LANGKAH KE
ESELAMATAN
ESELAMATAN
RI
memastikan kerja amali dapat
ankan dengan sempurna,
kah keselamatan perlu
makan semasa menggunakan
latan dan mesin. Berikut
upakan langkah keselamatan
perlu diamalkan.
LANGKAH
KESELAMATAN
SEMASA
MENGGUNAKAN
PERALATAN
DAN MESIN
Bagi memastikan kerja amali dapat d
dengan sempurna, langkah keselamat
diutamakan semasa menggunakan p
dan mesin. Berikut merupakan
keselamatan yang perlu diamalkan.
ANGKAH
ESELAMATAN
ERHUBUNG
AHAYA
LEKTRIK
kut merupakan langkah-langkah
elamatan penggunaan peralatan
trik.
angkah Keselamat
Ketinggia
emakaian
tan:
an Taklimat
Keselamatan
ATIHAN
Soalan:
1. Pelajar diminta untuk membuat ku
orang.
2. Rangka 4 rangkap pantun 4 kerat
keselamatan di tempat kerja da
pengujian.
3. Pelajar diberi masa 20 minit untuk
4. Setelah siap, pelajar dikehendak
tersebut dihadapan kelas.
umpulan, 1 kumpulan mewakili 4 @ 5
t berdasarkan topik pada hari ini iaitu
an keselamatan semasa melakukan
k membuat pantun.
ki untuk mempersembahkan pantun
TUGASAN
WORKSHEET 1
PENGENALAN KEPADA PENGUJIAN
SEMESTER SEMESTER 4 DIPLOMA TAHUN & SESI TAHUN 2 / SESI 2
JABATAN
PROGRAM JABATAN TEKNOLOGI MEKANIKAL & PEMBUATAN
KOD KURSUS & TEKNOLOGI PENYEJUKAN DAN PENYAMANAN UDARA
NAMA KURSUS
DMC 4333 - ACMV TESTING AND COMMISSIONING
KOMPETENSI
AMALI 1.1 Mengenal pasti dan menerangkan Definisi, tujuan dan pembezaan T & C (Testing and
Commissioning) ,TAB (Testing, Adjusting and Balancing)
1.2 Menerangkan dan langkah kerja pertukaran unit
1.3 Mengenal pasti, menerangkan dan langkerja menggunakan semua jenis Instrumen pengujian
HASIL CLO1 - Menyiapkan kerja pengujian dan pentauliahan ACMV mengikut prosedur standard (C3) (PLO11)
PEMBELAJARAN CLO2 - Mempaparkan pengujian dan pentauliahan kerja ACMV mengikut prosedur standard (P3) (PLO2)
CLO 3 - Menjalankan operasi kerja sistem ACMV dengan alat pengujian dan pentauliahan (A2) (PLO10)
PENTAKSIRAN
MINGGU AMALI AMALI MASA / MINGGU AMALI
% CLO1 / PLO3 MINGGU 1 - 2
TARIKH 25% % CLO3 / PLO6 5%
MARKAH CLO1 5% % CLO2 / PLO2
MARKAH CLO2 MARKAH CLO3
NAMA PELAJAR ANGKA GILIRAN KEPUTUSAN PENILAIAN
NO K/P DISEMAK OLEH:
DISEDIAKAN OLEH:
KOMPETEN
……………………………………… ……………………..……………… BELUM KOMPETEN
NAMA PENYELARAS KURSUS NAMA KETUA PROGRAM
PENYELARAS KURSUS (SILA TANDAKAN √ PADA RUANGAN YANG
TARIKH: KETUA PROGRAM PPU DISEDIAKAN)
TARIKH:
WORKSHEET INI MENGANDUNGI 12 MUKA SURAT TERMASUK RUBRIK
TUJUAN WORKSHEET 1
Lambaran kerja ini bertujuan untuk memberi latihan kepada pelajar kaedah
Minggu 1 & 2 – Pengunaan Instrumen Pengujian
ARAHAN 1. Pelajar boleh melakukan kerja secara berkumpulan
KERJA 2. Kerja hendaklah disiapkan secara individu dan diserahkan kepada pensyarah.
3. Pelajar boleh menggunakan buku rujukan sebagai panduan.
4. Pelajar dinasihati membaca dan mengkaji tugasan ini dengan teliti sebelum
memulakan ujian amali.
5. Pelajar akan diberi bahan dan peralatan yang mengcukupi
6. Pastikan pelajar mendapat bahan seperti disenaraikan dengan betul dan mencukupi
7. Setiap Langkah kerja / proses kerja ( kerja amali ) dalam Kertas kerja ini mesti disiapkan
dalam masa 5 jam setiap amali
ARAHAN 1. Pelajar hendaklah memakai pakaian yang sesuai. ( baju bengkel dan kasut yang
KESELAMATAN sesuai ) semasa melakukan kerja amali.
2. Pastikan anda sentiasa menggunakan peralatan amali mengikut SOP yang
disediakan.
3. Pelajar hendaklah mengamalkan sikap kerjasama semasa bekerja dalam satu
kumpulan.
4. Patuhi langkah-langkah keselamatan yang sesuai dan tunjukkan sikap serta budaya kerja
yang baik semasa anda melakukan kerja-kerja amali tersebut.
ARAHAN Arahan membersihkan kawasan kerja
MEMBERSIHKAN 1. Pastikan semua bekalan yang digunakan telah dihentikan.
