คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30275 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ช่างเสริมสวย 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาลักษณะของเส้นผม การใช้และบำรุงรักษาเครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม หลักการสระผมและการบำรุงรักษาเส้นผม การคำนวณค่าใช้จ่ายและกำหนดค่าบริการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ และมีทักษะในการให้บริการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม การบำรุงรักษาเส้นผม นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิดประสบการณ์ในการทำงาน และเห็น แนวทางการประกอบอาชีพ มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มี จิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. วิเคราะห์ลักษณะเส้นผมและหนังศีรษะได้ 2. เลือกใช้เครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในในการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม ได้ 3. บำรุงรักษาเครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม ได้ 4. อธิบายวิธีการสระผมและการบำรุงรักษาเส้นผมได้ 5. ปฏิบัติการให้บริการสระ นวด ม้วน อบ เป่า หวีผม ได้ 6. จัดทำบัญชีคำนวณต้นทุนการผลิตและกำหนดราคาบริการได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30276 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ช่างตัดเย็บเสื้อผ้าเบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาลักษณะชนิดของเนื้อผ้า เครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้ในการตัดเย็บผ้า หลักการวัดตัวและสร้างแบบ มาตรฐาน วิธีการเลือกใช้ผ้าที่ใช้ในการตัดเย็บ การคำนวณผ้า การวางแบบ การตัดเย็บเสื้อผ้าแบบต่าง ๆ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีหลักการวัดตัวและสร้างแบบ สามารถการใช้เครื่องมืออุปกรณ์ตัด เย็บเสื้อผ้าตามแบบที่วางไว้ได้อย่างสวยงาม ก่อให้เกิดประสบการณ์ในการทำงาน และเห็นแนวทางการ ประกอบอาชีพ มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสำนึกในการใช้ พลังงาน ทรัพยากรในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน ผลการเรียนรู้ 1. บอกลักษณะชนิดของเนื้อผ้าได้ 2. เลือกใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การตัดเย็บได้ 3. อธิบายหลักการวัดตัวและสร้างแบบมาตรฐานได้ 4. บอกวิธีการเลือกผ้าที่ใช้ในการตัดเย็บได้ 5. คำนวณผ้าและวางแบบการตัดเย็บเสื้อผ้าได้ 6. ปฏิบัติการตัดเย็บเสื้อผ้าแบบต่าง ๆ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30278 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ช่างไม้ครุภัณฑ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาลักษณะชนิด ขนาดของครุภัณฑ์ที่ทำด้วยไม้ ที่นิยมในท้องถิ่น และเครื่องมืองานไม้ วัสดุอุปกรณ์ ความปลอดภัยในขณะปฏิบัติงาน การออกแบบ และอ่านแบบ เทคนิคการทำงานไม้ครุภัณฑ์ วิธีการ วัด การตัด การตกแต่ง การเจาะ การเข้าปากไม้ การประกอบและตกแต่งชิ้นงาน ผลิตชิ้นงานตามแบบกำหนด บริการผลิต งานไม้ครุภัณฑ์ อย่างง่าย สำรวจแหล่งวัสดุ และแหล่งบริการในท้องถิ่น คำนวณค่าใช้จ่าย กำหนดราคา จัด จำหน่าย ทำบัญชี รายรับ รายจ่าย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการอ่านแบบ การวัด การตัด การตกแต่ง การเจาะ การ เข้าปากไม้ การประกอบและตกแต่งชิ้นงาน สามารถให้บริการ ผลิตเครื่องครุภัณฑ์ที่ทำด้วยไม้และจำหน่ายได้ ผลการเรียนรู้ 1. รู้และเข้าใจ งานช่างไม้ครุภัณฑ์ที่ทำด้วยไม้ในท้องถิ่น 2. รู้และเข้าใจไม้ชนิดต่างๆ ในประเทศไทย เลือกไม้และการเก็บรักษาไม้ ได้ถูกต้องเหมาะสม 3. รู้และเข้าใจเรื่องความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน สามารถป้องกันไม่ให้เกิดอุบัติเหตุ ได้ 4. รู้และเข้าใจ มีทักษะการใช้เครื่องมือและเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ ได้ถูกต้อง 5. เข้าใจการออกแบบ การอ่านแบบ การวัด การตัด การเจาะ การเข้าปากไม้ การประกอบ ตกแต่ง ชิ้นงานและปฏิบัติได้ 6. สามารถวางแผนการทำงาน และปฏิบัติตามขั้นตอนตามแบบกำหนดอย่างถูกต้องและสวยงาม 7. ให้บริการผลิตเครื่องครุภัณฑ์งานไม้ กำหนดราคาและจำหน่ายได้ รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30279 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ช่างเพ้นท์เล็บ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาเกี่ยวกับลักษณะเล็บ ชนิดและการจัดการเล็บ วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือและเคมีภัณฑ์ในการเพ้นท์ เล็บ หลักการเพ้นท์เล็บ หลักการออกแบบและเพ้นท์เล็บรูปแบบต่าง ๆ การดูแลเล็บ การคิดคำนวณต้นทุน และการกำหนดราคาค่าบริการ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ และมีทักษะการเกี่ยวกับการเพ้นท์เล็บ สามารถสร้างสรรค์ ผลงานด้วยความประณีต เรียบร้อย ตระหนักถึงสุขอนามัยและความปลอดภัยในการทำงาน มีคุณลักษณะที่ดี ต่ออาชีพ นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและเป็นแนวทางการประกอบอาชีพ มีคุณธรรมจริยธรรมและ ลักษณะนิสัยที่เหมาะสมในการทำงาน มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. บอกลักษณะ ชนิดและการจัดการเล็บได้ 2. เลือกใช้วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือและเคมีภัณฑ์ในการเพ้นท์เล็บได้อย่างปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ 3. จำแนกประเภทเคมีภัณฑ์และผลิตภัณฑ์ที่ใช้ในการเพ้นท์เล็บได้ 4. อธิบายหลักการเพ้นท์เล็บได้ 5. ปฏิบัติการออกแบบและเพ้นท์เล็บรูปแบบต่าง ๆ 6. บอกวิธีการดูแลเล็บได้ 7. จัดทำบัญชีคำนวณต้นทุนการผลิตและกำหนดราคาบริการ รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30280 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา อาหารพื้นเมือง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ ประเภทชนิดและลักษณะของอาหารพื้นเมือง การจัดทำ รายการอาหารพื้นเมืองในชีวิตประจำวัน เทคนิคการประกอบอาหารพื้นเมืองแต่ละภาค หลักการเลือกซื้อ อาหารสด อาหารแห้ง การเลือกใช้อุปกรณ์ เครื่องใช้ให้เหมาะสมกับชนิดของอาหาร การประกอบอาหาร พื้นเมืองประเภทต่าง ๆ ทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาหารพื้นเมือง และมีทักษะการทำอาหารพื้นเมืองชนิดต่าง ๆ ได้อย่างถูกต้องตามลำดับขั้นตอน นำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันและเป็นแนวทางการประกอบอาชีพ มี จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. บอกความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์และคุณค่าของอาหารพื้นเมืองได้ 2. สามารถเลือกบริโภคอาหารที่ถูกหลักโภชนาการได้ 3. บอกวิธีการเลือกซื้ออาหารสด อาหารแห้งได้ 4. บอกวิธีการประกอบอาหารพื้นเมืองแต่ละภาคได้ 5. เลือกใช้วัสดุ อุปกรณ์ในการประกอบอาหารได้ 6. ปฏิบัติการทำอาหารพื้นเมืองประเภทต่าง ๆ ได้ 7. จัดทำบัญชีคำนวณต้นทุนการผลิตและกำหนดราคาในการจำหน่ายอาหารได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30281 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ขนมไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความหมาย ความสำคัญ และประวัติความเป็นมาของขนมไทย ประเภทของขนมไทย ชนิดของ ขนมไทยประจำท้องถิ่น การเลือกใช้อุปกรณ์เครื่องใช้สำหรับทำขนมไทย การเลือกซื้อและการเก็บรักษาวัตถุดิบ เทคนิคการทำขนมไทยชนิดต่าง ๆ การบรรจุและวิธีการเก็บรักษาขนมไทย การคำนวณค่าใช้จ่ายและการจัด จำหน่าย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ และเห็นคุณค่าของการทำขนมไทยชนิดต่าง ๆ มีทักษะในการ ทำขนมไทยแต่ละชนิดและการจัดจำหน่าย สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิด ประสบการณ์ในการทำงาน และเห็นแนวทางการประกอบอาชีพ มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่อ อนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. บอกความหมาย ความสำคัญ และประวัติความเป็นมาของขนมไทย 2. จำแนกประเภทของขนมไทยและชนิดของขนมไทยประจำท้องถิ่น 3. เลือกใช้อุปกรณ์เครื่องใช้สำหรับทำขนมไทย 4. เลือกซื้อและเก็บรักษาวัตถุดิบตามหลักการและกระบวนการ 5. ปฏิบัติการทำขนมไทยชนิดต่าง ๆ 6. ออกแบบการบรรจุภัณฑ์และวิธีการเก็บรักษาขนมไทยได้เหมาะสมกับชนิดขนมไทย 7. จัดทำบัญชีคำนวณต้นทุนการผลิตและกำหนดราคาในการจำหน่ายขนมไทยได้ รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30282 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ช่างจักสานไม่ไผ่ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความสำคัญและประเภทของการจักสาน คุณลักษณะของไม้ไผ่ ชนิดและรูปแบบของผลิตภัณฑ์ จักสานไม้ไผ่ประเภทเครื่องใช้ การออกแบบผลิตภัณฑ์ การเลือกไม้ไผ่ และการจักตอก ขั้นตอนและวิธีการสาน ลายต่าง ๆ การเข้าขอบ การเย็บ การทาน้ำมัน และการใช้สี การตกแต่งชิ้นงาน เครื่องมือวัสดุอุปกรณ์และ ความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน การจัดจำหน่ายและการทำบัญชีรายรับ-จ่าย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สร้างผลิตภัณฑ์จักสานไม้ไผ่และมีทักษะในการจักสาน ผลิตภัณฑ์เครื่องใช้จากไม้ไผ่ในรูปแบบต่าง ๆ ได้สวยงามตามความต้องการของท้องตลาด นำความรู้ไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิดประสบการณ์ในการทำงาน และเห็นแนวทางการประกอบอาชีพ มี คุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากร ในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. บอกความสำคัญและประเภทของการจักสานได้ 2. บอกชนิดและรูปแบบของผลิตภัณฑ์จักสานที่ทำด้วยไม้ไผ่ประเภทเครื่องใช้ 3. รู้และเข้าใจไม้ไผ่ชนิดต่างๆ ในประเทศไทย เลือกไม้ไผ่และการเก็บรักษาไม้ไผ่ ได้ถูกต้องเหมาะสม 4. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน สามารถป้องกันไม่ให้เกิดอุบัติเหตุ ได้ 5. รู้และเข้าใจ มีทักษะการใช้เครื่องมือและเลือกใช้วัสดุอุปกรณ์ ได้ถูกต้อง 6. เข้าใจการออกแบบ การอ่านแบบ การเลือกไม้ไผ่ การจักตอก การตัด การเจาะ การจักสานไม่ไผ่ การประกอบ ตกแต่ง ชิ้นงานและปฏิบัติได้ 7. สามารถวางแผนการทำงาน และปฏิบัติตามขั้นตอนตามแบบกำหนดอย่างถูกต้องและสวยงาม 8. ให้บริการผลิตชิ้นงานจักสานจากไม้ไผ่ให้เป็นสิ่งของเครื่องใช้ 9. กำหนดราคาและจำหน่ายได้ รวมทั้งหมด 9 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30283 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา การประกอบธุรกิจขนาดเล็ก กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความหมายและความสำคัญของการประกอบธุรกิจขนาดเล็ก คุณสมบัติผู้ประกอบการ แหล่ง เงินทุน การเลือกทำเลที่ตั้ง การจัดการและการตลาด รูปแบบธุรกิจทางกฎหมาย และแนวโน้มของธุรกิจใน อนาคต โครงการธุรกิจขนาดเล็ก โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ เกี่ยวกับการประกอบธุรกิจขนาดเล็ก สามารถตัดสินใจเลือก ธุรกิจที่เหมาะสมกับตนเองและเศรษฐกิจของสังคม พัฒนาตนเองให้มีคุณสมบัติตามงานธุรกิจที่ต้องการ และนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน มีจริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายความหมาย หลักการ ลักษณะประเภทและความสำคัญของการประกอบธุรกิจขนาดเล็ก 2. วิเคราะห์การประกอบธุรกิจขนาดเล็ก 3. อธิบายวางแผนรูปแบบธุรกิจขนาดย่อม 4. แสวงหาความรู้สืบค้นข้อมูลแหล่งข้อมูลธุรกิจขนาดย่อม 5. การจัดทำการเงินและการบัญชีได้อย่างถูกต้อง รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30284 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับผู้มีหน้าที่เสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา เงินได้พึงประเมิน เงินได้พึงประเมินที่ ได้รับการยกเว้น การหักค่าใช้จ่าย การหักค่าลดหย่อน การคำนวณภาษี การจัดทำและยื่นแบบแสดงรายการ ภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ภาษีเงินได้หัก ณ ที่จ่าย และการบัญชีภาษีเงินได้หัก ณ ที่จ่าย การใช้แบบฟอร์ม ต่างๆ วิธีการชำระภาษี การขอคืนภาษี สถานที่และเวลาในการยื่นแบบ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับหลักการบันทึกบัญชี วิธีการคำนวณและขั้นตอนการยื่นแบบ แสดงรายการเสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา และมีทักษะปฏิบัติงานเกี่ยวภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาตามที่ กฎหมายกำหนด สามารถนำไปปฏิบัติใช้ในชีวิตประจำวัน มีจริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. เข้าใจหลักการภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา 2. อธิบายหน้าที่ของผู้มีหน้าที่เสียภาษีเงินได้บุคคลธรรมดาได้ 3. อธิบายแหล่งเงินได้ เงินได้พึงประเมิน เงินได้พึงประเมินได้ เงินได้พึงประเมินได้รับการยกเว้น 4. อธิบายการหักค่าใช้จ่ายและค่าลดหย่อนได้ 5. อธิบายอัตราการเสียภาษี การยื่นแบบแบบแสดงรายการภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา 6. สามารถคำนวณและบันทึกรายการภาษีเงินได้หัก ณ ที่จ่าย 7. อธิบายวิธีการชำระภาษี- การขอคืนภาษี สถานที่และเวลาในการยื่นแบบ รวมทั้งหมด 7 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30285 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา งานร้อยมาลัย กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความรู้เบื้องเบื้องต้นเกี่ยวกับงานร้อยมาลัย การเลือกดอกไม้ ใบไม้และวัสดุตกแต่ง ประเภทของ มาลัยดอกไม้สด รูปแบบการร้อยมาลัย การใช้และการบำรุงรักษาวัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือ การร้อยมาลัย แบบต่าง ๆ โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการร้อยมาลัยดอกไม้สดแบบต่าง ๆ สามารถนำไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิดประสบการณ์ในการทำงาน และเห็นแนวทางการประกอบอาชีพ มี คุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากร ในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. บอกประวัติความเป็นมาของการร้อยมาลัยได้ 2. เลือกดอกไม้ ใบไม้ ในการร้อยมาลัยและการเก็บรักษาได้ 3. เลือกใช้และการบำรุงรักษาวัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือร้อยมาลัย 4. บอกประเภทและรูปแบบของการร้อยมาลัยได้ 5. ปฏิบัติงานร้อยมาลัยตามรูปแบบประเภทต่าง ๆ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา ง30286 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา งานใบตอง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาความสำคัญ ความเป็นมา ประโยชน์และประเภทของงานใบตอง ชนิดและลักษณะของใบตอง การเตรียมวัสดุ อุปกรณ์งานใบตอง การเลือกและการเก็บรักษาใบตอง การนำใบตองไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ รูปแบบงานประดิษฐ์ใบตอง การคำนวณราคาต้นทุนและกำหนดราคาขาย โดยใช้กระบวนการแก้ปัญหา การจัดการ กระบวนทำงาน การทำงานร่วมกัน การแสวงหาความรู้ การสืบค้น ข้อมูล และการลงมือปฏิบัติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะเกี่ยวกับการประดิษฐ์จากใบตองที่สอดคล้องเกี่ยวกับภูมิ ปัญญาไทยและเอกลักษณ์ไทย สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ก่อให้เกิดประสบการณ์ในการทำงาน และเห็นแนวทางการประกอบอาชีพ มีคุณธรรมและลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน ทรัพยากรในการทำงาน อย่างคุ้มค่าและยั่งยืน เพื่ออนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. บอกความสำคัญ ประโยชน์และประเภทของใบตองได้ 2. จำแนกชนิดของใบตองได้ 3. บอกลักษณะของใบตองแต่ละประเภทได้ 4. จำแนกประเภทของวัสดุอุปกรณ์ที่นำมาใช้ในงานใบตองได้ 5. บอกวิธีการเลือกและการเก็บรักษางานใบตองที่นำไปใช้ได้ 6. ปฏิบัติการออกแบบและประดิษฐ์งานใบตองรูปแบบต่าง ๆ ได้ 7. ปฏิบัติการสร้างสรรค์งานใบตองตามรูปแบบความต้องการของตลาดได้ 8. จัดทำบัญชีรายการจำหน่ายและกำหนดราคาจำหน่ายได้ รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิชา หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-6) รายวิชาพื้นฐาน รหัสวิชา ชื่อรายวิชา เวลาเรียน (หน่วยกิต) อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 40 (1.0) อ31102 ภาษาอังกฤษ 2 40 (1.0) อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 40 (1.0) อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 40 (1.0) อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 40 (1.0) อ33102 ภาษาอังกฤษ 6 40 (1.0) รวม 240 (6.0) รายวิชาเพิ่มเติม รหัสวิชา ชื่อรายวิชา เวลาเรียน (หน่วยกิต) อ30201 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 20 (0.5) อ30202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 2 20 (0.5) อ30203 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 3 20 (0.5) อ30204 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 4 20 (0.5) อ30205 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 5 20 (0.5) อ30206 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 6 20 (0.5) อ30207 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 40 (1.0) อ30208 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 40 (1.0) อ30209 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 40 (1.0) อ30210 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 40 (1.0) อ30211 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 40 (1.0) อ30212 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 40 (1.0) อ30213 ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ 1 40 (1.0) อ30214 ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ 2 40 (1.0) อ30215 การอ่านเชิงวิเคราะห์ 1 40 (1.0) อ30216 การอ่านเชิงวิเคราะห์ 2 40 (1.0) อ30217 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 1 40 (1.0)
รหัสวิชา ชื่อรายวิชา เวลาเรียน (หน่วยกิต) อ30218 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 40 (1.0) อ30219 ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียน 1 40 (1.0) อ30220 ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียน 2 40 (1.0) อ30221 ประมวลความรู้ภาษาอังกฤษ 1 40 (1.0) อ30222 ประมวลความรู้ภาษาอังกฤษ 2 40 (1.0) อ30223 การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิทยาศาสตร์ 1 40 (1.0) อ30224 การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิทยาศาสตร์ 2 40 (1.0) อ30225 เสริมทักษะฟังพูดภาษาอังกฤษ 1 40 (1.0) อ30226 เสริมทักษะฟังพูดภาษาอังกฤษ 2 40 (1.0) อ30227 ภาษาอังกฤษกับสิ่งแวดล้อม 40 (1.0) อ30228 ภาษาอังกฤษกับอินเทอร์เน็ต 40 (1.0) อ30229 ภาษาอังกฤษเพื่อทักษะชีวิต 1 40 (1.0) อ30230 ภาษาอังกฤษเพื่อทักษะชีวิต 2 40 (1.0) จ30201 ภาษาจีน 1 20 (0.5) จ30202 ภาษาจีน 2 20 (0.5) จ30203 ภาษาจีน 3 20 (0.5) จ30204 ภาษาจีน 4 20 (0.5) จ30205 ภาษาจีน 5 20 (0.5) จ30206 ภาษาจีน 6 20 (0.5) จ30219 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 1 40 (1.0) จ30220 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 2 40 (1.0) จ30221 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 3 40 (1.0) จ30222 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 4 40 (1.0) จ30223 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 5 40 (1.0) จ30224 ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร 6 40 (1.0) จ30225 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 1 120 (3.0) จ30226 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 2 120 (3.0) จ30227 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 3 120 (3.0) จ30228 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 4 120 (3.0) จ30229 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 5 120 (3.0) จ30230 ภาษาและวัฒนธรรมจีน 6 120 (3.0) ญ30201 ภาษาญี่ปุ่น 1 20 (0.5)
รหัสวิชา ชื่อรายวิชา เวลาเรียน (หน่วยกิต) ญ30202 ภาษาญี่ปุ่น 2 20 (0.5) ญ30203 ภาษาญี่ปุ่น 3 20 (0.5) ญ30204 ภาษาญี่ปุ่น 4 20 (0.5) ญ30205 ภาษาญี่ปุ่น 5 20 (0.5) ญ30206 ภาษาญี่ปุ่น 6 20 (0.5) ญ30219 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 1 40 (1.0) ญ30220 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 2 40 (1.0) ญ30221 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 3 40 (1.0) ญ30222 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 4 40 (1.0) ญ30223 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 5 40 (1.0) ญ30224 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร 6 40 (1.0) ญ30225 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 1 120 (3.0) ญ30226 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 2 120 (3.0) ญ30227 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 3 120 (3.0) ญ30228 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 4 120 (3.0) ญ30229 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 5 120 (3.0) ญ30230 ภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น 6 120 (3.0)
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ31101 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำบรรยาย จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ เรื่องที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดีจากการฟังและการอ่าน อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณาและบทร้อยกรอง ตามหลักการอ่านออกเสียง ระบุ อธิบาย เขียนข้อความและประโยคให้ สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงจากการอ่านหรือฟัง ใช้ภาษา น้ำเสียง กริยาท่าทางเหมาะสมตามมารยาทสังคม เพื่อสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ตลอดจนใช้ภาษาใน การค้นคว้า หรือสืบค้น รวบรวม บันทึก สรุปข้อมูลและความรู้จากสาขาวิชาต่างๆ สนทนาและเขียนโต้ตอบ ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว รวมทั้งประสบการณ์และข่าว เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ คำชี้แจง โดยใช้การพูดและเขียนขอและให้ข้อมูล อธิบาย เปรียบเทียบ บรรยายความรู้สึก แสดงความคิดเห็น แสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ พูดและเขียนสรุป ใจความสำคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์ และเหตุการณ์ในท้องถิ่น เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรียนและชุมชน อธิบายวิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ ขนบธรรมเนียมและ ประเพณีของไทยและของเจ้าของภาษา เปรียบเทียบโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของภาษาไทยและ ภาษาต่างประเทศ เพื่อให้เกิดการเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ เข้าร่วม แนะนำกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตาม ความสนใจ มีทักษะการคิด ให้เหตุผล รักความเป็นไทย ใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีจิตสาธารณะ รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ31102 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำบรรยาย จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ เรื่องที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดีจากการฟังและการอ่าน อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา และบทร้อยกรอง ตามหลักการอ่านออกเสียง ระบุ อธิบาย เขียนข้อความและประโยค ให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงจากการอ่านหรือฟัง ใช้ภาษา น้ำเสียง กริยาท่าทางเหมาะสมตามมารยาท สังคมเพื่อสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ตลอดจนใช้ ภาษาในการค้นคว้า หรือสืบค้น รวบรวมทั้งหมด บันทึก สรุปข้อมูลและความรู้จากสาขาวิชาต่างๆ สนทนา และเขียนโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว รวมทั้งประสบการณ์และข่าว เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ คำชี้แจง โดยใช้การพูดและเขียนขอและให้ข้อมูล อธิบาย เปรียบเทียบ บรรยายความรู้สึก แสดงความคิดเห็น แสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ พูดและเขียนสรุป ใจความสำคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์ และเหตุการณ์ในท้องถิ่น เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรียนและชุมชน อธิบายวิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ ขนบธรรมเนียมและ ประเพณีของไทยและของเจ้าของภาษา เปรียบเทียบโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของภาษาไทยและ ภาษาต่างประเทศ เพื่อให้เกิดการเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ เข้าร่วม แนะนำกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตาม ความสนใจ มีทักษะการคิด ให้เหตุผล รักความเป็นไทย ใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีจิตสาธารณะ รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ32101 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำแนะนำ คำชี้แจง คำอธิบาย เลือกใช้และปฏิบัติตามคู่มือการใช้งานต่างๆ พูดสนทนา พูดและ เขียนโต้ตอบ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธ การให้ความช่วยเหลือ แสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึกจาก กิจกรรม ประสบการณ์ สถานการณ์ ประเด็นข่าวและเหตุการณ์ทั้งในท้องถิ่นและสังคม เขียนโต้ตอบ บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย อ่านออกเสียง อธิบาย เขียนประโยค และข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณาและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบ ต่างๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ข้อมูล สารคดีและบันเทิงคดีที่ฟังและอ่าน วิเคราะห์อภิปรายความเหมือน และความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิต ความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาไทย ใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา เข้าร่วม แนะนำและจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม สื่อสารในสถานการณ์จริง สถานการณ์จำลอง ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชน สืบค้น รวบรวม วิเคราะห์ บันทึก และสรุปความรู้ข้อมูลต่างๆ จากสื่อแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระอื่นๆ รวมทั้งแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นเพื่อการศึกษาต่อ เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียนชุมชนและท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ เข้าร่วม แนะนำกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตาม ความสนใจ มีทักษะการคิด ให้เหตุผล รักความเป็นไทย ใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีจิตสาธารณะ รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ32102 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำแนะนำ คำชี้แจง คำอธิบาย เลือกใช้และปฏิบัติตามคู่มือการใช้งานต่างๆ พูดสนทนา พูดและ เขียนโต้ตอบ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธ การให้ความช่วยเหลือ แสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึกจาก กิจกรรม ประสบการณ์ สถานการณ์ ประเด็นข่าวและเหตุการณ์ทั้งในท้องถิ่นและสังคม เขียนโต้ตอบ บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย อ่านออกเสียง อธิบาย เขียนประโยค และข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณาและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบ ต่างๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ข้อมูล สารคดีและบันเทิงคดีที่ฟังและอ่าน วิเคราะห์อภิปรายความเหมือน และความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิต ความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาไทย ใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา เข้าร่วม แนะนำและจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม สื่อสารในสถานการณ์จริง สถานการณ์จำลอง ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชน สืบค้น รวบรวม วิเคราะห์ บันทึก และสรุปความรู้ข้อมูลต่างๆ จากสื่อ แหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระอื่นๆ รวมทั้งแหล่งเรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อการศึกษาต่อ เผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียนชุมชนและท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ เข้าร่วม แนะนำกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ มี ทักษะการคิด ให้เหตุผล รักความเป็นไทย ใฝ่รู้ใฝ่เรียนและมีจิตสาธารณะ รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ33101 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำอธิบายในคู่มือการใช้งานต่างๆปฏิบัติตามและเลือกใช้คำแนะนำ คำชี้แจง พูดสนทนา พูดและ เขียนโต้ตอบ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธ การให้ความช่วยเหลือ แสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึกจาก กิจกรรม ประสบการณ์ สถานการณ์ ประเด็นข่าวและเหตุการณ์ทั้งในท้องถิ่นและสังคม เขียนโต้ตอบ บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย อ่านออกเสียง อธิบาย เขียนประโยค และข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณาและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบ ต่างๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ข้อมูล สารคดีและบันเทิงคดีที่ฟังและอ่านวิเคราะห์อภิปรายความเหมือน และความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิตความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาไทยใช้ภาษาน้ำเสียงและ กิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคลโอกาสและสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา สื่อสารในสถานการณ์จริงสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชน สืบค้น รวบรวม วิเคราะห์ บันทึก และสรุปความรู้ข้อมูลต่างๆจากสื่อ แหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระอื่นๆ รวมทั้งแหล่ง เรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อการศึกษาต่อ เผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียนชุมชนและท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำเสนอ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ในการศึกษาต่อ อย่างมีจิตสาธารณะ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ33102 รายวิชา พื้นฐาน รายวิชา ภาษาอังกฤษ 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำอธิบายในคู่มือการใช้งานต่างๆปฏิบัติตามและเลือกใช้คำแนะนำ คำชี้แจง พูดสนทนา พูดและ เขียนโต้ตอบ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธ การให้ความช่วยเหลือ แสดงความคิดเห็น บรรยายความรู้สึกจาก กิจกรรม ประสบการณ์ สถานการณ์ ประเด็นข่าวและเหตุการณ์ทั้งในท้องถิ่นและสังคม เขียนโต้ตอบ บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย อ่านออกเสียง อธิบาย เขียนประโยค และข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณาและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบ ต่างๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ข้อมูล สารคดีและบันเทิงคดีที่ฟังและอ่านวิเคราะห์อภิปรายความเหมือน และความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิตความเชื่อและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับภาษาไทยใช้ภาษาน้ำเสียงและ กิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคลโอกาสและสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา สื่อสารในสถานการณ์จริงสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน สถานศึกษาและชุมชน สืบค้น รวบรวม วิเคราะห์ บันทึก และสรุปความรู้ข้อมูลต่างๆจากสื่อ แหล่งเรียนรู้ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระอื่นๆ รวมทั้งแหล่ง เรียนรู้ท้องถิ่น เพื่อการศึกษาต่อ เผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียนชุมชนและท้องถิ่น โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ สามารถนำเสนอ สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ เห็นคุณค่าของการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน ในการศึกษาต่อ อย่างมีจิตสาธารณะ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม รหัสตัวชี้วัด ต 1.1 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ต 1.2 ม.4-6-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ม.4-6/4 ม.4-6/5 ต 1.3 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.1 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ม.4-6/3 ต 2.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 4.2 ม.4-6/1 ม.4-6/2 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30201 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคล ตำแหน่งที่ตั้ง เหตุการณ์ ปัจจุบัน อาชีพ กิจกรรม ยามว่าง และการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่าง เหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่อง ต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้ อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และเห็น คุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับตำแหน่งของบุคคลและสิ่งของต่าง ๆ 2. สนทนาเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นได้ 3. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพและลักษณะงานได้ 4. สนทนาพูดขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมยามว่างได้ 5. สนทนาถาม-ตอบข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งของได้ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30202 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต การวางแผนที่ จะเกิดขึ้นในอนาคต และสนทนาโต้ตอบทางโทรศัพท์โดยสามารถเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางใน การพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เพื่อให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัยและเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และ เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบ อาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาโต้ตอบเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตได้ 2. สนทนาโต้ตอบ ฟังแล้วสรุปเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตได้ 3. สนทนาโต้ตอบเกี่ยวกับการวางแผนที่จะเกิดขึ้นในอนาคต 4. สนทนาโต้ตอบทางโทรศัพท์ได้อย่างเหมาะสม รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30203 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคล เหตุการณ์ และประเด็น ที่ อยู่ในความสนใจของสังคม ทิศทาง ที่ตั้งของสิ่งของและสถานที่ และการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จริง หรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความ คิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และ กิริยาท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา ได้รับการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ ในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ มีความรู้จัก เข้าใจ และ ภูมิใจในตนเอง เคารพสิทธิของตนเองและผู้อื่น โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และ เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบ อาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับกิจวัตรประจำวันของตนเองและบุคคลอื่น 2. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้เกี่ยวกับสิ่งของและที่ตั้งของสิ่งของภายในบ้าน 3. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับที่ตั้งของสถานที่และทิศทาง 4. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการบรรยายลักษณะคนได้ 5. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวในด้านต่างๆได้ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30204 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษา ฟังบทสนทนาและข้อความสั้น ๆ แล้วจับใจความสำคัญ และพูดบอกรายละเอียดได้ ใช้ภาษาใน การสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคล เหตุการณ์ การวางแผนในอนาคต เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นใน อดีต การซื้อและให้บริการในร้านอาหารและการสนทนาในชีวิตประจำวัน โดยสามารถใช้ภาษา น้ำเสียง และ กิริยาท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา เพื่อให้เป็นผู้ที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และ เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบ อาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการวางแผนในอนาคต 2. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต 3. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการซื้อและให้บริการในร้านอาหาร 4. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการสนทนาในชีวิตประจำวัน รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30205 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง รายละเอียดสิ่งของ ขั้นตอนการ ใช้เครื่องมือ/อุปกรณ์เครื่องใช้ เหตุผล/ข้ออ้าง/ข้อแก้ตัว และการขอหรือให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จริง หรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ แนะนำและแสดง ความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และ วัฒนธรรม ของเจ้าของภาษา ได้รับการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ รู้จักพัฒนาตนเอง สามารถแก้ไขปัญหาเฉพาะ หน้า รู้ทันโลกและเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษา ต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และ เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบ อาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตารางข้อมูล ข้อมูลทั่วไปในชีวิตประจำวัน 2. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งของตลอดจนบรรยายลักษณะของสิ่งของได้ 3. ฟังและพูดเพื่อขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น และตอบรับ/ปฏิเสธอย่างสุภาพได้ 4. ฟังและพูดขอคำแนะนำ และบรรยายแนะนำขั้นตอนของการใช้เครื่องมือ/อุปกรณ์เครื่องใช้ได้ 5. ฟังและพูดเพื่อขออนุญาตในสถานการณ์ต่าง ๆ และตอบรับ/ปฏิเสธอย่างสุภาพได้ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30206 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์ของตนเอง การ เปรียบเทียบสิ่งของรายละเอียดสิ่งของ ขอและแสดงความคิดเห็น ขอและให้คำแนะนำ โดยสามารถเลือกใช้ ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เพื่อให้เป็นผู้ที่มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงานรู้จักพัฒนาตนเอง สามารถ แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า รู้ทันโลกและเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนกลุ่ม การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล การอภิปราย และการแสดงบทบาทสมมติ เพื่อให้เกิดการส่งเสริมให้เป็นผู้ที่ซื่อสัตย์ สุจริต มีจิตสาธารณะ ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และ เห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบ อาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและแสดงความคิดเห็นได้ 2. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการเปรียบเทียบสิ่งของได้ 3. ฟังและพูดเพื่อขอและให้คำแนะนำได้ 4. สนทนาโต้ตอบเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์ รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30207 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง บุคคล ความสนใจ กิจกรรมยาม ว่าง เสื้อผ้าเครื่องแต่งกาย สุขภาพ ตำแหน่งที่ตั้ง ทิศทาง การให้คำแนะนำ การบอกแผนการในอนาคต ใน สถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการ ฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่อง ต่าง ๆ ได้ 2. สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและบุคคลอื่นได้ 3. บรรยายลักษณะเครื่องแต่งกายที่สวมใส่ และสนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับแฟชั่นได้ 4. พูดให้คำแนะนำเกี่ยวกับสุขภาพและ สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับลักษณะนิสัยได้ 5. สนทนาถาม-ตอบ เพื่อขอและบอกทิศทาง ตำแหน่งที่ตั้งของสถานที่ต่าง ๆ ได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับเป้าหมายในอนาคตได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30208 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วย ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีต ธรรมชาติ ความสามารถ กฎระเบียบ ความชอบและไม่ชอบ เรื่องเล่า ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่าง เหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่อง ต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้ อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่างๆ ได้ 2. สนทนา-ถามตอบ บรรยายเกี่ยวกับเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีตได้ 3. บรรยายลักษณะธรรมชาติและสัตว์ได้ 4. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับความสามารถ กฎระเบียบที่สามารถกระทำหรือไม่กระทำได้ 5. สนทนาถาม-ตอบ อภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่ชอบและไม่ชอบ และเชิญชวนให้ทำกิจกรรมได้ 6. เล่าเรื่องราวที่เกิดขึ้นในอดีตอย่างเป็นลำดับขั้นตอนได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30209 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการบรรยายลักษณะบุคคล ครอบครัว ตารางเวลา ลักษณะนิสัย กิจวัตรประจำวัน บรรยายลักษณะของห้องต่าง ๆ และสิ่งของ เรื่องราวที่เกิดขึ้นใน อดีตในช่วงเลาที่แตกต่างกัน และอาชีพ ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความ สำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูด แสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมใน ระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. บรรยายลักษณะบุคคล สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับลักษณะบุคคลและสมาชิกในครอบครัวได้ 3. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับแผนการและตารางเวลาได้ 4. บรรยายสิ่งของในห้อง สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับสิ่งของและตำแหน่งที่ตั้ง พูดเปรียบเทียบห้องได้ 5. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่แตกต่างกันในอดีตได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ บรรยาย เกี่ยวกับอาชีพที่ตนเองชื่นชอบและให้เหตุผลประกอบได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30210 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ความบันเทิง แผนการในอนาคต การซื้อ ขาย ทักษะและวิธีการ และดนตรี ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดง ความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มี มารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับ ของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. แสดงความคิดเห็น สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับตารางเวลา และความบันเทิงได้ 3. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับแผนการและกิจกรรมที่จะเกิดขึ้นในอนาคต 4. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับการซื้อขาย และต่อรองราคาได้ 5. สาธิต ให้คำอธิบายภาษาอังกฤษอย่างเป็นขั้นตอนได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับดนตรีได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30211 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ความรู้สึก ความเห็นอกเห็นใจ การ ท่องเที่ยว การให้คำแนะนำ การแสดงความเห็นด้วยและไม่เห็นด้วย การขอร้อง การกล่าวขอโทษ การตอบรับ และปฏิเสธความช่วยเหลือ สัญลักษณ์และ วัฒนธรรมประเพณี ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่าง เหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่อง ต่าง ๆ ได้รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้ อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. บรรยาย สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับความรู้สึกและแสดงความเห็นอกเห็นใจได้ 3. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับการท่องเที่ยว และให้คำแนะนำได้ 4. แสดงความคิดเห็น ทั้งเห็นด้วยและไม่เห็นด้วย พร้อมให้เหตุผลประกอบได้ 5. ขอร้อง กล่าวขอโทษ ตอบรับและปฏิเสธความช่วยเหลือได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับสัญลักษณ์ ขนบธรรมเนียมและประเพณีของตนและประเทศอื่น ๆ ได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30212 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 6 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ประสบการณ์ในอดีต การวางแผน กิจกรรม การให้คำแนะนำในการแก้ปัญหา การแสดงความโต้แย้ง และการกล่าวถึงสิ่งที่จะเกิดในอนาคต ใน สถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการ ฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูดแสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมในระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับประสบการณ์ชีวิตที่เกิดขึ้นในอดีตได้ 3. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับการวางแผนกิจกรรมที่จะกระทำร่วมกับผู้อื่นได้ 4. ให้คำแนะนำเพื่อแก้ไขปัญหาได้ 5. แสดงความคิดเห็นคล้อยตาม อภิปรายโต้แย้ง และแสดงเหตุผลได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับเป้าหมายชีวิตในอนาคตได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30213 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการอ่านออกเสียงข้อความ และบทความที่นำเสนอได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกใช้น้ำเสียง ท่าทาง สื่อประกอบการพูดที่ถูกต้องและเหมาะสมกับเนื้อหาที่พูด บุคคลหรือกลุ่มผู้ฟัง และสถานที่ โดย นักเรียนจะสามารถเขียนบทพูดของตนเองได้โดยเริ่มตั้งแต่การแนะนำตนเอง แนะนำเรื่องที่จะพูดโดยสังเขป แนะนำเนื้อหาที่พูด และบทสรุปของบทพูด การเลือกใช้คำศัพท์ให้เหมาะกับเนื้อหา คำเชื่อมคำและประโยค รวมถึงคำเชื่อมที่ใช้เขียนเพื่อเปลี่ยนประเด็นหรือหัวข้อในการพูด โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการพูดในที่ประชุมชน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียนต่อ ขั้นสูงและการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่านออกเสียงข้อความ และบทความที่นำเสนอได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน 2. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ ข้อความและบทความที่สืบค้นได้ 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. พูดและเขียนบรรยายขั้นตอนการทำงานหรือขั้นตอนการทำสิ่งต่าง ๆได้ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา 6. สืบค้น ค้นคว้า บันทึก และสรุปและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทความจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30214 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการอ่านออกเสียงข้อความ และบทความที่นำเสนอได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน เลือกใช้น้ำเสียง ท่าทาง สื่อประกอบการพูดที่ถูกต้องและเหมาะสมกับเนื้อหาที่พูด บุคคลหรือกลุ่มผู้ฟัง และสถานที่ โดย นักเรียนจะสามารถเขียนบทพูดของตนเองได้โดยเริ่มตั้งแต่การแนะนำตนเอง แนะนำเรื่องที่จะพูดโดยสังเขป แนะนำเนื้อหาที่พูด และบทสรุปของบทพูด การเลือกใช้คำศัพท์ให้เหมาะกับเนื้อหา คำเชื่อมคำและประโยค รวมถึงคำเชื่อมที่ใช้เขียนเพื่อเปลี่ยนประเด็นหรือหัวข้อในการพูด โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการพูดในที่ประชุมชน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียนต่อ ขั้นสูงและการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่านออกเสียงข้อความ และบทความที่นำเสนอได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน 2. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ ข้อความและบทความที่สืบค้นได้ 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. พูดและเขียนบรรยายขั้นตอนการทำงานหรือขั้นตอนการทำสิ่งต่าง ๆได้ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา 6. สืบค้น ค้นคว้า บันทึก และสรุปและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับบทความจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30215 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา การอ่านเชิงวิเคราะห์1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณา และสิ่งที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาต่อและ ประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่ม ข้อมูล เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณาและ สิ่งที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ 2. วิเคราะห์ และจับใจความสำคัญ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ 3. สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อ การศึกษาต่อและประกอบอาชีพ รวมทั้งหมด 3 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30216 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา การอ่านเชิงวิเคราะห์2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณา และสิ่งที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาต่อและ ประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่ม ข้อมูล เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณาและ สิ่งที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ 2. วิเคราะห์ และจับใจความสำคัญ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ 3. สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อ การศึกษาต่อและประกอบอาชีพ รวมทั้งหมด 3 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30217 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำศัพท์โดยวิธีการเดาความหมายจากถ้อยคำแวดล้อม ตรวจสอบความหมายที่ถูกต้องของ คำศัพท์จากพจนานุกรม วิเคราะห์โครงสร้างประโยค หลักการร้อยเรียงประโยคในรูปแบบของย่อหน้า กลยุทธ์ ในการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากข้อมูลเกี่ยวกับ ตนเองและสิ่งใกล้ตัว ประสบการณ์ สารคดีและบันเทิงคดี ข่าว เหตุการณ์และประเด็นที่อยู่ในความสนใจของ สังคม ปฏิบัติตามคำแนะนำ คำอธิบายและคำบรรยายในบทอ่าน เขียนเพื่อนำเสนอข้อมูล/บรรยายเกี่ยวกับ ตนเอง เขียนสรุปใจความสำคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ข่าว เหตุการณ์ที่อ่าน พร้อม ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบอย่างเหมาะสม โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการอ่านและเขียน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียนต่อขั้นสูง และการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. ใช้ประโยคความรวมและประโยคความซ้อนสื่อความหมายตามบริบทต่าง ๆ ทั้งที่เป็นทางการและ ไม่เป็นทางการได้ถูกต้อง 2. เขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเด็น ที่อยู่ในความสนใจของสังคมได้อย่างเหมาะสม 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. เขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว และเหตุการณ์อย่างมีเหตุผลและสร้างสรรค์ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30218 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำศัพท์โดยวิธีการเดาความหมายจากถ้อยคำแวดล้อม ตรวจสอบความหมายที่ถูกต้องของ คำศัพท์จากพจนานุกรม วิเคราะห์โครงสร้างประโยค หลักการร้อยเรียงประโยคในรูปแบบของย่อหน้า กลยุทธ์ ในการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็นจากข้อมูลเกี่ยวกับ ตนเองและสิ่งใกล้ตัว ประสบการณ์ สารคดีและบันเทิงคดี ข่าว เหตุการณ์และประเด็นที่อยู่ในความสนใจของ สังคม ปฏิบัติตามคำแนะนำ คำอธิบายและคำบรรยายในบทอ่าน เขียนเพื่อนำเสนอข้อมูล/บรรยายเกี่ยวกับ ตนเอง เขียนสรุปใจความสำคัญ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ข่าว เหตุการณ์ที่อ่าน พร้อม ทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบอย่างเหมาะสม โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการอ่านและเขียน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียนต่อขั้นสูง และการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. ใช้ประโยคความรวมและประโยคความซ้อนสื่อความหมายตามบริบทต่าง ๆ ทั้งที่เป็นทางการและ ไม่เป็นทางการได้ถูกต้อง 2. เขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเด็น ที่อยู่ในความสนใจของสังคมได้อย่างเหมาะสม 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. เขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว และเหตุการณ์อย่างมีเหตุผลและสร้างสรรค์ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30219 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียน 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำศัพท์ สำนวนภาษา โครงสร้างประโยค การเรียบเรียงความคิด องค์ประกอบในการเขียนความ เรียง องค์ประกอบของรายงานการทดลองหรือโครงงาน เขียนรายงานการทดลองหรือโครงงานที่ศึกษาตาม ความสนใจ โดยใช้กระบวนการทางภาษา และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการเขียนรายงานการทดลองหรือโครงงานที่ศึกษาตาม ความสนใจ ผลการเรียนรู้ 1. ใช้ประโยคความรวมและประโยคความซ้อนสื่อความหมายตามบริบทต่าง ๆ ทั้งที่เป็นทางการและ ไม่เป็นทางการได้ถูกต้อง 2. เขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเด็น ที่อยู่ในความสนใจของสังคมได้อย่างเหมาะสม 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. เขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว และเหตุการณ์อย่างมีเหตุผลและสร้างสรรค์ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30220 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียน 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาคำศัพท์ สำนวนภาษา โครงสร้างประโยค การเรียบเรียงความคิด องค์ประกอบในการเขียนความ เรียง องค์ประกอบของรายงานการทดลองหรือโครงงาน เขียนรายงานการทดลองหรือโครงงานที่ศึกษาตาม ความสนใจ โดยใช้กระบวนการทางภาษา และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจและมีทักษะในการเขียนรายงานการทดลองหรือโครงงานที่ศึกษาตาม ความสนใจ ผลการเรียนรู้ 1. ใช้ประโยคความรวมและประโยคความซ้อนสื่อความหมายตามบริบทต่าง ๆ ทั้งที่เป็นทางการและ ไม่เป็นทางการได้ถูกต้อง 2. เขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว เหตุการณ์ ประเด็น ที่อยู่ในความสนใจของสังคมได้อย่างเหมาะสม 3. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ เรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่ฟังและอ่านได้อย่างเหมาะสม 4. เขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว และเหตุการณ์อย่างมีเหตุผลและสร้างสรรค์ 5. เลือกใช้ภาษาได้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของ ภาษา รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30221 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ประมวลความรู้ภาษาอังกฤษ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาวิธีการปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำบรรยายที่อ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆที่อ่าน รวมทั้งระบุและ เขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่อ่าน จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ ความ สรุปความ ตีความบทความที่อ่าน เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ ชี้แจงคำอธิบายอย่างคล่องแคล่ว พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่าง ๆได้อย่าง เหมาะสม พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบายเปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่อ่านอย่างเหมาะสม พูดและเขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเอง เกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์อย่างมีเหตุผล พูดและเขียนสรุปใจความสำคัญ แก่นสาระที่ได้จาก การวิเคราะห์เรื่อง เหตุการณ์ และสถานการณ์ตามความสนใจ พูดและเขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์และเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ เลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับ ระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ ตามมารยาททางสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบาย/เปรียบเทียบ ความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของภาษาต่างประเทศและของไทยได้ อธิบายเทคนิค การเดาความหมายของคำศัพท์จากถ้อยคำแวดล้อม อธิบายขั้นตอนการสะสมคำศัพท์โดยใช้พจนานุกรม โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียน ต่อขั้นสูงและการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. ปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำอธิบายที่อ่าน 2. อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆที่อ่าน รวมทั้งระบุและเขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่อ่าน 3. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความบทความที่อ่านได้ 4. เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ ชี้แจง คำอธิบายอย่างคล่องแคล่ว 5. พูดแสดงความต้องการ เสนอตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จำลอง หรือ สถานการณ์จริงอย่างเหมาะสม 6. พูดเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบายเปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง ประเด็น ข่าว เหตุการณ์ที่อ่านอย่างเหมาะสม
7. พูดบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์อย่างมีเหตุผล 8. พูดสรุปใจความสำคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่อง เหตุการณ์ และสถานการณ์ตามความ สนใจ 9. พูดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์และเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผล ประกอบ 10. เลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ ตามมารยาท สังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา 11. อธิบาย/เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของ ภาษาต่างประเทศและของไทยได้ 12. อธิบายเทคนิคการเดาความหมายของคำศัพท์จากถ้อยคำแวดล้อมได้ 13. อธิบายขั้นตอนการสะสมคำศัพท์โดยใช้พจนานุกรม รวมทั้งหมด 13 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30222 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ประมวลความรู้ภาษาอังกฤษ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาวิธีการปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำบรรยายที่อ่าน อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆที่อ่าน รวมทั้งระบุและ เขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่อ่าน จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ ความ สรุปความ ตีความบทความที่อ่าน เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ ชี้แจงคำอธิบายอย่างคล่องแคล่ว พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่าง ๆได้อย่าง เหมาะสม พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบายเปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง ประเด็นข่าว เหตุการณ์ที่อ่านอย่างเหมาะสม พูดและเขียนบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเอง เกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์อย่างมีเหตุผล พูดและเขียนสรุปใจความสำคัญ แก่นสาระที่ได้จาก การวิเคราะห์เรื่อง เหตุการณ์ และสถานการณ์ตามความสนใจ พูดและเขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์และเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ เลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับ ระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ ตามมารยาททางสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา อธิบาย/เปรียบเทียบ ความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของภาษาต่างประเทศและของไทยได้ อธิบายเทคนิค การเดาความหมายของคำศัพท์จากถ้อยคำแวดล้อม อธิบายขั้นตอนการสะสมคำศัพท์โดยใช้พจนานุกรม โดยใช้กระบวนการเรียนทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการอ่าน กระบวนการเขียน และกระบวนการกลุ่ม เพื่อให้เห็นคุณค่าของการนำความรู้ และทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ไปใช้ประโยชน์ในการเรียน ต่อขั้นสูงและการประกอบอาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษ มีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันเหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. ปฏิบัติตามคำแนะนำในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คำชี้แจง คำอธิบาย และคำอธิบายที่อ่าน 2. อธิบายและเขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆที่อ่าน รวมทั้งระบุและเขียนสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่าง ๆ ให้สัมพันธ์กับประโยคและข้อความที่อ่าน 3. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความบทความที่อ่านได้ 4. เลือกและใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ ชี้แจง คำอธิบายอย่างคล่องแคล่ว 5. พูดแสดงความต้องการ เสนอตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์จำลอง หรือ สถานการณ์จริงอย่างเหมาะสม 6. พูดเพื่อขอและให้ข้อมูล บรรยาย อธิบายเปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่อง ประเด็น ข่าว เหตุการณ์ที่อ่านอย่างเหมาะสม
7. พูดบรรยายความรู้สึกและแสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ กิจกรรม ประสบการณ์อย่างมีเหตุผล 8. พูดสรุปใจความสำคัญ แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่อง เหตุการณ์ และสถานการณ์ตามความ สนใจ 9. พูดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์และเหตุการณ์ พร้อมทั้งให้เหตุผล ประกอบ 10. เลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะกับระดับบุคคล โอกาสและสถานที่ ตามมารยาท สังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา 11. อธิบาย/เปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ สำนวนของ ภาษาต่างประเทศและของไทยได้ 12. อธิบายเทคนิคการเดาความหมายของคำศัพท์จากถ้อยคำแวดล้อมได้ 13. อธิบายขั้นตอนการสะสมคำศัพท์โดยใช้พจนานุกรม รวมทั้งหมด 13 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30223 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิทยาศาสตร์1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน อธิบาย แสดงความคิดเห็น สรุปความรู้เกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณา และสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ ที่ทันสมัยและอยู่ในความสนใจในปัจจุบัน จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่ เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา การคิดวิเคราะห์ กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่าน วิเคราะห์ และจับใจความสำคัญสรุปความรู้ของสื่อที่เป็นความเรียงและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง ในรูปแบบต่าง ๆ 2. อ่านและหารายละเอียดและข้อมูลเฉพาะจากเรื่องที่อ่านได้ 3. อ่านและสามารถตีความเรื่องที่อ่านได้ 4. สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30224 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา การอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิทยาศาสตร์2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน อธิบาย แสดงความคิดเห็น สรุปความรู้เกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณา และสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ ที่ทันสมัยและอยู่ในความสนใจในปัจจุบัน จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ เรื่องสารคดี บันเทิงคดี สื่อต่าง ๆ สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่ เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา การคิดวิเคราะห์ กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่มข้อมูล เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม ผลการเรียนรู้ 1. อ่าน วิเคราะห์ และจับใจความสำคัญสรุปความรู้ของสื่อที่เป็นความเรียงและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง ในรูปแบบต่าง ๆ 2. อ่านและหารายละเอียดและข้อมูลเฉพาะจากเรื่องที่อ่านได้ 3. อ่านและสามารถตีความเรื่องที่อ่านได้ 4. อ่านและเดาความหมายจากบริบทได้ 5. สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการเรียนรู้อื่น ๆ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30225 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา เสริมทักษะฟังพูดภาษาอังกฤษ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับการบรรยายลักษณะบุคคล ครอบครัว ตารางเวลา ลักษณะนิสัย กิจวัตรประจำวัน บรรยายลักษณะของห้องต่าง ๆ และสิ่งของ เรื่องราวที่เกิดขึ้นใน อดีตในช่วงเลาที่แตกต่างกัน และอาชีพ ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความ สำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูด แสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมใน ระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. บรรยายลักษณะบุคคล สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับลักษณะบุคคลได้ 3. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับแผนการและตารางเวลาได้ 4. บรรยายสิ่งของในห้อง สนทนาถาม-ตอบ เกี่ยวกับสิ่งของและตำแหน่งที่ตั้ง พูดเปรียบเทียบห้องได้ 5. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสถานที่ต่างๆได้ 6. สนทนาถาม-ตอบ บรรยาย เกี่ยวกับวัฒนธรรมเจ้าของภาษาได้ รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30226 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา เสริมทักษะฟังพูดภาษาอังกฤษ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษาการใช้ภาษาในการสนทนาเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับ ความบันเทิง แผนการในอนาคต การซื้อขาย ทักษะและวิธีการ และดนตรี ในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จำลองอย่างเหมาะสม จับใจความ สำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป/ตีความจากการฟังประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ รวมทั้งพูด แสดงความรู้สึก อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องและเหตุการณ์ต่าง ๆ อย่างมีเหตุผล มีมารยาทสังคมในการเลือกใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยา ท่าทางในการพูดและสนทนาได้อย่างเหมาะสมใน ระดับของบุคคล โอกาส สถานที่ และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา โดยใช้กระบวนการทางภาษา คือ ฟัง พูด อ่านและเขียน สืบค้นหาความรู้ การค้นคว้าข้อมูล โดยใช้ เทคโนโลยีเป็นสื่อ การสนทนาเป็นคู่ และเป็นกลุ่ม การฝึกปฏิบัติตามสถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดเข้าใจ นำไปใช้ในการสื่อสาร มีความใฝ่เรียน ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน มีวินัย มีความรับผิดชอบ รักชาติ ศาสนา กษัตริย์ มุ่งมั่นในการทำงาน และ รักความเป็น ไทยรวมทั้งนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสม และเห็นคุณค่าของภาษาอังกฤษในการสืบค้นข้อมูล จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ ผลการเรียนรู้ 1. จับใจความสำคัญ วิเคราะห์ความ สรุป ตีความจากการฟัง/อ่าน ประโยค ข้อความ บทสนทนา และเรื่องต่าง ๆ ได้ 2. แสดงความคิดเห็น สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับอาหารและสถานการณ์สมมติได้ 3. สนทนาถาม-ตอบเกี่ยวกับแผนการและกิจกรรมที่จะเกิดขึ้นในอนาคต 4. สาธิต ให้คำอธิบายภาษาอังกฤษอย่างเป็นขั้นตอนได้ 5. สนทนาถาม-ตอบ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการประกอบอาชีพต่างๆได้ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30227 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษกับสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน ฟัง พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ สิ่งแวดล้อม และปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ ส่งผลต่อประเทศไทยและโลก สืบค้น บันทึก สรุปเกี่ยวกับข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสาระการ เรียนรู้อื่น ๆ เพื่อการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่ม ข้อมูล การนำเสนอข้อมูล เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม และตระหนักรู้คุณค่า ความสำคัญ และหวงแหนรักษา สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. วิเคราะห์ และจับใจความสำคัญสรุปความรู้ของสื่อที่เป็นความเรียงและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง ในรูปแบบต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม 2. อ่านและหารายละเอียดและข้อมูลเฉพาะจากเรื่องที่อ่านเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมได้ 3. พูดและเขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมและผลกระทบที่มีต่อสิ่งมีชีวิตได้ 4. พูดและเขียนให้ข้อมูล คำแนะนำเกี่ยวกับปัญหาสิ่งแวดล้อมได้ 5. ระบุ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับอาชีพที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมได้ รวมทั้งหมด 4 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา รหัสวิชา อ30228 รายวิชา เพิ่มเติม รายวิชา ภาษาอังกฤษกับอินเทอร์เน็ต กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต ศึกษา อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ การใช้อินเทอร์เน็ต จดหมาย อิเล็กทรอนิกส์ สื่อสังคมออนไลน์ ข้อมูลสำคัญจากเรื่องที่อ่านและฟังจากเว็บไซด์ การอ่านคำสั่งและปฏิบัติตาม คำสั่งที่ปรากฏบนหน้าจอ การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องที่สนใจและเรื่องราวทางวิชาชีพ โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล การบันทึก การจัดกลุ่ม ข้อมูล ทักษะชีวิตด้านความสามารถทางเทคโนโลยี เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ แสวงหาความรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษได้อย่างกว้างขวาง มีความรู้ตามระดับชั้นของตนอย่างเพียงพอที่จะศึกษาต่อมีความใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และมีค่านิยมที่เหมาะสม และตระหนักรู้คุณค่า ความสำคัญ และหวงแหนรักษา สิ่งแวดล้อม ผลการเรียนรู้ 1. อ่าน พูด อธิบาย สรุปความรู้และเขียนข้อมูลเกี่ยวกับ ประกาศ ข่าวเหตุการณ์ต่าง ๆ โฆษณาและ สิ่งที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ 2. อ่านและปฏิบัติตามคำสั่งที่ปรากฎบนหน้าจอ 3. ใช้อินทอร์เน็ตเบื้องต้นในการสืบค้นข้อมูล 4. อ่านและรับส่งสารทางอินเทอร์เน็ต 5. ใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาอังกฤษอย่างมีวิจารณญาณ รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้