KOMPILASI PBL GURU SM ST MICHAEL PENAMPANG 2021 351 PBL GEOGRAFI Kelas : Tingkatan 3 Tarikh Mula : 11 September 2021 hingga 19 September 2021 Tarikh Hantar : 3 Oktober 2021 atau Minggu pertama kembali ke sekolah Tajuk : 5.0 Isu & Pengurusan Alam Sekitar Sub Tajuk : 5.2 Teknologi Hijau Standard Kandungan : 5.2 Teknologi Hijau Standard pembelajaran : 5.2.1 Menyatakan konsep teknologi hijau 5.2.2 Menerangkan ciri-ciri produk teknologi hijau 5.2.3 Menunjukkan contoh teknologi hijau 5.2.4 Membahaskan kepentingan teknologi hijau 5.2.5 Mencadangkan amalan berkonsepkan teknologi hijau Tahap Penguasaan : Tahap Penguasaan 6 (Menghasilkan alat atau mempersembahkan idea berkaitan teknologi hijau yang kreatif dan inovatif) Strategi Pengajaran & Pembelajaran: Pembelajaran Berasaskan Projek (Project Based Learning) Arahan Kepada Murid: 1) Sila rujuk buku teks Geografi muka surat 148-157 tentang teknologi hijau 2) Murid diminta menghasilkan buku skrap digital tentang teknologi hijau 3) Berikut merupakan panduan pelaksanaan: a) Pengenalan: Maksud teknologi hijau b) Isi: Ciri-ciri & contoh produk teknologi hijjau, kepentingan teknologi hijau c) Kesimpulan: Amalan berkonsepkan teknologi hijau Contoh hasil murid
KOMPILASI PBL GURU SM ST MICHAEL PENAMPANG 2021 352 Disediakan oleh WONG YIEW CHIN MIHEN Guru Subjek Disemak oleh FONG LING LING KB Kemanusiaan Disemak oleh JUDITH FIDELIS DONSIA PK Pentadbiran Disahkan oleh JENNIFER ASING Pengetua Cemerlang
KOMPILASI PBL GURU SM ST MICHAEL PENAMPANG 2021 353 PBL PENDIDIKAN MORAL Kelas : Tingkatan 5 Tarikh Mula : 11 September 2021 hingga 19 September 2021 Tarikh Hantar : 3 Oktober 2021 atau Minggu pertama kembali ke sekolah Tajuk : 6.0 Jati Diri Moral Sub Tajuk : 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraan Masyarakat Standard Kandungan : 6.3 Berperikemanusiaan untuk Kesejahteraan Masyarakat Standard pembelajaran : 6.3.1 Mentakrifkan maksud perikemanusiaan 6.3.2 Mengenal pasti perlakuan berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat 6.3.3 Menghuraikan kepentingan berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat 6.3.4 Meramalkan kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat 6.3.5 Mengekspresikan perasaan apabila mengamalkan sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat 6.3.6 Mengamalakan sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat dalam kehidupan harian Tahap Penguasaan : Tahap Penguasaan 6 (Menghayati dan mengamalkan sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat dalam kehidupan seharian secara tekal dan boleh dicontohi) Strategi Pengajaran & Pembelajaran: Pembelajaran Berasaskan Projek (Project Based Learning) Arahan Kepada Murid: 1) Sila rujuk buku teks Pendidikan Moral muka surat 88-102 tentang berperikemanusiaan membentuk masyarakat sejahtera. 2) Murid diminta menghasilkan jurnal bergambar digital yang berkaitan dengan sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat dalam kehidupan seharian. 3) Berikut merupakan panduan pelaksanaan: a) Ambil gambar sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat dalam kehidupan seharian. b) Pilih beberapa keping gambar terbaik & masukkan maklumat berkaitan dengan sikap berperikemanusiaan untuk kesejahteraan masyarakat dalam kehidupan seharian yang diamalkan. - Aktiviti perlakuan berperikemanusiaan - Kepentingan berperikemanusiaan - Kesan pengabaian sikap berperikemanusiaan
KOMPILASI PBL GURU SM ST MICHAEL PENAMPANG 2021 354 Contoh hasil murid Disediakan oleh WONG YIEW CHIN MIHEN Guru Subjek Disemak oleh FONG LING LING KB Kemanusiaan Disemak oleh JUDITH FIDELIS DONSIA PK Pentadbiran Disahkan oleh JENNIFER ASING Pengetua Cemerlang