97 (แนวค าตอบ การคายน้ า) ....................3 นักเรียนค้นหาความรู้เพิ่มเติม/ตอบค าถาม ปัจจัยที่ควบคุมการคายน้ าของพืชมีอะไรบ้าง (แนวค าตอบ แสงสว่าง อุณหภูมิ ความชื้นในอากาศ กระแสลม ปริมาณน้ าในดิน) ....................4. นักเรียน และครูร่วมกันสรุป และอภิปรายเพิ่มเติม 5.) ขั นประเมิน ....................1. ครูประเมินผลนักเรียนโดยการตรวจแผนภาพที่บรรยายทิศทางการล าเลียงสารในไซเล็ม และโฟลเอ็มของพืช ....................2. ครูประเมินค าตอบการบรรยายลักษณะและหน้าที่ของไซเล็ม และโฟลเอ็มของนักเรียน รูปภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามขั นตอน
98
99 4.5 การวัดและประเมินผลการ เรียนการสอนและการทดสอบ ความรู้พื นฐานของนักเรียน
100 1. การวัดและประเมินผลการเรียนการสอน โดยการท าการประเมินผลการเรียนรู้ในทุกชั่วโมง เรียน โดยการประเมินด้านต่างๆ โดยประเมินด้านต่างๆ ดังนี้ - ด้านความรู้ (K) - ด้านทักษะกระบวนการ (P) - ด้านคุณลักษณะที่พึงประสงค์ (A) (เป็นไปตามเกณฑ์การประเมินของโรงเรียน) - สมรรถนะผู้เรียน (เป็นไปตามเกณฑ์การประเมินของโรงเรียน)
101
102
103
104
105
106
107
108
109 2. การทดสอบความรู้พื้นฐานของนักเรียน โดยการทดสอบโดยการใช้แบบทดสอบ
110
111 4.6 การผลิตสื่อและนวัตกรรมการ เรียนการสอน
112
113 รายงานการผลิตและการใช้สื่อ นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชื่อ – สกุล นางสาว จิราภรณ์ จ าเนียรผล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การจัดท้า ผลิตเอง ชื่อสื่อการสอน แบบจ าลองของสสาร วันที่ผลิต/จัดหา วันที่ 14 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2565 ประกอบเรียนการสอน รหัสวิชา ว21102 ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายละเอียด แบบจ าลองของสสาร เป็นสื่อการเรียนรู้ที่น าเสนอการจัดเรียงตัวอนุภาคของสสาร ในรูป ของแข็ง ของเหลว และแก๊ส ภาพประกอบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางบุศรินทร์ วันนาหม่อง) ต าแหน่ง ครูช านาญการพิเศษ ลงชื่อ .................................................. ผู้รับรอง (นางสาวสุรินทร์ทิพย์ ค าอ้าย) ต าแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาพด้านหน้า ภาพด้านบน
114 รายงานการผลิตและการใช้สื่อ นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชื่อ – สกุล นางสาว จิราภรณ์ จ าเนียรผล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การจัดท้า ผลิตเอง ชื่อสื่อการสอน ตารางธาตุ วันที่ผลิต/จัดหา วันที่ 14 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2565 ประกอบเรียนการสอน รหัสวิชา ว21102 ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายละเอียด ตารางธาตุ เป็นสื่อการเรียนรู้ที่น าเสนอการจัดเรียงธาตุเคมีในรูปแบบของตารางตามเลขอะตอม การ จัดเรียงอิเล็กตรอน และสมบัติทางเคมี ภาพประกอบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางบุศรินทร์ วันนาหม่อง) ต าแหน่ง ครูช านาญการพิเศษ ลงชื่อ .................................................. ผู้รับรอง (นางสาวสุรินทร์ทิพย์ ค าอ้าย) ต าแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
115 รายงานการผลิตและการใช้สื่อ นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชื่อ – สกุล นางสาว จิราภรณ์ จ าเนียรผล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การจัดท้า ผลิตเอง ชื่อสื่อการสอน แผนภาพ การเปลี่ยนสถานะของสาร วันที่ผลิต/จัดหา วันที่ 14 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2565 ประกอบเรียนการสอน รหัสวิชา ว21102 ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายละเอียด แผนภาพ การเปลี่ยนสถานะของสาร เป็นสื่อการเรียนรู้ที่น าเสนอ การเปลี่ยนสถานะของสสารที่เป็น การเปลี่ยนแปลงทางกายภาพ จากรูปแบบหนึ่งไปสู่รูปแบบหนึ่ง ภาพประกอบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางบุศรินทร์ วันนาหม่อง) ต าแหน่ง ครูช านาญการพิเศษ ลงชื่อ .................................................. ผู้รับรอง (นางสาวสุรินทร์ทิพย์ ค าอ้าย) ต าแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
116 รายงานการผลิตและการใช้สื่อ นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชื่อ – สกุล นางสาว จิราภรณ์ จ าเนียรผล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การจัดท้า ผลิตเอง ชื่อสื่อการสอน การขาดธาตุอาหารในพืช วันที่ผลิต/จัดหา วันที่ 14 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 2565 ประกอบเรียนการสอน รหัสวิชา ว21102 ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายละเอียด การขาดธาตุอาหารในพืช เป็นสื่อการเรียนรู้ที่น าเสนอลักษณะของการขาดธาตุอาหารชนิดต่างๆ ใน พืช โดยมีพื้นที่ให้นักเรียนน าบัตรธาตุ ที่พืชต้องการตามอาการต่างๆ ของพืช มาติด ภาพประกอบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางบุศรินทร์ วันนาหม่อง) ต าแหน่ง ครูช านาญการพิเศษ ลงชื่อ .................................................. ผู้รับรอง (นางสาวสุรินทร์ทิพย์ ค าอ้าย) ต าแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
117 รายงานการผลิตและการใช้สื่อ นวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ชื่อ – สกุล นางสาว จิราภรณ์ จ าเนียรผล กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี การจัดท้า ผลิตเอง ชื่อสื่อการสอน การขาดธาตุอาหารในพืช วันที่ผลิต/จัดหา วันที่ 20 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2565 ประกอบเรียนการสอน รหัสวิชา ว21102 ชื่อวิชา วิทยาศาสตร์ 1 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 รายละเอียด เนื้อเยื่อล าเลียง จะเป็นลักษณะของราก และล าต้น ของพืชใบเลี้ยงคู่และพืชใบเลี้ยงเดี่ยว ภาพประกอบ ลงชื่อ ............................................... ผู้รายงาน (นางบุศรินทร์ วันนาหม่อง) ต าแหน่ง ครูช านาญการพิเศษ ลงชื่อ .................................................. ผู้รับรอง (นางสาวสุรินทร์ทิพย์ ค าอ้าย) ต าแหน่ง หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
118
119
120 4.7 การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื อต่อ การเรียนรู้
121 - ได้จัดบรรยากาศการเรียนรู้ โดยเน้นให้นักเรียนได้นั่งเรียนเป็นกลุ่มๆ และเน้นให้นักเรียนเป็นผู้ สืบค้นข้อมูลด้วยตนเอง ผ่านการจัดการเรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญเพื่อให้ได้ช่วยเหลือกันและ กัน สามารถปรึกษากันได้ มีความเป็นกันเองและความสบายใจ ท าให้บรรยากาศการเรียนรู้เป็นไป อย่างมีความสุข ซึ่งจะช่วยเอื้อให้นักเรียนมีการเรียนรู้ที่ดีขึ้น
122
123
124 5. ข้อมูลการช่วยพัฒนาโรงเรียน
125 5.1 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้รับ มอบหมายจากกลุ่มสาระและ โรงเรียน
126 ***หมายเหตุเนื่องจากโรงเรียนท่าปลาประชา อุทิศได้มีการเปลี่ยนฝ่าย 2 ฝ่ายต่อเทอม โดยได้ ปฏิบัติงานในฝ่ายวิชาการ และฝ่าย งบประมาณ***
127 5.2 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ ช่วยเหลือฝ่ายวิชาการ
128 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ช่วยเหลือฝ่ายวิชาการ ล้าดับที่ ภาระงานและหน้าที่ ผู้มอบหมาย 1 รับหนังสือ ฝ่ายวิชาการ 2 ลงหนังสือ ฝ่ายวิชาการ 3 ช่วยถ่ายเอกสาร ฝ่ายวิชาการ 4 ส่งตารางสอบตามชั้นเรียน ฝ่ายวิชาการ 5 ออกแบบโปสเตอร์การนิเทศการจัดการเรียนรู้ของคณะครู ฝ่ายวิชาการ 6 ช่วยออกแบบปก รายงาน IQA ฝ่ายวิชาการ 7 ช่วยจัดสถานที่ ฝ่ายวิชาการ 8 ปฏิบัติงานต่างๆ ตามหนังสือค าสั่ง ฝ่ายวิชาการ
129 5.3 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ ช่วยเหลือฝ่ายงบประมาณ
130 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ช่วยเหลือฝ่ายงบประมาณ ล้าดับที่ ภาระงานและหน้าที่ ผู้มอบหมาย 1 รายงานการจัดซื้อ ฝ่ายงบประมาณ 2 เดินหนังสือรายงานการจัดซื้อให้คณะครูเซ็น ฝ่ายงบประมาณ
131 5.4 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ ช่วยเหลือฝ่ายบริหารงานบุคคล
132 ***หมายเหตุเนื่องจากโรงเรียนท่าปลาประชา อุทิศได้มีการเปลี่ยนฝ่าย 2 ฝ่ายต่อเทอม โดยได้ ปฏิบัติงานในฝ่ายวิชาการ และฝ่าย งบประมาณ***
133 5.5 ภาระงานและหน้าที่ที่ได้ ช่วยเหลือฝ่ายบริหารงานทั่วไป
134 ***หมายเหตุเนื่องจากโรงเรียนท่าปลาประชา อุทิศได้มีการเปลี่ยนฝ่าย 2 ฝ่ายต่อเทอม โดยได้ ปฏิบัติงานในฝ่ายวิชาการ และฝ่าย งบประมาณ***
135 5.6 ข้อเสนอแนะรูปแบบรายงาน ผลการปฏิบัติงาน
136 6. ข้อมูลการร่วมมือกับสังคมและ ชุมชน
137 6.1 การนิเทศทางด้านวิชาการ เพื่อพัฒนาเพื่อนนักศึกษาครู
138 นิเทศการสอน โดยอาจารย์นิเทศ นิเทศการสอน โดยคณะครูภายในโรงเรียน
139
140 คะแนนนิเทศแผนการจัดการเรียนรู้
141
142 คะแนนนิเทศหน่วยการจัดการเรียนรู้
143
144 6.2 การให้ความช่วยเหลือเพื่อน นักศึกษาครูและชุมชนในการศึกษา ดูงานทางด้านวิชาการและทางด้าน ต่าง ๆ
145 - ได้ช่วยกันปฏิบัติงานหน่วย และงานที่ได้รับมอบหมายจากโรงเรียน จนส าเร็จลุล่วงไปด้วยดี
146 - ได้เข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน และให้ความช่วยเหลือเมื่อชุมชนต้องการความช่วยเหลือ เข้าร่วมอบรม ร่วมกิจกรรมกับที่ว่าการอ้าเภอ