MODUL INTELEK SEJARAH TINGKATAN 5 KSSM 2022

7.3 BAHASA MELAYU SEBAGAI BAHASA ILMU DAN BAHASA PERPADUAN 101

SOALAN OBJEKTIF

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP1
PANDUAN
No SOALAN Bab 7 m/s 149

1 Mengapakah institusi berikut ditubuhkan?

Institut Alam dan Tamadun Melayu
Institut Bahasa, Kesusasteraan dan Budaya

A Memantapkan perpaduan kaum
B Melahirkan masyarakat berkemahiran
C Menggalakkan kemasukan pelabur asing
D Memperkasa kedudukan Bahasa Melayu

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 1 m/s 148

Berikut merupakan sekolah yang menggunakan Bahasa

Melayu sebagai Bahasa pengantar

I Sekolah Seri Puteri
II Penang Free School
III Sekolah Seri Tuah
IV Sekolah Alam Shah

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP2
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 7 m/s 148

Bagaimanakah kerajaan menjadikan Bahasa Melayu sebagai

Bahasa rasmi pentadbiran negara?

A Pelancaran Minggu Bahasa
B Penggunaan urusan mahkamah
C Penubuhan sekolah menengah
D Mengembangkan aktiviti bahasa

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP2
PANDUAN
No SOALAN Bab 7 m/s 148

4 Apakah isu yang ditekankan dalam Akta 32?

A Perpaduan kaum
B Penguasaan Bahasa kebangsaan
C Peranan Dewan Bahasa dan Pustaka
D Pengamalan Dasar Kebudayaan Kebangsaan

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP3 102
PANDUAN
No SOALAN Bab 1 m/s 149

5 Berikut adalah lambang Dewan Bahasa dan Pustaka

Apakah aktiviti DBP untuk memartabatkan Bahasa Melayu?

I Menganjutkan aktiviti kebudayaan

II Menerbitkan buku dan majalah

III Menganjurkan bengkel dan seminar

IV Menggubal undang-undang bahasa

A I dan II C II dan III

B I dan IV D III dan IV

SOALAN STRUKTUR

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP2, TP3,TP4
No PANDUAN
1 SOALAN

Akta Bahasa Kebangsaan telah digubal dibawah perkara 152

Perlembagaan Persekutuan.

Perkara 152, Bahasa Kebangsaan

(1) Bahasa Kebangsaan ialah bahasa Melayu dan hendaklah

tulisan yang diperuntukkan melalui undang-undang oleh
Parlimen : Dengan syarat bahawa –

(a) tiada seorang pun boleh dilarang atau dihalang daripada

mengunakan (selain bagi maksud rasmi), atau daripada

mengajarkan atau belajar, apa-apa bahasa lain; dan

(a) Berikan dua langkah untuk mengukuhkan kedudukan Bahasa Bab 7 m/s 148

Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
(i)…………………………………………………….…………
(ii)…………………………………………………….…………

[2 markah]

(b) Pada pandangan anda, mengapakah penguasaan bahasa Bab 7 m/s 148

kebangsaan penting dalam kalangan masyarakat kita?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[4 markah]

(c) Bagaimanakah pengunaan bahasa kebangsaan dapat memupuk KBAT

perpaduan rakyat?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP4, TP5, TP6 103
No PANDUAN
2 SOALAN

Bahasa Melayu telah diiktiraf sebagai Bahasa Kebangsaan dan

Bahasa Rasmi.

(a) Senaraikan tiga langkah yang dilaksanakan untuk memartabatkan Bab 7 m/s 148-149

Bahasa Kebangsaan
(i)…………………………………………………….………
(ii)…………………………………………………….……..
(iii)………………………………………………………….

[3 markah]

(b) Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP) yang ditubuhkan pada tahun Bab 7 m/s 148-149

1956 antara badan penting yang membantu memperkasa Bahasa

Melayu di negara kita. Huraikan peranan DBP bagi mencapai

hasrat tersebut.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[3 markah]

(c) Apakah kesan sekiranya generasi muda hari ini tidak KBAT

mementingkan amalan perpaduan dalam kehidupan seharian?

Huraikan.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 7/7.3 SK 14.1 SP 14.1.3 SPi TP4, TP5
No PANDUAN
1 SOALAN

Gambar berikut berkaitan dengan sampul surat hari pertama
“Bulan Bahasa Kebangsaan” yang dikeluarkan oleh kerajaan

Persekutuan Tanah Melayu pada tahun 1962 untuk

memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.

(a) Jelaskan langkah-langkah kerajaan untuk memartabatkan Bab 7 m/s 148-149

kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

…………………………………………………….….….…. 104
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[6 markah]

(b) Mengapakah rakyat Malaysia perlu bekerjasama memartabatkan Bab 7 m/s 148-149

kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[6 markah]

(c) Mengapakah penguasaan bahasa kebangsaan masih kurang KBAT

diyakini dalam kalangan segelintir masyarakat kita? …
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….…
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[8 markah]

7.4 DASAR KEBUDAYAAN KEBANGSAAN 105

SOALAN OBJEKTIF

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 7 m/s 150

Manakah antara berikut merupakan prinsip utama Dasar SPi TP1
PANDUAN
Kebudayaan Kebangsaan? Bab 7 m/s 150

I Kebudayaan rakyat asal

II Perlembagaan persekutuan

III Bahasa Kebangsaan

IV Agama Islam

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4
No
2 SOALAN

Nyatakan prinsip utama Dasar Kebudayaan Kebangsaan.

A Perpaduan kaum melalui kebudayaan

B Memupuk dan memelihara kebudayaan kebangsaan

C Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang

D Penglibatan pelbagai kaum dalam mempromosikan

pelancongan

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP1
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 7 m/s 150

Bagaimanakah kerajaan memelihara keperibadian kebangsaan di
negara kita?

A Menubuhkan Kementerian Wanita dan Keluarga
B Memperkenalkan Dasar Kebudayaan Kebangsaan
C Mengadakan majlis rumah terbuka semasa perayaan
D Menggunakan Bahasa Melayu dalam urusan mahkamah

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP1
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 7 m/s 151

Maklumat berikut berkaitan dengan program kebudayaan

kebangsaan.

 Dianjurkan sejak tahun 1999

 Diadakan pada bulan Mei setiap tahun

 Bertempat di Dataran Merdeka

Apakah program kebudayaan tersebut?
A. Citrawarna Malaysia
B. Festival Seni Selat Melaka
C. Semarak Bulan Kebudayaan
D. Program Merakyatkan Seni Budaya

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP1 106
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 7 m/s 151

Jadual berikut berkaitan dengan tokoh dan penggiat budaya

negara.

Nama Ketokohan

Samuel Dass Muzik Tradisional India

Hamzah Dolmat Seni Muzik Tradisional

Mathew Ngau Jau Muzik Tradisional Sape

Apakah persamaan sumbangan mereka terhadap negara?

I Menghasilkan karya bermutu
II Mempromosikan budaya kebangsaan
III Mendokumentasikan budaya kebangsaan
IV Memartabatkan khazanah asli negara
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

SOALAN STRUKTUR

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Kebudayaan Kebangsaan telah digubal dan diperakui

melalui Kongres Kebudayaan Kebangsaan pada tahun 1971

(a) Nyatakan matlamat pembentukan Dasar Kebudayaan Kebangsaan Bab 7 m/s 150
i)………………………………………………………………….
ii)…………………………………………………….…………..
iii)…………………………………………………….………….

[3 markah]

(b) Dasar Kebudayaan Kebangsaan dibina berlandaskan tiga prinsip Bab 7 m/s 150

utama bagi mencapai matlamat penubuhannya. Nyatakan prinsip

tersebut.
…………………………………………………….………………
………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….

[3 markah]

(c) Dasar Kebudayaan Kebangsaan diharapkan dapat membentuk KBAT

bangsa yang bersatu padu dan mengekalkan identiti negara.

Mengapakah perpaduan menjadi fokus utama negara? Huraikan
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

[4 markah]

BAB 7/7.4 SK 14.1 SP 14.1.4 SPi TP4, TP5, TP6 107
No PANDUAN
2 SOALAN

Dasar Kebudayaan Kebangsaan telah digubal dan diakui melalui

Kongres Kebudayaan Kebangsaan pada tahun 1971.

(a) Nyatakan dua prinsip dasar tersebut. Bab 7 m/s 150
i.………………………………………………….…………
ii.………………………………………………….…………

[2 markah]

(b) Jelaskan tujuan Dasar Kebudayaan Kebangsaan diperkenalkan. Bab 7 m/s 151
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
………………………………………………………………..
……………………………………………………………….
………………………………………………………………..

[4 markah]

(c) Bagaimanakah Dasar Kebudayaan Kebangsaan mampu KBAT

memperkasakan perpaduan negara?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
………………………………………………………………..

[4 markah]

7.5 SUKAN SEBAGAI ALAT PERPADUAN

SOALAN OBJEKTIF

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1
No SOALAN Sukan X PANDUAN
1 Bab 7 m/s 153

Sukan di atas dianjurkan secara dwitahunan bermula 19 April
1986.
Apakah nama sukan tersebut?

A Sukan SEA
B Sukan Asia
C SUKMA
D MASUM

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1 108
PANDUAN
No SOALAN Bab 7 m/s 153

2 Senarai berikut berkaitan sukan yang dianjurkan di negara kita.

➢ Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia (MSSS)
➢ Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM)
➢ Sukan Malaysia (SUKMA)

Apakah tujuan penganjuran sukan tersebut?
A Mengimbangi ekonomi antara kaum
B Memajukan industri pelancongan
C Memperkukuhkan perpaduan kaum
D Memantapkan ekonomi negara

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 7 m/s 153

Apakah kepentingan Sukan Malaysia (SUKMA) ?

I Memenuhi masa lapang

II Merapatkan hubungan antara negeri

III Mengeratkan hubungan antara kaum

IV Menarik kedatangan atlet dari luar negara

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 7 m/s 156

Tokoh berikut pernah dilantik untuk menaungi persatuan sukan di

negara kita.

Tan Sri Darshan Singah Gill

Apakah persatuan sukan tersebut ?

A Konfederasi Hoki Malaysia

B Persatuan Badminton Malaysia

C Persatuan Bola Sepak Malaysia

D Persekutuan Kebangsaan Berbasikal Malaysia

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 7 m/s 156

Senarai berikut adalah tokoh pimpinan negara

➢ Sultan Azlan Shah
➢ Dato‟ Sieh Kok Chi

➢ Dato Peter Velappan

Apakah bidang yang dikaitkan dengan pemimpin-pemimpin

tersebut?

A Politik

B Sukan

C Bahasa

D Ketenteraan

SOALAN STRUKTUR 109

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 7 m/s 154
(a) Jadual di bawah berkaitan peringkat pelaksanaan sukan di negara

kita.

Peringkat Contoh

Sekolah Kejohanan Olahraga

Kebangsaan Sukan Malaysia

Antarabangsa X

Namakan dua contoh sukan peringkat antarabangsa X.
i)…………………………………………………………………
ii)…………………………………………………….…………..

[2 markah]

(b) Apakah rasional negara kita melaksanakan aktiviti sukan dalam Bab 7 m/s152-153

negara?
. …………………………………………………….…………….
………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Laungan “Malaysia Boleh” dijadikan slogan untuk kempen KBAT

Malaysia menjadi tuan rumah kejohanan Piala Thomas dan Uber

1992.
Beri komen anda berkaitan slogan “Malaysia Boleh” tersebut.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
2 SOALAN

Maklumat berikut berkaitan dengan peranan sukan sebagai

medium memupuk perpaduan kaum.

" Sukan dapat menyatukan rakyat kerana sukan adalah agen
perpaduan. Aktiviti bersukan dapat mengeratkan hubungan
silaturahim dan pada masa sama menerapkan disiplin dan
integriti dalam kalangan peserta”

https://www.sinarharian.com.my/article/60309/Sukan-mampu-
pupuk-perpaduan-kaum. (26 Jun 2021

(a) Nyatakan dua aktiviti berkaitan sukan yang berperanan Bab 7 m/s 152 110

memperkukuh integrasi nasional di Malaysia.
i)…………………………………………………………………
ii)…………………………………………………….…………..

[2 markah]

(b) Bagaimanakah aktiviti sukan di institusi pendidikan berupaya Bab 7 m/s152-153

menyatupadukan generasi muda Malaysia?
…………………………………………………….……………..
………………………………………………………….…………
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Nyatakan satu kejayaan yang diperoleh atlet negara di peringkat KBAT

antarabangsa.

Hubungkait kejayaan tersebut sehingga dapat mengukuhkan

perpaduan rakyat Malaysia.
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………
…………………………………………………….……………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP4, TP5
No PANDUAN
1 SOALAN

Gambar berikut menunjukkan kejohanan sukan tahunan yang

berlangsung di sekolah anda.

(a) Jelaskan kepentingan penganjuran sukan tersebut. Bab 7 m/s 152
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Slogan berikut sering digunakan dalam penganjuran acara sukan Bab 7 m/s 155 111

di negara kita.

“Malaysia Boleh”

Terangkan kepentingannya kepada negara Malaysia.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

(c) Bagaimanakah langkah yang boleh diambil untuk meningkatkan KBAT

pencapaian negara kita dalam acara sukan di peringkat

antarabangsa?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

BAB 7/7.5 SK 14.1 SP 14.1.5 SPi TP4, TP5
PANDUAN
No SOALAN

2 Logo berikut berkaitan dengan Sukan Malaysia (SUKMA).

(a) Apakah yang anda faham dengan SUKMA? Bab 7 m/s 153 112
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Mampukah SUKMA menjadi alat untuk menyatupadukan rakyat KBAT

Malaysia?

Berikan hujah anda.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

(c) Selain mencungkil bakat, apakah rasional SUKMA hanya KBAT

melibatkan atlet remaja dalam semua acara yang dipertandingkan?

Berikan hujah anda.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

7.6 RUKUN NEGARA SEBAGAI TONGGAK KESEJAHTERAAN NEGARA 113

SOALAN OBJEKTIF

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 7 m/s 157

Peristiwa 13 Mei 1969 memberi iktibar kepada rakyat jelata.

Apakah iktibar tersebut?

A Menghormati institusi beraja
B Mengutamakan pendidikan
C Mengukuhkan pertahanan negeri
D Kepentingan perpaduan

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP2
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 7 m/s 157

Nyatakan sumbangan majlis berikut kepada pengukuhan

perpaduan rakyat?

· MAJLIS GERAKAN NEGARA (MAGERAN)
· MAJLIS PERUNDINGAN NEGARA (MAPEN)

A Menyediakan ideologi negara
B Menamatkan krisis politik
C Mengisytiharkan darurat
D Menangkis ancaman luar

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP2
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 7 m/s 158

Antara berikut manakah yang membuktikan anda mendukung

cita-cita menjadi masyarakat yang progresif?

