The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ปี 65 รายงาน SAR ฉบับสมบูรณ์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sayamon boosri, 2023-07-11 22:59:58

SAR ปี 65

ปี 65 รายงาน SAR ฉบับสมบูรณ์

แผนผังอาคารโรงเรียนมารีวิทยา อ้าเภอเมืองปราจีนบุรีจังหวัดปราจีนบุรี อาคาร 25 ปี โดม 50 ปี อาคารเซนต์โยเซฟ ลานเอนกประสงค์ ประตู1 ประตู2 ประตู3 โบสถ์คาทอลิก ทจ ี่อดรถ สุสาน แมน่าํ้ อาคารเซนต์เมรี่


แผนผังห้องเรียน โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา ๒๕65 อาคารเซนต์แมรี่ชั้น ๓ ห้องประชุมเล็ก ห้องคริสต์บ้านพักซิสเตอร์ชั้น ๒ ห้องศูนย์วิทย์ฯ อนุบาล อนุบาล 2/1 อนุบาล ๒/2 อนุบาล ๓ /๑ อนุบาล ๓ /๒ ชั้น ๑ ลานรับแขก ธุรการ ห้องผู้อํานวยการ ห้องประชุม ห้องพักซิสเตอร์อาคาร ๒๕ ปี๖ ชั้น ชั้น ๖ บ้านพัก บัน ไ ด บ้านพัก บัน ไ ด บ้านพัก ชั้น ๕ ห้องเก็บ สื่อ วัสดุSmart Class room Computer ประถม พิพิธภัณฑ์เฉลิมพระเกียรติห้องวิทยาศาสตร์ห้องเก็บของ ชั้น ๔ ห้องดนตรีสากล ป.๒/๕ ป.3/5 ป.๓/4 ป.๓/3 ป.๓/2 ป.๓/1 ห้องพิพิธภัณฑ์จีน ห้องเฉลิมพระเกียรติฯ ร.9 ชั้น ๓ ป. ๒/4 ป. ๒/3 ป.๒/2 ป.2/1 ป.๑/๕ ป.๑/๔ ป. ๑/๓ ป.๑/๒ ป.๑/๑ ชั้น ๒ Computerอนุบาล ห้องสุมด อนุบาล อ.๓/๓ อ.๓/๔ อ.๓/๕ อ.๒/๓ อ.๒/๔ อ. ๒/๕ ห้องดนตรี-นาฎศิลป์อนุบาล ชั้น ๑ ห้องเตรียมอนุบาล อ.๑/๑ อ.๑/๒ อ.๑/๓ อ.๑/๔ อ.๑/๕ ห้องวิชาการ ปชส. ห้องส่งเสริม คุณธรรม อาคารเซนต์โยเซฟ ๖ ชั้น ชั้น ๖ บัน ไ ด ม.๔/๑ ม.๔/๒ ม.4/3 วิทย์ป.๕-๖ ห้อง ศิลปะ๒ บัน ไ ด ห้องน้ํา ดนตรีนาฏศิลป์๑ นาฏศิลป์๒ ดนตรี ไทย วงโยฯ ชั้น ๕ ห้อง การ งาน ศิลปะ๑ ห้อง internet Computer มัธยม ห้องน้ํา ห้อง ศูนย์มวลชน ห้องวิทย์มัธยม ห้อง ประชุม ม.3/3 ม.3/2 ม.3/1 ชั้น ๔ ป.๖/๕ ป.๖/๔ ป.๖/๓ ป.๖/๒ ป.๖/๑ ห้องน้ํา พยาบาล ม.๑/๑ ม.๑/๒ ม.๑/๓ ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ชั้น๓ ป.๕/๕ ป.๕/๔ ป.๕/๓ ป.๕/๒ ป.๕/๑ ห้องน้ํา พยาบาล ม.๖/๒ ม.๖/๑ ม.๕/๑ ม.๕/๒ ม.๔/๒ ม.๔/๑ ห้อง IPST ห้อง สภา นักเรียน แนะ แนว ห้อง ติววิชา ชั้น ๒ ป.๔/๕ ป.๔/๔ ป.๔/๓ ป.๔/๒ ป.๔/๑ ห้องน้ํา แผนงาน ครูต่าง ชาติห้อง วิชา การ ห้องสมุด ห้องประชุม Savier Hall ชั้น๑ สหการ ห้องพักครูโรงอาหาร ห้องน้ํา ห้องน้ํา พัสดุโรงครัว ห้องจอห์นปอล (ห้องประกันคุณภาพ)


โครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน


โครงสร้างหลักสูตร เวลาเรียน ของโรงเรียน


เอกสารประกอบอื่นๆ 1


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 1 โครงการ / กิจกรรม ระดับปฐมวัย ส่วนที่3 ผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา ( การดําเนินงานโครงการ / กิจกรรม ) มาตรฐานที่1 คุณภาพของเด็ก 1. ระดับคุณภาพ : ยอดเยี่ยม กระบวนการพัฒนาที่ส่งผลต่อระดับคุณภาพของมาตรฐานที่1 ระดับปฐมวัย โรงเรียนมารีวิทยา ได้ตระหนักและเห็นถึงความสําคัญ ในการส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน อันได้แก่ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์จิตใจ ด้านสังคมและด้านสติปัญญา ดังนั้น จากความตระหนัก ลงไปสู่กระบวนการพัฒนา โรงเรียนจึงได้ดําเนินการเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ดังนี้1.1 ส่งเสริมให้เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย แข็งแรง มีสุขนิสัยที่ดีและดูแลความปลอดภัยของตนเองได้ โรงเรียนได้มุ่งเน้นให้เด็กระดับปฐมวัย โรงเรียนมารีวิทยา มีร่างกายเจริญเติบโต มีน้ําหนักส่วนสูงตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข สามารถเคลื่อนไหวร่างกายได้อย่างคล่องแคล่ว ทรงตัวได้ดีใช้มือ และตาประสานสัมพันธ์สามารถดูแลรักษาสุขภาพอนามัยส่วนตนและปฏิบัติจนเป็นนิสัย ปฏิบัติตนตามข้อตกลง เกี่ยวกับความปลอดภัย หลีกเลี่ยงสภาวะที่เสี่ยงต่อโรค สิ่งเสพติด และระวังภัยจากบุคคล สิ่งแวดล้อม และ สถานการณ์ที่เสี่ยงอันตรายได้อย่างเหมาะสมตามวัย ระดับปฐมวัย โรงเรียนมารีวิทยา จึงได้ดําเนินการจัดกิจกรรม ต่างๆ อย่างหลากหลายภายใน ผลการประเมิน โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย คิดเป็นร้อยละ 97.80 อยู่ในระดับดีมาก เด็กระดับปฐมวัยเข้าร่วมกิจกรรมทุกคน ซึ่งมีกิจกรรมรองรับทั้งสิ้น 4 กิจกรรม ดังนี้1. กิจกรรม “หนูน้อยสุขภาพดี” งานอนามัยระดับปฐมวัย การชั่งน้ําหนัก วัดส่วนสูง ของครูประจําชั้นทุกเดือนโดย แบ่งออกเป็น 2 ภาคเรียน ภาคเรียนที่1 ตั้งแต่เดือน มิถุนายน 2565 – ตุลาคม 2565 ภาคเรียนที่2 ตั้งแต่พฤศจิกายน 2565 – กุมภาพันธ์2566 จดบันทึกน้ําหนัก – ส่วนสูงของเด็กทุกเดือน และวิเคราะห์ผลตามเกณฑ์มาตรฐานของ กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 2 การตรวจสุขภาพประจําสัปดาห์ ครูประจําชั้นตรวจสุขภาพเด็ก (หูตา ฟัน ผิวหนัง ผม เล็บและการแต่งกาย) บันทึกผลการตรวจสุขภาพเด็ก สรุปผลการตรวจสุขภาพเด็ก


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 3


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 4 การตรวจและเฝ้าระวังสุขภาพอนามัยเด็ก ช่วงสถานการณ์แพร่ระบาดของไวรัสโคโรน่า (โควิด – 19) ดังนี้1. แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบถึง การปฏิบัติตนของนักเรียนและผู้ปกครองให้ปลอดภัยระหว่างอยู่โรงเรียน เตรียมอุปกรณ์เครื่องใช้ส่วนตัวมาโรงเรียน เช่น กระติกน้ําส่วนตัว ผ้าเช็ดหน้า หน้ากากอนามัย เป็นต้น 2. เข้ามาโรงเรียนทุกครั้ง สวมหน้ากากอนามัย ล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์/ ล้างมือด้วยสบู่3. หากเด็ก มีอาการไอ มีไข้ครูประจําชั้นที่รับผิดชอบจะแยกตัวเด็ก และแจ้งผู้ปกครองให้มา รับกลับบ้าน เพื่อเป็นการป้องกันเบื้องต้น 4. เด็กทุกคนที่มาเรียน วันแรกของการเปิดเรียน ปี2565 จะต้องตรวจ ATK เพื่อความ ปลอดภัยของเด็กทุกคน 5. ภายในห้องเรียนพยายามให้เด็กนั่งในที่ของตนเองทุกวัน และสวมหน้ากากอนามัย 6. ครูประจําชั้น มีหน้าที่คอยดูแลเด็กด้านสุขภาพ และทําความสะอาดห้องเรียน ของเล่นที่เด็ก เล่นด้วยกัน และเมื่อถึงเวลาทานอาหาร ครูจะนําเด็กๆ ไปล้างมือก่อนทานอาหาร จากนั้น จะสวมถุงมือก่อนจะ ตักข้าว/อาหาร ส่งช้อน-ส้อม ให้เด็ก เมื่อทานอาหารเรียบร้อยแล้ว ครูจะนําเด็กๆ ไปล้างมืออีกครั้ง จากนั้น กลับมานอนพักกลางวัน


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 5 2. กิจกรรม “แอโรบิคสร้างสรรค์”นางสาวจารุพร รุ่งอมรศิลป์และคณะครูฝ่ายกิจการนักเรียนร่วมกันประชุมคณะกรรมการในฝ่ายเพื่อดําเนิน กิจกรรม แอโรบิคสร้างสรรค์โดยร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเพลงที่จะใช้ในการออกกําลังกายให้เหมาะสม กับเด็ก และแจ้งครูประจําชั้น คือ จะดําเนินการ แอโรบิคสร้างสรรค์ในช่วงกิจกรรมยามเช้า (กิจกรรมหน้าเสาธง) ทุกวันอังคาร สัปดาห์ที่2 ของเดือนเด็กมีความสุขกับ การออกกําลังกาย และในช่วงสถานการณ์โควิดที่เด็กๆ ต้อง เรยีนรู้ที่บ้าน ครูส่งคลิปวดิโีอการออกกําลังกายให้เด็กๆได้ทํากิจกรรมที่บ้านด้วยเพอื่ส่งเสริมพฒันาการด้านร่างกาย


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 6 3. กิจกรรม “อนุบาลวัยใสไร้พุง” การจัดกิจกรรมอนุบาลวัยใสไร้พุงของระดับปฐมวัยปีที่1 – 3 จํานวน 20 คน นางสาวจารุพร รุ่งอมรศิลป์และคณะครูฝ่ายกิจการนักเรียนร่วมประชุมคณะกรรมการในฝ่าย เพื่อวางแผนกิจกรรมอนุบาลวัยใสไร้พุง ให้เหมาะสมกับเด็กในแต่ละสัปดาห์การดําเนินกิจกรรมโดยการแบ่ง หน้าที่ความรับผิดชอบให้กับคณะครู แจ้งให้ครูประจําชั้นรับทราบถึงการดําเนินงาน โดยการให้ครูชั่งน้ําหนัก วัดส่วนสูงของเด็ก ทุกเดือนให้ครูประจําชั้นสํารวจเด็กในห้องเรียนของตนเองว่าเด็กคนไหนบ้างที่มีน้ําหนักเกินเกณฑ์มาตรฐาน จากนั้นให้ครูส่งรายชื่อเด็กที่มีน้ําหนักเกินเกณฑ์มาตรฐานให้กับครูผู้รับผิดชอบ พร้อมกับทําบันทึกพฤติกรรม การรับประทานอาหารขณะที่อยู่โรงเรียน แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบถึงกิจกรรมที่จะดําเนินการสําหรับเด็กที่มีน้ําหนัก ที่ไม่เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานของกรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข และให้ความรู้กับผู้ปกครองเป็นแผ่น พับรวมถึงให้ผู้ปกครองร่วมกับโรงเรียน โดยการทําแบบสํารวจการรับประทานอาหารที่บ้านของเด็กกลุ่ม ดังกล่าวและบันทึกพฤติกรรมการรับประทานอาหารขณะอยู่ที่บ้าน จัดกิจกรรมสําหรับเด็กที่มีน้ําหนักเกินเกณฑ์มาตรฐาน ได้แก่การออกกําลังกาย ทุกวันอังคาร ( เวลา 09.00 – 10.00 น. ) ให้ความรู้กับเด็กในเรื่องของการดูแลสุขภาพการเลือกรับประทาน อาหารให้ครบตามหลักโภชนาการทั้ง 5 หมู่แจ้งผู้ปกครองรับทราบเกี่ยวกับผลการจัดกิจกรรม


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 7 4. กิจกรรม “อนุบาลมารีฯ ปลอดภัยไว้ก่อน”คณะครูฝ่ายกิจการนักเรียนร่วมกันประชุมคณะกรรมการในฝ่ายเพื่อดําเนินกิจกรรม ดังนี้1. แจ้งครูประจําชั้นให้รับทราบถึง ข้อตกลงในการรักษาความปลอดภัยภายในโรงเรียน อาทิเช่น - การเรียนรู้ในสถานที่ต่างๆ ภายในโรงเรียน และบอกถึงอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้นได้ - การอธิบายประโยชน์และข้อควรระวังเกี่ยวกับสิ่งอํานวยความสะดวกต่างๆ อาทิเช่น ปลั๊กไฟ ถังดับเพลิง การเดินขึ้น – ลงบันได 2. ครูประจําชั้นทุกห้องเรียน สอนเกี่ยวกับการป้องกันอันตรายที่อาจจะเกิดขึ้น พร้อมทั้งให้เด็กๆ ได้ท่องคําคล้องจอง ทําใบงาน เกี่ยวกับความปลอดภัยต่างๆ นอกเหนือจากกิจกรรมในโครงการแล้ว โรงเรียนได้ดําเนินการเพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย คือ จัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรวิชา พลศึกษา เพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกาย ได้ออกกําลังกายอย่างถูกวิธีมากมายหลายรูปแบบ ตลอดจนส่งเสริม การละเล่นแบบไทย สอดแทรกให้เด็กรู้จักระมัดระวังตนเอง หลีกเลี่ยงต่อสภาวะที่เสี่ยงต่อโรค อุบัติเหตุอีกทั้ง สามารถปฏิบัติตนตามข้อตกลงได้อย่างเหมาะสมตามวัย


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 8


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 9 1.2 เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์จิตใจ ควบคุม และแสดงออกทางอารมณ์ได้ โรงเรียนได้ดําเนินการพัฒนาเด็ก โดยมุ่งเน้นให้เด็กระดับปฐมวัย ร่าเริงแจ่มใส แสดงอารมณ์ความรู้สึกได้ เหมาะสม รู้จักยับยั้งชั่งใจ อดทนในการรอคอย ยอมรับและพอใจในความสามารถ และผลงานของตนเองและผู้อื่น มีจิตสํานึกและค่านิยมที่ดีมีความมั่นใจ กล้าพูด กล้าแสดงออก ช่วยเหลือแบ่งปัน เคารพสิทธิรู้หน้าที่รับผิดชอบ อดทนอดกลั้น ซื่อสัตย์สุจริต มีคุณธรรม จริยธรรม ชื่นชมและมีความสุขกับศิลปะ ดนตรีและการเคลื่อนไหว ระดับปฐมวัย โรงเรียนมารีวิทยา จึงได้ดําเนินการจัดกิจกรรมต่างๆ อย่างหลากหลาย ผลการประเมิน โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์จิตใจ คิดเป็นร้อยละ 98.40 อยู่ในระดับดีมาก เด็กระดับปฐมวัย เข้าร่วมกิจกรรมทุกคน ซึ่งมีกิจกรรมรองรับทั้งสิ้น 3 กิจกรรม ดังนี้1. กิจกรรม “ I can do หนูทําได้”ประชุมคณะกรรมการในฝ่ายเพื่อดําเนินกิจกรรม I can do หนูทําได้มาร่วมประชุมงาน เพื่อร่วมกันคิด หาวัตถุประสงค์กําหนดเวลา ติดตามผล วางแผนร่วมกัน และแต่งตั้งผู้รับผิดชอบการดําเนินกิจกรรม แจ้งให้ครูประจําชั้นรับทราบถึงการดําเนินงาน เวลามีกิจกรรมการแสดงบนเวทีในงานต่าง ๆ ทั้งในและนอกโรงเรียน เป็น กิจกรรมที่ช่วยให้เด็กได้แสดงออก ทางอารมณ์ความรู้สึก ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์รวมถึงการช่วยพัฒนา กล้ามเนื้อมัดเล็กและการประสานสัมพันธ์ทางด้านร่างกาย นอกจากนี้ยังเป็นเครื่องมือสําคัญที่ช่วยกระตุ้นการ สื่อสารและส่งเสริมทักษะทางสังคมด้วย ส่งเสริมคุณธรรมในด้านความอดทน รอคอย ความรับผิดชอบและความมีวินัยในตนเองฝึกทักษะการสังเกตการคิดและการแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสมตามวัย โดยผ่านงานศิลปะในหลาย รูปแบบ เช่น วาดภาพระบายสีการเป่าสีพิมพ์ภาพจากวัสดุธรรมชาติปั้นดินน้ํามัน ประดิษฐ์ฉีกตัดปะ พับกระดาษ กิจกรรมจัดดอกไม้ฯลฯ จัดบรรยากาศภายในห้องเรียน โดยนําผลงานของเด็กทุกคนมาแสดงให้ทุก คนได้ชื่นชมทั้งตัวเด็กและเพื่อนในห้องเรียน แจ้งให้ผู้ปกครองรับทราบกิจกรรมการแสดงบนเวทีในโอกาสต่างๆ ตลอดปีการศึกษา เพื่อให้เด็กได้แสดงออกและเกิดความภาคภูมิใจในตนเอง


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 10


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 11


รายงานผลการประเมินตนเอง ( SAR ) โรงเรียนมารีวิทยา ปีการศึกษา 2565 หน้า 12


Click to View FlipBook Version