คู่มือการใช้งานระบบ PISA Style Online Testing

คมู ือการใชงาน

ระบบ “PISA Style”
โครงการจา งทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห วจิ ยั สราง ประเมินคลงั ขอ สอบ

และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด า นการรเู รอ่ื งอิงตามแนว PISA

จดั ทำโดยคณะทีป่ รึกษา
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี (มจธ.)

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

สารบัญ

PISA STYLE..............................................................................................................................................1
PISA คืออะไร ............................................................................................................................................1
PISA ประเมินอะไร....................................................................................................................................1
PISA STYLE คอื อะไร ...............................................................................................................................2
คู่มือการใชง้ านระบบ PISA STYLE ..........................................................................................................4
1. ประเภทของระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE ................................................................................4

1.1 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สำหรับนกั เรียน ..................................................................4
1.2 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สำหรบั ผูด้ ูแลระบบ.............................................................4
2. กลุ่มผู้ใชง้ ำนระบบ PISA STYLE..........................................................................................................4
3. ระดับสิทธกิ์ ำรใชง้ ำนระบบ PISA STYLE .............................................................................................5
4. กำรใช้งำนระบบ PISA STYLE สำหรบั ผใู้ ชง้ ำนแตล่ ะประเภท..............................................................7
4.1 นักเรียน......................................................................................................................................7

4.1.1 ลงทะเบียนเขำ้ ใช้งำนระบบ..........................................................................................7
4.1.2 ลงชอ่ื เข้ำใช้งำนระบบ................................................................................................ 11
4.1.3 ทำขอ้ สอบ................................................................................................................. 16
4.1.4 สน้ิ สดุ กำรทำข้อสอบ................................................................................................. 19
4.1.5 ดผู ลกำรสอบ............................................................................................................. 19
4.1.6 เรียกดูข้อมูลของฉนั .................................................................................................. 21
4.1.7 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................... 24
4.2 คร/ู อำจำรย์ ............................................................................................................................ 25
4.2.1 ลงชอ่ื เขำ้ ใช้งำนระบบ................................................................................................ 26
4.2.2 ระบบแจง้ เตือน......................................................................................................... 27
4.2.3 กำรจัดกำรคลังข้อสอบ.............................................................................................. 27

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรูเ้ รื่ององิ ตามแนว PISA ii
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ค่มู ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.4 กำรจดั กำรรำยงำน.................................................................................................... 34
4.2.5 ออกจำกระบบ .......................................................................................................... 36
4.3 ศกึ ษานิเทศก์............................................................................................................................ 37
4.3.1 ลงชื่อเข้ำใชง้ ำนระบบ................................................................................................ 37
4.3.2 ระบบแจง้ เตือน......................................................................................................... 38
4.3.3 กำรจดั กำรคลังข้อสอบ.............................................................................................. 39
4.3.4 กำรจดั กำรรำยงำน.................................................................................................... 44
4.3.5 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................... 47
4.4 ส่วนกลำง สพฐ. ...................................................................................................................... 48
4.4.1 ลงชอ่ื เขำ้ ใชง้ ำนระบบ................................................................................................ 48
4.4.2 ระบบแจ้งเตือน......................................................................................................... 49
4.4.3 กำรจดั ชดุ ขอ้ สอบ...................................................................................................... 50
4.4.4 กำรจดั กำรคลงั ข้อสอบ.............................................................................................. 55
4.4.5 กำรตรวจขอ้ สอบ ...................................................................................................... 88
4.4.6 กำรอนมุ ัติข้อสอบ ..................................................................................................... 93
4.4.7 กำรจัดกำรรำยงำน.................................................................................................... 99
4.4.8 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................. 102
4.5 ผู้อนมุ ตั ิข้อสอบ..................................................................................................................... 103
4.5.1 ลงชอ่ื เข้ำใช้งำนระบบ.............................................................................................. 103
4.5.2 ระบบแจง้ เตือน....................................................................................................... 105
4.5.3 กำรจัดกำรคลงั ข้อสอบ............................................................................................ 105
4.5.4 กำรอนุมัตขิ ้อสอบ ................................................................................................... 112
4.5.5 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................. 118
4.6 ผตู้ รวจข้อสอบ...................................................................................................................... 119

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่อื งอิงตามแนว PISA iii
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.6.1 ลงชื่อเข้ำใชง้ ำนระบบ.............................................................................................. 119
4.6.2 ระบบแจง้ เตือน....................................................................................................... 120
4.6.3 กำรจัดกำรคลังข้อสอบ............................................................................................ 120
4.6.4 กำรตรวจข้อสอบ .................................................................................................... 126
4.6.5 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................. 132
4.7 ผูด้ ูแลระบบ .......................................................................................................................... 133
4.7.1 ลงชอื่ เข้ำใชง้ ำนระบบ.............................................................................................. 133
4.7.2 กำรจดั กำรสทิ ธิผ์ ใู้ ช้งำน........................................................................................... 134
4.7.3 กำรจดั กำรข้อมูลทั่วไป............................................................................................ 138
4.7.4 Usage Log หรอื ประวตั ิกำรเข้ำใช้งำนระบบ .......................................................... 148
4.7.5 กำรจัดชดุ ขอ้ สอบ.................................................................................................... 149
4.7.6 กำรจดั กำรคลงั ข้อสอบ............................................................................................ 153
4.7.7 กำรตรวจขอ้ สอบ .................................................................................................... 182
4.7.8 กำรอนมุ ัตขิ ้อสอบ ................................................................................................... 186
4.7.9 กำรจัดกำรรำยงำน.................................................................................................. 188
4.7.10 ระบบแจ้งเตือน ....................................................................................................... 191
4.7.11 กำรออกจำกระบบ .................................................................................................. 191
5. กำรใชง้ ำน Editing Tools และเมนกู ำรจดั กำรท่ีควรรู้.................................................................... 192
5.1 Editing Tools ...................................................................................................................... 192
5.2 เมนกู ำรจัดกำร ควรแสดง หน้ำจอ เพ่ือระบตุ ำแหน่งของ icons ............................................ 193
5.3 กำรแสดงรำยกำร .................................................................................................................. 193
5.4 เลอื ก Filter ในกำรกรองขอ้ มลู ภำยในระบบ ......................................................................... 194
6. กำรใชง้ ำนแลกเปลีย่ นขอ้ มลู สำหรบั กำรสร้ำงข้อสอบตำมมำตรฐำน QTI......................................... 196
6.1 ควำมหมำยและทมี่ ำของ QTI................................................................................................ 196

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA iv
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

6.2 วิธีกำร Import และ Export คำถำมระหวำ่ งระบบ PISA และระบบ TAO ........................... 196
6.3 ขอ้ จำกัดกำรสรำ้ งคำถำมจำกระบบ PISA ไปยังระบบ TAO .................................................. 201
6.4 ขอ้ จำกดั กำรสรำ้ งคำถำมจำกระบบ TAO มำยังระบบ PISA.................................................. 201

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เร่ืองอิงตามแนว PISA v
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

PISA STYLE

PISA คอื อะไร

PISA เปน็ ช่อื ย่อของ Programmed for International Student Assessment เป็นโครงกำรประเมินผล
นักเรียนร่วมกับนำนำชำติ ริเริ่มโดยองค์กำรเพ่ือควำมรว่ มมือทำงเศรษฐกจิ และกำรพัฒนำ (Organization for
Economic Co-operation and Development หรือ OECD) มีวัตถุประสงค์เพ่ือประเมินคุณภำพของระบบ
กำรศกึ ษำในกำรเตรยี มควำมพร้อมให้ประชำชนมีศักยภำพหรือควำมสำมำรถพื้นฐำนท่ีจำเป็นต่อกำรดำรงชีวิต
ในโลกท่มี กี ำรเปลี่ยนแปลง โดย PISA เน้นกำรประเมนิ สมรรถนะของนักเรียนเกี่ยวกับกำรใช้ควำมร้แู ละทักษะ
ในชีวติ จริงมำกกว่ำกำรเรียนรู้ตำมหลกั สตู รในโรงเรยี น ปจั จุบนั นี้มีประเทศจำกทวั่ โลกเขำ้ รว่ มโครงกำรมำกกว่ำ
70 ประเทศ

ในปลำยทศวรรษท่ี 1990 ประเทศสมำชิกของ OECD มีควำมคิดที่จะหำวิธีประเมินว่ำ เด็กอำยุ 15 ปีท่ัว
โลก มคี วำมพรอ้ มทีจ่ ะอยู่รว่ มในสงั คมเพียงใด

เหตุที่ PISA เลือกเด็กอำยุ 15 ปี แทนท่ีจะเป็นเด็กอำยุ 12 หรือ 17 เพรำะเป็นอำยุท่ีเด็กกำลังจะจบ
กำรศึกษำภำคบังคับ ผู้เช่ียวชำญด้ำนกำรศึกษำท่ัวโลก ช่วยกันสร้ำงวิธีทดสอบท่ีใช้เวลำ 2 ช่ัวโมง ซ่ึงมุ่งเน้น
กำรวัดผลใน 3 วิชำหลัก ได้แก่ ภำษำ คณิตศำสตร์ และวิทยำศำสตร์ ประเทศสมำชิกตัดสินใจที่จะจัดกำร
ทดสอบนี้ ทุก 3 ปี และมกี ำรสับเปลย่ี นจุดม่งุ เนน้ ในกำรทดสอบใน 3 วชิ ำหลกั

PISA ประเมินอะไร

PISA ประเมินสมรรถนะที่เรียกว่ำ Literacy ซึ่งในท่ีนี้จะใช้คำว่ำ “กำรรู้เร่ือง” และ PISA เลือก
ประเมินกำรรู้เรื่องในสำมด้ำน ได้แก่ กำรรู้เร่ืองกำรอ่ำน (Reading Literacy) กำรรู้เรื่องคณิตศำสตร์
(Mathematical Literacy) และกำรรเู้ ร่อื งวิทยำศำสตร์ (Scientific Literacy)

PISA ได้แบ่งกำรประเมินออกเป็น 2 รอบ กล่ำวคือ รอบที่ 1 (Phase I: PISA 2000 PISA 2003 และ
PISA 2006) และรอบที่ 2 (Phase II: PISA 2009 PISA 2012 และ PISA 2015) ในกำรประเมินผลนักเรียนจะ
วัดควำมรู้ท้ัง 3 ด้ำน แต่จะเน้นหนักในด้ำนใดด้ำนหน่ึงในกำรประเมินแต่ละระยะ กล่ำวคือ กำรประเมินผล
ระยะท่ี 1 (PISA 2000 และ PISA 2009) เน้นด้ำนกำรอ่ำน (น้ำหนักข้อสอบด้ำนกำรอ่ำน 60% และที่เหลือ
เป็นด้ำน คณิตศำสตร์และวิทยำศำสตร์อยำ่ งละ 20%) กำรประเมินผลระยะที่ 2 (PISA 2003 และ PISA 2012)
เนน้ ดำ้ นคณติ ศำสตร์ (น้ำหนักขอ้ สอบด้ำนคณิตศำสตร์ 60% และดำ้ นกำรอำ่ นและวิทยำศำสตร์อยำ่ งละ 20%)
กำรประเมินผลระยะที่ 3 (PISA 2006 และ PISA 2015) เน้นด้ำนวิทยำศำสตร์ (น้ำหนักข้อสอบด้ำน
วิทยำศำสตร์ 60% และดำ้ นกำรอ่ำนและคณิตศำสตร์อย่ำงละ 20%)

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-1
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

นอกจำกข้อสอบของ PISA จะประเมินกำรรู้เร่ือง (Literacy) ในสำมด้ำน ได้แก่ กำรรู้เร่ืองกำรอ่ำน
(Reading Literacy) กำรรู้เร่ืองคณิตศำสตร์ (Mathematical Literacy) และกำรรู้เรื่องวิทยำศำสตร์
(Scientific Literacy) แล้ว ยงั มีกำรสำรวจขอ้ มลู พ้ืนฐำนของนักเรยี น และกำรจดั กำรเรียนกำรสอน

ข้อสอบของ PISA มีควำมน่ำสนใจและท้ำทำย โดยมีหลำกหลำยสถำนกำรณ์ในชีวิตจริงให้นักเรียน
อ่ำน แต่ละสถำนกำรณ์อำจมีหลำยคำถำมและหลำกหลำยรูปแบบในกำรตอบคำถำม เช่น เลือกตอบ เขียน
ตอบสนั้ ๆ และเขยี นอธิบำยในกำรประเมนิ ท่ีผ่ำนมำ นักเรียนจะทำข้อสอบในเล่มแบบทดสอบ

PISA STYLE คืออะไร

จำกดำริของท่ำนรัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำร (นำยแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์) ได้
เป็นประธำน กำรประชุมเก่ียวกับ (1) กำรประเมินควำมสำมำรถด้ำนภำษำอังกฤษ (English Assessment)
ของนักเรียนด้วย ระบบออนไลน์ และ (2) กำรพัฒนำคลังข้อสอบวัดสมรรถนะของผู้เรียนด้ำนกำรรู้เร่ืองกำร
อ่ำน กำรรู้เรื่องคณิตศำสตร์ และกำรรู้เรื่องวิทยำศำสตร์อิงตำมแนว PISA ด้วยระบบออนไลน์ เม่ือวันท่ี 19
กุมภำพันธ์ 2561 ณ ห้องประชุมรัฐมนตรีว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำร และมีบัญชำให้สำนักงำนคณะกรรมกำร
กำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน (สพฐ.) ได้เตรียมควำมพร้อมผู้เรียน และบุคลำกรทำงกำรศึกษำในสังกัด เพ่ือเข้ำร่วม
โครงกำรประเมนิ ผลนักเรยี นนำนำชำติ หรอื PISA (Programmer for International Student Assessment)
โดยกำรพัฒนำคลังข้อสอบวัดสมรรถนะของผู้เรียน ด้ำนกำรรู้เรื่องกำรอ่ำน กำรรู้เรื่องคณิตศำสตร์ และกำรรู้
เร่ืองวิทยำศำสตร์ อิงตำมแนว PISA ด้วยระบบออนไลน์ เนื่องด้วยจำกผลกำรศึกษำวิจัยผลกำรประเมิน PISA
2015 ซ่ึงเป็นคร้ังแรกที่จัดให้มีกำรสอบด้วยคอมพิวเตอร์ (Computer-Based Assessment หรือ CBA) เต็ม
รูปแบบ พบว่ำ นักเรียนไทย ขำดทักษะกำรทำข้อสอบด้วยกำรใช้คอมพิวเตอร์ และถึงแม้จะมีกำรสร้ำงควำม
เขำ้ ใจถึงวธิ ตี อบข้อสอบ แตน่ ักเรยี นยังขำดกำรฝกึ ฝนจนเกิดทักษะควำมชำนำญ รวมท้ังกำรประเมิน PISA ในปี
2018 ทจี่ ะเกดิ ขึ้นในครงั้ ตอ่ ไปน้ี กำรประเมนิ กำรรู้เรือ่ งด้ำนกำรอำ่ นไม่ใช่กำรอำ่ นสอ่ื แบบดงั้ เดิม แตจ่ ะเป็นกำร
อำ่ นจำกสอ่ื ดิจิทัล (Digital Reading) ซงึ่ นักเรยี นไทยบำงส่วนจะคุ้นเคยอยู่บำ้ งแตส่ ่วนใหญ่ยังไม่คุ้นชนิ รวมท้ัง
ต้องมีกำรสร้ำงแรงกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดควำมมุ่งม่ันต้ังใจในกำรเข้ำร่วมโครงกำรประเมินผลนักเรียนระดับ
นำนำชำติ ดังน้ัน สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพ้ืนฐำน จึงได้ว่ำจ้ำงคณะเทคโนโลยีสำรสนเทศ
มหำวิทยำลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้ำธนบุรี (มจธ.) ดำเนินโครงกำรวิเครำะห์ วิจัย สร้ำง ประเมินคลังข้อสอบ
และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้ำนกำรรู้เร่ืองอิงตำมแนว PISA เพ่ือกำรจัดทำระบบบริกำรสอบออนไลน์ผ่ำน
ระบบคลำวน์ เพอ่ื รองรับกำรเข้ำทดสอบและวดั สมรรถนะผเู้ รยี นแบบออนไลน์ ตำมแนว PISA ใน 3 ด้ำน ได้แก่
กำรรู้เร่ืองกำรอ่ำน กำรรเู้ ร่ืองคณิตศำสตร์ และกำรร้เู ร่ืองวทิ ยำศำสตร์ โดยใช้ชื่อว่ำ “ระบบ PISA STYLE”

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-2
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

PISA STYLE คือ ระบบข้อสอบออนไลน์ที่จัดข้ึนเพื่อให้เด็กนักเรียนสำมำรถเข้ำมำทดลองทำข้อสอบ
PISA ก่อนเข้ำทำกำรทดสอบ PISA จริง โดยสำมำรถเข้ำทำกำรทดสอบได้หลำยครั้ง เพื่อควำมเช่ียวชำญและ
เป็นกำรเตรียมตวั สอบทีเ่ สมอื นจรงิ ด้วยเวลำกำรทำข้อสอบจริง และรปู แบบขอ้ สอบท่ตี รงตำมมำตรฐำนสำกล

นอกจำกน้ีผู้ใช้งำนท่ีนอกเหนือจำกนักเรียน อำทิเช่น ครู ส่วนกลำง ศึกษำนิเทศก์ เป็นต้น สำมำรถ
จัดกำรข้อสอบ โดยเพิ่มข้อสอบ จัดชุดข้อสอบ ตรวจข้อสอบ อนุมัติข้อสอบและเรียกดูรำยงำนผลระดับของ
นักเรียน เขต จงั หวัด ประเทศได้ เปน็ ระบบที่จะช่วยพัฒนำสมรรถภำพกำรศกึ ษำของนกั เรยี นในปจั จบุ ัน

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู ร่ืองอิงตามแนว PISA 1-3
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