A Bersaing menikmati kekayaan negara
B Mengamal adat resam dan agama
C Menggunakan teknologi dalam kehidupan
D Menggunakan hak asasi dengan wajar

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP3
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 7 m/s 158

Pernyataan berikut adalah berkaitan dengan matlamat

pembentukan Rukun Negara.

Mencipta masyarakat yang adil

Bagaimanakah matlamat tersebut dapat dicapai?
A Pelaburan asing ditingkatkan
B Kekayaan negara dikongsi Bersama
C Membangun modal insan
D Memantapkan jati diri rakyat

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP3 114
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 7 m/s 159

Kesopanan dan Kesusilaan merupakan Prinsip kelima yang

terkandung dalam Rukun Negara.

Apakah kepentingan prinsip tersebut?

A Mengikut perubahan masa

B Menjamin keadilan ekonomi

C Memberi hak kebebasan

D Membentuk tingkah laku yang mulia

SOALAN STRUKTUR

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP1, TP2, TP3
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 7 m/s 157
(a) Rukun Negara ialah ideologi yang dibentuk sebagai sebahagian

daripada usaha kerajaan untuk menyatukan dan membimbing

rakyat ke arah perpaduan.

Apakah maksud Rukun Negara.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Jelaskan matlamat pembentukan Rukun Negara dalam usaha Bab 7 m/s 158

mewujudkan sebuah negara yang rakyatnya hidup bersatu dan

sejahtera.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[4 markah]

(c) Bagaimanakah anda menghayati dan mengamalkan prinsip Rukun KBAT

Negara?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[4 markah]

SOALAN ESEI 115

BAB 7/7.6 SK 14.1 SP 14.1.6 SPi TP1, TP2,TP3
No PANDUAN
1 SOALAN

Gambar berikut berkaitan dengan sambutan ulang tahun Rukun

Negara ke-50.

(a) Jelaskan prinsip Rukun Negara yang kedua. Bab 7 m/s 159
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Terangkan sejarah pembentukan Rukun Negara. Bab 7 m/s 157
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

(c) Nyatakan langkah yang perlu diambil oleh ibu bapa bagi KBAT

memastikan anak-anak mengamalkan prinsip Rukun Negara.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

BAB 8 : MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA 116

8.1 PEMBENTUKAN DASAR EKONOMI BARU (DEB)

SOALAN OBJEKTIF

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 8 m/s 166

Dasar Ekonomi Baru(DEB) dilancarkan melalui Rangka

Rancangan Jangka Panjang Pertama(RRJP1).Antara

berikut,manakah rancangan yang dijalankan di bawah DEB:

I Rancangan Malaysia Keempat
II Rancangan Malaysia Kelima
III Rancangan Malaysia Keenam
IV Rancangan Malaysia Ketujuh

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 8 m/s 166

Majlis Perundingan Negara(MAPEN) telah ditubuhkan untuk

mengadakan garis panduan bagi kerjasama antara kaum dan

integrasi nasional.

Apakah matlamat garis panduan tersebut?

A Mencapai perpaduan negara
B Menggalakkan mobiliti sosial
C Memupuk identii kebangsaan
D Menyeragamkan sistem kewangan

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 8 m/s 166

Dasar Ekonomi Baru telah dirancang dan dirangka oleh beberapa

pakar ekonomi dari dalam dan luar negara. Antara

berikut,manakah pakar-pakar ekonomi yang terlibat?

I Dr.M.Jegathesan
II Dr.Rais Saniman
III Dr.Jack R.Parkinson
IV Tun Abdul Razak Hussein
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1 117
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 8 m/s 167

Dasar Ekonomi Baru(DEB) bermatlamat untuk mencapai

perpaduan dan kesejahteraan kaum dengan menggunakan

strategi serampang dua mata. Apakah strategi tersebut ?

A Memperuntukkan fungsi ekonomi hanya kepada kaum yang

ditentukan sahaja

B Menyusun semula masyarakat untuk meningkatkan

pengenalan kaum mengikut fungsi ekonomi

C Meningkatkan taraf sosial masyarakat mengikut kaum.

D Membasmi kemiskinan dengan menambah pendapatan dan

memperbanyak peluang pekerjaan kepada rakyat tanpa

mengira kaum.

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 8 m/s 167

Apakah isu sosioekonomi yang dihadapi oleh masyarakat

semasa DEB dilancarkan?

A Kemelesetan ekonomi

B Jurang ekonomi

C Wabak penyakit

D Teknologi yang rendah

SOALAN STRUKTUR

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP1, TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Ekonomi Baru(DEB) dilaksanakan di bawah Rancangan

Pembangunan Lima Tahun Malaysia(1970-1990).

(a) Nyatakan dua matlamat penubuhan Dasar Ekonomi Baru Bab 8 m/s 167

(DEB).
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Jelaskan strategi yang digunakan oleh DEB untuk mencapai Bab 8 m/s 167

matlamat dalam ceraian (a)

…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Pada pendapat anda,apakah manfaat yang diperoleh daripada KBAT 118

Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 8/8.1 SK 14.2 SP 14.2.1 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Ekonomi Baru(DEB) dilaksanakan dalam tempoh 20 tahun

bermula tahun 1970 hingga tahun 1990 sebagai rancangan

pembangunan ekonomi dan perpaduan kaum.

(a) Terangkan latar belakang pembentukan DEB di negara kita. Bab 8 m/s 166
…………………………………………………….….….…. Bab 8 m/s 167
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….…. KBAT
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

(b) DEB ingin mencapai matlamatnya menggunakan strategi bersifat

serampang dua mata.Jelaskan strategi tersebut.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[6 markah]

(c) Pada pendapat anda,apakah usaha yang boleh dijalankan untuk

meningkatkan taraf hidup dan mengelak daripada kemiskinan?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

8.2 PELAKSANAAN DASAR EKONOMI BARU 119

SOALAN OBJEKTIF

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP2
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 8 m/s 168
Di bawah Dasar Ekonomi Baru (DEB), kerajaan ingin

meningkatkan taraf hidup rakyat bandar dan luar bandar.

Apakah program yang telah dijalankan untuk meningkatkan

taraf hidup penduduk di luar bandar?

I Bantuan sara hidup kepada yang berkelayakan
II Penerokaan tanah baharu
III Bantuan subsidi benih dan baja
IV Memberi latihan kemahiran

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP2
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 8 m/s 169

Kerajaan telah melancarkan Rancangan Buku Hijau pada 20

Disember 1974.

Mengapakah rancangan tersebut diperkenalkan?

A Menambahkan pendapatan rakyat dan pengeluaran bahan
makanan

B Membantu penyelidikan dan penanaman semula getah
C Menstabilkan harga padi negara
D Meningkatkan taraf hidup nelayan

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP1
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 8 m/s 169

Kerajaan telah menubuhkan Lembaga Pertubuhan Peladang

(LPP) dalam Rancangan Malaysia Kedua.

Apakah fungsi agensi tersebut?

A Mengawal selia sektor pertanian
B Membantu penyelidikan pertanian
C Melibatkan petani dalam kegiatan koperasi
D Meningkatkan taraf hidup nelayan

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP4 120
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 8 m/s 170

Bagaimanakah Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)

membantu penduduk luar bandar yang miskin?

I Memberi tanah seluas 10 ekar
II Membuka kawasan perindustrian
III Mengimbangi pemilikan saham antara kaum
IV Membina kemudahan asas
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP4
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 8 m/s 173

Berikut ialah institusi yang telah ditubuhkan oleh

kerajaan.Mengapakah kerajaan menubuhkan institusi

tersebut?

 Politeknik

 Maktab Perguruan Teknik

 Universiti Teknologi Malaysia

A Meningkatkan sahsiah diri
B Mengatasi masalah buta huruf
C Meningkatkan pengetahuan
D Melahirkan tenaga kerja mahir

SOALAN STRUKTUR

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 8 m/s 169
(a)
Rancangan Buku Hijau peringkat kebangsaan telah dilancarkan Bab 8 m/s 169
(b)
oleh Perdana Menteri Tun Abdul Razak pada 20 Disember 1974.

Mengapakah kerajaan memperkenalkan Rancangan Buku Hijau ?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[2 markah]

Bagaimanakah kerajaan melaksanakan Rancangan Buku Hijau?
…………………………………………………….…………
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
………………………………………………………………..
………………………………………………………………...
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………

[4 markah]

(c) Jelaskan kebaikan pelaksanaan Rancangan Buku Hijau. KBAT 121
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 8/8.2 SK 14.2 SP 14.2.2 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Ekonomi Baru(DEB) telah dilaksanakan menggunakan

beberapa pendekatan bertujuan melahirkan masyarakat yang

bersatu padu melalui agihan ekonomi yang seimbang.

(a) Jelaskan peranan agensi-agensi kerajaan yang ditubuhkan untuk Bab 8 m/s 169
Bab 8 m/s 169
membantu petani meningkatkan pendapatan mereka.
KBAT
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
……………………………………………………………….

[6 markah]

(b) Bagaimanakah DEB meningkatkan taraf hidup penduduk di luar

bandar dan bandar?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………

[6 markah]

(c) Rancangan Pembangunan Lima Tahun pada peringkat awal gagal

mengatasi jurang pendapatan antara bandar dan luar bandar dan

jurang ekonomi antara kaum.

Apakah kesan terhadap negara sekiranya jurang ekonomi tersebut

tidak diatasi?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

8.3 PEMBENTUKAN DASAR PEMBANGUNAN NASIONAL (DPN) 122

SOALAN OBJEKTIF

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 8 m/s 174
Matlamat Dasar Pembangunan Nasional dilaksanakan melalui

rancangan

I Malaysia Keempat
II Malaysia Kelima
III Malaysia Keenam
IV Malaysia Ketujuh

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 8 m/s 174

Dasar Pembangunan Nasional merupakan usaha untuk

menjadikan Malaysia sebuah Negara maju berdasarkan

Wawasan 2020.

Apakah matlamat kerajaan memperkenalkan DPN ?

A Mencapai perpaduan negara
B Menyekat kemasukan imigren
C Memperkukuh sektor pertahanan
D Menyeragamkan sistem kewangan

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP1
No PANDUAN
3 SOALAN
Bab 8 m/s 175
Dasar Pembangunan Nasional menetapkan langkah untuk

Malaysia menjadi negara yang maju.

Apakah aspek-aspek negara maju tersebut?

I Keadilan sosial
II Kecemerlangan sosial
III Berilmu pengetahuan
IV Etika dan moral

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP2 123
No PANDUAN
4 SOALAN
Bab 8 m/s 175
Beberapa strategi telah digunakan dalam Dasar

Pembangunan Nasional untuk meneruskan usaha membasmi

kemiskinan.

Apakah strategi tersebut ?

A Membuka tanah secara besar-besaran

B Memperkasakan sekolah jenis kebangsaan

C Melibatkan pihak swasta dalam pembangunan

D Memajukan kawasan pertanian dan perindustrian di luar

bandar

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP4
No PANDUAN
5 SOALAN
Bab 8 m/s 175
Kerajaan turut menitikberatkan pembangunan fizikal dan

alam sekitar dalam Dasar Pembangunan Nasional.

Bagaimankah usaha tersebut dilaksanakan

A Penciptaan baja organik

B Penggunaan teknologi hijau

C Penanaman secara tradisional

D Penguatkuasaan undang-undang

SOALAN STRUKTUR

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP1, TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Pembangunan Nasional (DPN) merupakan kesinambungan

Dasar Ekonomi Baru (DEB) yang dirangka untuk tempoh 10

tahun (1991-2000) melalui Rangka Rancangan Jangka Panjang

Kedua (RRJP2)

(a) Apakah objektif Dasar Pembangunan Nasional (DPN). Bab 8 m/s 175
…………………………………………………….………… Bab 8 m/s 175
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Jelaskan strategi DPN dari aspek :

i. Ekonomi
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

ii. Sosial
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

(c) Sebagai warganegara Malaysia yang patriotik, apakah tindakan KBAT 124

yang boleh anda lakukan untuk menyumbang dalam

pembangunan ekonomi negara kita?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 8/8.3 SK 14.2 SP 14.2.3 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Rajah berikut menunjukkan perubahan yang berlaku dalam

pembangunan ekonomi negara kita.

Dasar Ekonomi Baru (DEB) Dasar Pembangunan Nasional(DPN)

(a) Mengapakah berlakunya perubahan tersebut. Bab 8 m/s 174
…………………………………………………….….….…. Bab 8 m/s 175
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….…. KBAT
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

(b) Terangkan strategi yang digunakan untuk mencapai matlamat

DPN.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

(c) Dalam mengejar arus pembangunan, kelestarian alam sekitar perlu

dijaga.

Bagaimanakah anda dapat menjaga kelestarian alam sekitar ini?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………

[8 markah]

8.4 PELAKSANAAN DASAR PEMBANGUNAN NASIONAL 125

SOALAN OBJEKTIF

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 8 m/s 176
Di bawah Dasar Pembangunan Nasional (DPN), kerajaan

meneruskan usaha untuk menghapuskan kemiskinan tegar

dalam kalangan pelbagai kaum

Apakah usaha tersebut?

A Meningkatkan tenaga kerja
B Bantuan sara hidup kepada yang berkelayakan
C Pemberian subsidi kepada penanam padi dan nelayan
D Menyediakan pinjaman modal dan khidmat nasihat kepada

petani

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 8 m/s 176

Agensi berikut telah dibuka oleh kerajaan untuk memberi

latihan kepada golongan belia.

 Pusat Latihan Kemahiran Giatmara
 Institut Latihan Perindustrian (ILP)

Apakah yang diperoleh golongan belia melalui agensi
tersebut?

A Mempercepat pembangunan ekonomi negara
B Membaiki tahap kualiti dan mutu pengeluaran
C Meningkatkan tenaga kerja golongan bumiputera
D Mendapat pekerjaan berkaitan dengan kemahiran

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP2
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 8 m/s 177

Masyarakat Perdagangan dan Perindustrian Bumiputera

(MPPB) telah dibentuk untuk menyusun semula masyarakat.

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah usaha yang

telah dilakukan bagi membolehkan kaum bumiputera

bersaing dalam perniagaan moden di pasaran antarabangsa?

A Mendedahkan mereka dengan teknologi baharu
B Menganjurkan kempen beli barangan Malaysia
C Membina institut kemahiran
D Memberi bantuan subsidi

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP4 126
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 8 m/s 178

Dasar Penswastaan telah dilancarkan oleh Tun Dr. Mahathir

Mohamad, Perdana Menteri Malaysia keempat pada bulan Mac

1983.

Apakah tujuan dasar tersebut diperkenalkan ?

I Mempercepat pembangunan ekonomi

II Mengurangkan tanggungjawab kerajaan

III Mengimbangi pemilikan harta antara kaum

IV Meningkatkan kualiti perkhidmatan atau barangan

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP4
No PANDUAN
5 SOALAN
Bab 8 m/s 179
Bagaimanakah kerajaan memperbaiki ketidakseimbangan

pembangunan wilayah di bawah Dasar Pembangunan

Nasional?

A Memperkenalkan konsep pertanian pintar

B Meluluskan lessen kepada syarikat usahasama

C Menyelaraskan program pembangunan bandar

D Menggiatkan lagi penyertaan bumiputera dalam pertanian

SOALAN STRUKTUR

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Maklumat berikut berkaitan dengan strategi pelaksanaan Dasar

Pembangunan Nasional (DPN).

 Pemilikan modal saham
 Pembangunan wilayah

(a) Jelaskan penyusunan semula modal saham yang telah Bab 8 m/s 178
Bab 8 m/s 179
dilaksanakan di bawah DPN.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[3 markah]

(b) Bagaimanakah kerajaan melaksanakan pembangunan wilayah

dalam tempoh DPN ?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[3 markah]

(c) Seiring dengan pelaksanaan DPN, berlaku kemajuan dalam KBAT 127

pembinaan kemudahan awam untuk kesejahteraan rakyat.

Mengapakah kita perlu menjaga kemudahan awam tersebut?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 8/8.4 SK 14.2 SP 14.2.4 SPi TP2, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Pembangunan Nasional (DPN) diperkenalkan pada tahun

1991 hingga 2000 selepas berakhirnya Dasar Ekonomi Baru

(DEB) pada tahun 1990.

(a) Jelaskan pelaksanaan DPN dalam aspek berikut : Bab 8 m/s 176-177

(i) Pembasmian kemiskinan

(ii) Penyusunan semula masyarakat

.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

(b) Sejauh manakah anda bersetuju dengan pelaksanaan DPN telah KBAT

berjaya meningkatkan taraf hidup rakyat?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

(c) Apakah iktibar yang anda peroleh daripada pelaksanaan DPN? KBAT
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

8.5 PENCAPAIAN DASAR EKONOMI BARU (DEB ) DAN DASAR PEMBANGUNAN 128
NASIONAL ( DPN )

SOALAN OBJEKTIF

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP 3
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 8 m/s
180,186,187
Manakah antara berikut kejayaan yang dikecapi Dasar Ekonomi

Baru dan Dasar Pembangunan Nasional dalam aspek sosial?

I. Pembuatan kenderaan Malaysia

II. Pembangunan estet perindustrian

III. Penurunan kadar kemiskinan

IV. Peningkatan kualiti hidup

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP 5
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 8 m/s 168, 180

Maklumat berikut merupakan antara pencapaian DEB dan DPN.

Tahap kesihatan rakyat semakin baik

Apakah rumusan yang dapat dibuat berdasarkan pencapaian

tersebut?

A Peningkatan kualiti hidup

B Peningkatan kualiti perkhidmatan

C Perkembangan sistem pendidikan

D Pertambahan bilangan doktor pakar

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP 3
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 8 m/s 186

Jadual berikut merujuk Kawasan perindustrian baharu yang

diwujudkan di bawah Dasar Ekonomi Baru (DEB) dan Dasar

Pemabngunan Nasional (DPN).

Jenis Perindustrian Kawasan
Estet Perindustrian Shah Alam
Taman Teknologi Kulim, Kedah

Perindustrian Pelabuhan Klang
Zon Perindustrian

Bebas

Apakah ciri Taman Teknologi Perindustrian?
I. Mengendalikan perdagangan bebas antarabangsa
II. Menjalankan inovasi bagi membangunkan teknologi
III. Merupakan pusat penyelidikan dan pembangunan industri
IV. Mengandungi Kawasan perumabah pusat perniagaan dan
rekreasi

A I dan II 129
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP 4
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 8 m/s 168,180,
181
DEB dan DPN telah Berjaya meningkatkan taraf hidup rakyat

Malaysia.

Buktikan.

A Pembangunan infrastruktur

B Kemajuan system pendidikan

C Pemilikan saham oleh bumiputera

D Kewujudan golongan pertengahan

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP 2
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 8 m/s 183

Mengapakah kerajaan dan pihak swasta turut membuat pelaburan

dalam bidang pengangkutan dan perhubungan?

A Memudahkan integrasi penduduk

B Menggunakan tenaga mahir tempatan

C Menggalakkan pembangunan luar bandar

D Memenuhi keperluan perindustrian dan perdagangan

SOALAN STRUKTUR

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP3,TP4,TP6
No PANDUAN
1 SOALAN

Taman Teknologi Perindustrian merupakan pusat penyelidikan

dan pembangunan yang diwujudkan dalam DEB dan DPN.

(a) Apakah itu Zon Perdagangan Bebas dan tujuan diwujudkan? Bab 8 m/s 186
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[3 markah]

(b) Mengapakah ia memberikan kebaikan kepada rakyat Malaysia? Bab 1 m/s 186
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[3 markah]

(c) Sejauh manakah program perindustrian berteknologi tinggi

penting kepada sesebuah negara? KBAT 185-186
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP1, TP5,TP6 130
No PANDUAN
2 SOALAN

Gambar 1 berikut merujuk kepada kejayaan penghasilan

kenderaan buatan Malaysia.

Gambar 1

(a) Namakan dua syarikat yang terlibat dalam pengeluaran kenderaan Bab 8 m/s 187

tempatan.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Jelaskan manfaat daripada perkembangan perusahaan kereta dan Bab 8 m/s 187

motosikal nasional kepada rakyat Malaysia?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Bagaimanakah anda boleh membantu perkembangan industri

kereta dan motosikal tempatan? KBAT
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………....
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

SOALAN ESEI 131

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP3, TP5, TP6
No PANDUAN
1. SOALAN
Bab 8 m/s 180-184
(a) Dasar Ekonomi Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan Nasional

(DPN) telah berjaya membawa kepada perubahan ekonomi dan

taraf hidup penduduk.

Jelaskan pencapaian DEB dan DPN dalam aspek sosial.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Bagaimanakah DEB dan DPN berjaya membawa perubahan Bab 8 m/s 180-187

kepada perkembangan sektor perindustrian dan perdagangan?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

(c) Kemajuan perindustrian tetap mengutamakan kelestarian alam KBAT

sekitar. Berikan ulasan anda.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………….

[8 markah]

BAB 8/8.5 SK 14.2 SP 14.2.5 SPi TP3, TP4, TP6 132
No PANDUAN
2. SOALAN

Rajah 1 berikut berkaitan pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru

(DEB) dan Dasar Pembangunan Nasional (DPN).

Rajah 1

(a) Salah satu kejayaan DPN dalam pembangunan wilayah ialah

mewujudkan konsep pertanian pintar. Apakah itu pertanian pintar? Bab 8 m/s 179
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Anda merancang untuk memajukan kampung halaman yang Bab 8 m/s 164 -184

sesuai untuk tanaman pokok getah. Pada pendapat anda, agensi

kerajaan yang manakah anda boleh mohon bantuan untuk

menikmati perkhidmatannya? Jelaskan jawapan anda.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[8 markah]

(c) Apakah iktibar yang anda peroleh daripada kejayaan kerajaan KBAT

melaksanakan DEB dan DPN?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

BAB 9 : DASAR LUAR MALAYSIA 133

9.1 LATAR BELAKANG DASAR LUAR

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/9.1 SK 15.1 SP 15.1.1 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 194

Maklumat berikut merujuk negara yang menjalin hubungan luar

dengan kerajaan Kesultanan Melayu Melaka.

Pegu

China

Gujerat

Apakah bentuk hubungan tersebut ?

A Perkahwinan

B Perdagangan

C Diplomatik

D Keagamaan

BAB 9/9.1 SK 15.1 SP 15.1.1 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 194

Kesultanan Melayu Melaka telah mengadakan hubungan luar

dengan kerajaan alam Melayu berikut.

Manakah kerajaan alam Melayu yang dimaksudkan?

A Siam

B Parsi

C China

D Gujerat

SOALAN STRUKTUR

BAB 9/9.1 SK 15.1 SP 15.1.1 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
1 SOALAN

Sejarah hubungan luar di negara ini bermula sejak zaman kerajaan

kerajaan Melayu sehingga zaman Kesultanan Melayu Melaka.

(a) Nyatakan bentuk hubungan luar yang pernah wujud dalam Bab 9 m/s 194

Zaman Kesultanan Melayu Melaka..
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[1 markah]

(b) Senaraikan negara yang pernah menjalinkan hubungan luar Bab 9 m/s 194 134

dengan Kesultanan Melayu Melaka..
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

(c) Apakah kepentingan hubungan luar Kesultanan Melayu Melaka? Bab 9 m/s 194
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[3 markah]

(d) Korea Utara telah mengumumkan bahawa negara itu KBAT

memutuskan hubungan diplomatik dengan Malaysia.

Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia

mempertahankan hubungan luar dengan negara-negara

di dunia?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

9.2 ASAS PENGGUBALAN DASAR LUAR

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/9.2 SK 15.1 SP 15.1.2 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 196

Mengapakah Malaysia mengadakan hubungan baik dengan

negara luar?

I Menjamin kedaulatan negara

II Membentuk sebuah kesatuan

III Menyebarkan budaya bangsa

IV Mendapatkan perlindungan nasional

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 9/9.2 SK 15.1 SP 15.1.2 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 197

Apakah faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar?

I Pakatan ketenteraan

II Kemajuan ekonomi

III Ikatan sejarah

IV Persekitaran luar

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 9/9.2 SK 15.1 SP 15.1.2 SPi TP2 135
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 9 m/s 197

Penggubalan dasar luar negara ditentukan oleh perkembangan

yang berlaku pada peringkat antarabangsa seperti ketika era

Perang Dingin.

Bagaimanakah anda melihat dasar luar negara pada era awal

Perang Dingin?

A ProRusia

B ProChina

C Pro-Barat

D Tidak berpihak

SOALAN STRUKTUR

BAB 9/9.2 SK 15.1 SP 15.1.2 SPi TP4, TP5, TP6
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 196
(a)
Penggubalan dasar luar Malaysia dilaksanakan berpandukan Bab 9 m/s 196
(b)
ekonomi, sosial dan politik pada peringkat domestik dan KBAT
(c)
antarabangsa.

Apakah matlamat penggubalan dasar luar?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

Nyatakan faktor penggubalan dasar luar.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah

dasar luar Malaysia perlu digubal?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 9/9.2 SK 15.2 SP 15.2.1, 12.2.1 SPi TP4, TP5
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 9 m/s 194
(a) Objektif dasar luar Malaysia adalah untuk menangani

perkembangan dan cabaran di pentas dunia dan memupuk

hubungan yang baik dengan negara-negara lain.

Jelaskan bentuk hubungan luar Kesultanan Melayu Melaka.?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(b) Huraikan faktor-faktor penggubalan dasar luar Malaysia.. Bab 9 m/s 197 136
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

..............................................................................................

...............................................................................................

[8 markah]

(c) Sebagai pemimpin negara Malaysia, bagaimanakah anda dapat KBAT

mengukuhkan hubungan luar Malaysia dengan negara lain?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

..............................................................................................

..............................................................................................

[8 markah]

9.3 MALAYSIA DALAM PERTUBUHAN BANGSA-BANGSA BERSATU ( PBB )

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/ 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 198

Apakah sumbangan Dr. Ismail Abdul Rahman dalam Pertubuhan

Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)?

A Dilantik sebagai wakil tetap yang Pertama ke PBB

B Dihantar sebagai misi pemerhati di Lubnan

C Ditugas sebagai Stiausaha Majlis Ekonomi PBB

D Dihantar sebagai ketua misi pengaman di Namibia

BAB 9/ 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi TP2 137
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 199

Apakah peranan Malaysia dalam Pertubuhan Bansa-Bangsa

Bersatu (PBB)?

I Menjadikan Ahi Majlis Keselamtan

II Menganggotai CHOGM

III Mengerak ZOPFAN

IV Menyertai misi pengaman

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 9/9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi TP 1
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 9 m/s 198

Apakah kandungan Piagam PBB ?

I Campur tangan hal ehwal negara lain

II Tidak campur tangan dalam hal ehwal negara lain

III Menghormati kedaulatan negara lain

IV Menentang hak asasi manusia

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 9/9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi TP1
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 199

Antara negara berikut, manakah negara yang mempunyai

kuasa VETO (Pembatal) dalam PBB?

I Jerman

II Itali

III Rusia

IV China

A I dan II

B I dan IV

C II dan III

D III dan IV

BAB 9/ 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi TP 2
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 9 m/s 199

Apakah agensi Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) yang

terlibat dalam menangani isu COVID-19 ?

A FAO

B WHO

C UNHCR

D UNESCO

SOALAN STRUKTUR 138

BAB 9 / 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi
No PANDUAN
1 SOALAN

Malaysia menjadi anggota Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu

(PBB) selepas negara mencapai kemerdekaan.

(a) Senaraikan Piagam PBB yang perlu dipatuhi oleh negara Bab 9 m/s 198

anggotanya.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

(b) Malaysia turut memberi sumbangan kepada Pertubuhan Bab 9 m/s 199

Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB).

Huraikan penglibatan Malaysia dalam agensi PBB.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

(c) Pada pengetahuan sejarah anda, bincangkan manfaat yang KBAT

diperoleh negara kita dengan menyertai pertubuhan-pertubuhan

antarabangsa?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

BAB 9 / 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi
No PANDUAN
2 SOALAN

Malaysia sering menyuarakan pandangan dalam Pertubuhan

Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB)

(a) Nyatakan dua orang tokoh Malaysia dalam Agensi PBB. Bab 9 m/s 204-205
i. ……………………………………………….………
ii. ………………………………………….……………

[2 markah]
(b) Apakah sumbangan Malaysia dalam menjayakan misi pengaman Bab 9 m/s 200 –

anjuran PBB? 201
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Pada pendapat anda, apakah langkah yang dapat diambil untuk KBAT 139

memupuk hubungan baik antara negara-negara di dunia ini?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 9 / 9.3 SK 15.1 SP 15.1.3 SPi
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 9 m/s 198
(a) “Penyertaan kita dalam PBB sangat
Bab 9 m/s 198
(b) menakjubkan. Kami semua memakai

pakaian kebangsaan. Sebagai

tambahan, saya memakai keris yang

diselit dipinggang. Ini merupakan

kali pertama, senjata di bawa masuk
ke dalam perhimpunan Agung PBB”.

Sumber: Ooi Kee Beng, 2006. The

Reluctant Politician: Tun Dr Ismail

and His Time, Singapura:ISEAS.

Nyatakan matlamat Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-Bangsa

Bersatu.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

Apakah sumbangan tokoh di atas terhadap negara dan berikan

interpretasi anda terhadap petikan tersebut?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[4 markah]

(c) Bincangkan kejayaan Malaysia delam misi pengaman melalui BAB 9 m/s 200 - 140

Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu. 201
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

( d ) Sekiranya anda dilantik sebagai wakil dalam sesebuah Pesatuan KBAT

Masyarakat di tempat tinggal anda, apakah yang anda akan

sumbangkan kepada masyarakat tempatan?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

9.4 MALAYSIA DALAM KOMANWEL

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/ 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 207

Melalui Komanwel, Malaysia dengan lantangnya menentang SPi TP2
PANDUAN
Dasar Aparteid yang diamalkan di Afrika Selatan. Bab 9 m/s 207

Mengapakah Malaysia menentang ideologi tersebut?

A Keselamatan negara jiran terancam

B Perdagangan antarabangsa terjejas

C Perkembangan ideologi komunis

D Penyalahgunaan Hak Asasi Manusia

BAB 9/ 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4
No
2 SOALAN

Malaysia pernah menjadi tuan rumah sukan Komanwel pada

tahun 1998.

Apakah tujuan Malaysia menganjurkan sukan tersebut?

A Meningkatkan imej negara

B Mengeratkan hubungan antara negara anggota

C Mewujudkan semangat setia kawan

D Meningkatkan industri pelancongan

BAB 9/9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi TP 1 141
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 9 m/s 207

Pada tahun 1989, Malaysia telah dipilih sebagai tuan rumah

kepada suatu persidangan.

Apakah persidangan yang dimaksudkan itu?

A Mesyuarat Ketua-Ketua Negara Komanwel

B Mesyuarat Menteri-Menteri Pertahanan ASEAN

C Sidang Kemuncak Ketua-Ketua Negara ASEAN

D Sidang Kemuncak NAM

BAB 9/9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi TP1
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 206

Malaysia turut menyertai Rancangan Colombo di bawah

Komanwel.

Apakah tujuan rancangan tersebut dilaksanakan ?

A Menangani masalah kemiskinan dalam kalangan anggota

B Menuntut hak asasi manusia

C Memberikan komitmen pertahanan kepada anggota

D Wujudkan kemudahan kredit dan hantuan dana

BAB 9/ 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi TP 2
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 9 m/s 206

Maklumat berikut berkaitan dengan Komanwel.

Dianggotai oleh negara bekas tanah jajahan British yang telah

merdeka,

Apakah tujuan penubuhan Komanwel?
A Menjamin hak asasi
B Memastikan keamanan dunia
C Menangani isu pelarian
D Membina semangat setia kawan negara anggota

SOALAN STRUKTUR

BAB 9 / 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 207
(a)
Salah satu sumbangan Malaysia dalam Komanwel ialah Bab 9 m/s 207
(b)
penentangan Dasar Aparteid di Afrika Selatan.

Jelaskan maksud Dasar Aparteid.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[3 markah]

Terangkan penglibatan Malaysia dalam menentang dasar tersebut.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[3 markah]

(c) Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu menghormati hak KBAT 142

asasi manusia?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[4 markah]

SOALAN ESEI

BAB 9 / 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 206
(a)
Keberkesanan dasar luar Malaysia melalui Komanwel membawa Bab 9 m/s 206 - 207
(b)
banyak faedah kepada negara kita. KBAT
(c)
Perihalkan latar belakang Pertubuhan Komanwel
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

Huraikan penglibatan Malaysia dalam pertubuhan Komanwel..
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[8 markah]

Apakah iktibar bagi Malaysia menyertai Pertubuhan Komanwel ?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….

[6 markah]

BAB 9 / 9.4 SK 15.1 SP 15.1.4 SPi 143
PANDUAN
No SOALAN

2 Gambar berikut berkaitan dengan Bendera Komanwel.

(a) Berdasarkan gambar dan pengetahuan sejarah anda, nyatakan latar Bab 9 m/s 206-207

belakang penubuhan Komanwel
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

(b) Malaysia sentiasa memberikan komitmen penuh untuk Bab 9 m/s 206-207
menjayakan segala rancangan yang dilaksanakan oleh
Komanwel.
Terangkan penglibatan dan sumbangan Malaysia melalui
pertubuhan Komanwel.

…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[4 markah]

(c) Hubungan yang erat antara Malaysia dalam pertubuhan KBAT

Komanwel telah membawa banyak manfaat kepada negara kita.

Sejauh manakah anda bersetuju dengan pernyataan tersebut?

Nyatakan penjelasan anda.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

9.5 CABARAN MENGUKUHKAN DASAR LUAR 144

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 208

Apakah kesan daripada perluasan pengaruh komunis di Indochina

selepas Perang Dunia Ke-2?

A Jepuncampurtangan di rantau Asia Tenggara
B „Ganyang Malaysia‟ dilancarkan Indonesia terhadap Malaysia

C Ketidakstabilan rantau Asia Tenggara

D Malaysia bermusuhan dengan Vietnam

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 208

Apakah perubahan dasar luar Malaysia selepas era Tun Abdul

Razak Hussein terutamanya pada tahun 1974 berbanding tahun

sebelumnya?

A Malaysia mengamalkan dasar berkecuali

B Malaysia pro Barat

C Permusuhan Malaysia dengan negara negara ideologi

Komunis

D Malaysia mengamalkan dasar Liberalisme

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP2
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 9 m/s 209

Dalam menghadapi cabaran pembangunan ekonomi,

Malaysia telah mendesak dalam persidangan GATT atau

Perjanjian Umum Tarif dan Perdangan agar

A Semua negara menjadi lebih kapitalis
B Projek Industri ASEAN (AIP) dimulakan dengan segera
C Harga barangan perlu dikawal terutamanya minyak dan gas
D Menggalakkan kerjasama ekonomi terutamanya bagi negara

ASEAN

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP2
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 209

Apakah manfaat yang diperoleh Malaysia apabila

menandatangani Perjanjian Lima Negara atau FPDA pada

tahun 1971?

A Malaysia menjadi ketua kepada pertahanan utama ASEAN
B Perjanjian AMDA antara Malaysia – Britain diteruskan

C Malaysia memperoleh bantuan teknikal dan latihan bersama

D Dapat meningkatkan ekonomi Malaysia secara keseluruhan

145

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP3
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 209

Apakah manfaat yang diperoleh Malaysia melalui kerjasama

pertahanan dengan negara ASEAN terutamanya selepas

tahun 1965?

A Mengukuhkan pertahanan dan keselamatan sempadan
B Perjanjian AMDA antara Malaysia – Britain diteruskan

C Malaysia dapat meluaskan pengaruh ke rantau Asia Tenggara

D Dapat meningkatkan ekonomi Malaysia terutamanya

perdagangan

SOALAN STRUKTUR

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
1 SOALAN

Dasar Luar Malaysia memasuki fasa baharu sejak tahun 1970-an.

Perubahan dasar luar ini telah memberikan pelbagai cabaran sama

ada cabaran politik, ekonomi mahupun sosial. Berdasarkan

pengetahuan sejarah anda, huraikan cabaran Malaysia dalam

aspek politik dan cabaran pembangunan ekonomi

(a) Cabaran politik Bab 9 m/s 208
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

(b) Cabaran pembangunan ekonomi Bab 9 m/s 209
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

(c) Berikan 2 negara daripada 5 negara yang menganggotai Five Bab 9 m/s 209

Power Defence Arrangement (FPDA) selain daripada Malaysia

pada tahun 1971.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

(d) Cabaran di peringkat antarabangsa banyak memberikan kesan KBAT

kepada dasar luar Malaysia. Perubahan pendirian Malaysia

daripada Pro-Barat kepada Negara Berkecuali telah berubah

ekoran perubahan politik dan ekonomi seiring perubahan masa.

