คู่มือการใช้งานระบบ PISA Style Online Testing

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 216 แสดงขอ้ มลู Competency Tags

4.7.3.7 การค้นหา Competency Tags
ผู้ใช้งำนสำมำรถค้นหำข้อมูล Competency Tags ในช่องเลือกค่ำท่ีต้องกำร โดยกรองระดับ Tags
และหมวดดำ้ นวชิ ำ จำกน้ันกดปุ่มคน้ หำ ระบบจะสำมำรถค้นหำขอ้ มลู ทเ่ี กีย่ วขอ้ งในระบบได้ ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 217 กำรคน้ หำ Competency Tags

4.7.3.8 การเพม่ิ Competency Tags 1-146

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู ร่ืองอิงตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ผใู้ ช้งำนสำมำรถเพม่ิ ข้อมูล Competency Tags ได้ โดยกดปุ่ม จำกน้ัน

หมายเลข 1 : กรอกช่ือ

หมายเลข 2 : เลือกประเภท

หมายเลข 3 : เลือกวิชา

หมายเลข 4 : กดป่มุ “บนั ทกึ ” เพ่ือเพ่มิ ขอ้ มลู Competency Tags หรือกดป่มุ “ยกเลิก”เพ่ือยกเลกิ การเพ่ิม

Competency Tags ดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 218 หนำ้ จอแสดงกำรเพิ่ม Competency Tags

4.7.3.9 การแกไ้ ข Competency Tags
หำกมีกำรแก้ไขข้อมูล สำมำรถเขำ้ ไปท่ีรำยกำรของ Competency Tag นั้น และกดไอคอนรูปดนิ สอตรง
หัวคอลมั น์ “Action” ระบบจะปรำกฏหนำ้ ต่ำงใหแ้ ก้ไขขอ้ มูล

รูปท่ี 4. 219 หน้ำแสดงกำรแกไ้ ขข้อมูล Competency Tags
หำกเรียบรอ้ ยแลว้ ให้กดบนั ทึกขอ้ มูล หำกไม่ต้องกำรบนั ทึกข้อมูลใหก้ ดยกเลกิ

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-147
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 220 กำรแก้ไขข้อมลู Competency Tags
4.7.3.10 การลบ Competency Tags
หำกต้องกำรลบข้อมลู สำมำรถเข้ำไปท่ี Competency Tags และกดไอคอนรูปถังขยะตรงหวั คอลมั น์
“Action” ของรำยกำรทจี่ ะลบ ระบบจะปรำกฏหน้ำต่ำงให้ยืนยันกำรลบขอ้ มูล

รูปท่ี 4. 221 กำรลบ Competency Tags
หำกยืนยนั กำรลบให้กดคำว่ำใช่ หำกไม่ยนื ยนั กำรลบใหก้ ดคำวำ่ ไม่ใช่

รปู ที่ 4. 222 ยืนยนั กำรลบ Competency Tags
4.7.4 Usage Log หรือประวตั กิ ารเข้าใช้งานระบบ

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ รอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-148
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

หลังจำกที่ผู้ใช้งำนได้ทำกำร Log in เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เมื่อกดหน้ำเมนู “Usage Log” ระบบ
จะแสดงรำยละเอียดประวัตกิ ำรใช้งำนดังแสดงในรูปที่ โดยผูใ้ ช้งำนสำมำรถดขู อ้ มูลกำรใชง้ ำนระบบได้

รปู ท่ี 4. 223 หนำ้ แสดง Usage log

4.7.5 การจัดชุดข้อสอบ
การจดั ชดุ ขอ้ สอบ เป็นการนาขอ้ สอบท่ีอยใู่ นเมนคู ลงั ขอ้ สอบมาจดั ลงในชดุ ขอ้ สอบในรูปแบบฉบบั
ตา่ งๆ ซง่ึ จะเป็นการผสมผสานกนั หลากหลายดา้ น โดยจดั เตรียมชดุ ขอ้ สอบไวส้ าหรบั นกั เรียนเขา้ มาทา
ขอ้ สอบ ระบบจะทาการสมุ่ ฉบบั ขอ้ สอบไลเ่ รียงตามนกั เรยี นท่ีกดเขา้ มาทาขอ้ สอบสมุ่ วนไปจนครบฉบบั
ชดุ ขอ้ สอบท่ีมีในระบบ เพ่ือใหข้ อ้ สอบแตล่ ะคนไมซ่ า้ กนั
หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการ Log in เขา้ ส่รู ะบบเรียบรอ้ ยแลว้ เม่ือกดหนา้ เมนู “ชดุ ขอ้ สอบ” ระบบ
จะแสดงหนา้ จอดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA 1-149
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน

ค่มู ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 224 หนา้ แสดงชดุ ขอ้ สอบ

รูปที่ 4. 225 วิธีกำรจัดกำรชุดข้อสอบ จากนนั้ ระบบจะ

4.7.5.1 การเพิม่ ชุดข้อสอบ
ผใู้ ชง้ านสามารถเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบไดโ้ ดยการกดป่มุ

แสดง pop up การเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA 1-150
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 226 หนา้ แสดงการเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบ
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กรอกช่ือชดุ ขอ้ สอบ
หมายเลข 2 : กรอกเวลาทาขอ้ สอบ (หน่วยเป็นนาที)
หมายเลข 3 : กดป่มุ “บนั ทึก” เพ่ือเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบ

หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการเพ่มิ ชดุ ขอ้ สอบแลว้ สามารถกดท่ีชดุ ขอ้ สอบนนั้ เพ่ือทาการเพ่มิ ขอ้ สอบ
สาหรบั ชดุ ขอ้ สอบท่ีสรา้ งขนึ้ ดว้ ยการเลือกสถานการณด์ งั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 227 หนา้ แสดงเลือกชดุ ขอ้ สอบท่ีตอ้ งการเพ่มิ ขอ้ สอบ

หลังจากท่ีกดเลือกชุดข้อสอบท่ีจะทาการเพ่ิมสถานการณ์เรียบร้อย ผู้ใช้งานสามารถกดป่ ุม

เพ่ือทาการเลือกสถานการณ์ ซ่งึ สถานการณท์ ่ีแสดงใหเ้ ลือกนนั้ จะตอ้ งมีความสมบรู ณ์
คือมีทงั้ คาถามและเฉลยและจะตอ้ งถูกอนมุ ตั ิขอ้ สอบก่อน หากสถานการณใ์ ดท่ียงั รออนมุ ตั ิหรือไม่อนุมัติ
จะไมป่ รากฏ ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-151
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 228 หนา้ แสดงการเลือกสถานการณ์

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : เลือกสถานการณท์ ่ีตอ้ งการ โดยสามารถเลือกไดค้ รงั้ ละมากกวา่ 1 สถานการณ์
หมายเลข 2 : กดป่มุ บนั ทกึ เพ่ือเพ่มิ สถานการณใ์ นชดุ ขอ้ สอบ

4.7.5.2 การลบชดุ ข้อสอบ
หากต้องการลบชุดข้อสอบท่ีสรา้ งขึน้ ออก เน่ืองจากไม่ต้องการแล้ว หรือชุดข้อสอบใช้ครบ
ระยะเวลาท่ีกาหนด ผใู้ ชง้ านสามารถกดไอคอนรูปถงั ขยะท่ีอยตู่ รงคอลมั น์ “ลบ” ของขอ้ สอบชดุ นนั้ ดงั แสดง
ในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 229 หนา้ แสดงชดุ ขอ้ สอบ และการลบขอ้ สอบ
ระบบจะแสดงหน้ำตำ่ ง Pop up เพ่ือยืนยันกำรลบชดุ ข้อสอบออกจำกระบบ หำกตอบใช่คอื ยืนยัน
กำรลบ และไมใ่ ชค่ ือไม่ยนื ยนั กำรลบ

