การบัญชีชั้นกลาง 1

เอกสารประกอบการสอน
วชิ า การบญั ชชี น้ั กลาง 1
รหสั วชิ า 30201-2001

หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชน้ั สงู (ปวส.) พทุ ธศกั ราช 2563

จดั ทาโดย
นางดวงสมร ฝนุ่ เงนิ

ครชู านาญการ

แผนก/สาขาวชิ าการบญั ชี
วทิ ยาลยั เทคนคิ สวา่ งแดนดนิ จงั หวดั สกลนคร

สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธิการ

เอกสารประกอบการสอน
วชิ า การบญั ชชี น้ั กลาง 1
รหสั วชิ า 30201-2001

หลกั สตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชน้ั สงู (ปวส.) พทุ ธศกั ราช 2563

จดั ทาโดย
นางดวงสมร ฝนุ่ เงนิ

ครชู านาญการ

แผนก/สาขาวชิ าการบญั ชี
วทิ ยาลยั เทคนคิ สวา่ งแดนดนิ จงั หวดั สกลนคร

สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธิการ

คำนำ

เอกสำรประกอบกำรสอนเล่มน้ี จดั ทำขึน้ โดยมีจุดมงุ่ หมำยเพ่ือเปน็ เอกสำรประกอบกำรสอน
กำรบัญชีชั้นกลำง 1 รหัสวิชำ 30201-2001 ตำมหลักสูตรประกำศนียบัตรวิชำชีพช้ันสูง (ปวส.)
พทุ ธศกั รำช 2563 สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชวี ศกึ ษำ กระทรวงศึกษำธกิ ำร ซง่ึ ได้มกี ำรวิเครำะห์
สำระกำรเรยี นร้ใู ห้สอดคล้องกบั จุดประสงค์รำยวชิ ำ สมรรถนะรำยวิชำและคำอธิบำยรำยวิชำ

เนื้อหำสำระกำรเรียนรู้ภำยในเอกสำรประกอบกำรสอนน้ี มีท้ังหมด 13 หน่วย ได้แก่
ควำมหมำยและหลักกำรจำแนกประเภทของสินทรพั ย์ เงินสด หลักทรัพย์ในควำมต้องกำรของตลำด
ลูกหน้ี ตั๋วรับเงิน สินค้ำคงเหลือ สินค้ำคงเหลือ (ต่อ) เงินลงทนระยะยำว เงินลงทุนระยะยำว (ต่อ)
ที่ดิน อำคำร และอุปกรณ์ ค่ำเสื่อมรำคำและมูลค่ำเสื่อมส้ิน กำรเปลี่ยนแปลงมูลค่ำและกำรจัด
จำหน่ำยสินทรัพย์ สินทรัพย์ไม่มีตัวตน รำยละเอียดแต่ละหน่วยประกอบด้วยโครงกำรสอน แผนกำร
จัดกำรเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรยี น ใบเน้ือหำ/ใบควำมรู้ แบบฝึกหัด ใบงำน แบบทดสอบหลงั เรียน
เฉลยแบบฝึกหัด เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น แบบทดสอบหลังเรียน บรรณำนุกรมและภำคผนวก

หวังเปน็ อยำ่ งย่ิงวำ่ เอกสำรประกอบกำรสอนรำยวิชำกำรบญั ชีชัน้ กลำง 1 ท่ผี ู้เรียบเรยี งจัดทำข้ึน
จะเป็นประโยชน์ต่อครูผู้สอน ในวิชำน้ี และนำไปเป็นแบบอย่ำงในกำรจัดทำวิชำอื่นต่อไป หำกมี
ข้อเสนอแนะใดๆ ผูเ้ รยี บเรียงนอ้ มรับดว้ ยควำมยินดยี ่ิง

ลงชื่อ.....................................
(นำงดวงสมร ฝุ่นเงนิ )
ตำแหน่งครู ชำนำญกำร

สารบญั

เรอ่ื ง หนา้
คานา.......................................................................................................................................................
สารบญั ....................................................................................................................................................
รายละเอยี ดของหลกั สูตรรายวิชา.........................................................................................................1
ตารางที่ 1 การวิเคราะหห์ น่วยการเรยี นรู้.............................................................................................2
ตารางท่ี 2 การวิเคราะห์หวั ขอ้ การเรยี นรูข้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรียนรู้...................................................3
ตารางท่ี 3 วเิ คราะหเ์ วลาที่ใช้ในการจดั การเรียนรู้ของแต่ละหวั ขอ้ การเรียนรู้....................................10
ตารางที่ 4 วเิ คราะหเ์ วลาท่ีใช้ในการจดั การเรียนรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏิบัติ……………………………...........15
ตารางท่ี 5 การวิเคราะห์จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรมให้สอดคล้อง

และครอบคลุมกับหวั ข้อการเรียนรู้………………………………………………………….….....……….20
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 1 เรื่อง ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสินทรัพย์
(สปั ดาห์ท่ี 1).......................................................................................................................................33
แผนการจดั การเรยี นรู้ หน่วยท่ี 1 เรอ่ื ง ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสินทรัพย์
...........................................................................................................................................................35
แบบทดสอบกอ่ นเรยี นหน่วยท่ี 1 เร่ือง ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรัพย์
.......................................................................................................................………...........................38
ใบเนอื้ หา/ใบความรู้ หนว่ ยที่ 1 เร่อื ง ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสินทรัพย์..........40
แบบทดสอบหลงั เรยี นหน่วยที่ 1 เร่ือง ความหมาย และหลักการจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ย์........43
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 2 เรื่อง เงินสด (สัปดาห์ท่ี 2)..........................................................................45
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยท่ี 2 เร่ือง เงินสด...................................................................................47
แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 2 เรื่อง เงินสด……….........................................................................50
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หนว่ ยที่ 2 เรอื่ ง เงินสด…………..........................................................................52
แบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยท่ี 2 เรอ่ื ง เงนิ สด...................................................................................56
โครงการสอน หน่วยท่ี 3 เรอื่ ง หลักทรพั ย์ (สปั ดาห์ท่ี 3)..................................................................58
แผนการจดั การเรยี นรู้ หน่วยที่ 3 เร่ือง หลกั ทรพั ย์...........................................................................60
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หนว่ ยที่ 3 เรื่อง หลักทรพั ย์..........................................................................63
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หน่วยที่ 3 เรื่อง หลักทรพั ย์..............................................................................66
แบบทดสอบหลังเรยี น หน่วยที่ 3 เร่ือง หลกั ทรัพย์...........................................................................70

สารบญั (ต่อ)

เรอื่ ง หนา้
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 3 เรอ่ื ง หลักทรพั ย์ (สปั ดาหท์ ี่ 4)....................................................................73
แผนการจัดการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี 3 เรือ่ ง หลกั ทรพั ย์...........................................................................75
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หนว่ ยที่ 3 เร่อื ง หลกั ทรัพย์……....................................................................78
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หน่วยที่ 3 เร่ือง หลักทรัพย์...............................................................................81
แบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยท่ี 3 เรื่อง หลักทรพั ย์............................................................................85
โครงการสอน หน่วยท่ี 4 เรื่อง ลกู หน้ี (สัปดาห์ที่ 5).........................................................................88
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยท่ี 4 เรอ่ื ง ลกู หน้ี..................................................................................90
แบบทดสอบก่อนเรยี น หนว่ ยท่ี 4 เร่ือง ลกู หน้ี………………...............................................................93
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หน่วยที่ 4 เรื่อง ลกู หนี้.....................................................................................95
แบบทดสอบหลงั เรยี น หน่วยท่ี 4 เร่อื ง ลกู หนี้...............................................................................100
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 5 เร่ือง ตวั๋ เงินสด (สัปดาห์ที่ 6)..................................................................102
แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยท่ี 5 เรอ่ื ง ต๋ัวเงินสด...........................................................................104
แบบทดสอบกอ่ นเรียน หน่วยท่ี 5 เรอื่ ง ต๋วั เงนิ สด……………….…….................................................107
ใบเนอ้ื หา/ใบความรู้ หนว่ ยท่ี 5 เรื่อง ตวั๋ เงนิ สด..............................................................................109
แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยท่ี 5 เรื่อง ตั๋วเงินสดละ......................................................................113
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 6 เร่ือง สนิ ค้าคงเหลือ (สปั ดาหท์ ่ี 7)............................................................115
แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยที่ 6 เรอื่ ง สนิ คา้ คงเหลือ.....................................................................117
แบบทดสอบกอ่ นเรียน หนว่ ยที่ 6 เรื่อง สินคา้ คงเหลือ....................................................................120
ใบเนอ้ื หา/ใบความรู้ หน่วยท่ี 6 เรื่อง สินค้าคงเหลือ........................................................................123
แบบทดสอบหลงั เรยี น หน่วยที่ 6 เรอ่ื ง สินคา้ คงเหลือ.....................................................................131
โครงการสอน หน่วยท่ี 7 เรือ่ ง สินค้าคงเหลอื (ต่อ) (สัปดาห์ที่ 8)....................................................134
แผนการจดั การเรยี นรู้ หนว่ ยที่ 7 เร่อื ง สนิ คา้ คงเหลือ (ต่อ)............................................................136
แบบทดสอบก่อนเรยี น หน่วยที่ 7 เรอ่ื ง สนิ ค้าคงเหลือ (ต่อ)............................................................139
ใบเนอื้ หา/ใบความรู้ หน่วยท่ี 7 เรอื่ ง สนิ คา้ คงเหลือ (ต่อ)...............................................................141
แบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยที่ 7 เรือ่ ง สินคา้ คงเหลือ (ต่อ)............................................................144
โครงการสอน หนว่ ยที่ 8 เรื่อง เงินลงทนุ ระยะยาว (สัปดาห์ท่ี 9)....................................................146
แผนการจดั การเรยี นรู้ หนว่ ยที่ 8 เรื่อง เงนิ ลงทุนระยะยาว.............................................................148
แบบทดสอบกอ่ นเรียน หน่วยท่ี 8 เรื่อง เงนิ ลงทนุ ระยะยาว………………..........................................151

สารบญั (ต่อ)

เรอื่ ง หนา้
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หนว่ ยท่ี 8 เร่ือง เงินลงทุนระยะยาว................................................................154
แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยที่ 8 เรื่อง เงินลงทุนระยะยาว.............................................................158
โครงการสอน หนว่ ยที่ 8 เร่ือง เงนิ ลงทุนระยะยาว (สัปดาหท์ ี่ 10)..................................................161
แผนการจดั การเรยี นรู้ หนว่ ยที่ 8 เร่อื ง เงนิ ลงทนุ ระยะยาว.............................................................163
แบบทดสอบก่อนเรียน หนว่ ยท่ี 8 เรอื่ ง เงนิ ลงทุนระยะยาว………………..........................................166
ใบเน้ือหา/ใบความรู้ หน่วยที่ 8 เร่อื ง เงินลงทนุ ระยะยาว................................................................169
แบบทดสอบหลังเรยี น หน่วยท่ี 8 เรือ่ ง เงินลงทุนระยะยาว.............................................................171
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 9 เรื่อง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ต่อ) (สัปดาห์ท่ี 11)..........................................174
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยท่ี 9 เร่ือง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ตอ่ )....................................................176
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หนว่ ยที่ 9 เรอื่ ง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ต่อ)………………..................................178
ใบเนือ้ หา/ใบความรู้ หนว่ ยที่ 9 เรื่อง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ตอ่ ).......................................................180
แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยท่ี 9 เรื่อง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ต่อ)....................................................183
โครงการสอน หน่วยท่ี 9 เร่ือง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ตอ่ ) (สปั ดาห์ที่ 12)..........................................185
แผนการจัดการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี 9 เร่ือง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ตอ่ )....................................................187
แบบทดสอบกอ่ นเรียน หนว่ ยท่ี 9 เรอื่ ง เงินลงทุนระยะยาว (ต่อ)....................................................189
ใบเน้ือหา/ใบความรู้ หน่วยที่ 9 เรื่อง เงนิ ลงทุนระยะยาว (ตอ่ ).......................................................191
แบบทดสอบหลงั เรียน หนว่ ยที่ 9 เรือ่ ง เงินลงทนุ ระยะยาว (ต่อ)....................................................193
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 10 เรอื่ ง ทดี่ นิ อาคารและอุปกรณ์ (สปั ดาห์ที่ 13).......................................195
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยท่ี 10 เรื่อง ทด่ี ิน อาคารและอุปกรณ์.................................................197
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หนว่ ยท่ี 10 เรื่อง ที่ดนิ อาคารและอปุ กรณ์.................................................199
ใบเนอ้ื หา/ใบความรู้ หน่วยที่ 10 เรอื่ ง ท่ีดิน อาคารและอปุ กรณ์.....................................................202
แบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยท่ี 10 เรอ่ื ง ทด่ี ิน อาคารและอุปกรณ์.................................................206
โครงการสอน หน่วยที่ 10 เร่อื ง ท่ีดนิ อาคารและอุปกรณ์ (สปั ดาห์ที่ 14).......................................209
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่ 10 เรื่อง ท่ีดิน อาคารและอุปกรณ์.................................................211
แบบทดสอบก่อนเรียน หนว่ ยท่ี 10 เร่อื ง ท่ดี ิน อาคารและอปุ กรณ์.................................................213
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หน่วยท่ี 10 เรื่อง ทดี่ นิ อาคารและอปุ กรณ์.....................................................216
แบบทดสอบหลงั เรียน หน่วยที่ 10 เร่ือง ท่ดี ิน อาคารและอุปกรณ์.................................................218

สารบญั (ตอ่ )

เรอื่ ง หนา้
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 11 เรอ่ื ง ค่าเส่อื มราคาและมลู คา่ เส่ือมสิน้ (สปั ดาหท์ ่ี 15)...........................221
แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยท่ี 11 เร่ือง ค่าเส่ือมราคาและมูลค่าเส่อื มส้นิ ......................................223
แบบทดสอบก่อนเรยี น หน่วยที่ 11 เรื่อง ค่าเสอื่ มราคาและมูลค่าเสือ่ มส้นิ .....................................225
ใบเนอ้ื หา/ใบความรู้ หน่วยที่ 11 เรอื่ ง ค่าเสอื่ มราคาและมูลค่าเสื่อมสน้ิ .........................................227
แบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยท่ี 11 เรือ่ ง ค่าเสือ่ มราคาและมลู คา่ เส่ือมส้ิน......................................232
โครงการสอน หนว่ ยท่ี 12 เรอื่ ง การเปล่ียนแปลงมูลคา่ และการจาหน่ายสนิ ทรพั ย์
(สปั ดาห์ท่ี 16)..................................................................................................................................234
แผนการจดั การเรยี นรู้ หนว่ ยท่ี 12 เรื่อง การเปลย่ี นแปลงมลู คา่ และการจาหน่ายสินทรพั ย์...........236
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น หน่วยท่ี 12 เรอ่ื ง การเปล่ียนแปลงมูลค่าและการจาหน่ายสินทรัพย์..........239
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หนว่ ยท่ี 12 เรอื่ ง การเปลยี่ นแปลงมูลค่าและการจาหน่ายสนิ ทรพั ย์..............242
แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยท่ี 12 เรือ่ ง การเปล่ียนแปลงมูลค่าและการจาหน่ายสนิ ทรพั ย์...........245
โครงการสอน หน่วยท่ี 13 เร่อื ง สนิ ทรัพย์ไมม่ ีตวั ตน (สัปดาห์ที่ 17)...............................................248
แผนการจัดการเรียนรู้ หนว่ ยที่ 13 เร่อื ง สนิ ทรพั ย์ไม่มตี ัวตน..........................................................250
แบบทดสอบก่อนเรยี น หน่วยที่ 13 เรื่อง สนิ ทรพั ย์ไมม่ ตี ัวตน.........................................................252
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หนว่ ยที่ 13 เรื่อง สนิ ทรัพยไ์ มม่ ีตัวตน.............................................................254
แบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยท่ี 13 เรื่อง สินทรพั ย์ไม่มีตวั ตน..........................................................258
โครงการสอน หน่วยที่ 13 เรอ่ื ง สินทรพั ย์ไม่มีตวั ตน (สัปดาห์ท่ี 18)...............................................260
แผนการจดั การเรยี นรู้ หนว่ ยท่ี 13 เรอ่ื ง สนิ ทรพั ย์ไม่มีตวั ตน..........................................................262
แบบทดสอบก่อนเรยี น หน่วยที่ 13 เรื่อง สินทรพั ย์ไม่มตี ัวตน.........................................................264
ใบเนื้อหา/ใบความรู้ หน่วยท่ี 13 เรื่อง สนิ ทรัพย์ไมม่ ีตัวตน.............................................................266
แบบทดสอบหลงั เรียน หนว่ ยที่ 13 เร่ือง สนิ ทรพั ย์ไม่มตี วั ตน..........................................................269
บรรณานกุ รม…………………………………………………………………………………………………………………….271
ภาคผนวก………………………………………………………………………………………………………….……………..272

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลงั เรียน หนว่ ยที่ 1 เรือ่ ง ................................................273
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรียน หนว่ ยที่ 2 เรือ่ ง ................................................274
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลังเรียน หนว่ ยที่ 3 เรือ่ ง ................................................275
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรยี น หน่วยท่ี 4 เรือ่ ง ................................................276
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น – หลังเรยี น หน่วยท่ี 5 เร่ือง ...............................................277

สารบญั (ตอ่ )

เรอ่ื ง หนา้
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลังเรยี น หนว่ ยท่ี 6 เร่ือง ................................................278
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรยี น หนว่ ยที่ 7 เรอ่ื ง ................................................279
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรยี น หนว่ ยท่ี 8 เร่ือง ................................................280
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรียน หน่วยที่ 9 เร่ือง ................................................281
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน – หลงั เรียน หนว่ ยที่ 10 เรอ่ื ง ..............................................282
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรียน หนว่ ยที่ 11 เรื่อง ..............................................283
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลังเรียน หน่วยที่ 12 เรื่อง ..............................................284
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลังเรียน หนว่ ยที่ 13 เร่ือง ..............................................285
แบบสังเกตพฤตกิ รรมการเรียนรู้รายบุคคล........................................................................286
แบบสงั เกตพฤตกิ รรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรมกลมุ่ ..................................................................287
แบบประเมนิ การนาเสนอผลงานรายบุคคล........................................................................288
แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์.........................289

1

รายละเอยี ดของหลกั สตู รรายวชิ า

หลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชพี ชนั้ สูง พทุ ธศักราช 2563 ประเภทวชิ าบรหิ ารธรุ กิจ
รหัสวิชา 30201-2001 ชือ่ วชิ า การบัญชีชน้ั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หน่วยกติ

จดุ ประสงคร์ ายวิชา

1. เข้าใจเก่ียวกับการรับรู้รายการ การวัดมูลค่าและการจาหน่ายจ่ายโอนของสินทรัพย์ การ
แสดงรายการและการเปิดเผยขอ้ มลู ตามมาตรฐานการบัญชี

2. มีทักษะในการบันทึกบัญชีเกี่ยวกับสินทรัพย์ รวมท้ังการแสดงรายการและการเปิดเผย
ข้อมลู ในงบการเงนิ ตามมาตรฐานการบัญชี

3. มคี ณุ ลักษณะนสิ ัยท่ีพึงประสงค์ และมเี จตคติที่ดี ในการประกอบอาชีพ

สมรรถนะรายวชิ า

1. แสดงความรู้เก่ยี วกับสนิ ทรพั ย์ในงบการเงนิ
2. ปฏิบตั ิงานบัญชีเกย่ี วกับสินทรพั ย์ ตามมาตรฐานการบัญชี

คาอธบิ ายรายวชิ า

ศึกษาและปฏิบัติเก่ียวกับการบันทึกบัญชี การรับรู้รายการ การวัดมูลค่า และการจาหน่าย
จ่ายโอนตามมาตรฐานการบัญชีของเงินสด ลูกหนี้ ตั๋วเงิน เงินลงทุน สินค้าคงเหลือ ท่ีดิน อาคาร
อุปกรณ์ และสินทรัพยไ์ ม่มตี วั ตน การแสดงรายการและการเปดิ เผยขอ้ มลู ในงบแสดงฐานะการเงิน

2

ตารางท่ี 1. การวเิ คราะหห์ นว่ ยการเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชื่อวิชา การบญั ชชี ้นั กลาง 1
ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง/สัปดาห์ จานวน 3 หน่วยกติ

หนว่ ย ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู E
ที่
ABCD 

1. ความหมายและหลักการจาแนกประเภทของสนิ ทรัพย์  

2. เงินสด  
3. หลักทรพั ย์ในความตอ้ งการของตลาด  
4. ลูกหน้ี  

5. ต๋ัวรบั เงนิ 

6. สนิ ค้าคงเหลือ 

7. สินค้าคงเหลือ (ต่อ) 

8. เงนิ ลงทนระยะยาว 
9. เงนิ ลงทนุ ระยะยาว (ต่อ) 
10. ทีด่ นิ อาคาร และอุปกรณ์ 

11. คา่ เสือ่ มราคาและมูลค่าเสือ่ มสนิ้ 

12. การเปลย่ี นแปลงมูลค่าและการจดั จาหน่ายสนิ ทรัพย์  

13. สนิ ทรพั ยไ์ ม่มตี วั ตน 

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)
B : ตาราและเอกสาร (Literatures)
C : ประสบการณ์ (Experiences)
D : ผเู้ ชย่ี วชาญ (Experts)
E : อนื่ ๆ (Other)

3

ตารางท่ี 2. การวเิ คราะหห์ วั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชื่อวชิ า การบญั ชชี นั้ กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกิต

หนว่ ยท่ี หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

A B C DE

1 ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ย์  

1.1 ความหมายของสินทรัพย์

1.2 หลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรัพย์

1.3 ความหมายของงบการเงนิ

1.4 ความหมายของมาตรฐานการบญั ชหี รือหลกั การบญั ชีที่

รบั รองโดยท่ัวไป

1.5 หลักการบญั ชเี กย่ี วกบั สนิ ทรัพย์

2 เงนิ สด 

2.1 ความหมายของเงนิ สด

2.2 รายการทไ่ี มน่ บั เป็นเงินสด

2.3 การควบคุมภายใน เกี่ยวกับเงินสด

2.4 งบประมาณเงินสด

3 หลกั ทรพั ยใ์ นความตอ้ งการของตลาด 

3.1 ความหมายของหลกั ทรัพย์

3.2 ประเภทของหลักทรัพย์

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผเู้ ชยี่ วชาญ (Experts)

E : อนื่ ๆ (Other)

4

ตารางที่ 2. (ตอ่ ) การวเิ คราะห์หวั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชอ่ื วชิ า การบญั ชีชนั้ กลาง 1
ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ชัว่ โมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หน่วยกิต

หนว่ ยท่ี หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู E

ABCD

3.3 ความหมายของหลักทรัพย์ในความตอ้ งการของตลาด

3.4 การจาแนกหลักทรัพยใ์ นความตอ้ งการของตลาด

3.5 การบนั ทกึ บญั ชเี กยี่ วกับหลักทรพั ยใ์ นความต้องการ

ของตลาดประเภทหมุนเวยี นและไมห่ มุนเวียน

3.6 การโอนเปล่ียนประเภทหลักทรพั ย์

3.7 การเปรยี บเทยี บราคาทนุ รวมหรือราคาตลาดรวมที่

ตา่ กวา่ ณ วนั ทใี่ นงบดลุ

3.8 การบันทึกบญั ชกี รณรี าคาตลาดรวมสูงข้นึ

3.9 การแสดงรายการในงบการเงนิ

4 ลกู หนี้ 

4.1 ความหมายของลกู หนี้

4.2 ประเภทของลูกหน้ี

4.3 การวัดมลู คา่ ลูกหนี้

4.4 การวเิ คราะหบ์ ญั ชีลูกหนี้

4.5 การจัดหาเงินสดจากบญั ชีลกู หนี้

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผู้เชย่ี วชาญ (Experts)

E : อนื่ ๆ (Other)

5

ตารางท่ี 2. (ตอ่ ) การวเิ คราะหห์ วั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหัสวชิ า 30201-2001 ชื่อวิชา การบญั ชชี ัน้ กลาง 1

ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่วั โมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกิต

หนว่ ยท่ี หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

ABCDE

5 ตวั๋ เงนิ รบั  

5.1 ความหมายของตัว๋ เงนิ รับ

5.2 ประเภทของตวั๋ เงินรบั

5.3 การนบั วนั ครบกาหนดชาระของตวั๋ เงิน

5.4 การคานวณดอกเบีย้ ตามตว๋ั เงิน

5.5 การบนั ทกึ บญั ชเี กี่ยวกบั ตัว๋ เงินรับการคา้

5.6 ตั๋วเงนิ รบั อื่นๆ

5.7 ตว๋ั เงินรับขาดความเช่ือถอื

5.8 ต๋ัวเงนิ รับขายลด

6 สนิ คา้ คงเหลอื 

6.1 ความหมายของสินค้า คงเหลอื

6.2 วิธกี ารบนั ทกึ บัญชี เกี่ยวกับสินคา้ คงเหลือ

6.3 วธิ ีบนั ทกึ สนิ คา้ คงเหลอื เมอ่ื สน้ิ งวด

6.4 วิธีบนั ทึกสินค้าคงเหลอื แบบต่อเนอ่ื ง

6.5 ข้อแตกตา่ งของบญั ชี ตน้ ทุนขายระหว่างวิธีบันทกึ

สินคา้ คงเหลือเมอ่ื ส้นิ งวดกับแบบตอ่ เนอ่ื ง

6.6 การตีราคาสนิ คา้ คงเหลือวธิ รี าคาทนุ

6.7 การเปรยี บเทียบผลการ ตีราคาสนิ คา้ แต่ละวธิ ีใน

งบการเงิน

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผเู้ ชยี่ วชาญ (Experts)

E : อน่ื ๆ (Other)

6

ตารางที่ 2. (ต่อ) การวเิ คราะหห์ วั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหสั วิชา 30201-2001 ช่อื วชิ า การบญั ชชี น้ั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ จานวน 3 หน่วยกติ

หนว่ ยที่ หน่วยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

ABCDE

6.8 การวเิ คราะห์อัตราสว่ นทางการเงนิ ของสนิ คา้

คงเหลือ

7 สนิ คา้ คงเหลอื (ตอ่ ) 

7.1 การตีราคาสินคา้ คงเหลอื ตามราคาทุนหรอื มูลค่า

สทุ ธทิ ่จี ะได้รบั ท่ตี ่ากวา่

7.2 วิธีอัตรากาไรขน้ั ตน้

7.3 วธิ รี าคาขายปลกี

7.4 ความหมายของศัพท์ เก่ียวกบั ราคาขายปลกี

7.5 ผลกระทบต่อกาไรรวมจากการตีราคาตามวธิ ีราคา

ขายปลกี

8 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว  

8.1 ความหมายของเงินลงทุน

8.2 ประเภทของเงนิ ลงทนุ

8.3 การบันทึกบญั ชีเกยี่ วกับเงินลงทุนระยะยาว

8.4 ข้อพิจารณาในการเลอื กใชว้ ิธีราคาทุนและวิธีส่วนได้

เสีย

8.5 การรับเงนิ ปนั ผล

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผู้เชยี่ วชาญ (Experts)

E : อนื่ ๆ (Other)

7

ตารางท่ี 2. (ตอ่ ) การวเิ คราะหห์ วั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหัสวิชา 30201-2001 ช่ือวิชา การบญั ชชี ั้นกลาง 1

ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

หนว่ ยท่ี หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

ABCDE

8.6 การรบั หุ้นปันผล

8.7 สทิ ธิในการซื้อหนุ้ ทุน

8.8 สทิ ธิในการซ้อื หุ้นที่ออกใหม่

8.9 การไถ่ถอนหุน้

8.10 การแปลงสภาพหนุ้

8.11 การขายเงนิ ลงทุน

9 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว (ตอ่ )  

9.1 ความหมายของหุ้นกู้

9.2 ประเภทของหนุ้ กู้

9.3 ขอ้ ดีของการออกห้นุ กูเ้ ม่อื เทียบกับการออกหุ้นทนุ

9.4 การบัญชีเก่ยี วกับการซือ้ หุ้นกูเ้ พ่อื ลงทุนระยะยาว

9.5 การขายเงินลงทุนระยะยาวในหุ้นกู้ ก่อนครบกาหนด

ไถ่ถอน

9.6 การแปลงสภาพหนุ้ กู้

9.7 การแสดงรายการในงบการเงนิ

10 ที่ดนิ อาคารและอปุ กรณ์  

10.1 ความหมายของที่ดิน อาคารและอปุ กรณ์

10.2 การวัดมลู ค่าเร่ิมแรกของ ที่ดนิ อาคาร และ

อุปกรณ์

A : หลกั สตู รรายวิชา (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผู้เชย่ี วชาญ (Experts)

E : อนื่ ๆ (Other)

8

ตารางที่ 2. (ตอ่ ) การวเิ คราะห์หวั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหัสวชิ า 30201-2001 ช่ือวิชา การบัญชีชั้นกลาง 1

ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่ัวโมง/สัปดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

หนว่ ยที่ หน่วยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

ABCDE

10.3 หลักการบันทึกดอกเบยี้ จา่ ยเป็นตน้ ทุนของ

สินทรพั ย์

10.4 การแลกเปลย่ี นสนิ ทรพั ย์

10.5 การรับบริจาค และการ ค้นพบสนิ ทรพั ย์

11 ค่าเสอ่ื มราคาและมลู คา่ เสอ่ื มสน้ิ  

11.1 ค่าเส่ือมราคา

11.2 มลู คา่ เสื่อมสนิ้

12 การเปลย่ี นแปลงมลู คา่ และการจาหนา่ ยสนิ ทรพั ย์ 

12.1 รายจ่ายฝ่ายทนุ และ รายจ่ายฝา่ ยรายได้

12.2 การเปลี่ยนแปลงอายกุ ารใช้งานของสินทรัพย์

12.3 การตรี าคาสินทรัพย์ใหม่

12.4 การจาหน่ายสนิ ทรัพย์

13 สนิ ทรพั ยไ์ มม่ ตี วั ตน  

13.1 ความหมายของสินทรัพย์ไม่มตี วั ตน

13.2 การกาหนดมลู ค่าของสินทรพั ย์ และการแบ่ง

ประเภทสินทรพั ย์ไม่มีตัวตน

13.3 การตดั จาหน่ายสนิ ทรพั ยไ์ ม่มีตัวตน

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผูเ้ ชยี่ วชาญ (Experts)

E : อน่ื ๆ (Other)

9

ตารางที่ 2. (ต่อ) การวเิ คราะหห์ วั ขอ้ การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหนว่ ยการเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชื่อวชิ า การบัญชีช้นั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกิต

หนว่ ยที่ หน่วยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ แหลง่ ขอ้ มลู

ABCDE

13.4 การเปดิ เผยข้อมูลในงบการเงิน

13.5 สัญญากอ่ สร้าง

A : หลกั สตู รรายวชิ า (Course Description)

B : ตาราและเอกสาร (Literatures)

แหลง่ ขอ้ มลู (Sources) C : ประสบการณ์ (Experiences)

D : ผู้เชยี่ วชาญ (Experts)

E : อน่ื ๆ (Other)

10

ตารางท่ี 3. การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชอื่ วชิ า การบัญชีช้นั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชัว่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง/สัปดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

หนว่ ยท่ี หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ สปั ดาห์ ชวั่ โมงท่ี
ที่

1 ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ย์ 1 1-4

1.1 ความหมายของสินทรพั ย์

1.2 หลักการจาแนกประเภทของสินทรัพย์

1.3 ความหมายของงบการเงนิ

1.4 ความหมายของมาตรฐานการบัญชีหรอื หลกั การบัญชีทรี่ ับรอง

โดยทัว่ ไป

1.5 หลกั การบัญชเี ก่ียวกบั สินทรพั ย์

2 เงนิ สด 2 5–8

2.1 ความหมายของเงินสด

2.2 รายการทีไ่ ม่นบั เปน็ เงินสด

2.3 การควบคุมภายใน เก่ียวกบั เงนิ สด

2.4 งบประมาณเงนิ สด

3 หลกั ทรพั ยใ์ นความตอ้ งการของตลาด 3 - 4 9 - 16

3.1 ความหมายของหลักทรพั ย์

3.2 ประเภทของหลกั ทรพั ย์

3.3 ความหมายของหลกั ทรพั ย์ในความตอ้ งการของตลาด

3.4 การจาแนกหลักทรพั ยใ์ นความตอ้ งการของตลาด

3.5 การบนั ทึกบัญชีเกี่ยวกบั หลักทรพั ยใ์ นความต้องการของตลาด

ประเภทหมุนเวียนและไม่หมนุ เวียน

3.6 การโอนเปลีย่ นประเภทหลักทรพั ย์

3.7 การเปรียบเทียบราคาทนุ รวมหรอื ราคาตลาดรวมทต่ี ่ากวา่ ณ

วันทใี่ นงบดลุ

3.8 การบันทกึ บัญชีกรณีราคาตลาดรวมสงู ขน้ึ

3.9 การแสดงรายการในงบการเงนิ

11

ตารางที่ 3. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชอ่ื วชิ า การบัญชีช้ันกลาง 1

ทฤษฎี 2 ชัว่ โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกิต

หนว่ ยท่ี หน่วยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ สปั ดาห์ ชวั่ โมงท่ี
ที่

4 ลูกหนี้ 5 17 - 20

4.1 ความหมายของลูกหน้ี

4.2 ประเภทของลกู หนี้

4.3 การวดั มูลค่าลกู หนี้

4.4 การวิเคราะหบ์ ัญชลี กู หนี้

4.5 การจดั หาเงินสดจากบญั ชีลกู หน้ี

5 ตว๋ั เงนิ รบั 6 21 - 24

5.1 ความหมายของต๋วั เงนิ รบั

5.2 ประเภทของตั๋วเงินรบั

5.3 การนบั วนั ครบกาหนดชาระของตั๋วเงนิ

5.4 การคานวณดอกเบ้ียตามตว๋ั เงิน

5.5 การบันทกึ บัญชเี ก่ยี วกบั ตั๋วเงนิ รับการคา้

5.6 ตั๋วเงนิ รบั อน่ื ๆ

5.7 ตั๋วเงนิ รับขาดความเชอ่ื ถือ

5.8 ต๋วั เงินรับขายลด

6 สนิ คา้ คงเหลอื 7 25 - 28

6.1 ความหมายของสนิ ค้า คงเหลือ

6.2 วิธกี ารบนั ทึกบญั ชี เกยี่ วกบั สินคา้ คงเหลอื

6.3 วธิ ีบนั ทกึ สินค้าคงเหลอื เม่อื สน้ิ งวด

6.4 วธิ บี นั ทึกสินคา้ คงเหลือแบบตอ่ เน่อื ง

6.5 ขอ้ แตกตา่ งของบัญชี ตน้ ทุนขายระหวา่ งวธิ ีบันทึกสินคา้

คงเหลือเมอื่ สนิ้ งวดกบั แบบต่อเนอ่ื ง

6.6 การตีราคาสินค้าคงเหลือวธิ ีราคาทนุ

6.7 การเปรยี บเทียบผลการ ตีราคาสินค้าแต่ละวธิ ใี นงบการเงนิ

12

ตารางท่ี 3. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้

รหสั วชิ า 30201-2001 ชื่อวิชา การบญั ชชี ้นั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกิต

หนว่ ยที่ หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ สัปดาห์ ชว่ั โมงท่ี
ท่ี

6.8 การวเิ คราะหอ์ ัตราส่วนทางการเงนิ ของสนิ ค้า คงเหลอื

7 สนิ คา้ คงเหลอื (ตอ่ ) 8 29 - 32

7.1 การตรี าคาสนิ คา้ คงเหลือตามราคาทุนหรอื มลู คา่ สุทธทิ จ่ี ะไดร้ บั

ทต่ี ่ากว่า

7.2 วิธีอตั รากาไรข้ันต้น

7.3 วธิ ีราคาขายปลกี

7.4 ความหมายของศพั ท์ เกยี่ วกับราคาขายปลีก

7.5 ผลกระทบต่อกาไรรวมจากการตรี าคาตามวิธีราคาขายปลกี

8 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว 9 - 10 33 - 40

8.1 ความหมายของเงินลงทุน

8.2 ประเภทของเงินลงทุน

8.3 การบันทึกบัญชเี กยี่ วกบั เงนิ ลงทนุ ระยะยาว

8.4 ขอ้ พจิ ารณาในการเลือกใช้วธิ ีราคาทุนและวิธีสว่ นไดเ้ สยี

8.5 การรับเงนิ ปนั ผล

8.6 การรบั หนุ้ ปนั ผล

8.7 สทิ ธิในการซอื้ หนุ้ ทุน

8.8 สิทธใิ นการซอื้ หุ้นที่ออกใหม่

8.9 การไถ่ถอนหุ้น

8.10 การแปลงสภาพหุ้น

8.11 การขายเงนิ ลงทนุ

13

ตารางที่ 3. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้

รหสั วิชา 30201-2001 ชือ่ วิชา การบญั ชีชั้นกลาง 1

ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ จานวน 3 หน่วยกิต

หนว่ ยท่ี หน่วยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ สัปดาหท์ ่ี ชว่ั โมงที่

9 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว (ตอ่ ) 11 - 12 41 - 48

9.1 ความหมายของหนุ้ กู้

9.2 ประเภทของหุ้นกู้

9.3 ข้อดขี องการออกห้นุ กูเ้ มื่อเทียบกบั การออกหุ้นทนุ

9.4 การบัญชเี ก่ยี วกับการซอ้ื หุ้นกู้เพื่อลงทุนระยะยาว

9.5 การขายเงนิ ลงทนุ ระยะยาวในหุ้นกู้ กอ่ นครบกาหนดไถ่ถอน

9.6 การแปลงสภาพหุ้นกู้

9.7 การแสดงรายการในงบการเงิน

10 ทีด่ นิ อาคารและอปุ กรณ์ 13 - 14 49 - 56

10.1 ความหมายของที่ดิน อาคารและอปุ กรณ์

10.2 การวัดมูลคา่ เริม่ แรกของ ที่ดนิ อาคาร และอุปกรณ์

10.3 หลกั การบนั ทกึ ดอกเบี้ยจา่ ยเปน็ ตน้ ทนุ ของ สินทรพั ย์

10.4 การแลกเปล่ียนสนิ ทรพั ย์

10.5 การรบั บริจาค และการ ค้นพบสนิ ทรพั ย์

11 ค่าเสอ่ื มราคาและมลู คา่ เสอ่ื มสน้ิ 15 57 - 60

11.1 ค่าเสอื่ มราคา

11.2 มูลคา่ เสือ่ มสิน้

12 การเปลย่ี นแปลงมลู คา่ และการจาหนา่ ยสนิ ทรพั ย์ 16 61 - 64

12.1 รายจา่ ยฝ่ายทนุ และ รายจ่ายฝ่ายรายได้

12.2 การเปลยี่ นแปลงอายกุ ารใช้งานของสินทรัพย์

12.3 การตรี าคาสินทรัพยใ์ หม่

12.4 การจาหนา่ ยสินทรพั ย์

14

ตารางท่ี 3. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรขู้ องแตล่ ะหวั ขอ้ การเรยี นรู้

รหัสวิชา 30201-2001 ชือ่ วิชา การบัญชีชน้ั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

หนว่ ยที่ หน่วยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ สัปดาหท์ ี่ ชวั่ โมงท่ี

13 สนิ ทรพั ยไ์ มม่ ตี วั ตน 17 - 18 65 - 72

13.1 ความหมายของสนิ ทรพั ย์ไมม่ ีตวั ตน

13.2 การกาหนดมูลคา่ ของสนิ ทรพั ย์ และการแบ่งประเภท

สนิ ทรพั ย์ไมม่ ีตวั ตน

13.3 การตัดจาหนา่ ยสินทรพั ยไ์ ม่มตี วั ตน

13.4 การเปดิ เผยขอ้ มูลในงบการเงนิ

13.5 สัญญากอ่ สรา้ ง

15

ตารางที่ 4. การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ

รหสั วิชา 30201-2001 ช่ือวิชา การบัญชีชั้นกลาง 1

ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

เวลาจดั การเรยี นรู้

สัปดาห์ หนว่ ย หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ รวม
ท/่ี ครง้ั ท่ี ท่ี ทฤษฎี ปฏิบตั ิ (ชม.)

1 ความหมาย และหลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ย์ 2 2 4
1.1 ความหมายของสินทรัพย์

1.2 หลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรัพย์

1.3 ความหมายของงบการเงิน

1.4 ความหมายของมาตรฐานการบัญชีหรอื หลักการ 224
บัญชีทร่ี ับรองโดยทั่วไป
1.5 หลักการบัญชีเกยี่ วกบั สินทรพั ย์
2 เงนิ สด
2.1 ความหมายของเงนิ สด

2.2 รายการที่ไมน่ บั เปน็ เงินสด

2.3 การควบคมุ ภายใน เกีย่ วกบั เงินสด

2.4 งบประมาณเงินสด

3 หลกั ทรพั ยใ์ นความตอ้ งการของตลาด 448

3.1 ความหมายของหลักทรพั ย์

3.2 ประเภทของหลกั ทรัพย์

3.3 ความหมายของหลักทรัพย์ในความต้องการของ

ตลาด

3.4 การจาแนกหลักทรัพย์ในความตอ้ งการของตลาด

3.5 การบันทึกบัญชเี กีย่ วกับหลกั ทรพั ย์ในความต้องการ

ของตลาดประเภทหมนุ เวยี นและไมห่ มนุ เวียน

3.6 การโอนเปลีย่ นประเภทหลักทรัพย์

16

ตารางท่ี 4. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ

รหัสวิชา 30201-2001 ชอ่ื วิชา การบญั ชชี ั้นกลาง 1

ทฤษฎี 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ ปฏิบัติ 2 ช่วั โมง/สัปดาห์ จานวน 3 หน่วยกิต

เวลาจดั การเรยี นรู้

สัปดาหท์ /่ี หนว่ ย หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ รวม
ครง้ั ท่ี ท่ี ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ (ชม.)

3.7 การเปรียบเทียบราคาทนุ รวมหรือราคาตลาดรวม
ที่ตา่ กวา่ ณ วนั ที่ในงบดลุ

3.8 การบันทึกบัญชีกรณรี าคาตลาดรวมสงู ข้ึน

3.9 การแสดงรายการในงบการเงิน

4 ลกู หน้ี 224

4.1 ความหมายของลูกหนี้

4.2 ประเภทของลกู หนี้
4.3 การวัดมลู ค่าลกู หนี้

4.4 การวิเคราะหบ์ ญั ชลี กู หนี้

4.5 การจดั หาเงนิ สดจากบญั ชลี กู หน้ี

5 ตวั๋ เงนิ รบั 224
5.1 ความหมายของตั๋วเงนิ รบั

5.2 ประเภทของต๋ัวเงินรับ

5.3 การนบั วันครบกาหนดชาระของตั๋วเงนิ

5.4 การคานวณดอกเบ้ยี ตามตั๋วเงิน

5.5 การบนั ทกึ บัญชเี กย่ี วกับต๋วั เงินรบั การค้า

5.6 ต๋ัวเงนิ รบั อืน่ ๆ 224
5.7 ต๋วั เงินรับขาดความเชอื่ ถือ
5.8 ต๋ัวเงินรับขายลด
6 สนิ คา้ คงเหลอื

6.1 ความหมายของสนิ ค้า คงเหลือ

6.2 วธิ กี ารบันทกึ บัญชี เก่ยี วกับสนิ ค้าคงเหลือ

6.3 วิธีบนั ทึกสินค้าคงเหลอื เม่อื สิ้นงวด

17

ตารางท่ี 4. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใี่ ชใ้ นการจดั การเรยี นรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ

รหัสวชิ า 30201-2001 ชอื่ วชิ า การบัญชชี นั้ กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ช่วั โมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หนว่ ยกติ

เวลาจดั การเรยี นรู้

สัปดาหท์ /่ี หนว่ ย หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ รวม
ครง้ั ที่ ที่ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ (ชม.)

6.4 วิธีบันทึกสนิ คา้ คงเหลือแบบต่อเนื่อง

6.5 ข้อแตกตา่ งของบญั ชี ตน้ ทุนขายระหว่างวธิ ี

บนั ทึกสินคา้ คงเหลือเมอื่ สนิ้ งวดกบั แบบตอ่ เนอ่ื ง

6.6 การตีราคาสนิ ค้าคงเหลือวิธรี าคาทนุ

6.7 การเปรยี บเทยี บผลการ ตรี าคาสนิ คา้ แต่ละวธิ ใี น

งบการเงนิ

6.8 การวิเคราะห์อัตราส่วนทางการเงนิ ของสินคา้

คงเหลือ

7 สนิ คา้ คงเหลอื (ตอ่ ) 224

7.1 การตรี าคาสินค้าคงเหลือตามราคาทุนหรอื มูลคา่

สทุ ธทิ จี่ ะได้รับท่ีต่ากว่า

7.2 วิธอี ตั รากาไรขั้นต้น

7.3 วิธีราคาขายปลกี
7.4 ความหมายของศัพท์ เกี่ยวกบั ราคาขายปลกี

7.5 ผลกระทบต่อกาไรรวมจากการตีราคาตามวิธีราคา

ขายปลกี

8 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว 448

8.1 ความหมายของเงินลงทนุ

8.2 ประเภทของเงนิ ลงทุน
8.3 การบนั ทกึ บัญชเี ก่ียวกับเงนิ ลงทนุ ระยะยาว
8.4 ขอ้ พจิ ารณาในการเลอื กใช้วิธรี าคาทุนและวธิ ีส่วน
ไดเ้ สีย
8.5 การรบั เงินปันผล

18

ตารางท่ี 4. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ

รหสั วิชา 30201-2001 ช่อื วชิ า การบญั ชีชนั้ กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชั่วโมง/สปั ดาห์ จานวน 3 หน่วยกิต

เวลาจดั การเรยี นรู้

สปั ดาหท์ /่ี หนว่ ย หน่วยการเรยี นรแู้ ละหวั ขอ้ การเรยี นรู้ รวม
ครงั้ ท่ี ที่ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ (ชม.)

8.6 การรบั หุ้นปนั ผล
8.7 สิทธใิ นการซอ้ื หุน้ ทุน

8.8 สิทธิในการซอ้ื หนุ้ ท่ีออกใหม่

8.9 การไถถ่ อนหนุ้

8.10 การแปลงสภาพหนุ้

8.11 การขายเงนิ ลงทนุ 448
9 เงนิ ลงทนุ ระยะยาว (ตอ่ )

9.1 ความหมายของหนุ้ กู้
9.2 ประเภทของหุน้ กู้

9.3 ขอ้ ดขี องการออกหุน้ ก้เู มือ่ เทียบกับการออกหุ้นทุน

9.4 การบญั ชเี ก่ยี วกบั การซือ้ หุ้นก้เู พอ่ื ลงทนุ ระยะยาว

9.5 การขายเงินลงทุนระยะยาวในห้นุ กู้ กอ่ นครบ

กาหนดไถถ่ อน

9.6 การแปลงสภาพหุ้นกู้

9.7 การแสดงรายการในงบการเงนิ

10 ทีด่ นิ อาคารและอปุ กรณ์ 448

10.1 ความหมายของที่ดิน อาคารและอุปกรณ์

10.2 การวดั มลู ค่าเรมิ่ แรกของ ที่ดนิ อาคาร และ

อุปกรณ์

10.3 หลักการบันทกึ ดอกเบ้ียจา่ ยเป็นตน้ ทุนของ

สินทรัพย์

10.4 การแลกเปล่ยี นสนิ ทรัพย์

19

ตารางที่ 4. (ตอ่ ) การวเิ คราะหเ์ วลาทใ่ี ชใ้ นการจดั การเรยี นรเู้ ปน็ ทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ

รหัสวชิ า 30201-2001 ช่ือวิชา การบญั ชีชน้ั กลาง 1

ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏิบัติ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จานวน 3 หน่วยกิต

เวลาจดั การเรยี นรู้

สัปดาหท์ /ี่ หนว่ ย หนว่ ยการเรยี นรแู้ ละหัวขอ้ การเรยี นรู้ รวม
ครง้ั ท่ี ที่ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ (ชม.)

11 คา่ เสอื่ มราคาและมลู คา่ เสอื่ มสน้ิ 224
11.1 ค่าเสื่อมราคา 224
11.2 มลู ค่าเสื่อมสน้ิ 448

12 การเปลยี่ นแปลงมลู คา่ และการจาหนา่ ยสนิ ทรพั ย์ 36 36 72

12.1 รายจา่ ยฝ่ายทนุ และ รายจ่ายฝ่ายรายได้

12.2 การเปล่ยี นแปลงอายุการใชง้ านของสนิ ทรพั ย์
12.3 การตรี าคาสินทรพั ยใ์ หม่

12.4 การจาหน่ายสินทรพั ย์
13 สนิ ทรพั ยไ์ มม่ ตี วั ตน

13.1 ความหมายของสนิ ทรพั ยไ์ มม่ ตี วั ตน
13.2 การกาหนดมูลค่าของสินทรพั ย์ และการแบ่ง
ประเภทสินทรัพยไ์ มม่ ีตวั ตน
13.3 การตัดจาหนา่ ยสนิ ทรัพยไ์ มม่ ีตวั ตน
13.4 การเปิดเผยขอ้ มูลในงบการเงนิ
13.5 สญั ญาก่อสรา้ ง
รวม

ตารางที่ 5. การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ

ชอ่ื วชิ า การบัญชีชั้นกลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

1. ความหมาย รายการความรู้ (Knowledge) 1.1 บอกควา
และหลกั การ 1.2 บอกหลกั
จาแนกประเภท 1.1 ความหมายของสนิ ทรพั ย์ 1.3 บอกควา
ของสินทรพั ย์ 1.2 หลกั การจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ย์ 1.4 บอกควา
1.3 ความหมายของงบการเงิน รบั รองโดยท่วั
1.4 ความหมายของมาตรฐานการบญั ชหี รือ 1.5 บันทึกบัญ
หลักการบัญชีที่รบั รองโดยทวั่ ไป
1.5 หลกั การบัญชเี ก่ยี วกบั สินทรัพย์

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟน้ื คืนความรู้ (Recalled Knowledge) I : ข้ัน
A : การประยุกตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ขั้น
T : การสง่ ถ่ายความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

20

กรรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

ามหมายของสนิ ทรัพย์ได้ II I

กการจาแนกประเภทของสนิ ทรพั ยไ์ ด้ XXX

ามหมายของงบการเงินได้ XI I

ามหมายของมาตร-ฐานการบญั ชหี รือหลักการบญั ชที ี่ III
วไปได้

ญชเี ก่ียวกบั สนิ ทรพั ยไ์ ด้ XXX

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคัญมากต้องสอน
นทาได้ด้วยความถกู ตอ้ ง (Control is needed) I : มีความสาคญั ควรสอน
ขนั้ ทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่คอ่ ยมีความสาคัญไม่ควรสอน

ตารางที่ 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชือ่ วชิ า การบัญชีชัน้ กลาง 1 รหสั วชิ า 30201-2001 จานว

หนว่ ยที่ หวั ขอ้ การเรยี นรู้

2. เงินสด รายการความรู้ (Knowledge)
2.1 ความหมายของเงนิ สด
2.2 รายการท่ีไมน่ ับเป็นเงนิ สด 1.1 บอกค
2.3 การควบคมุ ภายใน เกย่ี วกับเงนิ สด 1.2 ระบุร
2.4 งบประมาณเงนิ สด 1.3 บอกก
1.4 บันทกึ
1.5 ทางบ
1.6 ทางบ

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟน้ื คืนความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขนั้
A : การประยุกตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ข้นั
T : การส่งถ่ายความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

21

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

ความหมายของเงินสดได้ III

รายการทไ่ี มน่ ับเป็นเงินสดได้ III

การควบคมุ ภายในเกี่ยวกับเงนิ สดได้ III

กรายการเก่ยี วกับ เงนิ สดยอ่ ยได้ XXX

บพสิ จู น์ยอดเงินฝากธนาคารได้

บประมาณเงินสดได้

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาได้ตามแบบ (Imitation is needed) X : มีความสาคัญมากตอ้ งสอน
นทาไดด้ ้วยความถกู ตอ้ ง (Control is needed) I : มีความสาคญั ควรสอน
ข้นั ทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่คอ่ ยมีความสาคัญไมค่ วรสอน

ตารางท่ี 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ช่อื วชิ า การบญั ชีชัน้ กลาง 1 รหสั วชิ า 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

3. รายการความรู้ (Knowledge)

หลกั ทรพั ย์ใน 3.1 ความหมายของหลกั ทรัพย์ 1.1 บอก

ความต้องการ 3.2 ประเภทของหลกั ทรพั ย์ 1.2 บอก

ของตลาด 3.3 ความหมายของหลักทรัพยใ์ นความต้องการของตลาด 1.3 บอก

3.4 การจาแนกหลกั ทรพั ย์ในความตอ้ งการของตลาด 1.4 จาแ

3.5 การบันทึกบัญชเี กี่ยวกับหลกั ทรพั ยใ์ นความต้องการ 1.5 บนั ท

ของตลาดประเภทหมนุ เวยี นและไมห่ มุนเวยี น ได้

3.6 การโอนเปลี่ยนประเภทหลกั ทรัพย์ 1.6 บันท

3.7 การเปรยี บเทียบราคาทุนรวมหรอื ราคาตลาดรวมท่ตี า่ 1.7 บันท

กวา่ ณ วนั ที่ในงบดลุ

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟื้นคนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ข้นั

A : การประยุกต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ขั้น

T : การส่งถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

22

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

กความหมายของ หลกั ทรัพยไ์ ด้ XXX

กประเภทของหลักทรพั ยไ์ ด้ III

กความหมายของ หลกั ทรพั ย์ในความต้องการของตลาดได้ I I I

แนกประเภทของหลกั ทรัพยใ์ นความตอ้ งการของตลาดได้ I I I

ทกึ บัญชเี กย่ี วกบั หลกั ทรพั ย์ในความตอ้ งการของตลาด I I I

ทกึ บัญชีเก่ียวกับการโอนเปล่ยี นประเภทของหลกั ทรัพย์ได้ I I I

ทึกราคาของหลกั ทรพั ย์ ณ วนั ท่ใี นงบดลุ ได้ III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มีความสาคญั มากต้องสอน
นทาได้ด้วยความถูกตอ้ ง (Control is needed) I : มคี วามสาคญั ควรสอน
ขน้ั ทาดว้ ยความชานาญ (Automation is needed) O : ไมค่ ่อยมคี วามสาคัญไมค่ วรสอน

ตารางที่ 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชือ่ วชิ า การบัญชีช้ันกลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

รายการความรู้ (Knowledge)

3.8 การบันทกึ บญั ชกี รณรี าคาตลาดรวมสงู ขึ้น 1.8 บนั ท

3.9 การแสดงรายการในงบการเงิน 1.9 แสด

4. ลูกหนี้ 4.1 ความหมายของลูกหนี้ 1.1 บอก

4.2 ประเภทของลกู หนี้ 1.2 จดั ป

4.3 การวดั มูลค่าลกู หน้ี 1.3 วัดม

4.4 การวิเคราะหบ์ ญั ชีลกู หน้ี 1.4 บันท

ได้

4.5 การจัดหาเงนิ สดจากบัญชลี ูกหน้ี 1.5 วิเคร

1.6 บันท

1.7 เปดิ

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟน้ื คนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ข้นั
A : การประยกุ ต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ขั้น
T : การสง่ ถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

23

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

ทกึ บัญชีกรณรี าคาตลาดรวมสงู ข้นึ ได้ III

ดงรายการหลกั ทรพั ยใ์ นงบการเงินได้ III

กความหมายของลูกหนี้ได้ III

ประเภทของลูกหนี้ได้ III

มูลคา่ ลกู หนไี้ ด้ III

ทกึ บญั ชีเกีย่ วกับลูกหน้ีในกรณีที่ไม่สามารถเรียกเก็บเงิน I I I

ราะหบ์ ญั ชีลูกหนี้ได้ III
ทึกบัญชเี กี่ยวกบั การจัดหาเงินสดจากบัญชีลูกหน้ีได้
ดเผยข้อมูลในงบการเงินได้

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคัญมากตอ้ งสอน
นทาไดด้ ้วยความถูกต้อง (Control is needed) I : มีความสาคัญควรสอน
ข้ันทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไมค่ อ่ ยมีความสาคญั ไม่ควรสอน

ตารางที่ 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชอ่ื วชิ า การบัญชีชน้ั กลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยที่ หวั ขอ้ การเรยี นรู้

5. ตวั๋ เงนิ รบั รายการความรู้ (Knowledge)

5.1 ความหมายของต๋วั เงนิ รับ 1.1 บอ

5.2 ประเภทของตัว๋ เงินรับ 1.2 จัด

5.3 การนบั วันครบกาหนดชาระของตว๋ั เงนิ 1.3 บัน

5.4 การคานวณดอกเบยี้ ตามตว๋ั เงิน 1.4 บัน

5.5 การบนั ทึกบัญชเี กีย่ วกบั ตวั๋ เงินรับการค้า 1.5 บัน

5.6 ตั๋วเงินรบั อื่นๆ 1.6 บัน

5.7 ต๋ัวเงินรบั ขาดความเช่อื ถอื

5.8 ตวั๋ เงินรับขายลด

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟ้ืนคืนความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขั้น

A : การประยกุ ตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ข้ัน

T : การส่งถ่ายความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

24

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
R A T ICA

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

อกความหมายของตั๋วเงินรับได้ III

ดประเภทของตวั๋ เงินรบั ได้ III

นทกึ บญั ชีเกย่ี วกับตวั๋ เงนิ รบั การค้าได้ III

นทกึ บัญชเี กีย่ วกบั ต๋ัวเงินรับอื่นๆ ได้ XXX

นทึกบัญชเี ก่ยี วกบั ต๋วั เงินรบั ขาดความเช่อื ถือได้ XXX

นทกึ บญั ชเี ก่ียวกบั ตั๋วเงินรบั ขายลดได้ III

III

III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาได้ตามแบบ (Imitation is needed) X : มีความสาคัญมากต้องสอน
นทาได้ด้วยความถกู ต้อง (Control is needed) I : มคี วามสาคญั ควรสอน
ข้นั ทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไมค่ อ่ ยมคี วามสาคญั ไมค่ วรสอน

ตารางท่ี 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชอื่ วชิ า การบัญชีช้นั กลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

6. สินคา้ รายการความรู้ (Knowledge)

คงเหลอื 6.1 ความหมายของสนิ ค้า คงเหลือ 1.1 บอก

6.2 วธิ ีการบันทึกบัญชี เกยี่ วกบั สนิ ค้าคงเหลอื 1.2 บนั ท

แบบต่อเ

6.3 วิธีบันทึกสนิ ค้าคงเหลือเมือ่ สิน้ งวด 1.3 อธิบ

สินค้าคง

6.4 วธิ บี นั ทึกสินคา้ คงเหลอื แบบต่อเนอ่ื ง

6.5 ขอ้ แตกตา่ งของบัญชี ตน้ ทุนขายระหว่างวธิ บี นั ทึก

สนิ คา้ คงเหลอื เมอื่ ส้ินงวดกบั แบบตอ่ เนอื่ ง

6.6 การตีราคาสนิ ค้าคงเหลือวิธีราคาทุน

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟนื้ คนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขน้ั
A : การประยกุ ตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ข้ัน
T : การสง่ ถ่ายความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

25

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

กความหมายของสนิ ค้าคงเหลอื ได้ III

ทึกบญั ชเี กยี่ วกับสนิ คา้ คงเหลือ ทั้งวิธีเมอ่ื สินงวด และ XXX
เน่อื งได้

บายข้อแตกต่างของบัญชีตน้ ทนุ ขายระหว่างวิธบี ันทกึ XXX
งเหลือเมื่อส้ินงวดกับแบบตอ่ เนื่องได้

XXX

III

III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคญั มากตอ้ งสอน
นทาไดด้ ้วยความถูกตอ้ ง (Control is needed) I : มีความสาคัญควรสอน
ข้ันทาดว้ ยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่คอ่ ยมคี วามสาคัญไมค่ วรสอน

ตารางที่ 5. (ต่อ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชอื่ วชิ า การบัญชีช้ันกลาง 1 รหสั วชิ า 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

รายการความรู้ (Knowledge)

6.7 การเปรียบเทยี บผลการ ตีราคาสนิ คา้ แต่ละวิธีในงบ 1.4 ตรี า

การเงนิ แต่ละวิธ

6.8 การวิเคราะหอ์ ตั ราส่วนทางการเงินของสนิ คา้ 1.5 วเิ คร
คงเหลอื

7. สินค้า 7.1 การตรี าคาสนิ ค้าคงเหลอื ตามราคาทุนหรือมูลค่าสุทธิ 1.1 บอก
คงเหลือ (ตอ่ ) ทีจ่ ะได้รับทตี่ ่ากว่า

7.2 วิธอี ตั รากาไรข้ันตน้ 1.2 ตีรา

ที่ต่ากว่า

7.3 วิธีราคาขายปลกี 1.3 บันท

งบการเง

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟ้ืนคนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขนั้
A : การประยุกต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ขัน้
T : การส่งถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

26

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

าคาสินคา้ คงเหลือและเปรียบเทียบผลการตีราคาสินค้า III
ธใี นงบการเงนิ ได้

ราะห์อตั ราส่วนทางการเงนิ ของสินค้าคงเหลือได้ III

กความหมายของราคาตลาดได้ III

าคาสนิ ค้าคงเหลือ ตามราคาทุนหรือมลู ค่าสุทธทิ ่ีจะได้รบั X X X
าได้

ทึกบัญชีเพือ่ ลดราคาสนิ ค้าคงเหลอื และแสดงรายการใน XXX
งนิ ได้

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอื้ ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาได้ตามแบบ (Imitation is needed) X : มีความสาคัญมากต้องสอน
นทาไดด้ ้วยความถูกต้อง (Control is needed) I : มคี วามสาคัญควรสอน
ขนั้ ทาดว้ ยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่ค่อยมีความสาคัญไม่ควรสอน

ตารางท่ี 5. (ต่อ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชื่อวชิ า การบญั ชชี ั้นกลาง 1 รหสั วชิ า 30201-2001 จานว

หนว่ ยที่ หวั ขอ้ การเรยี นรู้

รายการความรู้ (Knowledge) 1.4 ตีราคาสนิ
7.4 ความหมายของศพั ท์ เก่ียวกบั ราคาขายปลกี ปลกี ได้

7.5 ผลกระทบต่อกาไรรวมจากการตีราคาตามวิธี 1.5 บอกความ
ราคาขายปลกี

1.6 บอกผลก

8. เงินลงทนุ 8.1 ความหมายของเงนิ ลงทุน 1.1 บอกความ

ระยะยาว 8.2 ประเภทของเงินลงทนุ 1.2 บันทกึ บญั

8.3 การบันทกึ บัญชีเกีย่ วกบั เงนิ ลงทุนระยะยาว 1.3บอกข้อพิจ

8.4 ขอ้ พจิ ารณาในการเลอื กใช้วธิ รี าคาทนุ และวิธี 1.4 บอกรายล

ส่วนไดเ้ สยี ห้นุ ปนั ผลได้

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟนื้ คนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ข้นั

A : การประยกุ ต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ข้ัน
T : การสง่ ถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

27

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ตั ิ 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

นค้าคงเหลอื ตามวธิ อี ัตรากาไรขั้นต้นและวธิ ีราคาขาย I I I

มหมายของศพั ทท์ ่เี ก่ียวกบั ราคาขายปลีกได้ III

กระทบตอ่ กาไรรวมจากการตรี าคาตามวิธีราคาขายปลีกได้

มหมายของเงินลงทุนแต่ละประเภทได้ III
ญชีเกย่ี วกับเงนิ ลงทุนระยะยาวได้ III
จารณาในการเลอื กใช้วิธีราคาทุนและวิธสี ่วนไดเ้ สียได้ III
ละเอยี ดและบันทึกบัญชีเก่ียวกับการรบั เงินปันผลและ
III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอ้ื ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มีความสาคัญมากตอ้ งสอน
นทาไดด้ ้วยความถูกตอ้ ง (Control is needed) I : มคี วามสาคัญควรสอน
ข้ันทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่ค่อยมีความสาคัญไม่ควรสอน

ตารางที่ 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ช่อื วชิ า การบัญชชี ้ันกลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

8. เงนิ ลงทุน รายการความรู้ (Knowledge)

ระยะยาว 8.5 การรบั เงินปันผล 1.5 คาน
หนุ้ ทนุ ได

8.6 การรบั ห้นุ ปันผล 1.6 บันท

8.7 สทิ ธิในการซื้อห้นุ ทนุ 1.7 บนั ท

8.8 สทิ ธิในการซอื้ หนุ้ ที่ออกใหม่

8.9 การไถ่ถอนหุ้น

8.10 การแปลงสภาพหนุ้

8.11 การขายเงินลงทุน

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟื้นคนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ข้ัน
A : การประยุกต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ข้นั
T : การสง่ ถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

28

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

นวณและบันทกึ บญั ชีเมื่อได้ใบสาคญั แสดงสทิ ธิในการซ้ือ I I I
ด้

ทึกบญั ชีเกย่ี วกับการไถ่ถอนหนุ้ และแปลงสภาพหุ้นได้ I I I

ทึกบญั ชเี กย่ี วกับการขายเงนิ ลงทนุ ได้ III

III

III

III

III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอ้ื ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาได้ตามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคญั มากต้องสอน
นทาไดด้ ้วยความถูกต้อง (Control is needed) I : มคี วามสาคญั ควรสอน
ขั้นทาดว้ ยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่คอ่ ยมีความสาคัญไมค่ วรสอน

ตารางท่ี 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชือ่ วชิ า การบัญชชี ัน้ กลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยที่ หวั ขอ้ การเรยี นรู้

9. เงินลงทนุ รายการความรู้ (Knowledge)

ระยะยาว (ตอ่ ) 9.1 ความหมายของหุน้ กู้ 1.1 บอก

9.2 ประเภทของหุ้นกู้ 1.2 บอก

9.3 ข้อดีของการออกห้นุ กเู้ มอื่ เทียบกับการออกหุ้นทุน 1.3 บนั ท

9.4 การบญั ชีเกยี่ วกับการซอื้ หนุ้ กู้เพ่อื ลงทุนระยะยาว 1.4 บนั ท

กาหนดไ

9.5 การขายเงนิ ลงทุนระยะยาวในห้นุ กู้ กอ่ นครบกาหนด 1.5 บนั ท
ไถถ่ อน

9.6 การแปลงสภาพหนุ้ กู้ 1.6 แสด

9.7 การแสดงรายการในงบการเงิน

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟ้ืนคืนความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขน้ั
A : การประยุกตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ขั้น
T : การสง่ ถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

29

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
RAT I CA

จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

กความหมายและประเภทของหุ้นกู้ได้ III

กข้อดขี องการออกหนุ้ กู้เมื่อเทยี บกบั การออก หนุ้ ทนุ ได้ I I I

ทกึ บัญชีเกย่ี วกบั เงินลงทนุ หุน้ ประเภทหนี้ได้ III

ทกึ รายการขายเงิน ลงทุนระยะยาวในหุน้ กู้ก่อนครบ III
ไถ่ถอนได้

ทึกรายการแปลงสภาพหุน้ กู้ได้ III

ดงรายการในงบการเงนิ ได้ III
III

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอ้ื ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคัญมากตอ้ งสอน
นทาไดด้ ้วยความถกู ต้อง (Control is needed) I : มคี วามสาคญั ควรสอน
ขัน้ ทาด้วยความชานาญ (Automation is needed) O : ไมค่ อ่ ยมคี วามสาคญั ไมค่ วรสอน

ตารางที่ 5. (ต่อ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชอ่ื วชิ า การบญั ชชี นั้ กลาง 1 รหสั วชิ า 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

10. ท่ีดิน รายการความรู้ (Knowledge)

อาคารและ 10.1 ความหมายของท่ดี ิน อาคารและอปุ กรณ์ 1.1 บอ

อปุ กรณ์ 10.2 การวดั มูลค่าเร่ิมแรกของ ที่ดนิ อาคาร และอปุ กรณ์ 1.2 วัด

10.3 หลักการบันทึกดอกเบี้ยจา่ ยเป็นตน้ ทุนของ 1.3 บัน
สนิ ทรพั ย์

10.4 การแลกเปลีย่ นสนิ ทรพั ย์ 1.4 บนั

1.5 บัน

ได้

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟ้นื คนื ความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขั้น

A : การประยุกต์ความรู้ (Applied Knowledge) C : ข้นั

T : การส่งถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข

30

ฤตกิ รรมใหส้ อดคลอ้ งและครอบคลมุ กบั หวั ขอ้ การเรยี นรู้

วน ทฤษฎี 2 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ ปฏบิ ัติ 2 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 3 หนว่ ยกติ

จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ISL PSL
R A T ICA

จดุ ประสงค์เชงิ พฤตกิ รรม (ดา้ นความร)ู้

อกความหมายของท่ีดนิ อาคารและอุปกรณไ์ ด้ III

ดมลู คา่ เร่มิ แรกของท่ดี ิน อาคารและอปุ กรณไ์ ด้ III

นทึกดอกเบีย้ จ่ายเปน็ ต้นทุนของสินทรพั ยไ์ ด้ XXX

นทึกรายการเก่ียวกับการแลกเปล่ยี นสนิ ทรัพย์ได้ III

นทึกรายการเกยี่ วกบั การรบั บรจิ าคและการค้นพบสนิ ทรัพย์

สมารถในการใชก้ ลา้ มเนอ้ื ทางาน (Physical Skill Level) ระดบั ความสาคญั

นทาไดต้ ามแบบ (Imitation is needed) X : มคี วามสาคัญมากต้องสอน
นทาได้ด้วยความถกู ต้อง (Control is needed) I : มีความสาคญั ควรสอน
ขน้ั ทาดว้ ยความชานาญ (Automation is needed) O : ไม่คอ่ ยมีความสาคัญไม่ควรสอน

ตารางท่ี 5. (ตอ่ ) การวเิ คราะหจ์ ดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤ

ชอื่ วชิ า การบญั ชีช้นั กลาง 1 รหสั วิชา 30201-2001 จานว

หนว่ ยท่ี หวั ขอ้ การเรยี นรู้

11. คา่ เสอื่ ม รายการความรู้ (Knowledge)

ราคาและ 11.1 ค่าเส่อื มราคา 1.1 บอ
มลู ค่าเสื่อมสน้ิ 11.2 มูลคา่ เสอ่ื มสิ้น 1.2 คา

1.3 กา

1.4 คา

12. การ 12.1 รายจ่ายฝ่ายทนุ และ รายจ่ายฝา่ ยรายได้ 1.1 บอ

เปลีย่ นแปลง 12.2 การเปล่ยี นแปลงอายกุ ารใช้งานของสินทรพั ย์ 1.2 บนั

มูลคา่ และการ 12.3 การตรี าคาสนิ ทรัพย์ใหม่ 1.3 บนั
จาหน่าย สนิ ทรพั

สนิ ทรัพย์ 12.4 การจาหน่ายสนิ ทรัพย์ 1.4 บนั

1.5 บนั

หมายเหตุ

ISL = ระดบั ความรคู้ วามสามารถทางสตปิ ญั ญา (Intellectual Skill Level) PSL = ระดบั ความส

R : การฟื้นคืนความรู้ (Recalled Knowledge) I : ขน้ั
A : การประยุกตค์ วามรู้ (Applied Knowledge) C : ข้ัน
T : การสง่ ถา่ ยความรู้ (Transferred Knowledge) A :ข