The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by info_dlict, 2021-05-26 08:49:36

แผนปฏิบัติการประจำปี 2564



คํานํา

สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ไดจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป
งบประมาณ พ.ศ. 2564 เพื่อใหหนวยงานในสังกัด และสถานศึกษาในสังกัด นําแผนไปใชเปนกรอบ แนวทางใน
การขับเคลื่อนการดําเนนิ งานใหเปนไปตามนโยบาย จุดเนนของกระทรวงศึกษาธิการ และสํานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพื้นฐาน ตลอดจนเชือ่ มโยงสอดคลองไปถึงยุทธศาสตรชาติ (พ.ศ. 2561 – 2580) แผนแมบทภายใต
ยุทธศาสตรชาติ นําไปสูการปฏิบัติจริงอยางมีพลวัตรในพื้นท่ี ซ่ึงการดําเนินงานของสํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา
ประถมศกึ ษาลําปาง เขต 1 ในปงบประมาณ พ.ศ. 2564 สอดคลองกับรายละเอียดงบประมาณตามพระราชบัญญัติ
งบประมาณรายจา ยประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564 ซึง่ ประกาศในราชกิจจานเุ บกษา

สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ไดมีการวิเคราะหความเชื่อมโยง และ
ความสอดคลองของโครงการตามแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 กับยุทธศาสตรสํานักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาตรฐานสํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา นโยบายของรฐั บาล ราโชบายดาน
การศึกษาของรัชกาลที่ 10 ตลอดจนความเช่ือมโยงสอดคลองไปถึงยุทธศาสตรชาติ (พ.ศ. 2561 – 2580)
แผนแมบทภายใตยุทธศาสตรชาติ และแผนปฏิรูปการศึกษา เพ่ือใหการดําเนินการและการติดตามประเมินผล
การดําเนนิ งานเปนไปอยางมปี ระสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลสูงสดุ สง ผลตอการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ใหนักเรียนมี
โอกาสไดรับการศกึ ษาท่มี ีคณุ ภาพสูก ารศกึ ษาในศตวรรษที่ 21

กลุมนโยบายและแผน
สาํ นกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาลําปาง เขต 1

ปง บประมาณ พ.ศ. 2564

แผนปฏบิ ตั ิการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1



เร่อื ง สารบญั หนา

สว นท่ี 1 บรบิ ทและสภาพการจัดการศึกษา 1
สว นที่ 2 - ท่ตี ัง้ 6
- พืน้ ที่รับผิดชอบและสภาพภมู ิประเทศ
สว นที่ 3 - โครงสรา งการบรหิ ารงานของสํานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 30
สว นที่ 4 - ขอมลู พ้ืนฐานทางการศกึ ษา 33

กรอบนโยบายและทิศทางพัฒนาการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
- ยุทธศาสตรช าติ พ.ศ. 2561 – 2580
- แผนแมบทภายใตย ุทธศาสตรช าติ (พ.ศ. 2561 – 2580)
- แผนการปฎิรูปประเทศ
- แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแหงชาติ ฉบับท่ี 12 (พ.ศ. 2560 – 2564)
- นโยบายและจดุ เนน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปงบประมาณ พ.ศ. 2564
- แผนปฏิบตั ิราชการระยะ 3 ป (พ.ศ. 2563 – 2565) ของ สพฐ.
- นโยบาย สพฐ. ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 – 2565

การศกึ ษาวิเคราะหส ภาพแวดลอม และความตองการพฒั นาสาํ นกั งานเขตพื้นท่ี
การศกึ ษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง เขต 1

- การวเิ คราะหสภาพแวดลอ มภายใน
- การวเิ คราะหส ภาพแวดลอมภายนอก
- ความตอ งการพัฒนา
ทศิ ทางการพฒั นาการศกึ ษาสาํ นักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง เขต 1
ประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564
- วิสยั ทัศน
- คานยิ ม
- อัตลักษณ
- เอกลกั ษณ
- พนั ธกิจ
- เปา หมาย
- กรอบนโยบายในการพัฒนาการศกึ ษา

แผนปฏิบตั กิ ารประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1



สารบญั

เร่อื ง หนา

สวนที่ 5 แผนปฏิบตั ิการประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 39
- สรุปงบประมาณรายจา ยประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 ในภาพรวม
- แผนปฏิบัติการและแผนการใชจายงบประมาณรายจา ยประจําปง บประมาณ 182
พ.ศ. 2564 (รายไตรมาส)
- รายละเอียดโครงการตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 186
187
สวนท่ี 6 การบรหิ ารแผนสูก ารปฏบิ ัติ
- แนวทางการบรหิ ารแผนสกู ารปฏบิ ตั ิ
- แนวทางการดาํ เนนิ การของ สพป. ลําปาง เขต 1 ใหบ รรลตุ ามนโยบาย สพฐ.
ปง บประมาณ พ.ศ. 2564

เอกสารอางองิ
ภาคผนวก

- ภาคผนวก ก : คําสั่ง สพป. ลําปาง เขต 1 ท่ี 356/2563
เรอ่ื ง แตงตงั้ คณะกรรมการจัดทาํ แผนปฏบิ ตั ิการประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564

- ภาคผนวก ข : คําสั่ง สพป. ลําปาง เขต 1 ท่ี 383/2563
เรื่อง แตง ตงั้ คณะทํางานวเิ คราะหโ ครงการตามแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปง บประมาณ
พ.ศ. 2564 ของสพป. ลําปาง เขต 1

แผนปฏบิ ัติการประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

































































33

สวนที่ 4
ทศิ ทางการพัฒนาการศึกษาสาํ นักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาลําปาง เขต 1

ประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564

จากการวิเคราะหสภาพแวดลอมภายใน และสภาพแวดลอมภายนอกของสํานักงานเขตพ้ืนที่
การศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 โดยใชเทคนิค SWOT Analysis แลว นั้น สํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา

ประถมศึกษาลําปาง เขต 1 จึงไดกําหนดกรอบนโยบายและทศิ ทางการพัฒนาการศึกษา และแนวทางขับเคล่ือน
นโยบายสูการปฏิบัติ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 ดังนี้

วสิ ัยทัศน

“สรา งคนใหเ ปน พลเมืองดี มีคณุ ภาพ พรอ มสําหรับวถิ ชี ีวติ ในอนาคต”

คา นิยม

ยดึ ม่นั หลกั ธรรมาภิบาล ปฏบิ ตั ิงานมงุ ผลสัมฤทธ์ิ

อตั ลกั ษณ

บรกิ ารดี มมี นุษยสมั พันธ

เอกลกั ษณ

องคก ารดีมคี ณุ ภาพ

พนั ธกิจ

1. จัดการศึกษาเพ่ือเสรมิ สรางความม่ันคงของสถาบันหลักของชาตแิ ละการปกครองในระบอบ
ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ทรงเปน ประมขุ

2. พัฒนาผูเรียนใหมีความสามารถความเปนเลิศทางวิชาการเพื่อสรางขีดความสามารถใน
การแขง ขนั

3. พัฒนาศักยภาพและคุณภาพผูเ รียนใหม สี มรรถนะตามหลักสูตรและคุณลักษณะในศตวรรษท่ี 21
4. สรางโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหล่ือมล้ํา ใหผูเรียนทุกคนไดรับบริการทางการศึกษา
อยางท่วั ถงึ และเทาเทยี ม
5. พฒั นาผูบริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษาใหเ ปนมอื อาชพี

6. จัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ทเ่ี ปนมิตรกับสิ่งแวดลอ ม ยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง และเปาหมายการพฒั นาท่ยี ่งั ยืน (Sustainable Development Goals:SDGs)

7. ปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารการจัดการศึกษาทุกระดบั และจัดการศึกษาโดยใช
เทคโนโลยดี ิจทิ ลั (Digital Technology) เพอื่ พฒั นามุงสู Thailand 4.0

แผนปฏิบตั ิการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

34

เปาหมาย

1. ผูเรียนมีความรักในสถาบันหลักของชาติ และยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั

มีพระมหากษตั ริยทรงเปน ประมขุ มีทัศนคติท่ีถูกตองตอบานเมือง มีหลกั คิดท่ีถูกตอง และเปนพลเมืองดีของชาติ
มีคุณธรรม จรยิ ธรรม มคี า นยิ มที่พึงประสงค มีจิตสาธารณะ รับผดิ ชอบตอสังคมและผูอนื่ ซ่ือสัตย สุจริต มัธยัสถ
อดออม โอบออมอารี มีวินยั รกั ษาศลี ธรรม

2. ผูเรียนทมี่ คี วามสามารถพิเศษดานวิทยาศาสตร คณิตศาสตร ศิลปะ ดนตรี กีฬา ภาษา และ

อื่น ๆ ไดร บั การพฒั นาอยางเตม็ ตามศกั ยภาพ
3. ผูเรียนเปนบุคคลแหงการเรียนรู คิดริเร่ิมและสรางสรรคนวัตกรรม มีความรู มีทักษะ

มีสมรรถนะตามหลักสูตร และคุณลักษณะของผูเรียนในศตวรรษท่ี 21 มีสุขภาวะที่เหมาะสมตามวัย
มีความสามารถในการพึ่งพาตนเอง ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และการเปนพลเมือง
พลโลกที่ดี (Global Citizen) พรอมกาวสสู ากล นาํ ไปสูการสรางความสามารถในการแขงขันของประเทศ

4. ผบู รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศึกษาเปนบคุ คลแหงการเรียนรู ไดรับการพัฒนาศักยภาพ

ตามสมรรถนะวชิ าชพี และสมรรถนะในศตวรรษที่ 21 รวมท้งั มีจรรยาบรรณตามมาตรฐานวชิ าชพี
5. ผูท่ีมีความตองการจําเปนพิเศษ กลุมชาติพันธุ กลุมผูดอยโอกาส และกลุมที่อยูในพื้นท่ี

หา งไกลทุรกันดารไดร ับการศกึ ษาอยางทว่ั ถงึ เทาเทยี มและมคี ณุ ภาพ
6. สถานศึกษาจัดการศึกษาเพ่ือการบรรลุเปาหมายการพัฒนาอยางยั่งยืน (Sustainable

Development Goals: SDGs) และสรางเสริมคุณภาพชีวิตท่ีเปนมิตรกับส่ิงแวดลอม ตามหลักปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพียง

7. สํานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา สถานศึกษา มีสมดุลในการบริหารจัดการเชิงบูรณาการ และ
การรายงานผลอยางเปนระบบ ใชง านวิจัย เทคโนโลยีและนวัตกรรมในการขบั เคลอื่ นคณุ ภาพการศกึ ษา

กรอบนโยบายในการพฒั นาการศึกษา

นโยบายที่ 1 การจัดการศึกษาเพอื่ ความมัน่ คงของสงั คมและประเทศชาติ
นโยบายที่ 2 การจัดการศึกษาเพ่อื เพม่ิ ความสามารถในการแขงขันของประเทศ
นโยบายท่ี 3
นโยบายท่ี 4 การพฒั นาและเสรมิ สรางศกั ยภาพทรพั ยากรมนษุ ย
การสรางโอกาสในการเขาถึงบริการการศกึ ษาท่ีมีคุณภาพ มีมาตรฐานและ
นโยบายท่ี 5 ลดความเหลอ่ื มลํา้ ทางการศกึ ษา
นโยบายท่ี 6 การจดั การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ทีเ่ ปนมติ รกับส่ิงแวดลอม

ดานการปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การศกึ ษา

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

35

นโยบายที่ 1 การจดั การศึกษาเพ่อื ความมน่ั คงของสังคมและประเทศชาติ
เปาหมาย : ผูเรยี นมีความรักในสถาบันหลกั ของชาติ และยึดมั่นการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย

อันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข มีทัศนคติท่ีถูกตองตอบานเมือง มีหลักคิดท่ีถูกตอ ง และเปนพลเมืองที่ดีของ
ชาติ มีคุณธรรม จริยธรรม มีคานิยมท่ีพึงประสงค มีจิตสาธารณะ รับผิดชอบตอสังคมและผูอ่ืน ซื่อสัตย สุจริต
มัธยัสถ อดออม โอบออ มอารี มีวินัย รกั ษาศลี ธรรม

ตวั ชีว้ ดั
1. รอ ยละของผเู รียนที่เขารวมกิจกรรมที่สงเสริมสนับสนุนในการสรา งภูมคิ ุมกันพรอมรับมอื กับ

การเปลี่ยนแปลงภยั คุกคามรปู แบบใหมใ นทุกรปู แบบ
แนวทางการพฒั นา
1. สง เสรมิ และสนับสนนุ การจัดการศกึ ษาเพ่ือเสริมสรา งความจงรกั ภักดีตอสถาบันหลักของชาติ

และการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตรยิ เปนประมุข
2. สงเสรมิ และสนับสนุนการจดั การศึกษาเพ่ือปองกนั และแกไขปญ หาภยั คุกคามรปู แบบใหม
3. ยกระดับคุณภาพการศึกษาและสรา งเสริมโอกาสในการเขาถึงบริการการศึกษา การพัฒนา

ทักษะ การสรางอาชีพ และการใชช วี ิตในสังคมพหุวฒั นธรรมในเขตพฒั นาพเิ ศษเฉพาะกจิ จังหวดั ชายแดนภาคใต
4. สงเสริมและพัฒนาทักษะชีวิตใหกับผูเรียนทุกชวงวัย เพ่ือเปนภูมิคุมกันความเส่ียงในการ

ดําเนินชวี ติ ทงั้ ปจจบุ ันและอนาคต

นโยบายที่ 2 การจดั การศึกษาเพอ่ื เพิ่มความสามารถในการแขงขนั ของประเทศ
เปาหมาย : ผูเรียนที่มีความสามารถพิเศษดานวิทยาศาสตร คณิตศาสตร ศิลปะ ดนตรี กีฬา ภาษา

และอืน่ ๆ ไดร บั การพัฒนาอยางเต็มตามศกั ยภาพ สรา งความสามารถในการแขงขัน
ตวั ชีว้ ดั
1. รอยละของหลักสูตรฝกอบรมอาชีพระยะส้ันที่ตอบสนองตอการพัฒนากําลังคนใน 10

อตุ สาหกรรมเปา หมายเพม่ิ ขึ้น
2. รอยละของงานวิจัย นวตั กรรม เทคโนโลยี องคความรู และส่ิงประดิษฐที่สามารถนําไปใช

ประโยชน หรือตอยอดเชิงพาณิชย
3. รอยละของสถานศึกษาในเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษไดรับการพัฒนาการจัดการศึกษาตาม

บริบท
แนวทางการพัฒนา
1. ผลติ และพฒั นากําลังคนใหมีทักษะ สมรรถนะตรงตามความตอ งการของตลาดงานและการ

พัฒนาประเทศ
2. สงเสริม สนับสนนุ และพัฒนาการวิจัย นวัตกรรม เทคโนโลยี องคความรู และส่ิงประดิษฐ

เพื่อสนบั สนุนการพัฒนาประเทศ

แผนปฏบิ ัติการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

36

นโยบายท่ี 3 การพฒั นาและเสริมสรา งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย
เปา หมาย
3.1 ผูเรียนเปนบุคคลแหงการเรียนรู คิดริเร่ิมและสรางสรรคนวัตกรรม มีความรู มีทักษะ มี

สมรรถนะตามหลักสูตร และคุณลักษณะของผูเรียนในศตวรรษที่ 21 มีสุขภาวะท่ีเหมาะสมตามวัย มี
ความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และการเปน พลเมือง พลโลกที่ดี (Global
Citizen) พรอมกาวสูสากล นาํ ไปสูก ารสรา งความสามารถในการแขง ขนั ของประเทศ

3.2 ผบู รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษาเปนบุคคลแหง การเรียนรู ไดร บั การพัฒนาศักยภาพ
ตามสมรรถนะวิชาชีพและสมรรถนะในศตวรรษท่ี 21 รวมทัง้ จรรยาบรรณตามมาตรฐานวชิ าชพี

ตัวชีว้ ดั
1. รอยละของผูเรยี นปฐมวัยมีพฒั นาการดา นรา งกาย อารมณ จติ ใจ สังคมและสตปิ ญญา
2. รอ ยละของนกั เรยี นทีม่ คี ะแนนผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้นื ฐาน (O – NET)

รอ ยละ 50 ขึ้นไป เพ่ิมขน้ึ
3. จํานวนผูเรียนไดรับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพตามความถนัดและความสามารถ

(วิทยาศาสตร คณติ ศาสตร ทัศนศลิ ป นาฎศลิ ป ดนตรี กีฬา
4. รอ ยละของนกั เรยี นที่ผา นการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงคตามหลกั สตู รระดบั ดีขึ้นไป
5. จํานวนสถานศกึ ษาที่ไดรับการสงเสริมสนับสนุนการพัฒนาความสามารถดานวิทยาศาสตร

คณติ ศาสตรเพิม่ ข้ึน
6. รอ ยละของครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาไดร บั การสง เสรมิ และพัฒนาตามมาตรฐานวชิ าชีพครู
7. รอยละของครูสอนภาษาอังกฤษในระดบั ช้ันประถมศึกษา และมัธยมศกึ ษาไดรับการพัฒนา

และยกระดับความรภู าษาองั กฤษโดยใชร ะดบั การพฒั นาทางกดานภาษา (CEFR) ตามเกณฑท ี่กําหนด
8. รอยละของสถานศึกษาที่สอนในระดับ ม. ตน ท่ีไดรับการเตรียมความพรอมดานการอาน

คณิตศาสตร และวิทยาศาสตรใ นการประเมนิ ระดับนานาชาตติ ามโครงการ PISA
9. รอยละของสถานศึกษาท่ีจัดการเรียนการสอนท่ีสรางสมดุลทุกดานและมีการจัดการศึกษา

เพื่อพัฒนาพหปุ ญญารายบุคคล
10. รอยละของนักเรยี นทไ่ี ดร บั การคดั กรองเพ่ือพฒั นาพหุปญ ญารายบุคคลเพิ่มข้นึ
11. รอยละของผูเรยี นไดรบั การพัฒนาใหมีความรู สมรรถนะหรือทักษะอาชีพในดานตาง ๆ เพื่อ

การประกอบอาชพี การดาํ รงชีวติ าอยูรวมกันในสังคมอยางสอดคลอ ง ตามสภาพความตองการและบริบทของแตละ
พนื้ ที่ ตลอดจนความทาทายท่เี ปนพลวตั รของโลกในศตวรรษที่ 21

12. รอยละของสถานศึกษาท่ีมีผลการประเมินตนเองในแตละมาตรฐานตามระบบการประกัน
คณุ ภาพอยูในระดับดีขึ้นไป

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1

37

แนวทางพัฒนา
1. พัฒนาและยกระดับคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการศกึ ษา (แตกเปนปฐมวัย O – NET

PISA พฒั นาวิทยาศาสตร)
2. พัฒนาผูเรียนทกุ ชว งวัยใหมีความรู และทกั ษะท่ีจําเปนในศตวรรษท่ี 21 และพัฒนาศักยภาพ

ตามพหุปญญา
3. พัฒนาผูบริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา (การบริหารและจัดการศึกษาดวยระบบ

คุณภาพ การนิเทศตดิ ตาม)
4. พัฒนาศักยภาพบคุ ลากรของสํานักงานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาและสถานศึกษา เสริมสรางความ

เขมแข็งในการวิเคราะหขอมูลสารสนเทศดานการจบการศึกษาสําหรับสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาและ
สถานศึกษา

5. พัฒนาระบบการดําเนินงานทะเบียน – วัดผล การจัดทําจัดเก็บเอกสารหลักฐานการจบ
การศึกษา การออกเอกสารสําคัญทางการศึกษา และการใหบริการขอมูลทางการศึกษาของสํานักงานเขตพื้นท่ี
การศกึ ษาและสถานศกึ ษา

นโยบายท่ี 4 การสรา งโอกาสในการเขาถงึ บรกิ ารการศึกษาท่ีม่ีคณุ ภาพมีมาตรฐานและ
ลดความเหล่อื มลํา้ ทางการศึกษา

เปาหมาย : ผูเรียนทีม่ ีความตอ งการจําเปน พิเศษ กลุมชาติพันธุ กลุมผดู อยโอกาส และกลุมที่อยูใน
พน้ื ทหี่ า งไกลกันดาร ไดรบั การศกึ ษาอยา งทว่ั ถงึ เทาเทียม และมีคณุ ภาพ

แนวทางการพฒั นา
1. เพ่ิมโอกาสในการเขาถงึ การศกึ ษาและการเรยี นรอู ยางเทาเทยี มและเสมอภาค
2. พัฒนาเทคโนโลยีดจิ ทิ ัลเพ่อื การศกึ ษาสาํ หรับคนทุกชวงวยั
3. พฒั นาสถานศึกษาใหมีคุณภาพ และตอบสนองความตอ งการของผเู รยี น
4. พัฒนาเทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือการจัดเก็บเอกสาร และการแปลงขอมูลสารสนเทศผูสําเร็จ

การศกึ ษา ปพ. 3
ตัวชีว้ ดั
1. อัตราการเขาเรยี นของผูเรยี นแตละระดบั การศึกษาตอประชากรกลมุ อายุระดับปฐมวัย/ระดับ

ประถมศึกษา/ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน /ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย (สามัญ – อาชวี ศึกษา)
2. จํานวนผูเรียนท่ีเปน ผูพิการ ผดู อ ยโอกาสเขา ถึงบริการการศึกษาและการพัฒนาสมรรถภาพหรอื

บรกิ ารทางการศกึ ษาที่เหมาะสมตามความจําเปน
3. รอ ยละของสถานศึกษาในพ้ืนท่ีลักษณะพิเศษไดรับการพัฒนาการจัดการศกึ ษาตามบรบิ ท
4. รอยละของนักเรยี นที่ไดรับเงินอุดหนุนปจ จยั พ้นื ฐานสําหรับนกั เรียนยากจน

แผนปฏิบตั ิการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

38

นโยบายที่ 5 การจดั การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ที่เปน มติ รกบั สิง่ แวดลอ ม
เปา หมาย : สถานศกึ ษาจัดการศกึ ษาเพอ่ื การบรรลุเปาหมายการพฒั นาอยางยั่งยืน (Sustainable

Development Goals : SDGs) และเสริมสรา งคุณภาพชีวิตท่ีเปนมติ รกับสิ่งแวดลอ ม ตามหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพยี ง

ตัวชีว้ ัด
1. รอยละของนักเรียนไดรับการสงเสริมใหมีความรู ความเขาใจ ความตระหนักในการอนุรักษ

ทรพั ยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอม
แนวทางการพฒั นา
- สรางจติ สํานกึ ในการพัฒนาคุณภาพชีวติ ท่เี ปน มติ รกับสง่ิ แวดลอม

นโยบายที่ 6 การปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบริหารจัดการศกึ ษา
เปาหมาย : สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน สํานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษา สถานศึกษามี

สมดลุ ในการบรหิ ารจัดการเชิงบูรณาการ และการรายงานผลอยางเปน อยา งเปน ระบบ ใชง านวิจัย เทคโนโลยี และ
นวตั กรรมในการขับเคลือ่ นคุณภาพการศกึ ษา