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-152
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 230 ยนื ยันกำรลบข้อมลู

4.7.5.3 การแสดง/ซ่อนชดุ ข้อสอบ
ชุดข้อสอบแต่ละชุดจะประกอบด้วยสถานการณ์หลายสถานการณ์ และผู้ใช้งานสามารถ
กาหนดการแสดง/ซอ่ นของชดุ ขอ้ สอบแตล่ ะชดุ ได้ การกาหนดการแสดง/ซ่อนของชดุ ขอ้ สอบจะสง่ ผลถึงการ
แสดงชดุ ขอ้ สอบนนั้ บนเวบ็ ท่ีใหส้ ทิ ธิ์นกั เรียนเขา้ มาทาขอ้ สอบ
ผใู้ ชง้ านสามารถแสดงหรือซ่อนชุดขอ้ สอบตรงคอลมั น์ “แสดง/ซ่อน” หากเป็นแถบสีเทา คือการ
ซอ่ นชดุ ขอ้ สอบ และเป็นแถบสีเขียว คือการใหแ้ สดงชดุ ขอ้ สอบ

4.7.5.4 การดูชุดฉบับข้อสอบ
ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถเรียกดูข้อสอบที่บรรจุอย่ใู นแต่ละฉบบั ได้ โดยกำรกดไปท่ีชื่อชดุ ข้อสอบเหล่ำน้ัน
ระบบจะแสดงรำยกำรสถำนกำรณท์ ่ีได้ทำกำรสรำ้ งในชุดข้อสอบ ดงั แสดงในรูปที่

รปู ที่ 4. 231 แสดงสถำนกำรณใ์ นชดุ ขอ้ สอบ
4.7.6 การจัดการคลังขอ้ สอบ

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-153
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

หลังจำกท่ีผใู้ ชง้ ำนไดท้ ำกำร Log in เขำ้ สู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เมื่อกดหน้ำเมนู “คลังขอ้ สอบ” ระบบ
จะแสดงฟังกช์ ันกำรใชง้ ำนเพ่ือรองรบั ผใู้ ชง้ ำนดงั ต่อไปน้ี

4.7.6.1 การคน้ หาข้อสอบ
ระบบสำมำรถค้นหำข้อสอบในรูปแบบหมวดหมู่ของแต่ละด้ำน อันได้แก่ กำรอ่ำน คณิตศำสตร์ และ
วิทยำศำสตร์ ผู้ใช้งำนสำมำรถกรอกชื่อสถำนกำรณ์แบบชื่อเต็ม หรือแค่บำงส่วน หรือเลือกเพียงแค่วิชำก็
เพียงพอต่อกำรคน้ หำ จำกน้นั กดปุม่ ค้นหำ ระบบจะสำมำรถแสดงช่ือสถำนกำรณ์ หรือวิชำท่ตี อ้ งกำรได้

รูปท่ี 4. 232 กำรคน้ หำข้อสอบ

4.7.6.2 การกรองข้อสอบด้วยบริบท
ระดับบริบทเป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบนั้น โดยแบ่งเป็น 2 ระดับคือ
ระดับบริบท 1 และระดับบริบท 2 วิธีค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับบริบท
ซึ่งสำมำรถใส่ได้มำกกวำ่ 1 คำ่ และสำมำรถพมิ พ์ค้นหำในชอ่ งแต่ละระดบั ได้ หำกไม่มขี ้อมลู สำมำรถเวน้ วำ่ งได้
ไม่จำเป็นต้องระบุให้ครบ เม่ือเรียบร้อยแล้วให้กด “ค้นหำ” ตรงชื่อสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดงข้อสอบที่
เก่ียวข้องกบั กำรกรอง ดงั แสดงในรปู ท่ี

รูปท่ี 4. 233 กำรกรองระดบั บริบท
4.7.6.3 การเพม่ิ สถานการณ์

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ รื่องอิงตามแนว PISA 1-154
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ผใู้ ชง้ านสามารถทาการเพ่มิ สถานการณไ์ ดโ้ ดยการกดป่ มุ ท่ีหนา้ เมนู “คลงั ขอ้ สอบ”

จากนนั้ ระบบจะแสดง pop up ขนึ้ มาเพ่ือใหผ้ ใู้ ชง้ านทาการกรอกขอ้ มลู ดงั ตอ่ ไปนี้

หมายเลข 1 : Part Name : กรอกช่ือสถานการณ์

หมายเลข 2 : Subject : เลือกวชิ าของสถานการณ์

หมายเลข 3 : จากนนั้ กดป่มุ บนั ทกึ เพ่ือทาการเพ่ิมสถานการณด์ งั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 234 หนา้ เพ่มิ สถานการณข์ อ้ สอบ

หลงั จากท่ีทาการเพ่ิมสถานการณเ์ รียบรอ้ ย ผใู้ ชง้ านสามารถเขา้ ไปยงั หนา้ สถานการณน์ นั้ โดยการ
กดท่ีสถานการณน์ นั้ ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 235 หนา้ แสดงรายการสถานการณ์
จากนนั้ ระบบจะแสดงหนา้ จอ ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ ร่ืององิ ตามแนว PISA 1-155
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 236 หนา้ แสดงการสรา้ งสถานการณ์

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดนาเขา้ ไฟลบ์ ทนาของสถานการณห์ ากขอ้ สอบชดุ นนั้ มีการเร่มิ ตน้ ดว้ ยบทนาก่อนนาไปสู่
คาถาม ซ่งึ เป็นกรณีไมบ่ งั คบั หากไมม่ ีสามารถขา้ มสว่ นนีไ้ ปได้
หมายเลข 2 : กดเพ่ือเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามซ่งึ เป็นไฟลท์ ่ีสรา้ งดว้ ยภาษา HTML (การกด 1 ครงั้

เทา่ กบั การสรา้ ง 1 ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายไฟลโ์ ดยการกด )
หมายเลข 3 : กรอกช่ือสถานการณข์ องคาถาม
หมายเลข 4 : เลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามโดยไฟลท์ ่ีใชจ้ ะตอ้ งเป็นไฟลน์ ามสกลุ .zip เทา่ นนั้
หมายเลข 5 : บนั ทกึ เพ่ือเพ่ิมไฟลส์ ถานการณ์
หมายเลข 6 : ยกเลกิ การเพ่ิมไฟลส์ ถานการณ์
หมายเลข 7 : เลือกระดบั บรบิ ท 1 (สามารถอา่ นรายละเอียดเพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู ่อย
“Competency Tags”)
หมายเลข 8 : เลือกระดบั บรบิ ท 2 (สามารถอา่ นรายละเอียดเพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู ่อย
“Competency Tags”)
หมายเลข 9 : บนั ทกึ ระดบั บรบิ ท
หมายเลข 10 : เพ่มิ คาถามหลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านไดท้ าการเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามเรยี บรอ้ ย

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู รอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-156
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน

ค่มู ือการใช้งานระบบ PISA-Style

หมายเลข 11 : สง่ ขออนมุ ตั ขิ อ้ สอบสาหรบั ขอ้ สอบท่ีมีความสมบรู ณแ์ ลว้ (สามารถอา่ นรายละเอียด
เพ่มิ เตมิ ไดท้ ่ี เมนู “อนมุ ตั ขิ อ้ สอบ”)
หมายเลข 12 : พมิ พข์ อ้ สอบ การพมิ พข์ อ้ สอบออกมาในรูปแบบเอกสารในสกลุ ไฟล์ .pdf เพ่ือใหค้ รู
นาไปใชเ้ ป็นส่ือการสอนใหก้ บั นกั เรยี น

4.7.6.4 การแก้ไขสถานการณ์
ผู้ใช้งำนสำมำรถแก้ไขสถำนกำรณ์ข้อสอบได้ ซ่ึงสำมำรถเข้ำไปทีช่ือสถำนกำรณ์ และกดไอคอนดินสอ
ที่อยู่ทำงขวำมือของคอลัมน์ “แก้ไข/ลบ” ในแต่ละตัวคำถำม ซ่ึงคือหมำยเลข 1 เพื่อทำกำรแก้ไขโจทย์และ
เฉลยของคำถำม และเข้ำไปแก้คะแนนเฉลยของแต่ละคำถำมได้ หำกกดไปที่คอลัมน์ “คะแนนและเฉลย” ซึ่ง
คอื หมำยเลข 2 ดงั แสดงในรปู ท่ี

รปู ที่ 4. 237 กำรแกไ้ ขคำถำมของสถำนกำรณ์
4.7.6.5 การลบสถานการณ์
หำกต้องกำรลบสถำนกำรณ์ สำมำรถเขำ้ ไปทีคลงั ข้อสอบ และกดไอคอนถังขยะท่ีอยูท่ ำงขวำมือของ
คอลัมน์ “ลบ” ในแตล่ ะตวั สถำนกำรณ์ ดังแสดงในรูปที่

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เร่ืองอิงตามแนว PISA 1-157
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 238 กำรลบสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงหนำ้ ต่ำง Pop up เพื่อยนื ยันกำรลบสถำนกำรณ์นัน้ ออกจำกระบบ หำกตอบใช่คอื
ยนื ยนั กำรลบ และไม่ใชค่ ือไม่ยืนยันกำรลบ

4.7.6.6 การบันทึก HTML ของสถานการณ์
HTML ของสถำนกำรณ์ จะเป็นส่วนท่ีแสดงทำงด้ำนขวำมือของตัวข้อสอบ ซ่ึงจะเป็นรำยละเอียดใน
กำรแสดงเนื้อเรือ่ ง เพือ่ นำมำสู่กำรตอบคำถำมในข้อสอบน้ัน
โดยกำรบันทึก HTML ของสถำนกำรณ์จะมี 2 ส่วนดังภำพด้ำนล่ำง คือส่วนที่เป็นบทนำ และส่วนท่ี
เปน็ เนื้อหำหลังจำกบทนำ หำกข้อสอบประเภทไหนมบี ทนำข้ึนต้น ให้ทำกำรแนบไฟลใ์ นสว่ นที่ 1 น่ันคอื นำเข้ำ
ไฟล์ HTML ของบทนำสถำนกำรณ์ หำกต้องกำรบันทึกเนื้อหำ ให้ไปที่ส่วนท่ี 2 นั่นคือกำรนำเข้ำไฟล์ HTML
ของสถำนกำรณ์ วิธีอัพโหลดไฟล์ HTML นั้น ผู้ใช้งำนต้องเข้ำไปที่สถำนกำรณ์น้ัน จำกน้ันตรงหัวข้อ HTML
ของสถำนกำรณใ์ หท้ ำกำรเลอื กไฟล์ โดยไฟลท์ ่ีจะอพั โหลดเขำ้ ระบบน้ันเปน็ สกลุ ไฟล์ .html ที่ถกู บีบอัดไฟลเ์ ป็น
.zip เรียบร้อยแล้ว หำกอพั โหลดสำเรจ็ ใหก้ ดบนั ทึกขอ้ มลู ตำมรูป

รปู ท่ี 4. 239 บันทกึ HTML ของสถำนกำรณ์

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งอิงตามแนว PISA 1-158
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

ผู้ใช้งำนสำมำรถแก้ไขหรือลบ HTML ของสถำนกำรณ์ได้ โดยกดไอคอนรูปดินสอเพื่อแก้ไข HTML
หรอื กดไอคอนรูปถังขยะเพอ่ื ลบ HTML ตำมภำพด้ำนลำ่ ง

รูปท่ี 4. 240 กำรแก้ไข HTML ของสถำนกำรณ์
4.7.6.7 การบนั ทึกระดบั บริบทในสถานการณข์ ้อสอบ
ระดบั บรบิ ทเป็นกำรสร้ำงคุณลกั ษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้ัน โดยแบง่ เปน็ 2 ระดับบริบท
วธิ บี นั ทกึ คอื กำรเลอื กค่ำในระดบั บรบิ ทนัน้ ๆซง่ึ สำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำบรบิ ท และสำมำรถพิมพ์คน้ หำใน
ชอ่ งระดับบริบทได้ หำกไมม่ ขี ้อมูล สำมำรถเว้นว่ำงได้ ไม่จำเปน็ ต้องระบใุ หค้ รบ เมอ่ื เรียบรอ้ ยแล้วให้กดบันทกึ
“ระดบั บริบท” ดังแสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 241 กำรบนั ทึกระดับบริบท

4.7.6.8 การกรองคาถามดว้ ยสมรรถนะและสาระการเรยี นรู้
สมรรถนะและสำระกำรเรียนรู้เป็นกำรสร้ำงคุณลักษณะเฉพำะของสถำนกำรณ์ข้อสอบน้ันเช่นเดียวกับ
ระดับบริบท โดยแบง่ เปน็ 3 ระดับคอื สมรรถนะหรือกระบวนกำร สำระกำรเรียนรู้ และสำระกำรเรียนรยู้ ่อย วิธี
ค้นหำหรือกรองคำถำมคือกำรเลือกค่ำที่ปรำกฎอยู่ในแต่ละระดับ ซ่ึงสำมำรถใส่ได้มำกกว่ำ 1 ค่ำ และสำมำรถ
พมิ พ์ค้นหำในช่องแตล่ ะระดับได้ หำกไมม่ ีข้อมูล สำมำรถเวน้ ว่ำงได้ ไมจ่ ำเปน็ ต้องระบุให้ครบ เมอื่ เรียบร้อยแล้ว
ให้กด “ค้นหำ” ตรงหวั ข้อกรองคำถำม ระบบจะแสดงคำถำมที่เกีย่ วข้องกบั กำรกรอง ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-159
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 242 กำรกรองคำถำม
4.7.6.9 การเพ่ิมคาถาม
หลงั จากท่ีผใู้ ชง้ านทาการเพ่มิ สถานการณแ์ ละเพ่มิ ไฟลส์ ถานการณข์ องคาถามเรียบรอ้ ยแลว้ กดท่ี

ป่ มุ เพ่ือทาการเพ่ิมคาถาม ซ่งึ ระบบสามารถเพ่ิมคาถามได้ 8 ประเภทตอ่ ไปนี้ ดงั แสดง
ในรูปท่ี

1. Multiple Choice
2. Multiple Choice Reason
3. Multiple Answer
4. Tabled Multiple Choice
5. Tabled Multiple Answer
6. Short Answer
7. Subjective
8. Drag Drop

รปู ที่ 4. 243 หน้ำเลือกประเภทในกำรเพิ่มคำถำม

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-160
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

โดยกอ่ นท่ีผใู้ ชง้ านจะทาการสรา้ งคาถามประเภทท่ีไดท้ าการเลือก ผใู้ ชง้ านจะตอ้ งกาหนด
รายละเอียด tag ดงั แสดงในรูปท่ีก่อน

รปู ที่ 4. 244 หน้ำกำหนด tag ของคำถำม
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้ โดยหมายเลข 2 ถึง หมายเลข 4 สามารถอ่านรายละเอียดเพ่ิมเติมไดท้ ่ี เมนู
“ขอ้ มลู ท่วั ไป” เมนยู อ่ ย “Competency Tags”
หมายเลข 1 : เลือก HTML ของสถานการณ์
หมายเลข 2 : เลือกสมรรถนะหรือกระบวนการ
หมายเลข 3 : เลือกสาระการเรียนรู้
หมายเลข 4 : เลือกสาระการเรียนรูย้ ่อย
หมายเลข 5 : กดบนั ทกึ เพ่ือบนั ทึก tag ของขอ้ คาถามนนั้ ๆ
จากนนั้ จะเพ่มิ รายละเอียดคาถามแตล่ ะประเภท มีดงั ตอ่ ไปนี้
1. ประเภท Multiple Choice
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Choice” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 245 หนำ้ เลือกคำถำมประเภท Multiple Choice

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-161
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

ค่มู ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 246 หนำ้ แสดงกำรเพม่ิ คำถำมประเภท Multiple Choice
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว)
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Choice ซ่งึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การ
กด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รูปที่ 4. 247 หนำ้ แสดงกำรเพิ่มตวั เลอื กของข้อคำถำมประเภท Multiple Choice

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้ 1-162
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรเู้ รอื่ งองิ ตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

2. ประเภท Multiple Choice Reason
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Choice Reason” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 248 หน้ำแสดงกำรเพ่ิมคำถำมประเภท Multiple Choice Reason
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice Reason ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 249 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Multiple Choice Reason
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-163
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว)
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Choice Reason ซ่งึ จะแสดงดงั แสดงใน
รูปท่ี 4.328 (การกด 1 ครงั้ เท่ากบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 5 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รูปที่ 4. 250 หน้ำแสดงกำรเพ่มิ ตวั เลอื กของข้อคำถำมประเภท Multiple Choice
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

3. ประเภท Multiple Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Multiple
Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 251 หน้ำแสดงกำรเพม่ิ คำถำมประเภท Multiple Answer

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู รื่องอิงตามแนว PISA 1-164
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Multiple Choice Reason ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 252 หนำ้ แสดงกำรเพมิ่ คำถำมประเภท Multiple Answer

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว) ในรูปเขียน วา่ ทดสอบ
HTML ท่ี 1 เป็นส่วนเดียวกนั หรอื คนละสว่ นกบั HTML ท่ีเป็น ZIP file ครบั
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ ตวั เลือกของคาถามประเภท Multiple Answer ซง่ึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การ
กด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่ิมไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รปู ที่ 4. 253 หนำ้ แสดงกำรเพม่ิ ตวั เลอื กของข้อคำถำมประเภท Multiple Choice

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รื่องอิงตามแนว PISA 1-165
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน

คูม่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

4. ประเภท Tabled Multiple Choice
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท

“Tabled Multiple Choice” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 254 หนำ้ แสดงกำรเพิม่ คำถำมประเภท Tabled Multiple Choice
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Tabled Multiple Choice ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 255 หน้ำแสดงกำรเพ่มิ คำถำมประเภท Tabled Multiple Choice

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการร้เู ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-166
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่ิมหวั ขอ้ คาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซ่ึงจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี
(การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือสรา้ งคาตอบแบบเลือกตอบของคาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซ่ึงจะ
แสดงดงั แสดงในรูปท่ี (การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 ตวั เลือก สามารถเพ่มิ ไดห้ ลายตวั เลือก โดยการกด)
หมายเลข 5 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รปู ที่ 4. 256 หน้ำแสดงกำรเพิม่ ข้อของคำถำมประเภท Tabled Multiple Choice

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือยกเลิกการเพ่มิ ตวั เลือก

รูปที่ 4. 257 หนำ้ แสดงกำรเพ่ิมตวั เลอื กของข้อคำถำมประเภท Tabled Multiple Choice

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรอื่ งอิงตามแนว PISA 1-167
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 4.1 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 4.2 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 4.3 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

5. ประเภท Tabled Multiple Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Tabled
Multiple Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 258 หน้ำแสดงกำรเพม่ิ คำถำมประเภท Tabled Multiple Answer
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Tabled Multiple Answer ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 259 หนำ้ แสดงกำรเพมิ่ คำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

โครงการจา้ งทปี่ รึกษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-168
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ท่ี 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเพ่ือเพ่มิ กลมุ่ คาถามประเภท Tabled Multiple Choice ซง่ึ จะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี
(การกด 1 ครงั้ เทา่ กบั สรา้ ง 1 กลมุ่ สามารถเพ่ิมไดห้ ลายกลมุ่ โดยการกด)
หมายเลข 4 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม

รูปท่ี 4. 260 หนำ้ แสดงกำรเพม่ิ กลุ่มคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.1 : กรอกจานวนท่ีสามารถเลือกไดส้ งู สดุ หากไมก่ รอกระบบจะใหส้ ามารถตอบไดท้ กุ ขอ้
หมายเลข 3.2 : กดและกรอกขอ้ มลู กลมุ่ คาถาม
หมายเลข 3.3 : กดเพ่ือบนั ทกึ กลมุ่ คาถาม
หมายเลข 3.4 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ กลมุ่ คาถาม
เม่ือเพ่มิ กลมุ่ คาถามเรยี บรอ้ ยจะขนึ้ เพ่มิ ตวั เลือกของกลมุ่ ใหด้ งั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-169
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 261 หนำ้ หลงั จำกเพ่ิมกลุ่มคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer
เม่ือกด ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปท่ี 4. 262 หน้ำแสดงกำรเพิม่ ตัวเลอื กของกลุ่มคำถำมประเภท Tabled Multiple Answer

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 3.5 : กดและกรอกขอ้ มลู ตวั เลือก
หมายเลข 3.6 : กดเพ่ือบนั ทกึ ตวั เลือก
หมายเลข 3.7 : กดเพ่ือยกเลกิ การเพ่มิ ตวั เลือก

6. ประเภท Short Answer
หลงั จากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผใู้ ชง้ านสามารถกดเลือกประเภท “Short
Answer” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-170
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน

ค่มู ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 263 หนำ้ แสดงกำรเพิม่ คำถำมประเภท Short Answer
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Short Answer ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รูปที่ 4. 264 หน้ำแสดงกำรเพิ่มคำถำมประเภท Short Answer

ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดยี ว) ซง่ึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม โดยคาถามประเภทนีเ้ ลือกประเภทชอ่ งคาตอบไดโ้ ดยการพมิ พ์
วงเลบ็ กา้ มปเู ปิด “[” ซง่ึ จะมีประเภทใหเ้ ลือกดงั ตอ่ ไปนี้

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-171
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

 [Text] ประเภทคาตอบสนั้ ๆ
 [Number] ประเภทคาตอบท่ีเป็นตวั เลขเทา่ นนั้
 [Reason] ประเภทคาตอบท่ีเป็นประโยคยาวหรือบทความ
 [Dropdown] ประเภทคาตอบท่ีมีตวั เลือกเป็น Dropdown
หมายเลข 3 : กดเพ่ือบนั ทกึ ขอ้ คาถาม
7. ประเภท Subjective
หลังจากท่ีระบบแสดง pop up ให้เลือกประเภทคาถาม ผู้ใช้งานสามารถกดเลือกประเภท
“Subjective” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 265 หน้ำแสดงกำรเพิม่ คำถำมประเภท Subjective
หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Subjective ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 266 หน้ำแสดงกำรเพิม่ คำถำมประเภท Subjective

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรื่องอิงตามแนว PISA 1-172
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว) ซ่งึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 3 : กดเลือกในกรณีท่ีตอ้ งมีหลายขอ้ คาถาม
หมายเลข 4 : ระบบสรา้ งใหอ้ ตั โนมตั เิ ม่ือเลือกมีหลายขอ้ ซง่ึ สามารถแกไ้ ขขอ้ มลู คาถามได้
หมายเลข 5 : กดเพ่ือทาการเพ่มิ ขอ้ จากท่ีระบบสรา้ งใหอ้ ตั โนมตั ิ
หมายเลข 6 : กดเพ่ือทาการบนั ทกึ ขอ้ มลู ขอ้ คาถาม

8. ประเภท Drag Drop
หลังจากท่ีระบบแสดง pop up ใหเ้ ลือกประเภทคาถาม ผูใ้ ช้งานสามารถกดเลือกประเภท “Drag
Drop” ไดด้ งั แสดงในรูปท่ี

รปู ท่ี 4. 267 หนำ้ แสดงกำรเพม่ิ คำถำมประเภท Drag Drop

หลงั จากท่ีกดเลือกเพ่ิมคาถามประเภท Drag Drop ระบบจะแสดงดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพื่อวเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรูเ้ ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-173
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 268 หน้ำแสดงกำรเพมิ่ คำถำมประเภท Drag Drop
ซ่งึ มีรายละเอียดดงั นี้
หมายเลข 1 : กดเพ่ือเลือกไฟลส์ ถานการณข์ องคาถาม (ในตวั อยา่ งมีไฟลเ์ ดียว) ซง่ึ ตวั อยา่ งไฟลช์ ่ือ
“ทดสอบ HTML ที่ 1”
หมายเลข 2 : กรอกรำยละเอียดของ
หมายเลข 3 : กดและกรอกขอ้ มลู คาถาม
หมายเลข 4 : กด Choose File เพ่ือเลือกรูปภาพแสดงพืน้ หลงั
หมายเลข 5 : กด Add Tag เพ่ือสรา้ งตาแหนง่ ในการลากวางคาตอบ
หมายเลข 6 : กดเพ่ิมตัวเลอื ก เพื่อสรำ้ งรปู ภำพสำหรับกำรนำคำตอบไปวำงตำแหน่งในหมำยเลข 5

4.7.6.10 การแก้ไขคาถาม
ผู้ใช้งำนสำมำรถแก้ไขคำถำมข้อสอบได้ ซ่ึงสำมำรถเข้ำไปทีชื่อสถำนกำรณ์ และกดไอคอนดินสอท่ีอยู่
ทำงขวำมือของคอลัมน์ “แก้ไข/ลบ” ในแต่ละตัวคำถำม ดังแสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรู้เรอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-174
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 269 แก้ไขคำถำมแบบที่ 1
นอกจากนีส้ ามารถแกไ้ ขคาถามอีกรูปแบบไดโ้ ดยการกดสถานการณท์ ่ีตอ้ งการแกไ้ ข ดงั แสดงในรูป
ท่ีแรก และกดเลือกคาถามท่ีตอ้ งการแกไ้ ขในช่อง “ขอ้ ท่ี” ดงั แสดงในรูปท่ีสอง ตามลาดบั

รูปท่ี 4. 270 หนา้ กดเลือกสถานการณท์ ่ีตอ้ งการแกไ้ ขคาถาม

รปู ท่ี 4. 271 หน้ำแสดงข้อท่ีเพื่อแกไ้ ขคำถำม

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รื่องอิงตามแนว PISA 1-175
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.7.6.11 การลบคาถาม
หำกต้องกำรลบคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทีสถำนกำรณน์ ัน้ และกดไอคอนถังขยะที่อยูท่ ำงขวำมอื ของ
คอลมั น์ “แก้ไข/ลบ” ในแต่ละตัวสถำนกำรณ์ ดงั แสดงในรปู ที่

รูปที่ 4. 272 กำรลบคำถำมแตล่ ะข้อในสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงหนำ้ ต่ำง Pop up เพื่อยืนยันกำรลบคำถำมนั้นออกจำกระบบ หำกตอบใชค่ อื ยืนยนั กำร
ลบ และไม่ใช่คอื ไมย่ ืนยนั กำรลบ

รูปที่ 4. 273 ยืนยนั กำรลบคำถำม
4.7.6.12 การสรา้ งหรือแกไ้ ขคะแนนและเฉลยของคาถาม
หลังจำกที่ผ้ใู ชง้ ำนไดท้ ำกำรเพมิ่ คำถำมเสรจ็ เรยี บรอ้ ย กต็ ้องมีกำรกำหนดคะแนนให้กบั ข้อคำถำมนั้นๆ
โดยกำรกดทแี่ ถบ “คะแนน/เฉลย” ดงั แสดงในรปู ที่

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอื่ วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรือ่ งอิงตามแนว PISA 1-176
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 274 หนำ้ กำหนดคะแนน/เฉลย

สำหรบั คะแนน ระบบมเี พียง 2 คะแนน นน่ั คอื

1. ได้ 2 คะแนน : กรณีท่ีได้ 2 คะแนนคือสำมำรถตอบคำถำมไดถ้ ูกต้องทกุ ส่วน
2. ได้ 1 คะแนน : กรณที ี่ได้ 1 คะแนนคือสำมำรถตอบคำถำมไดถ้ ูกตอ้ งเพยี งบำงส่วน

หลังจำกกดแถบ “คะแนน/เฉลย” แล้ว ให้กด เพือ่ ทำกำรกำหนดคะแนน ดังแสดงในรปู ท่ี

รูปท่ี 4. 275 หน้ำหลงั จำกท่เี ลอื กกำหนดคะแนนให้กับคำถำมทสี่ ร้ำง

หลงั จำกกด แลว้ ระบบจะแสดง pop up ใหเ้ ลอื กว่ำจะกำหนดกี่คะแนน

ยกตวั อย่ำง : กำหนด 2 คะแนน ดังแสดงในรปู ท่ี

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รอื่ งอิงตามแนว PISA 1-177
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 276 หนำ้ หลังจำกกดปุ่มเพิม่ คะแนน
หลังจำกท่ีผู้ใช้งำนได้ทำกำรกำหนดคะแนนเรยี บร้อย จำกน้ันตอ้ งทำกำร “กำหนดเฉลย” สำหรบั
คะแนนกรณที ่ีได้ 2 คะแนนหรือกรณีทไ่ี ด้ 1 คะแนนดว้ ย (ในท่นี ้ีตัวอย่ำงจะเป็น 2 คะแนน) ดังแสดงในรปู ท่ี

รูปท่ี 4. 277 หน้ำหลงั จำกที่เลือกเพ่มิ คะแนน 2 คะแนน
ผู้ใช้งำนสำมำรถกด “กำหนดเฉลย” เพ่ือทำกำรกำหนดเฉลยให้กับข้อคำถำมประเภทน้ัน ๆ โดยกำร
เพมิ่ เฉลย (หมำยเลข 1) และกดปุ่มบันทึก (หมำยเลข 2) ดังแสดงในรปู ท่ี

รปู ที่ 4. 278 หน้ำทำกำรกำหนดเฉลยประเภท Multiple Choice

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรูเ้ รอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-178
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

ในสว่ นของการแกเ้ ฉลย ระบบสามารถแกเ้ ฉลยไดโ้ ดยการกด “แกค้ ะแนน” ในชอ่ ง “คะแนนสะสม”
ของคาถามท่ีเราตอ้ งการแกเ้ ฉลย จากนนั้ กด “แกเ้ ฉลย” ในช่อง “เฉลย” ดงั แสดงในรูปท่ี การแกเ้ ฉลยมี 2
กรณี

กรณีท่ี 1 คือ แกเ้ ฉลยโดยการเพ่มิ คะแนนใหม่ (การกาหนดคะแนน)
กรณีท่ี 2 คอื แกเ้ ฉลยจากเฉลยท่ีมีอยู่ โดยทาการกด “แกเ้ ฉลย” เพ่ือทาการแกเ้ ฉลยใหมแ่ ละกดป่มุ
บนั ทกึ ดงั แสดงในรูปท่ี

รปู ที่ 4. 279 หนา้ กดแกเ้ ฉลยจากคาถามท่ีตอ้ งการแกเ้ ฉลย

รปู ท่ี 4. 280 หนา้ แกเ้ ฉลยจากเฉลยท่ีมีอยู่

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพื่อวิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่อื งองิ ตามแนว PISA 1-179
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

4.7.6.13 การดูภาพรวมของโจทยค์ าถาม
หำกตอ้ งกำรดูภำพรวมคำถำม สำมำรถเขำ้ ไปทีสถำนกำรณ์น้ัน และกดไอคอนรปู ตำทอ่ี ยู่ในคอลัมน์
“Preview” ในแต่ละตวั คำถำม ดงั แสดงในรปู ที่

รปู ท่ี 4. 281 หน้ำแสดงไอคอนดูภำพรวมโจทยค์ ำถำม
ระบบจะแสดงภำพรวมโจทย์คำถำม ซ่ึงดำ้ นซ้ำยเป็นคำถำมเพื่อใหก้ รอกคำตอบ สว่ นทำงดำ้ นขวำจะ
เป็นกำรแสดงรำยละเอียดสถำนกำรณ์นน้ั

รูปท่ี 4. 282 แสดงภำพรวมโจทยค์ ำถำม

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-180
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน

คู่มอื การใชง้ านระบบ PISA-Style

4.7.6.14 การพิมพ์ข้อสอบ
ระบบสำมำรถพิมพ์ข้อสอบด้วยกำรออกข้อมูลเป็นไฟล์ .pdf เพื่อให้ทำงครู/อำจำรย์สำมำรถนำ
ข้อสอบไปใช้ตวิ สอบหรอื สอน นำไปเปน็ ส่อื กำรสอนให้กบั นักเรียนได้
โดยผู้ใช้งำนต้องเข้ำไปท่ีตัวสถำนกำรณ์น้ัน และจะเห็นปุ่มพิมพ์ข้อสอบอยู่ทำงด้ำนขวำมือของชื่อ
สถำนกำรณ์ จำกรูปให้กดปุม่ พิมพ์ขอ้ สอบ

รปู ท่ี 4. 283 หน้ำแสดงปุ่มพิมพ์ข้อสอบ
จำกนนั้ ผู้ใชง้ ำนจะเห็นภำพรวมของเอกสำรที่เรำจะนำไฟล์ออกมำในรปู แบบ .pdf เมอื่ พร้อมพิมพ์แล้ว
ให้คลกิ ขวำ จะพบคำว่ำ “พมิ พ์ หรือ print” ใหก้ ดเพือ่ พิมพข์ อ้ สอบ ดงั แสดงในรปู ท่ี

รปู ท่ี 4. 284 แสดงคำว่ำ พิมพ์ หรอื Print เพื่อพิมพ์ข้อสอบ

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรเู้ ร่ืององิ ตามแนว PISA 1-181
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน

คู่มอื การใช้งานระบบ PISA-Style

จำกรูปให้เลอื ก Save as PDF และปรบั กำรจดั วำงรปู แบบใหเ้ ปน็ ลักษณะ “พืน้ ฐำน หรอื Default”
หำกเรียบรอ้ ยแล้วกดคำวำ่ “บันทกึ หรอื Save” เพ่ือออกขอ้ มลู ไฟล์เสร็จสมบรู ณ์

รูปท่ี 4. 285 สร้ำงสกลุ ไฟลข์ ้อสอบ
4.7.7 การตรวจข้อสอบ
หลังจำกท่ีผู้ใช้งำนได้ทำกำร Log in เข้ำสู่ระบบเรียบร้อยแล้ว เม่ือกดหน้ำเมนู “ตรวจข้อสอบ” ระบบจะ
แสดงทุกสถำนกำรณ์แม้ว่ำจะมีทั้งคำถำมท่ีตรวจแล้วจำนวนจะเป็น 0 หรือคำถำมที่ยังไม่ได้ตรวจก็จะแสดง
จำนวนให้กับผู้ใช้งำนในช่อง “ยังไม่ได้ตรวจ” โดยควำมหมำยของ “ยังไม่ได้ตรวจ” เทียบเท่ำกับ
กระดำษคำตอบทยี่ ังไม่ไดต้ รวจของแต่ละสถำนกำรณ์

รูปท่ี 4. 286 หน้ำแสดงจำนวนข้อสอบท่ียงั ไม่ได้ตรวจของทุกวชิ ำ

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่อื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรูเ้ รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-182
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน

ค่มู อื การใช้งานระบบ PISA-Style

ซง่ึ มีรำยละเอยี ดดังน้ี
หมายเลข 1 : กดเพื่อเขำ้ ตรวจคนที่ยังไมไ่ ด้ตรวจของคำถำม
หมายเลข 2 : ดจู ำนวนคงเหลือทย่ี ังไมไ่ ด้ตรวจของคำถำม
หมายเลข 3 : กดดูคะแนนและเฉลยไดโ้ ดยไมต่ ้องดจู ำกหนำ้ คลังข้อสอบ

4.7.7.1 การคน้ หาสถานการณ์ขอ้ สอบ
ผู้ใชง้ ำนสำมำรถคน้ หำขอ้ มลู สถำนกำรณ์ขอ้ สอบ โดยกรอกข้อมูลในรูปแบบเต็ม หรือแค่คำบำงสว่ น
โดยสำมำรถกรองเพิ่มเติมจำกหมวดดำ้ นวิชำได้ หำกต้องกำรค้นหำใหก้ ดปุ่มค้นหำ ระบบจะดึงข้อมลู ท่ี
เกยี่ วขอ้ งมำแสดงท้ังหมดระบบจะสำมำรถค้นหำข้อมูลท่เี กี่ยวขอ้ งในระบบได้

รูปท่ี 4. 287 กำรค้นหำสถำนกำรณข์ ้อสอบ
4.7.7.2 การเรียกดูสถานการณ์ข้อสอบ
ผูใ้ ชง้ ำนสำมำรถเรยี กดโู จทย์คำถำมข้อสอบได้ โดยเขำ้ ไปท่เี มนตู รวจข้อสอบ จำกนนั้ เลือกสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงรำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์นัน้ ซ่ึงผใู้ ชง้ ำนสำมำรถดูคะแนนและเฉลย

รปู ที่ 4. 288 หน้ำแสดงสถำนกำรณ์ข้อสอบ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรื่ององิ ตามแนว PISA 1-183
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 4. 289 หนำ้ แสดงคำถำมของสถำนกำรณ์
4.7.7.3 การตรวจสอบจานวนทต่ี รวจขอ้ สอบ
ผูใ้ ชง้ ำนสำมำรถเรียกดูข้อมลู ตรวจสอบจำนวนคงเหลอื สำหรบั ขอ้ สอบที่ต้องตรวจได้หลำยระดับ โดย
ระดับแรกผใู้ ชง้ ำนตอ้ งเข้ำหน้ำเมนูตรวจข้อสอบ ระบบจะแสดงรำยละเอียดในระดับสถำนกำรณข์ ้อสอบ บอก
จำนวนทยี่ ังไมต่ รวจทงั้ หมด ดังแสดงในรูปที่

รปู ที่ 4. 290 หนำ้ แสดงจำนวนสถำนกำรณ์ทยี่ งั ไม่ตรวจ

เมื่อกดเข้ำไปในแตล่ ะสถำนกำรณ์ ระบบจะแสดงรำยละเอยี ดในแตล่ ะคำถำมวำ่ ข้อที่ต้องตรวจทั้งหมด
เทำ่ ไร ตรวจแลว้ คงเหลอื เท่ำไร ดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจ้างทป่ี รึกษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-184
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน

คู่มือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 291 หน้ำหลังจำกกดเลือกสถำนกำรณ์ทย่ี ังไมต่ รวจ
เมอ่ื เข้ำไปดูในระดบั คำถำมแต่ละข้อ ระบบจะแสดงจำนวนกำรตรวจข้อสอบรำยคำถำมดังแสดงในรปู ที่

รปู ที่ 4. 292 หนำ้ แสดงจำนวนข้อสอบที่ตรวจแล้วจำกทัง้ หมด

4.7.7.4 การดูคะแนนและเฉลยขอ้ สอบ
หำกตอ้ งกำรดูคะแนนและเฉลยขอ้ สอบในแต่ละคำถำมใหเ้ ข้ำไปทสี่ ถำนกำรณ์น้ัน ระบบจะแสดง
รำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์นัน้ ให้กดเลือกคำว่ำ “ดคู ะแนน” ระบบจะแสดงรำยกำรคะแนนของคำถำมน้ัน
และกดเลือกคำวำ่ “ดเู ฉลย” เพอื่ ดูเฉลยของคำถำมนน้ั ตำมลำดับ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมินคลงั ข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เร่ืององิ ตามแนว PISA 1-185
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน

คูม่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

รูปที่ 4. 293 หนำ้ แสดงรำยกำรคำถำมเพ่ือดคู ะแนน

รูปท่ี 4. 294 หนำ้ แสดงรำยกำรคะแนนของคำถำมเพือ่ ดูเฉลย

4.7.8 การอนมุ ตั ขิ ้อสอบ
กำรอนุมัติข้อสอบคือกำรยืนยันว่ำข้อสอบน้นั ผ่ำนกำรพิจำรณำตรวจสอบพร้อมท่จี ะใชง้ ำนในเมนู “ชดุ
ข้อสอบ” หลงั จำกท่ีผ้ใู ชง้ ำนได้ทำกำร Log in เขำ้ สู่ระบบเรียบร้อยแลว้ เมือ่ กดหน้ำเมนู “อนมุ ตั ขิ ้อสอบ ระบบ
จะแสดงหน้ำจอดงั แสดงในรูปท่ี

โครงการจา้ งทปี่ รกึ ษาเพือ่ วเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมินคลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รื่ององิ ตามแนว PISA 1-186
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน

คมู่ ือการใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ท่ี 4. 295 หน้ำแสดง “อนุมตั ขิ ้อสอบ”

4.7.8.1 การดูสถานะการอนุมัตขิ ้อสอบ
เมอ่ื เข้ำมำทีเ่ มนอู นุมัตขิ ้อสอบ จะพบคอลัมน์ “สถำนะข้อสอบ” ซง่ึ สถำนะมดี งั ต่อไปน้ี
1. “อนุมัติ” หำกผู้ใช้งำนต้องกำรแก้ไขข้อสอบท่ีอนุมัติไปแล้ว เม่ือแก้ไขเรียบร้อย ไม่

จำเปน็ ตอ้ งขออนุมัติใหมอ่ กี ครั้ง
2. “รออนุมตั ิ” หำกขอ้ สอบอยสู่ ถำนะนี้ จะยังไม่สำมำรถเลือกเขำ้ ชุดขอ้ สอบได้
3. “ไมอ่ นมุ ัติ” จะตอ้ งมกี ำรแสดงควำมคดิ เหน็ เพอ่ื ชแ้ี จงให้ทรำบวำ่ ผู้สร้ำงขอ้ สอบต้องแก้ไขท่ีจุด

ใด และผูส้ รำ้ งสำมำรถเขำ้ ไปแกไ้ ขข้อสอบได้ โดยไมต่ อ้ งขออนมุ ตั ิ จำกนั้นผูอ้ นุมตั จิ ะอนมุ ัติให้
ภำยหลงั

4.7.8.2 การเรยี กดูข้อสอบ
ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถเรียกดูโจทยค์ ำถำมขอ้ สอบได้ โดยเขำ้ ไปทเี่ มนูอนุมตั ิขอ้ สอบ จำกนัน้ เลอื กสถำนกำรณ์
ระบบจะแสดงรำยกำรคำถำมของสถำนกำรณ์น้ัน ซ่ึงผู้ใช้งำนสำมำรถดูคะแนนและเฉลย รวมถึงโจทย์ข้อสอบ
ในแตล่ ะข้อคำถำมได้ ดังแสดงในรูปที่

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการร้เู รือ่ งอิงตามแนว PISA 1-187
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รปู ที่ 4. 296 หนำ้ แสดงสถำนกำรณ์ข้อสอบ

4.7.9 การจดั การรายงาน
4.7.9.1 การเรียกดรู ายงาน
หลงั จำกท่ีผ้ใู ชง้ ำนไดท้ ำกำร Log in เขำ้ สู่ระบบเรยี บร้อยแล้ว เม่ือกดหนำ้ เมนู “รำยงำน”

ระบบจะแสดงรำยงำน โดยผู้ใช้งำนสำมำรถกดเลือกดูข้อมลู ได้ ดังต่อไปนี้
 รำยงำนผลรำยบุคคลฉบบั นักเรยี น
 รำยงำนผลสำหรบั ผู้บรหิ ำรโรงเรียน
 รำยงำนผลสำหรับผบู้ รหิ ำรเขต
 รำยงำนผลสำหรับผูบ้ รหิ ำรจังหวัด
 รำยงำนผลสำหรับผบู้ รหิ ำร สพฐ.
 รำยงำนคลงั ข้อสอบ

รปู ที่ 4. 297 หนำ้ แสดงรำยงำน

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลงั ขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ ้านการรู้เรอ่ื งอิงตามแนว PISA 1-188
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

คมู่ ือการใช้งานระบบ PISA-Style

โดยในรำยงำนจะแสดงคะแนนแต่ละรำยวิชำ คะแนนเฉล่ีย คะแนนสูงสุด คะแนนต่ำสุดโดยแสดงทั้ง
รูปแบบตำรำงและกรำฟ ซ่ึงผู้ใช้งำนสำมำรถเลือกวันที่แสดงผลได้ ตัวอย่ำงกำรดูรำยงำนสำหรับผู้บริหำร
โรงเรยี นดงั แสดงในรูปที่

รูปที่ 4. 298 หนำ้ แสดงกำรเลอื กดูรำยงำนสำหรบั ผู้บรหิ ำรโรงเรยี น

ซงึ่ มีรำยละเอยี ดดังนี้
หมายเลข 1 : กรอกชอ่ื จังหวัด
หมายเลข 2 : กรอกชือ่ เขต
หมายเลข 3 : กรอกชอื่ โรงเรียน
หมายเลข 4 : เลอื กวันท่ีแสดงผล หำกไมเ่ ลือกระบบจะเลือกใหเ้ ปน็ วันทปี่ จั จุบนั โดยอตั โนมตั ิ
หมายเลข 5 : กดดูรำยงำนเพื่อดรู ำยงำนผลสำหรับผ้บู รหิ ำรโรงเรยี น

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอ่ื วเิ คราะห์ วจิ ยั สรา้ ง ประเมินคลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการร้เู รอ่ื งองิ ตามแนว PISA 1-189
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

ตัวอยำ่ งผลรำยงำนสำหรบั ผบู้ รหิ ำรโรงเรียน

รูปท่ี 4. 299 หน้ำรำยงำนผลสำหรับผูบ้ รหิ ำรโรงเรียน

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่ือวเิ คราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังขอ้ สอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-190
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

4.7.9.2 การพิมพร์ ายงาน
ผู้ใชง้ ำนสำมำรถบนั ทึกไฟล์หรือพิมพ์รำยงำนเป็นไฟลน์ ำมสกลุ .pdf ได้ โดยกำรกดปุ่ม

รปู ท่ี 4. 300 กำรพมิ พร์ ำยงำน

4.7.10 ระบบแจ้งเตือน
ระบบข้อสอบสำหรบั Admin จะมรี ะบบแจง้ เตือนใหท้ รำบซงึ่ เปน็ ไอคอนรูประฆัง อยู่ทำงขวำมอื ข้ำง
ชื่อใช้งำนระบบ ซงึ่ ผู้ใช้งำนสำมำรถเรียกดูกำรแจ้งเตอื นเพ่อื ดูขอ้ มลู ได้ เม่ือมีกำรอัพเดตข้อมูลในระบบ

รปู ท่ี 4. 301 ระบบแจ้งเตอื น

4.7.11 การออกจากระบบ
หำกต้องกำรออกจำกระบบ ให้ไปที่ด้ำนชวำบนข้ำงช่ือผู้ใช้งำน กดลูกศรช้ีลงจำกนั้นเลือกออกจำก
ระบบ เพือ่ ออกจำกระบบ ดงั แสดงในรปู ที่

รปู ท่ี 4. 302 หนำ้ แสดงกำรออกจำกระบบ 1-191

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพอ่ื วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการรู้เรอ่ื งองิ ตามแนว PISA
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

5. การใช้งาน Editing Tools และเมนกู ารจดั การท่คี วรรู้

5.1 Editing Tools

ตัวหนำ
ตัวเอยี ง
ขดี เส้นใต้
ขดี ตรงกลำง
ตัวห้อย
ตวั ยก
กำหนดขนำดตวั อกั ษร
กำหนดสีให้ตัวอักษร
กำรจัด align ใหต้ วั อักษร
กำหนดกำรเย้ืองไปทำงซ้ำยมือ
กำหนดกำรเยื้องไปทำงขวำมือ
แทรก Link
แทรกรูปภำพ
แทรกตำรำง
แทรก Horizontal Line
เลือกท้ังหมด
ล้ำง Formatting
Code view
Undo
Redo

โครงการจา้ งทป่ี รึกษาเพ่ือวิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมินคลงั ขอ้ สอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลนด์ า้ นการรเู้ ร่อื งอิงตามแนว PISA 1-192
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน

คู่มือการใชง้ านระบบ PISA-Style

5.2 เมนกู ารจัดการ ควรแสดง หนา้ จอ เพ่อื ระบุตาแหนง่ ของ icons
: กดเพ่อื ทำกำรแก้ไขสว่ นที่ต้องกำรและสำมำรถแกไ้ ขได้
: กดเพ่อื ทำกำรลบส่วนทต่ี ้องกำรและสำมำรถลบได้

: ลำกเพอ่ื ทำกำรเรยี งลำดบั ส่วนที่ต้องกำรและอนุญำตให้จัดเรยี งดว้ ยตนเองได้
: กดเพ่ือทำกำรจดั เรียงข้อมูล (sort) จำกมำกไปนอ้ ยหรือน้อยไปมำก

5.3 การแสดงรายการ
ระบบมีกำรแสดงรำยกำร ซึ่งมีค่ำเรม่ิ ต้นหน้ำละ 25 รำยกำร ในส่วนนี้ผูใ้ ชง้ ำนสำมำรถ เลอื กแสดงรำย
จำนวนตอ่ หน้ำได้โดยกำรกดเลอื กหมำยเลข 1 ระบบจะแสดงรำยกำรท่ีสำมำรถเลือกได้เป็น

 10 รำยกำรต่อหนำ้
 25 รำยกำรต่อหน้ำ (คำ่ เริม่ ต้น)
 50 รำยกำรต่อหนำ้
 100 รำยกำรต่อหน้ำ
และผู้ใชง้ ำนสำมำรถเลอื กหน้ำถัดไปได้ (หมำยเลข 2) โดยกำรกดเลอื กหน้ำท่ี 1,2,3 ไปเรื่อย ๆ หรอื

หำกเลือก จะทำกำรแสดงหน้ำถัดไปจำกหน้ำปัจจุบัน

หำกเลือก จะทำกำรแสดงหน้ำสุดท้ำย

รปู ที่ 5. 1 หน้ำแสดงรำยกำร

โครงการจ้างทปี่ รึกษาเพอื่ วิเคราะห์ วจิ ัย สรา้ ง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวดั สมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรเู้ รื่ององิ ตามแนว PISA 1-193
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน

ค่มู อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

5.4 เลือก Filter ในการกรองขอ้ มูลภายในระบบ
5.4.1 กรองโดยใส่คาค้นท่มี ใี นระบบ
ผู้ใช้งำนระบบสำมำรถพิมพ์คำค้นท่มี ใี นระบบลงในช่องหมำยเลข 1 จำกนั้นกด “ค้นหำ”
(หมำยเลข 2) ดังแสดงในรปู ท่ี

รูปท่ี 5. 2 กรองโดยใส่คำค้น
กรองโดยใส่คำค้นท่ีมใี นระบบหลงั จำกกด “คน้ หำ” หนำ้ จอจะแสดงดังแสดงในรปู ท่ี

รูปที่ 5. 3 หน้ำจอหลงั จำกคน้ หำคำท่ีมีในระบบ

5.4.2 กรองโดยเลือก Dropdown
ผใู้ ชง้ ำนสำมำรถเลือกกรองข้อมูลแบบ dropdown ได้ในทกุ หน้ำท่มี สี ัญลกั ษณ์

(หมำยเลข 1) เลือกขอ้ มูล (หมำยเลข 2) จำกน้ันกด “คน้ หำ” (หมำยเลข 3) ดังแสดงในรูปที่

ในภำพจะเป็นกำรยกตัวอยำ่ งกำรกรอง dropdown ประเภทขอ้ สอบของคลงั ข้อสอบ

โครงการจ้างทป่ี รกึ ษาเพ่อื วิเคราะห์ วจิ ัย สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ดา้ นการรู้เรือ่ งองิ ตามแนว PISA 1-194
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน

คมู่ อื การใชง้ านระบบ PISA-Style

รูปท่ี 5. 4 ยกตัวอยำ่ งกำรกรองด้วย dropdown
หลังจำกกด “ค้นหำ” หน้ำจอจะแสดงดังแสดงในรูปที่

รปู ท่ี 5. 5 หน้ำจอหลังจำกกด “ค้นหำ”

โครงการจ้างทปี่ รกึ ษาเพือ่ วิเคราะห์ วจิ ยั สร้าง ประเมนิ คลังข้อสอบ และวัดสมรรถนะแบบออนไลน์ด้านการร้เู รอื่ งองิ ตามแนว PISA 1-195
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน