The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by khanti2, 2019-09-16 05:51:16

merged (pdf.io)_Neatขันติ สุมังสะ

ค าน า








แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) เป็นการแสดงให้เห็นร่องรอยการเรียนรู้และความรับผิดชอบในหน้าที่

ข้าพเจ้ามีความตั้งใจในการรวบรวมเอกสารข้อมูลต่างๆทั้งที่เกี่ยวกับประวัติส่วนตัวและผลการศึกษาหาความรู้

โดยใช้ขั้นตอนในการจัท าดังงนี้


1. แนวคิดในการด าเนินชีวิต


2. ประวัติ

2.1 ประวัติส่วนบุคคล

2.2 ประวัติการศึกษา

3. ผลงาน

3.1 ด้านการศึกษาและวิชาการ

3.2 ด้านคุณธรรทและจริยธรรม

3.3 ด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม

3.4 ด้านความสามารถพิเศษ

3.5 ด้านกีกีฬาและนันทนาการ


4. ภาคผนวก


ในการจัดท าแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ครั้งนี้ ทุกขั้นตอนข้าพเจ้าหวังว่าสิ่งที่ดีงามเหล่านี้จะเป็นผลดี

ต่อการศึกษาและพัฒนาการของชาติสืบต่อไป






…………………………….
( นายขันติ สุมังสะ )

ประวัติส่วนบุคล








ข้อมูลทั่วไป



ชื่อ-สกุล นายขันติ สุมังสะ

ชื่อเล่น ติ

เกิดวันที่ 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2533

ส่วนสูง 172 เซนติเมตร น ้าหนัก 78 กิโลกรัม หมู่โลหิต A

สัญชาติ ไทย เชื่อชาติไทย ศาสนา พุทธ

ภูมิล าเนา บ้านเลขที่ 87 หมู่ที่ 2 ต าบล คุ้งส าเภา อ าเภอ มโนรมย์ จังหวัดชัยนาท รหัสไปษณีย์

17110

ที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ 180/317 ต าบลเชิงเนิน อ าเภอ เมือง จังหวัด ระยอง รหัสไปษณีย์ 21000

บิดา นายชลอ สุมังสะ

มารดา นาวเข็มทอง สุมังสะ






ข้อมูลทั่วไป




เบอร์โทรศัพท์ 064-7079903

E-mail [email protected]

ประวัติการศึกษา








ระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 1-6


โรงเรียนอักษรประสิทธิ์ จังหวัด ชัยนาท




ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น


โรงเรียนอุลิตไพบูลย์ชนูปถัมภ์




ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)


วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท




ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)


วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท




ระดับปริญญาตรี



มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขางานวิศวกรรมอุตสาหการ







โครงการสอน



วิชา งานเชื่อมเบื้องต้น


รหัสวิชา ๒๑๐๖ ๒๑๑๐









นาย ขันติ สุมังสะ










แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


วิทยาลัยเทคนิคระยอง

2



โครงการสอนรหัส 2106-2110 วิชา งานเชื่อมเบื้องต้น

คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ค่านิยม และ

ที่ ที่ คาบที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์

ปฐมนิเทศ กระบวนการ

เชื่อมโลหะ และความ

ปลอดภัย ในการเชื่อม

1 1 1 - 4 1. ขอบเขตของ 1. บอกขอบเขตของ ความมีวินัย
(4 คาบ) เนื้อหาวิชา เนื้อหาวิชางานเชื่อม ความรับผิดชอบ

งานเชื่อมโลหะ 1 โลหะ 1ได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

2. มาตรฐาน และแนว 2. บอกมาตรฐาน และ ความสนใจใฝ่รู้
ปฏิบัติในการเรียนวิชา แนวปฏิบัติในการเรียน

งานเชื่อมโลหะ 1 วิชางานเชื่อมโลหะ 1ได้

3. แนวทางการวัดผลและ 3. อธิบายวิธีการวัดผลและ
การประเมินผลการ การประเมินผล การ

เรียนรู้ในวิชางานเชื่อม เรียนรู้ ในวิชางาน

โลหะ 1 เชื่อมโลหะ 1 ได้

4. บทบาทของการเชื่อม 4.1 อธิบายบทบาทของงาน
เชื่อมได้

4.2 บอกลักษณะเด่นของ

การเชื่อมได้
5. การจ าแนก 5. สามารถจ าแนกระบวน

กระบวนการ การเชื่อมตามสมาคมการ

เชื่อมแบบต่างๆ เชื่อมของอเมริกาได้
6. ความปลอดภัยทั่วไป 6.1 บอกความหมายของ

ในงานเชื่อม ความปลอดภัยและ

3



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย คาบที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
1 1 1-4 6.2 บอกสาเหตุของ ความมีวินัย

(4 คาบ) อุบัติเหตุได้ ความรับผิดชอบ

6.3 บอกถึงอันตรายในงาน ความเชื่อมั่นในตนเอง
เชื่อมได้ ความสนใจใฝ่รู้

6.4 บอกวิธีป้องกัน

อันตรายในงานเชื่อมได้

กระบวนการเชื่อมแก๊ส

อ๊อกซี่-อะเซทิลีน
1 2 5 - 12 1. หลักการเชื่อมแก๊ส 1. อธิบายหลักการเชื่อม ความมีวินัย

(8 คาบ) แก๊สได้ ความรับผิดชอบ

2. กระบวนการเชื่อม 2.1 อธิบายกระบวนการ ความเชื่อมั่นในตนเอง
แก๊สออกซี่ – เชื่อมแก๊สออกซี่ – ความสนใจใฝ่รู้

อะเซทิลีน อะเซทิลีนได้

2.2 บอกคุณสมบัติของ
ออกซิเจนได้

2.3 บอกคุณสมบัติของ

อะเซทิลีนได้

3. อุปกรณ์ที่ใช้ในการ 3.1 บอกชื่อและวิธีใช้
เชื่อมแก๊ส เครื่องมืออุปกรณ์

ในงานเชื่อมแก๊สได้

3.2 สามารถเลือกใช้
เครื่องมือและอุปกรณ์ได้

อย่างถูกต้อง

4. ลวดเชื่อมแก๊ส 4.1 บอกความหมายของ

สัญลักษณ์ลวดเชื่อม
ตามมาตรฐาน AWSได้

4.2 สามารถเลือกใช้ลวด

เชื่อมแก๊สได้เหมาะสม
กับโลหะงาน

4



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย คาบที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์

1 2 5 – 12 5. ชุดเชื่อมแก๊ส 5. บอกส่วนประกอบของ ความมีวินัย
(8 คาบ) ชุดเชื่อมแก๊สได้ ความรับผิดชอบ

6. ระบบจ่ายแก๊สรวม 6. อธิบายระบบจ่ายแก๊ส ความเชื่อมั่นในตนเอง
รวมได้ ความสนใจใฝ่รู้

7. เปลวไฟที่ใช้ในการ 7.1 บอกชนิดแลคุณสมบัติ

เชื่อมแก๊ส ของเปลวไฟ ในงานเชื่อม

แก๊สได้

7.2 สามารถปรับเปลวไฟใน
งานเชื่อมแก๊สได้อย่าง

ถูกต้อง

8. เทคนิคการเชื่อมแก๊ส 8. สามารถน าเทคนิคการ
ควบคุมหัวเชื่อมและลวด

เชื่อมไปใช้ในการ

ปฏิบัติงานได้

9. ข้อบกพร่องในงาน 9.1 บอกสาเหตุข้อบกพร่อง
เชื่อมแก๊ส ข้อบกพร่องในงานเชื่อมแก๊สได้

9.2 สามารถแก้ไขข้อบกพร่อง

ในงานเชื่อมแก๊สได้
10.1 บอกสาเหตุและวิธีป้องกัน

อันตรายในงานเชื่อมได้

10. ความปลอดภัยใน 10.2 เลือกใช้อุปกรณ์ความ

งานเชื่อมแก๊ส ปลอดภัยส่วนบุคคลได้ครบถ้วน
กระบวนการเชื่อมแก๊ส

อ๊อกซี่-อะเซทิลีน

2 2 13 – 24 11. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 11. บอกขั้นตอนวิธีการ ความมีวินัย

(12 คาบ) แก๊สต่อตัวทีท่าราบ เชื่อมแก๊สต่อตัวทีท่าราบได้ ความรับผิดชอบ
12. งานเชื่อมแก๊สต่อ 12. ปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส ความเชื่อมั่นในตนเอง

ตัวทีท่าราบ (1F) ต่อตัวทีท่าราบได้ ความสนใจใฝ่รู้

5



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย คาบที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
กระบวนการเชื่อมแก๊ส

อ๊อกซี่-อะเซทิลีน

3 2 25-36 13. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 13. บอกขั้นตอนวิธีการ ความมีวินัย

(12 คาบ) แก๊สต่อตัวทีท่าขนาน เชื่อมแก๊สต่อตัวที ความรับผิดชอบ
นอน ท่าขนานนอนได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

14. งานเชื่อมแก๊ส ต่อตัว 14. ปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส ความสนใจใฝ่รู้

ทีท่าขนานนอน (2F) ต่อตัวทีท่าขนานนอนได้

กระบวนการเชื่อมแก๊ส
อ๊อกซี่-อะเซทิลีน

4 2 37 – 48 15. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 15. บอกขั้นตอนวิธีการ ความมีมนุษยสัมพันธ์

(12 คาบ) แก๊สเชื่อมหน้าแปลน เชื่อมแก๊สเชื่อมหน้าแปลนได้ ความมีวินัย
3F 16. ปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส ความรับผิดชอบ

16. งานเชื่อมแก๊สเชื่อม เชื่อมหน้าแปลน 3F ได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

หน้าแปลน 3F ความสนใจใฝ่รู้

ความรักสามัคคี

การตัดโลหะด้วยแก๊ส

5 3 49 – 52 1. หลักการตัดโลหะด้วย 1. อธิบายหลักการตัดโลหะ ความมีวินัย

(4 คาบ) แก๊ส ด้วยแก๊สได้ ความรับผิดชอบ
2. อุปกรณ์ที่ใช้ในการตัด 2. อธิบายอุปกรณ์ที่ใช้ใน ความเชื่อมั่นในตนเอง
ความสนใจใฝ่รู้
โลหะด้วยแก๊ส การตัดโลหะด้วยแก๊สได้

