The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

มาตรฐานกำหนดตำแหน่ง (รวมทุกตำแหน่ง) (ปี --)

กองการเจ้าหน้าที่

Keywords: ด้านทั่วไป

3

ตาํ แหน่งนกั วชิ าการตรวจสอบภายใน ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ้ 3 หรือขอ้ 4 ทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กวา่ ปริญญาเอก
หรือดาํ รงตาํ แหน่งอยา่ งอืนทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กวา่ นี ตามหลกั เกณฑ์และเงือนไขที ก.พ. กาํ หนด โดยจะตอ้ ง
ปฏิบตั ิงานตรวจสอบภายใน หรืองานอืนทีเกียวขอ้ งตามทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ที
ความรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิมาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตําแหน่ง
1. ความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. ทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. สมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-2-009-3

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน วชิ าการตรวจสอบภายใน

ชอื่ ตาํ แหนงในสายงาน นกั วชิ าการตรวจสอบภายใน

ระดับตาํ แหนง ชํานาญการพเิ ศษ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในงานวิชาการงาน
ตรวจสอบภายในปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยากมาก และปฏิบัติงานอื่นตามท่ีไดรับ
มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญในงานสูงมากในงานวิชาการงานตรวจสอบภายในปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือ
แกปญหาที่ยากมาก และปฏบิ ัติงานอื่นตามทไี่ ดร ับมอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัตใิ นดานตา ง ๆ ดังนี้

1. ดานการปฏบิ ัติการ

(1) กาํ กับดูแลการตรวจสอบการปฏิบัตงิ านเกยี่ วกับการบริหารงบประมาณ การเงิน พัสดุ
ทรัพยสิน และการบริหารดานอ่ืนๆของสวนราชการ รวมทั้งการสอบหาขอเท็จจริงในกรณีที่มีการทุจริต
เพ่ือดูแลใหการใชงบประมาณและทรัพยากรเปนไปอยางประหยัด มีประสิทธิภาพสูง และตรงตาม
วตั ถปุ ระสงคทกี่ ําหนด

(2) ควบคุมการออกแบบและการประเมินผลความเส่ียงของการจัดวางระบบการควบคุม
ภายในของหนวยตรวจสอบภายในใหเปนไปตามระเบียบคณะกรรมการตรวจเงินแผนดินวาดวยการ
กําหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 เพ่ือนําไปสูการกําหนดแนวทางปฏิบัติเพ่ือปองกันและ
ลดความเสี่ยงตอไป

2

(3) ดําเนินการเรงรัด ติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานตามแผนงาน งานหรือ
โครงการของผูตรวจสอบภายในระดับกรม ตามขอเสนอแนะและขอสังเกตของคณะกรรมการตรวจสอบ
ภาคราชการ เพอ่ื ใหผ ตู รวจสอบระดบั กรมปฏบิ ตั ิงานอยางมปี ระสิทธภิ าพและรวดเรว็

(4) ถายทอดความรูแกเจาหนาที่ระดับรองลงมาและหนวยรับตรวจ เชน ใหคําแนะนําใน
การปฏิบัติงาน วางโครงการกําหนดหลักสูตรและฝกอบรม จัดทําคูมือประจําสําหรับการฝกอบรม เพื่อ
ถา ยทอดความรทู ่ีเปน ประโยชนในการปฏบิ ตั ิงานตามมาตรฐานและขอกาํ หนด

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง
มอบหมายงาน แกไขปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผลเพ่ือใหเปนไปตามเปาหมาย
ผลสมั ฤทธิ์ทก่ี ําหนด

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานสัมพันธกับสมาชิกในทีมงานโดยมีบทบาทในการช้ีแนะ จูงใจ ทีมงานหรือ

หนว ยงานอนื่ ในระดับกองหรอื สาํ นักเพ่อื ใหเกดิ ความรวมมือและผลสัมฤทธ์ิตามทก่ี ําหนดไว
(2) ช้ีแจง ใหขอคิดเห็นในที่ประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางเพื่อเปนประโยชน

และเกดิ ความรว มมอื ในการดาํ เนินงานรวมกนั

4. ดา นการบรกิ าร
(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหาและชี้แจง ในเรื่องเก่ียวกับงานตรวจสอบภายในในความ

รับผิดชอบ ในระดับท่ียากมาก หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงาน
ราชการ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพ่ือใหผูที่สนใจไดทราบขอมูล ความรูตาง ๆ และนําไปใชใหเกิด
ประโยชนสงู สุด

(2) กําหนดแนวทางการจัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศท่ีเก่ียวกับงานตรวจสอบ
ภายในเพ่ือใหสอดคลองและสนับสนุนภารกิจของหนวยงาน และเปนใชประกอบการพิจารณากําหนด
นโยบาย แผนงาน หลักเกณฑ มาตรการตาง ๆ

3

คุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรับตาํ แหนง
1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง นักวชิ าการตรวจสอบภายใน ระดับปฏิบัตกิ าร และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ มาแลวไมนอยกวา 4 ป หรือดํารง

ตาํ แหนง อยา งอืน่ ทีเ่ ทยี บไดไมต่ํากวา น้ี ตามหลกั เกณฑแ ละเงื่อนไขท่ี ก.พ. กําหนด โดยจะตองปฏบิ ัตงิ าน
ตรวจสอบภายใน หรืองานอื่นท่ีเก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาท่ีความ
รบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ปี ฏิบัตมิ าแลว ไมนอยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทีจ่ ําเปน สาํ หรบั ตาํ แหนง
1. ความรคู วามสามารถทีจ่ ําเปนสาํ หรับการปฏบิ ัติงานในตําแหนง
2. ทักษะท่จี าํ เปนสาํ หรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง
3. สมรรถนะทจี่ าํ เปนสาํ หรบั การปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-2-009-4

ตําแหนง ประเภท วิชาการ

ช่อื สายงาน วชิ าการตรวจสอบภายใน

ชือ่ ตําแหนง ในสายงาน นักวิชาการตรวจสอบภายใน

ระดบั ตาํ แหนง เช่ียวชาญ

หนา ทคี่ วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีความเช่ียวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในทางวิชาการตรวจสอบภายใน ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือ
แกปญหาในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอื่นตามที่
ไดรบั มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซึ่งใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเช่ียวชาญในทางวิชาการงานตรวจสอบภายในปฏิบัติงาน
ท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และ
ปฏบิ ัติงานอืน่ ตามที่ไดรบั มอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานที่ปฏบิ ัติในดานตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบตั ิการ

(1) ศึกษา วิเคราะห วิจัย เสนอแนะและกําหนดแนวทางการตรวจสอบ การปฏิบัติงาน
เก่ียวกับการบริหารงบประมาณ การเงิน พัสดุทรัพยสิน และการบริหารดานอ่ืน ๆ ของสวนราชการ
รวมทั้งการสอบหาขอเท็จจริงในกรณีที่มีการทุจริต ในฐานะ (ผูตรวจสอบภายในระดับกรมหรือ
หนวยงานที่สูงกวากรม เชน กระทรวง) เพื่อดูแลการใชงบประมาณและทรัพยากรเปนไปอยางประหยัด มี
ประสิทธภิ าพสงู และตรงตามวัตถปุ ระสงคท่กี าํ หนด

(2) ศึกษา วิเคราะห วิจัย กําหนดแนวทางการออกแบบและการประเมินความเสี่ยงของ
การจัดวางระบบการควบคุมภายในของหนวยตรวจสอบภายในใหเปนไปตามระเบียบคณะกรรมการ
ตรวจเงินแผนดินวาดวยการกําหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 เพ่ือนําไปสูการกําหนด
แนวทางปฏิบัติเพอื่ ปอ งกันและลดความเส่ยี งตอ ไป

2

(3) ใหคําปรึกษาเก่ียวกับปญหาที่สําคัญทางงานตรวจสอบภายใน แกเจาหนาท่ีระดับ
รองลงมา เพ่ือถายทอดความรทู ีเ่ ปน ประโยชนในการปฏิบัติงานตามมาตรฐานและขอกําหนด

(4) เสนอแนะขอควรปรับปรุงและแนวทางการแกปญหาตาง ๆ เกี่ยวกับงานตรวจสอบ
ภายใน เพ่อื ประกอบการพจิ ารณานโยบาย แผนงาน และแนวทางปฏิบตั ขิ องกรมหรือกระทรวง

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเช่ือมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน

ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงานแกไขปญหาในการปฏิบัติงานติดตาม
ประเมินผล เพื่อใหบรรลุตามเปา หมายผลสัมฤทธ์ทิ ่ีกําหนด

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานโครงการตางๆ กบั บคุ คล หนวยงาน หรือองคกรอน่ื โดยมบี ทบาท

ในการจูงใจ โนม นา วเพ่อื ใหเ กดิ ความรว มมอื และผลสมั ฤทธ์ิตามที่กาํ หนดไว
(2) ใหข อคิดเห็น และคําแนะนาํ แกหนว ยงานระดับกอง หรอื สํานกั รวมท้ังท่ีประชุมท้ังใน

และตางประเทศ เพือ่ เปน ประโยชนแ ละเกิดความรว มมอื ในการดําเนนิ งานรวมกนั

4. ดานการบรกิ าร
(1) ใหคําปรึกษาแนะนํา วินิจฉัย ช้ีแจงและตอบปญหาท่ีสําคัญทางในงานตรวจสอบ

ภายใน หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชน
ท่ัวไป เพ่อื ใหผ ทู ส่ี นใจไดท ราบขอ มลู ความรตู าง ๆ และนําไปใชใ หเ กดิ ประโยชนส งู สุด

(2) กาํ กับดูแลการจดั ทาํ ฐานขอมลู หรอื ระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับงาน เพ่ือใหสอดคลอง
และสนับสนุนภารกิจของหนวยงาน และเปนใชประกอบการพิจารณากําหนดนโยบาย แผนงาน
หลกั เกณฑ มาตรการตาง ๆ

คณุ สมบัติเฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง
1. มีคุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง นักวชิ าการตรวจสอบภายใน ระดบั ปฏบิ ตั กิ าร และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพิเศษ มาแลวไมนอยกวา 3 ป หรือ

ดํารงตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบไดไมต่ํากวาน้ี ตามหลักเกณฑและเง่ือนไขท่ี ก.พ. กําหนด โดยจะตอง
ปฏิบตั ิงานตรวจสอบภายใน หรอื งานอ่ืนทีเ่ กี่ยวขอ งตามทสี่ ว นราชการเจา สงั กัดเหน็ วาเหมาะสมกบั หนา ท่ี
ความรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ปี ฏบิ ตั ิมาแลว ไมนอ ยกวา 1 ป

3

ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจาํ เปน สาํ หรับตําแหนง
1. ความรูความสามารถท่ีจาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
2. ทกั ษะท่ีจาํ เปนสาํ หรับการปฏบิ ัตงิ านในตําแหนง
3. สมรรถนะทจ่ี าํ เปน สําหรับการปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-8-014-1

ตาํ แหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วชิ าการทีดิน

ชือตําแหน่งในสายงาน นกั วชิ าการทีดิน

ระดบั ตาํ แหน่ง ปฏิบตั ิการ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะผูป้ ฏิบตั ิงานระดบั ตน้ ทีตอ้ งใช้ความรู้ ความสามารถทางวิชาการในการ
ทาํ งาน ปฏิบตั ิงานเกียวกบั งานวชิ าการทีดิน ภายใตก้ ารกาํ กบั แนะนาํ ตรวจสอบ และปฏิบตั ิงานอืนตามที
ไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบัตกิ าร

(1) ศึกษา วิเคราะห์ รวบรวม และตรวจสอบข้อมูลทีเกียวข้องกับงานทีดินและ
อสังหาริมทรัพยอ์ ย่างอืน เพือให้ได้ขอ้ มูลทีถูกตอ้ ง ครบถ้วน และทนั สมยั สามารถสนับสนุนการ
ปฏิบตั ิภารกิจของหน่วยงานไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ

(2) ศึกษา วิเคราะห์ พิจารณา วนิ ิจฉยั ใหค้ าํ ปรึกษา ตอบขอ้ ร้องเรียนและดาํ เนินการ
ทีเกียวขอ้ งกบั การออกหนงั สือแสดงสิทธิในทีดิน การกาํ หนดสิทธิในทีดิน การจดทะเบียนสิทธิและนิติ
กรรม เช่น การสอบสวนสิทธิ การประเมินราคา การเรียกเก็บค่าใชจ้ ่าย การรับคาํ ขอเบ็ดเตล็ดต่าง ๆ เป็ น
ตน้ การรังวดั เอกชน การจดั สรรทีดินและอาคารชุด ตลอดจนการเพิกถอน หรือแกไ้ ขหนงั สือแสดง
สิทธิในทีดินและการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เพือให้เป็ นไปตามกฎหมาย ระเบียบ คาํ สัง และ
วธิ ีการ

(3) ศึกษา พิจารณา วินิจฉัย ให้คาํ ปรึกษาและดําเนินการเกียวกับการจัดการและ
คุม้ ครองทีดินของรัฐเพือใหเ้ ป็ นไปตามกฎหมาย การใชป้ ระโยชน์ทีคุม้ ค่า และการสงวนทีดินไวใ้ ห้
อนุชนรุ่นหลงั

(4) ศึกษา วิเคราะห์ รวบรวมขอ้ มูล ในการพฒั นาการจดั การและคุม้ ครองทีดินของรัฐ
การออกหนงั สือแสดงสิทธิในทีดิน การกาํ หนดสิทธิในทีดิน การจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม การรังวดั

2

เอกชน การจดั สรรทีดินและอาคารชุด รวมทงั วางแนวทางปฏิบตั ิใหก้ บั พนกั งานเจา้ หนา้ ที เพือให้การ
ดาํ เนินงานเป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ

2. ด้านการวางแผน
วางแผนการทาํ งานทีรับผิดชอบร่วมดาํ เนินการวางแผนการทาํ งานของหน่วยงานหรือ

โครงการเพอื ใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปตามเป้ าหมายผลสัมฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานร่วมกนั ทงั ภายในและภายนอกทีมงานหรือหน่วยงาน เพือใหเ้ กิด

ความร่วมมือและผลสัมฤทธิตามทีกาํ หนดไว้
(2) ชีแจงและให้รายละเอียดเกียวกับข้อมูล ข้อเท็จจริง แก่บุคคลหรือหน่วยงานที

เกียวขอ้ ง เพอื สร้างความเขา้ ใจหรือความร่วมมือในการดาํ เนินงานตามทีไดร้ ับมอบหมาย

4. ด้านการบริการ
เผยแพร่ความรู้ ข้อมูลเกียวกับงานทีดินตามประมวลกฎหมายทีดินและกฎหมายอืนๆ

ทีเกียวขอ้ งแก่หน่วยงานภายในและภายนอกเพอื ใหเ้ กิดความรู้ความเขา้ ใจในเรืองทีดินอยา่ งถูกตอ้ ง

คุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตาํ แหน่ง
มีคุณวฒุ ิอยา่ งใดอยา่ งหนึงดงั ต่อไปนี
1. ไดร้ ับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยา่ งอืนทีเทียบไดใ้ นระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชานิติศาสตร์

สาขาวชิ ารัฐศาสตร์ สาขาวชิ ารัฐประศาสนศาสตร์ หรือสาขาวชิ าบริหารธุรกิจ หรือสาขาวชิ าใดวชิ าหนึง
หรือหลายสาขาวิชาดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผิดชอบ
และลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้
หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

2. ไดร้ ับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบไดใ้ นระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชานิติศาสตร์
สาขาวชิ ารัฐศาสตร์ สาขาวชิ ารัฐประศาสนศาสตร์ หรือสาขาวิชาบริหารธุรกิจ หรือสาขาวิชาใดวิชาหนึง
หรือหลายสาขาวิชาดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผิดชอบ
และลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

3. ไดร้ ับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบไดใ้ นระดบั เดียวกนั ในสาขาวิชานิติศาตร์
สาขาวชิ ารัฐศาสตร์ สาขาวชิ ารัฐประศาสนศาสตร์ หรือสาขาวชิ าบริหารธุรกิจ หรือสาขาวชิ าใดวชิ าหนึง

3

หรือหลายสาขาวิชาดงั กล่าว ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นว่าเหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผิดชอบ
และลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิ หรือสาขาวชิ าอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนีได้

4. ได้รับปริญญาหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีก.พ. กําหนดว่าใช้เป็ นคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับ
ตาํ แหน่งนีได้

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตาํ แหน่ง
1. มีความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. มีทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. มีสมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551



3-8-014-2

ตาํ แหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วชิ าการทีดิน

ชือตําแหน่งในสายงาน นกั วชิ าการทีดิน

ระดับตําแหน่ง ชาํ นาญการ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะหัวหน้างาน ซึงต้องกาํ กับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบตั ิงานของผูร้ ่วม
ปฏิบัติงาน โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ และความชํานาญสูงในงานวิชาการทีดิน
ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาทียาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย หรือ

ปฏิบตั ิงานในฐานะผูป้ ฏิบตั ิงานทีมีประสบการณ์ โดยใชค้ วามรู้ ความสามารถ ประสบการณ์
และความชาํ นาญสูงในงานวิชาการทีดิน ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาทียาก และปฏิบตั ิงาน
อืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั ิการ

(1) วางแผน กาํ กบั ดูแล ศึกษา วเิ คราะห์ รวบรวม และตรวจสอบขอ้ มลู ทีเกียวขอ้ งกบั
งานทีดินและอสงั หาริมทรัพยอ์ ยา่ งอืน เพอื ใหส้ ามารถสนบั สนุนการปฏิบตั ิภารกิจของหน่วยงานไดอ้ ยา่ ง
มีประสิทธิภาพ

(2) ศึกษา วิเคราะห์ พิจารณา วินิจฉัย กาํ กบั ดูแล ตรวจสอบ ให้คาํ ปรึกษา ตอบขอ้
ร้องเรียน และดาํ เนินการทีเกียวขอ้ งการออกหนงั สือแสดงสิทธิในทีดิน การกาํ หนดสิทธิในทีดิน การจด
ทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เช่น การสอบสวนสิทธิ การประเมินราคา การเรียกเก็บค่าใชจ้ ่าย การรับคาํ ขอ
เบ็ดเตล็ดต่าง ๆ เป็ นตน้ การรังวดั เอกชน การจดั สรรทีดินและอาคารชุด ตลอดจนการเพิกถอนหรือ
แก้ไขหนังสือแสดงสิทธิในทีดินและการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เพือให้เป็ นไปตามกฎหมาย
ระเบียบ คาํ สงั และวธิ ีการ

2

(3) ศึกษา วิเคราะห์ พิจารณา วินิจฉัย กาํ กบั ดูแล ตรวจสอบ ให้คาํ ปรึกษา ตอบขอ้
ร้องเรียน และดาํ เนินการเกียวกบั การจดั การและคุม้ ครองทีดินของรัฐเพือให้เป็ นไปตามกฎหมาย การใช้
ประโยชนท์ ีคุม้ ค่า และการสงวนทีดินไวใ้ หอ้ นุชนรุ่นหลงั

(4) ศึกษา วิเคราะห์ รวบรวมขอ้ มูล กาํ กบั ดูแล ตรวจสอบ ในการพฒั นาการจดั การและ
คุม้ ครองทีดินของรัฐ การออกหนงั สือแสดงสิทธิในทีดิน การกาํ หนดสิทธิในทีดิน การจดทะเบียนสิทธิ
และนิติกรรม การรังวดั เอกชน การจดั สรรทีดินและอาคารชุด รวมทงั วางแนวทางปฏิบตั ิให้กบั พนกั งาน
เจา้ หนา้ ที เพอื ใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ

(5) เป็ นผูแ้ ทนของหน่วยงานเขา้ ร่วมประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กบั หน่วยงานที
เกียวขอ้ ง ในการกาํ หนดนโยบายและแผนงาน เพือพฒั นาองคค์ วามรู้ทางวชิ าการทีดิน

(6) เป็ นวิทยากรเกียวกับงานทีดินแก่เจ้าหน้าทีในหน่วยงาน องค์กรภายนอก และ
ประชาชนทวั ไป เพอื เสริมสร้างความรู้ ความเขา้ ใจ และทศั นคติทีดีเกียวกบั งานทีดิน

2. ด้านการวางแผน
วางแผนหรือร่วมดาํ เนินการวางแผนการทาํ งานตามแผนงานหรือโครงการของหน่วยงาน

ระดับสํานักหรือกอง และแก้ไขปัญหาในการปฏิบตั ิงาน เพือให้การดาํ เนินงานเป็ นไปตามเป้ าหมาย
ผลสัมฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน
(1) ประสานการทาํ งานร่วมกนั โดยมีบทบาทในการให้ความเห็นและคาํ แนะนาํ เบืองตน้

แก่สมาชิกในทีมงานหรือหน่วยงานอืน เพอื ใหเ้ กิดความร่วมมือและผลสมั ฤทธิตามทีกาํ หนดไว้
(2) ใหข้ อ้ คิดเห็นหรือคาํ แนะนาํ เบืองตน้ แก่สมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหน่วยงานที

เกียวขอ้ งเพอื สร้างความเขา้ ใจและความร่วมมือในการดาํ เนินงานตามทีไดร้ ับมอบหมาย

4. ด้านการบริการ
เผยแพร่ความรู้ ขอ้ มูลเกียวกับงานทีดินตามประมวลกฎหมายทีดินและกฎหมายอืนๆ ที

เกียวขอ้ งแก่หน่วยงานภายในและภายนอกเพือใหเ้ กิดความรู้ความเขา้ ใจในเรืองทีดินอยา่ งถูกตอ้ ง

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหน่ง
1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งนกั วชิ าการทีดิน ระดบั ปฏิบตั ิการ และ
2. เคยดาํ รงตาํ แหน่งประเภทวิชาการ ระดบั ปฏิบตั ิการ มาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 6 ปี กาํ หนดเวลา

6 ปี ให้ลดเป็ น 4 ปี สาํ หรับผูม้ ีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตาํ แหน่งนกั วิชาการทีดิน ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ้ 2

3

หรือขอ้ 4 ทีเทียบได้ไม่ตาํ กว่าปริญญาโท และให้ลดเป็ น 2 ปี สําหรับผูม้ ีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับ
ตาํ แหน่งนกั วิชาการทีดิน ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ้ 3 หรือขอ้ 4 ทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กว่าปริญญาเอก หรือดาํ รง
ตาํ แหน่งอืนทีเทียบได้ไม่ตาํ กว่านี ตามหลกั เกณฑ์และเงือนไขที ก.พ. กาํ หนด โดยจะตอ้ งปฏิบตั ิงาน
วิชาการทีดิน หรืองานอืนทีเกียวข้องตามทีส่วนราชการเจ้าสังกัดเห็นว่าเหมาะสมกับหน้าทีความ
รับผดิ ชอบและลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิมาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตาํ แหน่ง
1. มีความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. มีทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. มีสมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-8-014-3

ตําแหนง ประเภท วชิ าการ

ชอ่ื สายงาน วิชาการที่ดิน

ชือ่ ตาํ แหนงในสายงาน นกั วิชาการทีด่ นิ

ระดับตําแหนง ชํานาญการพเิ ศษ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซึ่งตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในงานวิชาการท่ีดิน
ปฏิบัตงิ านที่ตองตดั สนิ ใจหรือแกป ญ หาทย่ี ากมาก และปฏบิ ัตงิ านอื่นตามทีไ่ ดรับมอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญในงานสูงมากในงานวิชาการที่ดิน ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยากมาก
และปฏบิ ัติงานอน่ื ตามทไ่ี ดรับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานที่ปฏบิ ัตใิ นดานตาง ๆ ดงั นี้

1. ดา นการปฏิบตั ิการ

(1) วางแผน กํากับ ดูแล ศึกษา วิเคราะห เสนอแนะ และตรวจสอบขอมูลท่ีเกี่ยวของกับ
งานท่ีดินและอสังหารมิ ทรพั ยอ ยา งอน่ื เพ่อื ใหส ามารถสนบั สนนุ การปฏิบัตภิ ารกจิ ของหนวยงานไดอยาง
มปี ระสิทธิภาพ

(2) ศึกษา วิเคราะห พิจารณา วินิจฉัย กํากับ ดูแล เรงรัด ตรวจสอบ ใหคําปรึกษา ตอบ
ขอรองเรียนและดําเนินการที่เกี่ยวของกับการออกหนังสือแสดงสิทธิในท่ีดิน การกําหนดสิทธิในที่ดิน
การจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เชน การสอบสวนสิทธิ การประเมินราคา การเรียกเก็บคาใชจาย การ
รับคําขอเบ็ดเตล็ดตาง ๆ เปนตน การรังวัดเอกชน การจัดสรรที่ดินและอาคารชุด ตลอดจนการเพิกถอน
หรือแกไขหนังสือแสดงสิทธิในที่ดินและการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย
ระเบยี บ คาํ สง่ั และวิธีการ

2

(3) ศึกษา วเิ คราะห พจิ ารณา วินจิ ฉยั กํากบั ดแู ล เรง รดั ตรวจสอบ ใหคําปรึกษาตอบขอ
รองเรียน และดําเนินการเก่ียวกับการจัดการและคุมครองท่ีดินของรัฐเพ่ือใหเปนไปตามกฎหมาย การใช
ประโยชนที่คุมคา และการสงวนท่ดี นิ ไวใ หอ นุชนรุนหลัง

(4) ศึกษา วเิ คราะห รวบรวมขอ มูล กาํ กบั ดแู ล เรง รดั ตรวจสอบในการพัฒนาการจัดการ
และคุมครองที่ดินของรัฐ การออกหนังสือแสดงสิทธิในที่ดิน การกําหนดสิทธิในที่ดิน การจดทะเบียน
สิทธิและนิติกรรม การรังวัดเอกชนการจัดสรรที่ดินและอาคารชุด รวมทั้งวางแนวทางปฏิบัติใหกับ
พนักงานเจา หนา ที่ เพ่อื ใหการดาํ เนนิ งานเปนไปอยา งมีประสิทธิภาพ

(5) เปน ผูแทนของหนว ยงานเขา รว มประชุมปรึกษาหารือและสัมมนา กบั หนว ยงานที่
เกี่ยวขอ ง ในการกาํ หนดนโยบายและแผนงาน เพือ่ พฒั นาองคความรูท างวชิ าการท่ดี นิ

(6) เปนวิทยากรเก่ียวกับงานที่ดินแกเจาหนาท่ีในหนวยงาน องคกรภายนอก และ
ประชาชนทว่ั ไป เพ่อื เสรมิ สรา งความรู ความเขา ใจ และทศั นคตทิ ี่ดีเกย่ี วกบั งานท่ีดนิ

(7) ประสานงานกับหนวยงานอ่ืนที่เก่ียวของ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพ่ือใหการ
ดาํ เนินงานเก่ยี วกับงานที่ดินถูกตองตามกฎหมาย และมปี ระสทิ ธภิ าพ

(8) ประสานงานกับหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนทั่วไป เพ่ือใหเกิดความ
รวมมือในงานและแลกเปล่ยี นความรคู วามเชี่ยวชาญที่เปนประโยชนต อ การทํางานของหนวยงาน

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง
มอบหมายงาน แกไขปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผลเพื่อใหเปนไปตามเปาหมาย
ผลสมั ฤทธทิ์ ี่กําหนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานสัมพันธกับสมาชิกในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือ
หนว ยงานอื่นในระดับกองหรือสํานักเพือ่ ใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธิ์ตามท่ีกําหนดไว

(2) ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในท่ีประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางๆเพ่ือเปน
ประโยชนแ ละเกิดความรว มมือในการดําเนนิ งานรวมกนั

4. ดานการบรกิ าร

ใหคําแนะนํา ตอบปญหา และช้ีแจง ในเร่ืองเกี่ยวกับงานในความรับผิดชอบท่ียากและ
ซับซอนมาก หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงานราชการ เอกชน หรือ
ประชาชนทว่ั ไป เพื่อใหผทู ส่ี นใจไดท ราบขอมลู ความรูตา งๆ ท่เี ปน ประโยชนสงู สุด

3

คุณสมบตั เิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนง
1. มีคุณสมบัติเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนักวชิ าการท่ีดนิ ระดับปฏบิ ัติการ และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการ มาแลวไมนอยกวา 4 ป หรือดํารง

ตําแหนงอ่ืนท่ีเทียบไดไมตํ่ากวาน้ี ตามหลักเกณฑและเงื่อนไขท่ี ก.พ. กําหนด โดยจะตองปฏิบัติงาน
วิชาการที่ดินหรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความ
รบั ผิดชอบและลักษณะงานทปี่ ฏบิ ตั มิ าแลวไมนอยกวา 1 ป

ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะท่ีจําเปนสาํ หรบั ตาํ แหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถที่จาํ เปนสําหรบั การปฏิบัตงิ านในตาํ แหนง
2. มที ักษะท่ีจาํ เปน สําหรับการปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
3. มีสมรรถนะท่ีจําเปนสาํ หรับการปฏบิ ัตงิ านในตําแหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ท่ี 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-8-014-4

ตาํ แหนงประเภท วิชาการ

ชื่อสายงาน วิชาการที่ดนิ

ชือ่ ตําแหนงในสายงาน นักวชิ าการทด่ี นิ

ระดับตาํ แหนง เช่ียวชาญ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในทางงานวิชาการท่ีดิน ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหา
ในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอ่ืนตามท่ีไดรับ
มอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซึ่งใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเช่ียวชาญในทางงานวิชาการท่ีดิน ปฏิบัติงานท่ีตอง
ตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงาน
อืน่ ตามทไ่ี ดร บั มอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานท่ีปฏิบัติในดานตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบตั ิการ

(1) ศึกษา วิเคราะห วิจัย เสนอแนะเก่ียวกับขอกฎหมาย นโยบายแผนงาน โครงการท่ี
เกี่ยวของกับงานท่ีดินและอสังหาริมทรัพยอยางอ่ืน เพ่ือใหการบริหารจัดการเกี่ยวกับงานท่ีดินมี
ประสิทธภิ าพ สอดคลอ งกบั นโยบาย และสามารถตอบสนองตอความตอ งการของประชาชน

(2) ใหค ําปรึกษาและขอ เสนอแนะ ในการพิจารณา วินิจฉัยขอกฎหมาย ขอรองเรียน และ
การดําเนินการเกี่ยวกับการออกหนังสือแสดงสิทธิในท่ีดิน การกําหนดสิทธิในที่ดิน การจดทะเบียนสิทธิ
และนิติกรรม เชน การสอบสวนสิทธิ การประเมินราคา การเรียกเก็บคาใชจาย การรับคําขอเบ็ดเตล็ด
ตาง ๆ เปนตน การรังวัดเอกชน การจัดสรรที่ดินและอาคารชุด ตลอดจนการเพิกถอนหรือแกไขหนังสือ
แสดงสทิ ธิในทีด่ ินและการจดทะเบียนสิทธิและนิติกรรม เพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย ระเบียบ คําส่ัง และ
วธิ ีการ

2

(3) ใหค าํ ปรึกษาและขอเสนอแนะ ในการพจิ ารณา วินิจฉัยขอกฎหมาย ขอรองเรียน และ
การดําเนินการเกี่ยวกับการจัดการและคุมครองที่ดินของรัฐเพื่อใหเปนไปตามกฎหมาย การใชประโยชนที่
คมุ คาและการสงวนทด่ี ินไวใ หอ นุชนรุน หลงั

(4) ใหคําปรึกษาและขอ เสนอแนะ ในการพิจารณา วินิจฉัยขอกฎหมาย ขอรองเรียน และ
การดาํ เนนิ การเกยี่ วกบั การพัฒนาการจัดการและคมุ ครองท่ีดินของรัฐ การออกหนังสือแสดงสิทธิในท่ีดิน
การกําหนดสทิ ธใิ นที่ดิน การจดทะเบียนสิทธแิ ละนิติกรรม การรังวัดเอกชน การจดั สรรทีด่ นิ และอาคารชุด
รวมทง้ั วางแนวทางปฏิบัตใิ หก บั พนกั งานเจาหนาท่ี เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปอยางมปี ระสทิ ธิภาพ

(5) เผยแพรความรูเก่ียวกับงานท่ีดินตามประมวลกฎหมายที่ดินและกฎหมายอื่น ๆ ที่
เกี่ยวขอ งแกหนวยงานภายในและภายนอก เพ่ือใหเกดิ ความรู ความเขา ใจ ในเรอื่ งทด่ี นิ อยางถูกตอ ง

(6) เปนผูแทนของหนวยงาน เพ่ือเขารวมประชุมช้ีแจงใหความเห็น และเสนอแนะ
เก่ียวกับงานท่ีดิน ตอผูบังคับบัญชา หนวยงานภายนอก หรือท่ีประชุมในทุกระดับ เชน คณะรัฐมนตรี
คณะกรรมาธิการ คณะอนุกรรมาธิการ และคณะกรรมการตา งๆ เปนตน

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเช่ือมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการใน
ระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงานแกไขปญหาในการปฏิบัติงานติดตาม
ประเมินผล เพอ่ื ใหบ รรลตุ ามเปา หมายผลสมั ฤทธ์ิทก่ี ําหนด

3. ดานการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานโครงการตางๆกบั บุคคล หนวยงาน หรือองคกรอ่ืน โดยมีบทบาทใน
การจูงใจ โนมนา วเพ่ือใหเ กิดความรวมมอื และผลสมั ฤทธิต์ ามที่กาํ หนดไว

(2) ใหขอคิดเห็น และคําแนะนําแกหนวยงานระดับกอง หรือสํานักรวมท้ังท่ีประชุมทั้งใน
และตางประเทศ เพื่อเปน ประโยชนและเกดิ ความรวมมอื ในการดาํ เนนิ งานรวมกัน

4. ดา นการบรกิ าร

(1) ใหคําปรึกษา แนะนํา วินิจฉัย ชี้แจง และตอบปญหาที่สําคัญทางดานงานวิชาการ
ทด่ี ิน หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรู แกหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชน
ท่วั ไป เพือ่ ใหผูที่สนใจไดท ราบขอมลู ความรูตา งๆ และนาํ ไปใชใ หเ กิดประโยชนสูงสุด

(2) ใหคําปรึกษาทางเทคนิค วิชาการดานงานวิชาการที่ดิน แกผูบริหาร เพ่ือประกอบการ
ตัดสินใจในการดําเนินนโยบายหรอื แกปญ หาเชิงพน้ื ที่ไดอยางเหมาะสม

3

คณุ สมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตาํ แหนง
1. มีคณุ สมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนงนกั วชิ าการท่ีดิน ระดับปฏบิ ัติการ และ
2. เคยดํารงตําแหนงประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพิเศษ มาแลวไมนอยกวา 3 ป หรือ

ดํารงตําแหนงอนื่ ทเ่ี ทยี บไดไ มต าํ่ กวานี้ ตามหลักเกณฑและเงื่อนไขที่ ก.พ. กําหนด โดยจะตองปฏิบัติงาน
วิชาการที่ดินหรืองานอื่นท่ีเกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวาเหมาะสมกับหนาที่ความ
รับผดิ ชอบและลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัตมิ าแลว ไมนอยกวา 1 ป

ความรูค วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจําเปนสําหรับตาํ แหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถทีจ่ าํ เปน สําหรับการปฏบิ ตั งิ านในตาํ แหนง
2. มที ักษะทจ่ี ําเปนสําหรับการปฏบิ ัติงานในตําแหนง
3. มสี มรรถนะทจี่ าํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-016-1
ฉบบั แกไ ขเพมิ่ เตมิ คร้ังท่ี 1 : วนั ท่ี 12 มิถนุ ายน พ.ศ. 2552

ตําแหนง ประเภท วชิ าการ

ช่อื สายงาน วชิ าการพสั ดุ

ชื่อตาํ แหนง ในสายงาน นกั วิชาการพสั ดุ

ระดบั ตําแหนง ปฏบิ ตั ิการ

หนาทค่ี วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ที่ตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการในการ
ทํางาน ปฏิบัติงานดานวิชาการพัสดุ ภายใตการกํากับ แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงานอื่นตามท่ีไดรับ
มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานที่ปฏบิ ัตใิ นดานตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดา นการปฏบิ ตั กิ าร

(1) รวบรวมและศึกษาขอ มลู ในงานพัสดุ เพอ่ื กาํ หนดคณุ ภาพ และมาตรฐานของพัสดุ
(2) ตรวจสอบและดูแลการจัดซ้ือจัดจางแบบตาง ๆ เชน การตกลงราคา การสอบราคา
ประกวดราคา วิธีพิเศษ และวิธีกรณีพิเศษ เพื่อใหเปนไปตามระเบียบของสํานักนายกรัฐมนตรีวาดวย
การพัสดุ
(3) จดั ทาํ รายละเอยี ดบัญชี หรือทะเบียนคุมทรัพยสินเกี่ยวกับคุณลักษณะเฉพาะของวัสดุ
เพือ่ ใหส ามารถตรวจสอบวสั ดุตา ง ๆ ไดโดยสะดวก
(4) ซอมแซมและดูแลรักษาพัสดุในครอบครอง เพอื่ ใหมีสภาพทพี่ รอ มใชงาน
(5) จําหนายพัสดุเมื่อชํารุดหรือเส่ือมสภาพ หรือไมจําเปนในการใชงานทางราชการ
อกี ตอไป เพอ่ื ใหพ สั ดเุ กดิ ประโยชนใหแกทางราชการไดม ากทส่ี ุด
(6) ถายทอดความรูดานงานพัสดุแกเจาหนาที่ระดับรองลงมา เชน ใหคําแนะนําในการ
ปฏิบัติงาน วางโครงการกําหนดหลักสูตรและฝกอบรม จัดทําคูมือประจําสําหรับการฝกอบรมและวิธีใช
อุปกรณเครื่องมือที่ถูกตอง เปนตน เพ่ือถายทอดความรูที่เปนประโยชนในการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
และขอ กําหนด

2

2. ดานการวางแผน
วางแผนการทํางานท่ีรับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานของหนวยงานหรือ

โครงการ เพื่อใหการดาํ เนินงานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธิ์ทีก่ าํ หนด

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันทั้งภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงาน เพ่ือใหเกิด

ความรว มมือและผลสัมฤทธ์ิตามที่กาํ หนด
(2) ชี้แจงและใหรายละเอียดเกี่ยวกับขอมูล ขอเท็จจริง แกบุคคลหรือหนวยงาน

ทเ่ี กี่ยวขอ ง เพอ่ื สรา งความเขา ใจหรือความรว มมือในการดาํ เนนิ งานตามท่ไี ดร บั มอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหาและช้ีแจงเกี่ยวกับงานพัสดุที่ตนมีความรับผิดชอบ ในระดับ

เบื้องตนแกหนวยงานราชการ เอกชน หรือประชาชนท่ัวไป เพื่อใหผูที่สนใจไดทราบขอมูลและความรู
ตา ง ๆ ทเ่ี ปน ประโยชน

(2) จัดเก็บขอมูลเบื้องตน ทําสถิติ ปรับปรุง หรือจัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศ
ที่เกี่ยวกับงานพัสดุ เพื่อใหสอดคลองและสนับสนุนภารกิจของหนวยงานและใชประกอบการพิจารณา
กําหนดนโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ มาตรการตาง ๆ

คุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนง
มีคุณวฒุ ิอยางใดอยางหนง่ึ ดงั ตอไปน้ี
1. ไดรับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ท่ีสว นราชการเจา สังกัดเหน็ วาเหมาะสมกับหนาท่ีความรับผดิ ชอบและลักษณะงานท่ปี ฏิบัติ
2. ไดรับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ที่สวนราชการเจา สังกดั เหน็ วาเหมาะสมกบั หนาท่ีความรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏิบตั ิ
3. ไดรับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอยางอื่นท่ีเทียบไดในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชาหรือทาง

ทีส่ วนราชการเจาสงั กดั เหน็ วาเหมาะสมกับหนา ทีค่ วามรับผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏบิ ตั ิ
4. ไดรับปริญญาหรือคุณวุฒิอยางอ่ืนที่ ก.พ. กําหนดวาใชเปนคุณสมบัติเฉพาะสําหรับ

ตําแหนงนไ้ี ด

3

ความรคู วามสามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่จําเปน สาํ หรับตาํ แหนง
1. มคี วามรูความสามารถท่จี าํ เปนสําหรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปน สาํ หรับการปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
3. มีสมรรถนะทีจ่ าํ เปน สาํ หรับการปฏิบัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-016-2
ฉบับแกไขเพม่ิ เตมิ ครง้ั ที่ 1 : วันท่ี 12 มิถนุ ายน พ.ศ. 2552

ตําแหนง ประเภท วชิ าการ

ชื่อสายงาน วิชาการพสั ดุ

ช่อื ตาํ แหนง ในสายงาน นกั วชิ าการพัสดุ

ระดบั ตาํ แหนง ชํานาญการ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลัก

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานวิชาการพัสดุ
ปฏิบตั งิ านท่ีตองตัดสินใจหรอื แกปญหาทย่ี าก และปฏบิ ัติงานอ่ืนตามทีไ่ ดร ับมอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงในดานวิชาการพัสดุ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยาก และ
ปฏบิ ตั งิ านอน่ื ตามทีไ่ ดรบั มอบหมาย

โดยมีลักษณะงานท่ีปฏบิ ัติในดา นตาง ๆ ดงั นี้

1. ดานการปฏิบตั กิ าร

(1) ศกึ ษา วเิ คราะห การจดั ทําคาํ ขอ เพอ่ื กําหนดงบประมาณประจําปในทุกหมวดรายจา ย
(2) วิเคราะห และสรุปขอ มูลทางดานงานพัสดุ เพ่ือจดั ทําคูมอื การปฏบิ ัตงิ านพสั ดุ
(3) ประเมินและสรุปผลการจัดซื้อจัดจางแบบตาง ๆ เชน การตกลงราคา การสอบราคา
ประกวดราคา วิธีพิเศษ และวิธีกรณีพิเศษ เพ่ือใหเปนไปตามระเบียบของสาํ นักนายกรัฐมนตรีวาดวย
การพัสดุ
(4) วิเคราะหและจัดทํารายละเอียดบัญชี หรือทะเบียนคุมทรัพยสิน เก่ียวกับคุณลักษณะ
เฉพาะของวสั ดุ เพ่อื ใหก ารดาํ เนนิ งานของเจาหนาท่เี ปน ไปอยา งมีประสิทธิภาพ
(5) ควบคมุ การซอ มแซมและดูแลรกั ษาพสั ดใุ นครอบครอง เพ่ือใหม ีสภาพที่พรอมใชงาน
(6) ควบคุมการจาํ หนายพัสดุเมื่อชํารุดหรือเสื่อมสภาพ หรือไมจําเปนในการใชงาน
ทางราชการอีกตอ ไป เพื่อใหพสั ดุเกดิ ประโยชนใ หแกทางราชการไดม ากทสี่ ุด

2

(7) ถายทอดความรูดานงานพัสดุแกเจาหนาที่ระดับรองลงมา เชน ใหคําแนะนําในการ
ปฏิบัติงาน วางโครงการกําหนดหลักสูตรและฝกอบรม จัดทําคูมือประจําสําหรับการฝกอบรมและวิธีใช
อุปกรณเคร่ืองมือท่ีถูกตอง เปนตน เพื่อถายทอดความรูที่เปนประโยชนในการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
และขอกาํ หนด

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของหนวยงาน

ระดับสํานักหรือกอง และแกปญหาในการปฏิบัติงาน เพ่ือใหการดําเนินงานเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสมั ฤทธท์ิ ีก่ ําหนด

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนําเบื้องตน

แกส มาชิกในทมี งานหรอื หนวยงานอน่ื เพอื่ ใหเ กดิ ความรวมมือและผลสัมฤทธิ์ตามท่กี ําหนด
(2) ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบ้ืองตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหนวยงาน

ที่เก่ียวของ เพ่ือสรางความเขาใจและความรวมมือในการดาํ เนินงานตามที่ไดรับมอบหมาย

4. ดา นการบรกิ าร
(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหาและช้ีแจง ในเรื่องเกี่ยวกับงานพัสดุที่ตนมีความรับผิดชอบ

ในระดับท่ีซับซอน หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงานราชการ เอกชน
หรอื ประชาชนทวั่ ไป เพ่ือใหผูที่สนใจไดทราบขอ มลู ความรูต าง ๆ และนาํ ไปใชใหเ กิดประโยชนสงู สุด

(2) จัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับงานพัสดุ เพื่อใหสอดคลองและ
สนับสนุนภารกิจของหนวยงานและใชประกอบการพิจารณากําหนดนโยบายแผนงาน หลักเกณฑ
มาตรการตาง ๆ

คุณสมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตําแหนง
1. มคี ณุ สมบัติเฉพาะสาํ หรับตาํ แหนงนกั วชิ าการพัสดุ ระดับปฏิบัตกิ าร และ
2. ดาํ รงตาํ แหนงใดตาํ แหนง หน่ึงมาแลว ดงั ตอ ไปนี้
2.1 ประเภทวชิ าการ ระดับชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน 4 ป

สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนักวิชาการพัสดุ ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4

3

ท่ีเทียบไดไมต่าํ กวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสาํ หรับตําแหนง
นกั วชิ าการพัสดุ ระดับปฏิบตั กิ าร ขอ 3 หรอื ขอ 4 ทเี่ ทยี บไดไมต่าํ กวาปรญิ ญาเอก

2.3 ตําแหนงอยางอื่นที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและเงื่อนไขท่ี
ก.พ. กาํ หนด

และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการพัสดุหรืองานอื่นที่เกี่ยวของตามท่ีสวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกับหนา ทีค่ วามรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานท่ีปฏิบตั มิ าแลว ไมนอ ยกวา 1 ป

ความรคู วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจ่ี าํ เปนสําหรับตําแหนง
1. มีความรูความสามารถที่จาํ เปน สําหรับการปฏิบัติงานในตําแหนง
2. มีทกั ษะที่จําเปน สาํ หรับการปฏิบัตงิ านในตาํ แหนง
3. มีสมรรถนะท่ีจาํ เปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-016-3
ฉบบั แกไขเพม่ิ เตมิ ครงั้ ท่ี 1 : วนั ท่ี 12 มิถนุ ายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วชิ าการ

ชือ่ สายงาน วิชาการพัสดุ

ช่ือตําแหนง ในสายงาน นกั วิชาการพสั ดุ

ระดับตําแหนง ชาํ นาญการพิเศษ

หนาทคี่ วามรบั ผดิ ชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะหัวหนางาน ซึ่งตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดานวิชาการพัสดุ
ปฏบิ ัติงานทีต่ อ งตดั สินใจหรอื แกปญหาทีย่ ากมาก และปฏบิ ัตงิ านอ่ืนตามทไี่ ดรับมอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีมีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และความชํานาญงานสูงมากในดานวิชาการพัสดุ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจหรือแกปญหาที่ยากมาก และ
ปฏิบัติงานอ่ืนตามทไี่ ดร บั มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานที่ปฏบิ ตั ิในดานตา ง ๆ ดังนี้

1. ดานการปฏบิ ตั ิการ

(1) ประเมินและสรุปผลการจัดทําคําขอ เพื่อกําหนดงบประมาณประจําปในทุกหมวด
รายจาย

(2) ควบคมุ การรวบรวมขอมูลทางดานงานพสั ดุ เพ่อื จัดทําคูม อื การปฏบิ ตั ิงานพัสดุ
(3) กํากับดูแลจัดซื้อจัดจางแบบตาง ๆ เชน การตกลงราคา การสอบราคา ประกวดราคา
วธิ พี เิ ศษ และวธิ ีกรณพี ิเศษ เพ่อื ใหเปน ไปตามระเบียบของสํานักนายกรฐั มนตรีวาดว ยการพสั ดุ
(4) ควบคุมการจัดทํารายละเอียดเกี่ยวกับคุณลักษณะเฉพาะของวัสดุ บัญชี หรือทะเบียน
คมุ ทรพั ยสิน แยกประเภทวสั ดุ เพื่อใหการดาํ เนนิ งานของเจาหนาทเ่ี ปนไปอยางมีประสทิ ธภิ าพ
(5) กําหนดแนวทางการซอมแซมและดูแลรักษาพัสดุในครอบครองเพื่อใหมีสภาพที่พรอม
ใชง าน

2

(6) กําหนดแนวทางการจําหนายพัสดุเมื่อชํารุดหรือเสื่อมสภาพ หรือไมจําเปนในการใช
งานทางราชการอกี ตอ ไป เพ่อื ใหพัสดุเกิดประโยชนใหแกท างราชการไดม ากทส่ี ุด

(7) ถายทอดความรูดานงานพัสดุแกเจาหนาที่ระดับรองลงมา เชน ใหคําแนะนําในการ
ปฏิบัติงาน วางโครงการกําหนดหลักสูตรและฝกอบรม จัดทําคูมือประจําสําหรับการฝกอบรมและวิธีใช
อุปกรณเคร่ืองมือที่ถูกตอง เปนตน เพื่อถายทอดความรูท่ีเปนประโยชนในการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
และขอกําหนด

2. ดา นการวางแผน
วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานักหรือกอง

มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผล เพื่อใหเปนไปตามเปาหมายและ
ผลสัมฤทธิ์ท่กี ําหนด

3. ดานการประสานงาน
(1) ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการชี้แนะ จูงใจ ทีมงานหรือ

หนว ยงานอืน่ ในระดบั สํานักหรือกอง เพื่อใหเกดิ ความรว มมอื และผลสัมฤทธ์ติ ามท่กี ําหนด
(2) ช้ีแจง ใหขอคิดเห็นในท่ีประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตาง ๆ เพ่ือใหเกิด

ประโยชนแ ละความรวมมือในการดาํ เนินงานรวมกนั

4. ดานการบรกิ าร
(1) ใหคําแนะนํา ตอบปญหาและช้ีแจง ในเร่ืองเก่ียวกับงานพัสดุท่ีตนมีความรับผิดชอบ

ในระดับท่ียากมาก หรืออํานวยการถายทอดฝกอบรมหรือถายทอดความรูแกหนวยงานราชการ เอกชน
หรอื ประชาชนท่วั ไป เพ่อื ใหผ ทู ่สี นใจไดท ราบขอ มูล ความรูตาง ๆ และนาํ ไปใชใ หเ กิดประโยชนสูงสดุ

(2) กําหนดแนวทางการจัดทําฐานขอมูลหรือระบบสารสนเทศที่เกี่ยวกับงานพัสดุ
เพ่ือใหสอดคลองและสนับสนุนภารกิจของหนวยงาน และใชประกอบการพิจารณากําหนดนโยบาย
แผนงาน หลักเกณฑ มาตรการตาง ๆ

3

คุณสมบัติเฉพาะสําหรับตาํ แหนง
1. มคี ุณสมบัติเฉพาะสําหรับตาํ แหนงนกั วิชาการพสั ดุ ระดบั ปฏบิ ัตกิ าร และ
2. ดาํ รงตําแหนง ใดตาํ แหนงหน่ึงมาแลว ดงั ตอ ไปน้ี
2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชํานาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดบั ชํานาญการ ไมนอ ยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอ่ืนที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและ

เงื่อนไขที่ ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานวิชาการพัสดุหรืองานอ่ืนท่ีเก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา

เหมาะสมกับหนาทีค่ วามรับผิดชอบและลกั ษณะงานที่ปฏิบัตมิ าแลวไมน อยกวา 1 ป

ความรูค วามสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปน สําหรบั ตําแหนง
1. มีความรคู วามสามารถทจี่ ําเปน สําหรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
2. มที ักษะที่จําเปนสาํ หรบั การปฏบิ ตั ิงานในตําแหนง
3. มสี มรรถนะทจี่ าํ เปนสําหรับการปฏิบตั งิ านในตําแหนง

ก.พ. กําหนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-008-1
ฉบบั แกไขเพม่ิ เติมครั้งที่ 1 : วนั ท่ี 18 กนั ยายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนงประเภท วิชาการ

ชือ่ สายงาน นติ ิการ

ช่อื ตาํ แหนงในสายงาน นติ ิกร

ระดบั ตาํ แหนง ปฏบิ ตั ิการ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานระดับตน ที่ตองใชความรู ความสามารถทางวิชาการในการ
ทํางาน ปฏิบัติงานดานนิติการ ภายใตการกํากับ แนะนํา ตรวจสอบ และปฏิบัติงานอื่นตามท่ีไดรับ
มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทป่ี ฏิบัตใิ นดา นตา ง ๆ ดงั น้ี

1. ดา นการปฏิบตั ิการ

(1) เสนอความเห็นแกผูบังคับบัญชาในการตอบขอหารือหรือวินิจฉัยปญหากฎหมายเกี่ยวกับ
ระเบียบของทางราชการท่ีมีผลกระทบตอการดําเนินงานของหนวยงาน เพ่ือเปนขอมูลสนับสนุนการ
พิจารณาของผบู งั คับบญั ชา

(2) ศึกษา วิเคราะห และวิจัยเพ่ือปรับปรุงกฎหมายและระเบียบเกี่ยวกับหนวยงาน
ที่รับผิดชอบ เพื่อใหทันกับสถานการณและอํานวยความสะดวกในการทํางาน โดยพิจารณาถึงความ
เหมาะสมและเปนธรรมตอ ทุกฝาย

(3) ศึกษาขอมูล รวบรวม แสวงหาขอเท็จจริงและขอกฎหมาย เสนอความเห็นในการ
ดําเนินการเร่ืองใด ๆ ที่เก่ียวกับวินัยขาราชการ การรองทุกข การพิทักษระบบคุณธรรม รวมถึงการ
ดําเนินการใดๆ ตามกฎหมายปกครองที่เก่ียวของกับการบริหารราชการ และการดําเนินคดีของหนวยงาน
เพ่ือใชเปน แนวทางในการปฏิบตั ิงาน และสามารถดาํ เนินการไดอ ยา งถูกตอ ง

2. ดานการวางแผน

วางแผนการทํางานท่ีรับผิดชอบ รวมดําเนินการวางแผนการทํางานของหนวยงานหรือ
โครงการ เพอ่ื ใหก ารดําเนนิ งานเปน ไปตามเปาหมายและผลสมั ฤทธท์ิ ก่ี ําหนด

2

3. ดา นการประสานงาน
(1) ประสานงานทํางานรวมกันท้ังภายในและภายนอกทีมงานหรือหนวยงาน เพ่ือใหเกิด

ความรว มมือและผลสมั ฤทธ์ติ ามทีก่ าํ หนด
(2) ชี้แจงและใหรายละเอียดเกี่ยวกับขอมูล ขอเท็จจริง แกบุคคลหรือหนวยงาน

ทเี่ ก่ียวของ เพ่ือสรา งความเขา ใจหรือความรวมมือในการดําเนนิ งานตามทไ่ี ดรบั มอบหมาย
4. ดานการบริการ
ใหคําปรึกษาแนะนําดานกฎหมายแกบุคคลหรือหนวยงานที่เก่ียวของ เพ่ือสรางความเขาใจ

ในขอ กฎหมายท่ีเปนปญหา และใหค วามรถู ึงขอกฎหมายท่ีเกี่ยวของและเปนประโยชนกับการดําเนินงาน
ของบคุ คลหรือหนว ยงานดังกลา ว

คุณสมบัตเิ ฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง
มีคุณวฒุ ิอยา งใดอยางหน่งึ ดังตอ ไปนี้
1. ไดร บั ปรญิ ญาตรหี รอื คุณวฒุ ิอยา งอื่นทีเ่ ทยี บไดใ นระดับเดียวกัน ในสาขาวชิ านติ ิศาสตร
2. ไดร ับปรญิ ญาโทหรอื คณุ วุฒอิ ยา งอื่นทีเ่ ทยี บไดในระดับเดยี วกัน ในสาขาวชิ านติ ศิ าสตร
3. ไดร บั ปรญิ ญาเอกหรือคุณวุฒอิ ยา งอื่นท่ีเทียบไดใ นระดับเดียวกัน ในสาขาวิชานติ ิศาสตร
4. ไดรบั ปริญญาหรอื คณุ วฒุ ิอยา งอืน่ ที่ ก.พ.กาํ หนดวา ใชเปนคณุ สมบัตเิ ฉพาะสําหรบั ตําแหนง น้ไี ด

ความรคู วามสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจี่ าํ เปนสําหรับตําแหนง
1. มคี วามรูความสามารถท่จี ําเปน สําหรบั การปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
2. มที ักษะทจี่ าํ เปนสําหรับการปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะทจ่ี าํ เปน สาํ หรับการปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ท่ี 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-008-2
ฉบบั แกไ ขเพมิ่ เติมคร้งั ท่ี 1 : วนั ที่ 18 กนั ยายน พ.ศ. 2552

ตําแหนง ประเภท วิชาการ

ช่ือสายงาน นติ กิ าร

ช่อื ตําแหนง ในสายงาน นิติกร

ระดับตาํ แหนง ชาํ นาญการ

หนาที่ความรับผิดชอบหลัก

ปฏบิ ัตงิ านในฐานะหัวหนา งาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานนิติการ
ปฏิบัตงิ านทตี่ อ งตดั สนิ ใจหรือแกปญหาท่ียาก และปฏิบัตงิ านอืน่ ตามทไี่ ดร บั มอบหมาย หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความชํานาญงานสูงในดานนิติการ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหา
ที่ยาก และปฏิบตั งิ านอื่นตามท่ไี ดร บั มอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีป่ ฏิบัติในดา นตา ง ๆ ดังน้ี

1. ดานการปฏิบัติการ

(1) พิจารณา ตีความ ตอบขอหารือ หรือวินิจฉัยปญหากฎหมายเก่ียวกับระเบียบ
ของทางราชการที่มีผลกระทบตอการดําเนินงานของหนวยงาน เพื่อหาทางแกไขที่เหมาะสมและ
เปนประโยชนกับหนวยงาน

(2) ศึกษา วิเคราะห และวิจัยเพ่ือปรับปรุงกฎหมายและระเบียบของหนวยงาน
ทรี่ ับผดิ ชอบ เพอื่ ใหการดาํ เนนิ การเปน ไปดวยความเรยี บรอ ยและเหมาะสม

(3) ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ และขอบังคับตางๆ
เพ่อื นําขอมลู ไปวิเคราะหประกอบการพจิ ารณาปรบั ปรุงแกไ ขกฎหมาย ระเบยี บและขอ บงั คบั ตา งๆ

(4) ศึกษาขอมลู รวบรวม แสวงหาขอ เท็จจริงและขอกฎหมาย เสนอความเห็นในการ
ดําเนินการเร่ืองใด ๆ ท่ีเกี่ยวกับวินัยขาราชการ การรองทุกข การพิทักษระบบคุณธรรม รวมถึงการ
ดําเนินการใดๆ ตามกฎหมายปกครองท่ีเก่ียวของกับการบริหารราชการ และการดําเนินคดีของ
หนว ยงาน เพอื่ ใชเ ปน แนวทางในการปฏบิ ัติงาน และสามารถดําเนนิ การไดอยางถูกตอง

(5) ชวยใหคําปรึกษา ตลอดจนใหความรวมมือในการแกไขปญหาตางๆ ท่ีเกิดข้ึน
กับการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา เพื่อใหผูใตบังคับบัญชาสามารถปฏิบัติงานไดบรรลุผล
สาํ เร็จและมีประสิทธิภาพ

2

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนการทํางานตามแผนงานหรือโครงการของ
หนวยงานระดับสํานักหรือกอง และแกปญหาในการปฏิบัติงาน เพื่อใหการดําเนินงานเปนไปตาม
เปา หมายและผลสมั ฤทธิท์ ่กี ําหนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันโดยมีบทบาทในการใหความเห็นและคําแนะนํา
เบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือหนวยงานอื่น เพ่ือใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธ์ิตามที่
กําหนด

(2) ใหขอคิดเห็นหรือคําแนะนําเบื้องตนแกสมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือ
หนวยงานท่ีเกี่ยวของ เพ่ือสรางความเขาใจและความรวมมือในการดําเนินงานตามที่ไดรับ
มอบหมาย

4. ดานการบริการ

ใหคําปรึกษาแนะนํา เผยแพรความรูดานวิชาการ หรือจัดทําคูมือปฏิบัติงานเก่ียวกับ
กฎหมายและระเบียบทเ่ี กย่ี วขอ งกบั หนวยงาน เพือ่ ใหบุคลากรของรัฐมีความเขาใจท่ีถูกตองเก่ียวกับ
กฎหมายหรือระเบียบดังกลาว และสามารถดําเนินการปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพ
และรวดเรว็

คณุ สมบตั ิเฉพาะสําหรบั ตําแหนง

1. มีคณุ สมบัตเิ ฉพาะสาํ หรบั ตําแหนง นิตกิ ร ระดบั ปฏิบตั ิการ และ
2. ดาํ รงตาํ แหนงใดตาํ แหนงหนงึ่ มาแลว ดงั ตอไปน้ี

2.1 ประเภทวิชาการ ระดบั ชํานาญการ
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ไมนอยกวา 6 ป กําหนดเวลา 6 ป ใหลดเปน
4 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนิติกร ระดับปฏิบัติการ ขอ 2 หรือขอ 4 ท่ีเทียบได
ไมตํ่ากวาปริญญาโท และใหลดเปน 2 ป สําหรับผูมีคุณสมบัติเฉพาะสําหรับตําแหนงนิติกร ระดับ
ปฏิบตั ิการ ขอ 3 หรือขอ 4 ทเี่ ทยี บไดไมตา่ํ กวาปริญญาเอก
2.3 ตําแหนงอยางอ่ืนที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑและ
เงอ่ื นไขท่ี ก.พ. กาํ หนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานนิติการหรืองานอ่ืนที่เก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกับหนา ที่ความรบั ผดิ ชอบและลกั ษณะงานทป่ี ฏิบัตมิ าแลวไมน อ ยกวา 1 ป

3

ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะท่จี าํ เปน สาํ หรับตาํ แหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถที่จาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัติงานในตําแหนง
2. มที กั ษะที่จาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
3. มสี มรรถนะที่จาํ เปน สําหรับการปฏบิ ัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-008-3
ฉบับแกไขเพมิ่ เติมครั้งที่ 1 : วนั ท่ี 18 กันยายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนง ประเภท วิชาการ

ชื่อสายงาน นติ กิ าร

ช่ือตาํ แหนง ในสายงาน นติ กิ ร

ระดบั ตําแหนง ชํานาญการพเิ ศษ

หนา ทีค่ วามรับผดิ ชอบหลัก

ปฏิบตั งิ านในฐานะหัวหนางาน ซ่ึงตองกํากับ แนะนํา ตรวจสอบการปฏิบัติงานของผูรวม
ปฏิบัติงาน โดยใชความรู ความสามารถ ประสบการณ และความชํานาญงานสูงมากในดาน
นติ กิ าร ปฏิบัติงานทต่ี องตัดสินใจหรือแกปญหาทยี่ ากมาก และปฏิบัติงานอื่นตามที่ไดรับมอบหมาย
หรือ

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีประสบการณ โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความชาํ นาญงานสูงมากในดานนิติการ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหา
ทีย่ ากมาก และปฏิบตั งิ านอ่นื ตามที่ไดร บั มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัติในดา นตา ง ๆ ดังนี้

1. ดานการปฏบิ ตั ิการ

(1) เสนอแนะและช้ีแนวทางในการตอบขอหารือ หรือวินิจฉัยปญหากฎหมาย
ท่ีเก่ียวกับระเบียบของทางราชการท่ีมีผลกระทบตอการดําเนินงานของหนวยงาน เพื่อชวยใหการ
วินจิ ฉยั หรือการแกปญ หานั้นๆ มคี วามถูกตอ งและเกิดประโยชนสูงสดุ แกท างราชการ

(2) ตรวจสอบและเสนอแนะรายละเอียดในการเสนอขอปรับปรุงกฎหมายและระเบียบ
เกย่ี วกับหนวยงานท่ีรับผิดชอบ เพ่อื พจิ ารณาความเหมาะสมถูกตอ งและเปน ธรรมตอ ทกุ ฝา ย

(3) ติดตามและประเมินผลการปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบ และขอบังคับตางๆ
เพือ่ นาํ ขอมลู ไปวิเคราะหป ระกอบการพิจารณาปรับปรงุ แกไ ขกฎหมาย ระเบยี บและขอบังคับตา งๆ

(4) ศึกษาขอมูล รวบรวม แสวงหาขอเท็จจริงและขอกฎหมาย เสนอความเห็นในการ
ดําเนินการเรื่องใด ๆ ที่เก่ียวกับวินัยขาราชการ การรองทุกข การพิทักษระบบคุณธรรม รวมถึงการ
ดําเนินการใดๆ ตามกฎหมายปกครองที่เกี่ยวของกับการบริหารราชการ และการดําเนินคดีของ
หนว ยงาน เพื่อใชเ ปน แนวทางในการปฏิบัตงิ าน และสามารถดาํ เนินการไดอยา งถกู ตอง

2

(5) ควบคุมดูแลการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา รวมท้ังตรวจสอบและวิเคราะห
รายงานของผูใตบังคับบัญชา เพ่ือตรวจสอบความถูกตองเหมาะสมและนําเสนอตอผูบังคับบัญชา
ตามลาํ ดบั หรอื คณะกรรมการหรือคณะบคุ คลที่เก่ยี วของใหรบั ทราบและพิจารณา

(6) ใหคําปรึกษา ตลอดจนใหความรวมมือในการแกไขปญหาตางๆ ท่ีเกิดข้ึน
กับการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา เพ่ือใหผูใตบังคับบัญชาสามารถปฏิบัติงานไดบรรลุผล
สําเร็จและมปี ระสิทธภิ าพ

2. ดา นการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนงาน โครงการของหนวยงานระดับสํานัก หรือ
กอง มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงานและติดตามประเมินผล เพื่อใหเปนไปตามเปาหมาย
และผลสัมฤทธิ์ทีก่ ําหนด

3. ดา นการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานรวมกันในทีมงานโดยมีบทบาทในการช้ีแนะ จูงใจทีมงาน
หรอื หนว ยงานอน่ื ในระดบั สํานักหรอื กอง เพือ่ ใหเกดิ ความรวมมือและผลสัมฤทธิต์ ามท่ีกําหนด

(2) ชี้แจง ใหขอคิดเห็นในท่ีประชุมคณะกรรมการหรือคณะทํางานตางๆ เพ่ือใหเกิด
ประโยชนและความรว มมอื ในการดําเนินงานรวมกนั

4. ดานการบริการ

สงเสริม สนับสนุนและใหความรวมมือในการใหความรูทางกฎหมาย การผลิตคูมือ
หรือเอกสาร ตลอดจนการจดั อบรมหรอื สมั มนาเกี่ยวกบั กฎหมาย เพ่ือชวยใหการเผยแพรประชาสัมพันธ
และสรางความรู ความเขาใจเกี่ยวกับกฎหมายเปนไปอยางทั่วถึงและเปนประโยชนแกขาราชการ
และประชาชน

คณุ สมบัติเฉพาะสาํ หรบั ตําแหนง

1. มีคุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตาํ แหนง นติ กิ ร ระดบั ปฏิบตั กิ าร และ
2. ดํารงตาํ แหนงใดตาํ แหนงหนึง่ มาแลว ดงั ตอไปนี้

2.1 ประเภทอํานวยการ ระดบั ตน
2.2 ประเภทวิชาการ ระดับชํานาญการพเิ ศษ
2.3 ประเภทวิชาการ ระดบั ชาํ นาญการ ไมน อยกวา 4 ป
2.4 ตําแหนงอยางอื่นท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 แลวแตกรณี ตามหลักเกณฑ
และเงื่อนไขท่ี ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏิบัติงานดานนิติการหรืองานอ่ืนที่เกี่ยวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกบั หนา ทคี่ วามรับผิดชอบและลกั ษณะงานทปี่ ฏิบตั มิ าแลว ไมนอ ยกวา 1 ป

3
ความรูความสามารถ ทักษะ และสมรรถนะท่จี าํ เปน สาํ หรับตาํ แหนง

1. มคี วามรคู วามสามารถที่จาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัติงานในตําแหนง
2. มที กั ษะที่จาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบัตงิ านในตําแหนง
3. มสี มรรถนะที่จาํ เปน สําหรับการปฏบิ ัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ที่ 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-1-008-4
ฉบับแกไขเพมิ่ เติมครงั้ ที่ 1 : วนั ที่ 18 กนั ยายน พ.ศ. 2552

ตาํ แหนงประเภท วิชาการ

ช่ือสายงาน นิติการ

ชือ่ ตําแหนง ในสายงาน นติ ิกร

ระดบั ตาํ แหนง เชย่ี วชาญ

หนา ท่คี วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานที่มีความเชี่ยวชาญในงาน โดยใชความรู ความสามารถ
ประสบการณ และความเช่ียวชาญในดานนิติการ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทาง
วชิ าการที่ยากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวา ง และปฏิบตั ิงานอ่นื ตามท่ีไดรับมอบหมาย
หรอื

ปฏบิ ตั ิงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง กรม ซึ่งใช
ความรู ความสามารถ ประสบการณ และความเชี่ยวชาญในดานนิติการ ปฏิบัติงานที่ตองตัดสินใจ
หรือแกปญหาในทางวิชาการท่ียากและซับซอนมากและมีผลกระทบในวงกวาง และปฏิบัติงานอ่ืน
ตามทไี่ ดร บั มอบหมาย

โดยมลี ักษณะงานท่ีปฏบิ ัตใิ นดา นตาง ๆ ดังนี้

1. ดา นการปฏิบัตกิ าร

(1) เสนอแนะรูปแบบและเทคนิคเก่ียวกับการตีความกฎหมายและตอบขอหารือทาง
กฎหมายท่ีเหมาะสม เพ่ือใหนิติกรระดับรองลงมาสามารถนําไปประยุกตในการปฏิบัติงานไดอยาง
มปี ระสทิ ธิภาพ

(2) วิเคราะห วิจัยถึงขอกฎหมายที่มักมีปญหาในการตีความหรือมีการหารือบอยๆ
เพ่ือรวบรวมขอมูลหรือขอเสนอแนะที่เกี่ยวของและพิจารณาตีความขอกฎหมายนั้นใหชัดเจนเปน
มาตรฐานและเขา ใจงายข้ึน

(3) กาํ กับ ดูแล ตรวจสอบและเสนอแนะรายละเอียดในการเสนอขอปรับปรุงกฎหมายและ
ระเบียบเก่ียวกับหนวยงานที่รับผิดชอบ เพื่อพิจารณาความเหมาะสมถูกตองและเปนธรรม
ตอ ทกุ ฝาย

(4) ศึกษาขอมลู รวบรวม แสวงหาขอ เท็จจริงและขอกฎหมาย เสนอความเห็นในการ
ดําเนินการเรื่องใด ๆ ท่ีเกี่ยวกับวินัยขาราชการ การรองทุกข การพิทักษระบบคุณธรรม รวมถึงการ

2

ดําเนินการใดๆ ตามกฎหมายปกครองที่เกี่ยวของกับการบริหารราชการ และการดําเนินคดีของ
หนว ยงาน เพื่อใชเปน แนวทางในการปฏิบตั ิงาน และสามารถดาํ เนนิ การไดอยา งถกู ตอ ง

(5) ควบคุมดูแลการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา รวมท้ังตรวจสอบและวิเคราะห
รายงานของผูใตบังคับบัญชา เพ่ือตรวจสอบความถูกตองเหมาะสมและนําเสนอตอผูบังคับบัญชา
ตามลําดับหรือคณะกรรมการหรอื คณะบุคคลทเี่ กย่ี วของใหร บั ทราบและพิจารณา

(6) ใหคําปรึกษา ตลอดจนใหความรวมมือในการแกไขปญหาตางๆ ที่เกิดข้ึน
กับการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา เพื่อใหผูใตบังคับบัญชาสามารถปฏิบัติงานไดบรรลุ
ผลสาํ เร็จและมีประสิทธภิ าพ

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผน โดยเช่ือมโยงหรือบูรณาการแผนงาน โครงการ
ในระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกรม มอบหมายงาน แกปญหาในการปฏิบัติงาน ติดตาม
ประเมนิ ผล เพื่อใหบรรลตุ ามเปาหมายและผลสัมฤทธิ์ทกี่ ําหนด

3. ดานการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานโครงการตาง ๆ กับบุคคล หนวยงาน หรือองคกรอ่ืน โดยมี
บทบาทในการจงู ใจ โนม นา ว เพือ่ ใหเกิดความรวมมือและผลสัมฤทธ์ิตามที่กําหนด

(2) ใหขอคิดเห็น และคําแนะนําแกหนวยงานระดับสํานักหรือกอง รวมท้ังที่ประชุม
ทัง้ ในและตา งประเทศ เพื่อใหเกิดประโยชนแ ละความรว มมอื ในการดําเนนิ งานรว มกัน

4. ดานการบรกิ าร

สงเสริม สนับสนุนและใหความรวมมือในดานการใหความรูทางกฎหมาย การผลิตคูมือ
หรือเอกสาร ตลอดจนการจัดอบรมหรือสัมมนาเก่ียวกับกฎหมาย เพื่อชวยใหการเผยแพร
ประชาสัมพันธและสรางความรู ความเขาใจเก่ียวกับกฎหมายเปนไปอยางทั่วถึงและเปนประโยชน
แกข า ราชการและประชาชน

คุณสมบตั เิ ฉพาะสาํ หรบั ตําแหนง

1. มีคณุ สมบตั ิเฉพาะสาํ หรบั ตาํ แหนง นติ กิ ร ระดับปฏิบตั ิการ และ
2. ดํารงตําแหนง ใดตาํ แหนง หนึง่ มาแลว ดังตอไปน้ี

2.1 ประเภทอาํ นวยการ ระดับสูง
2.2 ประเภทอาํ นวยการ ระดับตน ไมนอยกวา 1 ป
2.3 ประเภทวชิ าการ ระดับเช่ียวชาญ
2.4 ประเภทวชิ าการ ระดับชํานาญการพเิ ศษ ไมน อยกวา 3 ป
2.5 ตําแหนงอยางอ่ืนที่เทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 แลวแตกรณี
ตามหลักเกณฑและเง่อื นไขท่ี ก.พ. กําหนด
และ

3
3. ปฏิบัติงานดานนิติการหรืองานอื่นที่เก่ียวของตามที่สวนราชการเจาสังกัดเห็นวา
เหมาะสมกับหนาท่ีความรับผิดชอบและลกั ษณะงานทปี่ ฏบิ ัตมิ าแลว ไมนอ ยกวา 1 ป
ความรูความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะท่ีจาํ เปน สําหรับตาํ แหนง
1. มคี วามรคู วามสามารถทีจ่ าํ เปน สําหรับการปฏบิ ัตงิ านในตาํ แหนง
2. มที กั ษะทจ่ี ําเปน สาํ หรับการปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะท่จี าํ เปนสาํ หรบั การปฏิบัติงานในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-1-008-5
ฉบับแกไขเพมิ่ เตมิ ครั้งท่ี 1 : วนั ที่ 18 กนั ยายน พ.ศ. 2552

ตําแหนงประเภท วชิ าการ

ชื่อสายงาน นติ กิ าร

ชื่อตําแหนงในสายงาน นิตกิ ร

ระดับตําแหนง ทรงคณุ วุฒิ

หนาทีค่ วามรบั ผิดชอบหลกั

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานท่ีทรงคุณวุฒิ ซ่ึงใชความรู ความสามารถ ประสบการณ
และผลงานดานนิติการ เปนที่ประจักษในความสามารถ เปนท่ียอมรับในระดับชาติ ปฏิบัติงานที่ตอง
ตัดสนิ ใจหรอื แกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากเปนพิเศษ และมีผลกระทบในวงกวางระดับ
นโยบายกระทรวงหรือระดับชาติ และปฏบิ ัตงิ านอื่นตามท่ีไดรับมอบหมาย หรอื

ปฏิบัติงานในฐานะผูปฏิบัติงานใหคําปรึกษาของสวนราชการระดับกระทรวง ซ่ึงมีความรู
ความสามารถ ประสบการณ และผลงานดานนิติการ เปนที่ประจักษในความสามารถ เปนที่ยอมรับ
ในระดับชาติ ปฏิบัติงานท่ีตองตัดสินใจหรือแกปญหาในทางวิชาการที่ยากและซับซอนมากเปนพิเศษ
และมีผลกระทบในวงกวางระดับนโยบายกระทรวงหรือระดับชาติ และปฏิบัติงานอ่ืนตามท่ีไดรับ
มอบหมาย

โดยมลี กั ษณะงานทป่ี ฏิบัติในดานตาง ๆ ดงั นี้

1. ดา นการปฏิบตั ิการ

(1) เสนอแนะรูปแบบและเทคนิคเกี่ยวกับการตีความกฎหมายและตอบขอหารือทาง
กฎหมายที่เหมาะสม เพื่อใหนิติกรระดับรองลงมาสามารถนําไปประยุกตในการปฏิบัติงานไดอยางมี
ประสทิ ธิภาพ

(2) วิเคราะห วิจัยถึงขอกฎหมายท่ีมักมีปญหาในการตีความหรือมีการหารือบอยๆ
เพอื่ ใหการพจิ ารณาตคี วามขอ กฎหมายน้นั มีความชดั เจนเปน มาตรฐานและเขา ใจงายขึ้น

(3) กํากับ ดูแล ตรวจสอบและเสนอแนะรายละเอียดในการเสนอขอปรับปรุงกฎหมาย
และระเบียบเก่ยี วกบั หนว ยงานทรี่ บั ผิดชอบ เพ่ือพิจารณาความเหมาะสมถกู ตองและเปนธรรมตอทุกฝาย

(4) ใหค ําปรกึ ษาทางวชิ าการเก่ยี วกับกฎหมายที่สําคัญมากเปนพิเศษ ในสวนที่เก่ียวกับการ
รางกฎหมาย การแกไขเปล่ียนแปลงกฎหมาย กฎ ระเบียบ ขอบังคับ การตีความวินิจฉัยปญหา
ขอกฎหมาย การดําเนินการทางคดีของหนวยงาน การทํานิติกรรม การใหความเห็นเก่ียวกับการพิจารณา

2

วินิจฉัยเร่ืองวินัย เร่ืองรองทุกขและการพิทักษระบบคุณธรรม รวมถึงการใหความเห็นทางวิชาการ
ดานกฎหมาย เพ่ือประกอบการพิจารณากําหนดนโยบายหรอื การตดั สนิ ใจของผบู รหิ าร

(5) ควบคุมดูแลการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา รวมท้ังตรวจสอบและวิเคราะห
รายงานของผูใตบังคับบัญชา เพ่ือตรวจสอบความถูกตองเหมาะสมและนําเสนอตอผูบังคับบัญชา
ตามลําดับหรือคณะกรรมการหรอื คณะบคุ คลทเ่ี กี่ยวของใหรับทราบและพิจารณา

(6) ใหคําปรึกษา ตลอดจนใหความรวมมือในการแกไขปญหาตางๆ.ที่เกิดขึ้น
กับการปฏิบัติงานของผูใตบังคับบัญชา เพ่ือใหผูใตบังคับบัญชาสามารถปฏิบัติงานไดบรรลุผลสําเร็จ
และมปี ระสทิ ธิภาพ

2. ดานการวางแผน

วางแผนหรือรวมดําเนินการวางแผนหรือใหคําปรึกษาแนะนําในการวางแผน โดยเชื่อมโยง
หรือบูรณาการแผนงาน โครงการในระดับกลยุทธของสวนราชการระดับกระทรวง ติดตามประเมินผล
ภาพรวม เพ่ือใหบรรลุตามเปาหมายและผลสัมฤทธ์ทิ ีก่ าํ หนด

3. ดานการประสานงาน

(1) ประสานการทํางานภายในกรม กระทรวง หรือองคกรอื่นท้ังในและตางประเทศ
โดยมีบทบาทในการเจรจา โนม นาว เพ่อื ใหเกดิ ความรว มมอื และผลสัมฤทธ์ิตามทีก่ าํ หนด

(2) ใหขอคิดเห็น และคําแนะนํา แกหนวยงานระดับกรม กระทรวง รวมทั้งท่ีประชุม
ทัง้ ในและตางประเทศ เพ่ือใหเกิดประโยชนแ ละความรว มมือในการดําเนนิ งานรวมกนั

4. ดานการบริการ

สงเสริม สนับสนุนและใหความรวมมือในดานการใหความรูทางกฎหมาย การผลิตคูมือ
หรือ เอกสาร ตลอดจนการจัดอบรมหรือสัมมนาเก่ียวกับกฎหมาย เพื่อชวยใหการเผยแพรประชาสัมพันธ
และสรางความรู ความเขาใจเก่ียวกับกฎหมายเปนไปอยางท่ัวถึงและเปนประโยชนแกขาราชการ
และประชาชน

คณุ สมบัติเฉพาะสําหรบั ตําแหนง

1. มีคณุ สมบตั เิ ฉพาะสําหรบั ตําแหนงนติ ิกร ระดับปฏบิ ัตกิ าร และ
2. ดาํ รงตําแหนง ใดตาํ แหนงหนงึ่ มาแลว ดงั ตอ ไปนี้

2.1 ประเภทบรหิ าร ระดบั สูง
2.2 ประเภทบริหาร ระดับตน ไมน อ ยกวา 1 ป
2.3 ประเภทอํานวยการ ระดบั สูง ไมน อยกวา 2 ป
2.4 ประเภทวิชาการ ระดับทรงคณุ วฒุ ิ
2.5 ประเภทวชิ าการ ระดับเช่ียวชาญ ไมนอ ยกวา 2 ป

3
2.6 ตําแหนงอยางอ่ืนท่ีเทียบเทา 2.1 หรือ 2.2 หรือ 2.3 หรือ 2.4 หรือ 2.5 แลวแตกรณี
ตามหลกั เกณฑแ ละเงอื่ นไขที่ ก.พ. กําหนด
และ
3. ปฏบิ ัตงิ านดา นนติ กิ ารหรืองานอื่นท่เี กยี่ วของตามทส่ี วนราชการเจาสงั กดั เหน็ วา เหมาะสม
กับหนาที่ความรบั ผดิ ชอบและลักษณะงานท่ีปฏิบตั มิ าแลว ไมนอ ยกวา 1 ป
ความรคู วามสามารถ ทักษะ และสมรรถนะทจ่ี าํ เปน สาํ หรบั ตาํ แหนง
1. มคี วามรูค วามสามารถที่จําเปน สําหรบั การปฏบิ ตั ิงานในตาํ แหนง
2. มที กั ษะทจี่ ําเปน สําหรบั การปฏิบตั ิงานในตาํ แหนง
3. มสี มรรถนะท่ีจาํ เปน สาํ หรบั การปฏิบตั งิ านในตาํ แหนง

ก.พ. กําหนดวนั ท่ี 11 ธันวาคม พ.ศ. 2551

3-7-022-1
ฉบบั แกไ้ ขเพิมเติมครังที 1 : วนั ที 9 มีนาคม พ.ศ. 2552

ตําแหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วศิ วกรรมโยธา

ชือตําแหน่งในสายงาน วศิ วกรโยธา

ระดับตําแหน่ง ปฏิบตั ิการ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะผูป้ ฏิบตั ิงานระดบั ตน้ ทีตอ้ งใชค้ วามรู้ ความสามารถทางวิชาการในการ
ทาํ งาน ปฏิบตั ิงานเกียวกบั วิศวกรรมโยธา ภายใตก้ ารกาํ กบั แนะนาํ ตรวจสอบ และปฏิบตั ิงานอืนตามที
ไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั กิ าร

(1) สํารวจ ศึกษา วางแผน วิเคราะห์ วิจยั ออกแบบ คาํ นวณ ประมาณราคา ควบคุม
งานก่อสร้าง งานบาํ รุง งานบูรณะซ่อมแซม งานอาํ นวยความปลอดภยั งานผงั เมืองหรืองานอืนใดที
เกียวขอ้ งกบั วศิ วกรรมโยธาและโครงสร้างพนื ฐาน เพอื ใหเ้ ป็นไปตามหลกั วชิ าการ กฎหมายทีเกียวขอ้ ง

(2) ตรวจสอบ แบบแปลน โครงสร้าง สภาพการใช้งานของอาคารหรือโครงสร้าง
พืนฐาน เพอื ใหเ้ กิดความปลอดภยั

(3) ควบคุม ดูแลการปฎิบตั ิงานสาํ รวจ ใหเ้ ป็นไปอยา่ งมีประสิทธิภาพ เพือใหไ้ ดร้ ูปแบบ
แผนทีต่าง ๆ ทีถูกตอ้ ง

(4) ศึกษา วิเคราะห์ขอ้ มูลเพือ กาํ หนด กฎ ระเบียบ มาตรฐาน มาตรการ ทีเกียวขอ้ งกบั
วศิ วกรรมโยธา และโครงสร้างพนื ฐาน

(5) ศึกษา วิจยั และทดสอบวสั ดุ ทีใชใ้ นงานดา้ นวิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐาน
เพือใหม้ ีความมนั คง แขง็ แรง ปลอดภยั และประหยดั งบประมาณ

(6) ตรวจสอบสัญญาก่อสร้าง บาํ รุง บูรณะซ่อมแซมและอาํ นวยความปลอดภยั รวมถึง
การแกไ้ ขสญั ญางานวศิ วกรรมโยธา เพอื ใหง้ านมีคุณภาพเป็นไปตามมาตรฐานและขอ้ กาํ หนด

2

2. ด้านการวางแผน

วางแผนการทาํ งานทีรับผิดชอบร่วมดาํ เนินการวางแผนการทาํ งานของหน่วยงานหรือ
โครงการเพอื ใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปตามเป้ าหมายผลสัมฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน

(1) ประสานการทาํ งานร่วมกนั ทงั ภายในและภายนอกทีมงานหรือหน่วยงาน เพือใหเ้ กิด
ความร่วมมือและผลสัมฤทธิตามทีกาํ หนดไว้

(2) ชีแจงและให้รายละเอียดเกียวกับข้อมูล ข้อเท็จจริง แก่บุคคลหรือหน่วยงานที
เกียวขอ้ ง เพอื สร้างความเขา้ ใจหรือความร่วมมือในการดาํ เนินงานตามทีไดร้ ับมอบหมาย

4. ด้านการบริการ

(1) ให้คาํ แนะนาํ ชีแจง ตอบปัญหาและเผยแพร่ขอ้ มูลข่าวสารเกียวกบั งานวิศวกรรม
โยธาและโครงสร้างพืนฐานในความรับผิดชอบในระดบั เบืองตน้ แก่หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และ
ประชาชนทวั ไป เพอื ใหไ้ ดข้ อ้ มูลความรู้ต่าง ๆ ทีเป็นประโยชน์ รวมทงั การมีส่วนร่วม

(2) จดั เก็บข้อมูลเบืองต้น ทาํ สถิติ ปรับปรุง จัดทาํ ฐานข้อมูลหรือระบบสารสนเทศ
ทีเกียวกับงานวิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐาน เพือให้สอดคล้องและสนับสนุนภารกิจของ
หน่วยงาน และใชป้ ระกอบการพิจารณากาํ หนดนโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ์ มาตรการต่าง ๆ

คุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตาํ แหน่ง

มีคุณวฒุ ิอยา่ งใดอยา่ งหนึงดงั ต่อไปนี
1. ได้รับปริญญาตรีหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบได้ในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชา

วศิ วกรรมศาสตร์ ในทางทีส่วนราชการเจา้ สงั กดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผดิ ชอบและลกั ษณะ
งานทีปฏิบตั ิ และตอ้ งไดร้ ับใบอนุญาตเป็นผปู้ ระกอบวชิ าชีพวศิ วกรรมควบคุมตามทีกฎหมายกาํ หนด

2. ได้รับปริญญาโทหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบได้ในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชา
วศิ วกรรมศาสตร์ ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผดิ ชอบและลกั ษณะ
งานทีปฏิบตั ิ และตอ้ งไดร้ ับใบอนุญาตเป็นผปู้ ระกอบวชิ าชีพวศิ วกรรมควบคุมตามทีกฎหมายกาํ หนด

3. ได้รับปริญญาเอกหรือคุณวุฒิอย่างอืนทีเทียบได้ในระดับเดียวกัน ในสาขาวิชา
วศิ วกรรมศาสตร์ ในทางทีส่วนราชการเจา้ สังกดั เห็นวา่ เหมาะสมกบั หนา้ ทีความรับผดิ ชอบและลกั ษณะ
งานทีปฏิบตั ิ และตอ้ งไดร้ ับใบอนุญาตเป็นผปู้ ระกอบวชิ าชีพวศิ วกรรมควบคุมตามทีกฎหมายกาํ หนด

4. ไดร้ ับปริญญาหรือคุณวฒุ ิอย่างอืนที ก.พ. กาํ หนดวา่ ใชเ้ ป็ นคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับ
ตาํ แหน่งนีได้ และตอ้ งไดร้ ับใบอนุญาตเป็นผปู้ ระกอบวชิ าชีพวศิ วกรรมควบคุมตามทีกฎหมายกาํ หนด

3

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตาํ แหน่ง
1. ความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. ทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. สมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-7-022-2

ตําแหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วศิ วกรรมโยธา

ชือตาํ แหน่งในสายงาน วศิ วกรโยธา

ระดับตําแหน่ง ชาํ นาญการ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะหัวหน้างาน ซึงต้องกาํ กับ แนะนาํ ตรวจสอบการปฏิบตั ิงานของผูร้ ่วม
ปฏิบตั ิงาน โดยใชค้ วามรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ และความชาํ นาญสูงในงานวชิ าการวศิ วกรรมโยธา
ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาทียาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย หรือ

ปฏิบตั ิงานในฐานะผปู้ ฏิบตั ิงานทีมีประสบการณ์ โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์
และความชาํ นาญสูงในงานวชิ าการวศิ วกรรมโยธา ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาทียาก และ
ปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั กิ าร

(1) ดูแล กําหนดนโยบายการปฏิบัติงาน พิจารณาวางอัตรากําลังเจ้าหน้าทีและ
งบประมาณ แกป้ ัญหาขดั ขอ้ งในการปฏิบตั ิงานในหน่วยงานทีรับผิดชอบ ในฐานะหัวหน้าหน่วยงาน
ระดบั ตน้ หรือในฐานะผชู้ ่วยหวั หนา้ หน่วยงาน เพือใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปตามเป้ าหมายทีกาํ หนด

(2) สาํ รวจ ศึกษา วางแผน วเิ คราะห์ วจิ ยั ออกแบบ คาํ นวณ ประมาณราคา ควบคุม งาน
ก่อสร้าง งานบาํ รุง งานบูรณะซ่อมแซม งานอาํ นวยความปลอดภยั งานผงั เมืองหรืองานอืนใดทีเกียวขอ้ ง
กบั วิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐานทีมีความยุ่งยากและซับซ้อน เพือให้เป็ นไปตามหลกั วิชาการ
กฎหมายทีเกียวขอ้ ง

(3) ตรวจสอบ แบบแปลน โครงสร้าง สภาพการใช้งานของอาคารหรือโครงสร้าง
พืนฐาน ทีมีความยงุ่ ยากและซบั ซอ้ น เพอื ใหเ้ กิดความปลอดภยั

(4) ควบคุม ดูแลการปฎิบัติงานสํารวจทีมีความยุ่งยากและซับซ้อน ให้เป็ นไปอย่าง
มีประสิทธิภาพ เพอื ใหไ้ ดร้ ูปแบบแผนทีต่าง ๆ ทีถูกตอ้ ง

2

(5) ศึกษา วิเคราะห์ข้อมูลทีมีความยุ่งยากและซับซ้อน เพือ กําหนด กฎ ระเบียบ
มาตรฐาน มาตรการ ทีเกียวขอ้ งกบั วศิ วกรรมโยธา และโครงสร้างพนื ฐาน

(6) อาํ นวยการ ศึกษา วิจยั และทดสอบวสั ดุ ทีใช้ในงานด้านวิศวกรรมโยธาและ
โครงสร้างพืนฐาน เพอื ใหม้ ีความมนั คง แขง็ แรง ปลอดภยั และประหยดั งบประมาณ

(7 ตรวจสอบสัญญาก่อสร้าง บาํ รุง บูรณะซ่อมแซมและอาํ นวยความปลอดภยั รวมถึง
การแก้ไขสัญญางานวิศวกรรมโยธา ทีมีความยุ่งยากและซับซ้อน เพือให้งานมีคุณภาพเป็ นไปตาม
มาตรฐานและขอ้ กาํ หนด

(8) ถ่ายทอดความรู้ จดั ทาํ คู่มือ ดา้ นวิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐานแก่เจา้ หน้าที
ระดบั รองลงมา ให้คาํ ปรึกษา แนะนาํ ในการปฏิบตั ิงาน วางโครงการ กาํ หนดหลกั สูตรและฝึ กอบรม
เพือถ่ายทอดความรู้ทีเป็นประโยชนใ์ นการปฏิบตั ิงานตามมาตรฐานและขอ้ กาํ หนด

2. ด้านการวางแผน

วางแผนหรือร่วมดาํ เนินการวางแผนการทาํ งานตามแผนงานหรือโครงการของหน่วยงาน
ระดบั สํานักหรือกอง และแก้ไขปัญหาในการปฏิบตั ิงาน เพือให้การดาํ เนินงานเป็ นไปตามเป้ าหมาย
ผลสมั ฤทธิทีกาํ หนด

3. ด้านการประสานงาน

(1) ประสานการทาํ งานร่วมกนั โดยมีบทบาทในการใหค้ วามเห็นและคาํ แนะนาํ เบืองตน้
แก่สมาชิกในทีมงานหรือหน่วยงานอืน เพอื ใหเ้ กิดความร่วมมือและผลสัมฤทธิตามทีกาํ หนดไว้

(2) ใหข้ อ้ คิดเห็นหรือคาํ แนะนาํ เบืองตน้ แก่สมาชิกในทีมงานหรือบุคคลหรือหน่วยงานที
เกียวขอ้ งเพอื สร้างความเขา้ ใจและความร่วมมือในการดาํ เนินงานตามทีไดร้ ับมอบหมาย

4. ด้านการบริการ

(1) ให้คาํ แนะนาํ ชีแจง ตอบปัญหาและเผยแพร่ขอ้ มูลข่าวสารเกียวกบั งานวิศวกรรม
โยธาและโครงสร้างพนื ฐานในความรับผดิ ชอบในระดบั ทีมีความยงุ่ ยากและซบั ซ้อนแก่หน่วยงานภาครัฐ
ภาคเอกชน และประชาชนทวั ไป เพอื ใหไ้ ดข้ อ้ มลู ความรู้ต่าง ๆ ทีเป็นประโยชน์ รวมทงั การมีส่วนร่วม

(2) ตรวจสอบ การจดั เก็บขอ้ มลู ทาํ สถิติ ปรับปรุง จดั ทาํ ฐานขอ้ มลู หรือระบบสารสนเทศ
ทีเกียวกับงานวิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐาน เพือให้สอดคล้องและสนับสนุนภารกิจของ
หน่วยงาน และใชป้ ระกอบการพจิ ารณากาํ หนดนโยบาย แผนงาน หลกั เกณฑ์ มาตรการต่าง ๆ

3

คุณสมบัตเิ ฉพาะสําหรับตําแหน่ง
1. มีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่งวศิ วกรโยธา ระดบั ปฏิบตั ิการ และ
2. เคยดาํ รงตาํ แหน่งประเภทวิชาการ ระดบั ปฏิบตั ิการ มาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 6 ปี กาํ หนดเวลา

6 ปี ใหล้ ดเป็ น 4 ปี สําหรับผมู้ ีคุณสมบตั ิเฉพาะสําหรับตาํ แหน่งวศิ วกรโยธา ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ้ 2 หรือ
ขอ้ 4 ทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กวา่ ปริญญาโท และให้ลดเป็ น 2 ปี สําหรับผูม้ ีคุณสมบตั ิเฉพาะสาํ หรับตาํ แหน่ง
วศิ วกรโยธา ระดบั ปฏิบตั ิการ ขอ้ 3 หรือขอ้ 4 ทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กวา่ ปริญญาเอก หรือดาํ รงตาํ แหน่งอยา่ งอืน
ทีเทียบไดไ้ ม่ตาํ กว่านี ตามหลกั เกณฑ์และเงือนไขที ก.พ. กาํ หนด โดยจะตอ้ งปฏิบตั ิงานวิศวกรรมโยธา
หรืองานอืนทีเกียวข้องตามทีส่วนราชการเจา้ สังกัดเห็นว่าเหมาะสมกับหน้าทีความรับผิดชอบและ
ลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิมาแลว้ ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี

ความรู้ความสามารถ ทกั ษะ และสมรรถนะทจี ําเป็ นสําหรับตําแหน่ง
1. ความรู้ความสามารถทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
2. ทกั ษะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง
3. สมรรถนะทีจาํ เป็นสาํ หรับการปฏิบตั ิงานในตาํ แหน่ง

ก.พ. กาํ หนดวนั ที 11 ธนั วาคม พ.ศ. 2551

3-7-022-3

ตาํ แหน่งประเภท วชิ าการ

ชือสายงาน วศิ วกรรมโยธา

ชือตาํ แหน่งในสายงาน วศิ วกรโยธา

ระดบั ตาํ แหน่ง ชาํ นาญการพเิ ศษ

หน้าทคี วามรับผดิ ชอบหลกั

ปฏิบตั ิงานในฐานะหัวหน้างาน ซึงต้องกาํ กับ แนะนาํ ตรวจสอบการปฏิบตั ิงานของผูร้ ่วม
ปฏิบตั ิงาน โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ และความชํานาญงานสูงมากในงานวิชาการ
วิศวกรรมโยธา ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแก้ปัญหาทียากมาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับ
มอบหมาย หรือ

ปฏิบตั ิงานในฐานะผปู้ ฏิบตั ิงานทีมีประสบการณ์ โดยใช้ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์
และความชาํ นาญในงานสูงมากในงานวชิ าการวศิ วกรรมโยธา ปฏิบตั ิงานทีตอ้ งตดั สินใจหรือแกป้ ัญหาที
ยากมาก และปฏิบตั ิงานอืนตามทีไดร้ ับมอบหมาย

โดยมีลกั ษณะงานทีปฏิบตั ิในดา้ นต่าง ๆ ดงั นี

1. ด้านการปฏิบตั กิ าร

(1) กํากับ กําหนด นโยบายการปฏิบัติงาน พิจารณาวางอัตรากําลังเจ้าหน้าทีและ
งบประมาณ แกป้ ัญหาขดั ขอ้ งในการปฏิบตั ิงานในหน่วยงานทีรับผิดชอบ ในฐานะหัวหน้าหน่วยงาน
ระดบั กลางหรือ ในฐานะหวั หนา้ หน่วยงาน เพอื ใหก้ ารดาํ เนินงานเป็นไปตามเป้ าหมายทีกาํ หนด

(2) สํารวจ ศึกษา วางแผน วิเคราะห์ วิจยั ออกแบบ คาํ นวณ ประมาณราคา ควบคุม
งานก่อสร้าง งานบาํ รุง งานบูรณะซ่อมแซม งานอาํ นวยความปลอดภยั งานผงั เมืองหรืองานอืนใดที
เกียวขอ้ งกบั วิศวกรรมโยธาและโครงสร้างพืนฐานทีมีความยุ่งยากและซบั ซ้อนมาก เพือให้เป็ นไปตาม
หลกั วชิ าการ กฎหมายทีเกียวขอ้ ง

(3) ตรวจสอบ แบบแปลน โครงสร้าง สภาพการใช้งานของอาคารหรือโครงสร้าง
พืนฐาน ทีมีความยงุ่ ยากและซบั ซอ้ นมากเพือใหเ้ กิดความปลอดภยั

(4) ควบคุม ดูแลการปฎิบตั ิงานสํารวจทีมีความยุ่งยากและซบั ซอ้ นมาก ใหเ้ ป็ นไปอย่าง
มีประสิทธิภาพ เพือใหไ้ ดร้ ูปแบบแผนทีต่าง ๆ ทีถูกตอ้ ง


Click to View FlipBook Version