเอกลักษณ์ของการทำ ภาพแปรอักษรที่มีรายละเอียดและสวยงามมากขึ้น เชียร์ แปรอักษร ภาพนี้ได้รับการเผยแพร่ในสื่อต่างๆ ทั่วโลก
UNSEEN ASSUMPTION 303 นักเรียนเชียร์และแปรอักษรรุ่น 135-136 กับ มิสจันทร์เพ็ญ คุณวัฒนสุขสันติ และ มาสเตอร์ธีรพงษ์ สิงห์ทอง ครูที่ปรึกษางานเชียร์และแปรอักษร ถ่ายรูปเป็นที่ระลึก ร่วมกันในค่ำคืนวันที่ 21 ต่อเนื่อง 22 พฤศจิกายน ค.ศ. 2019 ภายหลังเสร็จงาน แปรอักษรต้อนรับสมเด็จพระสันตะปาปาฟรังซิสที่สนามศุภชลาศัย
304 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น อาคารอัสสัมชัญ 2003 ก่อสร้างแล้วเสร็จใน ค.ศ. 2003 และอาคารนักบุญหลุยส์-มารีย์ ก่อสร้างแล้วเสร็จใน ค.ศ. 2007 เป็นอาคารอเนกประสงค์ที่มีความยืดหยุ่น ในการใช้สอยพื้นที่ ซึ่งสามารถเพิ่มศักยภาพของโรงเรียน ในอนาคต
UNSEEN ASSUMPTION 305
306 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น ตราของโรงเรียนในโอกาสต่าง ๆ
UNSEEN ASSUMPTION 307
308 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น แบบเรียนในยุคต่าง ๆ ของนักเรียนอัสสัมชัญ บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น
UNSEEN ASSUMPTION UNSEEN ASSUMPTION 309
310 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น Certificate & Diploma (บน) Certificate แบบแรกคือประกาศนียบัตรของทางโรงเรียน ที่ออกให้กับนักเรียนที่จบการศึกษา (ประมาณ ค.ศ. 1940) (ล่าง) Certificate แบบที่สองและ Diploma คือประกาศนียบัตร ที่มอบให้เฉพาะนักเรียนผู้มีผลการเรียนและความประพฤติดี โดยจะมีพิธีมอบอย่างสมเกียรติบนหอประชุมหลังการประกาศ ผลสอบปลายปี
UNSEEN ASSUMPTION 311 สำ หรับผู้ที่มีผลการเรียนดีตลอดปี คะแนนเกิน 70% จะได้ Certificate และหากคะแนนเกิน 80% จะได้ Diploma ชนิดสีเดียวก่อน หากได้ Diploma ติดต่อกันเป็นปีที่ 3 จะเป็น สีสวยงาม โดยจะมีคะแนนของแต่ละปีกำ กับไว้ ทั้งหมด จะถูกเขียนด้วยรูปแบบ Round Hand ที่งดงามเป็นภาษาอังกฤษ หรือฝรั่งเศส แต่ต่อมาภายหลังมีการเปลี่ยนเป็นภาษาไทย
312 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น ลำ�ดับรุ่น อัสสัมชัญ ปีการศึกษา ที่เข้าเรียน จบ ม.6 ปีการศึกษา จบ ม.8 ปีการศึกษา AC 66 2483 2492 2494 AC 67 2484 2493 2495 AC 68 2485 2494 2496 AC 69 2486 2495 2497 AC 70 2487 2496 2498 AC 71 2488 2497 2499 AC 72 2489 2498 2500 AC 73 2490 2499 2501 AC 74 2491 2500 2502 AC 75 2492 2501 2503 AC 76 2493 2502 2504 AC 77 2494 2503 2505 ลำ�ดับรุ่น อัสสัมชัญ ปีการศึกษา ที่เข้าเรียน จบ ม.ศ.3 ปีการศึกษา จบ ม.ศ.5 ปีการศึกษา AC 78 2495 2504 2506 AC 79 2496 2505 2507 AC 80 2497 2506 2508 AC 81 2498 2507 2509 AC 82 2499 2508 2510 AC 83 2500 2509 2511 AC 84 2501 2510 2512 AC 85 2502 2511 2513 AC 86 2503 2512 2514 AC 87 2504 2513 2515 ลำ�ดับรุ่น อัสสัมชัญ ปีการศึกษา ที่เข้าเรียน จบ ม.ศ.3 ปีการศึกษา จบ ม.ศ.5 ปีการศึกษา AC 88 2505 2514 2516 AC 89 2506 2515 2517 AC 90 2507 2516 2518 AC 91 2508 2517 2519 AC 92 2509 2518 2520 AC 93 2510 2519 2521 AC 94 2511 2520 2522 AC 95 2512 2521 2523 AC 96 2513 2522 2524 AC 97 2514 2523 2525 ลำ�ดับรุ่น อัสสัมชัญ ปีการศึกษา ที่เข้าเรียน จบ ม.3 ปีการศึกษา จบ ม.6 ปีการศึกษา AC 98 2515 2523 2526 AC 99 2516 2524 2527 AC 100 2517 2525 2528 AC 101 2518 2526 2529 AC 102 2519 2527 2530 AC 103 2520 2528 2531 AC 104 2521 2529 2532 AC 105 2522 2530 2533 AC 106 2523 2531 2534 AC 107 2524 2532 2535 AC 108 2525 2533 2536 AC 109 2526 2534 2537 AC 110 2527 2535 2538 การเทียบรุ่นอัสสัมชนิก โดยหลักการนับรุ่นตามปีครบรอบการก่อตั้งโรงเรียนอัสสัมชัญ เทียบปีการศึกษาที่จบสูงสุด *เทียบจากนักเรียนชั้นสูงสุด ขณะโรงเรียนจัดงานฉลอง 100 ปี พ.ศ. 2528
UNSEEN ASSUMPTION 313 ลำ�ดับรุ่น อัสสัมชัญ ปีการศึกษา ที่เข้าเรียน จบ ม.3 ปีการศึกษา จบ ม.6 ปีการศึกษา AC 111 2528 2536 2539 AC 112 2529 2537 2540 AC 113 2530 2538 2541 AC 114 2531 2539 2542 AC 115 2532 2540 2543 AC 116 2533 2541 2544 AC 117 2534 2542 2545 AC 118 2535 2543 2546 AC 119 2536 2544 2547 AC 120 2537 2545 2548 AC 121 2538 2546 2549 AC 122 2539 2547 2550 AC 123 2540 2548 2551 AC 124 2541 2549 2552 AC 125 2542 2550 2553 AC 126 2543 2551 2554 AC 127 2544 2552 2555 AC 128 2545 2553 2556 AC 129 2546 2554 2557 AC 130 2547 2555 2558 AC 131 2548 2556 2559 AC 132 2549 2557 2560 AC 133 2550 2558 2561 AC 134 2551 2559 2562 AC 135 2552 2560 2563
314 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น ที่เก่า เวลาเปลี่ยน
UNSEEN ASSUMPTION 315 บะหมี่บังหมาน อัสสัมชัญเมื่อวันวาน โดย อุดม AC95 อสช 26320 QR CODE #45 แปะน้ำ บ๊วย
316 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น สถาบัน อักษรย่อ ปีก่อตั้ง (ค.ศ.) จังหวัด โรงเรียนอัสสัมชัญ AC 1885 กรุงเทพฯ โรงเรียนเซนต์คาเบรียล SG 1920 กรุงเทพฯ โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย MC 1932 เชียงใหม่ โรงเรียนอัสสัมชัญพาณิชยการ ACC 1938 กรุงเทพฯ โรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา ACS 1944 ชลบุรี โรงเรียนเซนต์หลุยส์ SL 1948 ฉะเชิงเทรา ยุวลัยเซนต์หลุยส์แมรี่ SLJ 1948 ชลบุรี โรงเรียนอัสสัมชัญล�ำปาง ACL 1958 ล�ำปาง โรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี ACT 1961 กรุงเทพฯ โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง ACR 1963 ระยอง โรงเรียนอัสสัมชัญอุบลราชธานี ACU 1965 อุบลราชธานี โรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม ACP 1966 กรุงเทพฯ โรงเรียนอัสสัมชัญนครราชสีมา ACN 1967 นครราชสีมา มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ AU, ABAC 1972 กรุงเทพฯ โรงเรียนอัสสัมชัญสมุทรปราการ ACSP 1979 สมุทรปราการ บ้านนักศึกษาเซนต์คาเบรียล SGS 1983 นครปฐม นวกสถาน เดอ มงฟอร์ต MNS 1985 เชียงใหม่ โรงเรียนอัสสัมชัญเทคนิคนครพนม ATSN 1998 นครพนม โรงเรียนอัสสัมชัญหลักสูตรภาษาอังกฤษ ACEP 2012 สมุทรสาคร รายนามสถาบันในเครือ มูลนิธิคณะภราดาเซนต์คาเบรียล แห่งประเทศไทย 316 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น
UNSEEN ASSUMPTION 317 ขอร่วมแสดงความยินดีกับสมาคมอัสสัมชัญที่มีอายุครบรอบ 115 ปีของการก่อตั้งสมาคม นับแต่อดีตจวบจนปัจจุบันมีอัสสัมชนิกที่ร่วมสร้างประวัติศาสตร์เป็นจ�ำนวนมาก ตลอดจน คณะภราดา คณะครูอาจารย์ ที่มีผลงานอย่างเป็นรูปธรรมให้คนรุ่นหลังได้ค้นคว้า อ้างอิง ตลอดจนน�ำไปเผยแพร่ด้วยความภาคภูมิใจ ผลงานที่ประจักษ์ ได้แก่ หนังสือดรุณศึกษา ซึ่งแต ่งและเรียบเรียงโดย ภราดาฮีแลร์ และอีกหลายบทบาทของอัสสัมชนิก ที่ถ ่ายทอด เรื่องราว ประสบการณ์ในแต่ละยุคสมัย ร้อยเรียงมาเพื่อให้อัสสัมชนิกปัจจุบันและผู้สนใจ ได้รับทราบความเป็นมาของโรงเรียนอัสสัมชัญในอดีตเป็นอย่างดี หนังสือ Unseen Assumption (135th Anniversary) ที่คณะผู้จัดท�ำโดยนายกสมาคม อัสสัมชัญ พลเรือเอก ประพฤติพร อักษรมัต และคณะ พยายามเก็บรวบรวมข้อมูลให้มาก ที่สุด ถ ่ายทอดประวัติศาสตร์ผ ่านทางตัวอักษรและรูปภาพ นับเป็นการริเริ่มที่ทรงคุณค ่า ของโรงเรียนอัสสัมชัญ ผนวกกับความภาคภูมิใจของเหล ่าบรรดาอัสสัมชนิกในอดีต ตลอดจนศิษย์ปัจจุบัน ขอให้การจัดท�ำหนังสือ Unseen Assumption เล่มนี้ เป็นหนังสือแห่งประวัติศาสตร์ของ โรงเรียนอัสสัมชัญและสมาคมอัสสัมชัญ น�ำมาซึ่งความรัก ความสามัคคีความร่วมมือกัน เพื่ออัสสัมชัญตลอดไป ภราดา ดร.เดชาชัย ศรีพิจารณ์ ประธานมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย สารประธานมูลนิธิ คณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย
318 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น สารจากบราเดอร์หลุยส์ ชาแนล สวัสดีมวลอัสสัมชนิกและท่านผู้อ่านที่เคารพรัก หนังสือ Unseen Assumption ที่อยู่ในมือของท่าน เป็นหนังสือสารคดีที่มีคุณค่าอย่างยิ่ง เพราะภายในเล่มเต็มไปด้วยรูปภาพในอดีตมากมาย พร้อมทั้งข้อความที่เร้าใจให้ระลึกถึง อดีตกาล เห็นหน้าตาของบุคคลที่เคยเห็นและพบปะ ยิ่งกว่านั้นได้รู้ถึงผลงานที่ต่างร่วมกัน สร้างสรรค์อัสสัมชัญของเราขึ้นมาจนมีสภาพอยู่ถึงปัจจุบัน ดังที่ท่านเห็นเป็นอยู่ในปัจจุบัน มีทั้งอาคารใหม ่ๆ ขึ้นแทนที่ตึกเก ่าที่ถูกรื้อลง เปิดที่ว ่างให้สร้างอาคารใหม ่ขึ้นแทนที่ ตึกเก่าหลังแรกที่สมเด็จฯ เจ้าฟ้ามหาวชิรุณหิศเสด็จฯ มาทรงวางศิลาฤกษ์พร้อมพระราชด�ำรัสว่า “ให้ที่นี้ ถาวร มั่นคงสืบไป” ตึกที่ถูกรื้อลงติดตามมา ได้แก่ ตึกสุวรรณสมโภช และ ตึกอัสสัมชัญ 100 ปี นอกจากตึกที่ถูกรื้อลงและตึกใหม ่ที่ถูกสร้างขึ้นแทนที่ ท ่านยังอาจ เห็นภาพบุคคลในรูปภาพที่ท่านรู้จักพร้อมเหตุการณ์ต่างๆ อีกด้วย ท�ำให้มองเห็นอดีตที่ถูก โอนมาสู่ภาพที่เห็นของเก่าที่เคยชินตาที่ถูกรื้อถอนไปให้มองเห็นภาพปัจจุบัน อาจสร้างความ ชื่นชมยินดีหรือมีความเสียดายของเก ่าๆ ทุกสิ่งได้ผ ่านความคิดเห็นไปแล้ว ก็ลืมเสียเถิด ส�ำหรับบราเดอร์เองอาจลืมยากหน่อย เพราะอยู่กับอดีตนานหลายปี บราเดอร์เองมีชีวิตเกี่ยวพันกับอัสสัมชัญเป็นเวลากว ่า 75 ปีตั้งแต ่เป็นนักเรียน มีภาพ มากมายในหน้าหนังสือเล่มนี้เป็นของใหม่ที่ไม่เคยเห็นส�ำหรับบราเดอร์บราเดอร์จึงมีความ ยินดีที่นายสงวน รัถการโกวิท ได้ขอให้บราเดอร์มีส่วนในหนังสือเล่มนี้ด้วย บราเดอร์อาจ มีส่วนปรากฏอยู่ในภาพบ้าง และมีข้อความบรรยายภาพบ้าง ซึ่งจะท�ำให้หนังสือเล่มนี้เพิ่ม คุณค่าขึ้น บราเดอร์ต้องขอขอบคุณคุณสงวนและเพื่อนๆ ที่ได้ทุ่มเททั้งแรงกายและแรงใจ ใช้เวลาค้นคว้าอย ่างต ่อเนื่องเป็นเวลานาน กว ่าจะได้หนังสือเล ่มนี้ออกมาได้อย ่างงดงาม พร้อมทั้งมีสาระที่เชิดชูเกียรติ“อัสสัมชัญ” ของเราได้สร้างความภาคภูมิใจเกิดขึ้นในจิตใจ ของทุกท ่าน ผู้มีส ่วนเกี่ยวข้อง โดยเฉพาะทุกท ่านที่มีชีวิตอยู ่ร ่วมกันกับ “อัสสัมชัญ” นี้ ในช่วงชีวิตหนึ่งยาวนานแค่ไหนก็ตาม เพราะความรู้สึกนึกถึง “อัสสัมชัญ” ฝังรากอยู่ในใจ
UNSEEN ASSUMPTION 319 บราเดอร์อยากให้หนังสือ Unseen Assumption เล ่มนี้อยู ่ในมือของทุกท ่านทั้งศิษย์เก ่าและ ศิษย์ปัจจุบัน เพราะผลงานในอดีตย่อมเป็นเสาหลักให้ปัจจุบันก้าวไปสู่อนาคตได้อีกยาวนาน ขอพระเจ้าอวยพรทุกท่านผู้มีส่วนผลิตหนังสือเล่มนี้ขึ้นมา เพราะถ้าไม่มีอดีต ปัจจุบันก็คงไม่มี และเลยไปถึงอนาคตที่ทุกท่านต้องฟันฝ่าอุปสรรคต่างๆ มาด้วยสติปัญญาและความอดทน ซึ่งจะ น�ำไปสู่ความก้าวหน้าเจริญรุ่งเรืองดีเด่น สมดังเพลงสดุดีอัสสัมชัญที่อัสสัมชนิกต่างร้องกันดังๆ เปล่งเสียงร้องว่า “ชื่ออัสสัมชัญนั้นเด่นมาช้านาน...” เป็นเวลาช้านานถึงปัจจุบันนานถึง 135 ปี ที่ทุกท ่านมีส ่วนร ่วมกันสร้างขึ้นมา ซึ่งจะช ่วยน�ำสถาบันการศึกษาที่โดดเด ่นแห ่งนี้ไปสู ่อนาคต อันสดใสตลอดกาล ในพระพรของพระเจ้า และอยู่ในความคุ้มครองของพระแม่มารีย์องค์อุปถัมภ์ ของโรงเรียนตลอด ด้วยรักและผูกพันอยู่กับ Unseen Assumption ตลอดกาล ภราดาหลุยส์วิริยะ ฉันทวโรดม ประธานมูลนิธิบราเดอร์หลุยส์ชาแนล ที่ปรึกษาอาวุโสโรงเรียนอัสสัมชัญในปัจจุบัน อดีตอธิการและผู้อ�ำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญ 2 สมัย
320 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น โรงเรียนอัสสัมชัญเป็นโรงเรียนคาทอลิกแห ่งแรกของประเทศไทย ที่มีเกียรติประวัติและชื่อเสียงมายาวนานในด้านระเบียบวินัย ใฝ่ เรียนรู้คู ่คุณธรรม เลิศล�้ำวิชาการด้านภาษา กีฬา วงโยธวาทิต การเชียร์และแปรอักษร บุคลากรทุกฝ่ายมีความประทับใจและภาคภูมิใจในสถานศึกษาที่ทรง คุณค่า เด่นสง่าด้วยศักดิ์ศรีและเกียรติภูมิเสียงบูมอัสสัมชัญดังก้อง สนั่นตราบปัจจุบันที่รุ่นต่อรุ่นเรียนรู้ใช้ชีวิตวัยเรียนอย่างมีความสุข สนุกกับกิจกรรม สามารถน�ำเทคโนโลยีมาใช้เป็นเครื่องมือสื่อสาร สร้างผลงานและต่อยอดการสืบค้น พัฒนาสู่สากลมาอย่างต่อเนื่อง ขอชื่นชมสมาคมอัสสัมชัญที่ได้ตระหนักถึงความส�ำคัญในการจัดท�ำ หนังสือจารึกของแผ่นดิน “Unseen Assumption” เนื่องในโอกาส โรงเรียนอัสสัมชัญครบรอบ 135 ปีซึ่งเป็นการบันทึกเรื่องราวแต่ เก่าก่อน ย้อนรอยประวัติศาสตร์ความเป็นมาของโรงเรียนอัสสัมชัญ ภาพเหตุการณ์ส�ำคัญ บรรยากาศตึกเก่า ร่มเงา ต้นก้ามปูที่ดูร่มเย็น เครื่องเล่นอันเป็นที่เล่าขานสู่ลานกรวด ภาพนักบวชที่ให้การศึกษา สารจากผู้อ�ำนวยการ โรงเรียนอัสสัมชัญ เจ้าฟ้าเจ้าแผ่นดินแห่งราชวงศ์จักรีที่ทรงมีพระมหากรุณาธิคุณมากล้น บุคคลส�ำคัญ นักเรียน และครูปรากฏอยู ่ในภาพขาวด�ำแห่งความ ทรงจ�ำ งานประติมากรรมที่ล�้ำค่า ดรุณศึกษาต�ำราไทย ซึ่งเป็น ส ่วนหนึ่งในประวัติศาสตร์อันยิ่งใหญ ่ ที่เป็นแก ่นแท้ ควรแก่การ อนุรักษ์และสืบสานไว้ให้รุ ่นลูกหลานเป็นหลักฐานในการศึกษา ค้นคว้าหาข้อมูลอ้างอิง ขอแม ่พระแห ่งอัสสัมชัญองค์อุปถัมภ์ของโรงเรียน โปรดประทาน พระพรให้สมาคมอัสสัมชัญ อัสสัมชนิก และผู้มีอุปการคุณทุกท่าน มีความสุข ความเจริญ และสมหวังด้วยพลังแห่งความดีตลอดไป ภราดา ดร.ศักดา สกนธวัฒน์ ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญ
UNSEEN ASSUMPTION 321 ความภาคภูมิใจใน “รั้วขาว-แดง” “ชื่ออัสสัมชัญนั้นเด่นมาช้านาน ยังมีพยานปรากฏรับรอง ไม่เคยมีใครลบเกียรติอัสสัมชัญ เราต้อง ช่วยกันคอยประคับประคอง...” ทุกครั้งที่ได้ร้องหรือได้ยินเพลงนี้ จะรู้สึกว ่ามีแต ่ความไพเราะ สง่างาม ฮึกเหิม หวงแหน และ ภาคภูมิใจ เป็นความผูกพันลึกๆ ที่มีอยู่ในดวงใจของคณะภราดา ทุกท่านที่ได้มารับใช้พระเจ้าในด้านการบริหารจัดการด้านการศึกษา ดูแลนักเรียน ดูแลคณะครู ให้กับโรงเรียนอัสสัมชัญแห ่งนี้ เดิมโรงเรียนใช้ภาษาฝรั่งเศส “Le Collège de l’Assomption” ซึ่ง คุณพ่อกอลมเบต์ใช้ชื่อในภาษาไทยว่า “โรงเรียนอาซมซานกอเล็ศ” และในวันที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2453 โรงเรียนอาซมซานกอเล็ศ จึงได้เปลี่ยนชื่อมาเป็นโรงเรียนอัสสัมชัญเป็นต้นมา ซึ่งค�ำค�ำนี้ให้ เสียงเป็นค�ำไทยและคล้ายกับภาษาอังกฤษว่า “Assumption”ซึ่งทั้ง ค�ำแปลก็เหมาะสมที่จะเป็นชื่อของโรงเรียน “อัสสัมชัญ”คือ“ต�ำแหน่ง ที่ส�ำหรับระงับบาปและหาวิชาความรู้นั่นเอง” จากการจัดการเรียน การสอนตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา ทางโรงเรียนได้มุ่งเน้นวิชาการที่ เป็นเลิศ พัฒนาศักยภาพผู้เรียนตามความถนัดและความสนใจให้ไป ถึงขีดสูงสุดอีกทั้งยังมุ่งเน้นเรื่องการปลูกฝังและส่งเสริมให้นักเรียน ทุกคนเป็นผู้ที่มีคุณธรรมจริยธรรมควบคู่ไปด้วย โรงเรียนอัสสัมชัญ คือหนึ่งในสถาบันการศึกษาอันทรงคุณค่าที่ได้ผลิตนักเรียนมาเป็น เวลายาวนานกว่า 135 ปีและเป็นโรงเรียนชายที่เก่าแก่ที่สุดเป็น สารจากผู้อ�ำนวยการ โรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม อันดับ 3 ของประเทศ และเป็นโรงเรียนโรมันคาทอลิกแห่งแรกของ ประเทศ มีศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบันรวมแล้วกว่า 5 หมื่นคน ซึ่ง คนที่จบจากโรงเรียนอัสสัมชัญจะใช้ค�ำว่า “อัสสัมชนิก” โรงเรียน อัสสัมชัญมีศิษย์เก ่าที่เป็นบุคคลที่มีชื่อเสียงในแขนงต ่างๆ อย่าง มากมาย บราเดอร์ก้าวเข้ามาท�ำงานในโรงเรียนอัสสัมชัญอันทรง คุณค ่าแห ่งนี้ ด้วยความรู้สึกว ่าที่นี่จะเป็น “บ้าน” ที่อบอุ ่นสมกับ ค�ำว่า “บ้านของครู” ที่จะเป็นสถานที่หล ่อหลอมทั้งความคิดและ จิตวิญญาณของบราเดอร์ ให้เป็นครูที่สมบูรณ์แบบและพร้อมที่จะ อุทิศตนเพื่อการท�ำงานอย่างเต็มก�ำลัง โรงเรียนแห่งนี้“คือสถานที่ ที่สร้างคนให้เป็นคนดี คนเก่ง มีความสุข และมีความกตัญญุตา” กาลเวลาที่ผ ่านไปไม ่ได้ท�ำให้รอยยิ้มและความทรงจ�ำที่งดงามและ น ่าภาคภูมิใจจางหายไป สิ่งที่กล ่าวมาทั้งหมดในข้างต้นคงเป็น เครื่องยืนยันได้แล้วว่า โรงเรียนอัสสัมชัญคือสถาบันการศึกษาอัน ทรงคุณค่า และคงอยู่เช่นนี้ตราบนานเท่านาน บราเดอร์ดีใจและยิ้ม ทุกครั้งที่นึกถึงวันที่ตัวเองได้เข้ามาท�ำงาน ณ สถานที่แห่งนี้ตั้งแต่ อดีตจนถึงปัจจุบัน ภราดาทักษบุตร ไกรประสิทธิ์ ผู้อ�ำนวยการโรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม
322 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น สารจาก นายกสมาคมอัสสัมชัญ “ชื่ออัสสัมชัญนั้นเด่นมาช้านาน ยังมีพยานปรากฏรับรอง” จากบทเพลงสดุดีอัสสัมชัญ ถ้าจะพูดว่าอัสสัมชัญที่นี่มีประวัติศาสตร์คงไม่ใช่ค�ำพูดที่เกินเลยไป อีกทั้งยังแสดงให้เห็นถึง ความภาคภูมิใจของอัสสัมชนิกทุกคน ที่โรงเรียนอัสสัมชัญเป็นสถาบันที่ได้สร้างผู้น�ำประเทศ ทั้งในภาครัฐและภาคเอกชน อาทิประธานองคมนตรีองคมนตรีนายกรัฐมนตรีรัฐมนตรี ปลัดกระทรวง อธิบดีผู้น�ำเหล ่าทัพ ผู้น�ำรัฐวิสาหกิจ นักธุรกิจชั้นแนวหน้าของประเทศ ที่ส�ำคัญคือ การสอนให้ทุกคนเป็นคนดีคิดดีท�ำดีมีความซื่อสัตย์ต่อแผ่นดิน ซึ่งแต่ละท่าน ได้เป็นก�ำลังในการพัฒนาชาติบ้านเมืองทั้งในอดีตมาจนถึงปัจจุบัน หนังสือ Unseen Assumption ในวาระครบรอบ 135 ปีแห่งการก่อตั้งโรงเรียนอัสสัมชัญ โดยคุณพ่อกอลมเบต์เจ้าอาวาสวัดอัสสัมชัญ และ115 ปีแห่งการก่อตั้งสมาคมอัสสัมชัญ โดยรุ่นพี่อาวุโสทั้งหลายจากค�ำแนะน�ำของคุณพ่อกอลมเบต์หนังสือเล่มนี้ได้น�ำภาพหายาก ต่างๆ ที่ยังไม่เคยถูกตีพิมพ์และปรากฏ ณ ที่ใด รวมถึงเกร็ดความรู้ทางประวัติศาสตร์ที่ กระจายอยู่ในหลายที่มารวบรวมร้อยเรียงกันให้มากที่สุด ซึ่งผมเชื่อว่าหนังสือเล่มนี้จะเป็น ปูมประวัติศาสตร์ที่ดีที่สุดเล ่มหนึ่งของโรงเรียนอัสสัมชัญ ซึ่งเหล ่าอัสสัมชนิกทุกท ่านควร มีไว้ในครอบครอง สมาคมอัสสัมชัญขอขอบคุณคุณสงวน รัถการโกวิท หัวหน้าคณะท�ำหนังสือ คุณวันชัย ตันติวิทยาพิทักษ์และคณะท�ำงานทุกท่าน ที่ได้ทุ่มเทแรงกาย แรงใจ และสละเวลาอันมีค่า จนหนังสือเล่มนี้ปรากฏเป็นบันทึกเล่มหนึ่งอันทรงคุณค่าที่มอบให้สังคมไทยและอัสสัมชนิก ตลอดไป พลเรือเอก ประพฤติพร อักษรมัต นายกสมาคมอัสสัมชัญ
UNSEEN ASSUMPTION 323 หนังสือ Unseen Assumption (135th Anniversary) เป็นความคิดริเริ่มที่ดีของสมาคม อัสสัมชัญในวาระ 135 ปีของการก ่อตั้งโรงเรียนอัสสัมชัญ รวมถึงวาระโอกาสที่สมาคม อัสสัมชัญมีอายุครบ 115 ปีผมขอชื่นชมในความคิดริเริ่มที่น�ำเอาประวัติศาสตร์ส่วนหนึ่ง ของโรงเรียนและภูมิสังคมไทยมาบันทึกให้คนรุ่นต่อๆ ไปได้รับรู้ได้เรียนรู้ได้คิดวิเคราะห์ อันจะเป็นประโยชน์ต่อไปในอนาคต จากแนวคิดของนักปราชญ์ในอดีตได้อุปมาไว้ว่า...หากจะมุ่งสู่อนาคตที่มีเป้าหมายที่ได้ความ แม่นย�ำ ก็จ�ำเป็นต้องเรียนรู้ประวัติศาสตร์เปรียบดังการยิงธนูต้องโน้มสายไปข้างหลังเพื่อ ให้ลูกธนูมุ่งไปสู่เป้าหมายได้อย่างถูกต้องแม่นย�ำ ดังนั้น การศึกษาและการรับรู้ประวัติศาสตร์ จะเป็นการเสริมสร้างหลักคิด หลักวิเคราะห์ให้กับผู้ที่สนใจในการก�ำหนดอนาคตหรือการวาง เป้าหมายอนาคตของตนเอง สังคม และประเทศชาติ ผมขอคารวะต ่อบาทหลวงกอลมเบต์และเหล ่าเจษฎาจารย์คณะเซนต์คาเบรียล ที่ท ่านได้ อุทิศชีวิตและด�ำเนินตามค�ำสอนของพระผู้เป็นเจ้ามายังดินแดนสยาม เพื่อเจตนารมณ์ใน การอบรมบ ่มเพาะลูกหลานไทย ให้เป็นคนดี มีความรู้...และหนึ่งในกระบวนการซึ่งท ่าน เหล่านั้นได้ท�ำเป็นจริยวัตรคือ การบันทึกเรื่องราวและสรรค์สร้างวิธีการเรียนการสอน เช่น หนังสือดรุณศึกษา จึงนับเป็นคุณูปการอย่างยิ่ง ผมจึงมั่นใจว่า หนังสือ Unseen Assumption(135th Anniversary) ที่ทุกท่านเปิดอ่านอยู่ใน ขณะนี้จะเป็นส่วนหนึ่งในการเติมเต็มความรู้จากอดีตเพื่อให้เกิดพลังความคิดและวิเคราะห์ ในปัจจุบันและอนาคตต่อไป นายวัลลภ เจียรวนนท์ นายกกิตติมศักดิ์สมาคมอัสสัมชัญ นายกสมาคมอัสสัมชัญ พ.ศ. 2441 - 2556 สารโครงการหนังสือ Unseen Assumption (135thAnniversary)
324 บั น ทึ ก ไ ว้ ใ น เ เ ผ่ น ดิ น ผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญ Unseen แห่งความส�ำเร็จของโรงเรียนอัสสัมชัญที่เกือบถูกลืม เรียน อัสสัมชนิกและสมาชิกประชาคมอัสสัมชัญที่เคารพทุกท่าน เมื่อประมาณ พ.ศ. 2515 ภราดาหลุยส์ ชาแนล ผู้ด�ำรงต�ำแหน่งอธิการ ในขณะนั้น ได้มีปรารภอยู่เสมอๆ ว่า โรงเรียนอัสสัมชัญนี้น่าจะมีสมาคม ผู้ปกครองและครูเกิดขึ้น เพื่อจะได้มีส ่วนร ่วมในการสร้างความเจริญ ให้แก่สถาบันนี้ซึ่งต่อมาจึงได้มีการเชื้อเชิญบุคคลส�ำคัญในวงการต่าง ๆ ที่เป็นผู้ปกครอง ศิษย์เก ่า และครูในโรงเรียนอัสสัมชัญ มาประชุม ปรึกษาหารือในการก ่อตั้งสมาคมฯ ขึ้น ซึ่งรายนามของคณะผู้ก ่อตั้ง สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญในยุคเริ่มต้น ประกอบด้วย 1. นายสัญญา ธรรมศักดิ์ 6. ภราดาวิริยะ ฉันทวโรดม 2. นายบรรณา ชโนดม 7. นายเล็ก นานา 3. นายรังสฤษดิ์ เชาวน์ศิริ 8. นายประทีป สุวรรณเสวตร 4. พ.ต.อ.ชาติชาย อุปพงศ์ 9. นายเฉลิมวงศ์ปีตรังสี 5. นายธ�ำรง แย้มสอาด 10. นายประดิษฐ์เลียวพานิช เมื่อได้มีการประชุมปรึกษาและร ่างข้อบังคับของสมาคมฯ เป็นที่ เรียบร้อยแล้ว จึงได้ท�ำการจดทะเบียนสมาคม และได้รับอนุญาตให้จัดตั้ง เป็นสมาคมอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2516 นับแต่ นั้นมา สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญ ซึ่งมีสถานที่ท�ำการ สมาคมฯ อยู ่ที่โรงเรียนอัสสัมชัญ จึงเป็นองค์กรหนึ่งของประชาคม อัสสัมชัญที่ถือก�ำเนิดขึ้นจวบจนมาถึงปัจจุบันเป็นเวลาทั้งสิ้น 47 ปีแล้ว อาจกล่าวได้ว่า หากจะมีความภาคภูมิใจในความส�ำเร็จของอัสสัมชนิกใน ทุกยุคทุกสมัยเกิดขึ้น เราก็ไม่อาจปฏิเสธได้ว่า นอกจากคณะภราดาและ ศิษย์เก่าเองแล้ว ผู้ปกครองและครูก็มีส่วนส�ำคัญไม่น้อย ที่ช่วยส่งเสริม ผลักดัน และเติมเต็มความส�ำเร็จที่สมบูรณ์ให้กับโรงเรียนอัสสัมชัญ ของเรา เพราะตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มีผู้ปกครองจ�ำนวนไม่น้อยที่ส่ง บุตรหลานของตนเข้ามาเรียนที่โรงเรียนอัสสัมชัญ โดยที่ตนเองหรือบุคคล ในครอบครัวไม ่ได้เป็นสมาชิกของประชาคมอัสสัมชัญแต ่อย ่างใด แต่ ผู้ปกครองเหล่านั้นก็ยินดีและมั่นใจที่จะส่งบุตรหลานเข้ามาในสถาบันแห่งนี้ ด้วยเพราะความเชื่อมั่นและศรัทธาในเกียรติภูมิอันยาวนานของสถาบัน แห่งนี้ จึงพร้อมที่จะสนับสนุนบุตรหลานของตนให้ตั้งมั่นอยู่ในแนวทาง ที่ถูกที่ควร เฉกเช ่นเดียวกับคณะครูของโรงเรียนอัสสัมชัญที่พิสูจน์ให้ เห็นมายุคแล้วยุคเล ่าว ่า แต ่ละท ่านต ่างก็ทุ ่มเทให้กับศิษย์ของตน ไม่ ล�ำพังสั่งสอนเฉพาะวิชาความรู้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการสั่งสอนให้ด�ำรง ชีวิตและด�ำรงตนให้สมกับการเป็นสุภาพบุรุษอัสสัมชัญอย่างแท้จริงอีก ด้วย พวกเราประชาคมอัสสัมชัญจึงมิอาจลืมผู้ปกครองและครูผู้ที่เราอาจ มองไม่เห็น แต่เป็นผู้ที่อยู่เบื้องหลังในความส�ำเร็จเหล่านั้นด้วยเช่นกัน ในโอกาสที่โรงเรียนอัสสัมชัญจะมีอายุครบ 135 ปีและสมาคมอัสสัมชัญ จะมีอายุครบ 115 ปีในปีนี้สมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญ พร้อมที่จะเป็นส่วนหนึ่งของประชาคมอัสสัมชัญ ในการผสานความร่วมมือ และความเข้าใจอันดีระหว ่างบ้านกับโรงเรียน เพื่อช ่วยกันขับเคลื่อน ให้โรงเรียนอัสสัมชัญอันเป็นที่รักของเรา มีความเจริญและความก้าวหน้า อย่างยั่งยืนตลอดไป ด้วยจิตคารวะ ดร.ชาติชาย นรเศรษฐาภรณ์ นายกสมาคมผู้ปกครองและครูโรงเรียนอัสสัมชัญ อัสสัมชนิก รุ่น 94 เลขประจ�ำตัว 24267 สารนายกสมาคมผู้ปกครองและครู โรงเรียนอัสสัมชัญ
UNSEEN ASSUMPTION 325 วันหนึ่งในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2562 ผมได้รับเชิญจากพี่อ้น พลเรือเอก ประพฤติพร อักษรมัต นายกสมาคมอัสสัมชัญและพี่หงวน (สงวน รัถการโกวิท) อุปนายกสมาคมฯ ที่รู้จักกันมานาน ให้ไปร่วม ประชุมกับภราดาวิริยะ ฉันทวโรดม ณ โรงเรียนอัสสัมชัญ พี่หงวนบอกว่า ทางสมาคมฯก�ำลังคิดจะจัดท�ำหนังสือที่ระลึกโรงเรียน อัสสัมชัญครบรอบ 135 ปีและสมาคมฯ ครบรอบ 115 ปีเพื่อให้ศิษย์ ปัจจุบันและศิษย์เก ่าได้เห็นถึงประวัติศาสตร์และต�ำนานอันเก ่าแก ่ ของเรา จึงได้นัดมาขอค�ำปรึกษากับบราเดอร์หลุยส์ ผู้ผูกพันกับ โรงเรียนอัสสัมชัญมาเกือบตลอดชีวิตของท่าน วันนั้นคือจุดเริ่มต้นของหนังสือ Unseen Assumption ซึ่งคณะผู้จัดท�ำ ได้ตั้งใจว่า จะท�ำหนังสือที่ให้ความส�ำคัญกับภาพถ่ายเป็นหลัก โดย รวบรวมภาพเหตุการณ์ส�ำคัญในอดีตที่ไม่ค่อยมีคนเคยเห็น และเรื่องราว ที่สะท้อนช ่วงเวลาส�ำคัญของโรงเรียนอันส ่งผลต ่อสังคมและวงการ การศึกษาไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน และน่าจะเป็นหนังสือเกี่ยวกับ โรงเรียนอันสมบูรณ์ครบถ้วนมากที่สุดเล่มหนึ่ง จากบรรณาธิการ Unseen Assumption คณะบรรณาธิการได้ใช้ความพยายามนานนับปีเพื่อรวบรวมภาพเก ่า ส�ำคัญจากแหล ่งต ่าง ๆ หลายภาพที่ยังไม ่เคยได้รับการตีพิมพ์หรือ เผยแพร่มาก่อน และได้รับความร่วมมือจากศิษย์เก่าหลายท่าน ผู้ให้ ความอนุเคราะห์ด้านภาพถ่ายและบทความส�ำคัญหลายชิ้น หนังสือเล ่มนี้จะส�ำเร็จมิได้ หากไม ่ได้รับความร ่วมมือจากบรรดา ศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบัน อธิการโรงเรียนอัสสัมชัญ และบริษัทผู้ให้การ สนับสนุนด้านการเงินหลายแห่ง คณะบรรณาธิการหวังว่า Unseen Assumption จะเป็นหนังสือส�ำคัญ ที่ท�ำให้ท่านผู้อ่านได้เข้าใจและภาคภูมิใจในความเป็นเลือดขาว - แดง ว่า โรงเรียนของเรามีต�ำนานอันยิ่งใหญ่ควบคู่กับสังคมไทยโดยแท้จริง วันชัย ตันติวิทยาพิทักษ์ อสช. 23937 ในนามคณะบรรณาธิการ
นพ. ปราเสริฐ ปราสาททองโอสถ อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 15081 Founder : บริษัท การบินกรุงเทพ จำ กัด (มหาชน) บริษัท กรุงเทพดุสิตเวชการ จำ กัด (มหาชน) บริษัท บางกอก มีเดีย แอนด์ บรอดคาสติ้ง จำ กัด วันเวลาในโรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นช่วงชีวิตที่สำ คัญช่วงหนึ่งของผม สถาบันแห่งนี้ไม่เพียงแต่อบรมสั่งสอนให้ความรู้ ด้านวิชาการกับผมเพียงอย่างเดียว แต่ยังให้ ประสบการณ์และแนวทางในการดำ เนินชีวิต สอนให้ผมเข้าใจโลก มีความเข้มแข็ง เป็นนักสู้ อีกทั้งยังสร้างมิตรภาพระหว่างเพื่อนฝูง รุ่นพี่รุ่นน้องที่ยั่งยืนยาวนาน แม้ว่าวิชาความรู้จะเป็นสิ่งสำ คัญ แต่ในชีวิตของคนเรา ยังมีสิ่งสำ คัญไม่แพ้กันนั่นคือ คุณธรรมและจริยธรรม ที่อัสสัมชัญปลูกฝังให้ศิษย์ทุกคนเป็นคนดีของสังคม และนั่นคือสิ่งที่ผมยึดมั่นมาโดยตลอดจนถึงทุกวันนี้
นพ. บุญ วนาสิน อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 15339 ประธานกรรมการบริหาร กลุ่มโรงพยาบาลธนบุรี ผมคิดว่า โรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นโรงเรียนตัวอย่างที่ดีที่สุดโรงเรียนหนึ่ง คือจุดประสงค์ของโรงเรียนจะต้องมี ความหลากหลายของนักเรียน มาจากฐานะต่าง ๆ กัน
สุทัศน์ เตชะวิบูลย์ อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 16581 ประธานกรรมการ บริษัท ปัญจพล ไฟเบอร์ คอนเทนเนอร์ จำ กัด ศรัณยู เตชะวิบูลย์ (บุตรชาย) อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 25658 กรรมการผู้จัดการ บริษัท ปัญจพล ไฟเบอร์ คอนเทนเนอร์ จำ กัด กฤษกร เตชะวิบูลย์ (บุตรชาย) อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 31633 กรรมการ บริษัท ปัญจพล ไฟเบอร์ คอนเทนเนอร์ จำ กัด ผมเริ่มเรียนหนังสือที่โรงเรียนวัดไตรมิตรวิทยาลัยตอนอายุ 4 ขวบ ต่อมาโรงเรียนจีนเปิดสอนก็ไปเรียนโรงเรียนจีนต่อ เรียนอยู่ 2-3 ปี ก็มาเรียนโรงเรียนอัสสัมชัญ สมัยเด็กได้รับการอบรมจากพ่อแม่และ ผู้ใหญ่ชาวจีน ซึ่งเป็นคนจีนแท้ ๆ อบรมวัฒนธรรมจีนให้ใช้ชีวิตแบบประหยัด ขยันขันแข็ง คนจีนสมัยนั้นทำ งานตลอดปีไม่มีวันหยุด ตอนเด็กได้มีโอกาสเรียน หนังสือตำราขงจื๊อ ครูผู้สอนคือ ซิงตึ๊ง มาจากเมืองจีนใหม่ ๆ พกตำราจีนมาด้วย ใช้ตำราจีนขงจื๊อสอนอยู่หลายปี จึงได้รู้วัฒนธรรมจีนโบราณ ซึ่งเป็นคำ สอนที่มี คุณค่ามาก สอนเรื่องซื่อสัตย์สุจริตและมีระเบียบวินัย มีความประหยัด ขยันขันแข็ง ประกอบความดีความชอบต่อสังคมและคนทั่วไป พอเข้าโรงเรียนอัสสัมชัญซึ่งเป็นโรงเรียนศาสนาของชาวคริสต์ ก็พร่ำ สอนความซื่อสัตย์สุจริต มีศีลธรรม มีระเบียบวินัยแบบฝรั่ง จึงทำ ให้ผมโตมาติดต่อกับชาวต่างประเทศด้วยภาษาฝรั่ง และรู้ถึงวัฒนธรรม การติดต่อ และการปกครองที่ทันสมัยขึ้น เมื่อกิจการเจริญรุ่งเรือง ผมก็ หันไปช่วยเรื่องสาธารณกุศล มาอยู่ที่มูลนิธิป่อเต็กตึ๊งกว่า 50 ปี แล้วปัจจุบันเป็นรองประธาน มูลนิธิป่อเต็กตึ๊ง พร้อมทั้งเคยเป็นประธานของตระกูลแต้ สมาคมเตชะสัมพันธ์ฯ เป็นเวลา 8 ปี และเคยเป็นนายก YMCA 8 ปีด้วย พระคุณของ ฟ.ฮีแลร์ ผมไม่เคยลืมมาตลอด
“มิตรภาพของอัสสัมชนิก ...ยั่งยืนเหมือนโรงเรียนอัสสัมชัญ” ผมโชคดีที่ต้นตระกูลผมอากง (ตั้งไต้ล้ง) แม้การศึกษาท่าน ไม่สูง แต่ท่านเห็นความสำ คัญของการศึกษา อาป๊าผม (คุณสินธุ์ พรประภา) ได้รับโอกาสทางการศึกษาที่ดีกว่า และเคยรับราชการเป็นทหารจีนก่อนย้ายมาอยู่ประเทศไทย กับอากงของผมเกือบ 100 ปีที่แล้ว ผมก็เหมือนลูกหลาน คนไทยเชื้อสายจีนที่เกิดในประเทศไทย ซึ่งเติบโตแถวถนน ทรงวาด พูดจีนได้เป็นภาษาแรก เพราะอากงกลัวลูกหลาน จะลืมความเป็นจีน ทำ ให้ผมได้พูดทั้งจีนและภาษาไทย อีกทั้ง อากงและอาป๊าของผมได้เริ่มส่งอาคนเล็ก 2 คนเข้าเรียน ที่อัสสัมชัญ ท่านเล็งเห็นว่าภาษาอังกฤษและการศึกษาเป็น สิ่งสำ คัญ ทำ ให้ผมได้เรียนภาษาอังกฤษที่อัสสัมชัญและสามารถ พูดได้ทั้ง 3 ภาษา อัสสัมชัญเป็นที่ประสิทธิ์ประสาทวิชาให้ผม อีกทั้งปลูกฝัง เรื่องคุณธรรมและจริยธรรม ซึ่งเป็นสิ่งที่ผมระลึกและปฏิบัติมา ตลอดชีวิต ผมยังคงให้ความสำ คัญเรื่องการศึกษาเหมือนกับอากง ของผม ครอบครัวของเราตั้งแต่รุ่นคุณอาของผม น้องชายผม 2 คน และลูกพี่ลูกน้องอีกเกือบ 10 คน รวมทั้งลูกชายของผม และหลาน ๆ ซึ่งเป็นพรประภารุ่นที่ 3 ได้เรียนที่อัสสัมชัญ โรงเรียนอัสสัมชัญได้บ่มเพาะคนที่มีความรู้ ความสามารถให้แก่ ประเทศไทยมา 135 ปี ผมเองในฐานะอัสสัมชนิกได้มีส่วนร่วม ในการช่วยพัฒนาโรงเรียนอัสสัมชัญและสามารถระดมเงินทุน ได้ 100 กว่าล้านบาทให้กับโรงเรียน เพื่อเป็นสวัสดิการครู และพนักงานในโรงเรียน อีกทั้งการสนับสนุนการพัฒนาโรงเรียน ในด้านวิชาการกับนักเรียนที่เตรียมตัวไปแข่งขันโอลิมปิก ทางวิชาการ จนนักเรียน อสช. ของเราได้เหรียญทอง เหรียญเงิน และเหรียญทองแดง ในหลายปีที่ผ่านมา สิ่งที่สำ คัญอีกอย่างที่อัสสัมชนิกรู้กันดีคือ มิตรภาพของ เพื่อน ๆ พี่ ๆ น้อง ๆ ที่เรียนมาด้วยกัน มีความสนิทสนม รักใคร่ กลมเกลียว ช่วยเหลือเกื้อกูลกันตลอดตั้งแต่เด็กจนปัจจุบัน มิตรภาพของอัสสัมชนิกยั่งยืนดั่งเช่นโรงเรียนอัสสัมชัญ ที่พวกเรา อัสสัมชนิกรักเคารพและหวงแหน
วัลลภ เจียรวนนท์ อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 18537 รองประธานอาวุโส เครือเจริญโภคภัณฑ์ ถ้าเปรียบเทียบความสำ เร็จในชีวิตผม เป็นดั่งตึกระฟ้า ผมถือว่าโรงเรียนอัสสัมชัญ เป็นเสมือนเสาเข็มขนาดใหญ่และหนาแน่น เป็นรากฐานที่แข็งแกร่งในชีวิตของผม
บุญเกียรติ โชควัฒนา อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 19054 ประธานกรรมการ บริษัท ไอ.ซี.ซี. อินเตอร์เนชั่นแนล จำ กัด (มหาชน) ผมมีประสบการณ์ในโรงเรียนอัสสัมชัญ มากพอควร เพราะผมอยู่ตั้งแต่ชั้นมูลจนถึง ม.ศ.4 ผมมีรูปร่างใหญ่ ตอนเข้าแถวมักจะอยู่ท้ายแถว คุณพ่อสอนว่าอย่าไปมีเรื่องกับใคร ในโรงเรียน เพราะการมีเรื่องกับใครเป็นเรื่อง ไม่ดี ผมเป็นคนที่เชื่อฟังคุณพ่อ จึงเป็น คนที่ถูกแกล้งจากเพื่อนที่ตัวเล็กกว่าผม แต่ผมไม่เคยแกล้งใครเลยตั้งแต่เด็ก มาถึงวันนี้กว่า 60 ปี ผมยังจำ ทุกตอนที่ผม ถูกแกล้งได้ทั้งหมด แต่ผมไม่เคยรู้สึกแค้นใจ แต่กลับรู้สึกดีที่อัสสัมชัญได้สอนให้ผมเข้าใจชีวิต และธรรมชาติของมนุษย์ในสังคม ตั้งแต่เด็กมาจนถึงทุกวันนี้ ขอขอบคุณมาสเตอร์ บราเดอร์ทุกคน รวมทั้งเพื่อนนักเรียนร่วมรุ่นและรุ่นใกล้ ๆ ที่ได้ให้ประสบการณ์ต่าง ๆ และได้สอนให้ ผมเป็นคนที่แกร่งและสามารถฟันผ่าอุปสรรค หลาย ๆ อย่างในชีวิตการทำ งานและชีวิตส่วนตัว และยังสามารถดำรงชีวิตในทิศที่ดีได้มาโดยตลอด
ชาติศิริ โสภณพนิช อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 23038 กรรมการผู้จัดการใหญ่ ธนาคารกรุงเทพ จำ กัด (มหาชน) “โรงเรียนอัสสัมชัญสอนเราหลายอย่าง นอกจากความเป็นเลิศทางวิชาการ ที่เป็นจุดเด่นของโรงเรียนแล้ว เรายังได้รับการปลูกฝังให้มีวินัยต่อตนเอง และหน้าที่ คำ นึงถึงประโยชน์ส่วนรวม คิดและทำ ทุกอย่างด้วยทัศนคติ ที่สร้างสรรค์ รู้จักการทำงานเป็นทีมและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และแสวงหา ความรู้ใหม่ ๆ อยู่เสมอ ปัจจัยสำ คัญที่ทำ ให้โรงเรียนอัสสัมชัญมีสัมฤทธิผลทางการศึกษาอย่างสูง คือบุคลากร ทั้งคุณครูและมาสเตอร์ที่เป็นฆราวาส และบราเดอร์ที่ทุ่มเท ให้กับการสอนและการอบรมบ่มนิสัยนักเรียนอย่างเต็มที่ หลายท่านเป็น ศิษย์เก่า จึงทำ ให้วัฒนธรรมต่าง ๆ ได้รับการถ่ายทอดมาถึงนักเรียนด้วย ความเป็นอัสสัมชัญที่ยังดำ รงอยู่จนถึงปัจจุบัน คือสายสัมพันธ์ระหว่าง เพื่อนกับรุ่นพี่รุ่นน้อง ซึ่งนอกจากเป็นเพราะว่า พวกเราส่วนใหญ่ใช้ เวลาเรียนด้วยกัน 8-12 ปีแล้ว การทำ งานร่วมกัน การช่วยเหลือดูแลและ มีน้ำ ใจต่อกัน ทำ ให้เรามีความผูกพันกันมาตลอด จนถึงวันนี้ เพื่อน ๆ จึงยัง คบหากันด้วยความสนิทสนมเหมือนเดิม รุ่นน้องยังคงเคารพรุ่นพี่ และ รุ่นพี่ก็ยังคงเมตตารุ่นน้องเหมือนเดิม”
สมหวัง ตั้งสมบัติวิสิทธิ์ อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 27046 CEO บริษัท หยั่น หว่อ หยุ่น จำ กัด ตราเด็กสมบูรณ์ ‘ชื่ออัสสัมชัญนั้นเด่นมาช้านาน ยังมีพยาน ปรากฏรับรอง’ ”บทเพลงนี้ผมร้องได้ขึ้นใจตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา โดยเริ่มต้นที่ไม่รู้ความหมายของมัน แต่สุดท้ายก็รับรู้ ได้ถึงความจริงที่กึกก้องอยู่ในหัวใจเราชาวแดงขาว เพราะยิ่งนานวัน บทเพลงนี้ได้แสดงให้เห็นแล้วว่า นี่คือความจริง แห่งความสำ เร็จที่พวกเราได้ร่วมกันสร้างขึ้นมา จากรุ่นสู่รุ่นของพวกเราชาวอัสสัมชัญ สมดั่งบทเพลงที่ได้บรรเลงจนถึงวันนี้จริง ๆ ครับ”
ฐาปน สิริวัฒนภักดี อัสสัมชนิก เลขประจำ ตัว 30493 กรรมการผู้อำ นวยการใหญ่ บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำ กัด (มหาชน) ผมยังระลึกถึงชีวิตในวัยเรียน ที่อัสสัมชัญอยู่ตลอด เพราะสถาบันนี้ ได้ให้อะไรกับผมไว้มากมาย นอกจากความรู้ ด้านวิชาการแล้ว สิ่งที่สำ คัญที่สุดที่ได้รับ การปลูกฝังจากอัสสัมชัญก็คือ เรื่องจริยธรรม พวกเราจะถูกสั่งสอน ทีละเล็กทีละน้อย จนกลายเป็นนิสัยติดตัว ของนักเรียนอัสสัมชัญ
ขอขอบคุณ ครอบครัวจิรกิติ โดย ดร.ประกอบ จิรกิติ AC 21934 บริษัท ศรีไทยซุปเปอร์แวร์ จำ กัด (มหาชน) โรงพยาบาลบำรุงราษฎร์ คุณสมเกียรติ ฉันทวานิช AC 15274 คุณพิพัฒน์ สุนทราวรกุล AC 17584 คุณกัมพล ตันสัจจา AC 19148 คุณปิยะบุตร ชลวิจารณ์ AC 20314 คุณเกรียงศักดิ์ จิราธิวัฒน์ AC 21554 คุณภูมินทร์ หะรินสุต AC 22186 คุณสุเมธ กองพัฒนากูล AC 22687 คุณวรพจน์ ศรีมหาโชตะ AC 22696 อัสสัมชัญ รุ่น “เปิดปุ่ม” AC 86 อัสสัมชัญ รุ่น “หลุยส์อำ ลา” AC 89 อัสสัมชัญ รุ่น “ลานกรวด” AC 90 อัสสัมชัญ รุ่น “96” AC 96 อัสสัมชัญ รุ่น “97” AC 97
น.ท.ทินกร (AC 10000), ร.ท.นพดล, ยุทธพงศ์ พันธุ์กระวี อัสสัมชัญ รุ่น “ก้ามปู” AC 80 อัสสัมชัญ รุ่น “OBM” AC 85 อัสสัมชัญ รุ่น “98” AC 98 อัสสัมชัญ รุ่น “119” AC 119 คุณศุภกิจ ลิ่วเฉลิมวงศ์ AC 21536 คุณเกรียงไกร ว่องวานิช AC 22012 คุณวันชัย ศุภพยัคฆ์ AC 22088 คุณศุภสิทธิ์ ตั้งตรงจิตร AC 22313 คุณสำรวมพร วทานยกุล AC 22314 คุณวัลลภ เตชะไพบูลย์ AC 22342 คุณเทียรี่ สุทธิยงค์ เมฆวัฒนา AC 22853 คุณชัย ฉัตรศิริวิชัยกุล AC 22921 คุณพงศธร ทวีสิน AC 23331 คุณภานุวัฒน์ ปัญวนิช AC 23654 คุณวศิน ถาวรธวัช AC 23684 คุณมนตรี เกรียงวัฒนา AC 23982 คุณจงรักษ์ ศรีพันธ์พร AC 23993 คุณฤทธิ์ โอฬาริกศิริ AC 24005 คุณมังกร เกรียงวัฒนา AC 24429 คุณจีรพันธ์ อัศวะธนกุล AC 24450 คุณสุทธิเดช ถกลศรี AC 24602 คุณชัยวัฒน์ วงศ์ศรีชนาลัย AC 25083 คุณชนินทธ์ โทณวณิก AC 25175 คุณธีรพงศ์ จันศิริ AC 25203 คุณปัญญา จรรยารุ่งโรจน์ AC 25539 คุณอภิชาติ จิวัจฉรานุกูล AC 26675 คุณวนรัชต์ ตั้งคารวคุณ AC 28223 คุณภูมินทร์ ธีระนุสรณ์กิจ AC 36509 คุณอธิปชนา ธนาจิรวณิช AC 42127 คุณนันทรัตน์ พันธุ์กระวี
มิสซังสยาม • หอจดหมายเหตุอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ. (2558). มิสซังสยามในอดีต อัคร สังฆมณฑลกรุงเทพฯ ในปัจจุบัน. เข้าถึงได้จาก (http://catholichaab.com/main/ index.php/1/2015-09-30-02-39-35/160-2015-09-30-02-32-13. เข้าถึงเมื่อ 9 กันยายน 2562. • อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ. (2557). มิสซังสยามได้รับยกขึ้นเป็นสังฆมณฑล. เข้าถึงได้ จาก http://www.catholic.or.th/main/สังฆมณฑลกรุงเทพฯ/ประวัติอัครสังฆมณฑล กรุงเทพฯ/ 516-มิสซังสยามได้รับยกขึ้นเป็นสังฆมณฑล. เข้าถึงเมื่อ 9 กันยายน 2562. • อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ. (2557). ความแตกต่างระหว่าง “มิสซัง” กับ สังฆมณฑล. เข้าถึงได้จาก http://www.catholic.or.th/main/สังฆมณฑลกรุงเทพฯ/ประวัติอัคร สังฆมณฑลกรุงเทพฯ/ 517-ความแตกต่างระหว่าง-”-มิสซัง”-กับ-สังฆมณฑล. เข้าถึง เมื่อ 9 กันยายน 2562. บาทหลวงเอมิล ออกุสต์ กอลมเบต์ • หอจดหมายเหตุ อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ. (2559). คุณพ่อ เอมิล ออกัสต์ กอลมเบต์. เข้าถึงได้จาก http://catholichaab.com/main/index.php/2015-09-22-02-42- 26/2015-09-22-07-46-19/2015-09-22-07-51-08/1061-2016-04-07-08-56- 48. เข้าถึงเมื่อ 24 กันยายน 2562. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2476). “งาน ฝังศพ ท่าน กอลัมเบต์ วาน นี้” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 79 ปี 1933. หน้า 221 - 222. อาสนวิหารอัสสัมชัญ • อาสนวิหารอัสสัมชัญ กรุงเทพมหานคร. (ม.ป.ป.). ประวัติอาสนวิหารอัสสัมชัญ. เข้าถึงได้ จาก http://www.assumption-cathedral.com/index.php/2012-05-23-11-27-06. html. เข้าถึงเมื่อ 2 กันยายน 2562. • เอกสารค�ำกล่าวในงานสุวรรณสมโภช 50 ปี คุณพ่อกอลมเบต์อยู่เมืองไทย 22 เมษายน 1922 • หอจดหมายเหตุ อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ. (2559). คุณพ่อ เอมิล ออกัสต์ กอลมเบต์. เข้าถึงได้จาก http://catholichaab.com/main/index.php/2015-09-22-02-42- 26/2015-09-22-07-46-19/2015-09-22-07-51-08/1061-2016-04-07-08-56- 48. เข้าถึงเมื่อ 2 กันยายน 2562. • อาสนวิหารอัสสัมชัญ. (2562). หนึ่งศตวรรษสิริสวัสดิ์วัดอัสสัมชัญ ค.ศ. 1919 - 2019. ม.ป.ท. หน้า 31. โรงพิมพ์อัสสัมชัญ • อภิชาติ กิตติเมธาวีนันท์. (2562). บ้านสีครีมอายุ 174 ปีในรั้วอัสสัมชัญ ที่กุม ประวัติศาสตร์ศาสนาคริสต์ในไทยตั้งแต่ปลายอยุธยา. เข้าถึงได้จาก https://readthe- cloud.co/historical-archives-of-the-archdiocese-of-bangkok/. เข้าถึงเมื่อ 4 กันยายน 2562. • ข้อมูลจากโรงพิมพ์อัสสัมชัญ บรรณานุกรม ประวัติโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์ • โรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์. (ม.ป.ป.). ประวัติโรงเรียนอัสสัมชัญคอนแวนต์. เข้าถึงได้ จาก https://www.asc.ac.th/?page_id=586. เข้าถึงเมื่อ 2 กันยายน 2562. • คณะภคินีเซนต์ปอลเดอชาร์ตร์. (ม.ป.ป.). ก้าวที่สาม...เริ่มต้นพันธกิจด้านการศึกษา และก้าวต่อ ๆ มาในดินแดนสยามประเทศ. เข้าถึงได้จาก http://www.spcthai.com/ spcthai_info/spcthai_history/spcinthai%20-%2003/index.html. เข้าถึงเมื่อ 2 กันยายน 2562. ประวัติโรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา • หอจดหมายเหตุอัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ.(2559). คุณพ่อ แปรูดง. เข้าถึงได้จาก http://www.catholichaab.com/main/index.php/2015-09-22-02-42-26/2015- 09-22-07-46-19/2015-09-22-07-51-08/1010-2016-04-07-08-42-31. เข้าถึง เมื่อ 3 กันยายน 2562. • โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา. (ม.ป.ป.). ประวัติโรงเรียน. เข้าถึงได้จาก http://www.as.ac. th/index.php/aboutus/2018-08-.22-18-26-11/121-2018-08-23-12-15-48. เข้าถึงเมื่อ 3 กันยายน 2562. • โรงเรียนอัสสัมชัญศึกษา. (2536). หกทศวรรษอัสสัมชัญศึกษา. ม.ป.ท. หน้า 35. ภราดามาร์ติน เดอ ตูร์ส และเจษฎาจารย์รุ่นแรกของคณะภราดาเซนต์คาเบรียล • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2476). “งาน ฝังศพ ท่าน กอลัมเบต์ วาน นี้” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 79 ปี 1933. หน้า 221. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2476). “ท่าน เจษฎาธิการ ภราดา มาร์ติน เด็อ ตูรส์” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 78 ปี 1933. หน้า 120. • อัสสัมชัญ, โรงเรียน (2541). อัสสัมชัญประวัติ. หน้า 39. • อัสสัมชัญ, โรงเรียน (2541). อัสสัมชัญประวัติ. หน้า 121- 122. มรดกแห่งอัสสัมชัญ ดรุณศึกษา • สุลักษณ์ ศิวรักษ์. 2512. “ประวัติเจษฎาจารย์ ฟ.ฮีแลร์” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย ฉบับที่ระฤกวันมรณภาพครบ 1 ปี, ไม่ปรากฏเลขหน้า. • ฟ.ฮีแลร์. (2462). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กอ ขอ, หน้า 29. • ฟ.ฮีแลร์. (2462). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กอ ขอ, หน้า 70. • ฟ.ฮีแลร์. (2462). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กอ ขอ, หน้า 101 - 102. • ฟ.ฮีแลร์. (2462). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กอ ขอ, หน้า 110 - 111. • ฟ.ฮีแลร์ .(2463). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กลาง, หน้า 32 - 34. • ฟ.ฮีแลร์. (2463). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กลาง, หน้า 151 -153. • ฟ.ฮีแลร์. (2463). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน กลาง, หน้า 154 -156. • ฟ.ฮีแลร์. (2464). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน ปลาย, หน้า 48 - 51. • ฟ.ฮีแลร์. (2464). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน ปลาย, หน้า 53 - 54. • ฟ.ฮีแลร์. (2464). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน ปลาย, หน้า 15 - 17. • ฟ.ฮีแลร์. (2464). อัสสัมชัญ ดรุณศึกษา ตอน ปลาย, หน้า 23. • ศรีสุนทรโวหาร (น้อย อาจารยางกูร), พระยา. (2552). มูลบทบรรพกิจ วาหนิติ์นิกร อักษรประโยค สังโยคพิธาน ไวพนจน์พิจารณ์ พิศาลการันต์, หน้า 3.
เจ้าพระยาศรีธรรมาธิเบศ (จิตร ณ สงขลา) • ไม่ปรากฏนามผู้แต่ง. (2519). อนุสรณ์งานพระราชทานเพลิงศพ มหาอ�ำมาตย์เอก เจ้าพระยาศรีธรรมาธิเบศ (จิตร ณ สงขลา) ป.จ., ม.ป.ช., ม.ว.ม.ณ เมรุหน้าพลับพลา อิศริยาภรณ์ วัดเทพศิรินทราวาส วันอังคารที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2519. หน้า 1 - 2. • ไม่ปรากฏนามผู้แต่ง. (2519). อนุสรณ์งานพระราชทานเพลิงศพ มหาอ�ำมาตย์เอก เจ้าพระยาศรีธรรมาธิเบศ (จิตร ณ สงขลา) ป.จ., ม.ป.ช., ม.ว.ม.ณ เมรุหน้าพลับพลา อิศริยาภรณ์ วัดเทพศิรินทราวาส วันอังคารที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2519.หน้า 15 - 17. • เจ้าพระยาศรีธรรมาธิเบศ. (2502). “สดุดีภราดาฮีแลร์” ใน อนุสรณ์งานสมโภชรับขวัญ เจษฎาจารย์ ฟ.ฮีแลร์, หน้า 28 - 30. พระยามโนปกรณ์นิติธาดา (ก้อน หุตะสิงห์) • พระยามโนปกรณ์นิติธาดา. (2492). สาส์นสมเด็จ พิมพ์ในงานพระราชทานเพลิงศพ มหาเสวกโทพระยามโนปกรณ์นิติธาดา (ก้อน หุตะสิงห์) ป.ม., ท.จ.ว.ณ เมรุวัด มกุฏกษัตริยาราม วันที่ 4 เมษายน พุทธศักราช 2492. หน้า ก. • สถาบันพระปกเกล้า. (ม.ป.ป.). พระยามโนปกรณ์นิติธาดา. เข้าถึงจาก http://wiki. kpi.ac.th/index.php?title=พระยามโนปกรณ์นิติธาดา. เข้าถึงเมื่อ 12 ตุลาคม 2562 • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2470). “อัสสัมชนิก รับ หน้าที่ ใหม่” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 56 ปี 1927. หน้า 253. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2471). “ข่าว เกียรติยศ” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 61 ปี 1928. หน้า 358. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2473). “ข่าว เกียรติยศ” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 66 ปี 1930. หน้า 88. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2474). “ข่าว เกียรติยศ” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 73 ปี 1931. หน้า 371. • อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย. (2475). “ข่าว เกียรติยศ” ใน อัสสัมชัญ อุโฆษสมัย เล่มที่ 76 ปี 1932. หน้า 234. • พระยาศรีวิสารวาจา. (2492). ด้านหนึ่งแห่งชีวิตของพระยามโนปกรณ์นิติธาดา ใน สาส์นสมเด็จ พิมพ์ในงานพระราชทานเพลิงศพ มหาเสวกโทพระยามโนปกรณ์นิติธาดา (ก้อน หุตะสิงห์) ป.ม., ท.จ.ว.ณ เมรุวัดมกุฏกษัตริยาราม วันที่ 4 เมษายน พุทธศักราช 2492. หน้า (1) - (2). • ฟังเสียงพระยามโนน่าคิดถึงกาลข้างหน้า ใน ไทยน้อย วันพุธที่ 14 กันยายน 2475. ม.ป.น. • ผู้แทนคณะราษฎรไปสอบสวนที่โรงเรียนอัสสัมชัญ ใน กรุงเทพเดลิเมล์ วันอังคารที่ 13 กันยายน 2475. ม.ป.น. พระยาอนุมานราชธน (ยง เสฐียรโกเศศ) • สถาบันพระปกเกล้า. ม.ป.ป. พระยาอนุมานราชธน. เข้าถึงจาก http://wiki.kpi.ac.th/ index.php?title=พระยาอนุมานราชธน. เข้าถึงเมื่อ 25 กันยายน 2562. • เสฐียรโกเศศ. (2515). จดหมายโต้ตอบระหว่างเสฐียรโกเศศ กับ ส. ศิวรักษ์. หน้า 131 - 132. • เสฐียรโกเศศ. (2515). จดหมายโต้ตอบระหว่างเสฐียรโกเศศ กับ ส. ศิวรักษ์. หน้า 157 - 158. หลวงโกวิทอภัยวงศ์ (ควง อภัยวงศ์) • ควง อภัยวงศ์. (2511). อนุสรณ์ในงานพระราชทานเพลิงศพ พันตรี ควง อภัยวงศ์ ป.จ., ม.ป.ช., ป.ม. ณ เมรุหน้าพลับพลาอิศริยากรณ์ วัดเทพศิรินทราวาส วันที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2511. หน้า 13. • ควง อภัยวงศ์. ม.ป.ป. “ชีวิตของข้าพเจ้า” อ้างถึงใน สกุลอภัยวงศ์. หน้า 79 - 80. • คณะกรรมการจัดท�ำหนังสือ สกุลอภัยวงศ์. ม.ป.ป.. สกุลอภัยวงศ์. หน้า 68 - 69. • ควง อภัยวงศ์. (2498). “เมื่อข้าพเจ้าเป็นเด็กใน” ใน อุโฆษสาร 1955. หน้า 1 - 2. ดิเรก ชัยนาม • ดิเรก ชัยนาม. (2510). อนุสรณ์ศาสตราจารย์ดิเรก ชัยนาม เจ้าภาพพิมพ์เป็นบรรณาการ ในงานพระราชทานเพลิงศพ นายดิเรก ชัยนาม ม.ป.ช., ม.ว.ม, ท.จ.ว. ณ เมรุหน้า พลับพลาอิศริยาภรณ์ วัดเทพศิรินทราวาส วันอังคารที่ 11 กรกฎาคม 2510. หน้า (3). • เริงไชย พุทธาโร, บรรณาธิการ. (2546). ต�ำนานเสรีไทย. หน้า 710. • สถาบันพระปกเกล้า.(ม.ป.ป.). ดิเรก ชัยนาม (บุญเกียรติ การะเวกพันธุ์) เข้าถึงจาก • http://wiki.kpi.ac.th/index.php?title=ดิเรก_ชัยนาม_(บุญเกียรติ_การะเวกพันธุ์) เข้าถึงเมื่อ 10 กันยายน 2562. • ดิเรก ชัยนาม. (2510). อนุสรณ์ศาสตราจารย์ดิเรก ชัยนาม เจ้าภาพพิมพ์เป็นบรรณาการ ในงานพระราชทานเพลิงศพ นายดิเรก ชัยนาม ม.ป.ช., ม.ว.ม, ท.จ.ว. ณ เมรุหน้า พลับพลาอิศริยาภรณ์ วัดเทพศิรินทราวาส วันอังคารที่ 11 กรกฎาคม 2510. หน้า (6). หม่อมราชวงศ์เสนีย์ ปราโมช • สถาบันพระปกเกล้า. (ม.ป.ป.). เสนีย์ ปราโมช (ศรันยา สีมา). เข้าถึงจาก http://wiki.kpi. ac.th/index.php?title=เสนีย์_ปราโมช_(ศรันยา_สีมา). เข้าถึงเมื่อ 27 กันยายน 2562. • สถาบันพระปกเกล้า. (ม.ป.ป.). เสนีย์ ปราโมช (นรนิติ เศรษฐบุตร). เข้าถึงจาก http:// wiki.kpi.ac.th/index.php?title=เสนีย์_ปราโมช_(นรนิติ_เศรษฐบุตร). เข้าถึงเมื่อ 27 กันยายน 2562. สัญญา ธรรมศักดิ์ • จันทนา ไชยนาเคนทร์. (2561). ผมชื่อ สัญญา ธรรมศักดิ์ เป็นอธิการบดี. หน้า 206. • สัญญา ธรรมศักดิ์. (2499). “ค�ำร�ำลึก” ใน อุโฆษสาร 1956. หน้า 3. • สัญญา ธรรมศักดิ์. (2510). “ส�ำหรับอุโฆษสาร” ใน อุโฆษสาร 1967. หน้า 21. • สัญญา ธรรมศักดิ์. (2520). “ค�ำขวัญ” ใน อุโฆษสาร 1977. หน้า 1. เขตร ศรียาภัย • เขตร ศรียาภัย. (2522). อนุสรณ์งานพระราชทานเพลิงศพ นายเขตร ศรียาภัย ท.ม. ณ เมรุวัดธาตุทอง 19 กุมภาพันธ์ 2522. หน้า ก. • เขตร ศรียาภัย. (2522). อนุสรณ์งานพระราชทานเพลิงศพ นายเขตร ศรียาภัย ท.ม. ณ เมรุวัดธาตุทอง 19 กุมภาพันธ์ 2522. หน้า ง. • เขตร ศรียาภัย. (2522). อนุสรณ์งานพระราชทานเพลิงศพ นายเขตร ศรียาภัย ท.ม. ณ เมรุวัดธาตุทอง 19 กุมภาพันธ์ 2522. หน้า ง. • เขตร ศรียาภัย. (2510). “ลูกศิษย์ (อย่า) คิดหลอกครู” ใน อุโฆษสาร 1967. หน้า 28 - 34. ป๋วย อึ๊งภากรณ์ • Openteacher. (ม.ป.ป.) ประวัติ ศ. ดร. ป๋วย อึ๊งภากรณ์ เข้าถึงได้จาก http://www.puey. in.th/index.php/component/content/article/10/20 . เข้าถึงเมื่อ 17 กันยายน 2562. • ป๋วย อึ๊งภากรณ์. (2495). “มุสาวาทาเวรมณี” ใน อุโฆษสาร 1952. หน้า 71 - 73. • ป๋วย อึ๊งภากรณ์. (2559). คนที่ผมรู้จัก. หน้า 79 - 80. ถนัด คอมันตร์ • สิริลักษณา คอมันตร์. (2559). แต่พ่อที่รักของลูก. หน้า 96 - 101, 228. • เริงไชย พุทธาโร, บรรณาธิการ. (2546). ต�ำนานเสรีไทย. หน้า 710. • สถาบันพระปกเกล้า, (ม.ป.ป.) ถนัด คอมันตร์ เข้าถึงจาก http://wiki.kpi.ac.th/index. php?title=%E0%B8%96%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%94_%E0%B8%8 4%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B 8%A3%E0%B9%8C. เข้าถึงเมื่อ 11 ตุลาคม 2562.
ที่ปรึกษา ภราดาวิริยะ ฉันทวโรดม AC 66 พระไพศาล วิสาโล AC 89 คุณจรัญ บุรพรัตน์ AC 71 คุณปิยะบุตร ชลวิจารณ์ AC 82 คุณอภัยชนม์ วัชรสินธุ์ AC 85 พล.ร.อ.ประพฤติพร อักษรมัต AC 89 คุณศักดิ์ชัย จิราธิวัฒน์ AC 90 บรรณาธิการบริหาร คุณสงวน รัถการโกวิท AC 89 บรรณาธิการรูปเล่มและบทความ คุณวันชัย ตันติวิทยาพิทักษ์ AC 93 บรรณาธิการฝ่ายภาพ คุณอุดม อุดมวุฒินันท์ AC 95 กองบรรณาธิการ คุณวีรศักดิ์ ศิริอังกูร AC 88/89 คุณไกรฤกษ์ นานา AC 90 คุณสุทธิพล ศิริวัฒนเจริญ AC 106 คุณสวพล สุวนิช (หนุ่ม รัตนะ) AC 107 คุณภัทรวิน มหัธนสกุล AC 115 คุณวัฒภูมิ ทวีกุล AC 126 ฝ่ายครีเอทีฟ คุณศิริธร พรศิวะกิจ ASC 77 คุณสมเกียรติ ภูผาสิทธิ์ ฝ่าย IT คุณสิทธิชัย รัตนเกียรติสกุล AC 112 ฝ่ายประชาสัมพันธ์ คุณพิเชษฐ์ มโนพัฒนาสุนทร AC 104 ว่าที่ ร.ต.เกษตร บุญเลิศวณิชย์ AC 104 คุณรพีพงษ์ วรรังสฤษฏิ์ AC 112 พิสูจน์อักษร คุณจริญญา เมฆธรรม ฝ่ายจัดหาทุน พล.ร.อ.ประพฤติพร อักษรมัต AC 89 คุณสงวน รัถการโกวิท AC 89 ดร.บุญชัย โต๊ะสุวรรณวณิช AC 96 คุณประสพสุข กอบน้ำ เพ็ชร ผู้ช่วยผู้จัดการสมาคมฯ ฝ่ายประสานงาน มาสเตอร์ทบ เสนีย์ มิสไพบูรณ์ สิงห์ครุ มาสเตอร์โสภณ สกุลเรือง คณะกรรมการและเจ้าหน้าที่สมาคมอัสสัมชัญ ออกแบบสร้างสรรค์โดย The SigNature Creative Group Co., Ltd. โทร. 08-1889-9151 พิมพ์ที่ บริษัท รุ่งศิลป์การพิมพ์ (1977) จำ กัด 555 หมู่ 12 ถนนพุทธมณฑลสาย 5 ตำ บลไร่ขิง อำ เภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 73210 โทรศัพท์ : 0-2118-3555, 0-2115-5116 โทรสาร : 0-2119-4527 ขอขอบคุณ - โรงเรียนอัสสัมชัญ และ AC Museum - หอจดหมายเหตุ อัครสังฆมณฑลกรุงเทพ (อาจารย์พุฒิพงศ์ พุฒตาลศรี) ACSP - ผู้อำ นวยการสื่อมวลชนคาทอลิกประเทศไทย (คุณพ่ออนุชา ไชยเดช) - ผู้ให้ความอนุเคราะห์บทความทุกท่าน - บริษัท IQ LAB อาจารย์สมเพ็ชร เจียรมณีทวีสิน - คุณอาวุธ อารีธรรมศิริกุล ABAC รุ่น 7 - คุณวิโรจน์ ควันธรรม AC 84 - ดร.วีรวิทย์ (วิทยา) เศรษฐวงศ์ AC 89 - คุณวันชัย สวรรค์สกุลไทย AC 89 - คุณพูลสวัสดิ์ ตันติวีรกุล AC 97 - คุณพงศ์รัต กิจบำรุง AC 97 - คุณอรรถดา คอมันตร์ AC 106 - ดร.สุจินต์ พนาปวุฒิกุล AC 76 ผู้จัดทำ “ทำ เนียบรุ่นครบ 100 ปี อัสสัมชัญ” - คุณเสรี เสรีวัฒโนภาส AC 80 และคณะผู้จัดทำ “อุโฆษสาร ปี 2000” - กรรมการสมาคมอัสสัมชัญทุกคณะ บันทึกไว้ในแผ่นดิน Unseen Assumption พิมพ์ครั้งที่ 1: พฤศจิกายน 2563 จำ นวน 6,000 เล่ม พิมพ์ครั้งที่ 2: เมษายน 2564 จำ นวน 4,000 เล่ม ISBN: 978-616-93662-0-1 จัดทำ โดย: สมาคมอัสสัมชัญ เลขที่ 4810 ถนนพระรามที่ 4 แขวงพระโขนง เขตคลองเตย กทม. 10110 โทร. 0-2390-1062 * รายได้ส่วนหนึ่งของหนังสือจะนำ ไปพัฒนาส่วนจัดแสดงของ AC Museum บริเวณห้องสมุด และสนับสนุนสวัสดิการคุณครูเกษียณโรงเรียนอัสสัมชัญ
บันทึกความทรงจำ
Le Collège de l’Assomption Le Collège de l’Assomption Le Collège de l’Assomption Le Collège de l’Assomption 13139