ตัวอย่างสื่อการสอน 8.กระบวนการวัดและประเมินผล จุดประสงค์ เครื่องมือ/วิธีการวัด เกณฑ์ความสำเร็จ 1.นักเรียนมีทักษะด้านการจำ ความหมายและการออกเสียง คำศัพท์เรื่องแมรี่ร้องไห้แล้ว (玛丽哭了) (K) - แบบประเมินการฟัง - แบบประเมินการพูด - แบบประเมินการสังเกต พฤติกรรม นักเรียนสามารถผ่านเกณฑ์ การประเมินคะแนนตั้งแต่ร้อย ละ80ขึ้นไป 2.นักเรียนสามารถฟังเสียง คำศัพท์เรื่องแมรี่ร้องไห้แล้ว (玛丽哭了) (P) 3.นักเรียนสามารถพูดออก เสียงคำศัพท์เรื่องแมรี่ร้องไห้ แล้ว (玛丽哭了) (P) 4.นักเรียนตั้งใจศึกษาหา ความรู้ขยันและมุ่งมั่น (A)