The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sin.pattranit, 2022-05-19 20:48:26

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564

95

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

5 รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

ตามแผนปฏิบัติการ ปกี ารศกึ ษา 2564

ชอื่ โครงการ พฒั นาการเรียนการสอนห้องเรยี นโครงการพิเศษ ม. ปลาย
➢ สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน ข้อที่ 2 ประเด็นพจิ ารณา ข้อที่ 1-4
➢ สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน ข้อท่ี 5

ตามเป้าประสงค์ ข้อที่ 1 ตรงกับตวั ชว้ี ัดความสำเรจ็ 1 ขอ้ ที่ 5

หลกั การและเหตุผลของกจิ กรรม

จากนโยบายที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานี ๒ ได้เปิดโครงการห้องเรียนพิเศษที่เน้นทางด้านวทิ ยาศาสตร์
คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ แก่นักเรียน ซึ่งนักเรียนจะต้องได้รับการพัฒนาแนวคิดจิตวิทยาศาสตร์
อันประกอบด้วยกระบวนการคิดเป็น ทำเป็น และแก้ปัญหาเป็นได้อย่างมีเหตุมีผล ซึ่งจะจัดค่ายวิชาการ
ปีการศึกษาละ 1 ครั้ง โดยทางกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้รับการมอบหมายให้
พฒั นานักเรยี นกลุ่มดงั กล่าวในระดับชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 1 จงึ ได้จดั โครงการค่ายวชิ าการเพ่ือพัฒนานักเรียน
ให้เกิดทักษะทางด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังเปน็ การส่งเสรมิ
ให้นักเรียนได้เปิดโลกทัศน์ทางด้านเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ แสดงออกโดยใช้พื้นฐานทางด้านองค์
ความรู้ และทฤษฎที างวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาองั กฤษอย่างมนี ยั สำคัญ

วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ

2.1 เพอื่ ให้นักเรียนไดเ้ กดิ ทักษะทางดา้ นวิทยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี คณิตศาสตร์ และภาษาองั กฤษ
2.2 เพื่อใหน้ ักเรียนมีความกระตือรือร้นใฝ่รูใ้ ฝเ่ รยี นมากย่ิงขึ้น
2.3 เพอื่ ให้นักเรยี นได้ฝกึ ปฏบิ ัติกิจกรรมอยา่ งจรงิ จังจนเกดิ ทักษะทางด้านวิทยาศาสตรเ์ ทคโนโลยี
คณติ ศาสตร์ และภาษาอังกฤษ

เป้าหมาย

3.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ
1. นักเรยี นโครงการหอ้ งเรียนพิเศษระดับช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ทกุ คนได้เขา้ รว่ มกจิ กรรมคา่ ย
วิชาการ
2. นักเรียนโครงการหอ้ งเรียนพิเศษระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ทกุ คนไดฝ้ ึกปฏบิ ัติจนเกิด
ทกั ษะทางด้านวทิ ยาศาสตร์เทคโนโลยี คณติ ศาสตร์ และภาษาอังกฤษ

96

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปีการศึกษา 2564

3.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
1. นกั เรียนมีความพงึ พอใจในการเข้ารว่ มกิจกรรมอยู่ในระดบั ดี
2. นกั เรียนมคี วามกระตือรือรน้ ใฝ่รใู้ ฝเ่ รยี นมากยิ่งขนึ้

การประเมินผล

ตารางท่ี 1ผลการประเมนิ โครงการ ดา้ นบริบทหรือดา้ นสภาวะแวดล้อม

ท่ี รายการ X ร้อยละ ระดบั คุณภาพ

1. หลักการและเหตผุ ลความจำเปน็ ท่ตี อ้ งดำเนนิ โครงการ ประเดน็ ปญั หา 5 90 ยอดเยย่ี ม
2. ความเหมาะสมของวัตถปุ ระสงค์ และเปา้ หมายของโครงการ
3. กจิ กรรม/โครงการสอดคล้องกับวิสยั ทศั น์ นโยบายของโรงเรยี น 5 90 ยอดเยี่ยม

5 90 ยอดเยี่ยม
4. กิจกรรม/โครงการสอดคลอ้ งกับมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา/แนวทางการ 5 90 ยอดเยย่ี ม
พัฒนาคุณภาพ สพม.สฎ.ชพ./กระทรวงศกึ ษาธกิ าร/สพฐ./ รฐั บาล

รวมเฉลี่ย 5 90 ยอดเยี่ยม

จากตารางที่ 1 แสดงว่าผลการประเมินโครงการ โครงการพฒั นาการเรียนการสอนห้องเรียน
โครงการพเิ ศษ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ดา้ นบริบทหรือด้านสภาวะแวดล้อม โดยรวมมีค่าเฉล่ีย...5.....
คดิ เปน็ รอ้ ยละ .....90..... แปลผลในระดับคุณภาพ ระดับยอดเยีย่ ม

ตารางท่ี 2 ผลการประเมินโครงการ ด้านปจั จัยหรือตัวปอ้ น

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ

1. ความเหมาะสมของงบประมาณ 5 90 ยอดเย่ียม

2. ความพอเพียงของวสั ดุ อปุ กรณ์ 5 90 ยอดเยีย่ ม

3. ความเหมาะสมของสถานที่ ที่ใช้ดำเนินงาน 5 90 ยอดเยย่ี ม

4. ความเพยี งพอของบคุ ลากร 5 90 ยอดเยย่ี ม

รวมเฉล่ยี 5 90 ยอดเย่ียม

จากตารางท่ี 2 แสดงวา่ ผลการประเมนิ โครงการพฒั นาการเรียนการสอนห้องเรียนโครงการ

พเิ ศษ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ด้านปจั จัยหรอื ตัวป้อน โดยรวมมีคา่ เฉล่ยี ...5.... คดิ เป็นรอ้ ยละ .. 90

แปลผลในระดับคุณภาพ ระดับยอดเยย่ี ม

97

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

ตารางที่ 3ผลการประเมนิ โครงการ ด้านกระบวนการ

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ

1. มกี ารวางแผนการดำเนนิ งานตามโครงการอยา่ งเป็นขน้ั ตอน (PDCA) 5 90 ยอดเยย่ี ม
2. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนนิ งานแต่ละกิจกรรม
4.45 85 ยอดเย่ียม
3. วิธกี าร/กจิ กรรมทปี่ ฏบิ ัติในแตล่ ะขัน้ ตอนสอดคลอ้ งกับเป้าหมาย 5 92 ยอดเยี่ยม
4. การนเิ ทศติดตามดำเนนิ งานแตล่ ะกจิ กรรม
5. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนนิ งาน 5 91 ยอดเยี่ยม

5 95 ยอดเยย่ี ม

รวมเฉลย่ี 4.89 90.60 ยอดเย่ียม

จากตารางที่ 3 แสดงวา่ ผลการประเมินโครงการพัฒนาการเรียนการสอนห้องเรียนโครงการพิเศษ

มัธยมศึกษาตอนปลาย ด้านกระบวนการ โดยรวมมีค่าเฉลีย่ 4.89 คิดเป็นร้อยละ 90.60 แปลผลใน

ระดบั คุณภาพ ยอดเยยี่ ม

ตารางท่ี 4 ผลการประเมนิ โครงการ ดา้ นผลผลิต

ที่ รายการ X ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ

ด้านผลผลติ (Output)

1. ปฏบิ ัติกิจกรรมได้ครบถ้วนตามทก่ี ำหนด 5 85 ยอดเยี่ยม

2. ผลการดำเนินงานบรรลตุ ามวัตถุประสงคข์ องกจิ กรรม/โครงการ 5 95 ยอดเยย่ี ม

3. ผลการดำเนนิ งานบรรลตุ ามเปา้ หมายทต่ี ้งั ไว้ 5 92 ยอดเยย่ี ม

ด้านผลลัพธ์ (Outcome)

4. ผลการประเมินความพึงพอใจผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม/โครงการ 4.65 88 ยอดเยยี่ ม

5. การนำไปประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั 4.56 86 ยอดเยี่ยม

ผลกระทบ (Impacts) คุณลักษณะของนักเรยี น (ถ้าม)ี

6. ผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น 4.70 82 ยอดเยยี่ ม

7. คุณธรรม จรยิ ธรรม และค่านิยมทด่ี ีงาม 5 90 ยอดเยย่ี ม

รวมเฉลย่ี 4.84 88.29 ยอดเย่ียม

จากตารางท่ี 4 แสดงวา่ ผลการประเมนิ โครงการพฒั นาการเรยี นการสอนหอ้ งเรยี นโครงการพเิ ศษ

มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ดา้ นผลผลติ โดยรวมมีค่าเฉลี่ย 4.84 คิดเปน็ ร้อยละ 88.29 แปลผลในระดบั

คณุ ภาพ ยอดเย่ยี ม

98

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศึกษา 2564

ผลของการดำเนินงาน จำแนกรายกจิ กรรม

การดำเนนิ งานโครงการพัฒนาการเรยี นการสอนห้องเรียนโครงการพเิ ศษ มธั ยมศึกษาตอนปลาย
ประกอบดว้ ยกจิ กรรม จำนวน ..6... กิจกรรม โดยแต่ละกจิ กรรมมีการดำเนินงาน ดงั นี้

กจิ กรรม คา่ ยบูรณาการห้องเรียนพิเศษ ระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4

สรุปผลสำเร็จของกิจกรรม

รายการ ค่าเฉล่ีย คดิ เป็นร้อยละ ระดับคณุ ภาพ
ยอดเย่ียม
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.52 85 ยอดเย่ยี ม
ยอดเย่ียม
- ระดับความพึงพอใจของผดู้ ำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.57 95

- ระดับความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมโดยรวม 4.82 96

กจิ กรรม คา่ ยบรู ณาการห้องเรียนพเิ ศษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 5

สรุปผลสำเร็จของกิจกรรม

รายการ คา่ เฉลีย่ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ
ยอดเยย่ี ม
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม 4.55 87 ยอดเยี่ยม
ยอดเยี่ยม
- ระดับความพึงพอใจของผดู้ ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.87 97

- ระดบั ความพึงพอใจของผ้เู ข้าร่วมกิจกรรมโดยรวม 4.78 90

กิจกรรม คา่ ยบูรณาการห้องเรยี นพเิ ศษ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6

สรุปผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ ค่าเฉลยี่ คิดเป็นรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
ยอดเยี่ยม
- ผลสำเร็จของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.47 88 ยอดเยี่ยม
ยอดเยี่ยม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผดู้ ำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.78 92

- ระดบั ความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยรวม 4.56 85

▪ สรุปผลการมสี ่วนรว่ มของหน่วยงานภายนอก/ชุมชน

ผลการดำเนินงานโครงการ โครงการพฒั นาการเรยี นการสอนห้องเรียนโครงการพิเศษ มัธยมศึกษา

ตอนต้น ได้มีหนว่ ยงานภายนอกและชุมชนเขา้ มามีสว่ นร่วมในการดำเนนิ งานโครงการโดยรวมในกิจกรรม

ต่างๆ ดังน้ี

ที่ กจิ กรรม จำนวน (คน)

1 การไดร้ บั ความรว่ มมือจากวิทยากรภายนอก 10

รวม 10

99

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

การใช้งบประมาณ

กรณดี ำเนนิ การตามแผน

งบประมาณของโครงการที่ต้งั 248,720 บาท งบทใี่ ช้จริง 242,935 บาท

คิดเปน็ รอ้ ยละ 6.25 สรุปการใช้งบประมาณ  สูงกวา่ ทีต่ งั้ งบประมาณ  ต่ำกวา่ ทีต่ ง้ั งบประมาณ

โดยมรี ายละเอยี ดดังน้ี

ท่ี กิจกรรม งบท่ีอนุมัติ งบท่ใี ช้ % งบคงเหลือ %

1 จดั ทำรายงานเพอ่ื เผยแพรผ่ ลงาน 248,720 242,935 97.67 5,785 2.33

รวม 248,720 242,935 97.67 5,785 2.33

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรยี บเทยี บกับวตั ถุประสงค์ และคา่ เปา้ หมายของโครงการ

ตารางท่ี 5 ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรยี บเทียบกับวัตถปุ ระสงค์ และค่าเป้าหมาย

กิจกรรม เปรียบเทียบกับ เปรียบเทียบกับเป้าหมาย ไม่ได้
วตั ถปุ ระสงค์ ดำเนินการ
สูงกว่า ตาม ตำ่ กว่า
เป็นไปตาม ตำ่ กว่า เป้าหมาย เป้าหมาย เป้าหมาย
วตั ถปุ ระสงค์ 60 %

บรู ณาการวิชาการห้องเรียนพิเศษ 4.64 ✓
ระดบั มัธยมศึกษาปีท่ี 4

บรู ณาการวิชาการห้องเรียนพิเศษ 4.73 ✓
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5

บูรณาการวิชาการห้องเรียนพิเศษ 4.60 ✓
ระดบั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6

สรุปภาพรวม 4.66 ✓

ร้อยละ 94.78

▪ สรปุ โครงการน้ี (...✓..) สมควร (.....) ไม่สมควร ดำเนินการในปตี อ่ ไป

ลงชือ่ พยงค์ วิภาคหัตถกจิ หัวหน้าโครงการ
( นางพยงค์ วิภาคหตั ถกิจ )
ครโู รงเรยี นสรุ าษฎรธ์ านี ๒

100

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

101

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

102

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

6 รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

ตามแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

ช่ือโครงการ ส่งเสริมนกั เรียนสู่ความเป็นเลิศ ขอ้ ที่ 2 ประเด็นพิจารณา ข้อท่ี 1-4
➢ สนองมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน ขอ้ ที่ 5
➢ สนองกลยทุ ธโ์ รงเรยี น ข้อท่ี 5

