ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.2.4 มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 ปฐมวัย มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.3 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๓ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๑ ข้อที่ 1.6 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๒ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๑ 93,300 91,300 1. นางสาวอจลญา ไพโรจน์เพชรายุทธ 2. นายธนดล คชพันธ์ 3. นางชลิดา พูลสวัสดิ์ 4. นางกัลยากร นาคราช 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.2.4 มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๓ - 1. นางสาวอจลญา ไพโรจน์เพชรายุทธ 2. นายธนดล คชพันธ์ 3. นางชลิดา พูลสวัสดิ์ 4. นางกัลยากร นาคราช
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานส่งเสริม สุขภาพ และ ป.1 - ป.6 บูรณาการในชั่วโมง พลศึกษา เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1.นักเรียน ร้อยละ 80 มีทักษะการ เคลื่อนไหว โดยการใช้สมองและ ร่างกายสัมพันธ์กัน 3. กิจกรรม ทดสอบ สมรรถภาพทาง กาย 1. เพื่อให้นักเรียนมี น้ำหนักส่วนสูงและมี สมรรถภาพทางกายที่ แข็งแรงสมบูรณ์ 2. เพื่อให้นักเรียนมี สมรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ์สำนักงาน กองทุนสนับสนุนการ สร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. ระยะเวลาในการทดสอบ สมรรถภาพนักเรียน ปีการศึกษาละ 2 ครั้ง ครั้งที่ 1 เดือนมิถุนายน ครั้งที่ 2 เดือนกุมภาพันธ์ โดยใช้การทดสอบดังนี้ ระดับอนุบาล - ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง - นั่งงอตัวไปข้างหน้า - วิ่ง 20 เมตร - ลุกนั่ง 30 วินาที
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ปฐมวัย มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.3 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๑ ข้อที่ 1.6 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๒ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๑ มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.2.4 มาตรฐานที่ 3 ข้อ 3.1 ปฐมวัย มาตรฐานที่ 1 ข้อ 1.1 ข้อ 1.2 ข้อ 1.3 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๓ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓ 2,000 1. นางสาวอจลญา ไพโรจน์เพชรายุทธ 2. นายธนดล คชพันธ์ 3. นางชลิดา พูลสวัสดิ์ 4. นางกัลยากร นาคราช
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานส่งเสริม สุขภาพ - กระโดดไกล - วิ่งอ้อมหลัก ระดับประถมศึกษา - ชั่งน้ำหนัก วัดส่วนสูง - วัดความหนาของไขมันใต้ผิวหนัง - ลุกนั่ง 60 วินาที - ดันพื้น 30 วินาที - นั่งงอตัวไปข้างหน้า - วิ่งอ้อมหลัก 15 เมตร - วิ่งระยะไกล 1,200 เมตร 2. นักเรียนได้รับการทดสอบ สมรรถภาพทางกายทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. นักเรียน ร้อยละ 80 มีสุขภาพที่ดี เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของกรม อนามัย
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๑ ข้อที่ 1.6 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๒ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๑ (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์ )
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานอนามัย โรงเรียนและ ประกัน อุบัติเหตุ 1. การปฐม พยาบาล เบื้องต้นและ ส่งต่อสถาน พยาบาล 2. การชั่ง น้ำหนัก/ วัดส่วนสูง 3. จัดซื้อ เวชภัณฑ์ยา และเวชภัณฑ์ มิใช่ยา 1. เพื่อให้นักเรียน ครู และบุคลากรในโรงเรียน ได้รับการปฐมพยาบาล เบื้องต้นและส่งต่อสถาน พยาบาลได้อย่างถูกวิธี และรวดเร็ว 2. เพื่อให้นักเรียนมีภาวะ โภชนาการตามเกณฑ์ของ กรมอนามัย 3. เพื่อจัดซื้อเวชภัณฑ์ยา และเวชภัณฑ์มิใช่ยา ให้เพียงพอต่อการให้ บริการและการปฐม พยาบาลในเบื้องต้น เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. นักเรียน ครูและบุคลากรใน โรงเรียนได้รับการปฐมพยาบาล เบื้องต้นและส่งต่ออย่างถูกวิธีและ รวดเร็ว 2. นักเรียนมีภาวะโภชนาการตาม เกณฑ์ของกรมอนามัย 3. มีเวชภัณฑ์ยาและเวชภัณฑ์มิใช่ยา เพียงพอต่อการให้บริการและการ ปฐมพยาบาลในเบื้องต้น พมี
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ พ.ค. 2567 ถึง มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 8 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 8 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ 2 ข้อที่ 2.2 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 4 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 55,945 - - 47,945 นางชลิดา พูลสวัสดิ์ 1. นางชลิดา พูลสวัสดิ์ 2. ครูอนามัยโรงเรียน
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานอนามัย โรงเรียนและ ประกัน อุบัติเหตุ 4. ค่าจ้างซักรีด ชุดผ้าปูเตียง เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. นักเรียน ครูและบุคลากรใน โรงเรียนได้รับการปฐมพยาบาล เบื้องต้นและส่งต่ออย่างถูกวิธี และ รวดเร็ว ร้อยละ 100 2. นักเรียนมีภาวะโภชนาการ ตาม เกณฑ์ของกรมอนามัย ร้อยละ 70 3. มีเวชภัณฑ์ยาและเวชภัณฑ์มิใช่ยา เพียงพอต่อการให้บริการและการ ปฐมพยาบาลในเบื้องต้น ร้อยละ 100
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 8,000 (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์ )
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ รดงานประกวด มารยาท การไหว้ ๑. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน เรียนรู้การไหว้ ซึ่งเป็น แบบอย่างในการปฏิบัติ ตนเรื่องมารยาทที่ดีงาม ตามแบบไทย ๒. เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ เกิดความซาบซึ้งและเห็น คุณค่าของวัฒนธรรมไทย ๓. เพื่อส่งเสริมเอกลักษณ์ ความเป็นไทย คุณภาพเชิงปริมาณ นักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับชั้น อนุบาลปีที่ ๒ ถึงชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๖ ใน ปี ก า รศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๗ สามารถไหว้ได้ถูกต้องสวยงาม คุณภาพเชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้น อนุบาล ๒ ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ได้เรียนรู้มารยาทการไหว้ ปฏิบัติ ตนตามวัฒนธรรมของสถานศึกษา และสามารถไหว้ได้ถูกต้องสวยงาม ตามแบบวัฒนธรรมไทย ร้อยละ 100 ๒. นักเรียนทุกคนตระหนัก เกิดความซาบซึ้ง เห็นความสำคัญ และเห็นคุณค่าของวัฒนธรรมไทย ร้อยละ ๑๐๐
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ ๑ ข้อที่ ๑.๒.๑ ข้อที่ ๑.๒.๓ ข้อที่ ๑.๒.๔ สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓.๑ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๒.๒ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๗ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๒ ๖,๙๗๐ ๑. นางชัญญานุช มุ่งดี ๒. น.ส.สิรรินทร์ ยอดใส ๓. น.ส.ศิริขวัญ ชั้นแก้ว (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระยดำเงานระบบดูแล และช่วยเหลือ นักเรียน 1. เพื่อศึกษานักเรียนเป็น รายบุคคล 2. เพื่อคัดกรองนักเรียน 3. เพื่อส่งเสริมและ พัฒนาความสามารถใน การปรับตัวด้านอารมณ์ และสังคม 4. เพื่อช่วยเหลือ สนับสนุนให้นักเรียนที่ ขาดแคลนได้รับ ทุนการศึกษา เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. ครูประจำชั้นทำทะเบียนประวัติเพื่อ ศึกษาข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคลให้ เป็นปัจจุบันตั้งแต่ระดับชั้น อ.2 – ป.6 ให้แล้วเสร็จภายในเดือน มิถุนายน 2. ครูประจำชั้นกรอกข้อมูลคัดกรอง นักเรียนด้วยระบบ ตั้งแต่ระดับชั้น ป.1 - ป.6 3. สรุปคัดกรองของนักเรียน ชั้น ป.1 - ป.6 จากการสังเกต พฤติกรรมของครูประจำชั้น ป.1 - ป.6 4. ครูประจำชั้นเยี่ยมบ้านนักเรียนทุก คนให้แล้วเสร็จในเดือนพฤศจิกายน โดยใช้แบบประเมินเยี่ยมบ้านนักเรียน 5. จัดสรรทุนการศึกษาให้นักเรียนที่มี ความต้องการและควรได้รับความ ช่วยเหลือจำนวน 8๘ ทุน 6. จัดทำเอกสารต่าง ๆ ดังนี้ - บันทึกเยี่ยมบ้านตั้งแต่ ชั้น อ.2 - ป.6 4๔ เล่ม เล่มละ 4๔ แผ่น - บันทึกโฮมรูม ๔๔ เล่ม เล่มละ 20 แผ่น - แบบคัดกรองนักเรียน 4๔ แผ่น 132312
ยะเวลา เนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 3 พ.ค. 2567 ถึง 1 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.1 ข้อที่ 1.2 ข้อที่ 1.3 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๙ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๒.๒ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๕ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๒ 33,666 1. นางสาวจิราพร ประพัศรานนท์ 2. นางสาวสิรรินทร์ ยอดใส 3. นางสาวนาเดีย สนับแน่น
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระยดำเงานระบบดูแล และช่วยเหลือ นักเรียน 7. ครูประจำชั้นจัดกิจกรรมโฮมรูม ตั้งแต่ระดับชั้น อ.2 - ป.6 จำนวน 4๔ ห้อง ในช่วงเวลาเช้าก่อนเรียนหรือหลัง เลิกเรียน จำนวน 2 - 3 ครั้ง/สัปดาห์ โดยฝ่ายงานระบบดูแลจัดทำสมุดบันทึก ให้ทุกระดับชั้น เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. ครูประจำชั้นจัดทำระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนได้อย่าง มีประสิทธิภาพและครอบคลุมทุกคน ร้อยละ 90
ยะเวลา เนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานกิจกรรม นักเรียน 1. กิจกรรมวัน ไหว้ครู เพื่อให้นักเรียนมีความ ภาคภูมิใจใน ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมไทยและมี ความกตัญญูกตเวที เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. จัดพิธีไหว้ครู ในเดือน มิถุนายน 2567 2. จัดกิจกรรมการประกวด แข่งขันเกี่ยวกับวันไหว้ครู เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนร้อยละ 100 มีผลการ ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ “รักความเป็นไทย” ผ่านเกณฑ์การ ประเมินตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา กำหนด 2. กิจกรรมวัน คล้ายวันสถาปนา โรงเรียน เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ และแสดงออกถึงความ กตัญญูกตเวทีต่อบุคคล และสถาบันโรงเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. จัดกิจกรรมทำบุญเลี้ยงพระ ตักบาตรข้าวสารอาหารแห้ง 2. มอบทุนการศึกษา (จากงาน ระดมทรัพย์ ฯ) จำนวน 46 ห้อง อย่างน้อยห้องเรียนละ 1 ทุน
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ มิ.ย. 2567 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 1 ข้อที่ 5 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 2 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. - สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 1 จุดเน้นที่ 9 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 2,050 1. นายทรงพล เปาริก 2. นายรัชพิพัชร ผาดศรี 3. นางกัลป์ยกร นาคราช ส.ค. 2567 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 1 ข้อที่ 5 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 17,500 (เงินทำบุญ) 1. นายทรงพล เปาริก 2. นายวิริทธิ์ ฐิรัตนบุรินทร์ 3. นายภควัฒน์ เรืองปราชญ์ 4. นางสาวสิรรินทร์ ยอดใส
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานกิจกรรม นักเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนร้อยละ 100 มีผลการ ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ “รักความเป็นไทย” ผ่านเกณฑ์การ ประเมินตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา กำหนด 3. กิจกรรมวัน สำคัญสถาบัน พระมหากษัตริย์ เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ และแสดงออกถึงความ จงรักภักดีต่อสถาบันหลัก ของชาติ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. จัดกิจกรรมเทิดพระเกียรติ สมเด็จพระนางเจ้า ฯ พระบรมราชินี ในเดือน มิถุนายน 2567 2. จัดกิจกรรมเทิดพระเกียรติ พระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้า เจ้าอยู่หัว ในเดือน กรกฎาคม 2567 3. จัดกิจกรรมเทิดพระเกียรติ สมเด็จพระบรมราชชนนีพันปีหลวง และวันแม่แห่งชาติ ในเดือน สิงหาคม 2567 4. จัดกิจกรรมเทิดพระเกียรติวัน คล้ายวันพระบรมราชสมภพ
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. - สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 1 จุดเน้นที่ 9 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 มิ.ย. 2567 ถึง ธ.ค. 2567 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 1 ข้อที่ 5 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อที่ 2 ข้อที่ 5 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. - 6,100 1. นายทรงพล เปาริก 2. นายวิริทธิ์ ฐิรัตนบุรินทร์ 3. นายรัชพิพัชร ผาดศรี 4. นางสาววิมลทิพย์ ศรเดช 5. นางสิรินทร์นาคเพ็ชร์ 6. นางสาวศิริขวัญ ชั้นแก้ว
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานกิจกรรม นักเรียน พระบาทสมเด็จพระมหาภูมิพล อดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติและวันพ่อแห่งชาติ ในเดือน ธันวาคม 2567 5. จัดกิจกรรมการประกวด แข่งขันเกี่ยวกับสถาบันชาติ พระมหากษัตริย์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนร้อยละ 100 มีผลการ ประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ “รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์” และ “รัก ความเป็นไทย” ผ่านเกณฑ์การ ประเมินตามเกณฑ์ที่สถานศึกษา กำหนด 4. กิจกรรมวัน เด็กแห่งชาติ เพื่อส่งเสริมให้ นักเรียนได้แสดงออกถึง ความสามารถในทาง สร้างสรรค์ มีความภูมิใจ และมีความเชื่อมั่นใน ตนเอง เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. จัดกิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ในเดือน มกราคม 2568 2. จัดเวทีการแสดงให้นักเรียนได้ แสดงออกถึงความสามารถอย่าง สร้างสรรค์ 3. จัดกิจกรรมกลางแจ้งให้ นักเรียนได้รับความสนุกสนานตาม ความเหมาะสม
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 1 จุดเน้นที่ 9 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 ม.ค. 2568 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 1 ข้อที่ 5 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 3 ข้อที่ 7 180,000 1. นายทรงพล เปาริก 2. นางกัลยกร นาคราช 3. นางสาวอจลญา ไพโรจน์เพชรยุทธ
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานกิจกรรม นักเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนได้แสดงออกถึงศักยภาพ ของตนเองได้อย่างเหมาะสมตามวัย
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. - สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 1 จุดเน้นที่ 9 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานประชุม ผู้ปกครองนักเรียน 1.งานประชุม ผู้ปกครอง นักเรียน 1. เพื่อสร้างความสัมพันธ์ อันดีระหว่างบ้านกับ โรงเรียน เปิดโอกาสให้ ผู้ปกครองนักเรียนได้มี ส่วนร่วมให้ข้อมูล ข้อเสนอแนะในการ พัฒนาโรงเรียน 2. เพื่อร่วมมือกับ ผู้ปกครอง นักเรียนในการ ส่งเสริมการเรียนรู้และ พัฒนาการด้านต่างๆ ของ นักเรียนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. จำนวนผู้ปกครองของนักเรียน ชั้นอนุบาลปีที่ 2–ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 1,520 คน เข้าร่วมประชุม ณ โรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี ภาคเรียนที่ 1 วันเสาร์ที่ 8 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2567 - ช่วงเช้า เวลา 08.30 - 12.00 น. ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 – 3 (ห้องเรียนปกติ) - ช่วงบ่าย เวลา 13.00 - 16.00 น. ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 (English Program)
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.1 ข้อที่ 2.2 ข้อที่ 2.3 ข้อที่ 2.4 ข้อที่ 2.5 ข้อที่ 2.6 ข้อที่ 2.7 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 6 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 3 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ 2 ข้อที่ 2.2 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 4 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 119,810 1. นางสาวสายลม มิตรกูล 2. นางสาวสิรินาถ โชคทรัพย์ทวี 3. นางสาวจีราภรณ์ ดีประเสริฐ 4. นางสาวชนิดา สินกลัด
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานประชุม ผู้ปกครองนักเรียน วันอาทิตย์ที่ 9 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2567 - ช่วงเช้า เวลา 08.30-12.00 น. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1– 6 (ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์) - ช่วงบ่าย เวลา 13.00-16.00 น. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1– 6 (ห้องเรียนปกติ) ภาคเรียนที่ 2 วันเสาร์ที่ 16 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2567 - ช่วงเช้า เวลา 08.30-12.00 น. ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2–3 (ห้องเรียนปกติ) - ช่วงบ่าย เวลา 13.00-16.00 น. ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ ป.6 (English Program)
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานประชุม ผู้ปกครองนักเรียน วันอาทิตย์ที่ 17 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2567 - ช่วงเช้า เวลา 08.30-12.00 น. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1– 6 (ห้องเรียนพิเศษคณิตศาสตร์) - ช่วงบ่าย เวลา 13.00-16.00 น. ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 (ห้องเรียนปกติ) เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. มีผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วม การประชุม ร้อยละ 90 2. ผู้ปกครองมีความพึงพอใจต่อ นโยบายและแผนบริหารงานของ โรงเรียนระดับ 3 - 4 คิดเป็นร้อยละ 85 2. งานเครือข่าย ผู้ปกครอง 1. เพื่อคัดเลือกเครือข่าย ผู้ปกครองประจำ ห้องเรียน 2. เพื่อเปิดโอกาส ให้ผู้ปกครองเข้ามา มีส่วนร่วมในการบริหาร จัดการศึกษาขอโรงเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. มีจำนวนเครือข่ายผู้ปกครอง นักเรียนระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 – ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 42 ห้องๆ ละ 3 คน รวม 126 คน
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.2 ข้อที่ 2.6 1. นางสาวสายลม มิตรกูล 2. นางสาวสิรินาถ โชคทรัพย์ทวี 3. นางสาวจีราภรณ์ ดีประเสริฐ
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานประชุม ผู้ปกครองนักเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. มีเครือข่ายผู้ปกครอง ครบทุกชั้นเรียน คิดเป็นร้อยละ 100 2. ผู้ปกครองเครือข่ายมีความ พึงพอใจต่อนโยบายและแผน บริหารงานของโรงเรียนระดับ 3-4 คิดเป็นร้อยละ 85
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 4. นางสาวชนิดา สินกลัด (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์ )
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานป้องกัน และแก้ไข ปัญหา ยาเสพติด 1. เพื่อป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติด อบายมุขในสถานศึกษา 2. เพื่อสร้างจิตสำนึก ร่วมกันไม่ให้เยาวชนไม่ เกี่ยวข้องกับยาเสพติด เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. โรงเรียนได้จัดกิจกรรมวันต่อต้าน ยาเสพติด ในวันที่ 27 มิถุนายน 2567 นักเรียนทุกคนพร้อมกัน ประกาศเจตนารมณ์ไม่ยุ่งเกี่ยวกับ ยาเสพติดทุกรูปแบบและร่วมลงชื่อ ประกาศเจตนารมณ์ เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. นักเรียนร้อยละ 100 มีความรู้ ความเข้าใจพร้อมร่วมกันป้องกันและ ไม่เสพสิ่งเสพติดทุกประเภท 2
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 27 มิถุนายน 2567 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 8 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ 2 ข้อที่ 2.2 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 4 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 4 2,800 1. นายพีรพล ตันทรัพย์ 2. นายรัชพิพ้ชร ผาดศรี (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานเช้านี้ ที่อนุบาล 1. เพื่อให้นักเรียนได้รับ ความรู้จากการรับฟัง สามารถสรุปความได้ ถูกต้อง 2. เพื่อให้นักเรียนได้ฝึก ใช้ทักษะการสื่อสารด้าน การฟัง การพูด และการ เขียนในการรับ-ส่งข้อมูล ผ่านรายการเช้านี้ที่อนุบาล ของโรงเรียน เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. ร้อยละ 95 ของนักเรียนทั้งหมด ได้รับความรู้จากการรับชมรายการ เช้านี้ที่อนุบาล 2. ร้อยละ 95 ของนักเรียนทั้งหมด ได้ฝึกทักษะการสื่อสารจากข้อมูลของ รายการเช้านี้ที่อนุบาล เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. นักเรียนทุกคนได้รับความรู้ และ บันทึกความรู้ ลงในสมุดเช้านี้ที่ อนุบาลได้ถูกต้อง 2. นักเรียนทุกคนใช้เครื่องมือสื่อสาร ในการรับชมตามห้องเรียนได้ เหมาะสม
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 3.1 ข้อที่ 3.2 ข้อที่ 3.6 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๘ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๗ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๑ ข้อที่ 1.๖ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๘ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๑ 4,050 1. นางสาวนาเดีย สนับแน่น 2. นางสาวสุธาสินี เพชรแย้ม 3. นางสาวสรีย์วรรณ คงสี (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระยดำเงานระดม ทรัพยากรและ ระดมทุนเพื่อ การศึกษา 1. เพื่อให้สถานศึกษา สามารถจัดการศึกษาได้ อย่างมีคุณภาพ 2. เพื่อระดมนการศึกษา แก่นักเรียน ชั้นอนุบาล 2 – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. สถานศึกษานำทรัพยากรมาใช้ใน การพัฒนาคุณภาพนักเรียนอย่าง พอเพียง ตามจำนวนนักเรียน 2. สถานศึกษามอบทุนการศึกษา ให้แก่นักเรียนในการพัฒนาคุณภาพ การเรียนให้มีประสิทธิภาพดีขึ้น จำนวน 40 ทุน ทุนละ 1,000 บาท เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. สถานศึกษานำทรัพยากรมาใช้ใน การพัฒนาคุณภาพนักเรียน ร้อยละ 100 2. นักเรียนที่ได้รับทุนการศึกษา สามารถนำไปพัฒนาคุณภาพการ เรียนได้ ร้อยละ 100 132282
ยะเวลา เนินการ สนอง มาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 3 พ.ค. 2567 ถึง 8 ก.พ. 2568 มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.2 ข้อที่ 2.4 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 9 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ 2 ข้อที่ 2.5 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 2 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 2 40,000 1. นางสาวสิรรินทร์ ยอดใส 2. นางสาวจิราพร ประพัศรานนท์ 3. นางสาวสุวรรณี ฮั่วจั่น 4. นางจำเรียง อ่อนฉ่ำ (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานเวร ประจำวัน ๑. เพื่อให้สถานศึกษา มีความปลอดภัย ๒. เพื่อให้สถานศึกษา มีบุคลากรรับผิดชอบดูแล รับเรื่องจากผู้มาติดต่อ ราชการตลอดเวลา เป้าหมายเชิงปริมาณ ๑. คณะครูและบุคลากรทางการ ศึกษาของสถานศึกษาทุกคนได้ ร่วมกันรับผิดชอบดูแลให้สถานศึกษา มีความปลอดภัย โดยครูเวรผู้หญิงยืน เวรตอนเช้าก่อนเข้าแถวและตอนเลิก เรียนวันจันทร์ถึงวันศุกร์ครูผู้ชาย ตรวจเวรประจำวัน ๒. จัดทำสมุดบันทึกเวรยาม จำนวน ๒๔ เล่ม เล่มละ ๑๖ แผ่น รวม ๓๘๔ แผ่น ๓. จัดทำปกสมุดบันทึกเวรยาม จำนวน ๒๔ เล่ม เล่มละ ๒ แผ่น รวม ๔๘ แผ่น
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ ๑๓ พ.ค. ๒๕๖๗ ถึง ๓๑ มี.ค. ๒๕๖๘ มาตรฐานที่ ๑ ข้อที่ ๑.๑ ข้อที่ ๑.๒ มาตรฐานที่ ๓ ข้อที่ ๓.๑ ข้อที่ ๓.๒ ข้อที่ ๓.๒ สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑,๒,๓ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓,๗ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๒.๑ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๒ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๒ ๑,๕๙๒ นางสาวศิริขวัญ ชั้นแก้ว (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
4งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระยะดำเนิงานส่งเสริม วินัยใน โรงเรียนและ อบรมนักเรียน 1.1 เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมที่ดีให้กับ นักเรียน 1.2 เพื่อส่งเสริมให้ นักเรียนปฏิบัติตาม ระเบียบข้อบังคับของ โรงเรียน 1.3 เพื่อแก้ไข ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม ของนักเรียน ให้เป็นไป ตามคุณลักษณะอันพึง ประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณ -อบรมนักเรียนช่วงกิจกรรมยามเช้า ในวันอังคารและวันศุกร์ -จัดทำรายงานและบันทึกนักเรียน ที่มาสาย(ตามเกณฑ์) บันทึกการแต่ง กาย ตลอดปีการศึกษา เสนอฝ่าย บริหารและแจ้งผู้ปกครอง เป้าหมายเชิงคุณภาพ -นักเรียนร้อยละ 95 มีคุณลักษณะ และค่านิยม ด้านการตรงต่อเวลา ด้านการแต่งกาย การเข้าแถว ปฏิบัติ ตามกฎระเบียบของโรงเรียน อยู่ใน ระดับ ดีเยี่ยม 13 25ถึ31 25
(ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์) ะเวลา นการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และกล ยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ พ.ค. 567 ถึง มี.ค. 568 มาตรฐานที่ 1 ข้อที่ 1.2 มาตรฐานที่ 3 ข้อที่ 3.1 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 5 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๑ ข้อที่ 1.5 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 9 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๔ 2,470 1.นายรัชพิพัชร ผาดศรี 2.น.ส.วิมลทิพย์ ศรเดช 3.นายพีรพล ตันทรัพย์
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ งานอัตลักษณ์ สายชั้น ๑. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียน เรียนรู้การปฏิบัติตน ตามอัตลักษณ์ที่ดีงามใน แต่ละสายชั้น ๒.เพื่อให้นักเรียน ตระหนักถึงความสำคัญ เห็นคุณค่าตามอัตลักษณ์ สายชั้น และส่งเสริม เอกลักษณ์ตามวัฒนธรรม ไทย เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนทุกคนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล ปีที่ ๒ ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ในปี การศึกษา ๒๕๖๗ ปฏิบัติตนตาม อัตลักษณ์สายชั้นได้อย่างเหมาะสม ร้อยละ ๑๐๐ เป้าหมายเชิงคุณภาพ ๑. นักเรียนทุกคนตั้งแต่ชั้นอนุบาล ๒ ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ได้เรียนรู้ และปฏิบัติตนตามอัตลักษณ์สายชั้น ด้วยความตระหนัก เกิดความซาบซึ้ง และเห็นคุณค่าของวัฒนธรรมไทย
ระยะเวลา ดำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และ กลยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ ๑ ข้อที่ ๑.๒.๑ ข้อที่ ๑.๒.๓ ข้อที่ ๑.๒.๔ สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๓.๑ สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๒ ข้อที่ ๒.๒ สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๗ สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ ๒ ๖,๓๙๕ 1. นางอุษาห์ เนียมเกิด 2. นางเมตตา เติมเกาะ ๓. นางสาวรุ่งไพลิน เรืองสุขอุดม (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระดำงานสำนักงาน อำนวยการ 1. เพื่ออำนวยความ สะดวกให้กับครูและ บุคลากรโรงเรียนอนุบาล เพชรบุรีทุกคน ได้ปฏิบัติ หน้าที่ทางราชการได้ อย่างมีประสิทธิภาพและ เกิดประสิทธิผล 2. เพื่อให้ครูและ บุคลากรโรงเรียนอนุบาล เพชรบุรีได้รับบริการใน ด้านต่างๆที่เกี่ยวข้องกับ งาน ฝ่ายบริหารงาน อำนวยการอย่างสะดวก รวดเร็ว และมีความพึง พอใจในการรับบริการ 3. เพื่อให้ข้อมูล หลักฐานต่างๆ ของงาน ฝ่ายบริหารงาน อำนวยการ มีระบบ ครบถ้วน ถูกต้องตามความเป็นจริง และเป็นปัจจุบันสามารถ นำข้อที่ได้มาบริหารงาน ให้มีประสิทธิภาพ เป้าหมายเชิงปริมาณ 1. ให้การสนับสนุนงานของโรงเรียน อนุบาลเพชรบุรี ทั้ง 4 กลุ่มงาน 2. อำนวยความสะดวกให้กับครูและ บุคลากรโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี ทุกคน เป้าหมายเชิงคุณภาพ 1. ครูและบุคลากรโรงเรียนอนุบาล เพชรบุรีร้อยละ 85 ปฏิบัติหน้าที่ ทางราชการได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล 2. ครูและบุคลากรโรงเรียนอนุบาล เพชรบุรีร้อยละ 100 ได้รับบริการ ในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับงาน ฝ่ายบริหารงานอำนวยการอย่าง สะดวก รวดเร็ว และมีความพึงพอใจ ในการรับบริการ 3. ข้อมูล หลักฐานต่างๆของงานฝ่าย บริหารงานอำนวยการมีระบบ ครบถ้วน ถูกต้องตามความเป็นจริง และเป็นปัจจุบันสามารถนำข้อที่ ได้มาบริหารงานให้มีประสิทธิภาพ ร้อยละ 100 13
ะยะเวลา ำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และกล ยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 13 พ.ค. 2567 ถึง 31 มี.ค. 2568 มาตรฐานที่ 2 ข้อที่ 2.2 ข้อที่ 2.6 ข้อที่ 2.7 สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ 6 สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ 10 สนองนโยบายระยะ เร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. ข้อที่ 1 ข้อที่ 1.1 สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ 5 สนองกลยุทธ์ สถานศึกษา ข้อที่ 4 292,598 1. นางสาวยุพดี กลิ่นน้อย 2. นางจีรนันท์ ทรัพย์อร่าม 3. นางสาวธนภรณ์ คำทอง 4. นางสาวอรจิรา เพิ่มพงศ์อารี
งาน/กิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมายเชิงปริมาณและ เชิงคุณภาพ ระดำงานสำนักงาน อำนวยการ 4. การทำงานของฝ่ายบริหาร งานอำนวยการมีความคล่องตัว สะดวกรวดเร็ว ร้อยละ 100 5. มีแผนงาน โครงการ/กิจกรรม สอดคล้องกับพันธกิจของฝ่าย ร้อยละ 100 6. โรงเรียนอนุบาลเพชรบุรีมีข้อมูล สารสนเทศด้านแผนงาน/โครงการ/ กิจกรรมของกลุ่มงานในฝ่ายมีความ ถูกต้องสามารถให้บริการได้ร้อยละ 100
ะยะเวลา ำเนินการ สนองมาตรฐาน สถานศึกษา สนองนโยบายรัฐบาล นโยบาย/จุดเน้น สพฐ. นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) สพฐ. จุดเน้น สพป. และกล ยุทธ์สถานศึกษา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ (ลงชื่อ)……………..............................................ผู้อนุมัติ ( นายสุริยา มนตรีภักดิ์)
ชื่อโครงการ น้ำหมักชีวภาพและธนาคารขยะเป็นศูนย์ สนองนโยบายรัฐบาล ข้อที่ ๑ ปฏิรูปการศึกษาและสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต มุ่งส่งเสริมให้ เป็นคนดี มีวินัยฯ สนองนโยบาย/จุดเน้น สพฐ. ข้อที่ ๑ ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ และน้อมนำพระบรม ราโชบาย ด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ สนองนโยบายระยะเร่งด่วน(Quick Win) สพฐ. ข้อที่ ๒ ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง 2.5 เสริมสร้างทักษะอาชีพ และการมีรายได้ระหว่างเรียน สนองจุดเน้น สพป. จุดเน้นที่ ๑ น้อมนำพระราโชบายสู่การปฏิบัติ สนองมาตรฐานของสถานศึกษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ข้อที่ 3.๑. จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และสามารถนำไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ สนองกลยุทธ์ของสถานศึกษา ข้อที่ ๒ ส่งเสริมและพัฒนาให้ผู้เรียนเป็นผู้มีคุณลักษณะตามค่านิยมที่พึงประสงค์ 12 ประการ กลุ่มบริหารงาน กลุ่มบริหารงานทั่วไป ผู้รับผิดชอบโครงการ นายพีรพล ตันทรัพย์ นายธนดล คชพันธ์ นางบุญยง ทับทอง นางเมตตา เติมเกาะ ระยะเวลาดำเนินการ ๑๓ พฤษภาคม ๒๕๖๗ – ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๘ ลักษณะโครงการ ต่อเนื่อง ๑. หลักการและเหตุผล โครงการผลิตน้ำหมักชีวภาพและธนาคารขยะเป็นศูนย์ เป็นโครงการที่จัดทำขึ้นเพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียน อนุบาลเพชรบุรี ปลูกฝังจิตสำนึกที่ดีให้กับนักเรียนทุกระดับ ในเรื่องการลดปริมาณขยะ เห็นความสำคัญและประโยชน์ของ การคัดแยกขยะ การจัดการขยะอย่างถูกต้องและเหมาะสม โดยจัดทำกิจกรรมธนาคารขยะซึ่งเป็นการนำขยะมาเพิ่ม มูลค่า และกิจกรรมการผลิตน้ำหมักชีวภาพจากเศษอาหารในโรงครัวของโรงเรียน ซึ่งเป็นการจัดกิจกรรมอนุรักษ์ สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้นักเรียนนำขยะมาเพิ่มมูลค่าและจัดการขยะได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 2.2 เพื่อผลิตน้ำหมักชีวภาพไว้ใช้ประประโยชน์ในโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ 3.1.1 นักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 – ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 40 ห้องเรียน เข้าร่วมกิจกรรมธนาคารขยะ นำขยะมาเพิ่มมูลค่าและจัดการขยะได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม 3.1.2 ผลิตน้ำหมักชีวภาพไว้ใช้ในโรงเรียนอนุบาลเพชรบุรี 500 ลิตร
3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ 3.2.1 โรงเรียนอนุบาลเพชรบุรีมีปริมาณขยะลดลง สะอาด เรียบร้อย ร้อยละ 90 3.2.2 ผลิตน้ำหมักชีวภาพตามกระบวนการได้อย่างมีคุณภาพ ร้อยละ 90 4. กิจกรรมและการดำเนินงาน ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ กิจกรรม ผลิตน้ำหมักชีวภาพและธนาคารขยะเป็นศูนย์ 1 P : Plan 1) จัดทำและขออนุมัติโครงการ 2) วางแผนการดำเนินงาน จัดทำกำหนดการ/ ขั้นตอน ในการดำเนินงานตามแผน รวมทั้ง จัดทำปฏิทินการปฏิบัติงาน 3) ศึกษา สำรวจ รูปแบบที่เป็นแนวทางในการ ดำเนินงาน ตามโครงการ ผลิตน้ำหมักชีวภาพ และธนาคารขยะเป็นศูนย์ 4) บริหารจัดการความรู้เรื่อง น้ำหมักชีวภาพ และธนาคารขยะเป็นศูนย์ให้มีความรู้เป็นไปใน แนวทางเดียวกัน 5) ศึกษา แนวทางการดำเนินการเกี่ยวกับ การผลิตน้ำหมักชีวภาพไว้ใช้ประประโยชน์ใน โรงเรียนและนำขยะมาเพิ่มมูลค่าและจัดการ ขยะได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 17 พฤษภาคม 2567 – 31 มีนาคม 2568 - นายพีรพล ตันทรัพย์ นายธนดล คชพันธ์ นางสาวเมตตา เติมเกาะ นางบุญยง ทับทอง 2 D : Do 1) แต่งตั้งคณะกรรมการผู้รับผิดชอบงาน เพื่อดำเนินงานตามแผนงานที่วางไว้ 2) จัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ 3) รับซื้อขยะจากนักเรียนทุกวันพุธและวันศุกร์ เวลา 12.00 – 12.30 น. 4) ผลิตน้ำหมักชีวภาพจากเศษผักในโรงอาหาร 17 พฤษภาคม 2567– 31 มีนาคม 2568 17 พฤษภาคม 2567– 31 มีนาคม 2568 17 พฤษภาคม 2567– 31 มีนาคม 25688 4,490 นายพีรพล ตันทรัพย์ นายธนดล คชพันธ์ นางสาวเมตตา เติมเกาะ นางบุญยง ทับทอง 3 C : Check 1) เก็บรวบรวมข้อมูลการรับฝากขยะ 2) สำรวจความพึงพอใจ 3) ควบคุมกำกับติดตามตรวจสอบการ ปฏิบัติงานที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์เป้าหมาย ของแผนการดำเนินงานและขั้นตอนปฏิบัติงาน 17 พฤษภาคม 2567– 31 มีนาคม 2568 - นายพีรพล ตันทรัพย์ นายธนดล คชพันธ์
ที่ กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินการ งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ 4) ประเมินผลโครงการตามวัตถุประสงค์เมื่อ ดำเนินการเสร็จสิ้น นางสาวเมตตา เติมเกาะ นางบุญยง ทับทอง 4 A : Act 1) จัดทำรายงานผลการดำเนินการและรายงาน ต่อผู้บริหารและผู้ที่เกี่ยวข้อง 2) การแก้ไขปรับปรุง พัฒนา รักษา การนำไปใช้ การธำรงไว้ ในด้าน การเห็นคุณค่าของขยะและ การใช้ประโยชน์สูงสุดของวัตถุและวัสดุที่เหลือ ใช้ 3) ประชาสัมพันธ์ ผลงานที่สำเร็จ ที่เกิดจาก โครงการ 17 พฤษภาคม 2567– 31 มีนาคม 2568 - นายพีรพล ตันทรัพย์ นายธนดล คชพันธ์ นางสาวเมตตา เติมเกาะ นางบุญยง ทับทอง รวมงบประมาณทั้งสิ้น 5. งบประมาณ ประเภทของการใช้เงิน จำนวนเงิน (บาท) เงินอุดหนุนรายหัว 4,490 เงินพัฒนาผู้เรียน - เงินรายได้สถานศึกษา - รวม 4,490 6. ถอดบทเรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (หลักการ 2-3-4) เงื่อนไข/หลักการ/มิติ รายละเอียด 2 เงื่อนไข ด้านความรู้ 1. รู้วิธีการคัดแยก หรือการจัดเก็บขยะประเภทต่างๆอย่างถูกวิธี 2. รู้ราคาการรับซื้อขยะรีไซเคิลแต่ละชนิด 3. รู้วิธีในการทำน้ำหมักชีวภาพ 4. รู้วิธีในการทำน้ำหมักไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ด้านคุณธรรม 1. มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ตนเอง 2. มีความซื่อสัตย์ 3. มีความเสียสละ จิตอาสา 3 หลักการ ความ พอประมาณ 1. พอประมาณในงบประมาณของโครงการ 2. การผลิตน้ำหมักให้เพียงพอ ต่อการใช้ในโรงเรียน 3. รับซื้อขยะจากนักเรียนในช่วงเวลาพักเที่ยง 4. มีพื้นที่รองรับขยะ (การรับซื้อการจัดเก็บ ขยะ) ที่เพียงพอ 5.ความเหมาะสมในการแบ่งภาระหน้าที่ของทีมงานในโครงการ ความมีเหตุผล 1. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักการคักแยกขยะและการจัดการขยะแต่ละประเภทอย่างถูกวิธี 2. เพื่อลดปริมาณขยะในโรงเรียน 3. เพื่อต้องการกำจัดเศษผัก จากโรงอาหารนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด