PERSIAPAN UP 15 OKTOBER 2022

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
dalam 250 gram air menunjukkan titik didih 0,4 oC. di atas Prof. Dr.
sama, apabila 2,84 gram garam natrium sulfat (Mr = 142) Suyatno,
n mendidih pada suhu….
M.Si.

arutkan 0,05 mol senyawa kompleks dalam 500 gram air. Prof. Dr.
Suyatno,
larutan tersebut 0,208 oC di atas titik didih air. Jika Kb air
l senyawa kompleks berikut yang mungkin adalah…. M.Si.

ara sebagai berikut: B Prof. Dr.
H+(aq) → Br2(aq) + H2O(l) Suyatno,
M.Si.
n 1,5 mol brom, maka ....
5,0 mol

ah 0,5 mol
6 mol

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 35

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
110
Arus listrik konstan sebesar 30 A d
NaCl selama 60 menit. Massa NaO
dihasilkan pada katodanya adalah .
A. 44,8 g
B. 22,4 g
C. 11,2 g
D. 0,45 g

111 Penemuan Hukum Faraday oleh
bidang ....
A. Industri elektroplating
B. Sumber energi listrik
C. Industri paduan logam
D. Mikroskop elektron

112 Jika pada suhu dan tekanan tertentu
2 L gas H2 menghasilkan 0,5 L gas
oksida tersebut adalah....
A. +1
B. +2
C. +3
D. +4

113 Nicad baterai adalah baterai nikel-
Cd(s) + NiO2(s) +

Bila nilai tetapan Faraday adalah 9,
diperlukan untuk menghasilkan aru

A. 5,6 g
B. 11,2 g
C. 56,0 g
D. 96,5 g

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
dialirkan pada elektroda yang dicelupkan ke dalam larutan Prof. Dr.
OH (F = 96500 C/mol e-, Ar Na = 23, O = 16, H = 1) yang Suyatno,
...
M.Si.

Faraday dapat mempengaruhi peradaban manusia dalam Prof. Dr.
Suyatno,
u 1 L gas oksida nitrogen (NxOy) tepat habis bereaksi dengan
s N2 dan 2 L gas H2O, maka bilangan oksidasi atom N pada M.Si.

Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

-cadmium yang dapat diisi ulang, dengan reaksi sel: Prof. Dr.
Suyatno,
+ H2O(l) → Ni(OH)2(s) + Cd(OH)2(s)
,65 × 104 C/mol e‾ , dan Ar Cd = 112, maka massa Cd yang M.Si.
us 2 A selama 48250 detik adalah ….

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 36

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
114
Pada 298K, dalam sel Galvani terja
ion-ion Zn2+ dan Cu2+ masing-masi
Eo = +1,101 V), maka potensial sel
A. 4,101 V
B. 2,122 V
C. 1,169 V
D. 0,505 V

115 Diberikan data potensial i standar r

H2O2(aq) → O2(g) + 2H+(aq

2H2O(l) → H2O2(aq) + 2H+
Harga E o untuk reaksi:
2H2O2(aq) → 2H2O(l) + O2(g

A. +1,09 V
B. –1,09 V

C. +2,45 V
D. –2,45 V

116 Pada suatu sel elektrolisis, sebany
nitrat menggunakan sejumlah ar
digunakan untuk mengelektrolisis
dapat diendapkan adalah ….

A. 15,93 g
B. 1,593 g
C. 0,546 g
D. 0,148 g
E. 0,074 g

117 Diberikan reaksi belum setara beri

aMnO2 + bKOH + cKClO3 ⎯→
Jika sebanyak 1,0 mol MnO2 habis

A. diperlukan 3 mol KClO3
B. dihasilkan 3 mol K2MnO4
C. diperlukan 2 mol KOH

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
adi reaksi: Cu2+ + Zn → Cu + Zn2+. Apabila konsentrasi Prof. Dr.
ing berturut-turut adalah 0,01 M dan 2,00 M (1F = 96500C, Suyatno,
l (E) tersebut adalah ....
M.Si.

reaksi: Prof. Dr.
Suyatno,
q) + 2e E o = −0,68 V
M.Si.
+(aq) + 2e E o = −1,77 V

g) adalah ....

yak 0,54 g perak (Ar = 108) diendapkan dari larutan perak Prof. Dr.
rus listrik dalam waktu tertentu. Bila arus yang sama Suyatno,
larutan nikel (II) sulfat, maka massa nikel (Ar = 59) yang
M.Si.

iku t: Prof. Dr.
Suyatno,
→ dK2MnO4 + eH2O + fKCl
s bereaksi maka …. M.Si.

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 37

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal

D. dihasilkan 2 mol KCl
E. dihasilkan 3 mol H2O

118 Suatu sel Galvani mempunyai nota
yang benar tentang sel tersebut ad

A. dihasilkan gas Cl2 di katoda
B. pH larutan di sekitar anoda ma
C. Pt sebagai anoda
D. C(grafit) sebagai katoda
E. Dihasilkan gas oksigen

Menganalisis

jumlah zat yang

terbentuk

dalam proses

elektrolisis

menggunakan

hukum Faraday

Menganalisis

sifat suatu bahan

berdasarkan

komposisi unsur

penyusunnya

Menentukan 119 Nama IUPAC senyawa-senyawa b

nama IUPAC A. P4O10 : tetrafosfor dekok
senyawa B. Cl2O3 : klor trioksida
anorganik C. N2O4 : dinitrogen tetrok

D. H2S : hidrogen sulfide

120 Nama IUPAC dari senyawa kompl

A. [Cu(py)4] Cl2 : diklorote

B. Ba3[Fe(SCN)6]2 : Barium h

C. [Co(H2O)3Cl3] : triaquotr

D. [Ni(CO)5] : pentakar

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban

asi: C(s) / H2(g) / H+(aq) // Cl-(aq) / Cl2(g) / Pt(s). Pernyataan Prof. Dr.
dalah …. Suyatno,

akin asam* M.Si.

berikut benar, kecuali.... Prof. Dr.
ksida Suyatno,

ksida [Nitrogen (IV) oksida] M.Si.
e
Prof. Dr.
leks berikut yang benar adalah .... Suyatno,
etrapiridintembaga(II)
heksatiosianatoferrat(III) M.Si.
riklorokobaltat(III)
rbonilnikel(II)

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 38

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
121
Tata nama sistematik senyawa K4 [
A. Kalium heksatiosiano kromat (
B. Kalium heksasiano kromat (II)
C. Kalium heksaisotiosianat krom
D. Kalium heksasiano krom (IV)
E. Kalium heksatiosianat kromat

122 Senyawa kimia yang memiliki str
yang benar adalah.
1. 1-pentena
2. Cis-2-pentena
3. 2-pentuna
4. pentana
5. Trans-2-pentena
Jawaban yang benar adalah….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 5
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 2 dan 5

123 Senyawa dengan rumus molek
berdasarkan IUPAC adalah….

A. 2,2,3-trimetil-1-klorobutana
B. 1-kloro-2,3,3-trimetlbutana

C. 1-kloro-4,4-dimetilbutana
D. 3,4,4-trimetil-1-klorobutana

124 Nama IUPAC senyawa organik be
A. Asam 2-isopropil butanoat
B. 3-vinil-1-heksena
C. 3-hidroksi-4-metil siklopentan
D. 2-metil-4-okso-3-heksanol

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
[Cr(SCN)6] adalah …. Prof. Dr.
(II) A Suyatno,
)
m (II) M.Si.

(IV) E Dr. Ismono,
ruktur molekul CH3CH2CHCHCH3, dapat memiliki nama M.S.

kul (CH3)3CCH(CH3)CH2Cl nama senyawa tersebut C Dr. Ismono,
M.S.

erikut yang benar adalah…. Prof. Dr.
non Suyatno,

M.Si.

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 39

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
125
Jumlah isomer optik dari senyawa
A. 8
B. 4
C. 2
D. 0

126 Reaksi ozonolisis dapat digunak
senyawa organik X direaksikan d
menghasilkan asam oksalat, 2-buta
A. 4-metil-1,3-heksadiena
B. 4-etil-1,4-pentadiena
C. 2-metil-2,4-heksadiena
D. 2-metil-2,5-heksadiena

127 Nama IUPAC senyawa organik be
A. 3-etil butanal
B. 3-isopropil-2-pentanol
C. 4-okso-3-heksanol
D. Asam 2-etil-3-metilbutanoat

128 Di antara senyawa organik berikut
A. 2-metil-2-pentanol
B. 2-hidroksi butanal
C. 3-heksanon
D. Asam 3-metil butanoate

129 Suatu senyawa organik A direaks
asam menghasilkan senyawa B dan
propanoat maka zat A adalah….

A. 3-etil-3-heksena
B. 4-metil-3-heptena
C. 3-etil-2-metil-2-pentena
D. 2-metil 2-heptena

Soal Kunci Penulis Soal
mentol (2-isopropil-5-metilsikloheksanol) adalah…. Jawaban
Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

kan untuk menentukan letak ikatan rangkap. Jika suatu Prof. Dr.
Suyatno,
dengan ozon dan hidrogen peroksida dalam suasana asam
anon, dan asam formiat maka zat X adalah…. M.Si.

erikut yang benar adalah…. Prof. Dr.
Suyatno,
t yang bersifat optis aktif adalah….
M.Si.
sikan dengan ozon dan hidrogen peroksida dalam suasana
n C. Jika zat B dan C masing-masing dietil keton dan asam Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 40

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
130
Diberikan beberapa senyawa organ
1. 2-bromobutanal
2. 3-pentanol
3. 3-metil-2-pentena
4. 2,4-dimetil-3-heksanon
Pasangan senyawa berikut yang m
A. 2 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 3 dan 4
E. 1 dan 2

131 Reaksi antara senyawa X dengan g
2-metil-3-pentanol. Di antara seny
senyawa X adalah….
A. 4-metil-2-pentanon
B. 3,3-dimetil-2-butanon
C. 3-etil-2-butanon
D. 2-etil butanal
E. 3-metilpentanal

132 Apabila reaksi antara (R)-2-bromo
(S)-3-metil-2-butanol maka mekan
A. reaksi substitusi nukleofilik un
B. reaksi substitusi nukleofilik bim
C. reaksi substitusi nukleofilik int
D. reaksi substitusi elektrofilik
E. reaksi substitusi nukleofilik de

133 Sorbitol merupakan salah satu

bermanfaat untuk penderita diabet
glukosa dengan….

A. reagen Fehling

B. reagen Tollens

Soal Kunci Penulis Soal
nik berikut: Jawaban
Prof. Dr.
memiliki isomer optic adalah…. Suyatno,

M.Si.

gas hidrogen berkatalis logam nikel menghasilkan senyawa Prof. Dr.
yawa organik berikut yang bukan merupakan isomer dari Suyatno,

M.Si.

o-3-metil butana dengan natrium hidroksida menghasilkan B Prof. Dr.
nisme reaksinya berlangsung melalui…. E Suyatno,
nimolekuler
molekuler M.Si.
ternal
Prof. Dr.
engan penataan ulang Suyatno,

bahan pemanis non-gula dan non-nutrisi yang sangat M.Si.
tes mellitus. Senyawa tersebut dihasilkan dari reaksi antara

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 41

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
Menentukan
jumlah isomer C. asam nitrat
suatu senyawa D. asam periodat
E. natrium borohidrida
organic
134 Terdapat 20 jenis alfa-asam amino
R bersifat non-polar adalah….

A. fenilalanin
B. glutamin
C. asam aspartat
D. Serin
E. Arginin

135 Monomer dari polimer yang memp
A. Etena
B. propena
C. 1,3-butadiena
D. isoprena
E. stirena

136 Senyawa 2-bromopentana bila
menghasikan senyawa yang memil
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

137 Senyawa dengan rumus molekul C
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban

di alam. Di antara asam amino berikut yang memiliki gugus Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

punyai struktur molekul berikut adalah…. Prof. Dr.
Suyatno,

M.Si.

dieliminasi dengan NaOCH2CH3 (dalam etanol) akan B Dr. Ismono,
liki isomer sebanyak …. M.S.

C4H10O akan memiliki isomer struktural sebanyak …. D Dr. Ismono,
M.S.

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 42

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Menentukan Soal
hasil reaksi 138
Senyawa dengan rumus molekul
senyawa karbon menghasilkan 3 produk, maka seny
A. 1-klorobutana
Membedakan B. 1-klorobutena
jenis-jenis C. 2-klorobutana
karbohidrat D. 2-metil-2-kloropropana
E. 2-metil-1-kloropropana

139 Reaksi yang menghasilkan suatu e
(1) CH3CH2Br dengan CH3CH
(2) CH3CH2OH dengan CH3C
(3) CH3CH2CH2OH dengan C
(4) CH3CH2OCH2CH3 dengan

Reaktan yang digunakan adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 3
E. 3 dan 4

140 Monosakarida ialah zat yang mere
A. Karbonil
B. Alkohol
C. Karbon asimetri
D. Polialkohol
E. Poliketon

141 Untuk membedakan antara glukosa
A. Molisch, glukosa menghasilka
B. Benedict, fruktosa memberikan
C. Fehling, fruktosa memberikan
D. Barfoed, glukosa memberikan
tanpa pemanasan
E. Seliwanoff, fruktosa memberik

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
C4H9Cl bila direaksi dengan suatu basa kuat, maka akan Dr. Ismono,
yawa tersebut adalah ... C M.S.

eter dan ester adalah reaksi antara: A Dr. Ismono,
M.S.
H2ONa

COOH

CH3CH2ONa

n NaOCH2CH3
….

eduksi yang disebabkan karena adanya gugus …. A Dr. Ismono,
M.S.

a dengan fruktosa, maka dapat dilakukan uji .... E Dr. Ismono,
an cincin ungu, sedangkan fruktosa tidak M.S.
n endapan merah bata, sedangkan glukosa tidak

endapan merah bata, sedangkan glukosa tidak
endapan merah bata dengan pemanasan sedangkan fruktosa

kan larutan berwarna merah sedangkan glukosa tidak

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 43

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
Mengidentifikasi 142
asam amino Hasil uji positip pada uji ninhidri
dalam protein A. asam α-amino dan peptida yan
B. asam β-amino dan peptida yan
C. asam α-amino dan peptida yan
D. asam β-amino dan peptida yan
E. asam γ-amino dan peptida yan

143 Uji yang paling umum digunakan
bahan makanan ringan adalah uji …
A. Millon
B. Biuret
C. Ninhidrin
D. Xantoprotein
E. Hopkins-Cole

Membedakan 144 Polimer adisi dan polimer kondens

polimer adisi dan Polimer Adisi
polimer A Monomer memiliki ikatan

kondensasi rangkap

B Monomer memiliki ikatan
tunggal

C Monomer memiliki setidakn
dua kelompok fungsional ya
sama atau berbeda

D Monomer memiliki setidakn
dua kelompok fungsional ya
sama atau berbeda

E Monomernya dapat bervaria

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban
in terlihat pada asam amino yang mengandung…. Dr. Ismono,
ng memiliki asam-amino bebas A M.S.
ng memiliki asam-amino bebas
ng memiliki asam-amino tak bebas
ng memiliki asam-amino tak bebas
ng memiliki asam-amino bebas

n untuk mendeteksi adanya kandungan protein pada suatu B Dr. Ismono,
…. M.S.

sasi berdasarkan sifat monomer memiliki perbedaan …. A Dr. Ismono,
M.S.
Polimer Kondensasi
Monomer memiliki setidaknya dua
kelompok fungsional yang sama atau
berbeda
Monomer memiliki setidaknya dua
kelompok fungsional yang sama atau
berbeda
nya Monomer memiliki ikatan tunggal
ang

nya Monomer memiliki ikatan rangkap
ang

asi Monomer memiliki setidaknya dua
kelompok fungsional yang sama atau
berbeda

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 44

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal
145 Polimer adisi dan polimer kondens

Polimer Adisi
A Menghasilkan produk sampi

NH3, H2O, HCl
B Tidak menghasilkan produk

C Menghasilkan produk sampi
NH3, H2O, HCl

D Menghasilkan produk sampi

E Menghasilkan beberapa vari
samping

Menjelaskan 146 Proses pembuatan amonia pertam
penerapan persamaan reaksi sebagai berikut :
prinsip dasar dilakukan oleh …
A. Humphry Davy
reaksi B. Fritz Haber dan Karl Bosch
kimia dalam C. Basilius Valentinus
D. Proses kontak
industri E. Johann Glauber

147 Proses pembuatan besi dapat dip
hembus atau tanur tinggi. Bahan b
bijih besi, karbon, dan batu kapur (
A. Reduksi bijih besi dengan karb
dihembuskan dari dasar tanur.
B. Oksidasi bijih besi dengan karb
dihembuskan dari dasar tanur,
C. Reduksi bijih besi dengan kar
dihembuskan dari dasar tanur.

Soal Kunci Penulis Soal
sasi berdasarkan hasil sampingnya memiliki perbedaan …. Jawaban
Dr. Ismono,
Polimer Kondensasi B M.S.
ing seperti Tidak menghasilkan produk samping

k samping Menghasilkan produk samping seperti
ing selain NH3, H2O, HCl
ing etanol Menghasilkan produk samping seperti
iasi produk NH3, H2O, HCl
Menghasilkan produk samping selain
NH3, H2O, HCl
Menghasilkan produk samping seperti
NH3, H2O, HCl

ma kali dengan menerapkan kesetimbangan kimia dengan C Dr. Ismono,
: N2(g) + 3H2(g) ↔ 2NH3(g) ∆H = -92 kJ M.S.

peroleh dengan cara mengekstrasi bijihnya dalam tanur A Dr. Ismono,
baku yang diperlukan dimasukkan dalam tanur tinggi yaitu M.S.
(CaCO3). Proses tanur tinggi adalah …
bon monoksida yang dihasilkan dari kokas dan udara yang

bon monoksida yang dihasilkan dari kokas dan udara yang

rbon dioksida yang dihasilkan dari kokas dan udara yang

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 45

Capaian Indikator Soal Nomor
Pembelajaran Soal

D. Oksidasi bijih besi dengan kar
dihembuskan dari dasar tanur.

E. Reduksi bijih besi dengan nitro
dihembuskan dari dasar tanur.

148 Metanol dapat diproduksi dari rea
proses gasifikasi batubara. Reak
adalah….
A. kondensasi
B. eliminasi
C. fotolisis
D. reduksi-oksidasi
E. pirolisis

Mampu Menentukan 149
memilih, instrument yang 150
merancang,
menyiapkan, tepat dalam
analisis kimia
dan
menggunakan Menentukan
bahan dan alat- jenis pereaksi

alat yang dapat
laboratorium digunakan untuk
pendidikan mengidentifikasi
kimia serta
perangkat lunak secara
kualitatif suatu
yang tepat
sesuai kaidah zat organik/
ilmu kimia anorganik

Soal Kunci Penulis Soal
Jawaban

rbon dioksida yang dihasilkan dari kokas dan udara yang

ogen monoksida yang dihasilkan dari kokas dan udara yang

aksi antara gas kabon monoksida dan gas hidrogen, dalam Prof. Dr.
ksi yang mendasari proses pembentukan metanol tersebut Suyatno,

M.Si.

Edited by : Richardus Ngabut, S.Pd.,Gr. 46