The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

2563 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถิ่น ในอำเภอเทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ
THE PUBLIC POLITICAL PARTICIPATION IN LOCAL GOVERNMENT IN THEP SATHIT DISTRICT, CHAIYAPHUM PROVINCE พระมหาทัศพงษ์ ชยเมธี (กลิ่นศรีสุข)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

2563 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถิ่น ในอำเภอเทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ THE PUBLIC POLITICAL PARTICIPATION IN LOCAL GOVERNMENT IN THEP SATHIT DISTRICT, CHAIYAPHUM PROVINCE พระมหาทัศพงษ์ ชยเมธี (กลิ่นศรีสุข)

2563 การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถิ่น ในอำเภอเทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ
THE PUBLIC POLITICAL PARTICIPATION IN LOCAL GOVERNMENT IN THEP SATHIT DISTRICT, CHAIYAPHUM PROVINCE พระมหาทัศพงษ์ ชยเมธี (กลิ่นศรีสุข)

Keywords: 2563,การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถิ่น ในอำเภอเทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ,THE PUBLIC POLITICAL PARTICIPATION IN LOCAL GOVERNMENT IN THEP SATHIT DISTRICT, CHAIYAPHUM PROVINCE,พระมหาทัศพงษ์ ชยเมธี (กลิ่นศรีสุข)

๒๒๙

๒๓๐

๒๓๑

ภาคผนวก ข.

ผลการตรวจสอบความเท่ยี งตรงของแบบสอบถามโดยผ้เู ช่ยี วชาญ

๒๓๒

ตารางแสดงผลการประเมินความเท่ียงตรงของแบบสอบถาม (IOC)
เร่อื ง “การมสี ่วนร่วมทางการเมอื งของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถ่ิน ในอำเภอเทพสถติ

จังหวดั ชัยภมู ิ”

ระดบั การมสี ว่ นรว่ มทางการเมอื งของประชาชน ผู้ประเมินคนท่ี IOC =  R การ
ในการปกครองส่วนท้องถ่นิ ในอำเภอเทพสถิต ๑๒๓๔๕ n แปลผล

จงั หวัดชัยภูมิ

๑. ด้านการตรวจสอบการทำงาน

๑ ร่วมเป็นกรรมการในการตรวจสอบการทำงานแบบ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
โปร่งใส ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๒ เห็นด้วยกับการร้องเรียนเม่ือองค์กรปกครองส่วน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
ท้องถนิ่ มีการทุจรติ คอรร์ ปั ช่ัน ๑.๐๐ ใช้ได้

๓ ได้มีส่วนร่วมสังเกตการณ์การตรวจสอบการทำงาน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
ขององคก์ รปกครองส่วนทอ้ งถ่นิ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑.๐๐ ใช้ได้
๔ มสี ่วนร่วมในการติดตามการใชง้ บประมาณประจำปี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ขององคก์ รปกครองสว่ นท้องถนิ่ ๑.๐๐ ใช้ได้

๕ ร่วมต่อต้านการกระทำที่ไม่โปร่งใสขององค์กร ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ปกครองส่วนท้องถน่ิ

๒. ด้านการกำหนดนโยบาย

๖ เข้าไปมีส่วนร่วมในการกำหนดนโยบาย การวาง ๑ ๑๑ ๑ ๑
แผนพฒั นาร่วมกบั องคก์ รปกครองส่วนท้องถ่นิ

๗ มีสว่ นรว่ มในการเสนอโครงการพัฒนาทอ้ งถิ่น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

๘ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น และเสนอแนะ ๑ ๑๑ ๑ ๑
ในการกำหนดนโยบาย

๙ มีส่วนร่วมในการลงมตินโยบายขององค์กรปกครอง ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
สว่ นทอ้ งถิน่

๑๐ ท่านมีส่วนร่วมชี้แจงและเผยแพร่นโยบายให้ชุมชน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
และสังคมรบั ทราบ

๓. ด้านการบริหาร

๑๑ ได้รับเชิญเข้าร่วมประชุมเพื่อเสนอปัญหาความ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ตอ้ งการในท้องถ่ิน

๒๓๓

ระดบั การมีส่วนร่วมทางการเมอื งของประชาชน ผปู้ ระเมนิ คนที่ IOC =  R การ
ในการปกครองส่วนท้องถ่นิ ในอำเภอเทพสถิต ๑๒๓๔๕ n แปลผล
๑๑๑๑๑
จงั หวัดชยั ภูมิ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑๒ มีส่วนร่วมคิดและกำหนดแนวทางการพัฒนาเพื่อ
แก้ไขปญั หาในท้องถ่นิ ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ินได้ทำประชาคมเพ่ือนำ ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑๓ ข้อคิดเห็นไปประกอบในการจัดทำโครงการหรือ ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใช้ได้

กิจกรรมตา่ ง ๆ

องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นได้ให้ประชาชนมีส่วน
๑๔ ร่วมในการตัดสินใจใช้ทรัพยากรในท้องถ่ินที่มีอยู่

เพ่อื ประโยชนต์ ่อส่วนรวม
องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ินได้ให้ประชาชนมีส่วน
๑๕ รว่ มในการตดั สนิ ใจในด้านแกไ้ ขปัญหาความยากจน

๑๖ ได้เข้ารว่ มปรบั ปรงุ การบริหารงานพฒั นาขององคก์ ร
ปกครองส่วนท้องถิ่น

๑๗ มีส่วนร่วมควบคุมตรวจสอบการปฏิบัติงานตาม
แผนพฒั นาขององคก์ รปกครองสว่ นท้องถิ่น

