มคอ.2

มคอ. 2 51
3 หน่วยกิต
กลุ่มวิชาวิทยาศาสตรแ์ ละคณิตศาสตร์ 3 (3–0–6)
เลอื ก 1 รายวิชาจากรายวชิ าตอ่ ไปน้ี 3 (2–2–5)
ผษ 101 เกษตรเพอ่ื ชวี ติ
AP 101 Agriculture for Life 3 (2–2–5)
วท 101 วทิ ยาศาสตร์เพ่ือชวี ติ
C 101 Science for Life 3 (2–2–5)

วท 102 การพฒั นาวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3 (3–0–6)

SC 102 Development of Science and Technology 3 (3–0–6)
ศท 014 การสืบคน้ สารนเิ ทศเพื่อการศึกษา
3 (3–0–6)
GE014 Information Searching for Academic Study
วอ 101 วิศวกรรมเบ้อื งต้นในชีวติ ประจำวนั

EI 101 Basic Engineering in Daily Life
วอ 102 นานาสาระเกี่ยวกับอาหารและยา

EI 102 General Aspects of Food and Drug
พง 100 พลงั งานสำหรับชีวติ ประจำวัน

RE 100 Energy for Daily Life

มคอ. 2 52

2 หมวดวิชาเฉพาะ 72 หน่วยกติ
กลมุ่ วิชาแกน 18 หนว่ ยกิต

สด 101 หลักการสอื่ สารดิจทิ ลั 3 (2–2–5)

DC 101 Principle of Digital Communications

สด 102 ความเข้าใจสี่อดิจิทลั 3 (2–2–5)
DC 102 Understanding in Digital Media

สด 103 ทัศนศิลปเ์ พือ่ การส่ือสารดจิ ิทัล 3 (2–2–5)
DC 103 Visual for Digital Communications

สด 202 กฎหมายและจรยิ ธรรมทางการส่อื สารดจิ ทิ ัล 3 (2–2–5)
3 (2–2–5)
DC2 02 Digital Communications Ethics and Law
สด 301 วัฒนธรรมสือ่ ดิจทิ ลั กับสงั คม 3 (2–2–5)

DC3 01 Digital Media Culture and Society
ใหเ้ ลอื กรายวิชาตอ่ ไปน้ี เพยี ง 1 รายวชิ า จำนวน 3 หน่วยกติ

ศท 343 สนทนาภาษาองั กฤษ หรือ

GE 343 English Conversation for the Workplace

ศท 348 ภาษาอังกฤษเพื่อการศกึ ษาต่อและการประกอบอาชีพ 3 (2–2–5)
GE 348 English for Further Studies and Careers

มคอ. 2 53
48 หน่วยกิต
กลุม่ วิชาเอกบังคับ 3 (2–2–5)
สด 181 การผลิตส่ือผสม 1 3 (2–2–5)
3 (2–2–5)
DC 181 Multimedia Production 1 3 (2–2–5)
สด 281 การผลติ ส่ือผสม 2 3 (2–2–5)
3 (2–2–5)
DC 281 Multimedia Production 2 3 (2–2–5)
สด 282 การออกแบบกราฟิก 3 (2–2–5)
3 (2–2–5)
DC 282 Graphic Design 3 (2–2–5)
สด 283 การสร้างแบรนด์ การโฆษณา และการตลาดดจิ ทิ ลั 3 (2–2–5)

DC 283 Branding, Advertising ,and Digital Marketing
สด 285 การออกแบบเวบ็ ไซต์

DC 285 Web Design
สด 381 การผลติ ส่ือผสม 3

DC 381 Multimedia Production 3
สด 383 นวัตกรรมสอื่ ดจิ ทิ ัล

DC 383 Digital Media Innovation
สด 384 เทคนิคพิเศษในงานโทรทัศน์

DC 384 Special Effects for Television
สด 385 ความเชีย่ วชาญทางส่ือดิจทิ ัล

DC 385 Digital Fluency
สด 387 การสอ่ื สารดจิ ิทลั เพ่อื การเกษตร

DC 387 Digital Communications for Agriculture
สด 389 การสร้างสรรค์งานดา้ นการส่ือสารดจิ ิทลั 1

DC 389 Digital Communications Product Creation 1

มคอ. 2 54

สด 481 การสรา้ งสรรค์งานดา้ นการส่ือสารดจิ ทิ ัล 2 3 (2–2–5)
DC 481 Digital Communications Product Creation 2

สด 482 นทิ รรศการรว่ มสมัย 3 (2–2–5)
DC 482 Contemporary Exhibition

ให้เลือกรายวชิ าตอ่ ไปน้ี เพียง 1 รายวิชา จำนวน 9 หนว่ ยกติ

สด497 สหกิจศึกษา หรือ 9 (ปฏบิ ัตไิ ม่
DC497 Co-Operative Education นอ้ ยกวา่ 16
สด498 การเรียนร้อู ิสระ หรือ สปั ดาห)์
DC498 Independent Study
สด499 การศึกษา หรอื ฝึกงาน หรอื ฝกึ อบรมต่างประเทศ 9 (ปฏบิ ตั ิไม่
DC499 Overseas Study, Training or Internship น้อยกวา่ 16
สปั ดาห)์

9 (ปฏิบัตไิ ม่
น้อยกว่า 16
สัปดาห์)

-กลมุ่ วิชาเอกเลือก 6 หน่วยกติ

ใหน้ ักศึกษาเลือกรายวิชาดังต่อไปนี้ และ/หรอื รายวิชาท่ีหลักสตู รเปดิ สอนในอนาคต

ไมน่ ้อยกวา่ 6 หนว่ ยกติ

สด 311 การเล่าเรือ่ งผา่ นสื่อสารคดี 3 (2–2–5)

DC 311 Storytelling and Documentary

สด 312 การถ่ายภาพแบบมืออาชพี ในยุคดิจทิ ัล 3 (2–2–5)
DC 312 Professional Photography in Digital Era

มคอ. 2 55
สด 313 การแสดงและกำกบั การแสดง 3 (2–2–5)
DC 313 Acting and Directing 3 (2–2–5)
สด 314 กราฟิกสารสนเทศเพ่ือการสือ่ สาร 3 (2–2–5)
DC 314 Infographic for Communications 3 (2–2–5)
สด 315 การผลิตภาพยนตรด์ จิ ทิ ลั 3 (2–2–5)
DC 315 Films Production 3 (2–2–5)
สด 316 การผลิตนติ ยสารดจิ ทิ ัล 3 (2–2–5)
DC 316 Digital Magazine Production
สด 317 การเขียนบทรายการวทิ ยโุ ทรทัศน์และภาพยนตร์
DC 317 Television and Film Script Writing
สด 318 การออกแบบประสบการณ์การสื่อสาร
DC 318 User Experience Design
สด 319 หวั ขอ้ สนใจด้านการสอ่ื สารดจิ ิทัล
DC 319 Selected Topics in Digital Communications

3 ) หมวดวิชาเลือกเสรี 6 หน่วยกติ
หน่วยกติ
ให้เลอื กเรียนรายวชิ าอนื่ ๆ ท่เี ปดิ สอนในมหาวิทยาลัย ไม่น้อยกว่า 6

มคอ. 2 56

แผนการศึกษา (หลกั สตู ร 2 ปี) เทียบกับ ปวส.ทกุ สาขา รวม 93 หนว่ ยกิต

ชน้ั ปีท่ี 3 / ภาคการศกึ ษาที่ 1 หนว่ ยกิต ทฤษฎี ปฏิบตั ิ ศกึ ษาดว้ ยตนเอง
6
ผษ 101 เกษตรเพ่อื ชีวิต 3 30 5

ศท 245 ศกึ ษาท่วั ไป 2 ภาษาอังกฤษเชิง 3 22 5
5
สังคมศาสตร์ 1 5

สด 103 ทศั นศิลป์เพื่อการสอ่ื สารดจิ ิทัล 3 22 5

สด 282 การออกแบบกราฟิก 3 22 -

สด 383 นวัตกรรมสอื่ ดิจทิ ลั 3 22

วชิ าเอกเลือกตวั ที่ 1

สด 318 การออกแบบประสบการณ์การส่อื สาร 3 22

วชิ าเลอื กเสรี ตัวท่ี 1 3

รวม 21 - -

ช้นั ปที ี่ 3 / ภาคการศึกษาที่ 2 หน่วยกติ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ ศกึ ษาด้วยตนเอง
ศท 022 อารยธรรมโลก 3
ศท 304 ศาสตรแ์ ละศลิ ป์แหง่ ปัญญาชน 3 22 5
สด 181 การผลิตสื่อผสม 1 3
สด 285 การออกแบบเวบ็ ไซต์ 3 22 5
สด 387 การสอ่ื สารดิจทิ ลั เพอ่ื การเกษตร 3
3 22 5
วิชาเอกเลือกตัวที่ 2
สด 311 การเล่าเรือ่ งผ่านส่ือสารคดี 3 22 5
สด 389 การสร้างสรรคง์ านด้านการสื่อสารดจิ ิ
21 22 5
ทัล (โปรเจคจบ 1)
รวม 22 5

22 5

14 14 35

มคอ. 2 57

ช้ันปที ่ี 3 / ภาคการศึกษาฤดูร้อน หน่วยกิต ทฤษฎี ปฏิบัติ ศึกษาด้วยตนเอง
สด 101 หลักการสอ่ื สารดจิ ทิ ลั
3 22 5
สด 281 การผลิตสื่อผสม 2
3 22 5
สด 481 การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสาร
ดจิ ิทัล (โปรเจคจบ2) 3 22 5
รวม
9

ชน้ั ปที ่ี 4 / ภาคการศึกษาที่ 1 หน่วยกติ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ ศึกษาดว้ ยตนเอง

วิชาแกน Eng

ศท / 343 สนทนาภาษาอังกฤษ หรอื 3 22 5

ศท 348 ภาษาอังกฤษเพื่อการศกึ ษาต่อและการ

ประกอบอาชีพ

สด 102 ความเข้าใจสี่อดิจิทลั 3 22 5

สด 283 การสร้างแบรนด์ การโฆษณา และ 3 22 5

การตลาดดจิ ทิ ัล

สด 301 วฒั นธรรมสอ่ื ดิจิทลั กบั สงั คม 3 22 5

สด 381 การผลิตสือ่ ผสม 3 3 22 5

สด 384 เทคนคิ พเิ ศษในงานโทรทศั น์ 3 22 5

สด 482 นทิ รรศการร่วมสมัย 3 22 5

รวม 21

ชั้นปีท่ี 4 / ภาคการศกึ ษาท่ี 2 หนว่ ยกติ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ ศกึ ษาดว้ ยตนเอง

ศท 031 ศึกษาท่วั ไป1 การใช้ภาษาไทย 3 14 4

สด 202 กฎหมายและจริยธรรมทางการสื่อสาร 3 22 5

ดิจิทลั

สด 385 ความเช่ียวชาญทางส่ือดจิ ิทลั 3 22 5

วชิ าเลือกเสรี ตัวท่ี 2 3

รวม 12 - - -

มคอ. 2 58

ช้นั ปที ี่ 4 / ภาคการศึกษาฤดูรอ้ น หน่วยกติ ทฤษฎี ปฏิบัติ ศึกษาดว้ ยตนเอง
สด 497 สหกิจศกึ ษา หรือ 9
9 --
สด 498 การเรยี นร้อู ิสระ หรือ 9
- ไม่นอ้ ย -
สด 499 การศึกษา หรอื ฝึกงาน หรอื ฝึกอบรม 9 กว่า 16
ต่างประเทศ
รวม - สัปดาห์ -

ปฏิบัตไิ มน่ ้อยกว่า 16 สปั ดาห์

3.1.5 คำอธบิ ายรายวิชา
1) หมวดวชิ าศึกษาทัว่ ไป กลุ่มวชิ าสังคมศาสตร์

ศท 021 สังคมศาสตรใ์ นชีวิตประจำวัน 3 (3-0-6)

วชิ าบังคับกอ่ น : ไมม่ ี

ศึกษาปรากฏการณ์ทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตประจำวันและเหตุการณ์

สำคัญต่างๆ ที่เกิดขึ้น ในสังคม โดยใช้องค์ความรู้และมุมมองทางด้านสังคมศาสตร์ในการอธิบาย

และทำความเข้าใจ รวมทั้งศึกษาถึงการเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยในมิติท่ีสัมพันธ์กับสังคมระดับ

โลก และการวิเคราะหป์ ัญหาสังคมรปู แบบต่างๆ ในโลกสมัยใหม่

(บรรยาย 3 ชวั่ โมง ปฏิบตั ิ 0 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ช่วั โมง/สัปดาห)์

GE 021 Social Sciences in Everyday Life 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Social phenomena in everyday life; application of concepts and

theoretical knowledge in the Social Sciences for the understanding and

explanation of social occurrences; changes in Thai society in relations to global

society; analysis of social problems in the modern world.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

มคอ. 2 59

ศท 022 อารยธรรมโลก 3 (3-0-6)
วิชาบังคบั กอ่ น : ไมม่ ี

พัฒนาการและความสัมพนั ธ์ของอารยธรรมที่สำคญั ในพ้ืนท่ีทางภมู ศิ าสตร์ และพ้ืนที่
ทางวฒั นธรรมตามภมู ิหลงั ทางประวัติศาสตร์ ที่มีอิทธิพลต่อสงั คมโลกในปจั จุบัน

(บรรยาย 3 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 0 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ชว่ั โมง/สัปดาห)์

GE 022 World Civilization 3 (3-0-6)

Prerequisite : None
Development and relations of important civilizations in different

geographical and cultural spaces according to historical backgrounds and their

influences on present-day societies.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

ศท 104 มนษุ ยแ์ ละสง่ิ แวดลอ้ ม 3 (3-0-6)

วชิ าบังคับก่อน : ไมม่ ี

ความเป็นมาของมนุษย์ ความสมดุลย์ทางธรรมชาติและนิเวศวิทยา วิวัฒนาการของ

เศรษฐกิจ สังคม ประเพณีและวัฒนธรรม ผลกระทบในการพัฒนาท่ีมีต่อธรรมชาติและระบบนิเวศ

กระบวนการคิดและตัดสินใจเพ่ือให้รู้จักใชป้ ระโยชนจ์ ากทรัพยากรอย่างคุ้มค่า การพัฒนาอย่างย่ังยืน

บนพ้ืนฐานความเทา่ เทียมกันของมนษุ ยแ์ ละความเสมอภาคทางเพศ

(บรรยาย 3 ช่ัวโมง ปฏิบตั ิ 0 ช่วั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 6 ชั่วโมง/สัปดาห)์

GE 104 Man and Environment 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

The formation of human beings, the equilibrium of nature and ecology,

the study of socio-economic and cultural evolution effecting on natural environment

and ecology, thinking process and decision making in appropriating uses of natural

resources, human and gender equality based sustainable development.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

มคอ. 2 60

ศท 302 สังคมและวฒั นธรรมไทย 3 (3-0-6)

วชิ าบงั คบั ก่อน : ไมม่ ี

ศึกษาความเป็นมาของสังคมไทย ปัจจัยท่ีกำหนดลักษณะสังคม เศรษฐกิจ การปกครอง

ศาสนา พิธีกรรม การละเล่นพ้ืนบา้ น ศิลปกรรม นาฏศิลป์ ดนตรี ตลอดจนโครงสรา้ งของสังคมไทยใน

ปจั จุบนั และลักษณะทสี่ ืบเนอื่ งจากสังคมไทยในอดีต รวมทง้ั แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและ

วัฒนธรรมของไทย

(บรรยาย 3 ช่ัวโมง ปฏิบตั ิ 0 ชว่ั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 6 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

GE 302 Thai Society and Culture 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Studying the formation of Thai society. The factors that determine the

characteristics of socio-economic political, religion, rite, playing folk, fine arts,

dramatic arts, music, trends to structure of Thai society in the present day and the

characteristic that continuous from Thai society in the past, including trend of change

in Thai society and culture.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

กช 321 เศรษฐกิจพอเพยี งและการพฒั นาทย่ี งั่ ยนื 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คบั กอ่ น : ไมม่ ี

ความหมาย ความเป็นมา คุณลักษณะ เง่ือนไขและประเด็นสำคัญของแนวคิดเศรษฐกิจ

พอเพียง รวมท้ังความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงท่ีส่งผลต่อการพัฒนาท่ียั่งยืน โดย

เนน้ การศึกษากรณีตวั อยา่ งของไทย

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่วั โมง/สัปดาห์)

CM 321 Sufficiency Economy and Sustainable Development 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Definition, background, conditions and major aspects of sufficiency

economy concept; its relations to and impact on sustainable development, with an

emphasis on Thailand.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 61

ศศ 101 เศรษฐศาสตรเ์ พ่ือชวี ติ ประจำวันและการประกอบการ 3 (3-0-6)

วชิ าบงั คับกอ่ น : ไม่มี

การศึกษาเกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญของเศรษฐศาสตร์เพ่ือชีวิตประจำวันและการ

ประกอบการ ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจในชีวิตประจำวัน วิวัฒนาการทางเศรษฐกิจ ภาวะเงินเฟ้อ เงิน

ฝืด ปัจจัยการผลิต บทบาททางเศรษฐกิจของภาครัฐท่ีมีผลกระทบต่อชีวิตประจำวัน เศรษฐกิจที่

เก่ียวข้องกับการเงินการคลัง และการวางแผนทางการเงินเพ่ือการประกอบการ เพื่อให้เกิดวิธีคิดต่อ

การเข้าใจและสามารถปรับตัวให้เข้ากับการเปล่ียนแปลงของภาวะเศรษฐกิจในชีวิตประจำวันได้และ

สามารถพฒั นาใช้เป็นแนวคิดในการประกอบธุรกิจอนั นำไปสูก่ ารเปน็ เจ้าของกิจการในอนาคตได้

(บรรยาย 3 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 0 ชัว่ โมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ชว่ั โมง/สัปดาห)์

EC 101 Economics in Daily Life and Operations 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

This course aims to study the meaning and important of Daily Life and

Operation Economics. Economy Evolution, Inflation, Deflation, Production Factors,

Government roles in daily life economy, financial economics and financial planning

for operation are also included. This course will help to understand and adapt the

daily life behaviors follow to the economy changes as well as able to apply

knowledge for operating their own businesses in the future.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

2) กลมุ่ วิชามนุษยศาสตร์

ศท 011 มนุษยก์ บั ความงามทางศลิ ปะ 3 (3-0-6)

วชิ าบังคับก่อน : ไม่มี

ศึกษาเก่ียวกับสุนทรียภาพในงานศิลปะแขนงต่างๆ ความสัมพันธ์และวิวัฒนาการของ

มนุษย์กับศิลปะดนตรีและนาฏศิลป์ ปลูกฟังการช่ืนชม การวิเคราะห์ วิจารณ์อย่างเป็นระบบใน

ศลิ ปะ ดนตรีและนาฏศลิ ป์ ท้งั ของไทยและต่างประเทศ

(บรรยาย 3 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 0 ช่วั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ชัว่ โมง/สัปดาห)์

GE 011 Man and Arts Appreciation 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Aesthetics in arts; arts development and its relation to human life:

music, dramatic art and visual art; arts appreciation; analysis and criticism of Thai

and Western arts.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

มคอ. 2 62

ศท 012 จติ วทิ ยากับพฤตกิ รรมมนุษย์ 3 (3-0-6)

วชิ าบังคบั กอ่ น : ไม่มี

ศึกษาแนวคิดทางด้านพฤติกรรม พื้นฐานชีววิทยาของพฤติกรรม พัฒนาการมนุษย์

กระบวนการทางจิต บคุ ลิกภาพ พฤติกรรมสขุ ภาพ และพฤติกรรมทางสังคม

(บรรยาย 3 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 0 ชว่ั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 6 ช่วั โมง/สัปดาห์)

GE 012 Psychology and Human Behaviour 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Perspectives in behavior; biological foundations of behavior; human

development; mental processes; personality; health behavior; social behavior.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

ศท 013 สุขภาพเพ่ือการดำรงชวี ติ 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

ศึกษาแนวคิดเก่ียวกับสุขภาพ การบริหารจัดการสุขภาพ และการสร้างเสริมสุขภาพ

โดยคำนึงถึงหลักการทางพลศึกษา สุขศึกษา นันทนาการ วิทยาศาสตร์การกีฬา และการ

สาธารณสุขเป็นสำคัญ ทั้งน้ีเน้นถึงการออกกำลังกายเพ่ือสุขภาพ โภชนาการกับสุขภาพ การ

ป้องกันควบคุมและการจัดการความเครียด การทดสอบและประเมินความสมบูรณ์ของร่างกาย

การปฐมพยาบาล และการป้องกันการบาดเจ็บจากการออกกำลังกายและการเล่นกีฬา ส่ิงเสพติด

ใหโ้ ทษ เพศศึกษา อุบตั ิเหตุการจราจร โรคติดต่อและโรคไมต่ ิดตอ่ ที่สำคัญ

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชวั่ โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

GE 013 Health for Life 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Concepts in health, health management, health promotion with an

emphasis on principles of physical education, health education, recreation, sports

science, and public health; exercise for health; nutrition and health; stress

prevention and eradication; physical fitness test and assessment; first aid;

prevention of exercise and sports injury, drug abuse, accident, and major

transmitted and non-transmitted diseases; providing sex-education.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 180 ศลิ ปะกับความคิดสร้างสรรค์ 3 (1-4-4)

มคอ. 2 63

วิชาบังคบั กอ่ น : ไม่มี

ศึกษาความหมายของศิลปะ ประเภทแบบอย่างของงานศิลปะแขนงต่างๆ ศึกษา

กระบวนการของการสร้างสรรค์ เกณฑ์หรือปัจจัยท่ีใช้ในการพิจารณาความคิดสร้างสรรค์ ปัญหา

ของการสร้างสรรค์และวิธแี ก้ไขปญั หาและปฏิบัติกิจกรรมของการนำสว่ นประกอบสำคัญของศิลปะ

ทใ่ี หผ้ ลต่อความคดิ และความรู้สึก

(บรรยาย 1 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 4 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 4 ชัว่ โมง/สปั ดาห)์

GE 180 Art and Creative Thinking 3 (1-4-4)

Prerequisite : None

Definition of art; genres of art; artistic creation process; creative thinking

elements; problems of artistic creation and their solutions; practice of drawing

lines and shapes, painting, colouring, and spacing; artistic composition and

fundamental artistic techniques; creation of artistic work.

(Lecture 1 hour, Practice 4 hours, Self Study 4 hours/week)

ศท 304 ศาสตร์และศิลป์แหง่ ปญั ญาชน 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไม่มี

ศึกษาเก่ียวกับความหมาย องค์ประกอบ และลักษณะของปัญญาชน การรู้จักตนเอง

การรู้จักผู้อ่ืน เทคนิคและกลวิธีในการรู้จักตนเองและผู้อ่ืน ทักษะการส่ือสารและมนุษยสัมพันธ์

การพัฒนาบุคลิกภาพ ทักษะการคิดและการวิเคราะห์ปัญหาสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ สังคม และ

การเมืองในปัจจุบัน อาเซียนและการปรับตัว รวมไปถึงการปลูกจิตสำนึกในสาธารณสมบัติ

ตลอดจนการดำรงชีวติ ในสงั คมอย่างเปน็ สุข

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่วั โมง/สัปดาห์)

GE 304 Liberal Arts of Intellectuals 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

The study of definition, composition, and characterislics of intellicle,

self-recognition, recognition of others, techniques and strategies of self-recognition

and recognition of others, skills of communication and human relation,

personality development, skill of thinking and economic, social and political

problem analyzing ASEAN and adaptation including awareness of public property

and ways of living in society with happiness.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 64

ศท 305 ประวตั ศิ าสตร์และพัฒนาการของล้านนา 3 (3-0-6)

วชิ าบงั คบั ก่อน : ไม่มี

ความสำคัญของประวัตศิ าสตรท์ ้องถิน่ ความเป็นมาของลา้ นนา พฒั นาการดา้ น

การเมือง เศรษฐกิจ สังคมและวัฒนธรรม ตงั้ แตส่ มัยโบราณจนถงึ ปัจจุบัน

(บรรยาย 3 ชั่วโมง ปฏิบัติ 0 ช่วั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 6 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์

GE 305 History and Development of Lanna 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Importance of local history; background of Lanna; development of

politics, economy, society and culture of Lanna from the ancient time to present.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

3) กลุ่มวชิ าภาษา

ศท 031 การใชภ้ าษาไทย 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั ก่อน : ไม่มี

ฝึกทักษะการใช้ภาษาไทยทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการฟัง ทักษะการอ่าน เพื่อจับ

ใจความสำคัญ คิดวเิ คราะห์ และประเมินค่าส่ิงที่ได้จากการฟังการอ่าน ทักษะการพูดเพื่อถ่ายทอด

ความรู้ ความคิด และแสดงความคิดเห็น ทกั ษะการเขียนในด้านการใช้ถอ้ ยคำการสร้างรูปประโยค

ตลอดจนการเรียบเรียงประโยคเป็นย่อหน้า เพื่อสามารถเขียนความเรียง สารคดี บทความแสดง

ความคิดเห็น และบทความทางวชิ าการได้

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห์)

GE 031 Thai Language Usage 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Practice of listening and reading for main ideas; analysis and evaluation

of text from listening and reading; speaking for giving information, knowledge, and

opinions; sentence and paragraph writing; essay writing; documentary writing;

argumentative and academic articles writing.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 141 ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน 1 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

ศึกษา และ ฝึกใช้ภาษาอังกฤษ เพ่ือการส่ือสารในระดับเบ้ืองต้นได้อย่างมี

มคอ. 2 65

ประสิทธิภาพ เหมาะสมกับสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน โดยใช้ทักษะสัมพันธ์ ฟัง พูด อ่าน

และเขียนตลอดจนเสริมสร้างกลวิธีในการเรียน เพ่ือเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษใน

ระดับตอ่ ไป

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชัว่ โมง/สัปดาห)์

GE 141 Fundamental English 1 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Practice of English for communicative purposes on a basic level; English

usage in everyday life contexts focusing on listening, speaking, reading, and writing;

English learning strategies.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 142 ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน 2 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั กอ่ น : ศท 141 ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 1

ศึกษาและฝึกใช้ภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารในระดับสูงขึ้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เหมาะสมกับสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวันโดยใช้ทักษะสัมพันธ์ ฟัง พูด อ่าน และเขียน

ตลอดจนเสริมสร้างกลวิธีการเรียนในระดับต่อจากวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 และนำไป

ประยุกตใ์ ช้ในชีวติ จรงิ ได้อย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับวฒั นธรรมการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อให้เกิด

การเรียนรู้ตลอดชวี ิตหรือเป็นพืน้ ฐานสำหรับการเรยี นวชิ าภาษาองั กฤษในระดับสงู ต่อไป

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชัว่ โมง/สัปดาห์)

GE 142 Fundamental English 2 3 (2-2-5)

Prerequisite : GE 141 Fundamental English 1

Practice of English for communicative purposes on an intermediate

level; English usage in everyday life contexts focusing on listening, speaking,

reading, and writing; English learning strategies; application of language skills to real

life situations in accordance with the cultures of English speakers.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 245 ภาษาอังกฤษเชิงสังคมศาสตร์ 1 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ศท 142 ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 2

คำศัพท์เฉพาะดา้ น โครงสรา้ งทางไวยากรณ์ในบริบททางดา้ นสังคมศาสตร์ โดยใช้

ทักษะสัมพันธฟ์ ัง พูด อา่ นและเขียน

มคอ. 2 66

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 2 ชั่วโมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห)์

GE 245 English for Social Science 1 3 (2-2-5)

Prerequisite: GE 142 Fundamental English 2

Specific vocabulary and grammatical structures in the content of Social

Sciences using integrated language skills.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

4) กล่มุ วิชาวิทยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์

ผษ 101 เกษตรเพ่อื ชวี ิต 3 (3-0-6)

วชิ าบังคับกอ่ น : ไมม่ ี

วิวัฒนาการ และความสำคัญของการเกษตร ความหลากหลายทางชีวภาพในระบบ

นิเวศวิทยา ปัจจัยด้านส่ิงแวดล้อมท่ีมีผลต่อปัจจัยการผลิตทางการเกษตร ระบบการเกษตร

ทรัพยากรการผลิตด้านจุลินทรีย์ พืช สัตว์ ประมง: ความหลากหลายของทรัพยากร การนำมาใช้

ประโยชน์ การจัดการและการอนุรักษ์ เพ่ือการเกษตรที่ย่ังยืน และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การ

สื่อสารองค์ความรูท้ างการเกษตร การพฒั นาตามแนวพระราชดำริกบั การเกษตร

(บรรยาย 3 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 0 ช่วั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ชวั่ โมง/สปั ดาห์)

AP 101 Agriculture for Life 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Evolution and importance of agriculture; biodiversity in the ecosystem;

environmental factors affecting agricultural production; agricultural production

systems; Resources from microorganisms, plants, land animals and aquatic

animals: diversity of resources, utilization, management and conservation for

sustainable and environmental friendly agriculture; communication of agricultural

knowledge; royal initiative development and agriculture.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

มคอ. 2 67

วท 101 วทิ ยาศาสตรเ์ พ่ือชีวติ 3 (2-2-5)

วิชาบงั คับก่อน : ไมม่ ี

กำเนิดโลกและส่วนประกอบของโลก ส่ิงมีชีวิต วิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต ชีววิทยาใน

ชีวิตประจำวัน ดาราศาสตร์ อุตุนิยมวิทยาเบื้องต้น ทรัพยากรธรรมชาติ พลังงานนิวเคลียร์ รังสี

การใช้ประโยชน์ของนิวเคลียร์ทางสันติ สิ่งแวดล้อมและมลพิษ สารเคมีในอาหาร ยาใน

ชีวิตประจำวันการใช้เคมีในอุตสาหกรรม ผลกระทบต่อส่ิงแวดล้อม นาโนเทคโนโลยีและแนวโน้ม

การประยกุ ต์ใช้

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏบิ ตั ิ 2 ช่วั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชว่ั โมง/สปั ดาห)์

SC 101 Science for Life 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Origins of the Earth and life; evolution of life; biology in everyday life;

introduction to astronomy, meteorology, natural resources, nuclear energy, radiation;

use of nuclear energy for peace; the environment and pollutions; chemical

substance in food; medication in everyday life; use of chemicals in industry and their

effects on the environment; nanotechnology and its trend and application.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

วท 102 การพัฒนาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

กระบวนการเรียนรู้ธรรมชาติของมนุษย์ตั้งแต่ยุคแรกเร่ิม วิวัฒนาการของวิทยาศาสตร์

และเทคโนโลยีท่ีก่อให้เกิดเศรษฐกิจในยุคต่างๆ ได้แก่ ยุคแห่งการเกษตร (Agriculture Economy)

ยุคอุตสาหกรรม (Industrial Economy) ยุคสารสนเทศ (Information Economy) ยุคแห่งโมเลกุล

Molecular Economy) การพัฒนาการของวิทยาศาสตร์ในด้านบริการเพื่อชีวิต อาหารและยา ผล

ของเทคโนโลยีซอฟต์แวรท์ ม่ี ีตอ่ อตุ สาหกรรมการแพทย์และการค้นคว้าดา้ นยารักษาโรค การวิเคราะห์

โปรตีนในร่างกายมนุษย์เพ่ือการวินิจฉัยสาเหตุแห่งการเกิดโรค พัฒนาการด้านจีโนมนุษย์และชีวสา

รสนเทศ การค้นคว้าด้านสมุนไพรและการให้ความสำคัญกับภูมิปัญญาท้องถ่ินสู่อุตสาหกรรมยาใน

อนาคต

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

SC 102 Development of Science and Technology 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Human’s learning process about nature from the dawn of civilization;

มคอ. 2 68

scientific and technological development and economic characteristics in different

periods, namely, agriculture economy, industrial economy, information economy,

molecular economy; scientific development in terms of application to life; food and

medication; effects of software technology on medical industry; research and

advancement in medicine; protein analysis in the human body for medical diagnosis

and treatment; human genomic development and bioinformatics; research in herbs;

indigenous wisdom in medication and its prospect in medical industry.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 014 การสืบค้นสารนิเทศเพื่อการศึกษา 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไมม่ ี

ศกึ ษาความรู้พืน้ ฐานเก่ียวกบั สารนิเทศ วิธีใช้ทรัพยากรสารนิเทศ เน้นการเขา้ ถึงในระบบ

เครือข่าย วิธีการเข้าถึงสารนิเทศจากฐานข้อมูลห้องสมุด และแหล่งสารนิเทศท่ีเป็นฐานข้อมูล

ออนไลน์บนอินเตอร์เน็ต การใช้เคร่ืองมอื ชว่ ยค้น (Search engine) การประเมนิ คณุ ค่าสารนิเทศและ

เลอื กใชส้ ารนิเทศทตี่ ้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถงึ การเขียนรายการอ้างอิง (Reference) และ

การลงรายการบรรณานุกรมตามรูปแบบมาตรฐานสากล ท้ังในรูปส่ิงพิมพ์และข้อมูลออนไลน์เพ่ือการ

เขียนงานทางวชิ าการ

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

GE 014 Information Searching for Academic Study 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Fundamental knowledge of information; use of information resources with

an emphasis on the Internet access; access means of library information databases

and online databases on the Internet; use of search engines; information evaluation

and how to make an effective use of desired information; citing references and

making bibliographies for academic papers.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 69

วอ 101 วศิ วกรรมเบือ้ งต้นในชวี ิตประจำวัน 3 (3-0-6)

วชิ าบังคบั กอ่ น : ไม่มี

ระบบไฟฟ้าและการส่ือสาร การใช้อุปกรณ์ไฟฟ้าอย่างประหยัดพลังงาน การใช้และดูแล

รักษาเครื่องคอมพิวเตอร์ การใช้และบำรุงรักษารถจักรยานยนต์และรถยนต์ เคร่ืองจักรกลเกษตร

ความรู้พ้ืนฐานในงานก่อสร้าง ระบบประปาและสุขาภิบาลเบื้องต้นการจัดการสิ่งแวดล้อมใน

ชวี ติ ประจำวัน

(บรรยาย 3 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 0 ช่ัวโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 6 ชั่วโมง/สัปดาห)์

EI 101 Basic Engineering in Daily Life 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Electrical systems and communication; use of electrical equipments for

energy saving; use and maintenance of computer; use and maintenance of

vehicles and farm machineries; fundamental of construction, water supply and

sanitary, and environmental management in everyday life.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

วอ 102 นานาสาระเกีย่ วกับอาหารและยา 3 (3-0-6)

วิชาบงั คบั ก่อน : ไมม่ ี

ความสำคัญของอาหาร วัฒนธรรมการบริโภคอาหาร การใช้เทคโนโลยีกับอาหารใน

ชีวิตประจำวัน การใช้ประโยชน์จากอาหารนอกเหนือจากการบริโภค การให้บริการด้านอาหาร

ธุรกิจอาหารขนาดเล็ก การตลาดอาหาร โลจิสติกส์ และซัพพลายเชน เภสัชโภชนศาสตร์ ความรู้

ทว่ั ไปเก่ียวกบั ยาอนั ตรายจากการใช้ยา ความรู้เกย่ี วกับยาเสพติดใหโ้ ทษ สิทธิของผู้บรโิ ภคและการ

คุม้ ครองผ้บู รโิ ภคทางอาหารและยา

(บรรยาย 3 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 0 ชว่ั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 6 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

EI 102 General Aspects of Food and Drug 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Importance of food; food consumption culture; technological

applications to food in everyday life; use of food beyond consumption; nutritional

service; small food enterprise and marketing; logistics and supply chain;

nutraceuticals; general knowledge of medicine dosage and its danger, and drug;

consumers’ rights and protection on nutrition and medicine.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

มคอ. 2 70

พง 100 พลงั งานสำหรบั ชวี ติ ประจำวนั 3 (3-0-6)

วชิ าบังคบั ก่อน : ไม่มี

ความรู้พื้นฐานด้านพลังงาน สถานการณ์พลังงาน แหล่งกำเนิดพลังงาน การใช้

พลงั งานในชีวิตประจำวัน แนวทางการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม การปลกู จิตสำนึกการใช้

พลังงาน

(บรรยาย 3 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 0 ชว่ั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 6 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

RE 100 Energy for Daily Life 3 (3-0-6)

Prerequisite : None

Fundamental of energy ; energy situations ; energy resources ; energy

utilization in everyday life ; energy and environmental conservation ; awareness of

energy consumption.

(Lecture 3 hours, Practice 0 hour, Self Study 6 hours/week)

2. หมวดวิชาเฉพาะ

- กลมุ่ วชิ าแกน

สด 101 หลักการสอ่ื สารดจิ ิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบงั คับก่อน : ไมม่ ี

แนวคิดทฤษฎีพ้ืนฐานด้านการส่ือสารผ่านสื่อดิจิทัล องค์ประกอบของการสื่อสาร

กระบวนการสื่อสารและปฏิสัมพนั ธ์ผ่านช่องทางการสื่อสารดิจทิ ัล ประวัตศิ าสตร์และผลกระทบของ

การสื่อสารและการสื่อสารดิจิทัลที่มีต่อตนเองและสังคม แนวคิดและแนวปฏิบัติท่ีทำให้การส่ือสาร

ผา่ นสือ่ ดิจทิ ัลมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบัติ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 101 Principle of Digital Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Basic principles of digital communications, communication components,

communication process and interaction through digital communications, history and

impacts of traditional and digital communications to individuals and society,

concept and guideline for effective communication via digital media.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 102 ความเข้าใจสี่อดจิ ิทัล 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไมม่ ี

หลักการเบื้องต้นของสื่อดิจิทัล วิวัฒนาการของส่ือดิจิทัล ประเภทองค์ประกอบและ

มคอ. 2 71

คุณลักษณะท่ีสำคัญของสื่อดิจิทัล , ซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ เทคนิคและเคร่ืองมือที่ใช้ในการสร้างสื่อ
ดจิ ิทลั , แนวโนม้ ของเทคโนโลยีและนวตั กรรมด้านสอ่ื ดจิ ทิ ลั , การใช้สือ่ ดจิ ทิ ัลทีถ่ ูกต้องและเหมาะสม

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชัว่ โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห)์

DC 102 Understanging in Digital Media 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Basic principles of digital media, evolution of digital media, type,

component and important characteristics of digital media, software, hardware,

technics and tools for media creation, recent trends of digital media technology

and innovation, appropriate use of digital media.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 103 ทศั นศิลปเ์ พอ่ื การสอ่ื สารดจิ ิทัล 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คบั ก่อน : ไมม่ ี

การสร้างสรรค์ภาพด้วยความรู้พ้ืนฐาน หลักการ ทฤษฎี ทัศนศิลป์ การปฏิบัติท่ี

เกีย่ วข้องกับองค์ประกอบศิลป์ ทั้งรปู แบบกระบวนการวาดภาพพืน้ ฐาน และกระบวนการสร้างสรรค์

ภาพดว้ ยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เข้าใจการใช้งานพ้นื ฐานผ่านอุปกรณเ์ ช่อื มตอ่ โดยใช้เทคนิควาดภาพ

การลงสี การไล่สี การแรเงา การตดั เสน้ การนำไปใช้งาน สร้างสรรคแ์ ละสามารถจดั การไฟล์ต้นฉบับ

ได้ให้ได้ภาพท่ีมีคุณภาพ และสามารถประยุกต์ทักษะต่างๆเพื่อใช้ให้เข้ากับเน้ือหาในการสื่อสาร

ดิจทิ ลั

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 103 Visual for Digital Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Basic, Principle, Theory, Practice related to visual art. Basic drawing,

creating and painting digital art by using computer software. Understand and use

the tools and techniques such as drawing, painting, shading, lighting, line weight,

creating mood and tone. Creating digital art and managing the quality of files.

Adapting the skills of digital painting for digital communications.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 72

สด 104 การเขียนเพอ่ื การส่อื สาร 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั ก่อน : ไม่มี

หลกั การและเทคนิคการเขียนทางการส่ือสารประเภทตา่ ง ๆ อยา่ งสรา้ งสรรค์ เชน่ ข่าว

บทความ โฆษณา ประชาสัมพนั ธ์ เพื่อเผยแพรผ่ า่ นสอ่ื ส่งิ พิมพแ์ ละสื่อดิจทิ ลั โดยคำนึงถงึ จริยธรรม

จรรยาบรรณทางวิชาชีพ

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏิบตั ิ 2 ชั่วโมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห)์

DC 104 Writing for Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Principles and techniques on various types of writing for

communications, such as news, articles, advertising, and public relations to publish

on printed media and digital media with regards to ethics and code of conduct.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 105 การพฒั นาระบบคดิ 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

กระบวนการสรา้ งอิสระทางการคดิ ความมัน่ ใจในการคิดเพ่ือนำไปสกู่ ารแสวงหาความรู้

และการสร้างสรรค์งานด้านการส่ือสารด้วยตนเอง การพัฒนาการคิดเชิงระบบ การคิดเชิงกลยุทธ์

การคิดเชิงวิเคราะห์ เชิงสังเคราะห์ การคิดเชิงวิพากษ์และเชงิ สร้างสรรค์ การประยุกต์ใช้ทักษะการ

คดิ เพ่ือการแก้ไขปญั หาและการส่ือสารผา่ นสื่อดิจิทลั ใหม้ ปี ระสิทธิผลและประสทิ ธิภาพ

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชัว่ โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

DC 105 Thinking System Development 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Process of independent thinking creation, self-confidence in thinking which

leads to knowledge acquisition and creativity in communication work, development

of system thinking, strategic thinking, analytical thinking, synthesis thinking, critical

thinking and creative thinking, applying thinking skills in problem solving and

communication via digital media effectively and efficiently.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 73

สด 201 การถ่ายภาพดิจิทัลเพื่อการสือ่ สาร 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับกอ่ น : ไม่มี

หลักการส่ือสารผา่ นภาษาภาพ วิธกี ารถ่ายภาพด้วยกล้องดิจิทลั ในรูปแบบตา่ ง ๆ การจัด

วางองค์ประกอบภาพ บรรยากาศ และอารมณ์ของภาพถา่ ย การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป

ที่ช่วยในการปรับแต่งภาพ เช่น แสง เงา ความคมชัด ตลอดจนการแก้ไขภาพถ่ายชนิดต่าง ๆ การ

คดั เลอื กภาพท่ที รงพลงั สำหรบั ส่ือดจิ ิทลั รวมถึงจรยิ ธรรมของการถา่ ยภาพและตกแตง่ ภาพ

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏิบัติ 2 ชัว่ โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห์)

DC 201 Digital Photography for Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

The Principle of communication by using visual language; methods on

how to take a photograph by using digital cameras; composition of picture,

atmosphere, and mood; use of computer software to edit images such as light,

shadow or sharpening tools. Modification of images and selection of photography to

use in digital media with the code of conduct of photography and image editing.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 202 กฎหมายและจรยิ ธรรมทางการสือ่ สารดิจิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบังคบั ก่อน : ไมม่ ี

กฎหมายการสื่อสารดิจิทัลในสภาพแวดลอ้ มออนไลน์ แนวคิดและทฤษฎีจริยธรรมท่ีใช้

กับการส่ือสารมวลชนออนไลน์ หลักการท่ัวไปของการแสดงออกอย่างเสรีในยุคดิจิทัล ความ

เป็นส่วนตัว ลิขสิทธิ์และทรัพย์สินทางปัญญา เครื่องหมายการค้าในยุคดิจทิ ัล การหม่นิ ประมาทใน

ยุคดิจิทัล กฎหมายของประเทศไทยและประเทศอื่นๆที่สำคัญในยุคดิจิทัล การโฆษณา

กฎหมายธุรกิจส่ือกฎหมายด้านทางการเงินในยุคดิจิทัล กฏหมายและจริยธรรมท่ีเกี่ยวข้องกับส่ือ

ลามก ความรนุ แรง สิทธิมนษุ ยชน ความยตุ ิธรรม ชนชายขอบ ความหลากหลายวัฒนธรรมที่ส่งผล

ตอ่ จรยิ ธรรมและกฎหมาย

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏิบัติ 2 ช่ัวโมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห์)

DC 202 Digital Communications Ethics and Law 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Digital communications law in a constantly changing online environment.

Concepts of ethics applicable to online communications. General principles of

free expression in the digital age. Privacy, copyright, intellectual property, and

trademarks in the digital age. Defamation in the digital age. Laws of Thailand and

มคอ. 2 74

other major countries in the digital age. Advertising, digital media business Laws and

financial law related to digital media. Law and ethics related to Pornography,

violence, human rights, justice, and marginal people. Multicultural and diversity

that affect ethics and law.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 203 การพดู และการพัฒนาบุคลิกภาพสำหรับการสอ่ื สาร 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไมม่ ี

ความรู้เบ้ืองต้นเก่ียวกับการพัฒนาบุคลิกภาพ วัฒนธรรมและบริบททางสังคมที่ส่งผล

ต่อบุคลิกภาพ การพัฒนาบุคลิกภาพและมารยาท เข้าใจประเภทของบุคลิกภาพ อาชีพและ

บุคลิกภาพ การเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพ ทัศนคติเชิงบวก การควบคุมอารมณ์ความรู้สึกการทำงาน

เป็นทีมกับสมาชิกท่ีมีบุคลิกภาพแตกต่างกัน ความเข้าใจและฝึกปฏิบัติกระบวนการพูดในรูปแบบ

ต่างๆ ปัญหาด้านจริยธรรมต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการพูด การเตรียมการพูดโดยการวิเคราะห์ผู้ชม

สถานการณ์ การเพิ่มความมน่ั ใจและความสามารถในการพดู ในทส่ี าธารณะ

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห์)

DC 203 Speech and Personality Development for Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Theory and research in personality development. Influences of

culture, and social context that affect personality. Introduction to personality and

manner development, understand personality type, career and personality,

changing your personality, positive attitude, controlling emotions, multiple

personalities on the same team. Understand and practice all the types of speech.

Various ethical issues related to the speechmaking process. Adapt speeches based

on an analysis of audience and the speaking situation. Gain increased confidence

and ability to speak in public

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 75

สด 301 วัฒนธรรมสื่อดจิ ิทัลกบั สังคม 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับกอ่ น : ไม่มี

ทฤษฎีและแนวปฏิบัติในการใช้สื่อดิจิทัลที่เช่ือมโยงกับสังคมและวัฒนธรรมในระดับ

ภูมิภาคและระดับโลก ผลกระทบของส่ือดิจิทัลท่ีมีต่อการเปล่ียนแปลงสังคม การเปลี่ยนแปลงจาก

ผู้รับสารเป็นผู้ส่งสาร พลเมืองดิจิทัลซ่ึงส่งผลต่อการสร้างพลังทางสังคมและวัฒนธรรมใหม่ด้านการ

สื่อสารที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงสงั คมทั้งระดับภูมภิ าคและระดบั สากล

(บรรยาย 2 ชัว่ โมง ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

DC 301 Digital Media Culture and and Society 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Theories and guidelines of using digital media which link social and

culture in regional and global levels, impact of digital media on social changes,

transformation of receiver to media producer, digital citizenship that affects social

power creation and new culture in communication which leads to social changes in

regional and international levels.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

ศท 343 สนทนาภาษาอังกฤษ 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คบั กอ่ น : ศท 141 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1

พัฒนาความสามารถในการพูด สำหรับนักศึกษาที่ต้องการทำงาน ซึ่งต้องใชภ้ าษาอังกฤษ

เป็นสื่อ โดยจะเน้นถึงการสัมภาษณ์ การรับงานและการส่งงานในสายงานของแต่ละสาขา ฝึกการ

ออกสำเนียงที่ถูกต้องในประโยคภาษาอังกฤษ และบางคำท่ีเป็นปัญหาสำหรับคนไทยรวมท้ังฝึกพูด

บทสนทนาทวั่ ๆ ไป

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

GE 343 English Conversation for the Workplace 3 (2-2-5)

Prerequisite : GE 141 Fundamental English 1

Developing abilities in verbal communication for employment such as

job interview, dealing works in different job areas, practice correct pronunciation

and making general conversation.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 76

ศท 348 ภาษาอังกฤษเพื่อการศกึ ษาต่อและการประกอบอาชีพ 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ศท 142 ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน 2

คำศัพท์ สำนวน และทักษะภาษาองั กฤษทีจ่ ำเป็นตอ่ การศกึ ษาต่อและการประกอบอาชีพ

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏิบัติ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

GE 348 English for Further Studies and Careers 3 (2-2-5)

Prerequisite : GE 142 Fundamental English 2

Vocabulary, expressions, and skills essential for further studies and future
careers

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

- กลุม่ วิชาเอกบังคับ

สด 181 การผลิตสอื่ ผสม 1 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั ก่อน : ไมม่ ี

ความเป็นมาของวิทยุโทรทัศน์และภาพยนตร์ แนวคิดพ้ืนฐานเกี่ยวกับการ

กระบวนการผลิตสื่อ โปรดิวเซอร์ การเขียนบท การกำกับ กล้อง การถ่ายภาพ แสง เสียง และ

เคร่ืองมือท่ีใช้ในการแก้ไขตัดต่อ การออกแบบงานศิลปะในสื่อวิดีโอ การออกแบบเสียงเอฟเฟ็กต์

และการจัดการไฟล์ดิจิทัล ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในปัจจุบัน ผสมผสานทักษะด้านจินตนาการ ความคิด

สรา้ งสรรค์ และการเล่าเร่อื งเพอื่ สร้างภาพยนตร์สารคดหี รอื วิดโี อสำหรับผู้ชมกลมุ่ เปา้ หมาย

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏิบตั ิ 2 ช่วั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห์)

DC 181 Multimedia Production 1 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Historical of film and television. Basic concepts of production

processing, producing, screenwriting, directing, cameras, photography, lighting,

audio, editing equipment, art design in the video, sound effects, and digital file

management. Current editing software. Integrated the skills of imagination, creative

thinking, and storytelling to create documentary films or videos for the target

audiences.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 77

สด 281 การผลติ สอ่ื ผสม 2 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับกอ่ น : สด 181 การผลิตสอื่ ผสม 1

ความรู้ข้ันสูงด้านความคิดสร้างสรรค์และทักษะฝีมือในการสร้างภาพยนตร์ตระกูล

ต่างๆ พัฒนารูปแบบและสร้างงานที่ท้าทายมากขึ้น แนวคิดเกี่ยวกับภาพ การออกแบบฉาก

งบประมาณและทำงานร่วมกันในทีม การพัฒนาทักษะทางเทคนิค รวมถึงกระบวนการหลังการ

ถ่ายทำแบบดิจิทัล เช่นการตัดต่อ การแก้ไขสีและการส่งออกขั้นสุดท้าย การสร้างวิดีโอท่ีมี

คณุ ภาพสูง การกำหนดเวลา กลยุทธ์การแกไ้ ขและวิธกี ารจดั การเสียงและสร้างซาวด์แทร็ก รวมถึง

ซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์สำหรับการแก้ไขและการใช้งานร่วมสมัย สร้างภาพยนตร์สารคดีจาก

แหล่งข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือ บริบทสังคม เพื่อสะท้อนถึงปัญหาทางสังคมและนำเสนอทางออก

ได้

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห)์

DC 281 Multimedia Production 2 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 181 Multimedia Production 1

Advanced knowledge of creative and skillful in making genre films.

Develop the style and create more ambitious work Visual concept, design the set,

create the budget, and work together in a team. Improving the technical skills,

including digital post-production such as editing, colour correction, and final

output. Making a high-quality video, timelines, editing strategies and

methodologies, manipulation of audio and creation of simple soundtracks, and

contemporary editing software and hardware and operation. Making documentary

films from the credibility of sources and context to reflect the social problems

and give the solutions.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 282 การออกแบบกราฟิก 3 (2-2-5)

วิชาบังคบั กอ่ น : สด 103 ทศั นศิลป์เพอ่ื การส่อื สารดจิ ิทลั

สามารถใช้ทักษะการจัดการภาพ ข้อความ พ้ืนฐานทักษะวาดภาพพื้นฐาน โปรแกรม

คอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้และสามารถออกแบบกราฟิก เรียนรู้กระบวนการคิดสร้างสรรค์ให้

เช่อื มโยงกบั สิ่งแวดลอ้ มอื่นๆเช่นด้านการตลาด ดา้ นสังคมวัฒนธรรมใหโ้ ดดเด่น สร้างประสบการณ์

ใหม่ด้วยการประยุกต์ผสมผสานเทคนิคและสื่อสารได้ตรงกลุ่มเป้าหมาย ฝึกใช้ความคิดสร้างสรรค์

ในการออกแบบกราฟิกและแก้ไขปัญหาเพื่อการสื่อสาร ในรูปแบบส่ือที่หลากหลาย เช่น ส่ือ

มคอ. 2 78

ออฟไลน์ สงิ่ พมิ พ์ ส่ือออนไลน์ โฆษณา แอนิเมช่นั โทรทัศนแ์ ละภาพยนตร์

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห)์

DC 282 Graphic Design 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 103 Visual for digital

communications

Management skills of visual art, image and text management. Basic

drawing skills and using computer software to apply in graphic design. The

principle of relationship between design and environmental, economic, social and

cultural impact. Explore new experiences from applying techniques of visual art to

communicate directly to the target. Using creative thinking to design and solve the

problems of communication in varieties of media such as offline media, printing,

online media, advertising, animation, television, and films.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 283 การสรา้ งแบรนด์ การโฆษณา และการตลาดดจิ ิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไม่มี

ทฤษฎีและการปฏิบัติในการสร้างแบรนด์ การโฆษณาและประยุกต์ใช้ทฤษฎีในการ

สร้างแคมเปญการสร้างแบรนด์เพ่ือส่ือสารกับกลุ่มเป้าหมายทางการตลาด การสร้างแบรนด์

ออนไลน์รวมถึงการตลาดแบบหลายช่องทาง สังคมออนไลน์ การใช้คำค้นหาในเสร์ิทเอนจ้ิน แฮช

แท็ค การสร้างแบรนด์และการสื่อสารการตลาดดิจิทัล การใช้กลยุทธ์ต่างๆ เช่น การจัดการ

ความสัมพันธ์กับลูกค้า (CRM) ความรับผิดชอบต่อสังคมและส่ิงแวดล้อมขององค์กร (CSR) และ

ระบบการตลาดอัตโนมัติ เพื่อวางแผนการส่ือสาร การเตรียมและวิเคราะห์รายงานข้อมูลเพ่ือใชใ้ น

การวางกลยุทธ์การสรา้ งแบรนด์ การเชื่อมโยงแบรนด์กับผบู้ รโิ ภค และชว่ ยขับเคลอื่ นยอดขายผา่ น

การตลาดออนไลน์

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏบิ ัติ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

DC 283 Branding, Advertising, and Digital Marketing 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Theory and practice in branding, advertising and apply these in creating

branding campaign and communicating them to the target market. Building a

brand online - including multichannel marketing, social media, keywords in search

engine, hashtag. Brand creation process and digital marketing communication.

Using marketing strategies such as Customer relationship management (CRM),

มคอ. 2 79

Corporate social responsibility (CSR) and marketing automation to create the

communication plan. Preparing and analyzing the core reports in establishing

brand strategy. Connecting brands with consumers and help propel sales through

digital marketing.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 284 การสร้างภาพเคล่ือนไหว 2 มิติ 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั กอ่ น : สด 282 การออกแบบกราฟิก

พ้นื ฐานความรู้ด้านเทคนิคและแนวคิดด้านการออกแบบกราฟิกและการควบคุมเวลา

การเคล่ือนไหว ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูป การสร้างภาพเคล่ือนไหวแบบ 2 มิติ โดย

เชื่อมโยง ควบคุมท่าทางและการแก้ไขรายละเอียดของภาพกราฟิกเคลื่อนไหว เรียนรู้ทฤษฎี

เครื่องมือ และขั้นตอนการสร้างสรรค์ภาพเคลื่อนไหวเพื่อการส่ือสารดิจิทัล เช่น การสร้าง

ภาพเคล่ือนไหวในงานโทรทัศน์ ภาพยนตร์ กราฟิกสารสนเทศแบบเคลื่อนไหว วิดีทัศน์เพื่อการ

นำเสนอ การออกแบบตัวละครโดยการผสมผสานทักษะด้านการออกแบบกราฟิกและงานแอนิ

เมชั่น 2 มติ ิ

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชั่วโมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห)์

DC 284 2D Animation 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 282 Graphic Design

Basic techniques and ideas of graphic design and movement control by

using computer software for 2D. Creating the 2D animation, linking and controlling

of movement posting animation, and editing of motion graphic details. Apply

theories, tools, and techniques to create animation graphic in digital media

communication such as motion graphic in television and films, infographic

animation, video presentation and basic character design by integrated graphic

design and 2D animation skills .

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 80

สด 285 การออกแบบเวบ็ ไซต์ 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั กอ่ น : สด 282 การออกแบบกราฟิก

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวการออกแบบเว็บไซต์ กระบวนการออกแบบตั้งแต่การวางแผน

การกำหนดวัตถุประสงค์ของเว็บไซต์ การออกแบบเน้ือหา โครงร่างเว็บไซต์ รูปแบบการสื่อสาร

และระบบการโต้ตอบปฏิสัมพันธ์ การจัดทำเว็บไซต์ตามแบบท่ีกำหนดโดยใช้ซอฟต์แวร์ประยุกต์

การใช้ภาพกราฟิกในเว็บไซต์ การสร้างแบนเนอร์ การจัดทำระบบการนำทาง และการสร้างเทม

เพลต

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห)์

DC 285 Web Design 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 282 Graphic Design

Principle of basic website design, web design process starting from

planning, setting website objective, designing website content, website skeleton,

inter-communication format and interactive user interface, website development

using application software, use of graphics on website, banner creation, web

navigation and template creation .

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 381 การผลติ สื่อผสม 3 3 (2-2-5)

วิชาบังคบั ก่อน : : สด 281 การผลิตสอ่ื ผสม 2

ทักษะทางวิชาชีพขั้นสูงในการผสมผสานวิธีการ เทคนิค ซอฟต์แวร์ ฮาร์ดแวร์ การ

แก้ไขภาพ การตัดต่อเสียงเพ่ือผลิตภาพยนตร์หรือวิดีโอ การผสมผสานกราฟิก การตัดต่อแบบ

ซับซ้อน การใช้ซาวด์แทร็คแบบหลายแทร็กเอฟเฟกต์ เสียง และสุนทรียศาสตร์ขั้นสูง คุณธรรม

และจริยธรรมในการผลิตส่ือ ความสมดุลระหวา่ งความเปน็ จริงและความบันเทิงเพ่ือสรา้ งเน้ือหาที่

เหมาะสมกับผู้ชมเป้าหมาย การสรา้ งมัลตมิ ีเดีย และเผยแพร่บนดิจิทัลแพลตฟอร์ม ตามแนวคิดท่ี

เกย่ี วขอ้ งกับเป้าหมายของการส่ือสารและการผลิตสื่อ

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห)์

DC 381 Multimedia Production 3 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 281 Multimedia Production 2

Advanced professional skills to combine methods, techniques, software

and hardware, image editing with audio editing to produce a complete film or

มคอ. 2 81

video product, Integration of graphics, complexity editing, multi-track soundtracks,

audio effects, and advanced aesthetics. Morality and ethics of media production.

Balancing between the reality and entertainment to create content that suits the

target audiences. Creating multimedia and publish on digital platforms based on

the principle or idea of communication and media production.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 382 การวิจยั ทางการส่ือสารดิจิทัล 3 (2-2-5)

วิชาบงั คับกอ่ น : ไมม่ ี

แนวคดิ เกีย่ วกับการวิจยั ทางการส่ือสาร ประเภทของการวิจัย ระเบียบวธิ ีวจิ ยั การ

ออกแบบการวจิ ยั เทคนคิ การเกบ็ รวบรวมข้อมูล การวิเคราะหข์ ้อมูล การเขียนรายงานผลการวจิ ยั

และจริยธรรมของนกั วจิ ยั

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 2 ชว่ั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 382 Digital Communications Research 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Concept of communication research, types of research, research

methodology, research design, data collection techniques, data analysis, writing of

research report, ethics for researchers.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 383 นวตั กรรมสื่อดจิ ทิ ลั 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไม่มี

หลักการของนวัตกรรมสื่อดิจิทัล เรียนรู้งานสื่อสร้างสรรค์ท่ีผสมผสานเทคโนโลยี

ทางการส่ือสารดิจิทัลเพื่อตอบสนองชีวิตยุคใหม่ การประยุกต์ใช้นวัตกรรมสื่อดิจิทัลกับงาน

ออกแบบและการสร้างสรรคส์ อื่

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชั่วโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห์)

DC 383 Digital Media Innovation 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Principle of digital media innovation, study of creative media which

integrate digital communications technology in order to respond to people‘s

lifestyle in the modern age, application of digital media innovation in media design

and creation.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 82

สด 384 เทคนคิ พเิ ศษในงานโทรทัศน์ 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับกอ่ น : สด 282 การออกแบบกราฟิก

เรียนรู้การสร้างเทคนิคพิเศษทางภาพ ประกอบไปด้วยการทำแบบจำลองและการ

สร้างสรรค์ภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ เรียนรู้การใช้ไฟ เทคนิคการให้แสงเงาเพ่ือให้ภาพมี

ความสมจริงและสร้างการเคลื่อนไหวเพ่ือใช้ในงานภาพยนตร์ โทรทัศน์ โดยใช้โปรแกรม

คอมพิวเตอร์ด้านแอนิเมชั่นและภาพยนตร์ การสร้างแบบจำลองพลวัตที่เหมาะสมเพื่อใช้ในฉาก

การแสดงตามสถานการณ์ที่เกิดข้ึน เช่นการใช้แบบจำลองพลวัตการระเบิด การสร้างไฟ กลุ่มควัน

หรือเทคนคิ พเิ ศษอ่ืนๆ

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

DC 384 Special Effects for Television 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 282 Graphic Design

Learning digital visual effects including techniques for modeling and

creating visual effects through technology. Explore digital lighting and shading

techniques for creating realistic looking animated used in films and television by

using professional animation and film software. Design appropriate effects

dynamic effects used during live performances such as create effects with fire,

explosions, and smoke.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 385 ความเชยี่ วชาญทางส่ือดิจิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบงั คับก่อน : ไม่มี

การพัฒนาทักษะและความมั่นใจในการใช้สื่อดิจิทัล การพัฒนาทักษะความเช่ียวชาญ

ด้านดิจิทัล เช่น อัตลักษณ์ดิจิทัล ประโยชน์ และความปลอดภัยในการใช้สื่อดิจิทัล การพัฒนา

ศักยภาพความคิดท่ีเช่ือมโยงกับทักษะและความเช่ียวชาญด้านดิจิทัล การจัดการกับสถานการณ์

ต่าง ๆ บนโลกออนไลน์ผ่านการคิดวิเคราะห์ วิพากษ์ โดยเชื่อมโยงกับประสบการณ์จริงในการใช้

ส่ือดิจทิ ัล เพือ่ นำไปสูก่ ารใชส้ อื่ ดิจทิ ลั อยา่ งมอี ิสรภาพ สรา้ งสรรค์ และมีความรบั ผิดชอบ

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบัติ 2 ชั่วโมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห)์

DC 385 Digital Fluency 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Development of skill and confidence in digital media uses,

development of digital fluency skill such as digital identity, advantages, digital

safety and security, development of thinking ability which link skill and digital

มคอ. 2 83

fluency, situation management in online world in order to use digital media

independently, creatively and responsibly by applying analytical and critical

thinking in combination with experiences in digital media uses.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 386 การจัดการองค์กรทางการส่ือสารดจิ ิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบงั คับกอ่ น : ไม่มี

วิวัฒนาการส่ือ โครงสร้างองค์กรส่ือประเภทต่าง ๆ ความร่วมมือร่วมใจกับเครือข่าย

และแหลง่ ทุน กลยุทธใ์ นการวางแผนองค์กร การบริหารโครงการ องค์กรอจั ฉรยิ ะและองค์กรแห่ง

การเรยี นรู้

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 386 Management of Media Organizations 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Evolutional of various types of the media organization. Collaborate with

networks and funds resources. Strategy planning for media organizations, project

management. Intelligent organizations and learning organizations.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 387 การสอื่ สารดิจิทลั เพ่ือการเกษตร 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั กอ่ น : ไมม่ ี

ทฤษฎีและแนวคิดเก่ียวกับการส่ือสารการเกษตรผ่านสื่อดิจิทัล การศึกษาชุมชนเพ่ือ

งานส่ือสารการเกษตร บทบาทและอิทธิพลของการสื่อสารดิจิทัลท่ีมีผลต่อการสร้างการยอมรับ

นวัตกรรมและการเปล่ยี นแปลงพฤติกรรมของเกษตรกร การประยกุ ตใ์ ช้ส่อื ดจิ ิทัลเพื่อการสนับสนุน

การสอื่ สารดา้ นการเกษตรท่ีมีประสิทธภิ าพแก่ชุมชน

DC 387 Digital Communications for Agriculture 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Theories and concepts concerning agricultural communications via

digital media, community study for agricultural communications, roles and effects

of digital communications on adoption of innovation and changes in behavior of

farmers, application of digital media for supporting community on effective

agricultural communications.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 84

สด 388 การนำเสนอผ่านส่ือดจิ ิทัล 3 (2-2-5)

วิชาบงั คบั ก่อน : สด 285 การออกแบบเว็บไซต์

เทคนิคการใช้เคร่ืองมือในการนำเสนอ การจัดการเนื้อหา เทคโนโลยีมัลติมีเดียต่าง ๆ

ท่ีใช้ในการส่อื สารผ่านระบบออนไลน์ เทคนคิ เฉพาะในการเตรียมและพัฒนาส่อื ในการนำเสนอผ่าน

อินเทอร์เน็ต ฝึกปฏิบัติในการออกแบบและนำเสนอสื่อรูปแบบต่าง ๆ บนเว็บไซต์ เช่น ภาพ เสียง

วิดีโอ และภาพเคล่ือนไหว โดยประยุกต์ใช้ความรู้และความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบการ

นำเสนอ

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏบิ ัติ 2 ชวั่ โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 388 Digital Presentation 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 285 Web Design

Techniques of using tools for presentation, content management

system : CMS, streaming media technologies, special techniques of preparation

and development of media for presenting via internet, practicing media design and

presentation in various format such as images, audio, video and animation by

applying knowledge gained and creativity.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 389 การสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดิจิทลั 1 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

การศึกษาค้นคว้าเพื่อพัฒนาแนวคิดการสร้างสรรค์งานด้านการส่ือสารดิจิทัลท่ี

สอดคล้องกับบรบิ ทสงั คม กระบวนการสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดจิ ิทัล การพัฒนาหวั ข้อและ

จดั ทำโครงรา่ งการสร้างสรรคด์ ้านการส่อื สารดิจิทัล

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏบิ ัติ 2 ชวั่ โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห์)

DC 389 Digital Communications Product Creation 1 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Study for concept development of digital communications product

creation on subjects relating to social context, digital communications product

creation process, development of topic and project proposal of digital

communications product creation.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 85

สด 481 การสรา้ งสรรคง์ าน ดา้ นการสอ่ื สารดจิ ิทลั 2 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับก่อน : สด 389 การสรา้ งสรรค์งานด้านการส่ือสารดิจิทัล 1

การสร้างสรรค์งานด้านการส่ือสารดิจิทัลในหัวข้อที่นักศึกษานำเสนอ โดยการบูรณา

การและใช้ความรู้ท่ีได้สั่งสมมา ภายใต้จรรยาบรรณและความรับผดิ ชอบในการผลิตผลงาน รวมถึง

การเขียนภาคเอกสารอธิบายโครงการ และการนำเสนอผลงาน

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏบิ ัติ 2 ชั่วโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

DC 481 Digital Communications Product Creation 2 3 (2-2-5)

Prerequisite: DC389 Digital Communications Product Creation1

Creation of digital communications product based on approved

proposal by applying knowledge gained companies with ethics and responsibility,

project document writing and presentation of digital communications product

creation.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 482 นิทรรศการร่วมสมยั 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั กอ่ น : สด 389 การสร้างสรรค์งานดา้ นการสื่อสารดิจิทลั 1

การออกแบบและเผยแพรผ่ ลงานในรูปแบบนทิ รรศการรว่ มสมยั โดยผสมผสานสอ่ื

หรอื นวตั กรรมดจิ ทิ ลั ตา่ ง ๆ ส่กู ารนำเสนอผลงานการสร้างสรรค์งานด้านการสื่อสารดจิ ทิ ลั ท่ีมี

ประสิทธผิ ลตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายของงานนิทรรศการทีม่ ีความเป็นดิจิทลั

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏิบัติ 2 ช่วั โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

DC 482 Contemporary Exhibition 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 389 Digital Communications Product Creation 1

Design and publishing of works in the form of contemporary exhibitions

by combining media or digital innovations into presentations of digital media

creations, with the objective of creating digital style exhibitions.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 497 สหกิจศึกษา 9 หนว่ ยกติ

วชิ าบังคบั ก่อน : ตามเง่ือนไขของสาขาวชิ า และผา่ นการอบรมเตรยี มความพร้อม

ก่อนไปปฏบิ ัตงิ านสหกจิ ศกึ ษาไมน่ ้อยกวา่ 30 ชว่ั โมง

การปฏิบัติงานจริงเสมือนหน่ึงเป็นพนักงานในสถานประกอบการท่ีมีการดำเนินงาน

เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาท่ีศึกษาอยู่เป็นระยะเวลา ไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์ต่อเน่ือง นักศึกษาจะต้อง

ผ่านการอบรม เตรียมความพร้อมก่อนไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ต้องจัดทำรายงาน ผลการ

มคอ. 2 86

ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา และนำเสนอผลงานในการสัมมนาระหว่างนักศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษา หรือ

อาจารยน์ ิเทศ หลังจากเสรจ็ สิน้ การปฏิบัติงานแลว้

(ปฏบิ ตั ไิ มน่ ้อยกวา่ 16 สปั ดาห์)

สด 497 Co-operative Education 9 Credits

Prerequisite : Approval by the Curriculum Committee that

the proposed work study relates to the major field of

study and; students are required to pass a minimum

30-hours preparation session.

The minimum practical work experience will consist of 16 weeks in a

workplace in which the work is related to the major field of study of the student;

students are required to pass a minimum 30-hours preparation session prior to their

placement in a selected workplace; students are required to submit a report of

their work study placement education and give a presentation in a seminar in the

presence of their classmates and academic advisors at the end of the course.

(Minimum practice of 16 weeks)

สด 498 การเรยี นร้อู ิสระ 9 หน่วยกติ

วชิ าบังคับกอ่ น : ตามเง่ือนไขของสาขาวชิ า

การวิจัยหรือศึกษาหรือทำโครงงานวิชาชีพ ในสาขาวิชาท่ีเกี่ยวข้อง อาจมีการ

ฝึกอบรมเพ่ือเสริม สร้างความรู้ในการทำวิจัยหรือศึกษาหรือทำโครงงานวิชาชีพได้ตามความ

เหมาะสมภายใต้การกำกับดูแลของ อาจารย์ท่ีปรึกษาการเรียนรอู้ ิสระ นกั ศึกษาตอ้ งเขียนโครงการ

หรอื โครงรา่ งการเรียนรู้อสิ ระ ส่งรายงาน ฉบับสมบรู ณ์ และนำเสนอผลงานภายใน 1 ภาคการศึกษา

(ปฏิบตั ไิ ม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์)

สด 498 Independent Study 9 Credits

Prerequisite : Approval by the Curriculum Committee that the

proposed Independent Study is related to

the student's major field of study.

A research study or a professional development project in the

student’s major field of study under supervision of an academic advisor; training in

research methodology or project consultation is required to meet academic

requirements; students are required to develop a research or project proposal prior

to undertaking the project, to submit a fully detailed paper describing their

มคอ. 2 87

research or project and give a presentation by the end of the semester in which

the training is undertaken.

(Minimum practice of 16 weeks)

สด 499 การศกึ ษา หรอื ฝกึ งาน หรอื ฝกึ อบรมตา่ งประเทศ 9 หนว่ ยกิต

วชิ าบงั คับก่อน : ตามเง่ือนไขของมหาวิทยาลัย

การศึกษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝึกอบรมต่างประเทศ ในสาขาวิชาท่ีเก่ียวข้อง นักศึกษา

ต้องเขียน โครงการศึกษา ส่งรายงานฉบับสมบูรณ์ และนำเสนอผลงาน โดยทุกข้ันตอนอยู่ใน

ความเห็นชอบของ อาจารยท์ ่ีปรึกษาวิชาการศกึ ษา หรอื ฝกึ งาน หรอื ฝกึ อบรมตา่ งประเทศ

(ปฏบิ ตั ไิ มน่ ้อยกว่า 16 สัปดาห์)

สด 499 Overseas Study, Training or Internship 9 Credits

Prerequisite : Approval by the University that the proposed

Overseas Study, Training or Internship is related to the

student's major field of study.

Overseas study, training or internship in an area related to the

student's major field of study; students are required to develop a study project

proposal prior to undertaking the training, remain under the supervision of an

academic advisor,and submit a full report on completion of the training and give a

presentation by the end of the semester in which the training is undertaken.

(Minimum practice of 16 weeks)

- กลุ่มวิชาเลอื ก

สด 311 การเล่าเรื่องผ่านสื่อสารคดี 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั กอ่ น : ไมม่ ี

การวางแผนและออกแบบการเล่าเรื่องอย่างลุ่มลึก เพ่ือสะท้อนประเด็นปัญหา หรือ

ปรากฏการณ์ทางสังคม อย่างมีศิลปะ มีกระบวนการผลิตอย่างมีส่วนร่วมกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

วิเคราะห์กลุ่มเป้าหมายและช่องทางการนำเสนอที่เหมาะสม สร้างสื่อสารคดีท่ีมีผลต่อพฤติกรรมใน

ระดบั ตา่ ง ๆ ของกลุ่มเปา้ หมาย

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห)์

DC 311 Storytelling and Documentary 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Planning and designing a deep and prudent narrative to reflect issues or

social phenomena in an aesthetically way. Production processes, engaging with

มคอ. 2 88

stakeholders, analyze the target audiences, and the appropriate presentation
channels. Create the documentary films affect the audiences’ behavior at various

levels of aim.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 312 การถา่ ยภาพแบบมืออาชีพในยคุ ดิจทิ ัล 3 (2-2-5)

วชิ าบังคบั ก่อน : ไม่มี

หลักการส่ือสารผ่านภาพถ่ายประเภทต่าง ๆ ที่เหมาะสมกับการเผยแพร่ผ่านสื่อดิจิทัล
ร่วมสมัยอย่างมีประสิทธิภาพ การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำเร็จรูปในการปรับแต่งภาพและการ
ออกแบบเพื่อนำเสนอผ่านส่ือดิจิทัล ตลอดจนหลักแนวคิดเรื่องการถ่ายภาพแบบสมัยนิยมในแวดวง

วิชาชพี เพอื่ ตอ่ ยอดเปน็ อาชีพทางการถ่ายภาพ อยา่ งมจี รรยาบรรณ

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏิบัติ 2 ชัว่ โมง ศึกษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห)์

DC 312 Professional Photography in Digital Era 3 (2-2-5)

Prerequisite : None
The principles of communication through various types of photography,
which appropriate for publishing on contemporary digital media. Use of computer

editor program to edit images and design digital media presentation. The concept of
photography trends in the professional industry to continue working as ethical career
photographer.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 313 การแสดงและกำกับการแสดง 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คับกอ่ น : สด 281 การผลติ สือ่ ผสม 2

กระบวนการพัฒนาตนเองท้ังด้านรา่ งกายและจิตใจ พัฒนาศักยภาพความเช่ือมั่น และ

การแสดงออก ทางร่างกายและทางสีหน้า การจัดระเบียบร่างกาย การแสดงผ่านมุมกล้อง
ความสมั พันธ์ระหวา่ งนักแสดงกับกล้อง การใช้โทนเสยี ง การเขา้ ใจบท และตวั ละคร

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

DC 313 Acting and Directing 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 281 Multimedia Production 2

The process of physical and mental development. The development of

personal confidence and physical and facial expressions. Body management and
maintaining postural control through the camera. The relationship between actor

มคอ. 2 89

and camera. The use of voice tone, understand the screenplays and characters.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 314 กราฟิกสารสนเทศเพอื่ การสอื่ สาร 3 (2-2-5)

วชิ าบังคับก่อน : สด 282 การออกแบบกราฟิก

เข้าใจกระบวนการ เทคนิคการคิดวิเคราะห์ และสรุปข้อมูลท่ีซับซ้อนท้ังทางด้าน

วิชาการ วัฒนธรรม สังคม ข้อมูลสถิติ หรือข้อมูลในชีวิตประจำวัน พร้อมนำเสนอบรรยายเล่าเร่ือง

ด้วยภาพ กราฟ ไดอะแกรม การผสมผสานเทคนิคด้านการออกแบบกราฟิกในรูปแบบส่ือสง่ิ พมิ พแ์ ละ

สื่อภาพเคล่ือนไหว เพื่อสร้างกราฟิกสารสนเทศท่ีเข้าใจง่าย สามารถดึงดูดความสนใจ และ มี

ประสิทธภิ าพ

(บรรยาย 2 ช่วั โมง ปฏิบตั ิ 2 ชัว่ โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ชั่วโมง/สัปดาห์)

DC 314 Infographic for Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 282 Graphic Design

Understand process, techniques, analyst ,and summary complex

information including education information , culture information , social information

, statistics and life style by using Image , vector, graph, diagram, apply technique of

graphic design in static printing media and animation media . Skills of designing clear,

accurate, complete and interesting infographic .

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 315 การผลติ ภาพยนตรด์ จิ ิทลั 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คบั กอ่ น : : สด 281 การผลติ สอ่ื ผสม 2

การวางแผนและกระบวนการผลิตภาพยนตร์ดิจิทัล อย่างสร้างสรรค์ การวิเคราะห์

กลุ่มเป้าหมายและการตลาด ทักษะและประสบการณ์ในการผลิตหนังส้ัน หนังตัวอย่าง ภาพยนตร์

โฆษณาและสารคดี เรียนรู้กระบวนการและเทคนิคในการสร้างโครงการท่ีสอดคล้องกับชีวิตจริง บน

พนื้ ฐานของทฤษฎี การสรา้ งอารมณร์ ่วมของผู้ชมท่ีมตี อ่ ผลงาน

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห์)

DC 315 Films Production 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 281 Multimedia Production 2

Creative Planning and production of digital films. Analytical skills about

target audiences and marketing/ Improving skills and experiences in producing short

films, films trailers, advertisement film, and documentary films. Learn the process

and techniques to create the projects based on real stories and theories. Creating a

มคอ. 2 90

participatory mood of the audiences.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 316 การผลิตนิตยสารดจิ ิทลั 3 (2-2-5)

วิชาบังคบั ก่อน : สด 282 การออกแบบกราฟิก

หลักแนวคิดในการผลิตนิตยสารดิจิทัลท่ีสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย

รวมถงึ หลักการออกแบบ วิธกี ารพ้นื ฐาน ขน้ั ตอน กระบวนการสร้างสรรค์นิตยสารประเภทต่าง ๆ การ

ผสมผสานตัวอักษร เสียง ภาพน่ิง ภาพเคลื่อนไหว และการใช้เครื่องมอื เพื่อผลติ นิตยสารดิจทิ ัลแบบมี

ปฏิสมั พนั ธ์

(บรรยาย 2 ชวั่ โมง ปฏบิ ัติ 2 ช่วั โมง ศกึ ษาด้วยตนเอง 5 ชั่วโมง/สปั ดาห)์

DC 316 Digital Magazine Production 3 (2-2-5)

Prerequisite : DC 282 Graphic Design

The concept of producing the digital magazine that suits target group’s

requirement. Principles of design, basic methods, steps and process of creating

various types of magazine. How to integrate typography, sound, image, animation,

and tools to create the interactive digital magazine.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 317 การเขยี นบทรายการวิทยโุ ทรทัศน์และภาพยนตร์ 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

การค้นคว้าหาข้อมูล หลากหลายมิติ การกำหนดประโยคหลักสำคัญ การเขียนเรื่องย่อ

การเขียนโครงเรื่องขยาย บทถ่ายทำ บทภาพ การออกแบบตัวละคร ความสัมพันธ์ระหว่าง

แนวความคดิ เชงิ สรา้ งสรรค์เบ้ืองต้นกบั การเขียนบท

(บรรยาย 2 ชว่ั โมง ปฏบิ ตั ิ 2 ชวั่ โมง ศกึ ษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห)์

DC 317 Television and Film Script Writing 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Multidimensional information research, set the key sentences, writing the

synopsis, films treatment, screenwriting, script, storyboard, characters design. The

relationships between basic creative thinking and script writing.

Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 318 การออกแบบประสบการณ์การส่ือสาร 3 (2-2-5)

วชิ าบงั คับกอ่ น : ไม่มี

เรียนรู้การออกแบบส่ือที่เน้นทั้งความสวยงามและคำนึงถึงความประทับใจด้านการใช้

มคอ. 2 91

งานของผู้ใชส้ ื่อ เรียนรแู้ นวคิด และกระบวนการสรา้ งสรรคแ์ ละผลิตตน้ แบบการใช้งาน , ทดสอบการ

ใช้งาน ,การทำแบบจำลอง เพ่ือทดลองการใช้งานแอพพลิเคชั่น นิทรรศการที่น่าสนใจดึงดูดผู้ชม

มงุ่ เน้นความคดิ สร้างสรรค์และการถ่ายทอดประสบการณแ์ ก่ผู้ใช้ส่อื พร้อมพัฒนาพฤติกรรมการใช้งาน

(บรรยาย 2 ช่ัวโมง ปฏบิ ตั ิ 2 ช่ัวโมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สัปดาห)์

DC 318 User Experience Design 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

Design beautiful and useful media for the target users. Concept and

process of creating, producing, modeling testing of the prototype. Modeling and

testing interface application. Design and create the meaningful and transformative

experiences interactive exhibition for the target audiences.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

สด 319 หัวขอ้ สนใจด้านการสื่อสารดจิ ิทัล 3 (2-2-5)

วิชาบังคับกอ่ น : ไม่มี

หวั ข้อสนใจท่ีมคี วามทันสมยั จะถูกกำหนดและประกาศโดยหลักสตู รฯ เพอ่ื ให้

นักศึกษาไดศ้ ึกษา รายวิชานม้ี ีไวส้ ำหรบั นกั ศึกษาและอาจารย์ไดต้ ดิ ตามเรียนรวู้ วิ ฒั นาการลา่ สดุ ใน

สาขาวชิ าการสื่อสารดิจิทลั

(บรรยาย 2 ชั่วโมง ปฏิบตั ิ 2 ชัว่ โมง ศึกษาดว้ ยตนเอง 5 ช่ัวโมง/สปั ดาห)์

DC 319 Selected Topics in Digital Communications 3 (2-2-5)

Prerequisite : None

This course will explore various topics in modern Digital Communications.

The course will be announced prior to the semester start date. The course objective

is to keep lecturers and students up-to-date knowledge of their subject area.

(Lecture 2 hours, Practice 2 hours, Self Study 5 hours/week)

มคอ. 2 92

3.2 ช่อื ตำแหน่ง และคณุ วฒุ ิของอาจารย์ ตรงกบั ขา้ งหน้า สาขาวิชา สำเรจ็ การศึกษา ปี
3.2.1 อาจารย์ผู้รบั ผิดชอบหลกั สตู ร จาก พ.ศ.
2549
ที่ เลขที่บตั ร ตำแหนง่ ช่ือ -สกุล คณุ วุฒิ นิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลยั แม่โจ้ 2540
ประชาชน ทาง 2549
วิชาการ นเิ ทศศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราช
ภฎั เชยี งใหม่ 2536
1 อาจารย์ นางสาวกร่ิงกาญจน์ ศศ.ม. Environmenta Wageningen 2528
เจรญิ กลุ l Science and University , 2555
ศศ.บ. Technology Netherlands
วิทยาการ จฬุ าลงกรณ์ 2550
2 อาจารย์ นางสาวอดุ มลกั ขณ์ Ph.D. คอมพวิ เตอร์ มหาวิทยาลยั
ธรรมปญั ญา สถติ ิ มหาวทิ ยาลยั 2546
เชียงใหม่ 2553
วท.ม. วทิ ยาการ สถาบนั บัณฑิต 2549
คอมพวิ เตอร์ พฒั น บริหาร
วท.บ. ศาสตร์ 2557
วทิ ยาการ สถาบันบณั ฑิต 2552
3 อาจารย์ นายสมนึก สินธปุ วน ปร.ด. คอมพิวเตอร์ พัฒน บริหาร
ศาสตร์
วท.ม. วทิ ยาการ มหาวิทยาลยั แม่โจ้
คอมพิวเตอร์
วท.บ. เทคโนโลยี มหาวิทยาลยั
สารสนเทศ นเรศวร
4 ผชู้ ว่ ย นายพริ ยิ ะ วท.ม. ระบบ มหาวทิ ยาลยั
สารสนเทศ เทคโนโลยีราช
ศาสตรา กาญจนคงคา มงคลล้านนาวทิ ยา
การออกแบบ เขตตาก
จารย์ บธ.บ. ผลิตภณั ฑ์ มหาวทิ ยาลยั
การออกแบบ ศลิ ปากร
5 อาจารย์ นางสาววชิ ญา ศล.ม. มหาวทิ ยาลยั
เชยี งใหม่
โคตรฐติ ธิ รรม

ศล.บ.

มคอ. 2 93

3.2.2 อาจารยป์ ระจำหลักสูตร คณุ วฒุ ิ สาขาวชิ า สำเรจ็ การศกึ ษา ปี พ.ศ.
จาก
ท่ี เลขบตั ร ตำแหน่ง ชือ่ -สกลุ
ประชาชน ทาง ศศ.ม. นิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลยั แมโ่ จ้ 2549
วิชาการ
ศศ.บ. นเิ ทศศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั 2540
1 อาจารย์ นางสาวกริ่ง 2549
กาญจน์ เชียงใหม่
เจรญิ กลุ 2536
Ph.D. Environmen Wageningen 2528
2 อาจารย์ นางสาวอดุ ม 2555
ลักขณ์ tal Science University ,
ธรรมปญั ญา 2550
and Netherlands
3 อาจารย์ นายสมนกึ
สนิ ธุปวน Technology

วท.ม. วิทยาการ จฬุ าลงกรณ์

คอมพวิ เตอร์ มหาวิทยาลยั

วท.บ. สถิติ มหาวทิ ยาลยั เชยี ง

ใหม่

ปร.ด. วิทยาการ สถาบนั บณั ฑิตพัฒน

คอมพวิ เตอร์ บรหิ ารศาสตร์

สถาบนั บณั ฑติ พฒั น

วท.ม. วทิ ยาการ บรหิ ารศาสตร์

คอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลยั แม่โจ้

วท.บ. วิทยาการ 2546

คอมพวิ เตอร์

4 ผ้ชู ว่ ย นายพริ ิยะ วท.ม. เทคโนโลยี มหาวทิ ยาลยั นเรศวร 2553

ศาสตรา กาญจนคงคา สารสนเทศ มหาวทิ ยาลยั

จารย์ บธ.บ. ระบบ เทคโนโลยีราชมงคล 2549

สารสนเทศ ลา้ นนาวิทยาเขตตาก

5 อาจารย์ นางสาวณภทั ร Ph.D Doctor of Universiti Utara 2560

เรอื งนภากลุ Philosophy Malaysia

(Communic

ation)

ศศ.ม. การสื่อสาร มหาวิทยาลยั เชยี งใหม่ 2553

มคอ. 2 94

ที่ เลขบัตร ตำแหน่ง ชื่อ -สกุล คุณวฒุ ิ สาขาวิชา สำเร็จการศึกษา ปี พ.ศ.
ประชาชน ทาง จาก
วิชาการ

ศึกษา

บธ.บ. บรหิ ารธรุ กิจ มหาวิทยาลยั แมโ่ จ้ 2548

6 อาจารย์ นางสุจิตรา Ph.D Screen and The University of 2561
. แก้วสีนวล
Media Waikato,New

Studies zealand

ว.ม. ส่ิอสาร มหาวิทยาลยั 2554

พฒั นาการ ธรรมศาสตร์

ศศบ. การ มหาวิทยาลยั เชยี งใหม่ 2538

ส่อื สารมวลชน

7 อาจารย์ นางสาววชิ ญา ศล.ม. การออกแบบ มหาวทิ ยาลยั ศลิ ปากร 2557
โคตรฐติ ิธรรม
ผลติ ภณั ฑ์ มหาวิทยาลยั เชยี ง

ศล.บ. การออกแบบ ใหม่ 2552

มคอ. 2 95

4. องคป์ ระกอบเก่ยี วกบั ประสบการณภ์ าคสนาม (สหกจิ ศึกษา การเรียนรอู้ ิสระ หรือการฝกึ งาน
ต่างประเทศ)

การฝึกประสบการณ์ภาคสนาม ในสาขาวิชาการส่ือสารดจิ ิทัล มีวัตถุประสงค์เพ่ือเพิ่มความรแู้ ละ
ประสบการณใ์ หแ้ กน่ ักศกึ ษา โดยเป็นการฝึกปฏบิ ัติงานในสถานประกอบการ หรอื การฝึกปฏบิ ัติงานสหกิจ
ศึกษา ได้แก่ ฝึกปฏิบัติงานด้านการผลิตรายการโทรทัศน์และภาพยนตร์ การออกแบบส่ือ Graphic
Designer การออกแบบส่ือปฏิสัมพันธ์ Interactive Design การออกแบบส่ือ Web Designer/Web
Content การถ่ายภาพ Photographer และฝึกในหน่วยงานราชการ ภายใต้การดูแลของอาจารย์นิเทศ
เปน็ เวลา 16 สัปดาห์

4.1 มาตรฐานผลการเรียนรู้ของประสบการณภ์ าคสนาม
1) ประยุกต์ใช้หลกั การ แนวคดิ ทฤษฎีเขา้ ไปเพ่มิ ความชำนาญในวิชาชีพ สามารถคิดวิเคราะห์

คน้ ควา้ และวจิ ยั เพ่ือเพิ่มประสิทธภิ าพในการทำงาน
2) ปฏบิ ัตงิ านด้วยความรบั ผดิ ชอบ ซอื่ สัตย์สจุ ริต เพ่ิมภาวะผู้นำในการทำงาน ร้จู ักการคิดรเิ ริ่ม

สรา้ งสรรค์ และเขา้ ใจจรรยาบรรณวชิ าชพี
3) แก้ปัญหาเฉพาะหน้าในการทำงาน และคิดค้นนวัตกรรมใหม่ ๆ เพ่ือลดปัญหาการทำงาน

และเพ่มิ ศักยภาพของบคุ ลากรในแผนกต่าง ๆ ทีเ่ กย่ี วขอ้ ง
4) ร่วมกันวิเคราะห์ปญั หา และหาแนวทางแกไ้ ข ร่วมกันกับผู้บงั คับบัญชาขน้ั ตน้ ได้
5) สื่อสารกับผู้มาใช้บริการได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ได้

เหมาะสมกบั ระดบั การทำงาน

4.2 ชว่ งเวลา
ภาคเรยี นท่ี 1 ชนั้ ปีท่ี 4 จำนวนไม่นอ้ ยกว่า 16 สปั ดาห์ หรอื
ภาคเรยี นท่ี 2 ช้ันปที ่ี 4 จำนวนไมน่ อ้ ยกว่า 16 สัปดาห์

4.3 การจัดเวลาและตารางสอน
1) การฝึกปฏิบตั ิงานสหกจิ ศกึ ษาจดั ในเดือนมิถนุ ายน ถงึ เดอื นกันยายน รวมเวลา 16 สปั ดาห์

จดั เตม็ เวลาใน 1 ภาคการศกึ ษา
2) การฝึกปฏิบตั งิ านสหกิจศึกษาจัดในเดือนพฤศจิกายน ถงึ เดอื นกุมภาพันธ์ รวมเวลา 16

สปั ดาห์ จดั เต็มเวลาใน 1 ภาคการศึกษา
3) ในภาคการศกึ ษาท่ี 1 หรือ 2 ของชน้ั ปที ี่ 4 ตามความเห็นชอบของอาจารย์ประจำหลักสูตร

มคอ. 2 96

5. ขอ้ กำหนดเกยี่ วกับการทำโครงงานหรืองานวจิ ัย (ถา้ มี)
- โครงงานหรืองานวิจยั ควรสอดคล้องกบั สาขาวิชาเอกหรือความเชยี่ วชาญเฉพาะทต่ี ้องการให้มี

รูปแบบตามทีห่ ลักสูตรและมหาวิทยาลยั กำหนด
- เช่น รายวิชา สด 497 สหกิจศึกษา หรือ รายวิชา 498 การเรียนรู้อิสระ หรือ สด 499

การศกึ ษา หรือ ฝกึ งาน หรือ ฝกึ อบรมต่างประเทศ เป็นต้น ใหม้ ีรปู แบบตามประกาศของแต่ละหลักสตู ร
5.1 คำอธบิ ายโดยย่อ
1) สด 497 สหกจิ ศึกษา
นักศึกษาไปปฏิบัติงานจริงเสมือนหนึ่งเป็นพนักงานในสถานประกอบการท่ีมีการ

ดำเนินงานเกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่ศึกษาอยู่เป็นระยะเวลา ไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์ต่อเนื่อง นักศึกษา
จะต้องผ่านการอบรม เตรียมความพร้อมก่อนไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ต้องจัดทำรายงาน ผลการ
ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา และนำเสนอผลงานในการสัมมนาระหว่างนักศึกษา อาจารย์ที่ปรึกษา หรือ
อาจารย์นเิ ทศ หลงั จากเสรจ็ สิน้ การปฏบิ ตั ิงานแลว้

2) สด 498 การเรียนรอู้ สิ ระ
นกั ศึกษาวิจยั หรือศึกษา หรือโครงงานวิชาชีพ หรือฝึกอบรมเสรมิ ทักษะความรู้ ทั้งน้ีอาจ

ผสมผสานกันตามความสนใจ ความถนัด ภายใต้การดูแลและแนะนำจากอาจารย์ท่ีปรึกษา การเรียนรู้
อิสระ มีการกำหนดให้เขียนเป็นโครงการศึกษาของนักศึกษาแต่ละคน นำเสนอรายงานผล อภิปรายและ
การประเมินผล ให้เสร็จส้ินในเวลา 1 ภาคการศึกษาตามความสนใจ ความถนัด ภายใต้การดูแล และ
แนะนำจากคณาจารย์ในคณะ มีการกำหนดให้เขียนเป็นแผนการศึกษาของนักศึกษาแต่ละคน การนิเทศ
งาน นำเสนอรายงานผลอภิปราย และการประเมินผล ใหเ้ สรจ็ สิน้ ในเวลา 1 ภาคการศึกษา

3) สด 499 การศกึ ษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝึกอบรมตา่ งประเทศ
นักศึกษาไปศึกษา หรือฝึกงาน หรือฝึกอบรมต่างประเทศ ในเรื่องท่ีเก่ียวข้องกับ

สาขาวิชาที่ศึกษาอยู่ข้ันตอนการดำเนินการประกอบด้วยการเสนอโครงการศึกษา หรือฝึกงาน หรือ
ฝึกอบรม การรายงานผลในลักษณะของรายงานทางวิชาการ ทุกขั้นตอนอยใู่ นความเห็นชอบของอาจารย์
ทปี่ รกึ ษา รายวชิ า การศึกษา หรอื ฝกึ งาน หรือ ฝกึ อบรมตา่ งประเทศ

5.2 มาตรฐานผลการเรียนรู้
1) มีการกำหนดให้เขียนเป็นโครงการศึกษาของนักศึกษาแต่ละคน นำเสนอรายงานผล

อภิปรายและการประเมินผล ให้เสร็จสิ้นในเวลา 1 ภาคการศึกษาตามความสนใจ ความถนัด ภายใต้การ
ดูแล และแนะนำ จากคณาจารย์ในคณะ มีการกำหนดให้เขียนเป็นแผนการศึกษาของนักศึกษาแต่ละคน
การนเิ ทศงาน นำเสนอรายงานผล อภปิ ราย และการประเมนิ ผล ใหเ้ สรจ็ ส้นิ ในเวลา 1 ภาคการศกึ ษา

มคอ. 2 97

2) เสนอโครงการศึกษา หรือฝึกงาน หรือฝึกอบรม การรายงานผลในลักษณะของรายงาน
ทางวิชาการ ทุกขั้นตอนอยู่ในความเห็นชอบของอาจารย์ท่ีปรึกษาวิชาการศึกษา หรือฝึกงาน หรือ
ฝึกอบรมต่างประเทศ

5.3 ช่วงเวลา
ให้นักศึกษาลงทะเบียนรายวชิ า สด497 สหกิจศึกษา สด 498 การเรยี นรู้อสิ ระ หรือ สด

499 การศกึ ษา หรือ ฝึกงาน หรือ ฝกึ อบรมต่างประเทศ ในภาคการศึกษาท่ี 2 ของแผนการศึกษาชั้นปีท่ี
4 หรือตามความเห็นชอบของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร จำนวนไม่น้อยกว่า 16 สัปดาห์ หรือ 1 ภาค
การศึกษา

5.4 จำนวนหน่วยกติ
จำนวน 9 หนว่ ยกติ

5.5 การเตรียมการ
แต่งต้ังกรรมการเพ่ือกำกับดูแลรายวิชา และควบคุม การศึกษาให้เป็นตามความสนใจ ความ

ถนัด ภายใต้การดูแล และแนะนำ จากคณาจารย์ในคณะท่ีได้รับการแต่งตั้งมีการกำหนดให้เขียนเป็น
แผนการศกึ ษาของนกั ศึกษาแตล่ ะคน

5.6 กระบวนการประเมนิ ผล
ให้นักศึกษานำเสนอรายงานผล อภิปราย และการประเมินผล วิชาสด497 สหกิจศึกษา

หรือ สด 498 การเรียนรู้อิสระหรือ วิชา สด 499 การศึกษา หรือ ฝึกงาน หรือฝึกอบรมต่างประเทศ ให้
เสร็จส้ินในเวลา 1 ภาคการศึกษาโดยคณะกรรมการท่ีแต่งตั้งจากคณะฯ ร่วมพิจารณาให้เสร็จส้ินในภาค
การศึกษานนั้ ๆ

มคอ. 2 98

หมวดที่ 4 ผลการเรียนรู้ กลยทุ ธ์การสอนและการประเมินผล

4.1 การพัฒนาคณุ ลกั ษณะพิเศษของนกั ศกึ ษา

คณุ ลกั ษณะพิเศษ กลยุทธห์ รือกิจกรรมของนกั ศึกษา

1. บัณฑิตทีมีทักษะเป็นเลิศ เก่งงาน กลยุทธ์

เกง่ คน เกง่ คิด เก่งวิชาการ 1. จัดกิจกรรมหรือโครงงานท่ีมีความเกี่ยวข้องกับการ

- เปน็ ผูม้ คี วามคิดรเิ ริ่มสรา้ งสรรคใ์ ฝ่ สื่อสารดิจิทัลเพ่ือให้นักศึกษารู้จักการบูรณาการความรู้

เรียนรู้ทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติใน ในศาสตร์ต่างๆ เข้าด้วยกันได้อย่างมีเหตุผล จนเกิด

ดา้ นการส่อื สารดจิ ทิ ัล ผลสัมฤทธ์ิทางนวัตกรรมทันต่อการเปลี่ยนแปลงทาง

- เป็นผู้ท่ีสามารถนำเอาความรู้ในศาสตร์ เศรษฐกิจ สงั คม และส่ิงแวดล้อม และเน้นการฝกึ ปฏิบตั ิ

ต่างๆ มาผสมผสานได้อย่างมีเหตุผล และ จริงเพือ่ ใหเ้ พอื่ ให้เกดิ ความเขม้ แข็งทางวชิ าการ

สามารถนำไปประกอบอาชีพ ท้ังใน 2. จัดกิจกรรมหรือโครงงานเป็นกลุ่ม เพื่อให้นักศึกษา

ภ า ค เอ ก ช น รั ฐ บ า ล แ ล ะ เป็ น แสดงภาวะผู้นำ กล้าความคิด และกล้าแสดงออกควบคู่

ผู้ประกอบการอสิ ระมอื อาชพี กับมที ัศนคตทิ ี่ดีต่อตนเอง ผู้อน่ื และสามารถสร้างทักษะ

- เป็นผู้ที่กล้าคิด กล้าเสี่ยง กล้าลงทุน การเปน็ นักการสอ่ื สารดจิ ิทลั

ต้องมีกระบวนทัศน์ (Paradigm) เน้น 3. สนับสนุนให้ชมรม สโมสรนักศึกษา มีโอกาสคิดและ

ก า ร ป ร ะ ก อ บ กิ จ ก า ร ธุ ร กิ จ ร่วมมือทำกิจกรรมระหว่างหน่วยงานรัฐและเอกชน

(Entrepreneur) การเริ่มต้นธุรกิจเพื่อ พ ร้อมทั้ งน ำความรู้ที่ ได้จากการท ำกิจกรรมม า

การเติบโตแบบก้าวกระโดด (Stratup) ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรียนการสอนได้

หรือ วิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม 4. สนบั สนนุ สง่ เสรมิ ให้นกั ศึกษาเข้าร่วมกจิ กรรมประชมุ

( Small and Medium Enterprise : วิช าการและบริการวิชาการท้ั งใน ประเทศและ

SME) ต่างประเทศอย่างต่อเนื่อง จนเป็นท่ียอมรับจาก

หน่วยงานตา่ งๆ

ตัวบ่งช้ี
1. จำนวนกจิ กรรมทน่ี ักศึกษามีสว่ นร่วม
2. จำนวนสถานประกอบการท่นี ักศกึ ษาเข้าปฏิบตั สิ หกิจ
ศกึ ษา
3. อาชีพหลังการสำเร็จการศึกษาที่เก่ียวข้องกับศาสตร์
การสอื่ สารดจิ ิทัล

มคอ. 2 99

คุณลักษณะพิเศษ กลยุทธ์หรือกจิ กรรมของนกั ศกึ ษา

2. ดา้ นภาวะผ้นู ำ กลยุทธ์

- เป็นผู้กระบวนทัศน์และทักษะการคิด 1. ส่งเสริมให้นักศึกษามีการแสวงหาความรู้ด้านการ

สามารถสร้างสรรคผ์ ลงานด้านการสอื่ สาร ส่ือสารดิจิทัลจากช่องทางต่างๆ และจากประสบการณ์

ดจิ ทิ ัล อย่างมีคุณคา่ ตรงจากการปฏิบัติจริงในสถานประกอบการทั้งเพ่ือ

- เป็นผู้ท่ีมีความริเร่ิมและมุ่งม่ันในการ พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ และพัฒนามุมมองให้

แก้ปญั หา กว้างไกล เท่าทันต่อนวัตกรรม การเปล่ียนแปลงทาง

- เป็นผู้ท่ีมีความกล้าหาญความพร้อม เศรษฐกจิ สงั คม และส่ิงแวดล้อมได้เปน็ อยา่ งดี

ความยตุ ิธรรมและซ่อื สตั ย์สจุ ริต 2. มีชมรม หรือ กิจกรรมของสาขาเพื่อให้เป็นเวทีฝึกฝน

ในการส่งเสริมทักษะด้านการส่ือสาร การแสดงออก

และการเขยี นเพอื่ ส่งเสริมภาวะเป็นผนู้ ำ

3. สนับสนนุ กิจกรรมที่มีลักษณะให้นักศึกษานำความร้ทู ี่

มีอย่อู อกไปใช้ในการพฒั นาชุมชน

4. สร้างกิจกรรมกึ่งวิชาการเพื่อเสริมสร้างภาวะความ

เป็นผู้นำ

5. สนับสนุนให้นักศึกษามีกระบวนการติดตามและ

ถ่ายทอดมีความเป็นเลิศ และมีวินัยฝึกความรับผิดชอบ

โดยการสร้างกติกาในการเข้าชั้นเรียนให้ตรงเวลา กล้า

แสดงความคิดเหน็

ตวั บง่ ชี้
1. ร้อยละโครงการที่นักศึกษาได้เข้าร่วมอบรมโครงการ
ต่างๆ
2. ร้อยละนักศึกษาเป็นของหัวหน้าโครงการของชมรม
ของคณะและกิจกรรมของสาขา
3. จำนวนกิจกรรมท่นี กั ศึกษาทำรว่ มกบั ชุมชน
4. โครงงานการทำงานเป็นกลุ่ม การนำเสนองานในงาน
สัมมนาหรอื กลุม่ รายวิชาตา่ งๆ
5. จัดกิจกรรมในช้ันเรียนเพ่ือการนำเสนองานด้าน
วชิ าการ

มคอ. 2 100

คุณลกั ษณะพิเศษ กลยุทธห์ รือกิจกรรมของนกั ศึกษา

3. ความสามารถดา้ นภาษาต่างประเทศ กลยุทธ์

- เป็นผู้ที่สามารถใช้ภาษาอังกฤษทั้งการ 1. มีการอบรมภาษาอังกฤษระยะสั้น เพื่อให้นกั ศึกษาได้

พูด ฟัง อ่าน และเขียนได้อย่างถูกต้อง เพม่ิ พูนความรู้ ทักษะภาษาองั กฤษมากขน้ึ

ตามเกณฑ์ของมหาวทิ ยาลยั 2.สอดแทรกกิจกรรมในการพัฒนาความรู้ภาษาอังกฤษ

- สามารถใช้ทักษะภาษาอังกฤษทางด้าน ของแตล่ ะรายวิชา

การสื่อสารดจิ ทิ ลั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม 3. พัฒนากิจกรรมนอกห้องเรียนด้านภาษาให้มากขึ้น

และสอดคล้องกบั ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย

4.การรับนักศึกษาแลกเปลี่ยนจากนานาประเทศท่ี

สามารถใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักได้ มาเรียนร่วมกับ

นักศึกษาปกตขิ องคณะฯ

ตัวบง่ ชี้

1. คะแนนการทดสอบภาษาอังกฤษของนกั ศึกษาก่อน

จบการศกึ ษา

2.จำนวนของนักศึกษาที่ไปสหกิจศึกษา หรือทำงานใน

ต่างประเทศ

4. ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ กลยทุ ธ์

- เป็นผู้ท่ีสามารถเข้าใช้ระบบฐานข้อมูล 1. พฒั นาฐานข้อมูลและการส่ือสารใหม้ ีประสทิ ธิภาพ

ด้านการส่อื สารดจิ ทิ ัลได้ถกู ต้อง 2. พัฒนาระบบการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยี

- สามารถนำเทคโนโลยสี ารสนเทศใช้งาน สารสนเทศเพิม่ มากขนึ้

ในการสื่อสาร และสร้างสรรค์ผลงานส่ือ 2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียน

ดจิ ิทลั ไดอ้ ยา่ งถูกต้องและมปี ระสทิ ธิภาพ ไดค้ ้นควา้ หาความรู้โดยใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ

3. การสร้างแรงจูงใจให้กับศิษย์เก่าเข้ามามีส่วนร่วมใน

การให้ขอ้ มูลในระบบฐานขอ้ มลู

ตวั บ่งชี้

1) จำนวนวิชาท่ีพัฒนาระบบการเรียนการสอนโดยใช้

เทคโนโลยีสารสนเทศ

2) การทดสอบความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

สารสนเทศ (ICT)