144 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๓๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๑.๒ มีระบบสาธารณูปโภค และโครงสร้างพื้นฐานที่ เหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๒.๑ มีระบบสาธารณูปโภค และโครงสร้างพื้นฐาน สำหรับผู้สูงอายุ คนพิการ และผู้ด้อยโอกาส ๑. สาธารณูปโภคหรือ ด้านโครงสร้างพื้นฐาน ได้รับการปรับปรุงพัฒนา ให้เหมาะสมสำหรับ ผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส ๑.๑ร้อยละของอาคาร สถานที่ของ กทม. ได้รับ การปรับปรุง ร้อยละ ๑๐๐ ของ อาคารที่กทม.เป็น เจ้าของทั้งหมด ได้รับการปรับปรุง (๑๓๖ อาคาร) ร้อยละ ๙๐ ของ สถานบริการด้าน กีฬา และแหล่ง เรียนรู้ของกทม. ได้รับการปรับปรุง ร้อยละ ๑๐๐ ของ สถานบริการด้าน กีฬา และแหล่ง เรียนรู้ของกทม. ได้รับการปรับปรุง ๑๓๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๑.๒. ร้อยละของสถาน บริการด้านกีฬา นันทนาการและแหล่ง เรียนรู้ของ กทม. ได้รับ การสำรวจและตรวจสอบ ให้เป็นไปตามแนวคิด UD ร้อยละ ๕๐ (ศูนย์สร้างสุขทุกวัย ๓๕ แห่ง (ฐานปี๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (ศูนย์กีฬากทม. ๑๒ แห่ง (ฐานปี ๒๕๖๔)) -------- ศูนย์เยาวชน กรุงเทพมหานคร (ไทย-ญี่ปุ่น) ๑แห่ง -------- ร้อยละ ๑๐๐ (ศูนย์สร้างสุขทุกวัย ๓๕ แห่ง (ฐานปี๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (๖ ๔แห่งจากลาน กีฬา กทม.(A) ๑๒๙ แห่ง (ฐานปี ๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (แหล่งเรียนรู้ ของ กทม. (ฐานปี ๒๕๖๔)) หมายเหตุ แหล่งเรียนรู้ของ กทม. -ห้องสมุด ๓๔ แห่ง (ปี ๒๕๖๔) -บ้านหนังสือ ๑๕๓ แห่ง (ปี ๒๕๖๔) -พิพิธภัณฑ์กทม. ๒๒ แห่ง (ท้องถิ่น /เด็ก) (ปี ๒๕๖๔)
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 145 ๑๓๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๑.๒. ร้อยละของสถาน บริการด้านกีฬา นันทนาการและแหล่ง เรียนรู้ของ กทม. ได้รับ การสำรวจและตรวจสอบ ให้เป็นไปตามแนวคิด UD ร้อยละ ๕๐ (ศูนย์สร้างสุขทุกวัย ๓๕ แห่ง (ฐานปี๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (ศูนย์กีฬากทม. ๑๒ แห่ง (ฐานปี ๒๕๖๔)) -------- ศูนย์เยาวชน กรุงเทพมหานคร (ไทย-ญี่ปุ่น) ๑แห่ง -------- ร้อยละ ๑๐๐ (ศูนย์สร้างสุขทุกวัย ๓๕ แห่ง (ฐานปี๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (๖ ๔แห่งจากลาน กีฬา กทม.(A) ๑๒๙ แห่ง (ฐานปี ๒๕๖๔)) -------- ร้อยละ ๑๐๐ (แหล่งเรียนรู้ ของ กทม. (ฐานปี ๒๕๖๔)) หมายเหตุ แหล่งเรียนรู้ของ กทม. -ห้องสมุด ๓๔ แห่ง (ปี ๒๕๖๔) -บ้านหนังสือ ๑๕๓ แห่ง (ปี ๒๕๖๔) -พิพิธภัณฑ์กทม. ๒๒ แห่ง (ท้องถิ่น /เด็ก) (ปี ๒๕๖๔)
146 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๔๐ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ร้อยละ ๕๐ (๖๕แห่งจากลาน กีฬา กทม.(A) ๑๒๙ แห่ง (ฐานปี ๒๕๖๔)) ๒. ร้อยละของสถานที่ สาธารณะของกทม.ได้รับ การปรับปรุงจุดเชื่อมต่อ การเดินทางตามแนวคิด UD ผู้สูงอายุ คนพิการ และผู้ด้อยโอกาสสามารถ เข้าถึงได้ ร้อยละ๗๐ของ ผู้รับบริการมีความ พึงพอใจในทุกมิติที่ ค่าคะแนนไม่น้อย กว่า ๔ ทั้งหมดของจุด เชื่อมต่อการ เดินทางถูก ปรับปรุง เป็นตัวชี้วัดร่วมกับ ๒.๓.๑.๒ และโดย ที่ตัวชี้วัดนี้จะเป็นการปรับปรุง โครงสร้างเดิม และในส่วนของการ สร้างใหม่นั้นจะดำเนินการให้เป็น UD ตามตัวชี้วัดข้างต้น ๓. ร้อยละความพึงพอใจ ของผู้สูงอายุ คนพิการ และผู้ด้อยโอกาสที่ได้รับ การให้บริการ ร้อยละ๘๐ของ ผู้รับบริการมีความ พึงพอใจในทุกมิติที่ ค่าคะแนนไม่น้อย กว่า ๔ ร้อยละ๙๐ของ ผู้รับบริการมีความ พึงพอใจในทุกมิติ ที่ค่าคะแนนไม่ น้อยกว่า ๔ สยป.หารือกับ สนย.ในประเด็นที่ จำเป็นต้องประเมิน เพื่อออกแบบการ ประเมิน และดำเนินการ ๑๔๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๑.๓ มีระบบสวัสดิการสังคมที่ เหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๑ ผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส ได้รับความ ช่วยเหลือเพิ่มขึ้นจาก ปีฐาน ๑. ร้อยละผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาสที่ได้รับ สวัสดิการและการ สงเคราะห์เพิ่มขึ้นเมื่อ เทียบกับปีที่ผ่านมา เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕ต่อปี เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕ต่อปี ทักษะที่จำเป็นได้แก่ ๑.การประกอบอาชีพ/การเป็น ผู้ประกอบการ ๒.การทำการตลาด ๓.ไอทีเพื่อการดำรงชีวิต ๔.การดูแลสุขภาพ ๕.ภาษาการติดต่อสื่อสาร
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 147๑๔๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๑.๓ มีระบบสวัสดิการสังคมที่ เหมาะสมสำหรับผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๑ ผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส ได้รับความ ช่วยเหลือเพิ่มขึ้นจาก ปีฐาน ๑. ร้อยละผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาสที่ได้รับ สวัสดิการและการ สงเคราะห์เพิ่มขึ้นเมื่อ เทียบกับปีที่ผ่านมา เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕ต่อปี เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕ต่อปี ทักษะที่จำเป็นได้แก่ ๑.การประกอบอาชีพ/การเป็น ผู้ประกอบการ ๒.การทำการตลาด ๓.ไอทีเพื่อการดำรงชีวิต ๔.การดูแลสุขภาพ ๕.ภาษาการติดต่อสื่อสาร
148 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๔๒ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ ๓.๑.๓.๒ ผู้สูงอายุ สามารถเข้าถึง การอบรมพัฒนาทักษะที่ จำเป็น/ต้องการได้ ๑. ร้อยละของผู้สูงอายุ ที่เข้ารับการอบรมได้รับ ความรู้พัฒนาทักษะที่ จำเป็น/ต้องการได้ ปี ๒๕๖๖ จัดเก็บฐานข้อมูล ผู้สูงอายุที่เข้ารับ การอบรมเพื่อใช้ เป็นปีฐาน ปี ๒๕๖๗-๒๕๗๐ จำนวนผู้สูงอายุที่ เข้าร่วมการอบรม ครบทั้งหลักสูตร ร้อยละ ๘๐ จำนวนผู้สูงอายุที่ เข้าร่วมการอบรม ครบทั้งหลักสูตร เพิ่มขึ้นร้อยละ ๕ และมีจำนวน ผู้สมัครเข้าร่วม ฝึกอบรมเพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕ต่อปี เพิ่มขึ้นร้อยละ ๕ ต่อปี และในปี ๒๕๘๐จะไม่มี ผู้สูงอายุ คนพิการ และผู้ด้อยโอกาส ที่ถูกละเลย (สำนักพัฒนาสังคม เป็นหน่วยงาน หลักในการประสานการดำเนินงาน ตามตัวชี้วัด ในฐานะที่เป็นหน่วยงาน หลักด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตของ กรุงเทพมหานคร ซึ่งกำหนดวิสัยทัศน์ มุ่งสู่องค์กรที่เป็นเลิศในการพัฒนา คุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความ เข้มแข็งทางสังคมรวมทั้งปัจจุบัน สำนักพัฒนาสังคมได้มีการปรับ โครงสร้างหน่วยงานขึ้นเป็น "ส่วนกิจการผู้สูงอายุและคนพิการ" เพื่อรองรับการดำเนินงานด้านการ พัฒนาคุณภาพชีวิตในกลุ่มผู้สูงอายุ) กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๓ มีศูนย์ส่งเสริมและพัฒนา คุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ กรุงเทพมหานคร ๑. ระดับความสำเร็จใน การจัดตั้งศูนย์ส่งเสริม และพัฒนาคุณภาพชีวิต ผู้สูงอายุกรุงเทพมหานคร ระดับที่ ๕ระดับที่ ๕ = จัดตั้งศูนย์ส่งเสริมและ พัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ กรุงเทพมหานคร ๑ แห่ง ๑๔๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๔ คนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสสามารถ เข้าถึงการอบรมพัฒนา ทักษะที่จำเป็น/ต้องการได้ ๑. ร้อยละของ กลุ่มเป้าหมายตาม ยุทธศาสตร์ได้รับการ พัฒนาทักษะ ร้อยละ ๘๐ของคน พิการและ ผู้ด้อยโอกาสใน ฐานข้อมูลเข้าร่วม อบรมครบหลักสูตร และร้อยละ ๕๐ ของผู้ผ่านการ อบรมนำทักษะไป ประกอบอาชีพ ปี ๒๕๗๑ ปรับปรุงหลักสูตร ปี ๒๕๗๒-๒๕๗๕ ร้อยละ ๘๕ของ คนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสใน ฐานข้อมูลเข้าร่วม อบรมครบ หลักสูตรและ ร้อยละ ๖๐ของผู้ ผ่านการอบรมนำ ทักษะไปประกอบ อาชีพ ร้อยละ ๙๐ของ ผู้ที่เข้าสู่ระบบการ ให้ความช่วยเหลือ ได้รับการติดตาม การฝึกอบรมและ ทบทวนหลักสูตร
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 149 ๑๔๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๔ คนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสสามารถ เข้าถึงการอบรมพัฒนา ทักษะที่จำเป็น/ต้องการได้ ๑. ร้อยละของ กลุ่มเป้าหมายตาม ยุทธศาสตร์ได้รับการ พัฒนาทักษะ ร้อยละ ๘๐ของคน พิการและ ผู้ด้อยโอกาสใน ฐานข้อมูลเข้าร่วม อบรมครบหลักสูตร และร้อยละ ๕๐ ของผู้ผ่านการ อบรมนำทักษะไป ประกอบอาชีพ ปี ๒๕๗๑ ปรับปรุงหลักสูตร ปี ๒๕๗๒-๒๕๗๕ ร้อยละ ๘๕ของ คนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสใน ฐานข้อมูลเข้าร่วม อบรมครบ หลักสูตรและ ร้อยละ ๖๐ของผู้ ผ่านการอบรมนำ ทักษะไปประกอบ อาชีพ ร้อยละ ๙๐ของ ผู้ที่เข้าสู่ระบบการ ให้ความช่วยเหลือ ได้รับการติดตาม การฝึกอบรมและ ทบทวนหลักสูตร
150 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๔๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๕ ผู้สูงอายุ คนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสที่เข้าถึง สวัสดิการ การดูแล สุขภาพขั้นพื้นฐานจนครบ กระบวนการสังคม สงเคราะห์ ๑. ร้อยละของกลุ่มเป้าหมายตามยุทธศาสตร์ เข้าถึงสวัสดิการ การดูแล สุขภาพขั้นพื้นฐานจน ครบกระบวนการสังคม สงเคราะห์ ระดับ ความสำเร็จ ร้อยละ ๘๕ของผู้ที่ เข้าสู่ระบบการให้ ความช่วยเหลือ ได้รับการติดตาม กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๓.๖ การสงเคราะห์ที่อยู่อาศัย สำหรับผู้สูงอายุ ผู้พิการผู้ด้อยโอกาส ๑.ระดับความสำเร็จการ สงเคราะห์ที่อยู่อาศัย สำหรับผู้สูงอายุ คนพิการ และ ผู้ด้อยโอกาส ระดับที่ ๕ มีที่อยู่ อาศัยสำหรับ กลุ่มเป้าหมาย ๖ แห่ง (กลุ่มเขตละ ๑ แห่ง ไม่รวม ต้นแบบที่อยู่อาศัย) ร้อยละ ๙๐ ข องคนพิการและ ผู้ด้อยโอกาสใน ฐานข้อมูลเข้าร่วม อบรมครบหลักสูตร และ ร้อยละ ๗๐ของ ผู้ผ่านการอบรมนำ ทักษะไปประกอบ อาชีพ ๑๔๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ร้อยละ ๑๐๐ของ ผู้ที่เข้าสู่ระบบการ ให้ความช่วยเหลือ ได้รับการติดตาม เป้าประสงค์ที่๓.๑.๔ มีมาตรการในการลด ความรุนแรงในสังคม กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๔.๑ ผู้ที่ประสบปัญหาความ รุนแรงในครอบครัวตาม กฎหมายได้รับความ ช่วยเหลือและฟื้นฟูเบื้องต้น หรือส่งต่อหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง (ฐานจากจำนวนผู้ที่เข้าสู่ ระบบการช่วยเหลือของ โรงพยาบาลและ ๑. ร้อยละของผู้ที่พบว่า มีปัญหาความรุนแรงใน ครอบครัวตามกฎหมาย ได้รับความช่วยเหลือ และฟื้นฟูเบื้องต้น หรือ ส่งต่อหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง ร้อยละ ๘๐ของผู้ ที่ประสบปัญหา ความรุนแรงใน ครอบครัว ร้อยละ ๘๕ ของผู้ที่ประส บ ปัญหาความ รุนแรงใน ครอบครัว ร้อยละ ๙๐ ของผู้ที่ประสบ ปัญหาความ รุนแรงใน ครอบครัว โดยมีฐานจากจำนวนผู้ที่เข้าสู่ระบบ การช่วยเหลือในศูนย์บริการ สาธารณสุข โดยไม่นับผู้ที่สมัครใจออก จากระบบ
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 151 ๑๔๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ร้อยละ ๑๐๐ของ ผู้ที่เข้าสู่ระบบการ ให้ความช่วยเหลือ ได้รับการติดตาม เป้าประสงค์ที่๓.๑.๔ มีมาตรการในการลด ความรุนแรงในสังคม กลยุทธ์ที่ ๓.๑.๔.๑ ผู้ที่ประสบปัญหาความ รุนแรงในครอบครัวตาม กฎหมายได้รับความ ช่วยเหลือและฟื้นฟูเบื้องต้น หรือส่งต่อหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง (ฐานจากจำนวนผู้ที่เข้าสู่ ระบบการช่วยเหลือของ โรงพยาบาลและ ๑. ร้อยละของผู้ที่พบว่า มีปัญหาความรุนแรงใน ครอบครัวตามกฎหมาย ได้รับความช่วยเหลือ และฟื้นฟูเบื้องต้น หรือ ส่งต่อหน่วยงานที่ เกี่ยวข้อง ร้อยละ ๘๐ของผู้ ที่ประสบปัญหา ความรุนแรงใน ครอบครัว ร้อยละ ๘๕ ของผู้ที่ประส บ ปัญหาความ รุนแรงใน ครอบครัว ร้อยละ ๙๐ ของผู้ที่ประสบ ปัญหาความ รุนแรงใน ครอบครัว โดยมีฐานจากจำนวนผู้ที่เข้าสู่ระบบ การช่วยเหลือในศูนย์บริการ สาธารณสุข โดยไม่นับผู้ที่สมัครใจออก จากระบบ
152 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๔๖ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ศูนย์บริการสาธารณสุข ตามสภาพปัญหาและ ความต้องการ) ๑๔๗ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๒เมืองแห่งโอกาสทางสังคม เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่ ๓.๒.๑ มีระบบฐานข้อมูลเพื่อการ ตัดสินใจในเรื่องแรงงาน กทม. ควรประสานไปยัง กระทรวงการคลัง เพื่อขอใช้ฐานข้อมูล ร่วมกัน และอาจปรับเป็นการจัดทำชุด ข้อมูลในลักษณะเดียวกันกับ ยุทธศาสตร์ด้านอื่น ๆ กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๑. ๑. ระบบฐานข้อมูลแรงงาน นอกระบบที่เป็น กลุ่มเป้าหมายมีความ ครอบคลุมทุกกลุ่ม ๑. ระดับความสำเร็จของ ระบบฐานข้อมูลแรงงานนอก ระบบที่เป็นกลุ่มเป้าหมายมี ความครอบคลุมทุกกลุ่ม ระดับที่ ๕ มี การนำเข้า ฐานข้อมูลให้มี ความ ครอบคลุมไม่ น้อยกว่า ร้อยละ ๗๐ ปี ๒๕๖๕ดำเนินการปรับปรุง หลักสูตรผ่านการสำรวจความ ต้องการของตลาดแรงงาน ผู้ประกอบการ และประชาชน รวม ไปถึงการประชาสัมพันธ์ให้แรงงาน ในพื้นที่เข้ามารับการทดสอบ มาตรฐานฝีมือแรงงาน กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๑. ๒ เชื่อมโยงระบบฐานข้อมูล ด้านแรงงานนอกระบบกับ หน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้อง ๑. มีการเชื่อมโยงฐานข้อมูล เพื่อการตัดสินใจเชิง ยุทธศาสตร์ มี
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 153 ๑๔๗ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๓.๒เมืองแห่งโอกาสทางสังคม เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่ ๓.๒.๑ มีระบบฐานข้อมูลเพื่อการ ตัดสินใจในเรื่องแรงงาน กทม. ควรประสานไปยัง กระทรวงการคลัง เพื่อขอใช้ฐานข้อมูล ร่วมกัน และอาจปรับเป็นการจัดทำชุด ข้อมูลในลักษณะเดียวกันกับ ยุทธศาสตร์ด้านอื่น ๆ กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๑. ๑. ระบบฐานข้อมูลแรงงาน นอกระบบที่เป็น กลุ่มเป้าหมายมีความ ครอบคลุมทุกกลุ่ม ๑. ระดับความสำเร็จของ ระบบฐานข้อมูลแรงงานนอก ระบบที่เป็นกลุ่มเป้าหมายมี ความครอบคลุมทุกกลุ่ม ระดับที่ ๕ มี การนำเข้า ฐานข้อมูลให้มี ความ ครอบคลุมไม่ น้อยกว่า ร้อยละ ๗๐ ปี ๒๕๖๕ดำเนินการปรับปรุง หลักสูตรผ่านการสำรวจความ ต้องการของตลาดแรงงาน ผู้ประกอบการ และประชาชน รวม ไปถึงการประชาสัมพันธ์ให้แรงงาน ในพื้นที่เข้ามารับการทดสอบ มาตรฐานฝีมือแรงงาน กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๑. ๒ เชื่อมโยงระบบฐานข้อมูล ด้านแรงงานนอกระบบกับ หน่วยงานภาครัฐที่เกี่ยวข้อง ๑. มีการเชื่อมโยงฐานข้อมูล เพื่อการตัดสินใจเชิง ยุทธศาสตร์ มี
154 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๔๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่ ๓.๒.๒ ระบบการพัฒนาอาชีพและ สวัสดิการ กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๒.๑ ส่งเสริมให้แรงงานนอก ระบบได้รับทราบและเข้าถึง สวัสดิการสังคมและแหล่ง เงินทุน ๑. ร้อยละของแรงงานนอก ระบบที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย รับทราบและเข้าถึงสวัสดิการ ทางสังคมและแหล่งเงินทุน ร้อยละ ๑๐๐ร้อยละ ๑๐๐ร้อยละ ๑๐๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๒.๒.๒ มีการสนับสนุนให้แรงงาน นอกระบบมีอาชีพ ๑. ร้อยละของหลักสูตร วิชาชีพที่เปิดสอนตรงตาม ความต้องการของตลาดงาน ๒.ร้อยละของผู้ผ่านการ ทดสอบมาตรฐานฝีมือ แรงงาน ร้อยละ ๑๐๐ -------- ร้อยละ ๑๐๐ -------- ร้อยละ ๑๐๐ -------- ร้อยละ ๑๐๐ -------- ๑๔๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๓. ร้อยละของแรงงานนอก ระบบที่สำเร็จหลักสูตรการฝึก อาชีพนำเอาความรู้ที่ได้ไป ประกอบอาชีพได้ ๔. ร้อยละของประชาชนที่ นำความรู้ไปประกอบอาชีพ มีรายได้เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕๐ -------- ร้อยละ ๗๐ ร้อยละ ๗๐ -------- ร้อยละ ๘๐ ร้อยละ ๘๐ -------- ร้อยละ ๙๐
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 155 ๑๔๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๓. ร้อยละของแรงงานนอก ระบบที่สำเร็จหลักสูตรการฝึก อาชีพนำเอาความรู้ที่ได้ไป ประกอบอาชีพได้ ๔. ร้อยละของประชาชนที่ นำความรู้ไปประกอบอาชีพ มีรายได้เพิ่มขึ้น ร้อยละ ๕๐ -------- ร้อยละ ๗๐ ร้อยละ ๗๐ -------- ร้อยละ ๘๐ ร้อยละ ๘๐ -------- ร้อยละ ๙๐
156 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๕๐ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๓.๓การศึกษาสำหรับทุกคน เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๑ เด็กที่อาศัยอยู่ใน กรุงเทพมหานครทุกคน จะต้องได้รับการศึกษาตาม ความต้องการ ๑.ร้อยละของการเข้าเรียน สุทธิในระดับการศึกษาภาค บังคับของเด็กในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๙๕เป้าประสงค์นี้ให้ความสำคัญกับ เด็กที่ต้องศึกษาภาคบังคับ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๑.๑ เพิ่มโอกาสทางการศึกษาต่อ ในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น ๑.ร้อยละของนักเรียนสังกัด กรุงเทพมหานคร ที่สำเร็จ การศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ ๓ มีโอกาสทางการศึกษา ต่อในระดับการศึกษาที่สูงขึ้น ร้อยละ ๙๕ร้อยละ ๙๕ร้อยละ ๙๕* เก็บข้อมูลจากเด็กที่จบการศึกษา ภาคบังคับ และได้รับการศึกษาที่ สูงขึ้น กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๑.๒ การจัดสวัสดิการแก่เด็ก การพัฒนาศักยภาพของเด็ก ๑.ร้อยละของศูนย์พัฒนาเด็ก ก่อนวัยเรียนกรุงเทพมหานคร ที่เข้ารับการประเมินผ่านเกณฑ์ ในระดับดีมาก ร้อยละ ๘๕ร้อยละ ๙๐ และศพด.ที่ได้รับ การประเมินใน ระดับพื้นฐาน ร้อยละ ๙๕ปรับจาก ๓.๑.๓.๑ เหลือเพียงแค่ การพัฒนา ศพด.ให้มีคุณภาพมาก ยิ่งขึ้น และหน่วยงานมีความเห็น ขอให้ปรับย้ายตัวชี้วัดจาก ๑๕๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ได้รับการพัฒนา เป็นระดับดี/ ดีมาก ร้อยละ ๑๐๐ ยุทธศาสตร์ที่ ๓.๑ มาเป็น ยุทธศาสตร์ที่ ๓.๓ (ไม่มีเจ้าภาพตัวชี้วัด) เป้าประสงค์ที่๓.๓.๒ โรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครสามารถ ให้บริการการศึกษาสำหรับ ผู้เรียนในกลุ่มที่มีความ ต้องการพิเศษ ๑.จำนวนโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครที่เปิดการ จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) สำหรับเด็กที่มีความต้องการ พิเศษ ๑๖๐ โรงเรียน๑๘๐โรงเรียน๒๐๐ โรงเรียน ๒.ร้อยละของโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครที่มีการจัด การศึกษาพิเศษผ่านเกณฑ์ การประเมินคุณภาพการ จัดการศึกษาพิเศษ (เรียน ร่วม) ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 157 ๑๕๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ได้รับการพัฒนา เป็นระดับดี/ ดีมาก ร้อยละ ๑๐ ๐ ยุทธศาสตร์ที่ ๓.๑ มาเป็น ยุทธศาสตร์ที่ ๓.๓ (ไม่มีเจ้าภาพตัวชี้วัด) เป้าประสงค์ที่๓.๓.๒ โรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครสามารถ ให้บริการการศึกษาสำหรับ ผู้เรียนในกลุ่มที่มีความ ต้องการพิเศษ ๑.จำนวนโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครที่เปิดการ จัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) สำหรับเด็กที่มีความต้องการ พิเศษ ๑๖๐ โรงเรียน๑๘๐โรงเรียน๒๐๐ โรงเรียน ๒.ร้อยละของโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครที่มีการจัด การศึกษาพิเศษผ่านเกณฑ์ การประเมินคุณภาพการ จัดการศึกษาพิเศษ (เรียน ร่วม) ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐
158 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๕๒ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๒.๑ สำรวจข้อมูลเด็กที่มีความ ต้องการพิเศษ เพื่อเตรียม ความพร้อมในการรองรับ การให้บริการการศึกษา ๑.ร้อยละของนักเรียนที่มี ความต้องการพิเศษที่ได้รับ การส่งต่อไปยังระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ร้อยละ ๓๐ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๗๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๒.๒ พัฒนาข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา กรุงเทพมหานครในโรงเรียน สังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิด การจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ให้มีทักษะ ความรู้ ความสามารถใน การจัดการศึกษาสำหรับ ผู้เรียนในกลุ่มที่มี ความต้องการพิเศษ ๑.ร้อยละของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา กรุงเทพมหานครในโรงเรียน สังกัดกรุงเทพมหานครที่เปิด การจัดการศึกษาพิเศษ (เรียนร่วม) ที่ได้รับการพัฒนา ทักษะความรู้ ความสามารถ ในการจัดการเรียนสำหรับ ผู้เรียนในกลุ่มที่มี ความต้องการพิเศษ ร้อยละ ๓๐ (กลุ่มเป้าหมาย ครู ๑๕๔ โรงเรียน) ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๘๐*นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ มี ๑๕๔ โรงเรียน ที่มีลักษณะเรียน ร่วม การพัฒนาบุคลากร เน้น ๑๕๔ โรงเรียน ที่มีการจัดการเรียน การสอนร่วม (เด็กที่มีความต้องการ พิเศษ และเด็กนักเรียนทั่วไป) ๑๕๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๓ โรงเรียนในสังกัด กรุงเทพมหานคร มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพิ่มสูงขึ้น ๑.ร้อยละของนักเรียนระดับ ประถมศึกษาที่มีคะแนน ผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) รายวิชาผ่านเกณฑ์ คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๕๒ร้อยละ ๕๔ ๒.ร้อยละของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาที่มีคะแนน ผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) รายวิชาผ่านเกณฑ์ คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ร้อยละ ๓๕ร้อยละ ๓๗ร้อยละ ๓๙ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๓.๑ ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดโครงการ/กิจกรรมที่ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน ๑.จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ ส่งเสริมและสนับสนุนการ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๕ โครงการ/ กิจกรรม ๕ โครงการ/ กิจกรรม ๕ โครงการ/ กิจกรรม
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 159 ๑๕๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๓ โรงเรียนในสังกัด กรุงเทพมหานคร มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพิ่มสูงขึ้น ๑.ร้อยละของนักเรียนระดับ ประถมศึกษาที่มีคะแนน ผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) รายวิชาผ่านเกณฑ์ คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๕๒ร้อยละ ๕๔ ๒.ร้อยละของนักเรียนระดับ มัธยมศึกษาที่มีคะแนน ผลการทดสอบทางการศึกษา ระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) รายวิชาผ่านเกณฑ์ คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ร้อยละ ๓๕ร้อยละ ๓๗ร้อยละ ๓๙ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๓.๑ ส่งเสริมและสนับสนุน การจัดโครงการ/กิจกรรมที่ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน ๑.จำนวนโครงการ/กิจกรรมที่ ส่งเสริมและสนับสนุนการ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ๕ โครงการ/ กิจกรรม ๕ โครงการ/ กิจกรรม ๕ โครงการ/ กิจกรรม
160 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๕๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๔ นักเรียนมีทักษะความรู้ และความสามารถเพิ่มขึ้น ๑.ร้อยละของนักเรียนมี กิจกรรมการปฏิบัติตนที่ สะท้อนการมีความใส่ใจใน การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐ ๒.ร้อยละของโรงเรียนที่มี ผลงานของนักเรียนที่เกิดจาก การนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือ เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ ตามเกณฑ์ที่กำหนด ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๑ ส่งเสริมและพัฒนาทักษะ ความรู้และความสามารถด้าน EQ ๑.ร้อยละของนักเรียนที่ได้รับ การส่งเสริมให้มี EQ ในระดับ ปกติ ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๒ พัฒนาทักษะการสื่อสาร ภาษาต่างประเทศ ๑.ร้อยละของโรงเรียนสอง ภาษาที่ผ่านการประเมิน CEFR หรือ YCT ร้อยละ ๒๐ร้อยละ ๓๐ร้อยละ ๔๐ ๑๕๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๓ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองที่ดี ๑.ร้อยละของนักเรียนมี กิจกรรมการปฏิบัติตนที่ สะท้อนการมีความใส่ใจใน การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๔ ส่งเสริมและสนับสนุน นักเรียนให้มีความสามารถ ทางด้านเทคโนโลยี ๑.ร้อยละของโรงเรียนที่มี ผลงานของนักเรียนที่เกิดจาก การนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือ เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ ตามเกณฑ์ที่กำหนด ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐ข้อมูลเพิ่มเติม shorturl.asia/zqA ๒๖ หรือ ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารตาม QR Code
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 161 ๑๕๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๓ เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองที่ดี ๑.ร้อยละของนักเรียนมี กิจกรรมการปฏิบัติตนที่ สะท้อนการมีความใส่ใจใน การอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๔.๔ ส่งเสริมและสนับสนุน นักเรียนให้มีความสามารถ ทางด้านเทคโนโลยี ๑.ร้อยละของโรงเรียนที่มี ผลงานของนักเรียนที่เกิดจาก การนำนวัตกรรมหรือสื่อหรือ เทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ ตามเกณฑ์ที่กำหนด ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ร้อยละ ๑๐๐ข้อมูลเพิ่มเติม shorturl.asia/zqA ๒๖ หรือ ดาวน์โหลดไฟล์เอกสารตาม QR Code
162 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๕๖ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๕ ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา กรุงเทพมหานครได้รับ การพัฒนาตามสมรรถนะ ประจำสายงาน ๑.ร้อยละของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา กรุงเทพมหานครที่ได้รับ การพัฒนาให้มีสมรรถนะ ประจำสายงาน ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๕.๑ มีการติดตามและ ประเมินผลสมรรถนะ ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา กรุงเทพมหานครให้เป็นไป ตามสมรรถนะประจำ สายงาน ๑.ร้อยละของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา กรุงเทพมหานครที่ผ่าน การพัฒนาสมรรถนะประจำ สายงานได้รับการติดตาม และประเมินผล ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐ร้อยละ ๙๐ ๑๕๗ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๖ การบริหารจัดการ สถานศึกษา ๑.ร้อยละของสถานศึกษา ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีอัตลักษณ์ ผู้เรียนแห่งมหานคร ร้อยละ ๙๕ร้อยละ ๑๐๐ร้อยละ ๑๐๐ ๒.ร้อยละของการนำ ฐานข้อมูลด้านการ ศึกษาเพื่อ ใช้ประโยชน์ในการวางแผน การบริหารจัดการศึกษา การติดตามและประเมินผล ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๗๕ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๑ พัฒนาการประกันคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนใน สังกัดกรุงเทพมหานคร ให้ สอดคล้องกับมาตรฐาน การศึกษาของชาติ เป้าหมาย ของกรุงเทพมหานคร และบริบทของโรงเรียน ๑. ระดับความสำเร็จเชิง กระบวนการในการจัดทำ แนวทางพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนใน สังกัดกรุงเทพมหานคร ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน การศึกษาของชาติ เป้าหมาย ร้อยละ ๑๐๐ *การปรับปรุงระบบประกันคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนในสังกัด กรุงเทพมหานครจะต้องสอดคล้อง กับระบบประกันคุณภาพการศึกษา ของกระทรวงศึกษาธิการ
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 163 ๑๕๗ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๖ การบริหารจัดการ สถานศึกษา ๑.ร้อยละของสถานศึกษา ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีอัตลักษณ์ ผู้เรียนแห่งมหานคร ร้อยละ ๙๕ร้อยละ ๑๐๐ร้อยละ ๑๐๐ ๒.ร้อยละของการนำ ฐานข้อมูลด้านการ ศึกษาเพื่อ ใช้ประโยชน์ในการวางแผน การบริหารจัดการศึกษา การติดตามและประเมินผล ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๗๕ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๑ พัฒนาการประกันคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนใน สังกัดกรุงเทพมหานคร ให้ สอดคล้องกับมาตรฐาน การศึกษาของชาติ เป้าหมาย ของกรุงเทพมหานคร และบริบทของโรงเรียน ๑. ระดับความสำเร็จเชิง กระบวนการในการจัดทำ แนวทางพัฒนาคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนใน สังกัดกรุงเทพมหานคร ให้สอดคล้องกับมาตรฐาน การศึกษาของชาติ เป้าหมาย ร้อยละ ๑๐๐ *การปรับปรุงระบบประกันคุณภาพ การศึกษาของโรงเรียนในสังกัด กรุงเทพมหานครจะต้องสอดคล้อง กับระบบประกันคุณภาพการศึกษา ของกระทรวงศึกษาธิการ
164 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๕๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ของกรุงเทพมหานคร และ บริบทของโรงเรียน และ ขับเคลื่อนแนวทาง การ พัฒนาคุณภาพการศึกษาสู่ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ในระดับโรงเรียน ๒. ร้อยละของโรงเรียนที่ ได้รับการติดตาม มีการ พัฒนา การประกันคุณภาพ การศึกษาให้สอดคล้องกับ มาตรฐานการศึกษาของชาติ เป้าหมายของกรุงเทพมหานคร และบริบทของโรงเรียน ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๖๕ร้อยละ ๘๐ ๑๕๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๒ จัดทำระบบฐานข้อมูล สารสนเทศด้านการศึกษา เพื่อเป็นศูนย์กลางข้อมูล ด้านการศึกษา และสามารถ เชื่อมโยงแลกเปลี่ยนข้อมูล ระหว่างหน่วยงานภายใน และหน่วยงานภายนอก ๑.ร้อยละของโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครมีการนำ ข้อมูลสารสนเทศด้าน การศึกษาไปใช้ในการจัด การศึกษา ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๗๕ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๓ พัฒนาเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษา การจัดการเรียน การสอนที่มีความยืดหยุ่น หลากหลาย สามารถเข้าถึงได้ โดยไม่จำกัดเวลาและสถานที่ ๑.ร้อยละของโรงเรียนมี เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ในการจัดการเรียนการสอนที่มี คุณภาพ ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐(ระบบ อาจจะมีแพลตฟอร์ม)
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 165 ๑๕๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๒ จัดทำระบบฐานข้อมูล สารสนเทศด้านการศึกษา เพื่อเป็นศูนย์กลางข้อมูล ด้านการศึกษา และสามารถ เชื่อมโยงแลกเปลี่ยนข้อมูล ระหว่างหน่วยงานภายใน และหน่วยงานภายนอก ๑.ร้อยละของโรงเรียนสังกัด กรุงเทพมหานครมีการนำ ข้อมูลสารสนเทศด้าน การศึกษาไปใช้ในการจัด การศึกษา ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๗๕ร้อยละ ๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๖.๓ พัฒนาเทคโนโลยีเพื่อ การศึกษา การจัดการเรียน การสอนที่มีความยืดหยุ่น หลากหลาย สามารถเข้าถึงได้ โดยไม่จำกัดเวลาและสถานที่ ๑.ร้อยละของโรงเรียนมี เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ในการจัดการเรียนการสอนที่มี คุณภาพ ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๐(ระบบ อาจจะมีแพลตฟอร์ม)
166 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๖๐ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๗ ศึกษาและพัฒนาเนื้อหา การเรียนรู้ตามอัธยาศัยที่ สอดคล้องกับความต้องการ ของประชาชนแต่ละช่วงวัย และกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนเขตที่มีการสำรวจ ความต้องการการเรียนรู้ ตามอัธยาศัยที่สอดคล้องกับ ความต้องการของประชาชนแต่ ละช่วงวัยและกลุ่มเป้าหมายใน พื้นที่กรุงเทพมหานคร ๕๐ เขต๕๐ เขต๕๐ เขต *สำนักงานเขตนำตัวชี้วัดนี้ไปบรรจุ ในแผนของเขตด้วย กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๗.๑ สำรวจความต้องการ การเรียนรู้ตามอัธยาศัยของ ประชาชนในช่วงวัยและ กลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ อย่าง สม่ำเสมอ ๑.จำนวนเขตทีมีการสำรวจ ความต้องการการเรียนรู้ตาม อัธยาศัยของ ประชาชนใน ช่วงวัยและกลุ่มเป้าหมาย ต่าง ๆ อย่างสม่ำเสมอ ๕๐ เขต (ทุก ๕ ปี) ๕๐ เขต (ทุก ๕ ปี) ๕๐ เขต (ทุก ๕ ปี) ๑๖๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๗.๒ นำข้อมูลที่ได้จากการสำรวจ มาดำเนินการพัฒนาเนื้อหา การเรียนรู้ตามอัธยาศัยที่ สอดคล้องกับความต้องการ ของประชาชนแต่ละช่วงวัย และกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนเขตที่สามารถ จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามอัธยาศัยที่ตรงตาม ความต้องการของประชาชน ๑๕ เขต๒๐ เขต๕๐ เขต เป้าประสงค์ที่๓.๓.๘ พัฒนาสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ต่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย ๑.ร้อยละของศูนย์การเรียนรู้ (ในพื้นที่ กทม.) ได้รับการ รับรองคุณภาพและมาตรฐาน ของสำนักงานนันทนาการ และส่งเสริมการเรียนรู้ ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๕ร้อยละ ๑๐๐ *สวท.ออกแบบ/กำหนดมาตรฐาน ศูนย์การเรียนรู้ของ สวท. ทุกแห่งให้ เป็นไปตามมาตรฐาน
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 167 ๑๖๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๗.๒ นำข้อมูลที่ได้จากการสำรวจ มาดำเนินการพัฒนาเนื้อหา การเรียนรู้ตามอัธยาศัยที่ สอดคล้องกับความต้องการ ของประชาชนแต่ละช่วงวัย และกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนเขตที่สามารถ จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามอัธยาศัยที่ตรงตาม ความต้องการของประชาชน ๑๕ เขต๒๐ เขต๕๐ เขต เป้าประสงค์ที่๓.๓.๘ พัฒนาสภาพแวดล้อมให้เอื้อ ต่อการเรียนรู้ตามอัธยาศัย ๑.ร้อยละของศูนย์การเรียนรู้ (ในพื้นที่ กทม.) ได้รับการ รับรองคุณภาพและมาตรฐาน ของสำนักงานนันทนาการ และส่งเสริมการเรียนรู้ ร้อยละ ๗๐ร้อยละ ๘๕ร้อยละ ๑๐๐ *สวท.ออกแบบ/กำหนดมาตรฐาน ศูนย์การเรียนรู้ของ สวท. ทุกแห่งให้ เป็นไปตามมาตรฐาน
168 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๖๒ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๘.๑ ส่งเสริมและพัฒนาพื้นที่ของ ศูนย์การเรียนรู้ กรุงเทพมหานคร ให้สอดคล้องกับความ ต้องการการเรียนรู้ตาม อัธยาศัย ๑.จำนวนศูนย์การเรียนรู้ กรุงเทพมหานครที่ได้รับ การส่งเสริม/พัฒนา/ปรับปรุง พื้นที่ใช้สอยให้ตอบสนอง ความต้องการการเรียนรู้ตาม อัธยาศัย ๑๐ แห่ง๑๐ แห่ง๑๐ แห่ง เป้าประสงค์ที่๓.๓.๙ พัฒนานวัตกรรมเพื่อ สนับสนุนการเรียนรู้ตาม อัธยาศัย ๑.จำนวนนวัตกรรมที่ได้รับ การพัฒนาเพื่อสนับสนุนการ เรียนรู้ตามอัธยาศัย ๑ รูปแบบ๑ รูปแบบ๑ รูปแบบ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๙.๑ ส่งเสริม พัฒนานวัตกรรม เพื่อสนับสนุนกระบวนการ เรียนรู้ตามอัธยาศัยในพื้นที กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนนวัตกรรมที่ได้รับ การพัฒนาเพื่อสนับสนุนการ เรียนรู้ตามอัธยาศัย ๑ รูปแบบ๑ รูปแบบ๑ รูปแบบ ๑๖๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๒.ร้อยละของศูนย์การเรียนรู้ กรุงเทพมหานครที่นำ นวัตกรรมมาใช้เพื่อ การส่งเสริม พัฒนา กระบวนการเรียนรู้ตาม อัธยาศัยในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ ๓.ระดับความพึงพอใจเฉลี่ย ของผู้ใช้บริการ นวัตกรรมที่ ได้รับการพัฒนา ระดับ ๔ระดับ ๔ระดับ ๔ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๑๐ พัฒนาเครือข่ายและกลไก การใช้ประโยชน์การเรียนรู้ ตามอัธยาศัยแก่ประชาชน กลุ่มและช่วงวัยต่างๆ ๑.จำนวนเครือข่ายความ ร่วมมือกับภาคส่วนต่าง ๆ ใน การจัดกิจกรรม ส่งเสริมการ เรียนรู้ตามอัธยาศัยแก่ ประชาชน ๖ เครือข่าย๑๐ เครือข่าย๑๕ เครือข่าย *ฝ่ายพัฒนาชุมชน สำนักงานเขต ที่ดูแลบ้านหนังสือ ต้องจัดกิจกรรม ร่วมกับภาคีเครือข่ายมาเป็นส่วนร่วม ในการจัดกิจกรรมร่วมกัน ในส่วน ของศูนย์การเรียนรู้ (ห้องสมุดฯ และ พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานคร)
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 169 ๑๖๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๒.ร้อยละของศูนย์การเรียนรู้ กรุงเทพมหานครที่นำ นวัตกรรมมาใช้เพื่อ การส่งเสริม พัฒนา กระบวนการเรียนรู้ตาม อัธยาศัยในพื้นที่ กรุงเทพมหานคร ร้อยละ ๕๐ร้อยละ ๖๐ร้อยละ ๗๐ ๓.ระดับความพึงพอใจเฉลี่ย ของผู้ใช้บริการ นวัตกรรมที่ ได้รับการพัฒนา ระดับ ๔ระดับ ๔ระดับ ๔ เป้าประสงค์ที่๓.๓.๑๐ พัฒนาเครือข่ายและกลไก การใช้ประโยชน์การเรียนรู้ ตามอัธยาศัยแก่ประชาชน กลุ่มและช่วงวัยต่างๆ ๑.จำนวนเครือข่ายความ ร่วมมือกับภาคส่วนต่าง ๆ ใน การจัดกิจกรรม ส่งเสริมการ เรียนรู้ตามอัธยาศัยแก่ ประชาชน ๖ เครือข่าย๑๐ เครือข่าย๑๕ เครือข่าย *ฝ่ายพัฒนาชุมชน สำนักงานเขต ที่ดูแลบ้านหนังสือ ต้องจัดกิจกรรม ร่วมกับภาคีเครือข่ายมาเป็นส่วนร่วม ในการจัดกิจกรรมร่วมกัน ในส่วน ของศูนย์การเรียนรู้ (ห้องสมุดฯ และ พิพิธภัณฑ์เด็กกรุงเทพมหานคร)
1 7 0 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๖๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ในสังกัด สวท. จะดำเนินการร่วมกับ ภาคีในการจัดกิจกรรมเครือข่าย เช่นเดียวกัน แต่สามารถจัดเก็บ ตัวชี้วัดร่วมกันได้ -สยป. ที่ดูแลเขตต้องผลักดันตัวชี้วัด ลงไปในระดับเขตด้วย ครอบครัวรัก การอ่าน/บ้านหนังสือ ๒.ระดับความพึงพอใจเฉลี่ย ของผู้เข้าร่วมโครงการการ จัดการเรียนรู้ ตามอัธยาศัย ระดับ ๔ระดับ ๔ระดับ ๔ กลยุทธ์ที่ ๓.๓.๑๐.๑ ส่งเสริมและพัฒนาเครือข่าย ความร่วมมือในการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ตาม อัธยาศัย ๑.จำนวนเครือข่ายที่มี ศักยภาพ และมีความพร้อม ในการส่งเสริมการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ตามอัธยาศัยใน พื้นที่กรุงเทพมหานคร ๖ เครือข่าย๑๐ เครือข่าย๑๕ เครือข่าย ๑๖๕ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๓.๔ สังคมพหุวัฒนธรรม เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๔.๑ กรุงเทพมหานครมี ฐานข้อมูลพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนฐานข้อมูล และการสำรวจ ติดตาม ข้อมูลให้ทันสมัย ๑ ฐานข้อมูล๑ ฐานข้อมูล (สำรวจ และ เพิ่มเติมข้อมูล ให้ทันสมัย) ๑ ฐานข้อมูล (สำรวจ และ เพิ่มเติมข้อมูลให้ ทันสมัย) โดยให้เริ่มดำเนินการสำรวจจุดเด่น หรือ ค้นหาวัฒนธรรมของเขต กลุ่มเขต ในช่วง ๒๕๖๖-๒๕๗๐ พร้อมกันในทุกเขต และ ให้ส่งเสริมวัฒนธรรมของเขต/กลุ่มเขต ในช่วงปีที่ดำเนินการ ๒๕๗๑-๒๕๗๕ (เป้าประสงค์ที่๓.๔.๒) รวมถึงการกำหนด นิยามของคำว่า วัฒนธรรม ที่หมายความ รวมถึง วัฒนธรรมดั้งเดิม วัฒนธรรมใหม่ วัฒนธรรมร่วมสมัย กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๑.๑ สำรวจและจัดทำฐานข้อมูล พหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.สำรวจจุดเด่น หรือค้นหา วัฒนธรรมของเขต กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 171 ๑๖๕ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๓.๔ สังคมพหุวัฒนธรรม เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๔.๑ กรุงเทพมหานครมี ฐานข้อมูลพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนฐานข้อมูล และการสำรวจ ติดตาม ข้อมูลให้ทันสมัย ๑ ฐานข้อมูล๑ ฐานข้อมูล (สำรวจ และ เพิ่มเติมข้อมูล ให้ทันสมัย) ๑ ฐานข้อมูล (สำรวจ และ เพิ่มเติมข้อมูลให้ ทันสมัย) โดยให้เริ่มดำเนินการสำรวจจุดเด่น หรือ ค้นหาวัฒนธรรมของเขต กลุ่มเขต ในช่วง ๒๕๖๖-๒๕๗๐ พร้อมกันในทุกเขต และ ให้ส่งเสริมวัฒนธรรมของเขต/กลุ่มเขต ในช่วงปีที่ดำเนินการ ๒๕๗๑-๒๕๗๕ (เป้าประสงค์ที่๓.๔.๒) รวมถึงการกำหนด นิยามของคำว่า วัฒนธรรม ที่หมายความ รวมถึง วัฒนธรรมดั้งเดิม วัฒนธรรมใหม่ วัฒนธรรมร่วมสมัย กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๑.๑ สำรวจและจัดทำฐานข้อมูล พหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.สำรวจจุดเด่น หรือค้นหา วัฒนธรรมของเขต กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต ๖ กลุ่มเขต
172 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๖๖ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๒.จำนวนข้อมูลเนื้อหา ความรู้ด้านพหุวัฒนธรรมใน พื้นที่เขตกรุงเทพมหานคร ได้รับการพัฒนา/ปรับปรุง/ สร้างขึ้นใหม่โดยหน่วยงาน ที่เกี่ยวข้องอย่างต่อเนื่อง ๖ (เรื่อง/ปี) ๖ (เรื่อง/ปี) ๖ (เรื่อง/ปี) เป้าประสงค์ที่๓.๔.๒ กรุงเทพมหานครมีกิจกรรม เพื่อการเรียนรู้ทางพหุ วัฒนธรรมที่หลากหลาย ให้แก่ประชาชน ๑.จำนวนกลุ่มเขต/ กลุ่ม วัฒนธรรมที่มีกิจกรรม ส่งเสริมวัฒนธรรมของเขต/ กลุ่มเขต ๑ กลุ่มเขต ๖ กลุ่มวัฒนธรรม ๖ กลุ่มวัฒนธรรม กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๒.๑ เสริมสร้างกระบวนการ เรียนรู้ทางเลือกด้าน พหุวัฒนธรรมของชุมชน และประชาชน กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนแหล่งเรียนรู้ใน พื้นที่เขตกรุงเทพมหานคร มีการเสริมสร้าง กระบวนการเรียนรู้ ทางเลือกด้าน ๖ แห่ง/ต่อปี๖ แห่ง/ต่อปี๖ แห่ง/ต่อปี ๑๖๗ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ พหุวัฒนธรรมของชุมชน และประชาชน กรุงเทพมหานคร เป้าประสงค์ที่๓.๔.๓ กรุงเทพมหานครสร้างหรือ พัฒนากลไกและเครือข่าย การขับเคลื่อน การเรียนรู้ ด้านพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนเครือข่ายความ ร่วมมือในการขับเคลื่อนการ เรียนรู้ด้านพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานครมีการ ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ไม่น้อยกว่า ๓ เครือข่าย ไม่น้อยกว่า ๔ เครือข่าย ไม่น้อยกว่า ๕ เครือข่าย *เครือข่ายที่เพิ่มขึ้นเป็นกลุ่มวัฒนธรรม ใหม่ เน้นสร้างความหลากหลายมากขึ้น (กลุ่มเครือข่ายความหลากหลายทาง วัฒนธรรม/หลากหลายกิจกรรม) กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๓.๑ สร้างหรือพัฒนาเครือข่าย ความร่วมมือในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ด้านพหุวัฒนธรรม ๑.จำนวนเครือข่ายด้าน พหุวัฒนธรรมความร่วมมือ ในการจัดกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 173 ๑๖๗ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ พหุวัฒนธรรมของชุมชน และประชาชน กรุงเทพมหานคร เป้าประสงค์ที่๓.๔.๓ กรุงเทพมหานครสร้างหรือ พัฒนากลไกและเครือข่าย การขับเคลื่อน การเรียนรู้ ด้านพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนเครือข่ายความ ร่วมมือในการขับเคลื่อนการ เรียนรู้ด้านพหุวัฒนธรรม กรุงเทพมหานครมีการ ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ไม่น้อยกว่า ๓ เครือข่าย ไม่น้อยกว่า ๔ เครือข่าย ไม่น้อยกว่า ๕ เครือข่าย *เครือข่ายที่เพิ่มขึ้นเป็นกลุ่มวัฒนธรรม ใหม่ เน้นสร้างความหลากหลายมากขึ้น (กลุ่มเครือข่ายความหลากหลายทาง วัฒนธรรม/หลากหลายกิจกรรม) กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๓.๑ สร้างหรือพัฒนาเครือข่าย ความร่วมมือในการจัด กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ ด้านพหุวัฒนธรรม ๑.จำนวนเครือข่ายด้าน พหุวัฒนธรรมความร่วมมือ ในการจัดกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย เพิ่มขึ้นปีละ ๑ เครือข่าย
174 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๖๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๓.๔.๔ กรุงเทพมหานครส่งเสริมให้ กลุ่มวัฒนธรรมต่าง ๆ อยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข และปรองดอง เมื่อมี กิจกรรมทุกคนพร้อม ช่วยเหลือกันโดยไม่แบ่งแยก ๑.จำนวนช่องทางใน การเผยแพร่ความรู้ด้าน พหุวัฒนธรรมแก่ประชาชน ๗ ช่องทาง/ ต่อปี ๗ ช่องทาง/ ต่อปี ๗ ช่องทาง/ ต่อปี เป้าประสงค์นี้มีการปรับจากระดับ เป้าหมายของยุทธศาสตร์ย่อยที่๓.๔ เป็นเป้าประสงค์ อาจมีการปรับอีกหนึ่ง ครั้ง เพื่อพิจารณาและหารือเพิ่มเติมกับ หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในช่วงของ การจัดทำแผนปฏิบัติการ กลยุทธ์ที่ ๓.๔.๔.๑ รณรงค์สร้างความรู้ความ เข้าใจด้านพหุวัฒนธรรมแก่ ประชาชนในพื้นที่โดยใช้ ช่องทางสื่อที่หลากหลาย ของกรุงเทพมหานคร ๑.เผยแพร่ความรู้ด้าน พหุวัฒนธรรมผ่านสื่อของ กรุงเทพมหานครและ สื่อมวลชนแขนงต่าง ๆ ๗ ช่องทาง/ ต่อปี ๗ ช่องทาง/ ต่อปี ๗ ช่องทาง/ ต่อปี ๒.จำนวนข้อมูลความรู้ ที่ด้านพหุวัฒนธรรมที่ได้รับ การเผยแพร่ผ่านสื่อมวลชน แขนงต่าง ๆ ๘ เรื่อง/ปี๑๐ เรื่อง/ปี๑๒ เรื่อง/ปี ๔ การเชื่อมโยงเมืองที่มีความคล่องตัว และระบบบริการสาธารณะแบบบูรณาการ ยุทธศาสตร์ที่
๔ การเชื่อมโยงเมืองที่มีความคล่องตัว และระบบบริการสาธารณะแบบบูรณาการ ยุทธศาสตร์ที่
๑๗๐ ยุทธศาสตร์ที่ ๔ การเชื่อมโยงเมืองที่มีความคล่องตัวและระบบบริการสาธารณะแบบ บูรณาการ ประกอบด้วยยุทธศาสตร์ย่อย ดังนี้ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๑ เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย่างมีระเบียบ มีการใช้ประโยชน์ที่ดิน และทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เน้นให้เกิดการพัฒนาเมืองอย่างเป็นระเบียบมีการกำหนดมาตรการ และแนวทางปฏิบัติผ่านตัวชี้วัดเพื่อให้การดำเนินงานในส่วนงานที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนสามารถผลักดัน การใช้พื้นที่ดินและทรัพยากรของกรุงเทพมหานครทั้งในบริเวณพื้นที่ชั้นใน ชั้นกลาง และชั้นนอกได้ อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่ามากที่สุด โดยลักษณะของตัวชี้วัดจะเป็นการกำหนดให้มีการรายงาน เป็นเชิงปริมาณเป็นหลัก ทั้งนี้ในช่วงการดำเนินงานของแผนฯ ระยะที่ ๓ จะเป็นการสร้างข้อมูลฐาน (Baseline) เพื่อใช้ในการกำหนดค่าเป้าหมายของการดำเนินงานในระยะถัดไป ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๒ กรุงเทพมหานครมีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) เป็นระบบตามลำดับ ความสำคัญและศักยภาพพื้นที่เป็นโครงข่ายเชื่อมโยงกันอย่างมีระบบ เป็นยุทธศาสตร์ที่มุ่งเน้นให้เกิด กลไกการพัฒนาพื้นที่ชุมชนย่อยในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครชั้นนอก โดยการสร้างระบบการขนส่ง ที่สามารถเชื่อมโยงศูนย์ชุมชนย่อยกับเขตพื้นที่ชั้นกลางและชั้นในได้โดยสะดวก โดยตัวชี้วัดในแต่ละ กลยุทธ์ของยุทธศาสตร์ย่อยนี้จะเน้นผลิตผลในเชิงปริมาณเป็นสำคัญ ซึ่งในช่วงปีที่ ๑-๒ ของการดำเนินงานในระยะที่ ๓ จะเน้นการศึกษาและนำไปสู่การดำเนินงานตามแผนในช่วงปีที่ ๓-๕ และขยายผลการดำเนินงานไปสู่ระยะที่ ๔ และ.๕ ตามลำดับ โดยการดำเนินงานในยุทธศาสตร์นี้ จะมีการบูรณาการจากหลายส่วนงานเพื่อให้สามารถขับเคลื่อนการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๓ กรุงเทพมหานครเป็นเมืองที่มีรูปแบบการจัดการภูมิทัศน์เมืองอย่างยั่งยืน โดยมีกรอบแนวคิดของการทบทวนยุทธศาตร์จากการสร้างจินตภาพของเมือง (Image of the City) ซึ่งเป็นการสร้างจินตภาพขึ้นในใจระหว่างผู้คนและสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับเมืองตาม องค์ประกอบ พื้นฐาน ๕ ประการ คือ (๑) เส้นทาง (Path) ทางสัญจร (๒) เส้นขอบ (Edge) เส้นขอบ หรือ ขอบเขต เช่น แนวกั้นทางน้ำตามธรรมชาติท หรือขอบเขตที่ถูกสร้างขึ้นเช่น คูเมือง รั้ว (๓) ย่าน (Districts) (๔) ชุมทาง (Node) และ (๕) ภูมิสัญลักษณ์ (Landmark) โดยองค์ประกอบพื้นฐานเหล่านี้ได้ถูกนำมาใช้เป็นกลยุทธ์ สำคัญในการพัฒนาพื้นที่กรุงเทพมหานครให้มีความสวยงามตามเอกลักษณ์เฉพาะของเมือง ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๔ กรุงเทพมหานครมีระบบขนส่งมวลชนทั่วถึง สะดวก ประหยัด การจราจร คล่องตัวและมีทางเลือก เป็นการกำหนดแนวทางการดำเนินงานเพื่อพัฒนาให้กรุงเทพมหานครมีระบบ ขนส่งมวลชนที่มีโครงข่ายที่เชื่อมต่ออย่างทั่วถึงทั้งทางรถ ทางราง และทางน้ำ นอกจากนี้ยังพิจารณา การพัฒนาปรับปรุงระบบการจราจรที่มีความคล่องตัวโดยอาศัยเทคโนโลยีและความร่วมมือจากส่วนงาน ที่เกี่ยวข้อง เช่นการพัฒนาระบบ Application เดียวสำหรับบริการแก่ประชาชนที่จะเข้ามาใช้ระบบขนส่ง ทุกประเภทในกรุงเทพมหานคร รวมทั้งการสร้างมาตรการการใช้ทางอย่างปลอดภัยแก่ประชาชนผ่าน การจัดลำดับความสำคัญของถนนอันจะนำไปสู่การสร้างมาตรการการบังคับใช้ที่มีประสิทธิภาพ
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 177 ๑๗๐ ยุทธศาสตร์ที่ ๔ การเชื่อมโยงเมืองที่มีความคล่องตัวและระบบบริการสาธารณะแบบ บูรณาการ ประกอบด้วยยุทธศาสตร์ย่อย ดังนี้ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๑ เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย่างมีระเบียบ มีการใช้ประโยชน์ที่ดิน และทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เน้นให้เกิดการพัฒนาเมืองอย่างเป็นระเบียบมีการกำหนดมาตรการ และแนวทางปฏิบัติผ่านตัวชี้วัดเพื่อให้การดำเนินงานในส่วนงานที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนสามารถผลักดัน การใช้พื้นที่ดินและทรัพยากรของกรุงเทพมหานครทั้งในบริเวณพื้นที่ชั้นใน ชั้นกลาง และชั้นนอกได้ อย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่ามากที่สุด โดยลักษณะของตัวชี้วัดจะเป็นการกำหนดให้มีการรายงาน เป็นเชิงปริมาณเป็นหลัก ทั้งนี้ในช่วงการดำเนินงานของแผนฯ ระยะที่ ๓ จะเป็นการสร้างข้อมูลฐาน (Baseline) เพื่อใช้ในการกำหนดค่าเป้าหมายของการดำเนินงานในระยะถัดไป ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๒ กรุงเทพมหานครมีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) เป็นระบบตามลำดับ ความสำคัญและศักยภาพพื้นที่เป็นโครงข่ายเชื่อมโยงกันอย่างมีระบบ เป็นยุทธศาสตร์ที่มุ่งเน้นให้เกิด กลไกการพัฒนาพื้นที่ชุมชนย่อยในเขตพื้นที่กรุงเทพมหานครชั้นนอก โดยการสร้างระบบการขนส่ง ที่สามารถเชื่อมโยงศูนย์ชุมชนย่อยกับเขตพื้นที่ชั้นกลางและชั้นในได้โดยสะดวก โดยตัวชี้วัดในแต่ละ กลยุทธ์ของยุทธศาสตร์ย่อยนี้จะเน้นผลิตผลในเชิงปริมาณเป็นสำคัญ ซึ่งในช่วงปีที่ ๑-๒ ของการดำเนินงานในระยะที่ ๓ จะเน้นการศึกษาและนำไปสู่การดำเนินงานตามแผนในช่วงปีที่ ๓-๕ และขยายผลการดำเนินงานไปสู่ระยะที่ ๔ และ.๕ ตามลำดับ โดยการดำเนินงานในยุทธศาสตร์นี้ จะมีการบูรณาการจากหลายส่วนงานเพื่อให้สามารถขับเคลื่อนการทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๓ กรุงเทพมหานครเป็นเมืองที่มีรูปแบบการจัดการภูมิทัศน์เมืองอย่างยั่งยืน โดยมีกรอบแนวคิดของการทบทวนยุทธศาตร์จากการสร้างจินตภาพของเมือง (Image of the City) ซึ่งเป็นการสร้างจินตภาพขึ้นในใจระหว่างผู้คนและสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับเมืองตาม องค์ประกอบ พื้นฐาน ๕ ประการ คือ (๑) เส้นทาง (Path) ทางสัญจร (๒) เส้นขอบ (Edge) เส้นขอบ หรือ ขอบเขต เช่น แนวกั้นทางน้ำตามธรรมชาติท หรือขอบเขตที่ถูกสร้างขึ้นเช่น คูเมือง รั้ว (๓) ย่าน (Districts) (๔) ชุมทาง (Node) และ (๕) ภูมิสัญลักษณ์ (Landmark) โดยองค์ประกอบพื้นฐานเหล่านี้ได้ถูกนำมาใช้เป็นกลยุทธ์ สำคัญในการพัฒนาพื้นที่กรุงเทพมหานครให้มีความสวยงามตามเอกลักษณ์เฉพาะของเมือง ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๔ กรุงเทพมหานครมีระบบขนส่งมวลชนทั่วถึง สะดวก ประหยัด การจราจร คล่องตัวและมีทางเลือก เป็นการกำหนดแนวทางการดำเนินงานเพื่อพัฒนาให้กรุงเทพมหานครมีระบบ ขนส่งมวลชนที่มีโครงข่ายที่เชื่อมต่ออย่างทั่วถึงทั้งทางรถ ทางราง และทางน้ำ นอกจากนี้ยังพิจารณา การพัฒนาปรับปรุงระบบการจราจรที่มีความคล่องตัวโดยอาศัยเทคโนโลยีและความร่วมมือจากส่วนงาน ที่เกี่ยวข้อง เช่นการพัฒนาระบบ Application เดียวสำหรับบริการแก่ประชาชนที่จะเข้ามาใช้ระบบขนส่ง ทุกประเภทในกรุงเทพมหานคร รวมทั้งการสร้างมาตรการการใช้ทางอย่างปลอดภัยแก่ประชาชนผ่าน การจัดลำดับความสำคัญของถนนอันจะนำไปสู่การสร้างมาตรการการบังคับใช้ที่มีประสิทธิภาพ
178 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๗๑ โดยการปรับปรุงดังกล่าวจะทำให้เกิดการสะท้อนการพัฒนาเมืองของกรุงเทพมหานคร และช่วยในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างชัดเจน และมีแนวทางการดำเนินงาน ผ่านกลยุทธ์และตัวชี้วัดที่ผสมผสานทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ อันจะนำไปสู่การสร้างผลลัพธ์ที่ สามารถตอบสนองต่อเป้าหมายสูงสุดของกรุงเทพมหานครในการเป็นเมืองที่มีความกระชับคล่องตัว เป็นระเบียบและสวยงามภายใต้ระบบสาธารณูปโภคสาธารณูปการที่มีประสิทธิภาพได้ ๑๗๒ ยุทธศาสตร์ย่อยที่ ๔.๑เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย่างมีระเบียบ มีการใช้ประโยชน์ที่ดินและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ระดับเป้าหมาย กรุงเทพมหานครเติบโต อย่างเป็นระเบียบตาม ผังเมืองรวม เป้าประสงค์ที่๔.๑.๑ ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานคร มีความเหมาะสม สามารถ ชี้นำการพัฒนาเมืองได้ อย่างมีประสิทธิภาพ และ ได้รับการยอมรับจากทุก ภาคส่วนของสังคม ๑.จำนวนการรายงานการใช้ ประโยชน์จากผังเมืองรวม ปี ๒๕๖๖- ๒๕๖๘ อยู่ระหว่างการ จัดทำผังเมือง รวมฉบับใหม่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๓ เรื่อง รายงานการใช้ ประโยชน์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๓ เรื่องรายงาน การใช้ประโยชน์ -ปี ๒๕๖๖-๒๕๖๘ อยู่ระหว่าง การจัดทำผังเมืองรวมฉบับใหม่) -ปี ๒๕๖๙-๒๕๗๐ ติดตาม/รวบรวม ข้อมูลการนำผังเมืองรวมไปสู่ การปฏิบัติ ปี ๒๕๖๙- ๒๕๗๐ ติดตาม/ รวบรวมข้อมูล การนำผังเมือง รวมไปสู่การ ปฏิบัติ
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 179 ๑๗๑ โดยการปรับปรุงดังกล่าวจะทำให้เกิดการสะท้อนการพัฒนาเมืองของกรุงเทพมหานคร และช่วยในการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างชัดเจน และมีแนวทางการดำเนินงาน ผ่านกลยุทธ์และตัวชี้วัดที่ผสมผสานทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ อันจะนำไปสู่การสร้างผลลัพธ์ที่ สามารถตอบสนองต่อเป้าหมายสูงสุดของกรุงเทพมหานครในการเป็นเมืองที่มีความกระชับคล่องตัว เป็นระเบียบและสวยงามภายใต้ระบบสาธารณูปโภคสาธารณูปการที่มีประสิทธิภาพได้ ๑๗๒ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๔.๑เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย่างมีระเบียบ มีการใช้ประโยชน์ที่ดินและทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ระดับเป้าหมาย กรุงเทพมหานครเติบโต อย่างเป็นระเบียบตาม ผังเมืองรวม เป้าประสงค์ที่๔.๑.๑ ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานคร มีความเหมาะสม สามารถ ชี้นำการพัฒนาเมืองได้ อย่างมีประสิทธิภาพ และ ได้รับการยอมรับจากทุก ภาคส่วนของสังคม ๑.จำนวนการรายงานการใช้ ประโยชน์จากผังเมืองรวม ปี ๒๕๖๖- ๒๕๖๘ อยู่ระหว่างการ จัดทำผังเมือง รวมฉบับใหม่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๓ เรื่อง รายงานการใช้ ประโยชน์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๓ เรื่องรายงาน การใช้ประโยชน์ -ปี ๒๕๖๖-๒๕๖๘ อยู่ระหว่าง การจัดทำผังเมืองรวมฉบับใหม่) -ปี ๒๕๖๙-๒๕๗๐ ติดตาม/รวบรวม ข้อมูลการนำผังเมืองรวมไปสู่ การปฏิบัติ ปี ๒๕๖๙- ๒๕๗๐ ติดตาม/ รวบรวมข้อมูล การนำผังเมือง รวมไปสู่การ ปฏิบัติ
1 8 0 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๗๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๑.๑ ประเมินผลปรับปรุงผัง เมืองรวมกรุงเทพมหานคร เพื่อเสนอแนะข้อคิดเห็น ในการปรับปรุงให้ เหมาะสมกับสภาพการณ์ และสิ่งแวดล้อมที่ เปลี่ยนแปลงไป ๑.ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครได้รับ การประเมินผลเพื่อเสนอ ข้อคิดเห็นในการปรับปรุง ผังเมืองรวมในฉบับต่อไป ปี ๒๕๖๖-๒๕๖๘ อยู่ระหว่างการ จัดทำผังเมืองรวม ฉบับใหม่ ในช่วง ๕ปี ประเมินผล ๑ ครั้ง ในช่วง ๕ปี ประเมินผล ๑ ครั้ง -ปี ๒๕๖๖-๒๕๖๘ อยู่ระหว่าง การจัดทำผังเมืองรวมฉบับใหม่ -ปี ๒๕๖๙-๒๕๗๐ ติดตาม/รวบรวม ข้อมูลการนำผังเมืองรวมไปสู่ การปฏิบัติ สำหรับการประเมินผล การเปลี่ยน แปลงสภาพการณ์และ สิ่งแวดล้อมการใช้บังคับผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครต่อไป -ระยะที่ ๔ต้องจัดทำการประเมิน ๑ครั้ง (ปี ๒๕๗๕) -ระยะที่ ๕ต้องจัดทำการประเมิน ๑ครั้ง (ปี ๒๕๘๐) ปี ๒๕๖๙ – ๒๕๗๐ ติดตาม/รวบรวม ข้อมูลการนำผัง เมืองรวมไปสู่การ ปฏิบัติ ๑๗๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๑.๒ พัฒนามาตรการทาง ผังเมืองที่เหมาะสมเพื่อ เพิ่มประสิทธิภาพการ ปฏิบัติงานตามผังเมืองรวม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนโครงการศึกษา ประเภทของมาตรการทาง ผังเมือง ๑ โครงการต่อปี ๑ โครงการต่อปี ๑ โครงการต่อปี กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๑.๓ จัดทำมาตรฐานทางผัง เมืองที่เหมาะสมกับบริบท ของกรุงเทพมหานคร ๑.รายงานการศึกษา มาตรฐานทางผังเมืองที่ เหมาะสมได้รับการนำเสนอ ให้สอดคล้องกับ สภาพแวดล้อมของเมืองที่ เปลี่ยนไป ปี ๖๖-๖๘ อยู่ระหว่างการ จัดทำผังเมืองรวม ฉบับใหม่ ในช่วง ๕ปี ได้ ๑รายงาน การศึกษา นำเสนอรายงาน การศึกษา เพื่อ ประยุกต์ใช้ใน การปรับปรุงผัง เมืองในครั้ง ต่อไป -แผนระยะที่ ๓ยังไม่มีค่าเป้าหมาย เนื่องจาก ปี ๖๖-๖๘อยู่ระหว่าง การจัดทำผังเมืองรวมฉบับใหม่ และ คาดว่าจะเริ่มใช้ตั้งแต่ปี ๖๙ดังนั้นใน แผนระยะที่ ๓จะเป็นการเริ่มใช้ผังเมือง ฉบับใหม่ก่อน และเริ่มการศึกษา มาตรฐานทางผังเมืองในแผนระยะที่ ๔ โดยค่าเป้าหมายรวม ๕ปีต้องได้ ผลการศึกษา ๑ฉบับเพื่อนำไปใช้ ประกอบการปรับปรุงผังเมืองในครั้ง ต่อไป
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 181 ๑๗๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๑.๒ พัฒนามาตรการทาง ผังเมืองที่เหมาะสมเพื่อ เพิ่มประสิทธิภาพการ ปฏิบัติงานตามผังเมืองรวม กรุงเทพมหานคร ๑.จำนวนโครงการศึกษา ประเภทของมาตรการทาง ผังเมือง ๑ โครงการต่อปี ๑ โครงการต่อปี ๑ โครงการต่อปี กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๑.๓ จัดทำมาตรฐานทางผัง เมืองที่เหมาะสมกับบริบท ของกรุงเทพมหานคร ๑.รายงานการศึกษา มาตรฐานทางผังเมืองที่ เหมาะสมได้รับการนำเสนอ ให้สอดคล้องกับ สภาพแวดล้อมของเมืองที่ เปลี่ยนไป ปี ๖๖-๖๘ อยู่ระหว่างการ จัดทำผังเมืองรวม ฉบับใหม่ ในช่วง ๕ปี ได้ ๑รายงาน การศึกษา นำเสนอรายงาน การศึกษา เพื่อ ประยุกต์ใช้ใน การปรับปรุงผัง เมืองในครั้ง ต่อไป -แผนระยะที่ ๓ยังไม่มีค่าเป้าหมาย เนื่องจาก ปี ๖๖-๖๘อยู่ระหว่าง การจัดทำผังเมืองรวมฉบับใหม่ และ คาดว่าจะเริ่มใช้ตั้งแต่ปี ๖๙ดังนั้นใน แผนระยะที่ ๓จะเป็นการเริ่มใช้ผังเมือง ฉบับใหม่ก่อน และเริ่มการศึกษา มาตรฐานทางผังเมืองในแผนระยะที่ ๔ โดยค่าเป้าหมายรวม ๕ปีต้องได้ ผลการศึกษา ๑ฉบับเพื่อนำไปใช้ ประกอบการปรับปรุงผังเมืองในครั้ง ต่อไป
1 8 2 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๗๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๔.๑.๒ ควบคุมและตรวจสอบการ ปฏิบัติ การพัฒนาเมือง ให้ เป็นไปตามผังเมืองรวม ๑.อัตราการลดลงของการ ละเมิดกฎหมายและ มาตรการทางผังเมือง (ร้อยละ) ปี ๒๕๖๖ - ๒๕๖๘ สำรวจและจัดเก็บ ข้อมูลการใช้ ประโยชน์ที่ดิน (เพื่อใช้เป็นปีฐาน) ปี ๒๕๖๙ - ๒๕๗๐ เริ่มดำเนินการ ร้อยละ๓๐ เทียบจากปีฐาน ร้อยละ๓๐ เทียบจากปี ฐาน ร้อยละ๒๕ เทียบจากปีฐาน -ลักษณะของข้อมูลจะเป็นการสำรวจ การใช้ประโยชน์ที่ดิน ซึ่งเป็น การสำรวจเพื่อจัดเก็บข้อมูลอย่างเดียว -ค่าเป้าหมายอาจมีการเปลี่ยนแปลง หากมีการปรับเปลี่ยนกฎหมายหรือ มีการประกาศ ใช้ ให้มีการหมายเหตุไว้ “ค่าเป้าหมายปรับเปลี่ยนตาม สถานการณ์” ๑๗๖ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๒.๑ มีการบังคับใช้มาตรการ ทางผังเมืองอย่างเป็น รูปธรรม ๑.ศึกษาจัดทำแนวทางการ บังคับใช้มาตรการทางผัง เมืองและมีการบังคับใช้ใน ทุกพื้นที่ของ กรุงเทพมหานคร ปี ๒๕๖๖ - ๒๕๖๗ ๑ ผลการศึกษา แนวทางการนำ มาตรการไปสู่การ บังคับใช้ ปี ๒๕๖๘ - ๒๕๗๐ มีแนวทางการ บังคับใช้อย่างเป็น รูปธรรม ปี ๗๑ ประเมินผล การบังคับใช้ จากระยะที่ ๓ ๑ ครั้ง และปรับปรุง พัฒนา มาตรการเพื่อ ใช้ระยะที่ ๔ และบังคับใช้ มาตรการ ปี ๗๖ ประเมินผลการ บังคับใช้จาก ระยะที่ ๔ ๑ ครั้ง และปรับปรุง พัฒนามาตรการ เพื่อใช้ระยะที่ ๕ และบังคับใช้ มาตรการ -ระยะที่ ๓มีแนวทางการบังคับใช้อย่าง เป็นรูปธรรม -แผนระยะที่ ๔ และระยะที่ ๕ ค่าเป้าหมายจะรวม ๕ ปี ของแผน แต่ละระยะ (ระยะที่ ๔และ ระยะที่ ๕ ทำปีละ ๑ครั้ง) -ปี ๒๕๗๑ ประเมินผลการบังคับใช้จาก ระยะที่ ๓ และปรับปรุง พัฒนามาตรการ ในการใช้ระยะที่ ๔ -ปี ๒๕๗๖ประเมินผลการบังคับใช้จาก ระยะที่ ๔ และปรับปรุงพัฒนามาตรการ ในการใช้ระยะที่ ๕ ๒.ร้อยละของมาตรการที่ได้ จากผลการศึกษาและมี การบังคับใช้ฯ ในช่วง ๓ปี (ปี ๒๕๖๘- ๒๕๗๐) ร้อยละ ๓๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ๕๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๑๐๐ -เป็นมาตรการที่ได้จากตัวชี้วัดที่ ๑ ดังนั้น -ปี ๒๕๖๘ -๒๕๗๐นำแนวทางที่ได้ จากการศึกษาไปสู่การบังคับใช้
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 183 ๑๗๖ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๒.๑ มีการบังคับใช้มาตรการ ทางผังเมืองอย่างเป็น รูปธรรม ๑.ศึกษาจัดทำแนวทางการ บังคับใช้มาตรการทางผัง เมืองและมีการบังคับใช้ใน ทุกพื้นที่ของ กรุงเทพมหานคร ปี ๒๕๖๖ - ๒๕๖๗ ๑ ผลการศึกษา แนวทางการนำ มาตรการไปสู่การ บังคับใช้ ปี ๒๕๖๘ - ๒๕๗๐ มีแนวทางการ บังคับใช้อย่างเป็น รูปธรรม ปี ๗๑ ประเมินผล การบังคับใช้ จากระยะที่ ๓ ๑ ครั้ง และปรับปรุง พัฒนา มาตรการเพื่อ ใช้ระยะที่ ๔ และบังคับใช้ มาตรการ ปี ๗๖ ประเมินผลการ บังคับใช้จาก ระยะที่ ๔ ๑ ครั้ง และปรับปรุง พัฒนามาตรการ เพื่อใช้ระยะที่ ๕ และบังคับใช้ มาตรการ -ระยะที่ ๓มีแนวทางการบังคับใช้อย่าง เป็นรูปธรรม -แผนระยะที่ ๔ และระยะที่ ๕ ค่าเป้าหมายจะรวม ๕ ปี ของแผน แต่ละระยะ (ระยะที่ ๔และ ระยะที่ ๕ ทำปีละ ๑ครั้ง) -ปี ๒๕๗๑ ประเมินผลการบังคับใช้จาก ระยะที่ ๓ และปรับปรุง พัฒนามาตรการ ในการใช้ระยะที่ ๔ -ปี ๒๕๗๖ประเมินผลการบังคับใช้จาก ระยะที่ ๔ และปรับปรุงพัฒนามาตรการ ในการใช้ระยะที่ ๕ ๒.ร้อยละของมาตรการที่ได้ จากผลการศึกษาและมี การบังคับใช้ฯ ในช่วง ๓ปี (ปี ๒๕๖๘- ๒๕๗๐) ร้อยละ ๓๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ๕๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๑๐๐ -เป็นมาตรการที่ได้จากตัวชี้วัดที่ ๑ ดังนั้น -ปี ๒๕๖๘ -๒๕๗๐นำแนวทางที่ได้ จากการศึกษาไปสู่การบังคับใช้
184 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๗๗ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าประสงค์ที่๔.๑.๓ ข้อมูลเมืองของ กรุงเทพมหานคร มีความพร้อมสำหรับใช้ใน การวิเคราะห์เชิงพื้นที่เพื่อ นำไปใช้วางแผนและ การให้บริการได้ ๑.จำนวนฐานข้อมูลที่ได้รับ การพัฒนาเสร็จสมบูรณ์และ พร้อมสำหรับใช้ใน การวิเคราะห์เชิงพื้นที่เพื่อ นำไปใช้วางแผนและ การให้บริการได้ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๒ ฐานข้อมูล ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๒ ฐานข้อมูล ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๒ ฐานข้อมูล กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๓.๑ กรุงเทพมหานครมีข้อมูล เมืองสำหรับใช้ใน การวิเคราะห์เชิงพื้นที่และ การให้บริการ ๑.ร้อยละของฐานข้อมูลใน ระบบภูมิสารสนเทศของ กรุงเทพมหานครได้รับ การพัฒนาเพิ่มขึ้น (ร้อยละของความสำเร็จ) ร้อยละ๑๐๐ ของความสำเร็จ ของฐานข้อมูลที่ ได้รับการพัฒนา พัฒนาและ ปรับปรุง ให้เป็นปัจจุบัน และเชื่อมโยง ระบบข้อมูล เพื่อให้ หน่วยงานอื่น นำไปใช้งานได้ ร่วมกัน พัฒนาและ ปรับปรุง ให้เป็นปัจจุบัน และเชื่อมโยง ระบบข้อมูล เพื่อให้ หน่วยงานอื่น นำไปใช้งานได้ ร่วมกัน -เนื่องจากการจัดทำข้อมูลเมือง เป็น การตอบโจทย์ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๔.๑ เมืองกรุงเทพมหานครเติบโตอย่างมี ระเบียบ มีการใช้ประโยชน์ที่ดินและ ทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ -ฐานข้อมูลสารสนเทศขนาดใหญ่ (Big Data) ควรแก้ไขเป็นข้อมูลเมืองของ กรุงเทพมหานคร ๑๗๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ -การวิเคราะห์ศักยภาพพื้นที่ ควรแก้ไขเป็น การวิเคราะห์เชิงพื้นที่ และการให้บริการ -ชุดข้อมูลภูมิสารสนเทศพื้นฐาน ตามมาตราส่วน ๑ : ๔,๐๐๐ ปัจจุบันมี ข้อมูลภูมิสารสนเทศที่มีความละเอียด สูงกว่ามาตราส่วน ๑ : ๔,๐๐๐ จึงควร ใช้คำว่า ข้อมูลเมือง ซึ่งครอบคลุม ข้อมูลทั้งภูมิสารสนเทศและข้อมูล สารสนเทศที่จำเป็นต้องใช้สำหรับ ภารกิจทั้งกรุงเทพมหานคร
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 185 ๑๗๘ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ -การวิเคราะห์ศักยภาพพื้นที่ ควรแก้ไขเป็น การวิเคราะห์เชิงพื้นที่ และการให้บริการ -ชุดข้อมูลภูมิสารสนเทศพื้นฐาน ตามมาตราส่วน ๑ : ๔,๐๐๐ ปัจจุบันมี ข้อมูลภูมิสารสนเทศที่มีความละเอียด สูงกว่ามาตราส่วน ๑ : ๔,๐๐๐ จึงควร ใช้คำว่า ข้อมูลเมือง ซึ่งครอบคลุม ข้อมูลทั้งภูมิสารสนเทศและข้อมูล สารสนเทศที่จำเป็นต้องใช้สำหรับ ภารกิจทั้งกรุงเทพมหานคร
186 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๗๙ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๒.ร้อยละความสำเร็จของ ระบบฐานข้อมูลภูมิ สารสนเทศกลางที่ กรุงเทพมหานครพัฒนาขึ้น สำหรับให้บริการ (สวพ.) แก่ ประชาชนและหรือ ผู้มีความ ประสงค์จะใช้บริการ ร้อยละ๑๐๐ ของความสำเร็จ ของระบบ ฐานข้อมูลภูมิ สารสนเทศกลางที่ พัฒนาขึ้น พัฒนาและ ปรับปรุง ให้เป็นปัจจุบัน และเชื่อมโยง ระบบข้อมูล เพื่อให้ หน่วยงานอื่น นำไปใช้งานได้ ร่วมกัน พัฒนาและ ปรับปรุง ให้เป็นปัจจุบัน และเชื่อมโยง ระบบข้อมูล เพื่อให้ หน่วยงานอื่น นำไปใช้งานได้ ร่วมกัน -ปรับข้อความของตัวชี้วัดเพื่อสะท้อน การเชื่อมโยงระบบข้อมูลเพื่อให้ หน่วยงานอื่นนำไปใช้งานได้ร่วมกัน เป้าประสงค์ที่๔.๑.๔ เพิ่มประสิทธิภาพการใช้ พื้นที่ในพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และพื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นนอก ๑.ร้อยละของพื้นที่ทั้งหมด ในพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นใน และเขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอกได้รับการใช้ ประโยชน์อย่างเต็ม ประสิทธิภาพในพื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นในและเขต ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๓๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๖๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๑๐๐ -ค่าเป้าหมายเป็นผลรวมของพื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นในและเขตกรุงเทพฯ ชั้น กลาง และพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ทั้งหมด -การแบ่งพื้นที่กรุงเทพมหานครตาม ลักษณะการส่งเสริมเพื่อให้เป็นเมือง กระชับ (Compact City) แบ่งตามเขต การปกครอง) ประกอบด้วย ๑๘๐ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ได้รับการใช้ประโยชน์อย่าง เต็มประสิทธิภาพ ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขต กรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๔.๑ ปรับปรุงพื้นที่เฉพาะแห่ง (Project Plan) และแผน ฟื้นฟูเมือง (Urban Regeneration) ในพื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ๑.จำนวนโครงการในแผน ปรับปรุงพื้นที่เฉพาะแห่ง หรือ ฟื้นฟูเมืองได้รับการ ผลักดันสู่การปฏิบัติเพื่อ ขับเคลื่อนการพัฒนาพื้นที่ เฉพาะแห่ง ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ -โครงการ หมายถึง โครงการที่การศึกษา ไว้แล้วนำมาดำเนินงานต่อให้เป็นพื้นที่ที่ มีการปรับปรุงอย่างเป็นรูปธรรม -การแบ่งพื้นที่กรุงเทพมหานครตาม ลักษณะการส่งเสริมเพื่อให้เป็นเมือง กระชับ (Compact City) แบ่งตาม เขตการปกครอง) ประกอบด้วย ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 187๑๘๐ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ได้รับการใช้ประโยชน์อย่าง เต็มประสิทธิภาพ ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขต กรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๔.๑ ปรับปรุงพื้นที่เฉพาะแห่ง (Project Plan) และแผน ฟื้นฟูเมือง (Urban Regeneration) ในพื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และพื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ๑.จำนวนโครงการในแผน ปรับปรุงพื้นที่เฉพาะแห่ง หรือ ฟื้นฟูเมืองได้รับการ ผลักดันสู่การปฏิบัติเพื่อ ขับเคลื่อนการพัฒนาพื้นที่ เฉพาะแห่ง ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑โครงการ -โครงการ หมายถึง โครงการที่การศึกษา ไว้แล้วนำมาดำเนินงานต่อให้เป็นพื้นที่ที่ มีการปรับปรุงอย่างเป็นรูปธรรม -การแบ่งพื้นที่กรุงเทพมหานครตาม ลักษณะการส่งเสริมเพื่อให้เป็นเมือง กระชับ (Compact City) แบ่งตาม เขตการปกครอง) ประกอบด้วย ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต
188 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๘๑ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๔.๒ ส่งเสริมการใช้พื้นที่ที่มี ศักยภาพรอบบริเวณสถานี ขนส่งมวลชน (เฉพาะ สถานีรถไฟฟ้า) ๑.จำนวนพื้นที่บริเวณรอบ สถานีขนส่งมวลชนที่มีการ พัฒนา ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ พื้นที่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ พื้นที่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑พื้นที่ ๒.ร้อยละของกิจกรรมการ ดำเนินการตามที่ระบุใน แผนการพัฒนาพื้นที่บริเวณ รอบสถานีขนส่งมวลชน (TOD) ในช่วง ๕ปี ร้อยละ๕๐ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ๗๕ ในช่วง ๕ปี ร้อยละ ๑๐๐ -เริ่มนับค่าเป้าหมายเมื่อมีการลงนาม ในสัญญาจ้างการพัฒนาพื้นที่ -ร้อยละ หมายถึง ร้อยละของกิจกรรม ในแต่ละพื้นที่บริเวณรอบสถานี- ขนส่งมวลชน ตัวอย่าง : ๑๘๒ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๖๖-๗๐ พัฒนาพื้นที่ a ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๕๐ ๗๑-๗๕ พัฒนาพื้นที่ a และ b ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๗๕ ประเมินพื้นที่ b =ร้อยละ ๕๐ ๗๖-๘๐ พัฒนาพื้นที่ a b และ c ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๑๐๐ ประเมินพื้นที่ b =ร้อยละ ๗๕ ประเมินพื้นที่ C =ร้อยละ ๕๐ ทั้งนี้ ในพื้นที่ B ควรต้องเร่งรัดการ พัฒนาให้เสร็จภายในปี ๘๐ สำหรับพื้นที่ C ในปี ๘๐ การพัฒนา อาจจะไม่สามารถดำเนินการได้แล้วเสร็จ (ร้อยละ ๑๐๐) ซึ่งอาจจะสามารถปรับ ค่าเป้าหมายตามกรอบระยะเวลาและ งบประมาณที่ได้รับให้พัฒนาในปีถัดไปได้
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 189 ๑๘๒ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๖๖-๗๐ พัฒนาพื้นที่ a ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๕๐ ๗๑-๗๕ พัฒนาพื้นที่ a และ b ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๗๕ ประเมินพื้นที่ b =ร้อยละ ๕๐ ๗๖-๘๐ พัฒนาพื้นที่ a b และ c ประเมินพื้นที่ a=ร้อยละ ๑๐๐ ประเมินพื้นที่ b =ร้อยละ ๗๕ ประเมินพื้นที่ C =ร้อยละ ๕๐ ทั้งนี้ ในพื้นที่ B ควรต้องเร่งรัดการ พัฒนาให้เสร็จภายในปี ๘๐ สำหรับพื้นที่ C ในปี ๘๐ การพัฒนา อาจจะไม่สามารถดำเนินการได้แล้วเสร็จ (ร้อยละ ๑๐๐) ซึ่งอาจจะสามารถปรับ ค่าเป้าหมายตามกรอบระยะเวลาและ งบประมาณที่ได้รับให้พัฒนาในปีถัดไปได้
1 9 0 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๘๓ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๔.๓ พัฒนาพื้นที่ที่ถูกปิดล้อม ให้เกิดการเชื่อมต่อกับ พื้นที่โดยรอบ ๑.จำนวนพื้นที่ปิดล้อมที่ ได้รับการศึกษาและวางแผน แนวทางการพัฒนาโดย จัดทำผังทางเลือก (มีการ เชื่อมต่อกับพื้นที่โดยรอบ) ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ พื้นที่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ พื้นที่ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ พื้นที่ -พื้นที่ปิดล้อม หมายถึง •พื้นที่ตามแผนแม่บทและพื้นที่ที่จะ ดำเนินการศึกษาตามแผนแม่บท ฉบับใหม่ •พื้นที่ที่ประชาชนร้องขอ กลยุทธ์ที่ ๔.๑.๔.๔ สร้างแรงจูงใจและส่งเสริม ให้เกิดการขยายตัวของ การใช้ที่ดินและอาคารใน พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นใน และเขตกรุงเทพฯ ชั้น กลาง และพื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นนอกอย่าง เหมาะสมเต็ม ประสิทธิภาพตามผังเมือง รวมกำหนด ๑.จำนวนการศึกษาเพื่อ กำหนดมาตรการสร้าง แรงจูงใจและส่งเสริมให้เกิด การขยายตัวของการใช้ที่ดิน และอาคารในเขต กรุงเทพมหานครชั้นใน/ชั้น กลาง/ชั้นนอก ได้รับการ นำเสนอ ปี ๒๕๖๖- ๒๕๖๗ การศึกษาทบทวน การใช้ที่ดินและ อาคารในเขต กรุงเทพมหานคร ชั้นในและเขต กรุงเทพมหานคร ชั้นกลางเพื่อ กำหนดมาตรการ สร้างแรงจูงใจและ ส่งเสริมให้เกิดการ มาตรการที่ได้ จากการศึกษา เพื่อสร้าง แรงจูงใจและ ส่งเสริมให้เกิด การขยายตัว ของการใช้ ที่ดินและ อาคารใน พื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นในและ มาตรการที่ได้ จากการศึกษา เพื่อสร้าง แรงจูงใจและ ส่งเสริมให้เกิด การขยายตัวของ การใช้ที่ดินและ อาคารใน พื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ -ค่าเป้าหมายพิจารณาจากการศึกษาใน ปี ๒๕๖๖ -๒๕๖๗ -ตัวชี้วัดใหม่ โดยเน้นให้สะท้อนการเพิ่ม การใช้ประโยชน์ที่ดิน ของเดิม “ระยะเวลาเดินทางเฉลี่ย (หน่วย/นาที) ระหว่างแหล่งที่อยู่อาศัยกับแหล่งงาน ในระบบขนส่งมวลชนของ กรุงเทพมหานคร” -การแบ่งพื้นที่กรุงเทพมหานครตาม ลักษณะการส่งเสริมเพื่อให้เป็นเมือง กระชับ (Compact City) แบ่งตามเขต การปกครอง) ประกอบด้วย ๑๘๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ขยายตัวของการ ใช้ที่ดินและอาคาร ในเขต กรุงเทพมหานคร ชั้นใน/ชั้นกลาง/ ชั้นนอก เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ พื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ถูกขับเคลื่อน ได้สำเร็จ พื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นนอก ถูกขับเคลื่อนได้ สำเร็จ ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขต กรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 191 ๑๘๔ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ขยายตัวของการ ใช้ที่ดินและอาคาร ในเขต กรุงเทพมหานคร ชั้นใน/ชั้นกลาง/ ชั้นนอก เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ พื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ถูกขับเคลื่อน ได้สำเร็จ พื้นที่เขต กรุงเทพฯ ชั้นนอก ถูกขับเคลื่อนได้ สำเร็จ ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขต กรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต
1 9 2 แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง ๑๘๕ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ ๒. ร้อยละของมาตรการที่ได้ จากการศึกษาเพื่อสร้าง แรงจูงใจและส่งเสริมให้เกิด การขยายตัวของการใช้ที่ดิน และอาคารใน พื้นที่ เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและ เขตกรุงเทพฯ ชั้นกลาง และ พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นนอก ถูกขับเคลื่อนได้สำเร็จ ในช่วง ๓ ปี (ปี ๒๕๖๘- ๒๕๗๐) ร้อยละ ๒๐ ของมาตรการที่ได้ จากการศึกษาถูก ขับเคลื่อนได้ สำเร็จ ในช่วง ๕ ปี ร้อยละ๗๕ ของมาตรการ ที่ได้จาก การศึกษาถูก ขับเคลื่อนได้ สำเร็จ ในช่วง ๕ ปี ร้อยละ ๑๐๐ ของมาตรการที่ ได้จาก การศึกษาถูก ขับเคลื่อนได้ สำเร็จ -ตัวชี้วัดเน้นให้สะท้อนการเพิ่มการใช้ ประโยชน์ที่ดิน -ค่าเป้าหมาย รอผลการศึกษาของ ตัวชี้วัดที่ ๑ -การแบ่งพื้นที่กรุงเทพมหานครตาม ลักษณะการส่งเสริมเพื่อให้เป็นเมือง กระชับ (Compact City) แบ่งตาม เขตการปกครอง) ประกอบด้วย ๑. พื้นที่เขตกรุงเทพฯ ชั้นในและเขต กรุงเทพฯ ชั้นกลาง จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๗ เขต พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๘ เขต ๒. พื้นที่กรุงเทพฯ ชั้นนอก จำนวน ๒๕ เขต ได้แก่ (๑) พื้นที่ฝั่งพระนคร จำนวน ๑๘ เขต (๒) พื้นที่ฝั่งธนบุรี จำนวน ๗ เขต ๑๘๖ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๔.๒กรุงเทพมหานครมีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) เป็นระบบตามลำดับความสำคัญ และศักยภาพพื้นที่เป็นโครงข่ายเชื่อมโยงกันอย่างมีระบบ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าหมาย ส่งเสริมพัฒนาศูนย์ชุมชน ย่อยในเมืองชั้นนอกเติบโต ตามผังเมืองรวมอย่างเต็ม ศักยภาพ เป้าประสงค์ที่๔.๒.๑ ส่งเสริมให้เกิดศูนย์ชุมชน ย่อย (Sub Center) ตามที่ ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครกำหนด ๑.มีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) ตามที่ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครกำหนด ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์
แผนพัฒนากรุงเทพมหานครระยะ ๒๐ ปี (พ.ศ. ๒๕๖๑-๒๕๘๐) ฉบับปรับปรุง 193 ๑๘๖ ยุทธศาสตร์ย่อยที่๔.๒กรุงเทพมหานครมีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) เป็นระบบตามลำดับความสำคัญ และศักยภาพพื้นที่เป็นโครงข่ายเชื่อมโยงกันอย่างมีระบบ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ตัวชี้วัดค่าเป้าหมายหมายเหตุ ๖๖-๗๐๗๑-๗๕๗๖-๘๐ เป้าหมาย ส่งเสริมพัฒนาศูนย์ชุมชน ย่อยในเมืองชั้นนอกเติบโต ตามผังเมืองรวมอย่างเต็ม ศักยภาพ เป้าประสงค์ที่๔.๒.๑ ส่งเสริมให้เกิดศูนย์ชุมชน ย่อย (Sub Center) ตามที่ ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครกำหนด ๑.มีศูนย์ชุมชนย่อย (Sub Center) ตามที่ผังเมืองรวม กรุงเทพมหานครกำหนด ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์ ในช่วง ๕ปี ไม่น้อยกว่า ๑ ศูนย์