มาตรฐานกำหนดตำแหน่ง (รวมทุกตำแหน่ง) (ปี --)

3

คุณสมบัติเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง
1. มคี ุณสมบัติเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง นักทรพั ยากรบุคคล ระดบั ปฏิบตั ิการ และ
2. ดํารงตําแหนง ใดตําแหนงหนึ่งมาแลว ดงั ตอ ไปน้ี
2.1 ประเภทบริหาร ระดบั สูง
2.2 ประเภทบริหาร ระดบั ตน ไมน อยกวา 1 ป
2.3 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั สงู ไมน อยกวา 2 ป
2.4 ประเภทวิชาการ ระดบั ทรงคณุ วุฒิ
2.5 ประเภทวิชาการ ระดับเชีย่ วชาญ ไมน อยกวา 2 ป
2.6 ตําแหนงอยางอื่นที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 หรือ 2.5 แลวแตกรณี

ตามหลักเกณฑและเง่ือนไขที่ ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานการบริหารหรือการพัฒนาทรัพยากรบุคคลหรืองานอ่ืนท่ีเกี่ยวของตามที่

สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบัติมาแลว
ไมนอ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถ ทักษะ และสมรรถนะท่จี ําเปน สาํ หรบั ตาํ แหนง
1. มีความรูค วามสามารถทีจ่ ําเปนสาํ หรับการปฏบิ ัติงานในตําแหนง
2. มที ักษะที่จาํ เปน สําหรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง
3. มสี มรรถนะที่จําเปน สําหรับการปฏิบัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-3-005-1
ฉบับแกไขเพม่ิ เตมิ ครงั้ ที่ 1 : วนั ที่ 12 มถิ ุนายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนงประเภท วิชาการ

ชือ่ สายงาน ประชาสมั พนั ธ

ชื่อตําแหนงในสายงาน นกั ประชาสมั พันธ

ระดบั ตาํ แหนง ปฏบิ ัติการ

หนาทีค่ วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ท่ีตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการใน
การทํางาน ปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธ ภายใตการกํากับ แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงานอื่นตามท่ี
ไดร บั มอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานที่ปฏบิ ตั ิในดานตาง ๆ ดงั นี้

1. ดานการปฏิบตั ิการ

(1) จัดกิจกรรมตามโครงการประชาสัมพันธทั้งในและตางประเทศ โดยประสานงานกับ
หนวยงานท่ีเกย่ี วของ เพอื่ ใหก ารดําเนนิ งานประชาสมั พนั ธบ รรลผุ ลสําเร็จตามเปา หมาย

2) สํารวจความคิดเห็นของประชาชน และรวบรวมขอมูลขาวสารตาง ๆ และสรุปผล
เพ่อื เปน ขอ มลู ในการดาํ เนนิ การประชาสัมพนั ธ

(3) ศึกษา คน ควา วเิ คราะหข อมูล เพ่ือประกอบการวิจยั วางแผนการประชาสมั พันธและ
ติดตามผล

(4) จดั ทําเอกสาร และผลติ บทความ เพอ่ื การประชาสมั พนั ธและเผยแพร

2. ดานการวางแผน

วางแผนการทํางานที่รับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานของหนวยงานหรือ
โครงการ เพอ่ื ใหการดาํ เนินงานเปน ไปตามเปา หมายและผลสมั ฤทธิ์ท่ีกาํ หนด

2

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันท้ังภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงาน เพื่อใหเกิด

ความรว มมอื และผลสัมฤทธ์ิตามที่กาํ หนด
(2) ชีแ้ จงและใหร ายละเอียดเก่ียวกบั ขอ มูล ขอเทจ็ จรงิ แกบุคคลหรือหนว ยงานที่เก่ียวของ

เพื่อสรางความเขา ใจหรอื ความรวมมอื ในการดาํ เนนิ งานตามทไี่ ดรับมอบหมาย

4. ดานการบรกิ าร
ใหบริการขอมูลการประชาสัมพันธแกประชาชนและหนวยงานตาง ๆ เพ่ือใหเกิดความรู

ความเขา ใจทถ่ี ูกตอ ง ตรงตามขอเท็จจรงิ ที่เกิดข้ึน

คุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
มคี ุณวุฒอิ ยางใดอยา งหนึง่ ดงั ตอไปน้ี
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่ีสว นราชการเจาสงั กดั เห็นวา เหมาะสมกับหนาทีค่ วามรบั ผิดชอบและลักษณะงานท่ปี ฏบิ ัติ
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่สี วนราชการเจา สงั กัดเห็นวา เหมาะสมกบั หนาที่ความรบั ผิดชอบและลกั ษณะงานท่ปี ฏบิ ัติ
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนที่เทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่สี วนราชการเจาสังกดั เหน็ วาเหมาะสมกบั หนาที่ความรับผดิ ชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบตั ิ
4. ไดรบั ปริญญาหรอื คุณวุฒิอยา งอื่นที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปนคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง นไี้ ด

ความรูค วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจ่ี ําเปน สาํ หรับตาํ แหนง
1. มีความรูความสามารถทีจ่ ําเปนสําหรบั การปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
2. มีทกั ษะทจี่ าํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
3. มสี มรรถนะท่จี าํ เปนสําหรบั การปฏิบัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-3-005-2
ฉบบั แกไ ขเพม่ิ เตมิ ครัง้ ท่ี 1 : วันท่ี 12 มิถุนายน พ.ศ. 2552

ตําแหนงประเภท วชิ าการ

ช่ือสายงาน ประชาสมั พันธ

ชอื่ ตาํ แหนง ในสายงาน นักประชาสมั พนั ธ

ระดบั ตําแหนง ชาํ นาญการ

หนาท่คี วามรบั ผดิ ชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานประชาสัมพันธ
ปฏบิ ัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาทย่ี าก และปฏิบตั ิงานอน่ื ตามทไ่ี ดร บั มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงในดานประชาสัมพันธ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียาก และ
ปฏบิ ัตงิ านอืน่ ตามที่ไดร ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ใิ นดานตาง ๆ ดงั นี้

1. ดา นการปฏบิ ตั กิ าร

(1) ศึกษา วิเคราะห สภาพการณและปญหาเก่ียวกับงานประชาสัมพันธ เพ่ือเสนอ
ความเห็นในการจัดทาํ นโยบายและแผนการประชาสมั พันธ

(2) ปฏิบัติงานที่ตองใชความรูความชํานาญเก่ียวกับงานประชาสัมพันธ โดยการศึกษา
วิเคราะห การพัฒนาเทคนิคใหมในการผลิตและออกแบบสื่อประเภทตาง ๆ ประมวลจัดทําขาวสาร/
บทความ เพ่ือการประชาสัมพนั ธแ ละเผยแพร

(3) รับผิดชอบการจัดกิจกรรมตามโครงการ เพ่ือใหสําเร็จตามเปาหมายท่ีกําหนดและมี
ประสทิ ธภิ าพ

(4) ดาํ เนนิ การผลติ สื่อ เพ่อื ใชใ นการประชาสัมพนั ธ
(5) ปรับปรุง แกไขปญหาขอขัดของในการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ เพ่ือใหการปฏิบัติงาน
ภายในหนว ยงานสําเรจ็ ลลุ วงไดอ ยา งมีประสทิ ธิภาพ

2

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของหนวยงาน
ระดับสํานักหรือกอง และแกปญหาในการปฏิบัติงาน เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสมั ฤทธ์ิที่กาํ หนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบ้ืองตน
แกส มาชกิ ในทีมงานหรือหนว ยงานอน่ื เพื่อใหเกิดความรวมมือและผลสมั ฤทธ์ิตามที่กาํ หนด

(2) ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงานที่
เกยี่ วขอ ง เพอื่ สรา งความเขาใจและความรว มมือในการดําเนนิ งานตามทไ่ี ดรับมอบหมาย

4. ดา นการบริการ

ถายทอดความรแู ละประสบการณใหแกผูใตบังคับบัญชาและบุคคลผูที่มีความสนใจท่ัวไป
เพื่อสรางความรู ความเขา ใจ และปฏิบัตงิ านไดอ ยา งมีประสิทธิภาพ

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนง

1. มคี ณุ สมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนงนักประชาสัมพันธ ระดับปฏบิ ตั ิการ และ
2. ดํารงตาํ แหนงใดตาํ แหนง หนง่ึ มาแลว ดงั ตอ ไปนี้

2.1 ประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป
สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนักประชาสัมพันธ ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4
ที่เทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
นักประชาสัมพนั ธ ระดับปฏิบตั ิการ ขอ 3 หรือขอ 4 ท่ีเทียบไดไ มต ่ํากวา ปริญญาเอก
2.3 ตําแหนงอยางอื่นที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและเง่ือนไข
ท่ี ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธหรืองานอ่ืนที่เก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกบั หนาท่คี วามรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏบิ ตั มิ าแลวไมนอยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจ่ี าํ เปน สําหรบั ตําแหนง

1. มคี วามรูค วามสามารถท่ีจาํ เปน สาํ หรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง
2. มที กั ษะที่จาํ เปน สําหรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะท่จี ําเปน สาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-3-005-3
ฉบับแกไขเพม่ิ เตมิ ครัง้ ที่ 1 : วนั ท่ี 12 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2552

ตําแหนงประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน ประชาสมั พันธ

ชื่อตําแหนง ในสายงาน นกั ประชาสัมพันธ

ระดับตําแหนง ชํานาญการพิเศษ

หนา ที่ความรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดาน
ประชาสัมพันธ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยากมาก และปฏิบัติงานอ่ืนตามที่ไดรับ
มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงมากในดานประชาสัมพันธ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียากมาก
และปฏิบัติงานอ่นื ตามท่ีไดร ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีป่ ฏิบตั ใิ นดา นตา ง ๆ ดงั นี้

1. ดา นการปฏิบตั กิ าร

(1) กํากับ ดูแล ติดตาม ประเมินและรายงานผลการปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธ
เพอื่ แนะนาํ ปรับปรุงการพัฒนาระบบและวธิ กี ารประชาสัมพนั ธ

(2) กํากับ ดูแล การจัดกิจกรรมตามโครงการประชาสัมพันธ เพ่ือใหบรรลุผลสําเร็จตาม
วัตถุประสงค

(3) วางแผนปฏิบัติการเสนออัตรากําลังและงบประมาณของหนวยงานท่ีรับผิดชอบ
เพอื่ ใหการดําเนนิ งานประชาสมั พนั ธเปน ไปอยางมปี ระสทิ ธิภาพ

(4) ใหคาํ แนะนาํ ปรึกษา ปรบั ปรงุ แกไ ข ติดตามประเมนิ ผล และแกปญ หาขอ ขดั ขอ งใน
การปฏิบัติงานแกผูใตบังคับบัญชา เพ่ือใหการปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพและเปนไปตามเปาหมายที่
กาํ หนด

2

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง

มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผล เพ่ือใหเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสมั ฤทธิท์ ่กี ําหนด

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานรวมกนั ในทีมงานโดยมบี ทบาทในการชแ้ี นะ จงู ใจ ทีมงานหรอื

หนวยงานอนื่ ในระดบั สํานกั หรอื กอง เพอื่ ใหเ กดิ ความรวมมือและผลสัมฤทธติ์ ามที่กําหนด
(2) ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในท่ีประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตาง ๆ เพื่อใหเกิด

ประโยชนแ ละความรว มมือในการดาํ เนนิ งานรว มกนั

4. ดานการบริการ
ใหการอบรมและเผยแพรความรู สรางความเขาใจเก่ียวกับหลักการและวิธีการของงาน

ประชาสัมพันธในความรบั ผิดชอบ เพ่ือสรา งความรคู วามเขา ใจและเปนแนวทางในการปฏิบัติงาน

คณุ สมบัตเิ ฉพาะสาํ หรับตําแหนง
1. มคี ุณสมบตั เิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนงนักประชาสัมพนั ธ ระดับปฏบิ ัติการ และ
2. ดํารงตาํ แหนงใดตําแหนง หนึ่งมาแลว ดังตอ ไปน้ี
2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวชิ าการ ระดับชาํ นาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวิชาการ ระดับชาํ นาญการ ไมนอ ยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและ

เงอ่ื นไขท่ี ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธหรืองานอ่ืนที่เก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา

เหมาะสมกบั หนาทค่ี วามรบั ผิดชอบและลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ิมาแลวไมนอ ยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจ่ี าํ เปน สําหรบั ตําแหนง

1. มคี วามรูค วามสามารถท่ีจาํ เปน สาํ หรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง
2. มที กั ษะที่จาํ เปน สําหรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะท่จี ําเปน สาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-3-005-4
ฉบับแกไ ขเพมิ่ เติมคร้ังท่ี 1 : วันท่ี 12 มิถนุ ายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน ประชาสัมพนั ธ

ชอื่ ตําแหนง ในสายงาน นักประชาสมั พันธ

ระดบั ตาํ แหนง เชย่ี วชาญ

หนา ท่คี วามรบั ผดิ ชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในดานประชาสัมพันธ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทาง
วชิ าการที่ยากและซับซอ นมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบตั งิ านอื่นตามทไี่ ดรับมอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซ่ึงใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเช่ียวชาญในดานประชาสัมพันธ ปฏิบัติงานที่ตอง
ตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงาน
อื่นตามที่ไดรับมอบหมาย

โดยมีลักษณะงานทป่ี ฏบิ ัตใิ นดา นตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบตั กิ าร

(1) กํากับ ดูแล ติดตาม ประเมินและรายงานผลการปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธ
เพื่อแนะนาํ ปรับปรงุ การพัฒนาระบบและวิธกี ารประชาสมั พันธ

(2) กํากับ ดูแล การจัดกิจกรรมตามโครงการประชาสัมพันธ เพ่ือใหบรรลุผลสําเร็จตาม
วัตถปุ ระสงค

(3) วางแผนปฏิบัติการเสนออัตรากําลังและงบประมาณของหนวยงานท่ีรับผิดชอบ
เพอื่ ใหการดาํ เนินงานประชาสัมพนั ธเปนไปอยา งมีประสทิ ธภิ าพ

(4) ศึกษา วิจัย สั่งสมความรูหรือผลการศึกษาวิจัยดานดานประชาสัมพันธ เพื่อใชเปน
แนวทางปฏบิ ัตใิ หแ กเ จาหนาท่ี หรอื ผูสนใจทัว่ ไปนําไปประยกุ ตใ ชใหเ กิดประโยชน

(5) ใหคําแนะนําปรึกษา ปรับปรุงแกไข ติดตามประเมินผล และแกปญหาขอขัดของใน
การปฏิบัติงานแกผูใตบังคับบัญชา เพ่ือใหปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพและเปนไปตามเปาหมายท่ี
กาํ หนด

2

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเช่ือมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน
ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงาน ติดตามประเมินผล
เพ่อื ใหบ รรลตุ ามเปา หมายและผลสัมฤทธิท์ กี่ าํ หนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานโครงการตาง ๆ กับบุคคล หนวยงาน หรือองคกรอ่ืน โดยมี
บทบาทในการจงู ใจ โนมนาว เพื่อใหเกดิ ความรวมมอื และผลสัมฤทธิ์ตามทก่ี ําหนดไว

(2) ใหขอ คิดเห็นและคําแนะนาํ แกห นวยงานระดบั สํานกั หรือกอง รวมทั้งท่ีประชุมท้ังใน
และตา งประเทศ เพ่ือใหเกดิ ประโยชนแ ละความรว มมือในการดาํ เนินงานรวมกนั

4. ดานการบรกิ าร

ฝกอบรมหรือถายทอดความรู หรือนิเทศงานใหแกพนักงานหรือเจาหนาที่ในหนวยงาน
พรอมท้ังเผยแพรความรูในระดับกรม เพื่อใหมีความรูความเขาใจและสามารถปฏิบัติงานไดอยางถูกตอง
สมบูรณและมีประสิทธภิ าพ

คุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตําแหนง

1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง นักประชาสมั พันธ ระดับปฏบิ ัติการ และ
2. ดํารงตาํ แหนง ใดตําแหนง หน่ึงมาแลว ดังตอไปนี้

2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั สูง
2.2 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั ตน ไมน อยกวา 1 ป
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดับเชย่ี วชาญ
2.4 ประเภทวชิ าการ ระดับชาํ นาญการพิเศษ ไมนอ ยกวา 3 ป
2.5 ตําแหนงอยางอ่ืนที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 แลวแตกรณี
ตามหลกั เกณฑและเง่อื นไขท่ี ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานประชาสัมพันธหรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกับหนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ปี ฏิบัตมิ าแลวไมนอยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจ่ี าํ เปน สําหรบั ตําแหนง

1. มคี วามรูค วามสามารถท่ีจาํ เปน สาํ หรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง
2. มที กั ษะที่จาํ เปน สําหรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะท่จี ําเปน สาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-012-1
ฉบบั แกไ ขเพม่ิ เตมิ ครั้งท่ี 1 : วันท่ี 12 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ช่ือสายงาน วิเคราะหน โยบายและแผน

ชอ่ื ตาํ แหนง ในสายงาน นักวเิ คราะหน โยบายและแผน

ระดบั ตําแหนง ปฏิบัติการ

หนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ที่ตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการใน
การทาํ งาน ปฏบิ ตั งิ านดานวิเคราะหนโยบายและแผน ภายใตก ารกํากบั แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงาน
อ่นื ตามท่ีไดรบั มอบหมาย

โดยมีลักษณะงานทปี่ ฏบิ ตั ใิ นดานตาง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบตั กิ าร

(1) รวบรวม วิเคราะห และประมวลนโยบายของรัฐบาลและสถานการณเศรษฐกิจ
การเมือง และสังคม ทั้งในและตางประเทศ เพื่อนํามาสรุปเสนอประกอบการกําหนดนโยบายและ
เปา หมายของสว นราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกจิ สังคม การเมือง การบริหาร
หรือความม่นั คง

(2) รวบรวมขอ มลู และศกึ ษาวเิ คราะหเบื้องตน เกี่ยวกับภารกิจหลักและแผนกลยุทธของ
สวนราชการ หรือทิศทางการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม การเมือง เพื่อวางแผนกําหนดแผนการปฏิบัติงาน
หรือโครงการใหส ามารถบรรลภุ ารกิจทีก่ าํ หนดไว

(3) วิเคราะหนโยบายของสวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทาง
เศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร หรือความมั่นคง และเสนอขอคิดเห็น เพื่อชวยจัดทําแผน
การปฏิบัติงาน แผนงาน โครงการ หรอื กจิ กรรมไดต ามวัตถปุ ระสงคท ต่ี งั้ ไว

(4) สํารวจ รวบรวม และประมวลผลขอมูลการดําเนินงานตามนโยบายรัฐบาลและ
ประเด็นปญหาทางเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม ท้ังในและตางประเทศ เพื่อเปนขอมูลสําหรับการจัดทํา
แผนงาน หรอื กาํ หนดยทุ ธศาสตร

2

(5) ศึกษาวิเคราะหความสัมพันธระหวางยุทธศาสตรและนโยบายของรัฐบาล
เพื่อประกอบการเสนอแนะแนวทางการประสานผลักดันยุทธศาสตรและนโยบาย ตลอดจนการติดตาม
ประเมนิ ผลใหส อดคลอ งไปในแนวทางเดียวกนั

2. ดา นการวางแผน
วางแผนการทํางานท่ีรับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานของหนวยงานหรือ

โครงการ เพอ่ื ใหการดําเนนิ งานเปนไปตามเปา หมายและผลสัมฤทธิท์ กี่ ําหนด

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันทั้งภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงาน เพื่อใหเกิด

ความรวมมือและผลสัมฤทธ์ิตามท่กี ําหนด
(2) ชี้แจงและใหรายละเอียดเกี่ยวกับขอมูล ขอเท็จจริง แกบุคคลหรือหนวยงานที่

เกย่ี วของ เพอื่ สรางความเขา ใจหรอื ความรว มมอื ในการดําเนนิ งานตามท่ไี ดร บั มอบหมาย

4. ดานการบรกิ าร
(1) รวบรวมขอมูล เพ่ือเผยแพรและถายทอดองคความรูท่ีเกี่ยวกับการจัดทําแผนงาน

โครงการ
(2) ใหค ําปรึกษา แนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจงเร่ืองตางๆ เกี่ยวกับงานนโยบายและแผน

เพอ่ื แกป ญหาในการปฏบิ ตั งิ าน

คณุ สมบัตเิ ฉพาะสาํ หรับตําแหนง
มคี ณุ วุฒิอยา งใดอยา งหนงึ่ ดังตอไปน้ี
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ทีส่ วนราชการเจาสังกดั เห็นวา เหมาะสมกับหนาที่ความรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏบิ ัติ
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่สี ว นราชการเจาสงั กดั เห็นวาเหมาะสมกบั หนาที่ความรับผิดชอบและลักษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ิ
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนที่เทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ทส่ี ว นราชการเจาสงั กัดเหน็ วา เหมาะสมกบั หนาท่คี วามรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ
4. ไดรับปริญญาหรือคุณวุฒิอยางอื่นที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปนคุณสมบัติเฉพาะสําหรับ

ตําแหนงน้ีได

3
ความรคู วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจาํ เปน สําหรบั ตําแหนง

1. มคี วามรคู วามสามารถทจี่ าํ เปนสําหรับการปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปน สาํ หรับการปฏบิ ัติงานในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะทีจ่ ําเปนสาํ หรับการปฏบิ ัติงานในตาํ แหนง

ก.พ.กําหนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-012- 2
ฉบบั แกไ ขเพม่ิ เติมคร้งั ท่ี 1 : วนั ท่ี 12 มถิ ุนายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน วเิ คราะหนโยบายและแผน

ชอื่ ตําแหนง ในสายงาน นกั วเิ คราะหน โยบายและแผน

ระดบั ตาํ แหนง ชาํ นาญการ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบ

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานวิเคราะหนโยบาย
และแผน ปฏบิ ัตงิ านท่ีตอ งตดั สนิ ใจหรือแกป ญหาที่ยาก และปฏบิ ตั ิงานอ่ืนตามที่ไดร บั มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชาํ นาญงานสูงในดานวเิ คราะหนโยบายและแผน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียาก
และปฏิบัติงานอืน่ ตามที่ไดร บั มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัติในดานตา ง ๆ ดงั น้ี

1. ดานการปฏิบตั กิ าร

(1) ศึกษา วิเคราะห วิจัย และประมวลนโยบายของรัฐบาลและสถานการณเศรษฐกิจ
การเมือง และสังคมท้ังในและตางประเทศ เพื่อวางแผนประกอบการกําหนดนโยบาย และเปาหมายของ
สวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร
หรอื ความมนั่ คง

(2) ศึกษาวิเคราะหภารกิจหลักและแผนกลยุทธของสวนราชการ หรือทิศทางการพัฒนา
เศรษฐกจิ สงั คม การเมือง เพือ่ วางแผนกําหนดนโยบาย แผนงาน แผนงบประมาณ หรอื โครงการใหบรรลุ
ภารกิจทีก่ ําหนดไวแ ละเกิดผลสมั ฤทธส์ิ งู สดุ

(3) ประมวลและวิเคราะหนโยบายของสวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน
และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง หรือความมั่นคง เพื่อชวยจัดทําแผนการปฏิบัติงาน แผนงาน
โครงการ หรอื กจิ กรรมไดต ามวัตถุประสงคท ี่ต้งั ไว

2

(4) ศึกษาวิเคราะห วิจัย คนควาทางวิชาการ และพัฒนาระบบขอมูล เพ่ือชวยกําหนด
นโยบาย แผนงาน โครงการของสว นราชการ

(5) วิเคราะห กลั่นกรอง และจัดลําดับความสําคัญของแผนงาน โครงการ ตลอดจน
ประเด็นนโยบาย และมาตรการตาง ๆ เพื่อใหการดําเนินการตามแผนงาน โครงการมีประสิทธิภาพและ
ประสทิ ธผิ ลยิง่ ข้ึน

(6) ติดตามประเมินผลการพัฒนาและการบริหารจัดการ และการปฏิบัติการขององคกร
ท้ังภาครัฐและเอกชนในทุกระดับพื้นที่ และทุกระดับชุมชน รวมทั้งแผนงานโครงการท่ีเกี่ยวของกับ
การพฒั นาเศรษฐกิจและสังคม เพื่อใหก ารดําเนนิ การเปนไปตามเปา หมายและนโยบายทก่ี ําหนด

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของหนวยงาน
ระดับสํานักหรือกอง และแกปญหาในการปฏิบัติงาน เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสัมฤทธ์ทิ ก่ี าํ หนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทาํ งานรวมกนั โดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคาํ แนะนําเบอื้ งตน
แกสมาชกิ ในทมี งานหรือหนวยงานอ่นื เพอ่ื ใหเ กิดความรวมมอื และผลสัมฤทธิต์ ามท่ีกําหนด

(2) ใหขอ คิดเหน็ หรอื คาํ แนะนาํ เบ้อื งตนแกส มาชิกในทมี งานหรอื บุคคลหรือหนวยงานที่
เกย่ี วขอ ง เพื่อสรางความเขา ใจและความรว มมอื ในการดาํ เนินงานตามทไ่ี ดร บั มอบหมาย

4. ดา นการบริการ

(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจง ในเร่ืองเกี่ยวกับงานวิเคราะหนโยบายและแผน
ในระดับที่ซับซอน หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแก หนวยงานราชการ เอกชน
หรอื ประชาชนทั่วไป เพ่อื ใหผทู สี่ นใจไดทราบขอมูล ความรูตาง ๆ และนาํ ไปใชใหเ กดิ ประโยชนส งู สุด

(2) รวมกําหนดแนวทางการจัดทําระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและระบบฐานขอมูล
เพือ่ ชว ยในการประชาสมั พันธข อ มลู สําหรับผทู ่สี นใจ

(3) ประมวลผลขอ มูลเกยี่ วกับงานของสวนราชการ เพือ่ ใชเ ผยแพรต อสาธารณชน

3

คุณสมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง
1. มคี ณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนงนักวเิ คราะหน โยบายและแผน ระดับปฏบิ ตั กิ าร และ
2. ดํารงตาํ แหนงใดตาํ แหนงหนึง่ มาแลว ดงั ตอ ไปน้ี
2.1 ประเภทวชิ าการ ระดับชาํ นาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป

สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิเคราะหนโยบายและแผน ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือ
ขอ 4 ท่ีเทียบไดไมต่ํากวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
นักวเิ คราะหนโยบายและแผน ระดบั ปฏิบัตกิ าร ขอ 3 หรอื ขอ 4 ที่เทยี บไดไมต าํ่ กวา ปริญญาเอก

2.3 ตําแหนงอยางอ่ืนที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและเงื่อนไข
ที่ ก.พ. กําหนด

และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเคราะหนโยบายและแผนหรืองานอื่นที่เก่ียวของตามท่ีสวนราชการ
เจา สงั กดั เห็นวา เหมาะสมกับหนาท่คี วามรบั ผิดชอบและลกั ษณะงานทีป่ ฏิบัตมิ าแลว ไมน อ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจ่ี ําเปนสําหรบั ตําแหนง
1. มคี วามรูความสามารถทจี่ าํ เปน สําหรบั การปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
2. มที กั ษะทจี่ าํ เปน สาํ หรบั การปฏิบตั งิ านในตําแหนง
3. มสี มรรถนะที่จําเปนสําหรับการปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง

ก.พ.กําหนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-012-3
ฉบบั แกไ ขเพมิ่ เติมครั้งท่ี 1 : วนั ท่ี 12 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2552

ตําแหนง ประเภท วชิ าการ

ชือ่ สายงาน วิเคราะหน โยบายและแผน

ชอื่ ตาํ แหนง ในสายงาน นักวเิ คราะหน โยบายและแผน

ระดับตาํ แหนง ชาํ นาญการพเิ ศษ

หนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซึ่งตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดานวิเคราะห
นโยบายและแผน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียากมาก และปฏิบัติงานอ่ืนตามที่ไดรับ
มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชาํ นาญงานสงู มากในดา นวเิ คราะหน โยบายและแผน ปฏบิ ัตงิ านท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่
ยากมาก และปฏบิ ตั ิงานอื่นตามทไี่ ดรับมอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานท่ีปฏิบตั ิในดา นตาง ๆ ดงั น้ี

1. ดา นการปฏิบตั ิการ

(1) ศึกษา วิเคราะห วิจัย ใหคําปรึกษา เกี่ยวกับนโยบายของรัฐบาลและสถานการณ
เศรษฐกิจ การเมือง และสังคม ท้ังในและตางประเทศ เพ่ือวางแผนประกอบการกําหนดนโยบายและ
เปา หมายของสวนราชการ หรอื นโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกจิ สังคม การเมือง การบริหาร
หรอื ความมั่นคง

(2) ศึกษา วิเคราะหภารกิจหลักและแผนกลยุทธของสวนราชการ รวมจัดทําแผนงาน
แผนงบประมาณ หรือโครงการของสวนราชการ หรือกําหนดทิศทางการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
เพ่ือวางแผนกําหนดนโยบาย แผนงาน แผนงบประมาณ หรือโครงการ ใหบรรลุภารกิจที่กําหนดไวและ
เกิดผลสัมฤทธสิ์ งู สดุ

2

(3) วิเคราะหนโยบายของสวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทาง
เศรษฐกิจ สังคม การเมือง หรือความมั่นคง เพื่อจัดทําแผนการปฏิบัติงาน แผนงาน โครงการ
หรอื กจิ กรรมไดต ามวตั ถปุ ระสงคท่ตี ้ังไวอยา งมีประสทิ ธภิ าพสูงสดุ

(4) ศกึ ษาวิเคราะห วจิ ยั คนควาทางวิชาการ และพัฒนาระบบขอมูล เพื่อกําหนดนโยบาย
แผนงาน โครงการของสวนราชการ

(5) วิเคราะหประเด็นปญหาเก่ียวกับนโยบายและแผน ประเมินผลการดําเนินงานตาม
นโยบาย แผนงาน หรือโครงการ เพ่ือปรับปรุงแผนงานใหมีคุณภาพดีย่ิงข้ึน และเปนแนวทางพัฒนา
ปรบั ปรุงการกําหนดนโยบายและแผนงานในครัง้ ตอ ไป

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง
มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผล เพื่อใหเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสัมฤทธ์ทิ ่ีกําหนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการช้ีแนะ จูงใจ ทีมงานหรือ
หนวยงานอื่นในระดบั สาํ นักหรอื กอง เพือ่ ใหเกิดความรวมมอื และผลสมั ฤทธต์ิ ามที่กาํ หนด

(2) ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในที่ประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตาง ๆ เพื่อใหเกิด
ประโยชนและความรวมมอื ในการดําเนินงานรวมกนั

4. ดา นการบรกิ าร

(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจง ในเร่ืองเกี่ยวกับงานวิเคราะหนโยบายและแผน
ในระดับที่ยากมาก หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแก หนวยงานราชการ เอกชน
หรอื ประชาชนท่ัวไป เพื่อใหผูที่สนใจไดทราบขอมลู ความรตู า งๆ และนําไปใชใ หเ กดิ ประโยชนสงู สุด

(2) ฝกอบรม และใหคําปรึกษาแนะนําในการปฏิบัติงานแกเจาหนาระดับรองลงมา
เพื่อใหส ามารถปฏบิ ตั ิหนาที่ไดอยางมปี ระสิทธิภาพสูงสุด

(3) กําหนดแนวทางในการจัดทําระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือชวยใน
การประชาสมั พันธ ขอมูลสาํ หรบั ผูท ี่สนใจ

(4) เผยแพรและสงเสริมใหสาธารณะเขาใจและทัศนคติที่ดีตอการทํางานและรวมมือกับ
สวนราชการ เพ่ือใหการจัดทําแผนงาน โครงการ และยุทธศาสตรชาติ เปนไปตามวัตถุประสงคที่
กําหนดไว

3

คณุ สมบัตเิ ฉพาะสาํ หรบั ตําแหนง
1. มีคณุ สมบตั ิเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนงนักวิเคราะหนโยบายและแผน ระดับปฏบิ ตั กิ าร และ
2. ดํารงตาํ แหนง ใดตําแหนง หนึง่ มาแลว ดังตอ ไปนี้
2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดับตน
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับชาํ นาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชํานาญการ ไมนอยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑ

และเง่ือนไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเคราะหนโยบายและแผน หรืองานอ่ืนท่ีเก่ียวของตามท่ีสวนราชการ

เจา สงั กัดเหน็ วา เหมาะสมกบั หนา ท่คี วามรบั ผดิ ชอบและลักษณะงานท่ปี ฏบิ ัตมิ าแลวไมน อ ยกวา 1 ป

ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะท่ีจาํ เปนสาํ หรับตําแหนง
1. มคี วามรูความสามารถที่จาํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ัตงิ านในตําแหนง
2. มีทักษะทีจ่ าํ เปนสาํ หรับการปฏิบัติงานในตาํ แหนง
3. มีสมรรถนะที่จาํ เปน สําหรบั การปฏบิ ัตงิ านในตําแหนง

ก.พ.กาํ หนดวนั ที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-1-012-4
ฉบับแกไ ขเพม่ิ เตมิ ครง้ั ท่ี 1 : วนั ที่ 12 มิถนุ ายน พ.ศ. 2552

ตําแหนง ประเภท วิชาการ

ชือ่ สายงาน วเิ คราะหนโยบายและแผน

ชอ่ื ตาํ แหนง ในสายงาน นกั วเิ คราะหน โยบายและแผน

ระดับตําแหนง เช่ียวชาญ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเช่ียวชาญในดานวิเคราะหนโยบายและแผน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือ
แกปญ หาในทางวชิ าการที่ยากและซบั ซอนมากและมผี ลกระทบในวงกวา ง และปฏบิ ัติงานอนื่ ตามที่ไดรับ
มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซึ่งใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเช่ียวชาญในดานวิเคราะหนโยบายและแผน ปฏิบัติงานที่
ตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง
และปฏบิ ัตงิ านอื่นตามท่ีไดรบั มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานที่ปฏบิ ัติในดานตา ง ๆ ดงั นี้

1. ดา นการปฏิบตั กิ าร
(1) กํากับดูแล ตรวจสอบ เก่ียวกับนโยบาย แผนงาน หรือโครงการของสวนราชการ

หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร หรือความมั่นคง เพื่อให
การจดั ทํานโยบายและการวางแผนเกดิ ผลสมั ฤทธ์ิสงู สดุ

(2) จัดทําแผนงาน แผนงบประมาณ หรือโครงการของสวนราชการ กําหนดทิศทาง
การพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม การเมือง เพื่อวางแผนกําหนดนโยบาย แผนงาน แผนงบประมาณ
หรอื โครงการ ใหบรรลภุ ารกิจท่ีกําหนดไวแ ละเกดิ ผลสัมฤทธสิ์ งู สดุ

2

(3) ใหคําปรึกษา และใหคําแนะนําเกี่ยวกับนโยบาย แผนงาน หรือโครงการ
ของสวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร
หรอื ความมัน่ คง เพ่อื ใหการดําเนินงานเกิดผลสมั ฤทธ์สิ ูงสดุ และบรรลุภารกจิ ที่กําหนดไว

(5) เสนอแนะระบบและวิธีการติดตามประเมินผลการวางแผนงาน โครงการ
หรือกจิ กรรม เพื่อใหเ จา หนา ทรี่ ะดับรองลงมาสามารถสรุปและประเมนิ ผลการดาํ เนินงานได

(6) ศึกษา คนควา วิจัย หาแนวทางในการพัฒนาขอมูลในระดับมหภาค เพ่ือนําไป
ประกอบการจัดทาํ แผนงาน โครงการ ยทุ ธศาสตรใ นระดบั ชาติ

(7) ศึกษาวิเคราะหปจจัยดานเศรษฐกิจและสังคมท้ังในและตางประเทศ เพ่ือกําหนด
ทิศทางยุทธศาสตร และแนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และแผนงานโครงการในระดับ
จลุ ภาค หรือมหภาค

(8) กํากับดูแล ควบคุมงาน การบริหารแผนงาน รวมถึงแกไขปญหาในการปฏิบัติงาน
เพอื่ ใหก ารปฏิบตั งิ านเปนไปตามแผนที่วางไว

(9) วิเคราะห กล่ันกรอง และจัดลําดับความสําคัญของแผนงาน โครงการ ตลอดจน
ประเด็นนโยบาย เพ่ือประกอบการพิจารณาของคณะรัฐมนตรี คณะกรรมการ คณะอนุกรรมการ
และคณะทํางาน

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเชื่อมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน
ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานติดตาม ประเมินผล
เพือ่ ใหบรรลุตามเปา หมายและผลสัมฤทธิท์ ีก่ าํ หนด

3. ดานการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานโครงการตาง ๆ กับบุคคล หนวยงาน หรือองคกรอ่ืน โดยมี
บทบาทในการจูงใจ โนม นา ว เพือ่ ใหเ กดิ ความรวมมือและผลสมั ฤทธติ์ ามที่กําหนด

(2) ใหขอคิดเห็นและคําแนะนํา แกหนวยงานระดับกองหรือสํานัก รวมทั้งที่ประชุม
ทั้งในและตางประเทศ เพอื่ ใหเ กดิ ประโยชนแ ละความรวมมือในการดาํ เนนิ งานรว มกัน

4. ดานการบริการ

(1) อํานวยการดานการประชาสัมพันธ และการชี้แจงแนวทางปฏิบัติใหกับหนวยงาน
ท้ังภายในและภายนอก เพื่อใหเจาหนาที่ระดับรองลงมาสามารถปฏิบัติงานตามนโยบายและเปาหมายท่ี
วางไวอ ยา งมีประสิทธภิ าพสงู สุด

3

(2) ฝกอบรม ถายทอด และใหคําปรึกษาแนะนํา ในการปฏิบัติงานแกเจาหนาระดับ
รองลงมา เพอื่ ใหส ามารถปฏบิ ัติหนาทีไ่ ดอ ยา งมีประสิทธภิ าพสูงสดุ

คณุ สมบตั เิ ฉพาะสําหรบั ตําแหนง
1. มคี ุณสมบตั เิ ฉพาะสําหรบั ตําแหนง นักวิเคราะหน โยบายและแผน ระดบั ปฏบิ ัตกิ าร และ
2. ดํารงตาํ แหนงใดตาํ แหนง หน่ึงมาแลว ดังตอไปนี้
2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั สงู
2.2 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั ตน ไมน อ ยกวา 1 ป
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดับเชีย่ วชาญ
2.4 ประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพิเศษ ไมน อ ยกวา 3 ป
2.5 ตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 แลวแตกรณี

ตามหลักเกณฑแ ละเงอื่ นไขท่ี ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเคราะหนโยบายและแผนหรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการ

เจาสงั กดั เหน็ วา เหมาะสมกบั หนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานทปี่ ฏิบัตมิ าแลว ไมน อยกวา 1 ป

ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปน สาํ หรับตาํ แหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถทีจ่ าํ เปนสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง
2. มที ักษะที่จาํ เปนสําหรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะที่จาํ เปนสาํ หรับการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง

ก.พ.กาํ หนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-012-5
ฉบับแกไขเพมิ่ เติมครั้งที่ 1 : วันท่ี 12 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ชอื่ สายงาน วเิ คราะหนโยบายและแผน

ชือ่ ตาํ แหนง ในสายงาน นกั วเิ คราะหน โยบายและแผน

ระดบั ตาํ แหนง ทรงคณุ วุฒิ

หนา ท่คี วามรบั ผดิ ชอบ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีทรงคุณวุฒิ ซ่ึงใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และ
ผลงานดานวิเคราะหนโยบายและแผน เปนที่ประจักษในความสามารถ เปนที่ยอมรับในระดับชาติ
ปฏิบตั งิ านท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากเปนพิเศษ และมีผลกระทบ
ในวงกวา งระดบั นโยบายกระทรวงหรือระดบั ชาติ และปฏบิ ตั งิ านอ่ืนตามท่ไี ดรับมอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง ซ่ึงมีความรู
ความสามารถ ประสบการณ และผลงานดานวิเคราะหนโยบายและแผน เปนท่ีประจักษในความสามารถ
เปนท่ยี อมรบั ในระดบั ชาติ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมาก
เปนพิเศษ และมีผลกระทบในวงกวางระดับนโยบายกระทรวงหรือระดับชาติ และปฏิบัติงานอ่ืนตามท่ี
ไดรบั มอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ิในดา นตา ง ๆ ดงั น้ี

1. ดานการปฏบิ ตั ิการ

(1) ใหคําปรึกษาแนะนําทางวิชาการ เก่ียวกับนโยบาย แผนงาน หรือโครงการของ
สวนราชการที่มีความสําคัญ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง
การบริหาร หรือความมั่นคงในระดับประเทศ เพ่ือใหเปนไปตามหลักการทางวิชาการ และแนวทาง
การบริหารงานภาครฐั

(2) วิเคราะห พิจารณา เสนอแนะนโยบาย แผนงาน หรือโครงการของสวนราชการท่ีมี
ความสําคัญ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร

2

หรือความม่ันคงในระดับประเทศ เพ่ือวางแผนกําหนดนโยบาย แผนงาน แผนงบประมาณ หรือโครงการ
ใหบ รรลภุ ารกิจทกี่ าํ หนดไวและเกดิ ผลสัมฤทธ์ิสูงสุด

(3) วินิจฉัยปญหาท่ีสําคัญในการวิเคราะหนโยบาย แผนงาน หรือโครงการของ
สวนราชการ หรือนโยบาย แผนงาน และโครงการทางเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การบริหาร
หรือความมั่นคงในระดับประเทศ เพือ่ ใหการกําหนดนโยบายมีประสิทธภิ าพสูงสุด

(4) พัฒนากระบวนการทางนโยบาย เพื่อใหการวางแผนงาน โครงการ และกิจกรรมเกิด
ประสิทธภิ าพสูงสุด

(5) ศึกษา คนควา วิจัย สั่งสมความรูหรือผลการศึกษาวิจัย และพัฒนาศักยภาพของ
ผูใตบังคับบัญชา เพื่อใหเกิดการพัฒนาองคความรูอยางตอเนื่อง และใหผูใตบังคับบัญชาสามารถ
ปฏิบัติงานไดส อดคลอ งกบั วตั ถปุ ระสงคข องสวนราชการ และมปี ระสทิ ธิภาพสงู สุด

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนหรือใหค ําปรกึ ษาแนะนําในการวางแผน โดยเช่ือมโยง
หรือบูรณาการแผนงาน โครงการในระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกระทรวง ติดตามประเมินผล
ภาพรวม เพอ่ื ใหบ รรลุตามเปาหมายและผลสมั ฤทธท์ิ ีก่ าํ หนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทาํ งานภายในกรมกระทรวงหรอื องคก รอน่ื ทงั้ ในและตางประเทศ โดยมี
บทบาทในการเจรจา โนมนา ว เพ่อื ใหเกิดความรว มมอื และผลสมั ฤทธ์ิตามทก่ี าํ หนด

(2) ใหขอคิดเห็น และคาํ แนะนาํ แกหนว ยงานระดับกรม กระทรวง รวมทง้ั ทป่ี ระชุม
ท้ังในและตางประเทศ เพอื่ ใหเ กิดประโยชนแ ละความรว มมอื ในการดาํ เนินงานรว มกนั

4. ดา นการบรกิ าร

(1) กํากับดูแลการจัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศในงานวิเคราะหนโยบายและ
แผน เพ่ือใหสอดคลองและสนับสนุนภารกิจของสวนราชการ และใชประกอบการพิจารณากําหนด
นโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ มาตรการตา ง ๆ

(2) อาํ นวยการฝก อบรม และใหค าํ ปรกึ ษาแนะนํา ในการปฏิบตั งิ านแกหนวยงานราชการ
เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เกี่ยวกับแผนงานและนโยบายสําคัญ เพื่อใหผูสนใจไดทราบขอมูลความรู
และสามารถนําไปใชใหเกดิ ประโยชนไ ด

3

คุณสมบัตเิ ฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง
1. มคี ุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง นักวเิ คราะหนโยบายและแผน ระดับปฏบิ ัติการ และ
2. ดาํ รงตาํ แหนงใดตําแหนงหนึง่ มาแลว ดังตอไปนี้
2.1 ประเภทบรหิ าร ระดบั สงู
2.2 ประเภทบรหิ าร ระดบั ตน ไมน อ ยกวา 1 ป
2.3 ประเภทอํานวยการ ระดบั สงู ไมนอยกวา 2 ป
2.4 ประเภทวิชาการ ระดบั ทรงคุณวุฒิ
2.5 ประเภทวชิ าการ ระดับเช่ยี วชาญ ไมนอ ยกวา 2 ป
2.6 ตําแหนงอยางอื่นที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 หรือ 2.5 แลวแตกรณี

ตามหลักเกณฑและเง่อื นไขที่ ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเคราะหนโยบายและแผนหรืองานอื่นท่ีเกี่ยวของตามที่สวนราชการ

เจา สังกัดเห็นวาเหมาะสมกบั หนาท่ีความรับผิดชอบและลกั ษณะงานทปี่ ฏบิ ตั มิ าแลวไมนอยกวา 1 ป

ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่จาํ เปนสาํ หรบั ตาํ แหนง
1. มคี วามรูความสามารถท่ีจาํ เปนสําหรบั การปฏิบัตงิ านในตาํ แหนง
2. มีทักษะท่ีจาํ เปนสําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะที่จําเปนสาํ หรบั การปฏิบตั งิ านในตําแหนง

ก.พ.กาํ หนดวนั ที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-1-021-1
ฉบับแกไขเพมิ่ เตมิ คร้ังที่ 1 : วนั ท่ี 12 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ชือ่ สายงาน วิเทศสมั พนั ธ

ช่ือตาํ แหนงในสายงาน นกั วเิ ทศสมั พนั ธ

ระดับตาํ แหนง ปฏบิ ัติการ

หนา ทค่ี วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ท่ีตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการในการ
ทํางาน ปฏบิ ัติงานดา นวิเทศสัมพันธ ภายใตก ารกาํ กบั แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงานอ่ืนตามท่ีไดรับ
มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีป่ ฏิบตั ิในดานตา ง ๆ ดงั น้ี

1. ดานการปฏิบตั กิ าร

(1) ราง โตตอบหนังสือเปนภาษาตางประเทศ งานแปลเอกสารภาษาไทยและ
ภาษาตางประเทศ เพ่อื ใชใ นการติดตอ ประสานงานกบั องคก รระหวา งประเทศ

(2) รวบรวมขอมูล วิเคราะหและติดตามประเมินผล จัดทําบันทึก สรุปรายงานการ
ประชุมความรวมมือระหวา งประเทศ เพื่อนําเสนอผูบงั คบั บัญชา

(3) จัดเตรียมขอมูลสําหรับการเจรจาความรวมมือทางวิชาการกับตางประเทศ เพ่ือให
การประชมุ เจรจาบรรลุผลตามเปาหมายทีก่ าํ หนด

(4) สง เสรมิ สนบั สนุน ดาํ เนินการเก่ยี วกับทนุ การศกึ ษา ฝกอบรม ดูงาน ผูเ ช่ยี วชาญ วัสดุ
อุปกรณ อาสาสมัคร องคการพัฒนาเอกชนและอื่น ๆ ที่เก่ียวของกับงานความรวมมือ เพื่อใหการ
ดาํ เนนิ การเปนไปดวยความราบรื่น

2. ดา นการวางแผน

วางแผนการทาํ งานทร่ี บั ผดิ ชอบ รว มดาํ เนนิ การวางแผนการทํางานของหนวยงานหรอื
โครงการเพ่ือใหก ารดาํ เนินงานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธทิ์ ก่ี ําหนด

2

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานรวมกนั ทงั้ ภายในและภายนอกทีมงานหรอื หนว ยงาน เพือ่ ใหเกดิ

ความรว มมอื และผลสมั ฤทธิ์ตามทกี่ าํ หนด
(2) ช้แี จงและใหร ายละเอยี ดเกยี่ วกับขอมูล ขอ เทจ็ จรงิ แกบ ุคคลหรือหนวยงานท่ี

เกีย่ วของ เพ่ือสรา งความเขา ใจหรอื ความรว มมอื ในการดาํ เนนิ งานตามท่ไี ดรบั มอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
(1) เผยแพรความรูทั่วไปดานการตางประเทศแกผูมาติดตอ เพ่ือใหเกิดความเขาใจอันดี

และถกู ตอ ง เผยแพรความรู ใหค ําปรึกษาและชแี้ จงตอบปญหาดา นการตางประเทศแกผูท มี่ าตดิ ตอ เพื่อให
เกิดความเขาใจอนั ดแี ละถูกตองตามระเบยี บกฎหมาย

(2) รวบรวมขอมลู เกยี่ วกับงานดานตา งประเทศ เพือ่ จัดทําเปนฐานขอ มูล

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนง
มีคุณวุฒอิ ยางใดอยางหนึ่งดงั ตอไปนี้
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ทสี่ วนราชการเจาสงั กัดเหน็ วาเหมาะสมกับหนา ที่ความรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอื่นที่เทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ทีส่ ว นราชการเจาสังกัดเหน็ วาเหมาะสมกบั หนา ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานที่ปฏิบัติ
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่สี วนราชการเจาสงั กัดเหน็ วา เหมาะสมกบั หนา ที่ความรับผิดชอบและลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัติ
4. ไดรับปริญญาหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปนคุณสมบัติเฉพาะสําหรับ

ตําแหนงน้ไี ด

ความรคู วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทีจ่ ําเปนสาํ หรับตําแหนง
1. มีความรูค วามสามารถท่จี าํ เปน สาํ หรับการปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
2. มีทักษะทีจ่ าํ เปน สําหรับการปฏบิ ัติงานในตําแหนง
3. มีสมรรถนะท่จี ําเปนสําหรบั การปฏิบตั ิงานในตําแหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-021-2
ฉบับแกไขเพม่ิ เติมครัง้ ที่ 1 : วนั ที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน วิเทศสัมพันธ

ชือ่ ตําแหนง ในสายงาน นกั วิเทศสมั พนั ธ

ระดบั ตําแหนง ชาํ นาญการ

หนาที่ความรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานวิเทศสัมพันธ
ปฏบิ ตั ิงานที่ตอ งตดั สินใจหรือแกปญ หาที่ยาก และปฏบิ ัติงานอน่ื ตามท่ไี ดร บั มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงในดานวิเทศสัมพันธ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาท่ียาก และ
ปฏบิ ัตงิ านอืน่ ตามท่ีไดร ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิในดา นตาง ๆ ดังนี้

1. ดานการปฏบิ ตั กิ าร

(1) ตรวจสอบงานราง โตตอบหนังสือเปนภาษาตางประเทศ งานแปลเอกสารภาษาไทย
และภาษาตางประเทศ เพอ่ื ความถกู ตองและสมบูรณ

(2) ศึกษา วิเคราะห ติดตามความเคล่ือนไหวของขอมูลขาวสารจากแหลงขอมูล
ตางประเทศ เพ่ือใชเปน ขอ มลู วางแนวทางการจดั ทําโครงการความรวมมือระหวา งประเทศ

(3) ติดตามประเมินผลความรวมมือกับตางประเทศ โดยจัดทํารายงานและขอเสนอแนะ
เพอื่ เสนอผลการดาํ เนินงานและแนวทางแกป ญหาอปุ สรรคตอไป

(4) ควบคุม ดูแล ตดิ ตาม ประเมนิ ผล ใหคําปรกึ ษา ในการดําเนินงานของเจาหนาท่ีระดับ
รองลงมา เพอ่ื แกปญ หาอปุ สรรคในการดําเนนิ งาน ทําใหง านเปน ไปดวยความราบร่นื

2

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของหนวยงาน

ระดับสํานักหรือกอง และแกปญหาในการปฏิบัติงาน เพ่ือใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสัมฤทธทิ์ กี่ ําหนด

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตน

แกสมาชิกในทมี งานหรือหนวยงานอ่นื เพอ่ื ใหเกดิ ความรวมมอื และผลสัมฤทธิต์ ามทกี่ ําหนด
(2) ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงาน

ท่เี ก่ยี วขอ งเพ่ือสรางความเขาใจและความรวมมือในการดําเนินงานตามที่ไดรบั มอบหมาย

4. ดานการบรกิ าร
(1) เผยแพรความรู ใหคําปรึกษาในการปฏิบัติงานดานตางประเทศแกบุคคลหรือ

หนว ยงาน เพอ่ื เสรมิ สรางความเขา ใจในการดาํ เนนิ โครงการความรว มมอื ระหวางประเทศ
(2) ตรวจสอบขอมูลเกี่ยวกับงานดานตางประเทศ เพ่ือผลิต เผยแพร จัดทําเปนเอกสาร

ทางวิชาการ

คณุ สมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
1. มคี ุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนง นักวเิ ทศสมั พันธ ระดับปฏบิ ตั ิการ และ
2. ดํารงตําแหนงใดตาํ แหนงหน่ึงมาแลว ดงั ตอไปน้ี
2.1 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป

สาํ หรบั ผูม คี ณุ สมบัติเฉพาะสาํ หรับตําแหนงนกั วิเทศสมั พนั ธ ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือ ขอ 4 ที่เทียบได
ไมตํ่ากวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิเทศสัมพันธ
ระดบั ปฏิบตั กิ าร ขอ 3 หรือขอ 4 ที่เทยี บไดไมตํา่ กวา ปริญญาเอก

2.3 ตําแหนงอยางอื่นท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและเง่ือนไขท่ี
ก.พ. กาํ หนด

และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเทศสัมพันธ หรืองานอื่นที่เกี่ยวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกบั หนาทีค่ วามรับผดิ ชอบและลักษณะงานท่ปี ฏบิ ัติมาแลว ไมนอ ยกวา 1 ป

3

ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปน สาํ หรบั ตําแหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถท่จี ําเปน สําหรับการปฏิบตั ิงานในตําแหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปนสาํ หรับการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะทจ่ี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-021-3
ฉบบั แกไขเพมิ่ เตมิ ครงั้ ท่ี 1 : วันท่ี 12 มถิ ุนายน พ.ศ. 2552

ตําแหนงประเภท วชิ าการ

ชอื่ สายงาน วิเทศสัมพันธ

ช่อื ตําแหนง ในสายงาน นกั วเิ ทศสมั พนั ธ

ระดับตําแหนง ชาํ นาญการพิเศษ

หนาทีค่ วามรบั ผดิ ชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดานวิเทศสัมพันธ
ปฏบิ ัตงิ านท่ตี อ งตัดสินใจหรือแกปญหาทยี่ ากมาก และปฏิบัติงานอืน่ ตามที่ไดรบั มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงมากในดานวิเทศสัมพันธ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหา
ทย่ี ากมาก และปฏิบัตงิ านอ่นื ตามที่ไดรับมอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานท่ีปฏบิ ัติในดา นตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดา นการปฏิบัติการ

(1) พิจารณาราง โตตอบหนังสือเปนภาษาตางประเทศ งานแปลเอกสารภาษาไทยและ
ภาษาตา งประเทศ เพอ่ื ใชในการตดิ ตอประสานงานกับองคก รระหวา งประเทศ

(2) ศึกษา วิเคราะห ติดตามสถานการณและประเมินสถานการณในตางประเทศท่ีไทย
เปน สมาชกิ เพอื่ ใชประกอบการพจิ ารณาวางแนวทางการจัดทาํ โครงการความรวมมือระหวางประเทศ

(3) ควบคุม กํากับดูแล และติดตามประเมินผลการดําเนินการตามโครงการความรวมมือ
กบั ตา งประเทศ เพือ่ ใหเ ปนไปตามแผนความรว มมอื และขอ ตกลง

(4) ใหคําปรึกษา แนะนํา คนควา วิเคราะห วิจัยและแกไขปญหาดานความรวมมือ
ระหวางประเทศแกเจาหนาที่ระดับรองลงมา เพ่ือนําองคความรูท่ีไดเสนอตอหนวยงานและนําไปใชให
เกดิ ประโยชนสงู สดุ

2

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง
มอบหมายงาน แกไขปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผลเพ่ือใหเปนไปตามเปาหมาย
ผลสมั ฤทธทิ์ ีก่ ําหนด

3. ดานการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือ
หนว ยงานอ่นื ในระดับสาํ นักหรอื กองเพอ่ื ใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธิต์ ามทกี่ ําหนดไว

(2) ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในที่ประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตาง ๆ เพื่อเปน
ประโยชนและความรวมมือในการดาํ เนนิ งานรว มกัน

4. ดา นการบรกิ าร

(1) เปนวิทยากร เผยแพรความรู ใหคําปรึกษา แนะนําเก่ียวกับงานดานตางประเทศ
แกบ คุ คลหรอื หนว ยงาน เพ่อื เสริมสรางความเขาใจในการดําเนนิ โครงการความรว มมือระหวางประเทศ

(2) ใหคําแนะนําและช้ีแจงเก่ียวกับเอกสารทางวิชาการ เพ่ือใหบริการดานความรู
แกผสู นใจหรือหนว ยงานตาง ๆ เกดิ ความเขาใจและนําไปใชประโยชนตอ ไป

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง

1. มคี ุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนกั วเิ ทศสมั พนั ธ ระดับปฏิบัตกิ าร และ
2. ดาํ รงตําแหนง ใดตําแหนงหนงึ่ มาแลว ดงั ตอ ไปน้ี

2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการพิเศษ
2.3 ประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการ ไมน อ ยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอื่นท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและ
เงื่อนไขที่ ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิเทศสัมพันธ หรืองานอื่นที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกับหนาท่ีความรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ปี ฏบิ ัตมิ าแลวไมน อ ยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปน สาํ หรบั ตําแหนง

1. มคี วามรคู วามสามารถท่จี ําเปน สําหรับการปฏิบตั ิงานในตําแหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปน สาํ หรับการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะทจ่ี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-021-4
ฉบบั แกไ ขเพมิ่ เติมครัง้ ท่ี 1 : วนั ท่ี 12 มถิ ุนายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนงประเภท วชิ าการ

ช่ือสายงาน วเิ ทศสมั พนั ธ

ชื่อตาํ แหนง ในสายงาน นักวิเทศสัมพนั ธ

ระดบั ตําแหนง เช่ียวชาญ

หนาท่ีความรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีความเช่ียวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในดานวิเทศสัมพันธ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทาง
วิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอ่ืนตามท่ีไดรับมอบหมาย
หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซ่ึงใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในดานวิเทศสัมพันธ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจ
หรือแกปญหาในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอื่นตามท่ี
ไดร บั มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานที่ปฏบิ ัติในดานตาง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบตั ิการ

(1) ศึกษา วิเคราะห วิจัย เพ่ือสรางองคความรู การเสนอความเห็นเกี่ยวกับความรวมมือ
ดานตางประเทศ การแสวงหาและเรงรัดการดําเนินความรวมมือเชิงรุกกับองคกรระหวางประเทศและ
นานาชาติ เพ่ือใหเกดิ ประโยชนส งู สุดแกประเทศ

(2) ใหขอเสนอแนะ รวมท้ังกําหนดแนวทางและพัฒนาระบบการติดตามประเมินผล
รวมท้ังแนวทางการแกปญหาขอขัดของในการปฏิบัติงาน เพ่ือใหการดําเนินงานเปนระบบและมี
ประสทิ ธิภาพ

(3) ใหคําปรึกษา แนะนํา เสนอความเห็นและขอเสนอแนะในการกําหนดยุทธศาสตร
และนโยบายความรวมมือดานการตางประเทศ เพ่ือใหสอดคลองกับนโยบายและแผนพัฒนาเศรษฐกิจ
และสงั คมของประเทศ

2

2. ดานการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเชื่อมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน

ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงานแกไขปญหาในการปฏิบัติงานติดตาม
ประเมนิ ผล เพอ่ื ใหบรรลุตามเปา หมายผลสมั ฤทธิท์ กี่ ําหนด

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานโครงการตาง ๆ กับบุคคล หนวยงาน หรือองคกรอื่น โดยมี

บทบาทในการจงู ใจ โนม นาวเพอ่ื ใหเกิดความรว มมอื และผลสมั ฤทธ์ิตามท่ีกําหนดไว
(2) ใหขอคิดเห็นและคําแนะนํา แกหนวยงานระดับกองหรือสํานัก รวมทั้งท่ีประชุมทั้ง

ในและตางประเทศ เพ่อื เปนประโยชนแ ละเกิดความรวมมอื ในการดาํ เนนิ งานรว มกนั

4. ดา นการบรกิ าร
(1) เผยแพรความรู ใหคําปรึกษา แนะนําและวินิจฉัยปญหาเกี่ยวกับงานดานตางประเทศ

ที่สําคัญแกบุคคลหรือหนวยงาน เพื่อใหสามารถดําเนินงานไดลุลวงเปนไปตามนโยบายและแผนงานท่ี
กําหนดไว

(2) สนับสนุนโครงการหรือกิจกรรมที่สงเสริมการบริการความรู หรือเผยแพรผลงาน
ทางวชิ าการเพอื่ ใหบ คุ คลหรือหนวยงาน มีความรูความเขาใจท่ีถูกตองและเปนประโยชนในการตัดสินใจ
เกยี่ วกบั งานดานตา งประเทศ

คุณสมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง
1. มีคุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตําแหนง นักวิเทศสัมพันธ ระดบั ปฏบิ ัติการ และ
2. ดาํ รงตาํ แหนง ใดตาํ แหนง หนง่ึ มาแลว ดงั ตอ ไปน้ี
2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดับสูง
2.2 ประเภทอํานวยการ ระดับตน ไมน อยกวา 1 ป
2.3 ประเภทวิชาการ ระดบั เช่ยี วชาญ
2.4 ประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการพิเศษ ไมนอ ยกวา 3 ป
2.5 ตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 แลวแตกรณี ตาม

หลักเกณฑแ ละเงอ่ื นไขที่ ก.พ. กาํ หนด และ
3. ปฏิบตั งิ านวเิ ทศสัมพันธ หรืองานอ่นื ท่เี กยี่ วของตามทีส่ ว นราชการเจาสังกดั เห็นวา เหมาะสม

กับหนาที่ความรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานที่ปฏิบตั มิ าแลว ไมน อ ยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปน สาํ หรบั ตําแหนง

1. มคี วามรคู วามสามารถท่จี ําเปน สําหรับการปฏิบตั ิงานในตําแหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปนสาํ หรับการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะทจ่ี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-2-006-1

ตําแหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วชิ าการเงินและบญั ชี
ชือตาํ แหน่งในสายงาน นกั วชิ าการเงินและบญั ชี

ระดบั ตาํ แหน่ง ปฏิบตั ิการ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะผูป้ ฏิบตั ิงานระดบั ตน้ ทีตอ้ งใช้ความรู้ ความสามารถทางวิชาการในการ
ทาํ งาน ปฏิบตั ิงานเกียวกบั วิชาการเงินและบญั ชี ภายใตก้ ารกาํ กบั แนะนาํ ตรวจสอบ และปฏิบตั ิงานอืน
ตามทีไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั ิการ

(1) จดั ทาํ บญั ชี เอกสารรายงานความเคลือนไหวทางการเงิน ทงั เงินในและเงินนอก
งบประมาณ เงินทุนหมุนเวียน เพือแสดงสถานะทางการเงินและใชเ้ ป็ นฐานขอ้ มูลทีถูกตอ้ งตามระเบียบ
วธิ ีการบญั ชี ของส่วนราชการ

(2) รวบรวมขอ้ มูล และรายงานการเงินของส่วนราชการ เพือพร้อมทีจะปรับปรุงขอ้ มูล
ใหถ้ ูกตอ้ งและทนั สมยั

(3) จดั ทาํ และจดั สรรงบประมาณแก่หน่วยงานของรัฐเพือใหก้ ารจดั สรรงบประมาณตรง
กบั ความจาํ เป็นและวตั ถุประสงคข์ องแต่ละหน่วยงาน

(4) ศึกษาวิเคราะห์ผลการใช้จ่ายเงินงบประมาณของหน่วยงานภาครัฐเพือให้การใช้
จ่ายเงินเป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพและใชเ้ ป็นแนวทางในการปรับปรุงการจดั ทาํ และจดั สรรงบประมาณ

(5) ดูแลการรับและจ่ายเงิน สถานะทางการเงิน ตรวจสอบเอกสารสาํ คญั การรับ-จ่ายเงิน
เพือใหก้ ารรับ-จ่ายเงินขององคก์ รมีประสิทธิภาพ การปฏิบตั ิการถูกตอ้ งตามระเบียบปฏิบตั ิของราชการ

2

(6) ถ่ายทอดความรู้ดา้ นการเงินและบญั ชี แก่เจา้ หน้าทีระดบั รงลงมา เช่น ให้คาํ แนะนาํ
ในการปฏิบตั ิงาน วางโครงการกาํ หนดหลกั สูตรและฝึ กอบรม จดั ทาํ คู่มือประจาํ สาํ หรับการฝึ กอบรมและ
วิธีใชอ้ ุปกรณ์เครืองมือทีถูกตอ้ ง เป็ นตน้ เพือถ่ายทอดความรู้ทีเป็ นประโยชน์ในการปฏิบตั ิงานตาม
มาตรฐานและขอ้ กาํ หนด

2. ด้านการวางแผน
วางแผนการทาํ งานทีรับผิดชอบร่วมดาํ เนินการวางแผนการทาํ งานของหน่วยงานหรือ

โครงการเพือใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปตามเป้ าหมายผลสัมฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานร่วมกนั ทงั ภายในและภายนอกทีมงานหรือหน่วยงาน เพือใหเ้ กิด

ความร่วมมือและผลสัมฤทธิตามทีกาํ หนดไว้
(2) ชีแจงและให้รายละเอียดเกียวกับข้อมูล ข้อเท็จจริง แก่บุคคลหรือหน่วยงานที

เกียวขอ้ ง เพือสร้างความเขา้ ใจหรือความร่วมมือในการดาํ เนินงานตามทีไดร้ ับมอบหมาย

4. ด้านการบริการ
(1) ใหค้ าํ แนะนาํ ตอบปัญหาและชีแจงเกียวกบั งานการเงินและบญั ชีทีตนมีความ

รับผดิ ชอบ ในระดบั เบืองตน้ แก่หน่วยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนทวั ไป เพือใหผ้ ทู้ ีสนใจได้
ทราบขอ้ มูลและความรู้ต่าง ๆ ทีเป็นประโยชน์

(2) จดั เก็บขอ้ มลู เบืองตน้ ทาํ สถิติ ปรับปรุง หรือจดั ทาํ ฐานขอ้ มูลหรือระบบสารสนเทศที
เกียวกบั งานการเงินและบญั ชีเพือใหส้ อดคลอ้ งและสนบั สนุนภารกิจของหน่วยงาน และใชป้ ระกอบการ
พจิ ารณากาํ หนดนโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ์ มาตรการต่าง ๆ

คุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตําแหน่ง
มีคุณวฒุ ิอยา่ งใดอยา่ งหนึงดงั ต่อไปนี
1. ไดร้ ับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบได้ในระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชาการบญั ชี

สาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ หรือสาขาวิชาใดสาขาวชิ าหนึงหรือหลายสาขาวิชา
ดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นว่าเหมาะสมกบั หน้าทีความรับผิดชอบและลกั ษณะงานที
ปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

2. ได้รับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบไดใ้ นระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชาการบญั ชี
สาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ หรือสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึงหรือหลายสาขาวิชา

3

ดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นว่าเหมาะสมกบั หน้าทีความรับผิดชอบและลกั ษณะงานที
ปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

3. ได้รับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบได้ในระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชาการบญั ชี
สาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ หรือสาขาวิชาใดสาขาวชิ าหนึงหรือหลายสาขาวิชา
ดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นว่าเหมาะสมกบั หน้าทีความรับผิดชอบและลกั ษณะงานที
ปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

4. ไดร้ ับปริญญาหรือคุณวฒุ ิอยา่ งอืนที ก.พ.กาํ หนดวา่ ใชเ้ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตําแหน่ง
1. ความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. ทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. สมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-2-006-2

ตําแหนง ประเภท วิชาการ

ชอ่ื สายงาน วชิ าการเงนิ และบญั ชี

ช่ือตาํ แหนง ในสายงาน นักวชิ าการเงนิ และบัญชี

ระดบั ตาํ แหนง ชาํ นาญการ

หนา ที่ความรับผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญสูงในงานวิชาการเงินและบัญชี
ปฏิบตั งิ านทต่ี อ งตัดสนิ ใจหรือแกปญหาท่ียาก และปฏิบตั งิ านอนื่ ตามทไ่ี ดรับมอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญสูงในงานวิชาการเงินและบัญชี ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยาก และ
ปฏิบัติงานอน่ื ตามที่ไดร บั มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ใิ นดา นตาง ๆ ดังน้ี

1. ดา นการปฏบิ ัติการ

(1) ควบคุมจัดทําบัญชี เอกสารรายงานความเคลื่อนไหวทางการเงิน ท้ังเงินในและ
เงินนอก-งบประมาณ เงินทุนหมุนเวียน เพื่อแสดงสถานะทางการเงินและใชเปนฐานขอมูลท่ีถูกตองตาม
ระเบยี บวธิ กี ารบัญชีของสวนราชการ

(2) วิเคราะหและสรุปขอมูลและรายงานการเงินของสวนราชการ เพ่ือพรอมท่ีจะ
ปรับปรงุ ขอ มลู ใหถกู ตอ งและทนั สมัย

(3) จัดและจดั สรรงบประมาณแกหนวยงานของรัฐ เพอ่ื ใหก ารจัดสรรงบประมาณตรงกบั
ความจําเปน และวัตถปุ ระสงคของแตล ะหนว ยงาน

(4) ประเมินผลและติดตามผลการใชจายเงินงบประมาณของหนวยงานภาครัฐ เพื่อให
การใชจายเงินเปนไปอยางมีประสิทธิภาพและใชเปนแนวทางในการปรับปรุงการจัดทําและจัดสรร
งบประมาณ

2

(5) วางแผนและควบคุมการปฏิบัติงานเก่ียวกับการเงินและบัญชี เชน การจัดสรร
งบประมาณ การรับและจายเงิน สถานะการเงิน การตรวจสอบเอกสารสําคัญการรับและจายเงิน เพื่อให
การรับ-จายเงนิ ขององคก รมีประสิทธภิ าพ และถูกตอ งตามระเบยี บปฏบิ ัติของราชการ

(6) ถายทอดความรูดานการเงินและบัญชี แกเจาหนาที่ระดับรองลงมา เชน ใหคําแนะนํา
ในการปฏิบตั งิ าน วางโครงการกําหนดหลักสูตรและฝกอบรม จัดทําคูมือประจําสําหรับการฝกอบรมและ
วิธีใชอุปกรณเครื่องมือท่ีถูกตอง เปนตน เพื่อถายทอดความรูที่เปนประโยชนในการปฏิบัติงานตาม
มาตรฐานและขอกําหนด

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของหนวยงาน
ระดับสํานักหรือกอง และแกไขปญหาในการปฏิบัติงาน เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมาย
ผลสัมฤทธท์ิ ่ีกําหนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบ้ืองตน
แกสมาชิกในทมี งานหรอื หนว ยงานอน่ื เพื่อใหเกิดความรว มมอื และผลสัมฤทธ์ิตามท่กี ําหนดไว

(2) ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงาน
ทีเ่ กยี่ วของเพอื่ สรา งความเขาใจและความรวมมอื ในการดาํ เนินงานตามทีไ่ ดรบั มอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร

(1) ใหค ําแนะนํา ตอบปญหาและช้ีแจง ในเรอื่ งเกีย่ วกับงานการเงนิ และบญั ชีท่ตี นมีความ
รับผิดชอบ ในระดับท่ีซับซอน หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงาน
ราชการ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพ่ือใหผูท่ีสนใจไดทราบขอมูล ความรูตาง ๆ และนําไปใชใหเกิด
ประโยชนสงู สุด

(2) จัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับงานการเงินและบัญชี เพ่ือให
สอดคลองและสนับสนุนภารกิจของหนวยงานและใชประกอบการพิจารณากําหนดนโยบายแผนงาน
หลักเกณฑ มาตรการตาง ๆ

3

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหนง
1. มคี ณุ สมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตําแหนง นกั วิชาการเงนิ และบญั ชี ระดบั ปฏบิ ตั ิการ และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ มาแลวไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา

6 ป ใหลดเปน 4 ปสําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิชาการเงินและบัญชี ระดับปฏิบัติการ
ขอ 2 หรือขอ 4 ท่ีเทียบไดไมตํ่ากวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับ
ตําแหนงนักวิชาการเงินและบัญชี ระดับปฏิบัติการ ขอ 3 หรือขอ 4 ที่เทียบไดไมต่ํากวาปริญญาเอก หรือ
ดํารงตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบไดไมตํ่ากวาน้ี ตามหลักเกณฑและเงื่อนไขที่ ก.พ. กําหนดโดยจะตอง
ปฏิบัติงานการเงินและบัญชี หรืองานอื่นท่ีเก่ียวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับ
หนา ที่ความรบั ผิดชอบและลักษณะงานทีป่ ฏิบัตมิ าแลว ไมน อ ยกวา 1 ป

ความรูค วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจําเปนสําหรบั ตาํ แหนง
1. ความรคู วามสามารถทจ่ี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั งิ านในตําแหนง
2. ทักษะท่จี าํ เปน สาํ หรับการปฏบิ ัติงานในตาํ แหนง
3. สมรรถนะทจ่ี ําเปน สาํ หรับการปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-2-006-3

ตาํ แหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วชิ าการเงินและบญั ชี
ชือตําแหน่งในสายงาน นกั วชิ าการเงินและบญั ชี

ระดบั ตําแหน่ง ชาํ นาญการพิเศษ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะหัวหน้างาน ซึงต้องกาํ กับ แนะนาํ ตรวจสอบการปฏิบตั ิงานของผูร้ ่วม
ปฏิบตั ิงาน โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ และความชาํ นาญงานสูงมากในงานวิชาการเงิน
และบญั ชี ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาทียากมาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย หรือ

ปฏิบตั ิงานในฐานะผปู้ ฏิบตั ิงานทีมีประสบการณ์ โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์
และความชํานาญในงานสูงมากในงานวิชาการเงินบัญชี ปฏิบัติงานทีต้องตดั สินใจหรือแก้ปัญหา
ทียากมาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั กิ าร

(1) กาํ หนดนโยบาย เป้ าหมาย วธิ ีการจดั ทาํ บญั ชีทางราชการ เอกสารรายงานทางการเงิน
เพือใหร้ ายงานฐานะการเงินเป็นไปอยา่ งถูกตอ้ ง ตามแนวทางปฏิรูประบบราชการ

(2) ตรวจสอบประเมินผลและแกป้ ัญหา รายงานทางการเงินและบญั ชีและการปฏิบตั ิงาน
อืน ๆ เพือให้การปฏิบตั ิงาน และรายงานการเงินและบญั ชีถูกตอ้ งตามหลกั เกณฑ์ และวิธีการทีกาํ หนด
ใหเ้ ป็นปัจจุบนั

(3) จดั และจดั สรรงบประมาณแก่หน่วยงานของรัฐ เพอื ใหก้ ารจดั สรรงบประมาณตรงกบั
ความจาํ เป็นและวตั ถุประสงคข์ องแต่ละหน่วยงาน

(4) ให้คาํ ปรึกษาเกียวกับปัญหาทีสําคัญทางการเงินและบัญชี แก่เจ้าหน้าทีระดับ
รองลงมา เพือถ่ายทอดความรู้ทีเป็นประโยชนใ์ นการปฏิบตั ิงาน ตามมาตรฐานและขอ้ กาํ หนด

2. ด้านการวางแผน
วางแผนหรือร่วมดาํ เนินการวางแผนงาน โครงการของหน่วยงานระดบั สํานักหรือกอง

2

มอบหมายงาน แก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผลเพือให้เป็ นไปตามเป้ าหมาย
ผลสมั ฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน
(1) ประสานสัมพนั ธ์กบั สมาชิกในทีมงานโดยมีบทบาทในการชีแนะ จูงใจ ทีมงานหรือ

หน่วยงานอืนในระดบั กองหรือสาํ นกั เพอื ใหเ้ กิดความร่วมมือและผลสมั ฤทธิตามทีกาํ หนดไว้
(2) ชีแจง ให้ข้อคิดเห็นในทีประชุมคณะกรรมการหรื อคณะทํางานต่างเพือเป็ น

ประโยชน์และเกิดความร่วมมือในการดาํ เนินงานร่วมกนั

4. ด้านการบริการ
(1) ให้คาํ แนะนาํ ตอบปัญหาและชีแจง ในเรืองเกียวกบั งานการเงินและบญั ชี ทีตนมี

ความรับผิดชอบ ในระดบั ทียากมาก หรืออาํ นวยการถ่ายทอดฝึ กอบรมหรือถ่ายทอดความรู้แก่
หน่วยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนทวั ไป เพือใหผ้ ูท้ ีสนใจไดท้ ราบขอ้ มูล ความรู้ต่างๆ และ
นาํ ไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์สูงสุด

(2) กาํ หนดแนวทางการจดั ทาํ ฐานขอ้ มลู หรือระบบสารสนเทศทีเกียวกบั งานการเงินและ
บญั ชี เพือให้สอดคลอ้ งและสนบั สนุนภารกิจของหน่วยงาน และเป็ นใชป้ ระกอบการพิจารณากาํ หนด
นโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ์ มาตรการต่างๆ

คุณสมบตั เิ ฉพาะสําหรับตาํ แหน่ง
1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนกั วชิ าการเงินและบญั ชีระดบั ปฏิบตั ิการ และ
2. เคยดาํ รงตาํ แหน่งประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการ มาแลว้ ไม่นอ้ ยกว่า 4 ปี หรือดาํ รง

ตาํ แหน่งอยา่ งอืนทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กวา่ นี ตามหลกั เกณฑแ์ ละเงือนไขที ก.พ. กาํ หนด โดยจะตอ้ งปฏิบตั ิงาน
ทางวิชาการเงินและบญั ชี หรืองานอืนทีเกียวขอ้ งตามทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ที
ความรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิมาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตําแหน่ง
1. ความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. ทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. สมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-2-006-4

ตาํ แหนง ประเภท วชิ าการ

ชอ่ื สายงาน วิชาการเงนิ และบญั ชี

ช่ือตําแหนง ในสายงาน นักวิชาการเงนิ และบญั ชี

ระดับตําแหนง เชย่ี วชาญ

หนา ท่ีความรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเช่ียวชาญในทางวิชาการเงินและบัญชี ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหา
ในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอื่นตามท่ีไดรับ
มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซ่ึงใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเช่ียวชาญในทางวิชาการเงินและบัญชี ปฏิบัติงานท่ีตอง
ตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงาน
อื่นตามทไี่ ดร บั มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานที่ปฏิบตั ิในดานตา ง ๆ ดงั น้ี

1. ดา นการปฏบิ ตั กิ าร

(1) ศึกษา วิเคราะห วจิ ัย และเสนอแนะนโยบายและกําหนดเปาหมาย วิธีการจัดทําบัญชี
ทางราชการ เอกสารรายงานทางการเงิน เพื่อใหรายงานฐานะการเงินเปนไปอยางถูกตอง ตามแนวทาง
ปฏิรปู ระบบราชการ

(2) กําหนดแนวทางการตรวจสอบประเมินผลและแกปญหา รายงานทางการเงินและ
บัญชีและการปฏิบัติงานอ่ืนๆ เพื่อใหการปฏิบัติงาน และรายงานการเงินและบัญชีถูกตองตามหลักเกณฑ
และวธิ ีการท่ีกาํ หนดใหเ ปน ปจจุบนั

(3) กําหนดแนวทางการจัดสรรงบประมาณแกหนวยงานของรัฐ เพื่อใหการจัดสรร
งบประมาณตรงกับความจําเปนและวัตถปุ ระสงคข องแตล ะหนว ยงาน

2

(4) ใหคําปรกึ ษาเกยี่ วกับปญ หาท่ีสาํ คัญทางการเงนิ และบัญชแี กเจาหนาทร่ี ะดับรองลงมา
เพ่ือถา ยทอดความรทู ีเ่ ปนประโยชนใ นการปฏิบัตงิ านตามมาตรฐานและขอกาํ หนด

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเช่ือมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน

ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงานแกไขปญหาในการปฏิบัติงานติดตาม
ประเมินผล เพือ่ ใหบ รรลุตามเปา หมายผลสัมฤทธ์ทิ ่ีกาํ หนด

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานโครงการตางๆ กับบุคคล หนวยงาน หรือองคกรอื่น โดยมี

บทบาทในการจูงใจ โนมนาวเพื่อใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธิ์ตามท่ีกาํ หนดไว
(2) ใหขอคิดเห็น และคําแนะนําแกหนวยงานระดับกอง หรือสํานักรวมทั้งที่ประชุม

ทั้งในและตางประเทศ เพื่อเปนประโยชนและเกิดความรวมมือในการดําเนินงานรวมกัน

4. ดานการบริการ
(1) ใหคําปรึกษาแนะนํา วินิจฉัย ชี้แจง และตอบปญหาท่ีสําคัญ ในเรื่องเกี่ยวกับงาน

การเงินและบัญชี หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงานราชการ เอกชน
หรือประชาชนท่ัวไป เพ่อื ใหผูท ี่สนใจไดทราบขอ มูล ความรตู างๆ และนาํ ไปใชใหเกดิ ประโยชนส ูงสดุ

(2) กํากับดูแลการจัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับงาน เพื่อให
สอดคลองและสนับสนุนภารกิจของหนวยงาน และใชประกอบการพิจารณากําหนดนโยบาย แผนงาน
หลักเกณฑ มาตรการตา ง ๆ

คุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
1. มคี ุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนงนักวิชาการเงินและบญั ชี ระดบั ปฏบิ ัติการ และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพิเศษ มาแลวไมนอยกวา 3 ป หรือ

ดํารงตําแหนงอยางอื่นที่เทียบไดไมต่ํากวาน้ี ตามหลักเกณฑและเง่ือนไขที่ ก.พ. กําหนด โดยจะตอง
ปฏิบัติงานวิชาการเงินและบัญชี หรืองานอื่นที่เก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับ
หนาท่ีความรับผิดชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบตั ิมาแลวไมนอยกวา 1 ป

3

ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจาํ เปน สาํ หรับตําแหนง
1. ความรูความสามารถท่ีจาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
2. ทกั ษะทจี่ าํ เปนสาํ หรับการปฏบิ ัตงิ านในตําแหนง
3. สมรรถนะทจ่ี าํ เปน สําหรับการปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-7-012-1

ตําแหนง ประเภท วิชาการ
ชอ่ื สายงาน วิชาการแผนทภ่ี าพถาย

ช่อื ตําแหนง ในสายงาน นักวิชาการแผนทภี่ าพถา ย

ระดบั ตําแหนง ปฏิบตั ิการ

หนา ทค่ี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ท่ีตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการในการ
ทาํ งาน ปฏบิ ัตงิ านเกี่ยวกับวิชาการแผนท่ีภาพถาย ภายใตการกํากับ แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงานอ่ืน
ตามทไ่ี ดร ับมอบหมาย

โดยมีลักษณะงานท่ปี ฏิบัติในดา นตา ง ๆ ดงั นี้

1. ดานการปฏบิ ัตกิ าร

(1) ศึกษาและรวบรวมขอมูลแผนที่ ภาพถายทางอากาศ ภาพดาวเทียม และขอมูลเชิงพื้นท่ี
อนื่ ๆ เพื่อจดั หาหรือเพือ่ เตรยี มการคัดเลือกบรเิ วณท่จี ะทาํ แผนที่และหรอื ระบบภูมสิ ารสนเทศ

(2) สํารวจและวางโครงขายสามเหลี่ยมทางอากาศ กําหนดจุดบังคับภาพ รังวัดและคํานวณ
ปรบั แกค า พิกดั และบนั ทกึ ขอมลู ผลการรังวัด เพือ่ ใชใ นการจดั ทาํ แผนท่ตี า ง ๆ

(3) จัดสรางระวางขยายภาพถายและระวางแผนที่ภาพถาย เพื่อใชในการออกเอกสาร
สทิ ธิ์ พิสจู นสทิ ธิในท่ีดนิ และใหบรกิ ารแกหนว ยงานราชการ เอกชน และประชาชนท่วั ไป

(4) อานแปลและตีความภาพถายทางอากาศ และวิเคราะหภาพดาวเทียม เพ่ือดูรองรอย
การใชประโยชนทดี่ ิน

(5) นําเขา ตรวจสอบ แกไข รักษาและคนคืนขอมูลเชิงพ้ืนที่ เพ่ือจัดทําเปนฐานขอมูลภูมิ
สารสนเทศ

(6) ประมวลผลขอ มูลเชิงพื้นท่ี เพ่อื ใหส อดคลอ งกบั วัตถุประสงคของผูใ ชงาน
(7) ดแู ล จัดเกบ็ บริการ แผนท่ี ภาพถา ย และหรือขอ มูลภูมิสารสนเทศ เพื่อใหบริการแก
หนวยงานราชการ เอกชน และประชาชนทั่วไปนําไปใชป ระโยชน