ตวั ชว้ี ดั
1. จาํ นวนกระบวนงานท่ไี ดรับการปรับเปลย่ี นใหเปนดจิ ทิ ัลเพิม่ ข้นึ
2. โครงการของ สพฐ. ทม่ี ผี ลสัมฤทธิต์ อ เปาหมายยุทธศาสตรชาตเิ พ่มิ ขนึ้
3. รอยละของสํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามีคาคะแนนเฉล่ียการประเมินคุณธรรมและความโปรง ใส

ของหนว ยงาน (ITA) ไมนอ ยกวา รอ ยละ 85
4. รอยละของนักเรียนสังกัด สพฐ. มีพฤติกรรมท่ยี ดึ ม่นั ความซ่อื สัตยสุจริต
5. รอยละของสถานศึกษานํารองพื้นที่นวัตกรรมการศึกษามีความอิสระและความคลองตัวในการ

บรหิ ารและการจดั การศกึ ษาเพิ่มข้นึ
แนวทางการพฒั นา
1. สนับสนนุ สง เสริม ตรวจสอบ ตดิ ตามและประเมินผลเพ่ือใหการศกึ ษาสามารถจัดการศึกษาพัฒนา

ระบบบริหารจดั การการศกึ ษาและองคกรตามหลักธรรมาภิบาลอยา งมีประสิทธิภาพ
2. สงเสริมการมีสวนรว มของทุกภาคสวนในการจัดการศกึ ษา
3. สงเสริม สนับสนุนใหโรงเรียนนิติบุคคลมีการบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานไดอยางมี

ประสิทธภิ าพตามหลกั การกระจายอาํ นาจ
4. พัฒนาสถานศึกษานํารองพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาโดยใชพื้นที่และสถานศึกษาเปนฐานเพื่อให

สามารถบริหารและจัดการศึกษาไดอยางมีอิสระและคลองตัว เปนไปตามวัตถุประสงคของการจัดต้ังพื้นท่ี
นวตั กรรมการศกึ ษา

แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1

39

สว นที่ 5
แผนปฏบิ ัติการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564

สํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาลําปาง เขต 1 ไดพิจารณาอนุมัติจัดสรรงบประมาณ
รายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 จากแผนงานพื้นฐานดา นการพัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรัพยากร
มนษุ ย เพ่ือเปนคาใชจา ยในการพัฒนาการบรหิ ารจัดการสํานกั งาน ภายใตกรอบวงเงนิ งบประมาณทั้งสิ้น 7,224,546
ลานบาท ซงึ่ ในแผนปฏบิ ตั ิการเลม นี้ นําเสนอวงเงินงบประมาณดงั กลา วใน 3 ลกั ษณะไดแก

 สรุปงบประมาณรายจา ยประจําปง บประมาณ พ.ศ. 2564 ในภาพรวม
 แผนการปฎิบัติการและแผนการใชจายงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ

พ.ศ. 2564 (รายไตรมาส)
 รายละเอยี ดโครงการตามแผนปฏบิ ัติการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564
รายละเอยี ดดงั น้ี

แผนปฏิบัตกิ ารประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1

40

สรุปงบประมาณรายจายประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 ในภาพรวม

แผนปฏบิ ัติการประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1

41

สรุปงบประมาณรายจายประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2564
สาํ นักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง เขต 1

องคประกอบท่ี 1 งบบรหิ ารจัดการสํานกั งาน

ที่ รายการ กรอบงบประมาณรายจา ย
ประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564
1 คาเบยี้ เลย้ี ง ท่ีพกั และพาหนะ
2 คาซอมแซมครภุ ัณฑส ํานกั งาน 611,424.00
3 คาวสั ดุสาํ นักงาน 400,000.00
4 คาวสั ดเุ ช้อื เพลงิ และหลอ ล่นื 500,000.00
5 คา เชา เคร่ืองถา ยเอกสาร/คา หมึกถา ยเอกสาร 300,000.00
6 คา สาธารณปู โภค 174,000.00
7 คาตอบแทน ใชสอย 800,000.00
8 คาจางเหมาอตั ราจางชวั่ คราว 6 อตั รา/ 600,000.00
9 คาเชา อนิ เตอรเ น็ต/คา เชา Cloud 792,000.00
22,576.00
รวม (ถัวจายทกุ รายการ) 4,200,000.00

องคป ระกอบที่ 2 งบบรหิ ารจัดการโครงการ

ที่ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณทข่ี อรับ
สนบั สนุน
กลมุ นิเทศ ติดตามประเมินผลฯ
1 โครงการเพิ่มประสิทธภิ าพการดําเนนิ งาน ก.ต.ป.น สพป. ลําปาง เขต 1 168,430
2 โครงการนิเทศตดิ ตามและประเมินผลคณุ ภาพการศึกษา 191,734
3 โครงการสงเสรมิ พัฒนา ยกระดับคณุ ภาพการศกึ ษา 578,120
4 โครงการศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี นระดบั เขตพืน้ ที่ สพป. ลาํ ปาง เขต 1 417,320

กลมุ สงเสริมการจดั การศกึ ษา 90,000
5 โครงการสงเสรมิ ความเสมอภาค สรางโอกาสทางการศกึ ษา ป 2564 190,690
6 โครงการดูแลชว ยเหลอื นกั เรียน 195,500
7 โครงการสงเสริมและพัฒนาศักยภาพผเู รยี นดวยกิจกรรมนักเรียน
ประจําป 2564 50,000
8 โครงการเยาวชนรวมมือรว มใจอนุรกั ษธรรมชาติและสงิ่ แวดลอม

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1

42

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณที่ขอรบั
สนบั สนุน
ประจําป 2564 88,660
9 โครงการอบรมพนกั งานเจาหนาทส่ี ง เสรมิ ความประพฤตนิ ักเรียนและ
93,760
นักศกึ ษา 14,400
กลมุ บริหารงานการเงินและสินทรพั ย ตรวจสอบภายใน
10 โครงการประชุมเชิงปฏิบตั กิ ารเพื่อพัฒนาบุคลกากรดา นการเงนิ บญั ชี 148,140

และพัสดุ 242,592
11 โครงการการเพ่ิมประสิทธิภาพการบรหิ ารงานการเงิน บญั ชี และพัสดุ 60,000
112,200
ของสถานศึกษา 400,000
กลมุ บรหิ ารงานบคุ คล 183,000
12 โครงการบรหิ ารจัดการทรัพยากรบคุ คลเขาสูความเปน มอื อาชพี 3,224,546

ประจําปงบประมาณ 2564
กลุมอํานวยการ
13 โครงการพฒั นาระบบบรหิ ารจัดการสาํ นกั งานเขตพื้นที่การศึกษา
14 โครงการเสรมิ สรา งประสิทธภิ าพองคก ารสูความเปนเลศิ
กลุมนโยบายและแผน
15 โครงการเสรมิ สรางประสิทธภิ าพกลุมนโยบายและแผน
16 โครงการเสรมิ สรางประสทิ ธิภาพการบรหิ ารจัดการและพฒั นาคุณภาพ

การศกึ ษา สพป. ลําปาง เขต 1
17 เสรมิ สรา งความเขมแข็ง Digital Technology เพื่อการบรหิ ารจัด

การศกึ ษา สพป.ลําปาง เขต 1
รวมงบประมาณทง้ั สน้ิ

แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลําปาง เขต 1

43

แผนปฏิบัติการและแผนการใชจายงบประมาณรายจายโครงการ
ตามแผนปฎิบตั กิ ารประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564
จาํ แนกตามหนวยงานทร่ี บั ผิดชอบ
(รายไตรมาส)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาํ ปง บประมาณ พ.ศ. 2564 : สพป. ลาํ ปาง เขต 1






Click to View FlipBook Version
Previous Book
Fundamentos-de-la-Investigación-Científica
Next Book
FLPSDE