3. การจุดเปลวไฟหัวตัด 3.1 บอกวิธีการจุดเปลวไฟ
แก๊ส หัวตัดแก๊สได้

3.2 สามารถจุดเปลวไฟได้


อย่างถูกวิธี

4. เทคนิคการตัดโลหะ 4.1 ก าหนดมุมหัวตัดและ

ด้วยแก๊ส ระยะห่างระหว่างกรวย
ไฟกับผิวงานตัดได้

4.2 บอกล าดับขั้นตอนการตัดได้

6



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
การตัดโลหะด้วยแก๊ส

5 3 49 – 52 4.3 ก าหนดความสัมพันธ์ ความมีวินัย

(4 คาบ) ของความเร็วตัดกับความ ความรับผิดชอบ
หนาของชิ้นงานได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

4.4 เลือกใช้อุปกรณ์ช่วยตัด ความสนใจใฝ่รู้

ได้อย่างเหมาะสม

4.5 สามารถเทคนิคการตัด
อย่างเหมาะสม

5. การวิเคราะห์คุณภาพ 5.1 บอกสาเหตุและ

รอยตัด วิธีแก้ไขข้อบกพร่องของ

การตัดได้
5.2 สามารถแก้ไข

ข้อบกพร่องในการตัดได้

6. บอกข้อดีและข้อเสียของ
6. ข้อดีและข้อเสียของ
การตัดโลหะด้วยแก๊ส การตัดโลหะด้วยแก๊สได้
7. ความปลอดภัยในการ 7.1 บอกข้อควรระวังใน

ตัดโลหะด้วยแก๊ส การตัดโลหะด้วยแก๊สได้

7.2 เลือกใช้อุปกรณ์ความ

ปลอดภัยส่วนบุคคลได้
ครบถ้วน

5 3 53 – 60 8. ล าดับขั้นการตัดแก๊ส 8. บอกล าดับขั้นการตัด ความมีมนุษยสัมพันธ์

(8 คาบ) เหล็กเหนียวบาง แก๊สเหล็กเหนียวบางได้ ความมีวินัย
9. งานตัดแก๊สเหล็ก 9.1 เตรียมการตัดแก๊สเหล็ก ความรับผิดชอบ

เหนียวบาง เหนียวบางได้ถูกต้อง ความเชื่อมั่นในตนเอง

9.2 ปฏิบัติการตัดแก๊สเหล็ก ความสนใจใฝ่รู้
เหนียวบางได้ ความรักสามัคคี

6 3 61 - 68 10. ล าดับขั้นการตัดแก๊ส 10. บอกล าดับขั้นการตัด ความมีมนุษยสัมพันธ์

(8 คาบ) ท่อเหล็กเหนียว แก๊สเหล็กเหนียวบางได้ ความมีวินัย

เหนียว เหนียวบางได้ถูกต้อง ความรับผิดชอบ

7



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์


6 3 61 – 68 11. งานตัดแก๊สท่อเหล็ก 11. เตรียมการตัดแก๊สเหล็ก ความเชื่อมั่นในตนเอง

(8 คาบ) 11.2 ปฏิบัติการตัดแก๊สเหล็ก ความสนใจใฝ่รู้
เหนียวบางได้ ความรักสามัคคี

กระบวนการเชื่อมไฟฟ้า

ด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์

6 4 69 – 72 1. การเชื่อมไฟฟ้าด้วย 1. อธิบายหลักการของ ความมีวินัย
(4 คาบ) ลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์ การเชื่อมไฟฟ้าด้วยลวด ความรับผิดชอบ

เชื่อมหุ้มฟลักซ์ได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

2. เครื่องเชื่อมและ 2.1 บอกชนิดของเครื่อง ความสนใจใฝ่รู้
อุปกรณ์การเชื่อมไฟฟ้า เชื่อมไฟฟ้าและอุปกรณ์

การเชื่อมได้

2.2 สามารถเลือกใช้เครื่อง

เขียนและอุปกรณ์การ
เชื่อมได้อย่างเหมาะสม

3. ความปลอดภัยในงาน 3.1 บอกถึงอันตรายที่อาจ

เชื่อมไฟฟ้า เกิดขึ้นในงานเชื่อมไฟฟ้า
และวิธีป้องกันได้

3.2 เลือกใช้อุปกรณ์ความ

ปลอดภัยส่วนบุคคลได้
ครบถ้วน

7 4 73-84 4. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 4. บอกขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความมีวินัย

(12 คาบ) ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าราบ ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าราบได้ ความรับผิดชอบ

5. งานเชื่อมไฟฟ้าต่อตัว 5. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าต่อ ความเชื่อมั่นในตนเอง
ที่ท่าราบ 1F ตัวทีท่าราบได้ ความสนใจใฝ่รู้

ลวดเชื่อมไฟฟ้า ความมีวินัย

8 5 85 -88 1. ชนิดของลวดเชื่อม ไฟฟ้า 1. บอกชนิดของลวด เชื่อมไฟฟ้าได้ ความรับผิดชอบ

(4 คาบ) 2 . ลวดเชื่อมไฟฟ้า 2.1 อธิบายส่วนประกอบของลวด ความเชื่อมั่นในตนเอง
หุ้มฟลักซ์ เชื่อมไฟฟ้าหุ้มฟลักซ์ได้ ความสนใจใฝ่รู้

8



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
8 5 85 -88 2.2 บอกหน้าที่ของสาร ความมีวินัย

(4 คาบ) พอกหุ้มได้ ความรับผิดชอบ

2.3 อธิบายคุณลักษณะที่ดี ความเชื่อมั่นในตนเอง
ของสารพอกหุ้มได้ ความสนใจใฝ่รู้

3. การเลือกลวดเชื่อม 3. บอกองค์ประกอบในการ ความรักสามัคคี

3.1 เลือกใช้ลวดเชื่อมได้ เลือกใช้ลวดเชื่อมได้

อย่างถูกต้องและ
เหมาะสม

4. มาตรฐานสัญลักษณ์ 4. อธิบายความหมาย

ลวดเชื่อมของ AWS สัญลักษณ์ลวดเชื่อมของ

AWS ได้
8 - 9 5 89 – 100 1. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 1. บอกขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความมีมนุษยสัมพันธ์

(12 คาบ) ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าขนาน ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าขนาน ความมีวินัย

นอน นอนได้ ความรับผิดชอบ
2. งานเชื่อมไฟฟ้าต่อตัว 2. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความเชื่อมั่นในตนเอง

ทีท่าขนานนอน 2F ต่อตัวทีท่าขนานนอนได้ ความสนใจใฝ่รู้

ความรักสามัคคี

ชนิดของรอยต่อและ
ต าแหน่งท่าเชื่อม

9 6 101-104 1. ชนิดของรอยต่อ 1.1 บอกชนิดของรอยต่อ ความมีวินัย

(4 คาบ) ในงานเชื่อมได้ ความรับผิดชอบ

1.2 อธิบายการเตรียม ความเชื่อมั่นในตนเอง
รอยต่อในงานเชื่อมได้ ความสนใจใฝ่รู้

2. ต าแหน่งท่าเชื่อม 2. บอกต าแหน่งท่าเชื่อมได้

ถูกต้อง
3. รหัสต าแหน่งท่าเชื่อม 3. บอกความหมายของ

ของงานแผ่นและงาน รหัสต าแหน่งท่าเชื่อม

ท่อ ของงานแผ่นและงานท่อ

9



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
ความมีมนุษยสัมพันธ์

4. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 4. บอกขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความมีวินัย

ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าตั้ง ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าตั้งเชื่อม ความรับผิดชอบ
105 -120
9 - 10 6 เชื่อมขึ้น ขึ้นได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง
(16 คาบ)
5. งานเชื่อมไฟฟ้าต่อตัว 5. ปฏิบัติงานเชื่อม ไฟฟ้า ความสนใจใฝ่รู้

ทีท่าตั้งเชื่อมขึ้น 3F ต่อตัวทีท่าตั้งเชื่อมขึ้นได้



เทคนิคการเชื่อม
11 7 121-125 1. เทคนิคการเชื่อมแก๊ส 1. บอกเทคนิคการเชื่อม ความมีวินัย

(4 คาบ) แก๊สในลักษณะท่าเชื่อม ความรับผิดชอบ

ต่างๆ ได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง
2. เทคนิคการเชื่อม 2.1 อธิบายองค์ประกอบที่ ความสนใจใฝ่รู้

ไฟฟ้า จะท าให้การเชื่อมไฟฟ้า

เกิดผลดีและสมบูรณ์ได้
2.2 บอกเทคนิคการเชื่อม

ไฟฟ้าในลักษณะท่าเชื่อม

ต่างๆ ได้

2.3 สามารถน าเทคนิคการเชื่อม
ไปประยุกต์ใช้ในการ

ปฏิบัติงานได้

11-12 7 125-140 3. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 3. บอกขั้นตอนวิธีการ ความมีมนุษยสัมพันธ์

(16 คาบ) ไฟฟ้าต่อตัวทีท่าเหนือ เชื่อมไฟฟ้าต่อตัวทีท่า ความมีวินัย
ศีรษะ เหนือศีรษะได้ ความรับผิดชอบ

4. งานเชื่อมไฟฟ้า 4. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความเชื่อมั่นในตนเอง

ต่อตัวทีท่าเหนือศีรษะ ต่อตัวทีท่าเหนือศีรษะได้ ความสนใจใฝ่รู้
ความรักสามัคคี

10



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
การตรวจสอบงานเชื่อม

12 8 141-144 1. คุณสมบัติของผู้ 1. บอกคุณสมบัติของผู้ ความมีมนุษยสัมพันธ์

(4 คาบ) ตรวจสอบงานเชื่อม ตรวจสอบงานเชื่อมได้ ความมีวินัย

2. การตรวจสอบก่อน 2. บอกหลักการตรวจสอบ ความรับผิดชอบ
ปฏิบัติงานเชื่อม ก่อนปฏิบัติงานเชื่อมได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

3. การตรวจสอบขณะ 3. บอกหลักการตรวจสอบ ความสนใจใฝ่รู้

ปฏิบัติงานเชื่อม หลังการเชื่อมได้ ความรักสามัคคี
4. การตรวจสอบหลังการ 4.1 บอกหลักการการตรวจ

เชื่อม สอบขณะปฏิบัติงานเชื่อมได้

4.2 สามารถน าหลักการ

ตรวจสอบไปประยุกต์ใช้
ในการปฏิบัติงานได้

12 8 141-144 1. การตรวจสอบแนว 1. บอกขอบเขตการ ความมีมนุษยสัมพันธ์

(4 คาบ) เชื่อมด้วยสายตา ตรวจสอบแนวเชื่อมด้วย ความมีวินัย
สายตาได้ ความรับผิดชอบ

2. ปัญหาและ 2. บอกลักษณะ สาเหตุและ ความเชื่อมั่นในตนเอง

ข้อบกพร่อง วิธีการแก้ไขข้อบกพร่อง ความสนใจใฝ่รู้
ในงานเชื่อม ในงานเชื่อมได้ ความรักสามัคคี

3. สามารถประยุกต์ใช้ แก้ไข

ปัญหาในงานเชื่อมได้

13 8 145-156 1. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 1. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความมีมนุษยสัมพันธ์
(12 คาบ) ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลน ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลน 1F ความมีวินัย

1F ได้ ความรับผิดชอบ

2. งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม 2. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความเชื่อมั่นในตนเอง

หน้าแปลน 1F เชื่อมหน้าแปลน 1F ได้ ความสนใจใฝ่รู้
ความรักสามัคคี

11



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
การศึกษาดูงานในสถาน

ประกอบการ

14 9 157-160 1. แหล่งสื่อสถาน 1. บอกแหล่งสื่อสถาน ความมีมนุษยสัมพันธ์

(4 คาบ) ประกอบการ ประกอบการได้ ความมีวินัย
2. ความส าคัญของ 2. บอกวัตถุประสงค์ของ ความรับผิดชอบ

การศึกษาดูงาน การศึกษาดูงานได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

3. ข้อดีและข้อจ ากัดของ 3. บอกข้อดีและข้อเสีย ความสนใจใฝ่รู้

การศึกษาดูงาน ของการศึกษาดูงานได้ ความรักสามัคคี
4. ขั้นตอนของการศึกษา 4. อธิบายขั้นตอนของ

ดูงาน การศึกษาดูงานได้

5. การปฏิบัติตนในขณะ 5. บอกวิธีการปฏิบัติตน
ศึกษาดูงาน ในขณะศึกษาดูงานได้

6. สรุปและประเมินผล 6. อธิบายสรุปและ

การศึกษาดูงาน ประเมินผลการศึกษาดู

งานได้




14 - 15 9 161-176 1. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 1. บอกขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความมีมนุษยสัมพันธ์

(16 คาบ) ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลน ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลน 2F ความมีวินัย
2F 2. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความรับผิดชอบ

2. งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม เชื่อมหน้าแปลน 2F ได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

หน้าแปลน 2F ความสนใจใฝ่รู้
ความรักสามัคคี

งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม ความมีมนุษยสัมพันธ์

หน้าแปลน 3F ความมีวินัย

15 - 16 9 177-192 1. ขั้นตอนวิธีการเชื่อม 1. บอกขั้นตอนวิธีการเชื่อม ความรับผิดชอบ
(16 คาบ) ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลง3F ไฟฟ้าเชื่อมหน้าแปลน 3Fได้ ความเชื่อมั่นในตนเอง

2. งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม 2. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความสนใจใฝ่รู้

หน้าแปลน 3F เชื่อมหน้าแปลน 2F ได้ ความรักสามัคคี

12



คุณธรรม จริยธรรม

สัปดาห์ หน่วย ชั่วโมงที่ สาระการเรียนรู้ จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ค่านิยม และ

ที่ ที่ คุณลักษณะอันพึง

ประสงค์
งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม

หน้าแปลน 4F

17 9 193-208 1. เทคนิคการเชื่อมไฟฟ้า 1. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้า ความมีมนุษยสัมพันธ์

(16 คาบ) เชื่อมหน้าแปลน 4F เชื่อมหน้าแปลน 4F ได้ ความมีวินัย
2. งานเชื่อมไฟฟ้าเชื่อม ความรับผิดชอบ

หน้าแปลน 4F ความเชื่อมั่นในตนเอง

ความสนใจใฝ่รู้
ความรักสามัคคี

18 209-216 ปฏิบัติการศึกษาดูงานใน ผู้เรียนได้รับประสบการณ์จริง ความมีมนุษยสัมพันธ์

(8 คาบ) สถานประกอบการและ จากการศึกษาดูงาน ความมีวินัย

หน่วยงานอื่นๆ ความรับผิดชอบ
ความเชื่อมั่นในตนเอง

ความสนใจใฝ่รู้

ความรักสามัคคี

13




หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ


พุทธศักราช 2545 ( ปรับปรุง 2546 )


ของกรมอาชีวศึกษา






งานเชื่อมเบื้องต้น ( 2106 – 2110 ) 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมงต่อสัปดาห์


จุดประสงค์รายวิชา

1. สามารถปฏิบัติงานเชื่อมอาร์กลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์งานเริ่มต้นอาร์ก งานเชื่อมเดินแนว งานต่อแนว

เชื่อม งานเชื่อมพอก งานเชื่อมรอยต่อชน รอยต่อเกย รอยต่อตัวที ในต าแหน่งท่าราบ
2. สามารถปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส งานปรับเปลวไฟเชื่อม งานสร้างบ่อหลอมเหลว งานเชื่อมเดินแนว

แบบ Forehand รอยต่อมุม รอยต่อชนในต าแหน่งท่าราบ

3. สามารถปฏิบัติงานตัดแก๊สด้วยมือ และเครื่องตัดอัตโนมัติ
4. มีกิจนิสัยในการท างานที่ดี ปฏิบัติการเชื่อม โดยใช้อุปกรณ์ความปลอดภัยส่วนบุคคล

สมรรถนะรายวิชา

1. เชื่อมอาร์กลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์แผ่นเหล็กกล้า งานเริ่มต้นอาร์ก งานเชื่อมเดินแนว งานต่อแนวเชื่อม

งาน เชื่อมพอก งานเชื่อมรอยต่อชน รอยต่อเกย รอยต่อตัวที ในต าแหน่งท่าราบ ตามหลักการและ
กระบวนการ

2. เชื่อมแก๊สผ่านเหล็กกล้า งานปรับเปลวไฟเชื่อม งานสร้างบ่อหลอมเหลว งานเชื่อมเดินแนวแบบ

Forehand รอยต่อมุม รอยต่อชนต าแหน่งท่าราบตามหลักการและกระบวนการ
3. ตัดแก๊สแผ่นเหล็กกล้า ด้วยมือ และเครื่องตัดอัตโนมัติตามแบบก าหนด

ค าอธิบายรายวิชา

ปฏิบัติงานเชื่อมอาร์กลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์เหล็กกล้าคาร์บอนงานเริ่มต้นอาร์ก งานต่อแนวเชื่อมงานเชื่อม

พอก งานเชื่อมรอยต่อชน รอยต่อเกย รอยต่อตัวที ในต าแหน่งท่าราบ และ งานเชื่อมเดินแนวทุกต าแหน่งท่า
เชื่อม งานเชื่อมแก๊ส งานปรับเปลวไฟเชื่อม งานสร้างบ่อหลอมเหลว งานเชื่อมเดินแนว รอยต่อมุม รอยต่อชน

แบบ Forehand ทุกต าแหน่งท่าเชื่อม งานตัดแก๊สโดยใช้อุปกรณ์ถูกต้องตามหลักความปลอดภัยและอาชีวอนามัย

โครงการสอน





วิชา งานเชื่อมซ่อมบ ารุง




รหัสวิชา 2103 2114











นายขันติ สุมังสะ











แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


วิทยาลัยเทคนิคระยอง

ค าน า




เอกสารประกอบการสอนฉบับนี้ จัดท าขึ้นเพื่อใช้เป็นเอกสารการสอนส าหรับครู ในการจัดการเรียนการ

สอนวิชางานเชื่อมซ่อมบ ารุง รหัส 2103 - 2114 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวิชา
ช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาโลหะการ ซึ่งถือเป็นเป้าหมายหนึ่งของผู้จัดท าที่จะพัฒนางานด้านวิชาการ สู่
กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยเน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ
การจัดท าเอกสารประกอบการสอนวิชางานเชื่อมซ่อมบ ารุง รหัส 2103 – 2114 ได้ยึดแนวทางปฏิบัติใน

การด าเนินงานทั้งรูปแบบ และเนื้อหารายวิชาจากคณะกรรมการพัฒนาจัดท าแผนจัดการเรียนรู้ ส านักมาตรฐาน
การอาชีวศึกษา และวิชาชีพ ส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งจะครอบคลุม
จุดประสงค์รายวิชา มาตรฐานรายวิชา และมีเนื้อหาสอดคล้องกับค าอธิบายรายวิชาตามก าหนดในหลักสูตร ส่วน
ส าคัญของเอกสารประกอบการสอนจะประกอบด้วยแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา รายการสอน และจุดประสงค์

การสอน ที่สามารถเป็นตัวบ่งชี้การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ทั้งด้านพุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัย ของผู้เรียน
ได้เป็นอย่างดี
ผู้จัดท าขอขอบพระคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องที่ให้ค าแนะน าปรึกษา ส่งเสริม และสนับสนุน เพื่อพัฒนางาน

ด้านวิชาการสู่กระบวนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ โดยเน้นผู้เรียน เป็นส าคัญอย่างมีประสิทธิภาพ
และคุณค่าอันพึงเกิดแก่การอาชีวศึกษา ความดี และประโยชน์ ที่จะก่อผลในภายหน้า ขอบังเกิดแก่การพัฒนาการ
จัดการเรียนการสอนสาขาวิชาโลหะการ และสาขาวิชาเทคนิคโลหะต่อไป

ค าอธิบายรายวิชา

ชื่อวิชา งานเชื่อมซ่อมบ ารุง รหัสวิชา 2103 - 2114 จ านวน 4 ชม. 2 หน่วยกิต
ระดับชั้น ปวช. ประเภทวิชา ช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาโลหะการ



จุดประสงค์รายวิชา

1. เพื่อให้มีความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการเบื้องต้นของงานเชื่อมซ่อมบ ารุง
2. เพื่อให้สามารถเตรียมงานเชื่อมซ่อมบ ารุงโลหะชนิดต่าง ๆ และให้ความร้อนแก่ชิ้นงานก่อน และหลัง
การเชื่อม ตามลักษณะและความสามารถเชื่อมได้ (Weldability) ของโลหะ

3. เพื่อให้สามารถป้องกัน และแก้ไขปัญหาการแตกร้าวจากการเชื่อมซ่อมบ ารุงโลหะงาน
4. เพื่อให้สามารถเชื่อมซ่อมบ ารุงเหล็กหล่อ เหล็กกล้าแรงดึงสูง อะลูมิเนียม
5. เพื่อให้เกิดกิจนิสัยในการปฏิบัติงานเชื่อมโดยใช้อุปกรณ์ความปลอดภัยส่วนบุคคล ได้อย่างถูกต้อง


มาตรฐานรายวิชา
1. เข้าใจหลักการงานเชื่อมซ่อมบ ารุงในงานเชื่อมโลหะ
2. เตรียมงานเชื่อมซ่อมบ ารุงโลหะงานเหล็กกล้าแรงดึงสูง เหล็กหล่อ และโลหะ

นอกกลุ่มเหล็ก
3. เชื่อมซ่อมบ ารุงเหล็กกล้าแรงดึงสูง เหล็กหล่อ อะลูมิเนียม

ค าอธิบายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับความสามารถในการเชื่อมของโลหะ (Weldability) ของเหล็กหล่อชนิดต่าง ๆ เหล็กกล้า

แรงดึงสูง (High Strength Low Alloy HSLA) เหล็กกล้าไร้สนิมชนิดต่าง ๆ อะลูมิเนียม และอะลูมิเนียมผสม การ
ให้ความร้อนแก่ชิ้นงานก่อน และหลังการเชื่อม (Pre & Post Weld Heat -treatment) การแก้ไขปัญหาการ
แตกร้าวชนิดต่าง ๆ ในการเชื่อม การใช้เครื่องมือในการเตรียม และท าความสะอาดรอยต่อ การเลือกใช้

กระบวนการเชื่อม และวัสดุสิ้นเปลือง (Weld consumable) ปฏิบัติการเตรียมรอยต่อ และเชื่อมซ่อมบ ารุง
เหล็กหล่อ เหล็กกล้าแรงดึงสูง และอะลูมิเนียม

หน่วยการสอน
ชื่อวิชา งานเชื่อมซ่อมบ ารุง รหัสวิชา 2103 - 2114 จ านวน 4 ชม.
2 หน่วยกิต

ระดับชั้น ปวช. ประเภทวิชา ช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาโลหะการ

หน่วยที่ เวลาเรียน
ชื่อหน่วยการสอน
(ชม.)

1 การเชื่อมซ่อมบ ารุง 2
เชื่อมซ่อมชิ้นงานเหล็กกล้าแรงดึงสูง
2 28
(High Strength Low Alloy HSLA)

3 เชื่อมซ่อมชิ้นงานเหล็กหล่อ 12
สอบกลางภาค 2
4 เชื่อมซ่อมชิ้นงานอะลูมิเนียม 4

5 เชื่อมซ่อมชิ้นงานเหล็กกล้าไร้สนิม 8
6 แล่นประสานซ่อมชิ้นงานโลหะในกลุ่มเหล็ก 8
7 แล่นประสานซ่อมชิ้นงานโลหะนอกกลุ่มเหล็ก 6
สอบปลายภาค 2

รวม 72

กิจกรรมการเรียนการสอน


การสอนภาคทฤษฎี สอนตามแผนจัดการเรียนรู้ใช้สื่อประกอบการสอน จัดขั้นตอนดังนี้
ขั้นที่ 1 น าเข้าสู่บทเรียน
ขั้นที่ 2 ให้เนื้อหา
ขั้นที่ 3 มอบหมายงาน

ขั้นที่ 4 ตรวจสอบผลการเรียนรู้
การสรุปบทเรียนเป็นกิจกรรมร่วมระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน หรือจะเป็นกิจกรรมของผู้เรียนทั้งหมดก็ได้
หลังจากเรียนครบหัวข้อเรื่องในแต่ละหน่วยการเรียน แล้วมอบหมายงานให้ผู้เรียน
1. ผู้สอนจะต้องเก็บข้อมูลผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้ผังบันทึกความก้าวหน้า (Progress chart)

และทดสอบปลายภาคเรียนอีกครั้ง เพื่อวัดผลสัมฤทธิ์
การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ แบ่งออกเป็นขั้นตอนดังนี้
ขั้นที่ 1 แจกใบงาน
ขั้นที่ 2 สาธิตภาคปฏิบัติ

ขั้นที่ 3 ใบประเมินผลการปฏิบัติงาน
การสรุปบทเรียนเป็นกิจกรรมของผู้เรียนทั้งหมด
หลังจากเรียนครบหัวข้อเรื่องในแต่ละหน่วยการเรียน แล้วมอบหมายงานให้ผู้เรียน

2. ผู้สอนจะต้องเก็บข้อมูลผลการเรียนของผู้เรียนโดยใช้ผังบันทึกความก้าวหน้า (Progress chart)
การประเมินผล
1. คะแนนสะสมภาคทฤษฎี
2. คะแนนสะสมภาคปฏิบัติ
3. คะแนนสะสมด้านพฤติกรรม คุณธรรม และจริยธรรม

คิดคะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็นดังนี้
- คะแนน 70 คะแนน
- คะแนนงานที่มอบหมาย 50 คะแนน

- จิตพิสัย 20 คะแนน
- คะแนนปลายภาค 30 คะแนน
- รวม 100 คะแนน
- ผ่านการพิจารณา


............................................... ....................................................
(นายขันติ สุมังสะ) (นายปรีชา จ ารองรักษ์)

ครูผู้สอน หัวหน้าแผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ
.......................................................
( นายอานุภาพ วาระสิริ )
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ

โครงการสอน





วิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ




รหัสวิชา 2000 1001











นาย ขันติ สุมังสะ











แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


วิทยาลัยเทคนิคระยอง

โครงการสอน



รหัสวิชา 2000 1001 ชื่อวิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ
หน่วยกิต 2 หน่วยกิต จ านวน 2 ชั่วโมง (ท,ป)
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2562
ระดับชั้น ปวช. สาขาวิชา โครงสร้าง

แผนกวิชา ช่างเชื่อมโลหะและเทคนิคโลหะ สถานศึกษา วิทยาลัยเทคนิคระยอง

........................................................................................................................................................................

1. จุดประสงค์รายวิชาเพื่อให้
1. เข้าใจเกี่ยวกับมาตรฐานอาชีพ องค์กรและการบริหารงานในองค์กร หลักการปฏิบัติตนในงานอาชีพ

หลักการบริหารงานคุณภาพ สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยในการท างาน
2. สามารถประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพเพื่อการพัฒนาตนและงานอาชีพ
3. มีเจตคติที่ดีต่องานอาชีพและหลักการบริหารงานให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพ


2. มาตรฐานรายวิชา หรือ สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรูเกี่ยวกับมาตรฐานอาชีพ องค์กรและการบริหารงานในองค์กร หลักการปฏิบัติตนในงาน
อาชีพหลักการบริหารงานคุณภาพ สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยในการท างาน
2. ประยุกต์ใช้ความรูเกี่ยวกับงานอาชีพเพื่อการพัฒนาตน องค์กรและงานอาชีพ

3. ประยุกต์ใช้หลักการบริหารงานคุณภาพ สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ


3. ค าอธิบายรายวิชา
ศึกษาเกี่ยวกับมาตรฐานอาชีพ องค์กรและการบริหารงานในองค์กรหลักการปฏิบัติตน

ในงานอาชีพ หลักการบริหารงานคุณภาพ สิ่งแวดล้อมและความปลอดภัยในการท างาน

หน่วยการสอน
รหัสวิชา 2000 1001 วิชา ความรู้เกี่ยวกับงานอาชีพ จ านวน 2 หน่วยกิต 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

สัปดาห์ แผนการสอน หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนการสอน/
ที่ ที่/ หน่วยที่ /ชั่วโมง สมรรถนะ รายวิชา
1-2 หน่วยที่ 1 งาน ปฐมนิเทศ 4 1. บอกจุดประสงค์รายวิชา
อาชีพเบื้องต้น 1. จุดประสงค์รายวิชา สมรรถนะ สมรรถนะ รายวิชา และค าอธิบาย
รายวิชาและค าอธิบายรายวิชา รายวิชาตาม หลักสูตรได้
2. แนวทางวัดผลและการ ประเมินผล 2. บอกแนวทางวัดผลและการ

การเรียนรู้ งานอาชีพในอาเซียน ประเมินผล การเรียนรู้ได้
1. ความหมายของอาชีพ 1. อธิบายความหมายของอาชีพ
2. ความส าคัญของอาชีพ 2. บอกความส าคัญของอาชีพ 3.
3. ประเภทของอาชีพ บอกและสังเคราะห์ประเภทของ
4. คุณสมบัติที่จ าเป็นในการท างาน อาชีพ
อาชีพ 4. วิเคราะห์คุณสมบัติที่จ าเป็นใน

5. ประโยชน์ของการประกอบ อาชีพ การท างาน อาชีพ
6. อาชีพที่น่าสนในในยุคปัจจุบัน 5. บอกและให้คุณค่าประโยชน์ของ
7. ตัวอย่างอาชีพที่น่าสนใน การ ประกอบอาชีพ
6. อธิบายและเลือกอาชีพที่น่าสน
ในในยุค ปัจจุบัน
3-4 หน่วยที่ 2 1. ความหมายของมาตรฐานอาชีพ 4 1. บอกความหมายของมาตรฐาน
มาตรฐานอาชีพ 2. องค์ประกอบส าคัญของ มาตรฐาน อาชีพ
อาชีพ 2. อธิบายองค์ประกอบส าคัญของ
3. ประเภทของมาตรฐานอาชีพ มาตรฐาน อาชีพ

4. หลักการมาตรฐานอาชีพแห่งชาติ 3. อธิบายและระบุประเภทของ
5. ประโยชน์ของมาตรฐานอาชีพ มาตรฐาน อาชีพ
6. ระดับของมารฐานอาชีพ 4. วิเคราะห์หลักการมาตรฐาน
7. มาตรฐานอาชีพของสาขาอาชีพ ต่าง อาชีพ แห่งชาติ
ๆ 5. อธิบายและก าหนดคุณค่า
8. ทักษะตามมารฐานอาชีพ ประโยชน์ของ มาตรฐานอาชีพ
9. อัตราค่าจ้างตามมารฐานอาชีพ 6. บอกและวิเคราะห์ระดับของมาร
10. เครื่องหมายมาตรฐานที่ เกี่ยวข้อง ฐาน อาชีพ

กับอาชีพ 7. อธิบายและใช้มาตรฐานอาชีพ
ของสาขา อาชีพต่าง ๆ
8. บอกและก าหนดคุณค่าอัตรา
ค่าจ้างตาม มาตรฐานอาชีพ

สัปดาห์ แผนการสอนที่/ หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนการสอน/
ที่ หน่วยที่ /ชั่วโมง สมรรถนะ รายวิชา

5-6 หน่วยที่ 3 การ 1. ความหมายของการบริหาร 4 1. บอกความหมายของการบริหาร
บริหาร 2. ประโยชน์ของการบริหาร 2. อธิบายประโยชน์ของการ
3. ระดับและหน้าที่ของผู้บริหาร 4. บริหาร
บทบาทของผู้บริหาร 3. บอกและอธิบายระดับและ
5. ทักษะของผู้บริหาร หน้าที่ของ ผู้บริหาร
6. ทรัพยากรในการบริหาร 4. อธิบายและจ าแนกบทบาทของ
7. หน้าที่การบริหาร ผู้บริหาร
5. บอกและเลือกใช้ทักษะของ

ผู้บริหาร
6. บอกและเลือกใช้ทรัพยากรใน
การบริหาร
7-8 หน่วยที่ 4 1. ความหมายขององค์การ 4 1. บอกความหมายขององค์การ
องค์การ 2. ลักษณะขอองค์การ 2. บอกลักษณะขอองค์การ
3. ประเภทขององค์การ 3. บอกประเภทขององค์การ
4. วัตถุประสงค์ขององค์การ 4. อธิบายวัตถุประสงค์ของ

5. ประโยชน์ของการจัดองค์การ องค์การ 5. บอกและอธิบาย
6. หลักการจัดองค์การ ประโยชน์ของการจัด องค์การ
6. บอกและอธิบายหลักการจัด
องค์การ
9-10 หน่วยที่ 5 1. การเตรียมตัวเองเข้าสู่งานอาชีพ 4 1. บอกและอธิบายการเตรียม
หลักการปฏิบัติ 2. ทักษะที่จ าเป็นต่อการประกอบ ตัวเองเข้าสู่งาน อาชีพ
ตนในงานอาชีพ อาชีพ 3. การสร้างทัศนคติที่ดีต่อการ 2. บอกและใช้ทักษะที่จ าเป็นต่อ
ประกอบอาชีพ การประกอบ อาชีพ
4. จริยธรรมที่ผู้ประกอบอาชีพควร 3. อธิบายการสร้างทัศนคติที่ดีต่อ

ปฏิบัติ 5. จรรยาบรรณที่ผู้ประกอบ การประกอบ อาชีพ
อาชีพ ควรปฏิบัติ 4. บอกจริยธรรมที่ผู้ประกอบ
อาชีพควรปฏิบัติ
5. อธิบายและวิเคราะห์
จรรยาบรรณที่ผู้ ประกอบอาชีพ
ควรปฏิบัต

11 ทบทวน/สอบ 2
กลางภาคเรียน

สัปดาห์ แผนการสอนที่/ หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน / จุดประสงค์การเรียนการ
ที่ หน่วยที่ ชั่วโมง สอน/สมรรถนะ รายวิชา

12-13 หน่วยที่ 6 1.ความหมายของคุณภาพและการ 4 1.บอกความหมายของคุณภาพ
หลักการ บริหารงานคุณภาพ และการ บริหารงานคุณภาพ
บริหารงาน 2. วิวัฒนาการของการบริหารงาน 2. อธิบายวิวัฒนาการของการ
คุณภาพ คุณภาพ บริหารงาน คุณภาพ
3. หลักการบริหารงานคุณภาพ 3.บอกหลักการบริหารงาน
4. กระบวนการบริหารงานคุณภาพ คุณภาพ
5. ประโยชน์ของการบริหารงาน 4. อธิบายกระบวนการ
คุณภาพ 6. เทคนิคการบริหารงาน บริหารงานคุณภาพ

คุณภาพ 5. บอกประโยชน์ของการ
บริหารงานคุณภาพ
6. อธิบายเทคนิคการบริหารงาน
คุณภาพ
14-15 หน่วยที่ 7 ระบบ 1. ความหมายของระบบบริหาร 4 1. บอกความหมายของระบบ
บริหารคุณภาพ คุณภาพ ISO 9000 บริหารคุณภาพ ISO 9000
ISO 9000 2. ประวัติของระบบบริหาร คุณภาพ 2. บอกประวัติของระบบ

ISO 9000 บริหารคุณภาพ ISO 9000
3. สมาชิกขององค์การระหว่าง ประเทศ 3. บอกสมาชิกขององค์การ
ว่าด้วยมาตรฐาน ISO 9000 ระหว่างประเทศว่า ด้วย
4. ผลประโยชน์จาการเป็นสมาชิก ของ มาตรฐาน ISO 9000
มาตรฐาน ISO 9000 4. บอกผลประโยชน์จาการเป็น
5. มาตรฐาน ISO 9000 สมาชิกของ มาตรฐาน ISO
6. ลักษณะส าคัญของมาตรฐาน ระบบ 9000 5. บอกมาตรฐาน ISO
บริหารคุณภาพ ISO 9000 9000
7. ประโยชน์ของ ISO 9000 6. อธิบายลักษณะส าคัญของ

8. หลักการบริหารคุณภาพ มาตรฐานระบบ บริหารคุณภาพ
9. ตัวอย่างชื่อเรียกและอักษร ส าหรับ ISO 9000
มาตรฐานคุณภาพ ISO 9000 ของ 7. บอกประโยชน์ของ ISO
ประเทศต่าง ๆ 9000 8. อธิบายหลักการบริหาร
คุณภาพ 9. บอกตัวอย่างชื่อ
เรียกและอักษรส าหรับ
มาตรฐานคุณภาพISO 9000

ของประเทศต่างๆ

สัปดาห์ แผนการสอนที่/ หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน / จุดประสงค์การเรียนการ
ที่ หน่วยที่ ชั่วโมง สอน/สมรรถนะ รายวิชา

16 หน่วยที่ 8 การ 1. ความหมายของสิ่งแวดล้อม 2 1. อธิบายและวิเคราะห์
จัดการด้าน 2. คุณสมบัติของสิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อม ในการท างาน
สิ่งแวดล้อม 3. ประเภทของสิ่งแวดล้อม 2. อธิบายและวิเคราะห์การบริหาร
4. กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับ สิ่งแวดล้อม ความ ปลอดภัยในการท างาน
5. ประโยชน์ของการจัดการ สิ่งแวดล้อม 3. ประยุกต์ใช้กิจกรรม 5 ส
6. มาตรฐานระบบคุณภาพการ จัดการ 4. ประยุกต์ใช้หลักการของระบบ
สิ่งแวดล้อม ISO 140000 การจัดการ สิ่งแวดล้อม
5. อธิบายและวิเคราะห์มาตรฐาน
ระบบการ จัดการอาชีวอนามัย
และความปลอดภัย
17 หน่วยที่ 9 อาชีวอ 1. วัตถุประสงค์ของอาชีวอนามัย 2 1. บอกวัตถุประสงค์ของอาชีวอนา
นามัยและ ความ 2. องค์ประกอบของอาชีวอนามัย มัย
ปลอดภัยใน การท 3. ขอบเขตของอาชีวอนามัย 2. บอกองค์ประกอบของอาชีวอ
างาน 4. ความหมายของความปลอดภัย นามัย
5. ความส าคัญของความ ปลอดภัยในกา 3. บอกขอบเขตของอาชีวอนามัย
รท างาน 4. บอกความหมายของความ
6. กฏหมายของความปลอดภัยใน การท า ปลอดภัย
งานของประเทศไทย 5. อธิบายความส าคัญของความ
7. วิธีการท างานอย่างปลอดภัยใน การ ปลอดภัยใน การท างาน
ประกอบอาชีพ 6. บอกกฏหมายของความ
8. กิจกรรมส่งเสริมความ ปลอดภัยในกา ปลอดภัยในการ ท างานของ
รท างาน ประเทศไทย
9. มาตรฐานระบบคุณภาพการ จัดการอา 7. บอกวิธีการท างานอย่าง
ชีวอนามัยและความ ปลอดภัย ISO ปลอดภัยในการ ประกอบอาชีพ
18000 8. บอกกิจกรรมส่งเสริมความ
ปลอดภัยในการ ท างาน
9. บอกมาตรฐานระบบคุณภาพ
การจัดการอาชีวอนามัยและความ
ปลอดภัยISO 18000
18 ทบทวน/สอบปลายภาคเรียน 2
จ านวน คาบรวม 36

เวลาเรียน
เวลาเรียน ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สัปดาห์

จ านวน 18 สัปดาห์/ภาคเรียน
รวมเวลาเรียนทั้งหมด 36 ชั่วโมง
เวลาเรียน 80 % เท่ากับ 29 ชั่วโมง


การวัดผลและประเมินผล
การประเมินผลระหว่างเรียนร้อยละ 80% ประกอบไปด้วย

สอบกลางภาค 20 คะแนน
สอบปลายภาค 20 คะแนน
งานที่รับมอบหมาย 40 คะแนน

การประเมินผลคุณธรรม จริยธรรม – ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ร้อยละ 20 ประกอบด้วย
ความรับผิดชอบ 5 คะแนน
ความมีระเบียบวินัย 5 คะแนน
ตรงต่อเวลา 5 คะแนน
ความภูมิใจในอาชีพ 5 คะแนน



เกณฑ์การประเมินผล
คะแนน ระดับผลการเรียน
80 – 100 4.0
75 – 79 3.5

70 – 74 3.0
65 – 69 2.5
60 – 64 2.0
55 – 59 1.5

50 – 54 1.0
0 – 49 0
เวลาเรียนไม่ถึง 80 % ข.ร.

- ผ่านการพิจารณา

............................................... ....................................................

(นายขันติ สุมังสะ) (นายปรีชา จ ารองรักษ์)
ครูผู้สอน หัวหน้าแผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ
.......................................................
(นายอานุภาพ วาระสิริ)
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ

โครงการสอน





วิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น




รหัสวิชา 20100-1004
















นาย ขันติ สุมังสะ











แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


วิทยาลัยเทคนิคระยอง



ลักษณะรายวิชา



รหัสและชื่อวิชา 20100-1004 งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น (Basic Welding and Sheet Metal Work)

สภาพรายวิชา
ระดับวิชา ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)

เวลาศึกษา 18 สัปดาห์
หน่วยกิต 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์



จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้
1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการ กระบวนการเชื่อมแก๊ส การเชื่อมไฟฟ้าและงานโลหะแผ่น
มีทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส เชื่อมไฟฟ้าและการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ในงานเชื่อม

3. มีทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติงานขึ้นรูปโลหะแผ่น รูปทรงเรขาคณิตและใช้เครื่องมือ อุปกรณ์โลหะแผ่น
4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท างานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็นระเบียบ สะอาด ตรง
ต่อเวลา มีความชื่อสัตย์รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม


สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรู้ หลักการกระบวนการเชื่อมแก๊สและการเชื่อมไฟฟ้า
2. เชื่อมแล่นประสานและตัดแผ่นเหล็กกล้าคาร์บอนด้วยแก๊ส

3. เชื่อมอาร์กลวดหุ้มฟลักซ์แผ่นเหล็กกล้าคาร์บอน
4. เขียนแบบแผ่นคลี่ลงแผ่นงานตามแบบ
5. ขึ้นรูปผลิตกัณฑ์โลหะแผ่นตามแบบ


ค าอธิบายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเบื้องต้นของกระบวนการเชื่อมและโลหะแผ่น หลักความ

ปลอดภัย ในการปฏิบัติงาน การเลือกใช้วัสดุ เครื่องและอุปกรณ์งานเชื่อม ท่าเชื่อม รอยต่อที่ใช้ในงานเชื่อมและ
การแล่นประสาน การประกอบติดตั้งเครื่องมืออุปกรณ์งานเชื่อมแก๊ส การแล่นประสาน (Brazing) และเชื่อมไฟฟ้า
การเริ่มต้นอาร์ก การเชื่อมเดินแนว ต่อมุม ต่อตัวที เครื่องจักรและเครื่องมือที่ใช้ในงานโลหะแผ่น การเขียนแบบ
แผ่นคลี่ การถ่ายแบบ การเข้าขอบ การท าตะเข็บ การย ้าหมุด การบัดกรี (Soldering) การขึ้นรูปด้วยการพับ ตัด

ม้วน เคาะ และประกอบชิ้นงาน

สัปดาห์ ชื่อหน่วย หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนรู้
ที่ การเรียนรู้ ชั่วโมง ,สมรรถนะ

1 หน่วยที่1 1.ความปลอดภัยในการเชื่อมไฟฟ้า 4 1.อธิบายความส าคัญของความ
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ 2.เครื่องมือและอุปกรณ์ในการเชื่อม ปลอดภัยในการปฏิบัติงานได้
การเชื่อมไฟฟ้า ไฟฟ้า 2.บอกวิธีป้องกันอุบัติเหตุในงาน
3. ประกอบติดตั้งอุปกรณ์ที่ใช้ใน เชื่อมไฟฟ้าได้

งานเชื่อมไฟฟ้า 3.บอกชนิดและหน้าที่ของ
เครื่องมืออุปกรณ์ในงานเชื่อม
ไฟฟ้าได้

4.ประกอบติดตั้งอุปกรณ์ที่ใช้ใน
งานเชื่อมไฟฟ้าได้



2-3 หน่วยที่2 1.กระบวนการเชื่อมไฟฟ้าด้วยลวด 8 1.อธิบายความหมายของการ
การเชื่อมไฟฟ้าด้วยสาร เชื่อมหุ้มฟลักซ์ เชื่อมไฟฟ้าด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟ
พอกหุ้มฟลักซ์ 2. องค์ประกอบของงานเชื่อมไฟฟ้า ลักซ์ได้
3. การเริ่มต้นอาร์ค 2.อธิบายองค์ประกอบของการ

เชื่อมไฟฟ้าด้วยลวดเชื่อมหุ้มฟลักซ์
ได้
3.อธิบายวิธีการอาร์คแบบต่าง ๆ
ได้
4.ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าได้



4 หน่วยที่ 3 1.ชนิดของรอยต่อและต าแหน่งท่า 4 1.อธิบายความหมายของการ

รอยต่อและต าแหน่งท่า เชื่อม เชื่อมไฟฟ้าด้วยลวดเชื่อม
เชื่อมไฟฟ้า 2. ชนิดของรอยเชื่อม หุ้มฟลักซ์ได้
2.อธิบายองค์ประกอบของการ
เชื่อมไฟฟ้าด้วยลวดเชื่อม
หุ้มฟลักซ์ได้

3.อธิบายวิธีการอาร์คแบบต่าง ๆ
ได้
4.ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าได้

สัปดาห์ ชื่อหน่วย หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนรู้
ที่ การเรียนรู้ ชั่วโมง ,สมรรถนะ

5-6 หน่วยที่ 4 1. การต่อแนวเชื่อม 8 1.อธิบายจุดเริ่มต้นแนวเชื่อมและ
เทคนิคการเชื่อมไฟฟ้า 2.ข้อบกพร่องและปัญหาของแนว จุดสิ้นสุดแนวเชื่อมได้ถูกต้อง
เชื่อม 2.การต่อแนวเชื่อมถูกต้อง
3.การเดินแนวการส่ายลวดเชื่อม 3.อธิบายการเดินแนวและการส่าย

ตามแนวการเชื่อม ลวดเชื่อมได้
4.บอกข้อบกพร่องและวิธีแก้ไข
ข้อบกพร่องในงานเชื่อมได้
5.ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าได้

7 หน่วยที่ 5 1.ความปลอดภัยในงานเชื่อมแก๊ส 4 1.อธิบายความส าคัญของความ
ความรู้พื้นฐานในงาน 2.เครื่องมืออุปกรณ์ที่ใช้ในงานเชื่อม ปลอดภัยในการปฏิบัติงานเชื่อม
เชื่อมแก๊ส แก๊ส แก๊สได้

3.การติดตั้งอุปกรณ์ในงานเชื่อมแก๊ส 2.บอกวิธีป้องกันอุบัติเหตุในงาน
เชื่อมแก๊ส
3.บอกชนิดและหน้าที่ของเครื่องมือ

อุปกรณีใช้ในงานเชื่อมแก๊ส
4.ปฏิบัติงานเชื่อมแก๊สได้

8-10 หน่วยที่ 6 1. ความหมายของการเชื่อมด้วย 12 1.อธิบายความหมายของการเชื่อม
การเชื่อมด้วยแก๊สออก แก๊สออกซีอะเซทิลีน แก๊สได้
ซิอะเซทิลีน 2. แก๊สอะเซทิลีน 2.อธิบายวิธีการผลิตและคุณสมบัติ

3. แก๊สออกซิเจน ของแก๊สออกซิเจนและแก๊ส
4. ชนิดของเปลวไฟ อะเซทิลีนได้
5. ลวดเชื่อมแก๊ส 3.บอกชนิดและหน้าที่ของเปลวไฟ
6. เทคนิคการเชื่อมแก๊สชนิดของ แต่ละชนิดได้
4.เลือกวิธีการส่ายหัวทิพในการใช้
7. รอยต่อในงานเชื่อมแก๊ส งานได้
8. ต าแหน่งท่าเชื่อม ลักษณะการ 5.อธิบายความหมายและเลือกลวด
เชื่อม เชื่อมแก๊สเพื่อใช้งานได้

6.อธิบายความหมายของการต่อ
และรอยต่อได้
7.บอกชื่อของประเภทรอยต่อแบบ
ต่าง ๆ ได้

8.อธิบายลักษณะของต าแหน่งท่า
เชื่อมท่าต่าง ๆ ได้
9.อธิบายลักษณะการเชื่อมแบบต่าง
ๆ ได้

สัปดาห์ ชื่อหน่วย หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนรู้
ที่ การเรียนรู้ ชั่วโมง ,สมรรถนะ

11-12 หน่วยที่ 7 1.ความหมายของการแล่นประสาน 8 1.อธิบายความหมายของการแล่น
การแล่นประสาน 2.ลวดเชื่อมที่ใช้ในการแล่นประสาน ประสานได้
3.ฟลักซ์ 2.อธิบายหน้าที่ของลวดเชื่อมได้
4.องค์ประกอบในการแล่นประสาน 3.เลือกลวดเชื่อมในการใช้งานได้

5.ข้อดี-เสียของการแล่นประสาน 4.อธิบายหน้าที่ของฟลักซ์แต่ละ
หลักการตัดโลหะด้วยเปลวไฟออกซี ชนิดได้
อะเซทิลีน 5.อธิบายลักษณะรอยต่อในการ

6.เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการ แล่นประสานได้
ตัดโลหะด้วยเปลวไฟออกซี 6.อธิบายหลักการตัดโลหะด้วย
อะเซทิลีน แก๊สอะเซทิลีนได้
7.เทคนิคในการตัดโลหะด้วยแก๊ส 7.อธิบายหน้าที่ของเครื่องมือ
ออกซีอะเซทิลีน อุปกรณ์ในการตัดโลหะด้วยแก๊ส

ออกอะเซทิลีน
8. อธิบายเทคนิคการตัดโลหะ
ด้วยแก๊สออกซีอะเซทิลีนได้

9.อธิบายข้อบกพร่องในการตัด
โลหะด้วยแก๊สอะเซทิลีนได้
10.ปฏิบัติงานตัดโลหะด้วยแก๊ส
ออกซีอะเซทิลีนได้

13 หน่วยที่ 8 1.ความปลอดภัยในงานโลหะแผ่น 4 1.อธิบายความส าคัญของความ
ความรู้พื้นฐานในงาน 2.เครื่องมืออุปกรณ์ในงานโลหะแผ่น ปลอดภัยในการปฏิบัติงานโลหะ
โลหะแผ่น แผ่นได้

2.บอกวิธีป้องกันอุบัติเหตุในงาน
โลหะแผ่นได้
3.บอกชนิดและหน้าที่ของ
เครื่องมือที่ใช้ในงานโลหะแผ่นได้
4.ปฏิบัติงานโลหะแผ่นได้

14 หน่วยที่ 9 1.การพับขอบงานโลหะแผ่น 4 1.บอกชื่อและหน้าที่ของการพับ
การพับขอบงานและ (Edging) ขอบโลหะแผ่นได้
ตะเข็บ 2.การพับตะเข็บงานโลหะแผ่น 2.บอกชื่อและหน้าที่ของการพับ

(Seaming) ตะเข็บโลหะได้
3.ปฏิบัติงานพับขอบและเข้า
ตะเข็บโลหะแผ่นได้

สัปดาห์ ชื่อหน่วย หัวข้อการเรียนรู้ จ านวน จุดประสงค์การเรียนรู้
ที่ การเรียนรู้ ชั่วโมง ,สมรรถนะ

15-16 หน่วยที่ 10 1.ความหมายของการย้ าหมุดและ 4 1.บอกชื่อของหมุดได้
การย้ าหมุดและการ ตัวหมุดย้ า 2.บอกชนิดและประเภทของหมุด
บัดกรี 2.ชนิดของหมุดย้ า ย้ าได้
3.ส่วนต่าง ๆ ของหมุดย้ า 3.ปฏิบัติงานย้ าหมุดในงานโลหะ

4.วิธีการย้ าหมุดด้วยมือ แผ่นได้
5.ความหมายของการบัดกรี 4.อธิบายความหมายของการ
6.เครื่องมือที่ใช้ในการบัดกรี บัดกรีได้

7.ขั้นตอนการบัดกรี 5.เลือกเครื่องมือที่ใช้ในการบัดกรี
6.ปฏิบัติบัดกรีตามขั้นตอนได้
17-18 หน่วยที่ 11 1. การเขียนแบบแผ่นคลลี่อย่างง่าย 8 1.บอกชื่อและหน้าที่ของการเขียน
การเขียนแบบแผ่นคลี่ 2. การเขียนแบบแผ่นคลี่ด้วยวิธีเส้น แบบแผ่นคลี่แต่ละวิธีได้

ขนาน 2.เลือกวิธีการเขียนแบบแผ่นคลี่
3. การเขียนแบบแผ่นคลี่ด้วยวิธีเส้น ให้เหมาะสมกับชิ้นงานได้
รัศมี 3.ปฏิบัติงานเขียนแบบแผ่นคลี่ได้
4. การเขียนแบบแผ่นคลี่ด้วยวิธีเส้น

สามเหลี่ยม
รวม 72

เวลาเรียน
เวลาเรียน ทฤษฎี 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 3 ชั่วโมง/สัปดาห์

จ านวน 18 สัปดาห์/ภาคเรียน
รวมเวลาเรียนทั้งหมด 72 ชั่วโมง
เวลาเรียน 80 % เท่ากับ 60 ชั่วโมงหรือ 15 สัปดาห์
การวัดผลและประเมินผล

ภาคทฤษฎี 20 %
- สอบกลางภาค 10 %
- สอบปลายภาค 10 %
ภาคปฏิบัติ 60%

- ใบงาน แบบฝึกหัด 40%
- สอบปฏิบัติ 20 %
จิตพิสัย 20 %
- ความมีวินัย 5 %

- ความรับผิดชอบ 5 %
- ความภูมิใจในวิชาชีพ 10%
เกณฑ์การประเมินผล

คะแนน ระดับผลการเรียน
80 – 100 4.0
75 – 79 3.5
70 – 74 3.0
65 – 69 2.5

60 – 64 2.0
55 – 59 1.5
50 – 54 1.0

0 – 49 0
เวลาเรียนไม่ถึง 80 % ข.ร.
- ผ่านการพิจารณา


............................................... ....................................................
(นายขันติ สุมังสะ) (นายปรีชา จ ารองรักษ์)
ครูผู้สอน หัวหน้าแผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ

.......................................................
(นายอานุภาพ วาระสิริ)
รองผู้อ านวยการฝ่ายวิชาการ

โครงการสอน





วิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น





รหัสวิชา 2100 1005











นาย ขันติ สุมังสะ











แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ



วิทยาลัยเทคนิคระยอง

ค ำน ำ



แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัส 2100 1005
สาขาวิชาช่างเชื่อมโลหะตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช ๒๕๔๕ (ปรับปรุง

พุทธศักราช ๒๕๔๖) ประเภทวิชา ช่างอุตสาหกรรม ภายในเอกสารประกอบการเรียน มีสื่อ

ประกอบการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียนได้เข้าใจ ในเนื้อหาวิชาที่เรียนได้มากยิ่งขึ้น เนื่องจากวิชางาน
เชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น เป็นวิชาที่มีวัสดุอุปกรณ์ รวมทั้งขั้นตอนในการท างานจ านวนหลาย

ขั้นตอน จึงจ าเป็นอย่างยิ่งที่จะมีเอกสารเพื่อให้ประกอบการเรียนและเพื่อเพิ่มความเข้าใจของผู้เรียน

มากยิ่งขึ้น
เนื้อหาของแผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้ ประกอบด้วยเนื้อหาทางด้านทฤษฎีและปฏิบัติศึกษา

เกี่ยวกับการเขียนแบบแผ่นคลี่ด้วยวิธีลัด( Short Cut Technique ต าแหน่งงานเชื่อม และลักษณะ

การต่อชิ้นงาน งานเชื่อมไฟฟ้า งานเชื่อมแก๊ส งานโลหะแผ่น งานบัดกรีแข็ง นอกจากนี้ตั้งแต่หน่วยที่
3 เป็นต้นไปได้มี ใบความรู้ และใบงานเพื่อให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติอีกด้วย




ผู้จัดท า

นายขันติ สุมังสะ

ลักษณะรายวิชา



รหัสและชื่อวิชา 2100 1005 งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น
สภาพรายวิชา

ระดับวิชา ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)

เวลาศึกษา 18 สัปดาห์
หน่วยกิต 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์


ค าอธิบายรายวิชา

ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับหลักการเบื้องต้นในงานเชื่อมและโลหะแผ่น หลักความปลอดภัยในการ
ปฏิบัติงาน การเลือกใช้วัสดุ เครื่องเชื่อมและอุปกรณ์ในงานเชื่อม ท่าเชื่อม รอยต่อที่ใช้ในงานเชื่อมและการ

แล่นประสาน การประกอบติดตั้งเครื่องมืออุปกรณ์ในงานเชื่อมแก๊ส การแล่นประสาร (Brazing) และเชื่อม

ไฟฟ้า การเริ่มต้นอาร์ก การเชื่อมเดินแนวต่อมุม ต่อตัวที เครื่องจักร และเครื่องมือที่ใช้ในงานโลหะแผ่น การ
เขียนแบบแผ่นคลี่ การถ่ายแบบ การเข้าขอบ การท้าตะเข็บ การย้้า การบัดกรี (Soldering) การขึ้นรูปด้วยการ

พับ ดัด ม้วน เคาะ และประกอบชิ้นงาน


จุดประสงค์รายวิชา
1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการ กระบวนการเชื่อมแก๊ส การเชื่อมไฟฟ้าและโลหะแผ่น

2. มีทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติงานเชื่อมแก๊ส เชื่อมไฟฟ้าและการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ในงานเชื่อม
3. มีทักษะเกี่ยวกับการปฏิบัติงานขึ้นรูปโลหะแผ่น รูปทรงเรขาคณิตและใช้เครื่องมืออุปกรณ์โลหะแผ่น
4. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการท้างานด้วยความสะอาดละเอียดรอบคอบ ปลอกภัยเป็นระเบียบ

สะอาด ตรงต่อเวลาซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม

สมรรถนะรายวิชา

1. แสดงความรู้ หลักการกระบวนการเชื่อมแก๊สและการเชื่อมไฟฟ้า
2. เชื่อมแล่นประสานและตัดแผ่นเหล็กกล้าคาร์บอนด้วยแก๊ส
3. เชื่อมอาร์กลวดหุ้มฟลักซ์แผ่นเหล็กกล้าคาร์บอน

4. เขียนแบบแผ่นคลี่ลงแผ่นงานตามแบบ
5. ขึ้นรูปผลิตภัณฑ์โลหะแผ่นตามแบบ

หน่วยการสอน
รหัสวิชา 2100 1005 วิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น จ้านวน 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์


ชื่อหน่วยการเรียน สมรรถนะการเรียนรู้


1. บอกกฎระเบียบความปลอดภัยได้ถูกต้อง
2. บอกวิธีการป้องกันอันตรายจากการเชื่อมและโลหะ
1. ความปลอดภัยในงานเชื่อมและโลหะแผ่น แผ่นได้ถูกต้อง

3. บอกประเภทของการเชื่อมโลหะได้



1. บอกกรรมวิธีการเชื่อมไฟฟ้าและการเชื่อมแก๊สได้
2. กระบวนการเชื่อม ถูกต้อง

2. อธิบายหลักการเชื่อมไฟฟ้าได้ถูกต้อง
3. อธิบายถึงหลักการเชื่อมแก๊สได้ถูกต้อง



1. บอกลักษณะต้าแหน่งท่าเชื่อมได้ถูกต้อง
3. ต าแหน่งงานเชื่อมและลักษณะรอยต่อ 2. บอกชนิดรอยต่อที่ใช้ในงานเชื่อมได้ถูกต้อง
3. สามารถใช้รอยต่อกับงานเชื่อมได้ถูกต้อง



1. อธิบายหลักการเชื่อมแก๊สได้ถูกต้อง
4. งานเชื่อมแก๊ส 2. บอกเชื่อมเครื่องมือและอุปกรณ์เชื่อมแก๊สได้ถูกต้อง
3. ปฏิบัติงานเชื่อมแก๊สได้ถูกต้อง


1. บอกหลักการแล่นประสานได้ถูกต้อง

5. งานแล่นประสาน 2. สามารถใช้เครื่องมือได้อย่างถูกต้อง
3. ปฏิบัติงานแล่นประสานได้ถูกต้อง



1. สามารถติดตั้งเครื่องเชื่อมได้ถูกต้อง
2. สามารถบอกชื่อเครื่องมือและอุปกรณ์เชื่อมไฟฟ้าได้
6. งานเชื่อมไฟฟ้า
ถูกต้อง

3. ปฏิบัติงานเชื่อมไฟฟ้าได้ถูกต้อง



1. บอกชื่อเครื่องมือและอุปกรณ์งานโลหะแผ่นได้ถูกต้อง
2. ใช้เครื่องมืองานโลหะแผ่นได้ถูกต้อง
7. งานโลหะแผ่น 3. ปฏิบัติงานโลหะแผ่นได้ถูกต้อง

ชื่อหน่วยการเรียน สมรรถนะการเรียนรู้


1. บอกชื่อตะเข็บและขอบงานได้ถูกต้อง
2. บอกชื่อเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในงานโลหะแผ่นได้
8. ตะเข็บงานและงานบัดกรี
ถูกต้อง
3. สามารถปฏิบัติงานบัดกรีได้ถูกต้อง



1. อธิบายการเขียนแบบแผ่นคลี่แบบต่างๆได้ถูกต้อง
9. การเขียนแบบแผ่นคลี่ 2. บอกลักษณะของแผ่นคลี่แบบต่างๆได้ถูกต้อง

3. สามารถเขียนแบบแผ่นคลี่ด้วยวิธีเส้นขนานได้ถูกต้อง

หน่วยการสอน
รหัสวิชา 2100 1005 วิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น จ้านวน 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์


หน่วยที่ ชื่อหน่วย/หัวข้อย่อย จ านวนชั่วโมง สัปดาห์ที่

1 ความปลอดภัยในงานเชื่อมและโลหะแผ่น 2 1
2 กระบวนการเชื่อม 2 1
3 ต้าแหน่งงานเชื่อมและลักษณะรอยต่อ 4 2
4 งานเชื่อมแก๊ส 16 3-4-5-6

5 งานแล่นประสาน 8 7-8
6 งานเชื่อมไฟฟ้า 16 9-10-11-12
7 งานโลหะแผ่น 12 13-14-15

8 ตะเข็บงานและงานบัดกรี 4 16
9 การเขียนแบบแผ่นคลี่ 8 17-18
สอบปลายภาค

รวม 72 18

ตารางวิเคราะห์จุดประสงค์การเรียนรู้
รหัสวิชา 2100 1005 วิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น จ้านวน 2 หน่วยกิต 4 ชั่วโมง/สัปดาห์


ระดับพฤติกรรมที่พึงประสงค์

ทักษะ
หน่วยที่ พุทธิพิสัย จิตพิสัย รวม ล้าดับ ความส้าคัญ จ้านวนคาบ
ชื่อหน่วย / หัวข้อย่อย พิสัย
1 2 3 4 5 6 1 2 1 2
ความปลอดภัยในงานเชื่อมและโลหะ
1. / / / - - - / / - / 5 2 2
แผ่น
2. กระบวนการเชื่อม / / / - - - / / - / 5 2 2
ต้าแหน่งงานเชื่อมและลักษณะ
3. / / / / - - / / - / 7 1 4
รอยต่อ
4. งานเชื่อมแก๊ส / / / / - - / / - / 7 1 16
5. งานแล่นประสาน / / / / - - / / - / 7 1 8
6. งานเชื่อมไฟฟ้า / / / / - - / / - / 7 1 16

7. งานโลหะแผ่น / / / / - - / / - / 7 1 12
8. ตะเข็บงานและงานบัดกรี / / / / - - / / - / 7 1 4

9. การเขียนแบบแผ่นคลี่ / / / - - - / / - / 5 2 8





รวม 9 9 9 6 - - 9 9 - 6 57 72
ล้าดับความส้าคัญ 1 1 1 2 - - 1 1 - 2


หมายเหตุ ระดับพุทธิพิสัย 1 = ความจ้า 2 = ความเข้าใจ 3 = การน้าไปใช้

4 = การวิเคราะห์ 5 = สังเคราะห์ 6 = ประเมินค่า
ทักษะพิสัย 1 = การท้าตามแบบ 2 = ถูกต้องแม่นย้า
จิตพิสัย 1 = มีความรับผิดชอบ 2 = มีความสนใจใฝ่รู้
- ตรงต่อเวลา - การมีส่วนร่วม

- งานที่มอบหมาย - กล้าแสดงออก

- มีมนุษย์สัมพันธ์

กิจกรรมการเรียนการสอน


1. ครูทักทายนักเรียนตรวจความพร้อม และท้าการเช็คชื่อนักเรียน

2. ครูน้าเข้าสู่บทเรียนและแนะน้าเนื้อหาในหน่วย
3. ครูอธิบายบรรยาย และสาธิตเกี่ยวกับเนื้อหาและใบงานของแต่ละหน่วย

4. ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับการปฏิบัติงานในแต่ล่ะหน่วย
5. ครูมอบหมายงานตามใบงานให้นักศึกษารายบุคคล

6. นักเรียนปฏิบัติงานตามใบงานที่ได้รับมอบหมาย
7. ครูให้ค้าแนะน้าในรายละเอียด และวิธีการ ในการปฏิบัติงาน

8. นักเรียนส่งงานตามใบงาน ครูสรุปเนื้อหารายละเอียด และข้อบกพร่องจากการปฏิบัติงานของนักเรียน

9. ครูให้นักเรียนสอบถามและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติงาน
10. ประเมินผลการเรียนจากผลภาคปฏิบัติงานในแต่ละใบงานของแต่ละหน่วย

11. ครูให้นักเรียนเก็บอุปกรณ์ ท้าความสะอาดพื้นที่ปฏิบัติงาน อบรมคุณธรรมจริยธรรม ก่อนเลิกเรียน


สื่อการเรียนการสอน
- หนังสือเรียน

- ใบความรู้ อุปกรณ์ของจริง
- บรรยายและสาธิต


การประเมินผล คิดคะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็นดังนี้

- คะแนนเก็บ 70 คะแนน

- คะแนนงานที่มอบหมาย 50 คะแนน
- จิตพิสัย 20 คะแนน

- คะแนนปลายภาค 30 คะแนน

- รวม 100 คะแนน



- ผ่านการพิจารณา


............................................... ....................................................

(นายขันติ สุมังสะ) (นายปรีชา จ้าลองรักษ์)

ครูผู้สอน หัวหน้าแผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ


.......................................................
(นายอานุภาพ วาระสิริ)

รองผู้อ้านวยการฝ่ายวิชาการ

แผนจัดการเรียนรู้






วิชา งานเชื่อมโลหะเบื้องต้น รหัสวิชา 2103 1001






จัดท าโดย




นายขันติ สุมังสะ



แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ








วิทยาลัยเทคนิคระยอง


ส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา



ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561

ค ำน ำ


แผนการจัดการเรียนรู้ วิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1005 เล่มนี้เรียบเรียง

ขึ้นเพื่อใช้สอนนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ สาขาวิชาช่างยนต์และช่างอิเล็กทรอนิกส์ตรงตามจุดประสงค์
รายวิชา มาตรฐานรายวิชาและค าอธิบายรายวิชาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พุทธศักราช 2546

ของส านักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา
ในการจัดท าแผนการจัดการเรียนรู้ วิชา งานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น รหัสวิชา 2100-1005

เพื่อเป็นแนวทางในการจัดการเรียนการสอน จะช่วยให้ผู้สอนสามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้บรรลุ
จุดประสงค์ของการสอนในทุกๆ ด้าน โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น 9 หน่วย คือ ความปลอดภัยในงานเชื่อมและ
โลหะแผ่น กระบวนการเชื่อม ต าแหน่งงานเชื่อมและลักษณะรอยต่อ งานเชื่อมแก๊ส งานแล่นประสาน งาน

เชื่อมไฟฟ้า งานโลหะแผ่น ตะเข็บงานและงานบัดกรีและการเขียนแบบแผ่นคลี่
ขอขอบคุณคณะครู ผู้บริหาร และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง ให้ความช่วยเหลือ แนะน าแนวทาง และเป็น
ก าลังในการจัดท าแผนครั้งนี้ จนสามารถเสร็จลุล่วงไปด้วยดี




ขันติ สุมังสะ
ผู้จัดท า


Click to View FlipBook Version