ตามเปา้ ประสงค์ ข้อท่ี 1 ตรงกับตัวช้ีวัดความสำเร็จ 1

วตั ถุประสงค์ของโครงการ

2.1 เพอ่ื ส่งเสรมิ การพฒั นาศกั ยภาพทางวิชาการของนกั เรียน
2.2 เพ่อื ให้นักเรียนได้มโี อกาสในการทดสอบความรู้ และทักษะความสามารถต่าง ๆ
2.3 เพ่อื จัดเวทแี ลกเปล่ียนเรียนรู้ และแสดงผลงานทางวิชาการของนักเรียน ครู บคุ ลากรทางการศึกษา
และวิธีปฏิบัติท่เี ปน็ เลศิ (Best Practices) ของกลุม่ สาระการเรียนรู้ หรือกลมุ่ งาน

เปา้ หมาย

3.1 เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ
3.1.1 นักเรียนท่ีมีความสามารถทกุ คนไดเ้ ขา้ รว่ มการแข่งขนั ทกั ษะทางวชิ าการ และทักษะ

ความสามารถด้านอ่นื เพือ่ พฒั นาศกั ยภาพของนกั เรยี น
3.1.2 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นร้อยละ 50 ได้เข้าร่วมการทดสอบความสามารถ

ทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาองั กฤษ
3.1.3 นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายร้อยละ 40 ได้เข้าร่วมการทดสอบความสามารถ

ทางด้านวทิ ยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษาอังกฤษ
3.1.4 นักเรียนร้อยละ 50 ของนักเรียนที่เรียนภาษาต่างประเทศที่สองได้เข้าร่วมการทดสอบ

ความสามารถทางด้านภาษา
3.1.5 นักเรยี นทกุ คนไดเ้ ข้ารว่ มแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ และแสดงผลงานในวนั Open house
3.1.6 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ 8 กลุ่ม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดแสดงผลงานจากการจัดการเรยี นรู้

และวิธปี ฏิบัติทีเ่ ปน็ เลิศ (Best Practices) ของกลุม่ สาระการเรียนรู้ หรือกลุม่ งานในวัน Open house
3.1.7 โรงเรยี นประถมศึกษารอบนอกเข้าแข่งขันทักษะทางวชิ าการทุกสาระการเรียนรู้
3.1.8 มีนักเรียนสอบคัดเลือกเป็นตัวแทนผ่านเข้าสู่ค่ายที่ 1 ของค่ายโอลิมปิกวิชาการแต่ละสาขา

อย่างน้อย 1 คนต่อ 1 สาขาวิชา คือ ฟิสกิ ส์ เคมี ชีววทิ ยา โลกดาราศาสตร์ฯ คณติ ศาสตร์ และคอมพวิ เตอร์

103

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

3.2 เป้าหมายเชิงคณุ ภาพ
3.2.1 นักเรียน ครู ผูป้ กครองมีความพงึ พอใจเก่ยี วกับการจดั กจิ กรรมเพอ่ื ส่งเสริมความเป็นเลิศ

ของนักเรียนในระดบั ดี
3.2.2 นกั เรียนครู และบคุ ลากรทางการศึกษาจดั กจิ กรรมOpen house อยา่ งมีคุณภาพในระดบั ดี
3.2.3 โรงเรยี นได้รับการตอบรับในการแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการจากโรงเรยี นประถมศกึ ษา

การใช้งบประมาณ

ผลการใช้งบประมาณ

กรณีดำเนินการตามแผน

งบประมาณของโครงการทต่ี ้งั 421,596 บาท งบที่ใชจ้ ริง 86,447 บาท

คดิ เปน็ รอ้ ยละ 20.25 สรุปการใชง้ บประมาณ  สงู กว่าที่ต้งั งบประมาณ  ต่ำกวา่ ท่ีตง้ั งบประมาณ

โดยมรี ายละเอยี ดดงั น้ี

ที่ กิจกรรม งบท่ีอนมุ ัติ งบทใี่ ช้ % งบคงเหลือ %

1 วันเปดิ บา้ นสุราษฎร์ธานี ๒ และ 467,156 86,447 20.25 335,149 79.50

กจิ กรรมติวใหค้ วามรู้ก่อนสอบ

รวม 467,156 86,447 20.25 335,149 79.50

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรียบเทยี บกับวตั ถปุ ระสงค์ และค่าเป้าหมายของโครงการ

ตารางท่ี 1 ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรยี บเทียบกับวัตถุประสงค์ และค่าเปา้ หมาย

กจิ กรรม เปรยี บเทียบกบั เปรยี บเทยี บกับเปา้ หมาย ไมไ่ ด้
วัตถปุ ระสงค์ ดำเนินการ

เปน็ ไปตาม ต่ำกว่า สงู กว่า ตาม ตำ่ กว่า ✓
1
วัตถุประสงค์ 60 % เป้าหมาย เปา้ หมาย เป้าหมาย 22.44

วนั เปิดบ้านสรุ าษฎร์ธานี ๒ 4.73 /

ส่งเสริมความเปน็ เลศิ ของแต่ละ 4.73 /
กลมุ่ สาระการเรียนรู้

การเขา้ ค่ายอยา่ งเขม้ เพ่ือฝึกซ้อม

กอ่ นการแขง่ ขัน

สรปุ ภาพรวม 4.73 2

ร้อยละ 92.67 77.56

104

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

ผลการดาเนินงานตามโครงการ

▪ ผลการประเมินโครงการ

ตารางที่ 1 ผลการประเมนิ โครงการ ดา้ นบรบิ ทหรือด้านสภาวะแวดล้อม

ที่ รายการ X ร้อยละ ระดับคุณภาพ
1. หลักการและเหตุผลความจำเปน็ ทีต่ อ้ งดำเนนิ โครงการ ประเดน็ ปญั หา 5 90 ยอดเยย่ี ม
2. ความเหมาะสมของวัตถปุ ระสงค์ และเปา้ หมายของโครงการ
3. กิจกรรม/โครงการสอดคลอ้ งกับวสิ ยั ทศั น์ นโยบายของโรงเรียน 5 90 ยอดเยย่ี ม
4. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกับมาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา/แนวทางการ 5 90 ยอดเยย่ี ม
5 90 ยอดเยย่ี ม
พฒั นาคุณภาพ สพม.สฎ.ชพ./กระทรวงศึกษาธิการ/สพฐ./ รัฐบาล

รวมเฉลย่ี 5 90 ยอดเย่ียม

จากตารางที่ 1 แสดงวา่ ผลการประเมนิ โครงการส่งเสริมนักเรียนสู่ความเปน็ เลศิ ดา้ นบริบทหรอื
ด้านสภาวะแวดล้อม โดยรวมมคี า่ เฉล่ีย .5.. คดิ เปน็ รอ้ ยละ ...90.. แปลผลในระดบั คุณภาพ ระดับยอดเย่ยี ม

ตารางที่ 2 ผลการประเมินโครงการ ดา้ นปัจจัยหรือตัวป้อน

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
1. ความเหมาะสมของงบประมาณ 5 90 ยอดเยี่ยม

2. ความพอเพยี งของวัสดุ อุปกรณ์ 5 90 ยอดเย่ยี ม

3. ความเหมาะสมของสถานที่ ท่ีใช้ดำเนินงาน 5 90 ยอดเยยี่ ม

4. ความเพยี งพอของบคุ ลากร 5 90 ยอดเย่ียม

รวมเฉลยี่ 5 90 ยอดเยี่ยม

จากตารางที่ 2 แสดงวา่ ผลการประเมินโครงการสง่ เสรมิ นกั เรยี นสู่ความเปน็ เลิศ ด้านปัจจยั หรือ

ตัวป้อน โดยรวมมคี ่าเฉลยี่ ..5... คิดเปน็ ร้อยละ .. 90 แปลผลในระดบั คุณภาพ ระดับยอดเยีย่ ม

ตารางที่ 3 ผลการประเมนิ โครงการ ด้านกระบวนการ

ที่ รายการ X ร้อยละ ระดบั คุณภาพ

1. มกี ารวางแผนการดำเนนิ งานตามโครงการอย่างเป็นขนั้ ตอน (PDCA) 5 90 ยอดเยย่ี ม
2. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแต่ละกิจกรรม
4.45 85 ยอดเยีย่ ม
3. วธิ ีการ/กจิ กรรมทป่ี ฏบิ ตั ิในแตล่ ะข้นั ตอนสอดคลอ้ งกับเปา้ หมาย 4.80 87 ยอดเยย่ี ม
4. การนเิ ทศติดตามดำเนนิ งานแตล่ ะกิจกรรม
5. ความร่วมมอื ของบุคลากรในการดำเนินงาน 4.84 85 ยอดเยย่ี ม

5 90 ยอดเยีย่ ม

รวมเฉลี่ย 4.82 87.40 ยอดเย่ียม

จากตารางที่ 3 แสดงว่าผลการประเมินโครงการส่งเสริมนักเรียนสู่ความเป็นเลิศ

ด้านกระบวนการ โดยรวมมคี า่ เฉลยี่ 4.82 คดิ เปน็ ร้อยละ 87.40 แปลผลในระดับคุณภาพ ยอดเยยี่ ม

105

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

ตารางท่ี 4 ผลการประเมนิ โครงการ ด้านผลผลติ

ที่ รายการ X ร้อยละ ระดับคุณภาพ
ดา้ นผลผลิต (Output)

1. ปฏิบัตกิ จิ กรรมไดค้ รบถ้วนตามท่ีกำหนด 4.50 85 ยอดเยี่ยม

2. ผลการดำเนินงานบรรลตุ ามวัตถุประสงค์ของกจิ กรรม/โครงการ 4.50 85 ยอดเยี่ยม

3. ผลการดำเนินงานบรรลุตามเปา้ หมายทตี่ งั้ ไว้ 4.65 86 ยอดเยี่ยม

ดา้ นผลลัพธ์ (Outcome)

4. ผลการประเมนิ ความพึงพอใจผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม/โครงการ 4.45 87 ยอดเยย่ี ม

5. การนำไปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวนั 4.50 87 ยอดเยย่ี ม

ผลกระทบ (Impacts) คุณลักษณะของนักเรียน (ถา้ ม)ี

6. ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี น 4.50 80 ยอดเยย่ี ม

7. คณุ ธรรม จริยธรรม และค่านิยมทด่ี งี าม 4.50 95 ยอดเยี่ยม

รวมเฉล่ยี 4.51 86.43 ยอดเย่ียม

จากตารางที่ 4 แสดงว่าผลการประเมินโครงการส่งเสริมนักเรียนสู่ความเป็นเลิศ ด้านผลผลิต
โดยรวมมีคา่ เฉลีย่ 4.51 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 86.43 แปลผลในระดับคณุ ภาพ ยอดเยี่ยม

▪ ผลของการดำเนินงาน จำแนกรายกิจกรรม

การดำเนนิ งานโครงการ โครงการสง่ เสริมนกั เรียนสู่ความเป็นเลิศ ประกอบด้วยกิจกรรม
จำนวน....8....กิจกรรม โดยแต่ละกจิ กรรมมกี ารดำเนนิ งาน ดงั นี้

กจิ กรรม กจิ กรรมวันเปิดบ้านสรุ าษฎรธ์ านี ๒ คา่ เฉลย่ี คิดเปน็ รอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม 4.65 95 ยอดเยย่ี ม
4.75 95 ยอดเยี่ยม
รายการ 4.80 96 ยอดเยย่ี ม
- ผลสำเร็จของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผู้ดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม
- ระดบั ความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมโดยรวม

กจิ กรรม ส่งเสรมิ ความเป็นเลิศของแต่ละกลุ่มสาระการเรยี นรู้

สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉล่ีย คิดเปน็ ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ยอดเยี่ยม
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.55 85 ยอดเยยี่ ม
ยอดเยี่ยม
- ระดับความพงึ พอใจของผู้ดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.87 95

- ระดบั ความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยรวม 4.78 90

106

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

▪ สรปุ ผลการมีส่วนร่วมของหนว่ ยงานภายนอก/ชุมชน

ผลการดำเนินงานโครงการ โครงการพฒั นาการเรียนการสอนห้องเรียนโครงการพเิ ศษ มัธยมศึกษา

ตอนตน้ ได้มีหนว่ ยงานภายนอกและชมุ ชนเขา้ มามีสว่ นรว่ มในการดำเนนิ งานโครงการโดยรวมในกิจกรรม

ตา่ งๆ ดงั น้ี

ท่ี กจิ กรรม จำนวน (คน)

1 การไดร้ บั ความรว่ มมือจากวทิ ยากรภายนอก 5

รวม 5

▪ สรปุ โครงการนี้ (...✓..) สมควร (.....) ไม่สมควร ดำเนนิ การในปีตอ่ ไป

ลงช่อื พยงค์ วภิ าคหตั ถกิจ หัวหนา้ โครงการ
( นางพยงค์ วิภาคหตั ถกิจ )
ครโู รงเรียนสรุ าษฎรธ์ านี ๒

107

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

108

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

109

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศกึ ษา 2564

7

รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

ตามแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2564

ช่ือโครงการ ส่งเสริมสุขภาพและอนามยั นกั เรียน

➢ สนองมาตรฐานการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน ขอ้ ท่ี 10 ประเด็นพิจารณา ข้อท่ี 1.10
➢ สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน ข้อท่ี 1

ตามเปา้ ประสงค์ ข้อท่ี 5 ตรงกบั ตวั ชีว้ ดั ความสำเรจ็ ข้อที่ 8.4

หลักการและเหตุผลของโครงการ

ตามหลักพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2540 ระบุว่าสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย โรงเรียน
ศูนย์การเรียน วิทยาลัย สถาบัน มหาวิทยาลัย หน่วยงานการศึกษาของรัฐและเอกชน มีหน้าที่หลัก
ในการพฒั นาคนให้มีความสมบรู ณท์ ้ังทางดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ สังคม จิตวญิ ญาณ รวมถึงมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม
อันดี สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข ดังนั้นการดำเนินงานอนามัยโรงเรียนจึงมีความสำคัญ
เนอื่ งจากนักเรยี นทีเ่ ข้ามาศึกษาในสถานศกึ ษามาจากหลายแหล่ง ดังน้นั เมอ่ื เด็กมาอยู่รว่ มกันในสถานศึกษา
เพอื่ ทำกจิ กรรมตา่ งๆร่วมกนั จึงมโี อกาสสัมผัสโรคหรอื แพร่เชือ้ โรคได้งา่ ย

โครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามยั มีจุดมุ่งหมายเพื่อปอ้ งกันรักษาและส่งเสริมสุขภาพนักเรียน
และบุคลากรในโรงเรียนทุกคนให้สมบูรณ์พร้อมทั้งทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และสังคมอันเป็นการ
พัฒนาคน ซึ่งเป็นการพัฒนาทางด้านเศรษฐกิจของประเทศ ตามนโยบายของทางราชการ เพื่อให้บริการ
ทางด้านสุขภาพ ทั้งการรักษาพยาบาล การป้องกัน และการส่งเสริมสุขภาพเพื่อให้ทุกคนในโรงเรียนได้มี
ความรูใ้ นเรอ่ื ง การดูแลสขุ ภาพของตนเอง เพื่อให้ผ้เู รยี นมีประสบการณ์ ทศั นคตทิ างอนามยั ทถ่ี ูกต้อง

ดงั นั้น เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นไดม้ สี ขุ ภาวะท่ดี ี ซง่ึ เปน็ การวางรากฐานด้านสุขภาพให้เขม้ แข็งดว้ ยการเตรียม
ความพร้อมเพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพ สามารถเผชิญกับปัญหาและสภาวการณ์ที่คุกคามต่อสุขภาพได้
สามารถหลีกเล่ียงในสถานการณ์ท่ีไม่พึงประสงค์ได้ โดยเฉพาะการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายสม่ำเสมอ
ปอ้ งกนั ตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลกี เล่ยี งตนเองจากสภาวะทเี่ สีย่ งต่อผูเ้ รียน เรียนรู้เก่ียวกับตนเอง
และเข้าใจถึงบทบาทหน้าท่ีของบุคคลในครอบครัวรวมท้ังความรนุ แรง โรคภัย อุบตั เิ หตุ และปญั หาทางเพศ
และการเลือกบริโภคอย่างถูกวิธี ด้วยเหตผุ ลดงั กล่าวข้างต้น จึงได้จดั ทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามยั น้ีข้นึ

110

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศึกษา 2564

วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ

1. เพอ่ื จัดบรกิ ารด้านสุขภาพอนามัยให้นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนไดร้ ับบริการด้านสุขภาพ
อย่างทวั่ ถงึ และมีประสทิ ธภิ าพ

2. เพือ่ รวบรวมสถิติการเจบ็ ปว่ ยของผู้ใชบ้ รกิ ารหอ้ งพยาบาล
3. เพื่อให้กลุ่มนักเรียน อย.น้อย ได้มีความรู้เรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพและสามารถเลือกซ้ือ
เลือกบรโิ ภคได้อยา่ งถกู ตอ้ ง ปลอดภัย สามารถเผยแพรค่ วามรู้ท่ีไดร้ ับไปยังเพื่อนนักเรยี นและครอบครัว
4. เพ่อื เผยแพร่ประชาสัมพันธ์ในการรณรงค์ ใหค้ วามรดู้ ้านการบรโิ ภคสูเ่ พ่ือนนักเรียนและบุคคล
อืน่ ๆ ในโรงเรียนและชมุ ชนได้
5. เพ่อื ให้นักเรยี นมสี ขุ นิสัยในการดูแลสขุ ภาพ และออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ
6. เพื่อสง่ เสริมกจิ กรรมท่เี กี่ยวขอ้ งกับการส่งเสรมิ สุขภาพอยา่ งยั่งยืน
7. เพอ่ื ให้นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน
8. เพื่อให้นักเรียนสามารถป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเล่ียงตนเองจากภาวะ
เสย่ี งต่อความรุนแรง โรคภยั อุบัตเิ หตุ และปญั หาทางเพศ
9. เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมั่นใจ มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี ให้เกียรติผู้อื่น
กล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม
10. เพื่อให้นักเรยี น ครู บุคลากรในโรงเรียน และผปู้ กครอง มีความร้ใู นการปฏบิ ัติตนท่ีเหมาะสม
กบั สถานการณ์โรคโควดิ -19
11. เพ่ือป้องกันปัจจัยเส่ียงท่สี ่งผลกระทบต่อการแพรร่ ะบาดโรคโควิด-19 ใหโ้ รงเรยี นและชุมชน
ใกล้เคยี งปลอดจากการแพรเ่ ชอื้ โรคโควิด-19
12. เพื่อให้นักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน และผู้ปกครอง มีความมั่นใจในมาตรการดูแล
นักเรียนช่วงเปิดภาคเรยี นมากขน้ึ

เป้าหมาย
- เป้าหมายเชงิ ปริมาณ
1. นักเรียน ครู และบุคลากร ร้อยละ 100 ได้รับบริการด้านสุขภาพอย่างทั่วถึงและมี

ประสทิ ธิภาพ
2. อย.น้อยในโรงเรยี น/แกนนำ จำนวน 20 คน
3. นักเรียน ครูและบุคลากรร้อยละ 100 ได้รับการประชาสัมพันธ์ข่าวสาร ความรู้ เกี่ยวกับ

โรคภัยไข้เจ็บ สถานการณต์ ่าง ๆ ดา้ นสขุ ภาพอนามัย
4. นกั เรยี นรอ้ ยละ 70 มนี ้ำหนกั ส่วนสงู และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน
5. นักเรียนร้อยละ 90 สามารถป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยงตนเอง

จากภาวะเส่ียงต่อความรนุ แรง โรคภยั อุบตั เิ หตุ และปัญหาทางเพศ
6. นักเรียน ครูและบุคลากรร้อยละ 100 ได้รับความรู้ การดูแล ป้องกัน และการปฏิบัติตน

ทเ่ี หมาะสมกบั สถานการณ์โรคโควดิ -19
7. โรงเรียนไดม้ าตรฐานการป้องกันโรคโควดิ -19 ร้อยละ 90

111

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2564

- เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ

1. นกั เรียนและบคุ ลากรได้รบั การบริการด้านสขุ ภาพอนามยั ทดี่ แี ละมีประสทิ ธภิ าพ

2. นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียนมีความรู้เรื่องผลิตภัณฑ์สุขภาพและสามารถเลือกซื้อ

เลือกบริโภคได้อยา่ งถูกต้อง ปลอดภัย สามารถเผยแพรค่ วามรูท้ ี่ได้รับไปยงั เพ่อื นนักเรยี นและครอบครัวได้

3. นักเรียนและบคุ ลากรไดร้ ับการบริการดา้ นสขุ ภาพอนามยั ทด่ี ี มีสขุ นสิ ยั ในการดูแลสุขภาพและ

ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ มีน้ำหนัก ส่วนสูงและสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐานและสามารถ

ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาพวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย

อบุ ัตเิ หตแุ ละปญั หาทางเพศ เห็นคณุ คา่ ในตนเอง ทำใหม้ ีความมนั่ ใจกล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม มีมนุษย

สมั พันธท์ ดี่ แี ละใหเ้ กียรติผอู้ ื่น

4. นักเรียน ครู บุคลากรในโรงเรียน และผู้ปกครอง มีความรู้ในการปฏิบัติตนที่เหมาะสม

กับสถานการณ์โรคโควิด-19 โรงเรียนและชมุ ชนใกล้เคยี งปลอดจากการแพร่เชื้อโรคโควิด-19 มีความมั่นใจ

ในมาตรการดแู ลนกั เรียนช่วงเปิดภาคเรียนมากขนึ้

5. นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ๒ ได้รับความปลอดภัยในสวัสดิภาพ

และสวัสดิการท่ีดี

6. นักเรียน ครู และบุคลากรของโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ๒ ได้รับบริการอย่างทั่วถึงและ

มีประสิทธภิ าพ

▪ ผลการประเมินโครงการ

ตารางท่ี 1 ผลการประเมินโครงการ ดา้ นบริบทหรือด้านสภาวะแวดล้อม

ท่ี รายการ X ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ

1. หลักการและเหตุผลความจำเปน็ ที่ตอ้ งดำเนนิ โครงการ ประเดน็ ปญั หา 5.00 100.00 ยอดเย่ียม
2. ความเหมาะสมของวัตถุประสงค์ และเปา้ หมายของโครงการ 5.00 100.00 ยอดเยี่ยม

3. กิจกรรม/โครงการสอดคลอ้ งกบั วสิ ยั ทศั น์ นโยบายของโรงเรยี น 5.00 100.00 ยอดเย่ยี ม
4. กิจกรรม/โครงการสอดคล้องกบั มาตรฐานคณุ ภาพการศึกษา/แนว 5.00 100.00 ยอดเย่ยี ม

ทางการพฒั นาคณุ ภาพ สพม.สฎ.ชพ./กระทรวงศึกษาธกิ าร/สพฐ./ รัฐบาล

รวมเฉลยี่ 5.00 100.00 ยอดเยี่ยม

จากตารางท่ี 1 แสดงว่าผลการประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัย ด้านบริบทหรือ

ด้านสภาวะแวดล้อม โดยรวมมคี ่าเฉลี่ย 5 คิดเปน็ ร้อยละ 100 แปลผลในระดับคุณภาพ ระดบั ยอดเยี่ยม

ตารางท่ี 2 ผลการประเมินโครงการ ดา้ นปจั จัยหรือตัวปอ้ น

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ

1. ความเหมาะสมของงบประมาณ 4.00 80.00 ดมี าก

2. ความพอเพยี งของวสั ดุ อปุ กรณ์ 5.00 100.00 ยอดเยย่ี ม

3. ความเหมาะสมของสถานที่ ท่ีใช้ดำเนนิ งาน 4.00 80.00 ดีมาก

4. ความเพียงพอของบคุ ลากร 4.00 80.00 ดีมาก

รวมเฉล่ีย 4.25 85.00 ยอดเยี่ยม

112

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศึกษา 2564

จากตารางที่ 2 แสดงว่าผลการประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัย ด้านปัจจัย
หรอื ตวั ป้อน โดยรวมมีคา่ เฉล่ีย 4.25 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 85 แปลผลในระดับคณุ ภาพ ระดับยอดเยยี่ ม

ตารางท่ี 3 ผลการประเมินโครงการ ด้านกระบวนการ

ที่ รายการ X ร้อยละ ระดับคณุ ภาพ

1. มีการวางแผนการดำเนนิ งานตามโครงการอย่างเปน็ ขนั้ ตอน (PDCA) 5.00 100.00 ยอดเยีย่ ม
2. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนนิ งานแต่ละกิจกรรม
5.00 100.00 ยอดเยย่ี ม
3. วธิ กี าร/กิจกรรมท่ีปฏบิ ัติในแต่ละขนั้ ตอนสอดคลอ้ งกับเปา้ หมาย 4.50 90.00 ยอดเยย่ี ม
4. การนิเทศติดตามดำเนนิ งานแตล่ ะกิจกรรม
5. ความร่วมมือของบุคลากรในการดำเนินงาน 4.00 80.00 ดมี าก

5.00 100.00 ยอดเยย่ี ม

รวมเฉลยี่ 4.70 94.00 ยอดเยี่ยม

จากตารางท่ี 3 แสดงวา่ ผลการประเมินโครงการโครงการสง่ เสริมสุขภาพและอนามยั ดา้ น
กระบวนการ โดยรวมมีค่าเฉลย่ี 4.70 คิดเปน็ ร้อยละ 94 แปลผลในระดบั คุณภาพ ระดับยอดเยี่ยม

ตารางที่ 4 ผลการประเมนิ โครงการ ด้านผลผลติ

ท่ี รายการ X ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
ดา้ นผลผลติ (Output)

1. ปฏบิ ตั กิ จิ กรรมไดค้ รบถ้วนตามท่ีกำหนด 4.00 80.00 ดมี าก

2. ผลการดำเนนิ งานบรรลตุ ามวัตถุประสงคข์ องกิจกรรม/โครงการ 4.50 90.00 ยอดเยี่ยม

3. ผลการดำเนนิ งานบรรลตุ ามเป้าหมายท่ตี ้งั ไว้ 5.00 100.00 ยอดเยี่ยม

ด้านผลลัพธ์ (Outcome)

4. ผลการประเมนิ ความพึงพอใจผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม/โครงการ 5.00 100.00 ยอดเยยี่ ม

5. การนำไปประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจำวัน 5.00 100.00 ยอดเย่ยี ม

ผลกระทบ (Impacts) คณุ ลักษณะของนักเรียน (ถ้าม)ี

6. ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น

7. คุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมทด่ี ีงาม

รวมเฉล่ยี 4.70 94.00 ยอดเยี่ยม

จากตารางที่ 4 แสดงว่าผลการประเมนิ โครงการโครงการสง่ เสริมสุขภาพและอนามัย ดา้ นผลผลติ

โดยรวมมคี า่ เฉลี่ย 4.70 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 94 แปลผลในระดบั คณุ ภาพ ระดบั ยอดเยี่ยม

ผลของการดำเนนิ งาน จำแนกรายกิจกรรม

การดำเนินงานโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัย ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน 4 กิจกรรม
โดยแตล่ ะกิจกรรมมีการดำเนนิ งาน ดงั น้ี

113

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศกึ ษา 2564

5. กจิ กรรม บริการสขุ ภาพอนามยั เป็นกจิ กรรมทีม่ ลี ักษณะของกจิ กรรม

คือ เป็นกิจกรรมการบรกิ ารด้านสุขภาพอนามัย การบริการด้านสุขภาพอย่างเป็นระบบ เป็นการดำเนินงาน

เพื่อการส่งเสริม ป้องกันการเกิดโรคในเด็กวัยเรียน ซึ่งการเจ็บป่วยเป็นปัจจัยสำคัญที่เป็นอุปสรรคต่อการ

เรียนของนักเรยี น ดังนน้ั ในการดำเนินงานในส่วนนเ้ี ปน็ การช่วยเหลือนักเรียนในเบื้องต้น ท่สี ำคัญคือต้องมี

การวางแผนร่วมกับครูที่ปรกึ ษาซ่ึงรับผิดชอบนักเรียนในที่ปรกึ ษาของตนเอง เพ่ือรว่ มคน้ หาปญั หา วางแผน

ดำเนินงานตามแผนและประเมินผล กิจกรรมด้านการบริการสุขภาพแก่นักเรียนจะครอบคลุมการบริการ

ด้านต่าง ๆ เช่น การได้รับบริการสุขภาพเบื้องต้น การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การส่งต่อนักเรียนในกรณี

ฉกุ เฉิน การสร้างเสรมิ ภูมคิ ุ้มกัน เป็นตน้

โดยจดั ข้นึ เม่อื วันท่ี 9 มิถนุ ายน พ.ศ.2564 ณ ห้องพยาบาล โรงเรยี นสุราษฎร์ธานี ๒

มผี ูเ้ ข้าร่วมกจิ กรมทง้ั หมด จำนวน 1,843 คน

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ ค่าเฉลยี่ คดิ เป็นร้อยละ ระดบั คุณภาพ

- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.30 86.00 ยอดเยย่ี ม

- ระดับความพึงพอใจของผดู้ ำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.60 92.00 ยอดเย่ียม

- ระดับความพงึ พอใจของผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมโดยรวม 4.52 90.40 มากทส่ี ุด

6. กิจกรรม ป้องกนั และสง่ เสริมสุขภาพ เป็นกจิ กรรมทม่ี ลี ักษณะของกจิ กรรม

เนื่องจากโรงเรียนจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ในช่วงสถานการณ์การแพร่

ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโควิด-19 ทำให้ไม่สามารถดำเนนิ กิจกรรมแบบปกติได้

โดยจดั ขึ้นเมื่อ ไมไ่ ดจ้ ัดกิจกรรม มผี ูเ้ ข้าร่วมกจิ กรมท้งั หมด จำนวน - คน

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉลย่ี คิดเปน็ รอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ

- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม -- -

- ระดบั ความพงึ พอใจของผดู้ ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม - - -

- ระดับความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยรวม - - -

7. กิจกรรม ป้องกันและสง่ เสริมสุขภาพ เปน็ กิจกรรมท่มี ีลกั ษณะของกจิ กรรม
คือ เป็นกิจกรรมที่ทำให้นักเรียนได้รู้จักตนเองมากขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้สนใจในสุขภาพและ
ความเปลี่ยนแปลงของตนเอง และสามารถดูแลตนเองเพื่อให้มีภาวะความเจริญเติบโตตามเกณฑ์ได้ และ
งานอนามัยโรงเรียนได้ปฏิบัติตามคำสั่ง และหนังสือเข้าที่ได้รับ เป็นการช่วยประชาสัมพันธ์ ให้ข้อมูลเป็น
กจิ กรรมท่ใี หข้ ้อมูลความรดู้ ้านสุขภาพอนามัย ซึ่งปัจจบุ นั มโี รคภยั ต่าง ๆ มากมาย ช่วยสง่ เสริมและปอ้ งกันที่
อาจทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคนั้น ๆ และรายการผลการปฏิบัติกิจกรรมที่สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี
และได้รับความรว่ มมือเป็นอย่างดีจากหนว่ ยงานภายนอก นักเรียน และคณะครใู นโรงเรยี น
โดยจัดขน้ึ เมื่อวันท่ี 9 มิถุนายน พ.ศ.2564 ณ โรงเรยี นสรุ าษฎรธ์ านี ๒
มีผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรมทัง้ หมด จำนวน 1,854 คน

114

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2564

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ ค่าเฉลยี่ คิดเป็นร้อยละ ระดับคุณภาพ
ยอดเยี่ยม
- ผลสำเร็จของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.30 86.00 ยอดเยย่ี ม
มากทีส่ ุด
- ระดับความพงึ พอใจของผดู้ ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.70 94.00

- ระดับความพึงพอใจของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมโดยรวม 4.52 90.40

8. กจิ กรรมเ ฝา้ ระวัง ปอ้ งกนั และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019

เปน็ กจิ กรรมท่ีมลี ักษณะของกิจกรรม คอื โรงเรยี นสรุ าษฎร์ธานี ๒ ต้องปฏบิ ตั ติ ามมาตรการระหวา่ งเปิด

เรยี นตามทีก่ ระทรวงสาธารณสขุ และกระทรวงศึกษาธิการกำหนดให้ครอบคลุมทุกมิติอย่างเครง่ ครัด เพ่อื

ป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) โดยคำนึงถึงความปลอดภัยของ

นักเรยี น ครู และบุคลากรในโรงเรยี นสูงสดุ

โดยจดั ขึ้นเมอื่ วนั ที่ 9 มิถนุ ายน พ.ศ.2564 ณ โรงเรยี นสุราษฎรธ์ านี ๒

มีผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรมทงั้ หมด จำนวน 1,843 คน

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉลย่ี คิดเปน็ ร้อยละ ระดับคณุ ภาพ

- ผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม 5.00 100.00 ยอดเยี่ยม

- ระดบั ความพึงพอใจของผดู้ ำเนินกิจกรรมโดยรวม 4.80 96.00 ยอดเยย่ี ม

- ระดับความพึงพอใจของผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมโดยรวม 4.80 96.00 มากท่สี ดุ

▪ สรปุ ผลการมีส่วนร่วมของหน่วยงานภายนอก/ชุมชน

ผลการดำเนนิ งานโครงการสง่ เสริมสขุ ภาพและอนามยั ได้มีหน่วยงานภายนอกและชุมชนเขา้ มามี

ส่วนร่วมในการดำเนินงานโครงการโดยรวมในกจิ กรรมต่างๆ ดงั น้ี

ท่ี กิจกรรม จำนวน (คน)

1 บริการสุขภาพอนามัย 0

2 คมุ้ ครองผบู้ รโิ ภค (อย.น้อย) 0

3 ป้องกนั และสง่ เสริมสขุ ภาพ 20

4 เฝ้าระวงั ป้องกนั และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 41

รวม 61

ผลการใช้งบประมาณ

✓ กรณดี ำเนนิ การตามแผน
งบประมาณของโครงการทตี่ ้งั ไว้ 116,090.00 บาท งบท่ีใชจ้ รงิ 175,592.09 บาท

คิดเปน็ ร้อยละ 100 สรุปการใชง้ บประมาณ ✓ สงู กวา่ ที่ตงั้ งบประมาณ  ตำ่ กว่าที่ต้ังงบประมาณ
โดยมรี ายละเอยี ดดงั นี้

115

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศึกษา 2564

ท่ี กิจกรรม งบท่ีอนมุ ัติ งบที่ใช้ % งบคงเหลือ %
1 บรกิ ารสุขภาพอนามัย 55.20 15,510.00 44.80
2 ค้มุ ครองผบู้ ริโภค (อย.น้อย) 34,620.00 19,110.00 0.00 6,000.00 100.00
3 ป้องกนั และสง่ เสริมสุขภาพ 79.50 2,050.00 20.50
4 เฝ้าระวงั ปอ้ งกนั และควบคุม 6,000.00 0.00 100.00 -83,062.09 0.00

การแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ 10,000 7,950 100.00 -59,502.09 0.00
ไวรสั โคโรนา 2019
65,470.00 148,532.09
รวม
116,090.00 175,592.09

กรณีไมไ่ ดด้ ำเนินการตามแผน
ได้แก่ กิจกรรม คุ้มครองผู้บริโภค (อย. น้อย) เนื่องจากโรงเรียนจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์
ในชว่ งสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โควิด-19 ทำให้ไมส่ ามารถดำเนนิ กิจกรรมแบบปกตไิ ด้

▪ ผลความสำเร็จของโครงการเปรยี บเทียบกับวัตถุประสงค์ และคา่ เปา้ หมายของโครงการ

ตารางที่ 5 ผลความสำเร็จของโครงการเปรยี บเทยี บกับวตั ถุประสงค์ และค่าเปา้ หมาย

กจิ กรรม เปรียบเทียบกับ เปรียบเทียบกับเป้าหมาย ไม่ได้
วตั ถุประสงค์ ดำเนนิ การ
สงู กว่า ตาม ต่ำกวา่
เปน็ ไปตาม ต่ำกว่า

วัตถปุ ระสงค์ 60 % เป้าหมาย เป้าหมาย เป้าหมาย

บริการสขุ ภาพอนามยั ✓ ✓

คุม้ ครองผ้บู ริโภค (อย.น้อย) ✓ ✓

ปอ้ งกนั และสง่ เสริมสุขภาพ ✓ ✓

เฝา้ ระวงั ปอ้ งกัน และควบคมุ

การแพร่ระบาดของโรคติด

เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ✓ ✓

สรุปภาพรวม 3 13 - - 1

ร้อยละ 75 25 75 0 0 25

จากตารางที่ 5 พบว่า กิจกรรมของโครงการ จำนวน 4 กิจกรรม ได้ดำเนินการเสรจ็ สิ้น จำนวน

3 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 75 ส่วนกจิ กรรมที่ไม่ไดด้ ำเนินการ จำนวน 1 กจิ กรรม คดิ เป็นร้อยละ 25 และ

ผลความสำเรจ็ ของการดำเนินกิจกรรมทเ่ี สร็จสิน้ แลว้ จำนวน 3 กจิ กรรม พบว่า เมื่อเปรยี บเทียบกบั

วตั ถปุ ระสงค์ เป็นไปตามวตั ถุประสงค์ จำนวน 3 กิจกรรม คดิ เปน็ ร้อยละ 75 และ เม่อื เปรยี บเทียบกับ

เป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย จำนวน 3 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 75 เป็นไปตามเป้าหมาย จำนวน 0

กจิ กรรม คดิ เป็นร้อยละ 0 ตำ่ กว่าเป้าหมาย จำนวน 0 กจิ กรรม คดิ เป็นร้อยละ 0 และ ผลความสำเร็จ

ของโครงการเปรยี บเทยี บกับวตั ถุประสงค์ และคา่ เปา้ หมายของโครงการ พบวา่ โครงการไดด้ ำเนินการ

ตามวตั ถุประสงค์ และสงู กว่าเป้าหมาย 3 กจิ กรรม และไมไ่ ดด้ ำเนนิ การ 1 กจิ กรรม

116

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

▪ ผลความสำเร็จของโครงการเปรียบเทยี บกบั คา่ เป้าหมายตามตวั ช้ีวัดของแผนกลยุทธ์โรงเรียน

ตารางท่ี 6 ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรยี บเทียบกับค่าเป้าหมายตามตัวชี้วดั ของแผนกลยทุ ธ์

กลยุทธ์ที่ 1 : การพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น

เปา้ ประสงคข์ ้อ 5 : ผเู้ รยี นมีคณุ ลกั ษณะคา่ นิยมที่ดี สามารถอย่ใู นสงั คมได้อยา่ งมีความสุข

ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ ปกี ารศกึ ษา 2564 การแปลผล
(ตามแผนกลยุทธ์โรงเรยี น) ( บรรลุ
คา่ ผล /ไม่บรรลุ)
เปา้ หมาย การประเมนิ

ร้อยละของนักเรยี นทมี่ ีความรู้ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต 4 4.30 บรรลุ

รอ้ ยละของนกั เรียนทมี่ คี วามรคู้ วามสามารถในการใช้ทกั ษะชวี ิต 3 0 ไม่บรรลุ

รอ้ ยละของนกั เรยี นท่มี คี วามร้คู วามสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ 3 4.30 บรรลุ

ร้อยละของนกั เรียนท่มี คี วามร้คู วามสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต 3 5.00 บรรลุ

จากตารางที่ 6 พบวา่ ผลความสำเรจ็ เปรียบเทยี บกับค่าเป้าหมายตามตัวช้ีวัด ระดบั กลยุทธ์ท่ี 1

เป้าประสงค์ข้อที่ 5 มีตัวชี้วัดความสำเร็จ จำนวน 4 ตัวชี้วัด พบว่าบรรลุเป้าหมาย จำนวน 3 ตัวชี้วัด

คดิ เปน็ ร้อยละ 75 ไม่บรรลุเป้าหมาย จำนวน 1 ตวั ชวี้ ดั คดิ เป็นร้อยละ 25

▪ ส่งิ ทีต่ ้องปรบั ปรงุ (ในภาพรวมของโครงการ)
1. ปรับปรุงระบบบันทึกการบริการสุขภาพอนามัย เพื่อรวบรวมข้อมูล และสามารถประมวลผล

ข้อมลู ไดอ้ ยา่ งรวดเร็วมากยิ่งข้ึน
2. สิง่ ที่ตอ้ งปรับปรุงแก้ไขกจิ กรรมป้องกนั และส่งเสรมิ สุขภาพ คือ จดั โครงการให้กับนักเรียนท่ีมี

ผลดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์อ้วน อ้วนมาก และอ้วนอันตราย โดยให้ผู้ปกครองนักเรียนมีส่วนร่วม ในการ
ช่วยปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการกินของนักเรียนให้นักเรียนมีผลดัชนีมวลกายอยู่ในเกณฑ์สมส่วน ลดภาวะ
เสี่ยง ในการเกิดโรคต่าง ๆ ควรจัดสรรงบประมาณให้เพียงพอต่อการเผยแพร่ ประชาสัมพันธ์ เพื่อให้
นักเรยี น ครู บุคลากรในโรงเรียน และชุมชน ไดร้ ับขอ้ มูลขา่ วสารอย่างทวั่ ถงึ มากยง่ิ ขึน้

3. การจัดสรรงบประมาณไม่เพียงพอตอ่ การดำเนนิ กจิ กรรม
4. ควรมีการจัดเก็บข้อมูลการใชว้ ัสดุ อปุ กรณ์ อยา่ งเปน็ ระบบ
▪ แนวทาง/ข้ันตอนการปรับปรุงเพ่อื การดำเนินงานในครัง้ ตอ่ ไป (ในภาพรวมของโครงการ)
1. จดั ทำระบบบนั ทกึ การบรกิ ารสขุ ภาพอนามัย เพ่ือรวบรวมข้อมลู และสามารถประมวลผล
ข้อมูลไดอ้ ย่างรวดเรว็ มากย่ิงขึ้น
2. วางแผน จดั เตรียมโครงการสำหรบั ให้นกั เรยี นมีสว่ นรว่ มในการออกกำลังกายดแู ลตนเอง ใหม้ ี
นำ้ หนัก สว่ นสูง ตามเกณฑ์มาตรฐาน โดยมีสอ่ื ประชาสมั พันธ์ และกิจกรรมท่หี ลากหลาย
3. มีการวางแผน จดั สรรงบประมาณให้เพียงพอต่อการดำเนินกิจกรรม
4. จดั ทำระบบสำหรบั เกบ็ ข้อมลู การใชว้ ัสดุ อปุ กรณ์ต่าง ๆ

117

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศกึ ษา 2564

▪ ขอ้ เสนอแนะ (ในภาพรวมของโครงการ)
1. ฝึกอบรมนักเรียนที่สนใจในเรื่องสุขภาพ ให้เข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมบริการสุขภาพ

และเร่ือง อืน่ ๆ ตามสมควร เพ่ือใหน้ ักเรียนมีประสบการณ์
2. ควรมชี อ่ งทางการปรึกษาปญั หาสุขภาพนักเรียน ใหน้ ักเรยี นสามารถปรึกษาหรือสอบถาม

เกย่ี วกบั การดูแลสุขภาพของตนเอง
3. ควรมโี ครงการรองรับนักเรยี นที่มีผลดชั นมี วลกายอย่ใู นเกณฑ์ผดิ ปกติ
4. ควรมกี ิจกรรมท่แี ตกตา่ ง สร้างสรรค์ เพือ่ ดึงดดู ความสนใจนักเรยี น
5. มชี ่องทาง หรือสอ่ื สำหรบั ประชาสมั พนั ธ์ความรู้เก่ยี วกบั การเฝา้ ระวัง ป้องกัน แพร่ระบาดของ

โรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ให้มากกว่าน้ี เชน่ เพจเฟสบุ๊ค
▪ จากการประเมนิ ผลการดำเนินงานโครงการนี้ เหน็ วา่

เพื่อให้นักเรียน คณะครู และบุคลากรโรงเรียนสุราษฎร์ธานี ๒ ได้มีสุขภาวะที่ดี ซึ่งเป็นการ
วางรากฐานด้านสุขภาพให้เข้มแข็งด้วยการเตรียมความพร้อมเพื่อป้องกันปัญหาสุขภาพ สามารถเผชิญ
กับปัญหาและสภาวการณ์ที่คุกคามต่อสุขภาพได้ สามารถหลีกเลี่ยงในสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ได้
โดยเฉพาะการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายสม่ำเสมอ ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยง
ตนเองจากสภาวะที่เส่ียงต่อผู้เรียน เรียนรู้เกี่ยวกับตนเองและเขา้ ใจถงึ บทบาทหน้าท่ีของบุคคลในครอบครัว
รวมทั้งความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ และการเลือกบริโภคอย่างถูกวิธี ด้วยเหตุผล
ดงั กล่าวข้างต้น จงึ ควรท่ีจะจัดโครงการนีต้ ่อไป

▪ สรปุ โครงการน้ี (..✓...) สมควร (.....) ไม่สมควร ดำเนนิ การในปีตอ่ ไป

ลงช่อื ………………............…...….………....…….หัวหนา้ โครงการ
(นางมณฑาทพิ ย์ หยหู นู)
ครโู รงเรยี นสรุ าษฎรธ์ านี ๒

118

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศึกษา 2564

ประมวลภาพการดำเนินกจิ กรรม

กจิ กรรมบรกิ ารสขุ ภาพอนามยั

ระบบสารสนเทศงานบรกิ ารอนามัย โรงเรยี นสรุ าษฎรธ์ านี ๒

119

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

ประมวลภาพการดำเนินกจิ กรรม

กิจกรรมป้องกันและส่งเสริมสขุ ภาพ
ตรวจสุขภาพประจำปีของคณะครูและบคุ ลากรโรงเรียนสรุ าษฎรธ์ านี ๒

120

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปีการศกึ ษา 2564

ผลงานการออกแบบโปสเตอร์ประชาสมั พนั ธ์การปฐมพยาบาลเบ้ืองตน้ ของนักเรียนชุมนมุ พยาบาลนอ้ ย

ประมวลภาพการดำเนนิ กจิ กรรม

กิจกรรมเฝา้ ระวัง ป้องกัน และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ประชมุ เพื่อวางแผนการดำเนนิ การการเฝ้าระวัง ป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชอื้
ไวรสั โคโรนา 2019 ในโรงเรยี น รว่ มกับโรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตำบลมะขามเต้ีย

121

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

รองผู้ว่าราชการจังหวัดสรุ าษฎร์ธานี เขา้ ตรวจเยีย่ มการจัดการเรียนการสอน Onsite

ฉดี พน่ นำ้ ยาฆา่ เชื้ออาคารสถานที่

122

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

ประชุมชแ้ี จงแนวทางการดำเนนิ การฉีดวัคซนี ไฟเซอร์แก่นักเรียน

ฉดี วคั ซนี Pfizer ใหก้ บั นักเรยี นโรงเรียนสรุ าษฎร์ธานี ๒

123

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

การคัดกรองผมู้ คี วามเสี่ยงโรคโควดิ 19

124

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั ิการ ปกี ารศึกษา 2564

ค่มู ือแนวทางปฏบิ ตั ิการเฝา้ ระวงั และแผนเผชญิ เหตรุ องรบั สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19

125

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศึกษา 2564

8 รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

ตามแผนปฏิบัติการ ปกี ารศกึ ษา 2564

ช่อื โครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ

➢ สนองมาตรฐานการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน ข้อท่ี 1.2 ประเด็นพิจารณา ขอ้ ที่ 1
➢ สนองกลยทุ ธ์โรงเรียน ขอ้ ที่ 1

ตามเป้าประสงค์ ข้อที่ 5 ตรงกับตัวชวี้ ัดความสำเร็จ ข้อที่ 1

หลกั การและเหตผุ ลของโครงการ
จากสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากในปัจจุบัน การสื่อสารเทคโนโลยีต่าง ๆ ส่งผลกระทบ

ต่อประชาชน ทั้งในเชิงบวกและเชิงลบ ซึ่งปรากฏปัญหาให้เห็นมากมาย ทั้งทางด้านเศรษฐกิจ ด้านสังคม
และด้านอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด อันนำมาซึ่งปัญหาครอบครัวที่เกดิ
ความทุกข์ ความวติ กกังวล ความเครียด มีการปรับตัวทไ่ี มเ่ หมาะสมหรืออนื่ ๆ ความสำเร็จทเ่ี กิดข้นึ จากการ
พัฒนานักเรียน นักศึกษา ให้เป็นคนดีมีคุณธรรม ตามความคาดหวังนั้น ต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ที่
เกี่ยวข้องทุกฝ่าย โดยเฉพาะบุคลากรทางการศึกษาทุกคน ในสถานศึกษา ซึ่งมีครู อาจารย์ เป็นหลักสำคัญ
ในการดำเนินการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียน นักศึกษา ให้เติบโตงดงามและเป็นบุคคลที่มีคุณค่าของ
สังคม การพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ และสติปัญญา มีความรู้
ความสามารถ และมีคณุ ธรรมจริยธรรม ดำเนนิ วถิ ีชีวิตท่เี ปน็ สขุ ตามท่สี งั คมมุ่งหวงั โดยผ่านกระบวนการทาง
การศึกษาที่สถานศึกษาทุกแห่งต้องดำเนินการจัดการศึกษาตามนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ที่
ต้องการ ให้เยาวชน เป็นคนเก่ง คนดี ดำรงตนให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากจัดกิจกรรมที่
ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียน นักศึกษา ได้รับกระบวนการเรียนรู้แล้ว การป้องกันและการช่วยเหลือ
แกไ้ ขปญั หาตา่ ง ๆ ท่ีเกิดข้ึนจากปัจจัยเสี่ยงรอบสถานศึกษาทีม่ ีพฤติกรรมไปเก่ยี วข้องกบั ยาเสพติด ร้านเกม
การพนัน หนีเรียน ทะเลาะวิวาท ก่ออาชญากรรม เป็นปัญหาสังคมที่ผู้ปกครอง ครูอาจารย์ทุกคนท่ี
เกี่ยวข้อง ต้องเข้าไปช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาไมใ่ ห้มีพฤติกรรมเส่ียง การพัฒนาเยาวชนให้มคี ุณลักษณะที่
พึงประสงค์ เป็นคนที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ มีคุณธรรม จริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต
สามารถอยู่ร่วมกบั ผู้อน่ื ได้อย่างมีความสุข ห่างไกลจากยาเสพติด สอ่ื ลามกอนาจาร เกมออนไลน์ การพนัน
และการทะเลาะววิ าท ซง่ึ เป็นพฤติกรรมเบ่ียงเบนทีส่ ังคมไม่ยอมรับ ถอื เปน็ กลยทุ ธท์ สี่ ำคัญตามนโยบายของ
กระทรวงศึกษาธิการมอบหมายให้สถานศึกษาทุกแห่ง ดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพ
ติดและอบายมขุ

ดงั น้ันโรงเรยี นสุราษฎรธ์ านี ๒ จงึ ไดจ้ ดั ทำโครงการสถานศึกษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและ
อบายมุขขึ้น เพื่อพฒั นานักเรียนใหเ้ ปน็ เยาวชนทีม่ คี ุณลักษณะที่พึงประสงค์ เปน็ บุคคลท่ีมคี ณุ ภาพทัง้ ด้าน
ร่างกาย จิตใจ และสตปิ ัญญา มีความรู้ ความสามารถ และมคี ณุ ธรรมจรยิ ธรรม ดำเนนิ วิถีชวี ติ ทเี่ ป็นสขุ
ตามท่สี ังคมม่งุ หวงั เปน็ พลเมืองท่มี ีคุณภาพพัฒนาประเทศไทยให้เจริญรุง่ เรืองต่อไป

126

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศึกษา 2564

วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ

1. เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของยาเสพติดและอบายมุขในโรงเรยี น
2. เพอ่ื ลดปญั หาการแพร่ระบาดของยาเสพตดิ และอบายมุขในโรงเรยี น
3. เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมกระบวนการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและ
อบายมุข ในโรงเรียนใหม้ ีกระบวนการทเ่ี ขม้ แขง็ ต่อเนื่อง และย่ังยนื
4. เพื่อให้โรงเรียนเปน็ แหลง่ เรียนรู้ในการนำไปพัฒนา และสร้างระบบการป้องกันและแก้ไขปญั หา
ยาเสพตดิ อบายมขุ ปจั จัยเสยี่ งรอบสถานศึกษา

เป้าหมาย

เปา้ หมายเชิงปริมาณ
1. นกั เรียนมคี วามรู้ความเข้าใจ และตระหนกั ถงึ โทษภัยของยาเสพตดิ และอบายมขุ ไมน่ ้อยกว่า

รอ้ ยละ 98
2. นกั เรยี นมภี ูมิคุ้มกันทดี่ ไี มย่ ่งุ เก่ยี วกบั ยาเสพตดิ และอบายมุข ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 98
3. นักเรยี นมีสขุ ภาพกายและสุขภาพจติ ท่ดี ี ไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 98

เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
1. นกั เรียนลด ละ เลกิ การใช้สารเสพติดได้
2. นักเรยี นมีทักษะชวี ิตที่ดีขึ้น
3. ผู้บริหาร ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และนักเรียน มีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแล

กลุ่มเส่ียง กลุม่ มปี ญั หา เฝ้าระวังไม่ให้มกี ารแพรร่ ะบาดของยาเสพติดและอบายมขุ ในสถานศึกษา

▪ ผลของการดำเนินงาน จำแนกรายกจิ กรรม
การดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประกอบด้วยกิจกรรม

จำนวน 5 กิจกรรม โดยแต่ละกิจกรรมมีการดำเนินงาน ดังน้ี
1. กจิ กรรมหอ้ งเรยี นสขี าว เป็นกจิ กรรมทีม่ ีลักษณะของกิจกรรม คอื
เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) โรงเรียน

จดั การเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน์ ทำใหไ้ มส่ ามารถดำเนินกจิ กรรมได้
โดยจัดขึน้ เม่อื วันท่ี ............-........... ณ .......-.........
มผี ูเ้ ข้าร่วมกิจกรรมทง้ั หมด จำนวน .........-......... คน

127

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ คา่ เฉล่ีย คดิ เปน็ ร้อยละ ระดับคุณภาพ
-
- ผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม -- -
-
- ระดับความพึงพอใจของผู้ดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม - -

- ระดบั ความพึงพอใจของผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมโดยรวม - -

2. กจิ กรรมอบรมนักเรียนแกนนำตา้ นภยั ยาเสพตดิ เป็นกจิ กรรมท่ีมีลักษณะของกจิ กรรม คือ
เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) โรงเรียน

จัดการเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน์ ทำให้ไมส่ ามารถดำเนนิ กจิ กรรมได้
โดยจัดข้นึ เมื่อวนั ท่ี ..........-.......... ณ ......-..........
มีผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมทั้งหมด จำนวน .........-......... คน

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม

รายการ คา่ เฉลยี่ คดิ เปน็ ร้อยละ ระดับคณุ ภาพ
- -
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม - - -
- -
- ระดบั ความพึงพอใจของผู้ดำเนินกจิ กรรมโดยรวม -

- ระดับความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมโดยรวม -

3. กิจกรรมตรวจปัสสาวะหาสารเสพติด เปน็ กจิ กรรมทีม่ ีลกั ษณะของกิจกรรม คือสุ่มตรวจปัสสาวะ
นกั เรียนเพ่ือหาสารเสพตดิ
โดยจัดข้นึ เม่ือวนั ท่ี 4 กมุ ภาพันธ์ 2564 ณ โรงเรยี นสรุ าษฎร์ธานี ๒

มผี ู้เข้าร่วมกจิ กรรมทั้งหมด จำนวน 12 คน

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ คา่ เฉลี่ย คดิ เปน็ ร้อยละ ระดับคณุ ภาพ
100 ยอดเยี่ยม
- ผลสำเร็จของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม 5.00 100 ยอดเย่ยี ม
100 ยอดเยย่ี ม
- ระดบั ความพึงพอใจของผดู้ ำเนินกจิ กรรมโดยรวม 5.00

- ระดับความพึงพอใจของผเู้ ข้าร่วมกิจกรรมโดยรวม 5.00

4.กิจกรรมตำรวจประสานโรงเรยี น (๑ ตำรวจ ๑ โรงเรียน) เปน็ กิจกรรมทม่ี ีลักษณะของกิจกรรม คือ
เน่ืองจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) โรงเรียน

จดั การเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน์ ทำให้ไม่สามารถดำเนนิ กิจกรรมได้
โดยจดั ขึ้นเมอ่ื วนั ท่ี ........-.......... ณ ..........-........
มผี ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมทง้ั หมด จำนวน .........-......... คน

128

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปีการศกึ ษา 2564

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม คา่ เฉลย่ี คิดเป็นร้อยละ ระดับคุณภาพ
รายการ - - -
- - -
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม - - -
- ระดบั ความพึงพอใจของผดู้ ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยรวม

5.กิจกรรมป้องกนั ภัยคุกคามรูปแบบใหม่ เปน็ กจิ กรรมท่ีมลี ักษณะของกจิ กรรม คอื
เน่ืองจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) โรงเรียน

จัดการเรยี นการสอนในรูปแบบออนไลน์ ทำใหไ้ ม่สามารถดำเนนิ กจิ กรรมได้
โดยจดั ขึน้ เม่อื วันที่ ......-....... ณ .....-.........
มีผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมทงั้ หมด จำนวน .........-......... คน

➢ สรุปผลสำเร็จของกิจกรรม คา่ เฉลีย่ คิดเปน็ ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ
รายการ - - -
- - -
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม - - -
- ระดบั ความพงึ พอใจของผดู้ ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม
- ระดับความพงึ พอใจของผู้เข้าร่วมกจิ กรรมโดยรวม

▪ สรุปผลการมีส่วนรว่ มของหนว่ ยงานภายนอก/ชุมชน
ผลการดำเนนิ งานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ได้มีหน่วยงานภายนอก

และชมุ ชนเข้ามามสี ่วนร่วมในการดำเนินงานโครงการโดยรวมในกจิ กรรมต่างๆ ดังนี้

ท่ี กิจกรรม จำนวน (คน)
-- -

ผลการใช้งบประมาณ

กรณดี ำเนินการตามแผน
งบประมาณของโครงการทต่ี ้ังไว้ 48,500 บาท งบที่ใชจ้ รงิ 39,120 บาท คิดเป็นร้อยละ 80.66

สรปุ การใช้งบประมาณ  สงู กว่าท่ีต้ังงบประมาณ  ต่ำกวา่ ทต่ี ั้งงบประมาณ โดยมรี ายละเอียดดงั น้ี

129

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศกึ ษา 2564

ที่ กิจกรรม งบท่ีอนุมัติ งบที่ใช้ % งบคงเหลือ %

1 หอ้ งเรียนสีขาว *** 22,500 20,990 93.29 1,510 6.71

2 อบรมแกนนำนกั เรยี น 10,000 5,980 59.80 4,020 40.20
ต้านยาเสพติด ***

3 ตรวจปสั สาวะหาสารเสพตดิ 7,000 3,750 53.57 3,250 46.43

4 ตำรวจประสานโรงเรียน 1,000 0 0 1,000 100
(1 โรงเรียน 1 ตำรวจ) ***

5 ป้องกนั ภัยคุกคามรปู แบบใหม่ 8,000 8,400 105 -400 -5
***

รวม 48,500 39,120 80.66 9,380 19.34

*** เป็นกิจกรรมที่ไม่ได้ดำเนินการตามแผน เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ

ไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) โรงเรียนจัดการเรียนการสอนในรูปแบบออนไลน์ จึงปรับเปลี่ยน

งบประมาณของกิจกรรมไปจัดซื้อวัสดุครุภัณฑ์ของสำนักงาน เพื่อใช้ในการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศของ

นกั เรยี น ขอ้ มูลการคดั กรองนักเรยี นกลุ่มเส่ยี งและกล่มุ มีปัญหาด้านตา่ ง ๆ

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรียบเทียบกบั วตั ถุประสงค์ และค่าเปา้ หมายของโครงการ
ตารางที่ 5 ผลความสำเร็จของโครงการเปรียบเทียบกับวัตถปุ ระสงค์ และค่าเป้าหมาย

เปรยี บเทยี บกบั เปรียบเทียบกับเป้าหมาย

กจิ กรรม วัตถปุ ระสงค์ สูงกวา่ ตาม ต่ำกว่า ไมไ่ ด้
หอ้ งเรยี นสขี าว เปา้ หมาย เป้าหมาย เป้าหมาย ดำเนินการ
เปน็ ไปตาม ต่ำ
วัตถปุ ระสงค์ กวา่ 
60 %

อบรมแกนนำนักเรยี นตา้ นยาเสพตดิ 

ตรวจปสั สาวะหาสารเสพติด  

ตำรวจประสานโรงเรียน 
(1 โรงเรยี น 1 ตำรวจ) 

ป้องกันภัยคกุ คามรูปแบบใหม่

สรุปภาพรวม 1 14
รอ้ ยละ 20.00 20.00 80.00

130

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

จากตารางที่ 5 พบว่า กิจกรรมของโครงการ จำนวน 5 กิจกรรม ได้ดำเนินการเสร็จส้ิน
จำนวน 1 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 20.00 ส่วนกิจกรรมที่ไม่ได้ดำเนินการ จำนวน 4 กิจกรรม คิดเป็น
ร้อยละ 80.00 และผลความสำเรจ็ ของการดำเนนิ กจิ กรรมทีเ่ สร็จสนิ้ แล้ว จำนวน 1 กิจกรรม พบวา่ เมอ่ื
เปรยี บเทียบกับวัตถุประสงค์ เป็นไปตามวตั ถปุ ระสงค์ จำนวน 1 กิจกรรม คดิ เปน็ รอ้ ยละ 20.00 และ
เมื่อเปรียบเทียบกับเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย จำนวน .......-....... กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ ......-.......
เป็นไปตามเป้าหมาย จำนวน 1 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 20.00 ต่ำกว่าเป้าหมาย จำนวน ......-........
กิจกรรม คิดเปน็ ร้อยละ .......-...... และ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรียบเทียบกับวตั ถุประสงค์ และ
ค่าเป้าหมายของโครงการ พบว่า โครงการได้ดำเนินการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ และตามเป้าหมาย 1
กิจกรรม และไมไ่ ดด้ ำเนนิ การ 3 กจิ กรรม

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรยี บเทยี บกบั ค่าเป้าหมายตามตวั ช้ีวดั ของแผนกลยทุ ธ์โรงเรียน

ตารางที่ 6 ผลความสำเร็จของโครงการเปรยี บเทียบกับคา่ เป้าหมายตามตัวชี้วดั ของแผนกลยุทธ์

กลยุทธท์ ่ี 1 : การพฒั นาคุณภาพผเู้ รียน

เปา้ ประสงคข์ ้อที่ 5 : ผ้เู รยี นมคี ณุ ลักษณะและคา่ นิยมท่ีดี สามารถอยู่ในสงั คมได้อย่างมคี วามสุข

ตวั ชี้วดั ความสำเร็จ ปีการศกึ ษา 2564 การแปลผล
(ตามแผนกลยุทธ์โรงเรยี น) (บรรลุ
ค่าเป้าหมาย ผลการ /ไม่บรรล)ุ
ประเมิน

-นักเรียนมคี ุณลักษณะและคา่ นิยมทด่ี ตี ามที่สถานศกึ ษากำหนด 96.09 98.00 บรรลุ
โดยไมข่ ัดกบั กฏหมายและวัฒนธรรมอนั ดขี องสงั คม

-รอ้ ยละของผูเ้ รียนทผ่ี า่ นเกณฑก์ ารประเมนิ ด้านคุณธรรม 96.09 98.00 บรรลุ

จริยธรรม และคณุ ลักษณะท่ีพึงประสงค์ 9 ประการ ในระดับดี

-รอ้ ยละของผ้เู รยี นผ่านเกณฑ์การประเมนิ ดา้ นคา่ นิยม 12 96.29 98.00 บรรลุ

ประการ ในระดบั ดี

-รอ้ ยละของผเู้ รยี นที่ปฏบิ ัติตามระเบียบของสถานศึกษา ใน 96.15 97.00 บรรลุ

ระดบั ดเี ลิศ

จากตารางที่ 6 พบว่า ผลความสำเร็จเปรียบเทียบกบั ค่าเป้าหมายตามตัวชวี้ ดั ระดับกลยทุ ธท์ ่ี 1
เป้าประสงคข์ ้อที่ 5 มีตัวช้ีวดั ความสำเร็จ จำนวน 3 ตัวชี้วัด พบวา่ บรรลุเป้าหมาย จำนวน 3 ตวั ชว้ี ดั คดิ
เป็นรอ้ ยละ 100 ไมบ่ รรลเุ ป้าหมาย จำนวน .....-..... ตวั ชวี้ ัด คิดเป็นรอ้ ยละ ......-......

131

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปีการศกึ ษา 2564

▪ สง่ิ ทต่ี ้องปรบั ปรุง (ในภาพรวมของโครงการ)
หากมีการจัดการเรยี นการสอนในรปู แบบปกติทีโ่ รงเรียน ควรดำเนนิ การจัดกิจกรรมใหค้ รอบคลุมทุก
กิจกรรม

▪ แนวทาง/ข้นั ตอนการปรบั ปรุงเพ่อื การดำเนนิ งานในครัง้ ต่อไป (ในภาพรวมของโครงการ)
1. วางแผนกำหนดกจิ กรรมให้ครอบคลมุ ตามวตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ
2. กำหนดปฏทิ นิ การดำเนินกจิ กรรมตามโครงการ
3. ดำเนนิ การตามแผนการจดั กจิ กรรมตามโครงการ
4. สรปุ และรายงานผลโครงการ

▪ ข้อเสนอแนะ (ในภาพรวมของโครงการ)
ควรจัดใหม้ ีห้องเรียนสำหรับการเรยี นรู้ด้านโทษภัยของยาเสพติดและอบายมุข เพื่อใช้สำหรบั เปน็

สถานทีแ่ ละสอื่ การเรียนรใู้ นการสร้างภูมิคุ้มกันที่ดใี หก้ บั นักเรียนไม่ใหย้ ุง่ เก่ียวกับยาเสพติดและอบายมุข
▪ จากการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการนี้ เห็นว่า

โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เป็นโครงการที่จัดทำขึ้นเพื่อพัฒนา
นักเรียนให้เป็นเยาวชนที่มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ เป็นบุคคลที่มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ และ
สติปัญญา มีความรู้ ความสามารถ มีคุณธรรมจริยธรรม และวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่
ร่วมกับผูอ้ ื่นไดอ้ ย่าง มีความสขุ ห่างไกลจากยาเสพติด สื่อลามกอนาจาร เกมออนไลน์ การพนัน และการ
ทะเลาะวิวาท ดำเนิน วิถีชีวิตที่เป็นสุขตามทีส่ ังคมมุ่งหวัง เป็นพลเมืองท่ีมีคุณภาพพัฒนาประเทศไทยให้
เจรญิ รุ่งเรืองตอ่ ไป ดว้ ยเหตุผลดังกลา่ ว จงึ ควรทจี่ ะให้ดำเนนิ การโครงการนตี้ ่อไป
▪ สรุปโครงการน้ี () สมควร ( ) ไม่สมควร ดำเนนิ การในปีต่อไป

ลงชอ่ื พลกฤษ ตาลประสทิ ธิ์ หัวหน้าโครงการ
(นายพลกฤษ ตาลประสทิ ธ์ิ)
ครูโรงเรยี นสุราษฎรธ์ านี ๒

132

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2564

ประมวลภาพการดำเนนิ งานโครงการ

โครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ
กจิ กรรมตรวจปัสสาวะหาสารเสพติด

133

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศึกษา 2564

9 รายงานผลการดำเนนิ โครงการ

ตามแผนปฏิบัติการ ปกี ารศกึ ษา 2564

ช่ือโครงการ โครงการพฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษา
➢ สนองมาตรฐานการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน ข้อที่...3...ประเด็นพจิ ารณา ขอ้ ท่ี 2
➢ สนองกลยุทธโ์ รงเรยี น ขอ้ ท่.ี ...2......
ตามเปา้ ประสงค์ ข้อท่ี 6 ข้อที่ ....1-11....

หลักการและเหตุผลของโครงการ

การปฏิรูปการศึกษาจะสำเร็จบรรลุผลตามเป้าหมายของชาติได้นั้นต้องอาศัยองค์ประกอบ
หลายๆ ด้านรวมทั้งองค์ประกอบทางด้านครู พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 (ปรับปรุง 2545)
หมวด 7 มาตรา 52 ไดก้ ล่าวถงึ ความสำคัญของการพัฒนาครใู ห้มีคณุ ภาพ และมาตรฐานทเี่ หมาะสมกับการ
เป็นวิชาชีพชั้นสูง โรงเรียนจึงได้จัดให้มีกิจกรรมทั้งการประชุม อบรม สัมมนา และประชุมอบรมเชิง
ปฏิบัติการ อย่างต่อเนื่องตลอดปี เพื่อให้ครูได้มีการพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่องทั้งด้านการศึกษาและ
พัฒนาสื่อนวตั กรรมใด ๆ ก็ตาม โดยเฉพาะครูผู้สอนจำเปน็ ตอ้ งอาศัยพื้นฐานทางการศึกษา ค้นคว้า วิจัย
และทดลอง เพื่อแสวงหาความรู้ใหม่ๆ รวมทั้งการแก้ปัญหาและสามารถนำไปประยุกต์ใช้หรือปรับปรุ ง
การเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น และสอดคล้องกับสังคมยุคใหม่ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่
ตลอดเวลาซงึ่ จะนำไปสู่การจดั การเรียนการสอนที่มีประสทิ ธิภาพ ตลอดจนมีการสรา้ งขวญั และกำลังใจท่ี
ดีต่อบุคลากรทุกคนเพือ่ จะได้มีร่างกายและจิตใจพร้อมที่จะปฏิบัตหิ น้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ ก่อให้เกดิ
ความมนั่ ใจ และศรัทธาแกผ่ ทู้ ่เี กยี่ วขอ้ งในทีส่ ดุ

วัตถุประสงค์

1. เพื่อพัฒนาครูให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการจัดกระบวนการเรียนการสอน ที่
เน้นผ้เู รยี นเปน็ สำคญั

2. เพ่ือใหค้ รมู กี ารพัฒนาตนเอง พัฒนางาน ตลอดเวลาและอยา่ งต่อเนือ่ ง
3. เพอ่ื สง่ เสริมประสบการณ์อยา่ งหลากหลายให้ครูสมู่ าตรฐานวิชาชีพ
4. เพ่ือให้ครนู ำความรูไ้ ปใช้ในการพฒั นาการจดั การเรียนรู้ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ

134

รายงานการประเมินผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั ิการ ปกี ารศกึ ษา 2564

เปา้ หมาย

เป้าหมายเชิงปรมิ าณ
1) ครรู ้อยละ 50 ได้รบั การเลอื่ นวทิ ยฐานะท่สี ูงขึ้น

2) ครรู ้อยละ70 ได้รบั การพัฒนาองคค์ วามรูท้ ่ีเกยี่ วขอ้ งกับวิชาชีพครอู ย่างน้อย 2 เรอื่ ง

ต่อปกี ารศึกษา

เปา้ หมายเชิงคุณภาพ
ครโู รงเรยี นสรุ าษฎร์ธานี ๒ สามารถจดั การเรยี นรู้อย่างมปี ระสิทธภิ าพ เป็นครูมือ

อาชีพ และไดร้ ับการเลือ่ นวทิ ยฐานะทส่ี งู ข้ึน
▪ ผลการประเมินโครงการ

ตารางที่ 1 ผลการประเมนิ โครงการ ด้านบรบิ ทหรือด้านสภาวะแวดล้อม

ท่ี รายการ X รอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
1. หลกั การและเหตุผลความจำเปน็ ท่ตี อ้ งดำเนนิ โครงการ ประเดน็ ปัญหา
4.4 88.8 ดเี ย่ียม

2. ความเหมาะสมของวตั ถปุ ระสงค์ และเปา้ หมายของโครงการ 4.6 92 ดีเย่ียม
4.5 90 ดเี ยีย่ ม
3. กิจกรรม/โครงการสอดคลอ้ งกับวสิ ยั ทัศน์ นโยบายของโรงเรยี น 4.3 86 ดเี ยยี่ ม

4. กจิ กรรม/โครงการสอดคลอ้ งกบั มาตรฐานคณุ ภาพการศกึ ษา/แนว
ทางการพฒั นาคณุ ภาพ สพม.สฎ.ชพ./กระทรวงศึกษาธกิ าร/สพฐ./
รัฐบาล

รวมเฉลี่ย 4.45 89 ดเี ย่ยี ม

จากตารางที่ 1 แสดงว่าผลการประเมินโครงการพฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ด้านบรบิ ท

หรอื ด้านสภาวะแวดล้อม โดยรวมมีค่าเฉลยี่ ..4.45.. คิดเป็นร้อยละ ..89...แปลผลในระดบั คณุ ภาพ...ดีเยย่ี ม

ตารางท่ี 2 ผลการประเมนิ โครงการ ด้านปัจจัยหรือตวั ปอ้ น

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ
1. ความเหมาะสมของงบประมาณ 4.3 86 ดีเย่ยี ม

2. ความพอเพยี งของวัสดุ อปุ กรณ์ 4.4 88.8 ดเี ยย่ี ม

3. ความเหมาะสมของสถานท่ี ท่ีใชด้ ำเนนิ งาน 4.6 92 ดเี ยย่ี ม

4. ความเพยี งพอของบคุ ลากร 4.3 86 ดีเย่ยี ม

รวมเฉลย่ี 4.4 88.2 ดีเยยี่ ม

จากตารางท่ี 2 แสดงวา่ ผลการประเมนิ โครงการ.พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา

ด้านปจั จัยหรือตัวป้อน โดยรวมมคี ่าเฉลี่ย...4.4... คดิ เปน็ ร้อยละ .88.2...แปลผลในระดับคุณภาพดีเย่ยี ม.

135

รายงานการประเมินผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศึกษา 2564

ตารางที่ 3 ผลการประเมนิ โครงการ ดา้ นกระบวนการ

ท่ี รายการ X ร้อยละ ระดบั คุณภาพ

1. มกี ารวางแผนการดำเนนิ งานตามโครงการอยา่ งเป็นข้ันตอน(PDCA) 4.5 90 ยอดเยี่ยม

2. ความเหมาะสมของระยะเวลาดำเนินงานแตล่ ะกิจกรรม 4.6 92 ยอดเยย่ี ม

3. วิธกี าร/กิจกรรมท่ีปฏิบัติในแต่ละขั้นตอนสอดคลอ้ งกับเป้าหมาย 4.4 88.8 ดีเยยี่ ม

4. การนิเทศติดตามดำเนินงานแต่ละกิจกรรม 4,2 84 ดเี ยี่ยม

5. ความร่วมมือของบคุ ลากรในการดำเนินงาน 4.4 88.8 ดเี ย่ียม

รวมเฉลีย่ 4.42 88.72 ดีเยีย่ ม

จากตารางที่ 3 แสดงวา่ ผลการประเมินโครงการ..พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศึกษา .

ดา้ นกระบวนการ โดยรวมมีคา่ เฉลยี่ ..4.42 คิดเปน็ รอ้ ยละ .....88.72 ..แปลผลในระดับคณุ ภาพดีเยย่ี ม

ตารางท่ี 4 ผลการประเมนิ โครงการ ดา้ นผลผลติ

ที่ รายการ X รอ้ ยละ ระดับคณุ ภาพ

ด้านผลผลิต (Output)

1. ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมไดค้ รบถว้ นตามทีก่ ำหนด 4.5 90 ยอดเยยี่ ม

2. ผลการดำเนนิ งานบรรลุตามวัตถุประสงค์ของกจิ กรรม/โครงการ 4.4 88.8 ดีเย่ียม

3. ผลการดำเนินงานบรรลุตามเปา้ หมายท่ีตั้งไว้ 4.5 90 ยอดเยย่ี ม

ดา้ นผลลัพธ์ (Outcome)

4. ผลการประเมินความพึงพอใจผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม/โครงการ 4.6 92 ยอดเยี่ยม

5. การนำไปประยุกตใ์ ช้ในชวี ติ ประจำวัน 4.5 90 ยอดเย่ยี ม

ผลกระทบ (Impacts) คุณลักษณะของนักเรียน (ถา้ ม)ี

6. ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น 4.3 86 ดเี ย่ียม

7. คุณธรรม จรยิ ธรรม และคา่ นิยมทด่ี งี าม 4.7 94 ยอดเยีย่ ม

รวมเฉลี่ย 4.5 90.11 ยอดเย่ียม

จากตารางท่ี 4 แสดงวา่ ผลการประเมินโครงการ..พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

ดา้ นผลผลิต โดยรวมมคี า่ เฉลีย่ 4.5 คดิ เป็นรอ้ ยละ 90.11 แปลผลในระดับคณุ ภาพดเี ย่ยี ม

▪ ผลของการดำเนนิ งาน จำแนกรายกจิ กรรม
การดำเนินงานโครงการ พฒั นาครูและบุคลากรทางการศกึ ษา .ประกอบด้วยกิจกรรม จำนวน 9

กจิ กรรม โดยแต่ละกิจกรรมมีการดำเนินงาน ดงั นี้

136

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปกี ารศึกษา 2564

7. กิจกรรม การประชุมครแู ละบุคลากร เป็นกิจกรรมท่ีมีลักษณะของกจิ กรรม

คอื ...การประชุมครปู ระจำเดือนหรือการประชมุ ครูในกรรตี ้องการการปรึกษาหารือในการเตรยี มความพรอ้ ม

ในการจดั กิจกรรมของโรงเรยี นที่ต้องการความคิดเห็นของคณุ ครูทุกท่านท่ีเสนอแนวทางทตี่ รงกัน

โดยจดั ขน้ึ เมื่อวันที่ ประจำเดือน ณ โรงเรียนสรุ าษฎรธ์ านี ๒

มีผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรมทงั้ หมด จำนวน 116 คน

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ คา่ เฉลย่ี คดิ เป็นรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ

- ผลสำเร็จของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.80 96 ยอดเยย่ี ม

- ระดับความพงึ พอใจของผ้ดู ำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.60 92 ยอดเยย่ี ม

- ระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกจิ กรรมโดยรวม 4.60 92 ยอดเยี่ยม

2. กจิ กรรม อบรม ประชุม สัมมนาตามจุดเนน้ และนโยบายไปราชการ เป็นกิจกรรมที่มีลกั ษณะ

ของกจิ กรรม คือ.อบรม ประชุม สมั มนาตามจุดเนน้ และนโยบายไปราชการที่มีการอบรมท่ีโรงเรยี นและการ

อบรมนอกสถานท่ีเพ่ือให้ครูไดเ้ พ่ิมศกั ยภาพ ความรู้นำมาใชใ้ นการจัดการเรยี นการสอน (อยู่ระหวา่ ง

ดำเนินการ)

โดยจดั ข้ึนเมื่อวนั ที่ .......ตลอดปกี ารศึกษา ณ ....ภายในและภายนอกโรงเรียน.

มีผ้เู ข้าร่วมกจิ กรมท้ังหมด จำนวน ...116 คน

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉลี่ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ ระดบั คณุ ภาพ

- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม

- ระดบั ความพึงพอใจของผู้ดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม

- ระดับความพึงพอใจของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมโดยรวม

3. กจิ กรรม ไปราชการ เปน็ กิจกรรมท่ีมีลักษณะของกจิ กรรม
คือ..ครูในโรงเรยี นเดนิ ทางไปราชการเพื่อร่วมรับรางวัล การเข้าร่วมอบรม การรว่ มเปน็ กรรมการจาก
หนว่ ยงานภายนอก
โดยจัดข้นึ เมอื่ วนั ท่ี .ตลอดปีการศกึ ษา .. ณ ...ภายนอกโรงเรียน..
มีผ้เู ข้ารว่ มกิจกรมทัง้ หมด จำนวน ...126.. คน

➢ สรปุ ผลสำเร็จของกจิ กรรม ค่าเฉลีย่ คดิ เปน็ รอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
รายการ 4.65 93 ยอดเยย่ี ม
4.45 89 ดเี ย่ยี ม
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม 4.60 92 ยอดเยยี่ ม
- ระดับความพงึ พอใจของผู้ดำเนินกจิ กรรมโดยรวม
- ระดับความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มกิจกรรมโดยรวม

137

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศึกษา 2564

4. กจิ กรรม .ทัศนศึกษาดูงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เปน็ กิจกรรมท่ีมี

ลกั ษณะของกิจกรรม คือ....ทศั นศกึ ษาดูงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ในโรงเรยี น

มาตรฐานสากล โรงเรียนดา้ น ICT

โดยจัดข้ึนเม่อื วนั ท่ี ....ไม่ได้ดำเนินการจดั ...

มีผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรมทั้งหมด จำนวน ..-... คน

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ คา่ เฉล่ีย คดิ เป็นรอ้ ยละ ระดับคุณภาพ

- ผลสำเรจ็ ของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม --

- ระดับความพึงพอใจของผู้ดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม - -

- ระดบั ความพงึ พอใจของผูเ้ ข้าร่วมกจิ กรรมโดยรวม - -

5. กจิ กรรม อบรมเร่อื งจิตสังคมบำบัดในสถานศึกษา เปน็ กจิ กรรมท่ีมีลักษณะของกจิ กรรม

โดยจัดข้ึนเมื่อวนั ที่ ไมไ่ ด้ดำเนินการ .... .

มีผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรมทงั้ หมด จำนวน .................. คน

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม

รายการ ค่าเฉลย่ี คิดเป็นร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ

- ผลสำเร็จของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม

- ระดับความพงึ พอใจของผู้ดำเนินกิจกรรมโดยรวม

- ระดบั ความพงึ พอใจของผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรมโดยรวม

6. กจิ กรรม ทัศนศึกษาดูงานของนักการภารโรง เป็นกจิ กรรมทีม่ ลี กั ษณะของกจิ กรรม

คอื .....ทัศนศกึ ษาดูงานของนักการภารโรงในสถานศึกษาอื่นๆเพือ่ ใชม้ าประกอบการพฒั นางาน

โดยจัดข้นึ เมอ่ื วันที่ 5 เมษายน 2565 ณ โรงเรยี นสิชลคณุ าธาร อำเภอสชิ ล จงั หวดั นครศรธี รรมราช

มีผู้เข้าร่วมกิจกรมทง้ั หมด จำนวน ....18.............. คน

➢ สรุปผลสำเร็จของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉลี่ย คดิ เปน็ ร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ

- ผลสำเร็จของการดำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม 4.7 94 ยอดเยย่ี ม

- ระดบั ความพึงพอใจของผู้ดำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.5 90 ยอดเยีย่ ม

- ระดับความพงึ พอใจของผู้เขา้ รว่ มกิจกรรมโดยรวม 4.4 88 ยอดเย่ียม

7. กิจกรรม พัฒนาครูเพอื่ ขอมี/เลือ่ นวิทยฐานะ เปน็ กิจกรรมทม่ี ีลกั ษณะของกจิ กรรม
คือ..การประเมนิ วิทยฐานะตำแหน่งครวู ทิ ยฐานะชำนาญการและชำนาญการพิเศษที่มีการประเมินตาม
เกณฑ์ ว 17 ว 21 ท่ีมีการประเมนิ ทั้งแบบออนไลน์ และประเมนิ ทีโ่ รงเรยี น
โดยจัดขึ้นเมอ่ื วนั ท่ี ตลอดปกี ารศึกษา ณ โรงเรียนสรุ าษฎร์ธานี ๒
มีผเู้ ข้าร่วมกิจกรมทงั้ หมด จำนวน ......12............ คน

138

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปีการศกึ ษา 2564

➢ สรปุ ผลสำเรจ็ ของกิจกรรม ค่าเฉล่ีย คิดเป็นรอ้ ยละ ระดบั คุณภาพ
รายการ 4.6 92 ยอดเยีย่ ม
4.5 90 ยอดเยีย่ ม
- ผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม 4.6 92 ยอดเย่ยี ม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผ้ดู ำเนนิ กจิ กรรมโดยรวม
- ระดับความพงึ พอใจของผูเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมโดยรวม

8. กจิ กรรม การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มตำแหน่งครผู ู้ช่วยกจิ กรรมที่มลี ักษณะของ

กิจกรรม คือ. การประเมินเตรียมความพร้อมและพัฒนาความเข้มในตำแหนง่ ครูผ้ชู ่วยเมื่อมกี ารบรรจแุ ต่งต้ัง

รวมทง้ั หมด 4 ครง้ั

โดยจดั ข้นึ เมือ่ วนั ที่ ....ตลอดปีการศกึ ษา ณ โรงเรยี นสุราษฎรธ์ านี ๒

มีผู้เขา้ รว่ มกิจกรมท้งั หมด จำนวน ...๗.. คน

➢ สรปุ ผลสำเร็จของกจิ กรรม

รายการ ค่าเฉล่ีย คดิ เป็นร้อยละ ระดบั คณุ ภาพ

- ผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม 4.8 96 ยอดเยยี่ ม

- ระดบั ความพงึ พอใจของผู้ดำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.7 98 ยอดเยย่ี ม

- ระดบั ความพึงพอใจของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมโดยรวม 4.8 96 ยอดเยีย่ ม

9. กจิ กรรม พฒั นาทักษะภาษาองั กฤษและดจิ ิตลั ของข้าราชการครแู ละบุคลาการทางการศกึ ษาเ
ป็นกิจกรรมที่มลี กั ษณะของกิจกรรม
คือ... เปน็ การจัดการสอนโดยครูชาวตา่ งชาตใิ หก้ ับนักเรียนและบุคลากรทางการศึกาและการอบบรม
ออนไลนเ์ พ่ือพัฒนาความร้ดู ้านดิจิตอล
โดยจัดขึน้ เมื่อวันท่ี ..ตลอดปีการศกึ ษา ณ ...โรงเรียนสรุ าษฎร์ธานี๒
มผี เู้ ข้าร่วมกิจกรมทง้ั หมด จำนวน ......116............ คน

➢ สรปุ ผลสำเร็จของกิจกรรม คา่ เฉลี่ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
รายการ 4.8 98 ยอดเยยี่ ม
4.8 98 ยอดเยย่ี ม
- ผลสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมโดยรวม 4.8 98 ยอดเย่ยี ม
- ระดบั ความพึงพอใจของผดู้ ำเนินกจิ กรรมโดยรวม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมโดยรวม

10. กิจกรรม ยกยอ่ งเชิดชุบคุ ลากร เป็นกิจกรรมท่ีมลี ักษณะของกิจกรรม
คอื การยกย่องครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาท่ีเกษยี ณอายุราชการและข้าราชการที่ไดร้ ับรางวัลจาก
หนว่ ยงานต่างๆ
โดยจดั ข้ึนเมื่อวันที่ กันยายน 2564 ณ โรงเรียนสรุ าษฎรธ์ านี ๒
มีผ้เู ข้ารว่ มกิจกรมท้ังหมด จำนวน ....3.............. คน

139

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัติการ ปีการศึกษา 2564

➢ สรุปผลสำเรจ็ ของกจิ กรรม ค่าเฉล่ยี คดิ เปน็ รอ้ ยละ ระดับคุณภาพ
รายการ 4.50 90 ยอดเยยี่ ม
4.20 84 ดเี ย่ยี ม
- ผลสำเรจ็ ของการดำเนินกจิ กรรมโดยรวม 4.30 86 ดเี ยย่ี ม
- ระดับความพึงพอใจของผู้ดำเนนิ กิจกรรมโดยรวม
- ระดบั ความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ รว่ มกจิ กรรมโดยรวม

▪ สรปุ ผลการมีส่วนรว่ มของหนว่ ยงานภายนอก/ชุมชน

ผลการดำเนนิ งานโครงการ พัฒนาครูและบุคลากรทางการศกึ ษา ได้มีหนว่ ยงานภายนอกและชมุ ชน

เขา้ มามีส่วนรว่ มในการดำเนินงานโครงการโดยรวมในกิจกรรมต่างๆ ดังนี้

ท่ี กจิ กรรม จำนวน (คน)

1 ประชมุ ครู 95

2 อบรม ประชมุ สมั มนาตามจุดเน้นและนโยบายไปราชการ 43

3 ไปราชการ 27

4 ทศั นศึกษาดูงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา -

5 อบรมเร่ืองจติ สังคมบำบดั ในสถานศึกษา -

6 ทศั นศึกษาดูงานของนกั การภารโรง 24

7 พฒั นาครูเพอื่ ขอมี/เลือ่ นวิทยฐานะ 24

8 การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มตำแหน่งครุผชู้ ่วย 7

9 พฒั นาทักษะภาษาอังกฤษและดิจติ ลั ของข้าราชการครูและบุคลาการทางการศึกษา -

10 ยกยอ่ งเชดิ ชุบุคลากร 24

รวม 7

ผลการใช้งบประมาณ

กรณดี ำเนนิ การตามแผน

งบประมาณของโครงการทต่ี ้งั ไว้ ……200,000 บาท งบท่ีใช้จริง ...........-................... บาท

คดิ เปน็ ร้อยละ ........-..... สรปุ การใช้งบประมาณ  สูงกวา่ ทตี่ ง้ั งบประมาณ  ตำ่ กวา่ ที่ตั้ง

งบประมาณโดยมรี ายละเอียดดงั น้ี

ที่ กิจกรรม งบท่ีอนุมัติ งบท่ีใช้ % งบคงเหลือ %

1 ประชุมครู 39,000 10,880 27.90 28,120 72.10

2 อบรม ประชมุ สัมมนาตามจดุ เนน้ 27,500 -

และนโยบายไปราชการ

3 ไปราชการ 75,000 64,589.30 86.12 10,410.7 13.88

4 ทศั นศึกษาดงู านของข้าราชการครู 00

และบุคลากรทางการศึกษา

140

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

ที่ กิจกรรม งบท่ีอนมุ ัติ งบที่ใช้ % งบคงเหลือ %

5 อบรมเร่ืองจติ สงั คมบำบัดใน 25,000 0 25,000 100
สถานศึกษา
25,000 20,000 80 5,000 20
6 ทัศนศึกษาดงู านนกั การภารโรง 00
00
7 พัฒนาครูเพ่ือขอมี/เลือ่ นวทิ ยฐานะ
8 การเตรียมความพร้อมและพัฒนา 8,500 0 8,500 100

อย่างเข้มตำแหน่งครุผู้ชว่ ย 00
200,000 95,469.3 47.74 104,530.7 52.26
9 พัฒนาทกั ษะภาษาอังกฤษและ
ดจิ ติ ลั ของข้าราชการครูและบุคลา
การทางการศึกษา

10 ยกยอ่ งเชิดชบุ ุคลากร

รวม

กรณีไม่ไดด้ ำเนินการตามแผน

ได้แก่กจิ กรรม .ทัศนศกึ ษาดูงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา .อบรมเร่ืองจิตสงั คมบำบดั
ในสถานศึกษาและพฒั นาทักษะภาษาองั กฤษและดิจิตลั ของข้าราชการครูและบุคลาการทางการศึกษา

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรียบเทยี บกบั วตั ถปุ ระสงค์ และค่าเปา้ หมายของโครงการ

ตารางท่ี 5 ผลความสำเร็จของโครงการเปรียบเทียบกับวัตถปุ ระสงค์ และค่าเป้าหมาย

กจิ กรรม เปรียบเทียบกบั เปรียบเทียบกับเปา้ หมาย
วัตถุประสงค์
ไม่ได้
เป็นไปตาม ต่ำกว่า สูงกวา่ ตาม ต่ำกว่า ดำเนนิ การ

วตั ถุประสงค์ 60 % เป้าหมาย เป้าหมาย เป้าหมาย 

ประชมุ ครู  

อบรม ประชุม สัมมนาตาม

จดุ เนน้ และนโยบายไปราชการ

ไปราชการ  

ทัศนศึกษาดงู านของข้าราชการ

ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

อบรมเรื่องจติ สังคมบำบดั ใน

สถานศึกษา

141

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั กิ าร ปีการศกึ ษา 2564

เปรียบเทียบกบั เปรยี บเทยี บกบั เปา้ หมาย
วัตถุประสงค์
กจิ กรรม สูงกว่า ตาม ต่ำกวา่ ไม่ได้
เปน็ ไปตาม ตำ่ กวา่ เปา้ หมาย เป้าหมาย เปา้ หมาย ดำเนนิ การ
วตั ถปุ ระสงค์ 60 %
 
ทัศนศึกษาดงู านนกั การภารโรง 

พัฒนาครเู พอ่ื ขอมี/เล่ือนวิทย  
ฐานะ

การเตรยี มความพร้อมและพัฒนา  
อยา่ งเข้มตำแหน่งครุผูช้ ่วย

พัฒนาทกั ษะภาษาอังกฤษและ

ดิจติ ลั ของข้าราชการครูและบุ

คลาการทางการศึกษา

ยกย่องเชิดชุบุคลากร  

สรปุ ภาพรวม  
ร้อยละ

จากตารางที่ 5 พบว่า กิจกรรมของโครงการ จำนวน 9. กิจกรรม ได้ดำเนินการเสร็จสิ้น จำนวน
..6.. กจิ กรรม คดิ เปน็ รอ้ ยละ 66.66. สว่ นกจิ กรรมทไ่ี ม่ได้ดำเนนิ การ จำนวน .3.. กจิ กรรม คิดเป็นร้อยละ
33.33 และผลความสำเร็จของการดำเนินกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว จำนวน ..5.. กิจกรรม พบว่า เม่ือ
เปรียบเทียบกับวัตถุประสงค์ เป็นไปตามวัตถุประสงค์ จำนวน ..5.. กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 55.55
และ เมื่อเปรียบเทียบกับเป้าหมาย สูงกว่าเป้าหมาย จำนวน ..-.. กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ - .
เป็นไปตามเป้าหมาย จำนวน 5 กิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 55.55 ต่ำกว่าเป้าหมาย จำนวน - กิจกรรม
คิดเป็นร้อยละ - และ ผลความสำเร็จของโครงการเปรียบเทียบกับวัตถุประสงค์ และค่าเป้าหมาย
ของโครงการ พบวา่ กิจกรรมทไ่ี ดด้ ำเนนิ ได้สำเร็จลลุ ่วงตามวตั ถปุ ระสงค์ทีต่ ้ังไว้

▪ ผลความสำเรจ็ ของโครงการเปรียบเทยี บกบั ค่าเป้าหมายตามตัวช้ีวดั ของแผนกลยุทธ์โรงเรยี น

ตารางที่ 6 ผลความสำเร็จของโครงการเปรยี บเทียบกบั ค่าเป้าหมายตามตัวช้ีวัดของแผนกลยทุ ธ์

กลยุทธท์ ี่ 2 :

เปา้ ประสงคข์ ้อ .... :

ตวั ชีว้ ัดความสำเร็จ ปีการศกึ ษา 2564 การแปลผล

(ตามแผนกลยุทธโ์ รงเรยี น) คา่ ผล ( บรรล/ุ ไมบ่ รรล)ุ

เปา้ หมาย การประเมนิ

- -- -

142

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564

จากตารางที่ 6 พบว่า ผลความสำเร็จเปรียบเทียบกับค่าเป้าหมายตามตัวชี้วัด ระดับกลยุทธ์ที่ .-...
เปา้ ประสงค์ขอ้ ที่ ...-.. มีตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ จำนวน..-.... ตัวชวี้ ดั พบว่าบรรลุเป้าหมาย จำนวน .-... ตวั ชว้ี ดั
คดิ เปน็ ร้อยละ .. ไม่บรรลุเปา้ หมาย จำนวน ..-.... ตวั ช้วี ัด คดิ เป็นร้อยละ ...-....

▪ สิ่งทต่ี ้องปรับปรุง (ในภาพรวมของโครงการ)
1. ดว้ ยสถานการณร์ ะบาดของโรคทำให้การดำเนินกิจกรรมไมส่ ามารถจัดได้ทำใหค้ รูหลายทา่ น
ไมไ่ ดศ้ กึ ษาเรียนรนู้ อกสถานที่
2. บางกจิ กรรมไม่ได้มีงบประมาณให้ทำใหผ้ ปู้ ฏิบตั ติ อ้ งใช้งบสว่ นตวั

▪ แนวทาง/ขน้ั ตอนการปรบั ปรงุ เพื่อการดำเนินงานในครัง้ ต่อไป (ในภาพรวมของโครงการ)
1..จัดกจิ กรรมในปงี บประมาณต่อไป
2.ของบประมาณเพ่ิมเติม

▪ ขอ้ เสนอแนะ (ในภาพรวมของโครงการ)
1..........-............

▪ จากการประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการนี้ เห็นวา่ ไดด้ ำเนินกจิ กรรมสำเร็จลุล่วงดว้ ยดเี ปน็ ไปตาม
วตั ถปุ ระสงคแ์ ละบางกจิ กรรมไม่ไดด้ ำเนนิ การเพราะในสถานการณ์โรคระบาด

▪ สรุปโครงการน้ี (.....) สมควร (.....) ไม่สมควร ดำเนินการในปตี ่อไป

ลงชอื่ รจนา ใจหา้ ว หัวหนา้ โครงการ
( นางรจนา ใจห้าว )

ครโู รงเรยี นสุราษฎรธ์ านี ๒

143

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ตั ิการ ปีการศึกษา 2564

ประมวลภาพกจิ กรรมของโครงการ
พฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา

144

รายงานการประเมนิ ผลการดำเนินงานตามโครงการของแผนปฏบิ ัตกิ าร ปกี ารศกึ ษา 2564


Click to View FlipBook Version
Previous Book
BUKU ATURCARA FAREWELL KAK IJAT
Next Book
漏 Leak Chinese Folktale Picture Book