KAWASAN 2. Membuka semua peralatan yang digunakan.
KERJA 3. Menyimpan semua peralatan yang digunakan di dalam stor.
4. Mengemas tempat kerja dan pastikan tempat kerja seperti asal.
RUJUKAN 1. Rujukan Utama Silibus (Main References) :
UTAMA 2. Maija Virta, (2021), HVAC Commissioning Guidebook 1st Edition
3. Samuel C. Sugarman (2020): Testing and Balancing HVAC Air and Water Systems,
Fifth Edition
Senarai Peralatan Dan Bahan Yang Diperlukan
BIL. BUTIRAN KUANTITI:CALON
1. Anemometer 1:1
2. Digital Manometer 1:1
3. Flow measuring hood / Alnor hood meter digital 1:1
4. Pitot Tube
5. Velocity meter (Thermo anemometers), 1:1
6. Digital thermometer 1:1
7. Glass Thermometer 1:1
8. Ampere mete 1:1
9. Digital Multimeter 1:1
10 Power meter data logger 1:1
1:1
AMALI MINGGU 1 - 2 ( 10 JAM )
Tajuk : Pengunaan Instrumen Pengujian
1. Pensyarah hendaklah memberi penerangan / kuliah berkaitan teori sebelum
memulakan amali dimulakan.
2. Anda dikehendaki mengenal pasti penggunaan semua Instrumen Pengujian berikut :
i. Anemometer,
ii. Digital Manometer,
iii. Flow measuring hood / Alnor hood meter digital, Pitot Tube,
iv. Velocity meter (Thermo anemometers),
v. Digital thermometer,
vi. Glass Thermometer,
vii. Ampere meter,
viii. Digital Multimeter,
ix. Power meter data logger
Proses Kerja
1. Anda dikehendaki menyediakan Instrumen Pengujian seperti dalam senarai
peralatan dengan kebenaran pensyarah.
2. Anda hendaklah mendengar penerangan pensyarah berkaitan semua Instrumen
Pengujian
3. Anda dikehendaki melengkapkan labsheet 1
Lab Sheet 1
Bil Instrumen Pengujian
1 Anemometer Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
2 Digital Manometer, Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
3 Flow measuring hood / Alnor hood meter digital,
Melukis Gambar Instrumen Pengujian Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
4 Pitot Tube, Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
5 Velocity meter (Thermo anemometers),
Melukis Gambar Instrumen Pengujian Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
6 Digital thermometer Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
7 Glass Thermometer, Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
8 Ampere meter, Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
9 Digital Multimeter, Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
10 Power meter data logger Keadah Menggunakan Instrumen Pengujian
Melukis Gambar Instrumen Pengujian
JADUAL PERMARKAHAN AMALI
PERMARKAHAN – PLO11
KEMAHIRAN NUMERASI
PERMARKAHAN PLO11 - KEMAHIRAN NUMERASI
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Pelajar dapat mengenal pasti 3
penggunaan 10 Instrumen Pengujian 3
3
2. Pelajar dapat memahami 10 3
penggunaan instrumen pengujian
x 100
3. Pelajar dapat mengaplikasi 10 60
penggunaan instrumen pengujian
4. Pelajar menyerahkan tugasan dalam
jangka masa yang ditetapkan.
JUMLAH SKOR
PERMARKAHAN – PLO2
PLO 2 - KEMAHIRAN PRAKTIKAL
PERMARKAHAN – PLO2 (KEMAHIRAN PRAKTIKAL)
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Pelajar berkeupayaan menangani 10 3
masalah dalam menyelesaikan lab sheet 3
3
2. Pelajar boleh menyelesaikan 10 lukisan 3
yang terdapat dalam lab sheet
Pelajar boleh menyelesaikan 10 langkah x 100
60
3. kerja penggunan yang terdapat dalam
lab sheet
4. Pelajar dapat mencapai objektif
menyiapkan 10 kerja dalam labsheet
JUMLAH SKOR
PERMARKAHAN PLO 10
KEMAHIRAN DIGITAL
PERMARKAHAN PLO10 - KEMAHIRAN DIGITAL
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN PLO1
Pelajar dapat memahami /
1. menoptimumkan 10 kerja dalam lab 3
sheet 3
3
Pelajar dapat berkerjasama dalam 3
2. kumpulan untuk menyiapkan 10 kerja x 100
60
dalam lab sheet
3. Pelajar boleh membentuk 10 lukisan
dengan merujuk pada alat peralatan
4. Pelajar dapat memproses 10 maklumat
penggunaan instrumen pengujian
JUMLAH SKOR
TANDATANGAN
PEMERIKSA
NAMA PEMERIKSA
TARIKH
ULASAN
RUBRIK PLO11 - KEMAHIRAN NUMERASI
Rubrik PNGK Bersepadu iCGPA dan NoBle
RUBRIK PLO11 - KE
SUB Sangat Lemah Lemah
TAJUK
1 2
Pelajar dapat mengenal pasti
penggunaan 10 Instrumen Pelajar dapat mengenal pasti Pelajar dapat mengenal pasti
Pengujian penggunaan 1 sahaja Instrumen penggunaan 2– 3 sahaja
Pengujian Instrumen Pengujian
Pelajar dapat memahami 10 Pelajar dapat memahami dan Pelajar dapat memahami dan
penggunaan instrumen menerangkan hanya 1 sahaja menerangkan hanya 2 - 3 sahaja
pengujian penggunaan instrumen pengujian penggunaan instrumen pengujian
Pelajar dapat mengaplikasi 10 Pelajar dapat mengaplikasi hanya Pelajar dapat mengaplikasi hanya
penggunaan instrumen 1 penggunaan instrumen 2 – 3 penggunaan instrumen
pengujian pengujian sahaja pengujian sahaja
Pelajar menyerahkan tugasan Menyerahkan tugasan lewat 10-5 Menyerahkan tugasan lewat 6-4
dalam jangka masa yang hari dari jangka masa yang hari dari jangka masa yang
ditetapkan. ditetapkan ditetapkan
RUBRIK PLO2 - KEMAHIRAN PRAKTIKAL
Rubrik PNGK Bersepadu iCGPA
SUB Sangat Lemah RUBRIK PLO2 - KE
TAJUK
1 Lemah
Pelajar berkeupayaan
menangani 10 masalah dalam Pelajar hanya berkeupayaan 2
menyelesaikan lab sheet menangani 1 masalah sahaja
dalam menyelesaikan lab sheet Pelajar hanya berkeupayaan
Pelajar boleh menyelesaikan 10 menangani 2 – 3 masalah sahaja
lukisan yang terdapat dalam lab Pelajar hanya boleh dalam menyelesaikan lab sheet
sheet menyelesaikan 1 sahaja lukisan Pelajar hanya boleh
yang terdapat dalam lab sheet menyelesaikan 2 – 3 sahaja
dengan betul lukisan yang terdapat dalam lab
sheet dengan betul
EMAHIRAN NUMERASI
Memuaskan Baik Sangat Baik
3 4 5
Pelajar dapat mengenal pasti Pelajar dapat mengenal pasti Pelajar dapat mengenal pasti
penggunaan 4 – 7 sahaja penggunaan 8 - 9 Instrumen penggunaan 10 Instrumen
Instrumen Pengujian Pengujian Pengujian dengan sangat tepat
Pelajar dapat memahami dan Pelajar dapat memahami dan Pelajar dapat memahami dan
menerangkan hanya 4 – 7 sahaja menerangkan hanya 7 – 9 sahaja menerangkan 10 penggunaan
penggunaan instrumen pengujian penggunaan instrumen pengujian instrumen pengujian
a Pelajar dapat mengaplikasi hanya Pelajar dapat mengaplikasi hanya Pelajar dapat mengaplikasi 10
4 – 7 penggunaan instrumen 7 – 9 penggunaan instrumen penggunaan instrumen pengujian
pengujian sahaja pengujian sahaja dengan betul.
Menyerahkan tugasan lewat 3-2 Menyerahkan tugasan lewat 1 Menyerahkan tugasan dalam
hari dari jangka masa yang hari dari jangka masa yang jangka masa yang ditetapkan
ditetapkan ditetapkan
EMAHIRAN PRAKTIKAL
Memuaskan Baik Sangat Baik
345
Pelajar hanya berkeupayaan Pelajar hanya berkeupayaan Pelajar berkeupayaan menangani
a menangani 4 – 7 masalah sahaja menangani 7 – 9 masalah sahaja 10 masalah dalam menyelesaikan
dalam menyelesaikan lab sheet dalam menyelesaikan lab sheet lab sheet dengan betul
Pelajar hanya boleh Pelajar hanya boleh Pelajar boleh menyelesaikan 10
menyelesaikan 4 – 7 sahaja menyelesaikan 7 – 9 sahaja lukisan yang terdapat dalam lab
lukisan yang terdapat dalam lab lukisan yang terdapat dalam lab sheet dengan betul
sheet dengan betul sheet dengan betul
SUB Sangat Lemah RUBRIK PLO2 - KE
TAJUK
1 Lemah
Pelajar boleh menyelesaikan 10
langkah kerja penggunan yang Pelajar hanya boleh 2
terdapat dalam lab sheet menyelesaikan 1 sahaja langkah
kerja penggunan yang terdapat Pelajar hanya boleh
Pelajar dapat mencapai objektif dalam lab sheet dengan betul menyelesaikan 2 - 3 sahaja
menyiapkan 10 kerja dalam langkah kerja penggunan yang
labsheet Pelajar hanya dapat mencapai terdapat dalam lab sheet dengan
objektif menyiapkan 1 sahaja betul
kerja dalam labsheet Pelajar hanya dapat mencapai
objektif menyiapkan 2 – 3 sahaja
kerja dalam labsheet
RUBRIK PLO10 - KEMAHIRAN DIGITAL
Rubrik PNGK Bersepadu iCGPA dan NoBle
RUBRIK PLO10 - K
SUB Sangat Lemah Lemah
TAJUK
1 2
Pelajar dapat memahami /
menoptimumkan 10 kerja dalam Pelajar hanya dapat memahami / Pelajar hanya dapat memahami /
lab sheet menoptimumkan 1 sahaja kerja menoptimumkan 2 - 3 sahaja
dalam lab sheet kerja dalam lab sheet
Pelajar dapat berkerjasama
dalam kumpulan untuk Pelajar hanya dapat Pelajar hanya dapat
menyiapkan 10 kerja dalam lab berkerjasama dalam kumpulan berkerjasama dalam kumpulan
sheet untuk menyiapkan 1 sahaja kerja untuk menyiapkan 2 – 3 sahaja
dalam lab sheet kerja dalam lab sheet
Pelajar boleh membentuk 10
lukisan dengan merujuk pada Pelajar hanya boleh membentuk Pelajar hanya boleh membentuk
alat peralatan 1 sahaja lukisan dengan merujuk 2 -3 sahaja lukisan dengan
peralatan sebenar merujuk peralatan sebenar
Pelajar dapat memproses 10 Pelajar hanya dapat memproses Pelajar hanya dapat memproses
maklumat penggunaan 1 sahaja maklumat penggunaan 2 - 3 sahaja maklumat
instrumen pengujian instrumen pengujian penggunaan instrumen pengujian
EMAHIRAN PRAKTIKAL
Memuaskan Baik Sangat Baik
345
n Pelajar hanya boleh Pelajar hanya boleh Pelajar boleh menyelesaikan 10
menyelesaikan 4 – 7 sahaja menyelesaikan 7 – 9 sahaja langkah kerja penggunan yang
langkah kerja penggunan yang langkah kerja penggunan yang terdapat dalam lab sheet dengan
terdapat dalam lab sheet dengan terdapat dalam lab sheet dengan betul
betul betul
Pelajar hanya dapat mencapai Pelajar hanya dapat mencapai Pelajar dapat mencapai objektif
a objektif menyiapkan 4 – 7 sahaja objektif menyiapkan 7 – 9 sahaja menyiapkan 10 kerja dalam
kerja dalam labsheet kerja dalam labsheet labsheet
KEMAHIRAN DIGITAL
Memuaskan Baik Sangat Baik
3 4 5
Pelajar hanya dapat memahami / Pelajar hanya dapat memahami / Pelajar dapat memahami /
menoptimumkan 4 – 7 sahaja menoptimumkan 7 – 9 sahaja menoptimumkan 10 kerja dalam
kerja dalam lab sheet kerja dalam lab sheet lab sheet
Pelajar hanya dapat Pelajar hanya dapat Pelajar dapat berkerjasama
berkerjasama dalam kumpulan berkerjasama dalam kumpulan dalam kumpulan untuk
untuk menyiapkan 4 - 7 sahaja untuk menyiapkan 7 – 9 sahaja menyiapkan 10 kerja dalam lab
kerja dalam lab sheet kerja dalam lab sheet sheet
Pelajar hanya boleh membentuk Pelajar hanya boleh membentuk Pelajar boleh membentuk 10
4 – 7 sahaja lukisan dengan 7 – 9 sahaja lukisan dengan lukisan dengan merujuk peralatan
merujuk peralatan sebenar merujuk peralatan sebenar sebenar
Pelajar hanya dapat memproses Pelajar hanya dapat memproses Pelajar dapat memproses 10
4 – 7 sahaja maklumat 7 – 9 sahaja maklumat maklumat penggunaan instrumen
penggunaan instrumen pengujian penggunaan instrumen pengujian pengujian
WORKSHEET 2
PROSES TESTING, ADJUSTING & BALANCING (TAB)
SEMESTER SEMESTER 4 DIPLOMA TAHUN & SESI TAHUN 2 / SESI 2
JABATAN
PROGRAM JABATAN TEKNOLOGI MEKANIKAL & PEMBUATAN
KOD KURSUS & TEKNOLOGI PENYEJUKAN DAN PENYAMANAN UDARA
NAMA KURSUS
DMC 4333 - ACMV TESTING AND COMMISSIONING
KOMPETENSI
AMALI 2.1 Menerangkan langkah Keselamatan semasa melakukan pengujian
2.2 Mengenal pasti dan menerangkan langkah kerja T&C pada unit Conceal dan sistem VRF
HASIL
PEMBELAJARAN • Pemasangan unit, pengujian dan penyelenggaraan
2.3 Mengenal pasti dan menerangkan melengkapkan format laporan untuk membuat penyerahan berikut:
• Penyediaan Laporan T&C, Membuat laporan mengesahan sistem telah beroperasi,
Menyediakan sijil Warranty, Dokumen kelulusan, Penyerahan Laporan/carta alir T&C sistem
yang telah diluluskan.
2.4 Melakukan penyelenggaraan dan melengkapkan operasi berikut
• Membuat manual operasi / penal / manual penyelenggaraan, Tempoh tanggung kecatatan,
Membentangkan status kecacatan luar jangka, Membuat dokumen penyerahan
CLO1 - Menyiapkan kerja pengujian dan pentauliahan ACMV mengikut prosedur standard (C3) (PLO11)
CLO2 - Mempaparkan pengujian dan pentauliahan kerja ACMV mengikut prosedur standard (P3) (PLO2)
CLO 3 - Menjalankan operasi kerja sistem ACMV dengan alat pengujian dan pentauliahan (A2) (PLO10)
PENTAKSIRAN AMALI 2 MASA / MINGGU AMALI
MINGGU AMALI MINGGU 3 - 8
% CLO1 / PLO3 TARIKH 25% % CLO3 / PLO6 5%
5% % CLO2 / PLO2
MARKAH CLO1 MARKAH CLO2 MARKAH CLO3
NAMA PELAJAR
NO K/P ANGKA GILIRAN KEPUTUSAN PENILAIAN
DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:
KOMPETEN
……………………………………… ……………………..……………… BELUM KOMPETEN
NAMA PENYELARAS KURSUS NAMA KETUA PROGRAM
PENYELARAS KURSUS (SILA TANDAKAN √ PADA RUANGAN YANG
TARIKH: KETUA PROGRAM PPU DISEDIAKAN)
TARIKH:
WORKSHEET INI MENGANDUNGI 20 MUKA SURAT TERMASUK RUBRIK
WORKSHEET 2
TUJUAN Lambaran kerja ini bertujuan untuk memberi latihan kepada pelajar kaedah
Minggu 3 & 8 – Kerja Testing and Commisioning pada unit Conceal dan VRF
ARAHAN
KERJA 1. Anda boleh melakukan kerja secara berkumpulan dan hendaklah
menyerahkan kerja secara berkumpulan ( tidak melebihi 5 orang dalam
ARAHAN satu kumpulan.
KESELAMATAN
2. Anda boleh / hendaklah menggunakan buku rujukan sebagai panduan.
3. Pelajar dinasihatkan agar membaca dan mengkaji worksheet dengan teliti
sebelum memulakan kerja amali
4. Anda dikehendaki fotostat / menyimpan semua labsheet untuk
menyiapkan tugasan.
5. Memastikan pelajar / kumpulan mendapat bahan seperti disenaraikan
dengan betul dan mencukupi.
6. Pelajar hendaklah memahami rubrik permarkahan – hasil kerja
pelajar dan markah yang dinilai.
7. Setiap Langkah kerja / proses kerja ( kerja amali ) dalam Kertas kerja ini
mesti disiapkan dalam masa 5 jam setiap amali
1. Pelajar hendaklah memakai pakaian yang sesuai. ( baju bengkel dan kasut
yang sesuai ) semasa melakukan kerja amali.
2. Pastikan anda sentiasa menggunakan peralatan amali mengikut SOP yang
disediakan.
3. Pelajar hendaklah mengamalkan sikap kerjasama, beretika dan nilai-nilai
murni semasa bekerja berkumpulan.
4. Patuhi langkah-langkah keselamatan yang sesuai dan tunjukkan sikap
serta budaya kerja yang baik semasa anda melakukan kerja-kerja amali
tersebut.
ARAHAN Arahan membersihkan kawasan kerja
MEMBERSIHKAN 1. Pastikan semua bekalan yang digunakan telah dihentikan.
KAWASAN 2. Membuka semua peralatan yang digunakan.
KERJA 3. Menyimpan semua peralatan yang digunakan di dalam stor.
4. Mengemas tempat kerja dan pastikan tempat kerja seperti asal.
RUJUKAN 1. Rujukan Utama Silibus (Main References) :
UTAMA 2. Maija Virta, (2021), HVAC Commissioning Guidebook 1st Edition
3. Samuel C. Sugarman (2020): Testing and Balancing HVAC Air and
Water Systems, Fifth Edition
Senarai Peralatan Dan Bahan Yang Diperlukan
BIL. BUTIRAN KUANTITI:CALON
1. Anemometer 1:1
2. Digital Manometer 1:1
3. Flow measuring hood / Alnor hood meter digital 1:1
4. Pitot Tube 1:1
5. Velocity meter (Thermo anemometers), 1:1
6. Digital thermometer 1:1
7. Glass Thermometer 1:1
8. Ampere meter 1:1
9. Digital Multimeter 1:1
10 Power meter data logger 1:1
11 Conceal Unit 1: 5
12 Unit VRF 1: 5
Lampiran 1
Contoh laporan penyelenggaraan
Contoh laporan TAB Sistem salur Udara
Contoh laporan manual operasi sistem
Contoh laporan Pengesahan
Contoh Sijil Warranti
Laporan penyerahan sistem
AMALI MINGGU 3 - 5 ( 15 JAM )
Tajuk : Kerja Testing and Commisioning pada unit Conceal dan VRF
1. Pensyarah hendaklah memberi penerangan / kuliah selama 1 jam sebelum
memulakan kerja amali pada setiap minggu .
2. Anda dikehendaki melakukan kerja -kerja Testing And Commisioning pada Unit
Conceal
menggunakan peralatan pengujian yang sesuai
Proses Kerja
1. Anda dikehendaki menyediakan semua bahan dan Instrumen Pengujian mengikut
kerja yang dilakukan dan dengan kebenaran pensyarah.
2. Anda hendaklah mendengar penerangan pensyarah berkaitan cara penggunaan
Instrumen Pengujian mengikut SOP yang betul
3. Anda dikehendaki melakukan kerja T&C pada Unit Conceal dan Melengkapkan Lab
Sheet 1
i. Proses Pemasangan Conseal unit
ii. Proses Pengujian T&C sistem elektrik
iii. Proses Pengujian T&C sistem Mekanikal
iv. Berpandukan bacaan data purata Halaju Udara (Air Velocity) dan Kelajuan
Pusingan Motor Kipas Penghembus (rpm) yang anda perolehi, anda
dikehendaki memplot graf Perfomance Fan Curve pada Lampiran 2
i. Merekod semua data pada lab sheet 1
ii. Penyediaan laporan bertulis TAB
iii. Penyediaan laporan bertulis T&C
iv. Membuat laporan berikut menggunakan kompoter / laptop dan di hantar
✓ Membuat laporan pengesahan sistem telah beroperasi
✓ Menyediakan sijil Warranti seperti dokumen kelulusan, tamat tempoh
kecacatan sistem.
✓ Menyediakan laporan manual operasi
✓ Menyediakan laporan penyelenggaraan seterusnya
✓ Menyediakan Laporan penyerahan sistem yang telah diluluskan
4. Hentikan sistem dan kemaskan tempat kerja.
5. Lengkapkan semua laporan di laptop masing -masing juga data pada Labsheet 1.
6. Anda dikehendaki fotostat / menyimpan semua bahan pada labsheet 1 untuk
melengkapkan tugasan
Testing And Commisioning - Unit Conceal Lab Sheet 1
Bil Spesifikasi Unit T&C UNIT CONCEAL
1 Nama unit
2 Jenama Dapatan / ulasan
3 Model
4 Arus
5 Voltan
6 Frekuensi
7 Berat Cas Bahan Pendingin
8 Serial No
9 Refrigerant Type
10 Langkah Kerja Pemasangan Conceal Unit
Litar Pendawaian Unit Conceal
10 Litar Pendawaian
11 Langkah Kerja Pengujian Pendawaian
Terangkan Langkah kerja melakukan TAB pada salur udara Unit Conceal
12 Testing,
13 Adjusting
14 Balancing
Proses Pengujian T&C Spesifikasi Testing result
Bil Checklist
15 Compressor Rated Current
16 Condenser Fan Rated Current
17 Evaporator Fan Rated Current
18 Cooling Capacity
19 Overload Setting
21 Starting Current
20 Running Current
21 Low pressure side
22 3 pin plug
23 Check operation of thermostats
24 Motor kipas
25 Compressor
26 Evaporator
27 Condensing unit
28 Evaporator Entering Coil
Dry Bulb
29 Evaporator Entering Coil
Wet Bulb
30 Evaporator Leaving Coil
Dry Bulb
31 Evaporator Leaving Coil
Wet Bulb
32 Condenser Entering Coil
Dry Bulb
34 Condenser Entering Coil
Wet Bulb
35 Condenser Leaving Coil
Dry Bulb Temperature
36 Condenser Leaving Coil
Wet Bulb Temperature
37 Clean air filter
38 Check cooling coil and pipes
for leaks
39 Inspect, clean condensate fan
40 Check condensate water flow
41 Check operation of thermostats
42 Clean coil
43 Air Flow Semakan Pensyarah
Melengkapkan dan menyediakan Senerai semak berikut:
Bil Laporan
44 Laporan TAB
45 Laporan T&C
46 Laporan Pengesahan Sistem Telah Beroperasi
47 Menyediakan sijil Warranti
48 laporan manual operasi
49 Menyediakan Laporan penyerahan / carta alir T&C
sistem yang diluluskan
Menyediakan Data Graf Perfomance Fan Curve
Bil Data Perfomance Fan Curve Ruang Jawapan
51 Purata Halaju Udara (Air Velocity)(m/s).
52 Kelajuan Pusingan Motor Kipas Penghembus (rpm).
53 Kuasa motor (Motor Absorbed Power) (kW)
54 Kecekapan Sebenar ( Total Efficiency)( η) (% )
55 Kadar Alir Udara (Air Flow Rate) (m³/h)
56 Kadar Alir Udara (Air Flow Rate) (m³/s)
57 Tekanan Statik (Static Pressure)(Pa)
58 Tekanan Halaju (Velocity Pressure @ Dynamic
Pressure)(Pa)
59 Jumlah Tekanan (Total Pressure) (Pa)
60 Aras Kekuatan Bunyi (Sound Power Level) Lw
(A)[dB(A)]
61 Mode Kelajuan Kipas Penghembus AHU @ FCU
AMALI MINGGU 6 - 8 ( 15 JAM )
Tajuk : Kerja Testing and Commisioning pada unit VRF
1. Pensyarah hendaklah memberi penerangan / kuliah selama 1 jam sebelum
memulakan kerja amali pada setiap minggu .
2. Anda dikehendaki melakukan kerja -kerja Testing And Commisioning pada Unit VRF
menggunakan peralatan pengujian yang sesuai
Proses Kerja
1. Anda dikehendaki menyediakan semua bahan dan Instrumen Pengujian mengikut
kerja yang dilakukan dan dengan kebenaran pensyarah.
2. Anda hendaklah mendengar penerangan pensyarah berkaitan cara penggunaan
Instrumen Pengujian mengikut SOP yang betul
3. Anda dikehendaki melakukan kerja T&C pada Unit VRF dan melengkapkan Lab
Sheet 2
i. Proses Penyelenggaraan Unit VRF.
ii. Proses Pengujian T&C sistem elektrik dan pengiraan kos elektrik
iii. Proses Pengujian T&C sistem Mekanikal
iv. Penyediaan laporan bertulis T&C
v. Merekod data pada lab sheet 2
vi. Membuat laporan berikut menggunakan kompoter / laptop dan di hantar
✓ Menyediakan laporan pengesahan sistem telah beroperasi
✓ Menyediakan sijil Warranti seperti dokumen kelulusan, tamat tempoh
kecacatan sistem.
✓ Menyediakan laporan manual operasi
✓ Menyediakan laporan penyelenggaraan seterusnya
✓ Menyediakan Laporan penyerahan sistem yang telah diluluskan
4. Hentikan sistem dan kemaskan tempat kerja.
5. Lengkapkan semua laporan di laptop masing -masing juga data pada Labsheet 2.
6. Anda dikehendaki fotostat / menyimpan semua bahan pada labsheet 2 untuk
melengkapkan tugasan
7. Patuhi langkah-langkah keselamatan yang sesuai dan tunjukkan sikap serta budaya
kerja yang baik semasa anda melakukan tugasan tersebut
Lab Sheet 2
T&C Sistem VRF
T&C SISTEM VRF Unit 1 Unit 2 Unit 3 Catatan
INDOOR UNIT Selesai / Tidak Selesai
Model VRF
1 Jenama
2 Model No.
3 Serial No.
4 Ampere Pada Plat AA A
5 Suhu udara suction 0C 0C 0C
6 Suhu Udara discharge 0C 0C 0C
OUTDOOR UNIT OUTDOOR UNIT CATATAN
MODEL VRF Selesai / tidak selesai
7 Jenama
8 Model No.
9 Serial No.
10 Ampere Pada Plat. A
11 Jenis Bahan Pendingin KG
KW
12 Berat Bahan Pendingin KW
13 Keupayaan Penyejukan 0C
(Cooling Capacity)
14 Keupayaan Pemanasan
(Heating Capacity)
15 Halaju Udara Keluar Dari
Pemeluwap
16 Suhu Udara Keluar Dari Pemeluwap
17 Arus Larian A
18 IR test
19 Phase test sebelum ON sistem
20 Voltage
21 Power Supply
22 Tekanan paip suction
23 Tekanan paip discharge
24 Suhu paip suction
25 Suhu paip discharge
26 Suhu udara suction
27 Suhu Udara discharge
28 Frequensi compressor
29 Litar Pendawaian
30 Langkah Kerja Pengujian Pendawaian
31 Pengiraan Kos Penggunaan Tenaga Elektrik
Proses Penyelenggaraan Unit VRF
Kerja Langkah kerja servis Langkah kerja Repair
32 Membersihkan gelung
pemeluwap
33 Check Kapasitor
34 Motor kipas,
Pemeriksaan
35 Pemampat inverter
36 Pemeriksaan VSD
37 Pemeriksaan sensor
Melengkapkan dan menyediakan Senerai semak berikut:
Bil Laporan Semakan Pensyarah
38 Laporan TAB
39 Laporan T&C
40 Laporan Pengesahan Sistem Telah Beroperasi
41 Menyediakan sijil Warranti
42 laporan manual operasi
43 Menyediakan Laporan penyerahan / carta alir T&C sistem
yang diluluskan
JADUAL PERMARKAHAN AMALI
PERMARKAHAN – PLO11
KEMAHIRAN NUMERASI
PERMARKAHAN PLO11 - KEMAHIRAN NUMERASI
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
1. Pelajar dapat mengaplikasi 61 langkah 3
kerja dalam labsheet 1 3
3
2. Pelajar dapat mengaplikasi 43 langkah 3
kerja amali dalam labsheet 2
x 100
3. Pelajar dapat mengaanalisis 10 laporan 60
dalam labsheet 1 dan 2 dengan baik
4. Pelajar menyerahkan tugasan dalam
jangka masa yang ditetapkan
JUMLAH SKOR
PERMARKAHAN – PLO2
PLO 2 - KEMAHIRAN PRAKTIKAL
PERMARKAHAN – PLO2 (KEMAHIRAN PRAKTIKAL)
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Pelajar berkeupayaan menangani
1. langkah kerja dan dapat menyelesaikan 3
3
lab sheet 1 dan 2 3
3
2. Pelajar boleh menyelesaikan 61 langkah
kerja dalam lab sheet 1
x 100
3. Pelajar boleh menyelesaikan 43 langkah 60
kerja dalam lab sheet 2
Pelajar dapat mengikut Prosedur yang
4. betul dalam menyiapkan 104 langkah
kerja pada labsheet 1 dan 2
JUMLAH SKOR
PERMARKAHAN PLO 10
KEMAHIRAN DIGITAL
PERMARKAHAN PLO10 - KEMAHIRAN DIGITAL
PERKARA YANG DINILAI Skala Skor Catatan
Pemberat
1 2 34 5
PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN
Pelajar dapat memahami /
1. menoptimumkan 104 langkah kerja 3
3
pengujian dalam lab sheet dengan baik 3
3
Pelajar dapat menanamkan sikap
2. berkerjasama dalam kumpulan untuk
menyiapkan 104 langkah kerja pengujian
dalam lab sheet 1 dan 2 x 100
60
Pelajar dapat memproses maklumat 5
3. senarai semak laporan T&C pada
labsheet 1
Pelajar dapat memproses maklumat 5
4. senarai semak laporan T&C pada
labsheet 2
JUMLAH SKOR
TANDATANGAN
PEMERIKSA
NAMA PEMERIKSA
TARIKH
ULASAN
RUBRIK PLO11 - KEMAHIRAN NUMERASI
Rubrik PNGK Bersepadu iCGPA dan NoBle
RUBRIK PLO11 - KE
SUB Sangat Lemah Lemah
TAJUK 1 2
Pelajar dapat mengaplikasi 61 Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar hanya dapat mengaplikasi
langkah kerja dalam labsheet 1
1- 15 sahaja langkah kerja dalam 16- 25 sahaja langkah kerja
labsheet 1 dalam labsheet 1 dengan betul
Pelajar dapat mengaplikasi 43 Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar hanya dapat mengaplikasi
langkah kerja amali dalam 1-10 sahaja langkah kerja amali 11-20 sahaja langkah kerja amali
labsheet 2 dalam labsheet 2 dengan betul dalam labsheet 2 dengan betul
Pelajar dapat mengaanalisis 10 Pelajar hanya dapat Pelajar hanya dapat
laporan dalam labsheet 1 dan 2
dengan baik mengaanalisis 1 – 2 sahaja mengaanalisis 3 – 4 sahaja
laporan dalam labsheet 1 dan 2 laporan dalam labsheet 1 dan 2
Pelajar menyerahkan tugasan dengan baik dengan baik
dalam jangka masa yang
ditetapkan Menyerahkan tugasan lewat 10-5 Menyerahkan tugasan lewat 6-4
hari dari jangka masa yang hari dari jangka masa yang
ditetapkan ditetapkan
EMAHIRAN NUMERASI
Memuaskan Baik Sangat Baik
3 4 5
i Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar dapat mengaplikasi 61
26- 45 sahaja langkah kerja 46 - 60 sahaja langkah kerja langkah kerja dalam labsheet 1
dalam labsheet 1 dengan betul dalam labsheet 1 dengan betul dengan tepat dan betul
i Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar hanya dapat mengaplikasi Pelajar dapat mengaplikasi 43
i 21-30 sahaja langkah kerja amali 31-42 sahaja langkah kerja amali langkah kerja amali dalam
dalam labsheet 2 dengan betul dalam labsheet 2 dengan betul labsheet 2 dengan tepat dan
betul
Pelajar hanya dapat Pelajar hanya dapat Pelajar dapat mengaanalisis 10
laporan dalam labsheet 1 dan 2
mengaanalisis 5 – 6 sahaja mengaanalisis 7 – 9 sahaja dengan baik
laporan dalam labsheet 1 dan 2 laporan dalam labsheet 1 dan 2
dengan baik dengan baik
Menyerahkan tugasan lewat 3-2 Menyerahkan tugasan lewat 1 Menyerahkan tugasan dalam
hari dari jangka masa yang hari dari jangka masa yang jangka masa yang ditetapkan
ditetapkan ditetapkan
RUBRIK PLO2 - KEMAHIRAN PRAKTIKAL
Rubrik PNGK Bersepadu iCGPA
SUB Sangat Lemah RUBRIK PLO2 - KE
TAJUK
1 Lemah
Pelajar berkeupayaan
menangani langkah kerja dan Pelajar tidak berkeupayaan 2
dapat menyelesaikan lab sheet 1 menangani langkah kerja dan
dan 2 dapat menyelesaikan lab sheet 1 Pelajar berkeupayaan menangan
dan 2 langkah kerja dan dapat
Pelajar boleh menyelesaikan 61 menyelesaikan lab sheet 1 dan 2
langkah kerja dalam lab sheet 1 Pelajar hanya boleh namum memerlukan lebih banyak
menyelesaikan1 – 25 sahaja penambahbaikan
Pelajar boleh menyelesaikan 43 langkah kerja dalam lab sheet 1
langkah kerja dalam lab sheet 2 Pelajar hanya boleh
Pelajar hanya boleh menyelesaikan 16 – 25 sahaja
Pelajar dapat mengikut menyelesaikan 1 – 10 sahaja langkah kerja dalam lab sheet 1
Prosedur yang betul dalam langkah kerja dalam lab sheet 2
menyiapkan 104 langkah kerja Pelajar hanya boleh
pada labsheet 1 dan 2 Pelajar hanya dapat mengikut menyelesaikan 11 – 20 sahaja
Prosedur yang betul dalam langkah kerja dalam lab sheet 2
menyiapkan 1 – 50 langkah
kerja pada labsheet 1 dan 2 dan Pelajar hanya dapat mengikut
masih memerlukan sedikit Prosedur yang betul dalam
penambahbaikan menyiapkan 51 - 103 langkah
kerja pada labsheet 1 dan 2 dan
masih memerlukan sedikit
penambahbaikan
EMAHIRAN PRAKTIKAL
Memuaskan Baik Sangat Baik
345
ni Pelajar berkeupayaan menangani Pelajar berkeupayaan menangani Pelajar berkeupayaan menangani
langkah kerja dan dapat langkah kerja dan dapat langkah kerja dan dapat
2 menyelesaikan lab sheet 1 dan 2 menyelesaikan lab sheet 1 dan 2 menyelesaikan lab sheet 1 dan 2
k namum memerlukan banyak namum memerlukan sedikit dengan betul dan tepat
penambahbaikan penambahbaikan
Pelajar hanya boleh Pelajar hanya boleh Pelajar boleh menyelesaikan 61
menyelesaikan 26– 45 sahaja menyelesaikan 46 – 60 sahaja langkah kerja dalam lab sheet 1
langkah kerja dalam lab sheet 1 langkah kerja dalam lab sheet 1
Pelajar hanya boleh Pelajar hanya boleh Pelajar boleh menyelesaikan 43
langkah kerja dalam lab sheet 2
menyelesaikan 21 – 30 sahaja menyelesaikan 31 – 42 sahaja
langkah kerja dalam lab sheet 2 langkah kerja dalam lab sheet 2
n Pelajar dapat mengikut Prosedur Pelajar dapat mengikut Prosedur Pelajar dapat mengikut Prosedur
yang betul dalam menyiapkan 104 yang betul dalam menyiapkan 104 yang betul dalam menyiapkan 104
langkah kerja pada labsheet 1 langkah kerja pada labsheet 1 langkah kerja pada labsheet 1
dan 2 namum memerlukan sedikit dan 2 namum memerlukan dan 2
penambahbaikan banyak penambahbaikan