178แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพ ผู้เรียนอย่างเป็นรูปธรรม มีขั้นตอนอย่างชัดเจน และมีความเป็นไปได้ในการปฏิบัติ 2.2 เพื่อให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายให้ความร่วมมือในการวางระบบและดำเนินงานประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษาเป็นอย่างดี 2.3 เพื่อให้พ่อแม่ ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน/ท้องถิ่น และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง มีความมั่นใจต่อระบบการบริหารและการจัดการของสถานศึกษาในระดับสูง 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) คณะครูและบุคลากรร้อยละ 90 มีส่วนร่วมในการประชุมเชิงปฏิบัติการการประเมิน คุณภาพภายในสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566 อย่างน้อย 1 ครั้ง 2) คณะครูและบุคลากรร้อยละ 90 มีส่วนร่วมในการติดตาม ตรวจสอบและประเมิน คุณภาพภายในสถานศึกษาจากหน่วยงานต้นสังกัดประจำปีการศึกษา 2566 อย่างน้อย 1 ครั้ง 3) โรงเรียนมีรายงานการประเมินตนเอง ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2566 จำนวน 30 เล่ม 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) โรงเรียนมีการกำหนดมาตรฐานการศึกษา อยู่ในระดับดีเลิศ 2) โรงเรียนมีการติดตาม ตรวจสอบและประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษา อยู่ในระดับดีเลิศ 3) โรงเรียนนำผลการประเมินคุณภาพทั้งภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนาคุณภาพ การศึกษาอย่างต่อเนื่อง อยู่ในระดับดีเลิศ 4) โรงเรียนจัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานประเมินคุณภาพภายใน อยู่ในระดับดีเลิศ 5) ผู้เกี่ยวข้องหรือผู้มีส่วนร่วมทุกฝ่าย มีความพึงพอใจไม่น้อยกว่าร้อยละ 85 อยู่ในระดับดีเลิศ 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายของโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ พ.ค.66 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทางดำเนินงาน มิ.ย.66 นางณัทญา รัชพงศ์
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566179 ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ ก.ค.66 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ 1) จัดทำคู่มือฯและปฏิบัติงานตาม แผนปฏิบัติการของโรงเรียน และคณะ 2) รับการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพ ภายในสถานศึกษาจากหน่วยงานต้น สังกัด(ภาคเรียนละ1 ครั้ง) ก.ย.66 และ ม.ค.67 คณะครูทุกท่าน 3) ติดตามตรวจสอบ และทบทวน คุณภาพการศึกษาของโรงเรียน และ แก้ไข ปรับปรุงข้อบกพร่องที่พบจาก การติดตามการปฏิบัติงาน ก.พ.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 4) สรุปผลการติดตาม ตรวจสอบและ ทบทวนคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียน ก.พ.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 5) จัดทำรายงานคุณภาพการศึกษา ประจำปี(SAR) ระดับห้องเรียน ก.พ.-มี.ค.67 ครูประจำชั้น ป.1-6 6) จัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ในภาพรวมของโรงเรียน ก.พ.-มี.ค.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 7) เผยแพร่ผลการพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนต่อสาธารณชน และต้นสังกัด ก.พ.-มี.ค.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางนางณัทญา รัชพงศ์ น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ 6. ประเมินผลสรุปผลและรายงานผลการ ดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 12,500 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้
180แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. จัดทำคู่มือฯ และปฏิบัติงานตามแผนปฏิบัติการของ โรงเรียน 5,000 เงินอุดหนุน 2. รับการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพภายในสถานศึกษา จากหน่วยงานต้นสังกัด (ภาคเรียนละ 1 ครั้ง) 5,000 เงินอุดหนุน 3. ติดตามตรวจสอบ และทบทวนคุณภาพการศึกษา ของโรงเรียน และแก้ไข ปรับปรุงข้อบกพร่องที่พบจาก การติดตามการปฏิบัติงาน - - 4. สรุปผลการติดตาม ตรวจสอบและทบทวนคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียน - - 5. จัดทำรายงานคุณภาพการศึกษาประจำปี(SAR) ระดับห้องเรียน 1,000 เงินอุดหนุน 6. จัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ใน ภาพรวมของโรงเรียน 1,000 เงินอุดหนุน 7. เผยแพร่ผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของ โรงเรียนต่อสาธารณชนและต้นสังกัด - - 8. จัดทำรายงานโครงการฯ 500 เงินอุดหนุน 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1. คณะครูและบุคลากรร้อยละ90 มี ส่วนร่วมรับการประเมินคุณภาพภายใน สถานศึกษา ปีการศึกษา2566อย่าง น้อย1 ครั้ง - การสำรวจ - แบบลงเวลา - แบบสำรวจความพึงพอใจ 2. คณะครูและบุคลากรร้อยละ 90 มี ส่วนร่วมในการติดตาม ตรวจสอบและ ประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา จากหน่วยงานต้นสังกัด ปีการศึกษา 2566อย่างน้อย 1 ครั้ง - การสำรวจ - แบบสำรวจ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566181 ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 3. โรงเรียนมีรายงานการประเมิน ตนเอง ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2566 - การรายงาน - แบบรายงานผลการ ประเมิน 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 สถานศึกษาพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในตามกฎกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2553 9.2 สถานศึกษามีความพร้อมรับการประเมินคุณภาพภายในโดยต้นสังกัด 9.3 สถานศึกษามีความพร้อมรับการประเมินคุณภาพภายนอกโดย สมศ. (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวริมล โพธิ์ชัยรัตน์) ครู (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นางดิศพร เรืองบำรุง) ครูชำนาญการพิเศษ ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารวิชาการ (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางณัทญา รัชพงศ์) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
ชื่อโครงการ จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร English Program (EP) แผนงาน งานบริหารวิชาการ ผู้รับผิดชอบ นางสาวพรรษกร กันทะลือ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 1, 3 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 1 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 3 1. หลักการและเหตุผล การพัฒนาโรงเรียนสู่มาตรฐานสากล โรงเรียนต้องยกระดับคุณภาพ คือ ผู้เรียนมีศักยภาพ เป็นพลโลก บริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ จัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร English Program โดยมีชื่อภาษาไทยว่า “การจัดการเรียน การสอนตามหลักสูตรกระทรวง ศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ” มีความสำคัญยิ่งต่อการจัดการศึกษา ตามโครงการให้มีคุณภาพ เป็นหลักสูตรทางเลือกที่เทียบเคียงกับหลักสูตรมาตรฐานสากล มุ่งเน้นให้ เด็กมีความรู้ความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษและมีการคุ้นเคยกับการใช้ภาษาอังกฤษ สภาพปัจจุบัน พบว่า ผลการดำเนินโครงการร้อยละ 96.48 อยู่ในระดับดีมาก สถานศึกษา มีนโยบายส่งเสริมสนับสนุนโครงการ English Program อย่างต่อเนื่อง โดยมีระบบการบริหารจัดการ ที่มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ความเป็นเลิศทางวิชาการ โดยมีการจัดการเรียนรู้โดยใช้ ภาษาอังกฤษเป็นสื่อในการเรียนรู้และมีระบบการวัดและประเมินผลที่มีคุณภาพตามมาตรฐาน การศึกษา ส่งผลให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามเป้าหมายของโครงการ ด้วยเหตุผล ดังกล่าวข้างต้นนี้จึงดำเนินการจัดทำโครงการขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อดำเนินการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร English Program ที่มุ่งเน้นการเสริมสร้าง ความสามารถทางด้านวิชาการให้กับผู้เรียน และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรการศึกษา 2.2 เพื่อให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สามารถใช้ภาษาอังกฤษในการ สื่อสารได้และมีทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐานการศึกษา 2.3 เพื่อให้นักเรียนมีผลการทดสอบความสามารถด้านภาษาอังกฤษจากสถาบันที่เป็นที่ยอมรับ โดยเทียบเคียงกับระดับความสามารถตามกรอบ CEFR ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด
184แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 2.4 เพื่อให้นักเรียนมีผลการทดสอบความสามารถด้านภาษาอังกฤษจากสถาบันที่เป็นที่ยอมรับ โดยเทียบเคียงกับระดับความสามารถตามกรอบ CEFR ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด 2.5 เพื่อพัฒนาสื่อ เทคโนโลยีแหล่งเรียนรู้และสร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งในประเทศและ ต่างประเทศ 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) โรงเรียนมีนักเรียนในโครงการ English Program ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 สายชั้นละ 1 ห้องเรียน ระดับประถมศึกษาจำนวนนักเรียนไม่เกินห้องละ 30 คน และไม่น้อยกว่า ร้อยละ 75 ของนักเรียนที่รับได้จริง ในปีการศึกษา 2566 2) มีครูผู้สอนทั้งชาวไทยและชาวต่างชาติในโครงการ English Program ครบถ้วนและ มีประสิทธิภาพทุกชั้นเรียน 3) นักเรียนได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษไม่น้อยกว่า 15 ชั่วโมง ต่อสัปดาห์ 4) นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีทักษะทางด้านภาษาโดยมีผลการทดสอบความสามารถ ด้านภาษาอังกฤษจากสถาบันที่เป็นที่ยอมรับ โดยเทียบเคียงกับระดับความสามารถตามกรอบ CEFR ในระดับ A1 ขึ้นไป 5) นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สามารถใช้ ภาษาอังกฤษในการสื่อสารได้และมีทักษะในการใช้ภาษาอังกฤษตามมาตรฐานการศึกษาเพิ่มมากขึ้น 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) ครูผู้สอนในโครงการ English Program ทุกคนจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตาม หลักสูตร English Program ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีมาตรฐานสากลตามนโยบายของสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน/กระทรวงศึกษาธิการ และมีผลการสอบวัดระดับความสามารถ ด้านภาษาอังกฤษของครูภาษาอังกฤษตามเกณฑ์CEFR ที่กำหนด 2) ครูในโครงการ English Program ทุกคนมีการอบรม สัมมนา ศึกษาดูงานเพื่อพัฒนา ศักยภาพของตนเองให้มีความสามารถด้านวิชาการและการเรียนรู้วัฒนธรรมไทยและสากล 3) นักเรียนมีความรู้ความสามารถทางวิชาการและมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565185 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายของโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ พ.ค.66 น.ส.พรรษกร กันทะลือ 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทางดำเนินงาน ก.ค.66 น.ส.พรรษกร กันทะลือ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) กิจกรรมพัฒนาหลักสูตร ส.ค.66-ก.พ.67 น.ส.พรรษกร กันทะลือ และคณะ 2) กิจกรรมจัดการเรียนการสอน ตาม หลักสูตรEnglish Program “ตามหลักสูตร กระทรวงศึกษาธิการ เป็นภาษาอังกฤษ พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.พรรษกร กันทะลือ และคณะ 3) กิจกรรม Monday Speaking Day พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ริมล โพธิ์ชัยรัตน์ และคณะ 4) กิจกรรม Vocabulary Book พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ปัทมา เอนกศักดิ์ และคณะ 5) กิจกรรมพัฒนาบุคลากรใน โครงการ English Program พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด และคณะ 6) กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ ภาษาอังกฤษ ก.ย.66 น.ส.พรรษกร กันทะลือ และคณะ 7) กิจกรรมการจัดสอบวัดระดับ ภาษาอังกฤษตามกรอบโรงเรียน มาตรฐานสากล CEFR ม.ค.67 น.ส.จิราวรรณ สุขกำเนิด น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด และคณะ 8) กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ EP Open House ก.พ.66 นางศิริรัตน์ นิยะมานนท์ และคณะ 9) กิจกรรมจัดซื้อ/ซ่อมบำรุงรักษา ชุดคอมพิวเตอร์และเครื่องพิมพ์ พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.พรรษกร กันทะลือ และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางณัทญา รัชพงศ์ น.ส.พรรษกร กันทะลือ 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.พรรษกร กันทะลือ และคณะ
186แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน 15 พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน 31 มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 460,000 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. กิจกรรมพัฒนาหลักสูตร - จัดจ้างแปลหลักสูตรแกนกลางภาคภาษาอังกฤษ 50,000 เงินรายได้ 2. กิจกรรม จัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตร English Program“ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการ เป็นภาษาอังกฤษ - จัดหาหนังสือ/แบบเรียนภาคภาษาอังกฤษ - การสร้างบรรยากาศในห้องเรียนตามหลัก โรงเรียนมาตรฐานสากล ป. 1 – 6 5,000 270,000 - เงินรายได้ เงินรายได้ - 3. กิจกรรม Monday Speaking Day 3,000 เงินรายได้ 4. กิจกรรม Vocabulary Book 10,000 เงินอุดหนุน 5. กิจกรรมพัฒนาบุคลากรในโครงการ English Program - ประชุมจัดทำแผนปฏิบัติการโรงเรียน EP/MEP 5 ครั้ง/ปี - ศึกษาดูงานโรงเรียนหลักสูตรEnglish Program (EP) - อบรม/สัมมนาทางวิชาการ 10,000 10,000 10,000 เงินรายได้ เงินรายได้ เงินรายได้ 6. กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการภาษาอังกฤษนอก โรงเรียนร่วมกับโรงเรียนใน ศูนย์ส่งเสริมห้องเรียนพิเศษ ภาษาอังกฤษ ภาคกลาง โซน C และระดับภาค 42,000 เงินรายได้
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565187 กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 6.1 การแข่งขัน - Speech Contest การแข่งขันพูดสุนทรพจน์ - Spelling Bee การแข่งขันสะกดคำภาษาอังกฤษ - Story Telling การเล่านิทานภาษาอังกฤษ - Crossword การแข่งขันต่อคำศัพท์ - Pictorial writing การเขียนเรื่องความประกอบภาพ - Mathematics Project Work การนำเสนอโครงงานคณิตศาสตร์ - Science Project Work การนำเสนอโครงงานวิทยาศาสตร์ - Multi Skill การแข่งขันหลากหลายทักษะ - Computer Project Work การนำเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ 6.2 การจัดเวทีแสดงศักยภาพนักเรียนและครู เช่น ทอล์กโชว์,การแสดงละครสั้นภาษาอังกฤษ Standup comedy และ science show 7. กิจกรรมการจัดสอบวัดระดับภาษาอังกฤษตามกรอบ โรงเรียนมาตรฐานสากล CEFR 30,000 เงินรายได้ 8. กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ EP Open House 10,000 เงินรายได้ 9. กิจกรรมจัดซื้อ/ซ่อมบำรุงรักษา ชุดคอมพิวเตอร์และ เครื่องพิมพ์ 10,000 เงินรายได้ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1. ครูผู้สอนชาวต่างชาติทุกคนจัด กิจกรรมการเรียนการสอนตาม หลักสูตร English Program ได้อย่างมีประสิทธิภาพ - การประเมิน - แบบประเมินความพึพอใจ ต่อการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนของครูชาวต่างชาติ
188แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 2. ครูผู้สอนในโครงการ English Program (ที่จบเอกภาษาอังกฤษ) มีผลการสอบวัดระดับความสามารถ ด้านภาษาอังกฤษ CEFR ของครู ตามเกณฑ์ที่กำหนด (ไม่ต่ำกว่าระดับ A2) - การทดสอบ - ชุดข้อสอบ Cambridge English Placement Test Metrica 3. นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีทักษะทางด้านภาษาโดยมีผลการ ทดสอบด้านภาษาอังกฤษตามกรอบ CEFR ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด (นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่3 มีผลการทดสอบ CEFR ไม่ต่ำกว่า ระดับ A1 และนักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่6 มีผลการทดสอบ CEFR ไม่ต่ำกว่าระดับ A2) - การทดสอบ - ชุดข้อสอบ Oxford Young Learner Placement Test 4. นักเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 มีทักษะและเจตคติที่ดีต่อ ภาษาอังกฤษและสามารถใช้ ภาษาอังกฤษตามมาตรฐานการศึกษา - การประเมิน - แบบประเมินด้านเจตคติ และพัฒนาการด้านการ เรียนรู้ภาษาอังกฤษของ ผู้เรียน 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 นักเรียนได้รับการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร English Program ที่มุ่งเน้นการเสริมสร้าง ความสามารถทางด้านวิชาการกับผู้เรียนและมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรการศึกษา 9.2 นักเรียนมีทักษะทางด้านภาษาโดยมีผลการทดสอบความสามารถด้านภาษาอังกฤษ จากสถาบันที่เป็นที่ยอมรับและมีเจตคติที่ดีต่อภาษาอังกฤษตลอดจนสามารถใช้ภาษาอังกฤษ ตามมาตรฐานการศึกษา (CEFR) 9.3 นักเรียนสามารถใช้ความรู้ความสามารถในการเข้าร่วมการแข่งขันทักษะวิชาการภาษาอังกฤษ ร่วมกับโรงเรียนในศูนย์ส่งเสริมห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ ภาคกลาง โซน C และระดับภาคและ ประสบความสำเร็จเต็มตามศักยภาพ 9.4ครูได้รับการพัฒนาตนเอง มีการพัฒนาสื่อ เทคโนโลยีแหล่งเรียนรู้และสร้างเครือข่ายความ ร่วมมือทั้งในประเทศและต่างประเทศ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565189 (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวพรรษกร กันทะลือ) ครู (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นางดิศพร เรืองบำรุง) ครูชำนาญการพิเศษ ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารวิชาการ (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางณัทญา รัชพงศ์) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
โครงการบริหารบุคคล
ชื่อโครงการ พัฒนาวินัยและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพครูและบุคลากร แผนงาน งานบริหารบุคคล ผู้รับผิดชอบ นางสาวสาธิดา ลิปิกรรัศมี ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 2 1. หลักการและเหตุผล กระทรวงศึกษาธิการให้ความสำคัญกับการพัฒนาคุณภาพของผู้เรียน ในด้านการจัดการเรียน การสอน และจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อสร้างองค์ความรู้กระบวนการคิดวิเคราะห์ให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ และทักษะการดำรงชีวิต ใช้ความรู้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาตนเอง อีกประการหนึ่งคือ การปลูกฝังจิตสำนึกให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม ได้ตระหนักถึง ความสำคัญ ในเรื่องการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของบุคลากรและผู้รับบริการ จึงนำนโยบายดีที่ 2 คือ DECENCY ด้านการส่งเสริมให้มีคุณธรรม จริยธรรมและความเป็นไทย เพื่อเป็นการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ให้มีคุณค่าต่อองค์กรและสังคม ทั้งนี้บุคลากรและผู้รับบริการจะเป็นผู้ผลักดันให้องค์กรสามารถดำเนิน ภารกิจต่างๆ ให้ลุล่วงไปได้และเป็นปัจจัยสำคัญใน การสร้างองค์ความรู้กระบวนการคิดวิเคราะห์เพื่อให้ บุคลากรและผู้รับบริการมีความรู้ความสามารถ ทักษะ การดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่าง เป็นสุข ทั้งในองค์กรและสังคม ตลอดจนมีทัศนคติที่ดีต่อองค์กรซึ่งจะทำให้องค์กรเจริญก้าวหน้าและ เกิดการพัฒนาอยู่เสมอ อันจะนำไปพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต (Knowledge Learning) ครูและบุคลากรทางการศึกษาถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษา เป็นผู้ที่ให้การ ส่งเสริม สนับสนุนและจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน เพื่อให้บรรลุตามวิสัยทัศน์พันธกิจและเป้าประสงค์ ของสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษาจำเป็นต้องหมั่นฝึกฝนและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ มีการแสวงหาความรู้และเทคนิควิธีการใหม่ ๆ อีกทั้งต้องเพิ่มพูนประสบการณ์ในการเรียนรู้จากแหล่ง เรียนรู้ต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา เพื่อให้รู้เท่าทันกับกระแสโลกาภิวัฒน์ที่มีการเปลี่ยนแปลง อยู่ตลอดเวลา ประกอบกับสถานศึกษาต้องมีการเตรียมความพร้อมครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้มีคุณภาพสู่มาตรฐานสากล จากเหตุผลดังกล่าว จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องมีโครงการพัฒนาวินัยและความเชี่ยวชาญ ทางวิชาชีพครูและบุคลากร เพื่อส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในปีการศึกษา 2566 ไม่น้อย กว่าร้อยละ 91 มีความรู้ด้านวินัย คุณธรรมและจริยธรรม รวมไปถึงส่งเสริมให้ครูและบุคลากรทาง
194แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 การศึกษาในปีการศึกษา 2566 ไม่น้อยกว่าร้อยละ 94 ได้รับการพัฒนาในวิชาชีพ อีกทั้งเป็น การสร้าง ขวัญกำลังใจ ความสมัครสมานสามัคคีความเป็นเอกภาพขององค์กรตลอดจนสามารถนำความรู้และ ประสบการณ์ที่ได้มาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อวิชาชีพ องค์กร และงานราชการสืบต่อไป 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรมและปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ 2.2 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรมและปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณวิชาชีพ 2.3 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการอบรมให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 2.4 เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้มีความเข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรมเพื่อให้ มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) ครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ได้รับการพัฒนาเกี่ยวกับวินัย คุณธรรมและจริยธรรมอย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง 2) ครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 ประพฤติปฏิบัติตนถูกต้องตามวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ 3) ครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 94 เข้ารับการอบรมให้มีความ เชี่ยวชาญทางวิชาชีพ อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง 4) ครูและบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ 94 มีความรู้มีความเข้าใจในเรื่องที่เข้า รับการอบรมเพื่อให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาเกี่ยวกับวินัยคุณธรรมและจริยธรรมอย่าง น้อยปีละ 1 ครั้ง 2) ครูและบุคลากรทางการศึกษาประพฤติปฏิบัติตนถูกต้องตามวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ 3) ครูและบุคลากรทางการศึกษารับการอบรมให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ อย่างน้อย ปีละ 1 ครั้ง 4) ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้มีความเข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรมเพื่อให้มี ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566195 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ พ.ค.66 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง พ.ค.66 นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) ดำเนินการพัฒนาวินัยคุณธรรม จริยธรรมโดยการจัดอบรมครู และบุคลากร ส.ค.66-พ.ย.66 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 2) จัดทำเกณฑ์การประเมินสร้าง เอกสารประกอบการประเมิน และดำเนินการประเมิน พ.ค.66-ก.พ.67 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 3) ประเมินเพื่อเลื่อนวิทยฐานะครู พ.ค.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล 4) สรุปผลการประเมิน ธ.ค.66 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 5) การอบรม/สัมมนาครู ก.ย.66-ธ.ค.66 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 6) ศึกษาดูงานของคณะครูและ บุคลากรทางการศึกษา ธ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-มี.ค.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.สาธิดา ลิปิกรรัศมี และคณะ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
196แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 6. งบประมาณ จำนวน 431,140 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. ดำเนินการพัฒนาวินัยคุณธรรมจริยธรรมโดย การจัดอบรมครูและบุคลากร 36,000 เงินอุดหนุน 2. ดำเนินการพัฒนาความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพโดย การจัดอบรครูและบุคลากร 16,440 เงินอุดหนุน 3. ส่งครูและบุคลากรเข้ารับการอบรม 25,000 เงินอุดหนุน 4. การศึกษาดูงานของครูและบุคลากรครั้งที่ 1 57,950 เงินรายได้ 5. การศึกษาดูงานของครูและบุคลากรครั้งที่ 2 295,750 เงินรายได้ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1. ร้อยละ 91 ของครูและบุคลากร ทางการศึกษาได้รับการพัฒนา เกี่ยวกับวินัย คุณธรรมและจริยธรรม อย่างน้อยปีละ 1 ครั้ง - การตรวจสอบรายชื่อเข้า อบรม - การประเมินผลการอบรม - บัญชีลงชื่อเข้ารับการ อบรม - แบบประเมินผลการอบรม 2. ร้อยละ 91 ของครูและบุคลากร ทางการศึกษา ประพฤติปฏิบัติตน ถูกต้องตามวินัย คุณธรรม จริยธรรม และมาตรฐานวิชาชีพ - การตรวจสอบรายชื่อผู้ไม่ ถูกดำเนินการทางวินัย - แบบบันทึกข้อมูล รายบุคคล 3. ร้อยละ 94 ครูและบุคลากร ทางการศึกษาได้เข้ารับการอบรม ให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ - การตรวจสอบรายชื่อเข้า อบรม - บัญชีลงชื่อเข้ารับการ อบรม 4. ร้อยละ 94 ครูและบุคลากร ทางการศึกษา มีความรู้มีความ เข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรม - การประเมินผลการอบรม - แบบประเมินผลการอบรม
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566197 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ด้านวินัย คุณธรรมและจริยธรรม 9.2 ครูและบุคลากรทางการศึกษาประพฤติปฏิบัติตนได้ถูกต้องตามวินัย คุณธรรม จริยธรรมและ จรรยาบรรณวิชาชีพ 9.3 ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้เข้ารับการอบรมให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 9.4 ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้มีความเข้าใจในเรื่องที่เข้ารับการอบรม (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวสาธิดา ลิปิกรรัศมี) ครูผู้ช่วย (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นายวรายุทธ์ อารมดี) ครู ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารบุคคล (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางเมทินี พาทยโกศล) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
ชื่อโครงการ ขวัญกำลังใจครอบครัวอนุบาลวัดพิชัยสงคราม แผนงาน งานบริหารบุคคล ผู้รับผิดชอบ นางสาวดวงฤทัย ศรีสะอาด และนายวรายุทธ์ อารมดี ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 1 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 1 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 4 1. หลักการและเหตุผล การส่งเสริมประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรเป็นพันธกิจที่สำคัญของโรงเรียน ที่จำเป็นต้องดำเนินการส่งเสริมให้กำลังใจในการทำงานของครูและบุคลากร เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจ ในการทำงาน ก่อให้เกิดความรัก ความสามัคคีเสริมสร้างความแข็งแรงในองค์กรมากยิ่งขึ้น ส่งผลให้ผู้เรียน ได้รับประโยชน์สูงสุดและเติบโตเป็นพลเมืองดีของประเทศชาติต่อไปโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้และเป็นองค์กรที่เข้มแข็งในการทำงานอย่างยิ่ง จึงเห็นสมควรว่าในปีการศึกษา 2566 ควรมีการสร้างกำลังใจในการทำงานไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95 ส่งเสริมให้ครูและบุคลากรมีความรักความสามัคคีเป็นกำลังใจและฝ่าฟันอุปสรรคในการ ทำงานร่วมกันในโรงเรียน 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้ครูและบุคลากรมีความรักและความสามัคคี 2.2 เพื่อเป็นขวัญและกำลังใจในการทำงานของครูและบุคลากร 2.3 เพื่อให้ครูและบุคลากรมีความตระหนักต่อภาระหน้าที่ในการปฏิบัติงานให้เต็มความสามารถ โดยยึดถือเสมอว่า ผู้ร่วมงานเป็นเพื่อนคู่คิดอยู่เสมอ 2.4 เพื่อพัฒนาองค์กรให้มีคุณภาพ สร้างระบบการทำงานเป็นทีม มีความรักความสามัคคีเกิดการ ประสานประโยชน์อุทิศตนเพื่อสร้างประโยชน์ให้แก่ผู้เรียน 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 ได้รับขวัญและกำลังใจร่วมแสดงความยินดี เนื่องในวันเกิด มีการโยกย้ายตำแหน่งใหม่ บรรจุข้าราชการและแสดงความยินดีในวาระโอกาสพิเศษ ต่าง ๆ เช่น รับพระราชทานปริญญาบัตร พิธีมงคลสมรส รับขวัญบุตรเกิดใหม่ เป็นต้น
200แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 2) ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 ได้รับขวัญและกำลังใจเมื่อมีเหตุการณ์ที่ส่งผล กระทบต่อจิตใจ เช่น การป่วยที่เข้ารับการรักษาตัวภายในโรงพยาบาล สูญเสียบุคคลสำคัญ ในครอบครัว ได้แก่ คู่สมรส และบิดามารดา 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) ครูและบุคลากรทุกคนได้รับขวัญและกำลังใจ ส่งผลให้เกิดการปฏิบัติงานที่มี ประสิทธิภาพ 2) ครูและบุคลากรปฏิบัติหน้าที่ได้เต็มกำลังความรู้ความสามารถและเต็มใจ 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ มิ.ย.66 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง มิ.ย.66 นางเมทินี พาทยโกศล และคณะ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) จัดของขวัญวันเกิด/ย้าย/ บรรจุใหม่/รับปริญญา/ให้กำเนิด บุตร/เกษียณอายุราชการ ก.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 2) จัดสวัสดิการเยี่ยมป่วย/ครู/ บุคลากร/บิดา/มารดา/คู่สมรส/ บุตร ก.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 3) จัดสวัสดิการครู/บุคลากร/บิดา มารดา/คู่สมรส/บุตรที่เสียชีวิต ก.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 4) พ่วงหรีดงานศพ ก.ค.66-ก.พ.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566201 ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.ดวงฤทัย ศรีสะอาด นายวรายุทธ์ อารมดี 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 402,300 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. จัดของขวัญวันเกิด/ย้าย/ บรรจุใหม่/ รับปริญญา/ ให้กำเนิดบุตร/ปิ่นโต/เลื่อนวิทยฐานะ/เกษียณอายุราชการ 310,300 เงินอื่นๆ 2. จัดสวัสดิการเยี่ยมป่วย/ครู/บุคลากร/บิดา/มารดา/ คู่สมรส/บุตร 30,000 เงินอื่นๆ 3. จัดสวัสดิการครู/บุคลากร/บิดามารด/คู่สมรส/บุตรที่ เสียชีวิต 48,000 เงินอื่นๆ 4. พ่วงหรีดงานศพ 14,000 เงินอื่นๆ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1.ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่าร้อย ละ 95ได้รับขวัญและกำลังใจ ส่งผล ให้เกิดการปฏิบัติงานที่มี ประสิทธิภาพ - การสอบถาม - แบบสอบถาม 2. ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95 ได้รับขวัญและกำลังใจ เมื่อมีเหตุการณ์ที่ส่งผลกระทบต่อ จิตใจ - การสอบถาม - แบบสอบถาม
202แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 ครูและบุคลากรได้รับขวัญและกำลังใจ ส่งผลให้เกิดการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพ 9.2 ครูและบุคลากรได้รับขวัญกำลังใจเมื่อมีเหตุการณ์ที่ส่งผลกระทบต่อจิตใจ (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวดวงฤทัย ศรีสะอาด) ครู (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบ/ผู้เสนอโครงการ (นายวรายุทธ์ อารมดี) ครู ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารบุคคล (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางเมทินี พาทยโกศล) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
ชื่อโครงการ สร้างเครือข่ายร่วมพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา แผนงาน งานบริหารบุคคล ผู้รับผิดชอบ นางสาวพิไลลักษ์สายนวนเวช และนางสาวสิปปภาส ธีรนำเจริญ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1 1. หลักการและเหตุผล ในปัจจุบันผู้ปกครองนักเรียน ตลอดทั้งคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีบทบาท เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการศึกษาเป็นอย่างมาก โรงเรียนมีความจำเป็นต้องชี้แจงนโยบาย โครงการ ต่าง ๆ การบริหารจัดการในโรงเรียน ตลอดจนข้อมูลข่าวสารในด้านการจัดการศึกษา พฤติกรรมของ นักเรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ดังนั้นเพื่อเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของสถานศึกษา โรงเรียนจึงได้จัดทำโครงการนี้ขึ้น และส่งเสริมความร่วมมือของผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมไม่ น้อยกว่าร้อยละ 95 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน กับผู้ปกครอง 2.2 เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน กับคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.3 เพื่อส่งเสริมความร่วมมือระหว่างโรงเรียน กับชมรมผู้ปกครองและครู 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) ผู้ปกครองนักเรียน ร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2) คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียน ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95 3) ชมรมผู้ปกครองและครูร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95
204แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) ผู้ปกครอง ร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง 2) คณะกรรมการสถานศึกษาร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง 3) ชมรมผู้ปกครองและครู ร่วมประชุมปรึกษาหารือกับโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร โครงการ มิ.ย.66 น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง มิ.ย.66 นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ และคณะ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) กิจกรรมประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษา มิ.ย.66-ก.พ.67 น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ และคณะ 2) กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง มิ.ย.66-ก.พ.67 น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ และคณะ 3) กิจกรรมประชุมชมรมผู้ปกครอง และครู มิ.ย.66-ก.พ.67 น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล มิ.ย.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.พิไลลักษ์สายนวนเวช น.ส.สิปปภาส ธีรนำเจริญ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566205 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 153,200 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. กิจกรรมประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 10,000 เงินรายได้ 2. กิจกรรมประชุมผู้ปกครอง - ค่าอาหารผู้ปกครอง - ค่าอาหารครู 124,800 8,400 เงินรายได้ เงินอื่นๆ 3. กิจกรรมประชุมชมรมผู้ปกครอง 10,000 เงินอื่นๆ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1.ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่าร้อย ละ 95ได้รับขวัญและกำลังใจ ส่งผล ให้เกิดการปฏิบัติงานที่มี ประสิทธิภาพ - การสอบถาม - แบบสอบถาม 2. ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95 ได้รับขวัญและกำลังใจ เมื่อมีเหตุการณ์ที่ส่งผลกระทบต่อ จิตใจ - การสอบถาม - แบบสอบถาม 1.ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95ได้รับขวัญและกำลังใจ ส่งผลให้เกิดการปฏิบัติงานที่มี ประสิทธิภาพ - การสอบถาม - แบบสอบถาม
206แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ผู้ปกครอง 9.2 เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 9.3 เกิดความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชมรมผู้ปกครองและครู (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวพิไลลักษ์สายนวนเวช) ครู (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวสิปปภาส ธีรนำเจริญ) ครูอัตราจ้าง (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นายวรายุทธ์ อารมดี) ครู ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารบุคคล (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางเมทินี พาทยโกศล) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
ชื่อโครงการ พัฒนาข้อมูลสารสนเทศบุคลากร แผนงาน งานบริหารบุคคล ผู้รับผิดชอบ นายวรายุทธ์ อารมดี ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 2 1. หลักการและเหตุผล โลกยุคปัจจุบันเป็นโลกยุคการติดต่อสื่อสารและสืบค้นซึ่งต้องอาศัยข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้อง แม่นยำ จึงจะทำให้การทำงานเกิดประสิทธิภาพสูงสุด เรียกว่า ข้อมูลสารสนเทศ ซึ่งมีความสำคัญมาก นำมาซึ่งการรวบรวม ประมวลผล เก็บรักษา และกระจายสารสนเทศออกไป เพื่อสนับสนุนการควบคุม การวิเคราะห์การตัดสินใจ และการวางแผนที่เกิดขึ้นภายในองค์กร กิจกรรมที่เกิดขึ้นในการพัฒนา ระบบข้อมูลสารสนเทศบุคลากร จึงมีความจำเป็นต่อการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา อันเนื่องมาจาก ระบบข้อมูลสารสนเทศของบุคลากร ถือเป็นการจัดเก็บ รวบรวมข้อมูลสารสนเทศพื้นฐาน ของบุคลากรในสถานศึกษา มีการจัดการข้อมูล ระบบการจัดเก็บมีความชัดเจน เพื่อให้มีข้อมูล บุคลากรที่ครบถ้วน ถูกต้อง เป็นปัจจุบัน สามารถสืบค้นได้สะดวก รวดเร็ว และพร้อมใช้งานได้เพื่อให้ ผู้บริหาร ผู้เกี่ยวข้องได้ใช้ประโยชน์ในการพัฒนาข้อมูลสารสนเทศบุคลากรตามแนวทางที่วางไว้ ในปีการศึกษา 2566 ครูและบุคลากร ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 มีข้อมูลส่วนบุคคล ทุกด้าน ครบถ้วนเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานของ สถานศึกษาอันจะก่อให้เกิดการพัฒนาทั้งต่อครูและบุคลากร 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อพัฒนาและจัดระบบเอกสารข้อมูลครูและบุคลากรให้เป็นปัจจุบัน 2.2 เพื่อให้ครูและบุคลากรสามารถสืบค้นข้อมูลส่วนบุคคลได้ 2.3 เพื่อให้ครูและบุคลากรสามารถสืบค้นข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ได้ 2.4 เพื่อให้ครูและบุคลากรสามารถสืบค้นข้อมูลการลาได้
208แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) ระบบเอกสารข้อมูลครูและบุคลากรเป็นปัจจุบัน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 2) ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 สืบค้นข้อมูลส่วนบุคคลได้ 3) ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 สืบค้นข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ได้ 4) ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่าร้อยละ 91 สืบค้นข้อมูลการลาได้ 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) ระบบเอกสารข้อมูลของครูและบุคลากรเป็นปัจจุบัน 2) ครูและบุคลากร สืบค้นข้อมูลส่วนบุคคลได้ 3) ครูและบุคลากร สืบค้นข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ได้ 4) ครูและบุคลากร สืบค้นข้อมูลการลาได้ 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารโครงการ มิ.ย.66 นายวรายุทธ์ อารมดี 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง มิ.ย.66 นางเมทินี พาทยโกศล นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) ดำเนินการสำรวจข้อมูลและ จัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องด้าน บุคลากรเป็นรายบุคคล ก.ค.66-ส.ค.66 นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 2) จัดการข้อมูลและจัดเอกสารตาม หมวดหมู่ ก.ย.66-ก.พ.67 นายวรายุทธ์ อารมดี และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-ก.พ.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล นายวรายุทธ์ อารมดี 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 นายวรายุทธ์ อารมดี
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566209 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 10,000 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. ดำเนินการสำรวจข้อมูลและจัดเก็บเอกสารที่ เกี่ยวข้องด้านบุคลากรเป็นรายบุคคล - - 2. จัดการข้อมูลและจัดเอกสารตามหมวดหมู่ 10,000 เงินรายได้ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1.ระบบเอกสารข้อมูลครูและ บุคลากรเป็นปัจจุบันไม่น้อยกว่า ร้อยละ 91 - การสำรวจ - แบบสำรวจข้อมูล สารสนเทศ 2. ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่า ร้อยละ 91สืบค้นข้อมูลส่วนบุคคลได้ - การสอบถาม - แบบสอบถามความ คิดเห็น 3. ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่า ร้อยละ 91 สืบค้นข้อมูลการปฏิบัติ หน้าที่ได้ - การสอบถาม - แบบสอบถามความ คิดเห็น 4. ครูและบุคลากรไม่น้อยกว่า ร้อยละ 91 สืบค้นข้อมูลการลาได้ - การสอบถาม - แบบสอบถามความ คิดเห็น 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 โรงเรียนจัดระบบข้อมูลสารสนเทศของครูและบุคลากร ได้ถูกต้อง ครบถ้วน เป็นปัจจุบัน สามารถสืบค้นข้อมูลสารสนเทศได้สะดวกและรวดเร็ว
210แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบ/ผู้เสนอโครงการ (นายวรายุทธ์ อารมดี) ครู ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารบุคคล (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางเมทินี พาทยโกศล) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
ชื่อโครงการ สรรหาบุคลากรเพื่อการเรียนการสอน แผนงาน งานบริหารบุคคล ผู้รับผิดชอบ นางสาวเบญญาภา บุญกัณฑ์และนางสาวกาญจนีภู่พรประเสริฐ ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1 1. หลักการและเหตุผล โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงครามเป็นโรงเรียนอนุบาลประจำจังหวัด จัดการศึกษาหลายภาระงาน ในระดับปฐมวัยและประถมศึกษาทั้งในหลักสูตร English Program Gifted Program และ Regular Program พร้อมทั้งได้รับมอบหมายภาระงาน/โครงการสำคัญจาก สพป.สป.เขต 1 /สพฐ. จำเป็นจะต้องมี บุคลากรที่มีความรู้ความสามารถตรงตามสาขาวิชาที่ขาดแคลน แต่โรงเรียนมีครูต่ำกว่าเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด จึงส่งผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอน การบริหารจัดการของโรงเรียนเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะครูผู้สอนในบางวิชา เช่น ภาษาไทย คณิตศาสตร์วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ภาษาอังกฤษ เป็นต้น ทำให้นักเรียนได้รับการเรียนรู้ไม่ครบถ้วน ตามสาระการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพื้นฐานและหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียน ในปีการศึกษา 2566 มีครูสอนตรงตามสาขาวิชาที่ขาดแคลนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 แต่เพื่อ การพัฒนาให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด จึงมีความจำเป็นต้องสรรหาบุคลากรที่ขาดแคลนในวิชาดังกล่าว มาทำการสอน เพื่อจะช่วยให้นักเรียนได้มีการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ด้วยเหตุผลดังกล่าว จึงได้จัดทำ โครงการนี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้มีครูEnglish Program ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2.2 เพื่อให้มีครูSmart with Mathematics and Science ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2.3 เพื่อให้มีครูโครงการ 3 ภาษา ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2.4 เพื่อให้มีครูสาขาวิชาที่ขาดแคลน ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2.5 เพื่อให้มีครูบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95
212แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) มีครูEnglish Program ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 2) มีครูSmart with Mathematics and Science ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 3) มีครูโครงการ 3 ภาษา ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 4) มีครูสาขาวิชาที่ขาดแคลน ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 5) มีครูบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) มีครูEnglish Program ครบทุกชั้นเรียน 2) มีครูSmart with Mathematics and Science ครบทุกชั้นเรียน 3) มีครูโครงการ 3 ภาษา ครบทุกชั้นเรียน 4) มีครูสาขาวิชาที่ขาดแคลน ครบทุกชั้นเรียน 5) มีครูบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษา ครบ 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และเป้าหมาย โครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร โครงการ พ.ค.66 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง พ.ค.66 นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) ประกาศรับสมัครครูผู้สอน ตามความต้องการจำเป็น พ.ค.66 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566213 ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 2) เสนอความเห็นชอบจาก คณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานของโรงเรียน พ.ค.66 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ 3) จัดทำสัญญาจ้างรายบุคคล -ครูอัตราจ้าง,ครูต่างชาติ EP, ครูต่างชาติGifted, ครูจีน, บุคลากรสนับสนุนการสอน พ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ 4) การสอนตามหลักสูตรสถานศึกษา ของโรงเรียน พ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ 5) เบิกจ่ายค่าตอบแทนจากเงินที่ได้รับ การจัดสรร - จ่ายกองทุนเงินทดแทน พ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-มี.ค.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผลการ ดำเนินงาน ต.ค.66-มี.ค.67 น.ส.เบญญาภา บุญกัณฑ์ น.ส.กาญจนีภู่พรประเสริฐ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 8,451,258 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้
214แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. ประกาศรับสมัครครูผู้สอนตามความต้องการจำเป็น - - 2. เสนอความเห็นชอบจาก คณะกรรมการสถานศึกษา ขั้นพื้นฐานของโรงเรียน - - 3. จัดทำสัญญาจ้างรายบุคคล - ครูอัตราจ้าง, ครูต่างชาติ EP,ครูต่างชาติ Gifted, ครูจีน, บุคลากรสนับสนุนการสอน 8,426,558 เงินรายได้ 4. การสอนตามหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียน - - 5. เบิกจ่ายค่าตอบแทนจากเงินที่ได้รับการจัดสรร - จ่ายกองทุนเงินทดแทน 20,000 เงินรายได้ 6. จัดซื้อวัสดุในโครงการ 4,700 เงินรายได้ 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1. มีครู English Program ครบทุกชั้น เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 - การสำรวจ - แบบสำรวจครู English Program 2. มีครูSmart with Mathematics and Science ครบทุกชั้นเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 95 - การสำรวจ - แบบสำรวจครู Smart with Mathematics and Science English Program 3. มีครูโครงการ 3 ภาษา ครบทุกชั้น เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 - การสำรวจ - แบบสำรวจครูโครงการ 3 ภาษา 4. มีครูสาขาวิชาที่ขาดแคลน ครบทุกชั้น เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 - การสำรวจ - แบบสำรวจครูสาขาวิชา ที่ขาดแคลน 5. มีครูบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 95 - การสำรวจ - แบบสำรวจบุคลากร สนับสนุนทางการศึกษา
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566215 9. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 9.1 มีครูEnglish Program ครบทุกชั้นเรียน 9.2 มีครูSmart with Mathematics and Science ครบทุกชั้นเรียน 9.3 มีครูโครงการ 3 ภาษา ครบทุกชั้นเรียน 9.4 มีครูสาขาวิชาที่ขาดแคลน ครบทุกชั้นเรียน 9.5 มีครูบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษาครบ (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวเบญญาภา บุญกัณฑ์) ครู (ลงชื่อ) ผู้รับผิดชอบโครงการ (นางสาวกาญจนีภู่พรประเสริฐ) ครูอัตราจ้าง (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นายวรายุทธ์ อารมดี) ครู ผู้ช่วยผู้อำนวยการงานบริหารบุคคล (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นางเมทินี พาทยโกศล) รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ (นายณัฐพล นุชอุดม) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม
โครงการบริหารงบประมาณ
ชื่อโครงการ บริหารงบประมาณ แผนงาน งานบริหารงบประมาณ ผู้รับผิดชอบ นางสาวรุ่งนภา ทองยอด ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ระยะเวลาดำเนินการ 15 พฤษภาคม 2566 – 31 มีนาคม 2567 สอดคล้องกับ มฐ.ชาติ มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์สพฐ. มาตรฐานที่ 2 สนองกลยุทธ์โรงเรียน กลยุทธ์ที่ 1 1. หลักการและเหตุผล ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2545) การบริหารและการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม เพื่อรองรับการกระจายอำนาจ มีการ บริหารจัดการโดยใช้สถานศึกษาเป็นฐาน โครงสร้างการบริหารประกอบด้วยฝ่ายบริหารงานวิชาการ ฝ่าย บริหารงานงบประมาณ ฝ่ายบริหารงานทั่วไป และฝ่ายบริหารงานบุคคล การดำเนินการตามแผนงาน/ โครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 เพื่อให้การจัดการศึกษาเป็นไปตาม เจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 สนองนโยบายการจัดการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนโยบายของ โรงเรียนนั้น โดยมีฝ่ายบริหารงานงบประมาณเป็นฝ่ายสนับสนุนที่สำคัญที่จะช่วยให้ภารกิจหลักของ โรงเรียนบรรลุตามวัตถุประสงค์ตลอดจนการบริหารจัดการงบประมาณซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญได้อย่างมี ประสิทธิภาพนั้น จะเป็นเครื่องมือในการช่วยขับเคลื่อนให้งาน/โครงการ/กิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียนให้ สามารถดำเนินไปด้วยความถูกต้อง เรียบร้อย รวดเร็ว เกิดประสิทธิภาพ และมีประสิทธิผล เพื่อให้การบริหารงานด้านงบประมาณดำเนินไปอย่างถูกต้อง โปร่งใส ตรวจสอบได้มีการ วางแผนงาน การดำเนินงานเพื่อช่วยให้การปฏิบัติงานต่างๆ ดำเนินไปอย่างเป็นระเบียบ เรียบร้อย ง่ายต่อการตรวจสอบและประสบผลสำเร็จ ตามที่ต้องการโดยเฉพาะด้านการบริหารงานงบประมาณ เงินอุดหนุน เงินนอกงบประมาณทุกประเภท ต้องโปร่งใส เกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงครามจึงได้จัดทำโครงการบริหารงบประมาณเพื่อพัฒนาระบบการ ทำงานให้มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนงานของทุกกลุ่มงานให้สามารถดำเนินไปตามแผนอย่างมี ประสิทธิภาพ
220แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้สถานศึกษาบริหารงานด้านงบประมาณมีความเป็นอิสระ มีการบริหารที่คล่องตัว โปร่งใส และสามารถตรวจสอบได้ 2.2 เพื่อบริหารจัดการงบประมาณเงินอุดหนุน เงินนอกงบประมาณทุกประเภท ให้เกิดประโยชน์ ต่อนักเรียนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนและสถานศึกษาอย่างสูงสุด 3. เป้าหมาย 3.1 ผลผลิต (เชิงปริมาณ) 1) มีการควบคุม กำกับดูแลและตรวจสอบ เดือนละ 1 ครั้ง 2) ร้อยละ 85 ของครูและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีความพึงพอใจในการบริหารงานของโรงเรียน 3.2 ผลลัพธ์(เชิงคุณภาพ) 1) โรงเรียนสามารถบริหารจัดการงบประมาณเงินอุดหนุน เงินนอกงบประมาณทุกประเภท ถูกต้องตามระเบียบที่กำหนดและตรวจสอบได้ 2) โรงเรียนดำเนินการเบิกจ่ายเงินงบประมาณตามแผนที่วางไว้เสร็จทันตามเวลาที่กำหนด เกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียน สถานศึกษาและผู้ปกครอง 4. วิธีดำเนินการ/ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 1. ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์และ เป้าหมายโครงการ พ.ค.66 นายณัฐพล นุชอุดม 2. เสนอแต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร โครงการ พ.ค.66 น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.นฤมล เสาสูง 3. ประชุมเพื่อกำหนดแนวทาง พ.ค.66 นางเมทินี พาทยโกล น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.นฤมล เสาสูง และคณะ 4. ดำเนินกิจกรรมตามโครงการ 1) จัดทำทะเบียบคุมการรับ-จ่ายเงิน พ.ค.66-เม.ย.67 น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.กัลยาภัสร์ บุหงา และคณะ 2) การรับเงิน การเก็บรักษาเงินและ การจ่ายเงิน พ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.นฤมล เสาสูง น.ส.กัลยาภัสร์ บุหงา และคณะ
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566221 ที่ ขั้นตอน/กิจกรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ 3) จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการ ดำเนินการการจัดทำบัญชี การเงิน พ.ค.66-มี.ค.67 น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.กัลยาภัสร์ บุหงา และคณะ 5. นิเทศและติดตามผล พ.ค.66-มี.ค.67 นายณัฐพล นุชอุดม นางเมทินี พาทยโกศล น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.นฤมล เสาสูง 6. ประเมินผล สรุปผล และรายงานผล การดำเนินงาน มี.ค.67 น.ส.รุ่งนภา ทองยอด น.ส.กัลยาภัสร์ บุหงา และคณะ 5. ระยะเวลาและสถานที่ดำเนินการ เดือน พฤษภาคม 2566 ถึงเดือน มีนาคม 2567 โรงเรียนอนุบาลวัดพิชัยสงคราม 6. งบประมาณ จำนวน 20,000 บาท (ตามตารางรายละเอียดค่าใช้จ่ายของโครงการ ปีงบประมาณ พ.ศ.2566) รายละเอียดดังนี้ 7. รายละเอียดการใช้งบประมาณ กิจกรรมและรายละเอียด ในการใช้งบประมาณ งบประมาณที่ใช้ แหล่ง งบประมาณ 1. จัดทำทะเบียบคุมการรับ-จ่ายเงิน - - 2. การรับเงิน การเก็บรักษาเงิน และการจ่ายเงิน - - 3. จัดหาวัสดุอุปกรณ์ในการดำเนินการการจัดทำ บัญชีการเงิน 20,000 - 8. การประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือที่ใช้ 1. การจัดสรรงบประมาณตรงตาม วัตถุประสงค์มีความสอดคล้องกับ แผนปฏิบัติการประจำปี - การตรวจสอบ - แบบบันทึกการรายงาน โครงการ 2. การเบิกจ่ายเงินเป็นไปตาม ระเบียบแบบแผนของทางราชการ - การตรวจสอบ - แบบบันทึกการตรวจสอบ เอกสาร 3. การจัดทำเอกสารทางการเงิน บัญชีและสินทรัพย์มีระบบเรียบร้อย ถูกต้อง โปร่งใส และตรวจสอบได้ - การตรวจสอบ - แบบรายงานการ ตรวจสอบเอกสารและ หลักฐานการเงินและพัสดุ