MODUL SEJARAH DUNIA 940/1

PERKASA STPM940/1

TEMA1 : MASYARAKAT

Unit 1.4 : Masyarakat industri

Hasil Pembelajaran : Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat maritim

Kawasan Kajian/Masa : Jerman (Abad ke-18 hingga 19)

Waktu pengajaran : 2 Waktu

Bil Kandungan Keterangan

1 Masyarakat Definisi masyarakat industri

Industri di - Masyarakat industri merujuk kepada masyarakat yang bergantung

Jerman kepada sektor perindustrian.

- Masyarakat industri terlibat dengan pengeluaran barangan dan

perkhidmatan dengan menggunakan mesin.

- Masyarakat industri dicirikan menerusi pembahagian kerja dan

bergantung kepada pengeluaran secara besar-besaran.

- Kemunculan masyarakat industi di Jerman berlaku semasa

tercetusnya Revolusi Perindustrian tahap kedua(1860-an -1914)

- Pada era ini muncul industri-industri baru seperti elektrik, kimia,

petroleum dan logam ringan. Keluaran sampingan terdiri daripada

kereta, radio, kapal terbang dan kain tiruan.

Ciri-ciri masyarakat industri di Jerman.
a) Kegiatan ekonomi
i. Pertambahan pembukaan lombong arang batu dan bijih besi di
Saxony dan Silesia barat Jerman.
- Pertambahan pengeluaran arang batu dua kali ganda antara
1860 -1870.
- Pengeluaran bijih besi meningkat daripada 1.5 juta tan pada
1871 kepada 8.5 juta tan pada 1900.
- Muncul pengusaha terkemuka seperti Alfred Krupp yang
mengeluarkan barangan alat ganti berkualiti tinggi dan
peralatan besi.

ii. Kemajuan dalam industri kulit
- 1870 -1914, Jerman telah mengambi lalih tempat England dalam

industri kulit Berlaku perubahan kehidupan masyarakat kepada gaya
hidup yang mewah
iii. Pembangunan industri tekstil

- Tertumpu di wilayah Rhineland, Saxony dan Silesia.
- Bandar Berlin mengeluarkan mesin-mesin bagi

meningkatkan lagi industri tekstil di Jerman.

iv. Ciptaan baharu mulai berkembang di Jerman
- Syarikat Siemens dan Martin mula meningkatkan
pengeluaran keluli pada tahun 1886 daripada 0.9 juta tan
kepada 13.6 juta tan.
- Membawa kepada kemunculan kejuruteraan elektrik di
Jerman.
- Syarikat kimia dan elektrik Jerman menjadi perintis kepada
pembangunan perusahaan kimia dan elektrik .

b) Kemajuan dalam teknik penyelidikan
- Jerman menghasilkan perbagai ciptaan baru yang membantu
kelahiran industri berskala besar.
- Syarikat kimia dan elektrik Jerman memonopoli penubuhan
makmal-makmal penyelidikan yang lengkap dengan ahli-ahli
kimia dan fizik terlatih daripada universiiti.
- Beberapa perbadanan Jerman telah member sumbangan

43
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

4 Cadangan besar mencipta teknik baru dengan menjalinkan teknik
latihan penyelidikan saintifik dengan amalan kerja biasa di kilang.
pengukuhan/ - Menjelang akhir abad 19, industri kimia dan elektrik Jerman
pengayaan telah memimpin dunia.

c) Kemajuan kewangan
- Kerajaan Jerman mengawal pasaran bebas.
- Perkembangan sistem perbankan di Jerman menggalakkan
pertumbuhan perdagangan dan perniagaan di Jerman.
1840an, Bank of Prusia berfungsi sebagai joint stock dalam
pengeluaran kredit dan menyediakan pelaburan kapital.
- Bantuan modal mempercepatkan perkembangan industri di
jerman pada tahun 1870an. Hal ini menggalakkan
pertumbuhan industri perlombongan arang batu, keluli, kapas
dan kain bulu serta kemajuan sistem pengangkutan darat dan
laut

d) Kejuruteraan manusia
- Bidang perdagangan di Jerman dan sekolah-sekolah teknik
menyediakan lelaki untuk kerja-kerja spesifik dan lebih efektif.
- Lahir satu kumpulan elit pengurusan yang penuh disiplin
dengan semangat kerja berpasukan ‘spirit de corps’.

e) Kemajuan sistem pengangkutan
- Pembinaan jalan keretapi dibina dengan pesat pada tahun
1870 hasil pembangunan industri besi dan keluli.
- Firma Jerman di Borsig telah menjadi pengeluar utama
keretapi di Jerman.
- Kerajaan juga menyediakan kadar perkhidmatan kereta api
yang murah untuk menghantar besi Jerman ke negara-
negara Eropah lain.
- Kemajuan ini membolehkan Jerman mula mengeksport besi
dan keluli ke lain-lain Negara Eropah.
- Pada 1913, eksport besi dan keluli Jerman bernilai 100 juta
pound sterling.

f) Peluasan perdagangan antarabangsa
- Perkembangan pembangunan perindustrian di Jerman
menyaksikan pertambahan dalam eksport sehingga
menimbulkan masalah dalam memasarkan barangan dan
mendapatkan sumber bahan mentah.
- Perindustrian di Jerman telah berkembang kepada 243.8
peratus dari tahun 1887 -1912.

g) Dasar kerajaan Jerman
- 1879, Jerman menamatkan dasar perdagangan bebas dan
mengamalkan dasar melindungi industri.
- Hal ini membantu dalam menambahkan hasil pengeluaran
Jerman antara tahun 1872 -1910.
- Bismarck telah memperkenalkan undang-undang insuran
sosial pada 1883 bagi memastikan para pekerja mendapat
perlindungan.

 Contoh soalan esei :
c) Perkembangan sektor industri di negara Jerman pada abad
ke-19 telah mengubah corak kegiatan masyarakat di negara
tersebut. Bincangkan.
d) Masyarakat Jerman mengutamakan peningkatan teknologi
pada abad ke-19. Bincangkan pernyataan ini.

44
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: TERANGKAN KEMAJUAN MASYARAKAT INDUSTRI DI JERMAN PADA ABAD KE
18 HINGGA ABAD KE 19 MASIHI

PENDAHULUAN
Masyarakat Industri merujuk kepada masyarakat yang bergantung kepada sektor
perindustrian.Mereka terlibat dengan pengeluaran barangan dan perkhidmatan dengan
menggunakan mesin.Dicirikan melalui pembahagian kerja dan bergantung kepada pengeluaran
secara besar besaran.Kemunculan masyarakat industry di Jerman berlaku semasa tercetusnya
Revolusi Perindustrian tahap kedua bermula pada tahun 1860 hingga 1914. Pada era ini muncul
industry-industri baru seperti elektrik,kimia,petroleum dan logam ringan.terdapat juga keluaran
sampingan terdiri daripada kereta,radio,kapal terbang dan kain linen

ISI 1: MENJALANKAN KEGIATAN EKONOMI

-Aktiviti ekonomi mereka bergantung kepada sektor perindustrian dan perlombongan.Masyarakat juga
mahir dalam pengendalian mesin secara meluas dalam pengeluaran barang.Antara aktibviti ekonomi
seperti perusahaan lombong,kilang tekstil dan kimia. Sebagai contoh pembukaan lombong arang
batu dan bijih besi di Saxony dan Silesia di barat Jerman.Pertambahan pengeluaran arang batu
meningkat dua kali ganda antara 1860-1870 manakala pengeluaran bijih besi meningkat kepada8.5
juta tan pada 1900. Kemajuan dalam industry kulit di Jerman juga terbukti pada 1870-1914 apabila
mengambil alih tempat England dalam industry kulit selain berlakunya perubahan kehidupan
masyarakat kepada gaya hidup yang mewah.Pembangunan industry tekstil pula tertumpu diwilayah
Rhineland,Saxony dan Silesia.Manakala Bandar Berlin pula merupakan pusat mengeluarkan mesin-
mesin bagi meningkatkan lagi kemajuan industry tekstil

Tegasnya ekonomi pengeluaran secara besar-besaran di Jerman mampu bersaing dengan
negara-negara eropah yang lain dalam bidang perindustrian

ISI 2: MELAKUKAN PENGKHUSUSAN PEKERJAAN

Masyarakat ini tertumpu dalam sektor perkilangan dan mempunyai pekerjaan yang
tetap.Pengkhususan pekerjaan menggunakan mesin secara meluas mampu mempertingkat
pengeluaran secara maksimum. Contohnya Syarikat Siemens dan Martin mula meningkatkan
pengeluaran keluli pada tahun 1886 daripada 0.9 juta tan kepada 13.6 juta tan. Selain itu
pengeluaran barangan kilang secara skala besar juga meliputi barangan seperti jam tangan,kereta
dan basikal. Kesannya pengeluaran barangan melalui pengkhususan pekerjaan mampu
meningkatkan pengeluaran seterusnya dapat menaikkan upah buruh berbanding pendapatan
sebelum ini sebagai petani yang dikongkong oleh tuan tanah.

ISI 3: TERLIBAT DENGAN KEMAJUAN TEKNOLOGI DAN TEKNIK PENYELIDIKAN

Kemajuan teknologi di Jerman telah mampu menghasilkan pelbagai ciptaan baru yang membantu
kelahiran industry berskala besar.asyarikat kimia dan elektrik Jerman telah memonopoli penubuhan
makmal-makmal penyelidikan yang lengkap dengan ahli-ahli kimia dan fizik yang terlatih. beberapa
buah perbadanan di Jerman telah memberi sumbangan besar mencipta teknik baru dengan
menjalinkan teknik penyelidikan saintifik dengan amalan kerja biasa di Kilang.Menjelang akhir abad
ke 19,industry kimia dan elektrik di Jerman telah memimpin dunia Selain itu kemajuan juga dilihat
dalam aspek perkembangan sistem pengangkutan dengan pembinaan jalan-jalan keretapi.sebagai
contoh pada tahun 1870 telah mula dibina jalan kereta api dan firma Borsig telah menjadi pengeluar
kereta api di Jerman.Kerajaan juga menyediakan kadar perkhidmatan yang murah untuk menghantar
besi Jerman ke negara eropah yang lain. Pada tahun 1840 pula,ahli kimia Jerman Justus Von Leibig
telah menjalankan beberapa uji kaji dan menemui formula untuk menghasilkan baja tiruan atau baja

45
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

kimia. Jelasnya kemajuan teknologi di Jerman telah mewujudkan kepelbagaian ciptaan dan
teknik-teknik terbaru dalam penghasilan barangan industrinya.

ISI 4: KEMUNCULAN PEMBANDARAN

Perkembangan industry di Jerman telah membawa kepada perpindahan secara besar-besaran
penduduk di luar bandar ke kawasan bandar untuk mendapat peluang pekerjaan.
---Masyarakat mula tinggal di Bandar untuk meningkatkan kualiti hidup mereka dan bertukar kepada
gaya hidup mewah dibandar.Berlaku pertambahan penduduk di Bandar yang membawa kepada
pertambahan peluang pekerjaan dalam sektor industry di Jerman. sebagai contoh proses migrasi
telah berlaku ke kawasan Bandar seperti di Ruhr,Saxony,Silesia dan Berlin.Buktinya bilangan pekerja
telah meningkat dalam bidang industry iaitu daripada 120 000 orang pada tahun 1863 kepada 570
000 orang pada tahun1906. Jelaslah proses pembandaran yang berlaku di Jerman telah membantu
mempertingkatkan peluang pekerjaan dan seterusnya mengubah hidup masyarakat kea rah lebih
maju berbanding sebelumnya.

KESIMPULAN

masyarakat industry di Jerman merupakan masyarakat yang gigih berusaha dalam mempertingkat
kemajuan ekonomi negara mereka.Perkembangan industry di Jerman telah membawa kepada
perubahan politik yang seterusnya melahirkan masyarakat yang berfahaman sosialis.

SOALAN 2: HURAIKAN CIRI-CIRI MASYARAKAT INDUSTRI DI JERMAN PADA ABAD KE-18
HINGGA KE-19

PENDAHULUAN :
Revolusi ini diertikan sebagai perubahan pesat dalam kaedah pengeluaran barangan selain
pertanian. Perubahan ini melibatkan penghasilan barangan daripada penggunaan tangan kepada
penggunaan mesin dan proses kimia. Revolusi perindustrian di Jerman berlaku pada tahap kedua
di eropah iaitu selepas revolusi perindustrian di England. Revolusi di Jerman bermula pada tahun
1860 hingga 1914. Antara ciri-ciri masyarakat industri di Jerman ialah masyarakat pertanian,
masyarakat industri, kemajuan sistem pengangkutan, perluasan perdagangan antarabangsa dan
kemajuan sistem kewangan.

ISI 1: Masyarakat Pertanian :
Perkembangan revolusi perindustrian membawa perkembangan sektor pertanian. Kemajuan
teknologi pada abad ke-18 dan ke-19 menyebabkan meningkatnya mekanisme dalam kegiatan
pertanian, khususnya proses penanaman dan penuaian apabila terciptanya mesin. Pengkajian
saintifik tentang tanah misalnya, Humpray Davy telah menerbitkan buku mengenai ilmu kimia
dengan fisiologi tumbuh-tumbuhan. Mengadakan ujikaji untuk menghasilkan bahan kimia yang
boleh digunakan untuk tanaman, contohnya tahun 1846 Justus Von Leibig telah menemui formula
baru untuk menghasilkan baja tiruan dan baja kimia.

ISI 2: Masyarakat Perindustrian :
pertambahan pembukaan lombong arang batu dan besi di saxony dan silesia barat
JermanPengeluaran arang batu dan besi bertambah antara tahun1860-1670. Muncul pengusaha
terkemuka seperti Alfred krupp yang mengeluarkan barangan alat ganti yang berkualiti tinggi dan
peralatan besi. Kemajuan industri kulit mengubah kehidupan mewah, pertambahan sistem
komunikasi dan pengangkutan, kehidupan yang lebih sehat dan mementingkan pendidikan.
Pembangunan industri tekstil di Jerman bertumpu di wilayah Rhineland, Saxony dan Silesia.
Bandar Berlin pula mengeluarkan mesin-mesin yang meningkatkan industri tekstil di Jerman.

46
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Ciptaan baru berkembang di Jerman, misalnya inovasi yang dihasilkan oleh Siemens dan Martina
menyebabkan pengeluaran keluli meningkatpada tahun 1886 daripada 0.9 juta tan kepada 13.6
juta tan. Firmanya juga terkenal dengan kejuruteraan elektrik.

Pada peringkat awal syarikat kimia dan elektrik Jerman menjadi perintis dalam pembangunan
perusahaan kimia. Membina makmal penyelidikan perindustrian yang dilengkapi dengan ahli kimia
dan fizik yang terlatih di universiti, tempat penyiasatan serta ujikaji.

Jerman telah menyeragamkan ciptaan teknik dan kesannya, Jerman memimpin dunia dalam
industri kimia dan elektrik.

ISI 3: Kemajuan Sistem Pengangkutan :
Pembinaan jalan kereta api pada tahun 1870. Firma Jerman di Borsing menjadi pengeluaran utama
kereta api di Jerman.

ISI 4: Perluasan Perdagangan Antarabangsa :
pada tahun 1870 berlaku perkembangan pembangunan perindustrian di Jerman yang menyaksikan
pertambahan dalam eksport sehingga menimbulkan masalah dalam memasarkan barangan dan
mendapatkan lebih banyak sumber bahan mentah. Perindustrian di Jerman berkembang 243.8%
dari tahun1887 hingga tahun1912. Perluasan empayar berlaku pada tahun 1884 apabila Jerman
berjaya mengambil bahagian barat daya Afrika, Togoland dan Cameron dan seterusnya Jerman
menguasai Tanganyika dan Afrika Timur. Perluasan empayar dilakukan untuk meluaskan
perdagangan dan berusaha mendapatkan tanah jajahan di kawasan Pasifik. Misalnya penguasaan
sebahagian New Guinea dan pembelian kepulauan Carolina dari Sepanyol pada tahun1884. Pada
tahun 1897, Jerman meluaskan hubungan perdagangan dengan China bagi mendapatkan arang
batu dan membina pengkalan tentera laut di pinggir laut China.

ISI 5: Kemajuan Sistem Kewangan :
Pada tahun1880-an Bank of Prusia menjalankan perniagaan perbankan sebagai joint stock dalam
pengeluaran kredit dan pelaburan kapital. Sistem perbankan di Jerman dikawal oleh D Bank iaitu
penggabungan empat buah bank utama di Jerman yang terdiri daripada Disconto Gesellischaft of
Stuttgart (1851) Deutshe bank (1870), darmstadter bank (1870), dan Dresdener Bank (1872).
Kemunculan kelas-kelas pengusaha industri yang baru di Jerman pada abad ke-18, menggalakkan
pertumbuhan industri perlombongan arang batu, besi, keluli, kapas dan kain bulu serta sistem
pengangkutan darat dan laut. Kartel di Jerman membantu perkembangan sektor perindustrian.
Matlamat penubuhan Kartel adalah untuk menguasai bekalan dan harga jualan bagi barangan
keluaran yang akan memaksimumkan keuntungan bagi industri secara keseluruhan dan
meminimumkan turun naik harga dalam pasaran dan perkhidmatan perindustrian .Jerman
menyelaraskan takrif dan cukai kereta api tertentu bagi tujuan pertahanan.

ISI 6: Dasar Kerajaan Jerman :
Menubuhkan sekolah pertukangandan teknikal yang menghasilkan ramai tenaga mahir yang
diiktiraf oleh negara lain. Undang-undang insurans sosial dikuatkuasa pada tahun1883 untuk
menjaga kebajikan pekerja jika timpa kemalangan semasa bekerja. Banyak pusat kesihatan
didirikan didaerah dan kos pembiayaan ditanggung oleh satu pertiga daripada pihak majikan dan
dua pertiga daripada pekerja. Pada tahun 1884 Reichstag meluluskan undang-undang insurans
kemalangan. Memanupulasi pengeluaran akhbar di Jerman sebagai langkah untuk mengawal
pemikiran rakyatnya. Pada tahun 1878 Bismarck membentangkan rang undang-undang anti-
sosialis di Reichstag yang membolehkan kerajaan menyekat atau mengharamkan persatuan,
perjumpaan, penerbitan dan sesiapa melanggar undang-undang ini boleh disekat dari berada
dalam daerah tertentu. Malahan, kerajaan juga boleh menyekat kebebasan berpolitik didaerah
yang boleh difikirkan terancam serta menarik balik lesen penerbitan, pencetakan dan pengedaran .

Seterusnya kerajaan mengawal pengurusan perkilangan, firma, kartel dan bank-bank Jerman.
Jerman turut dikenali sebagai kilang pengeluaran tentera dan senjata di Eropah.

KESIMPULAN :
Perkembangaan industri di Jerman membawa kepada perkembangan masyarakat industri.
Meninggalkan pelbagai kesan sosial dan ekonomi kepada masyarakat.

47
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

SOALAN 3: HURAIKAN FAKTOR-FAKTOR PERKEMBANGAN PERINDUSTRIAN KEDUA (1887)

DI JERMAN

PENDAHULUAN :
Revolusi perindustrian tahap kedua di Eropah bermula di Jerman dan ciri utama revolusi
perindustrian tahap kedua ialah kapital kewangan mengatasi kapital industri. Teknologi yang
digunakan dalam tahap kedua terdiri daripada pelbagai bahan, sumber, dan bentuk .
Muncul industri baharu seperti elektrik, kimia, petroleum, dan logam ringan. Keluaran sampingan
seperti kereta, radio, kapal terbang, dan kain tiruan juga dihasilkan. Pada abad ke-19, ahli kimia dan
metalurgi Jerman mencipta teknologi baharu untuk menghasilkan barangan daripada arang batu dan
besi.

ISI 1: Penyatuan Jerman
Penyatuan Jerman telah meletakkan asas yang kukuh bagi pertumbuhan sektor perindustrian di
Jerman. Selepas penyatuan, Jerman muncul sebagai sebuah negara perindustrian yang unggul di
Eropah. Penyatuan ini telah menyebabkan wujud keseragaman dalam mata wang, sistem
percukaian, sistem timbangan dan perundangan.

ISI 2: Kemajuan Pertanian
Kemajuan dalam bidang pertanian meletak asas bagi pertumbuhan sektor perindustrian di Jerman.
Selepas itu,sektor pertanian mula mengalami kemajuan dan perkembangan dengan pesat. Kemajuan
dalam bidang pertanian disebabkan oleh penerbitan karya mengenai teknologi pertanian.
Penggunaan teknologi moden dan kaedah saintifik telah menyebabkan berlaku peningkatan dalam
pengeluar hasil pertanian.Terdapat lebih 2000 buah sekolah pertanian diseluruh Jerman. Sekolah
pertanian dan universiti menjalankan kajian dan penyelidikan dalam bidang pertanian.

ISI 3: Kemajuan Dalam Penyelidikan
Kemajuan dalam bidang penyelidikan merangsang pertumbuhan sektor perindustrian di Jerman dan
makmal penyelidikan telah ditubuhkan oleh syarikat kimia dan elektrik di Jerman. Perkembangan ini
telah menyebabkan Jerman berjaya mencipta pelbagai peralatan dan inovasi baharu. Beberapa buah
syarikat dan perbadanan telah menghasilkan teknik baharu dengan menjalinkan teori penyelidikan
dengan amalan kerja harian di kilang. Perkembangan ini telah menyebabkan Jerman muncul sebagai
pemimpin dunia dalam industri kimia dan elektrik pada akhir abad ke-19.

ISI 4: Penubuhan Koperasi
Institusi koperasi memainkan peranan dalam perkembangan sektor perindustrian di Jerman. Institusi
ini memberikan bantuan kewangan kepada penduduk untuk melibatkan diri dalam perindustrian ini.
Menjelang tahun 1911, terdapat lebih kurang 25 000 buah kesatuan kredit diseluruh Jerman. Institusi
koperasi dan kesatuan kredit memainkan peranan dalam pertumbuhan sektor perindustrian di
Jerman.

ISI 6: Penghapusan Sistem Guild
Salah satu faktor yang mendorong perkembangan industri di Jerman ialah penghapusan sistem guild.
Dalam sistem yang diamalkan di Jerman, seseorang perlu mempunyai pengalaman dalam guild
selama beberapa tahun. Pengalam dalam guild merupakan syarat wajib bagi melibatkan diri dalam
perindustrian. Sistem ini menjadi batu penghalang kepada perkembangan sektor perindustrian di
Jerman. Pada tahun 1811, kerajan bertindak menghapuskan monopoli dan keistimewaan guild
melalui peraturan 1811.

ISI 7: Penghijrahan Penduduk Ke Bandar
Penghijrahan penduduk dari kawasan luar bandar ke bandar membantu perkembangan sektor
perindustrian. Pada tahun 1871, terdapat lapan buah bandar di Jerman dengan bilangan penduduk
seramai 100 000 orang. Bandar perusahaan muncul di kawasan Ruhr, Saxony, Silesia, dan Berlin.

48
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1
ISI 8: Kekayaan Bahan Mentah.
Perkembangan sektor perindustrian di Jerman disebabkan oleh kekayaan sumber bahan mentah dan
sumber bahan mentah yang terdapat di Jerman ialah arang batu, bijih besi, dan bijih timah. Kawasan
perlombongan arang batu dan bijih besi yang terkenal ialah lembah ruhr, lorainne, dan silesia.
Sumber galian ini merupakan sumber utama dalam menggerakkan sektor perindustrian di Jerman.
Pada tahun 1872, Jerman telah mengeksport bekalan bijih besi bernilai 1.92 juta tan ke negara
Eropah.
ISI 9: Kemajuan Industri Perkapalan.
Perkembangan pesat sektor perindustrian disebabkan oleh kemajuan dalam industri perkapalan.
Industri perkapalan Jerman di Breman, Hamburg, Stettin, Danzig, dan Elby. Selepas tahun 1880,
berlaku peningkatan yang amat ketara dalam pembinaan kapal wap di Jerman. Perkembangan ini
menyebabkan jumlah muatan barang yang diangkut turut meningkat.
KESIMPULAN :
Terdapat tiga ciri utama revolusi perindustrian yang tercetus di Jerman iaitu kemajuan teknologi,
pembangunan kejuruteraan manusia dan kemajuan kewangan. Revolusi perindustrian telah
menyebabkan berlaku kemajuan dalam bidang teknologi. Faktor perkembangan revolusi
perindustrian ini dapat meletakkan asas yang kukuh bagi pertumbuhan sektor perindustrian di
Jerman.

49
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.1 : Institusi Pemerintahan

Unit 2.1.1 : Raja / Maharaja

Hasil Pembelajaran : Menjelaskan kedudukan dan peranan raja / maharaja dalam

Masa / Kawasan Kajian pemerintahan
: China abad ke-16-20 (1500 – 1999 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

Konsep Raja / Maharaja Sistem maharaja China menduduki hierarki teratas dalam struktur
sosial
Maharaja mempunyai kuasa yang cukup besar
Konsep beraja menjadi penentu kepada maharaja dalam

mempertahankan pemerintahannya

Kedudukan Raja / Kedudukan Maharaja China
Maharaja Konsep mandate of heaven atau mandat dari syurga
Maharaja menduduki hierarki teratas dan paling berkuasa dalam
kerajaan
Mendapat penghormatan tertinggi

Peranan Raja / Peranan Maharaja China :
Maharaja
Politik

Ketua pemerintah - berkuasa mutlak, berperanan penting dalam

urusan dasar luar negara, ketua perundangan, eksekutif dan

kehakiman dan dibantu oleh Jabatan Setiausaha Tinggi dan

Majlis Tertinggi

Jabatan Penapis (pasukan perisikan raja)memutuskan dasar

kerajaan

Melantik pembesar - melantik dan melucutkan jawatan pegawai-

pegawai kerajaan dan melantik pembesar di peringkat pusat dan

wilayah

Ketua tentera - bertanggungjawab memastikan keamanan negara,

mengetuai angkatan tentera dalam medan peperangan meluaskan

empayar (awal Dinasti Ming)

Ketua hakim/perundangan- setiap arahan maharaja menjadi undang-

undang.

Ekonomi- memajukan ekonomi dengan mengamalkan dasar tutup

pintu serta menguasai semua sumber ekonomi negara seperti

pungutan cukai / ufti dan menentukan sistem sukatan dan

timbangan. Berkuasa ke atas tanah (tanah hak raja).

Sosial - ketua adat istiadat, adat Kow-tow, dan memastikan alat-alat

kebesaran diraja sentiasa dijaga ( lambang naga). Pemimpin

intelektual istana sebagai pusat perkembangan ilmu dan istana

sebagai pusat peperiksaan awam kerajaan

Agama- ketua agama Buddha, Taoisme dan Confucius dan

memastikan rakyat patuh ajaran agama serta memastikan agama

tidak dicemari dengan pengaruh agama luar seperti agama Kristian

Cadangan latihan  Contoh soalan esei :
a. Bincangkan institusi pemerintahan beraja di China pada
pengukuhan/pengayaan abad ke-19.
b. Jelaskan peranan maharaja dalam sistem pemerintahan
di China pada abad ke-17 hingga abad ke-19.

50
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: BINCANGKAN PERANAN MAHARAJA DALAM SISTEM PEMERINTAAHN BERAJA
DI NEGARA CHINA ABAD 16-20M

PENDAHULUAN

Negara China mengamalkan sistem pemerintahan beraja bercorak dinasti dari tahun 2205 SM hingga
1911 M. Dinasti pertama ialah Dinasti Hsia manakala yang terakhir ialah Dinasti Manchu. Antara
dinasti yang terkenal ialah DInasti Chin, Dinasti Ming dan Dinasti Ching. Gelaran "maharaja" mula
digunakan oleh Shih Huang Ti yang merupakan pengasas empayar di negara China. Dinasti Ching
bermula sebagai Dinasti Chin pada tahun 1616 M dan Nurhaci sebagai Maharaja. Dinasti Ching juga
berasal dari Manchuria juga dikenali sebagai Dinasti Manchu. Pada tahun 1618 M, anak Nurhaci,
Abahai menyerang korea dan menamakan semula dinastinya kepada Ching. Dinasti Ching berakhir
pada tahun 1912M.

ISI 1: BIDANG EKSEKUTIF

Dalam bidang eksekutif semasa era Dinasti Ching, maharaja mempunyai kuasa untuk memutuskan
dasar kerajaan. Dasar-dasar seperti dasar keterbukaan dan dasar tutup pintu ditentukan oleh
maharaja. Maharaja juga berkuasa melantik dan melucutkan jawatan pegawai-pegawai kerajaan.
Maharaja Dinasti Ching telah menghapuskan jawatan Perdana Menteri dan badan canselori pusat
atau Chung-shu-sheng. Maharaja mendapatkan nasihat daripada Sekretariat Agung yang bertugas
menerima memorial setiap hari dan mendrafkan dikri-dikri diraja. Dalam memastikan pembesar
menjalankan arahan sepenuhnya, maharaja menubuhkan Lembaga Penapis atau Censorate untuk
menjadi mata dan telinga maharaja.

ISI 2: BIDANG KETENTERAAN

Maharaja Dinasti Ching juga berperanan sebagai ketua tentera. Pada peringkat awal pemerintahan
Dinasti Ching, tugas maharaja dalam bidang ketenteraan terbukti apabila menghadapi penentangan
terhadap bekas keluarga Dinasti Ming di Nanking dan penentangan Wu San-kuei pada tahun 1681.
Maharaja Chien-lung (1736-1795M) terkenal sebagai maharaja ketenteraan semasa era Dinasti
Ching. Baginda menjalankan kempen ketenteraan bagi meluaskan empayar Ching hingga melintasi
kawasan China sebenar. Kawasan seperti Annam, Turkestan dan Burma menjadi negara naungan
China.

ISI 3: BIDANG KEHAKIMAN DAN PERUNDANGAN

Dalam bidang kehakiman dan perundangan, Maharaja Dinasti Ching merupakan sumber undang-
undang negara. Pada tahun 1729, Maharaja Yung Cheng menubuhkan Majlis Agung yang
mengambil peranan Sekretariat Agung. Maharaja mempunyai kuasa untuk mengisytiharkan undang-
undang yang disediakan oleh Majlis Agung. Dalam sistem kehakiman dan perundangan China,
hukuman adalah secara kolektif dan sesorang itu akan dianggap bersalah sehingga dia berjaya
membuktikan dia tidak bersalah. Maharaja Chien Lung mengendalikan kes-kes rayuan dan juga
memberikan pengampunan kepada sesorang yang didapati melakukan kesalahan

ISI 4: BIDANG EKONOMI

Maharaja Dinasti Ching juga memainkan peranan penting dalam bidang ekonomi. Pada era Dinasti
Ching, China mengalami Revolusi Pertanian Komersial yang membawa kemakmuran dalam ekonomi.
Aktiviti ekonomi semakin rancak kesan penggunaan mata wang perak terutamanya pada era
pemerintahan Maharaja Kangsi. Baginda mewajibkan penggunaan mata wang perak dalam
pembayaran cukai. Peningkatan ekonomi telah menggalakkan rasuah di kalangan pegawai pemungut
cukai. Bagi mengelakkan pegawai kerajaan mengamalkan rasuah, Maharaja Yung Cheng telah

51
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1
menaikkan gaji mereka. Maharaja Kangsi turut menjalankan aktiviti perdagangan dengan pedagang
Barat dan membuka beberapa stesen cukai terutamanya di Canton pada tahun 1685M. Pada tahun
1725M semasa era pemerintahan Maharaja Yung Cheng, sistem Cohong diperkenalkan sebagai
orang tengah dengan pedagang Barat.
ISI 5: BIDANG INTELEKTUAL DAN KEAGAMAAN
Maharaja Dinasti Ching memastikan bidang pendidikan berkembang pesat dengan menjadi penaung
dalam bidang pembelajaran, memberi bantuan kewangan bagi menyelenggarakan dan menerbitkan
kitab-kitab serta ensiklopedia. Selain itu, Maharaja Dinasti Ching mengendalikan peperiksaan awam
di peringkat daerah dan bandar serta terlibat secara langsung dalam pengendalian peperiksaan
awam di istana maharaja. Dalam bidang keagamaan pula, Maharaja Dinasti Ching menjadi ketua
agama dan mengetuai upacara pemujaan,.
KESIMPULAN
Kesimpulannya, pemerintahan beraja di China berakhir dengan tamatnya pemerintahan Dinasti Ching
pada tahun 1912M. Kematian Maharaja Kuang-Hse diikuti oleh Maharani Dowager pada tahun 1908
membawa kesan ke atas masyarakat China. Ini mencetuskan idea pemodenan yang membawa
kepada Revolusi China pada tahun 1911M. Revolusi ini telah menamatkan pemerintahan beraja
Dinasti Ching juga menghapuskan sistem pemerintahan beraja di China.

\

52
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.1 : Institusi Pemerintahan

Unit 2.1.2 : Pembesar

Hasil Pembelajaran : Membandingkan peranan pembesar dalam pemerintahan

Masa / Kawasan Kajian : China abad ke-16-20 (1500 – 1999 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

konsep Pembesar  Berperanan penting dalam sistem pentadbiran monarki
 Merupakan tulang belakang kepada maharaja
 Membantu maharaja dalam pemerintahan dan pentadbiran
 Dilantik secara rasmi oleh maharaja

Kedudukan Pembesar  Pembesar di China

- kedudukan selepas golongan raja
- terdiri daripada golongan bangsawan dan sarjana
- golongan bangsawan memiliki wilayah sendiri
- lulus dalam peperiksaan awam (4 tahap)

Peranan Pembesar  Pembesar di China

i. Peringkat Pusat
- Tiga fasa pentadbiran, iaitu pentadbiran awam,
tentera dan tempatan
- Memegang jawatan penting
- Berkhidmat dalam jabatan kerajaan
- Menganggotai Sekretariat Agung, Majlis Tertinggi (
Enam Badan Menteri) dan Lembaga Penapis
- Mengukuhkan kedudukan maharaja

ii. Peringkat Wilayah
- Gabenor dilantik untuk mentadbir wilayah
- Diberi kuasa autonomi dalam pentadbiran wilayah
- Berperanan memelihara keamanan dan mengutip
cukai daripada penduduk

Berhubung secara langsung dengan

pemerintahan pusat

iii. Ketua Tentera
- bertanggungjawab memastikan keamanan wilayah
- mendapat tempat istimewa dalam kerajaan

iv. Golongan Intelektual (gentry)

- mendapat pendidikan Confucius
- lulus dalam peperiksaan awam
- keutamaan dalam menjawat jawatan kerajaan dan

di istana

Cadangan latihan  Contoh soalan esei :
 Bincangkan institusi pembesar di China pada abad ke-19.
pengukuhan/pengayaan  Bandingkan peranan pembesar di China dan Rusia pada

abad ke-16 hingga ke-20.

53
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: BINCANGKAN SISTEM PEMBESAR DI CHINA

PENDAHULUAN

Sistem pembesar di negara-negara Asia Timur termasuk China masih mengamalkan sistem
feudal. Berdasarkan sistem ini pembesar mempunyai kuasa yang terhad dan bergantung kepada
sokongan raja atau maharaja. Dalam masa yang sama pembesar mempunyai tanggungjawab
terhadap pengikutnya dan ini penting bagi melaksanakan tugasnya terhadap raja. Di China,
pembesarnya terdiri daripada pembesar peringkat pusat dan pembesar peringkat wilayah.
Kebanyakan golongan pembesar ini merupakan mereka yang lulus Peperiksaan Perkhidmatan Awam
dalam kurikulum Confucius yang merupakan falsafah moral bagi masyarakat China klasik. Terdapat
juga pembesar daripada kalangan golongan bangsawan atau tentera yang dilantik oleh maharaja.

Kedudukan

Maharaja menduduki lapisan teratas diikuti golongan bangsawan, golongan
terpelajar/sarjana, golongan petani, golongan pertukangan, saudagar/peniaga dan golongan askar.
Golongan bangsawan memiliki wilayahnya tersendiri yang ditauliahkan oleh maharaja. Mereka ini
berkuasa mentadbir wilayah masing-masing. Golongan bangsawan di China adalah mereka yang
lulus dalam Peperiksaan Awam. Peperiksaan awam ini mempunyai empat tahap iaitu peperiksaan
bandar, peperiksaan jajahan, peperiksaan wilayah dan peperiksaan istana yang dijalankan di
hadapan maharaja sendiri. Mereka yang lulus dalam peperiksaan awam akan ditempatkan di
kementerian-kementerian yang penting yang bertanggungjawab menggubal dasar kerajaan.

Golongan ini jugalah yang menganggotai Imperial Secretariat dan Imperial Cancelory.
Kesemua dasar yang digubal diperingkat pusat akan dilaksanakan diperingkat wilayah.
Pelaksanaanya akan dipertanggungjawabkan kepada pembesar bawahan di Jabatan Hal Ehwal
Negara. Terdapat pelbagai jenis jabatan yang dibentuk seperti Jabatan Awam, Jabatan Hukuman,
Jabatan Perkhidmatan, Jabatan Hasil dan Cukai, Jabatan Upacara serta Adat Istiadat dan Jabatan
Penapis.

Golongan sarjana atau gentri merupakan pembesar tempatan yang membantu pembesar-
pembesar peringkat wilayah. Mereka ini sebenarnya golongan terpelajar tetapi berkhidmat secara
sukarela kepada pembesar wilayah yang dilantik oleh maharaja. Golongan Gentri ini bertindak
sebagai orang tengah antara pembesar kerajaan dengan rakyat jelata di kawasan mereka sendiri.
Terdapat juga pembesar yang bukan golongan bangsawan. Mereka ini berpengaruh diperingkat
wilayah kerana memiliki angkatan tentera mereka sendiri. Golongan ini bertanggungjawab ke atas
wilayah mereka sendiri dan bersedia membantu dari segi ketenteraan kepada kerajaan pusat pada
bila-bila masa.

Peranan Pembesar di Peringkat Pusat

1. Raja atau maharaja China membahagikan tiga fasa pentadbiran, iaitu pentadbiran
awam, pentadbiran ketenteraan dan pentadbiran tempatan di bawah badan pengawas bagi
melancarkan pemerintahannya dalam memastikan keamanan dan ketenteraman negara.

2. Dalam pemerintahan dan pentadbiran pusat, maharaja China memecahkan pentadbiran
kepada beberapa unit atau institusi, iaitu Sekretariat Agung, Majlis Tertinggi (Enam Badan Menteri),
dan Censorate (Lembaga Penapis).

3. Institusi Sekretariat Agung terdiri daripada 3 hingga 6 orang setiausaha agung yang
dipilih oleh maharaja China. Peranan Sekretariat Agung:

54
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

a) Membantu maharaja dalam menyelia dan menyelaras 6 badan kementerian dalam
pentadbiran pusat.

b) Memaklumkan kepada maharaja segala perjalanan dalam 6 badan kementerian.

4. Maharaja dibantu oleh Majlis Tertinggi. Majlis ini menjadi badan penasihat yang penting
kepada raja atau maharaja. Ciri-ciri Majlis Tertinggi ialah :

a. Dibahagikan kepada enam kementerian.

b. Setiap kementerian akan dikawal oleh seorang pegawai kanan atau Shangschu.
Sangschu akan dibantu oleh beberapa pegawai rendah dalam setiap urusan berdasarkan
kementeriannya.

5. Enam kementerian tersebut ialah Kementerian Personal atau Ministry of Personal terdiri
daripada Lembaga Personal, Lembaga Kewangan, Lembaga Adat, Lembaga Perang, Lembaga
Hukuman, dan Lembaga Kerja-kerja Awam. Terdapat 4 jabatan utama yang bertanggungjawab
terhadap pelantikan, penganugerahan, rekod perkhidmatan dan penilaian prestasi.

a. Kementerian Kewangan terdiri daripada 13 orang pegawai dan setiap orang
dipertanggungjawabkan untuk mengawal salah satu daripada 13 provinsi dan mewakili 4 bahagian
yang khusus, iaitu penduduk, akaun awam, akaun khusus, dan akaun pertanian atau tanaman.
Kementerian ini menyimpan kewangan negara, memastikan kekayaan maharaja, serta menguruskan
perbelanjaan negara dengan baik.

b. Kementerian Adat dibahagikan kepada 4 jabatan yang bertanggungjawab kepada adat
istiadat, pengorbanan, penerimaan tetamu, dan barangan. Kementerian ini juga menguruskan hal
ehwal agama Buddha dan Taoisme. Anggotanya terdiri daripada golongan cendekiawan.
Kementerian ini turut mengendalikan Sistem Peperiksaan Kerajaan dan melaporkan kepada
maharaja sama ada pelajar tersebut layak memegang jawatan atau tidak.

c. Kementerian Perang mempunyai 4 jabatan yang bertanggungjawab terhadap pelantikan
pegawai, pengawasan operasi, peralatan, dan pembekalan kelengkapan tentera. Oleh yang
demikian, kalangan ketua-ketua tentera sering mendapat tempat istimewa dalam kerajaan.

d. Kementerian Keadilan terbahagi kepada 13 jabatan berasaskan prinsip setiap satu di
setiap provinsi.

e. Kementerian Kerja Raya dibahagikan kepada 4 jabatan dan berfungsi mengawal
beberapa gudang dan kilang. Kementerian ini bertanggungjawab dalam kerja pembinaan,
mendapatkan guna tenaga untuk perkhidmatan awam, pembuatan barang untuk kerajaan,
komunikasi laut dan darat, penyelarasan timbangan, dan mengawal pengeluaran barangan tertentu
dari kawasan pergunungan dan tasik di China.

6. Maharaja China menubuhkan Lembaga Penapis atau Censorate untuk memastikan
pembesarnya menjalankan arahan serta menjadi mata dan telinga maharaja. Ciri-ciri Lembaga
Penapis :

(a) Terdiri daripada 2 orang Censor, beberapa timbalan, dan 4 pegawai rendah yang
bertanggungjawab dalam menguruskan surat-menyurat Censorate dan urusan pentadbiran.

(b) Kuasa utama Censorate terletak pada 110 pegawai penyiasat yang ditugaskan untuk
membendung amalan korupsi, penyalahgunaan kuasa, dan ketidakcekapan.

55
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

(c) Pada zaman Dinasti Ching, maharaja menempatkan 24 orang Censorate di Peking atau
ibu kota dan lebih 56 orang Censorate di wilayah.

Jabatan ini berhubung terus dengan maharaja sekiranya terdapat pembesar wilayah yang
‘curang’ terhadap maharaja. Secara langsung ini merupakan satu langkah maharaja untuk
mengekalkan kawalannya ke atas pembesar wilayah tersebut dan memudahkan maharaja untuk
mengambil tindakan sekiranya kedudukannya terancam atas perlakuan pembesar berkenaan.

Justeru jelas menunjukkan bahawa pembesar pusat amat berperanan untuk mengukuhkan
kedudukan maharaja.

Peranan Pembesar di Peringkat Wilayah

1. Dalam pentadbiran pembesar di peringkat wilayah, sering kali kalangan tentera dilantik
sebagai pembesar wilayah dalam usaha memastikan wilayah tersebut berada dalam keadaan aman
dan tenteram serta mematuhi segala arahan daripada kerajaan pusat. Selain golongan tentera,
terdapat juga golongan sarjana atau official gentri/ Shan-shin diberikan peranan untuk mengetuai
pentadbiran di wilayah. Secara umumnya jawatan pembesar wilayah di China dikenali dengan nama
Gabenor.

2. Dalam pentadbiran semasa Dinasti Ching (Manchu) Gabenor dibantu oleh pegawai-
pegawai daerah yang dilantik oleh maharaja seperti Bendahari dan Hakim. Bendahari bertugas
sebagai bendahari amal di wilayahnya. Hakim bertugas mengawal undang-undang jenayah dan
bidang kuasa rayuan dalam perkara-perkara jenayah, serta menjadi Pengawal Garam dan Pegawai
Bijirin. Manakala, Tao-tai ialah seorang pegawai yang bertugas dalam pentadbiran khas dalam
lingkungan dan jajahan pula dikawal oleh ketua jajahan.

3. Dalam melaksanakan tugasnya memegang amanah “mandat dari syurga”, maharaja amat
bergantung kepada kekuatan angkatan tentera. Oleh itu jawatan ketua-ketua tentera sering mendapat
tempat istimewa dalam kerajaan.

4. Justeru pembesar wilayah juga dilantik dalam kalangan bijak pandai (gentry) yang telah
lulus pendidikan Confucius. Keistimewaan pembesar wilayah:

a) Dibenarkan mengubah dasar yang dibentuk oleh pemerintah pusat dengan kebenaran
adat istiadat dan keadaan setempat.

b) Diberi kebebasan bertindak dalam hal-hal yang berkaitan dengan adat istiadat tempatan
dan menjalankan perintah mahajara.

c) Dianggap sebagai pemerintah separuh merdeka.

d) Bebas ditukarkan dari satu tempat ke satu tempat yang lain di seluruh empayar atas
arahan maharaja.

e) Menjaga keamanan dan ketenteraman di wilayah-wilayah masing-masing.

f) Menghantar hasil, cukai atau wang kepada kerajaan pusat.

KESIMPULAN

Keseimbangan antara kalangan tentera yang menjadi tulang belakang dalam pertahanan
negara serta kehadiran kalangan sarjana dalam sistem pembesar di negara China telah menjadikan
pemerintahan China mampu bertahan daripada sebarang ancaman luar sehingga abad ke-19.

56
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

SOALAN 2: BINCANGKAN KEDUDUKAN DAN PERANAN PEMBESAR DI CHINA DAN RUSIA
PADA ABAD KE-16 HINGGA ABAD KE-20.

PENDAHULUAN

Golongan pembesar juga dikenali sebagai golongan pentadbir yang berperanan dalam melaksanakan
pemerintahan dan pentadbiran yang diarahkan oleh maharaja atau raja. Secara amnya , pembesar
dapat dibahagikan kepada kepada tiga kategori bergantung kepada liokasi dan kepentingannya
,peringkat pusat ,peringkat wilayah dan peringkat daerah. Kebiasaanya individu yang dilantik sebagai
pembesar merupakan individu yang mendapat kepercayaan pemerintah dan sentiasa memberi
kesetiaan yang tidak berbelah bagi.

ISI-ISI PENTING

CHINA RUSIA
Pembesar China Pembesar Rusia
Raja atau maharaja membahagikan tiga fasa Golongan Boyar
pentadbiran iaitu pentadbiran awam, pentadbiran
ketenteraan dan pentadbiran tempatan di bawah  Golongan bangsawan yang menjadi
badan pengawas bagi memastikan keamanan dan tuan-tuan tanah
ketenteraman negara.
 Berperanan seperti raja-raja kecil yang
1.Pentadbiran Pusat terbahagi kepada beberapa memerintah di kawasan tanah
unit atau institusi iaitu : kepunyaan mereka.
Sekretariat Agung
membantu Maharaja dalam menyelia dan  Undang-undang tahun 1649, golongan
menyelaras enam badan kementerian dalam Boyar berkuasa ke atas golongan
pentadbiran pusat petani. Petani-petani dianggap sebagai
Majlis Tertinggi dan Censorate atau Lembaga “abdi”kepada Boyar buat selama-
Penapis lamanya. Mereka juga menjadikan
menjadi badan penasihat terpenting kepada tanah-tanah feudal sebagai tanah
maharaja . kepunyaan peribadi mereka.
Majlis ini dibahagikan kepada enam kementerian .
Setiap kementerian dikawal oleh seorang pegawai  Tsar Peter 1 telah mengurangkan
kanan yang dikenali Shangschu. Shangschu akan kuasa golongan Boyar.
dibantu oleh beberapa pegawai rendah dalam
setiap urusan berdasarkan kementeriannya. Enam 2. Membantu raja dalam bidang
kementerian tersebut ialah Kementerian Personal,
Kementerian Kewangan, Kementerian Adat , pentadbiran di peringkat pusat
Kementerian Perang , Kementerian Keadilan dan
Kementerian Kerja Raya. Era kekuasaan Moscow dan Dinasti
Terdapat Lembaga Penapis atau Censorate yang
menjadi mata dan telinga maharaja. Fungsi Romanov ,pembesar menganggotai tiga
Censorate adalah memaklumkan segala aktiviti
pembesar-pembesar China kepada maharaja institusi utama iaitu Duma, Zemskii
supaya maharaja dapat mengambil tindakan yang
sewajarnya. Sabor dan Prikazi.

2. Pentadbiran Wilayah  Duma – golongan bangsawan paling
 Pembesar wilayah dibantu oleh
pembesar tempatan yang dikenali kanan yang bertanggungjawab dalam

hal ehwal pentadbiran khususnya

membuat dan meluluskan sesuatu

termasuk dalam bidang kehakiman

 Zemskii Sabor- badan penasihat tetapi

kuasanya lebih rendah daripada Duma

dan dianggotai oleh 40 hingga 50

golongan bangsawan

 Prikazi- golongan bangsawan dalam

jabatan-jabatan tertentu yang

melaksanakan dasar yang diluluskan

oleh Duma.

 Walaupun Duma dan Zemskii Sabor

57
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

sebagai Gentry yang menjaga merupakan institusi penting dalam
pentadbira, namun kuasa sebenar
wilayahnya. terletak di tangan raja.

 Mereka membantu secara sukarela Zaman Peter The Great
 Majlis Senat telah menggantikan
sebagai orang perantaraan antara peranan Duma dan Zemskii Sabor .
 Mengenepikan peranan institusi dan
pembesar dengan rakyat jelata di ahli gereja dalam pemerintahan . Holy
Synod telah mengambil alih peranan
kawasan mereka. Patriach (Ketua Gereja)

 Memiliki tentera sendiri dan Zaman Tsar Alexander II
 Zemstvo iaitu Majlis Perundangan
bertanggungjawab menyediakan Tempatan .ditubuhkan pada tahun 1864
yang dianggotai oleh golongan
bantuan ketenteraan kepada bangsawan (tuan tanah)
 Zemstvo berperanan sebagai pemungut
pemerintah pusat . cukai di kawasan masing-masing
,melaksanakan kuasa tempatan spt
 Pentadbiran wilayah juga diuruskan menyediakan kemudahan asas ,
memberi bantuan kepada golongan
oleh pegawai-pegawai pengawas miskin dan menjaga kesihatan awam
 Zaman Tsar Alexander 1 –
kerajaan. Jawatankuasa Tidak Rasmi dibentuk
sebagai penasihat Raja dalam hal
 Tugas utama ialah mengawasi aktiviti ehwal dasar negara.
 Zaman Tzar Nicholas II – Duma
semua peringkat pentadbiran dan dikembalikan dan berfungsi sebagai
Parlimen Rendah dan pemilihan
mendakwa pegawai-pegawai yang keahliannya berdasarkan suara undian
terbanyak dan bukan dilantik oleh Tsar.
menyeleweng serta mencadangkan
3. Pentadbiran peringkat wilayah
perubahan dalam operasi kerajaan.  Gabenor atau naib gabenor yang
dilantik oleh kerajaan pusat
 Zaman Dinasti Ching , Gabenor bertanggungjawab dalam hal ehwal
pentadbiran daerah masing-masing.
dilantik sebagai pentadbir wilayah.
4. Pentadbiran kampung
 ·Gabenor berfungsi untuk menjaga  Komun atau mir atu Majlis Kampung
dipertanggungjawabkan menguruskan
urusan pentadbiran wilayah , menjaga soal pentadbiran termasuk
 memungut cukai dan menentukan jenis
keamanan dan ketenteraan serta tanaman yang diusahakan oleh petani,
 mengagihkan tanah pertaniah ,melatih
mengutip cukai untuk dihantar kepada generasi muda dalam kalangan petani
sebagai tentera kerahan,
menerintahan pusat.  mengelak pengaruh negatif dalam
kalangan penduduk luar bandar dan
 Namun kuasa Gabenor tertakluk

kepada adat istiadat dan tradisi

wilayah yang telah ditetapkan dalam

dikri diraja.

 Pegawai-pegawai daerah yang dilantik

oleh maharaja ialah Bendahari dan

Hakim akan membantu Gabenor

dalam menjalankan tugasnya

.

3. Ketua pasukan tentera

 Maharaja bergantung kepada ketua

angkatan tentera untuk memulihkan

kemanan dan kestabilan politik.

 Ketua tentera mendapat kedudukan

istimewa dalam sistem pentadbiran di

China.

 Sebagai buktinya, maharaja mewujudkan

Jabatan Perang.

4. Pembesar wilayah juga dilantik dalam
kalangan bijak pandai (gentry) yang telah
lulus pendidikan Confucius. Keistimewaan
pembesar wilayah:

 Dibenarkan mengubah dasar yang
dibentuk oleh pemerintah pusat dengan
kebenaran adat istiadat dan keadaan
setempat.

58
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Diberi kebebasan bertindak dalam hal-hal menjadi mata dan telinga kerajaan

yang berkaitan dengan adat istiadat pusat.

tempatan dan menjalankan perintah 5. Tsar membentuk polis Rahsia bagi

mahajara. mengawal sebarang penyebaran propaganda

 Dianggap sebagai pemerintah separuh yang

merdeka. negatif dan mengawal jalan keluar

 Bebas ditukarkan dari satu tempat ke satu masuk empayar Rusia.

tempat yang lain di seluruh empayar atas 6. Menjelang abad ke 20, berlaku

arahan maharaja. perubahan dari segi perlantikan pembesar.

 Menjaga keamanan dan ketenteraman di  Individu yang dilantik kini
wilayah-wilayah masing-masing. mempunyai latar belakang
pendidikan yang tinggi.
 Menghantar hasil, cukai atau wang kepada
kerajaan pusat.  Secara tidak langsung akan

meningkatkan kredibiliti

pemerintahan Tsar.

Cth. Sergie Witte yang

merupakan graduan dalam

bidang matematik dilantik

sebagai menteri kewangan

bertanggungjawab memajukan

sektor perindustrian Rusia

KESIMPULAN

Kesimpulannya, kewujudan birokrasi dalam pentadbiran kerajaan monarki Rusia ini menggambarkan
hasrat Tsar atau Tsarina untuk mewujudkan pentadbiran yang cekap dan sistematik sekaligus dapat
mengukuhkan kekuasaannya. Namun begitu, akibat perubahan senario politik, golongan ini
menerima kesan daripada Revolusi Bolshevik yang membawa kejatuhan kerajaan monarki Rusia. Di
China , Revolusi 1911 telah menamatkan pemerintahan Dinasti Ching dan menamatkan kuasa
maharaja serta seterusnya kerajaan feudal . Penamatan pemerintahan beraja juga menghapuskan
sistem pembesar di China dan digantikan dengan Republik.

59
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.1 : Institusi Pemerintahan
Unit 2.1.1 : Raja / Maharaja

Hasil Pembelajaran : Menjelaskan kedudukan dan peranan raja / maharaja dalam
Masa / Kawasan Kajian Pemerintahan.

: Rusia abad ke-16-20 (1500 – 1999 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

a. Konsep Raja /  Sistem maharaja Rusia menduduki hierarki teratas dalam
Maharaja struktur sosial

 Maharaja mempunyai kuasa yang cukup besar

Konsep beraja menjadi penentu kepada maharaja dalam

mempertahankan pemerintahannya

a. Kedudukan  Kedudukan Maharaja Rusia
Raja / Maharaja - Latar belakang pemerintahan di Rusia

Peranan Raja / i) Kemerosotan kerajaan Golden Horde
Maharaja ii) Kejayaan Ivan III mendapatkan kota Rusia
Dinasti Ramanov

 Peranan Maharaja Rusia:
i) Politik
ii) Ekonomi
iii) Sosial
iv) Agama

Cadangan latihan -
 Contoh soalan esei :
pengukuhan/pengayaan
a. Bincangkan institusi pemerintahan beraja di Rusia pada
abad ke-17-18.

b. Pemerintahan Tsar Peter Agung (1689-1725) di Rusia
telah melakukan pembaharuan dalam bidang politik,
ekonomi, dan sosial. Bincangkan

60
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOLAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: BINCANGKAN PERANAN MAHARAJA DI RUSIA PADA ABAD KE-16 HINGGA 20M

PENGENALAN

Abad 16- 20 M sistem pemerintahan monarki mutlak kukuh d Rusia.
Maharaja dikenali sebagai Tsar bermaksud ketua kerajaan
Tsar berperanan dalam pemerintahan, perundangan, pertahanan, ekonomi dan agama
Pemerintah berkuasa mutlak -dibantu oleh pembesar
Berperanan mengukuhkan kedudukannya sebagai pemerintah berkuasa mutlak

Peranan Maharaja Tsar
a) Bidang pemerintahan

Monarki mutlak
Ketua negara yang mempunyai kuasa mutlak
Lantik pembesar menjalankan pentadbiran peringkat pusat dan wilayah
Cth Tar Peter Agung -lantik pembesar-pembesar abgi setiap institusi pentadbiran seperti Duma,
Zemskii Sabor dan Prikazi
Zaman Tsar Catherine melantik gabenor dan naib gabenor menguruskan pentadbiran peringkat
provinsi
Tsar berkuasa menandatangani perjanjian dengan negara-negara lain
Jelas menunjukkan Tsar berperanan mengukuhkan kedudukan dan kuasanya menerusi sistem
pemerintahan yang kukuh.

b) Bidang Perundangan
Tsar berperanan sebagai ketua bidang perundangan di Rusai
Tsar berperanan sebagai ketua hakim negara dan melantik hakim-hakim untuk mengendalikan
kes.
Zaman Tsar Catherine Agung , suruhanjaya Perundangan ditubuhkan untuk menggubal kod
undang-undang negara
Zaman tsar Alexander eprkenalakn prinsip perundangan barat seperti perbicaraan secra terbuka
dan sistem juri
Baginda juga memperkenalkan sistem perundanagn yang menjamin hak semua lapisan
masyarakat
Justeru peranan raja sebagai ketua perundangan dapat mengukuhkan kedudukan sebagai
pemerintah berkuasa mutlak.

c) Bidang ketenteraan
Tsar mengetuai pasukan tentera dalam medan peperangan.
Tsar bertanggungjawab menjaga keamanan dan keselamaatn negara daripada ancaman musuh.
Tsar melantik panglima-panglima tentera untuk merancang ekpedisi ketenteraan
Tsar menjalankan perluasan kuasa untuk mengukuhakan kedudukan negara
Tsar melancarkan peperangan bagi menghadapi pemberontakan yang tercetus di wilayah.
Contoh Tsar Peter agung melancarkan dasar peluasan kuasa terhadap Turki dan Sweden
Jelasnya peranan Tsar dalam ketenetraan berjaya melahirkan kestabilan politik dan
mengukuhkan kedaulatan negara.

d) Bidang ekonomi
Tsar bertanggungjawab membangunkan ekonomi negara dan meningkatkan sumber pendapaatn
negara.
Zaman Tsar Peter agung penekanan diberikan kepada pembangunan industry berat dan
pembuatan.
Tsar Alexander II menggalakkan pertumbuhan kilang-kilang di abndar-bandar besar.
Zaman Tsar Nicholas II sector perindustrian mengalami perkembangan pesat
Baginda menggalakkan pelabur-pelabur dari Perancis, England dan Jermanuntuk melabur dalam
sector perindustrian
Jelasnya peranan Tsar dalam pembangunan ekonomi menjadiakn Rusai sebuah negara yang
kuat di Eropah.

61
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

e) Bidang Agama
Berperanan sebagai penaung agama Kristian Orthodoks.
Bertanggungjawab memperkukuh dan menyebarkan ajaran agama Kristian Orthodoks.
Tsar Peter Agung meletakkan pentadbiran gereja dibawah bidang kuasanya.
Turut memperkenalkan badan agama yang dikenali sebaagi Holy Synod bagi menggantikan
gereja Kristian Orthodoks
Sebagai pengerusi Holy Synod mengukuhkan kedudukannya dalam bidang keagamaan.
Tsarina Catherine Agung turut mengambil alngkah-langkah bagi mengawal institusi gereja.
Beliau memiliknegarakan harta dan kekayaan gereja
Justeru peranan Tsar dalam bidang agama menyebabkan penagruh gereja dapat dikawal dan
kedudukan raja menjadi kukuh.

KESIMPULAN
Tsar merupakan pemerintah berkuasa mutlak di Rusia. Namun demikian kuasa Tsar tercabar
ekoran kemunculan golongan liberal yang menuntut pembaharuan dalam politik dan
pemerintahan. Desakan dan tuntutan golongan liberal mencapai kemuncak apabila tercetus
Revolusi Rusai yang menamatkan pemerintahan monarki di rusia.

SOALAN 2: BINCANGKAN LANGKAH-LANGKAH YANG DIAMBIL OLEH TSAR PETER AGUNG
UNTUK MENGUKUHKAN PEMERINTAHAN MONARKI DI RUSIA .

PENDAHULUAN

Tsar Peter Agung merupakan pemerintah Rusia antara tahun 1689 hingga 1725 iaitu selama 36
tahun .Beliau telah melakukan pelbagai pembaharuan dalam bidang politik , sosial , ekonomi dan
keagamaan .Sebelum menaiki takhta , beliau mengembara ke negara-negara Eropah Barat seperti
Jerman , Belanda , Australia , Britain dan Perancis .Kemajuan yang dicapai oleh negara-negara
Eropah Barat mendorong Tsar Peter Agung untuk melakukan pembaharuan bagi memajukan
Rusia .Terdapat pelbagai langkah yang diambil oleh Tsar Peter Agung bagi mengukuhkan
pemerintahan monarki mutlak di Rusia .

(a) Pemerintahan

Langkah pertama yang diambil oleh Tsar Peter Agung dalam mengukuhkan kedudukannya adalah
melalui pembaharuan dalam pemerintahan .Semasa pemerintahan Tsar Peter Agung , sistem
pentadbiran Rusia telah disusun semula .Beliau mewujudkan sistem pentadbiran pusat yang cekap
dan teratur .Selain itu , beliau telah melakukan rombakan dalam institusi pentadbiran seperti Duma ,
Zemskii Sobor dan Prikazi .Pada tahun1711 , Duma dan Zemskii Sobor digantikan dengan Majlis
Senat .Beliau menubuhkan badan perundangan yang dikenali sebagai Colleges untuk mengurangkan
beban tugas anggota senat .Jelas ternyata , pembaharuan yang dilakukan oleh Tsar Peter Agung
mengukuhkan kedudukannya sebagai pemerintah kuasa mutlak di Rusia .

(b) Ekonomi

Langkah kedua yang diambil oleh Tsar Peter Agung dalam mengukuhkan pemerintahan monarki
adalah melakukan pembaharuan dalam bidang ekonomi.Tsar Peter Agung mengambil langkah-
langkah bagi membangunkan sektor perindustrian .Semasa pemerintahannya, penekanan diberikan
kepada pembangunan industri berat dan industri pembuatan.Selain itu, kerajaan pusat memberi
pelbagai insentif dan subsidi untuk membangunkan sektor perindustrian.Tsar Peter Agung turut
menggalakkan pemodal-pemodal asing mendirikan kilang di Rusia.Di samping industri berat seperti
industri besi dan keluli, industri tekstil, kaca dan barangan kulit dimajukan.Di samping itu, Tsar Peter
Agung turut memperkenalkan pelbagai jenis cukai untuk menambahkan perbendaharaan
negara.Contohnya, beliau memperkenalkan cukai kepala yang dibayar dalam bentuk tunai pada
tahun 1718 dan cukai tidak langsung. Kesan daripada pengenalan sistem cukai ini, maka
perbendaharaan negara turut meningkat .Tuntasnya , perubahan yang dilakukan oleh Tsar Peter
Agung dalam ekonomi meningkatkan pendapatan negara dan mengukuhkan kedudukan beliau .

62
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

(c) Pendidikan

Langkah ketiga yang diambil oleh Tsar Peter Agung adalah melakukan pembaharuan dalam bidang
pendidikan. Dalam konteks ini, Tsar Peter Agung memberi penekanan kepada kemajuan dalam
bidang pendidikan .Beliau menghantar pelajar-pelajar ke barat bagi menuntut ilmu dan mempelajari
kepakaran dalam bidang tertentu.Semasa pemerintahan Tsar Peter Agung, sekolah-sekolah didirikan
di seluruh Rusia.Antara sekolah yang ditubuhkan di Rusia ialah The Navigator School dan Naval
Academy.Sekolah-sekolah ini memberi penekanan dalam bidang aritmetik , geometri ,geografi dan
pelayaran .Beliau merancang pembinaan sebuah universiti yang dikenali sebagai The Imperial
Academy of Science. Justeru, pembaharuan yang dilakukan dalam pendidikan menyaksikan
pembangunan Rusia yang mengukuhkan kedudukan monarki di Rusia .
(d) Keagamaan

Langkah terakhir yang diambil oleh Tsar Peter Agung adalah melakukan pembaharuan dalam bidang
keagamaan .Tsar Peter Agung telah mengambil langkah untuk menyusun semula pentadbiran
gereja .Tujuannya adalah untuk mengurangkan kuasa dan keistimewaan yang dimiliki oleh gereja .
Beliau bertindak meletakkan pentadbiran gereja di bawah bidang kuasanya .Beliau memperkenalkan
badan yang dikenali sebagai Holy Synod untuk mengambilalih peranan ketua gereja Kristian
Orthodoks .Beliau melantik dirinya sebagai pengerusi Holy Synod untuk mengukuhkan kedudukannya
dalam badan tersebut .Tuntasnya , pembaharuan dalam bidang agama mengukuhkan kedudukan
Tsar daripada penguasaan institusi gereja .
(e) Ketenteraan

Langkah terakhir yang diambil oleh Rusia dalan mengukuhkan kedudukan monarki adalah melalui
pembaharuan dalalm bidang ketenteraan . Tsar Peter Agung mengambil langkah-langkah untuk
membina pasukan tentera yang kuat . Matlamat utama beliau ialah menangkis serangan musuh ,
mematahkan pemberontakan dalam negeri dan meluaskan jajahan takluk . Pada tahun 1695 , Tsar
Peter Agung melancarkan serangan untuk menguasai kubu tartar di Azov . Tsar Peter Agung berjaya
menewaskan tentera Sweden dalam pertempuran di Poltova . Baginda berjaya menguasai Livonia ,
Estonia , Ingria dan Karelia daripada Sweden melalui Perjanjian Nystadt . Tuntasnya , kejayaan Tsar
Peter Agung menyebabkan Rusia muncul sebagai sebuah empayar yang kuat di Eropah pada abad
ke-18 .
KESIMPULAN
Tsar Peter Agung telah mengambil langkah proaktif dalam pelbagai bidang termasuk politik ,
ekonomi , agama dan sosial . Pembaharuan yang dilakukan oleh Tsar Peter Agung mengukuhkan
kedudukan beliau sebagai pemerintah mutlak di Rusia . Pemerintahan Tsar Peter Agung merupakan
zaman keagungan dalam pemerintahan monarki di Rusia .Beliau meletakkan asas yang kukuh bagi
Rusia mencapai kemajuan pada abad-abad seterusnya

63
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.1 : Institusi Pemerintahan

Unit 2.1.2 : Pembesar

Hasil Pembelajaran : Membandingkan peranan pembesar dalam pemerintahan

Masa / Kawasan Kajian : Rusia abad ke-16-20 (1500 – 1999 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

konsep Pembesar  Berperanan penting dalam sistem pentadbiran monarki
Kedudukan Pembesar  Merupakan tulang belakang kepada maharaja
Peranan Pembesar  Membantu maharaja dalam pemerintahan dan pentadbiran
 Dilantik secara rasmi oleh maharaja
Pembesar di Rusia
Kedudukan tertinggi selepas tzar
dianggap sebagai tulang belakang / tiang kerajaan
mobiliti sosial berlaku secara lantikan
Pembesar di Rusia
Peringkat Pusat

membantu pentadbiran raja dalam Majlis Tertinggi ( Duma, Zemskii
Sabor, Prikazi)
Peter mewujudkan Majlis Senate menggantikan Duma dan Zemskii
Sabor
memberi perkhidmatan ketenteraan
menganggotai institusi gereja Kristian Ortodoks untuk kawal kuasa
gereja
Menganggotai Jawatankuasa Tidak Rasmi untuk menasihati raja
dalam hal ehwal dasar negara
golongan bangsawan menjadi ahli Dewan Perhimpunan Wilayah
membantu Tzar dalam urusan pentadbiran
Polis Rahsia Khas (Okhrana) untuk kawal penyebaran propaganda
yang boleh gugat pemerintah

Peringkat Daerah
Diketuai oleh gabenor atau naib gabenor
Majlis Daerah (Zemstvo) berperanan jaga infrastruktur dan
pendidikan

Peringkat Kampung (Komun / Mir)
Bertanggungjawab memungut cukai untuk kerajaan pusat

Cadangan latihan  Contoh soalan esei :
a. Bincangkan institusi pembesar di Rusia pada abad ke-
pengukuhan/pengayaan 19.
b. Nilaikan peranan pembesar di Rusia pada abad ke-16
hingga ke-20.

64
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: BINCANGKAN PERANAN PEMBESAR DALAM SISTEM PEMERINTAHAN BERAJA
YANG DIAMALKAN DI RUSIA DARI ABAD KE-16 HINGGA 20 MASIHI.

PENDAHULUAN

Semasa pemerintahan monarki , raja dibantu oleh golongan pembesar yang dikenali sebagai
boyar.Golongan pembesar terdiri daripada golongan aristokrat yang memberikan taat setia kepada
raja yang memerintah.Pembesar merupakan tulang belakang kepada Tsar mengukuhkan kedudukan
dan pengaruh dalam sistem pemerintahan monarki di Rusia.Raja memberi kuasa kepada golongan
ini untuk mentadbir kawasan tertentu dan mempunyai pengikut yang ramai.Peranan golongan
pembesar di Rusia jelas ketara dalam bidang politik , ekonomi , ketenteraan dan keagamaan.

a. Pemerintahan
Peranan utama pembesar dalam pemerintahan monarki di Rusia dapat dikesan dalam aspek
pemerintahan.Semasa pemerintahan Romanov, pembesar membantu Tsar menjalankan pentadbiran
di peringkat pusat dan wilayah.Mereka dilantik sebagai anggota dewan perundangan seperti Duma,
Zemskii Sobor dan Prizaki.Tugas pembesar adalah memberi nasihat kepada Tsar, menyelaraskan
hal ehwal pentadbiran , menggubal serta melulusakan dasar negara.Pembesar-pembesar dilantik
sebagai gabenor atau naib gabenor untuk menguruskan pentadbiran di peringkat daerah.Tuntasnya
pembesar membantu Tsar dalam memastikan sistem pentadbiran berjalan dengan lancar.

b. Kehakiman
Peranan kedua pembesar di Rusia adalah dalam bidang kehakiman.Pembesar-pembesar membantu
Tsar dalam mengendalikan hal ehwal kehakiman negara.Semasa pemerintahan Peter Agung, Duma
mempunyai kuasa membicarakan kes-kes.Semasa pemerintahan Tsar Alexander II, sistem
mahkamah diwujudkan.Tsar melantik hakim, majistret dan juri daripada golongan pembesar untuk
mengendalikan kes-kes.Kes-kes dibicarakan secara terbuka dan sistem juri diperkenalkan.Justeru ,
pembesar memberikan sumbangan dalam kehakiman bagi melahirkan keadaan aman dalam negara.

c. Ketenteraan
Peranan pembesar yang ketiga adalah dalam bidang ketenteraan.Semasa pemerintahan Peter
Agung, pembesar-pembesar berkhidmat dengan cemerlang dalam bidang ketenteraan.Pembesar-
pembesar membantu Tsar sebagai perancang strategi dan menjadi panglima perang. Dengan
bantuan pembesar , Peter Agung mengukuhkan kekuatan pasukan tentera Rusia.Tsar Peter The
Great melancarkan dasar peluasan kuasa dan menguasai wilayah Azov , Livonia , Estonia , Ingria
dan Kerelia.Jelas ternyata , pembesar turut memainkan peranan dalam mengukuhkan sistem
pertahanan serta kedaulatan negera.

d. Ekonomi
Peranan pembesar seterusnya adalah dalam bidang ekonomi. Pemmbesar-pembesar merupakan
tuan-tuan tanah yang berperanan dalam perkembangan ekonomi. Mereka memiliki tanah pertanian
yang luas diusahakan oleh golongan petani dan hamba. Pembesar-pembesar berperanan mengutip
cukai daripada penduduk dan menyerahkan sebahagian daripada cukai kepada Tsar. Tsar melantik
Komun atau Mir untuk mengutip cukai dan menetapkan jenis tanaman yang diusahakan oleh petani.
Justeru , pembesar terlibat secara langsung dalam menguruskan ekonomi serta pembangunan
ekonomi negara.

e. Keagamaan
Peranan pembesar yang terakhir adalah dalam bidang keagamaan.Mereka memimpin dan
menguasai institusi gereja Kristian Orthodoks.Sebelum zaman Peter Agung, institusi gereja
berpengaruh dalam bidang keagamaan , ekonomi dan politik. Namun demikian, Peter Agung
meletakkan gereja Kristian di bawah penguasaannya. Tuntasnya dengan bantuan pembesar Tsar
dapat menguasai institusi gereja dan mengukuhkan kedudukannya di Rusia.

65
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

KESIMPULAN
Pembesar memainkan peranan dalam sistem pemerintahan monarki yang diamalkan di Rusia.
Mereka membantu Tsar dalam pemerintahan , kehakiman , ketenteraan , ekonomi dan keagamaan.
Dengan bantuan pembesar , Tsar dapat mengukuhkan kedudukan dan kekuasaan sebagai
pemerintahan monarki

SOALAN 2: BINCANGKAN PERANAN PEMBESAR DALAM SISTEM PEMERINTAHAN BERAJA
YANG DIAMALKAN DI RUSIA DARI ABAD KE-16 HINGGA 20 MASIHI.

PENDAHULUAN

 Semasa pemerintahan monarki , raja dibantu oleh golongan pembesar yang dikenali sebagai
boyar.

 Golongan pembesar terdiri daripada golongan aristokrat yang memberikan taat setia kepada
raja yang memerintah.

 Pembesar merupakan tulang belakang kepada Tsar mengukuhkan kedudukan dan pengaruh
dalam sistem pemerintahan monarki di Rusia.

 Raja memberi kuasa kepada golongan ini untuk mentadbir kawasan tertentu dan mempunyai
pengikut yang ramai.

 peranan golongan pembesar di Rusia jelas ketara dalam bidang politik , ekonomi ,
ketenteraan dan keagamaan.

Isi-isi penting

Pemerintahan
 Peranan utama pembesar dalam pemerintahan monarki di Rusia dapat dikesan dalam aspek
pemerintahan.
 Semasa pemerintahan Romanov, pembesar membantu Tsar menjalankan pentadbiran di
peringkat pusat dan wilayah.
 Mereka dilantik sebagai anggota dewan perundangan seperti Duma, Zemskii Sobor dan
Prizaki.
 Tugas pembesar adalah memberi nasihat kepada Tsar, menyelaraskan hal ehwal
pentadbiran , menggubal serta melulusakan dasar negara.
 Pembesar-pembesar dilantik sebagai gabenor atau naib gabenor untuk menguruskan
pentadbiran di peringkat daerah.
 Tuntasnya pembesar membantu Tsar dalam memastikan sistem pentadbiran berjalan dengan
lancar.

Kehakiman
 Peranan kedua pembesar di Rusia adalah dalam bidang kehakiman.
 Pembesar-pembesar membantu Tsar dalam mengendalikan hal ehwal kehakiman negara.
 Semasa pemerintahan Peter Agung, Duma mempunyai kuasa membicarakan kes-kes.
 Semasa pemerintahan Tsar Alexander II, sistem mahkamah diwujudkan.
 Tsar melantik hakim, majistret dan juri daripada golongan pembesar untuk mengendalikan
kes-kes.
 Kes-kes dibicarakan secara terbuka dan sistem juri diperkenalkan.
 Justeru , pembesar memberikan sumbangan dalam kehakiman bagi melahirkan keadaan
aman dalam negara.

Ketenteraan
 Peranan pembesar yang ketiga adalah dalam bidang ketenteraan.
 Semasa pemerintahan Peter Agung, pembesar-pembesar berkhidmat dengan cemerlang
dalam bidang ketenteraan.
 Pembesar-pembesar membantu Tsar sebagai perancang strategi dan menjadi panglima
perang.
 Dengan bantuan pembesar , Peter Agung mengukuhkan kekuatan pasukan tentera Rusia.

66
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Tsar Peter The Great melancarkan dasar peluasan kuasa dan menguasai wilayah Azov ,
Livonia , Estonia , Ingria dan Kerelia.

 Jelas ternyata , pembesar turut memainkan peranan dalam mengukuhkan sistem pertahanan
serta kedaulatan negera.

Ekonomi
 Peranan pembesar seterusnya adalah dalam bidang ekonomi.
 Pemmbesar-pembesar merupakan tuan-tuan tanah yang berperanan dalam perkembangan
ekonomi.
 Mereka memiliki tanah pertanian yang luas diusahakan oleh golongan petani dan hamba.
 Pembesar-pembesar berperanan mengutip cukai daripada penduduk dan menyerahkan
sebahagian daripada cukai kepada Tsar.
 Tsar melantik Komun atau Mir untuk mengutip cukai dan menetapkan jenis tanaman yang
diusahakan oleh petani.
 Justeru , pembesar terlibat secara langsung dalam menguruskan ekonomi serta
pembangunan ekonomi negara.

Keagamaan
 Peranan pembesar yang terakhir adalah dalam bidang keagamaan.
 Mereka memimpin dan menguasai institusi gereja Kristian Orthodoks.
 Sebelum zaman Peter Agung, institusi gereja berpengaruh dalam bidang keagamaan ,
ekonomi dan politik.
 Namun demikian, Peter Agung meletakkan gereja Kristian di bawah penguasaannya.
 Tuntasnya dengan bantuan pembesar Tsar dapat menguasai institusi gereja dan
mengukuhkan kedudukannya di Rusia.

KESIMPULAN
 Pembesar memainkan peranan dalam sistem pemerintahan monarki yang diamalkan di
Rusia.
 Mereka membantu Tsar dalam pemerintahan , kehakiman , ketenteraan , ekonomi dan
keagamaan.
 Dengan bantuan pembesar , Tsar dapat mengukuhkan kedudukan dan kekuasaan sebagai
pemerintahan monarki mutlak

67
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.2 : Negara Bangsa

Unit 2.2.1 : Raja Mutlak dan Raja Berpelembagaan

Hasil Pembelajaran : Membandingkan sistem pemerintahan raja mutlak dengan raja

berperlembagaan
Masa / Kawasan Kajian : England abad ke-16-18 (1500 – 1799 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

Konsep Raja Mutlak Raja Mutlak
dan Raja Bermaksud cara pemerintahan raja tidak dikawal oleh parlimen.
Berpelembagaan Melalui sistem ini, kehendak pemerintah ialah undang-undang.
England berada dalam pemerintahan sistem beraja mutlak sejak
Pemerintahan Raja abad ke-15 lagi. Sistem beraja mutlak diasaskan oleh Raja Henry VII
Mutlak dengan Raja pada tahun 1485 dan pemerintahan ini terus diamalkan sehingga
Berpelembaan tahun 1603.
Pemerintahan sistem beraja mutlak terus diamalkan oleh Dinasti
Stuart dari tahun 1603 sehinggalah berlakunya Revolusi Cemerlang
di England.
Raja Berperlembagaan
Sistem kerajaan di mana raja menjalankan pemerintahan mengikut
perlembagaan dan undang-undang yang ditetapkan atau piagam
politik.
Misalnya, di England, kuasa raja terbatas dengan Magna Carta.
England menuju pemerintahan raja berpelembagaan setelah
Revolusi Cemerlang pada tahun 1688.
Raja Mutlak England
Dinasti Tudor
Diasaskan oleh Raja Henry VII Berakhir pada tahun 1603 semasa
pemerintahan Ratu Elizabeth
Raja berkuasa penuh menggubal dan melaksanakan dasar
Kedudukan raja mengatasi undang-undang
Diterima oleh rakyat untuk manamatkan huru-hara
Membentuk kerajaan yang stabil dan mendapat sokongan rakyat
Pemerintahan berdasarkan Magna Carta (Piagam yang digubal
untuk mengawal kuasa raja)
Tidak mementingkan prinsip kesucian raja
Raja-raja Tudor bekerjasama dan mengawal 2 buah parlimen
England (House of Lords dan House of Common)
Berjaya menangani tentangan golongan puritan (penganut
Protestan) terhadap golongan Anglican.

Dinasti Stuart (1603-1702)
Raja James I
Berpegang kuat kepada doktrin kuasa suci raja
Dasar memihak kepada mazhab Katolik.
Mengahwinkan puteranya dengan puteri Perancis bermazhab Katolik
Membubarkan parlimen pada tahun 1611

Raja Charles I
Tidak menyukai golongan puritan
Membelakangi parlimen dalam kutipan cukai
Menahan 9 orang ahli parlimen yang menentang baginda
Membubarkan parlimen dan memerintah secara mutlak selama 11
tahun
Mengenakan pelbagai jenis cukai
Memulihkan amalan Roman Katolik
Menyebabkan kebangkitan golongan puritan

68
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Tahun 1639 tubuhkan semula parlimen
Gagal dapat kerjasama ahli parlimen dan bubarkan semula parlimen
Berjaya dikalahkan oleh tentera gereja pimpinan Oliver Cromwell.
Dihukum bunuh

Raja Berpelembagaan England
Raja Charles II (1660-1685)
- Memansuhkan pemerintahan Komanwel dan meluluskan undang-

undang mengikis fahaman Puritan dari England.
- Meluluskan undang-undang Habeas Corpus Act pada tahun

1679.
Mensyaratkan seseorang yang ditangkap mesti dibawa ke muka
pengadilan dan diberi sebab

i. mengapa dipenjarakan.
ii. Menyekat kuasa raja memenjarakan tahanan politik dengan

sesuka hati bagi jangka masa yang panjang tanpa
mendakwa si pesalah.
- Wujud perkembangan politik kepartian
- Wujud 2 parti (Whig dan Torries) yang dikuasai golongan
aristokrat, gentry dan bourjuis.

Cadangan latihan Mary II dan William of Oranges
- Mary II dan William of Orange menjadi Raja England -selepas
pengukuhan/pengayaan
berlakunya Revolusi Cemerlang
- Revolusi Cemerlang membawa pengisytiharan beberapa undang-

undang oleh parlimen:
a) Pengisytiharan hak:
- Parlimen mesti mengadakan persidangan daripada masa ke

semasa
- Parlimen sebagai institusi yang mewakili rakyat
- parlimen mempunyai keutuhan dalam soal legislatif dan

eksekutif
- Rakyat mempunyai hak menghadapkan raja ke muka

pengadilan
- Raja England mesti dari mazhab Protestan
b) Toleration of Act 1699 (Undang-undang Toleransi)
- Beri kebebasan beragama bagi penganut Kristian Protestan
- Bill of Right pada 1699 kemukakan bidang kuasa raja
i. raja diiktiraf sebagai ketua negara
ii. raja tiada lagi kuasa autokratik
iii. raja tidak boleh memansuhkan undang-undang yang

diluluskan parlimen
iv. raja tidak boleh campur tangan dalam urusan mahkamah
-

 Contoh soalan esei :
b. Bincangkan sistem beraja mutlak yang diamalkan di
England.
c. Analisiskan reaksi rakyat di England terhadap sistem
beraja pada abad ke-18.

69
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1; HURAIKAN LANGKAH-LANGKAH YANG DIAMBIL OLEH RAJA-RAJA DARI
DINASTI TUDOR UNTUK MENGUKUHKAN PEMERINTAHAN MONARKI MUTLAK DI ENGLAND.

PENDAHULUAN

Menjelang pemerintahan Dinasti Tudor, sistem pemerintahan monarki mutlak diamalkan di England.
Dinasti Tudor diasaskan oleh Raja Henry VII yang memerintah England dari tahun 1485 hingga 1603.
Sistem pemerintahan monarki mutlak menjadi pilihan rakyat England selepas tamat Perang Bunga
Ros.
Sepanjang pemerintahan Dinasti Tudor, berlaku peristiwa yang mengancam kedudukan mutlak raja.
Antaranya adalah pergeseran antara anggota Dewan Bangsawan dan Dewan Rakyat di Parlimen
serta ancaman daripada golongan Puritan.
Namun demikian, raja-raja Dinasti Tudor menggunakan kebijaksanaan untuk mempertahankan
pemerintahan monarki mutlak di England.

Isi-isi penting

(a) Pemerintahan berasaskan Magna Carta
• Langkah pertama yang diambil oleh raja-raja Dinasti Tudor adalah menjalankan pemerintahan
berasaskan Magma Carta.
• Raja-raja dinasti Tudor berpegang kepada prinsip yang terkandung dalam Magna Carta dalam
menjalankan pemerintahan.
• Magna Carta merupakan piagam politik yang diperkenalkan sejak zaman pertengahan bagi
membataskan kuasa raja.
• Berpandukan kepada Magna Carta, raja-raja Dinasti Tudor menggunakan budi bicara dan tolak
ansur dalam menangani masalah yang timbul.
• Jelas ternyata, pemerintahan berlandaskan semangat Magna Carta telah menyebabkan sistem
pemerintahan monarki mutlak dapat dipertahankan.

(b) Kejayaan mengawal parlimen
• Langkah seterusnya yang diambil oleh raja-raja Dinasti Tudor adalah menggunakan pendekatan
yang bijak bagi mengawal parlimen.
• Semasa pemerintahan Dinasti Tudor, timbul pergeseran antara anggota parlimen England yang
terdiri daripada Dewan Bangsawan dan Dewan Rakyat.
• Dewan Bangsawan dianggotai oleh golongan tuan tanah yang kaya, bishop dan anggota kerabat
diraja.
• Dewan ini mempunyai pengaruh dalam politik kerana menerima sokongan daripada raja.
• Malah anggota dewan ini mempunyai hubungan yang rapat dengan raja-raja dinasti Tudor.
• Dalam pada itu, Dewan Rakyat dianggotai oleh orang kebanyakan yang terdiri daripada pahlawan,
orang kaya dan peguam.
• Pada abad ke-17, golongan tuan tanah dan golongan bourjois mula mendominasi Dewan Rakyat.
• Golongan ini mula mempertikaikan kedudukan dan pengaruh golongan bangsawan dalam Dewan
Bangsawan.
• Namun demikian, raja-raja daripada Dinasti Tudor menggunakan kebijaksanaan bagi meredakan
pergeseran antara anggota parlimen.

(c) Meredakan penentangan golongan puritan
• Langkah terakhir yang diambil oleh raja-raja Dinasti Tudor adalah berjaya menangani penentangan
daripada golongan puritan
• Golongan puritan merujuk kepada golongan yang tidak puas hati dengan gereja Anglican.
• Golongan puritan berjuang untuk membersihkan amalan agama daripada pengaruh gereja Katolik
Rom.
• Kedudukan golongan puritan semakin kukuh hingga menarik minat pelbagai golongan terhadap
ajaran ini.
• Raja-raja daripada Dinasti Tudor menggunakan pendekatan yang bijak untuk mengatasi ancaman
golongan puritan.

70
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

KESIMPULAN
• Sistem pemerintahan monarki mutlak semasa pemerintahan Dinasti Tudor melahirkan kestabilan
politik di England.
• Kewibawaan raja-raja merupakan faktor utama sistem pemerintahan monarki dapat dipertahankan.
• Walau bagaimanapun, sistem pemerintahan monarki mutlak mendapat tentangan daripada rakyat
semasa pemerintahan raja-raja dari dinasti Stuart.
• Perkembangan ini meletakkan asas bagi kelahiran sistem pemerintahan raja berperlembagaan di
England.

SOALAN 2: BINCANGKAN PERKEMBANGAN SISTEM PEMERINTAHAN RAJA
BERPERLEMBAGAAN DI ENGLAND DARI TAHUN 1660 HINGGA 1699

Tugasan – Bincangkan
Kehendak Soalan – Perkembangan Sistem Pemerintahan raja berperlembagaan @proses
pembentukan raja berpelembagaan di England.
Tempat - England
Masa – Tahun 1660 hingga 1699

Rumusan soalan 2
 Perkembangan pemerintahan dalam tempoh 39 tahun (1660-1699)
 Keperluan masyarakat di England – bagaimana kesedaran rakyat bermula-jemput Charles II
ke England -letakkan raja dalam institusi pentadbiran.
 Peranan parlimen
 Kehadiran James II- konflik
 Peranan Parlimen
 Kehadiran William dan Mary-timbulkan beberapa akta- penerimaan sistem raja
berpelembagaan dengan hadkan kuasa raja dan meningkatkan kedudukan Parlimen.

PENGENALAN

Menjelaskan konsep raja berperlembagaan dengan latar belakang pemerintahan di England
Sistem Raja Berpelembagaan bermula selepas tercetusnya Revolusi Cemerlang yang berlaku
secara aman dan memberi impak yang besar kepada landskap politik di England

Isi
Secara umum isi jawapan boleh dibahagi kepada 2 fasa (1660-1699)

a) peristiwa dari Raja Charles II kepada berlakunya Revolusi Cemerlang

b) Terangkan Peristiwa berlaku selepas Revolusi Cemerlang iaitu Wiiliam of Orange dan Mary,
Habeas Carpus Act (undang-undang hak asasi manusia-sekat raja menahan tahanan politik sesuka
hati ) (1679), Bill of Right, Petition of Right yang turut diluluskan.

- Jika pelajar dapat menerangkan peristiwa yang berlaku pada fasa – fasa tersebut, dianggap
menjawab soalan dengan cemerlang

HURAIAN

1660 - masyarakat England mula sedar bahawa pemerintahan tanpa raja merupakan satu
pentadbiran yang gagal. Atas kesedaran ini, Parlimen menjemput kembali Raja Charles II ke
England untuk menaiki takhta. Langkah ini dinamakan “ restorasi.” Atau usaha melatakkan raja
dalam pentadbiran.
Raja Charles II telah menunjukkan sokongan dengan menjalin hubungan baik dengan Parlimen serta
menunjukkan sokongan kepada gereja England (Protestan) walaupun beliau sendiri beragama
kristian katolik.

71
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Pemerintahan Raja Charles II 1660 meletakkan semula raja dalam institusi pentadbiran

1679 – Habeas Corpus Act telah diluluskan oleh Parlimen pada zaman Raja Charles II. Undang –
undang ini amat penting bagi menjamin hak asasi manusia.

Ia memberi hak kepada semua pesalah untuk dibawa ke muka pengadilan dan ada sebab kenapa ia
dipenjarakan.
Manakala hakim yang akan menentukan bentuk hukuman atau sebaliknya.
Pengubalan undang – undang ini memberi implikasi kepada kekuasaan raja.
Ini kerana ia telah menyekat kuasa raja dalam memenjarakan tahanan politik sesuka hati tanpa
mendakwa pesalah.
Ini jelas menunjukkan raja tidak lagi boleh bertindak sesuka hati.

1685 – Raja Charles II meninggal dunia dan digantikan Raja James II , seorang raja yg menegaskan
dirinya seorang katolik.
Keadaan ini menimbulkan konflik antara raja dengan Parlimen.
Beliau bertindak memasukkan golongan katolik dalam pentadbiran dan gereja.
Ini telah menimbulkan kebimbangan sekiranya berlaku pencerobohan kuasa raja lagi.
Apabila Raja James II mempunyai anak (dari isteri ke2 agama katholik), dan labelkan anak sebagai
katolik- dan lantik anak sebagai pemerintah England-rakyat menentang.
Parlimen mula bimbang ditakuti wujudnya monarki katolik di England. (berlakunya konflik
keagamaan dan konflik kuasa)
James II cuba menentang Parlimen dan usaha menyingkirkan James II dibuat oleh Parlimen.
Ahli Parlimen mendesak William of Orange dan Mary (anak James II dikahwinkan dengan raja
William dari Holand) kembali ke England.Oleh itu William of Orange dan Mary bersama tentera 15
000 masuk ke England dan ambil pemerintahan di England tanpa pertumpahan darah. Peristiwa ini
dikenali sebagai REVOLUSI CEMERLANG. Raja James II pula terpaksa melarikan diri ke Perancis.
Episod peralihan kuasa daripada James II disingkirkan dikenali sebagai Revolusi Cemerlang.
Kepentingan revolusi ini ia berlaku tanpa pertumpahan darah dan titik tolak kepada pengukuhan
sistem raja berperlembagaan di England. Revolusi Cemerlang ini melahirkan beberapa undang-
undang oleh Parlimen.

Parlimen bersetuju untuk lantik Willam of Orange dan Mary sebagai pemerintah bersama di
England.
Revolusi Cemerlang ini melahirkan beberapa undang-undang oleh Parlimen antaranya undang-
undang perisytiharan hak (Bill of Right )dan undang-Undang Toleransi yang yang memberi
kebebasan beragama kepada golongan puritan.
Bill of Right- menetapkan bahawa
Parlimen mengadakan persidangan dari semasa ke semasa.
Keadaan ini membawa kepada kebebasan bersuara di Parlimen,
Rakyat berhad meghadapkan raja kemuka pengadilan
Bangsa Katholik Rom tidak dibenarkan menjadi raja England pada masa akan datang
Parlimen yang mengenakan cukai bukan raja (raja tidak dibenarkan mengutip cukai tanpa kebenaran
Parlimen.)
tiada tentera pada masa keamanan,
Raja juga tidak dibenarkan untuk membatalkan undang – undang yang telah diputuskan oleh
Parlimen. .
ini sekali gus telah menyekat kuasa raja dan raja bertindak mengikut perlembagaan.

Kesan Revolusi cemerlang kearah pembentukan Raja Berpelembagaan. Parlimen- bersetuju
menjadikan Willian of Orange dan Mary sebagai kuasa monarki bersama dan akur dengan prinsip Bill
of Right atau Petition of Right.

-rakyat boleh menyuarakan rasa tidak puas hati terhadap tindak tanduk raja.
Kesemua ini juga telah menyekat kuasa raja dan meninggikan kuasa Parlimen, Ia membawa kepada
raja tertakluk kepada perlembagaan dan dibatasi oleh undang –undang. Oleh yang demikian
bermulanya raja berperlembagaan di England sehingga kini.

72
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Akta Settlement yang diluluskan pada 1701 telah mengukuhkan lagi kuasa Parlimen dan sebaliknya
menyekat kuasa raja, ini kerana hanya raja yang bermazhab protestan sahaja yang layak menjadi
raja. Golongan Katolik tidak layak pegang tampok pemerintahan. Malah raja juga bertanggung jawab
kepada Parlimen sebagai institusi yang mewakili rakyat dan mempunyai keutuhan dalam soal
legislatif dan eksekutif. Keadaan ini juga telah menghapuskan pergeseran antara raja dengan
Parlimen dalam soal pemerintahan dan mengukuhkan perpaduan dalam politik England
Kesimpulan

KESIMPULAN ,

raja berperlembagaan di England melalui fasa perubahan/peralihan bagi mengukuhkan sistem raja
berperlembagaan. Persaingan kuasa raja, konflik kuasa parlimen dan isu agama. Revolusi
Cemerlang telah menamatkan amalan raja berkuasa mutlak di England

SOALAN 2: GALURKAN PERISTIWA YANG MENDORONG KEMUNCULAN PEMERINTAHAN
RAJA BERPERLEMBAGAAN DI ENGLAND PADA ABAD KE-17M.

PENDAHULUAN

 Sistem pemerintahan monarki mutlak kukuh di England semasa pemerintahan dinasti tudor.
 Walaupun mengamalkan pemerintahan beraja mutlak, namun mereka berpegang kepada

prinsip perbatasan kuasa yang terkandung dalam Magna Carta.
 Raja-raja dinasti Tudor Berjaya mengawal House Of Commons dan House Of Lords dengan

berkesan.
 Kebijaksanaan raja-raja ini dapat meredakan penentangan daripada ahli-ahli parlimen dan

golongan puritan.
 Namun begitu, menjelang pemerintahan raja-raja daripada dinasti Stuart, berlaku

ketegangan antara pemerintah dan parlimen.
 Perkembangan ini meletakkan asas bagi kemunculan pemerintahan raja berperlembagaan

di England.

ISI-ISI PENTING

Tindakan Raja James I menaikkan cukai
 Semasa pemerintahan Raja James I, Parlimen England bertindak menghadkan bidang
kuasa raja.
 Apabila James I menghadapi masalah kewangan, beliau menghadapi kesukaran untuk
memujuk parlimen meluluskan peruntukan tambahan.
 Perkembangan ini menyebabkan baginda bertindak menaikkan cukai ke atas rakyat dengan
sesuka hati.

Hubungan tegang antara Parlimen dan Raja Charles I
 Semasa pemerintahan Raja Charles I, hubungan antara parlimen dengan raja semakin
tegang.
 Raja Charles I menghadapi kesukaran untuk mendapat peruntukan daripada parlimen.
 Perkembangan ini menyebabkan beliau memaksa rakyat memberikan sagu hati kepada
beliau.
 Malah beliau bertindak memenjarakan sesiapa yang enggan memberi sagu hati kepada
beliau.

Pengisytiharan Hak
 Tindakan Raja Charles I yang bertentangan dengan hasrat parlimen menyebabkan Parlimen
membuat keputusan untuk menghadkan kuasa raja.
 Parlimen memaksa Raja Charles I menandatangani ‘Pengisytiharan Hak’ pada tahun 1628.
 Syarat-syarat pengisytiharan hak adalah seperti berikut:
 -Raja tidak akan menggunakan angkatan tentera diraja untuk kepentingan sendiri

73
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 -Raja tidak akan memenjarakan rakyat tanpa sebab
 -Raja tidak akan memungut cukai tanpa kebenaran Parlimen

Perang Saudara
 Ketegangan dengan Parlimen menyebabkan Raja Charles I ingin menangkap pemimpin-
pemimpin parlimen.
 Perkembangan ini mencetuskan perang saudara antara puak raja dengan puak parlimen.
 Perang saudara berlangsung antara tahun 1642-1649 dengan kemenangan berpihak kepada
pihak parlimen di bawah pimpinan Cromwell.
 Kemenangan pihak parlimen menyebabkan Raja Charles hilang kuasa dan akhirnya baginda
dijatuh hukum pancung oleh parlimen.

Penggantungan Clarendon Code
 Charles II meluluskan undang-undang mengikis fahaman puritan daripada England.
 Baginda menentang Clarendon Code yang mengisytiharkan Anglican sebagai agama rasmi
England.
 Baginda menggantung kod agama tersebut pada 1672 kerana kod ini menindas penganut
agama Katolik dan Protestan.
 Namun begitu, Raja Charles ll menarik balik penggantungan Clarendon Code ekoran
tentangan hebat daripada rakyat England.

Pengenalan Habeas Corpus Act
 Pada tahun 1679, Parlimen England meluluskan undang-undang berhubung dengan hak
asasi manusia iaitu Habeas Corpus Act.
 Undang-undang ini mensyaratkan seseorang yang ditangkap mesti dibawa ke muka
pengadilan.
 Undang-undang ini menyekat raja memenjarakan tahanan politik dengan sesuka hati.

Masalah pewarisan takhta
 Raja James ll (1685-1688) beragama Katolik tetapi isteri pertamanya beragama Protestan.
 Mereka dikurniakan seorang anak perempuan bernama Mary yang dikahwinkan dengan Raja
William dari Holland.
 Raja James ll berkahwin dengan isteri kedua yang beragama Katolik.
 Baginda ingin melantik anak lelaki daripada isteri kedua sebagai pemerintah England.
 Namun demikian, hasrat beliau menerima tentangan hebat daripada rakyat England.

Revolusi Cemerlang
 Rakyat England memohon William of Orange kembali ke England dan mengambil alih takhta.
 Raja William dan Mary bersama angkatan tentera seramai 15 000 mendarat di England.
 Raja James ll dan angkatan tenteranya melarikan diri ke Perancis.
 Insiden ini dikenali sebagai Revolusi Cemerlang kerana tidak menumpahkan darah.

Pengisytiharan Hak
 Revolusi Cemerlang membawa kepada pengisytiharan beberapa undang-undang oleh
Parlimen.
 Undang-undang pengisytiharan hak dan undang-undang toleransi yang memberi kebebasan
beragama kepada golongan puritan diperkenalkan.
 Undang-undang pengisytiharan hak menetapkan bahawa:
 -Parlimen mesti mengadakan persidangan dari semasa ke semasa
 -Rakyat mempunyai hak untuk menghadapkan raja ke muka pengadilan
 -Orang yang berbangsa Katolik Rom sama sekali tidak boleh menjadi raja England pada
masa-masa akan datang
 -Parlimen mengenakan cukai dan bukan raja

KESIMPULAN
 Implikasi utama Revolusi Cemerlang 1688 ialah ia berjaya menjatuhkan kerajaan beraja
mutlak di England.
 Revolusi ini meletakkan asas bagi kemunculan sistem pemerintahan raja berperlembagaan
di England.
 Sistem pemerintahan raja berperlembagaan masih diamalkan di England sehingga hari ini.

74
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.2 : Negara Bangsa

Unit 2.2.1 : Raja Mutlak dan Raja Berpelembagaan

Hasil Pembelajaran : Membandingkan sistem pemerintahan raja mutlak dengan raja

berpelembagaan
Masa / Kawasan Kajian : Perancis abad ke-16-18 (1500 – 1799 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

Konsep Raja Mutlak dan  Raja Mutlak
Raja Berpelembagaan - Bermaksud cara pemerintahan raja tidak dikawal oleh

parlimen.
- Melalui sistem ini, kehendak pemerintah ialah undang-

undang.
- Perancis mengamalkan pemerintahan sistem beraja

mutlak di bawah pemerintahan Raja Louis XIV yang
telah memerintah Perancis selama 72 tahun.

 Raja Berpelembagaan
- Sistem kerajaan di mana raja menjalankan

pemerintahan mengikut perlembagaan dan undang-
undang yang ditetapkan atau piagam politik.

Pemerintahan Raja Raja Mutlak Perancis
Mutlak dengan Raja
Berpelembagaan i. Raja merupakan sumber kepada segala kekuasaan dan
undang-undang di dalam sebuah negara.
- Contoh Raja Louis ke- XIV, Raja Perancis (1638-1715)
pernah berkata “ L’etat c’est moi” (Negara adalah beta)

ii. Raja berkuasa ke atas gereja
- Raja perlu berikrar menjaga dan pertahankan agama
negara iaitu Kristian mazhab Katolik
- Kuasa pope ke atas gereja telah berjaya dikurangkan
oleh raja.
- Raja berkuasa melantik bishop dan ketua biara

mereka yang dilantik oleh raja akan lebih mentaati raja, ini telah
memberi kelebihan kepada raja untuk mengawal gereja dengan
lebih mudah.

iii. Dibantu oleh golongan bangsawan.
- Pemerintah monarki Perancis pandai mengambil hati

para bangsawan dengan memberi mereka pencen
yang tinggi dan ditawarkan kerja-kerja yang
memberikan gaji yang lumayan
- Golongan ini bertanggungjawab membekalkan angkatan
tentera untuk membentengi negara tidak berjaya.
- Kesempatan ini berjaya dimanafaatkan oleh raja
mereka. Raja berjaya memperolehi hak untuk memiliki
tentera yang bersiap sedia (standing army).
- Contoh Louis XIV berjaya mempunyai angkatan tentera
yang terbesar, paling lengkap dan cekap di Eropah.
iv. Kuasa untuk memungut cukai mereka sendiri tanpa

sekatan. Ini memberi kelebihan kepada raja untuk
membuat perancangan pentadbiran, ketenteraan
dan menanggung perbelanjaan kerajaannya sendiri.
- Raja Perancis hidup mewah dengan membina istana-
istana besar di pelusuk negara. Mereka hidup bergaya
dan dapat membina prestij yang tersendiri.
- Contoh raja Louis XIV telah membina istana besar di

75
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Versailles, arkitek-arkitek terkemuka telah mereka
bangunan dan diperindahkan oleh pelukis-pelukis
terkenal.
v. Raja telah menggunakan bala tenteranya untuk mengawal
golongan bangsawan yang ingin menentangnya.
- Contoh Raja Louis ke - XIII menggunakan pasukan
tentera raja untuk memusnahkan kota-kota yang
menentangnya.
vi. Mendapat sokongan golongan peniaga, kelas pertengahan
dan profesional kepada raja dalam mengurangkan kuasa
golongan bangsawan dan gereja.
- Ini kerana selama ini hanya golongan ini sahaja yang
membayar cukai sedangkan golongan bangsawan dan
gereja dikecualikan.
vii. Berkuasa Ekonomi.
- Negara Perancis berjaya mengekalkan kekukuhan
ekonominya dengan jumlah penduduk yang ramai, ini
menyebabkan rakyat Perancis merasa bangga dan
tiada alasan untuk menentang pemerintahan beraja.
- Negara Perancis mempunyai pegawai-pegawai yang
berkebolehan seperti menteri kewangan Jean Baptiste
Colbert yang berjaya memjadikan Perancis sebagai
negara industri dan kuasa militer.
vii. Gemilang Kesusasteraan dan keseniaan.
- Zaman Louis XIV juga zaman keemasan bagi
kesusasteraan Perancis. Antara tokoh-tokoh seni yang
terkenal ialah Racine dan Moliere.

Raja Berpelembagaan Perancis
- Semasa pemerintahan Raja Louis XVI :

a) Rakyat tidak puas hati terhadap struktur parlimen
Perancis yang terbahagi kepada tiga Estet iaitu Estet
Pertama terdiri daripada golongan paderi, Estet Kedua
adalah bangsawan dan Estet Ketiga pula ialah
golongan borjouis dan petani.

b) Parlimen masih bersidang mengikut kaedah lama yang
memberi keistimewaan kepada Estet Pertama dan
Kedua.

c) Estet ketiga mengingkari perintah Raja Louis XVI dan
berunding dengan Estet Pertama dan Kedua. Namun
gagal menggabungkan suara.

- Kesannya, pada 12 Jun 1789, Estet Ketiga mengisytiharkan
diri mereka sebagai Perhimpunan Kebangsaan dan bermula
revolusi.

- Perhimpunan Kebangsaan telah:
a) Berhimpun di gelanggang tenis – Sumpah Padang
Tenis
b) Konsep persamaan dan keadilan
c) Hak individu golongan berkemampuan dan berbakat
diberi perhatian.
d) Berjaya menjatuhan Bangunan Bastille pada 14 Julai
1789.
e) Menghapuskan sistem feudal, perhambaan dan
golongan istimewa. Monopoli golongan bangsawan
dihapuskan. Pengesahan pada ‘Hari Ogos’.

- Pada 26 Ogos 1789, parlimen meluluskan Perisytiharan Hak
Manusia dan Warganegara iaitu semua manusia dilahirkan
bebas dan mempunyai hak yang sama.

- Pada Julai 1790, Perlembagaan Sivil Gereja diluluskan -
golongan paderi akan dipilih oleh rakyat dan diberi gaji.

76
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Cadangan latihan Mereka perlu angkat sumpah taat setia kepada
Perlembagaan Awam.
pengukuhan/pengayaan - Pada 1791, Majlis Perhimpunan Kebangsaan menyiapkan
perlembagaan baru yang ditandatangani oleh Raja Louis
XVI.
Pemerintahan raja berpelembagaan berlangsung setahun dan
kemudian Perancis bertukar kepada republik.

 Contoh soalan esei :
a. Bincangkan sistem beraja mutlak yang diamalkan
di Perancis.
Analisiskan reaksi rakyat di Perancis terhadap
sistem beraja pada abad ke-18

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1; HURAIKAN LANGKAH-LANGKAH YANG DIAMBIL OLEH RAJA LOUIS XIV UNTUK

MENGUKUHKAN SISTEM PEMERINTAHAN BERAJA MUTLAK DI PERANCIS.

PENDAHULUAN:

 Sistem pemerintahan monarki mutlak di Perancis mencapai zaman keagungannya semasa
pemerintahan Raja Louis XIV.

 Raja Louis XIV juga dikenali sebagai Grand Monarch merupakan pemerintah agung
Perancis dari tahun 1643 hingga tahun 1715.

 Semasa pemerintahannya, wujud keamanan, kemakmuran dan kestabilan politik dalam
negara.

 Baginda mengukuhkan kedudukan dengan memperkenalkan sistem pentadbiran pusat yang
kukuh dan teratur.

 Beliau mendapat sokongan padu daripada semua golongan termasuk golongan bangsawan,
Huguenot dan institusi kerajaan.

 Perkembangan ini mengukuhkan kedudukan Raja Louis XIV sebagai pemerintah monarki
mutlak di Perancis.

 Terdapat beberapa langkah yang diambil oleh Raja Louis XIV untuk mengukuhkan system
pemerintahan monarki di Perancis.

ISI-ISI PENTING:

Pentadbiran
 Langkah pertama yang diambil oleh Raja Louis XIV bagi mengukuhkan pemerintahan
monarki mutlak adalah mengukuhkan sistem pentadbiran.
 Bagi tujuan tersebut, beliau menyusun semula pentadbiran pusat negara kepada empat
majlis utama iaitu Majlis Negara, Majlis Despatches, Majlis Kewangan dan Majlis Privy.
 Majlis Negara berperanan untuk mengurus hal ehwal luar negara
 Majlis Despatches mengurus hal ehwal tempatan kecuali kewangan
 Majlis kewangan mengurus masalah percukaian,tarif,perbelanjaan dan pendapatan
 Majlis Privy menguruskan pentadbiran keadilan
 Raja Louis XIV telah melantik menteri-menteri yang berkebolehan untuk membantunya
dalam pentadbiran seperti Colbert (Menteri Kewangan), Le Tellier (Menteri Hal Ehwal
Luar), Louvois (Menteri Peperangan) dan Vauban (Menteri Ketenteraan)
 Selain itu, Raja Louis VIV juga melantik intendent bagi melaksanakan dasar diraja di
peringkat provinsi.
 Mereka ditugaskan untuk menyelia pentadbiran, keadilan, pengutipan cukai dan
pentadbirn ketenteraan di peringkat daerah.
 Tuntasnya, penyusunan semula system pentadbiran telah mengukuhkan kedudukan raja
dalam system monarki.

77
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

Dasar Ekonomi Merkantilisme
 Langkah kedua yang diambil oleh raja Louis XIV adalah mengukuhkan kewangan negara
menerusi sistem ekonomi merkantilisme.
 Raja Louis XIV melaksanakan dasar ekonomi merkantilisme dengan bantuan menteri
kewangannya yang berwibawa iaitu Colbert.
 Colbert telah melaksankan dasar merkantilisme dengan bersungguh-sungguh.
 Beliau mengambil beberapa langkah untuk membangunkan ekonomi merkantilisme di
Perancis.
 Antaranya adalah memulakan industri baharu, memansuhkan tarif tempatan,
menghapuskan tol dan mengurangkan kadar bunga ke atas hutang kerajaan serta
mengawal upah dan harga pasaran.
 Dasar merkantilisme yang dilaksanakan oleh Colbert telah meningkatkan pendapatan dan
kekayaan kerajaan.
 Ternyata dasar merkantilisme meningkatkan kekayaan dan mengukuhkan sistem monarki di
Perancis.

Ketenteraan
 Langka ketiga yang diambil oleh Raja Louis XIV adalah melalui reformasi dalam bidang
ketenteraan.
 Beliau melakukan reformasi dalam bidang ketenteraan dengan bantuan menteri peperangan
iaitu Louvois.
 Selepas reformasi, Raja Louis XIV mempunyai kawalan penuh terhadap angkatan tentera.
 Selain itu, baginda turut bertindak menghapuskan dominasi golongan bangsawan dalam
bidang ketenteraan.
 Tambahan pula, perlantikan pegawai-pegawai tentera dilakukan berasaskan merit. Kerajaan
bertanggungjawab dalam merekrul tentera, menyediakan perumahan dan bekalan
makanan untuk tentera.
 Implikasi langkah-langkah ini, pasukan tentera Perancis muncul sebagai pasukan tentera
terkuat di benua Eropah.
 Dengan adanya pasukan tentera yang kuat, secara tidak langsung kedudukan institusi
monarki menjadi kukuh.

Dasar agama
 Langkah keempat yang diambil oleh Raja Louis XIV adalah mengawal pengaruh golongan
bukan Katolik iaitu Huguenot.
 Dalam hal ini, Raja Louis XIV bertindak memaksa golongan bukan Katolik iaitu Huguenot
untuk menerima agama Katolik.
 Beliau bertindak membatalkan Edict of Nantes yang memberi kebebasan kepada Huguenot
untuk menganut agama pilihan mereka.
 Tindakan Raja Louis XIV ini telah menyebabkan seramai 200 000 Huguenot meninggalkan
Perancis.
 Namun begitu, tindakan Raja Louis XIV telah mendapat sokongan dari penduduk tempatan.
 Jelas ternyata tindakan drastik Raja Louis XIV mengawal ancaman golongan Huguenot
berjaya mengukuhkan kedudukan monarki di Peranicis.

Dasar luar negara
 Langkah terakhir yang diambil oleh Raja Louis XIV bagi mengukuhkan monarki adalah
melalui dasar peluasan kuasa.
 Raja Louis XIV menggunakan kekuatan pasukan tentera untuk melancarkan peperangan bagi
meluaskan wilayah.
 Contohnya, semasa pemerintahan Louis XIV, wilayah kekuasaan Perancis menganjur hingga
ke perbatasan di Sungai Rhine.
 Antara kawasan-kawasan yang dikuasai oleh tentera Perancis semasa pemerintahan Raja
Louis XIV adalah
 wilayah-wilayah yang diperintah oleh putera-putera Jerman
 wilayah Spanish Netherlands (Belgium)
 United Province (Belanda).

78
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Jelas ternyata, peluasan kuasa yang dilaksanakan oleh Raja Louis XIV telah mengukuhkan
kedudukan institusi monarki di Perancis.

KESIMPULAN:
 Raja Louis XIV telah mengambil langkah-langkah yang proaktif dalam pemerintahannya di
negara Perancis.
 Beliau telah mengambil pelbagai langkah bagi mengukuhkan kedudukannya sebagai
pemerintah agung pada masa tersebut.
 Langkah-langkah ini menyebabkan Perancis muncul sebagai sebuah negara yang kuat dan
disegani di Eropah.
 Malah raja-raja dari negara Eropah yang lain menjadikan Raja Louis XIV sebagai model
untuk mengukuhkan pemerintahan monarki mutlak di negara masing-masing.

SOALAN 2: GALURKAN RENTETAN PERISTIWA YANG MENYEBABKAN TERCETUSNYA
REVOLUSI PERANCIS DAN PENUBUHAN KERAJAAN REPUBLIC DI PERANCIS PADA 1789

PENDAHULUAN

 Revolusi Perancis merupakan peristiwa politik yang amat signifikan dalam sejarah Eropah.
 Revolusi ini meletakkan asas bagi perubahan yang berlaku dalam sistem politik di Eropah.
 Revolusi ini meletakkan asas bagi kemunculan sistem pemerintahan republik bagi

menggantikan sistem pemerintahan beraja di Perancis.
 Isi-isi penting
 Persidangan Parlimen Perancis
 Pada tahun 1789, Raja Louis XVI mengadakan Persidangan Parlimen Perancis.
 Persidangan tersebutgagal kerana timbul perbezaan pendapat berhubung cara pengundian

dalam kalangan anggota dewan.
 Dewan Ketiga menuntut agar setiap anggota diberikan satu undi yang berasingan.
 Selain itu, Dewan Ketiga menuntut agar ketiga-tiga dewan mengadakan persidangan

Bersama dan undian majoriti harus diterima.
 Namun demikian, tuntutan yang dikemukakan oleh Dewan Ketiga tidak diterima oleh Raja

Louis XVI

Penubuhan Perhimpunan Kebangsaan
 Selepas Raja Louis XVI menolak tuntutan mereka, Dewan Ketiga mengisytiharkan
penubuhan Perhimpunan Kebangsaan.
 Dalam pada itu, Dewan Pertama dan Dewan Kedua dijemput untuk menyertai perhimpunan
tersebut.
 Dewan Ketiga mendakwa mereka mempunyai hak untuk bercakap dan bertindak bagi seluruh
negara Perancis.
 Perkembangan ini menandakan bermula perselisihan antara Dewan Ketiga dengan golongan
bangsawan, paderi dan raja.

Peristiwa Sumpah Gelanggang Tenis
 Marie Antoinette mendesak Raja Louis XVI agar menutup pintu dewan persidangan kepada
anggota dewan ketiga.
 Perkembangan ini menyebabkan anggota Perhimpunan Kebangsaan mengadakan
pertemuan di sebuah gelanggang tenis pada 20 Jun 1789.
 Dalam pertemuan tersebut, mereka bersumpah untuk terus mengadakan persidangan
sehingga perlembagaan baru digubal.
 Peristiwa bersejarah ini dikenali sebagai ‘Sumpah Gelanggang Tenis’ yang meletakkan asas
bagi tercetusnya Revolusi Perancis

Pemberontakan rakyat
 Raja Louis XVI mengemukakan ugutan untuk menumpaskan Perhimpunan Kebangsaan.

79
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Tindakan Raja Louis XVI membangkitkan kemarahan penduduk di Paris yang melancarkan
tunjuk perasaan.

 Pada 14 Julai 1789, penunjuk perasaan menggempur penjara Bastille yang merupakan
lambing kezaliman rejim lama.

 Kejatuhan Bastille memberi semangat kepada pemberontak untuk melancarkan tunjuk
perasaan di seluruh Perancis.

 Apabila revolusi tersebar ke kawasan desa, rakyat memansuhkan semua bentuk perjanjian
dengan tuan-tuan tanah.

Persidangan Perhimpunan Kebangsaan
 Perhimpunan kebangsaan telah mengadakan persidangan pada 4 Ogos 1789.
 Perhimpunan Kebangsaan menggubal perlembagaan baru bagi negara Perancis.
 Perhimpunan Kebangsaan mengambil langkah-langkah untuk menghapuskan hak
keistimewaan golongan feudal.
 Selain itu, Perhimpunan Kebangsaan mengambil alih tanah daripada gereja dan
membatalkan gelaran kepada golongan bangsawan.
 Pada 27 Ogos 1789, Perhimpunan Keabngsaan meluluskan ‘Pengisytiharan Hak Manusia’.

Penubuhan Kerajaan Raja Berperlembagaan
 Raja Louis XVI Bersama isterinya Marie Antoinette mengambil keputusan untuk melarikan diri
ke negara lain.
 Mereka ditahan oleh golongan revolusioner berhampiran sempadan di Varennes dan dipaksa
kembali ke Paris.
 Pada bulan Julai 1791, Raja Louis XVI terpaksa menerima perlembagaan baru yang
diluluskan oleh Perhimpunan Kebangsaan.
 Menurut perlembagaan baru, sebuah kerajaan raja berperlembagaan telah ditubuhkan.

Pengistiharaan Republik
 Perkembangan yang berlaku di Perancis membimbangkan negara-negara Eropah yang
mengamalkan pemerintahan beraja.
 Raja-raja Prussia dan Austria mengambil keputusan untuk membantu Raja Louis XVI.
 Perkembangan ini menyebabkan kedudukan golongan revolusioner di Perancis terancam.
 Pada bulan April 1792, kerajaan Perancis mengisytiharkan peperangan terhadap Austria.
 Pada bulan Ogos 1792, Perhimpunan Perundangan bertindak menahan Raja Louis XVI
dalam penjara.
 Pada bulan September 1792, Perhimpunan Perlembagaan digantikan dengan Constitutional
Convention.
 Perkembangan ini menyebabkan negara Perancis diisytiharkan sebagai sebuah republic.

KESIMPULAN
 Revolusi Perancis menandakan kejayaan rakyat Perancis menamatkan pemerintahan
monarki mutlak di Perancis
 Revolusi ini meletakkan asas bagi kemunculan system pemerintahan republic yang
berasaskan perlembagaan bertulis di Perancis.
 Penubuhan kerajaan republic menyebabkan kerajaan yang beteraskan idea ‘Kebebasan,
Persamaan dan Persaudaraan, telah ditubuhkan di Perancis.
 Kejayaan Revolusi Perancis menyemarakkan semangat golongan nasionalis di negara-
negara lain di seluruh benua Eropah.

SOALAN 3: BINCANGKAN PERANAN CARDINAL RICHELIAU DALAM MENGUKUHKAN
PEMERINTAHAN MONARKI MUTLAK DI PERANCIS PADA ABAD KE-17 MASIHI

PENDAHULUAN

 Cardinal Richeliau merupakan tokoh yang memainkan peranan penting dalam mengukuhkan
sistem monarki di Perancis.

80
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Beliau berasal daripada keluarga bangsawan dan merupakan paderi besar gereja Katolik di
Perancis.

 Selain itu, beliau juga merupakan seorang pemikir politik yang mempertahankan
pemerintahan monarki mutlak di Perancis.

 Beliau mengemukakan pandangan bagi mengukuhkan pemerintahan monarki dalam karya
politik berjudul ‘Wasiat Politik’.

 Beliau mengambil pelbagai langkah untuk mengukuhkan sistem pemerintahan beraja mutlak
di negara Perancis.

Isi-isi penting
Mewujudkan kerajaan pusat yang kukuh

 Langkah pertama yang diambil oleh beliau untuk mengukuhkan kedudukan monarki adalah
mewujudkan kerajaan pusat yang kukuh.

 Beliau berpendapat kerajaan pusat harus berada di bawah kawalan dan penguasaan penuh
maharaja

 Pegawai-pegawai kerajaan yang setia dilantik bagi membantu membantu maharaja
menjalankan pentadbiran.

 Ketika beliau menjadi ketua menteri, beliau mewujudkan kerajaan pusat yang kuat di
Perancis.

 Dengan adanya kerajaan pusat yang kuat, maharaja dapat menghadapi sebarang ancaman
terhadap negara.

 Tuntasnya, kerajaan pusat yang kukuh berjaya mengukuhkan kedudukan raja di Perancis.

Menolak peranan gereja
 Langkah kedua yang diambil oleh Cardinal Richeliau adalah menolak peranan institusi gereja.
 Cardinal Richeliau menolak peranan dan pengaruh gereja dalam politik dan pentadbiran
negara.
 Sehubungan itu, beliau turut mengambil tindakan tegas untuk menghapuskan pengaruh
gereja dalam bidang politik.
 Menurut beliau, penglibatan gereja dalam hal ehwal politik negara akan mengancam kuasa
mutlak yang dimiliki oleh raja.
 Oleh demikian, beliau mengambil langkah-langkah bagi membendung penguasaan gereja
dalam pentadbiran dan pemerintahan negara.
 Jelas ternyata, tindakan Cardinal Richeliau mengawal pengaruh gereja dapat mengukuhkan
kedudukan raja di Perancis.

Mengukuhkan pertahanan negara
 Langkah seterusnya yang diambil oleh Richeliau bagi mengukuhkan kedudukan raja adalah
mengukuhkan pertahanan negara.
 Beliau berpendapat kedudukan seorang raja akan menjadi kukuh apabila negara mempunyai
pasukan tentera yang kuat.
 Beliau mengambil langkah-langkah untuk mewujudkan pasukan tentera laut yang kuat di
Perancis.
 Beliau melenyapkan pasukan tentera dengan kapal-kapal perang dan peralatan moden.
 Dengan adanya pasukan tentera yang kuat, raja dapat menghadapi sebarang ancaman, baik
dari dalam mahupun luar negara.
 Justeru, tindakan mengukuhkan pasukan tentera secara tidak langsung berjaya
mengukuhkan kedudukan raja.

Menolak pendidikan rakyat
 Langkah seterusnya yang diambil oleh Cardinal Richeliau adalah menolak pendidikan kepada
rakyat jelata.
 Beliau bimbang golongan berpendidikan akan menjadi ancaman kepada kedudukan mutlak
raja.
 Menurut beliau, golongan ini akan mempertikaikan segala dasar dan rancangan yang
dilaksanakan oleh kerajaan.
 Di samping itu, mereka sering mengkritik dan mempertikaikan keputusan yang dibuat oleh
kerajaan.
 Perkembangan ini akan menyebabkan rakyat tidak setia kepada raja dan kedudukan raja
sebagai pemerintah mutlak terjejas.

81
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Lantaran itu, tindakan menolak pendidikan kepada rakyat merupakan langkah efektif bagi
mengukuhkan kedudukan raja.

Menghapuskan sentiment wilayah
 Langkah terakhir yang diambil oleh Cardinal Richeliau adalah menghapuskan sentimen
kewilayahan.
 Cardinal Richeliau berpendapat pemerintah harus mengambil langkah-langkah yang tegas
bagi membendung sentimen kewilayahan.
 Menurut beliau, sentimen ini akan menjejaskan kestabilan politik dalam negara.
 Dalam hal ini, raja harus mengambil langkah bagi memastikan penduduk di wilayah dan
jajahan takhluk setia kepada kerajaan pusat.
 Malah pemerintah perlu memastikan wilayah dan jajahan takhluk berada dalam kawalan
kerajaan pusat.

KESIMPULAN
 Cardinal Richeliau merupakan pemikir politik terulung di Eropah pada abad ke-17 Masihi.
 Beliau memainkan peranan penting dalam mengukuhkan sistem pemerintahan beraja mutlak
di negara Perancis.
 Langkah-langkah yang diambil oleh beliau menyebabkan sistem pemerintahan monarki
sangat kukuh di Perancis.
 Malah idea politik yang dikemukakan oleh beliau turut menjadi ikutan raja-raja di Eropah bagi
mengukuhkan kedudukan masing-masing.

SOALAN 4: BINCANGKAN STRUKTUR ORGANISASI PENTADBIRAN KERAJAAN REPUBLIK
KETIGA (1875 – 1945) DI PERANCIS.

PENDAHULUAN

 Kerajaan Republik Ketiga ditubuhkan di Perancis pada tahun 1875.
 Pemerintahan kerajaan Republik Ketiga berlanjutan hingga Perang Dunia Kedua tama pada

tahun 1945.
 Struktur pemerintahan kerajaan Republik Ketiga terdiri daripada Parlimen dan Kabinet
 Parlimen terdiri daripada dua badan iaitu Dewan Senat dan Dewan Perwakilan.
 Setiap badan mempunyai tugas dan peranan masing-masing.

Isi-isi penting
Parlimen

 Parlimen merupakan badan perundangan tertinggi dalam pemerintahan republik di
Perancis.

 Parlimen terdiri daripada dua badan iaitu Dewan Senat dan Dewan Perwakilan.
 Parlimen mempunyai kuasa untuk membincang dan mengemukakan resolusi berhubung

dengan sebarang masalah.
 Parlimen mempunyai kuasa untuk menggubal dan menguatkuasakan undang-undang
 Anggota Dewan Senat dan Dewan Perwakilan terlibat dalam pemilihan presiden.

Dewan Senat
 Dewan Senat merupakan badan penting dalam parlimen.
 Dewan Senat mempunyai anggota seramai 300 orang.
 Seramai 75 anggota dewan ini dilantik oleh Perhimpunan Kebangsaan.
 Anggota Dewan Senat akan memegang jawatan bagi tempoh sembilan tahun.
 Seramai 100 anggota Dewan Senat akan ditukar tiga tahun sekali.

Dewan perwakilan
 Dewan Perwakilan merupakan badan penting dalam Parlimen
 Dewan Perwakilan terdiri daripada 584 Perwakilan.
 Anggota Dewan Perwakilan akan berkhidmat untuk tempoh empat tahun.

82
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Pemilihan anggota Dewan Perwakilan dilakukan oleh orang dewasa sahaja.

Presiden
 Presiden akan dipilih oleh anggota Dewan Senat dan Dewan Perwakilan.
 Presiden dipilih untuk memegang jawatan bagi tempoh 7 tahun.
 Presiden bertanggungjawab menguatkuasakan undang-undang, dan menandatangani
perjanjian dengan negara-negara lain
 Presiden juga mempunyai kuasa membubarkan Parlimen dan mengarahkan pilihanraya
diadakan semula.
 Presiden juga merupakan ketua pasukan tentera laut, tentera udara dan tentera darat.

Kabinet
 Kabinet diketuai oleh Perdana Menteri yang dilantik oleh Presiden
 Perdana Menteri dipilih daripada kalangan anggota Dewan Perwakilan.
 Kabinet berfungsi merangka dasar pentadbiran negara dan membuat keputusan.
 Kabinet mempunyai kuasa memeterai dan menolak sebarang perjanjian dengan negara-
negara lain.
 Kabinet juga melantik pegawai-pegawai kerajaan dan menguatkuasakan undang-undang
negara.
 Selain itu, kabinet juga mengawal dan mengawasi pasukan tentera laut, tentera darat dan
tentera udara.

KESIMPULAN
 Daripada huraian diatas, jelas ternyata struktur organisasi pemerintahan kerajaan republik
teratur dan sistematik.
 Sistem pemerintahan republik yang diamalkan oleh kerajaan Perancis menjadi ikutan negara-
negara lain di dunia hingga kini.

SOALAN 5: HURAIKAN REFORMASI YANG DILAKUKAN OLEH KERAJAAN REPUBLIK KETIGA
DALAM BIDANG SOSIAL DAN EKONOMI.

PENDAHULUAN
 Kerajaan Republik Ketiga ditubuhkan di Perancis pada tahun 1875.
 Kerajaan Republik Ketiga telah menjalankan pelbagai reformasi di negara Perancis.
 Reformasi yang dijalankan meliputi bidang ekonomi, sosial, dasar luar negara dan dasar
 kolonial.
 Reformasi dijalankan selepas keamanan dapat dipulihkan di negara Perancis.

Isi-isi penting
A Reformasi sosial
(a) Mengurangkan waktu bekerja

 Kerajaan Republik Ketiga mengambil tindakan menghadkan waktu pekerja di
 sektor perkilangan, Waktu bekerja bagi golongan wanita dikurangkan.
 Kanak-kanak di bawah umur 13 tahun dilarang bekerja.
 Waktu bekerja ditetapkan pada 10 jam sehari.
 Selepas Akta Kilang diluluskan, waktu bekerja dikurangkan kepada 8 jam sehari.

(b) Penubuhan kesatuan sekerja
 l'ekerja-pekerja dibenarkan menubuhkan kesatuan sekerja bagi menjaga
 kepentingan mereka.
 Kesatuan sekerja yang dikenali sebagai "The General Confederation of Lubour'
 ditubuhkan pada tahun 1894.
 Pekerja-pekerja dibenarkan mengadakan mogok secara aman.

(c) Kebajikan pekerja
 Kerajaan Republik Ketiga mempertahankan hak dan kebajikan pekerja.
 'Akta Kilang'bagi menjaga kepentingan dan kebajikan pekcerja kilang diluluskan.
 Pekerja-pekerja diberikan perkhidmatan perubatan secara percuma.

83
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Mereka juga diberikan cuti rehat satu hari dalam seminggu.
 Pada tahun 1898, akta yang mewajibkan majikan memberikan pampasan kepada pekerja

yang cedera diluluskan.
 lembaga Perdagangan ditubuhkan untuk menyelesaikan sebarang pertikaian
 timbul antara pekerja dan majikan.

(d) Reformasi pendidikan
 Reformasi dalam pendidikan dijalankan demi kepentingan rakyat.
 Semasa pemerintahan Jules Ferry, penekanan diberikan kepada pendidikanperingkat
rendah.
 Beliau menubuhkan sistem pendidikan bagi semua kanak-kanak berumur antara enam
hingga tiga belas tahun. -3
 Beliau mendirikan sekolah menengah yang menekankan pembelajaran dalam bidang sains.
 Pembelajaran sains diberi penekanan di peringkat universiti.
 Beliau melarang golongan mubaligh dan paderi melibatkan diri dalam aktiviti
 pengajaran di sekolah.

(e) Kebebasan akhbar
 Jules Ferry menarik balik sekatan yang dikenakan terhadap akhbar-akhbar tempatan.
 Kegiatan kewartawanan dan kesusasteraan berkembang dengan pesat.
 Kebebasan juga diberikan untuk mengadakan rapat umum.

B Reformasi ekonomi
(a) Penubuhan kilang perindustrian

 Kilang-kilang besi dan silikon diwujudkan di kawasan berhampiran wilayah
 Alsace dan Lorraine.
 Industri pembinaan kapal turut mengalami pertumbuhan pesat.

(b) Institusi kewangan
 Sistem perbankan disusun semula demi kepentingan golongan kapitalis.
 Sumber kewangan golongan kapitalis menyebabkan pertumbuhan pesat dalam aktiviti
perdagangan.
 Peningkatan sumber pendapatan menyebabkan pampasan perang dapat dibayar dengan
cepat.

(c) Membangunkan pertanian
 Sistem baru diperkenalkan bagi menambah keluasan tanah pertanian.
 Pertubuhan-pertubuhan bagi mempertahankan hak pengusaha pertanian ditubuhkan.
 Kerajaan meluluskan undang-undang bagi mempertahankan hak pemilik tanah pertanian.
 Kerajaan tidak boleh merampas tanah pertanian daripada petani.
 Tanah pertanian tidak boleh dijual ataupun dilelong.
 Cukai tarif yang dikenakan bagi barangan yang diimport dari negara lain ditambah.

KESIMPULAN
 Semasa pemerintahan Republik Ketiga, banyak pembaharuan dijalankan di Negara Perancis,
 Pembaharuan dalam bidang sosial dan ekonomi berjaya mengukuhkan kedudukan negara
Perancis.
 Selain perkembangan dalam bidang pertanian, sektor perindustrian turut mengalami
pertumbuhan pesat.
 Kerajaan juga mempertahankan hak golongan pekerja dan melakukan perubahan dalam
bidang pendidikan.

84
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.2 : Negara Bangsa

Unit 2.2.2 : Negara Kesatuan dan Negara Persekutuan

Hasil Pembelajaran : Membincangkan sistem pemerintahan negara kesatuan dan negara

persekutuan.
Masa / Kawasan Kajian : Perancis abad ke-18-19 (1700 – 1899 M)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

Konsep Negara Kesatuan Negara Kesatuan
dan Negara Persekutuan Merujuk kepada kuasa kerajaan pusat lebih luas berbanding
kuasa kerajaan tempatan yang lebih terhad.
Pemerintahan Negara Contoh negara kesatuan ialah Perancis.
Kesatuan dan Negara
Persekutuan Pemerintahan Negara Kesatuan
- Konsep negara kesatuan yang diamalkan di Perancis
Cadangan latihan merujuk kepada pemusatan semua kuasa negara
sehingga memberi kuasa tertinggi kepada kerajaan
pengukuhan/pengayaan pusat.
- Setelah sistem feudal dihapuskan, pentadbiran baharu
telah diperkenalkan di Perancis. Perancis dibahagikan
kepada 83 department (wilayah) dan setiap department
pula dibahagikan kepada cantons (daerah). Setiap
cantons dipecahkan lagi kepada commune.
- Di setiap department diwujudkan General Council.
Ahlinya dilantik pemerintah pusat. General Council
menjadi penghubung rakyat – kerajaan pusat
- Commune pula berperanan mentadbir kawasan bandar:
a) Meluluskan permit bangunan.
b) Menjaga keselamatan penduduk.
c) Menguruskan pendaftaran perkahwinan.
- Commune diketuai oleh Mayor/Datuk Bandar.
- Datuk Bandar pula berperanan sebagai:
a) Wakil kerajaan pusat di bandar.
b) Menguatkuasa undang- tempatan.
c) Mengurus pekerja di kawasannya.

Keputusan Datuk Bandar boleh dipinda, diubah dan dibatalkan
oleh kerajaan pusat.

 Contoh soalan esei :
a. Bincangkan ciri-ciri negara kesatuan yang
diamalkan di Perancis.
b. Huraikan sistem pemerintahan negara kesatuan di
Perancis.

CONTOH SOA LAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: BINCANGKAN CIRI – CIRI PEMERINTAHAN NEGARA KESATUAN YANG
DIAMALKAN DI PERANCIS SELEPAS REVOLUSI PERANCIS

PENGENALAN

 Negara Kesatuan merujuk kepada negara yang memberikan kuasa luar kepada kerajaan
pusat manakala kuasa terhad kepada kerajaan tempatan

 Negera Kesatuan di Perancis terbentuk selepas sistem pemerintahan monarki mutlak
dihapuskan

85
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Sistem ini dilaksanakan semasa pemerintahan golongan Jacobin dari bulan Jun 1793
hingga Julai 1794

Isi – isi penting

a) Pemusatan kuasa
 Pemusatan kuasa diamalkan dalam pemerintahan bercorak kesatuan
 Dalam sistem ini , kuasa tertinggi diberikan kepada kerajaan pusat
 Bagi memudahkan urusan pentadbiran negara, beberapa wilayah diwujudkan
 Wilayah diberi kuasa autonomi untuk menguruskan pentadbiran di kawasan masing –
masing
 Namun begitu , kuasa yang diberikan kepada wilayah boleh dipinda atau tarik balik
 Dalam sistem pemerintahan ini , pertindihan antara pembuat dasar dan pelaksana dapat
dielakkan
 Percanggahan antara kedua – dua pihak dapat dielakkan keranan keputusan yang dibuat
oleh kerajaan pusat adalah muktamad

b) Pentadbiran wilayah
 Negra dibahgikan kepada 83 wilayah ( department )
 Wilayah diberikan kuasa untuk menguruskan hal ehwal pentadbiran
 Wilayah dibahagikan kepada cantons ( daerah ) dan commune ( bandar )
 Pentadbiran wilayah diketuai oleh prefect yang bertanggungjawab kepada Menteri Dalam
Negeri
 Majlis yang dikenali sebagai General Council ditubuhkan di setiap department
 Ahli majlis ini dilantik oleh pemerintah kerajaan pusat

c) Pentadbiran commune ( bandar )
 Institusi yang ditubuhkan untuk mentadbir kawasan bandar
 Commune menyediakan perkhidmatan seperti mahkamah , pejabat pendaftaran , jabatan
kerja raya dan polis
 Commune diketuai oleh datuk bandar ( Mayor ) yang berfungsi sebagai ketua eksekutif
 Peranan datuk bandar adalah :
- Menguatkuasakan undang – undang
- Mendaftar jurutera awam
- Menguruskan pekerja di kawasannya
 Keputusan datuk bandar boleh dipinda atau dibatalkan oleh kerajaan pusat
 Majlis pembandaran diwujudkan
 Commune uruskan pentadbiran di bandar seperti :
- Meluluskan permit bangunan
- Mejaga keselamatan penduduk
- Menguruskan pendaftaran perkahwinan

KESIMPULAN

 Dalam sistem kesatuan yang diamalkan oleh Perancis , kerajaan pusat mempunyai kuasa
tertinggi

 Kerajaan pusat menguasai hal ehwal pentadbiran negara
 Walaupun wilayah diberikan kuasa untuk mentadbir , tetapi kuasa pemutus masih berada

dalam tangan kerajaan pusat

86
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.2 : Negara Bangsa

Unit 2.2.2 : Negara Kesatuan dan Negara Persekutuan

Hasil Pembelajaran : Membincangkan sistem pemerintahan negara kesatuan dan negara

persekutuan.
Masa / Kawasan Kajian : Amerika Syarikat abad ke-18-19 (1700 – 1899 M)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

Konsep Negara Negara Persekutuan
Kerajaan pusat dan kerajaan negeri mempunyai bidang kuasa
Kesatuan dan Negara masing-masing dalam perkara-perkara tertentu.
Negara Persekutuan di Amerika Syarikat Sebagai sebuah
Persekutuan kerajaan persekutuan.
Amerika Syarikat mengamalkan satu sistem pemerintahan yang
terdiri daripada dua kerajaan iaitu:
Kerajaan Pusat
Kerajaan Negeri
Pemerintahan Negara Persekutuan
Perlembagaan Amerika Syarikat menggariskan secara terperinci
badan-badan yang memerintah Amerika. Presiden boleh:
membatalkan undang-undang dengan menggunakan kuasa veto.
Mengawasi kongres.
Walaupun kerajaan persekutuan diberi kuasa yang luas, rakyat
tidak bangkit menentang kerana:
Kebebasan dan hak peribadi mereka tidak diusik.
Perkara berkaitan dasar luar dan perdagangan diserahkan kepada
kerajaan persekutuan.
Ciri-ciri
Kerajaan pusat tidak diberi kuasa yang banyak
Merupakan liga negeri bukan kerajaan pusat yang kuat
Kerajaan pusat tidak dapat melaksanakan projek pembangunan
kerana kurang sumber kewangan
Kedudukan kewangan bergantung kepada sumbangan negeri
Kerajaan tidak dibenarkan membentuk sistem perdagangan antara
negeri atau negara lain
Perubahan kedudukan kerajaan selepas abad ke 18 (konvensyen
Philadelphia)
Had kuasa persekutuan
Memelihara hak rakyat dan kedaulatan negeri
Pindaan dibuat dalam bidang mata wang.
mengistiharkan peperangan
Mengenakan cukai
Mengubal undang-undang berkaitan kehakiman
Menguasai bidang perdagangan
Kuasa presiden dan kongres
Membatalkan undang-undang mengunakan kuasa veto
Mengawal kongres
2/3 undi di dewan senat dan perwakilan boleh mengatasi kuasa
veto
Apabila mengubal undang-undang , satu pihak boleh mengawasi
pihak lain

Cadangan latihan  Contoh soalan esei :
a. Huraikan sistem pemerintahan persekutuan
pengukuhan/pengayaan Amerika Syarikat. di

87
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

CONTOH SOALAN DAN JAWAPAN YANG BERKAITAN

SOALAN 1: HURAIKAN FAKTOR-FAKTOR YANG MELETAKKAN ASAS BAGI PEMBENTUKAN
KERAJAAN PERSEKUTUAN DI AMERIKA SYARIKAT.

PENDAHULUAN

 Selepas perang kemerdekaan Amerika berakhir, Perjanjian Versailles telah ditandatangani.
 Menurut perjanjian ini, England terpaksa menyerahkan 13 koloni tanah jajahan dan

mengisytiharkan kemerdekaan Amerika Syarikat.
 Selepas kemerdekaan, pemimpin-pemimpin daripada koloni tanah jajahan berusaha

menggubal perlembagaan baru dan draf perlembagaan akhir telah diterima pada tahun
1789
 Perlembagaan Amerika Syarikat memperuntukkan penubuhan sebuah kerajaan
persekutuan.
 Terdapat beberapa faktor yang mendorong pembentukan negara persekutuan di Amerika
Syarikat pada tahun 1789.

Isi-isi penting

(a) Perbezaan sosial dan agama
 Faktor pertama mendorong pembentukan Amerika Syarikat adalah perbezaan dalam aspek
sosial dan agama antara penduduk di England dan penduduk di koloni Amerika Syarikat.
 Terdapat perbezaan yang amat ketara dalam cara hidup dan cara berfikir antara penduduk
di England dan Amerika Syarikat.
 Contohnya, sebahagian besar penduduk di England mengamalkan fahaman Anglican
manakala penduduk di koloni Amerika berfahaman Puritan.
 Selain itu, sebahagian besar penduduk di England terdiri daripada golongan konservatif
manakala penduduk di Amerika terdedah kepada idea moden.
 Perbezaan ini mendorong penduduk di koloni tanah jajahan Amerika Syarikat berjuang untuk
membebaskan negara daripada cengkaman England.
 Justeru, perbezaan ini menjadi faktor asas yang mendorong penduduk di koloni berjuang
untuk menubuhkan negara persekutuan Amerika Syarikat.

(b) Perang Tujuh Tahun
 Faktor kedua yang memainkan peranan dalam pembentukan negara persekutuan Amerika
Syarikat adalah Perang Tujuh Tahun.
 Perang Tujuh Tahun (1756-1763) merupakan perang yang berlkau antara Perancis dan
England di Eropah.
 Pada tahun 1763, orang Perancis telah dikalahkan oleh England dalam Perang Tujuh Tahun.
 Namun demikian, peperangan ini memakan perbelanjaan yang besar bagi kerajaan
England.
 England membuat keputusan untuk menuntut penduduk koloni di Amerika menanggung
perbelanjaan peperangan tersebut.
 Tindakan England telah menerima bantahan dan penentangan hebat daripada penduduk di
koloni Amerika Syarika.
 Perkembangan ini menyebabkan rakyat melancarkan gerakan untuk membebaskan
Amerika Syarikat daripada England.
 Tuntasnya, tindakan kerajaan England memaksa penduduk koloni menanggung kos Perang
Tujuh Tahun mendorong pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat.

(c) Dasar campur tangan England
 Faktor seterusnya yang mendorong pembentukan negara persekutuan di Amerika Syarikat
adalah dasar campur tangan England dalam hal ehwal koloni.
 Raja George III mengamalkan dasar campur tangan dalam hal ehwal penduduk koloni-
koloni di Amerika Syarikat.
 Baginda tidak menghiraukan bantahan yang dikemukakan oleh penduduk koloni.
 Sebaliknya, baginda bertindak tegas untuk mendapatkan daripada penduduk di koloni.
88
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Hal ini menyebabkan penduduk koloni bangkit menamatkan pemerintahan England di
Amerika.

 Jelas ternyata, campur tangan England dalam urusan koloni membangkitkan kemarahan
penduduk dan memberi laluan kepada pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat.

(d) Pengenalan akta-akta baru
 Faktoe keempat yang mendorong pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat
adalah pengenalan akta-akta baru bagi penduduk di koloni.
 Penduduk koloni membantah akta-akta baru seperti Akta Pelayaran, Akta Gula, Akta Setem
dan Akta The yang diluluskan oleh Parlimen di London.
 Akta-akta ini diperkenalkan untuk memungut cukai daripada penduduk-penduduk di koloni-
koloni Amerika Syarikat.
 Selain itu, undang-undang memerlukan penduduk koloni membayar perbelanjaaan tentera
England yang berkhidmat di Amerika Syarikat diluluskan.
 Penduduk koloni membantah akta-akta ini kerana mereka berpendapat Parlimen di London
tidak berhak mengenakan cukai.
 Justeru, pengenalan akta-akta yang bersifat menindas membangkitkan kemarahan penduduk
koloni dan menjadi pemangkin pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat.

(e) Peristiwa Pembuangan Teh Boston
 Faktor seterusnya yang mendorong pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat
adalah peristiwa ‘Pembuangan The Boston’.
 Pada tahun 1773, Lord North meluluskan Akta Teh di Parlimen di London.
 Akta ini membenarkan Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) menjual tek kepada penduduk di
koloni tanpa membayar cukai.
 Penduduk di koloni dipaksa membeli teh daripada England melalui SHTI.
 Perkembangan ini menimbulkan kemarahan penduduk di koloni terhadap kerajaan England.
 Mereka bertindak membuang kotak-kotak berisi teh ke dalam laut. Peristiwa ini dikenali
sebagai Peristiwa Pembuangan Teh Boston.
 Sebagai tindak balas, kerajaan England mengambil keputusan untuk menutup Pelabuhan
Boston pada tahun 1774.
 Peristiwa ini menyebabkan penduduk koloni memperjuangkan kemerdekaan daripada
England.
 Jelas ternyata, peristiwa ini membangkitkan semangat penduduk koloni terhadap
pembentukan negara persekutuan Amerik Syarikat.

(f) Perang Kemerdekaan Amerika
 Faktor terakhir yang menyebabkan pembentukan negara persekutuan di Amerika Syarikat
adalah Perang Kemerdekaan Amerika.
 Pada bulan September 1774, pemimpin-pemimpin daripada 13 buah koloni mengadakan
pertemuan di Philadelphia.
 Dalam pertemuan tersebut, mereka membuat keputusan untuk menubuhkan Kongres.
 Pada 6 Julai 1775, Kongres membuat keputusan untuk mengisytiharkan peperangan
terhadap England.
 Pasukan tentera koloni melancarkan peperangan terhadap tentera Inggeris pada bulan April
1776 di Lexington.
 Pada tahun 1781, tentera England di bawah pimpinan Jeneral Cornwallis dikalahkan dalam
pertempuran di Yorktown.
 Perang kemerdekaan Amerika membuka laluan bagi pembentukan negara bangsa baru yang
dikenali sebagai Persekutuan Amerika Syarikat.

KESIMPULAN
 Pada tahun 1783, Perang Kemerdekaan Amerika berakhir dengan termeterainya Perjanjian
Versailles.
 Perjanjian ini menyebabkan England menyerahkan kesemua 13 tanah jajahan dan
mengakui kemerdekaan Amerika Syarikat.
 Selepas mencapai kemerdekaan, perlembagaan baru digubal bagi negara persekutuan
Amerika Syarikat.

89
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

SOALAN 2: BINCANGKAN CIRI-CIRI KERAJAAN PERSEKUTUAN DI AMERIKA SYARIKAT
PADA ABAD KE-18 DAN 19 MASIHI

PENDAHULUAN

 Pembentukan negara persekutuan Amerika Syarikat bermula selepas tentera England
dikalahkan oleh tentera koloni dalam Perang Kemerdekaan Amerika.

 Pada tahun 1783, Perang Kemerdekaan Amerika berakhir dengan termeterainya Perjanjian
Versailles.

 Selepas mencapai kemerdekaan, perlembagaan baharu untuk Amerika Syarikat telah digubal
pada tahun 1789.

 Perlembagaan Amerika Syarikat memperuntukkan penubuhan sebuah kerajaan
persekutuan.

 Kerajaan persekutuan merujuk kepada pemerintahan yang membahagikan kuasa antara
kerajaan pusat dengan kerajaan negeri.

 Struktur kerajaan persekutuan Amerika Syarikat terdiri daripada tiga bahagian iaitu
eksekutif,perundangan dan kehakiman.

 Terdapat beberapa ciri sistem pemerintahan negara persekutuan yang diamalkan di
Amerika Syarikat.

ISI-ISI PENTING

1.PEMBAHAGIAN KUASA

 Ciri pertama pemerintahan negara persekutuan Amerika Syarikat adalah pembahagian
kuasa.

 Sistem pentadbiran persekutuan di Amerika Syarikat menekankan pembahagian kuasa
antara kerajaan pusat dan negeri.

 Kerajaan pusat mempunyai kuasa dalam perkara-perkara seperti pertahanan, percukaian,
mata wangn dasar luar negara.

 Kerajaan negeri memiliki kuasa dalam menguruskan hal ehwal tempatan di negeri masing-
masing.

 Kerajaan tempatan diberi kuasa autonomi dalam menjalankan pentadbiran di kawasan yang
ditetapkan.

 Setiap peringkat pentadbiran diberi kebebasan untuk menguruskan pentadbiran mengikut
kuasa yang diperuntukkan.

2.PEMERINTAHAN DEMOKRASI

 Ciri kedua pemerintahan negara persekutuan di Amerika Syarikat adalah amalan demokrasi
dalam pemerintahan.

 Perlembagaan Amerika Syarikat 1789 menetapkan pembentukan kerajaan persekutuan
menerusi amalan demokrasi.

 Pemilihan presiden dan anggota Kongres dilakukan menerusi pilihan raya umum.
 Pilihanraya untuk memilih presiden dan anggota kongres telh diadakan pada tahun 1796 dan

1800.
 Dalam pilihanraya tersebut, ahli-ahli dari Parti Federalis dan Parti Republikan bertanding

untuk memilih presiden.
 Amalan demokrasi yang dilaksanakan memberi kuasa kepada r

3.BADAN EKSEKUTIF

 Ciri seterusnya dalam pemerintahan negara persekutuan Amerika Syarikat adalah
pembentukan badan eksekutif yang menguruskan pentadbiran negara.

 Badan eksekutif diterajui oleh seorang presiden yang dipilih oleh rakyat untuk tempoh
empat tahun.

90
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

 Selepas tamat tempoh perkhidmatannya, presiden boleh dilantik semula untuk penggal
kedua selama empat tahun lagi.

 Semua undang-undang yang diluluskan oleh kongres mesti ditandatanganioleh presiden.
 Preiden bertanggungjawab menandatangani undang-undang yang diluluskan oleh kongres.
 Presiden juga boleh menolak daripada menandatangani sesuatu undang-undang yang

diluluskan oleh kongres.
 Presiden Ameika Syarikat juga merupakan Ketua Turus Angkatan Tentera negara.
 Sebagai ketua negara, presiden boleh menggunakan kuasa veto untuk membatalkan

undang-undang.
4.BADAN PERUNDANGAN

 Ciri selanjutnya aalag penubuhan badan perundangan yang memainkan peranan dalam
menguruskan hal perundangan

 Badan perundangan Amerika Syarikat dikenali sebagai Kongres dianggotai oleh ahli-ahli
yang dipilih melalui pilihanraya.

 Tugas uatama badan perundangan di Amerika Syarikat ada menggubal undang-undang.
 Kongres terdiri daripada dua badan utama iaitu Dewan Rakyat dan Dewan Senat.
 Anggota Dewan Rakyat dan Dewan Senat dipilih oleh rakyat.
 Tiap-tiap negeri akan memilih dua orang ahli bagi Dewan Senat
 Manakal ahli Dewan Rakyat akan dipilih oleh setiap negeri mengikut jumlah penduduknya.
5.BADAN KEHAKIMAN

 Ciri terakhir dalam negara persekutuan Amerika Syarikat adalah badan kehakiman yang
menguruskan sisitem keadilan.

 Badan kehakiman terdiri daripada Mahkamah Tinggi dan mahkamah-mahkamah lain
 Mahkamah merupakan sebuah badan bebas dan tidak menerima campur tangan

daripada ahli-ahli kongres.
 Mahkamah boleh mengambil tindakan terhadap presiden dan ahli-ahli kongres swkiranya

mereka melanggar perlembagaan.
KESIMPULAN

 Perlembagaan Amerika Syarikat memperuntukkan penubuhan sebuah kerajaan
persekutuan.

 Bidang kuasa kerajaan pusat dan kerajaan negeri telah ditetapkan bagi memastikan
pentadbiran dijalankan dengan teratur.

 Perlembagaan Amerika Syarikat menetapkan pengagihan kuasa antara badan eksekutif,
badan kehakiman dan badan perundangan

 Sistem pentadbiran kerajaan persekutuan Amerika Syarikat turut mempengaruhi negara-
negara lain di dunia.

91
PANITIA SEJARAH KT6P

PERKASA STPM940/1

TEMA 2 : PEMERINTAHAN DAN PENTADBIRAN

Unit 2.2 : Negara Bangsa
Unit 2.2.3 : Penyatuan Negara Bangsa

Hasil Pembelajaran : Membincangkan proses penyatuan negara bangsa.
Masa / Kawasan Kajian : Itali abad ke-19 (1800 – 1899 Masihi)

Waktu pengajaran : 2 waktu

Bil Kandungan Keterangan

a. Konsep Negara - Negara bangsa ialah satu konsep atau bentuk
Bangsa kenegaraan yang memperoleh pengesahan politiknya
dengan menjadi sebuah entiti berdaulat bagi satu-satu
bangsa sebagai sebuah (unit) wilayah yang berdaulat.

- "Negara" (atau negeri) ialah entiti politik dan geopolitik,
manakala "bangsa" ialah entiti budaya dan /atau etnik.

- Istilah "negara bangsa" menandakan bahawa kedua-
duanya (negara dan bangsa) sebagai sama, dan ini
membezakannya dengan bentuk kenegaraan yang lain,
yang telah wujud sebelumnya. Jika berjaya
dilaksanakan, ia menandakan bahawa rakyatnya
berkongsi satu bahasa, budaya dan nilai - yang bukan
merupakan ciri-ciri negara yang telah wujud
sebelumnya.

- Sebuah dunia dengan negara-negara bangsa juga akan
melaksanakan tuntutan terhadap penentuan nasib
sendiri dan autonomi bagi setiap bangsa, yang menjadi
fokus utama fahaman nasionalisme.

Penyatuan Proses Penyatuan Itali
Negara Bangsa - Gerakan untuk menyatukan Itali bermula sejak tahun 1815

oleh kelas Pertengahan Itali.
- Faktor-faktor:

Penduduk Perancis pada era Napoleon Bonaparte di
Itali menyaksikan sistem pentadbiran yang berkesan
perlu diwujudkan. Napoleon memperbetulkan
undang-undang supaya lebih adil kepada semua
kelas. Keistimewaan golongan aristokrat dihapuskan
& golongan menengah yang rajin berusaha
dinaikkan pangkat yang sama seperti golongan
aristokrat.
ii. Kepentingan golongan saudagar. Bagi golongan
saudagar, mereka percaya dengan penyatuan Itali,
dapat memberi faedah dalam bidang ekonomi.
Faedahnya termasuklah cukai kastam dapat
dihapuskan, pasaran lebih luas, pembinaan jalan
pengangkutan diseluruh Itali & penyediaan
prasarana pelabuhan yang lebih baik. Itali juga dapat
menjadi penghubung antara England dengan India
apabila Terusan Suez dibuka.
iii. Semangat untuk menyatukan Itali dikuatkan lagi
dengan sentimen anti- Austria yang menguasai
Lombardy & Venetia serta menempatkan tentera di 4
kawasan strategik di Itali iaitu Verona, Mantua,
Peschiera & Legnano.

92
PANITIA SEJARAH KT6P