หลักสูตรโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม_62

497

โครงสรา้ งหลกั สตู รช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย
โรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคม

498

โครงสรา้ งหลกั สูตรกล่มุ สาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 4 – 6

ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 4

อ31101 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 1 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 1.0 หน่วยกติ

อ31102 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 2 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 1.0 หนว่ ยกติ

รายวิชาเพมิ่ เตมิ

ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4

อ31205 ภาษาอังกฤษอ่าน คดิ วเิ คราะห์ 3 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 1.5 หนว่ ยกติ

อ31206 ภาษาอังกฤษอา่ น คดิ วิเคราะห์ 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ 1.0 หน่วยกิต

จ31201 ภาษาจนี 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 0.5 หน่วยกิต

จ31202ภาษาจีน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 0.5 หนว่ ยกิต

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5

อ32101 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 3 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ 1.0 หนว่ ยกติ

อ32102 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 4 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ 1.0 หน่วยกิต

รายวชิ าเพม่ิ เติม

ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5

อ32205 ภาษาองั กฤษอ่าน คิด วเิ คราะห์ 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ 1.0 หนว่ ยกิต

อ32206 ภาษาอังกฤษอ่าน คิด วิเคราะห์ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 1.0 หน่วยกิต

จ 32201 ภาษาจีน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 0.5 หนว่ ยกิต

จ 32204 ภาษาจนี 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 0.5 หนว่ ยกิต

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 6

อ33101 ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน 5 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 1.0 หนว่ ยกติ
1.0 หน่วยกติ
อ33102 ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน 6 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
1.0 หนว่ ยกติ
รายวิชาเพิม่ เติม

อ33206 ภาษาอังกฤษอา่ น คิด วิเคราะห์ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์

499

คาอธบิ ายรายวชิ า

500

คาอธบิ ายรายวิชา

อ31101 ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 1 กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ

ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 ภาคเรยี นท่ี 1 เวลา 40 ชวั่ โมง จานวน 1.0 หน่วยกติ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบัติตาม คําแนะนําในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คําช้ีแจง คําอธิบาย และคํา

บรรยายไดถ้ ูกตอ้ งคล่องแคลว่ อ่านออกเสยี งขา่ ว ประกาศ และโฆษณาไดถ้ กู ตอ้ งตามหลักการอ่าน

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อท่ีไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมท้งั ระบแุ ละเขียนสือ่ ทีไ่ มใ่ ช่ความเรยี งใหส้ มั พนั ธก์ บั ประโยคและขอ้ ความทฟี่ งั หรอื อ่านได้

อ่านและฟังเรอ่ื งท่ีเป็นสารคดี บันเทิงคดี แล้วจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรุปความ และ

แสดงความคดิ เห็นพร้อมท้งั ให้เหตผุ ลประกอบได้อย่างถูกตอ้ งเหมาะสม

สนทนาแลกเปล่ียนข้อมูลเก่ียวกับตนเอง เร่ืองต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นท่ีอยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา น้ําเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเน่ือง

เหมาะสมกับระดับบุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาท้งั ในสถานการณ์จริง

และสถานการณ์จําลองท่ีเกดิ ข้นึ ในห้องเรยี น สถานศกึ ษา ชมุ ชน และสังคม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเก่ียวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตุการณท์ ้ังในทอ้ งถิ่น สงั คม และโลกพรอ้ มท้ังใหเ้ หตผุ ลและยกตวั อยา่ งประกอบ

ฟงั และอ่านบทสนทนา นทิ าน เร่ืองสนั้ และเรื่องจากส่ือตา่ ง ๆ แล้วตอบคําถามเกย่ี วกับหวั ขอ้ เรื่อง

และใจความสําคัญของเร่ืองท่ีอ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เกี่ยวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสรา้ งสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค

ขอ้ ความ สํานวน คําพังเพย สุภาษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนําไปใช้ได้อย่าง

สร้างสรรค์

รหสั ตัวชี้วัด
ต 1.1 ม.4/1-4 ต 1.2 ม.4/1-5 ต 1.3 ม.4/1-3
ต 2.1 ม.4/1-3 ต 2.2 ม.4/1-2ต 3.1 ม.4/1
ต 4.1 ม.4/1 ต 4.2 ม.4/1-2

รวม 21 ตัวชวี้ ัด

501

คาอธบิ ายรายวชิ า

อ31102 ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน 2 กลุม่ สาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ

ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4ภาคเรยี นที่ 2 เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบัติตาม คําแนะนําในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คําช้ีแจง คําอธิบาย และคํา

บรรยายไดถ้ ูกตอ้ งคล่องแคลว่ อา่ นออกเสียงขา่ ว ประกาศ และโฆษณาไดถ้ ูกตอ้ งตามหลกั การอ่าน

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับส่ือท่ีไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมท้งั ระบแุ ละเขียนส่ือที่ไมใ่ ช่ความเรยี งให้สมั พนั ธก์ ับประโยคและขอ้ ความทฟี่ ังหรืออ่านได้

อ่านและฟังเร่ืองที่เปน็ สารคดี บนั เทิงคดี แล้วจบั ใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรุปความ และ

แสดงความคดิ เห็นพร้อมทงั้ ให้เหตุผลประกอบได้อย่างถกู ต้องเหมาะสม

สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเก่ียวกับตนเอง เร่ืองต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นที่อยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา น้ําเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเนื่อง

เหมาะสมกับระดับบุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษาทง้ั ในสถานการณ์จริง

และสถานการณ์จําลองทเี่ กดิ ขึ้นในหอ้ งเรยี น สถานศึกษา ชุมชน และสังคม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตุการณท์ ั้งในท้องถ่ิน สงั คม และโลกพรอ้ มทั้งให้เหตผุ ลและยกตวั อยา่ งประกอบ

ฟงั และอ่านบทสนทนา นทิ าน เรื่องสั้น และเรอ่ื งจากส่ือต่าง ๆ แล้วตอบคําถามเกยี่ วกับหวั ข้อเร่อื ง

และใจความสําคัญของเรื่องท่ีอ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เกี่ยวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสรา้ งสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค

ขอ้ ความ สํานวน คําพังเพย สุภาษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนําไปใช้ได้อย่าง

สร้างสรรค์

รหสั ตัวชี้วัด
ต 1.1 ม.4/1-4 ต 1.2 ม.4/1-5 ต 1.3 ม.4/1-3
ต 2.1 ม.4/1-3 ต 2.2 ม.4/1-2ต 3.1 ม.4/1
ต 4.1 ม.4/1 ต 4.2 ม.4/1-2

รวม 21 ตัวชวี้ ัด

502

คาอธิบายรายวิชา

อ31205 ภาษาอังกฤษอา่ น คดิ วิเคราะห์ กล่มุ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรียนท่ี 1 เวลา 60 ช่วั โมง จานวน 1.5 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ฝึกทักษะการอ่านเพ่ือจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ แสดงความคิดเห็น พร้อมให้

เหตุผลและยกตวั อย่างประกอบเก่ยี วกบั เรอื่ งตา่ งๆ ข่าวเหตุการณ์ท่เี กิดขึ้นทงั้ ในระดับท้องถิ่น ระดบั ภูมิภาค

และระดับประเทศได้อย่างมีวิจารณญาณ รวมถึงใช้ความรู้ทางภาษาในการศึกษาค้นคว้า สืบค้นขอ้ มูลจาก

แหลง่ การเรยี นรูต้ า่ งๆ เชน่ แหลง่ ข้อมลู สารสนเทศ และหอ้ งสมดุ

เขียน สรปุ ใจความสําคัญ แก่นสาระท่ีไดจ้ ากการวิเคราะห์เร่ืองต่างๆ ข่าว เหตุการณ์ ที่เกิดข้ึนท้ัง

ในระดับท้องถิ่น ระดับภูมิภาค และระดับประเทศได้อย่างมีวิจารณญาณ จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ ใช้

ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น คน้ คว้ารวบรวม และสรุปความรู้ ข้อมลู จากสื่อและแหล่งเรียนรู้ตา่ งๆ โดย

ใช้ส่อื อิเลค็ ทรอนิคส์ ทําใหเ้ กดิ คณุ ลักษณะ มีวนิ ัย เกดิ ความใฝ่เรียนรู้ และมีความมุง่ ม่ันในการทํางาน และมี

จติ สาธารณะ

ผลการเรยี นรู้
1. จบั ใจความสําคญั วิเคราะห์ความ สรปุ ความ และแสดงความคิดเหน็ จากการอ่านเรือ่ งตา่ งๆ

ขา่ วเหตกุ ารณ์ท่เี กดิ ขึ้นท้ังในระดับท้องถน่ิ ระดบั ภูมภิ าค และระดับประเทศไดอ้ ย่างมวี ิจารณญาณ
2. พูดและเขียนเพ่ือขอและให้ขอ้ มูล และแสดงความคิดเหน็ เกย่ี วกับเร่ืองต่างๆ ขา่ วเหตกุ ารณ์ท่ี

เกดิ ขนึ้ ทัง้ ในระดับทอ้ งถน่ิ ระดับภมู ิภาค และระดับประเทศไดอ้ ยา่ งมีวิจารณญาณ
3. วเิ คราะห์ และแสดงความคิดเหน็ เก่ยี วกบั เรอ่ื งตา่ งๆ ข่าวเหตุการณท์ เี่ กดิ ข้นึ ทั้งในระดบั ทอ้ งถ่ิน

ระดบั ภูมภิ าค และระดับประเทศไดอ้ ยา่ งมวี ิจารณญาณ
4. ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการค้นควา้ สืบคน้ สรปุ แสดงความคดิ เหน็ และนาํ เสนอเก่ยี วกบั ข้อมลู ที่

ไดจ้ าก การเรยี นรโู้ ดยใช้สอ่ื อิเล็คทรอนิคส์

รวมท้งั หมด 4 ผลการเรียนรู้

503

คาอธบิ ายรายวชิ า

อ31206 ภาษาอังกฤษอ่าน คิด วิเคราะห์ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ

ระดับช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2 เวลา 60 ชั่วโมง จานวน 1.5 หน่วยกติ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ฝึกทักษะการอ่านเพื่อจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ แสดงความคิดเห็น พร้อมให้

เหตุผลและยกตวั อยา่ งประกอบเก่ยี วกบั เรือ่ งต่างๆ ขา่ วเหตกุ ารณท์ ่เี กดิ ข้นึ ทั้งในระดบั ทอ้ งถิน่ ระดบั ภมู ิภาค

และระดับประเทศได้อย่างมีวิจารณญาณ รวมถึงใช้ความรู้ทางภาษาในการศึกษาค้นคว้า สืบค้นขอ้ มูลจาก

แหล่งการเรยี นรตู้ า่ งๆ เช่น แหลง่ ขอ้ มูลสารสนเทศ และหอ้ งสมุด

เขียน สรปุ ใจความสําคัญ แก่นสาระท่ีไดจ้ ากการวิเคราะห์เรื่องต่างๆ ข่าว เหตุการณ์ ที่เกิดข้ึนทั้ง

ในระดับท้องถิ่น ระดับภูมิภาค และระดับประเทศได้อย่างมีวิจารณญาณ จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ ใช้

ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น คน้ คว้ารวบรวม และสรุปความรู้ ข้อมูลจากส่ือและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ โดย

ใชส้ ่อื อเิ ลค็ ทรอนคิ ส์ ทําให้เกิดคุณลกั ษณะ มวี นิ ัย เกดิ ความใฝเ่ รียนรู้ และมีความมุ่งม่ันในการทํางาน และมี

จติ สาธารณะ

ผลการเรยี นรู้
1. จับใจความสําคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ และแสดงความคิดเห็นจากการอ่านเร่ืองต่าง ๆ

ขา่ วเหตกุ ารณ์ที่เกดิ ข้ึนท้ังในระดับทอ้ งถิ่น ระดับภมู ภิ าค และระดบั ประเทศไดอ้ ยา่ งมีวจิ ารณญาณ
2. พูดและเขียนเพ่ือขอและให้ข้อมูล และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับเรื่องต่างๆ ข่าวเหตุการณ์ที่

เกิดขึน้ ทั้งในระดับทอ้ งถ่ิน ระดับภูมภิ าค และระดบั ประเทศได้อย่างมวี ิจารณญาณ
3. วิเคราะห์ และแสดงความคิดเห็นเกย่ี วกับเร่ืองตา่ งๆ ข่าวเหตุการณ์ท่ีเกดิ ข้ึนทง้ั ในระดับท้องถิ่น

ระดบั ภูมภิ าค และระดบั ประเทศได้อยา่ งมวี ิจารณญาณ
4. ใช้ภาษาต่างประเทศในการค้นควา้ สบื คน้ สรุป แสดงความคดิ เห็นและนําเสนอเกี่ยวกับข้อมลู ท่ี

ไดจ้ ากการเรียนรโู้ ดยใชส้ ือ่ อิเลค็ ทรอนคิ ส์

รวมท้งั หมด 4 ผลการเรียนรู้

504

คาอธิบายรายวิชาเพ่มิ เตมิ

จ31201 ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ

ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4ภาคเรียนที่ 1 เวลา 20 ชัว่ โมง จานวน 0.5 หนว่ ยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ใช้ภาษาตามมารยาทสังคมในเร่ืองการทักทายและการตอบรบั การทักทายการแนะนําตนเองการ

ถามชื่อสกุลสามารถใช้ภาษาท่าทางเพื่อการสื่อสารติดต่อปฏิสัมพันธ์โดยการพูดสนทนาเม่ือได้รับการ

แนะนําใหร้ จู้ กั บุคคลทส่ี ามพูดสนทนาตามสถานการณ์จําลองทกี่ ําหนดพูดและเขยี ภาษาจนี ตามสถานการณ์

ท่ีกําหนดเก่ียวกับครอบครัวอาชพี การแสดงความรู้สกึ ชอบ/ไม่ชอบเลอื กภาพได้ตรงตามความหมายของคํา

กลุ่มคําท่ีฟังฟังและเขียนเคร่ืองหมายกํากับเสียงวรรณยุกต์ในภาษาจีนเรียนรู้ลําดับคําในประโยคภาษาจีน

ประโยคคําถามและการตอบรับ/ปฏิเสธอ่านออกเสียงและเขียนสัทอักษรคําและกลุ่มคําสัทอักษรเข้าใจ

ข้อความภาษาจีนทีอ่ ่านเขียนตัวอักษรจีนอย่างง่ายและตัวเลขอักษรจีนเขียนคําศัพทภ์ าษาจีนเติมประโยค

ให้สมบรู ณเ์ ขียนบรรยายภาพโดยใชข้ ้อความภาษาจนี สั้นๆ

โดยการฝึกทักษะทางภาษาจีนทั้ง 4 ด้านคือการฟังการพูดการอ่านและการเขียนมีทักษะในการ

สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้มีความสามัคคีร่วมมือช่วยเหลือกันในการทํางานมีทัศนคติท่ีดีเห็นประโยชน์และคุณค่า

ของภาษาจีนมีวนิ ัยซือ่ สตั ยใ์ ฝเ่ รยี นร้แู ละมีความมงุ่ มัน่ ในการทํางาน

ผลการเรยี นรู้
1. อา่ นออกเสียงและเขียนสทั อกั ษร
2. อ่านออกเสยี งคําและกลมุ่ คําสทั อกั ษร
3. ฟงั และเขยี นเครอ่ื งหมายกาํ กบั เสียงวรรณยุกต์ไดถ้ กู ตอ้ ง
4. เขียนตัวอักษรจีนอย่างง่ายและตวั เลขอกั ษรจีนได้
5. ใช้ภาษาตามมารยาทในสงั คม
6. พูดสนทนาตามสถานการณ์ทกี่ าํ หนดไดถ้ ูกต้อง
7. ใช้ภาษาทา่ ทางเพอ่ื การสอื่ สารการตดิ ต่อปฏสิ ัมพันธ์ได้
8. เข้าใจขอ้ ความภาษาจนี ท่อี ่านพิจารณาความถูกผิดของประโยคที่กําหนดตามขอ้ ความทอี่ ่านได้
9. เขียนศพั ท์ภาษาจีนเติมประโยคใหส้ มบรู ณ์ได้
10. เขียนบรรยายภาพเป็นข้อความภาษาจีนสั้นๆได้
11. เลือกภาพไดต้ รงตามความหมายของคํากลุ่มคาํ ทฟ่ี ัง
12. พดู และเขียนภาษาจีนตามสถานการณท์ กี่ ําหนด

รวม 12 ผลการเรียนรู้

505

คาอธิบายรายวิชาเพม่ิ เติม

จ 31204 ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชวั่ โมง จานวน 0.5 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ใช้ภาษาตามมารยาทสังคมในเร่ืองการทักทายและการตอบรบั การทักทายการแนะนําตนเองการ

ถามช่ือสกุลสามารถใช้ภาษาท่าทางเพื่อการส่ือสารติดต่อปฏิสัมพันธ์โดยการพูดสนทนาเมื่อได้รับการ

แนะนําใหร้ จู้ กั บุคคลที่สามพดู สนทนาตามสถานการณ์จาํ ลองทีก่ ําหนดพูดและเขยี ภาษาจีนตามสถานการณ์

ทกี่ ําหนดเกย่ี วกับครอบครัวอาชีพการแสดงความรู้สึกชอบ/ไม่ชอบเลอื กภาพได้ตรงตามความหมายของคํา

กลุ่มคําท่ีฟังฟังและเขียนเคร่อื งหมายกํากับเสียงวรรณยุกต์ในภาษาจีนเรียนรลู้ ําดบั คําในประโยคภาษาจีน

ประโยคคําถามและการตอบรับ/ปฏิเสธอ่านออกเสียงและเขียนสัทอักษรคําและกลุ่มคําสัทอักษรเข้าใจ

ขอ้ ความภาษาจีนที่อ่านเขียนตัวอักษรจีนอย่างง่ายและตวั เลขอักษรจีนเขียนคําศัพทภ์ าษาจีนเติมประโยค

ใหส้ มบูรณเ์ ขียนบรรยายภาพโดยใช้ข้อความภาษาจนี สน้ั ๆ

โดยการฝึกทักษะทางภาษาจีนทั้ง 4 ด้านคือการฟังการพูดการอ่านและการเขียนมีทักษะในการ

ส่ือสารสิ่งที่เรียนรู้มีความสามัคคีร่วมมือช่วยเหลือกันในการทํางานมีทัศนคติที่ดีเห็นประโยชน์และคุณค่า

ของภาษาจีนมีวนิ ยั ซื่อสตั ยใ์ ฝเ่ รยี นรูแ้ ละมีความมงุ่ มน่ั ในการทํางาน

ผลการเรยี นรู้
1. อา่ นออกเสียงและเขียนสัทอกั ษร
2. อ่านออกเสียงคําและกลมุ่ คาํ สทั อักษร
3. ฟังและเขียนเครอื่ งหมายกาํ กบั เสียงวรรณยุกตไ์ ด้ถูกต้อง
4. เขียนตวั อักษรจีนอย่างง่ายและตวั เลขอกั ษรจีนได้
5. ใช้ภาษาตามมารยาทในสังคม
6. พูดสนทนาตามสถานการณท์ ก่ี าํ หนดไดถ้ ูกต้อง
7. ใช้ภาษาท่าทางเพื่อการสอื่ สารการตดิ ตอ่ ปฏสิ มั พนั ธ์ได้
8. เขา้ ใจข้อความภาษาจนี ทีอ่ ่านพิจารณาความถกู ผิดของประโยคท่ีกําหนดตามข้อความทอ่ี ่านได้
9. เขียนศัพท์ภาษาจนี เติมประโยคใหส้ มบรู ณไ์ ด้
10. เขียนบรรยายภาพเปน็ ขอ้ ความภาษาจนี สนั้ ๆได้
11. เลือกภาพไดต้ รงตามความหมายของคาํ กลุ่มคําทีฟ่ ัง
12. พดู และเขียนภาษาจีนตามสถานการณ์ทก่ี าํ หนด

รวม 12 ผลการเรียนรู้

506

คาอธบิ ายรายวชิ า

อ32101 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 3 กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ

ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5ภาคเรียนท่ี 1 เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 1.0 หนว่ ยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบตั ิตาม คําแนะนําในคู่มือการใชง้ านตา่ ง ๆ คําช้ีแจง คําอธบิ าย และคําบรรยาย

ได้ถกู ตอ้ งคลอ่ งแคลว่ อ่านออกเสียงขอ้ ความ ข่าว ประกาศ และโฆษณาไดถ้ กู ตอ้ งตามหลักการอ่าน

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อท่ีไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมท้งั ระบุและเขียนส่ือทีไ่ ม่ใช่ความเรยี งใหส้ ัมพนั ธ์กบั ประโยคและข้อความท่ีฟงั หรืออา่ นได้

อ่านและฟังเร่ืองที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดี แล้วจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรปุ ความ

และแสดงความคิดเห็นพร้อมทง้ั ใหเ้ หตผุ ลประกอบไดอ้ ย่างถูกตอ้ งสมเหตสุ มผล

สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเก่ียวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นที่อยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา น้ําเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเนื่อง

เหมาะสมกบั ระดับบุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษาทัง้ ในสถานการณ์จริง

และสถานการณจ์ าํ ลองท่ีเกดิ ขนึ้ ในหอ้ งเรยี น สถานศกึ ษา ชุมชน และสังคม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตกุ ารณ์ทง้ั ในทอ้ งถิน่ สังคม และโลกพร้อมทง้ั ใหเ้ หตุผลและยกตวั อยา่ งประกอบ

ฟงั และอ่านบทสนทนา นทิ าน เรื่องสน้ั และเรื่องจากส่ือต่าง ๆ แล้วตอบคําถามเก่ยี วกับหวั ขอ้ เรอื่ ง

และใจความสําคัญของเรื่องท่ีอ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เก่ียวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสร้างสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค

ขอ้ ความ สํานวน คําพังเพย สุภาษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนําไปใช้ได้อย่าง

สร้างสรรค์

ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการสบื ค้น ค้นคว้า รวบรวม วเิ คราะห์ และสรุป ข้อมลู ต่าง ๆ จากสือ่ และ

แหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่และประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของ

โรงเรียน ชุมชน ทอ้ งถ่นิ และประเทศชาติได้อยา่ งสร้างสรรค์

รหัสตัวช้ีวดั

ต 1.1 ม.5/1-4 ต 1.2 ม.5/1-5 ต 1.3 ม.5/1-3 ต 2.1 ม.5/1-3 ต 2.2 ม.5/1-2

ต 3.1 ม.5/1 ต 4.1 ม.5/1 ต 4.2 ม.5/1-2

รวม 21 ตัวชว้ี ัด

507

คาอธบิ ายรายวิชา

อ32102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 4 กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ

ระดับช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5ภาคเรียนที่ 2 เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1.0 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบตั ิตาม คําแนะนําในคู่มือการใชง้ านตา่ ง ๆ คาํ ช้ีแจง คําอธิบาย และคําบรรยาย

ได้ถกู ตอ้ งคลอ่ งแคลว่ อา่ นออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และโฆษณาไดถ้ ูกตอ้ งตามหลกั การอา่ น

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมท้งั ระบุและเขียนสอ่ื ทไ่ี ม่ใช่ความเรียงใหส้ มั พันธ์กับประโยคและข้อความท่ีฟงั หรืออ่านได้

อ่านและฟังเร่ืองที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดี แล้วจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรุปความ

และแสดงความคิดเห็นพรอ้ มทง้ั ให้เหตุผลประกอบไดอ้ ยา่ งถูกต้องสมเหตุสมผล

สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นที่อยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา น้ําเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเน่ือง

เหมาะสมกบั ระดับบุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวฒั นธรรมของเจ้าของภาษาทง้ั ในสถานการณ์จริง

และสถานการณจ์ าํ ลองทีเ่ กดิ ขนึ้ ในหอ้ งเรยี น สถานศกึ ษา ชมุ ชน และสงั คม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตุการณ์ท้งั ในท้องถ่นิ สังคม และโลกพร้อมทัง้ ใหเ้ หตผุ ลและยกตัวอยา่ งประกอบ

ฟงั และอ่านบทสนทนา นิทาน เร่ืองส้ัน และเร่ืองจากส่ือต่าง ๆ แล้วตอบคาํ ถามเก่ียวกบั หัวขอ้ เร่อื ง

และใจความสําคัญของเร่ืองท่ีอ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เก่ียวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสร้างสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค

ขอ้ ความ สํานวน คําพังเพย สุภาษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนําไปใช้ได้อย่าง

สร้างสรรค์

ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการสบื ค้น ค้นคว้า รวบรวม วเิ คราะห์ และสรุป ข้อมลู ต่าง ๆ จากสือ่ และ

แหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่และประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของ

โรงเรียน ชุมชน ทอ้ งถ่นิ และประเทศชาตไิ ด้อย่างสรา้ งสรรค์

รหสั ตัวช้ีวดั
ต 1.1 ม.5/1-4 ต 1.2 ม.5/1-5 ต 1.3 ม.5/1-3 ต 2.1 ม.5/1-3 ต 2.2 ม.5/1-2
ต 3.1 ม.5/1 ต 4.1 ม.5/1 ต 4.2 ม.5/1-2

รวม 21 ตัวชว้ี ัด

508

คาอธิบายรายวชิ า

อ32205 ภาษาอังกฤษอา่ น คดิ วิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ

ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชั่วโมง จานวน 1.5 หนว่ ยกิต

ศกึ ษาความแตกตา่ งระหว่างภาษาตา่ งประเทศกับภาษาไทยในเร่ือง คํา วลี สํานวน ประโยค และ

ข้อความที่ซับซ้อน ใช้ภาษาอังกฤษเพ่ือวิเคราะห์ วิจารณ์ข้อมูลท่ีได้จากการอ่าน สามารถแสวงหาความรู้

จากแหล่งข้อมลู ข่าวสาร เข้าใจ ตีความ หรอื แสดงความคิดเห็นเก่ียวกับส่ือที่เป็นความเรียงและไมใ่ ช่ความ

เรยี งในรูปแบบต่างๆที่ซบั ซ้อนขึน้ ถ่ายโอนเปน็ ข้อความโดยใช้ถ้อยคําของตนเอง วเิ คราะหแ์ ละแสดงความ

คิดเห็นเก่ียวกับข้อความ ข้อมูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บันเทิงค ดี จากสื่อสิ่งพิมพ์ หรือ สื่อ

อิเล็กทรอนิกส์ ใช้ภาษาเพ่ือขอและให้ข้อมูล อธิบาย บรรยาย เปรียบเทียบ แลกเปล่ียนความรู้เกี่ยวกับ

เรื่องราวหรอื ประเด็นปัญหาตา่ งๆ ตลอดจนเหตุการณ์ปัจจบุ ันในชุมชนและสังคม สรา้ งองค์ความรู้ โดยใช้

ประโยชน์จากการเรียนภาษาและผลจากการฝึกทักษะต่างๆ นําเสนอบทกวี หรือบทละครส้ัน โดยใช้เค้า

โครงตามแนวคิดของเจา้ ของภาษาหรือแต่งข้ึนเองอยา่ งอิสระ ด้วยความเพลิดเพลิน แสดงความคิดเห็นต่อ

วัฒนธรรม ประเพณี ความเช่ือ และความเป็นอยู่ ของเจ้าของภาษา เข้าใจความแตกต่างระหว่าง

ภาษาต่างประเทศและภาษาไทยในการแสวงหาความรู้ การเข้าสูส่ ังคม เห็นคุณคา่ ของการอา่ น รักการอา่ น

มีนิสัยใฝ่เรียนรู้ โดยรู้จักควบคุมตนเอง รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น แสดงความคิดเห็นของตนอย่าง

เหมาะสม

ผลการเรียนรู้

1. อ่านเรื่องหรือข้อความจากสิ่งพิมพ์ประเภทต่างๆ แล้วเข้าใจ หาความหมายของคําศัพท์จาก

บรบิ ทได้

2. อา่ นคาํ และบอกความหมายคาํ ศพั ท์จาก clue ประเภทตา่ งๆ ได้

3. อ่านเร่อื ง บทความ ตาราง กราฟแล้วเข้าใจใช้ประโยชน์จากข้อมลู ทอี่ า่ นได้

4. สืบค้นความรู้จากแหล่งข้อมูลข่าวสาร ตีความ หรือแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับสื่อท่ีเป็นความ

เรียงและไม่ใช่ความเรยี งในรปู แบบต่างๆทซ่ี ับซ้อนได้

5. อา่ นและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อความ ขอ้ มูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บนั เทิงคดี จาก

สอ่ื ส่งิ พิมพ์ หรือ สื่ออิเลก็ ทรอนิกส์แล้วเขา้ ใจบอกหัวเรือ่ งได้

6.อ่านเกี่ยวกับ ข้อความ ข้อมูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บันเทิงคดี จากสื่อส่ิงพิมพ์ หรือ สื่อ

อเิ ลก็ ทรอนกิ สแ์ ล้วลําดับเหตกุ ารณ์ก่อน-หลงั ได้

7.ใช้ภาษาอังกฤษเพ่ือวิเคราะห์ วิจารณ์ข้อมูลที่ได้จากการอ่าน สามารถแสวงหาความรู้จาก

แหล่งข้อมูลขา่ วสารและสามารถจบั ประเด็นหลกั ท่ีสําคญั และบอกรายละเอียดหรือข้อมลู สนบั สนุนประเด็น

หลักของเร่ืองได้

8. แสดงความคิดเห็นต่อวัฒนธรรม ประเพณี ความเช่ือ และความเป็นอยู่ ของเจ้าของภาษาใน

โอกาสต่างๆ ได้

รวมทง้ั หมด 8 ผลการเรียนรู้

509

คาอธิบายรายวิชา

อ32206 ภาษาองั กฤษอา่ น คดิ วิเคราะห์ กลุม่ สาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ

ระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 5 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง จานวน 1.5 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกึ ษาความแตกต่างระหว่างภาษาต่างประเทศกบั ภาษาไทยในเรื่อง คํา วลี สํานวน ประโยค และ

ข้อความที่ซับซ้อน อ่านออกเสียงบทอ่านได้ถูกต้อง ตามหลักการอ่านออกเสียงและเหมาะสมกับเน้ือหาท่ี

อ่าน ใชภ้ าษาอังกฤษเพื่อวิเคราะห์ วจิ ารณ์ขอ้ มลู ทไ่ี ด้จากการอา่ น สามารถแสวงหาความรจู้ ากแหล่งข้อมูล

ข่าวสาร เข้าใจ ตีความ หรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับส่ือที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียงในรปู แบบ

ต่างๆที่ซับซ้อนขน้ึ ถ่ายโอนเปน็ ขอ้ ความโดยใชถ้ ้อยคําของตนเอง วเิ คราะห์และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับ

ขอ้ ความ ข้อมูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บันเทงิ คดี จากสอื่ สิ่งพมิ พ์ หรือ สอื่ อิเล็กทรอนิกส์ ใชภ้ าษาเพื่อ

ขอและให้ข้อมูล อธิบาย บรรยาย เปรียบเทียบ แลกเปล่ียนความรู้เก่ียวกับเรื่องราวหรือประเด็นปัญหา

ต่างๆ ตลอดจนเหตกุ ารณ์ปัจจบุ ันในชุมชนและสงั คม สร้างองคค์ วามรู้ โดยใช้ประโยชนจ์ ากการเรียนภาษา

และผลจากการฝึกทักษะต่างๆ นําเสนอบทกวี หรือบทละครสั้น โดยใช้เค้าโครงตามแนวคิดของเจ้าของ

ภาษาหรือแต่งข้ึนเองอย่างอิสระ ด้วยความเพลิดเพลิน แสดงความคิดเห็นต่อวัฒนธรรม ประเพณี ความ

เชื่อ และความเป็นอยู่ ของเจ้าของภาษา เข้าใจความแตกต่างระหว่างภาษาต่างประเทศและภาษาไทยใน

การแสวงหาความรู้ การเข้าสู่สังคม วิเคราะห์และสังเคราะหเ์ นอื้ หา สาระภาษาต่างประเทศทเี่ ก่ียวข้องกับ

กลุ่มสาระการเรียนรู้

เห็นคุณค่าของการอ่าน รักการอ่าน มีนิสัยใฝ่เรียนรู้ โดยรู้จักควบคุมตนเอง รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

แสดงความคิดเห็นของตนอย่างเหมาะสม ใช้ภาษาต่างประเทศในการปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นอย่างมี

ความหมาย และเกดิ ความเพลดิ เพลิน

ผลการเรียนรู้

1. อ่านเรื่องหรือข้อความจากส่ิงพิมพ์ประเภทต่างๆ แล้วเข้าใจ หาความหมายของคําศัพท์จาก

บริบทได้

2. อา่ นคําและบอกความหมายคาํ ศัพทจ์ าก clue ประเภทต่างๆ ได้

3. อ่านเร่ือง บทความ ตาราง กราฟแลว้ เขา้ ใจใช้ประโยชนจ์ ากข้อมูลท่ีอ่านได้

4. สืบค้นความรู้จากแหล่งข้อมูลข่าวสาร ตีความ หรือแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับส่ือที่เป็นความ

เรียงและไม่ใชค่ วามเรยี งในรปู แบบตา่ งๆท่ซี ับซ้อนได้

5. อ่านและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกบั ข้อความ ขอ้ มูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บนั เทิงคดี จาก

สอ่ื ส่ิงพิมพ์ หรือ สือ่ อิเลก็ ทรอนกิ ส์แล้วเข้าใจบอกหัวเรอื่ งได้

6.อ่านเกี่ยวกับ ข้อความ ข้อมูล ข่าวสาร บทความ สารคดี บันเทิงคดี จากส่ือส่ิงพิมพ์ หรือ สื่อ

อิเลก็ ทรอนิกส์แล้วลําดบั เหตกุ ารณก์ ่อน-หลังได้

510

7.ใช้ภาษาอังกฤษเพ่ือวิเคราะห์ วิจารณ์ข้อมูลที่ได้จากการอ่าน สามารถแสวงหาความรู้จาก
แหล่งข้อมูลข่าวสารและสามารถจบั ประเด็นหลกั ทีส่ าํ คญั และบอกรายละเอียดหรอื ข้อมูลสนบั สนุนประเด็น
หลกั ของเรอื่ งได้

8. แสดงความคิดเห็นต่อวัฒนธรรม ประเพณี ความเชื่อ และความเป็นอยู่ ของเจ้าของภาษาใน
โอกาสต่างๆ ได้

รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้

511

คาอธบิ ายรายวชิ าเพม่ิ เตมิ

จ 32201 ภาษาจีน กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ

ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5ภาคเรียนที่ 1 เวลา 20 ช่วั โมง จานวน 0.5 หน่วยกติ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ฟังบทสนทนาเร่ืองราวทซี่ ับซอ้ นมากขึ้นฟังและเขียนเคร่ืองหมายกํากบั เสียงวรรณยุกต์ในภาษาจีน

ใช้ภาษาท่าทางเพื่อการสื่อสารการติดต่อปฏิสัมพันธ์เกี่ยวกับแหล่งท่องเท่ียวการแสดงความคิดเห็นเร่ือง

สินค้าพูดและเขียนภาษาจีนตามสถานการณ์ที่กําหนดเกี่ยวกับการเปรียบเทียบส่ิงของอ่านออกเสียงและ

เขยี นสัทอกั ษรคําและกลุ่มคําสทั อักษรท่ีซับซอ้ นเขียนและอ่านตวั อักษรจีนเปน็ กลุ่มคาํ ท่ีซับซ้อนโดยการฝึก

ทักษะทางภาษาจีนท้ัง 4 ด้านคือการฟังการพูดการอ่านและการเขียนมีทักษะในการสื่อสารสิ่งท่ีเรียนรู้มี

ความสามัคคีร่วมมือกนั ในการทํางานมีทัศนคติท่ดี ีและเห็นประโยชน์ของภาษาจีนมีวินัยใฝ่เรียนรู้มุ่งมั่นใน

การทํางานและมีความซือ่ สตั ย์

ผลการเรยี นรู้
1. อา่ นออกเสียงและเขียนสทั อักษร
2. อา่ นออกเสยี งคําและกล่มุ คาํ สัทอกั ษรที่ซบั ซอ้ น
3. ฟังและเขียนเครอ่ื งหมายกาํ กบั เสยี งวรรณยุกต์ได้ถูกตอ้ ง
4. เขียนและอ่านตวั อักษรจีนเปน็ กล่มุ คําทซี่ ับซ้อนได้
5. ฟังบทสนทนาเร่ืองราวท่ีซับซ้อนมากขึ้นแลว้ เขา้ ใจตอบคาํ ถามได้
6. อา่ นขอ้ ความภาษาจนี แล้วเขา้ ใจเรียงลาํ ดบั รูปภาพตามข้อความท่ีอ่านและพดู บรรยายภาพได้
7. ใช้ภาษาท่าทางเพ่อื การสอ่ื สารการติดตอ่ ปฏิสมั พนั ธไ์ ด้
8. พูดและเขยี นภาษาจีนตามสถานการณท์ ่กี าํ หนดได้

รวม 8 ผลการเรียนรู้

512

คาอธิบายรายวิชาเพมิ่ เตมิ

จ 32204 ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ

ระดบั ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ภาคเรยี นที่ 2 เวลา 20 ชว่ั โมง จานวน 0.5 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ฟังบทสนทนาเร่ืองราวทซี่ ับซอ้ นมากข้ึนฟังและเขียนเคร่ืองหมายกํากบั เสียงวรรณยุกต์ในภาษาจีน

ใช้ภาษาท่าทางเพื่อการส่ือสารการติดต่อปฏิสัมพันธ์เกี่ยวกับแหล่งท่องเท่ียวการแสดงความคิดเห็นเร่ือง

สินค้าพูดและเขียนภาษาจีนตามสถานการณ์ท่ีกําหนดเก่ียวกับการเปรียบเทียบสิ่งของอ่านออกเสียงและ

เขยี นสัทอกั ษรคําและกลมุ่ คําสทั อกั ษรท่ีซบั ซ้อนเขยี นและอ่านตวั อักษรจนี เป็นกลุ่มคาํ ท่ีซบั ซอ้ นโดยการฝึก

ทักษะทางภาษาจีนท้ัง 4 ด้านคือการฟังการพูดการอ่านและการเขียนมีทักษะในการส่ือสารสิ่งท่ีเรียนรู้มี

ความสามัคคีร่วมมือกันในการทํางานมีทัศนคติทด่ี ีและเหน็ ประโยชน์ของภาษาจีนมวี ินัยใฝ่เรียนรู้มุ่งม่ันใน

การทํางานและมีความซ่ือสตั ย์

ผลการเรยี นรู้
1. อา่ นออกเสยี งและเขยี นสัทอักษร
2. อา่ นออกเสียงคาํ และกลุ่มคาํ สทั อักษรทซี่ ับซอ้ น
3. ฟังและเขียนเครื่องหมายกํากบั เสียงวรรณยุกตไ์ ด้ถูกตอ้ ง
4. เขียนและอา่ นตวั อกั ษรจีนเป็นกล่มุ คําท่ซี บั ซ้อนได้
5. ฟังบทสนทนาเร่ืองราวทซ่ี บั ซอ้ นมากข้นึ แลว้ เขา้ ใจตอบคําถามได้
6. อา่ นขอ้ ความภาษาจีนแล้วเขา้ ใจเรียงลําดบั รูปภาพตามข้อความท่อี า่ นและพูดบรรยายภาพได้
7. ใช้ภาษาท่าทางเพ่ือการส่ือสารการติดต่อปฏสิ มั พันธไ์ ด้
8. พูดและเขียนภาษาจีนตามสถานการณท์ ่ีกําหนดได้

รวม 8 ผลการเรียนรู้

513

คาอธบิ ายรายวิชา

อ33101 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 5 กลุม่ สาระการเรียนรูภ้ าษาต่างประเทศ

ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 6ภาคเรยี นท่ี 1 เวลา 40 ชว่ั โมง จานวน 1.0 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบัติตาม คําแนะนําในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คําชี้แจง คําอธิบาย และคํา

บรรยายไดถ้ กู ต้องคล่องแคล่ว อา่ นออกเสียงคํา ข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา และบทละครสนั้ ได้ถกู ตอ้ ง

ตามหลกั การอา่ น

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับส่ือที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมท้ังระบแุ ละเขยี นสือ่ ทไี่ มใ่ ช่ความเรียงใหส้ มั พันธ์กบั ประโยคและขอ้ ความทฟ่ี ังหรืออา่ นได้

อ่านและฟังเร่ืองที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดี แล้วจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรุปความ

และแสดงความคดิ เห็นพรอ้ มทั้งให้เหตุผลประกอบไดอ้ ย่างถูกต้องสมเหตุสมผล

สนทนาแลกเปล่ียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เร่ืองต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นที่อยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา นํ้าเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเน่ือง

เหมาะสมกับระดับบุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาทั้งในสถานการณ์จริง

และสถานการณ์จําลองที่เกิดข้ึนในห้องเรยี น สถานศกึ ษา ชมุ ชน และสังคม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตกุ ารณ์ท้ังในทอ้ งถนิ่ สงั คม และโลกพรอ้ มท้ังให้เหตผุ ลและยกตวั อย่างประกอบ

ฟงั และอ่านบทสนทนา นทิ าน เร่ืองสั้น และเรอ่ื งจากสื่อต่าง ๆ แล้วตอบคําถามเกย่ี วกบั หัวขอ้ เรอื่ ง

และใจความสําคัญของเรื่องที่อ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เกี่ยวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสร้างสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ

สํานวน คําพงั เพย สภุ าษิต บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนาํ ไปใช้ได้อย่างสร้างสรรค์

ใช้ภาษาต่างประเทศในการสบื ค้น ค้นคว้า รวบรวม วเิ คราะห์ และสรุป ข้อมูลต่าง ๆ จากสือ่ และ

แหล่งการเรยี นรู้ต่าง ๆในการศกึ ษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพร่และประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของ

โรงเรยี น ชุมชน ทอ้ งถน่ิ และประเทศชาติได้อยา่ งสรา้ งสรรค์

รหสั ตัวช้ีวดั
ต 1.1 ม.6/1-4 ต 1.2 ม.6/1-5 ต 1.3 ม.6/1-3 ต 2.1 ม.6/1-3 ต 2.2 ม.6/1-2
ต 3.1 ม.6/1 ต 4.1 ม.6/1 ต 4.2 ม.6/1-2

รวม 21 ตัวชีว้ ัด

514

คาอธบิ ายรายวชิ า

อ33102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 6 กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ

ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6ภาคเรียนท่ี 2 เวลา 40 ช่วั โมง จานวน 1.0 หน่วยกติ

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อ่าน เลือกใช้ และปฏิบัติตาม คําแนะนําในคู่มือการใช้งานต่าง ๆ คําช้ีแจง คําอธิบาย และคํา

บรรยายไดถ้ ูกตอ้ งคล่องแคลว่ อ่านออกเสียงคาํ ข้อความ ขา่ ว ประกาศ โฆษณา และบทละครสนั้ ได้ถูกตอ้ ง

ตามหลกั การอ่าน

ตีความ อธิบาย เขียนประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับส่ือที่ไม่ใช่ความเรียงในรูปแบบต่าง ๆ

รวมทงั้ ระบุและเขียนสอ่ื ท่ีไมใ่ ชค่ วามเรยี งให้สัมพนั ธก์ ับประโยคและข้อความทีฟ่ งั หรืออ่านได้

อ่านและฟังเรื่องที่เป็นสารคดีและบันเทิงคดี แล้วจับใจความสําคัญ วิเคราะห์ ตีความ สรปุ ความ

และแสดงความคิดเหน็ พรอ้ มทั้งใหเ้ หตผุ ลประกอบได้อย่างถูกตอ้ งสมเหตุสมผล

สนทนาแลกเปล่ียนข้อมูลเก่ียวกับตนเอง เรื่องต่าง ๆใกล้ตัว ประสบการณ์ สถานการณ์ ข่าว

เหตุการณ์ และประเด็นที่อยู่ในความสนใจโดยใช้ภาษา น้ําเสียง และกริยาท่าทาง ได้ถูกต้องต่อเน่ือง

เหมาะสมกบั ระดบั บุคคลโอกาส มารยาททางสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษาทงั้ ในสถานการณ์จริง

และสถานการณ์จาํ ลองท่ีเกดิ ข้ึนในหอ้ งเรยี น สถานศกึ ษา ชุมชน และสงั คม

พูดและเขียนแสดงความต้องการ เสนอ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือ บรรยาย

ความรู้สึก แสดงความคิดเห็นของตนเอง และนําเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ กิจกรรม ประสบการณ์

ขา่ ว และเหตกุ ารณท์ ้ังในท้องถนิ่ สงั คม และโลกพรอ้ มท้งั ให้เหตผุ ลและยกตวั อยา่ งประกอบ

ฟงั และอา่ นบทสนทนา นิทาน เรื่องสนั้ และเรอ่ื งจากสื่อต่าง ๆ แล้วตอบคาํ ถามเกีย่ วกับหวั ข้อเรื่อง

และใจความสําคัญของเร่ืองที่อ่านได้ถูกต้องอธิบาย อภิปราย แนะนํา เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษา

เก่ียวกับ วิถีชีวิตความเป็นอยู่ขนบธรรมเนียม และประเพณีของเจ้าของภาษาตามความสนใจได้อย่าง

เหมาะสมและสร้างสรรค์

วิเคราะห์ อภิปราย เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างโครงสร้างประโยค ข้อความ

สาํ นวน คาํ พังเพย สภุ าษติ บทกลอนของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย และนําไปใชไ้ ด้อย่างสร้างสรรค์

ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการสืบค้น ค้นคว้า รวบรวม วเิ คราะห์ และสรุป ข้อมูลต่าง ๆ จากสอื่ และ

แหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆในการศกึ ษาต่อและประกอบอาชีพ เผยแพรแ่ ละประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของ

โรงเรียน ชุมชน ท้องถนิ่ และประเทศชาตไิ ด้อย่างสรา้ งสรรค์

รหสั ตวั ช้ีวดั
ต 1.1 ม.6/1-4 ต 1.2 ม.6/1-5 ต 1.3 ม.6/1-3 ต 2.1 ม.6/1-3 ต 2.2 ม.6/1-2
ต 3.1 ม.6/1 ต 4.1 ม.6/1 ต 4.2 ม.6/1-2

รวม 21 ตัวช้วี ัด

515

คาอธบิ ายรายวชิ า

อ33205ภาษาอังกฤษอา่ น คดิ วิเคราะห์ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ

ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 60 ชวั่ โมง จานวน 1.5 หน่วยกิต

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ฝกึ ทักษะการอ่านเพือ่ จับใจความสําคัญ วิเคราะห์ความ สรปุ ความ จากเร่ืองประเภทสารคดี และ

บันเทิงคดี ฝึกทักษะการพูดและเขียนเพ่ือขอและให้ข้อมูล แสดงความคิดเห็น พร้อมให้เหตุผลและ

ยกตัวอย่างประกอบเกี่ยวกับเร่ืองต่างๆ เช่นการสรุปข่าวเหตุการณ์ที่เกิดข้ึนท้ังในระดับท้องถ่ิน ระดับ

ภูมิภาค และระดับประเทศได้อย่างเหมาะสม ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง สถานการณ์จําลองท่ี

เกิดขึ้นในห้องเรียน และนอกห้องเรียน รวมถึงใช้ความรู้ทางภาษาในการศึกษาค้นคว้า สืบค้นข้อมูลจาก

แหลง่ การเรียนรตู้ ่างๆ เชน่ แหลง่ ขอ้ มลู สารสนเทศ และห้องสมดุ

โดยใช้ทกั ษะทางภาษาพัฒนาการวิเคราะห์ และคิดอย่างมวี ิจารณญาณ โดยการต้ังคาํ ถามและการ

ให้เหตุผล ตลอดจนเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาในการส่ือ

ความหมายในสถานการณ์ต่างๆ ไดอ้ ย่างคลอ่ งแคลว่ ถูกตอ้ ง และเหมาะสม

เพอื่ ให้มีความรกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ซอ่ื สัตย์สจุ ริต มีวนิ ัย ใฝ่เรยี นรู้ อยอู่ ย่างเพยี งพอ มงุ่ ม่ันในการ

ทํางาน รักความเป็นไทย และมีจิตสาธารณะ

ผลการเรยี นรู้
1. จับใจความสาํ คญั วิเคราะห์ความ สรุปความ และแสดงความคิดเหน็ จากการอา่ นเรื่องทเ่ี ป็นสาร

คดีและบนั เทงิ คดี
2. พูดและเขียนเพ่ือขอและให้ข้อมูล และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับเร่ืองต่างๆ ข่าว เหตุการณ์ท่ี

อา่ นอยา่ งเหมาะสม
3. วิเคราะห์ และแสดงความคิดเห็นเกย่ี วกบั เหตกุ ารณใ์ นทอ้ งถิ่น และสังคม
4. ใช้ภาษาต่างประเทศในการคน้ คว้า สืบค้น สรุป และแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับข้อมูลที่ได้จาก

แหล่งการเรยี นรู้ตา่ งๆ

รวมทัง้ หมด 4 ผลการเรียนรู้

516

กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน

517

กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน

การจดั กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียนของโรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยาคม แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ไดแ้ ก่
1) กิจกรรมแนะแนว 2) กจิ กรรมนกั เรยี น และ 3) กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณประโยชน์
กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น เปน็ กิจกรรมที่มุ่งให้ผู้เรียนพัฒนาตนเองตามศักยภาพ พัฒนาอย่างรอบด้านเพื่อ
ความเป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ ท้ังร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เสริมสร้างให้เป็นผู้มีศีลธรรม
จริยธรรม มีระเบียบวินยั ปลูกฝงั และสร้างจิตสาํ นึกของการทําประโยชน์เพื่อสังคม สามารถจดั การตนเอง
ได้ และอยรู่ ่วมกับผอู้ ื่นอย่างมีความสขุ

โรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคม ได้จดั กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น โดยแบ่งออกเปน็ 3 ลักษณะ ดงั นี้
1. กจิ กรรมแนะแนว
เป็นกิจกรรมท่ีส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนรู้จักตนเอง รู้รักษ์สิ่งแวดล้อม สามารถคิดตัดสินใจ
คิดแก้ปัญหา กําหนดเป้าหมาย วางแผนชีวิตท้ังด้านการเรียนและอาชีพ สามารถปรับตนได้อย่าง
เหมาะสม นอกจากนี้ยังช่วยให้ครูไดร้ ู้จักและเข้าใจผู้เรียนทั้งยังเป็นกิจกรรมท่ชี ่วยเหลือและให้คําปรึกษา
แก่ผู้ปกครองในการมสี ว่ นร่วมในการพฒั นาผูเ้ รยี น
นกั เรยี นทุกคนตอ้ งเขา้ ร่วมกิจกรรมแนะแนว 35 ชั่วโมงตอ่ ปีการศึกษา และมีเวลาเข้ารว่ มกจิ กรรม
ไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80 ของเวลาเรียนท้งั หมด
แนวการจัดกิจกรรมแนะแนว
1. สาํ รวจสภาพปัญหา ความต้องการและความสนใจของผู้เรียน เพื่อใชเ้ ป็นข้อมูลในการกาํ หนด
แนวทางและแผนการจดั กจิ กรรมแนะแนว
2. ศึกษาวิสัยทัศน์ของสถานศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลของผู้เรียนที่ได้จากการสํารวจเพื่อทราบ
ปัญหาความตอ้ งการและความเข้าใจ นําไปกาํ หนดสาระและรายละเอยี ดของกิจกรรมแนะแนว
3. กาํ หนดสัดส่วนสาระของกิจกรรมในแต่ละด้าน ครอบคลุมด้านการศึกษา การงานและอาชีพ
ชวี ติ และสังคม ให้ไดส้ ัดส่วนทเี่ หมาะสม โดยยดึ สภาพปัญหา ความตอ้ งการตลอดจนธรรมชาตแิ ละผูเ้ รียน
เปน็ หลกั ทัง้ นคี้ รูและผเู้ รียนมีส่วนรว่ มในการจดั สาระของกิจกรรม
4. กําหนดแผนการจดั กิจกรรมแนะแนว เม่ือกําหนดสัดส่วนของกิจกรรมในแต่ละดา้ นแล้วว่าแต่
ละภาคเรียนจะตอ้ งจัดกจิ กรรมแนะแนวในสาระด้านใด จํานวนก่ีชวั่ โมง ต่อมากําหนดรายละเอียดของแต่
ละดา้ นไวใ้ หช้ ดั เจนวา่ ควรมีเรอื่ งอะไรบา้ ง เพอื่ จะได้จัดทําเป็นรายละเอยี ดของแต่ละกิจกรรมยอ่ ยตอ่ ไป
5. การจัดทํารายละเอียดของแต่ละกิจกรรม เริ่มตั้งแต่ตั้งช่ือกิจกรรม จุดประสงค์ เวลา
เน้อื หา/สาระ วธิ ดี าํ เนนิ กิจกรรม สอ่ื /อุปกรณ์ การประเมินผล
6. ปฏิบัตติ ามแผน วดั ประเมนิ ผล สรุปรายงาน

518

2. กิจกรรมนักเรียน
เป็นกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาความมีระเบียบวินัย ความเป็นผู้นําผู้ตามที่ดี ความรับผิดชอบ การ
ทํางานร่วมกัน การรู้จักแก้ปัญหา การตัดสินใจท่ีเหมาะสม ความมีเหตุผล การช่วยเหลือแบ่งปันกัน
เอื้ออาทรและสมานฉันท์ โดยจดั ใหส้ อดคล้องกับความสามารถ ความถนดั และความสนใจของผเู้ รียน ให้
ผ้เู รยี นได้ปฏิบัตดิ ้วยตนเองทุกขั้นตอน ได้แก่ การศกึ ษา วิเคราะห์ วางแผน ปฏบิ ัติตามแผน ประเมิน
และปรบั ปรุงการทํางาน เน้นการทํางานรว่ มกนั เปน็ กลมุ่ และสอดคล้องกบั วฒุ ิภาวะของผเู้ รยี น บริบทของ
สถานศกึ ษาและทอ้ งถิน่
กิจกรรมนักเรียนประกอบดว้ ย
2.1 กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด นักเรียนทุกคนต้องเข้าร่วมกิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด 20
ชวั่ โมงตอ่ ภาคเรยี น
แนวการจัดกิจกรรมลกู เสือ - ยวุ กาชาด
แนวการจัดกิจกรรมลูกเสอื
การจัดกิจกรรมลูกเสือ ได้จัดให้มีการเปิดประชุมกองทุกคร้ัง มีการจัดกิจกรรมเพ่ือเป็นการฝึก
ความมีระเบยี บวินัยในตนเอง โดยปฏบิ ตั ิตามขัน้ ตอนดังนี้
1. พธิ เี ปดิ (เชิญธงขึน้ สวดมนต์ สงบนงิ่ ตรวจ แยก)
2. เกมหรือเพลง ทําใหเ้ กิดความสนุกสนาน เป็นการอบอุ่นรา่ งกาย
3. การปฏบิ ตั กิ ิจกรรม เน้นการปฏบิ ตั ิเป็นฐาน ใชร้ ะบบหมู่ สะดวกในการดูแล
4. การเล่าเร่ืองส้ันที่เป็นประโยชน์ ควรเน้นเรื่องง่ายๆ และสรุปให้ลูกเสือเข้าใจว่ามีประโยชน์
อย่างไร ให้คติสอนใจ ในด้านคุณธรรม ความสามัคคี ความซ่ือสัตย์สุจริต ความเสียสละ ความกล้า
หาญ ฯลฯ
แนวการจัดกิจกรรมยุวกาชาด
การจัดกิจกรรมยุวกาชาด ได้จดั ให้มีการเปดิ การเรยี นการสอนหนา้ เสาธงทุกคร้งั จะมีการปฏิบัติ
กจิ กรรมเพือ่ เปน็ การฝึกความมีระเบียบวินัยในตนเอง โดยปฏบิ ตั ิตามขนั้ ตอนดงั น้ี
1. พธิ ีเปิดกจิ กรรมยุวกาชาด

1.1 เรยี นสมาชกิ เขา้ แถวครงึ่ วงกลมหน้าเสาธง
1.2 ชักธงยวุ กาชาดขึน้ สยู่ อดเสา
1.3 สงบนิ่ง
1.4 กล่าวคําปฏิญาณตนยุวกาชาด
1.5 ตรวจและรายงาน
1.6 นดั หมายและชี้แจง
1.7 ร้องเพลงหรอื เล่นเกม
1.8 แยกแถว
2. พิธีปดิ กิจกรรมยวุ กาชาด

519

2.1 เรยี นสมาชกิ เข้าแถวครงึ่ วงกลมหน้าเสาธง
2.2 ตรวจความสะอาดและรายงาน
2.3 นัดหมายชีแ้ จงเรือ่ งทีเ่ รียนคร้ังต่อไป
2.4 ชักธงยุวกาชาดลง
2.5 เลิกแถว
2.2 กจิ กรรมชมุ นมุ นักเรยี นทุกคนต้องเข้าร่วมกิจกรรมชุมนมุ 15 ชว่ั โมงตอ่ ภาคเรียน และมี
เวลาเข้าร่วมกจิ กรรมไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 ของเวลาทั้งหมด
แนวการจดั กิจกรรมชมุ นุม

โรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคมไดจ้ ัดกิจกรรมชุมนุมอย่างหลากหลาย และเปิดโอกาสให้ ผ้เู รียน
เลือกกจิ กรรมตามความถนดั และความสนใจ โดยคํานึงถึงแนวทางในการจัดกิจกรรมดงั น้ี
1. จัดกิจกรรมต่างๆเพ่อื เก้อื กูลสง่ เสริมการเรยี นตามกลุ่มสาระการเรยี นรทู้ ง้ั 8 กลุ่ม
2. จัดกจิ กรรมทส่ี นองความสนใจ ความถนดั ตามธรรมชาติ ความสามารถและความ

ตอ้ งการของผเู้ รยี นและชมุ ชน
3. จัดกจิ กรรมเพ่ือปลูกฝงั และสรา้ งจติ สํานกึ ในการทําประโยชนต์ ่อสงั คม
4. จดั กิจกรรมประเภทบรกิ ารดา้ นตา่ งๆ ฝึกการทาํ งานท่เี ปน็ ประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม

3. กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณประโยชน์
เป็นกิจกรรมที่สง่ เสริมให้ผู้เรียนบําเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม ชุมชน และท้องถ่ิน ตาม
ความสนใจในลักษณะอาสาสมัคร เพ่ือแสดงถึงความรับผิดชอบ ความดีงาม ความเสียสละต่อสังคม มี
จิตสาธารณะ เช่น กิจกรรมอาสาพัฒนาต่างๆ กิจกรรมสร้างสรรค์สังคม กิจกรรมดํารงรักษาสืบสาน
ศาสนา ศลิ ปะ และวัฒนธรรม กจิ กรรมพฒั นานวัตกรรมและเทคโนโลยเี พื่อสงั คม เปน็ ต้น
นักเรียนทุกคนต้องเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ จํานวน 45 ช่ัวโมงใน
ระดับชน้ั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1-ม.3) และจํานวน 60 ช่ัวโมงในระดบั ช้นั มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4-
ม.6)
แนวการจัดกิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณประโยชน์
การจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ โรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคมให้ผู้เรยี นร่วมกัน
สํารวจและวิเคราะห์ สภาพปัญหา ร่วมกันออกแบบการจัดกิจกรรม วางแผนการจัดกิจกรรม ปฏิบัติ
กิจกรรมตามแผน ร่วมรายงานผล พรอ้ มทั้งประชาสมั พนั ธแ์ ละเผยแพร่ผลการจดั กจิ กรรม
การจัดกจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ นักเรยี นสามารถเลอื กจดั กจิ กรรมหรือเข้ารว่ ม
กิจกรรมไดท้ ั้งภายในภายนอกโรงเรียน ดังน้ี
1. จัดกิจกรรมในลักษณะบูรณาการใน 8 กล่มุ สาระการเรียนรู้และประสบการณ์ของผู้เรียนเอง
โดยผู้เรยี นสามารถจัดกิจกรรมตามองค์ความรู้ท่ีได้จากการเรียนรู้และประสบการณ์ซึ่งสามารถจัดกจิ กรรม
ได้ ดงั นี้

520

1.1 จดั กจิ กรรมภายในโรงเรียน
1.2 จัดกจิ กรรมภายนอกโรงเรียน
2. จัดกิจกรรมในลักษณะโครงการ โครงงาน หรือกิจกรรม หมายถึงกิจกรรมทผี่ ู้เรยี นนําเสนอ
การจัดกิจกรรมต่อโรงเรียนเพ่ือขอความเห็นชอบต่อการจัดทําโครงการ โครงงานหรือกิจกรรม ซึ่งมี
ระยะเวลาเร่ิมต้นและสิน้ สดุ ทช่ี ดั เจน โดยสามารถจดั กจิ กรรมได้ ดังน้ี
2.1 จดั กิจกรรมภายในโรงเรยี น
2.2 จดั กจิ กรรมภายนอกโรงเรียน
3. จดั กิจกรรมรว่ มกบั องคก์ รอนื่ หมายถึงกจิ กรรมทผ่ี เู้ รยี นอาสาสมคั รเข้าร่วมกจิ กรรมกบั
หน่วยงานหรือองคก์ รอน่ื ๆ ทจี่ ดั กิจกรรมในลักษณะเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ โดยผู้เรียนสามารถ
เลอื กเขา้ ร่วมกิจกรรมได้ ดงั น้ี
3.1 รว่ มกับหนว่ ยงานอ่ืนทเี่ ขา้ มาจดั กิจกรรมในโรงเรียน
3.2 รว่ มกบั หน่วยงานอื่นท่จี ดั กจิ กรรมนอกโรงเรยี น
เงื่อนไข
เวลาเข้าร่วมกิจกรรม ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมเพ่ือสังคมสาธารณะประโยชน์ จํานวน 5 ช่ัวโมงใน
ภาคเรียนแรกและ จํานวน 10 ชัว่ โมงในภาคเรยี นท่ี 2 ในระดบั ช้ันเดียวกันอย่างต่อเนอ่ื งทกุ ภาคเรียน
เน้นใหผ้ ู้เรยี นเปน็ ผจู้ ัดกจิ กรรมด้วยตนเองทุกขั้นตอนและตอ่ เน่อื ง โดยมีครเู ป็นท่ปี รกึ ษากจิ กรรม

521

เกณฑก์ ารจบการศกึ ษา

522

1. เกณฑ์การจบการศึกษา

หลักสูตรโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม กําหนดเกณฑ์การจบการศึกษาเป็น 2 ระดับ คือ ระดับ
มธั ยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ดงั นี้

1.1 เกณฑก์ ารจบระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้
(1) ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพ่ิมเติมจํานวนไม่น้อยกว่า 81 หน่วยกิต โดยเป็น

รายวิชาพ้ืนฐาน 66 หน่วยกติ และรายวิชาเพิ่มเตมิ ไม่นอ้ ยกวา่ 15 หน่วยกติ
(2) ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา

พนื้ ฐาน 66 หน่วยกิต และรายวชิ าเพ่มิ เตมิ ไม่นอ้ ยกว่า 11 หนว่ ยกิต
(3) ผ้เู รียนตอ้ งมผี ลการประเมนิ การอา่ น คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น ในระดับ “ผ่าน” ขน้ึ ไป
(4) ผู้เรยี นตอ้ งมผี ลการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ในระดับ “ผา่ น” ข้ึนไป
(5) ผู้เรียนต้องเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและไดร้ ับการตัดสินผลการเรียน “ผ่าน” ทุก

กจิ กรรม
1.2 เกณฑ์การจบระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย
(1) ผู้เรยี นเรียนรายวิชาพ้ืนฐานและเพ่ิมเติม ไมน่ ้อยกว่า 81 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา

พื้นฐาน 41 หน่วยกติ และรายวิชาเพม่ิ เตมิ จาํ นวนไมน่ ้อยกว่า 40 หนว่ ยกติ
(2) ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชา

พน้ื ฐาน 41 หน่วยกติ และรายวิชาเพิ่มเติม ไมน่ ้อยว่า 36 หน่วยกิต
(3) ผู้เรียนต้องมีผลการประเมนิ การอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขียน ในระดับ“ผ่าน” ข้ึนไป
(4) ผเู้ รยี นต้องมผี ลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในระดับ“ผ่าน” ขน้ึ ไป
(5) ผูเ้ รยี นต้องเขา้ รว่ มกจิ กรรมพัฒนาผู้เรียนและไดร้ บั การตัดสินผลการเรียน “ผ่าน” ทุก

กจิ กรรม

523

เอกสารอา้ งองิ

524

เอกสารอา้ งอิง

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2544). หลักสตู รการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2544 .
กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พค์ ุรุสภาลาดพรา้ ว.

สภาพฒั นาการเศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาต.ิ (2549). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติ
ฉบบั ท่ี 10.

สาํ นักงานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา. (2547). ข้อเสนอยทุ ธศาสตร์การปฏริ ปู การศึกษา.
กรุงเทพฯ: เซ็นจูรี่.

สํานกั นายกรัฐมนตร,ี สาํ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาแห่งชาต.ิ (2542). พระราชบัญญัตกิ ารศึกษา
แห่งชาติ พ.ศ. 2542. กรงุ เทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับสง่ สนิ ค้าและพัสดภุ ณั ฑ์ (ร.ส.พ.).

สํานักผู้ตรวจราชการและตดิ ตามประเมินผล. (2548). การตดิ ตามปญั หาอุปสรรคการใชห้ ลักสตู ร
การศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน พ.ศ. 2544. บนั ทกึ ท่ี ศธ 0207/ 2692 ลงวนั ที่ 19 กันยายน
2548.

สํานกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา. (2546 ก.). สรปุ ผลการประชมุ วเิ คราะห์หลักสตู รการศกึ ษา
ขัน้ พน้ื ฐาน. 27-28 ตุลาคม 2546 โรงแรมตรัง กรงุ เทพฯ. (เอกสารอดั สําเนา).

สํานกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2546 ข.). สรปุ ความเหน็ จากการประชุมเสวนาหลกั สูตร
การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน 5 จดุ . พฤศจิกายน 2546 (เอกสารอัดสาํ เนา).

สํานกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา. (2548 ก). รายงานการวิจยั การใชห้ ลกั สูตรการศกึ ษา
ขน้ั พืน้ ฐานตามทัศนะของผสู้ อน. กรงุ เทพฯ: โรงพิมพอ์ งคก์ ารรบั ส่งสนิ ค้าและพัสดภุ ัณฑ์
(ร.ส.พ.).

สํานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา. (2548 ข.). รายงานการวิจัยโครงการวิจัยเชิงทดลอง
กระบวนการสร้างหลักสูตรสถานศึกษาแบบอิงมาตรฐาน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่ง
สนิ คา้ และพสั ดุภณั ฑ์ (ร.ส.พ.).

สวุ ิมล วอ่ งวาณชิ และ นงลกั ษณ์ วริ ัชชัย. (2547). การประเมินผลการปฎริ ูปการเรียนรู้ ตาม
พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 พหุกรณศี กึ ษา. เอกสารการประชมุ ทาง
วชิ าการการวิจยั เก่ยี วกบั การปฏิรปู การเรียนรู้ โดยสํานักงานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา กระทรวง
ศกึ ษาธกิ าร วนั ท่ี 19- 20 กรกฎาคม 2547.

Kittisunthorn, C., (2003). Standards-based curriculum: The first experience of
Thai teachers. Doctoral Dissertation, Jamia Islamia University, Delhi,
India.Nutravong, R., (2 0 0 2 ). School-based curriculum decision-making: A
study of the Thailand reform experiment. Doctoral Dissertation, Indiana
University, Bloomington. U.S.A.

513

ภาคผนวก

514

โครงสรา้ งหลักสตู รสถานศึกษา
โรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยาคม

(ฉบบั ปรับปรงุ 2561)

515

โครงสร้างหลกั สตู รชน้ั มัธยมศกึ ษาตอนตน้
โรงเรยี นศรีกระนวนวทิ ยาคม

516

โครงสร้างหลกั สูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561

หลกั สตู รใหม่

ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 (ภาคเรยี นที่ 1 ) ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 (ภาคเรยี นที่ 2 )

รายวชิ า / กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น
(หนว่ ยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพนื้ ฐาน นก. ช.ม. รายวิชาพืน้ ฐาน นก. ช.ม.

ท21101 ภาษาไทย 1 1.5 60 ท21102 ภาษาไทย 2 1.5 60

ค21101 คณิตศาสตร์ 1 1.5 60 ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 1.5 60

ว21101 วทิ ยาศาสตร์ 1 1.5 60 ว21103 วิทยาศาสตร์ 2 1.5 60

ว21101 วิทยาการคํานวณ 1 0.5 20 ว21104 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 20

ส21101 สงั คมศกึ ษา 1 1.5 60 ส21103 สงั คมศึกษา 2 1.5 60

ส21102 ประวตั ิศาสตร์ 1 0.5 20 ส21104 ประวัติศาสตร์ 2 0.5 20

พ21101 สขุ ศึกษา 1 0.5 20 พ21103 สขุ ศกึ ษา 2 0.5 20

พ21102 กรฑี า 0.5 20 พ21104 เซปกั ตะกรอ้ 0.5 20

ศ21101 ศลิ ปะ 1 1.0 40 ศ21102 ศิลปะ 2 1.0 40

ง21101 การงานอาชพี 1 0.5 20 ง21102 การงานอาชพี 2 0.5 20

อ21101 ภาษาองั กฤษ พนื้ ฐาน1 1.5 60 อ21102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 2 1.5 60

รวม 11.0 440 รวม 11.0 440

รายวชิ าเพ่ิมเติม รายวิชาเพมิ่ เติม

ว21203 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 1 0.5 20 I20201 IS 1 การศึกษาคน้ คว้า 1.0 40
สังคม และสร้างองค์ความรู้

ว21201 วิทยาศาสตรก์ ับการแก้ปัญหา 0.5 20 ว21202 เรม่ิ ตน้ กับโครงงานวิทยาศาสตร์ 0.5 20

จ21201 ภาษาจนี 0.5 20 จ21202 ภาษาจีน 0.5 20

อ21201 เสรมิ ทักษะภาษาอังกฤษ 1.0 40 อ21202 เสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ 0.5 20

ส20231 หนา้ ท่ีพลเมือง 0.5 20 ส20232 หน้าท่พี ลเมอื ง 0.5 20

ส20241 การปอ้ งกันการทุจรติ 1 0.5 20 ส20242 การปอ้ งกันการทจุ รติ 2 0.5 20

รวม 3.5 140 รวม 3.5 140

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 60 กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รยี น 60

- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 15

- กจิ กรรมนกั เรยี น (ยวุ กาชาด + ลูกเสอื ) 20 - กจิ กรรมนักเรยี น (ยุวกาชาด + ลกู เสือ) 20

- ชมรม / ชมุ นมุ 15 - ชมรม / ชมุ นุม 15

- กิจกรรมเพอื่ สังคมและสาธารณะฯ 5 - กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะฯ 10

รวมท้งั ส้นิ 14.5 640 รวมท้ังสนิ้ 14.5 640

517

โครงสรา้ งหลักสตู รโรงเรียนมาตรฐานสากล ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562

ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 2 (ภาคเรยี นท่ี 1 ) ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 (ภาคเรยี นที่ 2 )

รายวชิ า / กิจกรรม เวลาเรียน รายวชิ า / กจิ กรรม เวลาเรยี น
(หน่วยกิต/ชม.) (หน่วยกิต/ชม.)

รายวิชาพ้ืนฐาน นก. ช.ม. รายวิชาพื้นฐาน นก. ช.ม.

ท22101 ภาษาไทย 3 1.5 60 ท22102 ภาษาไทย 4 1.5 60

ค22101 คณิตศาสตร์ 3 1.5 60 ค22102 คณติ ศาสตร์ 4 1.5 60

ว22101 วทิ ยาศาสตร์ 3 1.5 60 ว22103 วทิ ยาศาสตร์ 4 1.5 60

ส22101 สงั คมศึกษา 3 1.5 60 ส22103 สงั คมศึกษา 4 1.5 60

ส22102 ประวตั ศิ าสตร์ 3 0.5 20 ส22104 ประวตั ิศาสตร์ 4 0.5 20

พ22101 สุขศึกษา 3 0.5 20 พ22102 สุขศกึ ษา 4 0.5 20

พ22102 มวยไทย 0.5 20 พ22104 ฟุตบอล 0.5 20

ศ22101 ศลิ ปะ 3 1.0 40 ศ22102 ศลิ ปะ 4 1.0 40

ง22101 การงานอาชีพ 3 0.5 20 ง22102 การงานอาชพี 4 0.5 20

ว22102 วิทยาการคาํ นวณ 2 0.5 20 ว22104 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 20

อ22101 ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 3 1.5 60 อ22102 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 4 1.5 60

รวม 11.0 440 รวม 11.0 440

รายวิชาเพมิ่ เติม รายวิชาเพ่มิ เตมิ

ค22201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 1 0.5 20 ค22202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 2 0.5 20

I20202 IS 2 การสอ่ื สารและการ 1.0 40 ว22204 เทคโนโลยีสารสนเทศ 2 0.5 20
ภาษาไทย นําเสนอ

จ22201 ภาษาจนี 0.5 20

อ22201 เสริมทักษะภาษาองั กฤษ 0.5 20 อ22202 เสริมทกั ษะภาษาองั กฤษ 0.5 20

ส20233 หน้าทีพ่ ลเมือง 0.5 20 ส20234 หนา้ ทพ่ี ลเมือง 0.5 20

ว22201 พนั ธุกรรมและการอยู่รอด 0.5 20 ว22202 โครงงานวทิ ยาศาสตร์ 0.5 20

ส20243 การปอ้ งกันการทจุ รติ 3 0.5 20 ส20244 การปอ้ งกันการทุจรติ 4 0.5 20

รวม 3.5 140 รวม 3.5 140

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น 60 กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน 100

- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กจิ กรรมแนะแนว 15

- กิจกรรมนักเรยี น (ยวุ กาชาด + ลกู เสือ) 20 - กิจกรรมนกั เรียน (ยวุ กาชาด + ลกู เสือ) 20

- ชมรม / ชมุ นมุ 15 - ชมรม / ชุมนมุ 15

- กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะฯ 5 - กจิ กรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะฯ 10

รวมทั้งสน้ิ 14.5 640 I20903 IS 3 การนาํ ความรูไ้ ปใชบ้ รกิ าร 40
สังคม (กลมุ่ การงาน)
14.5 680
รวมทง้ั ส้นิ

518

โครงสรา้ งหลกั สูตรโรงเรียนมาตรฐานสากล ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ปีการศกึ ษา 2563

ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 (ภาคเรยี นท่ี 1 ) ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 3 (ภาคเรยี นท่ี 2 )

รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรยี น
(หนว่ ยกิต/ชม.) (หน่วยกิต/ชม.)
ท23101 รายวิชาพ้นื ฐาน รายวิชาพ้นื ฐาน
ค23101 ภาษาไทย 5 นก. ช.ม. ท23102 ภาษาไทย 6 นก. ช.ม.
ว23101 คณิตศาสตร์ 5 1.5 60 ค23102 คณติ ศาสตร์ 6 1.5 60
ส23101 วิทยาศาสตร์ 5 1.5 60 ว23103 วิทยาศาสตร์ 6 1.5 60
ส23102 สังคมศึกษา 5 1.5 60 ส23103 สังคมศกึ ษา 6 1.5 60
พ23101 ประวัติศาสตร์ 5 1.5 60 ส23104 ประวตั ศิ าสตร์ 6 1.5 60
พ23102 สุขศกึ ษา 5 0.5 20 พ23103 สุขศกึ ษา 6 0.5 20
ศ23101 วอลเลย์บอล 0.5 20 พ23104 แฮนดบ์ อล 0.5 20
ง23101 ศลิ ปะ 5 0.5 20 ศ23102 ศลิ ปะ 6 0.5 20
1.0 40 ง23102 การงานอาชีพ 6 1.0 40
การงานอาชพี 5 0.5 20 0.5 20

ว23102 วทิ ยาการคาํ นวณ 3 0.5 20 ว23104 การออกแบบเทคโนโลยี 3 0.5 20

อ23101 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 5 1.5 60 อ23102 ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน 6 1.5 60

รวม 11.0 440 รวม 11.0 440
รายวชิ าเพิม่ เติม 0.5 20 รายวชิ าเพม่ิ เติม
ค23201 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 ค23202 คณติ ศาสตร์เพ่มิ เติม 4 0.5 20
0.5 20
ว23203 เทคโนโลยสี ารสนเทศ 3 0.5 20 ว23204 เทคโนโลยีสารสนเทศ 4 0.5 20

ญ23201 ภาษาญ่ปี ุน่ 0.5 20 ญ23202 ภาษาญ่ีปุน่

ส20235 หน้าทีพ่ ลเมือง 0.5 20 ส20236 หนา้ ทพ่ี ลเมอื ง 0.5 20
0.5 20
อ23201 เสริมทักษะภาษาองั กฤษ 0.5 20 อ23202 เสรมิ ทกั ษะภาษาอังกฤษ 0.5 20
0.5 20
ว23201 โลกท้ังระบบ 0.5 20 ว23202 จับแสงอาทติ ย์
3.5 140
ส20245 การป้องกนั การทจุ ริต 5 0.5 20 ส20246 การป้องกนั การทุจริต 6 60
15
รวม 3.5 140 รวม 20
กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 15
กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น 60 - กิจกรรมแนะแนว 10
- กิจกรรมนักเรยี น (ยุว + ลูกเสอื )
- กิจกรรมแนะแนว 20 - ชมรม / ชมุ นมุ 14.5 640
- กจิ กรรมเพือ่ สงั คมและสาธารณะฯ
- กิจกรรมนักเรยี น (ยุว + ลกู เสอื ) 20
รวมทงั้ สนิ้
- ชมรม / ชุมนุม 15

- กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะฯ 5

รวมทั้งสิ้น 14.5 640

519

โครงสร้างหลกั สตู รชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
โรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคม

520

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 (แผนการเรียนวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์) ปีการศึกษา 2561

ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (ภาคเรียนที่ 1 ) ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (ภาคเรียนที่ 2 )

รายวชิ า / กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า / กจิ กรรม เวลาเรียน
(หนว่ ยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพ้นื ฐาน นก. ชม. รายวชิ าพื้นฐาน นก. ชม.

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 40 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 40

ค31101 คณิตศาสตร์พ้ืนฐาน 1 1.0 40 ค31102 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน 2 1.0 40

ส31101 สงั คมศึกษา 1 1.0 40 ส31103 สงั คมศึกษา 2 1.0 40

ส31102 ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 20 พ31102 สุขศกึ ษา และพลศกึ ษา(บาส) 0.5 20

พ31101 สขุ ศึกษา และพลศึกษา 0.5 20 ศ31102 ศิลปะ 2 (นาฏศลิ ป)์ 0.5 20

ศ31101 ศลิ ปะ 1 (นาฏศิลป)์ 0.5 20 ว31103 วทิ ยาศาสตรช์ วี ภาพ 2 0.5 /20

ว31101 วทิ ยาศาสตรช์ ีวภาพ 1 1.0 40 ง31102 การงานอาชีพ 2 0.5 20

ว31102 วิทยาการคาํ นวณ 1 0.5 20 อ31102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 2 1.0 40

อ31101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 40 ว31104 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 20

ง31101 การงานอาชพี 1 0.5 20

รวม 7.5 300 รวม 6.5 260

รายวิชาเพ่มิ เตมิ รายวชิ าเพม่ิ เติม

ค31201 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 1 1.5 60 ค31202 คณิตศาสตร์เพ่ิมเติม 2 1.5 60

อ31201 ภาษาองั กฤษอ่านเขียน 0.5 20 ว30202 ฟสิ กิ ส์ 2 2.0 80

ว30222 เคมี 2 1.5 60

จ31201 ภาษาจนี 0.5 20 ว30242 ชีววทิ ยา 2 1.5 60

ส30231 หน้าท่ีพลเมือง 0.5 20 ว30261 โลก ดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 1 1.0 40

I30201 IS 1 การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ 1.0 40 อ31203 ภาษาองั กฤษอา่ นเขียน 0.5 20
การงานอาชีพ ความรู้ จ31203 ภาษาจีน 0.5 20
2.0 80
ว30201 ฟิสกิ ส์ 1

ว30221 เคมี 1 1.5 60 I30202 IS 2 การสือ่ สารและการ 1.0 40

ภาษาไทย นาเสนอ

ว30241 ชีววิทยา 1 1.5 60 ส30232 หนา้ ท่พี ลเมอื ง 0.5 20

ส30241 การปอ้ งกันการทุจริต 1 0.5 20 ส30242 การปอ้ งกันการทจุ รติ 2 0.5 20

รวม 9.5 380 รวม 10.5 420

กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น 60 กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น 60

- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 20

- ชมรม / ชุมนุม 20 - ชมรม / ชุมนมุ 20

- กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะฯ 20 - กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะฯ 20

รวมทัง้ ส้ิน 17.0 740 รวมทั้งสิ้น 17.0 740

521

ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 (แผนการเรียนคณติ ศาสตร์ - ภาษาอังกฤษ) ปีการศึกษา 2561
หลักสูตรใหม่

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 (ภาคเรียนที่ 1 ) ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (ภาคเรียนที่ 2 )

รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน รายวชิ า / กิจกรรม เวลาเรียน
(หน่วยกิต/ชม.) (หน่วยกิต/ชม.)

รายวชิ าพน้ื ฐาน นก. ชม. รายวชิ าพ้ืนฐาน นก. ชม.

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 40 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 40
ค31101 ค31102
ว31101 คณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน 1 1.0 40 ว31103 คณติ ศาสตรพ์ นื้ ฐาน 2 1.0 40
ว31102 ง31102
ส31101 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ 1 1.0 40 ส31103 วทิ ยาศาสตรช์ ีวภาพ 2 0.5 /20
ส31102 ว31104
พ31101 วิทยาการคาํ นวณ 0.5 20 พ31102 การงานอาชีพ 2 0.5 20
ศ31101 ศ31102
ง31101 สังคมศึกษา 1 1.0 40 สงั คมศึกษา 2 1.0 40
อ31101
ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 20 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 2.0
ส31281
ค31203 สขุ ศกึ ษา และพลศึกษา 0.5 20 สขุ ศึกษา และพลศึกษา(บาส) 0.5 20
อ31202
ว30281 ศลิ ปะ 1 (นาฏศลิ ป)์ 0.5 20 ศิลปะ 2 (นาฏศิลป์) 0.5 20

การงานอาชพี 1 0.5 20

ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 1.0 40 อ31102 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 2 1.0 40
รวม 6.5 260
รวม 7.5 300

รายวิชาเพิม่ เติม รายวิชาเพิ่มเตมิ

ส่งิ แวดล้อมศึกษา 1.0 40 ส31262 ภมู ิปญั ญาไทย 1.0 40

คณติ ศาสตร์เพิม่ เติม 1 1.0 40 ค31204 คณิตศาสตร์เพิ่มเตมิ 2 1.0 40

ภาษาองั กฤษเพื่อการสอื่ สาร 2.0 80 อ31204 ภาษาองั กฤษเพ่อื การส่อื สาร 2.0 80

งานคอมพิวเตอร์ 1 1.0 20 ง31202 โครงงานธรุ กิจ 1 1.5 60

จ31201 ภาษาจนี 0.5 20 จ31203 ภาษาจีน 0.5 20
ท31201 ประวัตวิ รรณคดี 1 1.0 40
ท31202 ประวัตวิ รรณคดี 2 1.0 40

I30201 IS 1 การศกึ ษาค้นคว้าและ 1.0 40 I30202 IS 2 การส่อื สารและการ 1.0 40
การงานอาชีพ สร้างองค์ความรู้
ภาษาไทย นาํ เสนอ

ศ31201 ชา่ งศลิ ป์ 1.0 40 ว30282 งานคอมพวิ เตอร์ 2 1.5 60

ส30231 หนา้ ทพ่ี ลเมอื ง 0.5 20 ส30232 หน้าที่พลเมอื ง 0.5 20

ส30241 การป้องกันการทจุ รติ 1 0.5 20 ส30242 การป้องกนั การทุจรติ 2 0.5 20

รวม 9.5 380 รวม 10.5 420

กิจกรรมพัฒนาผ้เู รียน 60 กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น 60

- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 20

- ชมรม / ชุมนุม 20 - ชมรม / ชุมนุม 20
- กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะฯ 20
- กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะฯ 20

รวมทั้งสิ้น 17.0 740 รวมทัง้ สิน้ 17.0 740

522

ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (แผนการเรยี นภาษาองั กฤษ-จีน) ปกี ารศกึ ษา 2561
หลกั สตู รใหม่

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 (ภาคเรียนท่ี 1 ) ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 (ภาคเรยี นท่ี 2 )

รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรยี น รายวชิ า / กิจกรรม เวลาเรียน
(หนว่ ยกิต/ชม.) (หน่วยกิต/ชม.)

รายวิชาพื้นฐาน นก. ชม. รายวิชาพ้นื ฐาน นก. ชม.

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 40 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 40
ค31101 ค31102
ว31101 คณิตศาสตรพ์ น้ื ฐาน 1 1.0 40 ว31103 คณิตศาสตรพ์ นื้ ฐาน 2 1.0 40
ว31102 ง31102
ส31101 วิทยาศาสตรช์ ีวภาพ 1 1.0 40 ส31103 วทิ ยาศาสตรช์ ีวภาพ 2 0.5 /20
ส31102 ว31104
พ31101 วิทยาการคํานวณ 0.5 20 พ31102 การงานอาชีพ 2 0.5 20
ศ31101 ศ31102
ง31101 สงั คมศกึ ษา 1 1.0 40 สงั คมศึกษา 2 1.0 40
อ31101
ประวตั ศิ าสตร์ 1 0.5 20 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 20
อ31202
ว30281 สขุ ศึกษา และพลศึกษา 0.5 20 สขุ ศึกษา และพลศกึ ษา(บาส) 0.5 20
จ31202
จ31202 ศลิ ปะ 1 (นาฏศลิ ป)์ 0.5 20 ศิลปะ 2 (นาฏศิลป)์ 0.5 20

การงานอาชพี 1 0.5 20

ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 1 1.0 40 อ31102 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 2 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 6.5 260

รายวชิ าเพ่มิ เติม รายวชิ าเพิ่มเติม

ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสาร 2.0 80 อ31204 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 2.0 80

งานคอมพวิ เตอร์ 1 1.0 40 จ31204 ภาษาจนี 3.0 120

ภาษาจีน 3.0 120 จ31205 ศิลปะวัฒนธรรมจนี 1.0 40

ศลิ ปะวัฒนธรรมจนี 0.5 20 ว30282 งานคอมพิวเตอร์ 2 1.5 60

I30201 IS 1 การศกึ ษาคน้ ควา้ และ 1.0 40 I30202 IS 2 การสอ่ื สารและการ 1.0 40
การงานอาชีพ สร้างองคค์ วามรู้
ภาษาไทย นําเสนอ

ส30231 หนา้ ทพี่ ลเมือง 0.5 20 ส30232 หน้าที่พลเมอื ง 0.5 20

ท31201 ประวตั ิวรรณคดี 1 1.0 40 ท31202 ประวัตวิ รรณคดี 2 1.0 40

ส30241 การป้องกันการทจุ รติ 1 0.5 20 ส30242 การปอ้ งกันการทจุ ริต 2 0.5 20

รวม 9.5 380 รวม 10.5 420

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น 60 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน 60
- กิจกรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 20
- ชมรม / ชุมนมุ 20
- ชมรม / ชุมนุม 20

- กิจกรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะฯ 20 - กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะฯ 20

รวมท้ังส้นิ 17.0 740 รวมทัง้ ส้นิ 17.0 740

523

ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 4 (แผนการเรยี นภาษาอังกฤษ-ญี่ปุน่ ) ปีการศึกษา 2561
หลักสูตรใหม่

ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (ภาคเรียนที่ 1 ) ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (ภาคเรียนที่ 2 )

รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน
(หนว่ ยกิต/ชม.) (หน่วยกิต/ชม.)

รายวชิ าพ้นื ฐาน นก. ชม. รายวิชาพ้นื ฐาน นก. ชม.

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 40 ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 40
ค31101 ค31102
ว31101 คณติ ศาสตรพ์ ืน้ ฐาน 1 1.0 40 ว31103 คณติ ศาสตร์พ้นื ฐาน 2 1.0 40
ว31102 ง31102
ส31101 วทิ ยาศาสตรช์ วี ภาพ 1 1.0 40 ส31103 วทิ ยาศาสตร์ชวี ภาพ 2 0.5 /20
ส31102 ว31104
พ31101 วทิ ยาการคํานวณ 0.5 20 พ31102 การงานอาชพี 2 0.5 20
ศ31101 ศ31102
ง31101 สังคมศกึ ษา 1 1.0 40 สงั คมศึกษา 2 1.0 40
อ31101
ประวตั ิศาสตร์ 1 0.5 20 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 /20
อ31202
ญ31201 สุขศึกษา และพลศกึ ษา 0.5 20 สุขศึกษา และพลศึกษา(บาส) 0.5 20
ญ31202
ศิลปะ 1 (นาฏศิลป์) 0.5 20 ศิลปะ 2 (นาฏศลิ ป์) 0.5 20

การงานอาชพี 1 0.5 20

ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 1 1.0 40 อ31102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 2 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 6.5 260

รายวิชาเพมิ่ เติม รายวชิ าเพิ่มเตมิ

ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอื่ สาร 2.0 80 อ31204 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 2.0 80

ภาษาญ่ีป่นุ 3.0 120 ญ31203 ภาษาญ่ีป่นุ 3.0 120

ศลิ ปวฒั นธรรมญ่ปี ่นุ 0.5 20 ญ31204 ศลิ ปวฒั นธรรมญ่ปี นุ่ 1.0 40

I30201 IS 1 การศกึ ษาค้นคว้าและ 1.0 40 I30202 IS 2 การส่ือสารและการ 1.0 40
การงานอาชีพ สร้างองคค์ วามรู้ 1.0 40
ภาษาไทย นาํ เสนอ
ว30281 งานคอมพิวเตอร์ 1
ว30282 งานคอมพวิ เตอร์ 2 1.5 60

ส30231 หน้าทีพ่ ลเมือง 0.5 20 ส30232 หน้าทพี่ ลเมอื ง 0.5 20

ท31201 ประวัตวิ รรณคดี 1 1.0 40 ท31202 ประวตั วิ รรณคดี 2 1.0 40

ส30241 การปอ้ งกันการทุจรติ 1 0.5 20 ส30242 การป้องกันการทุจริต 2 0.5 20

รวม 9.5 380 รวม 10.5 420

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน 60 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น 60
- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 20
- ชมรม / ชมุ นมุ 20
- ชมรม / ชุมนุม 20

- กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะฯ 20 - กจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะฯ 20

รวมทัง้ ส้ิน 17.0 740 รวมทัง้ ส้ิน 17.0 740

ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 (แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์)

524

ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 (ภาคเรียนที่ 1 ) ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 5 (ภาคเรยี นท่ี 2 )

รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น
(หน่วยกติ /ชม.) (หน่วยกติ /ชม.)

รายวชิ าพน้ื ฐาน นก. ชม. รายวิชาพื้นฐาน นก. ชม.

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 40 ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 40

ค32101 คณิตศาสตร์พ้นื ฐาน 3 1.0 40 ค32102 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน 4 1.0 40

ส32101 สงั คมศกึ ษา 3 1.0 40 ส32103 สังคมศกึ ษา 4 1.0 40

ส32102 ประวตั ิศาสตร์ 2 0.5 20 ส32104 ประวตั ศิ าสตร์ 3 0.5 20

ว32101 วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1.0 40 ว32103 วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.0 40

ว32102 วทิ ยาการคานวณ 2 0.5 20 ง32102 การงานอาชีพ 4 0.5 20

ง32101 การงานอาชีพ 3 0.5 20 พ32102 สขุ ศกึ ษา และพลศึกษา 0.5 20

(ฟุตซฮล)

พ32101 สุขศกึ ษา และพลศึกษา 0.5 20 ศ32102 ศิลปะ 4 (ดนตรี) 0.5 20
ศ32101 ศลิ ปะ 3 (ดนตรี) 0.5 20
อ32101 ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 3 1.0 40 อ32102 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 4 1.0 40
7.5 300
ค32201 รวม รวม 7.0 280
ว30203 รายวชิ าเพม่ิ เติม 1.5 60 รายวชิ าเพม่ิ เตมิ
ว30223 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 3 1.5 60 ค32202 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เตมิ 4 1.5 60
ว30243 ฟสิ ิกส์ 3 1.5 60 ว30204 ฟสิ กิ ส์ 4 1.5 60
อ32201 เคมี 3 1.5 60 ว30224 เคมี 4 1.5 60
ชีววิทยา 3 1.0 40 ว30244 ชีววิทยา 4 1.5 60
ภาษาองั กฤษอ่าน-เขยี น ว30262 โลก ดาราศาสตรแ์ ละ 0.5 20

จ32201 ภาษาจีน 0.5 20 อวกาศ 2 1.0 40
ส30233 หนา้ ท่พี ลเมือง 0.5 20 อ32203 ภาษาอังกฤษอา่ น-เขยี น 0.5 20

ส30243 การป้องกนั การทุจรติ 3 0.5 20 ว30283 คอมพิวเตอร์ 0.5 20
0.5 20
รวม 8.5 340 จ32202 ภาษาจนี 0.5 20
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 100
20 ส30234 หน้าที่พลเมอื ง 10.0 400
- กิจกรรมแนะแนว 20 60
- ชมรม / ชมุ นุม 20 ส30244 การป้องกนั การทุจรติ 4 20
- กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะฯ 40 20
I30903 IS 3 การนาความรู้ไปใช้ รวม 20
บริการ (วิทยาศาสตร์) สังคม 16.0 740 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

รวมทัง้ สิ้น - กิจกรรมแนะแนว
- ชมรม / ชมุ นุม
- กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะฯ

รวมทั้งสิน้ 16.5 740

525

ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 (แผนการเรยี นคณิตศาสตร์ - ภาษาอังกฤษ)

ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 (ภาคเรียนที่ 1 ) ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 (ภาคเรียนที่ 2 )

รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน
(หน่วยกิต/ชม.)
(หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพืน้ ฐาน นก. ชม. รายวิชาพนื้ ฐาน นก. ชม.

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 40 ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 40
ค32101 ค32102
ส32101 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน 3 1.0 40 ส32103 คณติ ศาสตรพ์ น้ื ฐาน 4 1.0 40
ส32102 ส32104
ว32101 สงั คมศึกษา 3 1.0 40 สงั คมศึกษา 4 1.0 40
ว32103
ว32102 ประวัตศิ าสตร์ 2 0.5 20 ง32102 ประวัติศาสตร์ 3 0.5 20
ง32101
วทิ ยาศาสตร์กายภาพ 1 1.0 40 วิทยาศาสตร์กายภาพ 2 1.0 40
พ32101
วทิ ยาการคํานวณ 2 0.5 20 การงานอาชพี 4 0.5 20

การงานอาชีพ 3 0.5 20

สุขศึกษา และพลศึกษา 0.5 20 พ32102 สขุ ศึกษาและพลศึกษา(ฟุต 0.5 20
ศ32102
ซอล)

ศ32101 ศลิ ปะ 3 (ดนตรี) 0.5 20 ศิลปะ 4 (ดนตร)ี 0.5 20

อ32101 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 3 1.0 40 อ32102 ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 4 1.0 40
รวม 7.0 280
รวม 7.5 300
รายวิชาเพ่ิมเตมิ
รายวิชาเพม่ิ เตมิ

ท32201 วรรณกรรมปจั จบุ นั 1.0 40 ท32202 วรรณคดีมรดกไทย 1.0 40

อ32202 ภาษาอังกฤษเพ่อื การสือ่ สาร 2.0 80 อ32204 ภาษาอังกฤษเพื่อการสอื่ สาร 2.0 80

ส32221 กฎหมายนา่ รู้ 1.0 40 ส32283 เหตกุ ารณโ์ ลกปัจจุบนั 1.0 40

ค32203 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 3 1.0 40 ค32204 คณิตศาสตร์เพ่ิมเติม 4 1.0 40
ว30285 คอมพวิ เตอร์ 1.5 60
ว30284 คอมพิวเตอร์ 1.0 40

จ32201 ภาษาจนี 0.5 20 จ32202 ภาษาจนี 0.5 20

อ32201 ภาษาอังกฤษอ่านเขยี น 1.0 40 ส32210 อาเซียนศึกษา 1.0 40

ส30233 หน้าทพ่ี ลเมือง 0.5 20 ส30234 หน้าที่พลเมอื ง 0.5 20

อ32203 ภาษาองั กฤษอา่ นเขยี น 1.0 40

ส30243 การป้องกนั การทุจรติ 3 0.5 20 ส30244 การป้องกนั การทจุ ริต 4 0.5 20

รวม 8.5 340 รวม 10.0 400
กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น 100
20 กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น 60
- กิจกรรมแนะแนว 20
- ชมรม / ชมุ นุม 20 - กจิ กรรมแนะแนว 20
- กิจกรรมเพือ่ สงั คมและสาธารณะฯ
40 - ชมรม / ชมุ นมุ 20
I30903 IS 3 การนาความรไู้ ปใชบ้ ริการ
(วิทยาศาสตร)์ สังคม 16.0 740 - กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะฯ 20

รวม รวม 17.0 740

526

ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 5 (แผนการเรยี นภาษาอังกฤษ-จนี )

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 (ภาคเรียนที่ 1 ) ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 5 (ภาคเรยี นท่ี 2 )

รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน
(หน่วยกิต/ชม.)
(หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวิชาพืน้ ฐาน นก. ชม. รายวิชาพ้นื ฐาน นก. ชม.

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 40 ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 40
ค32101 ค32102
คณติ ศาสตร์พื้นฐาน 3 1.0 40 คณิตศาสตร์พน้ื ฐาน 4 1.0 40
ว32101 ว32103
วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 1.0 40 ง32102 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ 2 1.0 40
ว32102
ง32101 วทิ ยาการคาํ นวณ 2 0.5 20 ส32103 การงานอาชีพ 4 0.5 20

ส32101 การงานอาชพี 3 0.5 20 ส32104 สังคมศึกษา 4 1.0 40
ส32102 พ32102
พ32101 สงั คมศึกษา 3 1.0 40 ศ32102 ประวตั ิศาสตร์ 3 0.5 20
ศ32101 อ32102
อ32101 ประวตั ศิ าสตร์ 2 0.5 20 สุขศึกษาและพลศกึ ษา(ฟุตซอล) 0.5 20

สุขศกึ ษา และพลศกึ ษา 0.5 20 ศิลปะ 4 (ดนตรี) 0.5 20

ศิลปะ 3 (ดนตรี) 0.5 20 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 4 1.0 40

ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 3 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 7.0 280
รายวิชาเพ่มิ เติม
ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สาร 2.0 80 รายวชิ าเพิม่ เติม
ศิลปวัฒนธรรมจนี 0.5 20
อ32202 ภาษาจีน 3.0 120 อ32204 ภาษาองั กฤษเพือ่ การสื่อสาร 2.0 80
จ32202 คอมพิวเตอร์ 1.0 40
จ32201 วรรณกรรมปจั จบุ นั 1.0 40 จ32204 ศลิ ปวัฒนธรรมจีน 1.5 60
ว30284
ท32201 หนา้ ทีพ่ ลเมือง 0.5 20 จ32203 ภาษาจนี 3.0 120
0.5 20
ส30233 ว30285 คอมพิวเตอร์ 1.5 60
8.5 340
100 ส32210 อาเซียนศึกษา 1.0 40
20
20 ส30234 หน้าทพี่ ลเมอื ง 0.5 20
20
ส30243 การป้องกนั การทจุ ริต 3 40 ส30244 การปอ้ งกนั การทุจรติ 4 0.5 20

รวม 16.0 740 รวม 10.0 400
กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น
กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น 60

- กจิ กรรมแนะแนว - กจิ กรรมแนะแนว 20

- ชมรม / ชุมนุม - ชมรม / ชมุ นุม 20
- กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะฯ - กิจกรรมเพอื่ สังคมและสาธารณะฯ 20

I30903 IS 3 การนาความรู้ไปใช้ รวม 17.0 740
บรกิ าร
(วทิ ยาศาสตร)์ สงั คม

รวม

527

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 (แผนการเรียนภาษาอังกฤษ-ญี่ปนุ่ )

ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 (ภาคเรียนท่ี 1 ) ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 (ภาคเรยี นท่ี 2 )

รายวชิ า / กจิ กรรม เวลาเรียน รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน
(หน่วยกิต/ชม.)
(หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวิชาพืน้ ฐาน นก. ชม. รายวิชาพน้ื ฐาน นก. ชม.

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 40 ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 40
ค32102
ค32101 คณติ ศาสตร์พ้นื ฐาน 3 1.0 40 คณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน 4 1.0 40
ว32103
ว32101 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ 1 1.0 40 ง32102 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ 2 1.0 40

ว32102 วิทยาการคํานวณ 2 0.5 20 ส32103 การงานอาชพี 4 0.5 20

ง32101 การงานอาชีพ 3 0.5 20 ส32104 สังคมศกึ ษา 4 1.0 40
พ32102
ส32101 สังคมศึกษา 3 1.0 40 ศ32102 ประวัติศาสตร์ 3 0.5 20
อ32102
ส32102 ประวัติศาสตร์ 2 0.5 20 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา(ฟตุ ซอล) 0.5 20

พ32101 สุขศึกษา และพลศึกษา 0.5 20 ศิลปะ 4 (ดนตรี) 0.5 20

ศ32101 ศิลปะ 3 (ดนตร)ี 0.5 20 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 4 1.0 40

อ32101 ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 3 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 7.0 280

รายวิชาเพ่ิมเตมิ รายวิชาเพ่ิมเติม

อ32202 ภาษาองั กฤษเพ่ือการสือ่ สาร 2.0 80 อ32204 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอ่ื สาร 2.0 80
ญ32204
ญ32202 ศิลปวัฒนธรรมญี่ปนุ่ 0.5 20 ศลิ ปวัฒนธรรมญ่ปี ุ่น 1.5 60
ญ32203
ญ32201 ภาษาญปี่ ่นุ 3.0 120 ภาษาญปี่ ุ่น 3.0 120

ว30284 คอมพวิ เตอร์ 1.0 40 ว30285 คอมพิวเตอร์ 1.5 60

ท32201 วรรณกรรมปจั จบุ ัน 1.0 40 ส32210 อาเซียนศกึ ษา 1.0 40

ส30233 หน้าทพ่ี ลเมอื ง 0.5 20 ส30234 หนา้ ทพี่ ลเมือง 0.5 20

ส30243 การปอ้ งกันการทุจรติ 3 0.5 20 ส30244 การปอ้ งกนั การทุจรติ 4 0.5 20

รวม 8.5 340 รวม 10.0 400

กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน 100 กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน 60

- กิจกรรมแนะแนว 20 - กจิ กรรมแนะแนว 20

- ชมรม / ชมุ นมุ 20 - ชมรม / ชุมนุม 20

- กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะฯ 20 - กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะฯ 20

I30903 IS 3 การนาความร้ไู ปใช้ 40

บรกิ าร

(วทิ ยาศาสตร)์ สงั คม

รวม 16.0 740 รวม 17.0 740

528

ระดบั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 แผนวทิ ยาศาสตร์- คณิตศาสตร์

ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 (ภาคเรยี นท่ี 1 ) ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 (ภาคเรียนที่ 2 )

รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน

(หนว่ ยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพน้ื ฐาน นก. ชม. รายวิชาพื้นฐาน นก. ชม.

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 40 ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 40
ค33101
ส33101 คณติ ศาสตรพ์ ้นื ฐาน 5 1.0 40 ค33102 คณติ ศาสตรพ์ ืน้ ฐาน 6 1.0 40
ว33101
สังคมศึกษา 5 1.0 40 ส33103 สังคมศกึ ษา 6 1.0 40
ว33102
ง33101 วทิ ยาศาสตร์กายภาพ 3 1.0 40 ว33103 โลกดาราศาสตรแ์ ละอวกาศ 1.0 40
ส33102
พ33101 พ้นื ฐาน
ศ33101
อ33101 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 20 ง33102 การงานอาชีพ 6 0.5 20

การงานอาชพี 5 0.5 20 พ33102 สุขศึกษา และพลศึกษา(ลีลาศ) 0.5 20

ประวตั ิศาสตร์ 4 0.5 20 ศ33102 ศลิ ปะ 6 (ทัศนศิลป์) 0.5 20

สขุ ศึกษา และพลศกึ ษา 0.5 20 อ33102 ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 6 1.0 40

ศิลปะ 5 (ทัศนศิลป)์ 0.5 20

ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 5 1.0 40

ค33201 รวม 7.5 300 ค33202 รวม 6.5 260
ว30205 รายวิชาเพิ่มเติม ว30206 รายวิชาเพมิ่ เติม
ว30225 1.5 60 ว30246 คณติ ศาสตร์เพิ่มเตมิ 6 1.5 60
ว30245 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 5 1.5 60 ว30226 ฟสิ ิกส์ 6 2.0 80
อ33201 ฟิสิกส์ 5 1.5 60 ว30263 ชีววิทยา 6 1.5 60
เคมี 5 1.5 60 เคมี 6 (STEM สร้างสรรค์) 1.0 40
ชวี วิทยา 5 1.0 40 ว30286 โลก ดาราศาสตร์ และ 1.0 40
ภาษาอังกฤษอา่ น-เขยี น ส30246 อวกาศ 3
0.5 20 งานคอมพิวเตอร์ 1.0 40
ท33201 เสรมิ ทกั ษะภาษาไทย การป้องกนั การทจุ รติ 6
ส30245 การป้องกันการทจุ รติ 5 0.5 20 0.5 20
เสริมทกั ษะวิชาการ
เสรมิ ทกั ษะวิชาการ ### 60 ประชมุ ระดบั ### 60
### 20
รวม 8.0 380 รวม
กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน 60 กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น #
- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมแนะแนว 8.5 420
- ชมรม / ชมุ นุม 20 - ชมรม / ชุมนุม
- กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะฯ 20 - กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะฯ 60
20
รวมทงั้ สน้ิ 15.5 740 รวมทั้งสิ้น 20
20
15.0 740

529

ระดับมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 (แผนการเรยี นคณิตศาสตร์ - ภาษาองั กฤษ)

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 (ภาคเรียนท่ี 1 ) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวชิ า / กิจกรรม เวลาเรยี น รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรยี น

(หน่วยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวิชาพ้นื ฐาน นก. ชม. รายวิชาพ้ืนฐาน นก. ชม.

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 40 ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 40
ค33101 ค33102
ส33101 คณิตศาสตรพ์ นื้ ฐาน 5 1.0 40 ส33103 คณติ ศาสตร์พน้ื ฐาน 6 1.0 40
ว33101 ว33103
ว33102 สงั คมศึกษา 5 1.0 40 ง33102 สงั คมศึกษา 6 1.0 40
ง33101 พ33102
ส3312 วทิ ยาศาสตรก์ ายภาพ 3 1.0 40 ศ33102 ดวงดาวและโลกของเรา 1.0 40
พ33101 อ33102
ศ33101 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 20 การงานอาชพี 6 0.5 20
อ33101
การงานอาชีพ 5 0.5 20 สขุ ศกึ ษาและพลศกึ ษา(ลลี าศ) 0.5 20

ประวตั ิศาสตร์ 4 0.5 20 ศิลปะ 6 0.5 20

สุขศึกษาและพลศึกษา 0.5 20 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1.0 40

ศิลปะ 5 0.5 20

ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 5 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 6.5 260
รายวชิ าเพ่มิ เติม
ท33202 หลกั ภาษาไทย 1.0 40 รายวชิ าเพ่มิ เติม 1.0 40
ส33282 ภมู ศิ าสตรป์ ระเทศไทย 1.0 40 ท33203 ภาษากับวฒั นธรรม 1.0 40
ค33203 คณติ ศาสตรเ์ พ่ิมเติม 5 1.0 40 1.0 40
ว30287 คอมพิวเตอร์ 2.0 80 ส33241 การเงิน ธนาคาร และการคลัง 2.0 80
อ33202 ภาษาอังกฤษฟัง-พดู 2.0 80 ค33204 2.0 80
ง33241 งานเกษตร 0.5 20 ว30288 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เติม 6 1.0 40
### 60 คอมพิวเตอร์ **** 20
ส30245 เสรมิ ทกั ษะวิชาการ
การป้องกนั การทจุ ริต 5 0.5 20 อ33203 ภาษาอังกฤษอ่าน-เขยี น 0.5 20

8.0 380 ง33263 งานชา่ ง ### 60
60 8.5 420
20 ประชุมระดับ
20 ส30246 การป้องกันการทุจริต 6 60
20 20
เสรมิ ทักษะวิชาการ 20
20
รวม รวม
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น
- กิจกรรมแนะแนว กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี น
- ชมรม / ชมุ นมุ - กจิ กรรมแนะแนว
- กจิ กรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะฯ
- ชมรม / ชุมนุม

- กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะฯ

รวมท้งั สนิ้ 15.5 740 รวมทั้งสิ้น 15.0 740

530

ระดบั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 (แผนการเรียนภาษาองั กฤษ-จีน)

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 (ภาคเรยี นที่ 1 ) ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน รายวิชา / กจิ กรรม เวลาเรียน

(หนว่ ยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวิชาพ้ืนฐาน นก. ชม. รายวชิ าพ้ืนฐาน นก. ชม.

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 40 ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 40
ค33101 ค33102
ส33101 คณิตศาสตรพ์ ืน้ ฐาน 5 1.0 40 ส33103 คณติ ศาสตร์พื้นฐาน 6 1.0 40
ส33102 ว33103
ว33101 สังคมศกึ ษา 5 1.0 40 ง33102 สังคมศกึ ษา 6 1.0 40
ว33102 พ33102
ง33101 ประวตั ศิ าสตร์ 4 0.5 20 ศ33102 ดวงดาวและโลกของเรา 1.0 40
พ33101 อ33102
ศ33101 วิทยาศาสตร์กายภาพ 3 1.0 40 การงานอาชพี 6 0.5 20
อ33101
การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 20 สขุ ศกึ ษาและพลศึกษา(ลีลาศ) 0.5 20
อ33201
จ33201 การงานอาชพี 5 0.5 20 ศิลปะ 6 0.5 20
ว30289
จ33202 สุขศกึ ษาและพลศึกษา 0.5 20 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 1.0 40
ง33241
ส30245 ศลิ ปะ 5 0.5 20

ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 5 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 6.5 260

รายวชิ าเพ่ิมเตมิ รายวิชาเพ่ิมเตมิ 2.0 80
ภาษาอังกฤษเพือ่ การสือ่ สาร 3.0 120
ภาษาองั กฤษเพอื่ การสือ่ สาร 2.0 80 อ33204 1.5 60
จ33203 ภาษาจนี 1.0 40
ภาษาจีน 3.0 120 0.5 20

คอมพิวเตอร์ 1.0 40 ว30290 คอมพิวเตอร์ 0.5 20
จ33204 ศลิ ปวัฒนธรรมจีน
ศิลปวัฒนธรรมจีน 1.0 40 60
**** 20
งานเกษตร 0.5 20 ง33264 งานช่าง 8.5 420

การป้องกันการทุจรติ 5 0.5 20 ส30246 การปอ้ งกนั การทจุ ริต 6 60
20
เสรมิ ทักษะวิชาการ 20
20
เสรมิ ทกั ษะวิชาการ 60 ประชุมระดับ
รวม 7.5 360
รวม
กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 60
- กิจกรรมแนะแนว 20 กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน
- ชมรม / ชมุ นุม 20
- กจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะฯ 20 - กิจกรรมแนะแนว

- ชมรม / ชุมนุม

- กจิ กรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะฯ

รวมท้งั สนิ้ 15.5 740 รวมทงั้ ส้นิ 15.0 740

531

ระดบั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 (แผนการเรยี นภาษาองั กฤษ-ญ่ปี ุน่ )

ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 (ภาคเรียนท่ี 1 ) ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 (ภาคเรียนท่ี 2)

รายวชิ า / กิจกรรม เวลาเรียน รายวิชา / กิจกรรม เวลาเรียน

(หน่วยกิต/ชม.) (หนว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพน้ื ฐาน นก. ชม. รายวชิ าพนื้ ฐาน นก. ชม.

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 40 ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 40
ค33101 ค33102
ส33101 คณติ ศาสตรพ์ ้ืนฐาน 5 1.0 40 ส33103 คณิตศาสตร์พืน้ ฐาน 6 1.0 40
ส33102 ว33103
ว33101 สงั คมศกึ ษา 5 1.0 40 ง33102 สงั คมศึกษา 6 1.0 40
ว33102 พ33102
พ33101 ประวัติศาสตร์ 4 0.5 20 ศ33102 ดวงดาวและโลกของเรา 1.0 40
ศ33101
ง33101 วิทยาศาสตรก์ ายภาพ 3 1.0 40 การงานอาชีพ 6 0.5 20
อ33101
การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 20 สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา(ลีลาศ) 0.5 20
อ33201
ญ33201 สุขศกึ ษาและพลศกึ ษา 0.5 20 ศิลปะ 6 0.5 20
ว30289
ญ33202 ศิลปะ 5 0.5 20
ง33241
การงานอาชพี 5 0.5 20 อ33102 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 6 1.0 40

ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 5 1.0 40

รวม 7.5 300 รวม 7.5 260
รายวิชาเพิ่มเติม
รายวิชาเพ่มิ เติม อ33204 ภาษาอังกฤษเพอื่ การสือ่ สาร 2.0 80
ญ33203 ภาษาญป่ี ุน่ 3.0 120
ภาษาองั กฤษเพื่อการส่อื สาร 2.0 80 ว30290 คอมพิวเตอร์ 1.5 60
ญ33204 ศิลปวัฒนธรรมญี่ปนุ่ 1.0 40
ภาษาญปี่ ุน่ 3.0 120 0.5 20
ง33264 งานช่าง
คอมพวิ เตอร์ 1.0 40 เสริมทกั ษะวิชาการ 60
ประชมุ ระดบั **** 20
ศิลปวัฒนธรรมญ่ีปุน่ 1.0 40
ส30246 การปอ้ งกันการทจุ ริต 6 0.5 20
งานเกษตร 0.5 20
รวม 8.5 420
เสรมิ ทกั ษะวิชาการ 60 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น 60
- กจิ กรรมแนะแนว 20
ส30245 การปอ้ งกันการทจุ รติ 5 0.5 20 - ชมรม / ชุมนมุ 20
- กจิ กรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะฯ 20
รวม 8.0 380
กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น 60
- กิจกรรมแนะแนว 20
- ชมรม / ชุมนุม 20
- กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะฯ 20

รวมทัง้ สิ้น 15.5 740 รวมท้งั สนิ้ 15.0 740

532

คณะทางาน

นางนภาพร นิ่มสวุ รรณ คณะกรรมการดาเนนิ งาน
นายสรุ เชษฐ รูปต่าํ
นายวราวุธ สร้อยพมิ าย คณะทีป่ รึกษา
นางอัญรนิ ทร์ วโิ ย
นางลักษณ์มณี แสงสุพนิ ประธานคณะกรรมการสถานศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน
นางมุกดา เสนาฤทธิ์ ผอู้ ํานวยการ
นาบญั ชา คําธานี รองผ้อู ํานวยการ
นางสาวนติ กรณ์ ศรีพมิ พส์ อ รองผอู้ าํ นวยการ
นางสุวลกั ษณ์ เรืองวเิ ศษ รองผอู้ ํานวยการ
นายเฉลิมพล สมิ ลี หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย
นายสมจติ ร ภพู านเพชร หัวหนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์
นายอนวุ รรณ สมิ ลี หัวหน้ากลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์
นายสุระ น้อยสมิ หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษาฯ
นายอวตาร บรบิ ูรณว์ ฒั น์ หวั หนา้ กล่มุ สาระการเรยี นรูส้ ขุ ศึกษาและพลศกึ ษา
หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรศู้ ิลปะ
หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาตา่ งประเทศ
หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี
หวั หน้างานกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน

นายไพรินทร์ พลเยย่ี ม คณะผู้จดั ทา
นายเทวา รทุ เทวิน
นางสาวิตรี ทดั พนิ จิ หวั หนา้ ฝ่ายวชิ าการ
นางสาวนครราช เทยี นเพช็ ร หวั หนา้ งานหลักสตู รโรงเรียน
นางสาวชญาณทิ พิ ย์ เขจรสทิ ธิ์ เจา้ หนา้ ที่งานหลกั สตู รโรงเรียน
นางสาวอรทัย ไพรสว่าง เจ้าหนา้ ที่งานหลกั สูตรโรงเรียน
นางสาวสุรัสวดี วณั ณกลุ เจา้ หน้าท่ีออกแบบปกหลักสูตร
นางนิภาภรณ์ ทําไธสง เจา้ หนา้ ท่ีออกแบบปกหลกั สูตร
นางสาวรจุ เิ รข จันบตั ิ เจา้ หน้าท่ีจดั รปู เลม่ หลกั สตู ร
นายสุนนั ท์ บุญหลา้ เจา้ หน้าทีห่ ลกั สูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
นางสาวพกิ ลุ ทองภู เจ้าหน้าที่หลกั สูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
นางสาวสมพศิ จงั อินทร์ เจ้าหนา้ ท่ีหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา
นางนันทิยา หลา้ จันดา เจา้ หน้าทห่ี ลักสูตรภาษาไทย
นายสรุ ะ นอ้ ยสิม เจา้ หน้าท่ีหลักสูตรกลมุ่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษาฯ
เจา้ หนา้ ท่ีหลกั สูตรกลมุ่ สาระการเรียนรูค้ ณติ ศาสตร์
เจ้าหน้าที่หลักสูตรกลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพฯ