โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง

297 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 .. 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 ..

298 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 .. 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 ..

299 2566 .2 .3 .1 .4 .5 .6 2566 .2 .. .3 .. .1 . .4 .. .5 .. .6 ..

300 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 .. 2566 .2 .. .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 ..

301 2566 .2 .. kidpix .3 .. .1 .. .4 .. .5 .. .6 .. 2566 .2 .. Photoshop .3 .. .1 .. Access .4 .. Auto ware .5 .. .6 .. Illustrator

302 2566 .2 The sentences .3 The Fruits .1 Vocabularies .4 Flowers .5 Leaves of leaves .6 The plants 2566 .2 Reading .3 Part of the plant .1 Growing Up .4 Writing .5 How to grow ma_pro .6 Advantage Describing

303 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 . 1 .4 ... 1 .5 .. 1 .6 .. 2 2566 .2 .. 4 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 5 .5 .. 5 .6 .. 8

304 2566 .2 .. 1 .3 ... 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. ( ) 1 .6 .. 2 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

305 2566 .2 .. 3 .3 .. 3 .1 .. 3 .4 .. 3 .5 .. 5 .6 .. 5 2566 .2 .. 3 .3 .. 2 .1 .. 1 .4 .. 5 .5 .. ph H3o+ 3 .6 .. 1

306 2566 .2 .. 8 .3 .. 1 .1 .. 6 .4 .. 8 .5 .. 8 .6 .. 8 2566 .2 .. 3 .3 .. 6 .1 .. 1 .4 .. 6 .5 .. 6 .6 .. 6

307 2566 .2 .3 .1 .4 .5 .6 2566 .2 .. 2 .3 .. 2 .1 .. 5 .4 .. 1 .5 .. 2 .6 .. , 2

308 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 8 .6 .. 8 2566 .2 .. 1 .3 .. 8 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 3 .6 .. 1

309 2566 .2 .. kidpix 1,4 .3 .. Paint 2 .1 ... 1,4 .4 .. 3 .5 .. 2 .6 .. 1 2566 .2 .. Photoshop 1 .3 .. Flash 5 .1 .. 2 .4 .. Auto ware 1 .5 ... 2 .6 .. Illustrator 2

310 2566 .2 The sentences about Pumpkin 1 .3 The sentences about pumpkin 7 .1 Vocabularies of eggplants 1 .4 Describe pumpkin 3 .5 Fruit of eggplant Growing 5 .6 Describe of eggplant Growing 5 2566 .2 Comparison .3 Anatomy of Pumpkin” .1 “A part of Makuepo” .4 Shape .5 Adjective of order .6 Conjunction not only..but also either..or, neither..nor both..and

311 2566 .2 ... 4 .3 .. 4 .1 .. 4 .4 .. 4 .5 .. 4 .6 .. 4 2566 .2 .. 3 .3 .. 1 .1 .. 2 .4 .. 3 .5 .. 3 .6 .. 3

312 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1 2566 .2 ... 1 .3 .. 1 .1 .. 3 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

313 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1 2566 .2 .. 2 .3 .. 1 .1 .. 2 .4 .. 1 .5 .. ph - 1 .6 .. 3

314 2566 .2 .. 2 .3 .. 1 .1 .. 3 .4 .. 2 .5 .. 3 .6 .. 3 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

315 2566 .2 .3 .1 .4 .5 .6 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

316 2566 .2 .. 4 .3 .. 4 .1 .. 4 .4 .. 4 .5 .. 1 .6 .. 1 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 3 .4 .. 1 .5 .. 3 .6 .. Story bord 1

317 2566 .2 .. 1 .3 .. Flash 1 .1 .. 3 .4 .. Auto ware 4 .5 .. 4 .6 .. ( ) Illustrator 4 2566 .2 .. Kidpix 1 .3 .. 1 .1 .. Paint 1 .4 .. 1 .5 .. Mind Mapping 1 .6 .. 1

318 2566 .2 .. The sentencesabout Pumpkin( , ) 1 .3 ..The sentencesabout Pumpkin( , , ) 2 .1 ..Vocabularies about eggplants ( , , ) 2 .4 .. Describe about pumpkin( ) 2 .5 .. Describe about eggplant( ) 2 .6 ..Describe and draw eggplant tree ( ) 2 2566 .2 Present Simple Tense .3 Present Continuous .1 “Preposition” .4 Enviroment .5 Direction .6 Phrasal Verb

319 2566 .2 .. 4 .3 .. 4 .1 .. 4 .4 .. 4 .5 .. 4 .6 .. 4 2566 .2 .. 1,2 .3 .. 3 .1 .. 2,3 .4 . 2 .5 .. 3,4 .6 .. 3,6

320 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. ( ) 1 .6 .. 1 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 3 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

321 2566 .2 .. 3 .3 .. ( ) 1 .1 .. 3 .4 .. ( ) 1 .5 .. ( ) 1 .6 .. ( ) 1 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 1 .6 .. 1

322 2566 .2 .. 4 .3 .. 1 .1 .. 3 .4 .. 2 .5 .. 2 .6 .. 2 2566 .2 .. 3 .3 .. 3 .1 .. 3 .4 .. 3 .5 .. 1 .6 .. 1

323 2566 .2 .3 .1 .4 .5 .6 2566 .2 .. 3 .3 .. 3 .1 .. 3 .4 .. 3 .5 .. 3 .6 .. 3

324 2566 .2 .. 1 .3 .. 1 .1 .. 1 .4 .. 1 .5 .. 4 .6 .. 1 2566 .. / 2 .3 .. 3 .1 .. 1 .4 .. 2 .5 .. 1 .6 .. 2

325 2566 .2 .. Kidpix 2 .3 .. Paint 2 .1 .. Paint 2 .4 .. 2 .5 .. Paint 2 .6 .. 1 2566 .2 .. 3 .3 .. 3 .1 .. 3 .4 .. 3 .5 .. 3 .6 .. Illustrator 3

326 2566 .2 .. Halloween Toy 3 2 3( ) .3 .. A picture frame 3 ( ) .1 ..Make mobile ( ) 3 .4 ..Make something like the leaves Of pumpkin ( ) 3 .5 .. Make the pin ( ) 3 3 .6 ..Make the curtain ( ) 3 2566 .2 Production .3 My Imaginative .1 “Wh-Question” .4 Designing .5 Efficiency .6 Interview

327 1.4 ดำเนินงานตามแผน การประสานงานของคณะกรรมการดำเนินงาน งานสวน พฤกษศาสตร์โรงเรียน หน่วยงานต่างๆ ๑) เอกสารสรุปค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ลงนามชื่อผู้บริหาร หัวหน้างาน งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อ พรรณไม้ 1. กำหนดพื้นที่ศึกษา 110 109 2. สำรวจ คิดชื่อพื้นเมืองและหมายเลขประจำต้น 220 220.50 3. ทำทะเบียนพรรณไม้ 320 319.50 4. ตั้งชื่อหรือสอบถามชื่อ และศึกษาข้อมูลพื้นบ้าน (ก.7-003 หน้า 1) - - 5. ทำผังแสดงตำแหน่งพรรณไม้ 640 640 6. ศึกษาและบันทึกลักษณะทางพฤกษศาสตร์ (ก. 7-003 หน้า 2-7) - - 7. บันทึกภาพหรือวาดภาพทางพฤกษศาสตร์ 580 580 8. ทำตัวอย่างพรรณไม้ (แห้ง/ ดอง/ เฉพาะส่วน) 3,500 3,500 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

328 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อ พรรณไม้ (ต่อ) 9. เปรียบเทียบข้อมูลที่สรุป (ก.7-003หน้า8)กับ ข้อมูลที่สืบค้นจากเอกสาร แล้วบันทึกใน ก.7-003 หน้า 9-10 - - 10. จัดระบบข้อมูลทะเบียนพรรณไม้ 200 191 11. ทำร่างป้ายชื่อพรรณไม้สมบูรณ์ 1,240 1,239 12. ตรวจสอบความถูกต้องทางวิชาการด้าน พฤกษศาสตร์ 10 10 13.ทำป้ายชื่อพรรณไม้สมบูรณ์ 700 680 รวมงบประมาณ 7,520 7,494 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

329 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 2 การรวบรวมพรรณ ไม้เข้าปลูกใน โรงเรียน 1. ศึกษาข้อมูลจากผังพรรณไม้เดิมและศึกษา ธรรมชาติของพรรณไม้ 110 107 2. สำรวจ ศึกษา วิเคราะห์สภาพพื้นที่ 430 426 3. พิจารณาคุณและสุนทรียภาพของพรรณไม้ 110 107 4. กำหนดการใช้ประโยชน์ในพื้นที่ 110 107 5. กำหนดชนิดพรรณไม้ที่จะปลูก 110 107 6. ทำผังภูมิทัศน์ 110 107 7. จัดหาพรรณไม้ วัสดุปลูก 500 500 8. การปลูก และดูแลรักษา 500 500 9. ศึกษาคุณของพืชพรรณที่ปลูก ออกแบบ บันทึกการเปลี่ยนแปลง 320 319.50 รวมงบประมาณ 2,300 2,173.50 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

330 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณที่ ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 3 การศึกษาข้อมูลด้าน ต่างๆ 3.1 การศึกษาพรรณไม้ในสวน พฤกษศาสตร์โรงเรียน (ก.7-003)ครบตามทะเบียนพรรณไม้ 1) การมีส่วนร่วมของผู้ศึกษา 2) การศึกษาข้อมูลพื้นบ้าน หน้าที่ 1 3) การศึกษาข้อมูลพรรณไม้ หน้าที่ 2-7 1,180 1,170.50 4) การสรุปลักษณะและข้อมูลพรรณไม้ หน้าที่ 8 5) การสืบค้นข้อมูลพฤกษศาสตร์หน้าที่9 6)การบันทึกข้อมูลเพิ่มเติม หน้าที่ 10 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

331 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้ง ไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 3 การศึกษาข้อมูลด้านต่างๆ 3.2 การศึกษาพรรณไม้ที่สนใจ (พืช ศึกษา) 1) การศึกษาลักษณะภายนอก ภายใน ของพืช 2,200 2,193 ๒) 2) การกำหนดเรื่องที่จะเรียนรู้ในแต่ละ ส่วนของพืช 110 106.50 3) การเรียนรู้แต่ละเรื่อง แต่ละส่วนของ องค์ประกอบย่อย 215 213 4) การนำข้อมูลมาเปรียบเทียบความต่าง ในแต่ละเรื่องในชนิดเดียวกัน 110 106.50 รวมงบประมาณ 3,815 3,789.50 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

332 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 4 การรายงานผลการ เรียนรู้ 1. รวบรวมผลการเรียนรู้ 350 350 2. คัดแยกสาระสำคัญ และจัดให้เป็น หมวดหมู่ 2.1 วิเคราะห์ เรียบเรียงสาระ 110 110 2.2 จัดระเบียบข้อมูลสาระแต่ละด้าน 250 250 2.3 จัดลำดับสาระหรือกลุ่มสาระ 250 250 3. สรุปและเรียบเรียง 250 250 4. เรียนรู้รูปแบบการเขียนรายงาน 4.1 แบบวิชาการ 110 110 4.2 แบบบูรณาการ 350 350 5. กำหนดรูปแบบการเขียนรายงาน 110 110 6. เรียนรู้วิธีการรายงานผล 6.1 เอกสาร เช่น หนังสือ แผ่นพับ 250 250 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

333 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 4 การรายงานผลการ เรียนรู้ (ต่อ) 6.2 บรรยาย เช่น การเล่านิทาน อภิปราย สัมมนา 350 350 6.3 ศิลปะ เช่น การแสดงศิลปะพื้นบ้าน ละคร ร้องเพลง ภาพวาดทาง พฤกษศาสตร์ 500 500 6.4 นิทรรศการ 250 250 7. กำหนดวิธีการรายงานผล 110 106.50 รวมงบประมาณ 3,240 3,236.50 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

334 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 5 การนำไปใช้ประโยชน์ ทางการศึกษา 1. การใช้สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็น สื่อการเรียนการสอน ในสาระและวิชา ต่างๆ 1.1 การจัดทำหลักสูตรและการเขียน แผนการสอน 1,040 1,039.50 1.2 การจัดเก็บผลการเรียนรู้ 2,400 2,400 2. การเผยแพร่องค์ความรู้ 2.1 การบรรยาย 2.1.1 การสนทนา 2.2.2 การเสวนา 2.2.3 สัมมนา/อภิปราย 3,000 2,900 2.2 การจัดแสดง 2.2.1 จัดแสดงนิทรรศการ 2.2.2 นิทรรศการประกอบบรรยายสรุป 2.2.3 จัดนิทรรศการเฉพาะเรื่อง/ ประเภท 11,000 10,830 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

335 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ องค์ประกอบที่ 5 การนำไปใช้ประโยชน์ ทางการศึกษา 3.การจัดสร้างแหล่งเรียนรู้ 3.1 ห้องสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน 3.2 พิพิธภัณฑ์เฉพาะเรื่อง 3.3 พิพิธภัณฑ์ธรรมชาติวิทยา(หมาย เหตุ:จัดสร้างแหล่งเรียนรู้ตามศักยภาพ) 5,000 5,000 4. การใช้ การดูแลรักษาและพัฒนา แหล่งเรียนรู้ 2,000 2,000 รวมงบประมาณ 24,440 24,169.50 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

336 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ สาระการเรียนรู้ที่ 1 ธรรมชาติแห่งชีวิต 1. การศึกษาด้านรูปลักษณ์(ชีววิทยา) ของชีวภาพ 1,280 1,278 2.ข้อมูลการเปลี่ยนแปลงด้านรูปลักษณ์ ของ ชีวภาพ 1,920 1,917 3.การศึกษาด้านคุณสมบัติ ของชีวภาพ 1,180 1,172 4.ข้อมูลการเปลี่ยนแปลงด้านคุณสมบัติของ ชีวภาพ 1,180 1,172 5.การศึกษาด้านพฤติกรรมการตอบสนองต่อ ปัจจัยภายนอก ภายในที่มีต่อการเจริญเติบโตและ การพัฒนา(สรีวิทยา)ของชีวภาพ 1,280 1,278 6. ข้อมูลการเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมการ ตอบสนองต่อปัจจัยภายนอก ภายในที่มีต่อการ เจริญเติบโตและการพัฒนา(สรีรวิทยา)ของชีวภาพ 1,280 1,276 7. เปรียบเทียบข้อมูลการเปลี่ยนแปลงของชีวภาพ กับชีวิตตน 1,070 1,065 8.สรุปองค์ความรู้เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการ ดำเนินชีวิต 1,280 1,278 รวมงบประมาณ 11,750 10,436 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

337 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณที่ ใช้จริง หมาย เหตุ สาระการเรียนรู้ที่ 2 สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว 1. เรียนรู้ธรรมชาติของทรัพยากรชีวภาพอื่นที่เข้ามา เกี่ยวข้อง 1.1 การศึกษาด้านรูปลักษณ์ (ชีววิทยา) ของ ชีวภาพ 1,080 1,075 1.2 การศึกษาด้านคุณสมบัติของชีวภาพ 640 640 1.3 การศึกษาด้านพฤติกรรม 320 320 2. เรียนรู้ธรรมชาติของทรัพยากรกายภาพที่เข้ามา เกี่ยวข้อง (ดิน น้ำ อากาศ แสง ) 2.1 การศึกษาด้านรูปลักษณ์ 1,080 1,075 2.2 การศึกษาด้านคุณสมบัติ (เช่นทางกายภาพ ทางเคมี ) 640 640 3. เรียนรู้ธรรมชาติของความพันเกี่ยวระหว่าง ปัจจัย 3.1 วิเคราะห์ความสัมพันธ์การตอบสนองต่อกัน ระหว่างปัจจัยในสภาวะต่างๆ 1,390 1,380 3.2 วิเคราะห์ความผูกพันพฤติกรรม การ ตอบสนองต่อกัน ระหว่างปัจจัยในสภาวะต่างๆ 600 550 3.3 วิเคราะห์ดุลยภาพ ความสมดุลที่เกิดขึ้น ระหว่างปัจจัยศึกษา 750 750 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

338 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณ ที่ตั้งไว้ งบประมาณที่ ใช้จริง หมายเหตุ สาระการเรียนรู้ที่ 2 สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว 4. สรุปให้เห็นความสัมพันธ์( ความผูกพันและ ความสมดุล ) 1,000 800 รวมงบประมาณ 7,500 7,230 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

339 งานที่จะต้องดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) งบประมาณที่ตั้งไว้ งบประมาณ ที่ใช้จริง หมายเหตุ สาระการเรียนรู้ที่ 3 ประโยชน์แท้แก่ มหาชน 1. วิเคราะห์ศักยภาพของปัจจัยศึกษา 1.1 พิจารณาศักยภาพของรูปลักษณ์ 1,150 1,142.50 1.2 วิเคราะห์ศักยภาพของคุณสมบัติ 760 760 1.3 จินตนาการศักยภาพของ พฤติกรรม 160 155 ๒. จินตนาการเห็นคุณของศักยภาพ 2.1 จินตนาการจากการวิเคราะห์ ศักยภาพ 1,330 1,325.50 2.2 เรียนรู้สรุปคุณของศักยภาพ ที่ได้ จากจินตนาการ 1,330 1.325.50 ๓. ของปัจจัยศึกษา 3.1 จินตนาการจากการวิเคราะห์ ศักยภาพ 570 561.50 3.2 สร้างแนวคิด แนวทาง วิธีการ 190 185.50 4. สรุปผลการเรียนรู้ ประโยชน์แท้แก่ มหาชน 310 308 รวมงบประมาณ 5,800 5,718.5

340 ลำดับที่ รายการ จำนวนเงิน 1 องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้ 7,494.00 2 องค์ประกอบที่ 2 การรวบรวมพรรณไม้เข้าปลูกในโรงเรียน 2,173.50 3 องค์ประกอบที่ 3 การศึกษาข้อมูลด้านต่างๆ 3,789.50 4 องค์ประกอบที่ 4 การรายงานผลการเรียนรู้ 3,236.50 5 องค์ประกอบที่ 5 การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา 24,169.50 6 สาระการเรียนรู้ธรรมชาติแห่งชีวิต 10,436.00 7 สาระการเรียนรู้สรรพสิ่งล้วนพันเกี่ยว 7,230.00 8 สาระการเรียนรู้ประโยชน์แท้แก่มหาชน 5,718.50 รวมค่าใช้จ่าย 64,247.50 ตารางสรุปค่าใช้จ่าย “งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 256 ตารางที่ 9 สรุปค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน 5 องค์ประกอบ 3 สาระการเรียนรู้

341 1.4 ดำเนินงานตามแผน การประสานงานของคณะกรรมการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ โรงเรียน หน่วยงานต่างๆ 2) หนังสือเชิญประชุม ลำดับที่ รายการหนังสือเชิญประชุม จำนวนครั้ง 1 การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 2 2 การประชุมคณะกรรมการบริหารของโรงเรียน 2 3 การประชุมสมาคมผู้ปกครอง 2 4 การประชุมผู้บริหารและครูทั้งโรงเรียน 20 5 การประชุมหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ 20 6 การประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ 40 7 การประชุมคณะกรรมการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์ 125 รวมจำนวนครั้ง 211

342 1.5 สรุปและประเมินผลการดำเนินงาน 1) ผลการดำเนินงาน 5 องค์ประกอบงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) แผนงาน ที่ตั้งไว้ ผลการ ดำเนินงาน ด้าน ปริมาณ ร้อยละ ด้าน คุณภาพ ร้อยละ องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อ พรรณไม้ 1. กำหนดพื้นที่ศึกษา 5 พื้นที่ 213 ใบ งาน 5 พื้นที่ 213 ใบงาน 100 100 2. สำรวจพรรณไม้ในพื้นที่ศึกษา 5 พื้นที่ พรรณไม้ 68 ชนิด จำนวน 213 ใบงาน 5 พื้นที่ พรรณไม้ 68 ชนิด จำนวน 213 ใบ งาน 100 100 3. ทำและติดป้ายรหัสประจำต้น ทำและติดป้าย 213 สำหรับติด พรรณไม้ 68ชนิด 213 ต้น ทำและติดป้าย 213 สำหรับติดพรรณไม้ 68 ชนิด 213 ต้น 100 100 4. ตั้งชื่อหรือสอบถามชื่อ และ ศึกษาข้อมูลพื้นบ้าน (ก.7-003 หน้า 1) ตั้งชื่อหรือ สอบถามชื่อ พรรณไม้ 68 ชนิด 213 ต้น จำนวน 213 เล่ม ตั้งชื่อหรือสอบถามชื่อ พรรณไม้ 68 ชนิด 213 ต้น จำนวน 213 เล่ม 100 100 ตารางสรุปและประเมินผลการดำเนินงาน งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

343 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) แผนงาน ที่ตั้งไว้ ผลการ ดำเนินงาน ด้าน ปริมาณ ร้อยละ ด้าน คุณภาพ ร้อยละ องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อ พรรณไม้( ) 5. ทำผังแสดงตำแหน่งพรรณไม้ ทำผังแสดง ตำแหน่งพรรณไม้ 5 พื้นที่ และทำผัง พรรณไม้รวมของ โรงเรียน 1 ผัง ทำผังแสดงตำแหน่ง พรรณไม้ 5 พื้นที่ และทำ ผังพรรณไม้รวมของ โรงเรียน 1 ผัง 100 98.59 6. ศึกษาและบันทึกลักษณะทาง พฤกษศาสตร์ (ก.7-003 หน้า 2- 7) 68 ชนิด 213 ต้น จำนวน 213 เล่ม พรรณไม้ 68 ชนิด 213 ต้น จำนวน 213 เล่ม 100 96.24 7. 27 91 27 91 100 95 8. ( / / ) 17 40 14 28 , 5 5 , 7 7 17 40 14 28 , 5 5 , 7 7 100 95 ตารางสรุปและประเมินผลการดำเนินงาน งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

344 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) แผนงาน ที่ตั้งไว้ ผลการ ดำเนินงาน ด้าน ปริมาณ ร้อยละ ด้าน คุณภาพ ร้อยละ องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อ พรรณไม้( ) 9. ( .7-003 8) 68 213 213 68 213 213 100 100 10. จัดระบบข้อมูลทะเบียน พรรณไม้ (ก.7-005) จัดทำเอกสาร ก.7-005 ตาม อพ.สธ. จำนวน 10 เล่ม และ สร้างฐานข้อมูล ในระบบ คอมพิวเตอร์ ของโรงเรียน จัดทำเอกสาร ก.7-005 ตาม อพ.สธ. จำนวน 10 เล่ม และ สร้างฐานข้อมูลใน ระบบคอมพิวเตอร์ของ โรงเรียน 100 100 11. ทำร่างป้ายชื่อพรรณไม้ สมบูรณ์ ทำร่างป้ายชื่อ 68 ชนิด 213 ป้าย ทำร่างป้ายชื่อ 68 ชนิด 213 ป้าย 100 98.59 12. ตรวจสอบความถูกต้อง ทางวิชาการด้านพฤกษศาสตร์ ส่งงานลำดับที่ 7,8,10,11 และ หน้า 8 โดยใส่ ข้อมูลลงแผ่นซีดี ส่งงานลำดับที่ 7,8,10,11 และหน้า 8 โดยใส่ข้อมูลลงแผ่นซีดี 100 100 13.ทำป้ายชื่อพรรณไม้ สมบูรณ์ ทำป้ายชื่อ พรรณไม้ 13 ชนิด 36 ป้าย ทำป้ายชื่อ พรรณไม้ 13 ชนิด 36 ป้าย 100 100 ตารางสรุปและประเมินผลการดำเนินงาน งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

345 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) แผนงาน ที่ตั้งไว้ ผลการ ดำเนินงาน ด้าน ปริมาณ ร้อยละ ด้าน คุณภาพ ร้อยละ องค์ประกอบที่ 2 1. ศึกษาข้อมูลจากผังพรรณ ไม้เดิมและศึกษาธรรมชาติ ของพรรณไม้ นักเรียนศึกษา ธรรมชาติพรรณ ไม้ทั้งหมด 213 ต้น นักเรียนศึกษา ธรรมชาติของพรรณไม้ ได้ 213 ต้น 100 100 2. สำรวจ ศึกษา วิเคราะห์ สภาพพื้นที่ นักเรียนศึกษา 5 พื้นที่ นักเรียนศึกษาได้ 5 พื้นที่ 213 ต้น 100 100 3. พิจารณาคุณและ สุนทรียภาพของพรรณไม้ นักเรียน พิจารณาคุณ และ สุนทรียภาพของ พรรณไม้ 213 ชนิด นักเรียนพิจารณาคุณ สุนทรียภาพของพรรณ ไม้ได้ 68 ชนิด 100 100 4. กำหนดการใช้ประโยชน์ใน พื้นที่ กำหนดการใช้ ประโยชน์ใน พื้นที่ 5 พื้นที่ 213 ผัง นักเรียนกำหนดการใช้ ประโยชน์ในพื้นที่ได้ 5 พื้นที่ 213 ผัง 100 100 5. กำหนดชนิดพรรณไม้ที่ จะปลูก กำหนดชนิด พรรณไม้ที่จะ ปลูก 213 ชนิด นักเรียนกำหนดชนิด พรรณไม้ที่จะปลูกได้ 213 ต้น 100 100 6. ทำผังภูมิทัศน์ 5 พื้นที่ 213 ผัง 5 พื้นที่ 213 ผัง 100 100 7. จัดหาพรรณไม้ วัสดุปลูก นักเรียนจัดหา พรรณไม้ วัสดุ ปลูก ได้ครบ 5 พื้นที่ นักเรียนจัดหาพรรณไม้ ได้ครบ 5 พื้นที่ 100 100 ตารางสรุปและประเมินผลการดำเนินงาน งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565

346 งานที่จะต้อง ดำเนินการ รายละเอียด (งานย่อย) แผนงาน ที่ตั้งไว้ ผลการ ดำเนินงาน ด้าน ปริมาณ ร้อยละ ด้าน คุณภาพ ร้อยละ องค์ประกอบที่ 2 ( ) 8. การปลูก และดูแลรักษา นักเรียนเรียนรู้ วิธีการปลูกและ สามารถดูแล พรรณไม้ที่ปลูก นักเรียน เรียนรู้วิธีการ ปลูกและสามารถดูแล พรรณไม้ที่ปลูก 100 100 9. ศึกษาคุณของพืชพรรณที่ ปลูก ออกแบบบันทึกการ เปลี่ยนแปลง นักเรียนบอกถึง การ เปลี่ยนแปลง ของพรรณไม้ที่ ปลูก นักเรียนบอกถึงวิธีการ เปลี่ยนแปลงพรรณไม้ที่ ปลูก 100 100 ตารางสรุปและประเมินผลการดำเนินงาน งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โรงเรียนพระหฤทัยดอนเมือง ปีการศึกษา 2565