รายงานผลการเรียนรู้ ป.5

แบบบันทึกการประเมินดา้ นคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์
เร่ือง กจิ กรรมเขยี นโค้ดดนิ สอ (ป.5/3)

คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ผลการประเมิน

เลขท่ี ช่ือ - สกุล มีวินัย ใฝ่ มุ่งม่ันใน ผ่าน ไมผ่ า่ น
เรยี นรู้ การ
1 เด็กชายภูวเนตร ปญั ญามลู ทำงาน ✓
2 เด็กหญิงกัญญาณฐั จนั ที ✓
3 เด็กหญงิ มุฑติ า ยศวงค์ 43 4 ✓
4 เด็กชายธรี วฒั น์ ศรีสว่าง ✓
5 เดก็ หญิงจิรภัญญา แก้วอทุ ศั น์ 33 3 ✓
6 เดก็ หญิงพรภัณปภา หมืน่ ยศ ✓
7 เดก็ หญงิ อาจรีย์ มีทรพั ย์ 34 3 ✓
8 เดก็ หญงิ อภชิ ญา พรมสจุ า ✓
9 เดก็ ชายกรวิชญ์ สตรอง 33 4 ✓
10 เดก็ ชายทัศนเทพ ทายะรนิ ทร์ ✓
11 เดก็ ชายธนกฤต เชียงมลู 44 4 ✓
12 เด็กชายปฐมพร สายสที ิ ✓
13 เดก็ ชายภษู ณะ ไชยวงค์ 33 3 ✓
14 เด็กชายวรเมธ ชง่ั ชยั ✓
15 เดก็ ชายศักดน์ิ รินทร์ อนุ่ ผูก 33 3 ✓
16 เด็กชายอดิศกั ด์ิ อินพรม ✓
17 เดก็ ชายอรณุ วชั ร์ ศรลี ิ 44 4 ✓
18 เด็กหญิงกนกวรรณ วงค์เปีย้ ✓
19 เด็กหญงิ จรี าพร ทายะรนิ ทร์ 44 4 ✓
20 เด็กหญงิ ฐติ ิพร สมตบิ๊ ✓
21 เด็กหญิงนชุ นาถ เครือบุญมา 44 3 ✓
22 เดก็ หญงิ ปาริตา ปลั่งกลาง ✓
23 เดก็ หญิงพิมพช์ นก สลีบุญ 43 4 ✓
24 เดก็ หญงิ มนั ทนา สามูล ✓
44 4

43 4

34 4

44 3

33 4

33 4

43 4

33 3

33 3

33 4

34 4

33 4

33 4

25 เด็กหญงิ วรัญญา วลิ ะแสง 3 3 4 ✓
26 เด็กหญิงอชิรยา โนจิตร 4 3 3
27 เด็กหญิงอริสา จันทร์สขุ ปลกู 4 4 3 ✓
28 เด็กชายภูวณฎั ฐ์ สทิ ธชิ ยั 3 3 3 ✓
29 เดก็ ชายธนภัทร พิพทั ชยั โชติ 4 4 4 ✓
30 เดก็ หญิงกันตยิ า ตะ๊ มะครธุ 3 3 4 ✓
31 เดก็ หญงิ กิติญา ทองแถว 3 3 4 ✓
32 เด็กหญงิ จริ ชั ยา ไชยยาอ้าย 4 3 4
33 เด็กหญงิ ดาลกิ า เดือนแจ่ม 4 4 3 ✓
34 เด็กหญิงชลธิชา ธรรมสิทธิ์ 3 3 4 ✓
35 เดก็ หญงิ แสงจนั ทร์ แซห่ าง 4 4 4 ✓
36 เดก็ หญิงทิวาราวรรณ์ ศรีธุวนนท์ 3 3 4 ✓
✓
ค่าเฉลีย่
✓

หมายเหตุ ได้ระดับคณุ ภาพ 2 ข้นึ ไปทกุ ตวั ชี้วัด ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน

ลงช่อื ครูผู้สอน
(นางสาวสิรนิ ทิพย์ ความสุข)

แบบบันทึกการประเมนิ ด้านคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์
เรอ่ื ง กจิ กรรมเขียนโคด้ ดินสอ (ป.5/4)

คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ผลการประเมิน

เลขท่ี ชอ่ื - สกลุ มี ใฝ่ มงุ่ มน่ั ใน ผา่ น ไมผ่ า่ น
วินยั เรยี นรู้ การ
1 เด็กชายปวรศิ อ่นิ แก้ว ทำงาน
2 เด็กชายธนากร แนมสัย
3 เดก็ ชายพีระวฒั น์ ทาประเสรฐิ 33 4✓
4 เด็กชายอภริ กั ษ์ นามปัน
5 เด็กหญงิ ณัฎฐธดิ า ธไิ หล 44 3✓
6 เดก็ หญงิ ภคั จริ า ทองเจริญพร
7 เด็กหญิงรงั สิมา โชตนิ ิธิการ 34 4✓
8 เดก็ ชายณัฐกร ตองกลนิ่
9 เดก็ ชายวรนิ ทร ใจแกว้ 44 3✓
10 เดก็ หญงิ วรานชุ ปนิ ตา
11 เด็กชายชยั พัชร์ นนั ทะชัย 33 4✓
12 เดก็ ชายณฐั วธุ ภูมีสวย
13 เด็กชายแทนฤทธ์ิ อยแู่ ทก้ ูล 33 4✓
14 เดก็ ชายธนวัฒน์ บุญสม
15 เด็กชายธนาเทพ รูปทอง 44 4✓
16 เด็กชายบัณฑิต พันทา
17 เดก็ ชายภาคนิ อนิ คำสบื 33 4✓
18 เดก็ ชายรตั น์ธภมู ิ พรมแกว้ งาม
19 เด็กชายวชั รพงศ์ ศริ ิ 33 4✓
20 เดก็ ชายศภุ กฤษ ปิตกิ รศภุ ภัค
21 เด็กชายสิทธพิ ล ไชยนบุ าล 43 4✓
22 เดก็ หญิงกัญญากร อนิ ถาตะ๊
23 เด็กหญงิ กุลวรา เครอื สบจาง 44 3✓
24 เดก็ หญงิ ชิดชนก มุสุ
33 4✓

33 3✓

33 3✓

33 4✓

34 4✓

33 4✓

33 4✓

43 4✓

33 3✓

34 3✓

33 4✓

44 4✓

33 3✓

25 เดก็ หญิงปพิชญา ห้โู ลหะ 44 3✓
26 เด็กหญงิ ปณุ ณภา บญุ อนนั ต์ 34 4✓
27 เด็กหญิงพิชญา บูชาพทุ ธโชติ 44 3✓
28 เด็กหญงิ พมิ พ์พิชญา ไชยชนะ 33 4✓
29 เด็กหญงิ ภัทรนิ ทร์ วงค์เปยี้ 33 4✓
30 เด็กหญงิ ลภสั รดา ประทาศรี 43 4✓
31 เด็กหญงิ วรศิ รา อินเตชะ 33 4✓
32 เด็กหญงิ อนสิ ยา ท้วมไชยนาม 33 4✓
33 เดก็ หญงิ อจั ฉรา คำต๊บิ 43 4✓
34 เดก็ ชายธนากร เนาวรตั น์ 43 4✓
35 เดก็ ชายพรี พัทร ขนุ พนิ ิจ 43 4✓
36 เดก็ ชายพรี พฒั น์ ดรณุ พันธ์ 44 4✓
37 เดก็ ชายธติ ิพัทธ์ วงษส์ ัมฤทธิ์ 43 4✓
38 เด็กชายชุตพิ งศ์ สวุ รรณรัตน์ 33 4✓

คา่ เฉล่ีย

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคุณภาพ 2 ขนึ้ ไปทกุ ตวั ช้ีวดั ถือวา่ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ

ลงชอื่ ครผู สู้ อน
(นางสาวสิรินทิพย์ ความสุข)

แบบบันทกึ การประเมินด้านคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์

เร่อื ง กจิ กรรมเขียนโคด้ ดนิ สอ (ป.5/5)

คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ ผลการประเมิน

เลขท่ี ชื่อ - สกุล มี ใฝ่ มงุ่ มัน่ ใน ผา่ น ไมผ่ ่าน
วนิ ัย เรียนรู้ การ
ทำงาน

1 เดก็ ชายญาณวุฒิ ศุภศรี 34 3✓

2 เด็กชายนราธิป มาเทศ 34 3✓

3 เด็กหญงิ สุชานาถ เชอ้ื ดวงทพิ ย์ 34 3✓

4 เด็กหญิงสพุ ชิ ญา ตะ๊ พันธ์ 34 3✓

5 เดก็ ชายกริชชยั เครอื แปง 34 3✓

6 เด็กชายกันตนัท ทลู ประโคน 34 3✓

7 เด็กชายกติ ติพศั เครอื แกว้ 34 3✓

8 เดก็ ชายชญานนท์ ภูสด 34 3✓

9 เดก็ ชายธนัชพร ต๊ะมาฟู 33 4✓

10 เดก็ ชายธรรมนูญ วงค์เก๋ 43 4✓

11 เดก็ ชายนพฐั กรณ์ เปรมมะโน 43 4✓

12 เดก็ ชายนฤเบตร ชมุ ภูสืบ 43 4✓

13 เดก็ ชายพงศกร โยธา 43 4✓

14 เด็กชายภานุรุจ สายจีน 44 4✓

15 เด็กชายวรเมธ อวดดี 44 4✓

16 เดก็ ชายวชิ าญ อูแ่ สนขันธ์ 44 4✓

17 เดก็ ชายศตคุณ เกตศุ รี 44 3✓

18 เด็กชายศริ วิชญ์ พลู ลาภ 44 3✓

19 เด็กชายอลงกฎ ปกแก้ว 43 3✓

20 เด็กหญงิ กันต์กนิษฐ์ เทยี นแกว้ 43 3✓

21 เดก็ หญงิ จาสิณีย์ กนุ าแหม่ง 43 3✓

22 เดก็ หญิงจริ ัชยา ยศสมสาย 43 4✓

23 เด็กหญงิ ณฐั นนั ท์ เตปา 43 4✓

24 เด็กหญงิ ณฐั มน ณะคำสาร 43 4✓

25 เด็กหญิงธมนวรรณ ทาแวน่ 43 4✓

26 เด็กหญิงพิมนิศา เตชะนนั ท์ 43 4✓
27 เด็กหญงิ พีชญาภรณ์ เครอื แก้ว 43 4✓
28 เดก็ หญิงลภัสรดา สนั ติสม 43 4✓
29 เด็กหญิงเอวา เม่นสนิ 33 4✓
30 เด็กหญิงณชิ า จอมคำ 34 4✓

ค่าเฉล่ยี

หมายเหตุ ได้ระดับคุณภาพ 2 ขน้ึ ไปทุกตวั ชวี้ ดั ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน

ลงช่ือ ครผู ้สู อน
(นางสาวสริ ินทิพย์ ความสุข)

แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 2

หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี 1 การเขยี นโปรแกรมโดยใชเ้ หตุผลเชงิ ตรรกะ เวลา 8 ช่วั โมง

เรอ่ื ง กิจกรรมรหสั ลำลอง เวลา 1 ช่วั โมง

รายวิชา วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 5 กลุม่ สาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 5 โรงเรยี นอนุบาลแม่เมาะ (ชมุ ชน 1)

4. มาตรฐาน/ตัวช้ีวดั / ผลการเรยี นรู้
ว 4.2 เขา้ ใจและใช้แนวคดิ เชงิ คำนวณในการแก้ปัญหาท่พี บในชีวติ จรงิ อยา่ งเป็นข้ันตอนและเป็น

ระบบ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสือ่ สารในการเรียนรู้ การทำงาน และการแก้ปัญหา
ได้อย่างมีประสทิ ธิภาพ รู้เท่าทนั และมจี รยิ ธรรม
5. สาระสำคัญ

Unplugged Coding เป็นกจิ กรรมที่เรยี นผา่ นการเลน่ หรอื กจิ กรรมโดยไม่ใช้คอมพวิ เตอร์ เชน่ การ
เรียนแนวคิดท่ีจำเปน็ ตอ้ งใชเ้ วลาเรียนคอมพิวเตอรห์ รอื การเรยี นหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
6. จดุ ประสงค์การเรียนรู้

ดา้ นความรู้
2. นักเรยี นเข้าใจวิธีแสดงอัลกอรทิ มึ ผ่านการสร้างรหสั ลำลอง

ดา้ นทักษะกระบวนการ
2. นกั เรียนสามารถเขียนอัลกอริทึมผา่ นการสรา้ งรหัสลำลองไดถ้ กู ตอ้ ง

ด้านคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์
4. มีวนิ ัย
5. ใฝ่เรียนรู้
6. ม่งุ มัง่ ในการทำงาน

สมรรถนะทีส่ ำคญั ของผู้เรียน
4. ความสามารถในการส่ือสาร
5. ความสามารถในการคิด
6. ความสามารถในการแก้ปัญหา

4. สาระการเรียนรู้
1. รหัสลำลอง

5. กิจกรรมการเรยี นรู้
ข้นั นำ (10 นาที)

5. ครูกล่าวทักทายและทำขอ้ ตกลงร่วมกันในหอ้ งเรียน พรอ้ มเชค็ ชื่อเพือ่ เตรียมความพร้อม
6. ครูนำเข้าสู่กิจกรรมโดยการอธิบายว่า รหัสลำลอง (pseudo code) เป็นการเขียนอัลกอริทึมโดย

เลียนแบบโคด้ ด้วยภาษาทัว่ ไป เป็นหนึ่งในหลายวธิ ที ีใ่ ชแ้ สดงอัลกอรทิ ึม
7. ครใู ห้นกั เรียนเตรียมกระดาษและดนิ สอข้ึนมาเพอ่ื นเตรยี มทำกจิ กรรม
ขนั้ สอน (30 นาท)ี
5. ครเู กริน่ กิจกรรมวา่ “ให้พวกเราลองเขียนตารางกิจวตั รประจำวนั ดว้ ยรหัสลำลองกันเถอะ”
6. ครใู หน้ กั เรียนลองนกึ กจิ วตั รประจำวนั แล้วแบ่งกจิ กรรมให้เขา้ ตามเงื่อนไข เช่น เชา้ กลางวนั เย็น หรอื

แบ่งตามหนว่ ยเวลา เชน่ 9 นาฬิกา 12 นาฬิกา หรือกจิ วัตรประจำวนั ทซ่ี ้ำกนั
7. ครใู หน้ ักเรยี นเขยี นตารางกจิ วตั รประจำวนั ดว้ ยรหัสลำลอง
8. ครใู หน้ ักเรียนลงมอื ปฏบิ ัติเขียนคำส่ัง
ข้นั สรุป (10 นาท)ี
3. ครถู ามคำถามสะทอ้ นคิดนักเรียนว่า “นักเรยี นได้รบั อะไรจากการเรยี นในชว่ั โมงน้ี” และให้นักเรียน

เขียนคำตอบลงในสมุดของตนเอง
4. ครแู ละนกั เรียนแลกเปล่ียนความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั เรือ่ งทเ่ี รียน และแจง้ เรอื่ งที่จะเรยี นในช่วั โมงเรียน

ถัดไป
6. สือ่ /แหล่งการเรยี นรู้

3. ใบงานท่ี 2 เรอ่ื ง รหสั ลำลอง

7. การวัดผลและประเมินผล วิธกี ารวัด เครอื่ งมอื
7.2 การวัดผล
จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1.ใบงาน โดยการตรวจคะแนนที่ได้จากการ -ใบงาน
ดา้ นความรู้
ทำใบงาน
ด้านทกั ษะกระบวนการ
วดั โดยการประเมินทักษะกระบวนการใน แบบประเมินดา้ นทักษะ
ดา้ นคณุ ลักษณะ
อนั พึงประสงค์ ประเด็นเกยี่ วกับการเขียนอลั กอริทมึ ผ่าน กระบวนการ

การสร้างรหัสลำลองไดถ้ กู ตอ้ ง

วดั โดยสงั เกตคุณลักษณะอนั พึ่งประสงคข์ อง แบบประเมินดา้ น

ผู้เรยี นใน 3 ดา้ น คณุ ลักษณะ

สมรรถนะท่สี ำคญั 1.มวี นิ ยั อันพงึ ประสงค์
ของผู้เรียน 2.ใฝเ่ รยี นรู้
3.มงุ่ ม่งั ในการทำงาน แบบประเมนิ สมรรถนะ
วัดโดยการสังเกตความสามารถของผู้เรียน ของผ้เู รยี น
ใน 3 ด้าน ได้แก่
1.ความสามารถในการสอื่ สาร
2.ความสามารถในการคดิ
3.ความสามารถในการแก้ปัญหา

7.2 เกณฑ์การประเมนิ ผล
1) ดา้ นความรู้

1.ใบงาน 10 คะแนน (เกณฑผ์ ่านรอ้ ยละ 80)
คะแนน 10 คะแนน หมายถงึ ดีมาก
คะแนน 8 - 9 คะแนน หมายถึง ดี
คะแนน 6 - 7 คะแนน หมายถงึ พอใช้
คะแนน 0 - 5 คะแนน หมายถึง ปรบั ปรุง

หมายเหตุ ด้านความรู้เกณฑผ์ า่ น รอ้ ยละ 80 ทกุ ประเดน็ การประเมนิ
2) ดา้ นทกั ษะกระบวนการ
10 คะแนน หมายถึง ดีมาก
8-9 คะแนน หมายถึง ดี
5-7 คะแนน หมายถึง พอใช้
0-4 คะแนน หมายถึง ปรับปรุง
หมายเหตุ ไดร้ ะดับ 4 ขึ้นไป ถือวา่ ผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ
3) ด้านคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์
ได้ระดบั 2 ข้นึ ไป ถอื ว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมิน
4) ดา้ นสมรรถนะสำคญั ของผู้เรยี น
ไดร้ ะดบั 2 ขึ้นไป ถอื ว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมิน

8. กจิ กรรมเสนอแนะ (บอกรายละเอยี ดหรอื ข้อเสนอแนะอนื่ ๆ ท่ีจะชว่ ยพัฒนากระบวนการเรียนรขู้ องผเู้ รยี น)
………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………

…………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………
…………………………………………..…………..……………………………………

9. ข้อเสนอแนะ
 ใช้สอนได้
 ควรปรบั ปรุง ……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..…………………………………………………
………………………………………………………………………………………..…………..……………………………………

ลงชอื่ ………..…………………….………………….……..
(นายนพดล วังซา้ ย )

ครพู ี่เลยี้ ง

วันที่ 1 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2564

10. บนั ทึกหลังการจดั การเรียนรู้
ผลท่เี กดิ ข้นึ แก่ผู้เรียน

ด้านความรู้
จำนวนนกั เรยี นที่ผ่านเกณฑ์ 176 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100
จำนวนนักเรยี นทไ่ี ม่ผา่ นเกณฑ์ 0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 0

ด้านทกั ษะกระบวนการ
จำนวนนักเรียนทผ่ี ่านเกณฑ์ 176 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
จำนวนนกั เรยี นท่ีไม่ผา่ นเกณฑ์ 0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0

ดา้ นคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์
จำนวนนกั เรยี นท่ีผ่านเกณฑ์ 176 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
จำนวนนกั เรยี นท่มี าผา่ นเกณฑ์ 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0

ด้านสมรรถนะผ้เู รยี น
จำนวนนกั เรยี นที่ผ่านเกณฑ์ 176 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100
จำนวนนกั เรียนที่ไม่ผ่านเกณฑ์ 0 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0

11. ปญั หาและอุปสรรค
1.เวลาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไมเ่ พียงพอ เนอื่ งจากภาคเรยี นท่ี 2 มกี ิจกรรมและวันหยุด

คอ่ นขา้ งเยอะ ทำใหน้ กั เรยี นหยุดเรยี นบอ่ ย ทำให้ทำการเรียนการสอนไมท่ นั ตามท่ตี ้ังไว้
2.แผนการสอนไม่บรรลุวตั ถปุ ระสงค์ เน่อื งจากสถานการณ์โควดิ – 19 เนื่องจากผ้ปู กครองมคี วาม

กงั วลในโรคระบาดจึงให้นกั เรียนบางสว่ นหยุดเรียนแลว้ ขอใบงานกลบั ไปทำทบ่ี า้ นแทน

12. แนวทางการแกป้ ญั หา
1.ปรบั เปล่ยี นวิธีในการสอนและกระชับเวลาในการสอน
2.บันทึกวิดโี อการสอนให้กับกลุ่มท่ีไม่ได้มาเรียนในแต่ละสัปดาห์ และให้ใบงาน On hand

(ลงชื่อ) สิรนิ ทิพย์ ความสขุ
(นางสาวสริ นิ ทพิ ย์ ความสขุ )

ผู้สอน

แบบบนั ทกึ การประเมนิ ดา้ นความรู้
เรื่อง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/1)

เลขที่ ชอื่ - สกลุ ใบงาน รอ้ ยละ ผลการประเมิน
(10 คะแนน) ผา่ น ไม่ผา่ น
1 เด็กชายอภิวฒั น์ กศุ ัย 80 ✓
2 เด็กหญงิ กรวรนิ ท์ กันทา 8 80 ✓
3 เดก็ ชายณัฐฐกิตติ์ นอ้ ยเปยี ง 8 80 ✓
4 เด็กชายธรี ภัทร กนั อปู 8 80 ✓
5 เด็กชายพฒุ ิเมธ แรกขา้ ว 8 80 ✓
6 เดก็ ชายศุภกิจ ทาหลี 8 80 ✓
7 เดก็ หญงิ อริศยา ขวาทอน 8 80 ✓
8 เดก็ หญิงดวงกมล ผวิ แกว้ 8 80 ✓
9 เด็กหญงิ หงษ์ฟ้า วงคห์ น่อแกว้ 8 80 ✓
10 เด็กชายพชรดนัย หอมเยน็ 8 80 ✓
11 เดก็ หญิงภรู ชิ ญา อนิ ภา 8 80 ✓
12 เดก็ ชายกิตพิ งค์ พรมจนั ทร์ 8 80 ✓
13 เดก็ ชายณัฐกรณ์ อดุ สม 8 80 ✓
14 เด็กชายพีรวิชญ์ ไชยสาร 8 80 ✓
15 เด็กชายธนวฒั น์ วงคป์ าลยี ์ 8 80 ✓
16 เดก็ ชายธีรภทั ร เกษมราช 8 80 ✓
17 เดก็ ชายบญุ ฤทธิ์ วงคป์ นั 8 80 ✓
18 เด็กชายภูเบศวร์ มาแดงสาย 8 80 ✓
19 เด็กชายวัชรนิ ทร์ ไทยเจริญ 8 80 ✓
20 เด็กชายอรรณาวนิ ทร์ วงค์วัง 8 80 ✓
21 เดก็ หญิงชดุ าภา ประกอบการ 8 80 ✓
22 เดก็ หญิงณัฐมณกานต์ อนุ่ มศี รี 8 90 ✓
23 เดก็ หญิงนันทน์ ภัส พายพั 8 80 ✓
24 เด็กหญงิ ประภาภร หลา้ วงค์ 8 80 ✓
25 เดก็ หญิงพลอยปภัส ปันสืบ 8 80 ✓
26 เดก็ หญิงพมิ พกานต์ ก่งิ กำ้ 8 80 ✓
27 เด็กหญิงแพรพิชา ยอดแย้ม 8 80 ✓
8

28 เด็กหญิงวนดิ า หน่อแกว้ 8 80 ✓
29 เดก็ หญิงอคมั ยส์ ริ ิ แสนคำ 8 80 ✓
30 เด็กหญิงอพชิ ชนนั ท์ ณ นันวี 8 80 ✓
31 เดก็ หญิงกัญญาภัค พรมฤทธิ์ 8 80 ✓
32 เด็กชายอศั วเทพ สรอ้ ยแกว้ 8 80 ✓
33 เด็กชายดนเุ ดช สิรศิ าสตร์กลุ 8 80 ✓
34 เดก็ หญงิ ดมสิ า สอนเตม็ 8 80 ✓
35 เด็กชายอภิวิชญ์ ธแิ ก้ว 8 80 ✓
36 เด็กชายกวี มนตรนี ำชยั 8 80 ✓

เฉล่ยี

หมายเหตุ
2. คะแนนจากใบงานเกณฑผ์ า่ นร้อยละ 80

ลงชื่อ ครผู ู้สอน
(นางสาวสิรินทิพย์ ความสุข)

แบบบันทกึ การประเมนิ ด้านความรู้

เรื่อง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/2)

เลขที่ ใบงาน รอ้ ยละ ผลการประเมิน
ผา่ น ไม่ผา่ น
ชือ่ - สกลุ (10
✓
คะแนน) ✓
✓
1 เด็กชายนธิ ิกร แกว้ ประเทศ 8 80 ✓
✓
2 เด็กชายพรี พัฒน์ คำบุญแดง 8 80 ✓
✓
3 เดก็ หญิงน้ำหวาน อินทร์สอาด 8 80 ✓
✓
4 เดก็ หญงิ อรไท อินยะสงค์ 8 80 ✓
✓
5 เด็กชายวชิรวทิ ย์ ใจคำลอื 8 80 ✓
✓
6 เดก็ ชายทิพากรณ์ วงศ์ช่ืนใจ 8 80 ✓
✓
7 เดก็ ชายสริ ิชาติ จนั ทร์หอม 8 80 ✓
✓
8 เดก็ หญงิ กญั ญาณฐั หมื่นยศ 8 80 ✓
✓
9 เดก็ หญิงณัชริญา วงค์กฎุ 9 90 ✓
✓
10 เด็กหญงิ พิชญส์ ดุ า สับปะ 8 80 ✓
✓
11 เดก็ ชายญาณวุฒิ บพุ ชาติ 8 80 ✓
✓
12 เดก็ ชายเทวฤทธิ์ ขบั ร้อง 8 80 ✓

13 เดก็ ชายธนพล แก้วสาย 8 80

14 เดก็ ชายธนากรณ์ ดอนประดษิ ฐกุล 8 80

15 เด็กชายนนั ทกร ขดั ตหิ ริ ัญกลุ 8 80

16 เด็กชายยศสรพศั พรหมมินทร์ 8 80

17 เดก็ ชายวรวัฒ สขุ ประเสรฐิ 8 80

18 เด็กชายศวิ นนท์ สุยะสืบ 8 80

19 เด็กชายสทุ ธพิ งศ์ เกยี๋ งแกว้ 8 80

20 เด็กชายอธษิ ฐ์ ปางทอง 8 80

21 เด็กหญิงฑิตฐติ า ขับร้อง 8 80

22 เดก็ หญงิ ธนัญชนก กองพล 8 80

23 เด็กหญิงเบญญาภา วงศ์ชุมภู 8 80

24 เด็กหญิงปยิ ธดิ า ช่ืนชม 8 80

25 เด็กหญิงพัชราภา หมืน่ ตะ๊ บตุ ร 8 80

26 เด็กหญงิ พมิ พพ์ าดา วงคแ์ กว้ มูล 8 80

27 เด็กหญงิ ภัทกา เปี้ยสืบ 8 80 ✓
28 เดก็ หญงิ รจุ จริ า จมุ พกุ 9 90 ✓
29 เด็กหญงิ วราลี ขัติยะ 8 80 ✓
30 เด็กหญงิ อธนิ า กา๋ เมืองลอื 8 80 ✓
31 เด็กหญิงอักษรสวรรค์ จันทะปนั 9 90 ✓
32 เดก็ หญิงหนึ่งธิดา ผอ่ งดว้ ง 8 80 ✓
33 เดก็ ชายยุทธการ เปียงสืบ 8 80 ✓
34 เด็กชายกิตติชยั ปราบหงส์ 8 80 ✓
35 เดก็ หญงิ ณัฐธิชา จฬุ านนั ท์ 8 80 ✓
36 เด็กชายอชิระ วงหงสา 8 80 ✓

เฉลย่ี

หมายเหตุ
2. คะแนนจากใบงานเกณฑผ์ า่ นร้อยละ 80

ลงชอ่ื ครูผ้สู อน
(นางสาวสิรินทิพย์ ความสุข)

แบบบันทึกการประเมินด้านความรู้

เรื่อง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/3)

เลขท่ี ใบงาน รอ้ ยละ ผลการประเมิน
ผา่ น ไม่ผา่ น
ช่ือ - สกลุ (10
✓
คะแนน) ✓
✓
1 เด็กชายภูวเนตร ปญั ญามูล 8 80 ✓
✓
2 เด็กหญิงกญั ญาณฐั จันที 8 80 ✓
✓
3 เดก็ หญงิ มฑุ ิตา ยศวงค์ 9 90 ✓
✓
4 เดก็ ชายธรี วฒั น์ ศรีสวา่ ง 8 80 ✓
✓
5 เดก็ หญิงจริ ภญั ญา แก้วอทุ ัศน์ 8 80 ✓
✓
6 เดก็ หญงิ พรภณั ปภา หม่ืนยศ 8 80 ✓
✓
7 เด็กหญิงอาจรีย์ มที รพั ย์ 8 80 ✓
✓
8 เด็กหญงิ อภชิ ญา พรมสจุ า 8 80 ✓
✓
9 เด็กชายกรวิชญ์ สตรอง 8 80 ✓
✓
10 เด็กชายทัศนเทพ ทายะรนิ ทร์ 8 80 ✓
✓
11 เด็กชายธนกฤต เชยี งมลู 8 80 ✓
✓
12 เดก็ ชายปฐมพร สายสีทิ 8 80 ✓
✓
13 เด็กชายภษู ณะ ไชยวงค์ 8 80

14 เดก็ ชายวรเมธ ชง่ั ชัย 8 80

15 เด็กชายศักดน์ิ รินทร์ อนุ่ ผกู 8 80

16 เดก็ ชายอดิศกั ดิ์ อินพรม 8 80

17 เดก็ ชายอรุณวัชร์ ศรีลิ 8 80

18 เดก็ หญิงกนกวรรณ วงค์เป้ีย 8 80

19 เด็กหญิงจีราพร ทายะรนิ ทร์ 8 80

20 เดก็ หญงิ ฐิติพร สมติบ๊ 8 80

21 เด็กหญงิ นชุ นาถ เครือบญุ มา 8 80

22 เด็กหญิงปารติ า ปล่ังกลาง 8 80

23 เดก็ หญงิ พมิ พช์ นก สลบี ุญ 8 80

24 เด็กหญงิ มนั ทนา สามูล 8 80

25 เดก็ หญิงวรญั ญา วลิ ะแสง 8 80

26 เด็กหญงิ อชิรยา โนจิตร 8 80

27 เด็กหญิงอริสา จนั ทร์สขุ ปลกู 9 90

28 เดก็ ชายภวู ณฎั ฐ์ สทิ ธิชัย 9 90 ✓
29 เดก็ ชายธนภัทร พิพัทชยั โชติ 9 90 ✓
30 เดก็ หญิงกันติยา ต๊ะมะครุธ 8 80 ✓
31 เด็กหญิงกิตญิ า ทองแถว 8 80 ✓
32 เด็กหญิงจริ ัชยา ไชยยาอ้าย 8 80 ✓
33 เด็กหญงิ ดาลกิ า เดือนแจม่ 8 80 ✓
34 เดก็ หญิงชลธิชา ธรรมสทิ ธ์ิ 8 80 ✓
35 เดก็ หญงิ แสงจนั ทร์ แซ่หาง 8 80 ✓
36 เดก็ หญิงทิวาราวรรณ์ ศรีธวุ นนท์ 9 90 ✓

เฉล่ีย

หมายเหตุ
2. คะแนนจากใบงานเกณฑ์ผา่ นรอ้ ยละ 80

ลงชื่อ ครผู ู้สอน
(นางสาวสิรนิ ทิพย์ ความสุข)

แบบบันทึกการประเมินดา้ นความรู้

เรอื่ ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/4)

เลขท่ี ใบงาน ร้อยละ ผลการประเมิน
ผา่ น ไม่ผา่ น
ช่อื - สกลุ (10
✓
คะแนน) ✓
✓
1 เด็กชายปวรศิ อ่ินแกว้ 8 80 ✓
✓
2 เด็กชายธนากร แนมสยั 8 80 ✓
✓
3 เดก็ ชายพรี ะวฒั น์ ทาประเสริฐ 8 80 ✓
✓
4 เดก็ ชายอภริ ักษ์ นามปนั 8 80 ✓
✓
5 เด็กหญงิ ณัฎฐธดิ า ธไิ หล 8 80 ✓
✓
6 เดก็ หญงิ ภัคจิรา ทองเจริญพร 8 80 ✓
✓
7 เดก็ หญงิ รงั สมิ า โชตินธิ ิการ 8 80 ✓
✓
8 เด็กชายณฐั กร ตองกลิน่ 8 80 ✓
✓
9 เดก็ ชายวรินทร ใจแก้ว 8 80 ✓
✓
10 เดก็ หญิงวรานชุ ปินตา 8 80 ✓
✓
11 เด็กชายชยั พัชร์ นันทะชยั 8 80 ✓
✓
12 เดก็ ชายณัฐวธุ ภมู ีสวย 8 80 ✓
✓
13 เดก็ ชายแทนฤทธ์ิ อยูแ่ ทก้ ลู 8 80

14 เด็กชายธนวฒั น์ บุญสม 8 80

15 เด็กชายธนาเทพ รูปทอง 8 80

16 เดก็ ชายบัณฑติ พนั ทา 8 80

17 เดก็ ชายภาคนิ อินคำสบื 8 80

18 เด็กชายรตั น์ธภูมิ พรมแกว้ งาม 8 80

19 เดก็ ชายวชั รพงศ์ ศิริ 8 80

20 เดก็ ชายศุภกฤษ ปิติกรศภุ ภคั 8 80

21 เด็กชายสทิ ธพิ ล ไชยนบุ าล 8 80

22 เด็กหญิงกัญญากร อินถาตะ๊ 8 80

23 เดก็ หญงิ กลุ วรา เครอื สบจาง 8 80

24 เด็กหญงิ ชดิ ชนก มสุ ุ 8 80

25 เด็กหญิงปพิชญา หู้โลหะ 8 80

26 เดก็ หญิงปุณณภา บุญอนนั ต์ 9 90

27 เด็กหญิงพิชญา บชู าพุทธโชติ 9 90

28 เด็กหญิงพมิ พพ์ ชิ ญา ไชยชนะ 8 80 ✓
29 เดก็ หญงิ ภัทรินทร์ วงค์เปยี้ 8 80 ✓
30 เด็กหญงิ ลภสั รดา ประทาศรี 9 90 ✓
31 เดก็ หญิงวริศรา อนิ เตชะ 8 80 ✓
32 เดก็ หญงิ อนิสยา ทว้ มไชยนาม 9 90 ✓
33 เด็กหญงิ อัจฉรา คำติบ๊ 8 80 ✓
34 เด็กชายธนากร เนาวรัตน์ 9 90 ✓
35 เด็กชายพีรพัทร ขุนพนิ จิ 8 80 ✓
36 เด็กชายพรี พัฒน์ ดรณุ พนั ธ์ 8 80 ✓
37 เดก็ ชายธติ ิพัทธ์ วงษส์ มั ฤทธิ์ 8 80 ✓
38 เด็กชายชุตพิ งศ์ สุวรรณรตั น์ 8 80 ✓

เฉล่ีย

หมายเหตุ
2. คะแนนจากใบงานเกณฑ์ผา่ นร้อยละ 80

ลงชอื่ ครูผ้สู อน
(นางสาวสริ นิ ทิพย์ ความสุข)

แบบบนั ทกึ การประเมนิ ดา้ นความรู้
เร่ือง กิจกรรมรหสั ลำลอง (ป.5/5)

เลขที่ ชื่อ - สกุล ใบงาน รอ้ ยละ ผลการประเมิน
(10 คะแนน) ผา่ น ไม่ผา่ น
1 เด็กชายญาณวุฒิ ศภุ ศรี 80 ✓
2 เด็กชายนราธปิ มาเทศ 8 80 ✓
3 เดก็ หญงิ สุชานาถ เชื้อดวงทิพย์ 8 80 ✓
4 เดก็ หญิงสพุ ชิ ญา ต๊ะพันธ์ 8 80 ✓
5 เด็กชายกริชชยั เครอื แปง 8 80 ✓
6 เดก็ ชายกนั ตนทั ทลู ประโคน 8 80 ✓
7 เดก็ ชายกติ ติพศั เครือแกว้ 8 80 ✓
8 เด็กชายชญานนท์ ภูสด 8 80 ✓
9 เด็กชายธนัชพร ตะ๊ มาฟู 8 80 ✓
10 เดก็ ชายธรรมนญู วงคเ์ ก๋ 8 80 ✓
11 เด็กชายนพัฐกรณ์ เปรมมะโน 8 80 ✓
12 เดก็ ชายนฤเบตร ชุมภูสบื 8 80 ✓
13 เดก็ ชายพงศกร โยธา 8 80 ✓
14 เดก็ ชายภานรุ จุ สายจนี 8 80 ✓
15 เดก็ ชายวรเมธ อวดดี 8 80 ✓
16 เดก็ ชายวชิ าญ อแู่ สนขนั ธ์ 8 80 ✓
17 เด็กชายศตคุณ เกตศุ รี 8 90 ✓
18 เด็กชายศิรวิชญ์ พลู ลาภ 9 80 ✓
19 เด็กชายอลงกฎ ปกแก้ว 8 90 ✓
20 เด็กหญิงกันตก์ นิษฐ์ เทียนแก้ว 9 90 ✓
21 เดก็ หญงิ จาสณิ ีย์ กุนาแหม่ง 9 90 ✓
22 เด็กหญงิ จริ ัชยา ยศสมสาย 9 90 ✓
23 เดก็ หญิงณฐั นนั ท์ เตปา 9 80 ✓
24 เด็กหญิงณฐั มน ณะคำสาร 8 90 ✓
25 เดก็ หญิงธมนวรรณ ทาแว่น 9 80 ✓
26 เด็กหญิงพมิ นศิ า เตชะนันท์ 8 90 ✓
27 เดก็ หญิงพีชญาภรณ์ เครือแก้ว 9 90 ✓
9

28 เด็กหญงิ ลภสั รดา สนั ติสม 8 80 ✓
29 เด็กหญงิ เอวา เมน่ สนิ 8 80 ✓
30 เดก็ หญงิ ณชิ า จอมคำ 9 90 ✓

เฉลีย่
หมายเหตุ

1.คะแนนจากใบงานเกณฑผ์ ่านรอ้ ยละ 80

ลงชื่อ ครผู ้สู อน
(นางสาวสริ นิ ทพิ ย์ ความสุข)

แบบการประเมินดา้ นทกั ษะกระบวนการ
เรื่อง กิจกรรมรหสั ลำลอง

1.เขยี นอลั กอริทมึ ผ่านการสร้างรหสั ลำลอง
1.ใชค้ ำบรรยายอธบิ ายขั้นตอนอย่างชัดเจนในการแกป้ ัญหา
2.ใช้ถ้อยคำหรือประโยคคำส่ังทเ่ี ขียนอยู่ในรปู แบบของภาษาท่ีเข้าใจง่าย
3.มกี ารคิดอย่างเป็นเหตุเป็นผล การคิดอย่างเปน็ ข้ันตอน
4.ขนั้ ตอนการทำงานจะต้องมีคำสั่งทใ่ี กล้เคยี งกบั ภาษาคอมพิวเตอร์ในการเขียนโปรแกรม
5.มีการคาดการผลลพั ธ์ไดอ้ ย่างถกู ตอ้ ง

เกณฑก์ ารประเมินคณุ ภาพดา้ นทกั ษะกระบวนการ

เรือ่ ง กิจกรรมรหสั ลำลอง

ดา้ นทกั ษะ ระดบั คณุ ภาพ
กระบวนการ
เขยี น 5 (ดีเย่ียม) 4 (ดีมาก) 3 (ดี) 2 (พอใช้) 1 (ปรับปรงุ )
อลั กอริทมึ เขียน
ผา่ นการสร้าง เขยี น เขยี น เขียน เขียน อลั กอรทิ มึ
รหัสลำลอง ผา่ นการสร้าง
อัลกอรทิ ึม อัลกอริทมึ อลั กอริทมึ อลั กอรทิ ึม รหสั ลำลองได้
1 ข้อ
ผา่ นการ ผา่ นการ ผ่านการ ผ่านการ

สรา้ งรหัส สรา้ งรหสั สรา้ งรหสั สรา้ งรหัส

ลำลองได้ ลำลองได้ 4 ลำลองได้ 3 ลำลองได้2

ครบทุกขอ้ ขอ้ ข้อ ขอ้

หมายเหตุ ได้ระดบั คณุ ภาพ 2 ข้นึ ไปทุกตัวชีว้ ดั ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน

แบบการประเมนิ ด้านทกั ษะกระบวนการ
เรอื่ ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/1)

เลขที่ ชือ่ - สกลุ ทักษะกระบวนการ ผลการประเมนิ
เขียนอัลกอริทึมผา่ นการ
1 เด็กชายอภวิ ัฒน์ กุศัย ผ่าน ไม่ผา่ น
2 เดก็ หญิงกรวรนิ ท์ กันทา สร้างรหสั ลำลอง
3 เด็กชายณัฐฐกิตต์ิ นอ้ ยเปยี ง 4 ✓
4 เดก็ ชายธีรภัทร กันอูป 4 ✓
5 เดก็ ชายพฒุ ิเมธ แรกข้าว 4 ✓
6 เด็กชายศภุ กิจ ทาหลี 4 ✓
7 เด็กหญงิ อรศิ ยา ขวาทอน 4 ✓
8 เดก็ หญงิ ดวงกมล ผิวแก้ว 3 ✓
9 เด็กหญงิ หงษฟ์ า้ วงคห์ นอ่ แก้ว 4 ✓
10 เด็กชายพชรดนยั หอมเยน็ 3 ✓
11 เดก็ หญิงภูริชญา อนิ ภา 3 ✓
12 เด็กชายกิตพิ งค์ พรมจันทร์ 3 ✓
13 เด็กชายณัฐกรณ์ อดุ สม 4 ✓
14 เดก็ ชายพรี วชิ ญ์ ไชยสาร 4 ✓
15 เดก็ ชายธนวฒั น์ วงคป์ าลยี ์ 3 ✓
16 เดก็ ชายธีรภัทร เกษมราช 3 ✓
17 เด็กชายบุญฤทธิ์ วงคป์ ัน 4 ✓
18 เดก็ ชายภูเบศวร์ มาแดงสาย 3 ✓
19 เด็กชายวัชรนิ ทร์ ไทยเจริญ 4 ✓
20 เด็กชายอรรณาวนิ ทร์ วงคว์ ัง 4 ✓
21 เดก็ หญงิ ชดุ าภา ประกอบการ 4 ✓
22 เดก็ หญิงณัฐมณกานต์ อุ่นมีศรี 3 ✓
23 เด็กหญิงนันทน์ ภัส พายพั 3 ✓
24 เด็กหญงิ ประภาภร หล้าวงค์ 4 ✓
25 เดก็ หญงิ พลอยปภสั ปนั สืบ 4 ✓
26 เด็กหญิงพมิ พกานต์ กง่ิ ก้ำ 4 ✓
27 เดก็ หญิงแพรพิชา ยอดแยม้ 3 ✓
3 ✓
4 ✓

28 เดก็ หญิงวนิดา หน่อแก้ว 3✓

29 เด็กหญงิ อคัมยส์ ริ ิ แสนคำ 3✓

30 เดก็ หญงิ อพิชชนันท์ ณ นันวี 4 ✓

31 เด็กหญิงกญั ญาภคั พรมฤทธ์ิ 3 ✓

32 เด็กชายอัศวเทพ สร้อยแก้ว 3✓

33 เดก็ ชายดนเุ ดช สิรศิ าสตร์กุล 3 ✓

34 เด็กหญิงดมิสา สอนเต็ม 4✓

35 เด็กชายอภวิ ิชญ์ ธแิ กว้ 3✓

36 เดก็ ชายกวี มนตรนี ำชยั 4✓

ร้อยละ

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคณุ ภาพ 2 ข้ึนไปทกุ ตัวช้วี ัด ถือว่าผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ

ลงชอ่ื ครูผ้สู อน
(นางสาวสริ นิ ทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมนิ ด้านทักษะกระบวนการ
เร่อื ง กจิ กรรมรหัสลำลอง (ป.5/2)

เลขท่ี ชอื่ - สกุล ทักษะกระบวนการ ผลการประเมนิ
เขียนอลั กอรทิ ึมผา่ น
1 เด็กชายนธิ กิ ร แก้วประเทศ การสรา้ งรหัสลำลอง ผ่าน ไม่ผา่ น
2 เดก็ ชายพรี พัฒน์ คำบญุ แดง
3 เดก็ หญงิ นำ้ หวาน อินทร์สอาด 3 ✓
4 เด็กหญิงอรไท อินยะสงค์ 3 ✓
5 เดก็ ชายวชิรวทิ ย์ ใจคำลือ 3 ✓
6 เดก็ ชายทพิ ากรณ์ วงศช์ ืน่ ใจ 3 ✓
7 เดก็ ชายสริ ชิ าติ จนั ทร์หอม 3 ✓
8 เดก็ หญงิ กญั ญาณฐั หมืน่ ยศ 3 ✓
9 เด็กหญิงณัชริญา วงคก์ ฎุ 4 ✓
10 เด็กหญิงพิชญ์สดุ า สับปะ 3 ✓
11 เด็กชายญาณวุฒิ บุพชาติ 4 ✓
12 เดก็ ชายเทวฤทธ์ิ ขบั ร้อง 3 ✓
13 เดก็ ชายธนพล แกว้ สาย 4 ✓
14 เด็กชายธนากรณ์ ดอนประดิษฐกุล 3 ✓
15 เดก็ ชายนนั ทกร ขัดติหิรญั กุล 3 ✓
16 เดก็ ชายยศสรพัศ พรหมมนิ ทร์ 3 ✓
17 เด็กชายวรวัฒ สขุ ประเสรฐิ 3 ✓
18 เด็กชายศิวนนท์ สุยะสบื 3 ✓
19 เด็กชายสุทธพิ งศ์ เกี๋ยงแกว้ 3 ✓
20 เด็กชายอธิษฐ์ ปางทอง 3 ✓
21 เด็กหญิงฑติ ฐติ า ขับรอ้ ง 3 ✓
22 เดก็ หญงิ ธนัญชนก กองพล 3 ✓
23 เดก็ หญงิ เบญญาภา วงศ์ชมุ ภู 4 ✓
24 เดก็ หญงิ ปยิ ธดิ า ชื่นชม 3 ✓
25 เด็กหญงิ พชั ราภา หมนื่ ตะ๊ บตุ ร 3 ✓
26 เดก็ หญงิ พมิ พ์พาดา วงคแ์ ก้วมลู 3 ✓
27 เด็กหญิงภัทกา เปี้ยสบื 3 ✓
4 ✓
4 ✓

28 เด็กหญงิ รุจจริ า จุมพุก 4✓

29 เดก็ หญงิ วราลี ขตั ยิ ะ 4✓

30 เดก็ หญิงอธนิ า ก๋าเมอื งลือ 4✓

31 เดก็ หญงิ อักษรสวรรค์ จนั ทะปนั 4 ✓

32 เด็กหญิงหนง่ึ ธดิ า ผอ่ งด้วง 4✓

33 เดก็ ชายยทุ ธการ เปียงสบื 4✓

34 เด็กชายกิตติชยั ปราบหงส์ 4✓

35 เดก็ หญงิ ณัฐธชิ า จุฬานนั ท์ 4✓

36 เด็กชายอชิระ วงหงสา 4✓

ร้อยละ

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปทุกตวั ชว้ี ดั ถือวา่ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ

ลงชอื่ ครูผู้สอน
(นางสาวสิรินทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมินด้านทกั ษะกระบวนการ
เรือ่ ง กิจกรรมรหสั ลำลอง (ป.5/3)

เลขท่ี ชอื่ - สกุล ทกั ษะกระบวนการ ผลการประเมนิ
เขียนอัลกอริทึมผา่ นการ
1 เด็กชายภูวเนตร ปัญญามลู ผ่าน ไม่ผา่ น
2 เดก็ หญงิ กญั ญาณัฐ จนั ที สรา้ งรหสั ลำลอง
3 เด็กหญงิ มฑุ ติ า ยศวงค์ 3 ✓
4 เด็กชายธรี วฒั น์ ศรสี วา่ ง 3 ✓
5 เดก็ หญิงจิรภัญญา แก้วอุทศั น์ 3 ✓
6 เดก็ หญงิ พรภณั ปภา หมื่นยศ 3 ✓
7 เดก็ หญิงอาจรยี ์ มที รัพย์ 4 ✓
8 เดก็ หญิงอภิชญา พรมสุจา 3 ✓
9 เด็กชายกรวชิ ญ์ สตรอง 4 ✓
10 เดก็ ชายทัศนเทพ ทายะรนิ ทร์ 4 ✓
11 เด็กชายธนกฤต เชยี งมูล 3 ✓
12 เด็กชายปฐมพร สายสีทิ 3 ✓
13 เดก็ ชายภษู ณะ ไชยวงค์ 4 ✓
14 เด็กชายวรเมธ ชงั่ ชยั 4 ✓
15 เด็กชายศักดนิ์ รนิ ทร์ อนุ่ ผูก 4 ✓
16 เดก็ ชายอดิศักด์ิ อนิ พรม 3 ✓
17 เดก็ ชายอรุณวชั ร์ ศรลี ิ 4 ✓
18 เด็กหญงิ กนกวรรณ วงค์เป้ีย 3 ✓
19 เดก็ หญิงจีราพร ทายะรินทร์ 4 ✓
20 เด็กหญงิ ฐติ พิ ร สมตบิ๊ 4 ✓
21 เดก็ หญิงนชุ นาถ เครอื บญุ มา 4 ✓
22 เดก็ หญิงปาริตา ปลงั่ กลาง 4 ✓
23 เดก็ หญงิ พมิ พช์ นก สลีบุญ 3 ✓
24 เด็กหญงิ มันทนา สามูล 3 ✓
25 เดก็ หญิงวรัญญา วลิ ะแสง 4 ✓
26 เดก็ หญงิ อชริ ยา โนจิตร 3 ✓
27 เดก็ หญงิ อริสา จนั ทร์สุขปลกู 4 ✓
4 ✓
4 ✓

28 เดก็ ชายภูวณฎั ฐ์ สิทธิชัย 4✓

29 เดก็ ชายธนภัทร พพิ ัทชยั โชติ 4 ✓

30 เดก็ หญิงกันตยิ า ต๊ะมะครุธ 3✓

31 เด็กหญงิ กิติญา ทองแถว 4✓

32 เด็กหญงิ จิรชั ยา ไชยยาอ้าย 4✓

33 เด็กหญิงดาลิกา เดอื นแจม่ 4✓

34 เด็กหญงิ ชลธิชา ธรรมสทิ ธ์ิ 3✓

35 เดก็ หญิงแสงจนั ทร์ แซห่ าง 4✓

36 เด็กหญงิ ทิวาราวรรณ์ ศรธี วุ นนท์ 4 ✓

ร้อยละ

หมายเหตุ ได้ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปทกุ ตัวชีว้ ัด ถือวา่ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน

ลงชอื่ ครผู สู้ อน
(นางสาวสิรินทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมินดา้ นทกั ษะกระบวนการ
เรือ่ ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/4)

เลขท่ี ชื่อ - สกลุ ทักษะกระบวนการ ผลการประเมนิ
เขยี นอัลกอรทิ มึ ผ่าน
1 เด็กชายปวริศ อิ่นแกว้ การสรา้ งรหสั ลำลอง ผ่าน ไม่ผา่ น
2 เดก็ ชายธนากร แนมสัย
3 เด็กชายพรี ะวัฒน์ ทาประเสริฐ 3 ✓
4 เดก็ ชายอภริ ักษ์ นามปนั 4 ✓
5 เดก็ หญงิ ณฎั ฐธดิ า ธไิ หล 3 ✓
6 เด็กหญงิ ภัคจิรา ทองเจรญิ พร 4 ✓
7 เดก็ หญงิ รังสิมา โชตินิธิการ 4 ✓
8 เด็กชายณฐั กร ตองกล่ิน 3 ✓
9 เดก็ ชายวรนิ ทร ใจแก้ว 4 ✓
10 เดก็ หญิงวรานชุ ปนิ ตา 4 ✓
11 เดก็ ชายชัยพัชร์ นันทะชัย 3 ✓
12 เด็กชายณฐั วุธ ภูมีสวย 3 ✓
13 เด็กชายแทนฤทธ์ิ อย่แู ทก้ ลู 3 ✓
14 เด็กชายธนวัฒน์ บญุ สม 4 ✓
15 เดก็ ชายธนาเทพ รปู ทอง 4 ✓
16 เด็กชายบัณฑติ พันทา 3 ✓
17 เดก็ ชายภาคิน อนิ คำสบื 3 ✓
18 เด็กชายรตั นธ์ ภมู ิ พรมแกว้ งาม 3 ✓
19 เด็กชายวัชรพงศ์ ศิริ 4 ✓
20 เด็กชายศภุ กฤษ ปิติกรศภุ ภัค 3 ✓
21 เด็กชายสิทธิพล ไชยนุบาล 4 ✓
22 เด็กหญงิ กญั ญากร อินถาต๊ะ 3 ✓
23 เดก็ หญิงกุลวรา เครือสบจาง 4 ✓
24 เด็กหญงิ ชดิ ชนก มสุ ุ 3 ✓
25 เด็กหญิงปพิชญา หู้โลหะ 4 ✓
26 เด็กหญงิ ปุณณภา บุญอนันต์ 4 ✓
27 เดก็ หญงิ พชิ ญา บชู าพทุ ธโชติ 3 ✓
3 ✓
4 ✓

28 เด็กหญงิ พิมพ์พิชญา ไชยชนะ 3✓

29 เดก็ หญิงภทั รนิ ทร์ วงค์เปยี้ 4✓

30 เด็กหญงิ ลภัสรดา ประทาศรี 3✓

31 เด็กหญงิ วรศิ รา อินเตชะ 4✓

32 เดก็ หญิงอนิสยา ทว้ มไชยนาม 3✓

33 เดก็ หญิงอจั ฉรา คำตบ๊ิ 3✓

34 เดก็ ชายธนากร เนาวรัตน์ 4✓

35 เด็กชายพีรพทั ร ขุนพนิ จิ 3✓

36 เด็กชายพีรพฒั น์ ดรุณพันธ์ 4✓

37 เดก็ ชายธติ ิพัทธ์ วงษ์สมั ฤทธ์ิ 4✓

38 เด็กชายชุตพิ งศ์ สุวรรณรัตน์ 3✓

รอ้ ยละ

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคุณภาพ 2 ข้นึ ไปทุกตัวช้วี ัด ถือว่าผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ

ลงชื่อ ครูผสู้ อน
(นางสาวสิรนิ ทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมนิ ด้านทกั ษะกระบวนการ
เร่อื ง กิจกรรมรหสั ลำลอง (ป.5/5)

เลขท่ี ชอ่ื - สกุล ทักษะกระบวนการ ผลการประเมนิ
เขียนอัลกอรทิ ึมผ่าน
1 เด็กชายญาณวุฒิ ศุภศรี การสรา้ งรหสั ลำลอง ผ่าน ไม่ผา่ น
2 เดก็ ชายนราธปิ มาเทศ
3 เดก็ หญงิ สชุ านาถ เช้ือดวงทพิ ย์ 4 ✓
4 เดก็ หญงิ สุพิชญา ต๊ะพนั ธ์ 3 ✓
5 เดก็ ชายกริชชยั เครือแปง 4 ✓
6 เด็กชายกันตนัท ทลู ประโคน 3 ✓
7 เด็กชายกติ ตพิ ัศ เครือแกว้ 4 ✓
8 เด็กชายชญานนท์ ภูสด 4 ✓
9 เด็กชายธนชั พร ต๊ะมาฟู 3 ✓
10 เดก็ ชายธรรมนูญ วงคเ์ ก๋ 4 ✓
11 เดก็ ชายนพัฐกรณ์ เปรมมะโน 4 ✓
12 เด็กชายนฤเบตร ชมุ ภูสบื 4 ✓
13 เด็กชายพงศกร โยธา 3 ✓
14 เด็กชายภานุรุจ สายจีน 4 ✓
15 เดก็ ชายวรเมธ อวดดี 3 ✓
16 เด็กชายวิชาญ อู่แสนขนั ธ์ 3 ✓
17 เดก็ ชายศตคุณ เกตุศรี 4 ✓
18 เด็กชายศริ วิชญ์ พูลลาภ 3 ✓
19 เด็กชายอลงกฎ ปกแกว้ 3 ✓
20 เดก็ หญงิ กันต์กนิษฐ์ เทยี นแก้ว 4 ✓
21 เด็กหญิงจาสณิ ีย์ กุนาแหมง่ 4 ✓
22 เดก็ หญงิ จิรชั ยา ยศสมสาย 3 ✓
23 เดก็ หญงิ ณฐั นนั ท์ เตปา 3 ✓
24 เด็กหญิงณฐั มน ณะคำสาร 4 ✓
25 เด็กหญิงธมนวรรณ ทาแวน่ 4 ✓
26 เดก็ หญงิ พิมนศิ า เตชะนันท์ 4 ✓
27 เดก็ หญงิ พชี ญาภรณ์ เครอื แกว้ 3 ✓
4 ✓
4 ✓

28 เดก็ หญิงลภัสรดา สนั ตสิ ม 4✓

29 เด็กหญิงเอวา เม่นสนิ 4✓

30 เดก็ หญงิ ณิชา จอมคำ 3✓

ร้อยละ

หมายเหตุ ได้ระดบั คณุ ภาพ 2 ขนึ้ ไปทุกตวั ชี้วัด ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมนิ

ลงชื่อ ครผู ู้สอน
(นางสาวสิรนิ ทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมินดา้ นสมรรถนะผูเ้ รยี น

เร่ือง กจิ กรรมรหสั ลำลอง

ความสามารถในการคิด

1. มีความสามารถในการคิดวเิ คราะห์

2. มีทักษะในการคดิ ออกแบบอย่างสร้างสรรค์

3. มีความสามารถในการคดิ อยา่ งมีระบบ

4. ตัดสนิ ใจแก้ปัญหาเก่ียวกับตนเองได้

ความสามารถในการแก้ปญั หา

1. สามารถแกป้ ัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ทเ่ี ผชญิ ได้

2. ใชเ้ หตุผลในการแก้ปญั หา

3. ประยกุ ตค์ วามร้มู าใช้ในแก้ไขปญั หา

4. สามารถตัดสนิ ใจได้เหมาะสม

ความสามารถในการสอ่ื สาร

1. ใชค้ วามคดิ ในการสอ่ื สาร

2. ใชค้ วามรใู้ นการส่อื สาร

3. มีความเขา้ ใจในเนื้อหา

4. สามารถถ่ายทอดออกมาได้

ด้านสมรรถนะ ระดบั คุณภาพ

ผูเ้ รยี น 4 (ดีมาก) 3 (ดี) 2 (พอใช้) 1 (ปรับปรงุ )

ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ

การคดิ การคดิ ครบทุกขอ้ ในการคดิ 3 ข้อ ในการคดิ 2 ขอ้ ในการคดิ 1 ขอ้

ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน

การแกป้ ญั หา การแกป้ ัญหา การแก้ปัญหา3 ขอ้ การแกป้ ัญหา2 ข้อ การแก้ปัญหา1 ขอ้

ครบทุกข้อ

ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน
การสื่อสาร การสื่อสาร การส่อื สาร 3 ข้อ การสอ่ื สาร 2 ขอ้ การสือ่ สาร 1 ขอ้
ครบทุกขอ้

หมายเหตุ ได้ระดบั คุณภาพ 2 ข้นึ ไปทกุ ตัวชวี้ ดั ถือวา่ ผ่านเกณฑก์ ารประเมิน

ไดร้ ะดับคุณภาพ 4 หมายถึง ดมี าก

ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 3 หมายถึง ดี

ไดร้ ะดับคณุ ภาพ 2 หมายถงึ พอใช้

ได้ระดับคณุ ภาพ 1 หมายถึง ปรับปรงุ

แบบประเมนิ ด้านสมรรถนะผูเ้ รียน

เร่ือง กิจกรรมรหสั ลำลอง (ป.5/1)

สมรรถนะผูเ้ รียน ผลการประเมนิ

เลขที่ ช่ือ - สกุล ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ ผา่ น ไม่ผ่าน
ในการคิด ในการคดิ ในการสือ่ สาร
แก้ปญั หา ✓
✓
1 เดก็ ชายอภิวัฒน์ กุศยั 333 ✓
✓
2 เดก็ หญงิ กรวรนิ ท์ กนั ทา 334 ✓
✓
3 เด็กชายณัฐฐกิตต์ิ นอ้ ยเปยี ง 3 4 4 ✓
✓
4 เดก็ ชายธีรภัทร กันอปู 333 ✓
✓
5 เด็กชายพุฒิเมธ แรกข้าว 344 ✓
✓
6 เด็กชายศภุ กิจ ทาหลี 333 ✓
✓
7 เด็กหญิงอรศิ ยา ขวาทอน 333 ✓
✓
8 เด็กหญิงดวงกมล ผวิ แก้ว 343 ✓
✓
9 เดก็ หญงิ หงษฟ์ า้ วงคห์ น่อแก้ว 3 3 4 ✓
✓
10 เดก็ ชายพชรดนยั หอมเย็น 334 ✓
✓
11 เดก็ หญิงภรู ชิ ญา อนิ ภา 333 ✓
✓
12 เด็กชายกิติพงค์ พรมจันทร์ 443 ✓
✓
13 เดก็ ชายณัฐกรณ์ อุดสม 333

14 เดก็ ชายพีรวชิ ญ์ ไชยสาร 443

15 เด็กชายธนวฒั น์ วงคป์ าลยี ์ 334

16 เด็กชายธีรภทั ร เกษมราช 334

17 เด็กชายบุญฤทธ์ิ วงคป์ ัน 434

18 เด็กชายภเู บศวร์ มาแดงสาย 4 3 4

19 เด็กชายวัชรินทร์ ไทยเจริญ 3 3 4

20 เดก็ ชายอรรณาวนิ ทร์ วงคว์ งั 4 3 4

21 เด็กหญิงชดุ าภา ประกอบการ 3 3 4

22 เดก็ หญงิ ณัฐมณกานต์ อุ่นมศี รี 3 3 3

23 เดก็ หญงิ นันท์นภสั พายัพ 434

24 เด็กหญงิ ประภาภร หลา้ วงค์ 4 3 4

25 เด็กหญิงพลอยปภสั ปนั สืบ 3 3 3

26 เด็กหญิงพมิ พกานต์ ก่งิ กำ้ 334

27 เด็กหญงิ แพรพิชา ยอดแย้ม 3 3 4 ✓

28 เดก็ หญงิ วนิดา หน่อแกว้ 4 3 4✓

29 เด็กหญงิ อคัมย์สริ ิ แสนคำ 3 3 4✓

30 เดก็ หญิงอพชิ ชนันท์ ณ นันวี 4 4 4 ✓

31 เด็กหญิงกัญญาภคั พรมฤทธ์ิ 3 3 4✓

32 เดก็ ชายอัศวเทพ สรอ้ ยแก้ว 4 4 3 ✓

33 เด็กชายดนุเดช สริ ิศาสตร์กลุ 3 3 4✓

34 เดก็ หญิงดมสิ า สอนเตม็ 3 3 4✓

35 เด็กชายอภิวิชญ์ ธแิ กว้ 4 3 4✓

36 เด็กชายกวี มนตรีนำชยั 4 4 4✓

คา่ เฉลีย่

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคณุ ภาพ 2 ขน้ึ ไปทุกตัวช้ีวัด ถือวา่ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน

ลงชอ่ื ครผู สู้ อน
(นางสาวสิรนิ ทิพย์ ความสุข)

แบบประเมนิ ด้านสมรรถนะผูเ้ รียน
เรื่อง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/2)

สมรรถนะผเู้ รยี น ผลการประเมนิ

เลขท่ี ช่ือ - สกุล ความสามา ความสามารถ ความสามารถ ผา่ น ไม่ผ่าน
รถ ในการคดิ ในการสื่อสาร
1 เด็กชายนิธิกร แก้วประเทศ แก้ปญั หา ✓
2 เดก็ ชายพีรพฒั น์ คำบญุ แดง ในการคิด ✓
3 เดก็ หญงิ น้ำหวาน อนิ ทรส์ อาด ✓
4 เด็กหญงิ อรไท อินยะสงค์ 33 4 ✓
5 เด็กชายวชิรวิทย์ ใจคำลือ ✓
6 เด็กชายทิพากรณ์ วงศ์ช่นื ใจ 43 4 ✓
7 เดก็ ชายสิรชิ าติ จนั ทรห์ อม ✓
8 เด็กหญงิ กัญญาณฐั หมน่ื ยศ 44 3 ✓
9 เดก็ หญงิ ณัชริญา วงคก์ ุฎ ✓
10 เด็กหญงิ พิชญ์สุดา สับปะ 33 4 ✓
11 เด็กชายญาณวฒุ ิ บพุ ชาติ ✓
12 เดก็ ชายเทวฤทธิ์ ขบั รอ้ ง 44 4 ✓
13 เดก็ ชายธนพล แก้วสาย ✓
14 เด็กชายธนากรณ์ ดอนประดษิ ฐกลุ 33 4 ✓
15 เด็กชายนนั ทกร ขดั ติหิรัญกุล ✓
16 เดก็ ชายยศสรพศั พรหมมินทร์ 34 4 ✓
17 เด็กชายวรวฒั สุขประเสรฐิ ✓
18 เดก็ ชายศิวนนท์ สุยะสบื 43 4 ✓
19 เดก็ ชายสทุ ธพิ งศ์ เก๋ยี งแกว้ ✓
20 เด็กชายอธิษฐ์ ปางทอง 33 4 ✓
21 เดก็ หญิงฑิตฐติ า ขบั รอ้ ง ✓
22 เดก็ หญิงธนญั ชนก กองพล 33 4 ✓
23 เด็กหญิงเบญญาภา วงศช์ มุ ภู ✓
24 เด็กหญงิ ปิยธิดา ช่ืนชม 44 4 ✓
25 เดก็ หญงิ พชั ราภา หม่นื ต๊ะบตุ ร ✓
33 3

44 4

44 4

44 3

43 4

44 4

43 4

44 4

33 3

43 4

44 4

34 3

33 4

44 3

26 เด็กหญิงพมิ พพ์ าดา วงคแ์ ก้วมลู 3 4 4✓
27 เดก็ หญงิ ภัทกา เปย้ี สบื 4 4
28 เด็กหญงิ รจุ จิรา จมุ พกุ 3 3 3✓
29 เด็กหญงิ วราลี ขตั ิยะ 3 3
30 เด็กหญงิ อธินา ก๋าเมืองลือ 3 3 4✓
31 เด็กหญิงอกั ษรสวรรค์ จันทะปัน 4 4 4✓
32 เด็กหญิงหนึง่ ธดิ า ผอ่ งดว้ ง 3 3 4✓
33 เด็กชายยุทธการ เปยี งสืบ 4 4 4✓
34 เดก็ ชายกติ ติชัย ปราบหงส์ 3 3 3✓
35 เด็กหญงิ ณฐั ธิชา จฬุ านันท์ 3 4 3✓
36 เด็กชายอชิระ วงหงสา 4 3
4✓
ค่าเฉล่ยี
3✓

4✓

หมายเหตุ ได้ระดับคณุ ภาพ 2 ขนึ้ ไปทกุ ตวั ชวี้ ดั ถือว่าผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ

ลงช่ือ ครผู ู้สอน
(นางสาวสริ นิ ทิพย์ ความสุข)

แบบประเมนิ ดา้ นสมรรถนะผ้เู รียน
เรอื่ ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/3)

สมรรถนะผู้เรยี น ผลการประเมนิ

เลขท่ี ชอ่ื - สกลุ ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ ผา่ น ไม่ผา่ น
ในการคดิ ในการคิด ในการสื่อสาร
1 เดก็ ชายภวู เนตร ปัญญามลู แกป้ ัญหา ✓
2 เด็กหญิงกัญญาณฐั จนั ที ✓
3 เด็กหญิงมฑุ ติ า ยศวงค์ 334 ✓
4 เดก็ ชายธรี วัฒน์ ศรสี วา่ ง ✓
5 เด็กหญิงจริ ภัญญา แกว้ อทุ ัศน์ 334 ✓
6 เด็กหญงิ พรภัณปภา หม่ืนยศ ✓
7 เด็กหญิงอาจรยี ์ มที รัพย์ 434 ✓
8 เดก็ หญงิ อภชิ ญา พรมสุจา ✓
9 เดก็ ชายกรวิชญ์ สตรอง 434 ✓
10 เด็กชายทัศนเทพ ทายะรินทร์ ✓
11 เดก็ ชายธนกฤต เชียงมูล 434 ✓
12 เด็กชายปฐมพร สายสที ิ ✓
13 เด็กชายภูษณะ ไชยวงค์ 334 ✓
14 เด็กชายวรเมธ ชง่ั ชัย ✓
15 เดก็ ชายศกั ดิ์นรินทร์ อ่นุ ผูก 334 ✓
16 เดก็ ชายอดิศกั ดิ์ อินพรม ✓
17 เด็กชายอรุณวัชร์ ศรีลิ 434 ✓
18 เดก็ หญิงกนกวรรณ วงคเ์ ปยี้ ✓
19 เดก็ หญงิ จีราพร ทายะรินทร์ 344 ✓
20 เด็กหญงิ ฐติ พิ ร สมติบ๊ ✓
21 เด็กหญิงนชุ นาถ เครือบญุ มา 434 ✓
22 เด็กหญิงปารติ า ปลั่งกลาง ✓
23 เดก็ หญิงพิมพช์ นก สลีบญุ 344 ✓
24 เด็กหญิงมันทนา สามูล ✓
344

334

444

334

344

434

334

334

334

434

443

334

444

25 เดก็ หญงิ วรัญญา วลิ ะแสง 3 3 4✓

26 เดก็ หญงิ อชิรยา โนจติ ร 3 4 3✓

27 เด็กหญงิ อริสา จนั ทร์สุขปลูก 3 3 4✓

28 เดก็ ชายภวู ณฎั ฐ์ สทิ ธิชัย 4 4 4✓

29 เดก็ ชายธนภัทร พิพัทชยั โชติ 3 3 3✓

30 เดก็ หญงิ กันติยา ต๊ะมะครธุ 3 4 4✓

31 เด็กหญงิ กิตญิ า ทองแถว 4 3 4✓

32 เดก็ หญิงจิรชั ยา ไชยยาอา้ ย 3 3 4 ✓

33 เด็กหญงิ ดาลกิ า เดือนแจม่ 3 3 4✓

34 เดก็ หญงิ ชลธชิ า ธรรมสิทธิ์ 3 3 4✓

35 เดก็ หญงิ แสงจันทร์ แซห่ าง 4 3 3✓

36 เด็กหญิงทวิ าราวรรณ์ ศรธี วุ นนท์ 4 4 3✓

ค่าเฉลยี่

หมายเหตุ ได้ระดบั คณุ ภาพ 2 ข้นึ ไปทกุ ตัวชว้ี ดั ถือว่าผา่ นเกณฑ์การประเมิน

ลงช่อื ครูผ้สู อน
(นางสาวสิรินทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมินดา้ นสมรรถนะผู้เรียน

เรอ่ื ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/4)

สมรรถนะผเู้ รียน ผลการประเมนิ

เลขท่ี ช่ือ - สกลุ ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ ผา่ น ไม่
ในการคิด ในการคิด ในการสื่อสาร ผ่าน
แกป้ ญั หา

1 เดก็ ชายปวริศ อ่นิ แกว้ 4 4 4✓

2 เด็กชายธนากร แนมสัย 4 3 4✓

3 เด็กชายพรี ะวฒั น์ ทาประเสริฐ 3 3 4✓

4 เด็กชายอภิรักษ์ นามปนั 3 3 3✓

5 เดก็ หญงิ ณฎั ฐธดิ า ธไิ หล 4 3 4✓

6 เด็กหญิงภคั จิรา ทองเจรญิ พร 4 4 3✓

7 เด็กหญิงรงั สิมา โชตนิ ิธกิ าร 3 3 4✓

8 เดก็ ชายณัฐกร ตองกล่ิน 3 3 4✓

9 เด็กชายวรนิ ทร ใจแกว้ 4 3 4✓

10 เดก็ หญิงวรานุช ปินตา 4 3 4✓

11 เด็กชายชัยพัชร์ นันทะชยั 4 3 4✓

12 เดก็ ชายณัฐวธุ ภมู ีสวย 3 3 4✓

13 เดก็ ชายแทนฤทธ์ิ อยู่แทก้ ูล 3 3 4✓

14 เด็กชายธนวัฒน์ บุญสม 4 3 4✓

15 เด็กชายธนาเทพ รปู ทอง 3 4 4✓

16 เดก็ ชายบัณฑิต พนั ทา 4 3 4✓

17 เดก็ ชายภาคนิ อนิ คำสืบ 3 4 4✓

18 เด็กชายรตั นธ์ ภมู ิ พรมแก้วงาม 3 3 4✓

19 เดก็ ชายวัชรพงศ์ ศิริ 3 3 4✓

20 เดก็ ชายศุภกฤษ ปิติกรศุภภัค 3 3 4✓

21 เด็กชายสทิ ธิพล ไชยนุบาล 4 3 3✓

22 เดก็ หญงิ กญั ญากร อินถาตะ๊ 4 4 3✓

23 เด็กหญงิ กุลวรา เครอื สบจาง 3 3 3✓

24 เด็กหญงิ ชดิ ชนก มุสุ 44 4✓
25 เด็กหญงิ ปพิชญา หู้โลหะ 44 4✓
26 เดก็ หญงิ ปุณณภา บุญอนนั ต์ 44 4✓
27 เด็กหญงิ พชิ ญา บชู าพุทธโชติ 44 4✓
28 เดก็ หญิงพิมพพ์ ชิ ญา ไชยชนะ 43 4✓
29 เด็กหญิงภทั รนิ ทร์ วงคเ์ ปยี้ 33 4✓
30 เด็กหญิงลภสั รดา ประทาศรี 33 3✓
31 เด็กหญงิ วรศิ รา อินเตชะ 43 4✓
32 เดก็ หญงิ อนสิ ยา ท้วมไชยนาม 44 3✓
33 เด็กหญิงอัจฉรา คำตบ๊ิ 33 4✓
34 เดก็ ชายธนากร เนาวรัตน์ 34 3✓
35 เด็กชายพรี พัทร ขุนพินจิ 44 3✓
36 เด็กชายพีรพฒั น์ ดรณุ พันธ์ 43 4✓
37 เด็กชายธติ พิ ัทธ์ วงษส์ มั ฤทธ์ิ 33 3✓
38 เด็กชายชุติพงศ์ สวุ รรณรัตน์ 44 4✓

คา่ เฉลี่ย

หมายเหตุ ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 2 ขึน้ ไปทุกตวั ช้วี ัด ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน

ลงช่อื ครผู ู้สอน
(นางสาวสริ ินทพิ ย์ ความสุข)

แบบประเมนิ ด้านสมรรถนะผเู้ รียน
เรอื่ ง กจิ กรรมรหัสลำลอง (ป.5/5)

สมรรถนะผ้เู รียน ผลการประเมนิ

เลขที่ ชื่อ - สกุล ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ ผา่ น ไม่
ในการคดิ ในการคดิ ในการสื่อสาร ผ่าน
1 เดก็ ชายญาณวฒุ ิ ศภุ ศรี แกป้ ัญหา
2 เด็กชายนราธปิ มาเทศ
3 เดก็ หญงิ สุชานาถ เช้อื ดวงทิพย์ 4 4 4✓
4 เดก็ หญงิ สุพิชญา ต๊ะพันธ์
5 เด็กชายกรชิ ชัย เครอื แปง 3 3 4✓
6 เดก็ ชายกนั ตนทั ทูลประโคน
7 เด็กชายกิตติพัศ เครือแกว้ 3 3 3✓
8 เด็กชายชญานนท์ ภูสด
9 เด็กชายธนชั พร ต๊ะมาฟู 4 3 4✓
10 เดก็ ชายธรรมนญู วงคเ์ ก๋
11 เดก็ ชายนพฐั กรณ์ เปรมมะโน 4 4 3✓
12 เด็กชายนฤเบตร ชมุ ภูสบื
13 เดก็ ชายพงศกร โยธา 3 3 4✓
14 เด็กชายภานุรุจ สายจีน
15 เด็กชายวรเมธ อวดดี 3 4 3✓
16 เด็กชายวชิ าญ อู่แสนขนั ธ์
17 เด็กชายศตคุณ เกตุศรี 3 3 3✓
18 เด็กชายศริ วิชญ์ พลู ลาภ
19 เด็กชายอลงกฎ ปกแก้ว 3 4 3✓
20 เดก็ หญิงกนั ตก์ นษิ ฐ์ เทียนแกว้
21 เดก็ หญิงจาสณิ ีย์ กนุ าแหม่ง 4 3 4✓
22 เดก็ หญงิ จริ ชั ยา ยศสมสาย
23 เด็กหญิงณัฐนนั ท์ เตปา 3 3 3✓
24 เดก็ หญงิ ณฐั มน ณะคำสาร
25 เด็กหญงิ ธมนวรรณ ทาแว่น 3 3 4✓

3 3 3✓

4 3 3✓

3 4 4✓

4 3 4✓

3 4 4✓

3 4 4✓

4 3 3✓

4 3 4✓

3 3 4✓

4 4 4✓

3 4 3✓

4 3 3✓

3 3 4✓

26 เด็กหญงิ พิมนศิ า เตชะนันท์ 34 4✓
27 เด็กหญิงพีชญาภรณ์ เครือแก้ว 34
28 เด็กหญงิ ลภัสรดา สันตสิ ม 44 4✓
29 เดก็ หญงิ เอวา เมน่ สิน 34
30 เดก็ หญิงณชิ า จอมคำ 34 4✓
4✓
ค่าเฉลยี่ 4✓

หมายเหตุ ได้ระดับคณุ ภาพ 2 ขึ้นไปทกุ ตัวชวี้ ดั ถือว่าผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน

ลงช่ือ ครูผูส้ อน
(นางสาวสริ ินทพิ ย์ ความสุข)

แบบบันทกึ การประเมินด้านคุณลักษณะอนั พึงประสงค์

เรื่อง กจิ กรรมรหสั ลำลอง

มวี ินัย

1. ปฏบิ ตั ิตามขอ้ ตกลงอยา่ งเครง่ ครดั

2. ควบคุมตนเองไดใ้ นระหวา่ งการทำงาน

3. ทำงานทีไ่ ดม้ อบหมายด้วยตนเองอยา่ งตั้งใจ

4. ทำงานเสรจ็ ตามเวลาทีก่ ำหนด

ใฝเ่ รียนรู้

1. มคี วามมุ่งมน่ั ตัง้ ใจในการเรียน

2. มคี วามสนใจในกิจกรรมการเรยี นรตู้ ่าง ๆ

3. มีความกระตือรอื ร้นในกิจกรรมและงานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย

4. ศกึ ษาหาความรู้เพ่ิมเติมหลังเรยี นเสมอ

มุง่ ม่ังในการทำงาน

1. ตั้งใจทำงานท่ีได้รับมอบหมาย

2. อดทน ไม่ย่อท้อตอ่ อปุ สรรคในการทำงาน

3. สนุกสนาน ร่างเรงิ และทำงานด้วยความเตม็ ใจ

4. มีสมาธใิ นการทำงานที่ไดร้ บั มอบหมาย

ด้านคุณลกั ษณะ ระดบั คณุ ภาพ

อันพึงประสงค์ 4 (ดมี าก) 3 (ด)ี 2 (พอใช)้ 1 (ปรับปรุง)

มวี ินยั มคี ุณลกั ษณะอนั พงึ มคี ณุ ลกั ษณะอันพึง มีคุณลักษณะอันพงึ มีคุณลักษณะอนั พึง
ประสงคด์ ้านวินยั ได้ ประสงคด์ ้านวินยั ได้ 3 ประสงคด์ ้านวนิ ัยได้ 2 ประสงคด์ า้ นวินยั ได้ 1

ครบทกุ ขอ้ ขอ้ ข้อ ขอ้

ใฝเ่ รยี นรู้ มคี ุณลกั ษณะอนั พึง มคี ณุ ลักษณะอนั พงึ มีคุณลกั ษณะอนั พึง มีคณุ ลกั ษณะอนั พึง

ประสงค์ดา้ นใฝเ่ รียนรู้ ประสงคด์ า้ นใฝ่เรยี นรู้ ประสงคด์ า้ นใฝ่เรยี นรู้ ประสงค์ด้านใฝเ่ รยี นรู้

ได้ครบทกุ ข้อ ได้ 3 ข้อ ได้ 2 ข้อ ได้ 1 ข้อ

มีคณุ ลกั ษณะอนั พึง มคี ณุ ลกั ษณะอนั พงึ มคี ณุ ลักษณะอนั พึง มีคณุ ลักษณะอนั พึง

ม่งุ ม่ังในการทำงาน ประสงคด์ ้านม่งุ มัน่ ใน ประสงคด์ า้ นมุ่งม่นั ใน ประสงคด์ ้านมงุ่ ม่นั ใน ประสงค์ด้านมุ่งมน่ั ใน

การทำงานไดค้ รบทุก การทำงานได้ 3 ข้อ การทำงานได้ 2 ข้อ การทำงานได้ 1 ข้อ

ข้อ

หมายเหตุ ได้ระดับคุณภาพ 2 ขน้ึ ไปทุกตวั ช้วี ัด ถือวา่ ผา่ นเกณฑก์ ารประเมนิ

ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 4 หมายถงึ ดมี าก

ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 3 หมายถงึ ดี

ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 2 หมายถึง พอใช้

ไดร้ ะดับคณุ ภาพ 1 หมายถึง ปรบั ปรุง

แบบบันทึกการประเมินด้านคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์

เรอ่ื ง กจิ กรรมรหัสลำลอง (ป.5/1)

คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ผลการประเมนิ

เลขที่ ชอื่ - สกุล มวี ินยั ใฝ่ มุง่ มัน่ ใน ผา่ น ไมผ่ า่ น
เรียนรู้ การ
ทำงาน ✓
✓
1 เดก็ ชายอภิวัฒน์ กุศัย 44 4 ✓
✓
2 เดก็ หญงิ กรวรนิ ท์ กนั ทา 44 4 ✓
✓
3 เดก็ ชายณัฐฐกิตต์ิ นอ้ ยเปยี ง 33 3 ✓
✓
4 เด็กชายธรี ภัทร กนั อปู 33 3 ✓
✓
5 เดก็ ชายพฒุ เิ มธ แรกข้าว 44 4 ✓
✓
6 เดก็ ชายศุภกจิ ทาหลี 44 4 ✓
✓
7 เด็กหญงิ อรศิ ยา ขวาทอน 33 3 ✓
✓
8 เดก็ หญิงดวงกมล ผิวแก้ว 33 3 ✓
✓
9 เดก็ หญิงหงษฟ์ ้า วงคห์ น่อแกว้ 4 4 4 ✓
✓
10 เดก็ ชายพชรดนยั หอมเยน็ 44 4 ✓
✓
11 เด็กหญงิ ภรู ิชญา อนิ ภา 33 3 ✓
✓
12 เดก็ ชายกิตพิ งค์ พรมจันทร์ 33 3 ✓
✓
13 เด็กชายณัฐกรณ์ อุดสม 33 4

14 เด็กชายพีรวิชญ์ ไชยสาร 33 3

15 เดก็ ชายธนวัฒน์ วงค์ปาลีย์ 44 4

16 เดก็ ชายธีรภัทร เกษมราช 44 4

17 เดก็ ชายบญุ ฤทธิ์ วงค์ปนั 33 3

18 เดก็ ชายภูเบศวร์ มาแดงสาย 33 3

19 เด็กชายวชั รินทร์ ไทยเจริญ 33 3

20 เด็กชายอรรณาวินทร์ วงคว์ งั 33 3

21 เด็กหญงิ ชดุ าภา ประกอบการ 4 4 4

22 เด็กหญิงณัฐมณกานต์ อุ่นมีศรี 3 3 3

23 เด็กหญิงนันทน์ ภัส พายัพ 33 3

24 เด็กหญิงประภาภร หล้าวงค์ 44 4

25 เดก็ หญิงพลอยปภัส ปนั สืบ 44 4

26 เดก็ หญิงพิมพกานต์ กง่ิ กำ้ 44 4

27 เด็กหญิงแพรพชิ า ยอดแยม้ 33 3 ✓
28 เดก็ หญงิ วนดิ า หน่อแก้ว 33 3 ✓
29 เดก็ หญิงอคมั ย์สิริ แสนคำ 33 3 ✓
30 เดก็ หญงิ อพิชชนนั ท์ ณ นันวี 44 4
31 เด็กหญิงกัญญาภัค พรมฤทธิ์ 44 4 ✓
32 เด็กชายอศั วเทพ สร้อยแกว้ 33 3 ✓
33 เดก็ ชายดนเุ ดช สริ ศิ าสตรก์ ุล 33 3 ✓
34 เด็กหญงิ ดมิสา สอนเต็ม 44 4 ✓
35 เดก็ ชายอภิวชิ ญ์ ธิแกว้ 44 4 ✓
36 เด็กชายกวี มนตรนี ำชยั 33 3 ✓
✓
เฉลี่ย

หมายเหตุ ได้ระดบั คุณภาพ 2 ขึน้ ไปทกุ ตวั ชีว้ ดั ถือวา่ ผ่านเกณฑ์การประเมิน

ลงชอ่ื ครผู ูส้ อน
(นางสาวสิรนิ ทพิ ย์ ความสุข)

แบบบนั ทกึ การประเมินด้านคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

เรอื่ ง กิจกรรมรหสั ลำลอง (ป.5/2)

คุณลกั ษณะอนั พงึ ผลการประเมนิ

ประสงค์ ผา่ น ไมผ่ า่ น

เลขท่ี ช่อื - สกุล มี ใฝ่ มุ่งม่ันใน ✓
วนิ ัย เรียนรู้ การ ✓
ทำงาน ✓
✓
1 เด็กชายนิธกิ ร แกว้ ประเทศ 33 3 ✓
✓
2 เด็กชายพีรพัฒน์ คำบญุ แดง 44 4 ✓
✓
3 เด็กหญงิ นำ้ หวาน อนิ ทร์สอาด 3 3 3 ✓
✓
4 เดก็ หญิงอรไท อินยะสงค์ 44 4 ✓
✓
5 เดก็ ชายวชริ วิทย์ ใจคำลอื 33 3 ✓
✓
6 เดก็ ชายทิพากรณ์ วงศ์ชนื่ ใจ 44 4 ✓
✓
7 เด็กชายสิรชิ าติ จันทรห์ อม 44 4 ✓
✓
8 เด็กหญิงกัญญาณัฐ หมนื่ ยศ 44 4 ✓
✓
9 เด็กหญิงณชั ริญา วงคก์ ุฎ 33 3 ✓
✓
10 เดก็ หญิงพชิ ญ์สุดา สับปะ 33 3 ✓
✓
11 เด็กชายญาณวฒุ ิ บพุ ชาติ 33 3 ✓

12 เด็กชายเทวฤทธิ์ ขับร้อง 33 3

13 เด็กชายธนพล แก้วสาย 44 4

14 เด็กชายธนากรณ์ ดอนประดิษฐกลุ 3 3 3

15 เดก็ ชายนันทกร ขัดตหิ ริ ญั กุล 33 3

16 เดก็ ชายยศสรพัศ พรหมมินทร์ 4 4 4

17 เด็กชายวรวัฒ สุขประเสรฐิ 44 4

18 เดก็ ชายศวิ นนท์ สุยะสืบ 33 3

19 เดก็ ชายสทุ ธิพงศ์ เกี๋ยงแก้ว 44 4

20 เดก็ ชายอธษิ ฐ์ ปางทอง 33 3

21 เด็กหญิงฑิตฐติ า ขับร้อง 33 3

22 เด็กหญงิ ธนญั ชนก กองพล 33 3

23 เด็กหญงิ เบญญาภา วงศช์ ุมภู 44 4

24 เด็กหญงิ ปิยธดิ า ชน่ื ชม 44 4

25 เดก็ หญงิ พชั ราภา หม่นื ต๊ะบตุ ร 4 4 4

26 เดก็ หญงิ พมิ พพ์ าดา วงค์แก้วมูล 3 3 3 ✓
4 ✓
27 เดก็ หญงิ ภทั กา เปยี้ สบื 34 3 ✓
3 ✓
28 เด็กหญงิ รจุ จริ า จุมพกุ 33 3 ✓
3
29 เดก็ หญิงวราลี ขตั ยิ ะ 43 3 ✓
3 ✓
30 เด็กหญิงอธินา กา๋ เมอื งลือ 34 4 ✓
4 ✓
31 เดก็ หญงิ อักษรสวรรค์ จนั ทะปนั 3 4 4 ✓

32 เดก็ หญิงหนึ่งธดิ า ผอ่ งดว้ ง 33 ✓

33 เด็กชายยทุ ธการ เปยี งสบื 33

34 เดก็ ชายกิตตชิ ัย ปราบหงส์ 44

35 เดก็ หญงิ ณัฐธิชา จุฬานนั ท์ 33

36 เดก็ ชายอชริ ะ วงหงสา 34

ค่าเฉลี่ย

หมายเหตุ ไดร้ ะดบั คณุ ภาพ 2 ขึ้นไปทุกตวั ชว้ี ัด ถือว่าผา่ นเกณฑ์การประเมนิ

ลงช่อื ครผู ูส้ อน
(นางสาวสริ นิ ทิพย์ ความสุข)

แบบบันทกึ การประเมนิ ดา้ นคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์

เรอ่ื ง กิจกรรมรหัสลำลอง (ป.5/3)

คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ผลการประเมนิ

เลขท่ี ช่ือ - สกลุ มวี นิ ัย ใฝ่ มุง่ มั่นใน ผ่าน ไมผ่ า่ น
เรยี นรู้ การ
ทำงาน ✓
✓
1 เด็กชายภวู เนตร ปัญญามูล 43 4 ✓
✓
2 เดก็ หญงิ กัญญาณัฐ จันที 33 3 ✓
✓
3 เดก็ หญิงมฑุ ติ า ยศวงค์ 34 3 ✓
✓
4 เด็กชายธรี วัฒน์ ศรสี ว่าง 33 4 ✓
✓
5 เด็กหญงิ จริ ภญั ญา แกว้ อทุ ัศน์ 4 4 4 ✓
✓
6 เดก็ หญิงพรภัณปภา หมื่นยศ 33 3 ✓
✓
7 เดก็ หญิงอาจรยี ์ มที รัพย์ 33 3 ✓
✓
8 เด็กหญงิ อภิชญา พรมสุจา 44 4 ✓
✓
9 เดก็ ชายกรวชิ ญ์ สตรอง 44 4 ✓
✓
10 เดก็ ชายทัศนเทพ ทายะรนิ ทร์ 4 4 3 ✓
✓
11 เดก็ ชายธนกฤต เชียงมลู 43 4 ✓
✓
12 เด็กชายปฐมพร สายสีทิ 44 4 ✓
✓
13 เดก็ ชายภษู ณะ ไชยวงค์ 43 4

14 เด็กชายวรเมธ ช่ังชัย 34 4

15 เดก็ ชายศักดิ์นรินทร์ อนุ่ ผกู 44 3

16 เดก็ ชายอดิศกั ดิ์ อนิ พรม 33 4

17 เดก็ ชายอรุณวัชร์ ศรลี ิ 33 4

18 เด็กหญงิ กนกวรรณ วงค์เปย้ี 43 4

19 เด็กหญงิ จีราพร ทายะรนิ ทร์ 33 3

20 เด็กหญงิ ฐิติพร สมติบ๊ 33 3

21 เด็กหญิงนุชนาถ เครือบญุ มา 33 4

22 เด็กหญิงปาริตา ปล่ังกลาง 34 4

23 เดก็ หญิงพมิ พ์ชนก สลบี ุญ 33 4

24 เดก็ หญงิ มนั ทนา สามลู 33 4

25 เดก็ หญิงวรัญญา วิละแสง 33 4

26 เดก็ หญงิ อชริ ยา โนจิตร 43 3

27 เดก็ หญงิ อริสา จันทร์สขุ ปลกู 4 4 3 ✓
28 เดก็ ชายภูวณฎั ฐ์ สทิ ธชิ ัย 3 3 3 ✓
29 เด็กชายธนภัทร พิพัทชยั โชติ 4 4 4 ✓
30 เดก็ หญงิ กันตยิ า ตะ๊ มะครธุ 3 3 4 ✓
31 เดก็ หญงิ กิตญิ า ทองแถว 3 3 4
32 เดก็ หญิงจริ ัชยา ไชยยาอ้าย 4 3 4 ✓
33 เดก็ หญงิ ดาลิกา เดือนแจ่ม 4 4 3 ✓
34 เดก็ หญงิ ชลธชิ า ธรรมสทิ ธ์ิ 3 3 4 ✓
35 เด็กหญิงแสงจนั ทร์ แซ่หาง 4 4 4 ✓
36 เดก็ หญิงทิวาราวรรณ์ ศรธี ุวนนท์ 3 3 4 ✓

คา่ เฉล่ีย ✓

หมายเหตุ ไดร้ ะดับคุณภาพ 2 ข้ึนไปทกุ ตวั ชีว้ ดั ถือว่าผา่ นเกณฑ์การประเมนิ

ลงชือ่ ครผู ู้สอน
(นางสาวสริ นิ ทิพย์ ความสุข)