คู่มือการใช้งานระบบ PISA Style Online Testing

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ตวั อยำ่ งผลรำยงำนสำหรบั ผบู้ รหิ ำรโรงเรียน

รูปที่ 4. 39 หน้ำแสดงกำรเลือกดูรำยงำนสำหรับผูบ้ รหิ ำรโรงเรยี น

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-46
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.3.4.2 การพิมพร์ ายงาน
ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถบนั ทึกไฟล์หรือพิมพ์รำยงำนเปน็ ไฟลน์ ำมสกลุ .pdf ได้ โดยกำรกดปุ่ม

รปู ท่ี 4. 40 กำรพิมพ์รำยงำน

4.3.5 การออกจากระบบ
หำกต้องกำรออกจำกระบบ ให้ไปที่ด้ำนชวำบนข้ำงชื่อผู้ใช้งำน กดลูกศรช้ีลงจำกน้ันเลือกออกจำก
ระบบ เพ่ือออกจำกระบบ ดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 41 หนำ้ แสดงกำรออกจำกระบบ

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู รื่องอิงตามแนว PISA 1-47
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.4 สว่ นกลาง สพฐ.
วธิ ีกำรใช้งำนระบบ PISA STYLE ในรูปแบบผ้ใู ชง้ ำนที่เป็นส่วนกลำง สพฐ.

รปู ท่ี 4. 42 กำรใช้งำนระบบ PISA STYLE ของผใู้ ช้งำนประเภทส่วนกลำงสพฐ.

4.4.1 ลงช่ือเข้าใชง้ านระบบ
หลงั จำกที่ทำงผดู้ ูแลระบบลงทะเบียนเข้ำใช้งำนให้สว่ นกลำงสพฐ.เรยี บร้อยแลว้ ผใู้ ช้งำนสำมำรถเข้ำสู่
ระบบได้ โดยให้นำเลขบัตรประชำชนมำกรอกในหมำยเลข 1 และรหสั ผ่ำนในหมำยเลข 2 จำกน้นั ใหก้ ดปุ่มเข้ำ
สู่ระบบ

เข้ำสูเ่ ว็บไซต์ https://pisastyle.pisacenterobec.org/admin/auth/login

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ ร่ืองอิงตามแนว PISA 1-48
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 43 หน้ำ Log in เข้ำสูร่ ะบบ
หมายเลข 1 : กรอก Username : “center”
หมายเลข 2 : กรอก Password : “PISA2019”
หมายเลข 3 : กดปมุ่ “Login” เพ่อื เขำ้ สู่ระบบ
หมายเลข 4 : เม่ือเข้ำสู่ระบบสำเร็จจะแสดงหน้ำจอดงั แสดงในรูปท่ี 4.124

รปู ท่ี 4. 44 หนำ้ หลงั จำก Log in สำเร็จ

4.4.2 ระบบแจ้งเตอื น
ระบบข้อสอบสำหรบั Admin จะมรี ะบบแจ้งเตอื นใหท้ รำบซง่ึ เปน็ ไอคอนรูประฆัง อยทู่ ำงขวำมือขำ้ ง
ชอื่ ใช้งำนระบบ ซง่ึ ผ้ใู ช้งำนสำมำรถเรียกดูกำรแจง้ เตอื นเพอื่ ดขู อ้ มลู ได้ เม่ือมกี ำรผขู้ ออนุมัติในกำรตรวจข้อสอบ
ในระบบ หรือชีแ้ จงสถำนะกำรขออนมุ ตั ิข้อสอบได้อกี ด้วย

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA 1-49
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 45 เรียกดูกำรแจ้งเตือน
4.4.3 การจดั ชดุ ข้อสอบ
การจดั ชดุ ขอ้ สอบ เป็นการนาขอ้ สอบท่ีอยใู่ นเมนคู ลงั ขอ้ สอบมาจดั ลงในชดุ ขอ้ สอบในรูปแบบฉบบั
ตา่ งๆ ซง่ึ จะเป็นการผสมผสานกนั หลากหลายดา้ น โดยจดั เตรยี มชดุ ขอ้ สอบไวส้ าหรบั นกั เรียนเขา้ มาทา
ขอ้ สอบ ระบบจะทาการสมุ่ ฉบบั ขอ้ สอบไลเ่ รียงตามนกั เรียนท่ีกดเขา้ มาทาขอ้ สอบสมุ่ วนไปจนครบฉบบั
ชดุ ขอ้ สอบท่ีมีในระบบ เพ่ือใหข้ อ้ สอบแตล่ ะคนไมซ่ า้ กนั
หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการ Log in เขา้ ส่รู ะบบเรียบรอ้ ยแลว้ เม่ือกดหนา้ เมนู “ชดุ ขอ้ สอบ” ระบบ
จะแสดงหนา้ จอดงั แสดงในรูปท่ี 4.126

รูปที่ 4. 46 หนา้ แสดงชดุ ขอ้ สอบ

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-50
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 47 วธิ ีกำรจัดกำรชุดขอ้ สอบ จากนนั้ ระบบจะ

4.4.3.1 การเพิ่มชุดข้อสอบ
ผใู้ ชง้ านสามารถเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบไดโ้ ดยการกดป่มุ

แสดง pop up การเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบดงั แสดงในรูปท่ี 4.128

รูปท่ี 4. 48 หนา้ แสดงการเพ่ิมชดุ ขอ้ สอบ

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-51
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กรอกช่ือชดุ ขอ้ สอบ
หมายเลข 2 : กรอกเวลาทาขอ้ สอบ (หน่วยเป็นนาที)
หมายเลข 3 : กดป่มุ “บนั ทกึ ” เพ่ือเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบ

หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบแลว้ สามารถกดท่ีชดุ ขอ้ สอบนนั้ เพ่ือทาการเพ่มิ ขอ้ สอบ
สาหรบั ชดุ ขอ้ สอบท่ีสรา้ งขนึ้ ดว้ ยการเลือกสถานการณด์ งั แสดงในรูปท่ี 4.129

s
รูปท่ี 4. 49 หนา้ แสดงเลือกชดุ ขอ้ สอบท่ีตอ้ งการเพ่มิ ขอ้ สอบ
หลังจากท่ีกดเลือกชุดข้อสอบท่ีจะทาการเพ่ิมสถานการณ์เรียบรอ้ ย ผู้ใช้งานสามารถกดป่ ุม
เพ่ือทาการเลือกสถานการณ์ ซ่งึ สถานการณท์ ่ีแสดงใหเ้ ลือกนนั้ จะตอ้ งมีความสมบูรณ์
คือมีทงั้ คาถามและเฉลยและจะตอ้ งถูกอนุมตั ิขอ้ สอบก่อน หากสถานการณใ์ ดท่ียงั รออนมุ ตั ิหรือไม่อนมุ ัติ
จะไมป่ รากฏ ดงั แสดงในรูปท่ี 4.129

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-52
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 50 หนา้ แสดงการเลือกสถานการณ์

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : เลือกสถานการณท์ ่ีตอ้ งการ โดยสามารถเลือกไดค้ รงั้ ละมากกวา่ 1 สถานการณ์

หมายเลข 2 : กดป่มุ บนั ทกึ เพ่ือเพ่มิ สถานการณใ์ นชดุ ขอ้ สอบ

4.4.3.2 การลบชุดข้อสอบ
หากต้องการลบชุดข้อสอบท่ีสรา้ งขึน้ ออก เน่ืองจากไม่ต้องการแล้ว หรือชุดข้อสอบใช้ครบ
ระยะเวลาท่ีกาหนด ผใู้ ชง้ านสามารถกดไอคอนรูปถงั ขยะท่ีอยตู่ รงคอลมั น์ “ลบ” ของขอ้ สอบชดุ นนั้ ดงั แสดง
ในรูปท่ี 4.131

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-53
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 51 หนา้ แสดงชดุ ขอ้ สอบ และการลบขอ้ สอบ

ระบบจะแสดงหนำ้ ต่ำง Pop up เพ่ือยืนยันกำรลบชุดข้อสอบออกจำกระบบ หำกตอบใชค่ ือยืนยัน
กำรลบ และไม่ใชค่ ือไม่ยนื ยันกำรลบ

รปู ท่ี 4. 52 ยืนยนั กำรลบชุดข้อสอบ

4.4.3.3 การแสดง/ซ่อนชดุ ข้อสอบ
ชุดข้อสอบแต่ละชุดจะประกอบด้วยสถานการณ์หลายสถานการณ์ และผู้ใช้งานสามารถ
กาหนดการแสดง/ซ่อนของชดุ ขอ้ สอบแตล่ ะชดุ ได้ การกาหนดการแสดง/ซอ่ นของชดุ ขอ้ สอบจะสง่ ผลถึงการ
แสดงชดุ ขอ้ สอบนนั้ บนเวบ็ ท่ีใหส้ ทิ ธิ์นกั เรียนเขา้ มาทาขอ้ สอบ
ผใู้ ชง้ านสามารถแสดงหรือซ่อนชุดขอ้ สอบตรงคอลมั น์ “แสดง/ซ่อน” หากเป็นแถบสีเทา คือการ
ซอ่ นชดุ ขอ้ สอบ และเป็นแถบสีเขียว คือการใหแ้ สดงชดุ ขอ้ สอบ

4.4.3.4 การดูชดุ ฉบบั ข้อสอบ
ผู้ใช้งำนสำมำรถเรยี กดูขอ้ สอบทีบ่ รรจอุ ยใู่ นแตล่ ะฉบบั ได้ โดยกำรกดไปที่ชือ่ ชดุ ข้อสอบเหลำ่ นน้ั
ระบบจะแสดงรำยกำรสถำนกำรณท์ ี่ได้ทำกำรสร้ำงในชดุ ข้อสอบ ดงั แสดงในรูปท่ี 4.133

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรูเ้ รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-54
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 53 แสดงสถำนกำรณ์ในชุดข้อสอบ

4.4.4 การจัดการคลงั ข้อสอบ
หลงั จำกที่ผูใ้ ชง้ ำนได้ทำกำร Log in เขำ้ สูร่ ะบบเรยี บร้อยแล้ว เมื่อกดหน้ำเมนู “คลงั ขอ้ สอบ” ระบบ
จะแสดงฟังกช์ นั กำรใช้งำนเพ่ือรองรบั ผใู้ ชง้ ำนดังต่อไปนี้

4.4.4.1 การค้นหาข้อสอบ
ระบบสำมำรถคน้ หำข้อสอบในรปู แบบหมวดหมูข่ องแต่ละด้ำน อนั ได้แก่ กำรอ่ำน คณติ ศำสตร์ และ
วิทยำศำสตร์ ผูใ้ ช้งำนสำมำรถกรอกชื่อสถำนกำรณแ์ บบชื่อเต็ม หรือแคบ่ ำงส่วน หรือเลอื กเพยี งแคว่ ิชำก็
เพียงพอต่อกำรค้นหำ จำกนนั้ กดปุม่ ค้นหำ ระบบจะสำมำรถแสดงชื่อสถำนกำรณ์ หรือวิชำที่ตอ้ งกำรได้

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-55
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 54 กำรคน้ หำข้อสอบ

4.4.4.2 การกรองข้อสอบดว้ ยบริบท
ระดับบริบทเป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้ัน โดยแบ่งเป็น 2 ระดับคือ
ระดับบริบท 1 และระดับบริบท 2 วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับบริบท
ซง่ึ สำมำรถใสไ่ ดม้ ำกกวำ่ 1 ค่ำ และสำมำรถพิมพค์ ้นหำในช่องแตล่ ะระดับได้ หำกไมม่ ีขอ้ มลู สำมำรถเวน้ ว่ำงได้
ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เมื่อเรียบร้อยแล้วให้กด “ค้นหำ” ตรงชื่อสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดงข้อสอบที่
เก่ียวขอ้ งกบั กำรกรอง ดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 55 กำรกรองระดับบริบท

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-56
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.4.4.3 การเพิ่มสถานการณ์

ผใู้ ชง้ านสามารถทาการเพ่มิ สถานการณไ์ ดโ้ ดยการกดป่ มุ ท่ีหนา้ เมนู

“คลงั ขอ้ สอบ” จากนนั้ ระบบจะแสดง pop up ขนึ้ มาเพ่ือใหผ้ ใู้ ชง้ านทาการกรอกขอ้ มลู ดงั ตอ่ ไปนี้

หมายเลข 1 : Part Name : กรอกช่ือสถานการณ์
หมายเลข 2 : Subject : เลือกวิชาของสถานการณ์
หมายเลข 3 : จากนนั้ กดป่มุ บนั ทกึ เพ่ือทาการเพ่ิมสถานการณด์ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 56 หนา้ เพ่มิ สถานการณข์ อ้ สอบ

หลงั จากท่ีทาการเพ่ิมสถานการณเ์ รยี บรอ้ ย ผใู้ ชง้ านสามารถเขา้ ไปยงั หนา้ สถานการณน์ นั้ โดยการ
กดท่ีสถานการณน์ นั้ ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-57
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 57 หนา้ แสดงรายการสถานการณ์
จากนนั้ ระบบจะแสดงหนา้ จอ ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 58 หนา้ แสดงการสรา้ งสถานการณ์

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดนาเขา้ ไฟลบ์ ทนาของสถานการณห์ ากขอ้ สอบชดุ นนั้ มีการเรม่ิ ตน้ ดว้ ยบทนาก่อนนาไปสู่
คาถาม ซง่ึ เป็นกรณีไมบ่ งั คบั หากไมม่ ีสามารถขา้ มสว่ นนีไ้ ปได้

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-58
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

หมายเลข 2 : กดเพ่ือเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามซ่งึ เป็นไฟลท์ ่ีสรา้ งดว้ ยภาษา HTML (การกด 1 ครงั้

เทา่ กบั การสรา้ ง 1 ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายไฟลโ์ ดยการกด )

หมายเลข 3 : กรอกช่ือสถานการณข์ องคาถาม
หมายเลข 4 : เลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามโดยไฟลท์ ่ีใชจ้ ะตอ้ งเป็นไฟลน์ ามสกลุ .zip เทา่ นนั้

หมายเลข 5 : บนั ทึกเพ่ือเพ่ิมไฟลส์ ถานการณ์
หมายเลข 6 : ยกเลิกการเพ่ิมไฟลส์ ถานการณ์
หมายเลข 7 : เลือกระดบั บรบิ ท 1 (สามารถอา่ นรายละเอียดเพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู ่อย
“Competency Tags”)

หมายเลข 8 : เลือกระดบั บรบิ ท 2 (สามารถอา่ นรายละเอียดเพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู ่อย
“Competency Tags”)

หมายเลข 9 : บนั ทึกระดบั บรบิ ท
หมายเลข 10 : เพ่มิ คาถามหลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามเรยี บรอ้ ย
หมายเลข 11 : สง่ ขออนมุ ตั ิขอ้ สอบสาหรบั ขอ้ สอบท่ีมีความสมบรู ณแ์ ลว้ (สามารถอา่ นรายละเอียด
เพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “อนมุ ตั ขิ อ้ สอบ”)

หมายเลข 12 : พิมพข์ อ้ สอบ การพิมพข์ อ้ สอบออกมาในรูปแบบเอกสารในสกลุ ไฟล์ .pdf เพ่ือใหค้ รู
นาไปใชเ้ ป็นส่ือการสอนใหก้ บั นกั เรียน

4.4.4.4 การแก้ไขสถานการณ์
ผู้ใช้งำนสำมำรถแก้ไขสถำนกำรณ์ข้อสอบได้ ซ่ึงสำมำรถเข้ำไปทีชื่อสถำนกำรณ์ และกดไอคอนดินสอ
ท่ีอยู่ทำงขวำมือของคอลัมน์ “แก้ไข/ลบ” ในแต่ละตัวคำถำม ซ่ึงคือหมำยเลข 1 เพื่อทำกำรแก้ไขโจทย์และ
เฉลยของคำถำม และเข้ำไปแก้คะแนนเฉลยของแต่ละคำถำมได้ หำกกดไปที่คอลัมน์ “คะแนนและเฉลย” ซ่ึง
คือหมำยเลข 2 ดงั แสดงในรปู ที่

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-59
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 59 กำรแก้ไขคำถำมของสถำนกำรณ์

4.4.4.5 การลบสถานการณ์
หำกตอ้ งกำรลบสถำนกำรณ์ สำมำรถเข้ำไปทีคลังข้อสอบ และกดไอคอนถังขยะท่ีอย่ทู ำงขวำมอื ของ
คอลมั น์ “ลบ” ในแต่ละตัวสถำนกำรณ์ ดังแสดงในรปู ที่

รูปท่ี 4. 60 กำรลบสถำนกำรณ์

ระบบจะแสดงหน้ำต่ำง Pop up เพื่อยืนยนั กำรลบสถำนกำรณ์น้นั ออกจำกระบบ หำกตอบใช่คือ
ยืนยันกำรลบ และไม่ใช่คือไม่ยนื ยันกำรลบ

4.4.4.6 การบนั ทึก HTML ของสถานการณ์
HTML ของสถำนกำรณ์ จะเป็นสว่ นท่ีแสดงทำงด้ำนขวำมอื ของตวั ข้อสอบ ซ่ึงจะเปน็ รำยละเอียดใน
กำรแสดงเน้ือเรอื่ ง เพ่ือนำมำสู่กำรตอบคำถำมในข้อสอบนั้น

โดยกำรบันทึก HTML ของสถำนกำรณ์จะมี 2 ส่วนดังภำพด้ำนล่ำง คือส่วนท่ีเป็นบทนำ และส่วนท่ี
เปน็ เนอ้ื หำหลงั จำกบทนำ หำกข้อสอบประเภทไหนมีบทนำข้ึนต้น ให้ทำกำรแนบไฟลใ์ นส่วนท่ี 1 น่ันคือ นำเข้ำ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-60
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน

คูม่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

ไฟล์ HTML ของบทนำสถำนกำรณ์ หำกต้องกำรบันทึกเน้ือหำ ให้ไปท่ีส่วนที่ 2 น่ันคือกำรนำเข้ำไฟล์ HTML
ของสถำนกำรณ์ วิธีอัพโหลดไฟล์ HTML น้ัน ผู้ใช้งำนต้องเข้ำไปท่ีสถำนกำรณ์น้ัน จำกน้ันตรงหัวข้อ HTML
ของสถำนกำรณใ์ หท้ ำกำรเลอื กไฟล์ โดยไฟล์ท่จี ะอัพโหลดเข้ำระบบนนั้ เปน็ สกุลไฟล์ .html ท่ถี กู บบี อดั ไฟล์เป็น
.zip เรยี บรอ้ ยแล้ว หำกอัพโหลดสำเรจ็ ใหก้ ดบันทกึ ขอ้ มลู ตำมรปู

รปู ท่ี 4. 61 บนั ทกึ HTML ของสถำนกำรณ์

ผู้ใช้งำนสำมำรถแกไ้ ขหรอื ลบ HTML ของสถำนกำรณไ์ ด้ โดยกดไอคอนรูปดินสอเพ่ือแก้ไข HTML
หรือกดไอคอนรปู ถงั ขยะเพอ่ื ลบ HTML ตำมภำพดำ้ นลำ่ ง

รูปที่ 4. 62 กำรแก้ไข HTML ของสถำนกำรณ์

4.4.4.7 การบันทกึ ระดับบริบทในสถานการณข์ ้อสอบ
ระดบั บริบทเปน็ กำรสรำ้ งคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณข์ อ้ สอบนัน้ โดยแบ่งเปน็ 2 ระดบั บรบิ ท
วธิ บี ันทึกคือกำรเลอื กคำ่ ในระดบั บริบทน้ัน ๆ ซงึ่ สำมำรถใส่ได้มำกกวำ่ 1 ค่ำบริบท และสำมำรถพิมพ์ค้นหำใน

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-61
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ชอ่ งระดบั บริบทได้ หำกไมม่ ีข้อมลู สำมำรถเวน้ วำ่ งได้ ไมจ่ ำเปน็ ต้องระบใุ ห้ครบ เม่อื เรยี บรอ้ ยแล้วใหก้ ดบันทกึ
“ระดับบริบท” ดังแสดงในรูปที่

รปู ที่ 4. 63 กำรบันทึกระดับบริบท
4.4.4.8 การกรองคาถามดว้ ยสมรรถนะและสาระการเรียนรู้
สมรรถนะและสำระกำรเรียนรู้เป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณข์ ้อสอบนัน้ เชน่ เดียวกับ
ระดับบริบท โดยแบ่งเป็น 3 ระดับคือ สมรรถนะหรือกระบวนกำร สำระกำรเรียนรู้ และสำระกำรเรียนรู้ย่อย
วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับ ซึ่งสำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำ และ
สำมำรถพิมพ์ค้นหำในช่องแต่ละระดับได้ หำกไม่มีข้อมูล สำมำรถเว้นว่ำงได้ ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เม่ือ
เรียบรอ้ ยแลว้ ให้กด “ค้นหำ” ตรงหวั ขอ้ กรองคำถำม ระบบจะแสดงคำถำมท่ีเก่ยี วข้องกับกำรกรอง ดงั แสดงใน
รปู ท่ี

รปู ที่ 4. 64 กำรกรองคำถำม

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-62
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.4.4.9 การเพม่ิ คาถาม
หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านทาการเพ่มิ สถานการณแ์ ละเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามเรียบรอ้ ยแลว้ กดท่ี
ป่มุ เพ่ือทาการเพ่มิ คาถาม

ซง่ึ ระบบสามารถเพ่ิมคาถามได้ 8 ประเภทตอ่ ไปนี้ ดงั แสดงในรูปท่ี
1. Multiple Choice
2. Multiple Choice Reason
3. Multiple Answer
4. Tabled Multiple Choice
5. Tabled Multiple Answer
6. Short Answer
7. Subjective
8. Drag Drop

รปู ที่ 4. 65 หนำ้ เลือกประเภทในกำรเพิม่ คำถำม

โดยกอ่ นท่ีผใู้ ชง้ านจะทาการสรา้ งคาถามประเภทท่ีไดท้ าการเลือก ผใู้ ชง้ านจะตอ้ งกาหนด
รายละเอียด tag ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-63
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 66 หนำ้ กำหนด tag ของคำถำม
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้ โดยหมายเลข 2 ถึง หมายเลข 4 สามารถอา่ นรายละเอียดเพ่มิ เติมไดท้ ่ี เมนู
“ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู อ่ ย “Competency Tags”
หมายเลข 1 : เลือก HTML ของสถานการณ์
หมายเลข 2 : เลือกสมรรถนะหรือกระบวนการ
หมายเลข 3 : เลือกสาระการเรยี นรู้
หมายเลข 4 : เลือกสาระการเรียนรูย้ ่อย
หมายเลข 5 : กดบนั ทกึ เพ่ือบนั ทกึ tag ของขอ้ คาถามนนั้ ๆ
จากนนั้ จะเพ่มิ รายละเอียดคาถามแตล่ ะประเภท มีดงั ตอ่ ไปนี้

1. ประเภท Multiple Choice
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Choice” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 67 หนำ้ เลอื กคำถำมประเภท Multiple Choice 1-64

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ ร่อื งอิงตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 68 หนำ้ แสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Multiple Choice
ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว)
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Choice ซง่ึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การ
กด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รปู ที่ 4. 69 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมตวั เลอื กของขอ้ คำถำมประเภท Multiple Choice

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรูเ้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-65
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

2. ประเภท Multiple Choice Reason
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Choice Reason” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 70 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Multiple Choice Reason

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-66
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice Reason ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 71 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Multiple Choice Reason
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว)
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Choice Reason ซง่ึ จะแสดงดงั แสดงใน
รูปท่ี 4.150 (การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 5 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-67
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 72 หนำ้ แสดงกำรเพิ่มตัวเลอื กของข้อคำถำมประเภท Multiple Choice
ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก

หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก

หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

3. ประเภท Multiple Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 73 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Multiple Answer

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA 1-68
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน

คูม่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice Reason ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 74 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Multiple Answer
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ในรูปเขียน วา่ ทดสอบ
HTML ท่ี 1 เป็นสว่ นเดียวกนั หรอื คนละสว่ นกบั HTML ท่ีเป็น ZIP file ครบั
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Answer ซง่ึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การ
กด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รปู ที่ 4. 75 หน้ำแสดงกำรเพิ่มตัวเลือกของข้อคำถำมประเภท Multiple Choice 1-69

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รือ่ งองิ ตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

4. ประเภท Tabled Multiple Choice
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท
“Tabled Multiple Choice” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 76 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Tabled Multiple Choice
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Tabled Multiple Choice ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 77 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Tabled Multiple Choice

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรูเ้ ร่ืองอิงตามแนว PISA 1-70
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่ิมหัวขอ้ คาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซ่ึงจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี
(การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือสรา้ งคาตอบแบบเลือกตอบของคาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซ่ึงจะ
แสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 5 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รูปท่ี 4. 78 หนำ้ แสดงกำรเพิ่มขอ้ ของคำถำมประเภท Tabled Multiple Choice
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู ร่ืององิ ตามแนว PISA 1-71
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 79 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมตวั เลือกของขอ้ คำถำมประเภท Tabled Multiple Choice
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 4.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก

หมายเลข 4.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก

หมายเลข 4.3 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

5. ประเภท Tabled Multiple Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Tabled
Multiple Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 80 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer 1-72

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Tabled Multiple Answer ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 81 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว) ซง่ึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ กลมุ่ คาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซ่งึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี
(การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 กลมุ่ สามารถเพ่ิมไดห้ ลายกลมุ่ โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รูปที่ 4. 82 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมกลุ่มคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-73
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กรอกจานวนท่ีสามารถเลือกไดส้ งู สดุ หากไมก่ รอกระบบจะใหส้ ามารถตอบไดท้ กุ ขอ้
หมายเลข 3.2 : กดและกรอกขอ้ มลู กลมุ่ คาถาม
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือบนั ทกึ กลมุ่ คาถาม
หมายเลข 3.4 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ กลมุ่ คาถาม
เม่ือเพ่มิ กลมุ่ คาถามเรียบรอ้ ยจะขนึ้ เพ่มิ ตวั เลือกของกลมุ่ ใหด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 83 หน้ำหลังจำกเพ่ิมกลุ่มคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer
เม่ือกด ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 84 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมตัวเลอื กของกล่มุ คำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA 1-74
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.5 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.6 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.7 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

6. ประเภท Short Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Short
Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 85 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Short Answer
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Short Answer ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA 1-75
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 86 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Short Answer

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซง่ึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”

หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม โดยคาถามประเภทนีเ้ ลือกประเภทชอ่ งคาตอบไดโ้ ดยการพมิ พ์
วงเลบ็ กา้ มปเู ปิด “[” ซง่ึ จะมีประเภทใหเ้ ลือกดงั ตอ่ ไปนี้

 [Text] ประเภทคาตอบสนั้ ๆ
 [Number] ประเภทคาตอบท่ีเป็นตวั เลขเทา่ นนั้
 [Reason] ประเภทคาตอบท่ีเป็นประโยคยาวหรอื บทความ
 [Dropdown] ประเภทคาตอบท่ีมีตวั เลือกเป็น Dropdown

หมายเลข 3 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

7. ประเภท Subjective
หลังจากท่ีระบบแสดง pop up ให้เลือกประเภทคาถาม ผู้ใช้งานสามารถกดเลือกประเภท
“Subjective” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรูเ้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-76
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 87 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Subjective
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Subjective ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 88 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Subjective
ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ท่ี 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม

หมายเลข 3 : กดเลือกในกรณีท่ีตอ้ งมีหลายขอ้ คาถาม

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-77
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

หมายเลข 4 : ระบบสรา้ งใหอ้ ตั โนมตั เิ ม่ือเลือกมีหลายขอ้ ซง่ึ สามารถแกไ้ ขขอ้ มลู คาถามได้
หมายเลข 5 : กดเพ่ือทาการเพ่มิ ขอ้ จากท่ีระบบสรา้ งใหอ้ ตั โนมตั ิ
หมายเลข 6 : กดเพ่ือทาการบนั ทกึ ขอ้ มลู ขอ้ คาถาม

8. ประเภท Drag Drop
หลังจากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผูใ้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Drag
Drop” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 89 หนำ้ แสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Drag Drop
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Drag Drop ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA 1-78
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 90 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Drag Drop

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กรอกรำยละเอยี ดของ
หมายเลข 3 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม

หมายเลข 4 : กด Choose File เพ่ือเลือกรูปภาพแสดงพืน้ หลงั

หมายเลข 5 : กด Add Tag เพ่ือสรา้ งตาแหนง่ ในการลากวางคาตอบ

หมายเลข 6 : กดเพ่มิ ตัวเลอื ก เพื่อสร้ำงรปู ภำพสำหรบั กำรนำคำตอบไปวำงตำแหนง่ ในหมำยเลข 5

4.4.4.10 การแกไ้ ขคาถาม
ผู้ใช้งำนสำมำรถแก้ไขคำถำมข้อสอบได้ ซึ่งสำมำรถเข้ำไปทีชื่อสถำนกำรณ์ และกดไอคอนดินสอที่อยู่
ทำงขวำมอื ของคอลมั น์ “แก้ไข/ลบ” ในแตล่ ะตวั คำถำม ดงั แสดงในรูปที่

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรูเ้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-79
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 91 แกไ้ ขคำถำม
นอกจากนีส้ ามารถแกไ้ ขคาถามอีกรูปแบบไดโ้ ดยการกดสถานการณท์ ่ีตอ้ งการแกไ้ ข ดงั แสดงในรูป
ท่ีแรก และกดเลือกคาถามท่ีตอ้ งการแกไ้ ขในชอ่ ง “ขอ้ ท่ี” ดงั แสดงในรูปท่ีสอง ตามลาดบั

รูปท่ี 4. 92 หนา้ กดเลือกสถานการณท์ ่ีตอ้ งการแกไ้ ขคาถาม

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-80
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 93 หนำ้ แสดงข้อท่เี พ่ือแก้ไขคำถำม

4.4.4.11 การลบคาถาม
หำกต้องกำรลบคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทสี ถำนกำรณน์ ั้น และกดไอคอนถงั ขยะที่อย่ทู ำงขวำมอื ของ
คอลัมน์ “แก้ไข/ลบ” ในแตล่ ะตวั สถำนกำรณ์ ดังแสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 94 กำรลบคำถำมแต่ละขอ้ ในสถำนกำรณ์

ระบบจะแสดงหนำ้ ต่ำง Pop up เพื่อยนื ยันกำรลบคำถำมนัน้ ออกจำกระบบ หำกตอบใชค่ อื ยืนยันกำร
ลบ และไมใ่ ช่คอื ไมย่ นื ยันกำรลบ

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA 1-81
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 95 ยนื ยันกำรลบคำถำม

4.4.4.12 การสรา้ งหรือแกไ้ ขคะแนนและเฉลยของคาถาม
หลังจำกท่ีผู้ใช้งำนได้ทำกำรเพิ่มคำถำมเสร็จเรียบร้อย ก็ต้องมีกำรกำหนดคะแนนให้กับข้อคำถำมนั้น
ๆ โดยกำรกดทแ่ี ถบ “คะแนน/เฉลย” ดังแสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 96 หน้ำกำหนดคะแนน/เฉลย

สำหรับคะแนน ระบบมีเพยี ง 2 คะแนน นน่ั คือ

1. ได้ 2 คะแนน : กรณีที่ได้ 2 คะแนนคือสำมำรถตอบคำถำมได้ถูกตอ้ งทุกส่วน
2. ได้ 1 คะแนน : กรณีที่ได้ 1 คะแนนคือสำมำรถตอบคำถำมได้ถูกตอ้ งเพยี งบำงสว่ น

หลังจำกกดแถบ “คะแนน/เฉลย” แลว้ ให้กด เพอ่ื ทำกำรกำหนดคะแนน ดงั แสดงในรปู ที่

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-82
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 97 หน้ำหลังจำกทเ่ี ลือกกำหนดคะแนนให้กบั คำถำมท่ีสร้ำง

หลงั จำกกด แล้ว ระบบจะแสดง pop up ให้เลือกวำ่ จะกำหนดก่ีคะแนน

ยกตัวอย่ำง : กำหนด 2 คะแนน ดังแสดงในรปู ท่ี

รูปที่ 4. 98 หน้ำหลงั จำกกดปุ่มเพิ่มคะแนน

หลงั จำกท่ีผใู้ ช้งำนไดท้ ำกำรกำหนดคะแนนเรยี บร้อย จำกน้ันตอ้ งทำกำร “กำหนดเฉลย” สำหรบั
คะแนนกรณที ่ีได้ 2 คะแนนหรอื กรณีท่ีได้ 1 คะแนนดว้ ย (ในตวั อยำ่ งจะเป็น 2 คะแนน) ดังแสดงในรปู ท่ี

รปู ที่ 4. 99 หน้ำหลงั จำกทเี่ ลือกเพ่มิ คะแนน 2 คะแนน 1-83

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ผู้ใช้งำนสำมำรถกด “กำหนดเฉลย” เพื่อทำกำรกำหนดเฉลยให้กับข้อคำถำมประเภทน้ัน ๆ โดยกำร
เพิ่มเฉลย (หมำยเลข 1) และกดป่มุ บนั ทึก (หมำยเลข 2) ดังแสดงในรูปที่

รปู ที่ 4. 100 หนำ้ ทำกำรกำหนดเฉลยประเภท Multiple Choice

ในสว่ นของการแกเ้ ฉลย ระบบสามารถแกเ้ ฉลยไดโ้ ดยการกด “แกค้ ะแนน” ในชอ่ ง “คะแนนสะสม”
ของคาถามท่ีเราตอ้ งการแกเ้ ฉลย จากนนั้ กด “แกเ้ ฉลย” ในช่อง “เฉลย” ดงั แสดงในรูปท่ี การแกเ้ ฉลยมี 2
กรณี

กรณีท่ี 1 คือ แกเ้ ฉลยโดยการเพ่มิ คะแนนใหม่ (การกาหนดคะแนน)

กรณีท่ี 2 คือ แกเ้ ฉลยจากเฉลยท่ีมีอยู่ โดยทาการกด “แกเ้ ฉลย” เพ่ือทาการแกเ้ ฉลยใหมแ่ ละกดป่มุ
บนั ทกึ ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 101 หนา้ กดแกเ้ ฉลยจากคาถามท่ีตอ้ งการแกเ้ ฉลย

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-84
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 102 หนา้ แกเ้ ฉลยจากเฉลยท่ีมีอยู่

4.4.4.13 การดภู าพรวมของโจทย์คาถาม
หำกตอ้ งกำรดูภำพรวมคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทีสถำนกำรณ์นั้น และกดไอคอนรปู ตำทอ่ี ยู่ในคอลัมน์
“Preview” ในแต่ละตัวคำถำม ดังแสดงในรปู ท่ี

รูปท่ี 4. 103 หนำ้ แสดงไอคอนดภู ำพรวมโจทยค์ ำถำม

ระบบจะแสดงภำพรวมโจทย์คำถำม ซึ่งด้ำนซำ้ ยเป็นคำถำมเพ่ือให้กรอกคำตอบ ส่วนทำงดำ้ นขวำจะ
เป็นกำรแสดงรำยละเอยี ดสถำนกำรณ์น้ัน

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู รือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-85
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 104 แสดงภำพรวมโจทย์คำถำม
4.4.4.14 การพิมพข์ ้อสอบ
ระบบสำมำรถพิมพ์ข้อสอบด้วยกำรออกข้อมลู เปน็ ไฟล์ .pdf เพอื่ ให้ทำงครู/อำจำรยส์ ำมำรถนำ
ข้อสอบไปใช้ตวิ สอบหรือสอน นำไปเป็นสื่อกำรสอนให้กบั นักเรยี นได้
โดยผูใ้ ชง้ ำนตอ้ งเข้ำไปทีต่ วั สถำนกำรณ์น้ัน และจะเห็นปุ่มพิมพข์ ้อสอบอยู่ทำงดำ้ นขวำมอื ของชื่อ

สถำนกำรณ์ จำกรูปใหก้ ดปมุ่ พิมพข์ ้อสอบ

รปู ท่ี 4. 105 หนำ้ แสดงปุม่ พิมพข์ ้อสอบ
จำกนัน้ ผู้ใช้งำนจะเห็นภำพรวมของเอกสำรท่เี รำจะนำไฟลอ์ อกมำในรปู แบบ .pdf เมื่อพร้อมพิมพ์แลว้
ให้คลกิ ขวำ จะพบคำวำ่ “พิมพ์ หรือ print” ให้กดเพ่อื พิมพ์ข้อสอบ ดังแสดงในรปู ที่

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-86
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 106 แสดงคำว่ำ พมิ พ์ หรอื Print เพ่ือพิมพ์ข้อสอบ

จำกรปู ใหเ้ ลือก Save as PDF และปรบั กำรจดั วำงรูปแบบใหเ้ ป็นลกั ษณะ “พน้ื ฐำน หรือ Default”
หำกเรยี บร้อยแลว้ กดคำว่ำ “บนั ทกึ หรือ Save” เพ่ือออกข้อมูลไฟลเ์ สรจ็ สมบูรณ์

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-87
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 107 สรำ้ งสกลุ ไฟลข์ ้อสอบ
4.4.5 การตรวจข้อสอบ
หลังจำกที่ผู้ใช้งำนได้ทำกำร Log in เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เม่ือกดหน้ำเมนู “ตรวจข้อสอบ” ระบบจะ
แสดงทุกสถำนกำรณ์แม้ว่ำจะมีท้ังคำถำมท่ีตรวจแล้วจำนวนจะเป็น 0 หรือคำถำมที่ยังไม่ได้ตรวจก็จะแสดง
จำนวนให้กับผู้ใช้งำนในช่อง “ยังไม่ได้ตรวจ” โดยควำมหมำยของ “ยังไม่ได้ตรวจ” เทียบเท่ำกับกระดำษ
คำตอบท่ียังไม่ไดต้ รวจของแตล่ ะสถำนกำรณ์

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-88
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 108 หนำ้ แสดงจำนวนข้อสอบท่ยี งั ไมไ่ ดต้ รวจของทุกวชิ ำ

ซึ่งมีรำยละเอียดดงั นี้

หมายเลข 1 : กดเพ่อื เขำ้ ตรวจคนท่ยี ังไม่ได้ตรวจของคำถำม

หมายเลข 2 : ดจู ำนวนคงเหลือที่ยงั ไม่ได้ตรวจของคำถำม

หมายเลข 3 : กดดูคะแนนและเฉลยได้โดยไมต่ ้องดูจำกหนำ้ คลังข้อสอบ

4.4.5.1 การคน้ หาสถานการณข์ อ้ สอบ
ผู้ใช้งำนสำมำรถค้นหำข้อมูลสถำนกำรณ์ข้อสอบ โดยกรอกข้อมูลในรูปแบบเต็ม หรือแค่คำบำงส่วน
โดยสำมำรถกรองเพ่ิมเติมจำกหมวดด้ำนวิชำได้ หำกต้องกำรค้นหำให้กดปุ่มค้นหำ ระบบจะดึงข้อมูลท่ี
เกีย่ วข้องมำแสดงท้ังหมดระบบจะสำมำรถคน้ หำข้อมูลท่ีเกี่ยวข้องในระบบได้

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-89
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 109 กำรค้นหำสถำนกำรณ์ข้อสอบ
4.4.5.2 การเรยี กดูข้อสอบ
ผใู้ ช้งำนสำมำรถเรยี กดโู จทย์คำถำมข้อสอบได้ โดยเขำ้ ไปทเ่ี มนตู รวจขอ้ สอบ จำกน้นั เลือกสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงรำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์น้ัน ซึง่ ผ้ใู ชง้ ำนสำมำรถดูคะแนนและเฉลย

รูปที่ 4. 110 หน้ำแสดงสถำนกำรณ์ข้อสอบ

รูปที่ 4. 111 หน้ำแสดงคำถำมของสถำนกำรณ์

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-90
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

4.4.5.3 การตรวจสอบจานวนทีต่ รวจข้อสอบ
ผ้ใู ชง้ ำนสำมำรถเรยี กดูข้อมลู ตรวจสอบจำนวนคงเหลือสำหรับขอ้ สอบที่ต้องตรวจได้หลำยระดบั โดย
ระดบั แรกผูใ้ ช้งำนต้องเข้ำหน้ำเมนูตรวจขอ้ สอบ ระบบจะแสดงรำยละเอียดในระดบั สถำนกำรณ์ข้อสอบ บอก
จำนวนทย่ี งั ไม่ตรวจทั้งหมด ดังแสดงในรปู ที่

รปู ท่ี 4. 112 หนำ้ แสดงจำนวนสถำนกำรณ์ที่ยงั ไมต่ รวจ

เมื่อกดเขำ้ ไปในแตล่ ะสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดงรำยละเอียดในแตล่ ะคำถำมว่ำขอ้ ทตี่ ้องตรวจทง้ั หมด
เท่ำไร ตรวจแล้วคงเหลือเท่ำไร ดังแสดงในรปู ที่

รปู ท่ี 4. 113 หนำ้ หลังจำกกดเลือกสถำนกำรณ์ทยี่ งั ไม่ตรวจ
เมอ่ื เข้ำไปดูในระดบั คำถำมแต่ละข้อ ระบบจะแสดงจำนวนกำรตรวจข้อสอบรำยคำถำมดังแสดงในรูปที่

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรูเ้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-91
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 114 หน้ำแสดงจำนวนข้อสอบทต่ี รวจแลว้ จำกทัง้ หมด
4.4.5.4 การดูคะแนนสอบ
หำกต้องกำรดูคะแนนและเฉลยข้อสอบในแต่ละคำถำมให้เข้ำไปท่ีสถำนกำรณ์นั้น ระบบจะแสดง
รำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์นั้นให้กดเลือกคำว่ำ “ดูคะแนน” ระบบจะแสดงรำยกำรคะแนนของคำถำมนน้ั
และกดเลือกคำว่ำ “ดูเฉลย” เพ่อื ดเู ฉลยของคำถำมนัน้ ตำมลำดับ

รปู ที่ 4. 115 หนำ้ แสดงรำยกำรคำถำมเพ่ือดคู ะแนน

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-92
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 116 หนำ้ แสดงรำยกำรคะแนนของคำถำมเพอ่ื ดเู ฉลย
4.4.6 การอนุมัติข้อสอบ
กำรอนุมัตขิ อ้ สอบคือกำรยนื ยันวำ่ ข้อสอบนัน้ ผ่ำนกำรพิจำรณำตรวจสอบพร้อมทจ่ี ะใชง้ ำนในเมนู “ชุด
ข้อสอบ” หลังจำกท่ีผู้ใช้งำนได้ทำกำร Log in เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เม่ือกดหน้ำเมนู “อนุมัติข้อสอบ”
ระบบจะแสดงหนำ้ จอดงั แสดงในรูปที่

รปู ที่ 4. 117 หนำ้ แสดง “อนุมตั ิข้อสอบ”

4.4.6.1 การดูสถานะการอนมุ ตั ิสถานการณ์ข้อสอบ
เมอ่ื เข้ำมำทเี่ มนูอนุมัตขิ ้อสอบ จะพบคอลัมน์ “สถำนะขอ้ สอบ” ซง่ึ สถำนะมดี งั ต่อไปนี้

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เร่อื งอิงตามแนว PISA 1-93
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

1. “อนุมตั ิ” หำกผ้ใู ช้งำนต้องกำรแกไ้ ขข้อสอบทีอ่ นุมัติไปแลว้ เมอื่ แก้ไขเรยี บร้อย ไม่จำเป็นตอ้ งขอ
อนมุ ตั ิใหมอ่ ีกครั้ง

2. “รออนุมัต”ิ หำกข้อสอบอย่สู ถำนะนี้ จะยังไม่สำมำรถเลือกเข้ำชุดขอ้ สอบได้
3. “ไม่อนมุ ตั ิ” จะต้องมีกำรแสดงควำมคิดเหน็ เพ่ือช้แี จงให้ทรำบว่ำผสู้ ร้ำงข้อสอบต้องแก้ไขทีจ่ ดุ ใด และ

ผสู้ รำ้ งสำมำรถเขำ้ ไปแกไ้ ขข้อสอบได้ โดยไมต่ อ้ งขออนมุ ัติ จำกนัน้ ผอู้ นมุ ตั ิจะอนมุ ัติใหภ้ ำยหลงั

4.4.6.2 การเรียกดูสถานการณ์ขอ้ สอบ
ผ้ใู ชง้ ำนสำมำรถเรยี กดูโจทย์คำถำมข้อสอบได้ โดยเขำ้ ไปท่เี มนูอนุมัตขิ อ้ สอบ จำกนน้ั เลอื กสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงรำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์นั้น ซ่ึงผู้ใช้งำนสำมำรถดูคะแนนและเฉลย รวมถึงโจทย์ข้อสอบ
ในแต่ละขอ้ คำถำมได้ ดงั แสดงในรปู ที่

รปู ที่ 4. 118 หนำ้ แสดงสถำนกำรณ์ข้อสอบ

4.4.6.3 การอนมุ ตั ิสถานการณข์ อ้ สอบ
โดยกำรอนุมัติผู้ใช้งำนสำมำรถเลือกสถำนกำรณ์เพื่อทำกำรอนุมัติข้อสอบ เมื่อกดเลือกสถำนกำรณ์
แล้วระบบ จะแสดงหน้ำคำถำมท้ังหมด และปุ่มคำสั่งอนุมัติและไม่อนุมัติให้ผู้อนุมัติทำรำยกำรพิจำรณำอนุมัติ
สถำนกำรณ์น้ัน เม่ือกดคำสั่งดังกล่ำวแล้วระบบจะส่งเมลไปให้ขออนุมัติที่ผู้อนุมัติทุกท่ำน ซึ่งอีเมลนั้นมำจำก
อเี มลทีไ่ ด้ลงทะเบยี นกำรใชง้ ำนระบบในตอนแรก

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-94
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 119 หนำ้ หลังจำกกดเลอื กสถำนกำรณ์เพื่ออนุมัติข้อสอบ

รปู ท่ี 4. 120 หน้ำแสดงเน้ือหำอีเมลเพอ่ื ขออนุมัติขอ้ สอบ

หำกกดอนุมัติ (หมำยเลข 1) สถำนะในช่อง “สถำนะข้อสอบ” จะเปลี่ยนจำก “รออนุมัติ” เป็น
“อนมุ ตั ”ิ โดยกำรกดปุม่ อนมุ ตั ิ ระบบจะแสดง pop up เพ่ือยนื ยนั กำรอนมุ ตั ขิ ้อสอบชดุ ทเี่ ลือก หำกยืนยนั แล้ว
ภำยหลงั จะไม่สำมำรถยกเลกิ กำรอนุมตั ิได้ ดงั แสดงในรปู ที่

หมายเลข 2 : หำกกดไม่อนุมัติ (หมำยเลข 2) สถำนะในช่อง “สถำนะข้อสอบ” จะเปล่ียนจำก “รอ
อนุมัติ” เป็น “ไม่อนุมัติ” โดยกำรกดปุ่มไม่อนุมัติ ระบบจะแสดง pop up ให้ระบุเหตุผลท่ีไม่สำมำรถอนุมัติ
ขอ้ สอบได้ ซง่ึ ในภำยหลงั สำมำรถเปล่ียนมำอนุมตั ขิ อ้ สอบได้

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-95
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน