245 - 2ffl , & fl- 1-2 &(& " ,! 2/. : fflff + &( # : # &fi ) fl 2 # ffiffl* 6 flffl , '& 2!" # &fi ) fl # (&) & # "* , . $ $ , ') "ffiffi) % fi ,$ ') ffiffi) * , ff - fl * # &fi ) fl )ffl" fl, " " fl " , %2ffl ) " ", fi ), ') , # "2 ff. 1) (&) / # &fi ) fl 2 fl ffi) fl II B fi# * 2 ), ) # ) B # fl ! ffi& (fl 2ffl fi) flfl ffl */ & ) ", '' + fl &"2), fl " * ) # fl # fl ') " , ff /"ffl # +"flffl+ , " ( / fi) flfl / ), ( ffl ') " fl Bff # &) fl , / ),) # , / "ffl # +"flffl+ , . 2 *4 fl # 2% 2/ ,1fl% / # &) fl fi#, 2 ,fi ffl"fl,fi ( ) # "'fl), ( ffl , . % , , "2 , %, (fl / 'fl), , "2ffl , % & ( # &fi ) fl # / " # #-( . '& " , " & ('fl), ') ( &) / # &fi ) fl fl, ,) (fl24 2 *4 ') # , (fl 2 "" ) # &fi ) fl 2 # )," ), ') 2& "% * , fi ffl+fl ), !(fl), ) # * 1 , / "ffl # + & (fi , fl (, (fl / * # &fi ) fl . ffl +fl/ / fl,) & & " % !(fl # &fi )fl &# fl ff. () )(2ffl 2 '&( ) 2) (fl ( &) / # &fi ) fl 1) ) # &fi ) fl , * ! ,") , " 1 ,! *2# )," # &fi ) fl 20 /* # &fi ) fl 2 , !(fl ສ.ວ.ສ ສະຫງວນລຂ ິ ະສດ ິ
246 %,! *# ),"fifl 10 . fl , 1 / ,# &(fl,! *2 # )," # &fi ) fl "2 ,") 2ffl , ff /, *. 2) ) # &fi ) fl /ffl ff +)fl 1 # ),"6 ffl fl* / 'ffl +fl # ,) fl . fl , "fi 6 ffl fl/ # )," # &fi ) fl 2ffl * , ff /* *. 3) # &fi ) fl & fl3 " 2 ) %ff " 1 *ff & fl . , "2 " 1 ff # &fi ) fl % * , ,(fl # fl , : 2 ffl + 'fifl # fl , ,(fl # fl) fl ' ') ) fl ,& , 2 # , ,(fl # fl "&$(. 5. " ') ,% : fi / ) / : - " 2/ ') & fl2/ fl ( , ') " "2!" !(fl 2ffl (fl. - " ,! 2/ 'fl(( 2 &( 1 , ( # & fl3. - " 1 & (fl2 &( 1 ') ' # ,B ffl 2ffl, " !(fl . &( #1 ' 2ffl, fl& ,( 2'.
247 &"6 fl '& fl ( 8: ( ffl!(fl + 1. ( ffl!(fl + ! &( 1 % & (fl (Stage 1 Desired results) , 4 (Goal): 1) ( ( ffl ') ,fl + (*!!(fl ( ffl . + 2) " , * " ( ffl ',fi + ffl ( ffl + 'ffl + ) fl 2! ( ffl + ffi 2 # *) . 3) 2 # *) ( ffl + 2 ) # - * " , ') - * ", & fl . " ,! 2/ (Understanding) 1) % ( !(fl 2*) ( ffl + ffi 2 # ') , 'fl. 2) ", : % " , , ) # fl( ( ffl ' + ,fi ) ffl + ffl ) fl ffi 2 # ') *) . 3) 2 # : % 2 # *) ( ffl + (, * " ),fi ( fl *) ( ffl ( + , * " & fl ). 1 ffl # + (Essential Questions) 1) 6/ff P, fl 2 , ffl &+ fl ? 1 " , !(fl fl 2 ffl /& fl / ffl fl, ! ? 2) 4 4 /fffl !(fl & P ') / ff Q 2 '&, ' ( ffl ',fi + ffl ffl + ) fl ? ( ffi2 *) . 3) 1 " * "!(fl 2 ffl '& & fl ,,/ / 'fl ( ffl!(fl + " *) ' "2? " (Knowledge) / : !(fl " ( ffl ", + *) " ( ffl!(fl + . (Skills) / : 2 *) ,fi (" , ,fl (*!!(fl 2! ( ffl + . ! &( 2 ffl 1 , + (Stage 2 Evidence) - ffl " + ( (Task) 1) 6 # ffl !(fl + ( (" (4 ) ffl 1 ( + 3 (Others Evidence) 1) &( , ສ . ວ . ສ ສ ະ ຫ ງ ວ ນ ລ ຂ ິ ະ ສ ດ ິ
248 2) ,,fl (*!!(fl / . 3) '&, 'fl!(fl # 4) *) 1 2 SP SP 5) ')" ,,fl (*!!(fl / % * ( ') 6) 2 *) !(fl , !(fl * " ,fi ( fl *) !(fl , & fl . 2) , (2!(fl 3) , 'fl 4) %!(fl *) ') ,- # 5) !) fl ') % , . ! &( 3 '% ( (Stage 3 Teaching Plan) / (Learning Activities) # / # ') 1 # (& &)# fi & # , **/ % 4 ,ffl fi ,- (10 ) (" ffl + (!(fl ) 1 : 1) 1 (fl & # * fi , /, '"2? 2) / fl 'fl" fl (Y) !(fl ( " *) '"2? 3) /,( ffl + " '"2? &(: (fl " , ( ffl',fi + ffl , + ) # fl ') ( , (!- 2ffl . &(: (fl " , ( ffl'ffl + ) fl ffl + ( (& ") fl ') (, ( ( " . &(. Y = y1+y2 &(: ffl + (!(fl . “ffl + (” * ')"2 7 !(fl . 7 ,( # 2 , (% " # !(fl /, * '"22!, ( ffl6 + , fl - . #
249 / # ( (fi ) (25 ) / # 1 1 fl ! fl, fl. fl " fl 2 ffi - # "* " 2 * ') ( " : / fl fl, , fl 2 " , '"2 , ( fi" fi ,)( 2-3 ') "2 fflfi" , ! 'fl %* / fl, . ' # # “ ( ffl ”. + '& & # * ') "2ffl ,ffl# " : - 6# S1 ') S2 ffi2 " 'fl ') " 1 , 2,") " . , - 4 ,1 fl , fl !(fl ') , / , # 4 ,1 fl ) ff!(fl / S 1P * 'fl6 , 'fl& #*. &(: / "- # fl* ,fi ) # fl ( ( ffl',fi + ) ') / "- # fl ) # fl( (& ") fl( ( ffl 'ffl + ) fl (ffl !+ ( fl, # ,ffl% 2) &(. %* !(fl fl, fl fl # # '/fl. / " '& ')"2ffl fi / ) " ( ffl + "& ,(fl ສ . ວ . ສ ສ ະ ຫ ງ ວ ນ ລ ຂ ິ ະ ສ ດ ິ
250 - '& & # * ') "1 % " : 1), ffi fl!(fl S2P,'"2? , ( 2) /ff P, 2 (S1P ') S2P) fi 6 2, ffl & + fl ? 3) 1 2 fi ", , / ffl fl , ! ? 4) /ff Q, 2 (S Q 1 ') S Q) 2 fi 6 , ffl & + fl ? 5) 1 fl 2 fi 6 , & fl , / ffl fl, ! ? fi" , /* " 4 # ,4!(fl . 6) 1 " "!(fl fl 2 ' , " " !(fl S1P 'flffi , 2? 7) " "!(fl S2P 'flffi , 2? 8) " "!(fl S Q 'flffi 1 , 2? 9) " "!(fl S Q 'flffi 2 , 2? &(. 2, &(. fi" ( / , *) , ( fl ff') , 2ffl " . &(. 2, & fl . &(. fi" ( / , ( (& ") fl ') , ( " . &(. 3/2 &(. 5/2 &(. 3/2 &(. 2 % 2 '"" !(flffl + ( S2 c d P e f S c d P e f
251 S X1 (X=P,Q) S X 2 (X=P,Q) |S X-S 1 X| Strengthen/ 2 Weaken P 3/2 5/2 1 Strengthen Q 3/2 2 1/2 Weaken R 4 4 0 Strengthen S 5/2 2 3/2 Weakened T U 4 /ff R, S, T… 2 ')"'& & &) fl2 .. Q. / fl& & &) fl. Q. ,/ fi ffl fl' 6 & &) fl? fl)"% * fl : 1 * "!(fl 2 ffl , : 1. /,! '!fl,") fi" fi . , ,( " & !(: 1 2 SP SP n( ( n 0,1,2…) 1 S P : *)'& S 1 ffl /ff P . 2 S P *)'& S 2 ffl /ff P . 2. /( (& ") fl, (fi" fi . , ,( " : !(: 1 2 1 ( ) 2 SQ SQ n ( 1;2;3;... n &(. 1 % ) )ffl" fl S X1 ') S X2 ffl ,/ "1 # ", /,! '!fl, (& !(). 1 % ) ffl # ,/ "1 # ", /((& ") fl (!() % ! *) 2 !!(fl,! ,/ . ສ . ວ . ສ ສ ະ ຫ ງ ວ ນ ລ ຂ ິ ະ ສ ດ ິ
252 ffl/ +ff , % (5 min) Q. “ ( ffl!(fl + ” 6 , fl- ' # ffl fl? Q. (4 /ff V 2 (/ ff& 2 2ffl () . / ff V ', & !( ffl !(? / + fl( " 2 # *) ( fl)") ( " ) )(' 2ffl 2 '&). &(. " 1 !(fl ( ,fi ( ,fi ) # fl(',fi ) ffl ffl+ ) fl, fl ') , *), ( fl)", % " !(fl*)!(fl'& ) (,! . &(. |3/2-3|= 3/2 / ff V ', !( (" , fi (fl . "% 1 * "!(fl 2 ffl & fl ,,/ / 'fl ( ffl !(fl + " *) '"2? ( *2 # )