ก
รายงานผล
การอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ
สาหรับครูประถมศึกษาปที ี่ 1-3
Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นท่ี 2
ของ
นางปรชิ ญา มาสนิ ธุ์
ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู านาญการพิเศษ
โรงเรยี นบ้านสุไหงโก-ลก
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานราธวิ าส เขต 2
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร
ข
คานา
รายงานผลการอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรับครูประถมศึกษา
ปีที่ 1-3 Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นท่ี 2 ภายใต้นโยบาย “การขับเคล่ือนการ
จัดการเรียนรู้โค้ดดิ้งในโรงเรยี น” ซึ่งเน้นการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา การใช้เหตผุ ลเชิงตรรกะ การนาความรูไ้ ป
แก้ปญั หาในชีวิตประจาวัน สอดคล้องตามตัวช้วี ดั ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 (ฉบบั
ปรับปรุง พ.ศ.2560) จัดโดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน (สพฐ.) และสถาบันส่งเสริมการสอน
วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.) ซงึ่ กาหนดระยะเวลาอบรมระหว่างวนั ที่ 8 มกราคม – 8 มีนาคม 2564
หวงั เป็นอยา่ งย่ิงว่ารายงานเลม่ นี้ จะเปน็ ประโยชน์ในการพัฒนางาน การปรบั ประยุกต์ใช้อย่าง
เหมาะสม หากมีข้อเสนอแนะหรือขอ้ แนะนาจักขอบพระคุณเปน็ อย่างสงู มา ณ โอกาสน้ี
นางปรชิ ญา มาสินธ์ุ
สารบัญ ค
คานา หนา้
สารบัญ
บนั ทึกข้อความ ข
รายงานสรปุ ค
ภาคผนวก 1
2
ภาพประกอบ 4
สาเนาใบรบั รอง 5
สาเนาเอกสารประกอบการอบรม 9
11
1
บนั ทกึ ข้อความ
สว่ นราชการ โรงเรยี นบา้ นสุไหงโก-ลก สังกดั สานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2
ท่ี วนั ที่
เรื่อง การอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นร้วู ทิ ยาการคานวณ สาหรับครูประถมศกึ ษาปีท่ี 1-3
Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รนุ่ ท่ี 2
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านสุไหงโก-ลก
ตามที่ข้าพเจ้า นางปริชญา มาสินธ์ุ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ ได้จัดทา
รายงานผลการอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรับครูประถมศึกษาปีท่ี 1-3 Coding
Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รนุ่ ท่ี 2 จดั โดยสานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน (สพฐ.)
และสถาบนั สง่ เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)
บดั นี้ การอบรมตามโครงการดังกล่าวได้เสร็จเรยี บร้อยแลว้ สาเร็จหลกั สตู ร วนั ที่ 20 กมุ ภาพันธ์
พ.ศ.2564 นบั ชว่ั โมงพฒั นา 12 ชั่วโมง ขา้ พเจา้ จงึ ขอนาสง่ รายงานการอบรมมาพร้อมกับหนังสือฉบบั นี้
จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดทราบ
ลงชอ่ื ..………………………….……………….ผรู้ ายงาน
(นางปรชิ ญา มาสนิ ธ)ุ์
2
สรุปผลการอบรม
การอบรมออนไลนก์ ารจดั การเรียนรู้วิทยาการคานวณ สาหรบั ครูประถมศกึ ษาปที ่ี 1-3
Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นที่ 2
----------------------------------------------------------------------------------------
รายละเอยี ดของหลักสูตร
เป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณและ
โคด้ ดิง้ สาหรับครผู ูส้ อนระดบั ประถมศึกษาตอนตน้ ซงึ่ เนน้ การคดิ วเิ คราะห์ แก้ปญั หา การใชต้ รรกะ และสามารถ
นาไปจัดการเรยี นรู้ให้กับนักเรียนไดต้ รงตามตวั ช้วี ัดของสาระเทคโนโลยี (เทคโนโลย)ี ระดบั ประถมศึกษาตอนต้น
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) โดยมีเน้ือหาประกอบด้วย 5
หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่
หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 1 แนะนาวิทยาการคานวณ ประกอบด้วยเนอ้ื หา การขับเคลื่อนการจัดการ
เรียนรโู้ ค้ดดิง้ ในโรงเรียน การจดั การเรยี นรู้วทิ ยาการคานวณ
หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 หลักสูตรวิทยาการคานวณ ระดับช้ันประถมศึกษา ประกอบด้วย
ภาพรวมของหลกั สูตร การจัดหลกั สูตร และแนวการจัดการเรียนรู้
หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 วทิ ยาการคอมพวิ เตอร์ ประกอบดว้ ยเนื้อหา การแกป้ ัญหา และการเขียน
โปรแกรมโดยใชบ้ ัตรคาสง่ั
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ประกอบด้วยเนื้อหา
ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ การจัดหมวดหมู่ไฟล์และโฟลเดอร์ การใช้งานซอฟต์แวร์เบ้ืองต้น การนาเสนอ
ข้อมลู และการคน้ หาขอ้ ทูลบนอินเทอร์เนต็
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การรู้ดิจิทัล ประกอบด้วยเนื้อหา ข้อปฏิบัติและการใช้งานคอมพิวเตอร์
อยา่ งปลอดภยั การปกปอ้ งขอ้ มูลส่วนตวั และคอมพวิ เตอรใ์ นชวี ิตประจาวนั
3
คุณสมบัติผ้รู บั การอบรม
ครูผูส้ อนวทิ ยาการคานวณ ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาตอนตน้ และครทู ี่สนใจ
จานวนชวั่ โมงในการอบรม
12 ชว่ั โมง
เกณฑผ์ ่านการอบรม
การวัดและประเมินผลผู้เรียน เกณฑ์การผ่านอยู่ท่ี 80% ขึ้นไป ซ่ึงคะแนนจะได้จากการตอบ
คาถามในแบบฝึกหดั ทา้ ยคลิป และแบบทดสอบหลังการอบรม ซ่งึ มีข้อกาหนดดังนี้ แบบฝึกหดั ทา้ ยคลปิ สามารถ
ตอบได้ 3 ครัง้ แบบทดสอบหลังการอบรม สามารถตอบได้ 2 ครงั้
4
ภาคผนวก
5
ภาพประกอบ
6
ภาพประกอบ
การอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนร้วู ทิ ยาการคานวณ สาหรับครปู ระถมศึกษาปีที่ 1—
Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T–6) รุ่นที่ 2
สาหรับครผู สู้ อนระดับประถมศกึ ษาตอนต้น ผา่ นเว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th/
7
8
9
สาเนา
วฒุ ิบัตร
10
11
สาเนาเอกสาร
ประกอบการอบรม
เอกสารประกอบหลกั สตู รอบรมการจดั การเรยี นรวู้ ทิ ยาการคํานวณสําหรับครูระดบั ประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1
Computer Science กจิ กรรมที่ 1
สบื ใน Zoo
คำชี้แจง ใหห้ าจดุ ทแี่ ตกต่างกันของภาพทงั้ สองภาพตอ่ ไปน้ี แล้วทาเครื่องหมายวงกลมลอ้ มรอบทจ่ี ุดนัน้
ภำพท่ี 1 มจี ดุ ทแ่ี ตกต่างกัน 6 จดุ
เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคาํ นวณสาํ หรับครรู ะดบั ประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2
ภำพท่ี 2 มจี ุดที่แตกตา่ งกัน..............จดุ
เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจดั การเรียนรวู้ ทิ ยาการคํานวณสาํ หรบั ครูระดบั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 3
ภำพที่ 3 มีจุดทแ่ี ตกต่างกัน..............จุด
ภาพที่ 1-1
ภาพที่ 1-2
ภาพที่ 2-1
ภาพที่ 2-2
ภาพที่ 3-1
ภาพที่ 3-2
ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 1
รงั ท่ี 1
ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 2
รงั ท่ี 2
ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 3
รงั ท่ี 3
ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 4
รงั ท่ี 4
ส่อื กิจกรรม ผ้งึ นอ้ ยสรา้ งรัง (Hexa) รังท่ี 5
รงั ท่ี 5
เอกสารประกอบหลกั สตู รอบรมการจดั การเรียนร้วู ิทยาการคํานวณสําหรบั ครรู ะดบั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1
Computer Science กิจกรรมที่ 5
Cut the rope
คำช้ีแจง เปิดเกมจากลิงก์ gg.gg/f61qm จากน้ันเขียนลาดับการตัดเชือกเพ่ือให้กบกินลูกอมได้ครบทุกตัว
ในด่านทก่ี าหนดให้ตอ่ ไปนี้
ดำ่ นสฟี ำ้
ลาดบั การตัดเชือก ดังน้ี
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรียนรวู้ ทิ ยาการคาํ นวณสาํ หรบั ครูระดับประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2
ดำ่ นสีแดง
ลาดับการตัดเชือก ดังน้ี
............................................................................................................................. .................................................
.................................................................................. ............................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจัดการเรียนรูว้ ทิ ยาการคํานวณสาํ หรบั ครรู ะดบั ประถมศึกษาปที ่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 1
Computer Science กิจกรรมที่ 6
ลำนจอดรถพิศวง
คำชี้แจง ให้สมาชิกในกลุ่มจัดรถให้ตรงตามตาแหน่งต่อไปนี้ แล้วร่วมกันหาวิธีเล่ือนรถคัน A ให้ออกจาก
ลานจอดรถ (exit) โดยรถแต่ละคันไม่สามารถเล้ียวได้ ทาได้เพียงเดินหน้าและถอยหลังเท่าน้ัน จากนั้นบันทึก
ขัน้ ตอนวิธใี นการแกป้ ัญหา
สถำนกำรณท์ ี่ 1
E
X
I
T
ขน้ั ตอนกำรเลอ่ื นรถ
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
เอกสารประกอบหลกั สูตรอบรมการจดั การเรียนรู้วทิ ยาการคํานวณสําหรับครูระดบั ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 2
สถำนกำรณท์ ี่ 2
E
X
I
T
ขนั้ ตอนกำรเลอ่ื นรถ
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจัดการเรยี นรู้วิทยาการคํานวณสาํ หรบั ครูระดับประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 3
สถำนกำรณท์ ี่ 3
E
X
I
T
ข้นั ตอนกำรเล่ือนรถ
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจดั การเรียนรูว้ ิทยาการคาํ นวณสําหรบั ครูระดบั ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 4
สถำนกำรณท์ ี่ 4
E
X
I
T
ข้นั ตอนกำรเล่ือนรถ
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
เอกสารประกอบหลักสตู รอบรมการจัดการเรียนรูว้ ิทยาการคํานวณสําหรบั ครรู ะดับประถมศกึ ษาปที ่ี ๑-๓ Coding for Grade ๑-๓Teacher (C๔T-๖) 5
สถำนกำรณท์ ่ี 5
E
X
I
T
ขนั้ ตอนกำรเลอื่ นรถ
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................
กจิ กรรมที่ 4
ทา่ ไหนใ
ใครเปะ๊
กต
1. จับคกู่ ัน
2. กาหนดบทบาทสมมุติใหค้ นท่ี 1 เ
คนท่ี 2 เป็นหุ่นยนต์
3. คนท่เี ป็นหนุ่ ยนต์ หนั หลังให้จอภ
คาสง่ั ของโปรแกรมเมอร์เท่านั้น
4. โปรแกรมเมอรห์ นั หนา้ เข้าจอภาพ
ให้เหมือนบนจอภาพ
5. ให้โปรแกรมเมอร์กบั หุ่นยนต์สลบั