Pada pandangan anda, apakah manfaat atau kelebihan yang

diperoleh oleh Malaysia apabila menjadi Negara Berkecuali di

peringkat antarabangsa?
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
………………………………………………………………

[4 markah]

SOALAN ESEI 146

BAB 9/9.5 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP4, TP5
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 208
(a)
Dasar luar Malaysia memasuki fasa baharu sejak tahun 1970-an. Bab 9 m/s 209
(b)
Perubahan yang berlaku dalam ekonomi, sosial dan politik telah

memberikan pelbagai cabaran terhadap Malaysia.

Huraikan cabaran politik yang dihadapi oleh Malaysia di

peringkat antarabangsa atau politik serantau.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[6markah]

Terangkan peranan Malaysia dalam menghadapi cabaran

pembangunan ekonomi di peringkat Antarabangsa
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………

[6markah]

(c) Dalam menghadapi pelbagai cabaran, Malaysia telah KBAT

mengukuhkan lagi dari aspek politik, pertahanan negara serta

pembangunan ekonomi.

Pada pandangan anda, apakah manfaat yang diperoleh daripada

pengukuhan dasar luar yang telah dibuat oleh Malaysia?
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………

[8markah]

9.6 MALAYSIA DALAM PERSATUAN NEGARA-NEGARA ASIA TENGGARA 147

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 210

Namakan pertubuhan pertama bagi negara-negara Asia

Tenggara.

A MAPHILINDO

B ASEAN

C ASA

D NAM

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 210

Apakah isu yang terjadi di Vietnam yang menyebabkan

ketidakstabilan politik di rantau Asia Tenggara?

A Pencerobohan tentera Amerika ke Selatan Vietnam

B Konflik di Vietnam dan Kemboja yang berkaitan komunis

C Konflik perang saudara

D Dasar Leberalisme yang diamalkan di Vietnam

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP2
No PANDUAN
3 SOALAN Bab 9 m/s 211

Apakah kepentingan SEAMEO dalam kerjasama ASEAN

terutamanya kepada negara kita?

A Meningkatkan harga komoditi sumber mentah negara
B Projek Industri ASEAN (AIP) dimulakan dengan segera
C Meningkatkan pendidikan negara terutamanya pertukaran

pelajar
D Menggalakkan kerjasama ekonomi terutamanya bagi negara

ASEAN

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP2
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 210

Deklarasi ZOPFAN telah diumumkan pada tahun 1971 di

Kuala Lumpur dalam persidangan ASEAN. Apakah

matlamat utama deklarasi tersebut?

A Malaysia menjadi ketua kepada pertahanan utama ASEAN
B Meminta negara besar menguatkan lagi pertahanan di

ASEAN
C Bekerjasama dengan China bagi memperkuatkan pertahanan
D Menjadikan rantau Asia Tenggara sebagai kawasan yang

bebas, aman dan berkecuali

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP2 148
No PANDUAN
5 SOALAN Bab 9 m/s 211

Kerjasama ekonomi yang melibatkan Malaysia dengan

negara-negara ASEAN banyak memberi kebaikan kepada

negara kita. Antara kebaikan yang diperoleh dari kerjasama

ini adalah

A Penglibatan negara China dalam ASEAN bagi perdagangan
B Malaysia dapat meluaskan pengaruh ke rantau Asia

Tenggara
C Penubuhan MAPHILINDO dalam kerjasama ekonomi
D Pemotongan cukai barangan serta meningkatkan

perdagangan bagi negara anggota ASEAN

SOALAN STRUKTUR

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP1, TP2
No PANDUAN
1 SOALAN
(a)
Malaysia memberikan perhatian yang serius dalam hubungannya
(b)
dengan negara serantau walaupun sebelum penubuhan ASEAN
(c)
pada tahun 1967.
(d)
Nyatakan dua buah pertubuhan serantau sebelum penubuhan Bab 9 m/s 210
Bab 9 m/s 210
ASEAN Bab 9 m/s 211
…………………………………………………….………… KBAT
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

Berikan 2 negara yang menganggotai negara ASEAN
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….

[2 markah]

Huraikan satu kerjasama ekonomi yang dijalinkan melalui

ASEAN
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………

[2 markah]

Berdasarkan pandangan anda, berikan manfaat atau faedah yang

diperoleh Malaysia melalui kerjasama dengan negara-negara

serantau.
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
…………………………………………………….…………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[4 markah]

SOALAN ESEI 149

BAB 9/9.6 SK 15.2 SP 15.2.1 SPi TP4, TP5
No PANDUAN
1 SOALAN
Bab 9 m/s 210
(a) Penglibatan Malaysia dalam negara serantau membolehkan

negara kita menjadi anggota ASEAN yang memberikan manfaat

dalam ekonomi, sosial dan politik.

Huraikan kepentingan yang diperoleh Malaysia melalui

kerjasama yang dijalankan dalam ASEAN kepada negara sama

ada dalam sektor ekonomi, sosial atau politik
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………

[6 markah]

(b) Terangkan sumbangan Malaysia terhadap ASEAN dari segi Bab 9 m/s 211

kerjasama sosial.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

[6 markah]

(c) Bagaimanakah Malaysia menjalin hubungan baik dengan KBAT

negara-negara di dunia? Beri penjelasan anda.
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
…………………………………………………….….….….
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………….

[8 markah]

9.7 MALAYSIA DALAM PERGERAKAN NEGARA-NEGARA TANPA PIHAK (NAM ) 150

SOALAN OBJEKTIF

BAB 9/9.7 SK 15.2 SP 15.2.2 SPi TP1
No PANDUAN
1 SOALAN Bab 9 m/s 212

Mengapakah Malaysia mengamalkan dasar menolak untuk

bersikap neutral dan menolak sebarang pakatan negara tanpa

pihak?

A Memelihara keharmonian negara

B Meningkatkan kemakmuran negara

C Mengukuhkan perpaduan dan kesejahteraan rakyat

D Mengelakkan negara terjerumus dalam konflik antarabangsa

BAB 9/9.7 SK 15.2 SP 15.2.2 SPi TP1
No PANDUAN
2 SOALAN Bab 9 m/s 212

Antara berikut merupakan dua isu yang dibawa oleh SPi TP1
PANDUAN
Malaysia dalam Sidang Kemuncak NAM kali ke-13 pada Bab 9 m/s 212

tahun 2003 iaitu

I Sikap NAM terhadap isu Palestin

II Serangan Amerika Syarikat terhadap Iraq

III Pelarianetnik Rohingya ke negara serantau

IV Pengisytiharan kebebasan Bangsamoro dari Filipina

A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV

BAB 9/9.7 SK 15.2 SP 15.2.2
No
3 SOALAN

Tanggungjawab sebagai Pengerusi NAM dari tahun 2003-2006

dilaksanakan dengan jayanya oleh

A Tun Mahathir Mohamad
B Tun Abdullah Ahmad Badawi
C Tun Muhammad Ghazali Shafie
D Dato' Seri Hishammuddin Tun Hussein

BAB 9/9.7 SK 15.2 SP 15.2.2 SPi TP1
No PANDUAN
4 SOALAN Bab 9 m/s 213

Apakah kesan daripada tindakan Malaysia membangkitkan isu

Bosnia dan Herzegovina dalam Sidang Kemuncak NAM di

Jakarta, Indonesia?

A Memberi tekanan politik

B Menyekat bantuan ketenteraan

C Menghentikan kerjasama ekonomi

D Menggantung keahlian Yugoslavia