หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551_TH Version (แก้ไขหน้า 23, 31-32) (2)

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À≈—° Ÿμ√·°π°≈“ß°“√»÷°…“¢—Èπæ◊Èπ∞“π æÿ∑∏»—°√“™ ÚııÒ 244 ‡Õ° “√Õâ“ßÕ‘ß °√¡«‘™“°“√. (ÚıÙˆ). æ√–√“™∫—≠≠—μ‘°“√»÷°…“·Ààß™“μ‘ æ.». ÚıÙÚ ·≈–∑’Ë·°â‰¢‡æ‘Ë¡‡μ‘¡ (©∫—∫∑’Ë Ú) æ.». ÚıÙı ·≈–æ√–√“™∫—≠≠—μ‘°“√»÷°…“¿“§∫—ߧ—∫ æ.». ÚıÙı. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ‘¡æåÕ—°…√‰∑¬. °√–∑√«ß»°…“∏ ÷ °“√. (ÚıÙÙ). ‘ À≈° — μ√°“√» Ÿ °…“¢ ÷ πæ—È π∞“π æ ◊È ∑∏» ÿ °√“™ ÚıÙÙ. — °√߇∑æœ: ‚√ßæ ÿ ¡æ‘ §å√ÿ ¿“≈“¥æ√ ÿ “«. â  ¿“æ—≤π“°“√‡»√…∞°‘®·≈– —ߧ¡·Ààß™“μ‘. (ÚıÙ˘). ·ºπæ—≤𓇻√…∞°‘®·≈– —ߧ¡·Ààß™“μ‘ ©∫—∫∑’Ë Ò.  ”π—°ß“π‡≈¢“∏‘°“√ ¿“°“√»÷°…“. (ÚıÙ˜). ¢âÕ‡ πÕ¬ÿ∑∏»“ μ√å°“√ªØ‘√Ÿª°“√»÷°…“. °√ÿ߇∑æœ: ‡´Áπ®Ÿ√’Ë.  ”π—°π“¬°√—∞¡πμ√’,  ”π—°ß“π§≥–°√√¡°“√°“√»÷°…“·Ààß™“μ‘. (ÚıÙÚ). æ√–√“™∫—≠≠—μ‘°“√»÷°…“·Ààß™“μ‘ æ.». ÚıÙÚ. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ‘¡æåÕߧ尓√√—∫ àß ‘π§â“·≈–æ— ¥ÿ¿—≥±å (√. .æ.).  ”π°º— μ√«®√“™°“√·≈–μ Ÿâ ¥μ“¡ª√–‡¡ ‘ πº≈. (ÚıÙ¯). ‘ °“√μ¥μ“¡ª ‘ ≠À“Õ í ª √√§°“√„™ ÿ À≈â ° — μ√°“√» Ÿ °…“¢ ÷ πæ—È π∞“π ◊È æ.». ÚıÙÙ. ∫—π∑÷° ∑’Ë »∏ Ú˜/Úˆ˘Ú ≈ß«—π∑’Ë Ò˘ °—𬓬π ÚıÙ¯.  ”π—°«‘™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙˆ °.).  √ÿªº≈°“√ª√–™ÿ¡«‘‡§√“–ÀåÀ≈—° Ÿμ√°“√»÷°…“¢—Èπæ◊Èπ∞“π. Ú˜-Ú¯ μÿ≈“§¡ ÚıÙˆ ‚√ß·√¡μ√—ß °√ÿ߇∑æœ. (‡Õ° “√Õ—¥ ”‡π“).  ”π—°«™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√» ‘ ÷°…“. (ÚıÙˆ ¢.).  √ÿª§«“¡‡ÀÁπ®“°°“√ª√–™ÿ¡‡ «π“À≈—° Ÿμ√°“√»÷°…“¢—Èπæ◊Èπ∞“π ı ®ÿ¥. 惻®‘°“¬π ÚıÙˆ. (‡Õ° “√Õ—¥ ”‡π“).  ”π—°«‘™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙ¯ °.). √“¬ß“π°“√«‘®—¬°“√„™âÀ≈—° Ÿμ√°“√»÷°…“¢—Èπæ◊Èπ∞“πμ“¡∑—»π– ¢ÕߺŸâ Õπ. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ‘¡æåÕߧ尓√√—∫ àß ‘π§â“·≈–æ— ¥ÿ¿—≥±å (√. .æ.).  ”π—°«‘™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙ¯ ¢.). √“¬ß“π°“√«‘®—¬‚§√ß°“√«‘®—¬‡™‘ß∑¥≈Õß °√–∫«π°“√ √â“ß À≈—° Ÿμ√ ∂“π»÷°…“·∫∫Õ‘ß¡“μ√∞“π. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ‘¡æåÕߧ尓√√—∫ àß ‘π§â“·≈–æ— ¥ÿ¿—≥±å (√. .æ.).  ÿ«‘¡≈ «àÕß«“≥‘™ ·≈–πß≈°…≥ — å «‘√—™™—¬. (ÚıÙ˜). °“√ª√–‡¡‘πº≈°“√ªØ‘√Ÿª°“√‡√’¬π√Ÿâ μ“¡æ√–√“™∫—≠≠—μ‘°“√»÷°…“ ·Àß™“μ à æ.». ÚıÙÚ æÀ ‘ °√≥ ÿ »’°…“. ÷ ‡Õ° “√°“√ª√–™¡∑“ß« ÿ ™“°“√°“√« ‘ ®‘¬‡°— ¬«° ’Ë ∫°“√ªØ — √‘ª°“√‡√ Ÿ ¬π√ ’ Ÿâ ‚¥¬ ”π—°ß“π‡≈¢“∏‘°“√ ¿“°“√»÷°…“ °√–∑√«ß»÷°…“∏‘°“√ «—π∑’Ë Ò˘-Ú °√°Æ“§¡ ÚıÙ˜. Kittisunthorn, C., (2003). Standards-based curriculum: The first experience of Thai teachers. Doctoral Dissertation, Jamia Islamia University, Delhi, India. Nutravong, R., (2002). School-based curriculum decision-making: A study of the Thailand reform experiment. Doctoral Dissertation, Indiana University, Bloomington. U.S.A. æ‘¡æå∑’Ë ‚√ßæ‘¡æå™ÿ¡πÿ¡ À°√≥å°“√‡°…μ√·Ààߪ√–‡∑»‰∑¬ ®”°—¥ ˜˘ ∂ππß“¡«ß»å«“π ·¢«ß≈“¥¬“« ‡¢μ®μÿ®—°√ °√ÿ߇∑æ¡À“π§√ Ò˘ ‚∑√. -ÚıˆÒ-Ùıˆ˜ ‚∑√ “√ -Úı˜˘-ıÒÒ π“¬‚™§¥’ ÕÕ ÿ«√√≥ ºâŸæ‘¡æåºâŸ‚¶…≥“ æ.». ÚııÒ