คู่มือการใช้งานระบบ PISA STYLE

1. ประเภทของระบบขอ้ สอบออนไลน์ PISA STYLE

ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE แบ่งประเภทกำรใชง้ ำนเป็น 2 ส่วน อนั ได้แก่

1.1 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรบั นักเรยี น
ผู้ใช้งำนสำมำรถเข้ำระบบผ่ำนอินเตอร์เน็ตด้วยบรำวเซอร์ โดยพิมพ์ท่ีอยู่เว็บไซต์ www.pisacenter

obec.org ระบบจะเข้ำสู่ระบบข้อสอบออนไลน์เพ่ือให้นักเรียนสำมำรถทดลองทำข้อสอบออนไลน์ PISA ได้
รวมถึงดูรำยละเอียดประวตั สิ ว่ นตวั ของนกั เรียนรำยบคุ คล ประวตั ิกำรทำขอ้ สอบ เปน็ ต้น

1.2 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรบั ผดู้ ูแลระบบ
ผู้ใช้งำน สำมำรถเข้ำระบบผ่ำนอินเตอร์เน็ตด้ว ยบรำว เซอร์ โ ดยพิมพ์ท่ีอยู่เว็บไ ซ ต์

https://pisastyle.pisacenterobec.org/admin/auth/login ระบบจะเข้ำสู่ระบบข้อสอบออนไลน์เพ่ือให้
ผู้ดูแลระบบ และบุคลำกรท่ีเกี่ยวข้อง อำทิเช่น ครู , ส่วนกลำง สพฐ. เป็นต้น สำมำรถจัดกำรคลังข้อสอบ และ
เรียกดูรำยงำน รวมถึงผู้ดูแลระบบสำมำรถดูแลผู้ใช้งำนระบบ จัดกำรสิทธ์ิ หรือควบคุมกำรใช้งำนระบบ
เบอ้ื งต้นได้

2. กลุ่มผู้ใชง้ านระบบ PISA STYLE

นอกจำกระบบ PISA STYLE จะมีกำรใช้งำนระบบ 2 ส่วนดังกล่ำวแล้ว ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA
STYLE แบง่ ประเภทผู้ใชง้ ำนระบบออกเป็น 7 ประเภทโดยแบง่ ตำมระบบกำรใชง้ ำน ดังต่อไปนี้

ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรบั นกั เรียน

- นักเรยี น
ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรบั ผดู้ ูแลระบบ
- คร/ู อำจำรย์
- ศกึ ษำนิเทศก์
- สว่ นกลำง สพฐ.
- ผูอ้ นมุ ัติข้อสอบ
- ผูต้ รวจขอ้ สอบ
- ผู้ดแู ลระบบ

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-4
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน

ู้ผใช้งาน/สิทธ์ิคมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style
ูดข้อสอบ
3. ระดับสิทธ์กิ ารใชง้ านระบบ PISA STYLE
ูดเฉลยข้อสอบ
ูดคนตรวจข้อสอบในแต่ละส่วนของระบบ PISA STYLE มีกำรจำกัดสิทธิ์ในกำรใชง้ ำนตำมผใู้ ช้งำนแตล่ ะประเภท ดงั ต่อไปนี้
ูดผลตรวจข้อสอบตำรำงที่ 1 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สำหรับนักเรยี น

ทาข้อสอบระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรับนักเรียน
จัดชุดข้อสอบ
จัดการข้อมูล ื้พนฐานนักเรียน no no no no yes no no no no no no no no
จัดการ ิสทธิ์
เ ิ่พมข้อสอบตำรำงที่ 2 ระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สำหรับผดู้ แู ลระบบ
แก้ไขข้อสอบ
ลบข้อสอบระบบข้อสอบออนไลน์ PISA STYLE สาหรบั นักเรยี น
ตรวจอนุมั ิต
ตรวจข้อสอบครู yes no no no no no no no no no no no no
ศกึ ษำนิเทศก์ yes no no no no no no no no no no no no
ส่วนกลำง สพฐ. yes yes no yes no yes no no yes yes no yes yes
ผ้อู นมุ ตั ขิ ้อสอบ yes yes no no no no no no no no no yes no
ผดู้ ูแลระบบ yes yes yes yes no yes yes yes yes yes yes no no
ผตู้ รวจขอ้ สอบ yes yes no yes no no no no no no no no yes
ู้ผใช้งาน/สิท ์ิธ
ูดข้อสอบ

ูดเฉลยข้อสอบ
ูดคนตรวจข้อสอบ
ูดผลตรวจข้อสอบ

ทาข้อสอบ
จัดชุดข้อสอบ
จัดการข้อ ูมล ้ืพนฐาน
จัดการ ิสทธ์ิ
เ ่ิพมข้อสอบ
แ ้กไขข้อสอบ
ลบข้อสอบ
ตรวจอนุมั ิต
ตรวจข้อสอบ

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่ืององิ ตามแนว PISA 1-5
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

ตำรำงที่ 3 ระดบั สิทธิ์กำรเรียกดรู ำยงำน

ระดบั สิทธิ์การดรู ายงาน

ู้ผใช้งาน/สิทธ์ิ
รายงานส่วน ัตว
รายงานระ ัดบรร.
รายงานระ ัดบเขต
รายงานระ ัดบจังห ัวด
รายงานรวม ั้ทงประเทศ
รายงานคลัง ้ขอสอบ
Usage Log

นักเรียน yes no no no no no no
ครู yes yes no no no no no
ศึกษำนิเทศก์ yes yes yes yes no no no
ส่วนกลำง สพฐ. yes yes yes yes yes yes no
ผอู้ นุมัติข้อสอบ no no no no no no no
ผู้ดูแลระบบ yes yes yes yes yes yes yes
ผ้ตู รวจข้อสอบ no no no no no no no

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งอิงตามแนว PISA 1-6
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

4. การใชง้ านระบบ PISA STYLE สาหรบั ผใู้ ช้งานแต่ละประเภท

4.1 นกั เรียน
Work Flow กำรใช้งำนระบบของนักเรยี น

รปู ท่ี 4.1 Work Flow กำรใช้งำนระบบของนักเรยี น

4.1.1 ลงทะเบียนเขา้ ใช้งานระบบ
เข้ำสเู่ ว็บไซต์ https://www.pisacenterobec.org/

รปู ที่ 4.2 สร้ำงบัญชีเขำ้ ใชง้ ำนระบบ

หำกนักเรียนไม่เคยเข้ำใช้งำนระบบมำก่อน จำเป็นจะต้องลงทะเบียนกรอกข้อมูลส่วนตัวเพ่ือขอเข้ำใช้
งำนระบบดังแสดงในรูปที่ 4.1 ก่อน จึงจะสำมำรถทดลองทำข้อสอบได้ หำกเคยลงทะเบียนเข้ำใช้งำนระบบ
แล้ว แต่ลืมรหัสผ่ำน ผู้ใช้งำนสำมำรถกดไปท่ีคำว่ำ ลืมรหัสผ่ำน ดังแสดงในรูปที่ 4.2 เพื่อขอเปลี่ยนแปลง
รหสั ผ่ำน หรือขอรหสั ผ่ำนจำกระบบได้

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอื่ งอิงตามแนว PISA 1-7
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4.3 สรำ้ งบญั ชีผใู้ ชง้ ำนใหมข่ ั้นตอนกรอกข้อมูลทั่วไป

กรอกข้อมูลทวั่ ไปของนักเรียน อันได้แก่ ช่ือ นำมสกุล เพศ เลขบตั รประจำตัวประชำชน (กรณีไม่มเี ลข
บัตรประชำชนไทยสำมำรถกรอกเป็นตวั อักษรได้) จงั หวดั เขต/อำเภอ โรงเรยี นที่กำลงั ศึกษำ ช้ันเรยี น ปเี กดิ ใน
รูปแบบพุทธศักรำช เกรดเฉล่ียสะสม และอีเมล ซ่ึงหำกกรอกอีเมลระบบจะส่งอีเมลต้อนรับในกำรลงทะเบียน
ใช้งำนระบบดังแสดงในรูปท่ี 4.3 หลังจำกนัน้ ใหก้ ดปมุ่ ดำเนินกำรตอ่

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-8
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4.4 อเี มล์ต้อนรับสำหรับสมำชกิ ลงทะเบยี นใหม่
ระบบให้ผู้ใชง้ ำนระบุรหสั ผ่ำนและยืนยันรหัสผำ่ นโดยใช้ภำษำอังกฤษ ตัวเลข หรืออักขระพิเศษ ไม่ต่ำ
กว่ำ 8 ตัวอักษร และกรอกคำถำมท่ีใช้เมื่อลืมรหัสผ่ำน หลังจำกนั้นให้กดปุ่มดำเนินกำรต่อ หำกต้องกำร
ย้อนกลบั ไปแก้ไขข้อมลู ทว่ั ไปให้กดป่มุ กลับ ดังแสดงในรูปท่ี 4.5

รปู ที่ 4.5 สร้ำงบัญชผี ใู้ ชง้ ำนใหมข่ ้ันตอนกรอกข้อมลู สมำชิก

ขัน้ ตอนสุดท้ำยคือกำรยนื ยันสมัครสมำชิกก่อนเขำ้ ใชง้ ำนระบบ ผู้ใช้งำนต้องยืนยนั กำรเป็นมนุษย์ไม่ใช่
โปรแกรมด้วยกำรกดท่ีช่องหมำยเลข 1 ระบบจะต๊ิกเคร่ืองหมำยถูก และปรำกฏปุ่มยนื ยนั กำรสมัครเปน็ สีเขียว
ในหมำยเลข 2 ดังแสดงในรูปที่ 4.6 หำกต้องกำรย้อนกลับไปแก้ไขข้อมูลทั้งหมดให้กดปุ่มกลับ หำกเรียบร้อย
แลว้ ใหย้ ืนยันกำรสมคั รได้เลย

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA 1-9
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4.6 สร้ำงบญั ชผี ู้ใช้งำนใหมข่ น้ั ตอนยืนยันสมคั รสมำชิก

ระบบจะแสดงหน้ำต่ำง Pop-Up เพ่ือแจ้งให้ทรำบว่ำสมัครสมำชิกในระบบเรียบร้อยแล้ว สำมำรถนำ
รหัสบัตรประชำชนและรหัสผ่ำนนำไปเข้ำสู่ระบบใช้งำนได้ภำยหลัง หำกพร้อมทำข้อสอบแล้วสำมำรถกดปุ่ม
เริ่มทำข้อสอบได้เลย หำกยังไม่พร้อมให้กดกลับสู่หน้ำหลัก ดังแสดงในรูปท่ี 4.7 จำกน้ันระบบจะนำพำไปยัง
หนำ้ แรกของ PISA STYLE

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-10
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4.7 แสดงกำรสมัครสมำชิกเสรจ็ สมบรู ณ์

4.1.2 ลงชือ่ เข้าใชง้ านระบบ

หลงั จำกลงทะเบียนเรยี บรอ้ ยแล้ว ผ้ใู ชง้ ำนสำมำรถเข้ำส่รู ะบบได้ 2 แบบ ได้แก่
กรณียังไม่พร้อมท่ีจะเริ่มทำข้อสอบ ให้ใส่เลขบัตรประชำชนในหมำยเลข 1.1 และรหัสผ่ำนใน
หมำยเลข 1.2 จำกนั้นให้กดปุ่มเข้ำสู่ระบบ โดยคลิกที่หมำยเลข 1 ดังแสดงในรูปท่ี 4.8 จะเป็นกำรเข้ำสู่ระบบ
เพื่อดขู อ้ มูลส่วนตัว

รูปท่ี 4.8 เข้ำสูร่ ะบบหมำยเลข 1
กรณีต้องกำรทำข้อสอบเลย ให้กดปุ่มเข้ำสู่ระบบข้อสอบออนไลน์ โดยคลิกท่ีหมำยเลข 2 ดังแสดงใน
รปู ที่ 4.9 กจ็ ะให้ใสเ่ ลขบัตรประชำชนและรหัสผ่ำนเช่นกัน ดังแสดงในรูปที่ 4.10

รูปท่ี 4.9 เข้ำสู่ระบบหมำยเลข 2
เม่ือใส่เลขบตั รประชำชนและรหัสผ่ำนแล้ว ให้กดปมุ่ เข้ำสรู่ ะบบ

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA 1-11
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4.10 ใสเ่ ลขบัตรประชำชนและรหสั ผ่ำนเพ่อื เข้ำสู่ระบบแบบหมำยเลข
เมอ่ื เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว ระบบจะแสดงชือ่ ผใู้ ชง้ ำนทำงดำ้ นขวำบนของหนำ้ จอ ดังแสดงในรปู ที่
4.11

รูปที่ 4.11 แสดงชอื่ ผู้ใช้งำนระบบเม่ือเข้ำใช้งำนระบบแล้ว

4.1.2.1 ลมื รหัสผ่าน

แบบที่ 1 กรณลี ืมรหสั ผ่ำนให้ไปทห่ี นำ้ แรก ดงั แสดงในรูปท่ี 4.8 แลว้ กดลมื รหสั ผำ่ น ตรงหมำยเลข 2 ดงั
แสดงในรปู ท่ี 4.12

รปู ที่ 4.12 กดเลือกเมนลู ืมรหัสผ่ำน แบบท่ี 1
แบบท่ี 2 กดเข้ำสู่ระบบ ดังแสดงในรปู ที่ 4.9 แล้วกดลืมรหัสำ่ น ตรงหมำยเลข 2 ดงั แสดงในรปู ที่ 4.13

รปู ที่ 4.13 กดเลือกเมนลู ืมรหัสผำ่ น แบบที่ 2

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรูเ้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-12
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

คูม่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

เม่ือกดลืมรหัสผ่ำนทั้ง 2 แบบแล้ว ระบบจะให้กรอกเลขบัตรประชำชน ในหมำยเลข 1 แล้วกดปุ่ม
รบั คำถำมกันลืมรหสั ผ่ำน ในหมำยเลข 2 ดังแสดงในรปู ที่ 4.14

รูปที่ 4.14 กรอกรหัสบัตรประชำชนกรณลี มื รหสั ผ่ำน

เมื่อกดรับคำถำม ระบบจะให้ใส่คำตอบจำกคำถำมท่ีสุ่มมำ 3 คำถำม ในหมำยเลข 1 แล้วกดปุ่มส่ง
คำตอบ ในหมำยเลข 2 ดงั แสดงในรูปที่ 4.15

รูปท่ี 4.15 กรอกคำตอบของคำถำมกนั ลืมรหัสผำ่ น

4.1.2.2 เปลยี่ นแปลงรหสั ผ่าน

กำรเปล่ียนแปลงรหัสผำ่ น สำมำรถทำได้ 2 ชอ่ งทำง ดังนี้
ช่องทำงแรก เมื่อผ่ำนขน้ั ตอนตำมรูปท่ี 4.12 – 4.15 เรยี บร้อยแลว้ ระบบจะให้ตง้ั รหสั ผำ่ นและยืนยัน
รหัสผ่ำนใหม่ ตำมข้ันตอน 1-3 ในรูปที่ 4.16

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA 1-13
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4.16 ตั้งรหสั ผำ่ นใหม่
ชอ่ งทำงท่ี 2 สำมำรถเปลยี่ นรหัสผ่ำนทำงชอ่ งทำงเมนู ข้อมูลของฉนั (ตำมรปู ที่ 4.30) และคลกิ เมนู
เปลยี่ นรหัสผ่ำน ระบบจะใหใ้ สร่ หสั ผ่ำนปัจจุบนั และรหัสผำ่ นใหม่ เม่ือทำกำรเปลีย่ นรหัสผ่ำนเรียบร้อยแลว้ ให้
กดปุ่มยืนยนั หำกไม่ต้องกำรเปลย่ี นใหก้ ดปมุ่ ยกเลกิ ดงั แสดงในรูปท่ี 4.17

รปู ท่ี 4.17 เปล่ียนแปลงรหัสผำ่ นในหนำ้ ขอ้ มูลของฉนั

กำรกำรแก้ไขคำถำมทใี่ ช้เม่ือลืมรหัสผำ่ น ให้คลิกที่เมนู แกไ้ ขคำถำมทีใ่ ชเ้ มื่อลืมรหัสผำ่ น โดยตอ้ งระบุ
รหสั ผำ่ นปจั จุบนั ก่อนเพื่อตรวจสอบ ระบบจงึ ยอมให้เปลี่ยนแปลงคำถำมได้ ดังแสดงในรปู ท่ี 4.18

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู รื่องอิงตามแนว PISA 1-14
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4.18 เปลย่ี นแปลงคำถำมเมือ่ ลมื รหัสผำ่ น
จำกนัน้ ระบบจะใหเ้ ปลยี่ นคำถำมท่ีใช้เมอื่ ลมื รหสั ผ่ำน และตง้ั คำตอบของคำถำมใหม่ ดังแสดงในรูปที่
4.19 เม่ือเปลี่ยนคำถำมเสร็จแล้วให้กดปุ่มบันทึก

รปู ท่ี 4.19 หน้ำแสดงให้แก้ไขคำถำมทีใ่ ช้เม่ือลืมรหสั ผ่ำน

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-15
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

4.1.3 เรมิ่ ทาขอ้ สอบ

หำกต้องกำรทำข้อสอบหลังจำกเข้ำสรู่ ะบบแลว้ สำมำรถเลือกเมนูได้ 2 ทำง ท้งั หมำยเลข 1 และ 2
ดังแสดงในรูปที่ 4.20 ซง่ึ ระบบจะนำไปสูห่ นำ้ กำรทำข้อสอบ ดังแสดงในรปู ท่ี 4.21

รปู ที่ 4.20 เลอื กเมนูทำขอ้ สอบ

รปู ท่ี 4.21 หน้ำแสดงเลอื กชดุ ขอ้ สอบ

เมอ่ื เข้ำส่หู น้ำกำรทำข้อสอบแล้ว ให้เลือกฉบบั ข้อสอบท่ีต้องกำรทำ ระบบจะนำมำเข้ำสู่ข้อสอบ
สถำนกำรณ์แรก ดังแสดงในรูปท่ี 4.22

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ ร่ืองอิงตามแนว PISA 1-16
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4.22 แสดงข้อสอบตำมฉบบั ทไี่ ดเ้ ลือก

หลักกำรทำข้อสอบ คือ กำรอ่ำนสถำนกำรณ์ (ดำ้ นขวำ) และตอบคำถำมหรือป้อนข้อมลู (ดำ้ นซ้ำย)
ซ่งึ ประเภทคำถำมจะมีแตกต่ำงกนั ไปตำมลักษณะข้อสอบ หำกตอบเรยี บร้อยแลว้ หรืออยำกข้ำมไปทำข้ออ่ืนให้
กดลูกศรซ้ำย-ขวำทปี่ รำกฏอยู่ทำงด้ำนขวำบนของหน้ำจอ

รปู ที่ 4.23 แสดงจำนวนสถำนกำรณ์

ในทกุ หนำ้ ของกำรทำข้อสอบจะปรำกฏเมนดู ำ้ นบน ดงั แสดงในรูปท่ี 4.23 ซ่งึ มคี วำมหมำยดังตอ่ ไปนี้
หมายเลข 1 : แถบสีบอกจำนวนสถำนกำรณ์ จำนวนคำถำมของข้อสอบชดุ น้นั แถบสีเขียวจะปรำกฏ
ข้ึนเร่อื ยๆ เม่ือได้ทำหรือได้เห็นชดุ คำถำมของสถำนกำรณข์ ้อสอบสว่ นนนั้ ไปแล้ว
หมายเลข 2 : บอกเวลำ โดยจะมลี ักษณะบอกในรปู แบบเสี้ยวท่ีจะมแี ถบสเี ขยี วปรำกฏมำเร่อื ยๆ เมื่อ
เวลำผ่ำนไปพอสมควรและใกลถ้ ึงครบกำหนดเวลำทำข้อสอบ
หมายเลข 3 : เคร่ืองหมำยคำถำม แสดงรำยละเอียดของวิธกี ำรทำข้อสอบ และคำอธบิ ำยของไอคอน
ต่ำงๆ ในข้อสอบ
หมายเลข 4 : เคร่ืองคดิ เลข สำหรับใช้คำนวณในข้อสอบคณติ ศำสตร์ จะแสดงหน้ำตำ่ ง Pop-Up
เคร่อื งคิดเลขให้ผู้ทำข้อสอบ ดงั แสดงในรูปที่ 4.24 (หนำ้ ต่ำงเครือ่ งคิดเลขอำจบดบังข้อสอบนักเรียนสำมำรถ
เล่ือนขยบั เคร่ืองคดิ เลขไปทิศทำงอน่ื ได้)

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-17
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

หมายเลข 5 : ลกู ศรซำ้ ย-ขวำ ไว้กดปุ่มถัดไปและก่อนหนำ้ ซึ่งนักเรียนสำมำรถข้ำมข้อสอบไปก่อน
แลว้ กลบั มำตอบทหี ลงั ได้

รปู ที่ 4.24 เคร่อื งคิดเลข

กรณขี ้อสอบท่ีมสี มกำรทำงคณิตศำสตร์ นกั เรียนสำมำรถใส่สมกำรทำงคณติ ศำสตรไ์ ด้ หำกข้อสอบนน้ั
ต้องกำรให้แสดงวิธีทำ และระบุสมกำรในกำรใส่คำตอบเพิม่ เติม สำมำรถสงั เกตได้จำกทำงด้ำนซ้ำยมือ วธิ ีใชค้ อื
กำรคลิกท่ไี อคอนสมกำร 1 ครัง้ ข้อมูลจะแสดงพนื้ ทใี่ นกำรใสค่ ำตอบ ดังแสดงในรปู ที่ 4.25

รปู ที่ 4.25 ข้อสอบที่มสี มกำรทำงคณิตศำสตร์

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-18
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

4.1.4 สน้ิ สดุ การทาขอ้ สอบ

เมอ่ื ทำขอ้ สอบครบทกุ ข้อเรียบรอ้ ยแล้ว ระบบจะแจง้ เตือนหนำ้ ตำ่ งบอกใหท้ รำบวำ่ ส้นิ สุดในกำรทำ
ขอ้ สอบแล้ว ให้กดป่มุ OK หรือตกลง เพื่อส้นิ สุดกำรทำข้อสอบ ดงั แสดงในรูปที่ 4.26

รปู ที่ 4.26 หน้ำแสดงส้นิ สุดกำรทำข้อสอบ

4.1.5 ดูผลการสอบ

เมอื่ สน้ิ สดุ กำรทำข้อสอบ ระบบจะแสดงผลกำรทำข้อสอบของนกั เรยี นให้ทรำบดงั แสดงในรูปท่ี 4.27
หำกต้องกำรกลบั ไปหนำ้ หลัก ให้กดป่มุ กลบั ไปหน้ำหลักทำงดำ้ นขวำบน

รปู ท่ี 4.27 หนำ้ สรุปผลกำรสอบ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-19
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

หำกไม่ตอ้ งกำรกลบั หนำ้ หลัก และอยำกดูผลกำรตอบในแต่ละข้อว่ำขอ้ ใดถกู หรือผิด รวมถึงกำรดู
คำตอบทน่ี ักเรียนไดต้ อบไปว่ำเป็นอยำ่ งไรบ้ำง ให้เล่อื นเมำส์ลงมำ จะเจอรำยละเอียดคำถำมทุกข้อท่ีได้ทำกำร
สอบไป ดังแสดงในรปู ท่ี 4.28

รูปท่ี 4.28 รำยละเอยี ดคำตอบ

จำกรูปที่ 4.28 หำกเลือกทค่ี ำวำ่ คำตอบ ระบบจะแสดงผลคำตอบท่ีนกั เรียนไดต้ อบไป ดังแสดงในรปู
ที่ 4.29

รปู ท่ี 4.29 แสดงคำตอบในคำถำมท่ีเรยี กดู 1-20

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรูเ้ ร่ืองอิงตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.1.6 เรียกดูข้อมลู ของฉัน

ผู้ใช้งำนสำมำรถเรียกดูข้อมูลส่วนตัว และประวัติกำรทำข้อสอบได้ ซึ่งจะปรำกฏอยู่ภำยใต้ช่ือของ
ผใู้ ช้งำนด้ำนขวำบน โดยตอ้ งกดลกู ศรชลี้ งมำจะปรำกฏ ดงั แสดงในรปู ท่ี 4.30

รปู ที่ 4.30 เรยี กดขู ้อมลู ผ้ใู ชง้ ำน

เมอ่ื เลือกเมนูข้อมูลของฉัน จะแสดงข้อมลู ดังแสดงในรูปท่ี 4.31 โดยหำกตอ้ งกำรแก้ไขข้อมลู ให้กดปุ่ม
แกไ้ ข เพื่อแก้ไขข้อมลู ส่วนตัว

รูปที่ 4.31 แก้ไขข้อมูลของฉนั

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-21
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

หำกแก้ไขข้อมลู เรยี บรอ้ ยแลว้ ให้กดบนั ทึกขอ้ มูลที่ปุ่มบนั ทึก หำกต้องกำรยกเลิกกำรแก้ไขใหก้ ดปุ่ม
ยกเลิก ดงั แสดงในรปู ท่ี 4.32

รปู ท่ี 4.32 บนั ทึกหรือยกเลิกกำรแก้ไขข้อมลู ของฉัน

4.1.6.1 ประวตั ิการทาขอ้ สอบ

หำกต้องกำรดูขอ้ มลู ประวตั ิกำรทำข้อสอบ สำมำรถเข้ำจำกหน้ำแรกของระบบ คลิกที่ลูกศรชล้ี งมุม
ขวำบน ตรงชื่อของผูใ้ ชง้ ำน จะเหน็ เมนู ประวัติกำรทำขอ้ สอบ ดงั แสดงในรูปที่ 4.33

รปู ท่ี 4.33 หนำ้ แสดงเมนปู ระวัตกิ ำรทำข้อสอบ 1-22

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน

คูม่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

เม่ือคลิกที่เมนู ประวัติกำรทำข้อสอบ จะแสดงหน้ำตำมรูปท่ี 4.34 โดยผู้ใช้งำนสำมำรถเลือกค้นหำ
ตำม ปี เดือน และวันที่ หรือเลือกคลิกที่ชุดข้อสอบทตี่ ้องกำรดู ตำมหมำยเลข 2 (กรณีทำข้อสอบหลำยชุดก็จะ
แสดงข้อสอบหลำยฉบับ)

รูปที่ 4.34 เรยี กดูประวตั กิ ำรทำข้อสอบ
เม่ือเลือกชดุ ข้อสอบท่ีต้องกำรดปู ระวัติแล้วจะแสดงรำยละเอยี ดดังแสดงในรูปท่ี 4.35 โดยผู้ใชง้ ำน
สำมำรถดูคำตอบทต่ี อบไปได้ โดยคลกิ ท่ี คำตอบ

รปู ท่ี 4.35 สรุปผลกำรทำข้อสอบ

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-23
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

เมื่อเลือกดูคำตอบของข้อนน้ั จะเหน็ รำยละเอยี ดคำตอบ ดังแสดงในรปู ที่ 4.36

รูปที่ 4.36 คำตอบของนักเรียน

4.1.7 การออกจากระบบ

กรณที ่ผี ู้ใช้งำนทำข้อสอบยังไม่เสรจ็ แตต่ อ้ งกำรออกจำกระบบกอ่ น สำมำรถปดิ Browser ขอ้ สอบได้
เลย และเม่ือต้องกำรกลบั มำทำขอ้ สอบใหม่ ก็ Log in เข้ำส่รู ะบบใหม่ และเลอ่ื นไปที่ข้อสอบทย่ี งั ไม่ไดท้ ำ

กรณที ท่ี ำข้อสอบเสร็จแลว้ หำกตอ้ งกำรออกจำกระบบ ให้คลกิ เมนูกลับไปทีห่ นำ้ แรก และคลกิ ทเ่ี มนู
ออกจำกระบบ ดังแสดงในรูปท่ี 4.37

รปู ที่ 4.37 กำรออกจำกระบบ

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-24
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2 ครู/อาจารย์
Work Flow กำรใชง้ ำนระบบ สำหรบั ครู/อำจำรย์ ดังแสดงในรูปท่ี 4.38

รูปท่ี 4.38 Work Flow กำรใชง้ ำนระบบสำหรับคร/ู อำจำรย์

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-25
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.1 ลงชื่อเขา้ ใช้งานระบบ
สำหรับ ครู/อำจำรย์ ที่ต้องกำรใช้งำนระบบ ต้องแจ้งควำมประสงค์ขอเข้ำใช้งำนไปที่ผู้ดูแลระบบ
เพื่อให้ทำกำรลงทะเบียนให้ หลังจำกท่ีทำงผู้ดูแลระบบลงทะเบยี นเข้ำใช้งำนให้ครู/อำจำรย์เรยี บร้อยแล้ว ครู/
อำจำรย์จึงจะสำมำรถเข้ำสู่ระบบได้ โดยให้นำเลขบัตรประชำชนมำกรอกในหมำยเลข 1 และรหัสผ่ำนใน
หมำยเลข 2 จำกนน้ั ใหก้ ดปมุ่ เข้ำสรู่ ะบบ
เขำ้ สู่เวบ็ ไซต์ https://pisastyle.pisacenterobec.org/admin/auth/login

รูปที่ 4.39 หนำ้ Log in เขำ้ สู่ระบบ
หมายเลข 1 : กรอก Username : “teacher”
หมายเลข 2 : กรอก Password : “PISA2019”
หมายเลข 3 : กดปุ่ม “Login” เพือ่ เขำ้ ส่รู ะบบ
หมายเลข 4 : เมื่อเข้ำสูร่ ะบบสำเร็จจะแสดงหน้ำจอดงั แสดงในรูปที่ 4.40

รูปท่ี 4.40 หน้ำหลังจำก Log in สำเร็จ

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-26
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.2 ระบบแจง้ เตอื น
ระบบข้อสอบสำหรบั Admin จะมีระบบแจง้ เตือนให้ทรำบซึง่ เปน็ ไอคอนรูประฆัง อยูท่ ำงขวำมอื ขำ้ ง
ช่อื ผู้ใช้งำนระบบ ซงึ่ ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถเรยี กดูกำรแจ้งเตือนเพ่ือดขู ้อมูลได้ เมอื่ มกี ำรอพั เดตขอ้ มูลในระบบ

รูปที่ 4.41 ระบบแจ้งเตือนสำหรับ Admin
4.2.3 การจดั การคลงั ขอ้ สอบ
หลงั จำกท่ีผูใ้ ชง้ ำนได้ทำกำร Log in เข้ำสรู่ ะบบเรียบร้อยแล้ว เมือ่ กดเมนู “คลังข้อสอบ” ระบบจะ
แสดงฟงั กช์ ันกำรใช้งำนเพื่อรองรบั ผ้ใู ชง้ ำนดังต่อไปน้ี

4.2.3.1 การคน้ หาข้อสอบ
ระบบสำมำรถค้นหำข้อสอบในรูปแบบหมวดหมู่ของแต่ละด้ำน อันได้แก่ กำรอ่ำน คณิตศำสตร์ และ
วิทยำศำสตร์ ผู้ใช้งำนสำมำรถกรอกชื่อสถำนกำรณ์แบบชื่อเต็ม หรือแค่บำงส่วน หรือเลือกเพียงแค่วิชำก็
เพียงพอต่อกำรค้นหำ จำกนั้นกดปุ่มค้นหำ ระบบจะสำมำรถแสดงช่ือสถำนกำรณ์ หรือวิชำท่ีต้องกำรได้ ดัง
แสดงในรปู ท่ี 4.42

รปู ที่ 4.42 กำรคน้ หำขอ้ สอบ

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ ร่ืองอิงตามแนว PISA 1-27
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.3.2 การกรองข้อสอบดว้ ยบริบท
ระดับบริบทเป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้ัน โดยแบ่งเป็น 2 ระดับ คือ
ระดับบริบท 1 และระดับบริบท 2 วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำท่ีปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับบริบท
ซงึ่ สำมำรถใสไ่ ดม้ ำกกวำ่ 1 คำ่ และสำมำรถพิมพ์ค้นหำในช่องแต่ละระดบั ได้ หำกไมม่ ขี ้อมลู สำมำรถเว้นวำ่ งได้
ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เม่ือเรียบร้อยแล้วให้กด “ค้นหำ” ตรงช่ือสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดงข้อสอบท่ี
เกยี่ วข้องกับกำรกรอง ดงั แสดงในรปู ที่ 4.43

รูปท่ี 4.43 กำรกรองระดบั บริบท

4.2.3.3 การบันทึกระดับบริบทในสถานการณข์ ้อสอบ
ระดับบรบิ ทเปน็ กำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณข์ ้อสอบน้นั โดยแบง่ เป็น 2 ระดับบรบิ ท
วธิ ีบันทึกคือกำรเลอื กค่ำในระดับบริบทนนั้ ๆ ซง่ึ สำมำรถใส่ไดม้ ำกกว่ำ 1 คำ่ บริบท และสำมำรถพิมพ์ค้นหำใน
ชอ่ งระดบั บริบทได้ หำกไม่มีข้อมูล สำมำรถเว้นว่ำงได้ ไม่จำเป็นตอ้ งระบุให้ครบ เม่ือเรยี บรอ้ ยแล้วให้กดบันทกึ
“ระดบั บรบิ ท” ดังแสดงในรปู ที่ 4.44

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรอื่ งอิงตามแนว PISA 1-28
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4.44 กำรบนั ทึกระดับบรบิ ท

4.2.3.4 การกรองคาถามด้วยสมรรถนะและสาระการเรยี นรู้
สมรรถนะและสำระกำรเรียนรู้เป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้นั เชน่ เดียวกับ
ระดับบริบท โดยแบ่งเป็น 3 ระดับ คือ สมรรถนะหรือกระบวนกำร สำระกำรเรียนรู้ และสำระกำรเรียนรู้ย่อย
วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับ ซ่ึงสำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำ และ
สำมำรถพิมพ์ค้นหำในช่องแต่ละระดับได้ หำกไม่มีข้อมูล สำมำรถเว้นว่ำงได้ ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เมื่อ
เรยี บรอ้ ยแลว้ ใหก้ ด “คน้ หำ” ตรงหัวขอ้ กรองคำถำม ระบบจะแสดงคำถำมท่เี ก่ยี วข้องกบั กำรกรอง ดังแสดงใน
รูปที่ 4.45

รูปที่ 4.45 กำรกรองคำถำม

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-29
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.3.5 การดภู าพรวมของโจทยค์ าถาม
หำกต้องกำรดูภำพรวมคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทสี ถำนกำรณ์นั้น และกดไอคอนรูปตำทอี่ ยู่ในคอลัมน์
“Preview” ในแตล่ ะตัวคำถำม ดงั แสดงในรปู ท่ี 4.46

รปู ท่ี 4.46 หน้ำแสดงไอคอนดภู ำพรวมโจทยค์ ำถำม
ระบบจะแสดงภำพรวมโจทย์คำถำม ซึ่งด้ำนซำ้ ยเปน็ คำถำมเพ่ือให้กรอกคำตอบ สว่ นทำงด้ำนขวำจะ
เปน็ กำรแสดงรำยละเอียดสถำนกำรณ์นัน้

รปู ที่ 4.47 แสดงภำพรวมโจทย์คำถำม

4.2.3.6 การดคู ะแนนและเฉลยของคาถาม
หำกต้องกำรดูคะแนนและเฉลยของคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทีสถำนกำรณ์นัน้ และกดคำวำ่ “แก้
คะแนน” ในคอลมั นค์ ะแนนและเฉลย ในแตล่ ะตัวคำถำม ดังแสดงในรปู ที่ 4.48

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-30
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน

ค่มู ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4.48 หนำ้ แสดงดคู ะแนนและเฉลยของคำถำม

รูปท่ี 4.49 แสดงคะแนนและเฉลยทั้งหมดของคำถำม
ระบบจะแสดงคะแนนและเฉลยทง้ั หมดของคำถำมนนั้ หำกอยำกทรำบว่ำเฉลยของจำนวนคะแนนนนั้
มีรำยละเอียดอยำ่ งไรบำ้ ง ให้กดไปที่คำว่ำ “แกเ้ ฉลย” ระบบจะแสดงรำยละเอยี ดเฉลยดังแสดงในรูปที่ 4.50

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA 1-31
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4.50 แสดงเฉลยของคำถำม

4.2.3.7 การพิมพข์ ้อสอบ
ระบบสำมำรถพิมพข์ ้อสอบดว้ ยกำรออกข้อมลู เป็นไฟล์ .pdf เพอื่ ให้ทำงครู/อำจำรยส์ ำมำรถน
ขอ้ สอบไปใชต้ ิวสอบหรือสอน นำไปเปน็ สอื่ กำรสอนให้กบั นักเรยี นได้
โดยผใู้ ชง้ ำนตอ้ งเขำ้ ไปทต่ี วั สถำนกำรณน์ ้ัน และจะเห็นปุ่มพิมพ์ข้อสอบอยู่ทำงดำ้ นขวำมอื ของช่อื
สถำนกำรณ์ ดังแสดงในรปู ท่ี 4.51 ใหก้ ดปุ่มพมิ พ์ข้อสอบ

รปู ที่ 4.51 หน้ำแสดงปมุ่ พมิ พ์ขอ้ สอบ

จำกนัน้ ผูใ้ ช้งำนจะเห็นภำพรวมของเอกสำรทีเ่ รำจะนำไฟลอ์ อกมำในรูปแบบ .pdf เมื่อพร้อมพมิ พ์แลว้
ใหค้ ลกิ ขวำ จะพบคำวำ่ “พิมพ์ หรือ print” ให้กดเพอ่ื พิมพข์ ้อสอบ ดังแสดงในรปู ที่ 4.52

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-32
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4.52 แสดงคำวำ่ พมิ พ์ หรือ Print เพ่อื พิมพ์ข้อสอบ

จำกรปู ให้เลือก Save as PDF และปรับกำรจัดวำงรปู แบบใหเ้ ปน็ ลกั ษณะ “พ้ืนฐำน หรอื Default”
หำกเรยี บร้อยแลว้ กดคำวำ่ “บนั ทึก หรือ Save” เพื่อออกขอ้ มลู ไฟลเ์ สร็จสมบรู ณ์

รูปที่ 4. 17 สรำ้ งสกลุ ไฟล์ข้อสอบ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-33
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.2.4 การจดั การรายงาน
4.2.4.1 การเรียกดูรายงาน

หลงั จำกที่ผู้ใช้งำนไดท้ ำกำร Log in เขำ้ สูร่ ะบบเรยี บร้อยแล้ว เม่ือกดหนำ้ เมนู “รำยงำน” ระบบจะแสดง
รำยงำน โดยผู้ใชง้ ำนสำมำรถกดเลือกดูข้อมูลได้ ดังตอ่ ไปน้ี

 รำยงำนผลรำยบคุ คลฉบบั นักเรียน
 รำยงำนผลสำหรบั ผบู้ รหิ ำรโรงเรยี น

รปู ท่ี 4. 18 หนำ้ แสดงรำยงำน

โดยในรำยงำนจะแสดงคะแนนแต่ละรำยวิชำ คะแนนเฉลี่ย คะแนนสูงสุด คะแนนต่ำสุดโดยแสดงทั้ง
รูปแบบตำรำงและกรำฟ ซึ่งผู้ใช้งำนสำมำรถเลือกวันท่ีแสดงผลได้ ตัวอย่ำงกำรดูรำยงำนสำหรับผู้บริหำร
โรงเรยี นดงั แสดงในรูปท่ี 4.54

รูปที่ 4. 19 หนำ้ แสดงกำรเลือกดูรำยงำนสำหรบั ผ้บู รหิ ำรโรงเรียน

ซึ่งมรี ำยละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กรอกชอ่ื จงั หวัด
หมายเลข 2 : กรอกชือ่ เขต
หมายเลข 3 : กรอกชือ่ โรงเรียน
หมายเลข 4 : เลอื กวันท่ีแสดงผล หำกไม่เลือกระบบจะเลือกให้เป็นวนั ท่ปี ัจจุบนั โดยอตั โนมัติ
หมายเลข 5 : กดดูรำยงำนเพื่อดูรำยงำนผลสำหรับผูบ้ ริหำรโรงเรียน

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-34
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ตวั อย่ำงผลรำยงำนสำหรับผูบ้ ริหำรโรงเรียน

รูปท่ี 4. 20 หนำ้ รำยงำนผลสำหรบั ผบู้ รหิ ำรโรงเรียน

รูปท่ี 4. 21 หน้ำรำยงำนผลสำหรับผู้บริหำรโรงเรยี น

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เร่ืองอิงตามแนว PISA 1-35
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

4.2.4.2 การพิมพ์รายงาน
ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถบันทึกไฟล์หรือพิมพ์รำยงำนเป็นไฟล์นำมสกุล .pdf ได้ โดยกำรกดปุ่ม

รูปท่ี 4. 22 กำรพิมพ์รำยงำน
4.2.5 ออกจากระบบ
หำกต้องกำรออกจำกระบบ ให้ไปท่ีด้ำนชวำบนข้ำงช่ือผู้ใช้งำน กดลูกศรชี้ลงจำกน้ันเลือกออกจำก
ระบบ เพื่อออกจำกระบบ ดังแสดงในรูปท่ี 4.59

รปู ที่ 4. 23 ออกจำกระบบ

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-36
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

4.3 ศกึ ษานิเทศก์
วิธีกำรใช้งำนระบบ PISA STYLE ในรปู แบบผใู้ ช้งำนทเี่ ป็นศึกษำนเิ ทศก์

รูปท่ี 4. 24 กำรใชง้ ำนระบบ PISA STYLE ของผ้ใู ช้งำนประเภทศึกษำนิเทศก์

4.3.1 ลงชอ่ื เข้าใชง้ านระบบ
สำหรับ ศึกษำนิเทศก์ ที่ต้องกำรใช้งำนระบบ ต้องแจ้งควำมประสงค์ขอเข้ำใช้งำนไปท่ีผู้ดูแลระบบ
เพื่อให้ทำกำรลงทะเบียนให้ หลังจำกที่ทำงผู้ดูแลระบบลงทะเบียนเข้ำใช้งำนให้ศึกษำนิเทศก์เรียบร้อยแล้ว
ผใู้ ช้งำนสำมำรถเข้ำส่รู ะบบได้ โดยให้นำเลขบตั รประชำชนมำกรอกในหมำยเลข 1 และรหัสผ่ำนในหมำยเลข 2
จำกน้ันใหก้ ดปุม่ เขำ้ ส่รู ะบบ
เขำ้ สเู่ วบ็ ไซต์ https://pisastyle.pisacenterobec.org/admin/auth/login

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-37
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 25 หนำ้ Log in เข้ำสรู่ ะบบ
หมายเลข 1 : กรอก Username : “supervisor”
หมายเลข 2 : กรอก Password : “PISA2019”
หมายเลข 3 : กดป่มุ “Login” เพอ่ื เข้ำสูร่ ะบบ
หมายเลข 4 : เม่ือเข้ำสู่ระบบสำเรจ็ จะแสดงหน้ำจอดังแสดงในรปู ที่ 4.62

รูปท่ี 4.62 หนำ้ หลงั จำก Log in สำเร็จ

4.3.2 ระบบแจง้ เตือน
ระบบข้อสอบสำหรบั Admin จะมรี ะบบแจง้ เตือนให้ทรำบซึ่งเปน็ ไอคอนรูประฆัง อยู่ทำงขวำมือข้ำง
ชอื่ ใชง้ ำนระบบ ซึง่ ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถเรยี กดูกำรแจ้งเตอื นเพอ่ื ดขู อ้ มลู ได้ เมื่อมีกำรผ้ขู ออนุมัตใิ นกำรตรวจข้อสอบ
ในระบบ หรือชี้แจงสถำนะกำรขออนมุ ัติข้อสอบได้อกี ด้วย

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-38
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 26 เรยี กดูกำรแจง้ เตือน
4.3.3 การจดั การคลงั ขอ้ สอบ
หลงั จำกที่ผใู้ ชง้ ำนไดท้ ำกำร Log in เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เม่ือกดหน้ำเมนู “คลงั ขอ้ สอบ” ระบบ
จะแสดงฟังก์ชนั กำรใช้งำนเพื่อรองรบั ผู้ใชง้ ำนดังต่อไปน้ี

4.3.3.1 การคน้ หาขอ้ สอบ
ระบบสำมำรถค้นหำข้อสอบในรูปแบบหมวดหมู่ของแต่ละด้ำน อันได้แก่ กำรอ่ำน คณิตศำสตร์ และ
วิทยำศำสตร์ ผู้ใช้งำนสำมำรถกรอกชื่อสถำนกำรณ์แบบช่ือเต็ม หรือแค่บำงส่วน หรือเลือกเพียงแค่วิชำก็
เพยี งพอต่อกำรคน้ หำ จำกน้นั กดปมุ่ คน้ หำ ระบบจะสำมำรถแสดงชื่อสถำนกำรณ์ หรอื วชิ ำทตี่ ้องกำรได้

รูปที่ 4. 27 กำรคน้ หำข้อสอบ

4.3.3.2 การกรองข้อสอบด้วยบรบิ ท
ระดับบริบทเป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้ัน โดยแบ่งเป็น 2 ระดับคือ
ระดับบริบท 1 และระดับบริบท 2 วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎจะอยู่ในแต่ละระดับ
บริบท ซ่ึงสำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำ และสำมำรถพิมพ์ค้นหำในช่องแต่ละระดับได้ หำกไม่มีข้อมูล สำมำรถ
เว้นว่ำงได้ ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เมื่อเรียบร้อยแล้วให้กด “ค้นหำ” ตรงชื่อสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดง
ข้อสอบทเี่ ก่ยี วขอ้ งกบั กำรกรอง ดังแสดงในรูปที่

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-39
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 28 กำรกรองระดบั บริบท

4.3.3.3 การกรองคาถามดว้ ยสมรรถนะและสาระการเรียนรู้
สมรรถนะและสำระกำรเรยี นรู้เปน็ กำรสร้ำงคณุ ลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบนน้ั เช่นเดียวกับ
ระดับบริบท โดยแบ่งเป็น 3 ระดับคือ สมรรถนะหรือกระบวนกำร สำระกำรเรียนรู้ และสำระกำรเรียนรู้ย่อย
วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำท่ีปรำกฎจะอยู่ในแต่ละระดับ ซึ่งสำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำ และ
สำมำรถพิมพ์ค้นหำในช่องแต่ละระดับได้ หำกไม่มีข้อมูล สำมำรถเว้นว่ำงได้ ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เมื่อ
เรียบร้อยแลว้ ให้กด “ค้นหำ” ตรงหวั ข้อกรองคำถำม ระบบจะแสดงคำถำมท่เี กยี่ วข้องกับกำรกรอง ดงั แสดงใน
รปู ท่ี

รูปที่ 4. 29 กำรกรองคำถำม

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรอื่ งอิงตามแนว PISA 1-40
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.3.3.4 การดภู าพรวมของโจทยค์ าถาม
หำกต้องกำรดูภำพรวมคำถำม สำมำรถเข้ำไปทีสถำนกำรณ์นนั้ และกดไอคอนรูปตำที่อยู่ในคอลัมน์
“Preview” ในแตล่ ะตวั คำถำม ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 30 หนำ้ แสดงไอคอนดภู ำพรวมโจทยค์ ำถำม
ระบบจะแสดงภำพรวมโจทย์คำถำม ซึ่งดำ้ นซำ้ ยเปน็ คำถำมเพ่ือให้กรอกคำตอบ สว่ นทำงด้ำนขวำจะ
เปน็ กำรแสดงรำยละเอียดสถำนกำรณ์นนั้

รปู ท่ี 4. 31 แสดงภำพรวมโจทยค์ ำถำม

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-41
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

4.3.3.5 การส่งขออนมุ ัติข้อสอบ
เม่ือสร้ำงสถำนกำรณ์ข้อสอบ และตัวคำถำมเรียบร้อยแล้ว หำกต้องกำรให้สำมำรถเผยแพร่บนชุด
ข้อสอบได้ ผู้ใช้งำนต้องส่งคำขออนุมัติข้อสอบ เพ่ือพิจำรณำลักษณะข้อสอบจำกบุคลำกรท่ีเก่ียวข้อง หำก
อนุมัตจิ ะไดเ้ ผยแพรข่ อ้ สอบ หำกไม่อนมุ ัติต้องทรำบเหตุผล และแกไ้ ขข้อสอบจึงจะส่งคำขออนุมัติใหม่ได้

รูปท่ี 4. 32 กำรส่งคำขออนุมัตขิ อ้ สอบ
จำกรูปผู้ใช้งำนต้องเข้ำไปที่สถำนกำรณ์น้ัน และกดปุ่มส่งคำขออนุมัติทำงด้ำนขวำมือของชื่อ
สถำนกำรณ์
เม่ือกดปุ่มสง่ ขออนุมัติแลว้ จะมีหน้ำต่ำง pop up ใหย้ ืนยันคำสั่งอีกครงั้ ดงั แสดงในรูปท่ี หำกยนื ยนั กด
ใช่ ไม่ยืนยันกดไม่ใช่ จำกน้ันระบบจะแจ้งเตือนไปยังผู้อนุมัติข้อสอบ หำกผู้อนุมัติพิจำรณำแล้วระบบจะแจ้ง
เตือนให้ทรำบท่ีระฆงั และอีเมล (หำกกรอกอีเมลตอนลงทะเบียน)

รูปที่ 4. 33 ยืนยันกำรส่งคำขออนุมตั ิข้อสอบ

4.3.3.6 การพิมพข์ ้อสอบ
ระบบสำมำรถพิมพ์ข้อสอบด้วยกำรออกขอ้ มลู เปน็ ไฟล์ .pdf เพอ่ื ให้ทำงครู/อำจำรยส์ ำมำรถนำ
ข้อสอบไปใช้ติวสอบหรือสอน นำไปเป็นสอื่ กำรสอนให้กับนักเรียนได้

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-42
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

โดยผใู้ ชง้ ำนต้องเข้ำไปที่ตัวสถำนกำรณน์ ้นั และจะเห็นปุ่มพิมพข์ ้อสอบอยทู่ ำงด้ำนขวำมือของช่อื
สถำนกำรณ์ จำกรูปให้กดปุ่มพิมพข์ ้อสอบ

รูปท่ี 4. 34 หน้ำแสดงปุ่มพิมพ์ข้อสอบ
จำกนนั้ ผู้ใชง้ ำนจะเห็นภำพรวมของเอกสำรทีเ่ รำจะนำไฟล์ออกมำในรูปแบบ .pdf เม่ือพร้อมพมิ พ์แลว้
ใหค้ ลกิ ขวำ จะพบคำวำ่ “พิมพ์ หรือ print” ให้กดเพอ่ื พิมพ์ข้อสอบ ดงั แสดงในรปู ท่ี

รปู ท่ี 4. 35 แสดงคำว่ำ พิมพ์ หรอื Print เพอื่ พมิ พ์ข้อสอบ

จำกรูปให้เลอื ก Save as PDF และปรับกำรจดั วำงรูปแบบให้เปน็ ลกั ษณะ “พ้ืนฐำน หรือ Default”
หำกเรียบรอ้ ยแล้วกดคำว่ำ “บนั ทกึ หรอื Save” เพ่ือออกขอ้ มลู ไฟล์เสรจ็ สมบูรณ์

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เร่อื งอิงตามแนว PISA 1-43
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 36 สร้ำงสกุลไฟล์ข้อสอบ

4.3.4 การจดั การรายงาน
4.3.4.1 การเรียกดูรายงาน

หลงั จำกท่ีผ้ใู ชง้ ำนไดท้ ำกำร Log in เข้ำส่รู ะบบเรียบร้อยแล้ว เมื่อกดหนำ้ เมนู “รำยงำน” ระบบจะแสดง
รำยงำน โดยผใู้ ช้งำนสำมำรถกดเลือกดูข้อมลู ได้ ดงั ตอ่ ไปน้ี

 รำยงำนผลรำยบคุ คลฉบบั นักเรียน
 รำยงำนผลสำหรับผู้บรหิ ำรโรงเรียน
 รำยงำนผลสำหรับผบู้ รหิ ำรเขต
 รำยงำนผลสำหรับผู้บริหำรจงั หวัด

รูปที่ 4. 37 หน้ำแสดงรำยงำน

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-44
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

โดยในรำยงำนจะแสดงคะแนนแต่ละรำยวิชำ คะแนนเฉล่ีย คะแนนสูงสุด คะแนนต่ำสุดโดยแสดงท้ัง
รูปแบบตำรำงและกรำฟ ซ่ึงผู้ใช้งำนสำมำรถเลือกวันท่ีแสดงผลได้ ตัวอย่ำงกำรดูรำยงำนสำหรับผู้บริหำร
โรงเรยี นดงั แสดงในรปู ที่

รปู ท่ี 4. 38 หน้ำแสดงกำรเลือกดูรำยงำนสำหรับผู้บริหำรโรงเรียน
ซง่ึ มีรำยละเอียดดังนี้
หมายเลข 1 : กรอกชอ่ื จงั หวัด
หมายเลข 2 : กรอกชื่อเขต
หมายเลข 3 : กรอกช่อื โรงเรียน
หมายเลข 4 : เลอื กวันท่ีแสดงผล หำกไม่เลอื กระบบจะเลือกให้เป็นวันทป่ี ัจจุบันโดยอตั โนมตั ิ
หมายเลข 5 : กดดูรำยงำนเพื่อดรู ำยงำนผลสำหรบั ผู้บริหำรโรงเรียน

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-45
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน