LKPD kelas 4 semester 2 20202021

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

SD Negeri Mandala 02
Kelas IV Semester 2

Disusun oleh:
Oky Kurniawan, S. Pd
NIP. 19871029 201502 1 002





LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :1

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN

Sub Tema 1 : Aku dan cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Mengamati Matematika - Menganalisis

1 gambar dan - Pembulatan hasil dan

(Hal 1-9) menjawab Pengukuran menjumlahka

- mengidentifikasikan pertanyaan kesatuan, n Pembulatan

ciri- ciri puisi tentang kegiatan puluhan atau Bilangan

- melakukan atau pekerjaan ratusan terdekat - Manganalisis

pengamatan siklus (Hal 2-3) cara

makhluk hidup yang - Mengamati teks puisi Pembulatan
ada di sekitarnya
dan ciri-ciri puisi Bilangan ke

(Hal 4- 5) Satuan

- Membaca teks dan Terdekat (Hal

menjawab 74-82)

pertanyaan tentang

TUGAS makhluk hidup
(Hal 6-9)
:

➢ Amatilah gambar-gambar yang ada di buku tema 6 hal 2. Tuliskan kegiatan atau pekerjaan
yang
dijelaskan dari gambar. Jelaskan juga keahlian atau kegiatan yang sesuai
dengan jenis pekerjaannya.

1. Gambar 1

Aku seorang .............................

Kegiatan utamaku sehari-hari adalah ........................

2. Gambar 2

Aku seorang .............................

Kegiatan utamaku sehari-hari adalah ........................

(Kerjakan di buku tulismu sampai Gambar 5)

➢ Amatilah dan temukan ciri-ciri puisi di buku tema 6 hal 4-5 jawablah dibuku tulismu

Susunlah baris-baris puisi menjadi baiit puisi yang padu!

Amatilah gambar beberapa hewan peliharaan dan bacalah teks di buku tema hal 6-7
Diskusikan susunan tahapan pertumbuhan dan perkembangan yang benar pada hewan di
buku tema hal 8.
Buatlah kesimpulan tahapan siklus hidup hewan tersebut di buku tulismu hal 9

MATERI AJAR : Matematika
Manganalisis cara Pembulatan Bilangan ke Satuan Terdekat (Hal 74-82)

TUGAS :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :2

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Senin, 11 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 1 : Aku dan Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Menyanyikan dan Matematika - Menganalis
2 membandingkan
(Hal 10-22) tempo lagu kupu- - Pembulatan hasil cara
kupu yang lucu dan
- mengidentifikasi tik-tik bunyi hujan Pengukuran Pembulatan
tanda tempo dan (Hal 12-13)
tinggi rendah nada kesatuan, Bilangan ke
- Membaca puisi dan
- mengidentifika menjawab puluhan atau Puluhan
pertanyaan (Hal 15-
si ciri-ciri puisi 16) ratusan terdekat Terdekat
yang (83-90)
- Mengamati gambar
berkaitan dengan akhir siklus - Menganalisi
baris pada bait perkembangan
kupu-kupu dan s cara
- mengamati daur belalang (Hal 19-
hidup kupu-kupu Membulatk
dan belalang,
membuat an Bilangan

ke dalam

Ratusan

Terdekat

(91-96)

kesimpulan tentang 20)

daur hidup makhluk
hidup

TUGAS :

➢ Amatilah lagu yang ada di dalam video berikut ini!

https://www.youtube.com/watch?v=vxiHn89jFqI Kemudian nyanyikan bersama-sama

dengan teman atau keluargamu

➢ Bandingkan lah dan Nyanyikan lah lagu berikut

ini

https://www.youtube.com/watch?v=4c85Na8cO

AQ
➢ Amatilah istilah tanda tempo berikut !

Amati teks puisi di buku tema 6 hal 15 dan jawablah pertanyaan di hal 16 tulislah di buku
catatanmu!

Amatilah bunyi vokal pada setiap kata terakhir setiap baris puisi pada hal 16 kemudian cobalah
kamu

untuk menuliskan bunyi vokal pada akhir baris puisi berikut !

➢ Mengamati daur hidup hewan di buku tema hal 19-20 kemudian jawablah pertanyaan di
buku tema pada halaman 21!

MATERI AJAR : Matematika

- Menganalis cara Pembulatan Bilangan ke Puluhan Terdekat (83-90)
- Menganalisis cara Membulatkan Bilangan ke dalam Ratusan Terdekat (91-96)

TUGAS :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :3

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Rabu, 13 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 1 : Aku dan Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Mengamati gambar PLH - Mengamati
3 dan membaca teks berbagai
(Hal 23-33) (Hal 24-26) - siaga menghadapi bencana
- mengidentifikasi bencana alam melalui media
- Berdiskusi informasi
keragaman kegiatan mengenai -
orang-orang yang ada lingkungan daerah Menyebutkan
di tempat tinggal dan berbagai
lingkungan sekitar dan potensi sumber macam
manfaatnya dalam daya alamnya (Hal bencana alam
kehidupan sehari-hari 29)
- mengidentifikasi (Hal 71-79)
hubungan - Berdiskusi tentang
karakteristik ruang cita- cita teman dan
dengan manfaatnya untuk
sumber daya alam lingkungan (Hal 30)
yang ada di
lingkungannya - Membaca dan
menjawab
- pengamatannya pertanyaan
berdasarkan puisi
tentang ciri-ciri puisi (Hal 31-32)

TUGAS :

➢ Membaca teks hal 23-24 kemudian menjawab pertanyaan hal 25

➢ Mengamati gambar hewan ternak di hal 26

➢ Tuliskan pendapatmu usaha apa yang dilakukan oleh peternak agar dapat menghasilkan
hewan ternak yang berkualitas?

➢ Membuat peta konsep tentang lingkungan yang sesuai agar dapat tumbuh subur! (Hal 28)
➢ Lakukan diskusi bersama teman-temanmu kemudian isilah tabel hal 30 di buku catatanmu!

➢ Bacalah puisi pada hal 31 kemudian jawablah pertanyaan hal 31-32

MATERI AJAR : PLH

- Mengamati berbagai bencana melalui media informasi
- Menyebutkan berbagai macam bencana alam (Hal 71-79)

TUGAS :

➢ Bacalah teks di halaman 71-79
➢ Kemudian buatlah rangkumannya di buku catatanmu!

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :4

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Kamis, 14 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 1 : Aku dan Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Membaca dan RBS - Ngawihkeun
4 menjawab
(Hal 34-44) jenis-jenis sekar Kakawihan

- mengidentifikasi pertanyaan laras salendro, Urang

berdasarkan teks pelog dan madenda Lemur
keragaman kegiatan (Hal 37-39)
orang-orang di sekitar - Mengamati dan pada karawitan Sekar Bebas

- menuliskan makna Sunda Wirahma

tiap bait puisi menjawab (Hal 50-51)

- mengidentifikasikan pertanyaan (Hal 40- - Ngawihkeun

hubungan 41) Kakawihan

karakteristik ruang - Menyebutkan Urang

dengan sumber daya makna tiap bait lembur

alam yang ada di puisi (Hal 43) Sekar

lingkungan Cangkeman

(Hal 52-53)

TUGAS :

➢ Mengamati gambar dan menjawab pertanyaan hal 35

➢ Buatlah pertanyaan tentang kegiatan yang disukai dan kegiatan yang sulit dilakukan oleh

teman hal 36

➢ Membaca teks kisah tentang orang-orang yang meraih mimpi besarnya dan menjawab pertanyaan
hal 37-38

➢ Mengamati gambar dan menjawab pertanyaan hal 40-41
➢ Membaca teks puisi dan menjawab pertanyaan hal 42-43

1.
2.

MATERI AJAR : RBS

jenis-jenis sekar laras salendro, pelog dan madenda pada karawitan Sunda

TUGAS :

- Ngawihkeun Kakawihan Urang Lemur Sekar Bebas Wirahma (Hal 50-51)
- Ngawihkeun Kakawihan Urang lembur Sekar Cangkeman (Hal 52-53)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :5

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Jumat, 15 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 1 : Aku dan Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Menyanyikan lagu Bahasa Sunda - Menggali isi
5 - Cita-cita teks narasi
(Hal 45-52) “Aku ingin tentang
- menjelaskan makna Jadi menggapai cita-
Penerbang” cita dengan
yang terkandung dan kata- katanya
dalam puisi sendiri (Hal 88-
- mengidentifikasi menjawab pertanyaan 93)
tempo (Hal 47)
dan tinggi rendahnya - Membaca puisi dan
menentukan isi
nada dalam lagu makna bait puisi
(Hal 49-50)
- Mengidentifikasi
keragaman kegiatan - Mengamati gambar
dan mendiskusikan
dalam masyarakat kegemaran

TUGAS :

➢ Nyanyikanlah lagu pada hal 47 atau simaklah video
berikut!
https://www.youtube.com/watch?v=EwKCvP5_zOM

➢ Kemudian jawablah pertanyaan dibawah ini!
1. Nyanyikan bait lagu yang pertama!
2. Tandailah kata-kata yang memiliki nada tinggi!
3. Nyanyikan bait lagu yang kedua!
4. Tandailah kata-kata yang memiliki nada rendah!
5. Menurutmu, kegiatan apa yang harus dilakukan agar cita-cita menjadi penerbang dapat
tercapai?

➢ Menuliskan isi puisi hal 49

..........................................................................................................................................
➢ Mengamati gambar hal 50-51!
➢ Kemudian buatlah data kegemaran berdasarkan hal yang disukai teman denngan cita-citanya!

Hal 52

MATERI AJAR : Bahasa Sunda

- Menggali isi teks narasi tentang menggapai cita-cita dengan kata-katanya sendiri (Hal 88-93)

TUGAS :

➢ Amati video kawih berjudul isola berikut !

https://www.youtube.com/watch?v=AC5dnUQ1lQQ

➢ Kemudian jawab pertanyaan hal 89 !

➢ Hafalkan “Harti Kecap” hal 90 !
➢ Bacalah biografu tokoh hal 90 -93 kemudian jawablah pertanyaan yang ada di dalamnya!

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK 1

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 1. Aku dan cita-citaku
Pembelajaran ke :6

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Jum’at, 15 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 1 : Aku dan Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 1 PB - Mengungkapkan
6 makna/isi lagu dan
(Hal 53-60) menetukan tempo lagu
yang sesuai (Hal 55-
- menjelaskan dan 57)

mengungkapkan

makna yang

terkandung dalam

puisi

- mengidentifikasi dan

menilai tanda tempo

dan tinggi rendah

nada

TUGAS :

➢ Amatilah teks hal 53 kemudian lakukan wawancara bersama dengan temanmu tentang

judul puisi dan isi puisi yang mereka buat! Hal 54

➢ Amati video lagu berikut!

https://www.youtube.com/watch?v=IysqOF2VnT4 Indonesia

pusaka https://www.youtube.com/watch?v=KRrLfLLFTPM

Bunda Piara https://www.youtube.com/watch?v=ICMw_Z1urvg

Hati Gembira

https://www.youtube.com/watch?v=oUuUxZHXASc Ibu guru

kami https://www.youtube.com/watch?v=U_uM2dOz7iE

Menanam jagung

➢ Diskusikan tentang cuplikan syair lagu Indonesia pusaka dan Bunda Piara kemudian

jawablah pertanyaannya! Hal 55-57
➢ Tulislah syair lagu kesukaan mu kemudian jawablah pertanyaan hal 58-59!

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :1

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Senin, 18 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membaca puisi (Hal Matematika - Menjelaskan
1 64) mencari salah Segibanyak: pengertian
(Hal 61-72) satu puisi anak dari • Segibany tentang
koran, majalah atau segibanyak
- cara membuat puisi internet kemudian ak beraturan
jawablah pertanyaan beraturan dan tidak
- membandingkan dua (Hal 64-65) • Segibanyak beraturan
daur hidup binatang tak (Hal 104-
- Mengamati teks beraturan

daur hidup hewan 109)

dan menuliskan - Menggambark

informasi kedalam an segibanyak

diagram daur beraturan dan
hidup hewan (Hal
67- 72) tidak
beraturan

(110-111)

TUGAS :

➢ Membaca teks hal 62-61 dan menjawab pertanyaan

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Siapakah Sangita Lachman?

2. Mengapa ia ingin menjadi guru?

3. Sikap apakah yang ditunjukkan oleh Sangita untuk menjadi guru yang baik?
➢ Membaca puisi tentang cita-cita dan menjawab pertanyaan hal 64-65

➢ Mengamati daur hidup hewan hal 66-69
➢ Berlatih menuliskan tentang daur hidup hewan berdasarkan gambar hal 69-72



MATERI AJAR : Matematika

- Menjelaskan pengertian tentang segibanyak beraturan dan tidak beraturan (Hal 104-109)
- Menggambarkan segibanyak beraturan dan tidak beraturan (110-111)

TUGAS :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :2

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Selasa, 19 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membaca teks dan Matematika - Mengidentifik

2 menjawab Keliling dan luas asi berbagai

(Hal 73-83) pertanyaan (Hal 73 daerah bangun datar
- gerak tari kreasi – 75) • Persegi persegi,
- Membaca puisi dan • Persegi panjang persegi
daerah menentukan cara panjang dan
- cara membuat puisi • Segitiga

- manfaat makhluk membuat puisi segitiga

hidup bagi lingkungan dengan benar (Hal - Menganalisis

sekitar 76-77) cara

- Membaca teks menghitung

Manfaat makhluk dan

hidup di sekitar menentukan

kita (Hal 79-80) keliling

persegi (Hal

112-116)

- Menganalisis

cara

meghitung dan

menentukan

luas persegi

(Hal 126-
132)

TUGAS :

➢ Mengamati gambar dan membaca teks hal 73-74
➢ Menjawab pertanyaan berdasarkan teks hal 75

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1. Apa nama dan asal daerah dari tarian yang menjadi profesi ibu Supinah?
2. Apakah peran tarian tersebut pada saat perjuangan melawan penjajah?
3. Sikap dan nilai apa sajakah yang ditunjukkan ibu Supinah sebagai seorang penari daerah?
4. Menurutmu, nilai, sikap dan ketrampilan apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang

penari?
➢ Membaca puisi dan menjawab pertanyaan 76-77

Mengamati gambar dan melengkapi tarian asal daerah hal 78

Membaca teks hal 79-80 dan buatlah peta pikirannya
Mengamati manfaat tumbuhan dan hewan yang ada di sekitar rumah hal 82

MATERI AJAR : Matematika

- Mengidentifikasi berbagai bangun datar persegi, persegi panjang dan segitiga

- Menganalisis cara menghitung dan menentukan keliling persegi (Hal 112-116)
- Menganalisis cara meghitung dan menentukan luas persegi (Hal 126-132)

TUGAS :

2.

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :3

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Rabu, 20 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membaca teks dan PLH - Menjelaskan
3 membuat peta cara
pikiran (Hal 85-86) - siaga menghadapi penanggulang
(Hal 84-92) bencana alam a n bencana
- Membuat puisi yang
- cara membuat puisi tentang Maha Patih terjadi(Hal
Gajah Mada (Hal 87)
- mengomunikasikan
informasi tentang

keragaman suku dan - Menuliskan 80-83)
budaya di lingkungan sumber daya alam
- mengidentifikasikan
dan manfaatnya
sumber daya alam
(Hal 91)
yang ada di sekitarnya

TUGAS :

➢ Membaca teks tentang patih Gajah Mada hal 85 dan membuat peta pikirannya

➢ Membaca puisi tentang Maha Patih Gajah Mada hal 86
➢ Buatlah puisi tentang Maha Patih Gajah Mada buatanmu sendiri hal 86
➢ Membaca teks hal 88 tentang Bhineka Tunggal Ika
➢ Mengamati manfaat sumber daya alam hal 91

MATERI AJAR : PLH

- Menjelaskan cara penanggulangan bencana yang terjadi(Hal 80-83)

TUGAS :

➢ Buatlah rangkuman berdasarkan teks yang ada di hal 80-82
➢ Jawablah pertanyaan di hal 83

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :4

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Kamis, 21 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membaca teks dan RBS - Ngawihkeu
4 menjawab
(Hal 93-101) pertanyaan (Hal 93- jenis-jenis sekar n
95)
- mengidentifikasikan laras salendro, Kakawihan
keragaman suku dan - Menuliskan
budaya pekerjaan orang tua pelog dan madenda Urang
yang berhubungan
- memahami makna dengan pada karawitan Lemur
puisi pemanfaatan
sumber daya alam Sunda Sekar
dan terampil membuat (Hal 98)
puisi Gerak
- mengidentifikasi - Melengkapi
sumber daya alam puisi rumpang Tironan
yang ada di sekitarnya
(Hal 53-55)

- Ngawihkeun

Kakawihan

Urang lembur

Sekar

(Hal 99) Aantayan (Hal

55-56)

TUGAS :

➢ Membaca teks dan menjawab pertanyaan (Hal 93-95)
➢ Membaca teks hal 97
➢ Menuliskan pekerjaan orang tua yang berhubungan dengan pemanfaatan sumber daya alam

(Hal 98)

Melengkapi puisi rumpang (Hal 99)

MATERI AJAR : RBS

jenis-jenis sekar laras salendro, pelog dan madenda pada karawitan Sunda

TUGAS :

- Ngawihkeun Kakawihan Urang Lemur Sekar Gerak Tironan (Hal 53-55)

- Ngawihkeun Kakawihan Urang lembur Sekar Aantayan (Hal 55-56)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :5

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Jum’at, 22 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membuat puisi Bahasa Sunda - Menyusun
5 - Cita-citaku teks narasi
(Hal 102-106) tentang cita-cita (Hal tentang
menggapai
- membuat sebuah puisi 103-104) cita- cita
dengan - Membuat poster dengan bahasa
menggunakan kata- sendiri (Hal
kata dengan rima yang tentang keragaman 96-100)
hampir sama budaya (Hal 104-
106)
- membuat poster, dan

menuangkan hasil

pencariannya tentang

bahasa daerah dan

makanan khas daerah

dengan

menggunakan kalimat

sederhana

TUGAS :

➢ Membuat puisi tentang cita-cita (Hal 103-104)

➢ Membuat poster tentang keragaman budaya (Hal 104-106)

MATERI AJAR : Bahasa Sunda

Cita-citaku

TUGAS :

- Menyusun teks narasi tentang menggapai cita-cita dengan bahasa

sendiri (Hal 96-100)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 2. Hebatnya cita-citaku
Pembelajaran ke :6

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan :

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 2 : Hebatnya Cita-citaku

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 2 PB - Membuat puisi
6 karangan sendiri dan
(Hal 107-110) mengkomunikasikan
- mengomunikasikan ny a dengan percaya
diri (Hal 109)
puisi
hasil karyanya sendiri - Berlatih menarikan
dengan percaya diri tarian Merak yang
- Membuat sebuah berasal dari jawa
tarian kreasi barat (Hal 110)
perpaduan tari-tari

Merak

TUGAS :

- Berlatih menarik tarian Merak yang berasal dari Jawa Barat (Hal 110)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat berusaha meraih cita-cita
Pembelajaran ke :1

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Senin, 25 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 3 : Giat Berusaha Meraih Cita-

cita

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 3 PB - Mendeklamasikan Matematika - Menganalisis

1 puisi dan Keliling dan luas cara
(Hal 112-118) menjawab daerah menghitung
pertanyaan (Hal • Persegi dan
- mendeklamasikan 115) • Persegi panjang menentukan
- Membuat poster • Segitiga keliling
puisi dengan lafal, tentang sumber persegi

intonasi, dan ekspresi

- membuat poster

tentang pentingnya daya alam hayati panjang (116-
pelestarian makhluk (tumbuhan/hewan) 120)
hidup bagi (Hal 117-118)
lingkungan sekitar - Menganalisis
cara

menghitung

dan

menentukan

luas persegi

panjang (133-
138)

TUGAS :

- Mendeklamasikan puisi dan menjawab pertanyaan (Hal 115)

- Membuat poster tentang sumber daya alam hayati (tumbuhan/hewan) (Hal 117-118)

MATERI AJAR : Matematika

- Menganalisis cara menghitung dan menentukan keliling persegi panjang (116-120)
- Menganalisis cara menghitung dan menentukan luas persegi panjang (133-138)

TUGAS :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat berusaha meraih cita-cita
Pembelajaran ke :2

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan :

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN
Sub Tema 3 : Giat Berusaha Meraih Cita-

cita

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja

Tema 6 Sub Tema 3 PB - Mendeklamasikan Matematika - Menganalis
2 puisi (Hal 122) cara
(Hal 119-126) Keliling dan luas menhitung
- mendeklamasikan - Membuat kolase dan
(Hal 123) daerah menentukan
puisi • Persegi keliling
- Membaca tentang • Persegi panjang segitiga (Hal
dengan lafal dan upaya pelestarian • Segitiga 121-126)
intonasi yang benar makhluk hidup
- membuat karya seni (Hal 124-125) - Menganalisis
kolase aplikasi dengan cara
teknik yang benar menghitung
sesuai contoh dan
- mennjelaskan dan menetukan
mempresentasikan luas segitiga
cara pelestarian (Hal 138-144)
- makhluk hidup

yang ada di

lingkungan sekitar

TUGAS :

- Membaca teks dan menjawab pertanyaan hal 120-121

- Mendeklamasikan puisi (Hal 122)

- Membuat kolase (Hal 123)

- Membaca tentang upaya pelestarian makhluk hidup (Hal 124-125)

MATERI AJAR : Matematika

- Menganalis cara menhitung dan menentukan keliling segitiga (Hal 121-126)

- Menganalisis cara menghitung dan menetukan luas segitiga (Hal 138-144)

TUGAS :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SDN Mandala 02
Kelas / semester : 4 / II
Tema : 6. Cita-citaku
Subtema : 3. Giat berusaha meraih cita-cita
Pembelajaran ke :3

Nama : ...........................................................
No Absen : ...........................................................

PROGRAM KEGIATAN BELAJAR MANDIRI TERSTRUKTUR

Nama Sekolah : SDN Mandala 02

Kelas/Semester : IV / 2

Waktu Pelaksanaan : Rabu, 27 Januari 2021

Tema 6 : Cita-citaku MATA PELAJARAN

Sub Tema 3 : Giat Berusaha Meraih Cita-
cita

Materi Ajar Lembar Kerja Materi Ajar Lembar Kerja
Latihan( 87-88)
Tema 6 Sub Tema 3 PB - Mengamati PLH
3 - siaga menghadapi
(Hal 127-135) gambar tempat
- mengidentifikasi bencana alam
ibadah umat
keragaman keagamaan
- membuat peta beragama (Hal

persebaran sumber 130)
daya hewan atau
tumbuhan yang ada di - Membuat peta
daerahnya
persebaran
- mendeklamasikan
puisi dengan lafal, sumber daya
intonasi, dan ekspresi
yang benar hewan atau

tumbuhan di jawa

barat (Hal 133)

- Membaca cara

mendeklamasikan

puisi (Hal 134)

TUGAS :

- Mengamati gambar tempat ibadah umat beragama Hal 130

- Membuat peta persebaran sumber daya hewan atau tumbuhan di jawa barat Hal 133
- Membaca cara mendeklamasikan puisi Hal 134

MATERI AJAR : PLH
siaga menghadapi bencana alam

TUGAS :

Latihan( 87-88)