The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ข้อมูล ศรร02-อู่ทอง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nalinee010409, 2021-03-22 19:22:56

ข้อมูล ศรร02-อู่ทอง

ข้อมูล ศรร02-อู่ทอง

ขอ้ มูลประกอบการคดั กรองศนู ยก์ ารเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา (ศรร.02) ช-4

ผบู้ ริหาร ได้รบั การยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ “ผอู้ ำนวยการสถานศึกษาดีเด่น”
ประจำปีพุทธศักราช 2560 จากสมาคมผ้บู ริหารโรงเรียนมธั ยมศึกษาแห่งประเทศ

โรงเรียนอทู่ อง จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี สำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี

ข้อมลู ประกอบการคดั กรองศนู ยก์ ารเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงด้านการศกึ ษา (ศรร.02) ช-4

ความสำเร็จของบคุ ลากรครู

โรงเรียนอู่ทอง ได้รับการยอมรับและให้ความร่วมมือจากหน่วยงานต่าง ๆ ในการขับเคลื่อน
บริหารหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ภายในสถานศึกษาและขยายผลสู่ภายนอกสถานศึกษาอย่างมี
ประสิทธภิ าพ ส่งผลให้เกดิ ผลสำเรจ็ เชิงประจักษ์ต่อบุคลกรครู ดงั นี้

ครูทุกคนมคี วามร้คู วามเข้าใจหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง สามารถออกแบบและจัด
กิจกรรมการเรียนรู้บูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง สร้างสอ่ื นวัตกรรมการเรียนรู้และปฏิบัติตน
ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในการดำรงชีวิตประจำวัน และมีครแู กนนำถ่ายทอดประสบการณ์ให้
เพื่อนครูในสถานศึกษา ขยายผลสู่ภายนอกสถานศึกษา ส่งผลให้ได้รับรางวัล อาทิ รางวัลเหรียญเงิน
ระดับชาติ “หนึ่งโรงเรียน หนึ่งนวัตกรรม” รางวัล “ครูดี ไม่มีอบายมุข” “ครูสอนดี” “ครูดีเด่น” “หนึ่งแสน
ครูดี” และจากการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการจัดการเรียนการสอน ส่งผลให้ครูทุกคน
มีนวตั กรรม "หน่ึงครู หน่ึงโครงงาน" เปน็ ตน้

โรงเรียนอู่ทอง จังหวดั สุพรรณบรุ ี สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษาสพุ รรณบรุ ี

ข้อมูลประกอบการคดั กรองศนู ยก์ ารเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งดา้ นการศกึ ษา (ศรร.02) ช-4

ความสำเร็จของนกั เรียน

โรงเรียนอู่ทอง ได้รับการยอมรับและให้ความร่วมมือจากหน่วยงานต่าง ๆ ในการขับเคลื่อน
ห ล ั ก ป ร ั ช ญ า ข อ ง เ ศ ร ษ ฐ ก ิ จ พ อ เ พ ี ย ง สู่ ภ า ย ใ น ส ถ า น ศ ึ ก ษ า แ ล ะ ข ย า ย ผ ล สู่ ภ า ย น อ ก ส ถ า น ศ ึ ก ษ า อ ย ่ า ง มี
ประสิทธภิ าพ สง่ ผลให้เกิดผลสำเร็จเชงิ ประจกั ษ์ตอ่ นักเรยี น ดังน้ี

นักเรียน มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเหมาะสมกับวัย
ในแตล่ ะระดบั ช้นั ส่งผลใหม้ ีนักเรยี นแกนนำ ได้แก่ หัวหนา้ ห้อง รองหัวหน้าหอ้ ง สภานักเรยี น ชมรม TO BE
NUMBER ONE ชมรมกล้าตะวัน แกนนำโรงเรียนธนาคาร มัคคุเทศก์น้อย แกนนำโรงเรยี นปลอดขยะ แกน
นำ“การเพาะเห็ดเศรษฐกิจ จัดการผลผลิตสู่นวัตกรรมเห็ดมือถือ” เป็นต้น สามารถนำความรู้ ความเข้าใจ
มาอธิบายถ่ายทอดและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จนเห็นผล เห็นคุณค่าและเกิด
ศรัทธา สามารถถอดบทเรียนของตนเองและนำไปใช้ในการมีส่วนร่วมเพื่อขับเคลื่อนหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงในสถานศึกษาและภายนอกสถานศึกษา ส่งผลให้มีนักเรียนที่มีคุณลักษณะอยู่อย่าง
พอเพียง

โรงเรยี นอทู่ อง จงั หวดั สุพรรณบรุ ี สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาสพุ รรณบรุ ี

ข้อมูลประกอบการคดั กรองศนู ยก์ ารเรยี นร้ตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงดา้ นการศกึ ษา (ศรร.02) ช-4

นักเรียน ได้รับรางวัลระดับนานาชาติ นักเรียนผ่านการทดสอบวิชาคณิตศาสตร์ โดย สสวท.
ร่วมกับ สพฐ. ระดับเหรียญทอง 7 คน เหรียญเงิน 9 คน และเหรียญทองแดง 28 คน นักเรียนผ่านการ
สอบคัดเลือกและได้รับทุนโครงการแลกเปลี่ยนด้านการศึกษาและวัฒนธรรมกับต่างประเทศทั้งในยุโรปและ
เอเชีย รางวัลชนะเลิศ การประกวดพูดสุนทรพจน์ภาษาเกาหลี โดย สพฐ.ร่วมกับศูนย์การศึกษาภาษาเกาหลี
ประจำประเทศไทย เป็นต้น รางวัลด้านศิลปะ ดนตรี กีฬา และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ รวมทั้งรางวัลในการ
แข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2560 – 2561 เช่น รางวัลเหรียญทอง “สิ่งประดิษฐ์จากวัสดุ
ธรรมชาติในท้องถิ่น” “การทำอาหารคาวหวานเพื่อสุขภาพ” “ตอบปัญหาสุขศึกษา พลศึกษา” “นาฏศิลป์
ไทยอนุรักษ์” “การเขียนภาพไทยประเพณี” “หุ่นยนต์แบบผสม” เป็นต้น และในการแข่งขันงานมหกรรม
ความสามารถทางศิลปหตั ถกรรมวชิ าการและเทคโนโลยีของนักเรยี น ระดับภาคกลางและภาคตะวนั ออก ระดบั ชาติ
ปีการศึกษา 2561 ได้รับรางวัลเหรียญทอง จำนวน 17 รายการ เหรียญเงิน จำนวน 13 รายการ เหรียญทองแดง
จำนวน 13 รายการ

โรงเรียนอู่ทอง จังหวัดสุพรรณบรุ ี สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษามธั ยมศึกษาสุพรรณบรุ ี

ข้อมลู ประกอบการคดั กรองศูนยก์ ารเรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศกึ ษา (ศรร.02) ช-4

ความสำเรจ็ ของคณะกรรมการสถานศกึ ษา

โรงเรียนอู่ทอง ได้รับการยอมรับและให้ความร่วมมือจากหน่วยงานต่าง ๆ ในการขับเคลื่อน
บริหารหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ภายในสถานศึกษาและขยายผลสู่ภายนอกสถานศึกษาอย่างมี
ประสิทธภิ าพ ส่งผลให้เกดิ ผลสำเร็จเชงิ ประจักษ์ตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษา ดงั น้ี

คณะกรรมการสถานศึกษา มีมีความรู้ ความเข้าใจและรับรู้การจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน
เพ่ือขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ใหค้ วามร่วมมือ สนบั สนนุ กิจกรรมสำคญั ท่ีโรงเรียนจัดข้ึน
กลา่ วชื่นชม เหน็ คณุ คา่ และศรัทธา นำไปสูภ่ ายนอกสถานศึกษา นอกจากนีย้ ังให้ความเหน็ ชอบในการระดม
ทรัพยากรเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา การจัดทำแผนพัฒนาการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี การ
บริหารสถานศึกษา ส่งผลให้การดำเนินงานของโรงเรียนเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ
ตลอดมา และคณะกรรมการศึกษา รับรางวัล “ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาดีเด่น จากสมาคม
กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานแห่งประเทศไทย”

โรงเรยี นอู่ทอง จังหวัดสุพรรณบรุ ี สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษาสุพรรณบรุ ี


Click to View FlipBook Version