227 ผลลัพธการเรียนรู ๑. เพื่อรักษาและเสริมสรางความรูใหเครือขายอยางตอเนื่อง ๒. เพื่อเชื่อมตอเครือขายอัศวิน Knight 410 อันนําไปสูการขยายผลและตอ ยอดในการจัดผลงาน ๓. เครือขายรับทราบประเด็นในสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับเหตุการณในปจจุบัน เพื่อเพิ่มความรูเครือขายอยางสม่ําเสมอ วิธีการสอน การบรรยาย สื่อการสอน การบรรยาย กิจกรรมสําหรับผูเรียน การฟงบรรยาย การประเมินผลการเรียนรู การประเมินกระบวนการเรียนรูของผูเขารับการอบรม ๑๐๐ % ตัวชี้วัดความสําเร็จ วิธีวัด เครื่องมือวัด - รอยละ ๘๐ ของผูเขารับการ อบรมมีพึงพอใจในการเขารวม กิจกรรม - ประเมินกระบวนการ เรียนรู - แบบประเมินการ เรียนรู
228 เครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรู คูมือการจัดกิจกรรมฝกอบรม เพื่อใชสงเสริม สนับสนุน พัฒนาการจัดกิจกรรม Knight 410 สําหรับผูสนใจ ใหสามารถจัดกิจกรรม Knight 410ตามหลักสูตรที่กําหนดไดอยางมีประสิทธิภาพ สามารถนําความรูทักษะและประสบการณไปประยุกตใชในการปฏิบัติงานไดอยางถูกตองและมี ประสิทธิภาพ มีเครื่องมือวัดและประเมินผลการเรียนรูตามกิจกรรมการฝกอบรม ดังนี้ ๑. ใบสมัคร (แบบประเมินตามความเหมาะสมกับการอบรม) และแบบสํารวจความตองการฝกอบรม ๒. แบบประเมินผลโครงการฝกอบรม ๓. แบบบันทึกของผูเขารับการอบรม ๔. แบบประเมินกระบวนการเรียนรู ๕. แบบสังเกตพฤติกรรม ๖. แบบประเมินผลงาน ๗. แบบสัมภาษณ
229 ใบสมัครเขารวมโครงการ และแบบสํารวจความตองการฝกอบรมการจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 สวนที่ ๑ ขอมูลสถานภาพของผูตอบ ชื่อ นามสกุล ………………………………………………….………. ชื่อเลน ………………….. อายุ……………………………………………………………………เพศ………………………………………… อาชีพ…………………………………………………บทบาท หนาที่………………………………………… ระดับการศึกษา……………………………………สังกัดหนวยงาน………………………………………… ที่อยูปจจุบัน …………………………………………………………………………………………………. โทรศัพท………………………………………………. Facebook…………………………………….. Line ID………………………………………………E-mail………………………………………………. สวนที่ ๒ คําชี้แจง แบบสํารวจความตองการฝกอบรม มีวัตถุประสงคเพื่อสํารวจความตองการของผู เขารับการอบรมเกี่ยวของกับการจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 ที่มีตอการดําเนินการ ฝกอบรม ตามเกณฑ ดังนี้ ระดับ ๕ หมายถึง มากที่สุด ระดับ ๔ หมายถึง มาก ระดับ ๓ หมายถึง ปานกลาง ระดับ ๒ หมายถึง นอย ระดับ ๑ หมายถึง นอยที่สุด ที่ รายการที่ตองการฝกอบรม ระดับ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๑ หลักสูตรการฝกอบรม ๑. การใชSocial media ๒. ทักษะ เทคนิค ในการพูด ๓. วิธีการจัดการเรียนรู ๔. การเปน Influencer ๒ ความตองการ/ความสนใจ ๑. มีความตองการที่จะพัฒนาดาน การสื่อสารเกี่ยวกับความมั่นคงของ ชาติ
230 ที่ รายการที่ตองการฝกอบรม ระดับ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๒. มีความสนใจที่จะเขารวม หลักสูตร Knight 410 ๓. มีความสามารถในการเขารวม การฝกอบรมไดตลอดหลักสูตร สวนที่ ๓ ความคิดเห็นและขอเสนอแนะอื่น ๆ ความตองการในการพัฒนาดานอื่น ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ………………………
231 แบบประเมินผลโครงการฝกอบรม การจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 หลักสูตร.................. รายวิชา...................................... คําชี้แจง แบบสํารวจความพึงพอใจนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อสอบถามประเมินผลการฝกอบรม ของผูมีสวนเกี่ยวของกับการจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 ที่มีตอการดําเนินการ ฝกอบรม Knight 410 ตามคูมือการจัดกิจกรรม ซึ่งแบงออกเปน ๓ สวน ดังนี้ สวนที่ ๑ ขอมูลสถานภาพของผูตอบแบบสํารวจ สวนที่ ๒ ความพึงพอใจของผูมีสวนเกี่ยวของตอการจัดกิจกรรมการ ฝกอบรม Knight 410 ตามเกณฑ ดังนี้ ระดับ ๕ หมายถึง ระดับมากที่สุด ระดับ ๔ หมายถึง ระดับมาก ระดับ ๓ หมายถึง ระดับปานกลาง ระดับ ๒ หมายถึง ระดับนอย ระดับ ๑ หมายถึง ระดับนอยที่สุด สวนที่ ๓ ความคิดเห็นและขอเสนอแนะอื่น ๆ สวนที่ ๑ สถานภาพของผูตอบแบบสํารวจ คําชี้แจง โปรดกาเครื่องหมาย ลงใน หนาขอความที่ตรงกับความเปนจริง ๑) สถานภาพของผูตอบแบบสํารวจ ครู อาจารย นิเทศกศึกษา นักประชาสัมพันธ โฆษกหนวยงาน หรือวิทยากร ผูจัดโครงการ กรรมการสภานักเรียน สภานักเรียน อื่น ๆ ……………………………………………….. ครู อาจารย ๑) สังกัด สถาบันการศึกษาของรัฐ สถาบันการศึกษาของเอกชน หนวยงานภาครัฐ หนวยงานภาคเอกชน เครือขายเยาวชน อื่น ๆ ………………………………………………..
232 สวนที่ ๒ ความพึงพอใจที่มีตอการจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 คําชี้แจง โปรดกาเครื่องหมาย ลงในชองระดับความพึงพอใจของทาน ที่ รายการ ระดับ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๑ หลักสูตรการฝกอบรม ๑. หลักสูตรมีวัตถุประสงค ชัดเจนเพียงใด ๒. หลักสูตรเนื้อหานาสนใจ เพียงใด ๓. หลักสูตรการฝกอบรมมี เนื้อหาเหมาะสมเพียงใด ๒ การดําเนินการฝกอบรม ๑. การจัดกิจกรรมนาสนใจ เพียงใด ๒. การฝกอบรมใชระยะเวลา เหมาะสมเพียงใดเพียงใด ๓. การฝกอบรมใชสื่อ เหมาะสมเพียงใด ๔. ทานมีสวนรวมกับกิจกรรม เพียงใด ๕. การอบรมมีการวัดและ ประเมินผลที่เหมาะสม เพียงใด ๓ การใหความรูของวิทยากร ๑. วิทยากรมีความรูความ เขาใจในเนื้อหาแตละวิชา เพียงใด ๒. วิทยากรถายทอดความรู ไดในระดับใด ๓. วิทยากรมีบุคลิกภาพที่ เหมาะสมเพียงใด ๔. วิทยากรสามารถสรางการ มีสวนรวมไดเพียงใด
233 ที่ รายการ ระดับ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๕. วิทยากรเปดโอกาสให ชัดเจนเพียงใด ๔ ความคาดหวังจากการ ฝกอบรม ๑. ทานไดรับความรูและ ประสบการณจากการ ฝกอบรมเพียงใด ๒. ทานมีความเขาใจภารกิจ เครือขาย Knight 410 เพียงใด ๓. ทานคิดวาหลังการอบรม จะสามารถสรางความเขมแข็ง ใหกิจกรรม Knight 410 เพียงไดเพียงใด ๔. ทานคิดวาจะสามารถนํา ความรูเรื่อง Knight 410 ไป ขยายผลไดเพียงใด ๕. ทานคิดวาจะนําความรู และประสบการณไป ประยุกตใชในการสื่อสารกับ สังคมไดเพียงใด สวนที่ ๓ ความคิดเห็นและขอเสนอแนะอื่น ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ………………………………………………………………………..
234 แบบบันทึกของผูเขารับการอบรม หลักสูตร.................. รายวิชา...................................... 1. จงบอกวัตถุประสงครายวิชา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2. จงบอกเนื้อหาที่ไดจากการอบรม สรุปเนื้อหากอนอบรม สรุปเนื้อหาหลังอบรม (ขอแตกตาง) 3. ประโยชนที่ไดรับจากการฝกอบรม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4. การนําความรูที่ไดรับไปใชพัฒนาหรือเพิ่มประสิทธิภาพในการสื่อสาร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. (ลงชื่อ) ผูเขารวมอบรม
235 แบบประเมินกระบวนการเรียนรู หลักสูตร.................. รายวิชา...................................... ประเมินกระบวนการเรียนรู ๑. ความพึงพอใจตอกระบวนการเรียนรู นอยที่สุด นอย ปานกลาง มาก มากที่สุด คําอธิบายเพิ่มเติม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๒. ความพึงพอใจตอวิทยากร/การทํากิจกรรมของวิทยากร นอยที่สุด นอย ปานกลาง มาก มากที่สุด คําอธิบายเพิ่มเติม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ๓. ความพึงพอใจในการเรียนรูในภาพรวม นอยที่สุด นอย ปานกลาง มาก มากที่สุด คําอธิบายเพิ่มเติม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
236 ๔. ความพึงพอใจในการเรียนรูในภาพรวม นอยที่สุด นอย ปานกลาง มาก มากที่สุด คําอธิบายเพิ่มเติม ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
237 แบบสังเกตพฤติกรรม การจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 หลักสูตร.................. รายวิชา...................................... ชื่อ/ชื่อกลุม…………………………………….. จํานวนสมาชิก ……………….. คน คําชี้แจง แบบสังเกตพฤติกรรมการปฏิบัติกิจกรรมใชแนวทางของเดมมิ่ง (PDCA) มาประยุกตใชเปนการกําหนดขอคําถาม โดยแบงเปน ๒ สวน ดังนี้ สวนที่ ๑ แบบสังเกตเปนแบบมาตราสวนประมาณคา โดยใหผูประเมินทํา เครื่องหมาย ลงในชองความเหมาะสมของระดับพฤติกรรมของผูเขารับการอบรม ตามเกณฑระดับคุณภาพ ดังนี้ ๕ หมายถึง พฤติกรรมเหมาะสมในระดับมากที่สุด ๔ หมายถึง พฤติกรรมเหมาะสมในระดับมาก ๓ หมายถึง พฤติกรรมเหมาะสมในระดับปานกลาง ๒ หมายถึง พฤติกรรมเหมาะสมในระดับนอย ๑ หมายถึง รพฤติกรรมเหมาะสมในระดับนอยที่สุด ที่ รายการ ระดับความพึงพอใจ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) การวางแผน (P) ๑ การปรึกษาหารือ วางแผนใน การปฏิบัติกิจกรรม ๒ การรวมกันกําหนด วัตถุประสงคและแนวทางใน การปฏิบัติกิจกรรม การปฏิบัติงาน (P) ๓ การจูงใจใหสมาชิกรวมกัน ปฏิบัติกิจกรรม ๔ การรวมมือปฏิบัติกิจกรรม ตามที่ไดรับมอบหมาย ๕ การรวมกันปฏิบัติหนาที่ให บรรลุวัตถุประสงค การประเมินตนเอง (C) ๖ การมีสวนรวมในการประเมิน ขั้นตอนการปฏิบัติกิจกรรม
238 ที่ รายการ ระดับความพึงพอใจ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๗ การมีสวนรวมในการสรุปผล การปฏิบัติกิจกรรมของกลุม การปรับปรุงงาน (A) ๘ การรวมกันกําหนด แกไข ปญหาในการปฏิบัติกิจกรรม และปรับปรุงใหดีขึ้น ๙ การมีสวนรวมในการแสดง ความคิดเห็นถึงการปฏิบัติ กิจกรรมของกลุม ๑๐ การมีสวนรวมในการสรุปองค ความรูของกลุม สวนที่ ๒ ความคิดเห็นและขอเสนอแนะอื่น ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………….. ลงชื่อ ……………………………………….. ผูสังเกต (………………………………………………………) .
239 แบบประเมินผลงาน การจัดกิจกรรมฝกอบรม Knight 410 หลักสูตร.................. รายวิชา...................................... ชื่อ/ชื่อกลุม…………………………………….. จํานวนสมาชิก ……………….. คน คําชี้แจง แบบประเมินผลงานนี้ ใหผูประเมินพิจารณาผลงานของผูเขารับการอบรม โดยแบงเปน ๒ สวน ดังนี้ สวนที่ ๑ แบบประเมินดานตาง ๆ ไดแก ความสอดคลองกับจุดประสงค ความถูกตองของเนื้อหา ความคิดสรางสรรคความนาสนใจ และความตรงตอเวลา ๕ หมายถึง ระดับมากที่สุด ๔ หมายถึง ระดับมาก ๓ หมายถึง ระดับปานกลาง ๒ หมายถึง ระดับนอย ๑ หมายถึง ระดับนอยที่สุด ที่ การประเมินดาน ตาง ๆ ระดับ หมายเหตุ มาก ที่สุด (๕) มาก (๔) ปาน กลาง (๓) นอย (๒) นอย ที่สุด (๑) ๑ ความสอดคลอง กับจุดประสงค ๒ ความถูกตองของ เนื้อหา ๓ ความคิด สรางสรรค ๔ ความนาสนใจ สวนที่ ๒ ความคิดเห็นและขอเสนอแนะอื่น ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………….. ลงชื่อ ……………………………………….. ผูประเมิน (………………………………………………………)
240 แบบสัมภาษณ เรื่องที่สัมภาษณ………………………………………………………… วิชา/หลักสูตร……………………………………………………………………………………………… วันที่สัมภาษณ………………………………………………………… ชื่อผูสัมภาษณ………………………………………………………… ชื่อผูรับการสัมภาษณ………………………………………………………… หัวขอในการสัมภาษณ ๑. ทานคิดวาใหความรูและทักษะอยางไรบาง ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ๒. ทานสามารถนําความรูและทักษะไปสงเสริมแนวทางการสื่อสารเกี่ยวกับสถาบัน พระมหากษัตริยไดอยางไร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ๓. ขอเสนอแนะ/ขอคิดเห็นอื่น ๆ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………
241 สรุปผลการศึกษาโครงการฝกอบรม Knight 410 ขอเสนอแนะแนวทางการพัฒนาเครือขาย และการรักษาเครือขาย Knight 410 ๑. สรุปผลการศึกษากระบวนการในการพัฒนาเครือขาย และการรักษาเครือขาย Knight 410 (๑) ดานการพัฒนาเครือขาย ควรมีการจัดโครงการอยางตอเนื่อง โดยกลุมเปาหมายที่ เขารวมโครงการเปนผูผานการอบรมแลว อาจมีการใหสงรายงานการทํากิจกรรมตอยอดเขามา เพิ่มเติม (๒) ดานการรักษาเครือขาย ควรมีการเก็บขอมูลประวัติของเครือขายไวในระบอบ อิเล็กทรอนิกสเพื่อความสะดวกในการประสานงาน มีการใชสื่อออนไลน เชน Facebook และ line ในการสงขอมูลขาวสาร และใชติดตอกันระหวางเครือขาย กับผูจัดอบรม รวมถึงควรสนับสนุนเงิน รางวัลเพื่อสนับสนุนงบประมาณในการจัดกิจกรรมของเครือขาย เปนตน ๒. สรุปผลการศึกษาเสนอแนะแนวทางการแกไขปญหาการสรางเครือขาย การปฏิบัติงาน ของเครือขาย การพัฒนาเครือขาย และการรักษาเครือขาย Knight 410 (๑) ดานกระบวนการสรางเครือขาย จากการศึกษา พบวา ควรปรับรูปแบบกระบวนการในการคัดเลือกกลุมเปาหมายเขารวมโครงการ โดยผูจัดฝกอบรมควรมีสวนรวมในการคัดเลือกกลุมเปาหมายเขารวมโครงการ และควรมีกระบวนการ ในการคัดเลือกกลุมเปาหมายที่ชัดเจน กลุมเปาหมายที่เขารวมโครงการ ควรเปนผูที่มีความสนใจ สมัคร ใจเขารวมกิจกรรมดวยตนเอง และมีความพรอมที่จะเขารวมกิจกรรม ไมใชการถูกมอบหมาย จากหนวยงานตนสังกัด (๒) ดานการปฏิบัติงานของเครือขาย Knight 410 จากการศึกษา พบวา (๒.๑) ควรจัดทําคูมือที่จะใชในการจัดกิจกรรมตอยอดของเครือขาย Knight 410 เพื่อใหเครือขายKnight 410 ใชเปนคูมือในการปฏิบัติงาน และสามารถนําความรูที่ไดรับไปเผยแพร ตอยอดยังโรงเรียน ชุมชน ทองถิ่นของตนเอง ไดอยางมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น (๒.๒) ควรจัดสรรงบประมาณ หรือหาแหลงเงินทุนในการสนับสนุนการจัด กิจกรรมตอยอดของเครือขาย Knight 410 ใหเพียงพอกับความตองการของเครือขายและ เปนผูสนับสนุนหลักของโครงการ เปนตน (๒.๓) ควรมอบหมายบทบาทหนาที่ใหมีผูทําหนาที่เปนที่ปรึกษา หรือพี่เลี้ยง พรอมทั้งลงพื้นที่ดูแลการจัดกิจกรรมตอยอดของสมาชิกเครือขายเพื่อใหการจัดกิจกรรมตอยอดของ เครือขายถูกตอง ครบถวนสมบูรณและมีประสิทธิภาพ
242 (๓) ดานการพัฒนาเครือขายKnight 410 จากการศึกษา พบวา (๓.๑) ควรจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาองคความรู และความสามารถของเครือขาย Knight 410 อยางตอเนื่อง เพื่อใหเปนแกนหลักหรือเปนผูนําเครือขายKnight 410 ในการนําความรูที่ ไดรับจากการอบรมไปจัดกิจกรรมตอยอดไดอยางมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น (๓.๒) ควรเพิ่มวิธีการในการเรียนรูเพื่อพัฒนาองคความรู และความสามารถของ เครือขายKnight 410 ในรูปแบบใหม ๆ เชน สรางหองเรียนออนไลน โดยการจัดทําสื่อการเรียนรูตาม หัวขอวิชาตาง ๆ เพื่อใหเครือขายKnight 410 สามารถเขามาศึกษาเรียนรูเพิ่มเติมไดดวยตนเอง ตลอดเวลา พรอมทั้งเปดโอกาสใหเครือขายไดสอบถามขอสงสัยเกี่ยวกับหัวขอวิชาตาง ๆ จากวิทยากร ประจําวิชาในหองสนทนาอีกดวย การเปดโอกาสใหเครือขายKnight 410 ไดพูดคุยแลกเปลี่ยน ประสบการณในการจัดกิจกรรมขยายผลตอยอดกับผูประสบการณ หรือทีมวิทยากรผานชองทาง ตาง ๆ ที่มีอยู ทั้งในรายการสนทนาสดทาง Facebook กลุมเครือขาย หรือรายการวิทยุออนไลน ในรายการกิจกรรมดี ๆ จากเครือขายKnight 410 เปนตน เพื่อเปนการสรางแรงกระตุน และให เครือขายไดมีโอกาสแลกเปลี่ยนและเก็บเกี่ยวประสบการณการจัดกิจกรรมตอยอดจากผูรวมรายการ ไปประยุกตใชใหเหมาะสมกับพื้นที่ของตนเอง และการนําตัวอยางความสําเร็จของการจัดกิจกรรมตอ ยอดมาจัดทําในรูปแบบของบทความ อินโฟกราฟก หรือคลิปวิดีโอการทํากิจกรรมของเครือขายแบบ สั้น ๆ แลวประชาสัมพันธไปยังชองทางการประชาสัมพันธตาง ๆ ที่มีอยูเพื่อแจงใหเครือขาย Knight 410 รายอื่น ๆ และประชาชนทั่วไปที่สนใจไดทราบเกี่ยวกับการทํากิจกรรมตอยอดของ เครือขาย เพื่อสรางการยอมรับ และสรางแรงกระตุนใหกับเครือขายKnight 410 รายอื่น ๆ ใหเขามามี สวนรวมกับกิจกรรมตาง ๆ และมีจํานวนการจัดกิจกรรมตอยอดของเครือขายKnight 410 เพิ่มมากขึ้น เปนตน (๔) ดานการรักษาเครือขายKnight 410 จากการศึกษา พบวา (๔.๑) ควรมีการสํารวจและปรับปรุงฐานขอมูลของเครือขายKnight 410 ใหเปน ปจจุบันอยูเสมอ พรอมทั้งควรมีการจัดโครงสรางของเครือขายใหชัดเจน ไมซ้ําซอนกัน (๔.๒) ควรจัดกิจกรรมเพื่อรักษาสัมพันธภาพที่ดีระหวางผูจัดโครงการและ เครือขายKnight 410 อยางตอเนื่อง (๔.๓) ควรมีการบริหารจัดการชองทางที่ใชในการติดตอสื่อสารกับเครือขาย Knight 410 ที่มีประสิทธิภาพ เพื่อเปดโอกาสใหเครือขายไดเขามาซักถามประเด็นปญหา หรือ ขอคําแนะเกี่ยวกับแนวทางการจัดกิจกรรมตอยอด นอกจากนั้นควรนําเครือขายที่ทํากิจกรรมตอเนื่อง มาพูดคุยในรายการ เพื่อสรางแรงจูงใจ และเปนแรงกระตุนใหกับเครือขายรายอื่น ๆ (๔.๕) ควรสรางแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของเครือขายKnight 410 โดยการสราง ความภาคภูมิใจกับการเปนเครือขายKnight 410 ดวยการยกยอง หรือมอบสิ่งที่มีคุณคา เพื่อใหเปน ที่ยอมรับจากสังคมกับเครือขายKnight 410 ที่จัดกิจกรรมตอยอด เชน การมอบใบประกาศเกียรติยศ การมอบเข็มเชิดชูเกียรติ หรือการมอบโลเกียรติยศ เปนตน
ภาคผนวก ข ภาพกิจกรรมหลักสูตร Seed Thailand
246
247
ภาคผนวก ค ภาพกิจกรรมหลักสูตร Knight 410
252
ภาคผนวก ง รายชื่อผูไดรับใบประกาศ Knight 410 ผูเปนเครือขาย Knight 410
255 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ศูนยพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเปนเลิศ (HCEC) ของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน จํานวน ๑๐ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางปนทอง ใจสุทธิ ผูอํานวยการโรงเรียนบานขุนสมุทรไทย จังหวัดสมุทรปราการ ๒. นายธนันทชัย ฉัตรทอง ครูโรงเรียนบานขุนสมุทรไทย จังหวัดสมุทรปราการ ๓. นายธนากร จันทนากร ครูโรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ สมเด็จพระเจาภคินีเธอ เจาฟาเพชร รัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี ๔. นางสาวเพ็ญพิชชา ศิลปเจริญ ครูโรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ สมเด็จพระเจาภคินีเธอ เจาฟาเพชร รัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี ๕. นางสาวปรางฤทัย ใจสุทธิ ครูโรงเรียนเทพศิรินทร ๖. นายหัตถโกวิท ตวนชัยภูมิ ครูโรงเรียนเทพศิรินทร ๗. นายนวพรรษ ศุภวรางกูล ครูโรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี ๘. นางสาวนฤมล บุญเจริญ ครูโรงเรียนราชวินิตบางแค ๙. นายนฤเทพ ใจสุทธิ ผูอํานวยการโรงเรียนวัดราชาธิวาส ๑๐. นางสาวพิมพพร อยูสิงห ครูโรงเรียนวัดราชาธิวาส
256 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน ๑๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ผศ. ดร. นัฐพงศ สงเนียม อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ๒. อาจารยรุงเรือง มุศิริ อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ๓. อาจารยธัญญพัทธ มั่นอวม นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ๔. นางสาวจิตโสภา ทับบรรจง นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ๕. นายพิสิษฐ ผอูนรัตน นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ๖. นายอภิชาต รักพานิช นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ๗. รศ. ดร. สุริยา พันธโกศล ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยา ๘. ดร. สุรศักดิ์ เครือพงษ ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยา ๙. ผศ. สิริอร จําปาทอง ผูชวยอธิการบดีฝายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑๐. นายชํานิ นิลอรุณ ผูอํานวยการสํานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑๑. นายนฏกร สิริมงคลกาล
257 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ผศ. เมธา ศิริกุล รองอธิการบดี มทร. ธัญบุรี ๒. ผศ. นพรัตน ภัยวิมุติ รองอธิการบดี มทร. กรุงเทพ ๓. นายประพัฒน สีใส รองอธิการบดี มทร. รัตนโกสินทร ๔. ดร. กองเกียรติ มหาอินทร ผูชวยอธิการบดีฝายศิลปวัฒนธรรม มทร. พระนคร สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวสุชานันท ออหิรัญ นักทรัพยบุคคลชํานาญการพิเศษ ๒. นางรุงอรุณ ไสยโสภณ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานสงเสริมมาตรฐาน การศึกษานอกโรงเรียน ๓. นายวิทวัช กุยแกว หัวหนากลุมงานโครงสรางและพัฒนา ระบบงาน ๔. นายวราพงษ วรพันธพิทักษ นักจัดงานงานทั่วไป สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายไพรัตน พรมมา ศึกษานิเทศกชํานาญการพิเศษ ๒. นางสาวดุษฎี นอยใจบุญ ศึกษานิเทศกชํานาญการพิเศษ
258 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ผูแทนของคณะอนุกรรมาธิการ จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายเพชรมงคล วัสสุวรรณ ที่ปรึกษาคณะอนุกรรมาธิการ (ที่ปรึกษานายก อบจ.แมฮองสอน) ๒. วาที่รอยตรีวีระยุทธ งามจิตร ผูชวยดําเนินงาน นายพิสิฐ ลี้อาธรรม สมาชิกสภาผูแทนราษฎร ๓. นายอนวัช แจมจันทร ผูชวยเลขาธิการสถาบันยุวทัศน แหงประเทศไทย ๔. นายวรรณลภย ติวารี สมาชิก อบจ.ปทุมธานี เครือขายสุจริตไทย จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ดร.ดร. มาธุสร แข็งขัน รรก. ผูอํานวยการสํานักวิชาการศึกษา ทั่วไปฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๒. ดร. สิทธิชัย พินธุมา รอง ผูอํานวยการฝายสื่อสารองคกรและ เครือขาย ๓. นายภูริ เพิกโสภณ ผูประสานงานประธานเครือขายสุจริตไทย ๔. อาจารยอัญชนา เวสารัชช กรุงเทพมหานคร จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวถวิล จันทรสวาง ผูอํานวยการสวนพัฒนากิจการลูกเสือและ ยุวกาชาด ๒. นางสาวปญญรัตน ตันติยวุฒิ นักวิชาการคอมพิวเตอรปฏิบัติการ
259 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา สํานักงานตํารวจแหงชาติจํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. พล.ต.ต. ยงเกียรติ มนปราณีต รอง ผบช. ตชด. ๒. สถาบันวิทยาลัยชุมชน จํานวน ๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายเดนศักดิ์ หอมหวล ครูวิทยาลัยชุมชน สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน จํานวน ๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายศุภสิทธิ์ ทองนอย นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ
260 รายชื่อผูสังเกตการณสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. น.ส. หยกบูรพา ลูกหนุมารเจา ติดตาม นายณัฐพร วุนกลิ่นหอม ๒. น.ส. ฤฤณ อนุสสรราชกิจ ติดตาม นายณัฐพร วุนกลิ่นหอม ๓. นายสุทัศน จันทรสีดา ๔. ศ. ดร. อาทิตย ทรัพยบุญเสรี ประธานมูลนิธิรวมใจภักดี ๕. นายฐิติ ชัยนาม ประธานโครงการสี่เสาหลัก
261 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ศูนยพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเปนเลิศ (HCEC) ของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษา ขั้นพื้นฐาน จํานวน ๑๐คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายปนทอง ใจสุทธิ ผูอํานวยการโรงเรียนบานขุนสมุทรไทย จังหวัดสมุทรปราการ ๒. นายธนันทชัย ฉัตรทอง ครูโรงเรียนบานขุนสมุทรไทย จังหวัดสมุทรปราการ ๓. นายธนากร จันทนากร ครูโรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ สมเด็จพระเจาภคินีเธอ เจาฟาเพชร รัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี ๔. นางสาวเพ็ญพิชชา ศิลปเจริญ ครูโรงเรียนศรีอยุธยา ในพระอุปถัมภ สมเด็จพระเจาภคินีเธอ เจาฟาเพชร รัตนราชสุดา สิริโสภาพัณณวดี ๕. นางสาวปรางฤทัย ใจสุทธิ ครูโรงเรียนเทพศิรินทร ๖. นายหัตถโกวิท ตวนชัยภูมิ ครูโรงเรียนเทพศิรินทร ๗. นายนวพรรษ ศุภวรางกูล ครูโรงเรียนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี ๘. นางสาวนฤมล บุญเจริญ ครูโรงเรียนราชวินิตบางแค ๙. นายนฤเทพ ใจสุทธิ ผูอํานวยการโรงเรียนวัดราชาธิวาส ๑๐. นางสาวพิมพพร อยูสิงห ครูโรงเรียนวัดราชาธิวาส
262 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน ๑๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ผศ. ดร. นัฐพงศ สงเนียม อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ๒. อาจารยรุงเรือง มุศิริ อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ๓. อาจารยธัญญพัทธ มั่นอวม นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ๔. นางสาวจิตโสภา ทับบรรจง นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ๕. นายพิสิษฐ ผอูนรัตน นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ๖. นายอภิชาต รักพานิช นักวิชาการโสตทัศนศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ๗. รศ. ดร. สุริยา พันธโกศล ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยา ๘. ดร. สุรศักดิ์ เครือพงษ ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยา ๙. ผศ. สิริอร จําปาทอง ผูชวยอธิการบดีฝายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑๐. นายชํานิ นิลอรุณ ผูอํานวยการสํานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑๑. นายนฏกร สิริมงคลกาล
263 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ผศ. เมธา ศิริกุล รองอธิการบดี มทร. ธัญบุรี ๒. ผศ. นพรัตน ภัยวิมุติ รองอธิการบดี มทร. กรุงเทพ ๓. นายประพัฒน สีใส รองอธิการบดี มทร. รัตนโกสินทร ๔. ดร. กองเกียรติ มหาอินทร ผูชวยอธิการบดีฝายศิลปวัฒนธรรม มทร. พระนคร สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวสุชานันท ออหิรัญ นักทรัพยบุคคลชํานาญการพิเศษ ๒. นางรุงอรุณ ไสยโสภณ ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานสงเสริมมาตรฐาน การศึกษานอกโรงเรียน ๓. นายวิทวัช กุยแกว หัวหนากลุมงานโครงสรางและพัฒนา ระบบงาน ๔. นายวราพงษ วรพันธพิทักษ นักจัดงานงานทั่วไป สํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายไพรัตน พรมมา ศึกษานิเทศกชํานาญการพิเศษ ๒. นางสาวดุษฎี นอยใจบุญ ศึกษานิเทศกชํานาญการพิเศษ
264 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ผูแทนของคณะอนุกรรมาธิการ จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายเพชรมงคล วัสสุวรรณ ที่ปรึกษาคณะอนุกรรมาธิการ (ที่ปรึกษานายก อบจ.แมฮองสอน) ๒. วาที่รอยตรีวีระยุทธ งามจิตร ผูชวยดําเนินงาน นายพิสิฐ ลี้อาธรรม สมาชิกสภาผูแทนราษฎร ๓. นายอนวัช แจมจันทร ผูชวยเลขาธิการสถาบันยุวทัศน แหงประเทศไทย ๔. นายวรรณลภย ติวารี สมาชิก อบจ.ปทุมธานี เครือขายสุจริตไทย จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ดร.ดร. มาธุสร แข็งขัน รรก. ผูอํานวยการสํานักวิชาการศึกษา ทั่วไปฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๒. ดร. สิทธิชัย พินธุมา รอง ผูอํานวยการฝายสื่อสารองคกรและ เครือขาย ๓. นายภูริ เพิกโสภณ ผูประสานงานประธานเครือขายสุจริตไทย ๔. อาจารยอัญชนา เวสารัชช กรุงเทพมหานคร จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวถวิล จันทรสวาง ผูอํานวยการสวนพัฒนากิจการลูกเสือและ ยุวกาชาด ๒. นางสาวปญญรัตน ตันติยวุฒิ นักวิชาการคอมพิวเตอรปฏิบัติการ
265 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา สํานักงานตํารวจแหงชาติ จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. พล.ต.ต. ยงเกียรติ มนปราณีต รอง ผบช. ตชด. สถาบันวิทยาลัยชุมชน จํานวน ๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายเดนศักดิ์ หอมหวล ครูวิทยาลัยชุมชน สํานักงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน จํานวน ๑ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายศุภสิทธิ์ ทองนอย นักวิชาการศึกษาปฏิบัติการ
266 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Leader เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันศุกรที่ ๔ พฤศจิกายน ๒๕๖๕ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. น.ส. หยกบูรพา ลูกหนุมารเจา ๒. น.ส. ฤฤณ อนุสสรราชกิจ ๓. นายสุทัศน จันทรสีดา ๔. ศ. ดร. อาทิตย ทรัพยบุญเสรี ประธานมูลนิธิรวมใจภักดี ๕. นายฐิติ ชัยนาม ประธานโครงการสี่เสาหลัก
267 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน ๓๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ผศ. วาสนา พิทักษธรรม รองผูอํานวยการศูนยจิตอาสา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ๒. นางสุมนา พูลผล มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ๓. ผศ. ศศิวิมล สุทธิสาร รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ๔. นายวุฒิชัย ตรุษลักษณ นักประชาสัมพันธมหาวิทยาลัยราชภัฏ กําแพงเพชร ๕. ผศ. ดร.ศุภโชคชัย นันทศรี ผูชวยอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ กําแพงเพชร ๖. นายคะเณยะ ออนนาง อาจารยคณะครุศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม ๗. นางสาวกฤติมา อินทะกูล อาจารยประจําสาขาวิชารัฐศาสตร คณะสังคมศาสตรและการพัฒนาทองถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ๘. ผศ. ดร. นัฐพงศ สงเนียม คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ๙. นายสุรพงษแสงเรณู ผูอํานวยการสํานักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏรอยเอ็ด ๑๐. นายสกรรจ รอดคลาย อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ๑๑. นายกฤษณะ ทองแกว อาจารยคณะครุศาสตรมหาวิทยาลัย ราชภัฎสุราษฎรธานี ๑๒. นางสาวศศธร เครือนันตา นักประชาสัมพันธชํานาญการ รักษาการ หัวหนางานประชาสัมพันธ มหาวิทยาลัย ราชภัฏลําปาง
268 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน ๓๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑๓. ผศ. สิริอร จําปาทอง ผูชวยอธิการบดีฝายกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ๑๔. นายณัฐปคัลภ ญาณมโนวิศิษฏ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร ๑๕. นายพงศกร สวัสดิ์มาก หัวหนาหนวยงานบริการและสวัสกิการนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร ๑๖. ผศ. วสันต ปนะเต อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ๑๗. นายสุรศักดิ์เครือหงษ ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบาน สมเด็จเจาพระยา ๑๘. นางวลีพร ตะพัง อาจารย มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ๑๙. ผศ. ดร. นาวิน พรมใจสา รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ๒๐. ผศ. ณิภารัตน บุญกุล รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏหมูบานจอมบึง ๒๑. ผศ. อัจจิมา มั่นทน ผูชวยอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏวไลย อลงกรณ ในพระบรมราชูปถัมภ ๒๒. นางสาวทัดทอง พราหมณี อาจารยประจําคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี ๒๓. นายวรวัฒน ทิพจอย ผูอํานวยการสํานักวิชาศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ๒๔. นายพัทธดนย สุขพันธุ รองคณบดีคณะวิทยาศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม
269 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏ จํานวน ๓๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๒๕. นายวุฒิชัย รัตนพันธ รักษาราชการแทนผูอํานวยการกองพัฒนา นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช ๒๖. วาที่รอยตรีธีรภัทรขอมนอย ผูอํานวยการกองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ ๒๗. นายดนัย โชติแสง รองคณบดีคณะนิเทศศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี ๒๘. นายกฤตเมธ นิติวัฒนะ รองคณบดีฝายพัฒนานักศึกษาและศิษย เกาสัมพันธคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ๒๙. วาที่รอยตรี วีรภัทร หมวกเอี่ยม นักวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครสวรรค ๓๐. ผศ. สายทิตย ยะฟู รองคณบดี ฝายกิจการนักศึกษาคณะครุ ศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค ๓๑. นายสุทัศน กํามณี ผูชวยอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ๓๒. ผศ.วาที่ ร.ต.ดร.สุชาติ คุมสุทธิ์ ประธานสภาคณาจารยและขาราชการ คณะครุศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ๓๓. นายกานนท เรือนงาม นักวิชาการศึกษาชํานาญการ หัวหนางาน กิจกรรมนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ เทพสตรี ๓๔. นายธันยพงศ สารรัตน อาจารยมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีษะเกษ
270 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล จํานวน ๙ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวยุพาพรรณ คนกระโทก กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลอีสาน ๒. นางอมรศิริ ดิสสร รองอธิการบดีฝายการเงินและการคลัง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ๓. ผศ.ดร.ขวัญหทัย ใจเปยม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราช มงคลศรีวิชัย ๔. ผศ.ดร.คณาธิป จิระสัญญาณสกุล รองอธิการบดี รักษาราชการแทน คณบดี คณะศิลปศาสตรมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ราชมงคลตะวันออก ๕. นางสาวสุวรรณี ทนงสําโรง พลเสน ผูอํานวยการกองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน ๖. นางสาวอัมภาภรณ พีรวณิชกุล อาจารย /รองคณบดีฝายวิชาการและวิจัย คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ๗. นายสุรชัย รุงเรืองกุลวนิช นักวิชาการศึกษา ชํานาญการ (หัวหนาฝาย กิจกรรมพัฒนานักศึกษา) กองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ๘. นางสาวงามจิต อินทวงศ รักษาการผูอํานวยสํานักวานยุทธศาสตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล ตะวันออก ๙. นายวรวุฒิ ตะนุมงคล เจาหนาที่บริหารงานทั่วไปมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก
271 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ศูนยพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเปนเลิศ (HCEC) ของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน จํานวน ๒๕ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายพัฒนพงษพันแนน ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนพล /สพม. ขอนแกน ๒. นางสาวอรฉัตร พรมจุล ครูโรงเรียนวิเชียรมาตุ / สพม. ตรัง กระบี่ ๓. นางสาวนูรอีราวานี กูโน ครูโรงเรียนบานตาบา /สพป. นราธิวาส เขต ๒ ๔. นางสาวกิตติกานตประเที่ยง ศึกษานิเทศก/ สพม. เพชรบุรี ๕. นางสาววันทิตา ทะลาสี ศึกษานิเทศก/สพม. นครราชสีมา ๖. นางพวงพร นิลนิยม ศึกษานิเทศกชํานาญการพิเศษ /สพป. เชียงราย เขต ๑ ๗. นางกนกรักษ สุวรรณ ผูอํานวยการโรงเรียนบานบอวิน /สพป. ชลบุรี เขต ๓ ๘. นางกรรณิการคําหงษา ผูอํานวยการโรงเรียนบานทางตรง /สพป. ชลบุรี เขต ๓ ๙. นางสุญาดา เฮงชัยโย รองผูอํานวยการโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย นครปฐม (พระตําหนักสวนกุหลาบมัธยม) /สพม. นครปฐม ๑๐. นางสาวเรวดี เอ็มดู ครูโรงเรียนนาทวีวิทยาคม/สพม. สงขลา สตูล ๑๑. นายอาซิ ดราแม ศึกษานิเทศกชํานาญการ/สพม. ปตตานี ๑๒. นางสาวจารุวรรณ ธรรมสอน ครูโรงเรียนนารีรัตนจังหวัดแพร/สพม. แพร ๑๓. นางณปภัช แพงสกุล ครูชํานาญการพิเศษโรงเรียนวังน้ําเย็นวิทยาคม สพม. สระแกว ๑๔. นางสาวรดารัตนสระทองดี ครูชํานาญการโรงเรียนพิษณุโลกพิทยาคม สพม. พิษณุโลก อุตรดิตถ ๑๕. นายนิติคุณ พลแสน ครูโรงเรียนชุมพลโพนพิสัย / สพม. หนองคาย
272 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา ศูนยพัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเปนเลิศ (HCEC) ของสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน จํานวน ๒๕ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑๖. นายเผด็จ สุพันธนา ผูอํานวยการโรงเรียนคุรุประชาสรรค สพม. อุทัยธานี ชัยนาท ๑๗. นางกิติมา สมวงษา ศึกษานิเทศก/สพป. ชัยภูมิ เขต ๒ ๑๘. นายธนกฤต สะดับ ครูโรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ /สพม. เชียงใหม ๑๙. นายพิเชษฐ ใจปวน ครูชํานาญการโรงเรียนเวียงเจดียวิทยา จังหวัดลําพูน /สพม. ลําปาง ลําพูน ๒๐. นางสาวนิดาพร ชารี ศึกษานิเทศกชํานาญการ สพป. พระนครศรีอยุธยาศรีอยุธยา เขต ๑ ๒๑. นางสาวศรัญญา บุญจอม ครูชํานาญการพิเศษ ร.ร. กาฬสินธุพิทยาสรรพ สพม. กาฬสินธุ ๒๒. นางปยะฉัตร แบนนิสเตอร ครูชํานาญการโรงเรียนสตรีศรีนาน สพม. นาน ๒๓. นางสาวชินมนา อินทรักษา ครูชํานาญการพิเศษโรงเรียนทาบอ สพม. หนองคาย ๒๔. นายอังคารพิสุทธ สยามประโคน รองผูอํานวยการกลุมพัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษา /สพป. นครราชสีมา เขต ๓ ๒๕. นายอานุพันธ เทพรักษา ครูชํานาญการพิเศษโรงเรียนพะเยาพิทยาคม สพม. พะเยา
273 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา สถาบันการศึกษาในสังกัดสํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายสรรเพชญ ศิริเกตุ ครูชํานาญการพิเศษ ๒. นางสาวอัญชิษฐา สุขกาย ครู กศน.ภาคกลาง ๓. นายไชยเดช ไฝทอง ครูผูชวยสํานักงาน กศน. จังหวัดกาญจนบุรี ๔. นายวุฒินันท นามนาค ครู กศน.อําเภอตะโหมด สํานักงาน กศน. จังหวัดพัทลุง สถาบันการศึกษาในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชน จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวกิตติยา ปูจัง ครู โรงเรียนหนองจอกพิทยานุสสรณมัธยม ๒. นางสาวภคมน ตติยศุภกรกุล ครูอนุบาลเปลงประสิทธิ์ ๓. นารีรัตน เครือสังข ครูสาธิตบางนา ๔. นางสาวสาริศา ซื่อตระกูล ครูโรงเรียนดาราวิทยาลัย สถาบันการศึกษาในสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จํานวน ๕ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางเกศินี เรียงรุงโรจน ครู ทําหนาที่รองผูอํานวยการวิทยาลัย สารพัดชางสุราษฎรธานี ๒. นางสาววิจิตรา โทแกว ครู คศ.๑ วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุรินทร ๓. นางสาวภัควลัณชญเขาฟง ครู คศ.1 วิทยาลัยเทคนิคกาญจนาภิเษก เชียงราย ๔. นางสุวรรณา ดวงสวัสดิ์ ครูคศ. ๓ วิทยาลัยการอาชีพกาญจนบุรี ๕ นางสาวดุษฎี นอยใจบุญ ศึกษานิเทศก (Knight 410 รุน Leader)
274 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา สถาบันการศึกษาในสังกัดองคกรปกครองสวนทองถิ่น จํานวน ๖ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายธานินทร บัวเข็ม รองผูอํานวยการสถานศึกษาโรงเรียนบัวใหญ /องคการบริหารสวนจังหวัดนครราชสีมา ๒. นางกมลภรณอาจวิชัย ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนหนองแหนพัฒน วิทยาคม /องคการบริหารสวนจังหวัดยโสธร ๓. นางสาวนฤมล ติระพัฒน ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาล ๑ (เอ็งเสียงสามัคคี) /เทศบาลนครหาดใหญ ๔. นายธวัชชัย เบ็ญมาตย ครูโรงเรียนเทศบาลวัดเจษฎาราม (เชยวิทยาทาน) /เทศบาลนครสมุทรสาคร ๕. นายสุวิศาสตร สิมมาลา ครูผูชวยโรงเรียนวัดบางปะกอก สํานักงานเขต ราษฎรบูรณะ สังกัดกรุงเทพมหานคร ๖. นายธัญวิชญ สุธีรธรรม ครู คศ. ๑ โรงเรียนมัธยมสุวิทยเสรีอนุสรณ สถาบันวิทยาลัยชุมชน จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายทิวากร เหลาลือชา ครูเชี่ยวชาญวิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร ๒. นายสาคร ปานจีน รองผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชนนราธิวาส ๓. นายสุรินทร มหาวรรณ รองผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชน แมฮองสอน ๔. นายเผด็จ เปลงปลั่ง รองผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชนสมุทรสาคร
275 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา สถาบันการศึกษาในสังกัดสํานักงานตํารวจแหงชาติ (โรงเรียนตํารวจตระเวนชายแดน) จํานวน ๔ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ส.ต.ท. หญิง นิภาพร ทองนอก ครูปท. ๑ ร.ร. มัธยมพระราชทาน นายาว สังกัด กก. ตชด. ๑๒ ๒. ด.ต. อนุชา เชาวธนาโรจน ร.ร. ตชด. ชมรม ๙ สมาคมจีน แหงประเทศไทยอุปถัมภ ผบ.หมูกก. ตชด. ๒๑ ๓. ร.ต.ท. สุทธิพงศ สีมาอิ้ง ร.ร. ตชด. การทาอากาศยานแหง ประเทศไทยลิมพระเกียรติ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารีฯ บ. นาโต รอง.สว.(ป)กก. ตชด. ๓๒ ๔. ส.ต.ท. ยุทธพงษ เนื้อเงินดี ร.ร. ตชด. หมอมราชวงศ เฉลิมลักษณ จันทรเสน ผบ.หมูกก. ตชด. ๓๔ สํานักงานทรัพยสินพระมหากษัตริย จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวพรวิภา ฉิ่งทอง ผูประสานงานอาวุโส ๒. นายกัญจนฐิติ วัฒนากรบริรักษ เจาหนาที่สื่อสารองคกร ฝายสื่อสาร องคกร กองสื่อสารองคกรภายนอก สํานักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดําริ จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นางสาวสุดารัตน คุสินธุ ผูอํานวยการกลุมสื่อสารองคกร กองประชาสัมพันธ ๒. นายราเชน เสมสมบุญ เจาหนาที่วิเคราะหและประมวลผล ขอมูล กองประชาสัมพันธ
276 รายชื่อผูเขารวมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ Knight 410 Teacher เรื่อง “ปฏิบัติการดานการสื่อสาร สรางชุมชนดวยปญญา รวมรักษาสถาบันพระมหากษัตริย” จัดโดย คณะกรรมาธิการวิสามัญการพิทักษและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริยวุฒิสภา รวมกับคณะอนุกรรมาธิการศึกษาและเสนอแนะแนวทางดานการสื่อสารในการพิทักษและเทิดทูน สถาบันพระมหากษัตริยและเครือขายสุจริตไทย วันพฤหัสบดีที่ ๑๗ กุมภาพันธ๒๕๖๖ ณ หองประชุมสัมมนา B ๑ – ๑ ชั้น B ๑ อาคารรัฐสภา หอการคาไทย และสภาหอการคาแหงประเทศไทย จํานวน ๓ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. นายกมลวัฒน ตุลยสุวรรณ กรรมการเลขานุการ คณะกรรมการ สงเสริมและพัฒนาผูประกอบการรุนใหม YEC หอการคาไทย ๒. นางสาวพิลาสลักษณ อนันตธนโชคดี รองประธานกรรมการ ดานการศึกษา เทคโนโลยีและนวัตกรรม YEC หอการคาจังหวัดเชียงใหม โรงเรียนกองทัพบกอุปถัมภ ชางกล ขส ทบ. จํานวน ๒ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. สิบโท รัชพล แกวชุม อาจารยแผนกปกครองและแนะแนว โรงเรียนกองทัพบกอุปถัมภ ชางกล ขส. ทบ. ๒. นางสาวพักตรจิรา ไกยสิทธิ์ อาจารยแผนกวิชาพื้นฐาน โรงเรียน กองทัพบกอุปถัมภ ชางกล ขส.ทบ. เครือขายภาคประชาชน จํานวน ๕ คน ลําดับ ชื่อ-นามสกุล ตําแหนง/สังกัด ๑. ดร. ฐิติ ชัยนาม ประธานโครงการสี่เสาหลัก ๒. นางวัชรารัศมิ์ สุนทรวนาเวศ ฌ กรรมการมูลนิธิสหธรรมิกชน/อาจารย มหาวิทยาลัยราชภัฏ บัณฑิตวิทยาลัย ๓. นายอิทธิศักดิ์ เลอยศพรชัย ประธานกรรมการมูลนิธิสหธรรมิกชน ๔. นายณัฐนนท หอมวิเชียร หัวหนาฝายสื่อสารมูลนิธิสหธรรมิกชน ๕. ผศ. ดร. เมธา หริมเทพาธิป เลขาธิการมูลนิธิสหธรรมิกชน/อาจารย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา