เครื่องตรวจจับฝุ่นละออง Air Quality System นายเทพทิวา สงเคราะห์ สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา [email protected] บทคัดย่อ ปัญหาฝุ่นละอองเป็นพิษ หรือที่เรียกกันว่า ฝุ่น PM 2.5 กลายเป็นหนึ่งในปัญหาหลักที่ หลีกเลี่ยงได้ยาก ส่วนใหญ่เกิดจากการเผาพื้นที่ป่าและการคมนาคมที่เพิ่มขึ้น ทําให้ในพื้นที่มีความ เสี่ยงในการเกิดโรคระบบทางเดินหายใจ นอกจากนี้ปัญหาการเผาในพื้นที่โล่ง เช่น เผาไร่อ้อย ทําให้ เกิดมลภาวะ ทางอากาศส่งผลต่อสุขภาพ อีกทั้งเป็นการเพิ่มปัญหาภาวะโลกร้อนปัจจุบันจำนวนของ มนุษย์ที่เพิ่มขึ้นจึงทำให้การคมนาคมเพิ่มขึ้นอย่างมากอาจทำให้เกิดมลภาวะฝุ่นละอองเป็นพิษ ด้วย เหตุนี้ผู้วิจัยจึงมีจุดประสงค์เพื่อออกแบบระบบทีสามารถแสดงค่าฝุ่นละอองในพื้นที่ โดยใช้เซนเซอร์ วัดค่าฝุ่นละออง PMS บอร์ดไมโครคอนโทรเลอร์ปและอุปกรณ์อิเล็กทอรนิกส์ เพื่อประดิษฐ์เครื่อง ตรวจจับฝุ่นละออง Abstract Eliminate dust or place for PM 2.5 dust must follow the main problem that is inevitable. Please remember to allow the system to allow the disease risk areas. Commenting on the problem of open land burning, such as the burning of sugarcane fields, which causes a huge increase in health. This causes littering for people doing developer research to design a system that can represent the littering value in this area. Then measure PMS particulate matter, microcontroller board, electronic supply. to invent dust 197
บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ปัจจุบันนี้ปัญหามลพิษทางสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์กำลังประสบอยู่ในปัจจุบันที่สำคัญหนึ่งในนั้น คือมลพิษทางอากาศซึ่งส่วนใหญ่เกิดจากการควันของยานพาหนะและจากโรงงานอุตสาหกรรมควัน ดังกล่าวมีผลต่อสุขภาพของมนุษย์โดยตรงควันจากโรงงานอุตสาหกรรมทําให้ในพื้นที่มีความเสี่ยงใน การเกิดโรคทางระบบทางเดินหายใจโรคต่างๆเช่นโรคหัวใจ,โรคปอดเป็นต้นอาจทำให้เกิดโรคภูมิแพ้ โรคทรวงอกเยื่อบุตาอักเสบและเป็นอันตรายต่อเด็กในครรภ์ตลอดจนเสียชีวิตได้นอกจากนี้ยังอาจทำ ให้เกิดปรากฎการณ์การณ์เรือนกระจกซึ่งส่งผลต่อภูมิอากาศฝุ่น PM2.5 คือฝุ่นละอองขนาดเล็กโดยมี ขนาดเล็กว่า 2.5 ไมครอนหรือขนาดประมาณ 1 ใน 25 ของเส้นผ่านศูนย์กลางของเส้นผมโดยฝุ่น PM2.5นั้นเนื่องจากมีขนาดเล็กมากทำให้หลุดรอดการกรองจากจมูกและสามารถผ่านลงไปถึงถุงลม ปอดได้เมื่อเราหายใจเข้าไปก่อให้เกิดการอักเสบของระบบทางเดินหายในและสามารถเข้าไปในระบบ ไหลเวียนเลือดและกระจายไปทั่วร่างกายได้นอกจากนี้ในฝุ่น PM 2.5 มักพบสารก่อมะเร็งและโลหะ หนักที่เป็นอันตรายเกาะอยู่ด้วย(PM2.5 คือค่าเรียกมาตรฐานฝุ่นละอองที่เป็นอันตรายต่อร่างกายซึ่งมี หน่วยวัดเป็นไมครอนหรือไมโครเมตรมีทั้งหมด 2 ชนิดด้วยกันได้แก่ PM10 และ PM2.5 )ฝุ่น PM2.5 จะมีอนุภาคขนาดเล็กมากโดยจะสะสมปะปนอยู่ในอากาศไอน้ำฝุ่นควันและก๊าซต่างๆรอบตัวที่ไม่ สามารถมองเห็นฝุ่นเหล่านี้ด้วยตาเปล่าได้แต่เมื่อฝุ่นรวมตัวกันมากๆจะเห็นเป็นหมอกควันจางๆอย่าง ที่เห็นกันทุกเช้าฝุ่น PM 2.5 สามารถทำอันตรายต่อร่างกายของคุณได้หลายด้านอาการและผลกระทบ จากฝุ่น PM 2.5 จะมีระยะคือระยะสั้นกับระยะยาวระยะสั้นทำให้ระคายเคืองตาตาแดงคัดจมูกน้ำมูก ไหลไออาการภูมิแพ้และหอบหืดกำเริบทำให้ปอดอักเสบติดเชื้อง่ายขึ้นผิวหนังอักเสบมีผื่นคันที่ผิวหนัง ส่วนระยะยาวทำให้การทำงานของปอดแย่ลงเสี่ยงต่อโรคระบบทางเดินหายใจโรคหัวใจและโรคหลอด เลือดสมองเพิ่มความเสี่ยงการเกิดมะเร็งปอดผิวหนังเหี่ยวย่นก่อนส่วนสาเหตุที่ทำให้เกิดฝุ่นละออง ส่วนใหญ่มาจากการควันท่อไอเสียรถยนต์การเผาไม้ทำลายป่าฝุ่นจากการก่อสร้างวัยฝุ่นละอองขนาด ไม่เกิน 10 ไมครอนหรือ PM 10 เป็นฝุ่นที่มีขนาดเส้นผ่านศูนย์กลางไม่เกิน 10 ไมครอนส่งผลกระทบต่อ สุขภาพเนื่องจากเมื่อหายใจเข้าไปสามารถเข้าไปสะสมในระบบทางเดินหายใจเหมือนกับ PM 2.5 แต่มีขนาดใหญ่กว่าสาเหตุการเกิดPM10เกิดจากกระบวนการอุตสาหกรรมเช่นการบดการโม่หรือการ ทำผงจากการก่อสร้างซึ่งปัจจุบันมีการสัญจรด้วยยานพาหนะมากขึ้นทำให้ช่วงเวลาที่มีการจราจร หนาแน่นอาจทำให้เกิดมลภาวะฝุ่นละอองได้ด้วยเหตุนี้ 198
ผู้วิจัยจึงทำการศึกษารวบรวมข้อมูลของฝุ่นละอองและนำเทคโนโลยี iot (internet of think) มา ประยุกต์ใช้วัตถุประสงค์เพื่อที่จะสร้างต้นแบบเครื่อวตรวจจับฝุ่นละออง PM ต่างๆแล้วแจ้งเตือนผ่าน หน้า web server บนเว็บ web browser วัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาและสร้างตัวต้นแบบเครื่องตรวจจับฝุ่นละอองที่สามารถตรวจสอบผ่านเว็บไซต์ได้ 2. เพื่อศึกษาและพัฒนาเว็บไซต์แจ้งค่าฝุ่นละออง PM 1.0 PM 2.5 และ PM 10 เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ในบทนี้จะกล่าวถึงทฤษฎีที่เกี่ยวข้องของการทำโครงงานในครั้งนี้ การจัดทำงานวิจัยเรื่องการ พัฒนาระบบตรวจสอบสภาพอากาศด้วย เทคโนโลยีไร้สายผ่านเว็บเบราว์เซอร์ภายใต้แนวคิด อินเทอร์เน็ตสำหรับทุกสรรพสิ่ง ครั้งนี้ คณะผู้จัดทำได้ศึกษาค้นคว้างานเอกสาร บทความ ทฤษฏีและ งานวิจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับ อินเทอร์เน็ตสำหรับทุกสรรพสิ่ง (Internet of Things) เพื่อให้สามารถ นำไปประยุกต์ในการพัฒนา ระบบตรวจสอบสภาพอากาศ ซึ่งหลักการทฤษฎีและผลการวิจัยที่ เกี่ยวข้อง โดยส่วนนี้จะกล่าวถึงขั้นตอนการสืบค้น ขั้นตอนการวิจัยเนื้อหา ขั้นตอนการศึกษา ขั้นตอน เรียนรู้การทำงานของระบบ IoT ที่ได้นำมาพัฒนาเป็นโครงงานของเครื่องต้นแบบเครื่องตรวจจับ สภาพอากาศด้วยอินเตอร์เน็ตทุกสรรพสิ่งโดยแบ่งเป็นเนื้อหาที่ได้ทำการค้นคว้าและวิจัยทั้งหมดมี ดังนี้ ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องสำหรับรายวิชาสัมมนา ประกอบไปด้วยเนื้อหา ดังนี้ 1 ฝุ่นละออง 2 Mysql 3 Arduino IDE 4 Microcontroller Node MCU 5 Dust Sensor 6 Visual Studio Code 7 หลอดไฟLED 8 จอแสดงผล LCD 199
งาวิจัยที่เกี่ยวข้องภายในประเทศ ดอนสัน ปงผาบ,ปกรณ์ สันตกิจ(2564) ชื่องานวิจัย “เครื่องวัดฝุ่น PM2.5 แจ้งเตือนทางแอ พบทความนี้นําเสนอการสร้างเครื่องวัดฝุ่น PM 2.5 และมีการแจ้งเตือนผลผ่านทางแอพพลิเคชันไลน์ หลักการทํางานของเครื่องจะใช้ไมโครคอนโทรลเลอร์ Arduino UNO เป็นตัวควบคุมการอ่านค่าจาก เซ็นเซอร์ตรวจวัดปริมาณฝุ่น PM 2.5 ค่าอุณหภูมิและความชื้นในอากาศ ในส่วนของการแจ้งเตือนจะ แสดงบนจอแสดงผลและแจ้งเตือนเป็นสถานะไฟกระพริบสีเขียว สีเหลืองและสีแดง เพื่อให้สามารถ แจ้งเตือนและมองเห็นในระยะไกลได้ จากนั้นจะส่งค่าปริมาณฝุ่นที่วัดได้ให้กับ NodeMCUesp8266 เพื่อแจ้งเตือนปริมาณฝุ่นทางแอพพลิเคชันไลน์ซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในงานวิจัยได้ ศุภกร เขียวหวาน(2562) ชื่องานวิจัย”การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของปริมาณฝุ่นละอองเชิง มวล pm2.5และ pm10”งานวิจัยนี้มุ่งเน้นในการตรวจสอบปริมาณฝุ่นละอองขนาดเล็กไม่เกิน 10 และ 2.5 ไมครอน และวิเคราะห์ความสัมพันธ์กันระหว่างปัจจัยทางอุตุนิยมวิทยาและปริมาณของ อนุภาคปริมาณฝุ่นโดยใช้พื้นที่ศึกษาและตรวจวัดคือมหาวิทยาลัยนเรศวร ตำบลท่าโพธิ์ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก โดยผู้วิจัยได้มีการนำบอร์ด ESP8266 บอร์ดโหนดเอ็มซียู และเซ็นเซอร์วัดค่าฝุ่น ละออง PMS5003 ใช้งาน งานวิจัยนี้สามารถนำความรู้เรื่องปริมาณของฝุ่นมาวิเคราะห์การ เปลี่ยนแปลงความเข้มข้นของ PM2.5 มาสร้างโมเดลต้นแบบเครื่องตรวจจับฝุ่นละออง ประภาส ผ่องสนาม(2561)ชื่องานวิจัย”เครือข่ายอุปกรณ์ตรวจวัดค่าฝุ่นละอองแบบกระจาย” โครงงานฉบับนี้นำเสนอการสร้างระบบตรวจวัดค่าฝุ่นละองงในอากาศแบบกระจายโดยใช้บอร์ด ไมโครคอนโทรลเลอร์ NodeMCU ทำงานร่วมกับ Sharp Optical Dust Sensor โดยจะทำการ ตรวจวัดค่าฝุ่นละอองในอากาศในอากาศตามระยะเวลาที่กำหนดเพื่อนำค่าข้อมูลที่วัดได้ มาเก็บบันทึก ไว้ฐานข้อมูลกลางและนำมาแสดงในรูปแบบเว็บไซต์และกราฟ อีกทั้งระบบที่สร้างขึ้นนี้ยังมีราคาถูก และสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานได้หลากหลาย 200
งานวิจัยที่เกี่ยวข้องต่างประเทศ Zeyu Guo, Xiaolin Ma,Pei Zhang,Zhaoyang Liu(2021 )Research” A dust sensor monitoring system using Wi-Fi mesh network” This paper proposes a dust sensor monitoring system using Wi-Fi mesh network,including wireless dust sensor node and Wi-Fi mesh networking procedure. The wireless sensor node is made by integrating a dust sensor based on GP2Y1010AU0F chip,aSTM32F103ZET6 chip as its MCU, a Wi-Fi module as its wireless transceiver,and a LCD screen as its user-interface. The dust sensor takes the light scattering method, measuring the flash frequency and the duration reflected by particles in the air flow. Dust sensor nodes are networking by Wi-Fi mesh network Noh, Jin-Ho, Tack, Han-Ho(2016)Research” The Implementation of the Fine Dust Measuring System based on Internet of Things(IoT)” The IoT-related industry is currently creating various issues.It is growing steadily, and the technology is gradually becoming more advanced. It has become possible to build a faster and more accurate IoT system.In this paper, in order to minimize the effects of fine dust,Using dust sensors based on the Internet of ThingsDesign a system that can measure the ground and reduce the amount of dust, It was implemented. Servers developed using Wi-Fi communication Configure to connect and upload the measured dust level to the serverWhen the dust level reaches a certain amount (80μg/㎥), the fan is changed to Designed to reduce dust by drivingIn the proposed system, the data measured from the dust sensor Turga normally through the server to your PC and Smart It was confirmed that it was transmitted to the phone. Data measurement and barrel The process for God can also be easily operated on a PC. 201
วิธีดำเนินการวิจัย ขั้นตอนในการดำเนินงานโครงงานเครื่องตรวจจับสภาพอากาศด้วยเทคโนโลยีอินเตอร์เน็ต ในทุกสิ่ง เริ่มจาการศึกษาค้นคว้างานวิจัยที่เกี่ยวข้องหรือคล้ายคลึงกับโครงงานที่พัฒนาอยู่ แล้วนำมา วิเคราะห์ศึกษาทั้งแนวคิด ทฤษฎี เพื่อนำไปเป็นแนวทางในการดำเนินการวิจัย เช่นการศึกษาอุปกรณ์ การวิเคราะห์ข้อมูลและการออกแบบ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ 1. NodeMCUESP8266ใช้ในการประมวลผล 2. Sensor PMS5003 เซนเซอร์ที่ใช้วัดค่าฝุ่นละอองขนาด ตั้งแต่ PM1.0, PM 2.5 และ PM10 3. LED เป็นหลอดไฟใช้เพื่อเป็นการบงบอกปริมาณมาณฝุ่นโดยใช้แต่ละสีในการบงบอก 4. LCD 20x4 เป็นใช้เป็นตัวบอกค่าของฝุ่นแต่ละขนาด ผลการพัฒนา ผลการดำเนินงานควรจะเป็นบทที่นำผลที่ได้จากการศึกษาค้นคว้า วิจัยหรือออกแบบมา นำเสนอโดยละเอียด ซึ่งอาจประกอบด้วยตาราง ภาพประกอบ หรือกราฟ ซึ่งนักศึกษาควรเขียน รายงานให้สอดคล้องกับบทที่ 3 โดยเขียนแต่ละประเด็นหรือแต่ละขั้นตอนของการวิจัยจนครบทุก ประเด็นหรือทุกขั้นตอน ซึ่งในแต่ละประเด็นหรือแต่ละขั้นตอนจะได้ข้อมูลลักษณะใดและมีข้อค้นพบ ประการใด 202
ผลการทดลอง / วิเคราะห์1 ภาพที่ 1 เครื่องต้นแบบเครื่องตรวจจับฝุ่นละอองในอากาศ air quality Sensor จากผลการทดลองและผลการวิจัยที่ผ่านมาผู้จัดได้ทำการ ออกแบบและพัฒนาโมเดล ต้นแบบเครื่องวัดค่าฝุ่นละอองในอากาศ PM ต่างๆ โดยการทดลองนี้ผู้จัดทำได้พัฒนาโมเดลต้นแบบ จากอุปกรณ์ ที่เป็น Arduino และยังมีการแสดงผลผ่านหน้าจอบน Web bowser โครงงานด้านฮาร์ดแวร์ การสร้างส่วนประกอบทางด้านฮาร์ดแวร์ ภาพที่ 2 ภาพแสดงสถานะฝุ่นเมืองมีฝุ่นน้อย ผลการทดลองนี้คือทดสอบการนำ Dust Sensor ทดลองมาใช้งานและลองตรวจสอบค่า ฝุ่นในห้องจะเห็นได้ว่าค่ามลพิษฝุ่นในห้องสถานะคือคุณภาพอากาศดีมากโดยสังเกตจากหลอด LED สี ฟ้าติด 203
ภาพที่ 3 ภาพแสดงสถานะฝุ่นเมื่อมีการเป่าแป้งใส่ ผลการทดลองนี้คือทดสอบการนำ แป้งมาเป่าใส่ตัวเซ็นเซอร์จะเห็นได้ว่า ค่าฝุ่นจะเพิ่มขึ้นมาจากเดิม มากสักเกตจากหลอด LED สี แดงติดบ่งบอกว่าสถานะคุณภาพอากาศแย่อย่างมาก ภาพที่ 4 ภาพแสดงสถานะฝุ่นเมื่อฝุ่นมีการเปลี่ยแปลง ผลการทดลองนี้คือ ตรวจสอบว่าเมื่อค่าฝุ่นมีการเปลี่ยนสถานะจากการที่เป่าแป้งเข้าไป ในเซ็นเซอร์จะเห็นได้ว่าฝุ่นมีการเปลี่ยนแปลงสักเกตได้จากหลอด LED สีแดงเปลี่ยนมาเป็นสีเหลือง หมายความว่าคุณภาพอากาศปานกลางแต่ยังมีผลต่อสุขภาพอยู่ 204
ภาพที่ 5 ภาพแสดงสถานะฝุ่นเมื่อฝุ่นมีการเปลี่ยแปลง ผลการทดลองนี้คือ ตรวจสอบว่าเมื่อค่าฝุ่นมีการเปลี่ยนแปลงสถานะจากคุณภาพอากาศ ปานกลางจนถึงมีผลต่อสุขภาพจะเห็นได้ว่าฝุ่นมีการเปลี่ยนแปลงสังเกตจากหลอด LEDที่เปลี่ยนจากสี เหลืองมาเป็นสีเขียวซึ่งก็หมายความว่าค่าฝุ่นลดลงจนเป็นคุณภาพอากาศที่ดีไม่มีผลกระทบต่อสุขภาพ 205
อภิปรายผลการวิจัย จากการออกแบบและพัฒนาเครื่องตรวจจับสภาพฝุ่นละออง ได้ศึกษาปัญหาความเป็นมา วัตถุประสงค์ของโมเดล เครื่องต้นแบบ วิเคราะห์และทดสอบโมเดลต้นแบบเครื่องตรวจจับฝุ่นละออง โดยการทำงานจะเป็นดังนี้ 5.1.1 การตรวจจับฝุ่นละอองเมื่อมีฝุ่นละอองเข้ามาในเครือง 5.1.2 การแสดงผลการตอบสนองตามจำนวนฝุ่นละออง จากการทดลองวิจัยนั้น ตัวโมเดลได้มีการทำงานได้อย่างถูกต้องตามเป้าหมายที่วางไว้โดยตัว ของโมเดลจำลองมีการใช้ ตัวอุปกรณ์ประกอบด้วย Dust sensor,LED,LCD,NodeMCU ESP8266 โดยการเขียนโค้ดด้วยโปรแกรม Arduino มาเขียนคำสั่งในส่วนการควบคุมการทำงานของตัว Dust sensor เพื่อตรวจจับเมื่อมีฝุ่นละอองเข้ามา และ ตัวหลอดไฟ LED แสดงสถานะของฝุ่นละอองในแต่ ละสี ข้อเสนอแนะในการศึกษาครั้งต่อไป เครื่องต้นแบบตรวจจับฝุ่นละอองด้วยอินเตอร์เน็ตทุกสรรพสิ่งนี้ ผู้วิจัยได้ศึกษาระบบการ ทำงานของโมเดลเครื่องตรวจจับฝุ่นละอองโดยใช้อุปกรณ์ทางด้าน IoT เช่น Arduino,Board MCU ESP8266,DUST Sensor (PMS Sensor),LED,LCD Display โดยอุปกรณ์เหล่านี้ยังใช้งานได้จริงและ มีราคำไม่แพงสามารถจัดหาซื้อได้ อีกทั้งยังสามารถใช้งานกับทางระบบจริงได้อีกด้วย โดยสมัยนี้ การ ทำงานของ IoT นั้นมีความต้องการเป็นอย่างมากโดยเราจะสังเกตได้ว่าในปัจจุบันมนุษย์ในยุคปัจจุบัน และอินเตอร์เน็ตก็ยังมีความสำคัญต่อมนุษย์อีกด้วย ส่วนใหญ่ในปัจจุบันอินเตอร์เน็ตถูกนำมาประ ยุกตก์ใช้กับทุกๆด้านไม่ว่าจะเป็นการแจ้งเตือนผ่านโทรศัพท์การตรวจจับวัตถุการใช้งานผ่านไวไฟทุก สิ่งทุกอย่างล้วนมีความสำคัญและอนาคตนั่นเอง 206
บรรณานุกรม ดอนสัน ปงผาบ1ปกรณ์ สันตกิจ2 (2564).เครื่องวัดฝุ่น PM2.5 แจ้งเตือนทางแอพพลิเคชันไลน์. คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง วารสารวิจัยปีที่ 15 ฉบับที่ 2 [ออนไลน์]แหล่งที่มา : https://bit.ly/3EIQKK1 ศุภกร เขียวหวาน.(2562). การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของปริมาณฝุ่นละอองเชิงมวล. คณะเกษตรศาสตร์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยนเรศวร วิทยานิพนธ์ วท.บ. สาขาวิชาภูมิศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร 2562 [ออนไลน์]แหล่งที่มา :https://www.agi.nu.ac.th/nred/Document/isPDF/2562/geo_2562_035_FullPaper.pdf ประภาส ผ่องสนาม.(2561). เครือข่ายอุปกรณ์ตรวจวัดค่าฝุ่นละอองแบบกระจาย. สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์คณะวิศวกรรมศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ งานวิจัยและพัฒนาเชิงประยุกต์ครั้งที่10 [ออนไลน์]แหล่งที่มา:https://re.kbu.ac.th/pdf_read.php?p_id=475CD131-479C4987-B264-47EBAA2C9F5D&type=abs Zeyu Guo, Xiaolin Ma,Pei Zhang,Zhaoyang Liu.(2021). A dust sensor monitoring system using Wi-Fi mesh network.School of Information Engineering, Wuhan university of Technology, Wuhan, Hubei 430070, China. Journal of Physics: Conference Series Bristol . DOI:10.1088/1742-6596/1754/1/012129 [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://bit.ly/3AP2p99 Noh, Jin-Ho, Tack, Han-Ho (2016). The Implementation of the Fine Dust Measuring System based on Internet of Things(IoT). Department of Electronic Engineering, Gyeongnam National University of Science and Technology, Gyeongnam 52725, Korea [ออนไลน์]. แหล่งที่มา :https://koreascience.kr/article/JAKO201715853767204.pdf 207
ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ Mobile application system for booking artificial turf football fields Tee Yai ธีรศักดิ์ สุราษฎร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา [email protected] บทคัดย่อ โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ด้วยระบบ mobile application และการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบ โดยมีขั้นตอนการดำเนินงานดังนี้ 1) การศึกษาและรวม รวบข้อมูล 2) การวิเคราะห์และออกแบบระบบ 3) การพัฒนาระบบ 4) การทดสอบระบบ 5) ติดตั้งระบบและจัดทำเอกสาร ประกอบการใช้งาน การพัฒนาระบบดังนี้ ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ใหญ่ บนฐานข้อมูล แอปพลิเคชัน โดยเขียนแอปพลิเคชัน App inventor เขียนผ่าน web browser ระบบที่พัฒนาประกอบด้วย การสมัครข้อมูล สมาชิก เพิ่มและแก้ไขข้อมูลส่วนตัวของสมาชิก จองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ใหญ่ แสดงข้อมูลการจองสนามฟุตบอล ยกเลิกการจองและแสดงรายงานการจองสนาม รายได้ทั้งหมดจากการจองสนาม แสดงจำนวนคนที่จองสนามและยกเลิกการ จองสนาม จากการทดสอบความพึงพอใจของผู้ใช้ที่มีต่อระบบโดยกลุ่มผู้ใช้สมาชิก 5 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม Google form โดยใช้เกณฑ์ประเมินค่า 5 ระดับ ผลปรากฏว่า ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ ใหญ่ บนฐานระบบงานเว็บแอพพลิเคชัน ผลการประเมินอยู่ในระดับดีมาก (x ̅= 4.7 S.D = 0.4) คำสำคัญ: โมบายแอพพลิเคชัน ABSTRACT This information technology project The objective is to develop an information system for booking artificial football pitches. and user satisfaction assessment The operation steps are as follows: 1) study and data collection 2) system analysis and design 3) system development 4) system testing 5) system installation and documentation for use System development as follows Mobile application system for booking artificial turf football big tee on the application database By writing an App inventor application written through a web browser. The developed system consists of Subscription Add and edit member's personal information. Big Tee Football Artificial Grass Football Field Booking Show football stadium booking information Cancel the booking and display the field booking report. All proceeds from field bookings Show the number of people who have reserved the stadium and canceled the reservation. From the test of user satisfaction with the system by a group of member 5 users, the tool was used as a Google form questionnaire using 5 levels of evaluation criteria. Tee Yai Based on the web application system The evaluation results are at a very good Keyword: mobile application 208
บทนำ สนามหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ใหญ่เป็นที่สำหรับออกกำลังกาย มีจำนวนสนาม 3 สนามไปเปิดเวลา 16:00น.-24:00 น. และปัจจุบันยังไม่มีการนำเทคโนโลยีใดๆ ที่เข้ามาช่วยในการดำเนินงาน เช่น การจองสนาม แสดงข้อมูลการจองสนาม เป็นต้น ปัจจุบันการดำเนินงานนี้เป็นการโทรจองสนามและเขียนด้วยมือในการจดบันทึก ของแต่ละวัน หรือแต่ละเดือน ทางสนามจึง ต้องการระบบที่จะช่วยให้การดำเนินงานสะดวกและรวดเร็วขึ้น จึงได้นำเทคโนโลยีสารสนเทศ และระบบฐานข้อมูลเข้ามาช่วย ในการบันทึกรายการจอง แสดงข้อมูลรายการจอง และจัดทำรายงานต่าง ๆ สำหรับสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ เพื่อให้การดำเนินงานของกิจการสนามหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ใหญ่มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ในปัจจุบันจึงได้มีการนำ เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการดำเนินงาน เช่น จัดเก็บข้อมูลลงฐานข้อมูล แยกประเภทข้อมูล และแอปพลิเคชัน ประกอบด้วย ฟังก์ชันการทำงานดังนี้ จัดการข้อมูลข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลสนามข้อมูลการจองสนาม และรายงาน สามารถช่วยให้การดำเนิน งานี้เป็นระเบียบมากขึ้น เกิดข้อผิดพลาดน้อยลง มีความสะดวกรวดเร็ว ส่งผลให้บริการลูกค้าได้รวดเร็ว ถูกต้อง และยัง สามารถสร้างความพึงพอให้ใจแก่ลูกค้าได้มากขึ้น ดังนั้นทางผู้จัดทำได้พัฒนาระบบการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่เพื่อแก้ปัญหาและเพิ่มความสะดวกในการใช้ งานโดยลูกค้าจะสามารถจองผ่านแอพพลิเคชั่น โดยจะมีผู้ใช้อยู่ 2 ส่วน คือ เจ้าของร้านหรือคนดูแลสนาม ในส่วนนี้จะทำ หน้าที่ จัดการข้อมูลสมาชิก แสดงข้อมูลรายการจองสนาม ทำการยกเลิกการจอง แจ้งรายการชำระเงิน ในส่วนของสมาชิก (User) สามรถดูข้อมูลการจองของแต่ละวันได้ สามารถดูได้ว่ามีสนามว่างหรือไม่และยกเลิกการจองสนามได้ ผ่านโปรแกรม บนฐานระบบงานโมบายแอพพลิเคชั่น 1. วัตถุประสงค์การวิจัย 1.เพื่อพัฒนาระบบจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ด้วยระบบ mobile application 2.เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานของผู้ใช้งานระบบการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ 2. เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง Mobile Applicationประกอบขึ้นด้วยคำสองคำ ได้แก่ Mobile กับ Application มีความหมายดังนี้ Mobile คือ อุปกรณ์ สื่อสารที่ใช้ในการพกพา ซึ่งนอกจากจะใช้งานได้ตามพ้นฐานของโทรศัพท์แล้วยังทำงานได้เหมือนกับเครื่อง คอมพิวเตอร์เนื่องจากเป็นอุปกรณ์ที่พกพาได้จึงมีคุณสมบัติเด่น คือขนาดเล็กน้ำหนักเบาใช้พลังงานค่อนข้างน้อย ปัจจุบันมักใช้ ทำหน้าที่ได้หลายอย่างในการติดต่อแลกเปลี่ยนข่าวสารกับคอมพิวเตอร์สำหรับ Application หมายถึงซอฟต์แวร์ที่ใช้เพื่อช่วย การทำงานของผู้ใช้ (User) โดย Application จะต้องมีสิ่งที่เรียกว่า ส่วนติดต่อกับผู้ใช้ (User Interface หรือ UI) เพื่อเป็น ตัวกลางการใช้งานต่าง ๆ แอปพลิเคชัน (Applications) จะเป็นชั้นที่อยู่บนสุดของโครงสร้าง ซึ่งเป็นส่วนแอปพลิเคชันที่ พัฒนาขึ้นมาใช้งาน เช่น แอปพลิเคชันรับและส่งอีเมลข้อความปฏิทิน แผนที่เว็บเบราเซอร์ รายชื่อผู้ติดต่อ เป็นต้น ซึ่งแอป พลิเคชันจะอยู่ในรูปแบบของไฟล์ .apk โดยทั่วไปแล้วจะอยู่ในไดเร็คทอรี data/app การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูเป็น สิ่งสำคัญและจำเป็นสำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์ต้องได้รับใบประกอบวิชาชีพครู (กค.) ตาม ข้อบังคับของคณะกรรมการคุรุสภา ซึ่งในส่วนของคณะครุศาสตร์ ได้เล็งเห็นความสำคัญของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู หรือที่เรียกว่า “ฝึกสอน” หมายถึงฝึกสอนในสถานศึกษาจริงซึ่งจะมีสภาพแวดล้อมแตกต่างจากมหาวิทยาลัยนักศึกษาจะต้อง 209
MySQL (อ่านว่า “มาย-เอส-คิว-แอล”) จัดเป็นระบบจัดการฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ (RDBMS: Relational Database Management System) ตัวหนึ่ง ซึ่งเป็นที่นิยมกันมากในปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโลกของอินเตอร์เน็ต สาเหตุเพราะว่า MySQL เป็นฟรีแวร์ทางด้านฐานข้อมูลที่มีประสิทธิภาพสูง เป็นทางเลือกใหม่จากผลิตภัณฑ์ระบบจัดการฐานข้อมูลในปัจจุบัน ที่มักจะเป็นการผูกขาดของผลิตภัณฑ์เพียงไม่กี่ตัว นักพัฒนาระบบฐานข้อมูลที่เคยใช้ MySQL ต่างยอมรับในความสามารถ ความรวดเร็ว การรองรับจำนวนผู้ใช้และขนาดของข้อมูลจำนวนมหาศาล ทั้งยังสนับสนุนการใช้งานบนระบบปฏิบัติการ มากมาย ไม่ว่าจะเป็น Unix, OS/2, Mac OS หรือ Windows ก็ตาม นอกจากนี้ MySQL ยังสามารถใช้งานร่วมกับ Web Development Platform ทั้งหลาย ไม่ว่าจะเป็น C, C++, Java, Perl, PHP, Python, Tcl หรือ ASP ก็ตามที ดังนั้นจึงไม่ เป็นที่น่าแปลกใจเลยว่า ทำไม MySQL จึงได้รับความนิยมอย่างมากในปัจจุบัน และมีแนวโน้มสูงยิ่งขึ้นต่อๆ ไปในอนาคต MySQL จัดเป็นซอฟต์แวร์ประเภท Open Source Software สามารถดาวน์โหลด Source Code ต้นฉบับ ได้จาก อินเตอร์เน็ต โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใดๆ การแก้ใขก็สามารถกระทำได้ตามความต้องการ MySQL ยึดถือสิทธิบัตรตาม GPL (GNU General Public License) ซึ่งเป็นข้อกำหนดของซอฟต์แวร์ประเภทนี้ส่วนใหญ่ โดยจะเป็นการชี้แจงว่าสิ่งใดทำได้ หรือทำ ไม่ได้สำหรับการใช้งานในกรณีต่าง ๆ วิธีดำเนินการวิจัย 1. ขั้นตอนการดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1.1 การศึกษาระบบงานเดิม 1.2 ความต้องการของระบบ 1.3 ออกแบบระบบโดยทำการออกแบบ 1.4 พัฒนาระบบโดยเริ่มจาก 1.4.1 เข้าใจปัญหา (Problem Recognition) 1.4.2 ศึกษาความเป็นไปได้ (Feasibility Study) 1.4.3 วิเคราะห์ (Analysis) 1.4.4 ออกแบบ (Design) 1.4.5 บำรุงรักษา (Maintenance) 1.5 เก็บรวบรวมข้อมูล สรุป วิเคราะห์ และจัดทำคู่มือการใช้งานระบบ 2. เครื่องมือการวิจัย 2.1 อุปกรณ์เคลื่อนที่หรือสมาร์ทโฟน 2.2 คอมพิวเตอร์ 2.3 โปรแกรมที่ใช้ appinventor ใช้ในการเขียนโมบายแอปพิเคชั่นที่สามารถใช้งานระบบปฏิบัติการ Android ได้ 2.4 ฐานข้อมูล MySQL 3. กลุ่มเป้าหมาย 3.1 ประชากร บุคคลทั่วไป 3.2 กลุ่มตัวอย่าง คือนักศึกษาจำนวน 5 คน 210
4. สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบค่าสถิติ (Dependent t-test) โดยนำผลที่ได้เทียบกับเกณฑ์การประเมิน (พิสุทธา อารีราษฎร์. 2550 : 176) ดังนี้ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.50 – 5.00 หมายความว่า ระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.50 – 4.49 หมายความว่า ระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.50 – 3.49 หมายความว่า ระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.50 – 2.49 หมายความว่า ระดับน้อย ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.00 – 1.49 หมายความว่า ระดับน้อยที่สุด (TH Sarabun ผลการวิจัย 1. ผลการพัฒนาระบบระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ผู้วิจัยได้ดำเนินการพัฒนาระบบระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ตามขั้นตอนการ วิจัยในระยะที่ 1 โดยนำข้อมูลจากการศึกษา และวิเคราะห์มาจัดทำระบบระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอล หญ้าเทียมตี๋ใหญ่ และเครื่องมือของกิจกรรม แสดงดังภาพที่ 1 ภาพที่ 1 ระบบจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียม จากภาพที่ 1 ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ประกอบด้วย ปุ่มเลือกวันและเวลา เลือกสนาม และกดบันทึก 2. ผลการทดลองใช้ระบบระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ผู้วิจัยดำเนินการทดลองใช้ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ที่พัฒนาขึ้น กับ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร จำนวน 5 คน โดยมีการทดสอบก่อนเรียนหลังการ 211
เรียนรู้และสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อระบบ จากนั้นนำผลการเรียนรู้มาวิเคราะห์ด้วยค่าสถิติพื้นฐานเทียบกับ เกณฑ์และสรุปผล แสดงดังตารางที่ 1 ตารางที่ 1 ระดับความพึงพอใจ รายการประเมิน S.D. ระดับคุณภาพ 2.1 ความสะดวกและง่ายต่อการใช้งานของระบบ 4.6 0.49 มากที่สุด 2.2 ข้อมูลมีความถูกต้องและสมบูรณ์ 4.4 0.49 มาก 2.3 ประสิทธิภาพ / ความรวดเร็วในการตอบสนอง ของระบบ 4.8 0.4 มากที่สุด 2.4 ตรงตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ 4.6 0.49 มากที่สุด 2.5 มีการจัดการระดับความปลอดภัยหรือกำหนดสิทธิ ในการเข้าถึงข้อมูล 5 0 มากที่สุด 2.6 ภาพรวมในการทำงานของระบบ 5 0 มากที่สุด รวมเฉลี่ย 4.7 0.4 มากที่สุด จากตารางที่ 1 ผลการประเมินความพึงพอใจ พบว่า ความพึงพอใจในระดับคุณภาพมากที่สุด (̅ =4.7) 3. ผลการศึกษาระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ผู้วิจัยดำเนินการสอบถามความรู้ความเข้าใจในการใช้งานระบบ ของนักศึกษาที่มีต่อระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการ จองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ หลังจากจัดกิจกรรมการเรียนรู้เสร็จสิ้น จากนั้นนำผลการสอบถามมาวิเคราะห์ด้วยค่าสถิติ พื้นฐานเทียบกับเกณฑ์และสรุปผล แสดงดังตารางที่ 2 ตารางที่ 2 ความรู้ความเข้าใจในการใช้งานระบบ รายการประเมิน S.D. ระดับคุณภาพ 2.7 ความสะดวกในการใช้คำสั่งตางๆ ในส่วนของเมนู 5 0 มากที่สุด 2.8 มีระบบการใช้งานที่ง่าย ไม่ซับซ้อน มีการจัดวาง ระบบข้อมูลเป็นหมวดหมู่ 4.8 0.4 มากที่สุด 2.9 มีการใช้รูปแบบและขนาดตัวอักษรที่เหมาะสม อ่านง่ายและชัดเจน 4.4 0.49 มาก 2.10 ความเหมาะสมในการออกแบบหน้าจอเพื่อการใช้ งานระบบ 4.8 0.4 มากที่สุด 2.11 ความพึงพอใจในการใช้ระบบ 4.4 0.4 มาก รวมเฉลี่ย 4.7 0.4 มากที่สุด จากตารางที่ 2. ผลการประเมินความรู้ความเข้าใจในการใช้งานระบบ พบว่า ความพึงพอใจในระดับคุณภาพมาก ที่สุด (̅ =4.7) 212
อภิปรายผลการวิจัย ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ ได้มีการนำระบบสารสนเทศเข้ามาช่วยในการ บริหารจัดการแผนงานต่าง ๆ เพื่อช่วยให้ง่ายต่อการค้นหาและสะดวกมากยิ่งขึ้น ซึ่งระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนาม ฟุตบอลหญ้าเทียมตี๋ใหญ่ จะมีฟังก์ชั่นการอำนวยความสะดวกอื่นๆ ที่ช่วยทั้งการจัดการข้อมูลจัดเก็บข้อมูลลงฐานข้อมูล แยก ประเภทข้อมูล เช่น การเรียกดูรายการจองสนามฟุตบอลประวัติการจอง ข้อมูลสมาชิก ซึ่งจะทำให้ผู้ใช้งานสะดวกยิ่งขึ้น ทั้งนี้ ยังช่วยลดปัญหาการสูญหายของข้อมูลจากการเก็บข้อมูลในรูปแบบเอกสาร จากข้อมูลการประเมินความพึงพอใจในภาพรวมของผู้ใช้ระบบจัดการร้านมุมสนามหญ้า อยู่ในระดับมหาวิทยาลัย คิดเป็นค่าเฉลี่ย 4.7 จากจำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด 5 คน โดยลูกค้า ข้อเสนอแนะ 1. ศึกษาเทคนิคและเทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อนำมาเพิ่มความน่าสนใจให้กับระบบงานให้มีรูปแบบหลากหลายและ น่าสนใจมากยิ่งขึ้น และควรพัฒนาระบบอย่างต่อเนื่อง 2. ระบบนี้ยังขาดการจัดการสนาม ระบบรีเซ็ตฐานข้อมูลการจองรายสัปดาห์ ระบบคำนวนผลกำไร ถ้ามีระบบที่ได้ กล่าวทั้งหมดนี้ระบบโมบายแอพพลิเคชั่นการจองสนามหญ้าเทียมฟุตบอลตี๋ใหญ่จะสมบูรณ์กว่านี้ เอกสารอ้างอิง มนัสนนท์ โสรัตน์.(2561).การพัฒนาระบบการจองเวลาออกรอบสนามกอล์ฟบนเว็บ.[ออนไลน์]. แหล่งที่มา http://dspace.spu.ac.th/bitstream/123456789/5748/1 พิมพ์ชนก บัวแก้ว และ อารียา พิงค์ชัยรัตน์.(2563). การจองคอร์สทคัดผ่านกรณีศึกษาสนาม แบตมินตัน สโมสรหมู่บ้านมหาดไทย 1 [ออนไลน์].แหล่งที่มา : https://so05.tci-thaijo.org/index.php/RJSH/article/view/250169/170237 นายศุภกร รักษาวงษ .(2555). ระบบจองสนามแบตมินตันผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : BUS_61_02.pdf มาลินี คำเครือ และ จรัสพงษ์ โชคชัยสิริ (2560). การพัฒนาแอปพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์สนับสนุนงาท้องถิ่น เ เทศบาลเมืองกาญจนบุรี[ออนไลน์]. แหล่งที่มา : juthamaspr,+ 674835-1-10-20190830.pdf พริุณ ไชยเลศ.(2560). คุณภาพการบริการ ของสนามฟุตบอลหญ้าเทียมในอำเภอเมืองจังหวดัเชียใหม่ . [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://www.nectec .or.th/schoolnet/library/create-web/10000/generality นายพรชยั มูลแก้ว.(2559การพัฒนาสื่อแอปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือ Android ในรายวิชาการเขียน . โปรแกรมเชิง วัตถุด้วยเทคโนโลยีจาวาสำหรับนักศึกษาระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง . ชั้นปีที่ 2 สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะบริหารธุรกิจ วิทยาลัยเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจ [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://www.payaptechno.ac.th/app/images/payap/vijai Zeyad M. Alfawae, Mohammad Awni, Saleem Al-Zoubi(2011) . [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://www.researchgate.net/profile/MohammadAmmar Mohammad Baitalmal.(2015) 213
. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา : https://ruor.uottawa.ca/bitstream 214
การพัฒนาระบบร้านขายกล้วยฉาบออนไลน์กรณีศึกษา ร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ Development of an online banana chips shop system วรรณการน์ กัลยาณพันธ์1* ผศ.เบญจภัค จงหมื่นไวย์2 สาขาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ 1 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา2 [email protected]* บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาระบบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ ในรูปแบบเว็บไซต์เพื่ออำนวยความ สะดวกให้กับ ลูกค้าและผู้ประกอบการในการติดต่อซื้อขายสินค้าและบริการผ่าน ทางหน้าเว็บไซด์ที่มีระบบ ผู้ดูแลระบบ และ สมัครสมาชิก ในส่วน ของผู้ดูแลระบบจะเน้นไปทางด้านการจัดเก็บสต๊อกสินค้า ทางด้านสมาชิกจะเป็นการรับชมหน้าเว็บและ ซื้อสินค้าจากทางร้าน คำสำคัญ: ร้านขายของออนไลน์ , กล้วยฉาบ , ระบบฐานข้อมูล ABSTRACT The purpose of this research was to develop a management system for Je Khaek Kluay Chib Restaurant. in the form of a website to facilitate customers and entrepreneurs in dealing with goods and services through On the web page that has an administrator system and apply for membership in the administrator section will focus on the storage of products. On the member side, it is to visit the web page and buy products from the store. Keywords: online shop, banana chips, database system 215
บทนำ เนื่องจากทางร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบเป็นร้านขายกล้วยฉาบหลายรสชาติแต่ยังไม่สามารถ รองรับการสั่งซื้อสินค้า ออนไลน์ได้ ซึ่งช่องทางในการ สั่งสินค้ามีเพียงช่องทางเดียวคือหน้าร้าน เท่านั้น ทำให้ ลูกค้าทีอ่ยู่ต่างจังหวัดที่สนใจสินค้า เนื่องจากไม่สะดวก ในการซื้อสินค้าต้องเสียเวลาและเสียค่าใช้จ่ายในการ เดินทางเพื่อมาซื่อสินค้าที่ร้าน ดังนั้นจึงได้มีการ พัฒนาระบบการขายแบบออนไลน์ เพื่ออำนวยความสะดวกแก่ลูกค้า และเพิ่มช่องทางในการขายสินค้าด้วยเว็บออนไลน์และ ทำให้ลุกค้าประหยัดเวลาและประหยัดค่าใช้จ่ายในการเดินทาง 1. วัตถุประสงค์การวิจัย 1. เพื่อพัฒนาระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ กรณีศึกษาร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ 2. เพื่อประเมินความพึงพอใจการใช้งานระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ 2. เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เว็บไซต์ขายผลิตภัณฑ์แปรรูป กรณีศึกษา ร้านแม่จันทร์กล้วยอบเนย พัฒนาขึ้นเพื่อเพิ่มรายได้ให้แก่ผู้ประกอบการที่ จัดจําหน่ายผลิตภัณฑ์แปรรูปที่ผ่านเว็บไซต์ ผู้วิจัยได้พัฒนาเว็บไซต์ตามหลักวงจรการพัฒนาเว็บไซต์ (Willard, 2010 อ้างอิง Sawasdee, V. 2021) ซึ่งแบ่งออกเป็น 4 ขั้นตอนได้แก่ การศึกษาและวิเคราะห์ระบบ, การออกแบบระบบ, การ พัฒนาระบบ, การทดลองระบบและประเมินผล โดยการทํางานของเว็บไซต์สามารถทํางานได้สอดคล้องกับงานวิจัย ของ Mainoy, C (2021) ที่ได้พัฒนาระบบเว็บไซต์การจําหน่ายชุดอาหารพร้อมปรุงที่ประกอบไปด้วยด้วยส่วนของหน้าแรก สามารถสมัครสมาชิกและเข้าสู่ระบบเพื่อเข้าใช้งานเว็บไซต์ ลูกค้าสามารถเรียกดูข้อมูลเมนูอาหาร สินค้าข้อมูลเกี่ยวกับประวัติ ร้าน และข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุดิบท้องถิ่นนอกจากนี้ ลูกค้ายังสามารถเลือกเมนูอาหารสินค้าที่ต้องการลงตะกร้าสินค้า สามารถ จัดการตะกร้าสินค้าได้ และ สุพิชญา เข็มทอง (2004) ท่ีได้พัฒนาเว็บไซต์ที่มีส่วนหน้าบ้านที่ใช้แสดงสินค้าและหลังบ้านที่ใช้ แก้ไขข้อมูลต่างๆภายในเว็บไซต์ โดยผู้ใช้สามารถสมัครสมาชิกก่อนซื้อสินค้าและเมื่อซื้อสินค้าจะมีระบบตระกร้าสินค้าให้แก่ ผู้ใช้งานในการแก้ไขสินค้าที่ตัวเองสั่งซื้อ และใช้หลักการของ ภัควรินทร์ ณรงค์วุฒิภัสร์, และ สุมาลี สว่าง (2016) ในการเพิ่ม แรงดึงดูดของลูกค้าในการสั่งซื้อภายในเว็บไซต์ ประสิทธิ์ รัตนพันธ์,มณีรัตน์ รัตนพันธ์ และจาริณี แซ่ว่อง (2561) ได้ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาช่องทางการจัดจำหน่าย และการสร้างมูลราคาเพิ่มให้กับผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหารและจังหวัดสงขลา ผลการศึกษาพบว่าจุดแข็งขอผู้ประกอบการ ส่วนใหญ่คือผลิตภัณฑ์มีคุณภาพได้รับรองมาตรฐาน เน้นการคัดเลือกวัตถุดิบคุณภาพมีศักยภาพด้านการผลิตมีการพัฒนาอย่าง ต่อเนื่องและ มีความพร้อมสำหรับการพัฒนาด้านต่างๆ จุดอ่อนได้แก่ ช่องทางการจัดจาหน่ายยังไม่หลากหลายแรงงานสำหรับ การผลิตยังไม่เพียงพอขาดการสร้างแบรนด์ที่จริงจังช่องทางการขายยังไม่แน่นอนโอกาส คือ การส่งเสริมและสนับสนุนจาก หน่วยงานภาครัฐแนวโน้มของช่องทางออนไลน์ได้รับความ นิยมมากขึ้นและอุปสรรคสำคัญ คือ การแข่งขันที่สูงขึ้นทั้งทางตรง และทางอ้อมราคาวัตถุดิบที่มีการ เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา สุมาลี จันทร์จินดา, กิตติพงศ์ หะวิเกตุ จารุต บุศราทิจ และจุฑาภรณ์ นาทนฤมาณ (2559) ได้ศึกษาเกี่ยวกับระบบ สารสนเทศการซื้อ-ขายสินค้า OTOP ผลการวิจัยพบว่า 1) ระบบสารสนเทศ การซื้อ-ขายสินค้า OTOP ประกอบด้วย 4 ส่วน ได้แก่1.1) ส่วนของเจ้าของร้าน 1.2) ส่วนของพนักงาน 1.3) ส่วนของลูกค้าและ 1.4) ส่วนของผู้จาหน่ายและ2) ประสิทธิภาพ การทางานของระบบในด้านการทางานของระบบโดยรวมอยู่ในระดับมากการจัดการร้านค้าออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีเว็บผู้จัดทำ ภควัฒน์ อยู่วัฒนา พ.ศ. 2554 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศบัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานครระบบร้านค้า ออนไลน์เป็นการศึกษาเพื่อรวบรวมการวิเคราะห์และจัดสร้างฐานข้อมูลระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งในศึกษาและพัฒนา ระบบครั้งนี้ได้มุ้งเน้นไปที่สินค้าด้านเครือข่ายคอมพิวเตอร์เนื่องจากการทำงานในปัจจุบันยังคงมีปัญหาจากการทำงานในระบบ เดิมที่เป็นการค้าผ่านทางเว็บบอร์ดจึงทำให้ระบบไม่มีประสิทธิภาพเท่าที่ควรดังนั้นจึงต้องการพัฒนาระบบขึ้นใหม่โดยสร้างเป็น เว็บแอปพลิเคชั่นสำหรับการสั่งซื้อสินค้าผ่านทางอินเตอร์เน็ต e-commerce เพื่อเพิ่มช่องทางการซื้อขายพร้อมกับให้บริการ ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ให้ทันกับยุคปัจจุบัน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรองรับการขยายตัวทางธุรกิจในอนาคตตลอดจนอำนวยความ 216
สะดวกในการสั่งซื้อสินค้าให้ลูกค้าโดยอาศัยเทคโนโลยีASP.NETเวอร์ชั่น 3.5 ในการพัฒนาระบบและฐานข้อมูล Microsoft SQL Server 2008เป็นเครื่องมือในการบริหาร และจัดการฐานข้อมูลจากการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องผู้จัดทำจะ พัฒนาระบบจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ วิธีดำเนินการวิจัย 1. ขั้นตอนการดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1.1 การวางแผนการดำเนินงาน (Planning Phase) โดยผู้จัดทำศึกษาระบบงานเดิม งานวิจัยที่สัมพันธ์ สัมภาษณ์ผู้ ที่เกี่ยวข้อง 1.2 การวิเคราะห์ระบบ (Analysis Phase) ในการวิเคราะห์ ผู้จัดทำได้วิเคราะห์ระบบ โดยใช้เครื่องมือ ได้แก่ ผัง ขั้นตอนของระบบงาน (Work Flow Diagram) แผนภาพบริบท (Context Diagram) แผนภาพการไหลของข้อมูล (Data Flow Diagram) คำอธิบายการประมวลผล (Process Description) 1.3 การออกแบบระบบ (Design Phase) ในการออกแบบ ผู้จัดทำได้ออกแบบฐานข้อมูล โดยใช้เครื่องมือ แผนภาพ แสดงความสัมพันธ์ของข้อมูล (Entity Relationship Diagram) การออกแบบส่วนติดต่อผู้ใช้ (User Interface) ได้แก่ หน้าจอ รับข้อมูล หน้าจอแสดงผล การแสดงผลรายงาน หน้าจอการโต้ตอบกับผู้ใช้ 1.4 การพัฒนาระบบ (Development Phase) ในการพัฒนาระบบผู้จัดทำพัฒนาระบบด้วยภาษา PHP CSS HTML และใช้ฐานข้อมูล phpMyAdmin 1.5 การติดตั้งและการบำรุงรักษาระบบ (Implement and Maintenance Phase) ภายหลังจากการพัฒนาและติดตั้งระบบเสร็จ ผู้จัดทำจะทำการดูแลและบำรุงรักษาระบบต่อไปอีก 6เดือน 2. เครื่องมือการวิจัย 2.1 โปรแกรม Appserv 2.2 ระบบจัดการฐานข้อมูล phpMyAdmin 2.3 ภาษา HTML PHP 2.4 ฐานข้อมูล MySQL 2.5 visual studio code 3. กลุ่มเป้าหมาย 3.1 เจ้าของร้าน 3.2 บุคคลทั่วไป 4. สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่สรุปได้ว่าความพึงพอใจจากการทำแบบสอบถามภาพรวมของผู้ทดลองใช้งานระบบจัดการ ร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.80 S.D = 0.28) ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.50 – 5.00 หมายความว่า ระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.50 – 4.49 หมายความว่า ระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.50 – 3.49 หมายความว่า ระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.50 – 2.49 หมายความว่า ระดับน้อย ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.00 – 1.49 หมายความว่า ระดับน้อยที่สุด 217
ผลการวิจัย 1. ผลการพัฒนาระบบ จากการออกแบบและพัฒนาระบบร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบออนไลน์ได้ศึกษาประวัติความเป็นมา,วัตถุประสงค์ ของระบบ,วิเคราะห์และออกแบบระบบ, และทดสอบระบบโดยพัฒนาระบบร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ ออนไลน์และแบ่งการทำงาน ผู้วิจัยได้ดำเนินการพัฒนาระบบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบตามขั้นตอนการวิจัยในระยะที่ 1 โดยนำ ข้อมูลจากการศึกษา และวิเคราะห์มาจัดทำระบบการจัดการร้าน เจ๊แขกกล้วยฉาบและเครื่องมือของกิจกรรมแสดงดังภาพที่ 1 ภาพที่ 1 ระบบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ จากภาพที่ 1 ระบบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ 2. ผลการทดลองใช้ระบบการจัดการร้านจ๊แขกกล้วยฉาบ จากแบบสอบถาม ได้มีการนำโปรแกรมไปทดลองกับผู้ใช้งาน ระบบจัดการข้อมูลร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ เพื่อ ตรวจสอบความพึ่งพอใจ หลังจากการใช้งานของผู้ใช้งานระบบจัดการข้อมูลร้าน FAST TRACK จ านวน 3 คน มีผลการ ประเมินความพึ่งพอใจสรุปได้ว่า ความพึงพอใจจากการท าแบบสอบถามภาพรวมของผู้ทดลองใช้งาน ระบบจัดการร้านเจ๊แขก กล้วยฉาบ อยู่ในระดับมากที่สุด ( X = 4.80 S.D = 0.28) 218
ตารางที่ 1 ผลการทดสอบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบ จากตารางที่ 1 สรุปได้ว่าความพึงพอใจจากการทำแบบสอบถามภาพรวมของผู้ทดลองใช้งานระบบจัดการร้านเจ๊แขก กล้วยฉาบ อยุ่ในระดับมากที่สุด ( = 4.80 S.D = 0.28) หัวข้อประเมิน ระดับความพึงพอใจ S.D เกณฑ์ประเมิน 1. รูปแบบการใช้งานระบบ ความยาก - ง่าย 4.67 0.47 มากที่สุด 2. กระบวนการทำงานของระบบ 4.67 0.47 มากที่สุด 3. ความถูกต้อง แม่นยำของระบบ 5.00 0.00 มากที่สุด 4. ตรงตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ 4.67 0.47 มากที่สุด 5. การออกแบบให้ใช้งานง่าย เมนูไม่ซับซ้อน 5.00 0.00 มากที่สุด 6. ความเป็นปัจจุบันของข้อมูล 5.00 0.00 มากที่สุด 7. ความสะดวกในการใช้งานโปรแกรม 3.67 0.47 มาก 8. ความเหมาะสมในการใช้งานโปรแกรม 4.00 0.00 มาก 9. ความพึงพอใจในการใช้งาน 4.33 0.47 มาก 10. ความสามารถของระบบ ในการนำไปใช้ประโยชน์ 4.67 0.47 มากที่สุด รวม 4.80 0.28 มากที่สุด 219
อภิปรายผลการวิจัย ระบบการจัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบประกอบด้วยองค์ประกอบ 3 ส่วน คือ 1 ด้านตรงตามความต้องการของ ผู้ใช้งาน 2 ด้านการทำงานได้ตามฟังก์ชันงานของและ 3 ด้านความง่ายต่อการใช้งาน ตามลำดับความคิดเห็นของด้านตรงตาม ความต้องการของผู้ใช้งานมีความพึงพอใจสูง ข้อเสนอแนะ จากการพัฒนาระบบร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบออนไลน์นี้ ยังมีข้อเสนอแนะ เพื่อนำไปพัฒนาระบบเพิ่มเติมให้ระบบการ จัดการร้านเจ๊แขกกล้วยฉาบมีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น ดังนี้ - ควรมีการชำระค่าสินค้าผ่านทางระบบออนไลน์ บัตรเครดิตเพื่อ ความสะดวกมากยิ่งขึ้น - ควรทำความเข้าใจความต้องการของผู้ที่ต้องการใช้ และพัฒนา ระบบให้มีประสิทธิภาพกว่าเดิม เพราะว่าจะได้นำความต้องการมา วิเคราะห์และออกแบบ เพื่อจะได้เข้าใจรายละเอียดของระบบงานมากขึ้น เอกสารอ้างอิง บุญญฤทธิ์ อินทร์คาสอน, ปริญญา ราชวงศ์1 และไพฑรูย์งิ้วทั่ง มหาวิทยาลัยหาดใหญ่เว็บไซตข์ายผลิตภัณฑ์แปรรูป กรณีศึกษาร้านแม่จันทร์กล้วยอบเนย ประสิทธ์ รัตนพันธ์,มณีรัตน์ รัตนพันธ์และจาริณี แซ่ว่อง. (2561). พัฒนาช่องทางการจัดจำหน่ายและการสร้างมูล ราคาเพิ่ม ให้กับผลิตภัณฑ์ชุมชนประเภทอาหาร สุมาลี จันทร์จินดา, กิตติพงศ์ หะวิเกตุ จารุต บุศราทิจ และจุฑาภรณ์ นาท นฤมาณ.(2559).ระบบสารสนเทศการ ซื้อ-ขายสินค้า OTOP การจัดการร้านค้าออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีเว็บ ผู้จัดทำ ภควัฒน์ อยู่วัฒนา พ.ศ. 2554 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร 220
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการสอนเสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน The Comparison of Academic Achievement on Subject Introductory Economics for Mathayomsuksa 1 Student with Instruction Supplementary Teaching by Computer-assisted วรรธนะ หมั้นทรัพย์ สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา [email protected] บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่1 หลังได้รับการจัดการเรียนรู้ เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น โดยใช้การสอนเสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน โดยประชากรและ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา อำเภอเมือง จังหวัด นครราชสีมา จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม โดยใช้รูปแบบการวิจัยแบบศึกษากลุ่มเดียววัดผลการทดสอบ ก่อนและหลัง (One Group Pretest-Posttest Desing) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดการเรียนรู้โดย ใช้การสอนเสริมด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 2)บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น สำหรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3)แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติ ttest ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.05 ABSTRACT The purposes of this research were 1) to develop computer assisted instruction. Introduction to Economics for Mathayomsuksa 1 and 2 students) to compare their academic achievements. before school and after school of students in grade 1 After being managed to learn about basic economics using computer-assisted instruction The population and samples are: Thirty students in grade 1, academic year 2022, semester 1, Boonwattana School, Muang District, Nakhon Ratchasima Province, obtained by group random sampling. The research method was a one-group pre-test and post-test desing. 2) computer assisted instruction lessons Introduction to Economics For Mathayomsuksa 1 students, 3) Achievement Tests before and after school Data were analyzed using t-test statistics. The results showed that Students had higher learning achievement after school than before. Statistically significant at the .05 level. 221
บทนำ การจัดการเรียนการสอน รายวิชาสังคมศึกษา เนื้อหาเศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ของนักเรียนโรงเรียนบุญวัฒนา เนื่องจากบทเรียนมีเนื้อหาที่ซับซ้อน เข้าใจยาก และทำให้ผู้เรียนส่วนใหญ่รู้สึกไม่ค่อยอยากเรียน เนื่องจากเนื้อหาของบทเรียน มีความสับสอนและเนื้อหาที่ค่อนข้างมาก ทำให้ผลการเรียนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนบุญวัฒนาในเนื้อหา เศรษฐศาสตร์เบื้องต้นมีแนวโน้มคะแนนที่ลดลง จากที่ได้สัมภาษณ์คุณครูประจำผู้สอนการเรียนรู้ในรายวิชาสังคมเนื้อหาเรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้นเป็นเนื้อหาที่มีความสำคัญ หากผู้เรียนไม่มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์ อาจส่งผลทำให้ผู้เรียน รายวิชาสังคม เนื้อหาเศรษฐศาสตร์เบื้องต้นมีความคิดว่าเป็นวิชาที่เข้าใจยากและมีเนื้อหาที่ซับซ้อน ดังนั้นผู้วิจัยจึงได้นำปัญหา การเรียนในเนื้อหาเศรษฐศาสตร์ มาทำงานวิจัยครั้งนี้โดยการทำสื่อการเรียนการสอน (CAI)ผู้วิจัยเห็นว่ามีประโยชน์อย่างยิ่งใน การทำงานครั้งนี้เนื่องจากเป็นการทำสื่อ ลดตัวอักษร เน้นรูปภาพ ทำให้ผู้เรียนเปลี่ยนจากการจำตัวหนังสือ เป็นการทำความ เข้าใจในความเป็นมา 1. วัตถุประสงค์การวิจัย 1. เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังได้รับการ จัดการเรียนรู้เรื่อง เศรษฐศาตร์เบื้องต้นโดยใช้การสอนเสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 2. เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เชษฐภูมิ วรรณไพศาล. (2561). ผลการเรียนสาระเศรษฐศาสตร์แบบผสมผสานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และ ความพึงพอใจของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย.วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น, 12(1),23-31. ณรงค์ศักดิ์ พูลเงิน. (2556). รายงานการศึกษาพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเศรษฐศาสตร์ทั่วไป โดยใช้ชุด การเรียนรู้ เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น หลักสูตรอนุปริญญาศิลปะศาสตร์ สาขาวิชาการจัดการทั่วไปวิทยาลัยชุมชน สมุทรสาคร. วารสารดุษฏีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์, 3(3) ดำรงค์ ฐานดี และคณะ. (2564). สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.1. บริษัท อักษรเจริญทัศน์: กรุงเทพมหานคร 10200. ทองจุล ขันขาว. (2557). การหาค่า t-test [ออนไลน์]. สืบค้นจาก https://krujakkrapong.com/ t-test-excelเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย-t-teset 222
วิธีดำเนินการวิจัย 1. ขั้นตอนการดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ดังนี้ 1.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 1.2 รูปแบบการวิจัย 1.3 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1.4 การสร้างและพัฒนาเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1.5 การดำเนินการทดลองและเก็บข้อมูล 1.6 การวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล 2. เครื่องมือการวิจัย 2.1 แบบสอบถามเพื่อประเมินเนื้อหาโดยผู้เชียวชาญด้านเนื้อหา 3 ท่าน 2.2 บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น 2.3 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น 3. กลุ่มเป้าหมาย 3.1 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา จังหวัดนครราชสีมา 3.2 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา จังหวัดนครราชสีมา จำนวน 30 คน ผลการวิจัย 1. ผลการพัฒนาสื่อเสริมการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผู้วิจัยได้ดำเนินการพัฒนาสื่อเสริมการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อแก้ปัญหาผลการเรียนของนักเรียน โดยนำข้อมูลจากการศึกษา และวิเคราะห์ มาจัดทำสื่อเสริมการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ให้ตอบโจทย์แก่ นักเรียนและคุณครูโดยพัฒนาโปรแกรม แสดงดังภาพที่ 1 ภาพที่ 1 หัวข้อของบทเรียนเรื่อง เศรษฐศาสตร์ โดยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน จากภาพที่ 1 สื่อจะมีหัวข้อให้แก่ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ หรือ สามารถเข้าไปทบทวนได้ 223
2. ผลการทดลองของนักเรียนที่เรียนโดยการสอนเสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผู้วิจัยดำเนินการทดลองการใช้สื่อเสริมการเรียนการสอน ที่พัฒนาขึ้น กับกลุ่มประชากรและกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ภาคเรียนที่ 1 โรงเรียนบุญวัฒนา อำเภอ เมือง จังหวัดนครราชสีมา จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาด้วยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม โดยการใช้ t-test ในการแปรผลการทดสอบในครั้งนี้ โดยวัดจากนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 ได้ผลดังตารางที่ 1 ตารางที่ 1 ผลการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยการสอนเสริมด้วยคอมพิวเตอร์ช่วย สอน การทดสอบ N ˉx S.D. df t sig. ก่อนเรียน 30 12.76 2.66 29 -20.54* .000 หลังเรียน 30 18.86 1.22 จากตารางที่ 1 พบว่าการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยการสอนเสริมด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 เมื่อวิเคราะห์ค่าทางสถิติ พบว่า นักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน x̄= 18.86 สูงกว่าคะนนเฉลี่ยก่อนเรียน x̄= 12.76 เมื่อพิจารณาทางสถิติ t-test (Dependent Sumples) พบว่าคำนวณค่าได้ t =20.54 และเมื่อพิจารณาค่า sig พบว่าน้อยกว่า 0.05 จึงสรุปได้ว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 อภิปรายผลการวิจัย สื่อเสริมการเรียนการสอน หรือ บทเรียนคอมพิวเตอ์ช่วยสอน ผู้วิจัยสามารถพัฒนาออกมาได้ตามจุดประสงค์และ เป้าหมายในการใช้งาน โดยที่นักเรียนสามารถนำไปทบทวนในรายวิขา เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น ในเนื้อหาประเภทต่างๆได้ โดยมี ทั้งข้อสอบ และเนื้อหาในการสอบ ร่วมถึงมีการสรุปภายในสื่อเสริมการเรียนการสอนครั้งนี้ด้วย กลุ่มประชาและกลุ่มตัวอย่าง สามารถทบทวนได้ทุกเวลา ใช้เวลาไปถึง 1 ชั่วโมงในการทบทวนเนื้อหาอย่างครบถ้วน ทำให้นักเรียนมีเวลาไปทบทวนใน รายวิชาอื่นต่อไป โดยเนื้อหาที่ปรากฏในสื่อจะมี 1) ความหมายความสำคัญและประโยชน์ของวิชาเศรษฐศาสตร์ 2) ขอบข่าย และเป้าหมายของวิชาเศรษฐศาสตร์ 3) ทรัพยากรในทางเศรษฐศาสตร์ 4) สรุป ข้อเสนอแนะ 1.ควรทำโครงงานเพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพิ่มเติมในเนื้อหารวมวิชาอื่น ๆ ทั้งในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และ ระดับอุดมศึกษา 2.ควรมีการติดตามผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อศึกษาถึงความคงมนทางการเรียนของเนื้อหาที่ นักเรียนได้เรียนรู้ 3.ควรจะมีการศึกษาเปรียบเทียบวิธีการสอนระหว่างการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับวิธีการสอน ในรูปแบบอื่นๆ 4.ควรจะมีการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนพลตฟอร์ม (Platform) อื่น ๆ เช่นบทอุปกรณ์เคลื่อนที่ หรือ ปรับรูปแบบของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนให้เป็นบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่เน้นการปฏิสัมพันธ์ (Interactive Multimedia Computer-Assisted Instructure : IMMCAI) 224
เอกสารอ้างอิง กระทรวงศึกษาธิการ . (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ครุสภาลาดพร้าว. เชษฐภูมิ วรรณไพศาล. (2561). ผลการเรียนสาระเศรษฐศาสตร์แบบผสมผสานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความพึง พอใจของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย.วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น, 12(1),23-31. ณรงค์ศักดิ์ พูลเงิน. (2556). รายงานการศึกษาพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเศรษฐศาสตร์ทั่วไป โดยใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น หลักสูตรอนุปริญญาศิลปะศาสตร์ สาขาวิชาการจัดการทั่วไปวิทยาลัยชุมชนสมุทรสาคร. วารสาร ดุษฏีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์, 3(3) ดำรงค์ ฐานดี และคณะ. (2564). สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ม.1. บริษัท อักษรเจริญทัศน์:กรุงเทพมหานคร 10200. ทองจุล ขันขาว. (2557). การหาค่า t-test [ออนไลน์]. สืบค้นจาก https://krujakkrapong.com/ t-test-excel-เปรียบเทียบ ค่าเฉลี่ย-t-teset 225
ระบบแชทบอทสนับสนุนการขายรถยนต์ กรณีศึกษา ห้างหุ้นส่วนจำกัดฮอนด้า เกริกไกร Chatbot System to Support Car Sales: A Case Study of Honda Gregoire Co., Ltd. นายวรเดช ทรัพย์สง่า สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครราชสีมา [email protected] บทคัดย่อ แชทบอทสามารถช่วยสนับสนุนการทำงานของบุคลากรในธุรกิจได้เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึง การที่แชทบอทสามารถทำให้ธุรกิจสามารถได้รับข้อมูลของผู้ใช้อีกด้วย ซึ่งเหตุผลหลักที่ทำให้ธุรกิจ ปรับใช้แชทบอทสำหรับงานบริการลูกค้ามาจากการที่ธุรกิจไม่มีบุคลากรที่ทำหน้าที่ตอบลูกค้า ข้อดีเทคโนโลยี คือ สามารถลดเบาภาระการทำสิ่งต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการตอบแชท หรือ การ ทำงานที่จำเป็นต้องใช้เวลามากๆ ความสามารถของระบบมีการ มีการสนทนาเกี่ยวกับรถการแนะนำ โปรโมชั่น การลิงก์ไปที่ต่างๆ Abstract Not only does it support the work of people in the business, but Chatbots also help businesses get user information. This is one of the main reasons why businesses use Chatbots for customer service. Because the business does not have personnel to respond to customers. The advantage of technology is that it reduces the burden of doing things. Whether it's answering chats or working that takes a long time. The capabilities of the system are There are discussions about cars, advice, promotions, links to various places. 226
บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา พฤติกรรมของคนยุคใหม่หรือที่เรียกว่า “ยุคดิจิทัล” สิ่งแรกที่คนในยุคดิจิทัลต้องหยิบขึ้นมา หลังจากตื่นนอนคือสมาร์ทโฟน เพื่อเช็คข้อมูลข่าวสารโซเชียลเน็ตเวิร์กเพราะว่าข้อมูลต่าง ๆ ถูกอัป เดตแบบ Real Time ทำให้รับรู้เรื่องราวต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นได้อย่างรวดเร็วไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนก็ตามยุค ดิจิทัลเป็นยุคที่คนพูดคุยกันต่อหน้าน้อยลงใช้การส่งข้อความและการพิมพ์แทน และในปัจจุบัน เทคโนโลยีด้านแชทบอทกำลังได้รับความนิยมและถูกประยุกต์ใช้ในงานหลากหลายประเภทเช่น ด้าน การทำธุรกิจ ด้านการแพทย์ ด้านการศึกษา และด้านการท่องเที่ยว เพื่อช่วยมนุษย์ในการตอบคำถาม ไม่ว่าจะทางข้อความหรือเป็นเสียงรูปภาพหรืออื่นๆตามแต่ผู้พัฒนาและสามารถช่วยผู้ใช้งานได้ ตลอดเวลา รวดเร็ว และตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้ในยุคดิจิทัลแชทบอท โครงงานนี้เราจึงสร้างแชทบอทขึ้นมา เพื่อการใช้งานและแสดงข้อมูลของรถยนต์ฮอนด้าเกริก ไกรจังหวัดนครราชสีมา สาขาหัวทะเล อย่างเช่น ข้อมูลรถ ก็จะอยู่ในส่วนการบอกข้อมูลตัวรถ ไม่ว่า จะเป็นเรื่องราคา สเปคของตัวรถยนต์ รุ่นรถยนต์อะไรที่เราสนใจและรูปภาพของรถยนต์นั้นๆ หรือ ข้อมูลการติดต่อการสอบถามหรือการแนะนำในส่วนต่างๆที่เป็นข้อมูลเกี่ยวกับรถยนต์ฮอนด้าเกริกไกร เนื่องจากการที่จะนำเว็บไซต์มาทำหน้าที่นี้ไม่ตอบโจทย์เพราะการที่ทำบนเว็บมีความยากใน การใช้งานสำหรับชุมชนชาวบ้านทั่วไป โครงงานนี้จึงเล็งเห็นว่า แชทบอท สามารถเข้ามาช่วยในการ จัดการกับปัญหาเหล่านั้นได้ โดยการนำข้อมูลของรถยนต์ฮอนด้านั้นเอง จึงเป็นที่มาของการนำ เทคโนโลยี ของ แชทบอท ผ่าน Platform Line มาตอบโจทย์ให้กับชุมชนหรือผู้ใช้งานได้เข้าถึงข้อมูล ได้ง่ายสะดวกรวดเร็ว วัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาแชทบอทสำหรับช่วยในการสนทนา 2. เพื่อประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้งานต่อแชทบอทสำหรับการแนะนำข้อมูลรถยนต์ เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง แชทบอทขายรถฮอนด้าเกริกไกร ประกอบด้วยรายละเอียด เนื้อหาการศึกษาและรวบรวมหลักการ ทฤษฏี องค์ความรู้ที่เกี่ยวข้อง ข้อมูลพื้นฐานที่เกี่ยวกับ โครงงานเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการศึกษา มีดังนี้ 1. dialog flow 2. Application line 3. line oa manager 227
4. สื่อสารการตลาด 5. ChatBot 6. line developer 7. งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง งาวิจัยที่เกี่ยวข้องภาย ระบบขายสินค้าหน้าร้าน การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบและพัฒนาระบบการบริหารจัดการหน้าร้าน ของธุรกิจร้านกาแฟและแอปพลิเคชั่นไลน์แชทบอทมาเป็นเครื่องมือในการเพิ่มประสิทธิภาพและ อำนวยความสะดวกในการรายงานผลและสรุปยอดขายสินค้าผ่านแอปพลิเคชั่นไลน์แชทบอทให้มี ความสามารถในการโต้ตอบอัตโนมัติ ด้วยการพัฒนา LIND API Chat Bot ที่สามารถควบคุมและ แสดงผลชุดคำสั่งตามที่ผู้ใช้บริการร้องขอได้ การวิจัยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยและพัฒนา โดยเน้นการ พัฒนาซอฟต์แวร์ต้นแบบเพื่อให้ระบบที่ออกแบบและพัฒนาสามารถรองรับความต้องการของกลุ่ม ผู้ประกอบการธุรกิจร้านกาแฟได้ ผลของการพัฒนาระบบนั้นครอบคลุมฟังก์ชั่นงานหลัก ประกอดด้วย ฟังก์ชั่นการลงทะเบียนสมาชิกและการกำหนดสิทธิ์ของผู้ใช้งาน การแสดงผลข้อมูลสินค้าและประเภท สินค้า การจัดการข้อมูลสินค้า การคำนวณการขายสินค้า รายงานยอดขาย การพิมพ์ใบสั่งซื้อสินค้า การจัดการสต็อกสินค้า การรายงานยอดขายและรายการสินค้าผ่านLINE API Chat Bot ผลการ ประเมินความพึงพอใจด้านการทำงานได้ตามฟังก์ชันงานของระบบจากผู้เชียวชาญในการพัฒนาระบบ พบว่าอยู่ในระดับดี สรุปผลการวิจัย การวิจัยเรื่องการเพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการหน้าร้านของธุรกิจด้วย Line Chat Bot มีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อออกแบบและพัฒนาระบบการบริหารจัดการหน้าร้านของ ธุรกิจร้านกาแฟแนะนำ Application LINE Chat bot มาเป็นเครื่องมือที่ช่วยอำนวยความสะดวกใน การรายงานสรุปยอดขายของสินค้าผ่านแอพพลิเคชั่น Line ที่สามารถควบคุมและแสดงผลชุดคำสั่ง ตามที่ผู้ใช้บริการร้องขอได้โดยการวิจัยใช้ระเบียบวิธีการวิจัยและพัฒนาระบบ การประยุกต์ระบบปัญญาประดิษฐ์ตอบแชทอัตโนมัติ ในปัจุบันปัญหาประดิษฐิ์ หรือ AI เข้ามามีบทบาทอย่างมากในภาคธุรกิจและ อุตสาหกรรมเช่นการประยุกต์ใช้ AI มาประดิษฐ์เป็นหุ่นยนต์ที่มีความสามารถในการลอกเลียนแบบ มนุษย์เพื่อการบริการทั้งในวงการแพทย์ร้านอาหารการประกาศข่าวซึ่งความสามารถของ AI ดังกล่าว ได้สร้างผลกระทบอย่ามาใหม่ให้กับวงการอาชีพต่างๆแล้วในอนาคตจะมีแนวโน้มว่าจะสามารถ 228
ตอบสนองความต้องการได้อย่างรวดเร็วมากยิ่งขึ้นอีกทั้งยังมีความถูกต้องแม่นยำเทียบเท่าหรือ มากกว่ามนุษย์อีกด้วย สรุปผลการวิจัย บทความวิจัยนี้ได้นำเสนอการศึกษาต่อกลับบ้านประยุกต์ระบบปัญญาประดิษฐ์ตอบ แชทอัตโนมัติเพื่อการเรียนรู้โดยจัดทำเป็นระบบตอบแชทอัตโนมัติตารางธาตุบนแอพพลิเคชั่นไลน์ซึ้ง จะเกิดประโยชน์อย่างมากกับผู้ใช้ในกลุ่มนักเรียนนักศึกษาที่กำลังศึกษาในสายวิทยาศาสตร์หรือ นักศึกษาและผู้สนใจที่กำลังศึกษา การพัฒนาแอปพลิเคชัน-Chatbot-สำหรับงานบริการนักศึกษา-กรณีศึกษากองพัฒนา การพัฒนาแอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กองพัฒนา นักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ มีวัตถุประสงค์ดังนี้1) เพื่อพัฒนาแอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช มงคลสุวรรณภูมิ2) เพื่อหาประสิทธิภาพของแอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่าแอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กอง พัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิที่พัฒนาขึ้นอยู่ในเกณฑ์ระดับ ประสิทธิภาพมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยรวมเท่ากับ 4.50 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.20 และความพึง พอใจของผู้ใช้แอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิอยู่ในเกณฑ์ระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.46 ส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.03 แสดงว่าแอปพลิเคชัน Chatbot ที่พัฒนาขึ้นสามารถลดระยะเวลา การตอบคำถามของเจ้าหน้าที่งานพัฒนานักศึกษาและนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล สุวรรณภูมิได้อย่างมีประสิทธิภาพ สรุปผลการวิจัย แอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับงานบริการนักศึกษา กรณีศึกษา กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิโดยการประยุกต์ใช้โปรแกรม (5) Dialog flow Application Line และ LINE Developer (6) ในการพัฒนา แอปพลิเคชันที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ อยู่ในเกณฑ์ระดับมากจากการประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญทั้งด้านเทคโนโลยี และ ด้านเนื้อหา ผู้วิจัยได้ทำ การทดสอบการใช้งาน โดยมีพนักงานที่เกี่ยวของกับการให้บริการข้อมูลนักศึกษา และ นักศึกษาเป็นผู้ ทดลองใช้แอปพลิเคชัน พบว่า กลุ่มผู้ใช้งานมีความพึงพอใจต่อแอปพลิเคชันอยู่ในเกณฑ์ระดับมาก เนื่องจากสามารถนำไปใช้งานได้จริง และลดภาระงานแก่พนักงานผู้รับผิดชอบ นักศึกษาสามารถใช้ แอปพลิเคชันในการถามตอบข้อสงสัยเกี่ยวกับข้อมูลฝ่ายพัฒนานักศึกษาได้อย่างรวดเร็วตลอดเวลาซึ่ง 229
สอดคล้องกับงานวิจัย (7) ได้ศึกษาแนวทางการพัฒนาต้นแบบแชทบอทสำหรับให้คำแนะนำระบบขอ ทุนอุดหนุนการวิจัย งบประมาณแผ่นดิน มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พบว่าแชทบอทที่พัฒนาขึ้นใช้ งานได้จริง และช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานในองค์กรได้เป็นอย่างดีและสอดคล้องกับบทความ ของ (8) การนำเทคโนโลยี AI มาใช้ในอุตสาหกรรมไมซ์จะช่วยอำนวยความสะดวกให้กับผู้จัดงานและ นักเดินทางไมซ์พบว่า เทคโนโลยี AI ได้เข้ามาเพิ่มประสบการณ์ที่ดีให้กับลูกค้าและสร้างประสิทธิภาพ ในการดำเนินงานในธุรกิจ การพัฒนาแอปพลิเคชัน Chatbot สำหรับระบบแช่แข็ง Chatbot มีสองหมวดหมู่หลักหนึ่งคือแชทบอทที่เน้นงานและอีกอันคือ Chat Bot ของ Chit Chat ประเภทคล้ายกับผู้ช่วยดิจิทัลส่วนบุคคลเพื่อช่วยให้ผู้ใช้งานเฉพาะเจาะจงได้สำเร็จดังนั้น บางคนจึงเรียกมันว่าหุ่นยนต์ที่ใช้งานได้จริงเพื่อโต้ตอบกับส่วนหลังปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การนินทา หรือไม่มีงานเฉพาะเจาะจง นักพัฒนามักจะเขียนสคริปต์เพื่อให้การทำงานของระบบเป็นไปโดย อัตโนมัติ ในความเป็นจริงควรกล่าวได้ว่าบอทเป็นหุ่นยนต์ซอฟต์แวร์ ที่ครอบคลุมมากกว่าและแช ทบอทเป็นหุ่นยนต์ซอฟต์แวร์ที่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับกลไกการสนทนาและกระบวนการสนทนา ช่อง Chatbot บนอุปกรณ์มือถือที่รองรับ เช่น สมาร์ทโฟนและแท็บเล็บ สรุปผลการวิจัย แชทบอทที่เน้นงานซึ้งชอบผู้ช่วยดิจิทัลส่วนบุคคลที่ใช้ในการสอบถามและให้สัญญาณ แบบเรียลไทล์ สำหรับสมาชิกที่สัมพันธ์กับระบบแชแข็งและผู้ใช้ยังสามารถจัดเตรียมฟังก์ชั่นการแจ้ง ข้อผิดพลาด Chatbot ต้นแบบ สำหรับระบบแช่แข็งเสร็จสมบูรณ์แล้วงานต่อไปนี้กำลังขยายฟังก์ชั่น ใน อนาคตเพิ่มปริมาณข้อมูลที่สามารถให้และปรับปรุงประสบการณ์ผู้ใช้ การใช้ Learning Analytics เพื่อสำรวจการตอบสนอง แชทบอทจำลองการสนทนาของมนุษย์ผ่านโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยใช้ภาษาธรรมชาติ พวกเขาได้รับการพัฒนาด้วยเหตุผลหลายประการและวัตถุประสงค์ในฐานะตัวละครเสมือนและแอนิ เมชั่นหรือเป็นส่วนประกอบเกมแบบโต้ตอบทุกวันนี้Chatbot เพื่อการศึกษามีการใช้กันอย่าง แพร่หลายเพื่อให้นักเรียนมีส่วนรวมด้วยเนื้อหาการเรียนรู้ต่อเนื่องในการศึกษาให้มีนักเรียนมีส่วนร่วม ด้วยเพื่อสืบค้นเนื้อหาการเรียนรู้การเขียนโปรแกรมเว็บ อย่างไรก็ตาม Chatbot ประสบผลสำเร็จใน การตอบคำถามของนักเรียน ครูยังไม่อราบเนื้อหาการเรียนรู้ที่ต้องการของนักเรียนที่ใช้แชทบอท สรุปผลการวิจัย 230
แชทบอทเพื่อการศึกษาเป็นโซลูชั่นที่เป็นวัตกรรมเพื่อลดช่องหว่างระหว่างเทคโนโลยี และการศึกษา ChatBot สามารถให้คำตอบได้ทันทีในแชทการสนทนากับนักเรียนที่มีคำถามเกี่ยวกับ เนื้อหาการเรียนรู้อย่างไรก็ตาม การตอบสนองของChatbot ไม่ตรงกับเนื้อหาการเรียนรู้ที่นักเรียน ต้องการ ขั้นตอนการดำเนินงาน เป็นบทที่กล่าวถึงขั้นตอนการดำเนินงานมีการกล่าวถึงการศึกษาและรวบรวมข้อมูล การ วิเคราะห์และออกแบบระบบ และการพัฒนาระบบ โดยมีรายละเอียดดังต่อไปน ขั้นตอนการ ดำเนินงานโครงการ ประกอบด้วยรายละเอียดต่อไปนี้ 1. การศึกษาและรวบรวมข้อมูล 2. การวิเคราะห์และออกแบบระบบ 3. การพัฒนาระบบ 4. การทดสอบระบบ 5. การะประเมินผลความพึงพอใจ เครื่องมือที่ใช้ในพัฒนาระบบ 1. CPU intel core i7 2. RAM 12 GB 3. Graphics Nvidia GTX 1650 4 GB การทดสอบระบบ 1. วิธีการทดสอบการทำงานของระบบหรือโครงงาน พิมพ์คำที่เราต้องการทดสอบ การทดสอบคำถามจากผู้ใช้งาน 231
2. ตัวอย่างข้อมูลที่ใช้ในการทดสอบ ข้อมูลที่ตอบกลับ และ โค้ดที่สอดคล้องกับหน้าจอ 232
3. ผลการทดสอบ อภิปรายผลการวิจัย ระบบแชทบอทสนับสนุนการขายรถยนต์ กรณีศึกษา ห้างหุ้นส่วนจำกัดฮอนด้าเกริกไกร จังหวัดนครราชสีมานี้ สามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับการกับการซื้อขายรถยนต์ การบอกรุ่นรถ และการ สอบถามต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นการสอบถามในเรื่องราคาช่วงประมาณของรถยนต์ฮอนด้า รุ่นที่เรา ต้องการ และการสนทนาระหว่างลูกค้ากับแชทบอท อีกทั้งยังสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับรถที่เรา ต้องการไม่ว่าจะเป็นเรื่องของสเปครถยนต์ฮอนด้าที่เราต้องการ ไม่ว่าจะเป็นการดาวน์ หรือตารางการ ผ่อน และรูปภาพรถยนต์คันนั้นๆ 233
บรรณานุกรม การดา ศรอินทร์(2561). การเพิ่มประสิทธิภาพระบบบริหารจัดการหน้าร้านของธุรกิจร้าน กาแฟด้วยไลน์แชทบอท.(วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยขอนแก่น, เขตหนอง. สืบค้น จาก http://tdc.thailis.or.th/ tdc/search_result.php สุมนา บุษบก(2563). การพํฒนาแอปพลิเคชั่น Caht สำหรับงานบริการนักศึก กรณีศึกษา กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.(วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ, ราชมงคลสุวรรณภูมิ. สืบค้นจาก http://tdc.thailis.or.th/ tdc/search_result.php กรมพลังงานและวิศวกรรมทำความเย็น.(2561). (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีไทเปไทเป.สืบค้นจาก http://tdc.thailis.or.th/ tdc/search_result.php ปรีชา ตั้งเกรียงกิจ(2563). การประยุกต์ระบบปัญญาประดิษฐิ์ตอบแชทอัตโนมัติเพื่อการ เรียนรู้. (วิทยานิพนธ์ ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีปทุม, มหาวิทยาลัยศรีปทุม. สืบค้นจาก http://tdc.thailis.or.th/ tdc/search_result.php Wan Mohd Amir Fazamin Wan Hamzah.(2564).การสนทนาของนักเรียนด้วย Chatbot.(วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). Universiti Sultan Zainal Abidin, มาเลเซีย. สืบค้น จาก http://tdc.thailis.or.th/ tdc/search_result.php 234
ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม Koratpittayakom School Payment Information Management System ผู้จัดทำ นายวรากร ด้วงอ่อน สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา [email protected] บทคัดย่อ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ เพื่อสร้างระบบจ่ายค่าธรรมเนียมทางการศึกษา ให้สะดวกและรวดเร็วในการเข้าถึง ข้อมูลและนำข้อมูลไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ผลการวิจัยพบว่า โครงงานนี้ทำให้ผู้พัฒนาได้สร้าง เว็บแอพพลิเคชั่น “ ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงิน ” โดยได้ นำไปทดสอบระบบในวันเปิดภาคเรียน 2 ปีการศึกษา 2564 ทั้งนี้ระบบดังกล่าวสามารถ เพิ่มลบแก้ไขข้อมูลนักเรียนข้อมูล อาจารย์ ข้อมูลค่าเทอม ข้อมูลผ่อนผัน ข้อมูลรายการค่าเทอม ได้เป็นอย่างดี โดยทั้งฝ่ายการเงิน และคณะนักเรียนอาจารย์ให้ ความร่วมมือในการทดสอบเป็นอย่างดีทำให้ผลการทดสอบสำเร็จ จากผลการประเมินสรุปได้ว่าด้านคุณภาพของระบบค่าเฉลี่ยมีค่าเฉลี่ยสูงสุด เหตุที่ได้ผลอย่างนี้จากการวิเคราะห์ เพราะระบบเพราะตัวระบบงานสามารถเอาไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ได้ ส่วนผลประเมินที่มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุดได้แก่ ด้านความ สะดวก สวยงาม เหตุที่ได้ผลอย่างนี้ เพราะความเหมาะสมในการใช้กับตัวงานของโรงเรียนยังดูขัดแย้งกันอยู่ จึงทำให้ส่วนนี้เป็น ส่วนที่ได้ค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด ABSTRACT The purposes of the research were to create a system for paying tuition fees to be convenient and fast in accessing information and to use the information effectively. The research findings showed that project allows developers to create web application “Payment Information Management System” which has been used to test the system on the opening day of the second semester of the academic year 2021. The said system can add, delete, edit student information, teacher information tuition information clement information tuition fee list information very well by both the finance department and the students and teachers cooperated in the test very well, making the test results successful. The evaluation results concluded that the quality of the average system had the highest average. the reason for this result from the analysis is because the system is because the system itself can be adapted to be useful. the evaluation results with the lowest mean were: In terms of convenience, beauty, the reason for this result Because the appropriateness of using it with the school's work still seems to be in conflict. Therefore, this part is the part that gets the least average. 235
บทนำ โรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนใหญ่ในจังหวัดนครราชสีมา มีการเก็บข้อมูลค่าธรรมเนียมการศึกษาในรูปแบบกระดาษหรือ แฟ้มเอกสาร ทำให้การเข้าถึงข้อมูลนั้นล่าช้าและไม่สะดวกต่อการใช้งาน และเข้าถึงข้อมูลได้ยาก ในกรณีศึกษา โรงเรียนโคราชพิทยาคม เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษา มีนักเรียนตั้งแต่ มัธยมปีที่ 1 ถึง มัธยมปีที่ 6 มี นักเรียนประมาณ 211 คน มีการเก็บข้อมูลค่าธรรมเนียมการศึกษาด้วยกระดาษแบบจด ทำให้เกิดความล่าช้าในการค้นหา ข้อมูลและการนำไปใช้ประมวลผล การศึกษานี้จะเก็บรวบรวมข้อมูลค่าธรรมเนียมการศึกษาของนักเรียนในโรงเรียงโคราชพิทยาคม ประกอบไปด้วย รหัสนักเรียน ชื่อ นามสกุล ชั้นเรียน ห้องเรียน ค่าเทอม ของนักเรียน ชื่อนามสกุลอาจารย์ ชื่อนามสกุลฝ่ายการเงิน ข้อมูล ทั้งหมดจะถูกนำไปสร้าง ระบบจ่ายค่าธรรมเนียมทางการศึกษาโรงเรียนโคราชพิทยาคม เพื่อสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่าง สะดวกและรวดเร็ว และลดความผิดพลาดในการทำงาน 1. วัตถุประสงค์การวิจัย 1. เพื่อสร้างระบบจ่ายค่าธรรมเนียมทางการศึกษา ให้สะดวกและรวดเร็วในการเข้าถึงข้อมูลและนำข้อมูลไป ใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ค่าธรรมเนียมการศึกษา หมายถึงค่าเล่าเรียน ค่าหน่วยกิต ค่าธรรมเนียมแรกเข้า (ค่าลงทะเบียน นักเรียน นักศึกษา) ค่าบำรุงห้องสมุด ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ค่าบำรุงกีฬา ค่าบำรุงห้องพยาบาล และค่าเวชภัณฑ์ ซึ่งทาง โรงเรียนหรือ สถานศึกษาเรียกเก็บจากผู้เรียนเป็นประจำทุกปี Web Application ความหมายApplication ที่ถูกเขียนขึ้นมาเพื่อเป็น Browser (บราวเซอร์) สำหรับการใช้งานเว็บ เพจต่างๆ ซึ่งถูกปรับแต่งให้แสดงผลแต่ส่วนที่จำเป็น เพื่อเป็นการลดทรัพยากรในการประมวลผล ของตัวเครื่องสมาร์ทโฟน หรือ แท็บเล็ต ทำให้โหลดหน้าเว็บไซต์ได้เร็วขึ้น อีกทั้งผู้ใช้งานยังสามารถใช้งานผ่าน อินเตอร์เน็ตและอินทราเน็ต ในความเร็ว ตํ่าได้ ฐานข้อมูล หมายถึงชุดของสารสนเทศที่มีโครงสร้างสม่ำเสมอ ชุดของสารสนเทศใด ๆ ก็อาจเรียกว่าเป็นฐานข้อมูลได้ ถึงกระนั้น คำว่าฐานข้อมูลนี้มักใช้อ้างถึงข้อมูลที่ประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์และถูกใช้ส่วนใหญ่เฉพาะในวิชาการคอมพิวเตอร์ บางครั้งคำนี้ก็ถูกใช้เพื่ออ้างถึงข้อมูลที่ยังมิได้ประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์เช่นกันในแง่ของการวางแผนให้ข้อมูลดังกล่าว สามารถประมวลผลด้วยคอมพิวเตอร์ได้ Xampp หมายถึงเป็นโปรแกรม Apache web server ไว้จำลอง web server เพื่อไว้ทดสอบ สคริปหรือเว็บไซต์ใน เครื่องของเรา โดยที่ไม่ต้องเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตและไม่ต้องมีค่าใช้จ่ายใดๆ ง่ายต่อการติดตั้งและใช้งานโปรแกรม Xampp จะ มาพร้อมกับ PHP ภาษาสำหรับพัฒนาเว็บแอพลิเคชั่นที่เป็นที่นิยม , MySQLฐานข้อมูล, Apache จะทำหน้าที่เป็นเว็บ เซิร์ฟเวอร์ 236
Visual Studio Code หมายถึงเป็นโปรแกรมแก้ไขซอร์สโค้ดที่พัฒนาโดยไมโครซอฟท์สำหรับ Windows, Linux และ macOS มีการสนับสนุนสำหรับการดีบัก การควบคุม Git ในตัวและ GitHub การเน้นไวยากรณ์ การเติมโค้ดอัจฉริยะ ตัวอย่าง และ code refactoring มันสามารถปรับแต่งได้หลายอย่าง ให้ผู้ใช้สามารถเปลี่ยนธีมแป้นพิมพ์ลัด การตั้งค่า และ ติดตั้งส่วนขยายที่เพิ่มฟังก์ชันการทำงานเพิ่มเติม ซอร์สโค้ดนั้นฟรีและโอเพนซอร์สและเผยแพร่ภายใต้สิทธิ์การใช้งาน MIT ไบ นารีที่คอมไพล์แล้วเป็นฟรีแวร์และฟรีสำหรับการใช้ส่วนตัวหรือเพื่อการค้า phpMyAdmin คืออะไร phpMyAdmin คือโปรแกรมที่ถูกพัฒนาโดยใช้ภาษา PHP เพื่อใช้ในการบริหารจัดการ ฐานข้อมูล Mysql แทนการคีย์คำสั่ง เนื่องจากถ้าเราจะใช้ฐานข้อมูลที่เป็น MySQL บางครั้งจะมีความลำบากและยุ่งยากใน การใช้งาน ดังนั้นจึงมีเครื่องมือในการจัดการฐานข้อมูล MySQL ขึ้นมาเพื่อให้สามารถจัดการ ตัวDBMS ที่เป็น MySQL ได้ง่าย และสะดวกยิ่งขึ้น โดย phpMyAdmin ก็ถือเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งในการจัดการ Bootstrap หมายถึงชุดคำสั่งที่ประกอบด้วยภาษา CSS, HTML และ Javascript เป็นชุดคำสั่งที่ถูกพัฒนาขึ้นมาเพื่อ กำหนดกรอบหรือ รูปแบบการพัฒนาเว็บไซต์ในส่วนของการปฏิสัมพันธ์กับผู้ใช้งานเว็บไซต์ ( UserInterface ) เราจึงสามารถ เรียก Bootstrap ว่าเป็น Front-end framework ที่ใช้สำหรับ พัฒนาเว็บไซต์ส่วนการแสดงผล PHP หมายถึงภาษาคอมพิวเตอร์ในลักษณะเซิร์ฟเวอร์-ไซด์ สคริปต์ โดยลิขสิทธิ์อยู่ในลักษณะโอเพนซอร์ส ภาษาพี เอชพีใช้สำหรับจัดทำเว็บไซต์ และแสดงผลออกมาในรูปแบบ HTML โดยมีรากฐานโครงสร้างคำสั่งมาจากภาษา ภาษาซี ภาษา จาวา และ ภาษาเพิร์ล ซึ่ง ภาษาพีเอชพี นั้นง่ายต่อการเรียนรู้ ซึ่งเป้าหมายหลักของภาษานี้ คือให้นักพัฒนาเว็บไซต์สามารถ เขียน เว็บเพจ ที่มีการตอบโต้ได้อย่างรวดเร็ว HTML ย่อมาจาก HyperText Markup Language เป็นภาษาคอมพิวเตอร์ที่ใช้สร้างหน้าเว็บ(WebPage) ใน รูปแบบของไฟล์HTML (คือไฟล์ที่มีนามสกุลเป็น.htm หรือ.html) ซึ่งมีเว็บเบราว์เซอร์(WebBrowser) เป็นโปรแกรมที่ใช้ แปลงไฟล์HTML เพื่อแสดงผลในรูปของหน้าเว็บ SQL ย่อมาจาก structured query language คือภาษาที่ใช้ในการเขียนโปรแกรม เพื่อจัดการกับฐานข้อมูล โดยเฉพาะ เป็นภาษามาตราฐานบนระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์และเป็นระบบเปิด (open system) หมายถึงเราสามารถใช้ คำสั่ง sql กับฐานข้อมูลชนิดใดก็ได้ และคำสั่งงานเดียวกันเมื่อสั่งงานผ่าน ระบบฐานข้อมูลที่แตกต่างกันจะได้ ผลลัพธ์ เหมือนกัน JavaScript หมายถึงเป็นภาษาโปรแกรมที่นักพัฒนาใช้ในการสร้างหน้าเว็บแบบอินเทอร์แอคทีฟ ตั้งแต่การรีเฟร ชฟีดสื่อโซเชียลไปจนถึงการแสดงภาพเคลื่อนไหวและแผนที่แบบอินเทอร์แอคทีฟ ฟังก์ชันของ JavaScript สามารถปรับปรุง ประสบการณ์ที่ผู้ใช้จะได้รับจากการใช้งานเว็บไซต์ และในฐานะที่เป็นภาษาในการเขียนสคริปต์ฝั่งไคลเอ็นต์ จึงเป็นหนึ่งใน เทคโนโลยีหลักของ WorldWide Web ยกตัวอย่างเช่น เมื่อคุณท่องเว็บแล้วเห็นภาพสไลด์ เมนูดร็อปดาวน์แบบคลิกให้ แสดงผล หรือสีองค์ประกอบที่เปลี่ยนแบบไดนามิกบนหน้าเว็บ นั่นคือคุณเห็นเอฟเฟกต์ของJavaScript CSS หมายถึงภาษาที่ใช้สำหรับตกแต่งเอกสาร HTML/XHTML ให้มีหน้าตา สีสัน ระยะห่าง พื้นหลังเส้นขอบและ อื่นๆ ตามที่ต้องการ CSS ย่อมาจาก Cascading Style Sheets มีลักษณะเป็นภาษาที่มีรูปแบบในการเขียน Syntax แบบ เฉพาะและได้ถูกกำหนดมาตรฐานโดย W3C เป็นภาษาหนึ่งในการตกแต่งเว็บไซต์ ได้รับความนิยมอย่างแพร่หลาย Admin หมายถึงก็เปรียบเหมือนสะพานที่เชื่อมระหว่างทีมงาน/บุคคล ทั้งภายในและภายนอกบริษัท ให้ได้รับข้อมูล ที่ตรงกัน เข้าใจไปในทางเดียวกัน และยังช่วยสนับสนุนการทำงานของคนในทีมให้ทำหน้าที่หลักได้สะดวกมากขึ้น ส่วน รายละเอียดของงานก็ขึ้นอยู่กับแผนกที่สังกัดหรือประเภทธุรกิจของบริษัทที่ทำงานอยู่ เจ้าหน้าที่ฝ่ายการเงินการจัดทำเงินและบัญชีถือเป็นงานสนับสนุนที่สำคัญของส่วนราชการ หรือองค์กรต่างๆเพื่อให้ การปฏิบัติงานเป็นไปตามแผนงาน หรือนโยบายที่กำหนดไว้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลของการปฏิบัติงาน ซึ่งฝ่าย งานการเงินจะมีหน้า ที่ในการบันทึกและดูแล จัดเตรียมการรับเงิน เช็คสั่งจ่าย การจัดเก็บเงิน และการนำเงินฝากธนาคาร 237
รวมถึงการตรวจสอบความถูกต้องของเงินฝากธนาคาร ส่วนงานบัญชีจะมีหน้าที่รับผิดชอบในการตรวจสอบความถูกต้องอย่าง ครบถ้วนของการบันทึกรายการ ในการจัดทำรายงานทางการเงินและบัญชี ซึ่งมีการจัดเก็บเอกสารทางบัญชี อาจารย์สายวิชาการที่ได้รับมอบหมาย ทำหน้าที่ให้คำแนะนำ ดูแล นักศึกษาอย่างเป็นระบบ ทันกับการเปลี่ยนแปลง ทางวิชาการและเทคโนโลยีที่ทันสมัย ในด้านการเรียน ด้านส่วนตัว ด้านสังคม ตลอดจนให้ความช่วยเหลือ เมื่อนักศึกษาพบ ปัญหาและอุปสรรคที่อาจจะเป็นสาเหตุทำให้ นักเรียน หมายถึง ผู้เรียนในโรงเรียนระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา (บางครั้งอาจใช้ในความหมาย กว้าง หมายถึง ผู้ศึกษาในสถานศึกษาทั้งหมดก็ได้) นิสิต และ นักศึกษา หมายถึงผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา (นิสิตเป็นคำที่ใช้ เฉพาะในสถาบันอุดมศึกษาบางแห่งเท่านั้น) นางสาวณัฐนรี เนตรลักษณ์ (2561)พัฒนาระบบการบริหารจัดการข้อมูลตารางงานของบริษทัรีเบิร์ดโปรดักชั่นจำกัด ได้สำเร็จตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้โดยระบบสามารถนำไปใช้งานได้จริง ได้นำระบบไปทดลองใช้เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายต่อ หัวหน้าและพนักงานในบริษัท ทั้งในเรื่องการบริหารจัดสรรงานและเวลาในการทำงานสามารถบันทึกไปยังฐานข้อมูลได้อย่าง ปลอดภัยและมีความถูกต้องมีประสิทธิภาพในการทำงานลดภาระการทำงานของหัวหน้าและพนักงานทำให้โปรเจคเสร็จทัน ตามเวลาที่กำหนด ใชง้านไดอย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพ นายสนั่น หวานแท้ (2553)การวิจัยนี้เป็นการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อจัดเก็บการสืบค้นสำหรับการบริหารบุคคล คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร ระบบสารสนเทศมีคุณสมบัติด้านความปลอดภัย การบันทึกข้อมูล การปรับปรุงแก้ไข การสืบค้นข้อมูล การออกรายงาน โดยมีผู้ใช้งาน คือหน่วยประกันคุณภาพนักศึกษาผู้บริหารและบุคลากรทั่วไป อารีษา แก้วเปี้ย, สุรพล ชุ่มกลิ่น, พิชิต พวงภาคีศิริ (2559) การพัฒนาระบบฐานข้อมูลบุคลากรออนไลน์กรณีศึกษา เทศบาลตำบลบ้านด่านนาขาม อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์ทีมวิจัยได้พัฒนาระบบฐานข้อมูลออนไลน์ซึ่งสามารถจดัการข้อมูล ประวัติบุคลากรตำแหน่งเงินเดือนการศึกษาการลาการอบรมเครื่องราชอิสริยาภรณ์โทษทางวินัย และการจัดการข่าว โดยนำ โมเดลวงจรการพัฒนาระบบ (System Development Life Cycle : SDLC)มาประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์และออกแบบ ระบบ พัฒนาระบบด้วยภาษา PHP, HTML, JavaScript และใช้การจัดการฐานข้อมูล MySQL ระบบที่พัฒนาขึ้นมาถูก ประเมินโดยผู้ใช้งานระบบแบ่งเป็น 4 ประเภท ได้แก่ผู้ดูแลระบบ, เจ้าหน้าที่, พนักงาน และผู้บริหาร ซึ่งผลการประเมินอยู่ใน ระดับดีระบบที่พัฒนาใหม่สามารถใช้แทนระบบเดิมได้ช่วยลดปัญหาความซับซ้อนของข้อมูล, ปัญหาความขดัแยง้ของข้อมูล, ปัญหาการค้น คืนข้อมูล และสามารถแสดงรายงานของระบบเพื่อเป็นข้อมูลช่วยในการตัดสินใจแก่ผู้บริหารได้อีกด้วย อับดุลเลาะ บากา (2551) ระบบการจัดการทรัพยากรมนุษย์ กรณีศึกษา โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิจังหวัดยะลา เป็น โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามขนาดใหญ่ มีคณาจารย์ บุคลากร และนักเรียนจำนวนมาก แต่ไม่มีระบบการจัดการ ทรัพยากรบุคคลที่ดี ทำให้การจัดการทำได้ยากและล่าช้า มีการเก็บขอ้ มูลต่าง ๆ อยูใ่ นรูปแบบของเอกสาร ทำให้เกิดปัญหา ได้ง่ายทั้งการที่เอกสารสูญหาย, ความถูกต้อ้ฃงของข้อมูล, การค้นหาข้อมูล, การประมวลผลข้อมูล, การเปรียบเทียบข้อมูล และการจดัทา รายงานเพื่อเสนอต่อผบู้ริหาร ดังนั้นจึงพัฒนาระบบนี้ขึ้นมาเพื่อให้สามารถจัดการกับข้อมูลได้สะดวกรวดเร็ว และมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น วิธีดำเนินการวิจัย 1. ขั้นตอนการดำเนินการวิจัยประกอบด้วย 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1.1 การกำหนดปัญหา ลงสำรวจตรวจสอบปัญหา และเก็บความต้องการของผู้ใช้ในโรงเรียนโคราชพิทยาคม ได้แก่ ฝ่ายการเงิน อาจารย์ นักเรียน 1.2 . การวิเคราะห์เริ่มทำการวิเคราะห์ว่าระบบที่ผู้ใช้ต้องการและลองเขียนเวิร์คโฟลว 1.3 การออกแบบ นำระบบมาจัดกลุ่มข้อมูล กำหนดหน้าที่ในแต่ละส่วนและออกแบบหน้าจอผู้ใช้ 238
1.4 การพัฒนา เริ่มการเขียนระบบเชื่อมฐานข้อมูล ใส่ฟังชันก์ต่างๆ เช่น เพิ่ม ลบ แก้ไข และ แสดง 1.5 การทดสอบและจัดทำเอกสาร จัดทำการทดสอบแบบสุ่มกับผู้ใช้ ฝ่ายการเงิน อาจารย์ นักเรียน จำนวน 20 คน และหาค่าเฉลี่ย และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสรุปผล สุดท้ายจัดทำเอกสาร 2. เครื่องมือการวิจัย 2.1 Visual Studio Code 2.2 Adobe Photoshop CS6 2.3 Bootstrap 2.4 XAMPP 2.5 Mysql 2.6 ภาษาPHP 2.7 ภาษาHTML 2.8 ภาษาJavaScript 2.9 ภาษาSQL 3. กลุ่มเป้าหมาย 3.1 ประชากร คือ ฝ่ายการเงิน อาจารย์ และ นักเรียน 3.2 กลุ่มตัวอย่าง ฝ่ายการเงิน อาจารย์ และ นักเรียน จำนวน 20 คน แบบสุ่ม 4. สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบค่าสถิติ ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.00 – 1.50 หมายความว่า ระดับน้อยที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 1.51 – 2.50 หมายความว่า ระดับน้อย ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.51 – 3.50 หมายความว่า ระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.51 – 4.50 หมายความว่า ระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.51 – 5.00 หมายความว่า ระดับมากที่สุด ผลการวิจัย 1. ผลการพัฒนาระบบระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม ผู้วิจัยได้ดำเนินการพัฒนาระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม ตามขั้นตอนการวิจัยในระยะ ที่ 1 โดยนำข้อมูลจากการศึกษา และวิเคราะห์มาจัดทำระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคมและ เครื่องมือของกิจกรรม 239
ภาพที่ 1 ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม 2. ผลการทดลองใช้ระบบระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม ผู้วิจัยดำเนินการทดลองใช้ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม กับ ฝ่ายการเงิน อาจารย์ นักเรียน ของโรงเรียนโคราชพิทยาคม จำนวน 20 คน แบบสุ่ม โดยมีการสอบถามความพึงพอใจของฝ่ายการเงิน อาจารย์ และ นักเรียนที่มีต่อระบบ จากนั้นนำผลการเรียนรู้มาวิเคราะห์ด้วยค่าสถิติพื้นฐานเทียบกับเกณฑ์และสรุปผล แสดงดังตารางที่ 1 ตารางที่ 1 ผลการประเมินระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม การประเมินระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินทดสอบแบบสุ่มกับผู้ใช้ ฝ่ายการเงิน อาจารย์ นักเรียน จำนวน 20 คน ค่าเฉลี่ยสูงสุดในแต่ละด้านได้แก่ด้านคุณภาพของระบบ ค่าเฉลี่ย 4.75,ด้านประสิทธิภาพของระบบ ค่าเฉลี่ย 4.725,ด้าน กระบวนการ/ขั้นตอนการใช้งานระบบ ค่าเฉลี่ย 4.7,ด้านความสะดวก สวยงาม ค่าเฉลี่ย 4.525 240
ผลการประเมิน ด้านประสิทธิภาพของระบบ มีค่าเฉลี่ยคะแนนสูงสุด ตามมาด้วย ด้านคุณภาพของระบบ ด้าน กระบวนการ/ขั้นตอนการใช้งานระบบ และ ด้านความสะดวก สวยงาม เป็นด้านที่ได้คะแนนเฉลี่ยน้อยที่สุด 3. ผลการศึกษาระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม ผู้วิจัยดำเนินการสอบถามประสิทธิภาพของการใช้งานระบบของผู้ใช้ที่มีต่อระบบระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงิน โรงเรียนโคราชพิทยาคมหลังจากจัดกิจกรรมการใช้งานเสร็จสิ้น จากนั้นนำผลการสอบถามมาวิเคราะห์ด้วยค่าสถิติพื้นฐาน เทียบกับเกณฑ์และสรุปผล อภิปรายผลการวิจัย 1. ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม ประกอบด้วยองค์ประกอบความคิดเห็นของ ผู้เชี่ยวชาญที่มีต่อความเหมาะสมของระบบโดยรวมอยู่ในระดับดี ทั้งนี้เนื่องจากระบบมีองค์ประกอบการแบ่งระดับผู้ใช้ จึง ส่งผลให้ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคมสอดคล้องกับการพัฒนาระบบฐานข้อมูลบุคลากร ออนไลน์กรณีศึกษา เทศบาลตำบลบ้านด่านนาขาม (2559) ได้วิจัยเรื่องบฐานข้อมูลบุคลากร 2. ผลการทดลองใช้ระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม พบว่า นักศึกษามีความรู้ความ เข้าใจนะรบบและมีความพึงใจต่อระบบโดยรวมอยู่ในระดับดี ทั้งนี้เนื่องจากระบบมีองค์ประกอบสอดคล้องกับ ระบบการ จัดการทรัพยากรมนุษย์ กรณีศึกษา โรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิจังหวัดยะลา (2551) 3. ผลการศึกษาระบบการจัดการข้อมูลการชำระเงินโรงเรียนโคราชพิทยาคม พบว่าการบริหารจัดการข้อมูล ทั้งนี้ เนื่องจากระบบมีองค์ประกอบสอดคล้องกับพัฒนาระบบการบริหารจัดการข้อมูลตารางงานของบริษทัรีเบิร์ดโปรดักชั่นจำกัด (2561) ข้อเสนอแนะ ระบบจ่ายค่าเทอมโรงเรียนโคราชพิทยาคม เป็นระบบที่ต้องมีการจัดเตรียมฐานข้อมูลพื้นฐานก่อนใช้ระบบได้แก่ ข้อมูลนักเรียน ข้อมูลอาจารย์ ข้อมูลค่าเทอม ข้อมูลผ่อนผัน และข้อมูลรายการค่าเทอมถ้าขาดข้อมูลใดไปอาจก็ให้เกิดความ ผิดพลาดในการทำงาน เอกสารอ้างอิง ณัฐนรี เนตรลักษณ์. (2561). ระบบการบริหารจัดการข้อมูลตารางงานของบริษทัรีเบิร์ดโปรดักชั่นจำกัด ออนไลน์. เข้าถึงจาก https://e-research.siam.edu/kb/data-management-and-scheduling-of-therebirthcompany-limited/ บริษัท เบสอินเทอร์เน็ตเซอร์วิสโซลูชั่น จำกัด. (2565). phpMyAdmin คืออะไร ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://bestinternet.co.th/single_blog.php?id=10/ สนั่น หวานแท้. (2553). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อจัดเก็บการสืบค้นสำหรับการบริหารบุคคล คณะอักษรศรสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก 241
http://www.thapra.lib.su.ac.th/objects/thesis/fulltext/snamcn/Sanan_Wanthae/fulltext.pdf สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2565). ค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับการศึกษา ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://statstd.nso.go.th/definition/projectdetail.aspx?periodId=46&defprodefId=553/ อดิศร หนานแก้ว . (2565). ความหมายของฐานข้อมูลออนไลน์ เข้าถึงจาก https://sites.google.com/site/bb28003a/home/khwam-hmay-khxngthan-khxmul อารีษาแก้วเปี้ย, สุรพล ชุ่มกลิ่น, พิชิต พวงภาคีศิริ. (2559). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลบุคลากรออนไลน์ กรณีศึกษา เทศบาลตำบลบ้านด่านนาขาม อำเภอเมือง จังหวัดอุตรดิตถ์. เข้าถึงจาก http://gs.nsru.ac.th/NSRUNC/research/pdf/46.pdf อับดุลเลาะ บากา. (2551) ระบบการจัดการทรัพยากรมนุษย์ กรณีศึกษาโรงเรียนธรรมวิทยามูลนิธิ จังหวัดยะลา. เข้าถึงได้จาก http://www.commsci.pn.psu.ac.th/uploads/spd_files /421_ICP09_2551.pdf Alongkorn Tengsamut. (2565). XAMPP คืออะไร ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://www.ninetechno.com/a/website/873-xampp.html/ Helpster Pte Ltd. (2565). งาน Admin คืออะไร ? ต้องทำหน้าที่อะไรบ้าง ? ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://www.workmate.asia/th/blog/what-is-admin-job/ Mango Consultant Co., Ltd. (2560). Application แอพพลิเคชั่น คืออะไร ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก http://www.mangoconsultant.com/th/news-knowledge/knowledge/ PHP สำหรับนักพัฒนาเว็บแอพพลิเคชั่น. (2560).PHP คืออะไร? ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://medium.com/@sunzandesign/php-A3-2d749639b101/ Thaingo. (2561). เจ้าหน้าที่การเงิน (Finance Officer) ออนไลน์. เข้าถึงได้จาก https://www.thaingo.org/jobs/detail/2618/ 242
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 The Development of Multimedia Computer Aided Instruction on course English for Level Primary 6 วิสาสินี เทพวรินทร สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา [email protected] , [email protected] บทคัดยอ บทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน เปนการนำหลักการของทฤษฎีการออกแบบมาประยุกตในการออกแบบบทเรียน ไดแก Analysis (การวิเคราะห) Design (การออกแบบ) Development (การพัฒนา) Implement (การดําเนินการ) Evaluation (การประเมินผล) ใหผูเรียนไดเรียนรูจากแหลงเรียนรูที่ทันสมัยสามารถเชื่อมโยงความรูเดิมกับความรูใหมไดดวย ตนเอง การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงคเพื่อ 1) ออกแบบและพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา โดยการสอนเสริมดวย คอมพิวเตอรชวยสอน โดยการดำเนินการวิจัยไดพัฒนาสื่อการเรียนการสอนในรูปแบบสื่อมัลติมีเดียที่พัฒนาดวยโปรแกรม Adobe Captivate 9 ประกอบดวยเนื้อหาจากหนังสือเรียนรายวิชา พื้นฐานภาษาอังกฤษ ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เนื้อหาที่นำมาดำเนินงานวิจัยไดผานการประเมินโดยผูเชี่ยวชาญจำนวน 3 ทาน โดยการหาคาเฉลี่ยและสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบวา 1) การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน มุงเนนองคประกอบทางดาน สื่อการสอน ประกอบดวย คำอธิบายรายวิชามีความชัดเจน , คำชี้แจงและวัตถุประสงคการเรียนรูตรงตามมาตรฐานการเรียนรู, แบบทดสอบกอนเรียนและหลังเรียนตรงตามตัวชี้วัด , การจัดลำดับเนื้อหามีความเหมาะสม , เนื้อหาเหมาะสมกับ จุดประสงคการเรียนรู, การแบงหมวดหมูของเนื้อหา และความสมบูรณของเนื้อหา องคประกอบดานการออกแบบ ประกอบดวย ความเหมาะสมของภาษาที่ใชในเนื้อหา , ความเหมาะสมของการใชสีพื้นหลัง , ความเหมาะสมของ รูปแบบตัวอักษร , ความเหมาะสมขององคประกอบในหนาจอ , ความเหมาะสมของเสียงประกอบ , การออกแบบ กราฟฟกหนาจอมีความสวยงาม , การออกแบบภาพกราฟฟกสื่อความหมายไดตรงกับเนื้อหา , ภาพในวีดีทัศนมี ความคมชัด , เสียงในวีดีทัศนมีความชัดเจน , ปุมการใชงานออกแบบไดดี สื่อความหมาย , ปุมการใชงานออกแบบ ใหใชงานไดงาย , การเชื่อมโยงกันของสวนตางๆ มีความถูกตอง พบวาจากการตรวจพิจารณาบทเรียนคอมพิวเตอร ชวยสอน รายวิชาภาษาอังกฤษ โดยผูเชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน ตรวจพิจารณาคุณภาพการเรียนรู พบวาเนื้อหามีคา IOC เฉลี่ยเทากับ 4.46 สวนเบี่ยงเบนมาตรฐานเทากับ 0.46 พบวาการประเมินประสิทธิภาพอยูในระดับมาก บทนำ ปญหาการขาดแคลนครูนั้นมีมากนอกจากจะขาดแคลนในเชิงปริมาณแลวยังขาดแคลนในเชิงคุณภาพ พบวาระบบการจัดการศึกษาเพื่อผลิตครูผูสอนในบางรายวิชา ยังมีไมเพียงพอ การที่ขาราชการครูขอยายไปชวย ราชการในโรงเรียนอื่นหรือในพื้นที่ที่อยูหางไกลดวยเหตุผลตางๆ ซึ่งอาจไปสอนในวิชาที่ไมตรงกับสาขาที่จบมาจึงทำ ทำใหมีความออนแอในเนื้อหาสาระ (นายวิจิตร ศรีสอาน) และในสถานการณปจจุบันยังมีการเกิดโรคระบาดไวรัสโค วิด 19 ขึ้น ทำใหกระทบกับการเรียนการสอนแบบเดิมที่เปนอยูอยางมากทางโรงเรียนมีการปรับเปลี่ยนรูปแบบการ สอนเปนออนไลน ทำใหนักเรียนสวนใหญไมมีความกระตือรือรนที่จะเรียนเมื่อตองนั่งเรียนออนไลนหนาจอ 243
คอมพิวเตอรเปนเวลานาน ๆ นักเรียนเกิดความเบื่อหนายและไมสนใจการเรียนเพราะตองนั่งฟงอยางเดียวไมมี ปฏิสัมพันธตอครูผูสอน ดังนั้นผูจัดทำจึงไดพัฒนาคอมพิวเตอรชวยสอนในรูปแบบมัลติมีเดียนี้ขึ้นมาเพื่อชวยอำนวยความสะดวกใน การศึกษาหากเมื่อนักเรียนตองการศึกษาคนควาเพิ่มเติม และเพื่อใหเกิดการกระตือรือรนในการเรียนมากขึ้นจึงไดมี การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนที่มีการโตตอบและมีปฏิสัมพันธกับผูเรียนยิ่งขึ้น 1. วัตถุประสงคการวิจัย 1. เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 2. เพื่อหาคาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้น ประถมศึกษาปที่ 6 โดยใชคาระดับคะแนนประเมินประสิทธิภาพโดยผูเชี่ยวชาญ 2. เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวของ ในการศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวของกับการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โรงเรียนเมืองสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนคราชสีมา ผู ศึกษาไดศึกษาคนควา และรวบรวมสาระความรูจากแนวคิด ทฤษฎี หลักการและงานวิจัยที่เกี่ยวของ จึงขอนำเสนอ ตามลำดับขอ ดังนี้ 1. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2. คอมพิวเตอรชวยสอน 3. เครื่องมือที่ใชในการพัฒนา 4. ความพึงพอใจ 5. งานวิจัยที่เกี่ยวของ วิธีดำเนินการวิจัย 1. ขั้นตอนการดำเนินการวิจัยประกอบดวย 6 ขั้นตอน ดังนี้ 1. ประชากรและกลุมตัวอยาง 2. เครื่องมือที่ใชในการศึกษา 3. วิธีดำเนินการสรางเครื่องมือ 4. วิธีดำเนินการทดลองและการเก็บรวบรวมขอมูล 5. การวิเคราะหขอมูล 6. สถิติที่ใชในการวิเคราะหขอมูล 2. เครื่องมือการวิจัย เครื่องมือที่ใชในการศึกษาครั้งนี้มี 2 ชนิด คือ 1. พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน รายวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา จำนวน 3 หนวยการเรียน 2. แบบประเมินประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน จำนวน 1 ฉบับ เปนแบบมาตราสวน ประมาณคา (Rating Scale) แบงระดับความพึงพอใจเปน 5 ระดับ จำนวน 28 ขอ 244
3. กลุมเปาหมาย 1. ประชากรที่ใชในการศึกษาครั้งนี้ เปนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2565 จำนวน 1 หองเรียน รวมทั้งหมดจำนวน 35 คน 2. กลุมตัวอยางที่ใชในการศึกษาครั้งนี้ ไดแก ผูเชี่ยวชาญทางดานมัลติมีเดีย จำนวน 3 คน ผลการวิจัย ประเมินประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอนรูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ สำหรับ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ 6 ดวยผูเชี่ยวชาญ ดานมัลติมีเดีย จำนวน 3 ทาน พบวาบทเรียนคอมพิวเตอรชวยสอน รูปแบบมัลติมีเดีย รายวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปที่ 6 โดยรวมมีประสิทธิภาพอยูในระดับมาก ผลการหาคุณภาพของเนื้อหาและขอสอบโดยผูเชี่ยวชาญ จากการนำเนื้อหารายวิชาภาษษาอังกฤษ และขอสอบไปใหผูเชี่ยวชาญ จำนวน 3 คน ตรวจ พิจารณาคุณภาพโดยมีรายละเอียดดังตารางตอไปนี้ 245
ตาราง (ตอ) รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น x̅ S.D ดานองคประกอบของสื่อการสอน 1. คำอธิบายรายวิชามีความชัดเจน 4.67 0.58 2. คำชี้แจงและวัตถุประสงคการเรียนรู ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู 4.67 0.58 3. แบบทดสอบกอนเรียนตรงตาม ตัวชี้วัด 4.33 0.58 4. แบบทดสอบหลังเรียนตรงตามตัวชี้วัด 4.33 0.58 5. การจัดลำดับเนื้อหามีความเหมาะสม 4.00 0.00 6.เนื้อหาเหมาะสมกับจุดประสงคการ เรียนรู 4.33 0.58 7.ความถูกตองของเนื้อหา 4.33 0.58 8.การแบงหมวดหมูของเนื้อหา 4.33 0.58 9.ความเหมาะสมของปริมาณเนื้อหา 4.67 0.58 10.เนื้อหาเหมาะสมกับกลุมเปาหมาย 5.00 0.00 11.ความสมบูรณของเนื้อหา 4.00 0.00 ดานการออกแบบสื่อการสอน 1.ความเหมาะสมของภาษาที่ใชใน เนื้อหา 4.33 0.58 2.ความเหมาะสมของการใชสีพื้นหลัง 4.67 0.58 3.ความเหมาะสมของสีตัวอักษร 4.33 0.58 4.ความเหมาะสมของรูปแบบตัวอักษร 4.33 0.58 5.ความเหมาะสมของขนาดตัวอักษร 4.00 1.00 6.ความเหมาะสมขององคประกอบใน หนาจอ 4.33 0.58 7.ความเหมาะสมของเสียงประกอบ 4.00 1.00 8.การออกแบบกราฟฟกหนาจอมีความ สวยงาม 4.67 0.58 9.การออกแบบภาพกราฟฟกสื่อ ความหมายไดตรงกับเนื้อหา 5.00 0.00 10.ภาพประกอบสื่อสารความหมายได ตรงกับเนื้อหา 5.00 0.00 11.ภาพประกอบสอดคลองกับเนื้อหา 5.00 0.00 246