The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ANGKATAN 124 KELOMPOK 3, 2022-07-26 06:30:53

PENINGKATAN NILAI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK DENGAN METODE TUTOR SEBAYA DI KELAS XI IPS 1 (PELAJAR MEMBATIK) SMA NEGERI 70 JAKARTA

124_ ANGGI IKA SATRI

Keywords: Nilai-nilai Dasar PNS, BerAKHLAK, Tutor Sebaya

dengan menggunakan metode tutor sebaya. Konsep pembelajaran tutor
sebaya merupakan solusi utama dari permasalahan yang ada di SMA Negeri
70 Jakarta. Adapun penjabaran tahapan kegiatan yang dilakukan adalah
sebagai berikut.

2.1. Menganalisis materi yang akan digunakan
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen untuk memberikan pelayanan prima
kepada peserta didik. Saya akan menganalisis materi dengan
baik dan terus melakukan perbaikan. Hal ini saya lakukan agar
pembelajaran berjalan dengan kualitas yang baik. Agar
pembelajaran dapat berjalan dengan lancar. Tindakan ini
dilakukan sebagai penerapan atas sikap kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggungjawab atas kepercayaan yang
diberikan. Saya akan menganalisis materi dengan jujur dan
cermat. Sehingga saya dapat dipercaya oleh peserta didik dan
lingkungan sekitar. Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan
atas sikap dapat dipercaya.
3) KOMPETEN
Saya selalu terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
sebagai seorang pendidik.
Saya telah menganalisis materi dengan kualitas terbaik,
sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan
keberhasilan pembelajaran akan terlihat pada nilai peserta
didik. Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap
sukses dan keberhasilan.

244

4) HARMONIS
Saya telah selalu peduli dan menghargai perbedaan pada
peserta didik. Saya akan membangun lingkungan kerja yang
kondusif dengan peduli kepada peserta didik dalam
menganalisis materi. Tindakan ini dilakukan sebagai
penerapan atas sikap peduli

5) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
peserta didik, bangsa dan negara.
Saya telah memegang prinsip UUD 1945 yaitu mencerdaskan
kehidupan bangsa dengan menganalisis materi yang baik,
inilah bentuk pengabdian nyata saya pada negara. Tindakan
ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap pengabdian

6) ADAPTIF
Saya selalu terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan pada peserta
didik. Saya akan berdiskusi dengan rekan sejawat agar
tercipta lingkungan belajar yang proaktif Tindakan ini
dilakukan sebagai penerapan atas sikap proaktif

7) KOLABORATIF
Saya telah membangun Kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik. Saya akan berdiskusi dengan sesama guru
matematika dalam menganalisis materi, kami bisa bersinergi
untuk perbaikan pembelajaran Tindakan ini dilakukan sebagai
penerapan atas sikap sinergi untuk hasil yang lebih baik

245

Gambar 5.6. Proses analisis materi Integral dan hasil dari
analisisnya

Google drive Materi Integral:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Qxu8I4yF1R6O_wWR
_D4CXvpq8abCFe3u

246

b. Kendala Pelaksanaan
Kendala pada pelaksanaan tahapan kegiatan ini tidak ada, karena
materi integral merupakan materi yang sudah ada dalam
kurikulum sekolah .

c. Solusi
Tidak ada solusi dalam pelaksanaan tahapan kegiatan 2.1

2.2. Membuat langkah-langkah pembelajaran dan membuat RPP
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen untuk memberikan pelayanan prima
kepada peserta didik. Saya akan menyusun rancangan
kegiatan pembelajaran dengan baik dan terus melakukan
perbaikan. Hal ini saya lakukan agar pembelajaran berjalan
dengan kualitas yang baik. Agar pembelajaran dapat berjalan
dengan lancar. Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan
atas sikap kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggungjawab atas kepercayaan yang
diberikan. Saya akan menyusun perangkat pembelajaran
dengan jujur dan cermat. Sehingga saya dapat dipercaya oleh
peserta didik dan lingkungan sekitar. Tindakan ini dilakukan
sebagai penerapan atas sikap dapat dipercaya.
3) KOMPETEN
Saya selalu terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
sebagai seorang pendidik. Saya telah mengerjakan perangkat
pembelajaran dengan kualitas terbaik, sehingga
pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan keberhasilan
pembelajaran akan terlihat pada nilai peserta didik. Tindakan

247

ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap sukses dan
keberhasilan.
4) HARMONIS
Saya telah selalu peduli dan menghargai perbedaan pada
peserta didik. Saya akan membangun lingkungan kerja yang
kondusif dengan peduli kepada peserta didik dalam
Menyusun perangkat pembelajaran. Tindakan ini dilakukan
sebagai penerapan atas sikap peduli
5) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
peserta didik, bangsa dan negara.
Saya telah memegang prinsip UUD 1945 yaitu mencerdaskan
kehidupan bangsa dengan membuat perangkat pembelajaran
yang baik, inilah bentuk pengabdian nyata saya pada negara.
Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap
pengabdian
6) ADAPTIF
Saya selalu terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan pada peserta
didik. Saya akan berdiskusi dengan rekan sejawat agar
tercipta lingkungan belajar yang proaktif Tindakan ini
dilakukan sebagai penerapan atas sikap proaktif
7) KOLABORATIF
Saya telah membangun Kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik. Saya akan berdiskusi dengan sesama guru
matematika dalam penyusunan perangkat pembelajaran,
kami bisa bersinergi untuk perbaikan pembelajaran. Tindakan
ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap sinergi untuk
hasil yang lebih baik.

248

Gambar 5.7. RPP Tutor Sebaya

Google drive RPP Integral Tutor Sebaya:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Ux9tzYlXYXrpeGzZsL
EU-LY_-g3yMK4l
b. Kendala pelaksanaan
Kendala pada pelaksanaan tahapan kegiatan ini tidak ada, karena
pembuatan RPP merupakan tugas seorang pendidik
c. Solusi
Tidak ada solusi dalam pelaksanaan tahapan kegiatan 2.2

249

2.3. Melakukan diskusi dengan rekan MGMP
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan seluruh warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta
dengan berdiskusi mengenai RPP metode tutor sebaya
kepada rekan sejawat MGMP. Agar terciptanya pembelajaran
yang berkualitas dan memuaskan bagi peserta didik.
Tindakan yang saya lakukan ini merupakan tindakan kualitas
dan kepuasan
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan, yaitu melaksanakan kegiatan diskusi RPP metode
tutor sebaya dengan jujur dan menghindari konflik
kepentingan. Seluruh kegiatan diskusi akan saya laporkan
dalam bentuk notulen kepada kepala sekolah Tindakan yang
saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap integritas.
dan transparan.
3) KOMPETEN
Saya selalu terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
saya sebagai seorang pendidik dengan selalu
mengembangkan ilmu dengan cara mendengarkan masukan
dari rekan sejawat. Sehingga pembelajaran di kelas akan
meraih keberhasilan bagi peserta didik. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan atas sikap perilaku kinerja
terbaik dan ahli di bidangnya.
4) HARMONIS
Saya telah bersikap peduli dan menghargai ketika kegiatan
diskusi RPP bersama rekan guru. Dengan cara menerima dan
menghargai segala masukan yang diberikan. Sehingga akan
menciptakan lingkungan kerja yang kondusif. Tindakan yang

250

saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap perilaku
perbedaan dan selaras.
5) LOYAL
Saya telah berdedikasi mengutamakan kepentingan Bangsa
dan Negara pada saat melakukan diskusi RPP dengan rekan
sejawat saya akan memegang teguh ideologi Pancasila dan
menghargai pendapat guru lain. Tindakan yang saya lakukan
ini merupakan penerapan atas sikap perilaku komitmen dan
nasionalisme
6) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam menghadapi
perubahan di kelas dan di sekolah dengan cara
mendiskusikan metode dan teknik pembelajaran yang relevan
dengan peserta didik saat ini. Memberikan inovasi baru pada
pembelajaran dan menuangkan ke dalam RPP. Tindakan
yang saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap
perilaku Inovasi dan Antusias terhadap perubahan.
7) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
rekan guru pada saat melakukan kegiatan diskusi untuk
memahami RPP metode tutor sebaya yang akan digunakan
dalam pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya lakukan ini
merupakan penerapan atas sikap perilaku kesediaan untuk
bekerja sama.

251

Gambar 5.8. Berdiskusi dengan rekan MGMP

b. Kendala pelaksanaan
Kendala pelaksanaan tahapan kegiatan ini adalah, sulitnya
menemukan waktu yang tepat untuk dapat menyelesaikan
masukan, kritik dan saran dari rekan sejawat MGMP, karena
banyaknya tugas yang diberikan dari sekolah.

c. Solusi
Memperbaiki manajemen waktu dalam mengerjakan tugas dan
menentukan skala prioritas dalam setiap tugas yang di emban.

2.4. Melakukan konsultasi dan meminta arahan dan masukan mentor.
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS

252

1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen untuk memberikan pelayanan prima
kepada peserta didik. Dengan meminta arahan mentor, dan
segera memperbaiki kekurangan dari masukan mentor. Hal ini
dilakukan untuk meningkatkan kualitas dalam metode yang
saya gunakan.Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas
sikap kualitas

2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggungjawab atas kepercayaan yang
diberikan. Mendiskusikan dengan mentor dengan cermat,
jujur dan disiplin. Hal ini dilakukan secara terus menerus
sampai menemukan kesepakatan bersama. Tindakan ini
dilakukan sebagai penerapan atas sikap konsisten

3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
sebagai seorang pendidik. Dengan berdiskusi kepada mentor,
hal ini dapat meningkatkan kompetensi saya sebagai pendidik
sehingga saya akan menjadi pendidik yang sukses nantinya
Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap sukses

4) HARMONIS
Saya telah selalu peduli dan menghargai perbedaan pada
peserta didik. Dengan meminta arahan, kami telah membuat
lingkungan kerja yang kondusif sehingga tercipta keselarasan
di sekolah Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas
sikap selaras

5) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
peserta didik, bangsa dan negara. Berdiskusi dan meminta
arahan mentor, saya lakukan untuk menjaga nama baik
pimpinan saya di instansi, hal ini saya lakukan karena saya

253

berkomitmen dengan pekerjaan saya sebagai ASN. Tindakan
ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap komitmen
6) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan pada peserta
didik. Saya mengajukan diri untuk meminta arahan dan
masukan kepada mentor, saya telah menerapkan sikap
proaktif kepada pimpinan Tindakan ini dilakukan sebagai
penerapan atas sikap proaktif
7) KOLABORATIF
Saya telah membangun Kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik. Saya mendiskusikan dengan mentor untuk
menggerakkan pemanfaatan berbagai sumber daya untuk
tujuan pembelajaran yang lebih baik, kesediaan bekerjasama
antara mentor dan saya dapat menghasilkan output yang baik.
Tindakan ini dilakukan sebagai penerapan atas sikap
kesediaan bekerjasama

Gambar 5.9. Berkonsultasi dengan mentor mengenai RPP

254

b. Kendala pelaksanaan
Kendala pelaksanaan tahapan kegiatan ini adalah, sulitnya
menemukan waktu yang tepat untuk dapat berdiskusi dengan
mentor.

c. Solusi
Mendiskusikan waktu yang tepat untuk meminta arahan dengan
mentor

2.5. Melakukan revisi sesuai dengan arahan mentor
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima
sebagai guru kepada peserta didik dengan memahami dan
memenuhi kebutuhan peserta didik dengan melakukan revisi
RPP metode tutor sebaya sesuai arahan dari mentor.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap perilaku responsif dan kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu melakukan revisi RPP metode tutor sebaya
sesuai arahan dari mentor. Dilakukan dengan jujur, tanggung
jawab, cermat dan berintegritas tinggi. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan atas sikap perilaku integritas
dan dapat dipercaya.
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu dengan melakukan revisi RPP metode tutor
sebaya sesuai arahan dari mentor. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan sikap transparan.

255

3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan melakukan revisi RPP metode tutor sebaya sesuai
arahan dari mentor dengan memberikan hasil yang terbaik
sehingga, rencana kegiatan dapat berjalan dengan baik.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap kinerja terbaik.

4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan bersedia memberikan gagasan
terbaik dalam melakukan revisi RPP metode tutor sebaya
sesuai arahan dari mentor. Tindakan saya ini merupakan
bagian dari kontribusi yang besar terhadap instansi.

5) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan dengan
melakukan revisi RPP metode tutor sebaya sesuai arahan dari
mentor. Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan
atas sikap proaktif.

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 2.5

c. Solusi
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 2.5

3. Kegiatan 3: Pemilihan tutor terpilih dan peserta didik yang mengajukan
diri.
Kegiatan 3 terdiri atas 5 tahapan kegiatan yang dilaksanakan pada
tanggal 21 April 2020 sampai 24 April 2022. Output yang dihasilkan melalui
kegiatan ini adalah data peserta didik yang terpilih sebagai tutor pada metode
tutor sebaya. Konsep pembelajaran tutor sebaya merupakan solusi utama dari

256

permasalahan yang ada di SMA Negeri 70 Jakarta. Adapun penjabaran
tahapan kegiatan yang dilakukan adalah sebagai berikut.

3.1. Menentukan tutor terpilih
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk melalukan menentukan tutor
terpilih Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan
nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari uji coba
tutor terpilih dan saya akan terus membangun kemampuan
belajar dan beradaptasi. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan nilai atas sikap perilaku kinerja
terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam menentukan
tutor peserta didik.Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan sikap dan perilaku perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan pemilihan tutor bagi peserta didik.Tindakan yang
saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
nasionalisme dan pengabdian.

257

5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan pemilihan tutor sebaya Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan sikap dan perilaku kesediaan
bekerjasama

Gambar 5.10. Daftar nama peserta didik kelas XI IPS 1

Google drive Nama peserta didik kelas XI IPS 1:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15mGNMnw8CPmz77i
LTy6-WsSOJ-xKbPPN
b. Kendala Pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 3.1
c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 3.1

3.2. Identifikasi Tutor Terpilih
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
258

dan dapat diandalkan untuk melalukan mengidentifikasi tutor
terpilih. Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan
nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari identifikasi
tutor terpilih dan saya akan terus membangun kemampuan
belajar dan beradaptasi. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan nilai atas sikap perilaku kinerja
terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam
mengidentifikasi tutor terpilih. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan sikap dan perilaku perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan identifikasi tutor terpilih bagi peserta didik.Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
nasionalisme dan pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan pemilihan tutor sebaya Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan sikap dan perilaku kesediaan
bekerjasama.

259

Gambar 5.11. Daftar hasil identifikasi tutor terpilih
kelas XI IPS 1

Google drive Nama peserta didik kelas XI IPS 1:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15mGNMnw8CPmz77i
LTy6-WsSOJ-xKbPPN
b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 3.2.
c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 3.2.

3.3. Menentukan tutor yang memenuhi kriteria
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk menentukan tutor yang
memenuhi kriteria. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari

260

menentukan tutor yang memenuhi kriteria dan saya akan terus
membangun kemampuan belajar dan beradaptasi. Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan nilai atas sikap
perilaku kinerja terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam menentukan
tutor yang memenuhi kriteria.Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan sikap dan perilaku perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan menentukan tutor yang memenuhi kriteria. Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
nasionalisme dan pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan menentukan tutor yang memenuhi kriteria.Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
kesediaan bekerjasama.

261

Gambar 5.12. Daftar nama tutor terpilih kelas XI IPS 1

Google drive Nama peserta didik kelas XI IPS 1:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15mGNMnw8CPmz77i
LTy6-WsSOJ-xKbPPN

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 3.3.

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 3.3.

3.4. Melakukan pendalaman materi kepada para tutor terpilih
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
262

peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk melalukan pendalaman materi
kepada tutor terpilih Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari
pendalaman materi kepada tutor terpilih dan saya akan terus
membangun kemampuan belajar dan beradaptasi. Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan nilai atas sikap
perilaku kinerja terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan
dengan memperlakukan peserta didik secara adil dalam
memberikan bantuan saat peserta didik berusaha memahami
materi. Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan
sikap dan perilaku perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang
rapih dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar
saat kegiatan pendalaman materi kepada tutor terpilih.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku nasionalisme dan pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan pendalaman materi kepada tutor terpilih Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
kesediaan bekerjasama.

263

Gambar 5.13. Bukti foto pendalaman materi melalui zoom

Link zoom:
https://us04web.zoom.us/j/74930882452?pwd=aQ-
silC9iNAuyApmtMXYSiMoT9VqxE.1

Link recording zoom:
https://drive.google.com/file/d/1pi3ygfQd1xXA8OGEZb9vE2c7R6
CWYzn_/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/18cjkVkFyDVnjZ6NZsuKY515cOfh
ktcnu/view?usp=sharing
b. Kendala pelaksanaan
Beberapa peserta didik yang terpilih menjadi tutor berhalangan
hadir dalam pendalaman materi karena sedang di luar kota.
c. Solusi
Melakukan pendalaman materi secara daring sehingga peserta
didik dapat melakukan pendalaman materi dimanapun. Serta
merekam proses pendalaman materi sehingga peserta didik yang
berhalangan hadir tetap dapat mengikuti proses pendalaman
materi.

264

3.5. Memetakan peserta didik ke dalam kelompok-kelompok.
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk melakukan pemetaan peserta
didik ke dalam kelompok-kelompok. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan nilai atas sikap perilaku
kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari melakukan
pemetaan peserta didik ke dalam kelompok-kelompok.dan
saya akan terus membangun kemampuan belajar dan
beradaptasi. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan nilai atas sikap perilaku kinerja terbaik dan
learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam melakukan
pemetaan peserta didik ke dalam kelompok-kelompok.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan melakukan pemetaan peserta didik ke dalam
kelompok-kelompok.Tindakan yang saya lakukan merupakan

265

penerapan sikap dan perilaku nasionalisme dan
pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
melakukan pemetaan peserta didik ke dalam kelompok-
kelompok.Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan sikap dan perilaku kesediaan bekerjasama.

Gambar 5.14. Daftar nama kelompok beserta tutor terpilih
kelas XI IPS 1

Google drive Nama peserta didik kelas XI IPS 1:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/15mGNMnw8CPmz77i
LTy6-WsSOJ-xKbPPN

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 3.5

c. Solusi
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 3.5

4. Kegiatan 4: Pelaksanaan Pre-test kepada peserta didik
Kegiatan 4 terdiri atas 5 tahapan kegiatan yang dilaksanakan pada

tanggal 25 April 2020 sampai 28 April 2022. Output yang dihasilkan melalui
kegiatan ini adalah data nilai pre-test peserta didik seluruh peserta didik kelas
XI IPS 1 sebelum pembelajaran dengan metode tutor sebaya. Konsep
pembelajaran tutor sebaya merupakan solusi utama dari permasalahan yang
ada di SMA Negeri 70 Jakarta. Adapun penjabaran tahapan kegiatan yang
dilakukan adalah sebagai berikut.

266

4.1. Menyusun soal pre-test sesuai dengan materi yang telah
ditentukan.
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan seluruh warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta
dengan mempelajari dan mencari banyak referensi terkait soal
pre-test yang menarik untuk memahami dan memenuhi
kebutuhan peserta didik dalam meningkatkan nilai belajar
peserta didik dan melalukan perbaikan tiada henti agar
kemampuan peserta didik berkualitas dan meningkat.
Tindakan yang saya lakukan adalah ini merupakan penerapan
atas sikap kualitas dan kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan mempelajari dan mencari referensi konsep isi untuk
menyusun soal pre-test yang menarik dengan mempertajam
kemampuan membuat soal pre-test semenarik mungkin agar
peserta didik termotivasi untuk mengerjakan soal-soal pre-
test. Tindakan yang saya lakukan ini merupakan penerapan
atas sikap kinerja terbaik dan learning agility
3) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan atau menghadapi perubahan dengan proaktif
dan antusias mencari referensi pembuatan soal pre-test yang
menarik.Tindakan yang saya lakukan ini merupakan
penerapan atas sikap Inovasi, proaktif, dan antusias

267

Gambar 5.15. Soal pre-test

Google drive soal pre-test:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-
F5K5ZDgfCKSL_bxOCK6Lb-6v4hH9On8

b. Kendala Pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 4.1

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 4.1

4.2. Berdiskusi dengan rekan MGMP mengenai soal pre-test
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan seluruh warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta
melalui kegiatan diskusi mengenai soal pre-test. Tindakan
yang saya lakukan ini merupakan tindakan responsif.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan dengan melaksanakan kegiatan diskusi soal pre-test

268

dengan jujur dan menghindari konflik kepentingan. Tindakan
yang saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap
integritas.
3) HARMONIS
Saya telah bersikap peduli dan menghargai ketika kegiatan
diskusi bersama rekan guru. Dengan cara menerima dan
menghargai segala masukan yang diberikan. Sehingga akan
menciptakan lingkungan kerja yang kondusif. Tindakan yang
saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap perilaku
selaras.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi mengutamakan kepentingan Bangsa
dan Negara pada saat melakukan diskusi dengan rekan
sejawat melakukan diskusi soal pre-test. yang dengan
memegang teguh ideologi Pancasila, saya menghargai
pendapat guru lain. Tindakan yang saya lakukan ini
merupakan penerapan atas sikap perilaku nasionalisme
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
rekan guru pada saat melakukan kegiatan diskusi untuk soal
pre-test. yang akan digunakan dalam pembelajaran di kelas.
Tindakan yang saya lakukan ini merupakan penerapan atas
sikap perilaku kesediaan untuk bekerja sama.

269

Gambar 5.16. Dokumentasi diskusi soal pre-test
b. Kendala pelaksanaan

Menentukan dan mencari waktu yang tepat untuk dapat berdiskusi
dengan rekan sejawat
c. Solusi
Berkoordinasi dengan para rekan sejawat sebelum hari
pelaksanaan diskusi.

4.3. Menentukan jadwal pre-test sesuai dengan kalender akademik
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima
sebagai guru kepada peserta didik dengan memahami dan

270

memenuhi kebutuhan peserta didik dengan menentukan
jadwal pre-test sesuai dengan kalender akademik. Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan atas sikap perilaku
responsif dan kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu menentukan jadwal pre-test sesuai dengan
kalender akademik dilakukan dengan jujur, tanggung jawab,
cermat dan berintegritas tinggi. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap perilaku integritas dan
dapat dipercaya.
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu dengan memberikan informasi sesuai data dan
fakta yang saya dapat dari hasil menentukan jadwal pre-test
sesuai dengan kalender akademik. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan sikap transparan.
3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan melaksanakan tugas menentukan jadwal pre-test
sesuai dengan kalender akademik dengan memberikan hasil
yang terbaik sehingga, rencana kegiatan dapat berjalan
dengan baik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap kinerja terbaik.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan bersedia memberikan gagasan
terbaik dalam menentukan jadwal pre-test sesuai dengan
kalender akademik.Tindakan saya ini merupakan bagian dari
kontribusi yang besar terhadap instansi.

271

5) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan dengan cara
bertindak aktif menentukan jadwal pre-test sesuai dengan
kalender akademik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap proaktif.

Gambar 5.17. Kalender akademik Tahun Pelajaran
2021 /2022

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 4.3.

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 4.3.

4.4. Melaksanakan pre-test kepada peserta didik.
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk melaksanakan pre-test kepada

272

peserta didik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari
melaksanakan pre-test kepada peserta didik dan saya akan
terus membangun kemampuan belajar dan beradaptasi.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan nilai atas
sikap perilaku kinerja terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam
melaksanakan pre-test kepada peserta didik Tindakan yang
saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan melaksanakan pre-test kepada peserta didik.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku nasionalisme dan pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan melaksanakan pre-test kepada peserta didik.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku kesediaan bekerjasama.

273

Gambar 5.18. Dokumentasi kegiatan pre-test

Link dokumentasi video:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1XG4jZ_qxQegDofQZM
83gdii-YWMsybjT
b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 4.4.
c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 4.4.

4.5. Rekapitulasi hasil pre-test
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima
sebagai guru kepada peserta didik dengan memahami dan

274

memenuhi kebutuhan peserta didik dengan melakukan
rekapitulasi hasil pre-test.Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap perilaku responsif dan
kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu rekapitulasi hasil pre-test. Dilakukan dengan
jujur, tanggung jawab, cermat dan berintegritas tinggi.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap perilaku integritas dan dapat dipercaya.
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu dengan melakukan rekapitulasi hasil pre-test.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap
transparan.
3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan melakukan rekapitulasi hasil pre-test.dengan
memberikan hasil yang terbaik sehingga, rencana kegiatan
dapat berjalan dengan baik. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap kinerja terbaik.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan bersedia memberikan gagasan
terbaik dalam melakukan rekapitulasi hasil pre-test. Tindakan
saya ini merupakan bagian dari kontribusi yang besar
terhadap instansi.
5) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan dengan

275

melakukan rekapitulasi hasil pre-test. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan atas sikap proaktif.

Gambar 5.19. Rekapitulasi nilai pre-test

Link nilai pretest:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Hk9ebUJh-
BTZ_opAj3dno0nl0i6b7WAL
b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 4.5
c. Solusi
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 4.5
5. Kegiatan 5: Implementasi metode tutor sebaya
Kegiatan 5 terdiri atas 5 tahapan kegiatan yang dilaksanakan pada
tanggal 2 Mei 2020 sampai 13 Mei 2022. Output yang dihasilkan melalui
kegiatan ini adalah proses pembelajaran peserta didik di kelas XI IPS 1
dengan menggunakan metode tutor sebaya. Konsep pembelajaran tutor
sebaya merupakan solusi utama dari permasalahan yang ada di SMA Negeri
70 Jakarta. Adapun penjabaran tahapan kegiatan yang dilakukan adalah
sebagai berikut.

276

5.1. Melakukan apersepsi, menyanyikan lagi Indonesia Raya dan
Mars Bela Negara
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan peserta didik dengan ramah menanyakan keadaan
peserta didik sebelum memulai pembelajaran. Tindakan yang
saya lakukan merupakan penerapan atas sikap responsif
terhadap kebutuhan peserta didik.
2) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
membangun lingkungan kelas yang kondusif untuk
membangun motivasi peserta didik sebelum memulai
pembelajaran. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap selaras.
3) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
Bangsa dan Negara dengan menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar dan memakai seragam rapih sesuai
ketentuan saat pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap Nasionalisme
dan Pengabdian.
4) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik untuk membangkitkan motivasi sebelum
dimulainya pembelajaran, Tindakan yang saya lakukan ini
merupakan penerapan dari sikap sinergi untuk hasil yang
lebih baik.

277

Link drive dokumentasi:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Fx-
Ckehw55oSKkSX9Wv5HlXkVhozwhTX

b. Kendala Pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.1

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 5.1

5.2. Membuat kelompok kecil yang sudah di susun sebelumnya oleh
Guru.
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan peserta didik dengan ramah membuat kelompok
kecil yang sudah di susun sebelum memulai pembelajaran.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap responsif terhadap kebutuhan peserta didik.
2) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
membangun lingkungan kelas yang kondusif untuk
membangun motivasi peserta didik sebelum memulai
pembelajaran dengan membuat kelompok kecil yang sudah di
susun sebelum memulai pembelajaran. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan atas sikap selaras.
3) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
Bangsa dan Negara dengan menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar dan memakai seragam rapih sesuai
ketentuan saat pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya

278

lakukan ini merupakan penerapan dari sikap Nasionalisme
dan Pengabdian.
4) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik untuk membuat kelompok kecil yang sudah di
susun sebelum memulai pembelajaran.Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap sinergi untuk
hasil yang lebih baik.

Link drive dokumentasi:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Fx-
Ckehw55oSKkSX9Wv5HlXkVhozwhTX

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.2.

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 5.2.

5.3. Kelompok kecil masing-masing berdiskusi dengan tutor
kelompok
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan peserta didik dengan ramah memfasilitasi
kelompok-kelompok kecil untuk berdiskusi dengan tutor
kelompok. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap responsif terhadap kebutuhan peserta
didik.
2) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
membangun lingkungan kelas yang kondusif untuk
membangun motivasi peserta didik dengan memfasilitasi

279

kelompok-kelompok kecil untuk berdiskusi dengan tutor
kelompok. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap selaras.
3) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
Bangsa dan Negara dengan menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar dan memakai seragam rapih sesuai
ketentuan saat pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap Nasionalisme
dan Pengabdian.
4) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik dengan memfasilitasi kelompok-kelompok kecil
untuk berdiskusi dengan tutor kelompok.Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap sinergi untuk
hasil yang lebih baik.

280

Gambar 5.20. Dokumentasi proses metode tutor sebaya

Link drive dokumentasi:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-
F5K5ZDgfCKSL_bxOCK6Lb-6v4hH9On8
b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.3.
c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 5.3.
5.4. Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS

1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan peserta didik dengan ramah memfasilitasi
kelompok-kelompok kecil untuk mempresentasikan hasil
diskusinya. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap responsif terhadap kebutuhan peserta
didik.

2) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
membangun lingkungan kelas yang kondusif untuk
membangun motivasi peserta didik dengan memfasilitasi
kelompok-kelompok kecil untuk mempresentasikan hasil

281

diskusinya.Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap selaras.
3) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
Bangsa dan Negara dengan menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar dan memakai seragam rapih sesuai
ketentuan saat pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap Nasionalisme
dan Pengabdian.
4) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik dengan memfasilitasi kelompok-kelompok kecil
untuk mempresentasikan hasil diskusinya. Tindakan yang
saya lakukan ini merupakan penerapan dari sikap sinergi
untuk hasil yang lebih baik.

Link drive dokumentasi:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-
F5K5ZDgfCKSL_bxOCK6Lb-6v4hH9On8

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.4.

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 5.4.

5.5. Peserta didik dipilih secara acak untuk menyampaikan
kesimpulan pembelajaran
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan peserta didik dengan ramah memfasilitasi peserta
didik untuk mempresentasikan hasil diskusinya. Tindakan

282

yang saya lakukan merupakan penerapan atas sikap
responsif terhadap kebutuhan peserta didik.
2) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
membangun lingkungan kelas yang kondusif untuk
membangun motivasi peserta didik dengan memfasilitasi
peserta didik untuk mempresentasikan hasil diskusinya.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap selaras.
3) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
Bangsa dan Negara dengan menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar dan memakai seragam rapih sesuai
ketentuan saat pembelajaran di kelas. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap Nasionalisme
dan Pengabdian.
4) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerjasama yang sinergis dengan
peserta didik dengan memfasilitasi peserta didik untuk
mempresentasikan hasil diskusinya. Tindakan yang saya
lakukan ini merupakan penerapan dari sikap sinergi untuk
hasil yang lebih baik.

Link drive dokumentasi:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-
F5K5ZDgfCKSL_bxOCK6Lb-6v4hH9On8

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.5

c. Solusi
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 5.5

283

6. Kegiatan 6: Pelaksanaan post-test kepada peserta didik
Kegiatan 6 terdiri atas 5 tahapan kegiatan yang dilaksanakan pada

tanggal 16 Mei 2020 sampai 18 Mei 2022. Output yang dihasilkan melalui
kegiatan ini adalah data nilai post-test peserta didik seluruh peserta didik kelas
XI IPS 1 sebelum pembelajaran dengan metode tutor sebaya. Konsep
pembelajaran tutor sebaya merupakan solusi utama dari permasalahan yang
ada di SMA Negeri 70 Jakarta. Adapun penjabaran tahapan kegiatan yang
dilakukan adalah sebagai berikut.

6.1. Menyusun soal post-test sesuai dengan materi yang telah
diajarkan
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan seluruh warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta
dengan mempelajari dan mencari banyak referensi terkait soal
post-test yang menarik untuk memahami dan memenuhi
kebutuhan peserta didik dalam meningkatkan nilai belajar
peserta didik dan melalukan perbaikan tiada henti agar
kemampuan peserta didik berkualitas dan meningkat.
Tindakan yang saya lakukan adalah ini merupakan penerapan
atas sikap kualitas dan kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan mempelajari dan mencari referensi konsep isi untuk
menyusun soal post-test yang menarik dengan mempertajam
kemampuan membuat soal post-test semenarik mungkin agar
peserta didik termotivasi untuk mengerjakan soal-soal post-
test. Tindakan yang saya lakukan ini merupakan penerapan
atas sikap kinerja terbaik dan learning agility

284

3) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan atau menghadapi perubahan dengan proaktif
dan antusias mencari referensi pembuatan soal post-test yang
menarik. Tindakan yang saya lakukan ini merupakan
penerapan atas sikap Inovasi, proaktif, dan antusias

Gambar 5.21. Soal post-test

Link drive soal :
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1mSAi2UIoMkJoSq_30
uOFq4h9hxAPLy5F

285

b. Kendala Pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.1

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 6.1

6.2. Berdiskusi dengan rekan MGMP mengenai soal post-test
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan seluruh warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta
melalui kegiatan diskusi mengenai soal post-test. Tindakan
yang saya lakukan ini merupakan tindakan responsif.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan dengan melaksanakan kegiatan diskusi soal post-
test dengan jujur dan menghindari konflik
kepentingan.Tindakan yang saya lakukan ini merupakan
penerapan atas sikap integritas.
3) HARMONIS
Saya telah bersikap peduli dan menghargai ketika kegiatan
diskusi bersama rekan guru. Dengan cara menerima dan
menghargai segala masukan yang diberikan. Sehingga akan
menciptakan lingkungan kerja yang kondusif. Tindakan yang
saya lakukan ini merupakan penerapan atas sikap perilaku
selaras.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi mengutamakan kepentingan Bangsa
dan Negara pada saat melakukan diskusi dengan rekan
sejawat melakukan diskusi soal post-test yang dengan
memegang teguh ideologi Pancasila, saya menghargai

286

pendapat guru lain. Tindakan yang saya lakukan ini
merupakan penerapan atas sikap perilaku nasionalisme
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
rekan guru pada saat melakukan kegiatan diskusi untuk soal
post-test yang akan digunakan dalam pembelajaran di kelas.
Tindakan yang saya lakukan ini merupakan penerapan atas
sikap perilaku kesediaan untuk bekerja sama.

Gambar 5.22. Dokumentasi diskusi dengan rekan sejawat

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.2.
287

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 6.2.

6.3. Menentukan jadwal post-test sesuai dengan kalender akademik
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima
sebagai guru kepada peserta didik dengan memahami dan
memenuhi kebutuhan peserta didik dengan menentukan
jadwal post-test sesuai dengan kalender akademik. Tindakan
yang saya lakukan merupakan penerapan atas sikap perilaku
responsif dan kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu menentukan jadwal post-test sesuai dengan
kalender akademik dilakukan dengan jujur, tanggung jawab,
cermat dan berintegritas tinggi. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap perilaku integritas dan
dapat dipercaya.
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu dengan memberikan informasi sesuai data dan
fakta yang saya dapat dari hasil menentukan jadwal post-test
sesuai dengan kalender akademik. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan sikap transparan.
3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan melaksanakan tugas menentukan jadwal post-test
sesuai dengan kalender akademik dengan memberikan hasil
yang terbaik sehingga, rencana kegiatan dapat berjalan

288

dengan baik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap kinerja terbaik.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan bersedia memberikan gagasan
terbaik dalam menentukan jadwal post-test sesuai dengan
kalender akademik. Tindakan saya ini merupakan bagian dari
kontribusi yang besar terhadap instansi.
5) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan dengan cara
bertindak aktif menentukan jadwal post-test sesuai dengan
kalender akademik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan atas sikap proaktif.

Gambar 5.23. Kalender akademik Tahun Pelajaran
2021 /2022

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.3.

289

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 6.3.

6.4. Melaksanakan post-test kepada peserta didik
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima demi
kepuasan warga sekolah SMA Negeri 70 Jakarta khususnya
peserta didik kelas XI IPS 1 dengan ramah, cekatan, solutif
dan dapat diandalkan untuk melaksanakan post-test kepada
peserta didik. Tindakan yang saya lakukan merupakan
penerapan nilai atas sikap perilaku kepuasan.
2) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan tidak cepat merasa puas dengan hasil dari
melaksanakan post-test kepada peserta didik dan saya akan
terus membangun kemampuan belajar dan beradaptasi.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan nilai atas
sikap perilaku kinerja terbaik dan learning agility.
3) HARMONIS
Saya telah saling peduli dan menghargai perbedaan dengan
memperlakukan peserta didik secara adil dalam
melaksanakan post-test kepada peserta didik Tindakan yang
saya lakukan merupakan penerapan sikap dan perilaku
perbedaan.
4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan menggunakan pakaian yang rapih
dan memakai bahasa Indonesia yang baik dan benar saat
kegiatan melaksanakan post-test kepada peserta didik.

290

Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku nasionalisme dan pengabdian.
5) KOLABORATIF
Saya telah membangun kerja sama yang sinergis dengan
bersikap enterpreneurship kepada peserta didik dalam
kegiatan melaksanakan post-test kepada peserta didik.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap dan
perilaku kesediaan bekerjasama.

Gambar 5.24. Dokumentasi proses post-test

Link drive dokumentasi :
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1YN04aljBRtYv1S7y0n
vz4uJmiHJXjr1_
b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.4.

291

c. Solusi
Tidak ada solusi pada tahapan kegiatan 6.4.

6.5. Rekapitulasi hasil post-test
a. Deskripsi hasil aktualisasi dikaitkan dengan Nilai-Nilai Dasar PNS
1) BERORIENTASI PELAYANAN
Saya telah berkomitmen memberikan pelayanan prima
sebagai guru kepada peserta didik dengan memahami dan
memenuhi kebutuhan peserta didik dengan melakukan
rekapitulasi hasil post-test. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap perilaku responsif dan
kualitas.
2) AKUNTABEL
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu rekapitulasi hasil post-test. Dilakukan dengan
jujur, tanggung jawab, cermat dan berintegritas tinggi.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan atas
sikap perilaku integritas dan dapat dipercaya.
Saya telah bertanggung jawab atas kepercayaan yang
diberikan oleh kepala sekolah sebagai guru matematika kelas
XI IPS 1 yaitu dengan melakukan rekapitulasi hasil post-test.
Tindakan yang saya lakukan merupakan penerapan sikap
transparan.
3) KOMPETEN
Saya telah terus belajar dan mengembangkan kapabilitas
dengan melakukan rekapitulasi hasil post-test dengan
memberikan hasil yang terbaik sehingga, rencana kegiatan
dapat berjalan dengan baik. Tindakan yang saya lakukan
merupakan penerapan atas sikap kinerja terbaik.

292

4) LOYAL
Saya telah berdedikasi dan mengutamakan kepentingan
bangsa dan negara dengan bersedia memberikan gagasan
terbaik dalam melakukan rekapitulasi hasil post-test.Tindakan
saya ini merupakan bagian dari kontribusi yang besar
terhadap instansi.

5) ADAPTIF
Saya telah terus berinovasi dan antusias dalam
menggerakkan ataupun menghadapi perubahan dengan
melakukan rekapitulasi hasil post-test. Tindakan yang saya
lakukan merupakan penerapan atas sikap proaktif.

Gambar 5.25. Rekapitulasi nilai post-test

Link nilai pretest:
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1Hk9ebUJh-
BTZ_opAj3dno0nl0i6b7WAL

b. Kendala pelaksanaan
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.5

c. Solusi
Tidak ada kendala pada tahapan kegiatan 6.5

293


Click to View FlipBook Version