SAR 2563 _ MS NSTRU

่
ี่
ตารางท 3.2 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามองค์ประกอบคุณภาพ ตัวบงช ี้
ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ
ผลการประเมิน

0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุงเร่งด่วน
1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
องค์ประกอบคุณภาพ คะแนนเฉลี่ย
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับดี

4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
องค์ประกอบที่ 1 3.78 ดี

องค์ประกอบที่ 2 5.00 ดีมาก
องค์ประกอบที่ 3 5.00 ดีมาก

องค์ประกอบที่ 4 5.00 ดีมาก
องค์ประกอบที่ 5 4.67 ดีมาก

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.40
ของทุกองค์ประกอบ
ผลการประเมิน ดี



่
ตารางท 3.3 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามด้าน ตัวบงชี้เพิ่มเติมของ
ี่
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

ผลการประเมิน
0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุงเร่งด่วน

ด้าน คะแนนเฉลี่ย 1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับด ี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
ด้านอัตลักษณ ์ 4.12 ดี

ด้านเอกลักษณ์ 4.51 ดีมาก

ด้านความท้าทาย 4.67 ดีมาก
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.42
ของทุกด้าน
ผลการประเมิน ดี













รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 237 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ตารางที่ 3.4 สรุปผลการวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปัจจัยน าเข้า กระบวนการ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
จ านวน ปัจจัย กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
องค์ประกอบ ตัวบ่งชี้ น าเข้า (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน

คุณภาพ 1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
(I) 2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับด ี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
1 8 2.27 4.50 3.84 4.78 ดี
2 4 5.00 5.00 5.00 5.00 ดีมาก
3 2 - 5.00 5.00 5.00 ดีมาก

4 1 - 5.00 - 5.00 ดีมาก
5 3 - 4.67 - 4.67 ดีมาก
รวม 18 3 10 5 4.40 ดี

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.18 4.70 4.54
ของทุกองค์ประกอบ
ผลการประเมิน พอใช้ ดีมาก ดีมาก

หมายเหตุ : ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 เป็นค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินระดับหลักสูตรทุกหลักสูตร


ตารางที่ 3.5 สรุปผลการวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปัจจัยน าเข้า กระบวนการ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
จ านวน ปัจจัย กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง

ด้าน ตัวบ่งชี้ น าเข้า (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน
1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
(I) 2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับด ี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
ด้านอัตลักษณ์ 4 - 4.00 4.16 4.12 ดี
ด้านเอกลักษณ์ 5 - 5.00 4.39 4.51 ดีมาก

ด้านความท้าทาย 3 - 4.67 - 4.67 ดีมาก
รวม 12 - 5 7 4.42 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.29
ของทุกด้าน - 4.60
ผลการประเมิน - ดีมาก ดี













รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 238 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ิ
ตารางที่ 3.6 สรุปผลการวเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปัจจัยน าเข้า กระบวนการ
ิ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้ตามมาตรฐานการศึกษาของมหาวทยาลัยราชภัฏ และตัวบ่งชี้เพิ่มเติมของ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
ปัจจัยน าเข้า กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
มาตรฐาน จ านวน (I) (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน
ที่ ตัวบ่งชี้ 1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับดี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
1 7 2.27 4.50 3.89 3.78 ดี
2 4 5.00 5.00 5.00 5.00 ดีมาก
3 2 - 5.00 5.00 5.00 ดีมาก

4 1 - 5.00 - 5.00 ดีมาก
5 4 - 4.67 3.79 4.45 ดี
6 12 - 4.60 4.60 4.42 ดี

รวม 30 3 15 12 4.41 ดี
เฉลี่ยคะแนนรวม
ทุกตัวบ่งชี้ 3.18 4.67 4.39
ของทุกมาตรฐาน
ผลการประเมิน พอใช้ ดีมาก ดี











































รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 239 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ตารางที่ 3.7 เปรียบเทียบผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ รายตัวบ่งชี้
ปีการศึกษา 2561 – 2563

ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน
ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563

ตัวบ่งชี้คุณภาพ ระดับ ระดับ ระดับ
คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ
เฉลี่ย เฉลี่ย เฉลี่ย
ประเมิน ประเมิน ประเมิน
ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 ผลการบริหารจัดการ 3.52 ดี 3.59 ดี 3.79 ดี
หลักสูตรโดยรวม

ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 อาจารย์ประจ าคณะที่มี 2.76 ต้อง 3.13 พอใช้ 3.17 พอใช้
คุณวุฒิปริญญาเอก ปรับปรุง
ตัวบ่งชี้ที่ 1.3 อาจารย์ประจ าคณะที่ ต้อง ต้องปรับปรุง
ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ 1.31 ต้องปรับปรุง 1.23 ปรับปรุง 1.37 เร่งด่วน
อย่างเร่งด่วน
เร่งด่วน

ตัวบ่งชี้ที่ 1.4 การบริการนักศึกษาระดับ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ปริญญาตรี
ตัวบ่งชี้ที่ 1.5 กิจกรรมนักศึกษาระดับ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก

ปริญญาตรี
ตัวบ่งชี้ที่ 1.6 การส่งเสริมสมรรถนะและ - - 3.00 ปานกลาง 4.00 ดี
ทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ
ตัวบ่งชี้ที่ 1.7 การส่งเสริมสมรรถนะและ - - 3.00 ปานกลาง 4.00 ดี

ทักษะด้านดิจิทัล
ตัวบ่งชี้ที่ 1.8 หลักสูตรที่นักศึกษามีส่วน ต้อง
ร่วมในการสร้างนวัตกรรม - - 1.11 ปรับปรุง 3.89 ดี
เร่งด่วน
องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย

ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 ระบบและกลไกงานวิจัย 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
งานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรม
ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 เงินสนับสนุนงานวิจัยและ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
งานสร้างสรรค์

ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 ผลงานทางวิชาการของ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
อาจารย์ประจ าและนักวิจัย

ตัวบ่งชี้ที่ 2.4 งานวิจัย งานสร้างสรรค์ ต้อง
หรือนวัตกรรมที่น าไปใช้ประโยชน์ต่อ - - 1.36 ปรับปรุง 5.00 ดีมาก
ชุมชน เร่งด่วน





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 240 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน
ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563
ตัวบ่งชี้คุณภาพ ระดับ ระดับ ระดับ
คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ

เฉลี่ย เฉลี่ย เฉลี่ย
ประเมิน ประเมิน ประเมิน
องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 ระบบและกลไกการ
ั
ื่
บริการวิชาการเพอการพฒนาท้องถิ่น 5.00 ดีมาก 4.00 ดี 5.00 ดีมาก
ชุมชน หรือสังคม
ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 จ านวนชุมชนเป้าหมายที่
ได้รับการพฒนาอย่างต่อเนื่องตามแผน - - 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ั
เสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน
ั
องค์ประกอบที่ 4 ด้านศิลปวฒนธรรมและความเป็นไทย
ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 ระบบและกลไกด้าน 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ
ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 การจัดการเรียนรู้แบบ - - 2.00 ต้อง 4.00 ดี

บูรณาการกับการท างาน ปรับปรุง
ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การบริหารของคณะเพอ
ื่
ั
การก ากับติดตามผลลัพธ์ตามพนธกิจ 5.00 ดีมาก 4.00 ดี 5.00 ดีมาก
กลุ่มสถาบัน และเอกลักษณ์ของคณะ
ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 ระบบก ากับการประกัน 5.00 ดีมาก 3.00 พอใช้ 5.00 ดีมาก
คุณภาพหลักสูตร
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม

ด้านอัตลักษณ์
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 1 การพัฒนาอัตลักษณ์ 5.00 ดีมาก 4.00 ดี 4.00 ดี
ผู้เรียน/บัณฑิต

ิ่
ึ
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 2 ความพงพอใจของ
ผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อคุณลักษณะของบัณฑิต 4.33 ดี 4.44 ดี 4.48 ดี
ตามอัตลักษณ ์
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 3 จ านวนงานวิจัย/งาน

นวัตกรรม/งานสร้างสรรค์ของผู้เรียน 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ระดับปริญญาตรีที่มีการน าเสนอหรือ
การตีพิมพ์เผยแพร่

ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 4 จ านวนโครงการ/
ิ่
กิจกรรมที่ด าเนินการโดยผู้เรียน 4.00 ดี 5.00 ดีมาก 3.00 ปานกลาง






รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 241 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน
ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563
ตัวบ่งชี้คุณภาพ ระดับ ระดับ ระดับ
คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ

เฉลี่ย เฉลี่ย เฉลี่ย
ประเมิน ประเมิน ประเมิน
ด้านเอกลักษณ์

ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 5 การพัฒนาเอกลักษณ์ 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ิ่
คณะ/มหาวิทยาลัย
ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 6 ผลการประเมินงาน
บริการวิชาการของผู้รับบริการที่สามารถ 4.56 ดีมาก 0.49 ต้อง 4.57 ดีมาก
ั
น าไปใช้ในการพฒนา หรือประยุกต์ใช้ ปรับปรุง
เร่งด่วน
ส่วนใดส่วนหนึ่งได้
ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 7 จ านวนองค์ความรู้ 1.00 ต้องปรับปรุง 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
ด้านศิลปะและวัฒนธรรม เร่งด่วน

ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 8 จ านวนโครงการ/ ต้องปรับปรุง ต้อง
กิจกรรมด้านศิลปะและวัฒนธรรม 1.00 เร่งด่วน 1.00 ปรับปรุง 3.00 ปานกลาง
เร่งด่วน
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 9 จ านวนรางวัลด้าน
ิ่
ศิลปะและวัฒนธรรมที่ยอมรับได้ใน 5.00 ดีมาก 3.00 พอใช้ 5.00 ดีมาก
ระดับจังหวัด/ท้องถิ่น/ภูมิภาค/ระดับ

ชาติหรือระดับนานาชาติ
ด้านความท้าทาย
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 10 การพฒนาคณะ/
ิ่
ั
มหาวิทยาลัยให้เป็นแหล่งเรียนรู้ 4.00 ดี 4.00 ดี 4.00 ดี
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 11 มหาวิทยาลัย
สีเขียว (Green University) 4.00 ดี 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 12 เครือข่ายความ
ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
(ตัวบ่งชี้ท้าทายตามบริบทของคณะ)
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.43 ดี 3.58 ดี 4.40 ดี

ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้เพิ่มเติม 3.71 ดี 3.83 ดี 4.42 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.05 ดี 3.68 ดี 4.41 ดี














รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 242 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ตารางที่ 3.8 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ
ปีการศึกษา 2561 – 2563

ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน ผลการด าเนินงาน
ปีการศึกษา 2561 ปีการศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563

องค์ประกอบคุณภาพ/ด้าน ระดับ ระดับ ระดับ
คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ คะแนน ผลการ
เฉลี่ย เฉลี่ย เฉลี่ย
ประเมิน ประเมิน ประเมิน
ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

องค์ประกอบที่ 1 การผลิต 3.85 ดี 3.13 พอใช้ 3.78 ดี
บัณฑิต

องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย 5.00 ดีมาก 4.09 ดี 5.00 ดีมาก
องค์ประกอบที่ 3 การบริการ 5.00 4.50 ดี 5.00 ดีมาก
วิชาการ ดีมาก

องค์ประกอบที่ 4 ด้านศิลป 5.00 5.00 ดีมาก 5.00 ดีมาก
วัฒนธรรมและความเป็นไทย ดีมาก
องค์ประกอบที่ 5 การบริหาร

จัดการ 5.00 ดีมาก 3.00 พอใช้ 4.67 ดี
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม
ด้านอัตลักษณ ์ 4.58 ดีมาก 4.36 ดี 4.12 ดี

ด้านเอกลักษณ์ 3.26 พอใช้ 2.90 พอใช้ 4.51 ดี

ด้านความท้าทาย 3.50 พอใช้ 4.67 ดีมาก 4.67 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.43 ดี 3.58 4.40
ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ ดี ดี

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.71 ดี 3.83 ดี 4.42 ดี
เพิ่มเติม

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 4.05 ดี 3.68 ดี 4.41 ดี

























รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 243 ส่วนที่ 3 สรุปผลการประเมินและทิศทางการพัฒนา
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ส่วนที่ 4

ภาคผนวก




ึ
ตารางที่ 4.1 ข้อมูลพื้นฐานระดับคณะ (Common Data Set) ประจ าปีการศกษา 2563
ตารางที่ 4.2 รายการเอกสารอ้างอิงในแต่ละองค์ประกอบคุณภาพ
สรุปผลการประเมินคณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2561 (ปีการศกษาที่ผ่านมา)
ุ
ึ
แบบบันทึกข้อมูลพื้นฐานการประเมินคุณภาพการศกษาภายใน
ึ
รายชื่อคณะกรรมการต่าง ๆ
เอกสารเกี่ยวกับการติดตามประเมินผลต่าง ๆ






























































รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 244 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ข้อมูลพื้นฐานระดับคณะ (Common Data Set) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

ประจ าปีการศึกษา 2563


ตารางที่ 4.1 ข้อมูลพื้นฐานระดับคณะ (Common Data Set) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

หมายเหตุ : 1. การรายงานข้อมูลให้รายงานในรอบปีการศึกษา ยกเว้นเฉพาะที่ระบุให้ใช้รอบปีงบประมาณ
้
2. รายการขอมูลพื้นฐานเป็นไปตามรายการข้อมูล Common Data Set ในระบบ CHE QA
Online ของ สกอ. ยกเว้นข้อมูลพื้นฐานชุดที่ 6 ชุดที่ 8 ชุดที่ 9และชุดที่ 12 ที่ปรับรายการข้อมูลพื้นฐานตาม

เกณฑ์มหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
ชุดข้อมูลที่ 1 จ านวนหลักสูตร
1 จ านวนหลักสูตรที่เปิดสอนทั้งหมด 9
2 - ---ระดับปริญญาตรี 9
3 - ---ระดับ ป.บัณฑิต -

4 - ---ระดับปริญญาโท -
5 - ---ระดับ ป.บัณฑิตขั้นสูง -
6 - ---ระดับปริญญาเอก -
ชุดข้อมูลที่ 2 จ านวนหลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั้ง
7 จ านวนหลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั้ง -
8 - ---ระดับปริญญาตรี -
9 - ---ระดับ ป.บัณฑิต -
10 - ---ระดับปริญญาโท -
11 - ---ระดับ ป.บัณฑิตขั้นสูง -

12 - ---ระดับปริญญาเอก -
ชุดข้อมูลที่ 3 จ านวนนักศึกษา
13 จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมดทุกระดับการศึกษา -
14 - ---จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมด - ระดับปริญญาตรี 1,752
15 - ---จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมด – ระดับ ป.บัณฑิต -

16 - ---จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมด - ระดับปริญญาโท -
17 - ---จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมด –ระดับ ป.บัณฑิตขั้นสูง -
18 - ---จ านวนนักศึกษาปัจจุบันทั้งหมด - ระดับปริญญาเอก -

ชุดข้อมูลที่ 4 จ านวนอาจารย์จ าแนกตามต าแหน่งทางวิชาการและคุณวุฒิการศึกษา
19 จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมด รวมทั้งที่ปฏิบัติงานจริงและลาศึกษาต่อ 67
20 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ปฏิบัติงานจริงและลาศึกษาต่อ วุฒปริญญาตรีหรือเทียบเท่า -
ิ
21 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ปฏิบัติงานจริงและลาศึกษาต่อ วุฒปริญญาโทหรือเทียบเท่า 50
ิ
22 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ปฏิบัติงานจริงและลาศึกษาต่อ วุฒปริญญาเอกหรือเทียบเท่า 17
ิ
23 จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ด ารงต าแหน่งอาจารย์ 56
24 - ---จ านวนอาจารย์ประจ า (ที่ไม่มีต าแหน่งทางวิชาการ) ที่มีวุฒปริญญาตรี หรือเทียบเท่า -
ิ



รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 245 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
25 - ---จ านวนอาจารย์ประจ า (ที่ไม่มีต าแหน่งทางวิชาการ) ที่มีวุฒิปริญญาโท หรือเทียบเท่า 46
26 - ---จ านวนอาจารย์ประจ า (ที่ไม่มีต าแหน่งทางวิชาการ) ที่มีวุฒิปริญญาเอก หรือเทียบเท่า 10
27 จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ด ารงต าแหน่งผู้ชวยศาสตราจารย์ 11
่
28 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาตรี หรือเทียบเท่า -
29 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาโท หรือเทียบเท่า 4
30 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาเอก หรือเทียบเท่า 7
31 จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ด ารงต าแหน่งรองศาสตราจารย์ -
32 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งรองศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาตรี หรือเทียบเท่า -
33 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งรองศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาโท หรือเทียบเท่า -

34 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งรองศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาเอก หรือเทียบเท่า -
35 จ านวนอาจารย์ประจ าทั้งหมดที่ด ารงต าแหน่งศาสตราจารย์ -
36 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาตรี หรือเทียบเท่า -
37 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาโท หรือเทียบเท่า -

38 - ---จ านวนอาจารย์ประจ าต าแหน่งศาสตราจารย์ ที่มีวุฒิปริญญาเอก หรือเทียบเท่า -
ั
ิ
ชุดข้อมูลที่ 5 คุณวุฒอาจารย์ผู้รบผิดชอบหลักสูตร
39 จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรแยกตามวุฒิการศึกษา 46
40 - - --ระดับปริญญาตรี -
41 - - --ระดับ ป.บัณฑิต -

42 - - --ระดับปริญญาโท 31
43 - - --ระดับ ป.บัณฑิตขั้นสูง -
44 - - --ระดับปริญญาเอก 15

45 จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีด ารงต าแหน่งทางวิชาการ 46
46 - ---จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่ไม่มีต าแหน่งทางวิชาการ 37
47 - ---จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต าแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ 9
48 - ---จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต าแหน่งรองศาสตราจารย์ -
49 - ---จ านวนอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต าแหน่งศาสตราจารย์ -
ิ
ชุดข้อมูลที่ 6 ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ผู้รับผดชอบหลักสูตร
50 จ านวนรวมของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร 40
51 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจาก
การประชุมวิชาการระดับชาติ 40
52 - - --จ านวนผลงานที่มีการยื่นจดอนุสิทธิบัตร -
53 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจาก -
การประชุมวิชาการระดับนานาชาติ
54 - - --จ านวนผลงานที่มีการยื่นจดสิทธิบัตร -
55 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจาก 1
การประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ที่ได้ตีพิมพ์เผยแพร่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตาม
ประกาศ ก.พ.อ.





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 246 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
56 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏใน 14
ฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 2
57 - - --จ านวนผลงานที่มีการจดแจ้งลิขสิทธิ์ 2
58 - - --จ านวนผลงานที่ได้รับการจดอนุสิทธิบัตร -
59 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการระดับนานาชาติ
้
้
ที่ไม่อยู่ในฐาน ขอมูลตามประกาศ ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานขอมูล 8
TCI กลุ่มที่ 1
60 - - --จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ
ระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบ 2
คณะกรรมการการอุดมศึกษา วาด้วยหลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการส าหรับการ
่
เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ พ.ศ. 2563
61 - - --จ านวนผลงานวิจัยที่หน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้ด าเนินการ -

62 - - --จ านวนผลงานค้นพบพันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ ที่ค้นพบใหม่และได้รับการจดทะเบียน -
63 - - --จ านวนต าราหรือหนังสือหรืองานแปลที่ผ่านการพิจารณาตามหลักเกณฑ์การประเมิน -
ต าแหน่งทางวิชาการแต่ไม่ได้น ามาขอรับการประเมินต าแหน่งทางวิชาการ
64 - - --จ านวนผลงานที่ได้รับการจดสิทธิบัตร -
65 - - --จ านวนผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่นที่ได้รับการประเมินผ่านเกณฑ์การขอต าแหน่ง 1
ทางวิชาการแล้ว
66 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่มีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือผ่านสื่อ -
อิเลคทรอนิกส์ Online
67 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับสถาบัน -
68 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับชาติ -
69 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมือระหว่างประเทศ -
70 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับภูมิภาคอาเซียน -

71 - - --จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติ -
72 - - --จ านวนบทความของอาจารย์ประจ าหลักสูตร/อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรปริญญาเอกท ี่ -
ได้รับการอ้างอิงในฐานข้อมูล TCI และ Scopus ต่อจ านวนอาจารย์ประจ าหลักสูตร
ชุดข้อมูลที่ 7 การมีงานท าของบัณฑิต

73 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีทั้งหมด 380
74 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ตอบแบบส ารวจเรื่องการมีงานท าภายใน 1 ปี หลังส าเร็จ 315
การศึกษา
75 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ได้งานท าหลังส าเร็จการศึกษา 246
(ไม่นับรวมผู้ที่ประกอบอาชีพอิสระ)
76 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ประกอบอาชีพอิสระ 52
77 จ านวนผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีงานท าก่อนเข้าศึกษา -
78 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่มีกิจการของตนเองที่มีรายได้ประจ าอยู่แล้ว -
79 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่ศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา 3
80 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่อุปสมบท -

81 จ านวนบัณฑิตระดับปริญญาตรีที่เกณฑ์ทหาร -




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 247 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
82 เงินเดือนหรือรายได้ต่อเดือนของผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่ได้งานท าหรือประกอบ 16,905
อาชีพอิสระ (ค่าเฉลี่ย)
83 ผลการประเมินจากความพึงพอใจของนายจ้างที่มีต่อผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ตาม 4.49
กรอบ TQF เฉลี่ย (คะแนนเต็ม 5)
ชุดข้อมูลที่ 8 ผลงานทางวิชาการของผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท

84 จ านวนรวมของผลงานนักศึกษาและผู้ส าเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทที่ได้รับการตีพิมพ ์ -
หรือเผยแพร่
85 - ---จ านวนบทความฉบับสมบูรณ์ที่มีการตีพิมพ์ในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง -
86 - ---จ านวนบทความฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ -
87 - ---จ านวนบทความฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชมวิชาการระดับ -
ุ
นานาชาติ
88 - ---จ านวนผลงานที่ได้รับการจดอนุสิทธิบัตร -
89 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 2 -
90 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ในฐานข้อมูลตาม -
ประกาศ ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 1
91 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูล ระดับ -
นานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบคณะกรรมการการอุดมศึกษา ว่าด้วย หลักเกณฑ์
การพิจารณาวารสารทางวิชาการส าหรับการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ พ.ศ. 2563
92 - ---จ านวนผลงานที่ได้รับการจดสิทธิบัตร -
93 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่มีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือผ่านสื่อ -
อิเลคทรอนิกส์ Online

94 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับสถาบัน -
95 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับชาติ -
96 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมือระหว่างประเทศ -
97 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับภูมิภาคอาเซียน -
98 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติ -

99 จ านวนผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาโททั้งหมด (ปีการศึกษาที่เป็นวงรอบประเมิน) -
ชุดข้อมูลที่ 9 ผลงานทางวิชาการของผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก
100 จ านวนรวมของผลงานนักศึกษาและผู้ส าเร็จการศึกษาในระดับปริญญาเอกที่ได้รับการตีพิมพ์ -
หรือเผยแพร่
101 - ---จ านวนบทความฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ -
102 - ---จ านวนบทความฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชมวิชาการระดับ -
ุ
นานาชาติ

103 - ---จ านวนผลงานที่ได้รับการจดอนุสิทธิบัตร -
104 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 2 -
105 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ในฐานข้อมูลตาม -
ประกาศ ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 1
106 - ---จ านวนบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูล ระดับ -
นานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบคณะกรรมการการอุดมศึกษาว่าด้วย หลักเกณฑ์




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 248 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
การพิจารณาวารสารทางวิชาการส าหรับการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ พ.ศ. 2563
107 - ---จ านวนผลงานที่ได้รับการจดสิทธิบัตร -
108 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่มีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือผ่านสื่อ -
อิเลคทรอนิกส์ Online

109 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับสถาบัน -
110 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับชาติ -
111 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมือระหว่างประเทศ -
112 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับภูมิภาคอาเซียน -
113 - ---จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติ -
114 จ านวนผู้ส าเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกทั้งหมด (ปีการศึกษาที่เป็นวงรอบประเมิน) -
ชุดข้อมูลที่ 10 นักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า (FTES) *** ไม่ประเมินในตัวบ่งชี้กลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ

115 จ านวนนักศึกษาเต็มเวลาเทียบเท่า (FTES) รวมทุกหลักสูตร -
116 - ---ระดับอนุปริญญา -

117 - ---ระดับปริญญาตรี -
118 - ---ระดับ ป.บัณฑิต -
119 - ---ระดับปริญญาโท -
120 - ---ระดับ ป.บัณฑิตขั้นสูง -
121 - ---ระดับปริญญาเอก -
ชุดข้อมูลที่ 11 จ านวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์

122 จ านวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายในสถาบัน 484,500
123 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -

124 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
125 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 484,500
126 จ านวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์จากภายนอกสถาบัน 1,549,200
127 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
128 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
129 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 1,549,200

130 จ านวนอาจารย์ประจ าที่ปฏิบัติงานจริง (ไม่นับรวมผู้ลาศึกษาต่อ) 65
131 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
132 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
133 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 65
134 จ านวนนักวิจัยประจ าที่ปฏิบัติงานจริง (ไม่นับรวมผู้ลาศึกษาต่อ) -

135 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
136 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
137 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
138 จ านวนอาจารย์ประจ าที่ลาศึกษาต่อ 2
139 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 249 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
140 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
141 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2

142 จ านวนนักวิจัยประจ าที่ลาศึกษาต่อ -
143 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
144 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
145 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
ชุดข้อมูลที่ 12 ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจ าและนักวิจัย

146 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการ 40
ประชุมวิชาการระดับชาติ
147 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
148 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
149 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 40
150 จ านวนผลงานที่มีการยื่นจดอนุสิทธิบัตร -

151 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
152 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
153 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
154 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการ -
ประชุมวิชาการระดับนานาชาติ
155 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
156 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
157 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -

158 จ านวนผลงานที่มีการยื่นจดสิทธิบัตร -
159 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
160 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
161 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
162 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชม
ุ
วิชาการระดับนานาชาติ ที่ได้ตีพิมพ์เผยแพร่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. 1

163 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
164 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
165 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 1
166 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการที่ปรากฏ 14
ในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 2
167 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
168 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
169 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 14

170 จ านวนผลงานที่มีการจดแจ้งลิขสิทธิ์ 2
171 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
172 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 250 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
173 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2
174 จ านวนผลงานที่ได้รับการจดอนุสิทธิบัตร -

175 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
176 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
177 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
178 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ใน 8
ฐานข้อมูลตามประกาศ ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มที่ 1
179 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
180 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
181 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 8
182 จ านวนบทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ ระดับ
นานาชาติที่ปรากฏในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบคณะกรรมการ 2
่
การอุดมศึกษา วาด้วยหลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการส าหรับการเผยแพร่ผลงาน
ทางวิชาการ พ.ศ. 2563

183 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
184 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
185 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 2
186 จ านวนผลงานวิจัยที่หน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้ด าเนินการ -
187 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -

188 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
189 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
190 จ านวนผลงานค้นพบพันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ ที่ค้นพบใหม่และได้รับการจดทะเบียน -
191 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
192 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
193 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
194 จ านวนต าราหรือหนังสือหรืองานแปลที่ผ่านการพิจารณาตามหลักเกณฑ์การประเมินต าแหน่ง -
ทางวิชาการแต่ไม่ได้น ามาขอรับการประเมินต าแหน่งทางวิชาการ

195 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
196 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
197 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
198 จ านวนผลงานที่ได้รับการจดสิทธิบัตร -

199 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
200 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
201 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
202 จ านวนผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่นที่ได้รับการประเมินผ่านเกณฑ์การขอต าแหน่งทาง 1
วิชาการแล้ว
203 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
204 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 251 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการ หมาย
ล าดับที่ รายการข้อมูลพื้นฐาน
ด าเนินงาน เหต ุ
205 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 1
206 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่มีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง หรือผ่านสื่อ -
อิเล็กทรอนิกส์ Online
207 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -

208 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
209 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
210 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับสถาบัน -
211 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
212 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
213 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -

214 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับชาติ -
215 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
216 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
217 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
218 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมือระหว่างประเทศ -

219 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
220 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -
221 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
222 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับภูมิภาคอาเซียน -
223 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
224 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -

225 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -
226 จ านวนงานสร้างสรรค์ที่ได้รับการเผยแพร่ในระดับนานาชาติ -
227 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี -
228 - ----กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ -

229 - ----กลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ -





























รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 252 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ตารางที่ 4.2 รายการเอกสารอ้างอิงในแต่ละองค์ประกอบคุณภาพ ระดับคณะ


เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง
ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต
1.1-01-01 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บธ.บ.การจัดการ

1.1-01-02 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บัญชี
1.1-01-03 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
นิเทศศาสตร์

1.1-01-04 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บธ.บ.การบริหารทรัพยากรมนุษย์
1.1-01-05 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563

บธ.บ.ธุรกิจค้าปลีก
1.1-01-06 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
เศรษฐศาสตร์

1.1- 01-07 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บธ.บ.การจัดการอุตสาหกรรมบริการ
1.1-01-08 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บธ.บ.การตลาด

1.1-01-09 รายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
บธ.บ.คอมพิวเตอร์ธุรกิจ
1.2-01-01 รายชื่อ คุณวุฒิ และวันอนุมัติรับปริญญาของอาจารย์ที่มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก

ประจ าปีการศึกษา 2563
1.3-01-01 รายชื่อ ต าแหน่งทางวิชาการ และวันที่ได้รับต าแหน่งของอาจารย์ที่มีต าแหน่งทาง
วิชาการ ประจ าปีการศึกษา 2563
1.3-01-02 ค าสั่งแต่งตั้งพนักงานมหาวิทยาลัยสายวิชาการให้ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ

1.4-01-01 ค าสั่งแต่งตั้งอาจารย์ที่ปรึกษา ประจ าปีการศึกษา 2563
1.4-01-02 คู่มืออาจารย์ที่ปรึกษาคณะวิทยาการจัดการ
1.4-01-03 แบบบันทึกการให้ค าปรึกษา

ึ
1.4-01-04 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการก ากับและดูแลงานกิจการนักศกษา
1.4-01-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปี 2563
(ออนไลน์)

1.4-01-06 บันทึกข้อความส่งรายชื่อตัวแทนอาจารย์ที่ปรึกษา เข้าอบรมอาจารย์ที่ปรึกษา
1.4-01-07 ภาพกิจกรรมอบรมอาจารย์ที่ปรึกษา
1.4-01-08 ตารางเข้าพบ และให้ค าปรึกษา

1.4-02-01 บอร์ดประชาสัมพันธ์คณะวิทยาการจัดการ



รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 253 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

1.4-02-02 ประชาสัมพันธ์ข้อมูลหน้าเว็บเพจ และเฟสบุ๊คคณะวิทยาการจัดการ
1.4-02-03 หนังสือรับสมัครนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
1.4-02-04 ประกาศรับสมัครงาน

1.4-03-01 เอกสารประกอบกิจกรรมโครงการฝึกงาน Singha Biz Course ปีที่ 12
ื่
1.4-03-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมอบรมเสริมสร้างแนวคิดนวัตกรรมเพอธุรกิจค้า
ปลีก
1.4-03-03 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมเตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน
1.4-03-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพัฒนานักศึกษาตามศาสตร์วิชาชีพบัญชี
1.4-03-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมอบรมใบอนุญาตประกอบวิชาชีพด้านการเงิน

1.4-03-06 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักศึกษา สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก
1.4-03-07 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์
1.4-04-01 รายงานประเมินผลการให้บริการแก่นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ ประจ า 2563

1.4-05-01 ตารางเข้าพบ และให้ค าปรึกษา
1.4-05-02 บอร์ดประชาสัมพันธ์คณะวิทยาการจัดการ
1.4-05-03 ประกาศรับสมัครงาน

1.4-05-04 ตัวอย่าง มคอ.3 ของแต่ละรายวิชา
1.4-06-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมใหขอมูลและความรูที่เปนประโยชนในการ
ประกอบอาชีพแกศิษยเกาและศิษยปจจุบัน

ั
1.5-01-01 รายงานสรุปประเมินผลกิจกรรมจัดท าแผนพฒนานักศึกษาและการประกันคุณภาพ
ส าหรับผู้น านักศึกษา
ั
1.5-01-02 แผนการจัดกิจกรรมพฒนานักศึกษา คณะวิทยาการจัดการมหาวิทยาลัยราชภัฏ
นครศรีธรรมราช ประจ าปีการศึกษา 2564

ั
1.5-02-01 กิจกรรมการบูรณาการเรียนการสอนกับการพฒนานักศึกษาสาขาวิชาการตลาด
ตามอัตลักษณ ์
1.5-02-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น

1.5-02-03 รายงานสรุปประเมินผลการประเมินกิจกรรมสถาปนาท าบุญตักบาตร ทาน ไฟ และ
พัฒนานักศึกษาให้มีคุณธรรม
1.5-02-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรม ต้นกล้า HR
1.5-02-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมอบรมเสริมสร้างแนวคิดนวัตกรรมเพอธุรกิจค้า
ื่
ปลีก
1.5-02-06 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมเตรียมความพร้อมนักศึกษาและปฐมนิเทศ
นักศึกษา(สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก)

1.5-02-07 รายงานสรุปผลการประเมิน กิจกรรมเตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน
1.5-02-08 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมเตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียน
1.5-02-09 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมเตรียมความพร้อม HR ปี 64

1.5-02-10 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมอบรมทักษะการเตรียมความพร้อมด้านดิจิทัล




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 254 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

และภาษาอังกฤษ
1.5-02-11 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมกิจกรรมอบรมทักษะการสื่อสารภาษาองกฤษ
ั
ภาษาจีน และคอมพิวเตอร์ในธุรกิจค้าปลีก

1.5-02-12 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมอบรมภาษาอังกฤษติวข้อสอบ CEFR
1.5-02-13 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพัฒนานักศึกษาตามศาสตร์วิชาชีพบัญชี

1.5-02-14 รายงานสรุปประเมินผลการประเมินกิจกรรมนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพดีเด่น
1.5-02-15 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสานสัมพันธ์นิเทศศาสตร์
ิ
1.5-02-16 รายงานสรุปผลการประเมนกิจกรรมอบรมใบอนุญาตประกอบวิชาชีพดานการเงินการ
ลงทุนและ หลักทรัพย (IC License)

1.5-02-17 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมเตรียมฝึก ฝึกประสบการณ์วิชาชีพและสหกิจ
ศึกษา
1.5-02-18 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักศึกษา สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก

1.5-02-19 รายงานสรุปผลประเมินผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาระบบให้ค าปรึกษา
ั
1.5-02-20 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพฒนาอตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ
ั
ให้เป็นนักคิด นักปฏิบัติและมีจิตสาธารณะ(ปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช)
ั
1.5-02-21 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมจัดท าแผนพฒนานักศึกษา แผนปฏิบัติราชการ
สโมสรนักศึกษาและการประกันคุณภาพ
1.5-02-22 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปีการศึกษา
2563(ออนไลน์)

1.5-02-23 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมกีฬาประเพณีระหว่างคณะเชื่อมความสัมพนธ์
ั
ระหว่างบุคลากร และนักศึกษา ภายในมหาวิทยาลัย
1.5-02-24 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมรับขวัญบัณฑิต
1.5-02-25 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการ

ประกอบอาชีพแก่ศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน
1.5-02-26 กีฬาประเพณีระหว่างคณะ ครั้งที 18 มหาชัยเกมส์

1.5-02-27 สานสายใยสานสัมพันธ์ลูกส าเภาทอง
1.5-02-28 ปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปี 2563 (ออนไลน์)
1.5-02-29 MS Ambassador 2020
1.5-03-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาศักยภาพผู้น า

1.5-03-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมจัดท าแผนพัฒนานักศึกษานักศึกษา
1.5-04-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาอัตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ
ให้เป็นนักคิด นักปฏิบัติและมีจิตสาธารณะ(ปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช)

1.5-04-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมจัดท าแผนพัฒนานักศึกษา แผนปฏิบัติราชการ
สโมสรนักศึกษาและการประกันคุณภาพ
1.5-04-03 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปีการศึกษา
2563





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 255 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

(ออนไลน์)
1.5-04-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมกีฬาประเพณีระหว่างคณะเชื่อมความสัมพันธ์
ระหว่างบุคลากร และนักศึกษา ภายในมหาวิทยาลัย

1.5-04-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมรับขวัญบัณฑิต
1.5-04-06 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการ
ประกอบอาชีพแก่ศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน

1.5-05-01 แผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา
1.5-05-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพัฒนาอัตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ
ให้เป็นนักคิด นักปฏิบัติและมีจิตสาธารณะ(ปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช)

1.5-05-03 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมจัดท าแผนพัฒนานักศึกษา แผนปฏิบัติราชการ
สโมสรนักศึกษาและการประกันคุณภาพ
1.5-05-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปีการศึกษา

2563(ออนไลน์)
1.5-05-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมกีฬาประเพณีระหว่างคณะเชื่อมความสัมพันธ์
ระหว่างบุคลากร และนักศึกษา ภายในมหาวิทยาลัย
1.5-05-06 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมรับขวัญบัณฑิต

1.5-05-07 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการ
ประกอบอาชีพแก่ศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบัน
1.5-06-01 แผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ประจ าปีงบประมาณ 2564

1.5-06-02 (ร่าง) แผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ประจ าปีงบประมาณ 2565
1.6-01-01 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง นโยบายสภามหาวิทยาลัยราช
ภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ.2564 - 2567
1.6-01-02 ระบบกลไกการส่งเสริมและสนับสนุนนักศึกษาด้านภาษาองกฤษ
ั
1.6-01-03 ค าสั่งคณะกรรมการด าเนินงานพัฒนานักศึกษาด้านภาษาองกฤษ
ั
1.6-02-01 แผนพัฒนาด้านภาษาอังกฤษ ประจ าปีงบประมาณ 2564

1.6-02-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2563 วันที่ 23 กันยายน
2563 ระเบียบวาระที่ 4.1.5
1.6-02-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานจัดท าแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ
1.6-02-01 แผนพัฒนาด้านภาษาอังกฤษ ประจ าปีงบประมาณ 2564

1.6-02-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2563 วันที่ 23 กันยายน
2563 ระเบียบวาระที่ 4.1.5
1.6-02-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานจัดท าแผนพัฒนานักศึกษาด้านภาษาอังกฤษ

1.6-03-01 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมทักษะด้านดิจิทัลและด้านภาษาอังกฤษ
1.6-03-02 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมภาษาอังกฤษติวข้อสอบ CEFR ประจ าปีงบประมาณ
พ.ศ.2564
1.6-03-03 กิจกรรม เตรียมความพร้อมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 256 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

Learning Skill) ด้านทักษะภาษาอังกฤษและด้านพัฒนาทักษะใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
(Digital Literacy) (สาขาวิชาการจัดการ)
1.6-04-01 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมทักษะด้านดิจิทัลและด้านภาษาอังกฤษ

1.6-04-02 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมภาษาองกฤษติวข้อสอบ CEFR ประจ าปีงบประมาณ
ั
พ.ศ.2564
ั
1.6-04-03 กิจกรรม เตรียมความพร้อมและพฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong
ั
ั
Learning Skill) ด้านทักษะภาษาองกฤษและด้านพฒนาทักษะใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
(Digital Literacy) (สาขาวิชาการจัดการ)
1.6-05-01 สรุปผลการสอบวัดระดับความสามารถภาษาอังกฤษ (CEFR) ของนักศึกษารหัส 60
1.6-05-02 แนวปฏิบัติการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

1.7-01-01 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง นโยบายสภามหาวิทยาลัยราช
ภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ.2564 - 2567

1.7-01-02 ระบบและกลไกการพัฒนานักศึกษาด้านดิจิทัล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
1.7-01-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานจัดท าแผนพัฒนานักศึกษาด้านดิจิทัล
1.7-02-01 แผนพัฒนานักศึกษาด้านด้านดิจิทัล ประจ าปีงบประมาณ 2564
1.7-02-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2563 วันที่ 23 กันยายน

2563 ระเบียบวาระที่ 4.1.6
1.7-02-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานจัดท าแผนพัฒนานักศึกษาด้านดิจิทัล
1.7-03-01 โครงการที่ 17 กิจกรรม อบรมทักษะด้านดิจิทัลและด้านภาษาอังกฤษ

1.7-03-02 รายงานสรุปโครงการ/กิจกรรม เตรียมความพร้อมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอด
ชีวิต (Lifelong Learning Skill) ด้านทักษะภาษาอังกฤษและด้านพัฒนาทักษะใช้
เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) (สาขาวิชาการจัดการ)
1.7-03-03 โครงการที่ 17 กิจกรรม อบรมทักษะการสื่อสารภาษาองกฤษ ภาษาจีน และ
ั
คอมพิวเตอร์
1.7-04-01 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมทักษะด้านดิจิทัลและด้านภาษาอังกฤษ
1.7-04-02 รายงานสรุปโครงการ/กิจกรรม เตรียมความพร้อมและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอด

ชีวิต (Lifelong Learning Skill) ด้านทักษะภาษาอังกฤษและด้านพัฒนาทักษะใช้
เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) (สาขาวิชาการจัดการ)
1.7-04-03 โครงการที่ 17 กิจกรรมอบรมทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ภาษาจีน และ
คอมพิวเตอร์

1.7-05-01 รายงานสรุปผลการสอบวัดประมวลความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ รหัส 60
1.7-05-02 ประกาศแนวปฏิบัติตามนโยบายด้านคอมพิวเตอร์

1.8-01-01 โครงการบูรณาการองค์ความรู้สู่นวัตกรรมราชภัฏนครศรีธรรมราชเพื่อการพัฒนาเชิง
ึ
พื้นที่ กิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาชีพและนวัตกรรมนักศกษา
1.8-01-02 ผลงานนวัตกรรมพัฒนาหีบห่อผลิตภัณฑ์ และโลโก้ให้ชุมชน
1.8-01-03 ผลงานนวัตกรรมสื่อมัลติมีเดีย





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 257 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

1.8-01-04 ผลงานนวัตกรรม E- Book นวัตกรรมการสร้างอาชีพการท าขนมข้าวพอง ไร่ปิ่นมณี
1.8-01-05 ผลงานนวัตกรรมเพจและคิวอาร์โค้ด
1.8-01-06 ค าสั่งคณะกรรมการด าเนินงาน

1.8-01-07 ภาพการลงพื้นที่
1.8-01-08 การใช้ประโยชน์นวัตกรรมนักศึกษา

องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย
ื
2.1-01-01 คู่มอการบริหารงานวิจัย
2.1-01-02 ภาพเว็บไซต์ระบบสารสนเทศงานวิจัยคณะวิทยาการจัดการ
2.1-01-03 ภาพเว็บไซต์คณะวิทยาการจัดการ

2.1-01-04 ระบบและกลไกการบริหารงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ คณะวิทยาการจัดการ
2.1-02-01 ค าสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง อนุมัติให้เดินทางไปราชการ ด้าน
งานวิจัย

2.1-02-02 ประมวลภาพเข้าร่วมกิจกรรม ที่จัดโดย สวพ.
2.1-02-03 ภาพถ่ายห้องจัดการความรู้ KM
2.1-03-01 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2563 ครั้งที่ 2 และสัญญา

ทุน
ิ่
2.1-03-02 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2563 ครั้งที่ 2 (เพมเติม)
และสัญญาทุน

2.1-03-03 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2564 และสัญญาทุน
2.1-03-04 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2564 ครั้งที่ 1 และสัญญา
ทุน
2.1-03-05 ผลการพิจารณาและสัญญาทุนอุดหนุนการวิจัย ปีงบประมาณ 2564 คณะวิทยาการ

จัดการ
2.1-03-06 ประกาศผลการพิจารณารางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ ฯ ปีงบประมาณ 2563
ครั้งทื่ 3

2.1-03-07 ประกาศผลการพิจารณารางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ ฯ ปีงบประมาณ 2563
ครั้งทื่ 4
2.1-03-08 ประกาศผลการพิจารณารางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ ฯ ปีงบประมาณ 2564
ครั้งทื่ 1

2.1-03-09 ประกาศผลการพิจารณารางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ ฯ ปีงบประมาณ 2564
ครั้งทื่ 2
2.1-03-10 ประกาศผลการพิจารณารางวัลผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์ ฯ ปีงบประมาณ 2564

ครั้งทื่ 3
2.1-04-01 รายชื่อนักวิจัยที่ได้รับรางวัล กิจกรรม “เชิดชูเกียรตินักวิจัยประจ าปี 2564”
2.1-05-01 ค าสั่งมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง อนุมัติให้เดินทางไปราชการด้าน
งานวิจัย





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 258 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

2.1-06-01 คู่มือการพัฒนางานคุณภาพ ระบบและกลไกงานวิจัย งานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรม
ระบบและกลไกการคุ้มครองสิทธิ์ของงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ ที่น าไปใช้ประโยชน์
และระบบและกลไกการน าผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ไปใช้ประโยชน์ในการ

พัฒนาผู้เรียนหรือชุมชน
ึ
2.1-06-02 ใบตอบรับการใช้ประโยชน์ผลงานนักศกษา
2.1-07-01 คู่มือการพัฒนางานคุณภาพ ระบบและกลไกงานวิจัย งานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรม

ระบบและกลไกการคุ้มครองสิทธิ์ของงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ ที่น าไปใช้ประโยชน์
และระบบและกลไกการน าผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ไปใช้ประโยชน์ในการ
พัฒนาผู้เรียนหรือชุมชน
2.1-07-02 ผลงานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่

2.2-01-01 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2563 ครั้งที่ 2 และสัญญา
ทุน
2.2-01-02 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2563 ครั้งที่ 2 (เพมเติม)
ิ่
และสัญญาทุน
2.2-01-03 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2564 และสัญญาทุน
2.2-01-04 ประกาศเรื่องการให้ทุนอุดหนุนวิจัย ประจ าปีงบประมาณ 2564 ครั้งที่ 1 และสัญญา
ทุน

2.2-01-08 ผลการพิจารณาและสัญญาทุนอุดหนุนการวิจัย ปีงบประมาณ 2564 คณะวิทยาการ
จัดการ
2.3-01-01 ระบบพัฒนาเว็บไซต์โพธิ์เสด็จบาติก กรณศึกษาวิสาหกิจชุมชนกลุ่มโพธิ์เสด็จบาติก
ี
2.3-01-02 การออกแบบพัฒนาเว็บไซต์ สินค้าพื้นบ้านมังคุดกวน ทุเรียนกวนพี่จึ่งบ้านคีรีวง
2.3-01-03 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายผ้าม่านออนไลน์ ร้านนานา ผ้าม่าน
2.3-01-04 การพัฒนาเว็บไซต์การจ าหน่ายผลิตภัณฑ์เพ็ชรคีรีแบรนด์

2.3-01-05 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายสินค้าออนไลน์ กรณีศกษาร้านสไมล์รังนกปากพนัง
ึ
จังหวัดนครศรีธรรมราช
ื
2.3-01-06 การพัฒนาระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์กลุ่มผ้ายกเมองนคร บ้านมะม่วงปลายแขน
อ าเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-07 การพัฒนาสื่อแอนิเมชันประชาสัมพันธ์โรงแรม บุญประสพ การ์เด้นโฮเทล
2.3-01-08 เว็บไซต์ซื้อขายสินค้ากลุ่มมัดย้อมสีธรรมชาติบ้านคีรีวง จังหวัดนครศรีธรรมราช
ึ
2.3-01-09 การยอมรับการเรียนแบบออนไลน์ในยุคโควิด-19 ของนักศกษาสาขาวิชาการจัดการ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2.3-01-10 การออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์เปรมฟาร์ม ฟาร์มนกกรงหัวจุกถูกต้องตามกฎหมาย
2.3-01-11 การพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง เปิดต านานโรตีป้าหนอม ณ เมืองคอน

2.3-01-12 การพัฒนาระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ส าหรับกลุ่มวิสาหกิจชุมชนแปลงใหญ่ผึ้งโพรง
ไทยนาบอน
2.3-01-13 แรงจูงใจและความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวที่มีต่อตลาดหน้าพระธาตุ อ าเภอเมือง





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 259 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-14 ความคิดเห็นการจัดการตลาดน้ าเพื่อการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม กรณีศึกษา ตลาด
น้ าย้อนยุคปากพนัง อ าเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช.

ี่
2.3-01-15 ความพึงพอใจของผู้บริโภคทมีต่อคุณภาพการให้บริการร้านเซเว่นอีเลฟเว่น
ึ
กรณีศกษาสาขาเยาวราช 2 ในเขตอ าเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต
2.3-01-16 การพัฒนาช่องทางจัดจ าหน่ายสินค้าผ่านระบบพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ กรณีศึกษา

กลุ่มวิสาหกิจชุมชนอรสิริ จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-17 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายสินค้ากลุ่มสบู่สมุนไพรเปลือกมังคุดบ้านคีรีวง
2.3-01-18 เว็บไซต์ร้านเครื่องถมนครหัตกรรม จังหวัดนครศรีธรรมราช

2.3-01-19 การพัฒนาเว็บไซต์ขายสินค้ากลุ่มวิสาหกิจชุมชนการแปรรูปกล้วย บ้านสวนจันทร์ศรี
2.3-01-20 การศึกษาสมรรถนะของผู้ประกอบการวิสาหกิจชุมชน (OTOP) ในอ าเภอช้างกลาง
จังหวัดนครศรีธรรมราช

2.3-01-21 การน าแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการด าเนินชีวิตของประชาชนใน
หมู่บ้านปลายทอน อ าเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-22 แรงจูงใจและพฤติกรรมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมของผู้สูงอายุในจังหวัด
นครศรีธรรมราช

2.3-01-23 แรงจูงใจกับการจัดการเรียนแบบออนไลน์ในยุคโควิด-19 ของนักศึกษา สาขาวิชาการ
จัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2.3-01-24 ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้และแรงจูงใจของนักท่องเที่ยวชาวไทยต่อการท่องเที่ยว

วัดเจดีย์ (ไอไข่) จังหวัดนครศรีธรรมราช
้
2.3-01-25 ภาวะผู้น าที่ส่งผลต่อความพึงพอใจในการท างานของบุคลากรโรงพยาบาลเอกชนแห่ง
หนึ่งในจังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-26 ความสัมพันธ์ระหว่างการท างานเป็นทีมและประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของ

บุคลากรองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-01-27 สภาพแวดล้อมในการท างานและความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของพนักงานใน
บริษัทผลิตสารเคมีแห่งหนึ่งในจังหวัดนครศรีธรรมราช

2.3-01-28 เว็บไซต์ประชาสัมพันธ์โรงเรียนประทีปศาสน์พณิชยการ
ึ
2.3-01-29 ถอดบทเรียนอุบัติเหตุรถจักรยานยนต์ชนรถกระบะ กรณีศกษามหาวิทยาลัยราชภัฏ
นครศรีธรรมราช
2.3-01-30 ความพึงพอใจในการเรียนรู้ภาคปฏิบัติด้านการจัดการธุรกิจค้าปลีกของนักศึกษา

สาขาธุรกิจค้าปลีก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2.3-01-31 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความผูกพันของสมาชิกกลุ่มออมทรัพย์เพอการผลิตบ้านท่าแพ
ื่
อ าเภอช้างกลาง จังหวัดนครศรีธรรมราช

2.3-01-32 ความคาดหวังและความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการศึกษาในหลักสูตร
บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก มหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตภาคใต้
ึ
2.3-01-33 ปัจจัยที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนออนไลน์ ของนักศกษาคณะวิทยาการจัดการ




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 260 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2.3-01-34 ความพึงพอใจในการเรียนรู้ภาคปฏิบัติ ด้านการจัดการธุรกิจค้าปลีกของนักศึกษา
สาขาธุรกิจค้าปลีก มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช

ั
2.3-01-35 ปัจจัยที่มีความสัมพนธ์กับความส าเร็จในการเป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพียงจังหวัด
นครศรีธรรมราช
2.3-01-36 ปัจจัยที่มีอทธิพลต่อการตัดสินใจใช้บริการฟิตเนสในเขตจังหวัดนครศรีธรรมราช
ิ
2.3-01-37 แรงจูงใจและพฤติกรรมของนักท่องเที่ยวชาวไทยที่เดินทางมาท่องเที่ยวจังหวัด
นครศรีธรรมราช
2.3-01-38 แนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม จังหวัดนครศรีธรรมราช

ื่
2.3-01-39 สื่อประชาสัมพันธ์เพอส่งเสริมภูมิปัญญาการจักสานไมไผ่สู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต
้
ของชุมชนบ้านวังวัว
2.3-01-40 การปรับตัวของผู้สื่อข่าวของจังหวัดนครศรีธรรมราชในยุคดิจิทัล

2.3-05-01 Tourism in Asian cities 2021 Pre- and post-tsunami, urban tourism
development in Phuket. In Saurabh Kumar Dixit
2.3-06-01 การใช้สื่อการแสดงพื้นบ้านเพื่อการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุในยุคดิจิทัล
์
2.3-06-02 การสร้างตราสินค้าผลิตภัณฑชุมชนด้วยการสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการ
2.3-06-03 พฤติกรรมการเลือกซื้อสินค้าของผู้บริโภคในตลาดน้ าคลองแห อ าเภอหาดใหญ่
จังหวัดสงขลา
2.3-06-04 การสื่อสารอัตลักษณ์สินค้าที่ระลึกหนุนเสริมการท่องเที่ยวโดยชุมชน


2.3-06-05 ปัจจัยกลยุทธ์การตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศกษาต่อระดับปริญญาตรี
ึ
สาขาธุรกิจค้าปลีก คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
2.3-06-06 การอบรมสร้างอาชีพหลักสูตรระยะสั้น โดยกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมแก ่

นักเรียนระดับมัธยมศึกษาในเขตจังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-06-07 การศึกษาปัจจัยอุปสงค์ทมีผลต่อการท่องเที่ยวเมืองสองธรรมในจังหวัด
ี่
นครศรีธรรมราช

2.3-06-08 หลักสูตรท้องถิ่นในแงมุมของการสื่อสาร: เครื่องมือการถ่ายทอดศิลปวัฒนธรรมและ
่
ภูมิปัญญา
2.3-06-09 ความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวชาวไทยที่มีต่อการท่องเที่ยวเขาศูนย์ จังหวัด
นครศรีธรรมราช.

2.3-06-10 การศึกษาสมรรถนะของผู้ประกอบการวิสาหกิจชุมชน (OTOP) ในอ าเภอช้างกลาง
จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-06-11 การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายในและภายนอกของการท่องเที่ยว โดยชุมชนพื้นที่

ภาคเหนือของไทย
2.3-06-12 ศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงนิเวศในอ าเภอนบพิต า จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-06-13 ความขัดแย้งและแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรในเทศบาลนครศรีธรรมราช





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 261 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

อ าเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช.
2.3-06-14 แนวทางการขับเคลื่อนสวัสดิการชุมชนระดับโซนพื้นที่ เขา ป่า นา เล จังหวัด
นครศรีธรรมราช

2.3-07-01 ร าโทนนกพิทิดกรุงชิง นครศรีธรรมราช
2.3-07-01 ร าโทนนกพิทิดกรุงชิง นครศรีธรรมราช การละเล่นพื้นบ้านสมัยสงครามโลกครั้งที่ 2

2.3-09-01 ข่าวในยุคสื่อดิจิทัล
2.3-09-02 แบบจ าลองเชิงโครงสร้างของปัจจัยการโฆษณาตามพระราชบัญญัติควบคุมเครื่องดื่ม
แอลกอฮอล์ พ.ศ.2551 ที่มอทธิพลต่อพฤติกรรมผู้บริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์วัย
ิ
ี
หนุ่มสาวในจังหวัดนครศรีธรรมราช
ื่
2.3-09-03 การพัฒนากลุ่มวิสาหกิจชุมชนและเครือข่ายเพอการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ อ าเภอขน
อม จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-09-04 การพัฒนาการท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน: กรณีศึกษาแหล่งท่องเที่ยวของอ าเภอพรหมคีรี

อ าเภอนบพิต า และอ าเภอสิชล จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-09-05 คุณภาพชีวิตกับจิตวิญญาณในการท างาน: บริบทของบุคลากรมหาวิทยาลัยไทย
2.3-09-06 รูปแบบและความส าเร็จของการสร้างภูมิคุ้มกันทางการเงินของชุมชน กรณีศึกษา :
กองทุนสวัสดิการชุมชน ต าบลเสาเภา.

2.3-09-07 การพัฒนาการท่องเที่ยวโดยชุมชนที่สอดคล้องกับพฤติกรรมและความต้องการของ
นักท่องเที่ยวกรณีอ าเภอนบพิต า จังหวัดนครศรีธรรมราช
2.3-09-08 ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อความพร้อมการเป็นองคกรสมรรถนะสูง
์
กรณีศกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
ึ
2.3-10-01 The Application of QR Code Technology to create the Value-Added
Products for The Baan Klong Peek Neur Beehive Community Enterprise
Group at Tambon Suankhan, Nakhon Si Thammarat Province

2.3-10-02 EVALUATION OF ADDITIVE AND EXTENDED ADDITIVE HOLT-WINTERS
METHODS: ONE-YEAR AHEAD FORECASTING OF CRUDE PALM OIL
PRODUCTION IN THAILAND

2.3-15-01 การเขียนเพื่อการประชาสัมพนธ์เชิงสร้างสรรค์
ั
2.4-01-01 หนังสือรับรองการใช้ประโยชน์
องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ

3.1-01-01 ภาพการลงพื้นที่ของคณาจารย์ เพื่อส ารวจบริบท ปัญหา และความต้องการของ
ชุมชน
3.1-01-02 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง พื้นที่เป้าหมายและชุมชน

เป้าหมายของการให้บริการวิชาการของสังคม ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ.2563
3.1-01-03 พื้นที่บริการวิชาการคณะวิทยาการจัดการ ปีงบประมาณ 2564
3.1-02-01 แผนบริการวิชาการและแผนการน าไปใช้ประโยชน์คณะวิทยาการจัดการ ประจ าปี
งบประมาณ 2564





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 262 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

3.1-02-02 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2563 วันที่ 23 กันยายน
2563 ระเบียบวาระที่ 4.1.7
3.1-03-01 ตารางความร่วมมอภายในและภายนอกของโครงการ/กิจกรรมบริการวิชาการ
ื
ปีงบประมาณ 2564
ิ
3.1-03-02 ภาพกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติเกษตรปลอดสารพษเพอคุณภาพชีวิต
ื่
3.1-03-03 ภาพกิจกรรมสร้างสุข สร้างรอยยิ้ม ผู้สูงวัยตามรอยพอ
่
3.1-03-04 ภาพกิจกรรม พัฒนาผลิตภัณฑ์ชุมชนท้องถิ่นเพอยกระดับมาตรฐานคุณภาพสินค้า
ื่
ชุมชน (OTOP) ประเภทผ้า ของใช้ และเครื่องประดับตกแต่งสู่มาตรฐานการส่งออก
ึ
3.1-03-05 ภาพกิจกรรมส่งเสริมทักษะวิชาชีพและนวัตกรรมนักศกษา
3.1-04-01 รายงานสรุปการด าเนินงานโครงการบริการวิชาการ คณะวิทยาการจัดการ ประจ าปี
งบประมาณ 2564 (ไตรมาส 3)
3.1-04-02 แบบประเมินความส าเร็จตามตัวบ่งชี้ของแผนและโครงการบริการวิชาการแก่สังคม

คณะวิทยาการจัดการ ประจ าปีงบประมาณ 2564 (ไตรมาส 3)
3.1-04-03 รายงานผลการด าเนินกิจกรรม 1 พลัง 1 ความคิด เสริมสร้างความรัก สามัคคี ความ
เข้าใจในสิทธิหน้าที่ของตนเองและผู้อื่นภายใต้พื้นฐานของสังคม ประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษตริย์เป็นประมุข
ั
3.1-05-01 (ร่าง) แผนปฏิบัติราชการรายปี พ.ศ.2565 ระดับหน่วยงาน
3.1-05-02 (ร่าง) แผนบริการวิชาการ ปีงบประมาณ 2565
3.2-01-01 แผนบริการวิชาการปีงบประมาณ 2564

3.2-01-02 พื้นที่เป้าหมายและชุมชนเป้าหมาย คณะวิทยาการจัดการ ปีงบประมาณ 2564
3.2-01-03 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่องพื้นที่เป้าหมายและชุมชน
เป้าหมายของการให้บริการวิชาการของสังคม

องค์ประกอบที่ 4 ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
4.1-01-01 ประกาศ เรื่อง นโยบายและทิศทางการส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
4.1-01-02 ประกาศ เรื่อง นโยบายสภามหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ.2564 – 2567

4.1-02-01 แผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ประจ าปีงบประมาณ 2564
4.1-03-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมการจัดตั้งและเผยแพร่ศูนย์การเรียนรู้ร าโทน
นกพิทิด
4.1-03-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานภูมิปัญญาพืชสมุนไพรพื้นบ้าน

4.1-03-03 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานประเพณีสงกรานต์
4.1-03-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมแห่เทียนและถวายเทียนพรรษา
4.1-04-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น

4.1-04-02 รายงานสรุปประเมินผลการประเมินกิจกรรมสถาปนาท าบุญตักบาตรทาน
4.1-04-03 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรม ต้นกล้าHR
4.1-04-04 กิจกรรมจิตอาสาปลูกป่าชายเลน

4.1-04-05 กิจกรรมพัฒนาสร้างรอยยิ้มเพื่อน้อง




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 263 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

4.1-04-06 กิจกรรมปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช
4.1-04-07 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานภูมิปัญญาพืชสมุนไพรพื้นบ้าน
4.1-04-08 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานประเพณีสงกรานต์

4.1-04-09 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมแห่เทียน
4.1-05-01 แผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ประจ าปีงบประมาณ 2564

4.1-05-02 (ร่าง) แผนด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย ประจ าปีงบประมาณ 2565
องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ
5.1-01-01 ประกาศนโยบายสภามหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ.2564-2567

5.1-01-02 ระบบและกลไกการเรียนรู้แบบบูรณาการกับการท างาน ระดับมหาวิทยาลัย
5.1-01-03 แผนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกับการท างาน ระดับคณะ
5.1-01-04 แผนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกับการท างาน ระดับหลักสูตร

้
5.1-01-05 บันทึกขอตกลง ความร่วมมอกับบริษัท ซีพี ออลล์ จ ากัด (มหาชน)
ื
5.1-02-01 แผนการฝึกปฏิบัติวิชาชีพตลอดหลักสูตร
ึ
5.1-02-02 แผนการพัฒนานักศกษาตามสมรรถนะแต่ละชั้นปี
5.1-02-03 เล่ม มคอ.2 หลักสูตรบริหารธุรกิจ สาขาธุรกิจค้าปลีก
5.1-03-01 การส่ง มคอ.3-4 เข้าระบบออนไลน์ของส านักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน
5.1-03-02 การส่ง มคอ.5-6 เข้าระบบออนไลน์ของส านักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน

5.1-03-03 มคอ.7
ึ
5.1-03-04 ตารางสอนในแต่ละภาคการศกษา
5.1-03-05 ตารางนิเทศก์

้
5.1-03-06 ตารางการส่งนักศึกษาเขาฝึกประสบการณ์
5.1-04-01 เอกสารเล่ม มคอ.2 หลักสูตรบริหารธุรกิจสาขาธุรกิจค้าปลีก ปีการศกษา 2565
ึ
5.2-01-01 แผนปฏิบัติราชการ ระยะ 3 ปี (ปี 2563-2565)

5.2-01-02 แผนปฏิบัติราชการรายปี (พ.ศ.2564)
5.2-01-03 ปฏิทินการด าเนินงานโครงการ/กิจกรรม งบประมาณแผ่นดินและเงินรายได้ ปี 2564
5.2-01-04 รายงานผลโครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการมหาวิทยาลัยสู่ความเป็นเลิศ กิจกรรม
ประชุมเชิงปฏิบัติการจัดท าแผนปฏิบัติราชการรายปี พ.ศ.2564 ระดับหน่วยงาน

5.2-01-05 ค าสั่งคณะวิทยาการจัดการ 034/2563 เรื่องแต่งตั้งคณะท างานจัดท าแผนปฏิบัติ
ราชการ รายปี พ.ศ.2564
5.2-01-06 รายงานผลการด าเนินงานตัวชี้วัดตามแผนปฏิบัติราชการรายปี (พ.ศ.2564)

รอบ 3 ,6 และ 9 เดือน
5.2-01-07 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2563
5.2-01-08 มติประชุมสภามหาวิทยาลัย ครั้งที่ 11/2563

5.2-02-01 รายละเอียดของแผนปฏิบัติราชการรายปี (พ.ศ. 2563) คณะวิทยาการจัดการ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (ฉบับปรับปรุง)
5.2-02-02 การคิดค่า FTES (Full time Equivalance of students) ของแต่ละหลักสูตร




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 264 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

5.2-02-03 โครงการ/กิจกรรมที่ได้รับการยกย่อง ยอมรับ และได้รับรางวัลระดับชาติ ของ
อาจารย์และนักศกษา หลักสูตร/สาขาวิชา คณะวิทยาการจัดการ
ึ
5.2-02-04 แผนปฏิบัติราชการ ด้านกลยุทธ์ทางการเงิน ปีงบประมาณ 2564

5.2-03-01 แผนบริหารความเสี่ยง ประจ าปีงบประมาณ 2564
5.2-03-03 ค าสั่งคณะวิทยาการจัดการที่ 035/2563 เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารความ
เสี่ยง และคณะกรรมการก าหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน ประจ าปีงบประมาณ

2564
5.2-03-04 รายงานจ านวนนักศึกษาลงทะเบียน รักษาสภาพนักศึกษา ภาคการศึกษาที่ 1/2563
5.2-04-01 ตัวอย่างบันทึกขอความขออนุญาตอบรมออนไลน์
้
5.2-04-02 ภาพหน้าเว็ปไซต์การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร
5.2-04-03 สรุปการฝึกอบรมของอาจารย์คณะวิทยาการจัดการ
5.2-04-04 ตัวอย่างการขอเบิกจ่ายค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมในด้านค่าพาหนะ และที่พก
ั
5.2-04-05 เอกสารการสรุปการส่ง ข้อตกลงการปฏิบัติราชการและรายงานผลการปฏิบัติงาน
5.2-04-06 เอกสารการประชุมคณะครั้งที่ 1/2564
้
5.2-04-07 บันทึกขอความขอเชิญร่วมกิจกรรมเช่นท าบุญคณะ การลงพื้นที่ของรองคณบดีฝ่าย
วิชาการ

5.2-04-08 เอกสารการประชุมคณะครั้งที่ 1/2564
5.2-04-09 เอกสารรายงานผลการผลตามแผนปฏิบัติราชการ

5.2-04-10 เอกสารรับทราบผลการประเมินผล
5.2-04-11 เอกสารการประชุมคณะวิทยการจัดการครั้งที่ 1/2563
5.2-04-12 ค าสั่งแต่งตั้งรองคณบดี และผู้ช่วยคณบดี
5.2-04-13 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการบริหารคณะ

5.2-04-14 เอกสารงบประมาณรายจ่ายคณะวิทยาการจัดการ
5.2-04-15 เอกสารค าขอเข้าร่วมอบรมของบุคลากร
5.2-04-16 หลักฐานการประชาสัมพันธ์การเข้าร่วมกิจกรรมการพัฒนาโจทย์วิจัย

5.2-04-17 ประกาศการขอทุนจากกองทุนวิจัยระดับคณะ
้
5.2-04-18 บันทึกขอความให้ทุกคนจัดท า TOR และรายงานผลการปฏิบัติงานตาม TOR
5.2-04-19 บันทึกการเบิกจ่ายงบประมาณเพอถือเป็นแนวปฏิบัติ
ื่
5.2-04-20 เอกสารการประชุมคณะครั้งที่ 1/2563 วาระพิจารณาเรื่องการก าหนดวาระการด ารง
ต าแหน่งของประธานหลักสูตร
5.2-04-21 รายงานการประชุมคณะครั้งที่ 1/2563

5.2-04-22 เอกสารการประชุมคณะกรรมการบริหารคณะ วาระเรื่องสืบเนื่อง
5.2-05-01 โครงการที่ 19 กิจกรรมพัฒนาศักยภาพการเรียนการสอนและการจัดการความรู้
ระดับคณะ
5.2-06-01 แผนการบริหารและพัฒนาบุคลากรสายวิชาการผู้ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ และสาย

สนับสนุน ประจ าปีงบประมาณ 2564




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 265 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

้
5.2-06-02 บันทึกขอความเร่งรัดการด าเนินโครงการ/กิจกรรม การใช้จ่ายงบประมาณตามแผน
ให้เป็นไปตามแต่ละไตรมาส
5.2-06-03 โครงส่งเสริมสนับสนุนบุคลากรสู่ความเป็นเลิศ (C) (โครงการที่ 20)

ี่
5.2-06-04 บทความวิชาการทได้การตีพิมพ์เผยแพร่ ปีการศึกษา 2562
5.2-06-05 บทความวิชาการทได้การตีพิมพ์เผยแพร่ ปีการศึกษา 2563 (ตัวบ่งชี้ 2.3)
ี่
5.2-06-06 ผลการบริหารและพัฒนาบุคลากรสายวิชาการผู้ด ารงต าแหน่งทางวิชาการ และสาย
สนับสนุน ประจ าปีงบประมาณ 2564
5.2-07-01 คู่มือการประกันคณภาพการศกษา ระดับหลักสูตร และระดับคณะ ประจ าปี
ุ
ึ
การศึกษา 2563
5.2-07-02 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับ
หลักสูตร ประจ าปีการศึกษา 2563
5.2-07-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ

ประจ าปีการศึกษา 2563
ุ
5.2-07-04 สรุปผลการประเมินคณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
5.2-07-05 รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ (SAR) คณะวิทยาการจัดการ ปีการศึกษา
2563

ุ
ึ
5.3-01-01 คู่มือการประกันคณภาพการศกษาภายใน ระดับอุดมศกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ
ึ
พ.ศ.2563
5.3-01-02 นโยบายการประกันคุณภาพการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย
5.3-01-03 ระบบและกลไกการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับมหาวิทยาลัย
5.3-01-04 กระบวนการขั้นตอนการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของ
มหาวิทยาลัย
5.3-01-05 ค าสั่งคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาระดับคณะ

5.3-01-06 เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2563 วาระ
ที่ 4.2.2
5.3-01-07 เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2564 วาระ

ที่ 4.3.3
5.3-02-01 ค าสั่งคณะวิทยาการจัดการ ที่ 3227/2563 เรื่อง แต่งตั้งรองคณบดีคณะวิทยาการ
จัดการ

5.3-02-02 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการด าเนินงานประกันคุณภาพภายใน ปีการศึกษา 2563
5.3-02-03 วาระเรื่องแจ้งเพอทราบที่ 1.5 การมอบหมายงานรองคณบดี ผู้ช่วยคณบดี เอกสาร
ื่
การประชุมคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2564

5.3-02-04 เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2563 วาระ
ที่ 4.2.2
5.3-02-05 เอกสารการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะวิทยาการจัดการครั้งที่ 1/2564 วาระ
ที่ 4.3.3





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 266 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

ึ
5.3-03-01 โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศกษา กิจกรรมรับการตรวจประเมินการ
ประกันคุณภาพการศกษาทุกระดับ
ึ
5.3-03-02 ตัวอย่างระบบสารสนเทศต่าง ๆ

5.3-04-01 โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศกษา กิจกรรมรับการตรวจประเมินการ
ึ
ึ
ประกันคุณภาพการศกษาทุกระดับ
ุ
5.3-04-02 สรุปผลการประเมินคณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
5.3-04-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร
ปีการศึกษา 2563
5.3-04-04 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2564 วันที่ 14 กรกฎาคม
2564

5.3-05-01 (ร่าง) แผนปฏิบัติราชการ ประจ าปี 2565
5.3-06-01 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563 คณะ

วิทยาการจัดการ
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
ด้านอัตลักษณ์

ั
1-01-01 คู่มอพฒนางานคุณภาพ ระบบและกลไกการส่งเสริมและพฒนานักศึกษามหาวิทยาลัยราช
ื
ั
ภัฏนครศรีธรรมราช
1-01-02 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการก ากับดูแลงานกิจการนักศึกษา
ั
ึ
1-01-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานพฒนาอตลักษณ์นักศกษาคณะวิทยาการจัดการ ให้เป็นนักคิด
ั
นักปฏิบัติ และมีจิตสาธารณะ
1-02-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานพฒนาอัตลักษณ์นักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ
ั
1-02-02 รายงานการประชุมบุคลากรคณะวิทยาการจัดการ ครั้งที่ 1/2564
1-03-01 ภาพถ่ายการประกวดคลิปวิดีโอ หัวข้อ ท าดี....ไม่ต้องเดี๋ยว
1-03-02 บทความวิจัย การศึกษาปัจจัยอปสงค์ที่มีผลต่อการท่องเที่ยวเมืองสองธรรมในจังหวัด
ุ
นครศรีธรรมราช
1-03-03 บทความวิจัยนักศึกษา สาขาวิชาการบริหารทรัพยากรมนุษย์
1-03-04 บทความวิจัยนักศึกษา สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก
ื่
1-04-01 กิจกรรมพัฒนาสร้างรอยยิ้มเพอน้อง
1-04-02 กิจกรรมปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช
1-04-03 กิจกรรมจิตอาสาปลูกป่าชายเลน

1-04-04 แบบประเมินผลการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ
ั
1-05-01 ภาพถ่ายรับรางวัลชนะเลิศอนดับ 1 ชุมชน Best Practice
1-05-02 ภาพถ่ายรางวัล Popular Vote วีดีทัศน์ ระดับประเทศโครงการ CIV
ิ
1-05-03 รางวัลการน าเสนองานวิจัย แบบโปสเตอร์ กลุ่มคอมพวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
การน าเสนองานวิจัยในการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับปริญญาตรี
ครั้งที่ 6




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 267 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

1-05-04 ภาพถ่ายรางวัลศรีแผ่นดิน “นารายณ์ทอง” ประจ าปี 2563
ุ
1-05-05 บทความวิจัย การศึกษาปัจจัยอปสงค์ที่มีผลต่อการท่องเที่ยวเมืองสองธรรมในจังหวัด
นครศรีธรรมราช

2-01-01 แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อคุณลักษณะของบัณฑตตามอัตลักษณ ์
ิ
ึ
2-01-02 ผลการประเมินความพงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อคุณลักษณะของบัณฑิตตาม
อัตลักษณ์ของแต่ละหลักสูตร

3-01-01 ระบบพัฒนาเว็บไซต์โพธิ์เสด็จบาติก กรณีศึกษาวิสาหกิจชุมชนกลุ่มโพธิ์เสด็จบาติก
3-01-02 การออกแบบพัฒนาเว็บไซต์ สินค้าพื้นบ้านมังคุดกวน ทุเรียนกวนพี่จึ่งบ้านคีรีวง
3-01-03 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายผ้าม่านออนไลน์ ร้านนานา ผ้าม่าน

3-01-04 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายผ้าม่านออนไลน์ ร้านนานา ผ้าม่าน
3-01-05 การพฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายสินค้าออนไลน์ กรณีศึกษาร้านสไมล์รังนกปากพนัง จังหวัด
ั
นครศรีธรรมราช

3-01-06 การพฒนาระบบพาณิชย์อเล็กทรอนิกส์กลุ่มผ้ายกเมืองนคร บ้านมะม่วงปลายแขน
ิ
ั
อ าเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-07 การพัฒนาสื่อแอนิเมชันประชาสัมพันธ์โรงแรม บุญประสพ การ์เด้นโฮเทล
3-01-08 เว็บไซต์ซื้อขายสินค้ากลุ่มมัดย้อมสีธรรมชาติบ้านคีรีวง จังหวัดนครศรีธรรมราช

3-01-09 การออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์เปรมฟาร์ม ฟาร์มนกกรงหัวจุกถูกต้องตามกฎหมาย
3-01-10 การพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง เปิดต านานโรตีป้าหนอม ณ เมืองคอน

ั
3-01-11 การพฒนาระบบพาณิชย์อเล็กทรอนิกส์ส าหรับกลุ่มวิสาหกิจชุมชนแปลงใหญ่ผึ้งโพรง
ิ
ไทยนาบอน
3-01-12 แรงจูงใจและความพงพอใจของนักท่องเที่ยวที่มีต่อตลาดหน้าพระธาตุ อาเภอเมือง
ึ

จังหวัดนครศรีธรรมราช
ื่
3-01-13 ความคิดเห็นการจัดการตลาดน้ าเพอการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม กรณีศึกษา ตลาดน้ า
ย้อนยุคปากพนัง อ าเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-14 ความพงพอใจของผู้บริโภคทมีต่อคุณภาพการให้บริการร้านเซเว่นอเลฟเว่น กรณีศกษา
ึ
ี่
ี
ึ
สาขาเยาวราช 2 ในเขตอ าเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต
ิ
3-01-15 การพฒนาช่องทางจัดจ าหน่ายสินค้าผ่านระบบพาณิชย์อเล็กทรอนิกส์ กรณีศึกษากลุ่ม
ั
วิสาหกิจชุมชนอรสิริ จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-16 การพัฒนาเว็บไซต์จ าหน่ายสินค้ากลุ่มสบู่สมุนไพรเปลือกมังคุดบ้านคีรีวง
3-01-17 เว็บไซต์ร้านเครื่องถมนครหัตกรรม จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-18 การพัฒนาเว็บไซต์ขายสินค้ากลุ่มวิสาหกิจชุมชนการแปรรูปกล้วย บ้านสวนจันทร์ศรี
ึ
3-01-19 ภาวะผู้น าที่ส่งผลต่อความพงพอใจในการท างานของบุคลากรโรงพยาบาลเอกชนแห่ง
หนึ่งในจังหวัดนครศรีธรรมราช
ั
3-01-20 ความสัมพนธ์ระหว่างการท างานเป็นทีมและประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากร
องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-21 สภาพแวดล้อมในการท างานและความพงพอใจในการปฏิบัติงานของพนักงานในบริษัท
ึ




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 268 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

ผลิตสารเคมีแห่งหนึ่งในจังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-22 เว็บไซต์ประชาสัมพันธ์โรงเรียนประทีปศาสน์พณิชยการ
3-01-23 ปัจจัยที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนออนไลน์ ของนักศึกษาคณะวิทยาการจัดการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
ี
3-01-24 ปัจจัยที่มีความสัมพนธ์กับความส าเร็จในการเป็นหมู่บ้านเศรษฐกิจพอเพยง จังหวัด
ั
นครศรีธรรมราช
3-01-25 ปัจจัยที่มี อิทธิพลต่อการตัดสินใจใช้บริการฟิตเนสในเขตจังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-26 แรงจูงใจและพฤติกรรมของนักท่องเที่ยวชาวไทยที่เดินทางมาท่องเที่ยวจังหวัด
นครศรีธรรมราช

3-01-27 แนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-28 การศึกษาปัจจัยอปสงค์ที่มีผลต่อการท่องเที่ยวเมืองสองธรรมในจังหวัด
ุ
นครศรีธรรมราช

3-01-29 ความขัดแย้งและแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรในเทศบาลนครศรีธรรมราช
อ าเภอเมืองนครศรีธรรมราช จังหวัดนครศรีธรรมราช
3-01-30 การปรับตัวของผู้สื่อข่าวของจังหวัดนครศรีธรรมราชในยุคดิจิทัล
4-01-01 กิจกรรมพัฒนาสร้างรอยยิ้มเพื่อน้อง

4-01-02 กิจกรรมปันสุขให้น้องบ้านศรีธรรมราช
4-01-03 กิจกรรม MS Ambassador 2020
4-01-04 กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจ าปี 2563 (ออนไลน์)

4-01-05 กิจกรรมจิตอาสาปลูกป่าชายเลน
ี
4-01-06 กิจกรรมกฬาประเพณีระหว่างคณะ-ครั้งที่18-มหาชัยเกมส์
4-01-07 กิจกรรมสานสายใยสานสัมพันธ์ลูกส าเภาทอง

ด้านเอกลักษณ์
5-01-01 แผนปฏิบัติราชการประจ าปี พ.ศ. 2564
5-01-02 รายงานการประชุมคณะ

ั
ื่
5-02-01 โครงการติดอาวุธทางปัญญาเพอการพฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน (C) (โครงการที่ 1)
กิจกรรม พลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น
5-02-02 โครงการพฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะตามอตลักษณ์บัณฑิต 4 ประการ กิจกรรม
ั
ั
เตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน
5-02-03 กิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการประกอบอาชีพแก่ศิษย์และศิษย์
ปัจจุบัน
5-02-04 กิจกรรม ต้นกล้า HR

5-02-05 กิจกรรม จัดอบรมครูสังคมเสริมความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์
5-02-06 โครงการพฒนาแหล่งเรียนรู้ ด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญาท้องถิ่น เพอ
ื่
ั
สร้างคุณค่า และส านึกรักษ์ท้องถิ่น (A) กิจกรรม สืบสานประเพณีสงกรานต์
ื่
5-02-07 โครงการพฒนาแหลงเรียนรูดานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปญญาทองถิ่น เพอสราง
ั


รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 269 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

คุณค่าและส านึกรักษทองถิ่น กิจกรรมการจัดตั้งและเผยแพรศูนยการเรียนรูร าโทนนกพ ิ
ทิด ต าบลกรุงชิง สูการอนุรักษและสงเสริมการทองเที่ยวโดยชุมชน
ั
ื่
5-03-01 โครงการติดอาวุธทางปัญญาเพอการพฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน (C) (โครงการที่ 1)
กิจกรรม พลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น
ั
5-03-02 โครงการพฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะตามอตลักษณ์บัณฑิต 4 ประการ กิจกรรม
ั
เตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน
5-03-03 กิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการประกอบอาชีพแก่ศิษย์และศิษย์
ปัจจุบัน
5-03-04 กิจกรรม ต้นกล้า HR
5-03-05 กิจกรรม จัดอบรมครูสังคมเสริมความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์

ื่
5-03-06 โครงการพฒนาแหล่งเรียนรู้ ด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญาท้องถิ่น เพอ
ั
สร้างคุณค่า และส านึกรักษ์ท้องถิ่น (A) กิจกรรม สืบสานประเพณีสงกรานต์
5-03-07 โครงการพฒนาแหลงเรียนรูดานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปญญาทองถิ่น เพอสราง
ื่
ั
คุณค่าและส านึกรักษทองถิ่น กิจกรรมการจัดตั้งและเผยแพรศูนยการเรียนรูร าโทนนกพ ิ
ทิด ต าบลกรุงชิง สูการอนุรักษและสงเสริมการทองเที่ยวโดยชุมชน
ั
5-04-01 โครงการติดอาวุธทางปัญญาเพอการพฒนาท้องถิ่นอย่างยั่งยืน (C) (โครงการที่ 1)
ื่
กิจกรรม พลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น
ั
ั
5-04-02 โครงการพฒนานักศึกษาให้มีคุณลักษณะตามอตลักษณ์บัณฑิต 4 ประการ กิจกรรม
เตรียม HR รุ่นใหม่สู่ตลาดแรงงาน
5-04-03 กิจกรรมให้ข้อมูลและความรู้ที่เป็นประโยชน์ในการประกอบอาชีพแก่ศิษย์และศิษย์
ปัจจุบัน
5-04-04 กิจกรรมต้นกล้า HR
5-04-05 กิจกรรมจัดอบรมครูสังคมเสริมความรู้ด้านเศรษฐศาสตร์

5-04-06 โครงการพฒนาแหล่งเรียนรู้ ด้านศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญาท้องถิ่น เพอ
ั
ื่
สร้างคุณค่า และส านึกรักษ์ท้องถิ่น (A) กิจกรรม สืบสานประเพณีสงกรานต์
5-04-07 โครงการพฒนาแหลงเรียนรูดานศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปญญาทองถิ่น เพอสราง
ื่
ั
คุณค่าและส านึกรักษทองถิ่น กิจกรรมการจัดตั้งและเผยแพรศูนยการเรียนรูร าโทนนกพ ิ
ทิด ต าบลกรุงชิง สูการอนุรักษและสงเสริมการทองเที่ยวโดยชุมชน
5-05-01 รางวัลศรีแผ่นดิน “นารายณ์ทอง” ผู้ส่งเสริมพระพทธศาสนาดีเด่น ประจ าปี 2563
ุ
วันที่ 26 กรกฎาคม 2563 ณ ศูนยประชุมสถาบันวิจัยจุฬาภรณ (หองคอนเวนชั่น

ฮอลล) หลักสี่ กรุงเทพฯ
5-05-02 รางวัลชนะเลิศชื่อผลงาน “เวลาคือชีวิต” การประกวดคลิปวิดีโอ หัวข้อ "ท าดี...ไม่ต้อง
เดี๋ยว"

5-05-03 รางวัลรองชนะเลิศอนดับ 1 ผลงาน “ท าไมต้องรอ” การประกวดคลิปวิดีโอ หัวข้อ "ท า
ั
ดี...ไม่ต้องเดี๋ยว"
6-01-01 ผลการประเมินงานบริการวิชาการของผู้รับบริการที่สามารถน าไปใช้ในการพัฒนาหรือ





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 270 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

ประยุกต์ใช้ส่วนใดส่วนหนึ่งได้
7-01-01 บทความวิจัย การใช้สื่อการแสดงพื้นบ้านเพื่อการส่งเสริมสุขภาวะผู้สูงอายุในยุคดิจิทัล
7-01-02 บทความวิชาการ หลักสูตรท้องถิ่นในแง่มุมของการสื่อสาร

7-01-03 หนังสือแบบเรียนพีทีพีที...พีทิด ร าโทนนกพิทิด กรุงชิง ระดับอนุบาล
ิ
7-01-04 สื่อวีดิทัศน์ร าโทนนกพทิด
7-01-05 รายงานความก้าวหน้ารูปแบบการเพิ่มมูลค่าอาหารพื้นถิ่นเพื่อหนุนเสริมการท่องเที่ยว
7-01-06 สื่อวีดิทัศน์กิจกรรม สร้างสุขสร้างรอยยิ้มผู้สูงวัยตามรอยพ่อ
8-01-01 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมการจัดตั้งและเผยแพร่ศูนย์การเรียนรู้ร าโทนนกพ ิ
ทิด

8-01-02 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานประเพณีสงกรานต์
8-01-03 รายงานสรุปประเมินผลการประเมินกิจกรรมสถาปนาท าบุญตักบาตรทานไฟ และ
พัฒนานักศึกษาให้มีคุณธรรม

8-01-04 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมพลเมืองเยาวชนอาสาสร้างสื่อพัฒนาท้องถิ่น
8-01-05 รายงานสรุปผลการประเมินกิจกรรมสืบสานภูมิปัญญาพืชสมุนไพรพื้นบ้าน
9-01-01 ภาพถ่ายรางวัลศรีแผ่นดิน “นารายณ์ทอง” ประจ าปี 2563

9-01-02 รางวัลชมเชย การประกวดเขียนผ้าพระบฏ
9-01-03 ภาพถ่ายการประกวดคลิปวิดีโอ หัวข้อ ท าดี....ไม่ต้องเดี๋ยว
ด้านความท้าทาย

ั
ั
10-01-01 โครงการพฒนาศักยภาพผู้สอนให้เป็นมืออาชีพ (A) (โครงการที่ 19) กิจกรรมพฒนา
ศักยภาพการเรียนการสอนและการจัดการความรู้ ปีงบประมาณ 2564
10-02-01 แบบบันทึกกระบวนการจัดการความรู้-KM-ด้านผลิตบัณฑิต
10-02-02 แบบบันทึกกระบวนการจัดการความรู้-KM-ด้านบริการวิชาการ

10-02-03 แบบบันทึกกระบวนการจัดการความรู้-KM-ด้านการเรียนการสอน
10-02-04 แบบบันทึกกระบวนการจัดการความรู้-KM-ด้านท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม

10-03-01 รูปภาพการด าเนินกิจกรรม ในวันที่ 28 เมษายน 2564
10-04-01 แบบสอบถามผู้เข้าร่วมกิจกรรม
10-04-02 ผลประเมินแบบสอบถาม
10-04-03 รายงานการจัดกิจกรรม

11-01-01 หลักเกณฑ์การเป็นมหาวิทยาลัยสีเขียวของคณะวิทยาการจัดการ
ื้
11-01-02 พนที่รวมของส่วนงาน (ห้องประชุมบุษบา ห้องพกอาจารย์ 9 สาขาวิชา ห้องคณบดี
ั
ห้องรองคณบดี ห้องผู้ช่วยคณบดี ห้องส านักงานคณบดี ห้องพกบุคลากรสาย
ั
สนับสนุน ห้องน้ าอาจารย์ชาย-หญิง พื้นที่โล่งส าหรับนักศึกษาจัดกิจกรรม
ื่
11-01-03 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่องแนวทางการปฏิบัติเพอป้องกัน
ั
โรคไวรัสโคโรนาสายพนธุ์ใหม่ (COVID 19) ส าหรับบุคลากร นักศึกษา นักเรียน
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (ฉบับที่ 1-4)

11-02-01 หลักเกณฑ์การเป็นมหาวิทยาลัยสีเขียวของคณะวิทยาการจัดการ




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 271 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

11-02-02 โครงการ
11-02-03 ป้าย/สติกเกอร์
11-02-04 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่องแนวทางการปฏิบัติเพื่อป้องกัน

โรคไวรัสโคโรนาสายพันธุ์ใหม่ (COVID 19O)
11-03-01 โครงการ

11-03-02 ป้ายประชาสัมพันธ์และสติกเกอร์
ื้
11-03-03 แบบสอบถามความพงพอใจ ด้านการบริหารจัดการพนที่ของคณะวิทยาการจัดการ
ึ
(มหาวิทยาลัย Green University)
11-03-04 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่องแนวทางการปฏิบัติเพอป้องกัน
ื่
ั
โรคไวรัสโคโรนาสายพนธุ์ใหม่ (COVID 19X ส าหรับบุคลากร นักศึกษา นักเรียน
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (ฉบับที่ 1-4)
11-03-05 ภาพถ่าย

11-04-01 โครงการ
11-04-02 ป้ายประชาสัมพันธ์และสติกเกอร์
ื้
11-04-03 แบบสอบถามความพงพอใจ ด้านการบริหารจัดการพนที่ของคณะวิทยาการจัดการ
ึ
(มหาวิทยาลัย Green University)
ื่
11-04-04 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่องแนวทางการปฏิบัติเพอป้องกัน
ั
โรคไวรัสโคโรนาสายพนธุ์ใหม่ (COVID 19X ส าหรับบุคลากร นักศึกษา นักเรียน
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช (ฉบับที่ 1-4)

11-04-05 ภาพถ่าย
11-05-01 ค าสั่งแต่งตั้งคณะท างานขับเคลื่อนนโยบายเพื่อการเป็นมหาวิทยาลัยสีเขียว
11-05-02 ภาพการเป็นมหาวิทยาลัยสีเขียวอันดับ 1 ภาคใต้
12-01-01 ประกาศมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช เรื่อง นโยบายสภามหาวิทยาลัยราช

ภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ.2564 - 2567
12-01-02 นโยบายการจัดท าความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก

12-02-01 หลักฐานการประชุมคณะกรรมการวิชาการคณะ
12-02-02 แนวทางขั้นตอนในการสร้างเครือข่ายของหลักสูตร
12-03-01 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ บริษัท สยามแม็คโคร จ ากัด (มหาชน)
12-03-02 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ บริษัท ซีพี ออลล์ จ ากัด (มหาชน)

12-03-03 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ บริษัท ไทยเควสท์
12-03-04 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ เครือข่ายกองทุนสวัสดิการชุมชน
จังหวัดนครศรีธรรมราช

12-03-05 บันทึกความร่วมมือการพัฒนาชุมชนด้านการบริหารจัดการที่ดีขององค์กรชุมชน
12-03-06 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ บริษัท สายการบินนกแอร์ จ ากัด
(มหาชน) (บธ.บ.การจัดการอุตสาหกรรมบริการ)
12-03-07 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยฯ กับ บริษัท สายการบินนกแอร์ จ ากัด





รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 272 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

เอกสารหลักฐานอ้างอิง แหล่งอ้างอิง

(มหาชน) (บธ.บ.การจัดการ)
ั
ุ
12-03-08 บันทึกความร่วมมือด้านการพฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการในอตสาหกรรมไมซ์
ระหว่างมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และสถาบันอุดมศึกษาในภาคใต้ 7 แห่ง
12-03-09 บันทึกความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราชกับ บริษัท ซีอาร์
นครศรีธรรมราช (ประเทศไทย) จ ากัด บริษัท โรบินสัน จ ากัด (มหาชน) บริษัท
สรรพสินค้าเซ็นทรัล จ ากัด

12-04-01 ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตจากสถานประกอบการ
12-05-01 รายชื่อนักศึกษาที่เข้ารับการบรรจุเข้าท างานกับบริษัท CP ALL ประจ าปีการศึกษา
2563 จ านวน 25 คน


หมายเหตุ : การก าหนดรหัสก ากับเอกสารหลักฐานอ้างอิง
ช่องหมายเลขเอกสาร ให้ระบุรหัสก ากับเอกสารตามล าดับโดยใช้รหัสก ากับแบ่งเป็น 3 ชุด ดังนี้ ชุดแรกเป็นตัวเลขของตัวบ่งชี้ –
์

ชุดสองเป็นตัวเลขข้อเกณฑ์มาตรฐาน/ระดับเกณฑการประเมิน หรือล าดับเอกสารกรณีตัวบ่งชี้ที่มีการคานวณ ของตัวบ่งชี้ – ชุดสามเป็นตัวเลขล าดับ
รายการเอกสารที่อ้างอิงในข้อของเกณฑ์มาตรฐาน/ระดับของเกณฑ์การประเมิน นั้น ๆ
เช่น 1.1–01–01 หมายถึง เอกสารส าหรับใช้อ้างอิงของตัวบ่งชี้ที่ 1.1 เป็นเอกสารของการประเมินข้อที่/ระดับที่ 1 และเป็นรายการ
เอกสารล าดับที่ 1
2.2–02-03 หมายถึง เอกสารส าหรับใช้อ้างอิงของตัวบ่งชี้ที่ 2.2 เป็นเอกสารของการประเมิน ข้อที่/ระดับที่ 2 และเป็นรายการ
เอกสารล าดับที่ 3 เป็นต้น กรณีที่ใช้เอกสารซ้ าให้ใช้หมายเลขเอกสารแตกต่างออกไปตามหัวข้อตัวบ่งชี้ที่อ้างอิง
ช่องชื่อเอกสาร ให้ระบุชื่อเอกสารนั้น ๆ
ช่องแหล่งอ้างอิง ให้ระบุหน่วยงานที่จัดท า จัดเก็บ หรือรับผิดชอบข้อมูลที่แสดงตามชื่อเอกสาร และต้องเป็นเอกสารที่สามารถสืบค้นได้จริงจาก
แหล่งอ้างอิงที่กล่าวถึง











































รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 273 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563



สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2562 (ปีการศึกษาที่ผ่านมา)


ตารางที่ 3.1 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในรายตัวบ่งชี้ตามองค์ประกอบคุณภาพ

(มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ประเภทสถาบัน กลุ่ม ข : สถาบันที่เน้นการผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี)

ผลการด าเนินงาน
คะแนน
ตัวบ่งชี้คุณภาพ เป้าหมาย ตัวตั้ง ผลลัพธ์ (% ประเมิน
ตัวหาร หรือสัดส่วน)
ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

องค์ประกอบที่ 1 การผลิตบัณฑิต
ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 ผลการบริหารจัดการหลักสูตโดยรวม 32.33
3.51 3.59 3.59
9
ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 อาจารย์ประจ าคณะที่มีคณวุฒิ ร้อยละ 30 17 x 100 25 x 5 3.13
ุ
ปริญญาเอก 68 40
ตัวบ่งชี้ที่ 1.3 อาจารย์ประจ าคณะที่ด ารงต าแหน่ง ร้อยละ 30 10 x 100 14.71 x 5 1.23
ทางวิชาการ 68 60

ตัวบ่งชี้ที่ 1.4 การบริการนักศึกษาระดับปริญญาตรี 6 ข้อ 6 ข้อ 5.00
ตัวบ่งชี้ที่ 1.5 กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี 6 ข้อ 6 ข้อ 5.00
ตัวบ่งชี้ที่ 1.6 การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะการ 3 ข้อ 3 ข้อ (ข้อ 1-3) 3.00

ใช้ภาษาอังกฤษ
ตัวบ่งชี้ที่ 1.7 การส่งเสริมสมรรถนะและทักษะด้าน 3 ข้อ 3 ข้อ (ข้อ 1, 3, 5) 3.00
ดิจิทัล

ึ
ตัวบ่งชี้ที่ 1.8 หลักสูตรที่นักศกษามีส่วนร่วมในการ ร้อยละ 30 2 x 100 22.22 x 5 1.11
สร้างนวัตกรรม 9 100
องค์ประกอบที่ 2 การวิจัย
ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 ระบบและกลไกการบริหารและพฒนา 6 ข้อ 7 ข้อ 5.00
ั
งานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์
ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 เงินสนับสนุนงานวิจัยและงาน 25,000 6,267,350 96,420.77 5.00
สร้างสรรค์ บาท/คน/ปี 65

ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 ผลงานทางวิชาการของอาจารย์ ร้อยละ 40 21.60 x 100 31.76 x 5 5.00
ประจ าและนักวิจัย 68 20
ตัวบ่งชี้ที่ 2.4 งานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือ ร้อยละ 30 4 x 100 8.16 x 5 1.36

นวัตกรรมที่น าไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชน 49 30
องค์ประกอบที่ 3 การบริการวิชาการ
ตัวบ่งชี้ที่ 3.1 ระบบและกลไกการบริการวิชาการ

เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ชุมชน หรือสังคม 5 ข้อ 4 ข้อ (ข้อ 1, 2, 3, 5) 4.00
ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 จ านวนชุมชนเป้าหมายที่ได้รับการ ร้อยละ 30 31 x 100 79.49 x 5 5.00
ั
พฒ นาอย่างต่อเนื่องตามแผนเสริมสร้าง 39 20




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 274 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการด าเนินงาน
คะแนน
ตัวบ่งชี้คุณภาพ เป้าหมาย ตัวตั้ง ผลลัพธ์ (% ประเมิน
ตัวหาร หรือสัดส่วน)
ความสัมพันธ์กับชุมชน

องค์ประกอบที่ 4 ด้านศิลปวัฒนธรรมและความเป็นไทย
ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 ระบบและกลไกด้านศิลปวัฒนธรรม 5 ข้อ 5 ข้อ 5.00
และความเป็นไทย

องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ
ตัวบ่งชี้ที่ 5.1 การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการกับ 5 ข้อ 2 ข้อ (ข้อ 1, 2) 2.00
การท างาน
ื่
ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 การบริหารของคณะเพอการก ากับ
ติดตามผลลัพธ์ตามพันธกิจ กลุ่มสถาบัน และ 7 ข้อ 6 ข้อ (ข้อ 1, 2, 3, 4, 6, 7) 4.00
์
เอกลักษณของคณะ
ตัวบ่งชี้ที่ 5.3 ระบบก ากับการประกันคุณภาพ 6 ข้อ 4 ข้อ (ข้อ 1 , 3, 5, 6) 3.00

หลักสูตร
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
ด้านอัตลักษณ์
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 1 การพัฒนาอัตลักษณ์ผู้เรียน/ 5 ข้อ 4 ข้อ (ข้อ 1, 2, 3, 5) 4.00

บัณฑิต
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 2 ความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต 44.26
ที่มีต่อคุณลักษณะของบัณฑิตตามอัตลักษณ์ 4.51 9 4.44 4.44

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 3 จ านวนงานวิจัย/งานนวัตกรรม/
งานสร้างสรรค์ของผู้เรียนระดับปริญญาตรีที่มีการ 9 เรื่อง 13 เรื่อง 5.00
น าเสนอหรือการตีพิมพ์เผยแพร่

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 4 จ านวนโครงการ/กิจกรรมที่ 9 เรื่อง 10 กิจกรรม 4.00
ด าเนินการโดยผู้เรียน
ด้านเอกลักษณ์

ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 5 การพัฒนาเอกลักษณ์คณะ/ 5 ข้อ 5 ข้อ 5.00
มหาวิทยาลัย
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 6 ผลการประเมินงานบริการ 4.45
ิ่
วิชาการของผู้รับบริการที่สามารถน าไปใช้ในการ 4.00 9 0.49 0.49

พัฒนา หรือประยุกต์ใช้ส่วนใดส่วนหนึ่งได้
ิ่
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 7 จ านวนองค์ความรู้ด้านศิลปะ 3 เรื่อง 5 เรื่อง 5.00
และวัฒนธรรม
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 8 จ านวนโครงการ/กิจกรรมด้าน 3 1 กิจกรรม 1.00
ิ่
ศิลปะและวัฒนธรรม กิจกรรม
ตัวบ่งชี้เพมเติมที่ 9 จ านวนรางวัลด้านศิลปะและ 2 รางวัล 3 รางวัล 3.00
ิ่




รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 275 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ผลการด าเนินงาน
คะแนน
ตัวบ่งชี้คุณภาพ เป้าหมาย ตัวตั้ง ผลลัพธ์ (% ประเมิน
ตัวหาร หรือสัดส่วน)
วัฒนธรรมที่ยอมรับได้ในระดับจังหวัด/ท้องถิ่น/

ภูมิภาค/ระดับชาติหรือระดับนานาชาติ
ด้านความท้าทาย
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 10 การพัฒนาคณะ/มหาวิทยาลัย 4 ข้อ 4 ข้อ (ข้อ 1-4) 4.00

ให้เป็นแหล่งเรียนรู้
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 11 มหาวิทยาลัยสีเขียว (Green 4 ข้อ 5 ข้อ (ข้อ 1-5) 5.00
University)
ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ 12 การสร้างเครือข่ายความ

ร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก 4 ข้อ 5 ข้อ (ข้อ 1-5) 5.00
(ตัวบ่งชี้ท้าทายตามบริบทของคณะ)
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ 3.58

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้เพิ่มเติม 3.83
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.68

ผลการประเมิน ดี


ตารางท 3.2 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามองค์ประกอบคุณภาพ ตัวบ่งช ี้
ี่
ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

ผลการประเมิน

0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุงเร่งด่วน
1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
องค์ประกอบคุณภาพ คะแนนเฉลี่ย
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้

3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับดี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
องค์ประกอบที่ 1 3.13 พอใช้

องค์ประกอบที่ 2 4.09 ดี
องค์ประกอบที่ 3 4.50 ดี

องค์ประกอบที่ 4 5.00 ดีมาก
องค์ประกอบที่ 5 3.00 พอใช้

คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.58
ของทุกองค์ประกอบ
ผลการประเมิน ดี








รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 276 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ตารางท 3.3 สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามด้าน ตัวบงชี้เพิ่มเติมของ
่
ี่
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

ผลการประเมิน
0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุงเร่งด่วน

1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
ด้าน คะแนนเฉลี่ย
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับดี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก

ด้านอัตลักษณ ์ 4.36 ดี
ด้านเอกลักษณ์ 2.90 พอใช้

ด้านความท้าทาย 4.67 ดีมาก
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.83
ของทุกด้าน

ผลการประเมิน ดี


ตารางที่ 3.4 สรุปผลการวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปัจจัยน าเข้า กระบวนการ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้ของมหาวิทยาลัยราชภัฏ


คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
จ านวน ปัจจัย กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
องค์ประกอบ ตัวบ่งชี้ น าเข้า (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน
คุณภาพ 1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
(I) 2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับด ี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
1 8 2.18 4.00 2.35 3.13 พอใช้

2 4 5.00 5.00 3.18 4.09 ดี
3 2 - 4.00 5.00 4.50 ดี
4 1 - 5.00 - 5.00 ดีมาก
5 3 - 3.00 - 3.00 พอใช้

รวม 18 3 10 5 3.58 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้ 3.12 3.90 3.21
ของทุกองค์ประกอบ

ผลการประเมิน พอใช้ ดี พอใช้

หมายเหตุ : ตัวบ่งชี้ที่ 1.1 เป็นค่าคะแนนเฉลี่ยของผลการประเมินระดับหลักสูตรทุกหลักสูตร










รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 277 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

ั
ตารางที่ 3.5 สรุปผลการวิเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปจจัยน าเข้า กระบวนการ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมของมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
จ านวน ปัจจัย กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
ด้าน ตัวบ่งชี้ น าเข้า (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน
1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
(I) 2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับด ี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
ด้านอัตลักษณ์ 4 - 5.00 4.48 4.36 ดี
ด้านเอกลักษณ์ 5 - 5.00 2.37 2.90 พอใช้

ด้านความท้าทาย 3 - 4.67 - 4.67 ดีมาก
รวม 12 - 5 7 3.83 ดี
คะแนนเฉลี่ยรวมทุกตัวบ่งชี้
ของทุกด้าน - 4.60 3.28
ผลการประเมิน - ดีมาก พอใช้


ิ
ตารางที่ 3.6 สรุปผลการวเคราะห์คุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ ตามปัจจัยน าเข้า กระบวนการ
และผลลัพธ์ ตัวบ่งชี้ตามมาตรฐานการศึกษาของมหาวทยาลัยราชภัฏ และตัวบ่งชี้เพิ่มเติมของ
ิ
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ผลการประเมิน
ปัจจัยน าเข้า กระบวนการ ผลลัพธ์ คะแนน 0.00 - 1.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
มาตรฐาน จ านวน (I) (P) (O) เฉลี่ย เร่งด่วน
ที่ ตัวบ่งชี้ 1.51 - 2.50 การด าเนินงานต้องปรับปรุง
2.51 - 3.50 การด าเนินงานระดับพอใช้
3.51 - 4.50 การด าเนินงานระดับดี
4.51 - 5.00 การด าเนินงานระดับดีมาก
1 7 2.18 4.00 1.11 3.07 พอใช้

2 4 5.00 5.00 3.18 4.09 ดี
3 2 - 4.00 5.00 4.50 ดี
4 1 - 5.00 - 5.00 ดีมาก

5 4 - 3.00 3.59 3.15 พอใช้
6 12 - 4.60 3.28 3.83 ดี
รวม 30 3 15 12 3.68 ดี
เฉลี่ยคะแนนรวม
ทุกตัวบ่งชี้ 3.12 4.13 3.25
ของทุกมาตรฐาน
ผลการประเมิน พอใช้ ดี พอใช้









รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 278 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563



รายการแบบบันทึกข้อมูลพื้นฐานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ
ล าดับที่ ชื่อแบบบันทึกข้อมล
ู
1 หลักสูตร

2 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร
3 อาจารย์
4 คุณภาพคณาจารย์ของคณะ จ าแนกตามวุฒิการศึกษาและต าแหน่งทางวิชาการ ประจ าปี

การศึกษา 2560 – 2563
5 คุณภาพคณาจารย์ของคณะ จ าแนกตามวุฒิการศึกษาและประเภท ประจ าปีการศึกษา
2560 – 2563
6 บุคลากรสายสนับสนุน จ าแนกตามวุฒิการศึกษาและประเภท ปีการศึกษา 2560 - 2563

7 การให้ค าปรึกษาและบริการด้านข้อมูลข่าวสาร
8 กิจกรรมที่ให้ความรู้และทักษะการประกันคณภาพการศกษา
ุ
ึ
9 เงินสนับสนุนการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์
10 งานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่
11 งานสร้างสรรค์ที่ได้รับตีพิมพ์หรือเผยแพร่
12 ผลงานทางวิชาการที่ได้รับรองคุณภาพ

13 การใช้บริการวิชาการ
14 งานวิจัยที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่
15 งานสร้างสรรค์ที่ได้รับการตีพิมพ์หรือเผยแพร่













































รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน 279 ส่วนที่ 4 ภาคผนวก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563



แบบบันทึกข้อมูลพื้นฐานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช



หน่วยงาน (ส าหรับตัวบ่งชี้ที่ 1.1)
ึ
แบบบันทึกข้อมูลที่ 1 หลักสูตร (บันทึกข้อมูลเมื่อเริ่มปีการศึกษา ส าหรับทุกหลักสูตรที่มีการเปิดสอนและจัดการเรียนการสอนในปีการศกษานั้น ๆ)
เอกสารหลักฐานประกอบ 1) ข้อมูลหลักสูตร 2) จ านวนนักศึกษาแต่ละหลักสูตรที่ลงทะเบียนเรียนในปีการศกษานั้น (ข้อมูลจาก สนส. ต้นปีการศึกษา)
ึ
ชื่อหลักสูตร ระดับ ภาค อาจารย์ผู้รับผิดชอบ วันที่ สกอ. ประเภทของ
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
ที่ (ข้อมูลจาก สนส.) วุฒ ิ ป.ตรี ป.ตรี ป. ป.โท ป. ปกติ พิเศษ หลักสูตร วุฒิของอาจารย์ อนุมัติ หลักสูตร
4 ปี 5 ปี บัณฑิต เอก หลักสูตร
1. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ อ.จรุ ถิ่นพระบาท บธ.ม.บริหารธุรกิจ ปรับปรุง
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
สาขาวิชาบริหารทรัพยากร ผศ.สุชาดา การะกรณ์ พบ.ม.(การบริหารทรัพยากรมนุษย์) พ.ศ.2560
มนุษย์ อ.นราธิป ธีรธนาธร บธ.ม.(การบริหารทรัพยากรมนุษย์)
อ.เอื้องฟ้า เขากลม ศศ.ม.(พัฒนามนุษย์และสังคม)
ดร.อรพินท์ บุญสิน ปร.ด.การพัฒนาองค์การและการจัดการ
280
สมรรถนะของมนุษย์
2. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ ดร.ศณัทชา ธีระชุนห์ Ph.D.(International Business) ปรับปรุง
สาขาวิชาการตลาด อ.นัตติกานต์ สมนึก บธ.ม.(การตลาด) พ.ศ.2560
อ.เมธาวัตร ภูธรภักดี M.M. Master of Management (E-Business)
อ.ฐิติมา บูรณวงศ์ บธ.ม.บริหารธุรกิจ (การตลาด)
อ.ปาริฉัตร ศรีหะรัญ บธ.ม.บริหารธุรกิจ

3. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ ✓ ดร.มนทิรา สังข์ทอง ปร.ด. การบริหารการพัฒนา ปรับปรุง
สาขาวิชาการจัดการ อ.วราพร กาญจนคลอด บธ.ม.(บริหารธุรกิจ) พ.ศ.2560
อ.เพียงใจ คงพันธ์ บธ.ม.(การจัดการทั่วไป)
อ.ภัทรวรรณ วังบุญคง บธ.ม.(การบริหารธุรกิจ)
ดร.พิชญุฒม์ เพ็ญมาศ ปร.ด. การจัดการ

ส่วนที่ 4 ภาคผนวก

ชื่อหลักสูตร ระดับ ภาค อาจารย์ผู้รับผิดชอบ วันที่ สกอ. ประเภทของ

ที่ (ข้อมูลจาก สนส.) วุฒ ิ ป.ตรี ป.ตรี ป. ป.โท ป. ปกติ พิเศษ หลักสูตร วุฒิของอาจารย์ อนุมัติ หลักสูตร
4 ปี 5 ปี บัณฑิต เอก หลักสูตร
4. เศรษฐศาสตร์บัณฑิต ศบ. ✓ ✓ ดร.กาญจนพรรณ กาญจนพงศ์ Doctor of Business Administration ปรับปรุง
อ.ด าริห์ กูลระวัง ศ.ม.(เศรษฐศาสตร์) พ.ศ.2560
อ.โสภณ ชุมทองโด M.A.(Economics)
อ.วิชิต จรุงสุจริตกุล ศ.ม.(เศรษฐศาสตร์)
อ.นิภารัตน์ นักตรีพงศ์ ศ.ม.(เศรษฐศาสตร์)
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563

5. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ ดร.เพียงพิศ ศรีประเสริฐ Ph.D. Management ปรับปรุง
สาขาวิชาการจัดการ ดร.ธนกฤต ยอดอุดม ปร.ด. การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ พ.ศ.2560
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
อุตสาหกรรมบริการ อ.บุษลิน ขวดทอง Msc. (Intenational Hospitality Management)
อ.ฐิติมา รัตนพงษ์ บธ.ม. (การจัดการการท่องเที่ยว)
อ.กิรฐากร บุญรอด M.A. Integrated Tourism Management

281
6. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ ✓ อ.อุทุมพร ศรีโยม วท.ม.(การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ) ปรับปรุง
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ อ.ศิวพร ถาวรวงศา วท.ม.(การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ) พ.ศ.2560
อ.พรศิลป์ บัวงาม วท.ม.(การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ)
อ.ศศิพัชร บุญขวัญ วท.ม. วิศวกรรมซอร์ฟแวร์
อ.วิสุตร์ เพชรรัตน์ วท.ม.(การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ)

7. นิเทศศาสตร์บัณฑิต นศ.บ. ✓ ✓ ผศ.กรกฎ จ าเนียร ศศ.ม.(สื่อสารมวลชน) ปรับปรุง
อ.ปัญจพร เกื้อนุ้ย คอ.ม.(ครุศาสตร์เทคโนโลยี) พ.ศ.2559
ดร.เมธาวี แก้วสนิท Ph.D.(International Public Relations)
ผศ.ดร.สุภาวดี พรหมมา กจ.ด.(การจัดการการสื่อสาร)
ผศ.ดร.บ ารุง ศรีนวลปาน กจ.ด.(การจัดการการสื่อสาร)
ผศ.ดร.ปรีดา นัคเร ปร.ด.นิเทศศาสตร์และนวัตกรรม
ส่วนที่ 4 ภาคผนวก

ชื่อหลักสูตร ระดับ ภาค อาจารย์ผู้รับผิดชอบ วันที่ สกอ. ประเภทของ

ที่ (ข้อมูลจาก สนส.) วุฒ ิ ป.ตรี ป.ตรี ป. ป.โท ป. ปกติ พิเศษ หลักสูตร วุฒิของอาจารย์ อนุมัติ หลักสูตร
4 ปี 5 ปี บัณฑิต เอก หลักสูตร
8. บัญชีบัณฑิต บช.บ ✓ ✓ อ.สอางเนตร ทินนาม บช.ม. (การบัญชี) ปรับปรุง
ผศ.พัชรินทร์ โสมปาน บธ.ม. (บริหารธุรกิจ) พ.ศ.2560
ดร.มัลลิกา คงแก้ว ปร.ด. (การบริหารนวัตกรรมเพื่อการพัฒนา)
ผศ.ศิริพร หมื่นหัสถ์ บธ.ม. (การบัญชี)
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
อ.เบญจา ทองพันธ์ บธ.ม. (การบัญชี)

9. บริหารธุรกิจบัณฑิต บธ.บ. ✓ ✓ อ.สมาภรณ์ นวลสุทธ ิ์ บธ.ม.การจัดการธุรกิจค้าปลีก ปรับปรุง
สาขาวิชาธุรกิจค้าปลีก อ.ตรีฤกษ์ เพชรมนต์ บธ.ม. บริหารธุรกิจ พ.ศ.2560
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
อ.สุจินดา พรหมข า บธ.ม.(การจัดการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อม)
อ.เสกสรรค์ วีระสุข บธ.ม. (การตลาด)
อ.วันวิสาข์ เพชรบุรี บธ.ม. (การตลาด)

282






















ส่วนที่ 4 ภาคผนวก

หน่วยงานคณะวิทยาการจัดการ (ส าหรับตัวบ่งชี้ที่ 1.1)

แบบบันทึกข้อมูลที่ 2 ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร

คะแนนเฉลี่ยผลการประเมินตัวบ่งชี้ตามมาตรฐาน สกอ. ตามตัวบ่งชี้ คะแนน คะแนน คะแนน ระดับ
ชื่อหลักสูตร/ เฉลี่ยผลการ เฉลี่ยผลการ เฉลี่ยผลการ คุณภาพ
ุ
สาขาวิชา ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ตัวบ่งชี้ที่ ประเมินรวมทกตัว ประเมินรวมทก ประเมินรวม ผลการ
ุ
บ่งชี้ตามมาตรฐาน
1.1 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 สกอ. ตัวบ่งชี้เพิ่มเติม ทุกตัวบ่งช ี้ ประเมิน
บธ.บ.การจัดการ ผ่าน 4.44 4.78 4.00 4.00 4.00 4.00 3.33 4.00 4.00 4.00 3.00 5.00 4.00 4.04 5.00 4.11 ดีมาก
ระดับคณะ ปีการศึกษา 2563
บัญชีบัณฑิต ผ่าน 4.45 4.92 4.00 4.00 4.00 4.00 3.78 4.00 4.00 4.00 3.00 5.00 4.00 4.01 5.00 4.08 ดีมาก
นิเทศศาสตร์ ผ่าน 4.62 4.29 3.00 4.00 3.00 4.00 5.00 4.00 3.00 4.00 4.00 5.00 4.00 3.99 5.00 4.06 ดี

บธ.บ.การบริหาร ผ่าน 4.41 4.81 3.00 4.00 3.00 3.00 3.89 4.00 4.00 4.00 3.00 5.00 4.00 3.85 5.00 3.94 ดี
รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ทรัพยากรมนุษย์
บธ.บ.ธุรกิจค้าปลีก ผ่าน 4.98 5.00 4.00 3.00 3.00 4.00 1.67 4.00 4.00 3.00 3.00 5.00 4.00 3.82 5.00 3.90 ดี
เศรษฐศาสตร์ ผ่าน 4.42 4.67 3.00 3.00 3.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.00 3.00 5.00 3.00 3.65 5.00 3.74 ดี

283
บธ.บ.การจัดการ
อุตสาหกรรมบริการ ผ่าน 4.49 4.86 3.00 3.00 3.00 3.00 3.89 3.00 4.00 4.00 3.00 5.00 3.00 3.63 3.00 3.59 ดี
บธ.บ.การตลาด ผ่าน 4.33 4.29 3.00 3.00 3.00 4.00 3.33 4.00 4.00 3.00 3.00 5.00 4.00 3.61 4.00 3.64 ดี

บธ.บ.คอมพิวเตอร์ธุรกิจ ผ่าน 4.54 4.84 3.00 4.00 4.00 4.00 1.67 3.00 3.00 3.00 3.00 5.00 3.00 3.54 5.00 3.65 ดี
คะแนนเฉลี่ยผลการประเมินรวมทุกหลักสูตรของคณะ 3.79 4.67 3.86 ดี













ส่วนที่ 4 ภาคผนวก