๔. ด้านการตดิ ตามข่าวสาร

๑๘ ได้ตดิ ตามขา่ วสารทางการเมืองและการปกครองส่วน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
ทอ้ งถิน่ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑.๐๐ ใช้ได้
มคี วามสนใจติดตามข่าวสารเกี่ยวกับการทำงานของ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑๙ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เช่น การจัดเก็บภาษี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใช้ได้

รายได้ และโครงการต่าง ๆ เปน็ ต้น

๒๐ สอบถามเพ่ือนบ้านเกี่ยวกับข่าวสารองคก์ รปกครอง ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
สว่ นทอ้ งถนิ่

ได้พูดคุยกับเพื่อนบ้านเก่ียวกับการพัฒนาของ

๒๑ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ภายในตำบลหรือ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

หมบู่ ้านของทา่ น

๒๒ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ินได้แจ้งข่าวสารการ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ทำงานใหท้ า่ นทราบ

๒๓ ได้ติดตามข่าวสารทางการเมืองจากส่ือสิ่งพิมพ์ เช่น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
หนงั สอื พมิ พ์ เป็นตน้

๒๔ ไดต้ ดิ ตามข่าวสารทางการเมืองจากส่ือออนไลน์ เช่น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ๒๓๔
เฟสบุ๊ค ไลน์ เป็นต้น ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ใชไ้ ด้
๒๕ ได้ ติ ดตามข่ าวสารทางการเมื องจากวิ ทยุ ห รื อ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
โทรทัศน์

การประยกุ ต์หลกั อปริหานยิ ธรรมในการปกครอง ผปู้ ระเมนิ คนที่ IOC =  R การ
ส่วนท้องถน่ิ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวัดชยั ภูมิ ๑๒๓๔๕ n แปลผล

๑. ดา้ นการประชุมกันเนอื งนติ ย์

๒๖ ใหค้ วามสำคญั กบั การประชุม ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๒๗ การประชมุ นำมาซึ่งความสำเร็จของงาน ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๒๘ การประชมุ ทำใหก้ ารทำงานมปี ระสิทธิภาพ ๑๑๑๑๑
๑.๐๐ ใช้ได้
๒๙ การประชุมเป็นการตรวจสอบการทำงานและ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
แก้ปัญหาตา่ งๆ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้

๓๐ เอาใจใส่ต่อระเบียบวาระการประชุมด้วยเสนอหรือ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
แกไ้ ขปัญหา

๒. ด้านการพรอ้ มเพรียงกนั ประชุม

๓๑ ไดเ้ ขา้ ร่วมการประชมุ กอ่ นเวลาหรือตรงเวลา ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
๓๒ ไม่ละท้ิงการประชุมโดยไม่มีเหตอุ นั สมควร ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
๓๓ ได้เข้ารว่ มทำกจิ กรรม โดยพร้อมเพรยี งกนั ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑.๐๐ ใช้ได้
๓๔ ได้แสดงความคิดเห็นในขณะท่ีประชุม เลิกประชุม ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ตามเวลาทกี่ ำหนด หรือตามทผ่ี ู้นำการประชมุ สั่งเลกิ
๑.๐๐ ใช้ได้
๓๕ เลกิ ประชุมตามเวลาท่ีกำหนด ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้

๓. ด้านการไม่บญั ญตั ิ หรือไมล่ ม้ เลกิ ข้อบญั ญตั ิ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้

ตามอำเภอใจ

๓๖ ใหค้ วามสำคัญกบั กฎหมายท่มี อี ยู่ ๑๑๑๑๑

๓๗ ร่วมเป็นกรรมการในการบัญญัติข้อกฎหมายของ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ท้องถิน่

๓๘ ร่วมตรวจสอบขอ้ บญั ญตั ิที่มีอยใู่ หเ้ ป็นสากลและทนั ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
กบั การพัฒนา

๓๙ ยินดีปฏบิ ตั ิตามกฎหมายและระเบียบข้อบังคับ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ๒๓๕
๔. ดา้ นการเคารพเช่ือฟังผูบ้ ังคับบญั ชา ใชไ้ ด้

๔๐ ได้ปฏิบัติตามคำสั่งผู้บังคับบัญชา เพ่ือให้บรรลุไป ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ตามวัตถปุ ระสงค์ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑.๐๐ ใช้ได้
๔๑ ได้ปฏิบัติตามคำส่ังผู้บังคับบัญชา เพื่อให้บรรลุไป ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ตามนโยบาย ๑.๐๐ ใช้ได้

๔๒ ได้ปฏิบัติตามคำส่ังผู้บังคับบัญชา เพื่อให้บรรลุไป ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ใช้ได้
ตามพันธกิจ ใช้ได้
ใชไ้ ด้
๔๓ ได้ปฏิบัติตามคำส่ังผู้บังคับบัญชา ด้วยความ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ใชไ้ ด้
ขยันหมัน่ เพยี ร ใช้ได้

๔๔ ได้ปฏิบัติตามคำส่ังผู้บังคับบัญชา ด้วยความเคารพ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ใชไ้ ด้
เชื่อฟัง และใหเ้ กยี รตผิ ู้บงั คบั บัญชา ใช้ได้
ใช้ได้
๕. ดา้ นการให้เกยี รติ และคมุ้ ครองสทิ ธิสตรี
ใชไ้ ด้
๔๕ สตรไี ด้มสี ่วนร่วมในการทำงานทางการเมือง ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐
๑.๐๐ ใช้ได้
๔๖ สตรไี ดแ้ สดงความคดิ เห็นทางการเมือง ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐
๑.๐๐
๔๗ สตรีไดม้ บี ทบาท และหนา้ ท่ใี นหมบู่ ้าน ชมุ ชน ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐

๔๘ สตรมี ีตำแหนง่ หนา้ ที่ในหมบู่ ้าน ชมุ ชน ๑๑๑๑๑ ๑.๐๐
๑.๐๐
๔๙ สตรไี ดร้ บั ความคุม้ ครองโดยชอบธรรมตามกฎหมาย ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐

๖. ด้านการส่งเสรมิ และรักษาวัฒนธรรมประเพณี ๑.๐๐

อนั ดีงาม ๑.๐๐

๕๐ ได้เข้าร่วมงานส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมประเพณีของ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ทอ้ งถิน่

๕๑ ได้รกั ษาศิลปวัฒนธรรมประเพณีของทอ้ งถิ่น ๑๑๑๑๑

๕๒ ไดร้ ่วมปลูกฝังจติ สำนึก ให้ประชาชนรกั ทอ้ งถิ่นของ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ตนเอง

ได้ร่วมส่งเสริมกิจกรรม ท่ีเป็นประโยชน์ต่อการ

๕๓ พัฒนาคุณภาพชีวิต เช่นโครงการส่งเสริมรายได้ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

๗. ด้านการอารักขา คุม้ ครอง ปกปอ้ ง อันชอบ

ธรรม

๕๔ ได้ปกป้องพระพุทธศาสนา โดยการทำนุบำรุงด้วย ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
ปัจจยั ส่ี

ไดร้ ักษาพระพุทธศาสนา โดยการสนับสนุนกจิ กรรม ๒๓๖
ใช้ได้
๕๕ ของพระพุทธศาสนา เช่น การรักษาศีล สมาธิ และ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑.๐๐ ใช้ได้
๑.๐๐ ใชไ้ ด้
ปัญญา บวชชีพราหมณ์ เปน็ ตน้ ๑.๐๐ ใชไ้ ด้
๑.๐๐
ได้คุ้มครองพระพุทธศาสนา โดยนำหลักธรรมมาใช้

๕๖ เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมให้กับชมุ ชนสงั คม ๑ ๑ ๑ ๑ ๑

และป้องกันภยั ของพระพทุ ธศาสนา

๕๗ ไดน้ ำหลกั ธรรมทางพระพุทธศาสนามาใชเ้ พอื่ พัฒนา ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
คุณภาพชีวิต

ได้ร่วมมือกับวัดบ้านโรงเรียนเพื่อปลูกฝังคุณธรรม

๕๘ ศลี ธรรม รกั ษาขนบธรรมเนยี มประเพณที ีด่ ีงาม ของ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑
พระพุทธศาสนา เช่น ออกพรรษา,เข้าพรรษา เป็น

ต้น

๒๓๗

ภาคผนวก ค.

ผลการหาคา่ IOC แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์
และค่าสมั ประสิทธอ์ิ ัลฟา่

๒๓๘

ผลการหาคา่ Reliability (Alpha)

เรือ่ ง การมีส่วนรว่ มทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถ่นิ
ในอำเภอเทพสถติ จังหวัดชยั ภมู ิ

Case Processing Summary

N%

Cases Valid 30 100.0

Excludeda 0 .0

Total 30 100.0

Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha Based
on

Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
.948 .948 58

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Cronbach's Alpha if

Deleted Item Deleted Total Correlation Item Deleted

a1 196.07 1269.789 .144 .948

a2 195.77 1249.771 .457 .947

a3 196.30 1253.045 .408 .947

a4 196.67 1228.782 .575 .946

a5 196.10 1240.921 .458 .947

b1 196.33 1225.471 .528 .947

b2 196.83 1240.420 .551 .946

b3 196.13 1230.464 .615 ๒๓๙
b4 196.50 1240.397 .511
b5 196.43 1253.702 .313 .946
c1 196.63 1226.240 .564 .947
c2 196.30 1243.183 .409 .948
c3 196.43 1254.875 .323 .946
c4 195.83 1247.178 .436 .947
c5 195.87 1249.775 .466 .948
c6 196.50 1238.052 .513 .947
c7 196.23 1258.461 .280 .947
d1 197.13 1241.223 .402 .947
d2 196.60 1226.800 .577 .948
d3 196.50 1229.707 .611 .947
d4 196.27 1228.616 .602 .946
d5 196.57 1247.840 .465 .946
d6 196.37 1244.999 .449 .946
d7 196.07 1230.961 .648 .947
d8 197.00 1233.586 .549 .947
e1 195.97 1246.516 .415 .946
e2 196.10 1247.403 .464 .946
e3 195.97 1241.275 .515 .947
e4 196.20 1225.959 .719 .947
e5 196.60 1216.455 .662 .947
f1 196.50 1242.810 .447 .946
f2 196.23 1239.426 .503 .946
f3 196.40 1221.076 .723 .947
f4 195.90 1262.576 .272 .947
f5 196.37 1268.033 .145 .946
g1 196.27 1229.789 .552 .948
g2 196.67 1233.678 .585 .949
g3 196.30 1240.976 .617 .946
.946
.946

g4 196.47 1227.913 .577 ๒๔๐
h1 196.50 1219.983 .587
h2 196.47 1252.602 .371 .946
h3 196.53 1211.430 .763 .946
h4 196.53 1239.499 .476 .947
h5 196.23 1233.357 .561 .945
i1 195.83 1255.523 .377 .947
i2 196.27 1256.892 .368 .946
i3 196.23 1237.840 .599 .947
i4 196.67 1258.230 .290 .947
i5 196.23 1246.806 .357 .946
j1 196.43 1237.220 .448 .948
j2 196.57 1255.633 .330 .947
j3 196.40 1236.386 .569 .947
j4 196.30 1243.252 .457 .947
k1 196.30 1241.459 .467 .946
k2 196.17 1250.144 .452 .947
k3 196.27 1266.547 .224 .947
k4 196.43 1239.495 .563 .947
k5 196.87 1244.878 .361 .948
.946
.947

๒๔๑

ภาคผนวก ง.

