masing. Bukan itu sahaja, kita dapat berbincang produk
bersama‐sama jika kita berkumpul di rumah seseorang.
Setelah kita menyiapkan ‘Permainan Bola Keranjang’’,
penambahbaikan yang kita lakukan adalah membalut kertas
hadiah di luar kadbod ‘‘Permainan Bola Keranjang’’
Permukaan luar yang bewarna‐warni dapat menarik
perhatian kanak‐kanak. Bukan itu sahaja, kita telah menghias
dalaman ‘‘Permainan Bola Keranjang’’ dengan menggunakan
kertas warna, barang‐barang hiasan, pen yang warna‐warni
dan sebagainya.
7.0 KEPENTINGAN DAN IMPAK PROJEK
Terdapat beberapa kepentingan ‘‘Permainan Bola Keranjang’’
yang dapat memberi faedah kepada para pengguna.
Antaranya termasuklah, pengguna dapat mengisi masa
lapang dengan bermain ‘‘Permainan Bola Keranjang’’. Ramai
orang pasti berasa bosan sepanjang tempoh Perintah
Kawalan Pergerakan termasuklah kanak‐kanak. Oleh
demikian, permainan ini dapat melepaskan kebosanan orang
ramai.
Selain itu, pengguna dapat mengeratkan hubungan dengan
ahli‐ahli keluarga melalui ‘‘Permainan Bola Keranjang’’. Hal
ini demikian kerana, pengguna boleh bertanding bersama‐
sama ahli keluarga melalui pihak yang mana mendapat
markah yang lebih tinggi dengan bilangan kali bola yang
masuk ke lubang yang disediakan. Pertandingan ini memang
akan menambah interaksi antara satu sama lain.
Di samping itu, para pengguna dapat memperolehi
keseronokan tanpa keluar dari rumah. Secara umumnya,
rakyat digalakkan supaya kurang keluar dari rumah semasa
tempoh Perintah Kawalan Pergerakan masih dijalankan.
Tujuan pihak kerajaan membuat keputusan tersebut adalah
untuk menghentikan penyebaran virus Covid‐19. Oleh itu,
kita memang berharap orang ramai dapat menghadkan
bilangan kali keluar rumah. Dengan ini, kita beringini untuk
mencari keseronokan kepada orang ramai bersama syarat
kekal di rumah.
8.0 ANGGARAN KOS PROJEK
BIL. PERKARA KUANTITI HARGA HARGA
SEUNIT KESELURUHAN
1. BOLA PINGPONG 5 0.50 2.50
2. KERTAS WARNA 2 0.40 0.80
3. KOTAK 3 1.20 1.20
4. BATANG AISKRIM 2 0.20 0.40
TOTAL 4.90
9.0 GAMBAR PRODUK INOVASI
pandangan dari depan pandangan dari tepi
10.0 GAMBAR TATACARA PENGGUNAAN PROJEK
Langkah 1 Langkah 2
Letak bola di atas penutup Tekan batang aiskrim
botol. supaya bola melantun ke
jaring.
11.0 KESIMPULAN
Kesimpulannya, ‘‘Permainan Bola Keranjang’’ ini dihasilkan
bertujuan untuk mengisi masa lapang orang ramai. Kita
memang berharap produk ini dapat memenuhi keperluan
para pengguna. Kita juga mengucapkan terima kasih kepada
semua orang yang memberi bantuan kepada kita sepanjang
penghasilan produk ini.
PEMBENPTAENRGASNA&TKUERATNAS KERJA
MATEMATIK & SAINS
PROJEK INOVASI
2020
Ahli kumpulan:Nicole Lee Xin Yen (5 Lily)
Nanthasha Devi A/P James (5 Daisy)
Kanageswari A/P Jegatheesan (5 Daisy)
Kelab/Persatuan:Persatuan Sains dan Matematik/Doktor Muda
1.1 TAJUK: Projek inovasi yang dipilih oleh Sekolah Menengah
Kebangsaan (P) Air Panas ialah "Quarantine
Twister".Ini adalah hasil inovasi.
1.2 Pengenalan:
Quarantine twister Merupakan permainan Diperkenalkan supaya pelajar- Permainan ini diperkenalkan Beliau mengembangkan idea
adalah permainan yang kemahiran fizikal. pelajar akan menjadi lebih aktif oleh Ryen Guyer pada tahun bahawa permainan ini dapat
dimainkan oleh orang barat.
dalam bidang sukan. 1964. memanfaatkan orang.
Permainan ini dimain dengan Percubaaan pertamanya Permainan seperti ini Ia mendorong untuk berfokus Selain itu,permaina ini dapat
menggunakan sebuah papan dipanggil "King Footies",tetapi membantu menguatkan otot ketika menjalani latihan fizikal meningkatkan kemahiran sosial
permainan sebesar manusia. ini-mengukuhkan lagi ikatan
ideanya ditolak. inti,meningkatkan murid-murid.
keseimbangan dan kekuatan badan dan otak mereka.
serta meningkatkan koordinasi
tangan-mata mereka.
Dengan ini pelajar akan
bekerjasama dalam pasukan
dan mempercayai satu sama
lain.
Kemahiran sosial adalah tonggak Permainan interaktif dari usia muda dapat
perkembangan bagi anak-anak yang akan memberi mereka asas yang baik.
membantu mereka sepanjang hidup.
1.3 Objektif
Dapat mencungkil bakat untuk menghasilkan daya
kreativiti dan inovasi pelajar.
Dapat mengeratkan hubungan silaturrahim
Kemahiran sosial dapat dipertingkatkan.
Harga permainan twister yang asal adalah 1.4 Analisis
sangat tinggi. Permasalahan
Oleh itu,apakah cara yang boleh
dilakukan supaya golongan kaya dan
golongan miskin dapat menikmati
permainan tersebut?
1.5 Penambahbaikan yang dilakukan
1 2
Quarantine twister dibuat Ini bukan sahaja mesra alam
dari bahan-bahan kitar tetapi ia juga boleh
semula. menjimatkan kos.
1.6 Kepentingan ◦ Quarantine twister merupakan satu permainan yang
Dan Impak mendatangkan keseronokkan semata-mata dan
Projek mengeratkan hubungan antara ahli-ahli keluarga dan rakan-
rakan.
◦ Semasa kuarantin,pelajar-pelajar akan mudah tertarik
kepada aktiviti seperti ini.
◦ Oleh itu,pelajar-pelajar akan melibatkan diri dalam aktiviti
yang berfaedah sambil berinteraksi dengan keluarga atau
kawan-kawan.
1.7 Anggaran (Anggaran Kos)
Kos Projek Kotak:RM 10
Poster colour:RM 20
Berus dan pallette:RM 4
Brown wrapping paper:RM4
Jumlah=RM 36
1.8 GAMBAR PRODUK PROJEK INOVASI
DARI PELBAGAI SUDUT
1.9 Gambar Tatacara Penggunaan
Projek Inovasi
1) Mana-mana pemain yang jatuh,atau menyentuh tikar dengan siku atau
lutut ,segera keluar dari permainan.
2) Pengadil memusingkan pemintal dan memanggil tangan atau kaki dan
bulatan warna.
3) Pemain mesti meletakkan tangan atau kaki di atas tikar mengikut
warna yang diberikan.
4) Permainan ini boleh dimain secara berkumpulan atau individu.
1.10 Kesimpulan
Secara keseluruhannya, projek inovasi "Quarantine Twister" ini memerlukan kerjasama
berpasukan dalam keluarga.
Ahli keluarga dapat berbincang strategi untuk menang dalam permainan tersebut.
Ini dapat mengeratkan hubungan silaturrahim antara keluarga atau rakan-rakan.
Akhir sekali,untuk menterjemahkan sesuatu idea yang kreatif dan inovatif
kita memerlukan usaha yang jitu daripada semua pihak.
Sekian Terima Kasih
PEMBENPTAENRGASNA&TKUERATNAS KERJA
PELAJAR ISLAM
PERTANDINGAN INOVASI
PERSATUAN AGAMA ISLAM
SMK(P)AYER PANAS
NURUL UMAIRAH BINTI SUKERI
3 JASMINE
PENGENALAN
❑
OBJEKTIF
PERNYATAAN MASALAH
❑
PENAMBAHAN KEATAS PROJEK
❑
KEPENTINGAN DAN IMPAK PROJEK
❑
ANGGARAN PROJEK
❑
KESIMPULAN
❑
LAMPIRAN
THANK YOU
SMK(P)AYER PANAS
NURUL UMAIRAH BINTI SUKERI
3 JASMINE
PEMBENPTAENRGASNA&TKUERATNAS KERJA
PENGGUNA & KEWANGAN
PERTANDINGAN INOVASI KELAB & PERSATUAN 2020
SMK (P) AIR PANAS
SETAPAK , KUALA LUMPUR
NURUL ASHYIQIN BINTI AMRON
PENGERUSI PERSATUAN PENGGUNA
5 ORKID
KPS BLUE PAGES
KPS = Kelab Pengguna Sekolah
BLUE PAGES = Fungsi Seperti Yellow Pages
Tetapi Digital
Platform setempat laman web berguna
semasa PKP
Menjimatkan masa, ruang, dan data
Mesra pengguna
Memudahkan pemesanan barangan keperluan
Menyokong kempen Stay@Home
Mendedahkan pengguna kepada laman web berguna
Menjimatkan ruang penyimpanan
Menjimatkan data
Menjimatkan masa
Pelbagai jenis pilihan penghantaran
Mendapatkan informasi yang tepat
Mesra pengguna
Tiada risiko virus
Menggunakan 1 platform sahaja
Tiada panduan penuh laman web yang
boleh membuat penghantaran barangan
dan informasi berguna semasa PKP.
Menggunakan laman web dan aplikasi berbeza
Mengambil ruang memori dan data
Panduan sedia ada terhad kepada beberapa
jenis penghantaran sahaja
Panduan tiada link ke laman web
Menggunakan carian berbeza di google search
Pembaziran masa, data dan ruang telefon
30 laman web mengikut kategori
Data muat turun rendah
Memori telefon bersaiz kecil
Tiada kemaskini
Tidak perlu menaip alamat laman web
Sesuai digunakan di semua peranti
Tiada virus
1 halaman sahaja
Mesra pengguna
Menyemak info dengan pantas
Sentiasa mengetahui perkembangan semasa
Memudahkan proses pemesanan penghantaran
Meningkatkan pengetahuan pengguna
Menjimatkan data dan ruang
Mudah mengakses pelbagai laman web
Menjimatkan masa pengguna
Sentiasa mengetahui perkembangan semasa
Menyemak kesahihan berita dengan mudah
Boleh dikongsi di pelbagai jenis peranti
Tidak mengandungi virus
Menyokong kempen “Stay@Home”
BIL PERALATAN KOS SEUNIT KOS
(RM)
1 LAPTOP (RM)
2 TELEFON SEDIA ADA SEDIA ADA
3 INTERNET SEDIA ADA SEDIA ADA
1GB PERCUMA 1GB PERCUMA
JUMLAH RM 0.00
MUAT TURUN FAIL BUKA FAIL TEKAN IKON LAMAN WEB BERKAITAN
KPS BLUE PAGES KPS BLUE PAGES AKAN DIBUKA
#
Membantu memudahkan lagi urusan
seharian pengguna
Meningkatkan kesedaran masyarakat
tentang perkembangan teknologi
penghantaran dan info semasa di
hujung jari.
SMK (P) AIR PANAS
SETAPAK , KUALA LUMPUR
KERTAS CADANGAN
PERTANDINGAN PROJEK INOVASI
KELAB & PERSATUAN 2020
NURUL ASHYIQIN BINTI AMRON
5 ORKID
PENGERUSI
PERSATUAN PENGGUNA
TAJUK PROJEK
KPS BLUE PAGES
PENGENALAN
KPS BLUE PAGES ini adalah hasil inovasi dalam cara penggunaannya. Nama KPS
BLUE PAGES adalah singkatan bagi Kelab Pengguna Sekolah BLUE PAGES. Nama BLUE
PAGES dipilih kerana fungsi aplikasi ini adalah seperti YELLOW PAGESS yang diketahui
umum, tetapi diubahsuai dalam bentuk digital. KPS BLUE PAGES merupakan aplikasi
platform setempat laman web berguna semasa tempoh Perintah Kawalan Pergerakan (PKP)
yang menjimatkan masa, ruang memori, data serta mesra pengguna.
Kajian ini dijalankan bertujuan menyelesaikan masalah capaian laman web yang
pelbagai dan berguna semasa perintah kawalan pergerakan agar semua pengguna
mematuhi saranan kerajaan iaitu “Stay@Home” - kekal di rumah untuk membendung
penularan wabak Covid-19 . Aplikasi ini memenuhi keperluan dan kehendak pengguna yang
memesan barang keperluan harian dan semasa melalui penghantaran dalam talian serta
mengetahui informasi semasa serta dasar kerajaan semasa PKP. Kajian ini dijalankan oleh
Pengerusi Persatuan Pengguna, Nurul Ashiyqin Binti Amron (5 Orkid) yang dipimpin oleh
Puan Noorazimah Binti Mohamed Akhir selaku guru penasihat Persatuan Pengguna.
Selama ini penghantaran makanan dan barangan dalam talian serta carian berita
dan informasi semasa dibuat menggunakan aplikasi atau laman web. Tetapi kini, pengguna
boleh mengakses kesemua laman web berguna ini dari satu platform yang mudah dan
menjimatkan ruang penyimpanan.
KPS BLUE PAGES ini boleh diakses menggunakan mana-mana model telefon ,
tablet dan komputer. Saiznya yang kecil, percuma, mudah digunakan menyebabkan aplikasi
ini merupakan pilihan utama pengguna.
Kempen “Stay@Home” atau kekal di rumah sememangnya telah terbukti dapat
mengurangkan penularan wabak Covid-19 di kalangan rakyat tempatan. Oleh itu, kekal di
rumah dan gunakan KPS BLUE PAGES!!
OBJEKTIF
• Memudahkan pemesanan barangan keperluan harian
• Menyokong kempen kerajaan agar “Stay@Home”
• Mendedahkan pengguna kepada laman web yang membantu pemesanan barangan
dan informasi serta berita semasa
• Menjimatkan ruang penyimpanan aplikasi di dalam telefon, tablet dan komputer
• Menjimatkan data untuk memuat turun banyak aplikasi penghantaran dan berita
semasa
• Menjimatkan masa pengguna
• Membantu pengguna membuat pemilihan pelbagai jenis penghantaran
• Membantu pengguna mendapatkan informasi dan berita yang tepat
• Mesra pengguna dan boleh digunakan oleh pelbagai tahap umur
• Tidak membahayakan telefon dari risiko virus
• Menggunakan 1 platform sahaja untuk mengakses semua laman web
2
PERNYATAAN MASALAH
Tiada panduan penuh laman web yang boleh membuat penghantaran barangan dan
informasi berguna semasa PKP.
ANALISIS MASALAH
Dasar PKP oleh kerajaan telah meningkatkan jumlah penghantaran barangan dan makanan
ke kediaman serta penyebaran maklumat palsu melalui pelbagai aplikasi. Namun, pengguna
perlu menggunakan laman web dan aplikasi berbeza untuk memesan barang yang berbeza
dari pelbagai servis jenis penghantaran dan menyemak info berita yang diterima.
Cara pertama memesan ialah dengan memuat turun aplikasi dari Playstore atau AppsStore
yang mengambil ruang memori dan data muat turun bagi setiap aplikasi. (Rujuk Rajah 1)
Rajah 1 – Paparan dari Google Playstore
3
Cara kedua pemesanan ialah dengan melayari setiap satu laman web perkhidmatan
penghantaran secara berasingan. (Rujuk Rajah 2)
Rajah 2 – Laman web FoodPanda
Hasil kajian mendapati terdapat laman web yang menyenaraikan penghantaran, tetapi
terhad dan mempunyai beberapa jenis penghantaran sahaja, malah ada juga yang
menyediakan info, tetapi tidak membawa terus ke laman web berkenaan.
Rajah 3 – Laman web remaja.my Rajah 4 – Laman web amanz.my
4
Dari segi penyebaran berita palsu, pengguna boleh menyemak dari laman web
sebenarnya.my dan berita semasa tetapi perlu membuka beberapa halaman yang berlainan.
(Rujuk Rajah 5 dan Rajah 6)
Rajah 5 – Laman web sebenarnya.my
Rajah 6 – Laman web myMetro
5
Informasi semasa boleh diperolehi melalui Kementerian Kesihatan Malaysia dan Majlis
Keselamatan Negara yang boleh diakses melalui carian berbeza di google search. (Rujuk
Rajah 6 dan Rajah 7)
Rajah 6 – Laman web COVID-19 Malaysia KKM
Rajah 6 – Laman web COVID-19 Malaysia MKN
Maka, berlakunya pembaziran masa, data dan ruang telefon apabila pengguna
menggunakan semua cara di atas.
6