แบบสอบถามเพื่อการวจิ ัย

๒๔๒

แบบสอบถามเพอ่ื การศกึ ษาวิจัย
เรื่อง การมีสว่ นรว่ มทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนทอ้ งถ่นิ

ในอำเภอเทพสถิต จังหวดั ชัยภูมิ
………………………………………………………………..

คำชี้แจง
๑. แบบสอบถามชุดนี้มีวัตถุประสงค์ เพ่ือศึกษาวิจัยการมีส่วนร่วมทางการเมืองของ

ประชาชนในการปกครองสว่ นทอ้ งถิน่ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวดั ชยั ภมู ิ
๒. แบบสอบถามมีทง้ั หมด ๓ ตอน
ตอนที่ ๑ แบบสอบถามเกีย่ วกบั ปัจจัยสว่ นบุคคลของผูต้ อบแบบสอบถาม
ตอนที่ ๒ แบบสอบถามเก่ียวกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการ

ปกครองส่วนท้องถ่ิน ในอำเภอเทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ ท้ัง ๔ ด้าน ได้แก่ ๑. ด้านการตรวจสอบการ
ทำงาน ๒. ด้านการกำหนดนโยบาย ๓. ดา้ นการบรหิ าร ๔. ดา้ นการตดิ ตามข่าวสาร

ตอนท่ี ๓ เป็นแบบสอบถามเก่ียวกับการประยุกต์หลักอปริหานิยธรรมในการปกครอง
สว่ นทอ้ งถนิ่ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวัดชยั ภมู ิ

๓. แบบสอบถามฉบับน้ี จะใช้สำหรับเกบ็ ข้อมูลตามทัศนะของท่าน โดยผู้ศึกษาจะนำข้อมูลท่ี
ไดไ้ ปวิเคราะหเ์ พ่ือใหไ้ ด้ข้อมูลสารสนเทศที่เป็นประโยชน์ตอ่ การมีส่วนรว่ มทางการเมืองของประชาชน
ในการปกครองสว่ นทอ้ งถิน่ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวัดชัยภูมิ

๔. กรุณาตอบแบบสอบถามตามความเป็นจริง ผู้ศึกษาจะเก็บข้อมูลของท่านเป็นความลับและ
นำเสนอเป็นภาพรวมเท่าน้ัน ไม่มีผลกระทบใด ๆ ต่อสถานภาพของท่านแต่อย่างใด จึงใคร่ขอความร่วมมือ
จากท่าน ไดก้ รณุ าตอบแบบสอบถามชุดนีใ้ ห้ครบถ้วน

ผูศ้ ึกษาหวังเป็นอยา่ งย่ิงว่าจะได้รบั ความรว่ มมอื ในการตอบแบบสอบถามในครั้งนแี้ ละขอขอบคุณมา
ณ โอกาสนี้

พระมหาทศั พงษ์ ชยเมธี (กล่ินศรสี ุข)
นิสิตหลกั สตู รรัฐศาสตรมหาบัณฑิต
บณั ฑติ วทิ ยาลยั มหาวทิ ยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น

๒๔๓

ตอนท่ี ๑ แบบสอบถามเกี่ยวกบั ขอ้ มลู ทั่วไปของผตู้ อบแบบสอบถาม
คำช้ีแจง. โปรดทำเครื่องหมาย √ ลงในชอ่ ง □ หนา้ ขอ้ ความทีเ่ ป็นจรงิ

๑. เพศ [ ] ชาย [ ] หญิง

๒. อายุ [ ] ๑๘ - ๒๕ ปี [ ] ๒๖ - ๓๐ ปี [ ] ๓๑ - ๔๐ ปี

[ ] ๔๑ - ๕๐ ปี [ ] ๕๑ - ๖๐ ปี [ ] ๖๐ ปขี นึ้ ไป

๓. การศกึ ษา [ ] ประถมศกึ ษา [ ] มธั ยมศึกษาตอนต้น [ ] มัธยมศึกษาตอนปลาย

[ ] ปวช./ปวส. [ ] ปรญิ ญาตรี [ ] ปรญิ ญาโทขึน้ ไป

๔. กลุม่ อาชพี [ ] ขา้ ราชการ/รฐั วิสาหกจิ /พนักงานของรัฐ

[ ] เจา้ ของกิจการ/ร้านคา้ /คา้ ขาย

[ ] พนกั งานบริษทั /พนักงานรา้ นคา้

[ ] อาชีพอิสระ/ธรุ กจิ ส่วนตัว/รับจ้างท่ัวไป

[ ] เกษตรกรรม/ปศุสตั ว์ /ประมง

[ ] อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ ...........................................

๕. รายได้ต่อเดือน [ ] ตำ่ กว่า ๕,๐๐๐ บาท [ ] ๕,๐๐๑ - ๑๐,๐๐๐ บาท

[ ] ๑๐,๐๐๑ - ๑๕,๐๐๐ บาท [ ] ๑๕,๐๐๑ - ๒๐,๐๐๐ บาท

[ ] ๒๐,๐๐๑ ขึ้นไป

ตอนท่ี ๒ ระดับของการมสี ่วนรว่ มทางการเมืองในการปกครองส่วนท้องถ่ิน

คำชี้แจง : คำถามในตอนที่ ๓ เปน็ ระดับของการมสี ่วนร่วมทางการเมืองกรุณาอ่านและตอบคำถามทุก

ข้อ และโปรดตอบตามความเป็นจริง ให้เขียนเคร่ืองหมาย √ ล่งในช่องคำตอบท่ีตรงกับระดับการมี

ส่วนรว่ มทางการเมืองทอ้ งถ่นิ ของท่าน

เกณฑใ์ นการพิจารณาระดับของการมสี ว่ นรว่ มมีดงั นี้

๕ หมายถงึ มสี ่วนร่วมทางการเมืองทอ้ งถน่ิ เป็นประจำและบ่อยครั้ง

๔ หมายถึง มสี ว่ นรว่ มทางการเมืองทอ้ งถ่ินเปน็ ประจำ

๓ หมายถงึ มสี ว่ นรว่ มทางการเมืองทอ้ งถ่นิ บางคร้ัง

๒ หมายถึง มสี ่วนร่วมทางการเมืองท้องถิ่นนานครั้ง

๑ หมายถงึ มีสว่ นรว่ มทางการเมอื งท้องถ่นิ น้อยทีส่ ดุ

๒๔๔

การมสี ว่ นร่วมทางการเมอื งของประชาชนในการปกครอง ระดับการมีสว่ นร่วม

สว่ นทอ้ งถ่ินในอำเภอเทพสถิต จงั หวัดชัยภูมิ ๕ ๔ ๓ ๒๑

มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
ท่สี ุด กลาง ที่สดุ

๑. ดา้ นการตรวจสอบการทำงาน

๑. รว่ มเปน็ กรรมการในการตรวจสอบการทำงานแบบโปรง่ ใส

๒. เหน็ ดว้ ยกบั การรอ้ งเรยี นเมอื่ องคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถ่ินมกี ารทุจรติ

คอรร์ ัปชน่ั

๓. ไดม้ สี ่วนรว่ มสงั เกตการณก์ ารตรวจสอบการทำงานขององค์กร

ปกครองสว่ นทอ้ งถิน่

๔. มสี ่วนรว่ มในการติดตามการใชง้ บประมาณประจำปขี ององค์กร

ปกครองสว่ นทอ้ งถิน่

๕. รว่ มตอ่ ต้านการกระทำที่ไมโ่ ปรง่ ใสขององคก์ รปกครองสว่ นท้องถิ่น

๒. ดา้ นการกำหนดนโยบาย ๕ ๔ ๓ ๒๑

๖. เขา้ ไปมีสว่ นรว่ มในการกำหนดนโยบาย การวางแผนพัฒนารว่ มกบั
องคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถ่ิน
๗. มสี ว่ นรว่ มในการเสนอโครงการพฒั นาทอ้ งถ่ิน
๘. มสี ว่ นร่วมในการแสดงความคดิ เหน็ และเสนอแนะในการกำหนด
นโยบาย
๙. มสี ว่ นรว่ มในการลงมตินโยบายขององคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่
๑๐. มสี ่วนรว่ มชีแ้ จงและเผยแพร่นโยบายให้ชุมชนและสงั คมรบั ทราบ

๓. ด้านการบรหิ าร ๕ ๔ ๓ ๒๑

๑๑. ไดร้ บั เชญิ เขา้ ร่วมประชมุ เพื่อเสนอปญั หาความตอ้ งการในทอ้ งถนิ่
๑๒. มสี ่วนร่วมคดิ และกำหนดแนวทางการพฒั นาเพื่อแกไ้ ขปญั หาใน
ท้องถน่ิ
๑๓. องค์กรปกครองสว่ นท้องถิน่ ได้ทำประชาคมเพอื่ นำข้อคดิ เหน็ ไป
ประกอบในการจดั ทำโครงการหรือกจิ กรรมต่าง ๆ
๑๔. องค์กรปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ ไดใ้ หป้ ระชาชนมสี ว่ นร่วมในการ
ตดั สนิ ใจใช้ทรัพยากรในทอ้ งถิ่นท่มี ีอยู่เพ่อื ประโยชน์ต่อสว่ นรวม

๒๔๕

การมีส่วนร่วมทางการเมอื งของประชาชนในการปกครองส่วน ระดับการมีส่วนรว่ ม
ท้องถิ่นในอำเภอเทพสถิต จงั หวัดชัยภมู ิ ๕ ๔ ๓ ๒๑

๑๕. องคก์ รปกครองส่วนท้องถ่ินได้ให้ประชาชนมสี ว่ นร่วมในการตดั สนิ ใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ในด้านแกไ้ ขปญั หาความยากจน ท่สี ุด กลาง ทส่ี ุด
๑๖. ไดเ้ ขา้ ร่วมปรับปรุงการบริหารงานพฒั นาขององคก์ รปกครองสว่ น
ทอ้ งถน่ิ ๕ ๔ ๓ ๒๑
๑๗. มสี ่วนร่วมควบคุมตรวจสอบการปฏบิ ัติงานตามแผนพฒั นาของ
องค์กรปกครองสว่ นท้องถน่ิ

๔. ดา้ นการติดตามข่าวสาร
๑๘. ได้ตดิ ตามข่าวสารทางการเมืองและการปกครองสว่ นท้องถิน่
๑๙. มีความสนใจตดิ ตามข่าวสารเกยี่ วกับการทำงานขององค์กรปกครอง
ส่วนทอ้ งถิ่น เช่น การจดั เกบ็ ภาษี รายได้ และโครงการต่าง ๆ เป็นตน้
๒๐. สอบถามเพื่อนบา้ นเกย่ี วกบั ข่าวสารองคก์ รปกครองสว่ นท้องถ่นิ
๒๑. ได้พูดคยุ กับเพอื่ นบา้ นเกยี่ วกบั การพัฒนาขององค์กรปกครองส่วน
ทอ้ งถ่ิน ภายในตำบลหรอื หมู่บา้ นของท่าน
๒๒. องคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่ ไดแ้ จง้ ข่าวสารการทำงานใหท้ ่านทราบ
๒๓. ได้ตดิ ตามข่าวสารทางการเมอื งจากส่ือสง่ิ พมิ พ์ เช่น หนงั สอื พิมพ์
เป็นต้น
๒๔. ได้ตดิ ตามขา่ วสารทางการเมอื งจากสอ่ื ออนไลน์ เชน่ เฟสบุ๊ค ไลน์
เปน็ ตน้
๒๕. ได้ตดิ ตามข่าวสารทางการเมอื งจากวิทยุหรือโทรทศั น์

ตอนท่ี ๓ เป็นแบบสอบถามเก่ียวกับการประยุกต์หลักอปริหานิยธรรมในการปกครองส่วนท้องถิ่น ในอำเภอ
เทพสถิต จังหวัดชัยภูมิ

๒๔๖

การประยกุ ตห์ ลักอปรหิ านิยธรรมในการปกครองส่วนทอ้ งถ่ิน ระดบั การมีสว่ นรว่ ม
ในอำเภอเทพสถติ จงั หวัดชยั ภูมิ ๕ ๔ ๓ ๒๑

๑. ด้านการประชุมกันเนอื งนติ ย์ มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย
๒๖. ใหค้ วามสำคญั กบั การประชมุ ที่สุด กลาง ทส่ี ดุ
๒๗. การประชุมนำมาซง่ึ ความสำเรจ็ ของงาน
๒๘. การประชมุ ทำใหก้ ารทำงานมปี ระสิทธภิ าพ ๕ ๔ ๓ ๒๑
๒๙. การประชมุ เปน็ การตรวจสอบการทำงานและแกป้ ญั หาตา่ งๆ
๓๐. เอาใจใสต่ อ่ ระเบยี บวาระการประชมุ ด้วยเสนอหรอื แกไ้ ขปัญหา ๕ ๔ ๓ ๒๑
๒. ดา้ นการพรอ้ มเพรยี งกนั ประชมุ
๓๑. ไดเ้ ขา้ ร่วมการประชมุ ก่อนเวลาหรอื ตรงเวลา ๕ ๔ ๓ ๒๑
๓๒. ไมล่ ะทิ้งการประชมุ โดยไม่มเี หตอุ ันสมควร
๓๓. ไดเ้ ขา้ รว่ มทำกจิ กรรม โดยพร้อมเพรยี งกัน ๕ ๔ ๓ ๒๑

๓๔. ไดแ้ สดงความคิดเห็นในขณะท่ปี ระชมุ เลกิ ประชมุ ตามเวลาทก่ี ำหนด
หรอื ตามทผี่ ูน้ ำการประชมุ สัง่ เลกิ
๓๕. เลิกประชมุ ตามเวลาทีก่ ำหนด
๓. ดา้ นการไม่บัญญัติ หรือไมล่ ม้ เลกิ ขอ้ บญั ญตั ิตามอำเภอใจ
๓๖. ให้ความสำคญั กบั กฎหมายท่มี อี ยู่
๓๗. รว่ มเปน็ กรรมการในการบญั ญัตขิ อ้ กฎหมายของทอ้ งถิ่น
๓๘. รว่ มตรวจสอบข้อบญั ญตั ิทีม่ อี ยใู่ ห้เปน็ สากลและทนั กับการพัฒนา
๓๙. ยนิ ดีปฏบิ ตั ิตามกฎหมายและระเบยี บข้อบงั คับ
๔. ด้านการเคารพเชอ่ื ฟังผบู้ ังคบั บญั ชา
๔๐. ได้ปฏบิ ตั ติ ามคำสง่ั ผบู้ งั คบั บญั ชา เพือ่ ให้บรรลุไปตามวัตถปุ ระสงค์
๔๑. ได้ปฏบิ ัติตามคำสง่ั ผู้บังคับบญั ชา เพ่ือใหบ้ รรลไุ ปตามนโยบาย
๔๒. ไดป้ ฏบิ ตั ติ ามคำสัง่ ผู้บังคบั บญั ชา เพอื่ ให้บรรลุไปตามพนั ธกิจ
๔๓. ได้ปฏิบตั ติ ามคำสัง่ ผูบ้ งั คบั บญั ชา ดว้ ยความขยนั หมน่ั เพยี ร
๔๔. ไดป้ ฏบิ ตั ติ ามคำสง่ั ผบู้ ังคับบญั ชา ดว้ ยความเคารพเชอื่ ฟงั และให้
เกียรตผิ ูบ้ งั คบั บัญชา
๕. ดา้ นการให้เกยี รติ และคมุ้ ครองสิทธิสตรี
๔๕. สตรไี ดม้ สี ว่ นร่วมในการทำงานทางการเมือง
๔๖. สตรไี ด้แสดงความคดิ เหน็ ทางการเมือง

๒๔๗

การประยุกตห์ ลักอปรหิ านยิ ธรรมในการปกครองสว่ นทอ้ งถนิ่ ระดับการมีสว่ นร่วม
ในอำเภอเทพสถติ จังหวดั ชยั ภูมิ ๕ ๔ ๓ ๒๑

๔๗. สตรไี ด้มีบทบาท และหนา้ ทใ่ี นหมบู่ า้ น ชมุ ชน มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ท่สี ุด กลาง ท่ีสดุ
๔๘. สตรมี ีตำแหนง่ หนา้ ท่ีในหมู่บา้ น ชุมชน
๔๙. สตรไี ดร้ บั ความคุ้มครองโดยชอบธรรมตามกฎหมาย ๕ ๔ ๓ ๒๑
๖. ด้านการส่งเสริม และรักษาวฒั นธรรมประเพณอี นั ดงี าม
๕๐. ไดเ้ ขา้ ร่วมงานส่งเสริมศิลปวฒั นธรรมประเพณขี องทอ้ งถนิ่ ๕ ๔ ๓ ๒๑
๕๑. ไดร้ ักษาศลิ ปวัฒนธรรมประเพณีของท้องถ่ิน
๕๒. ได้รว่ มปลกู ฝงั จติ สำนึก ใหป้ ระชาชนรักทอ้ งถน่ิ ของตนเอง
๕๓. ทา่ นไดร้ ว่ มส่งเสรมิ กิจกรรม ทเี่ ปน็ ประโยชนต์ ่อการพัฒนาคณุ ภาพ
ชวี ติ เชน่ โครงการส่งเสริมรายได้ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง
๗. ดา้ นการอารักขา คุม้ ครอง ปกปอ้ ง อันชอบธรรม
๕๔. ไดป้ กปอ้ งพระพทุ ธศาสนา โดยการทำนบุ ำรุงดว้ ยปัจจยั สี่
๕๕. ไดร้ ักษาพระพุทธศาสนา โดยการสนบั สนนุ กจิ กรรมของ
พระพทุ ธศาสนา เช่น การรกั ษาศลี สมาธิ และปญั ญา บวชชีพราหมณ์
เป็นตน้
๕๖. ไดค้ มุ้ ครองพระพุทธศาสนา โดยนำหลักธรรมมาใชเ้ พ่ือเสริมสรา้ ง
คณุ ธรรมจริยธรรมใหก้ บั ชมุ ชนสังคม และป้องกนั ภยั ของพระพทุ ธศาสนา
๕๗. ทา่ นได้นำหลักธรรมทางพระพุทธศาสนามาใช้เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพ
ชวี ติ
๕๘. ได้ร่วมมอื กับวดั บ้านโรงเรยี นเพอื่ ปลกู ฝังคณุ ธรรม ศลี ธรรม รกั ษา
ขนบธรรมเนยี มประเพณีท่ดี ีงาม ของพระพทุ ธศาสนา เช่น ออกพรรษา,
เข้าพรรษา เป็นต้น

๒๔๘

ภาคผนวก จ.

หนังสอื ขอความอนเุ คราะห์สัมภาษณ์เชงิ ลกึ

๒๔๙

๒๕๐

๒๕๑

๒๕๒

๒๕๓

๒๕๔

๒๕๕

๒๕๖

๒๕๗

ภาคผนวก ฉ.

แบบสัมภาษณ์เพ่อื การวิจยั

๒๕๘

แบบสัมภาษณเ์ พอ่ื การวจิ ยั
เรอ่ื ง การมีสว่ นร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ

ในอำเภอเทพสถติ จังหวดั ชยั ภูมิ
…………………………………………………………

คำช้แี จง
๑. แบบสัมภาษณ์น้ีเป็นแบบสัมภาษณ์ท่ีสร้างข้ึนเพ่ือประโยชน์ในการศึกษาวิจัย และผู้วิจัย

ใคร่ขอความรู้และข้อมูลจากท่านผู้บริหารองค์การในการสำรวจการศึกษาความคิ ดเห็นเกี่ยวกับ
การศึกษาการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถิ่นในอำเภอเทพสถิต
จงั หวดั ชัยภูมิ

๒. แบบสมั ภาษณ์ฉบับนี้ แบ่งออกเป็น ๒ ตอน ดังนี้
ตอนท่ี ๑ ข้อมลู ทั่วไปของผูใ้ ห้ข้อมลู หลกั
ตอนที่ ๒ ขอ้ คำถามแบบสัมภาษณ์

๓. ขอความกรุณาใหต้ อบแบบสัมภาษณ์ข้อมลู ทกุ ข้อมลู ในแบบสัมภาษณฉ์ บับนี้ ผูว้ ิจัยถือเป็น
ความลับ

๔. ผลที่ได้จากแบบสัมภาษณ์นี้จะเป็นข้อมูลหลักการศึกษาความคิดเห็นเก่ียวกับการมีส่วน
ร่วมทางการเมืองของประชาชนในการปกครองสว่ นทอ้ งถิน่ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวัดชัยภูมิ

๕. ผู้วิจยั ขอขอบพระคณุ เปน็ อยา่ งสูงท่ที า่ นให้ความอนเุ คราะห์ตอบแบบสัมภาษณ์

พระมหาทศั พงษ์ ชยเมธี (กลิ่นศรีสขุ )
นสิ ติ หลกั สตู รรฐั ศาสตรมหาบัณฑติ
บัณฑิตวทิ ยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น

๒๕๙

ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู ทว่ั ไปของผู้ใหส้ มั ภาษณ์
ช่ือผใู้ ห้สัมภาษณ์ .......................................................นามสกุล...............................................................
ตำแหนง่ ..............................................................วนั /เดอื น/ปี ที่ให้สมั ภาษณ์ ........................................

ตอนท่ี ๒ แบบสัมภาษณ์เก่ียวกบั ปัญหา และแนวทางแกไ้ ขปัญหาการมีส่วนร่วมทางการเมืองของ
ประชาชนในการปกครองสว่ นท้องถนิ่ ในอำเภอเทพสถติ จงั หวดั ชัยภมู ิ
๒.๑ ด้านการตรวจสอบการทำงานของประชาชนในการปกครองส่วนทอ้ งถิน่ เป็นอย่างไร
.............................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................... .................
๒.๒ ด้านการกำหนดนโยบายของประชาชนในการปกครองส่วนท้องถ่ิน เป็นอยา่ งไร
................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................... ..........................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๒.๓ ด้านการบรหิ ารของประชาชนในการปกครองส่วนทอ้ งถิ่น เป็นอยา่ งไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ..............................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๒.๔ ดา้ นการตดิ ตามข่าวสารของประชาชนในการปกครองสว่ นท้องถิน่ เป็นอยา่ งไร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๒๖๐

๒.๕ ท่านมีขอ้ เสนอแนะเก่ียวกับการประยุกต์หลกั อปหาริยธรรมในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการ
เมอื งในการปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ ไดอ้ ยา่ งไร

๑) การประชมุ กันเนืองนิตย์
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................... .....
................................................................................................................................................................

๒) การพร้อมเพรียงกันประชมุ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................... .....
................................................................................................................................................................

๓) การไม่บญั ญัติ หรอื ไม่ลม้ เลกิ ขอ้ บญั ญัตติ ามอำเภอใจ
................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................... ............................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๔) การเคารพเช่อื ฟังผบู้ ังคบั บญั ชา
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. ...
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๕) การใหเ้ กยี รติ และคุม้ ครองสทิ ธิสตรี
..................................................................................................................................................... ...........
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๒๖๑

................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๖) การสง่ เสรมิ และรกั ษาวฒั นธรรมประเพณีอันดงี าม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๗) การอารกั ขา คุ้มครอง ปกปอ้ ง อนั ชอบธรรม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ขอขอบคุณท่ีตอบแบบสมั ภาษณ์

๒๖๒

ภาคผนวก ช.

ภาพประกอบการวจิ ยั

๒๖๓

ขอสมั ภาษณ์ พระครูอุดมคีรีรักษ์ (สร้อย ญาณวโี ร )
เจา้ คณะตำบลบ้านไร่

ขอสมั ภาษณ์ พระมหานรนิ ทร์ สุรปญฺโญ
อาจารยม์ หาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

๒๖๔

ขอสมั ภาษณ์ นายยนต์ พนั ธ์ชมภู
นายกองค์การบริหารส่วนตำบลนายางกลัก

ขอสมั ภาษณ์ นายกรานต์ เขตจนั ทึก
นายกองคก์ ารบริหารสว่ นตำบลบ้านไร่

๒๖๕

ขอสมั ภาษณ์ นายไพรวัลย์ แทนทรัพย์
นายกองค์การบริหารส่วนตำบลวะตะแบก

ขอสมั ภาษณ์ นายณฐั วฒั น์ ด้ายรนิ รัมย์
นายกองค์การบริหารสว่ นตำบลโปง่ นก

๒๖๖

ประวัตผิ ู้วิจัย

ชื่อ ฉายา/นามสกุล : พระมหาทัศพงษ์ ชยเมธี (กลน่ิ ศรสี ขุ )

วนั เดอื น ปีเกดิ : ๒๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๓๘

ภมู ิลำเนาทเี่ กิด : ๑๘๗ บ้านเทพพนา หมู่ ๑๐ ตำบลบา้ นไร่ อำเภอเทพสถิต จงั หวดั ชยั ภมู ิ

การศกึ ษา : นักธรรมเอก เปรียญธรรม ๔ ประโยค พุทธศาสตรบัณฑิต (รัฐศาสตร์)
มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั

ประสบการณ์การทำงาน : พ.ศ. ๒๕๖๐ – ปัจจุบัน ครูสอนภาษาบาลี โรงเรียนพุทธธรรมวิทยา วัด
ทรงศิลา (พระอารามหลวง)

ผลงานทางวิชาการ :-

ตำแหน่งทางวิชาการ (ถ้าม)ี : -

อุปสมบท : ๓ เมษายน ๒๕๕๘

สงั กดั : วัดทรงศิลา (พระอารามหลวง)

ตำแหน่ง : ครูสอนภาษาบาลี

ปีทเี่ ขา้ ศกึ ษา : ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒

ปีที่สำเรจ็ การศึกษา : ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓

ท่ีอยปู่ จั จบุ ัน : ๑๗๙ วัดทรงศิลา พระอารามหลวง ถนนราชทัณฑ์ ตำบลในเมืองอำเภอ
เมืองชัยภูมิ จงั หวดั ชยั ภมู ิ


Click to View FlipBook Version