รายงานการประเมินตนเอง (SAR) 2562

44 รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปีการศึกษา 2562

ผลการดำเนนิ งาน :

ในปกี ารศึกษา 2562 คณะวทิ ยาการจัดการ มีการดำเนินงานตามตวั บง่ ชี้ที่ 1.4 ผ่าน 6 ข้อ ดังนี้

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตัวบ่งชที้ ี่ 1.4 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

1 คณะวิทยาการจัดการ มีห้องให้คำปรึกษา 1.4-01-01 คำส่ังแต่งต้ังอาจารย์ที่ปรึกษา

มีบริการให้คำปรึกษาทั้งโดยระบบอาจารย์ท่ีปรึกษา ประจำปกี ารศึกษา 2562

กำหนดให้อาจารย์ในหลักสูตรได้ทำหน้าที่ในการเป็น

อาจารย์ท่ีปรึกษาทุกคน โดยในปีการศึกษา 2562 ได้ 1.4-01-02 print out หนา้ Facebook

จัดทำคำส่ังแต่งตั้งอาจารย์ท่ีปรึกษาให้แก่นักศึกษา คณะวทิ ยาการจัดการ

(1.4-01-01) เพื่อทำหน้าที่ในการดูแลรับผิดชอบ

นกั ศึกษาทเี่ ก่ยี วขอ้ งกบั การเรยี นการสอน การวางแผน 1.4-01-03 กลุ่มเครือข่ายไลน์กลุ่มหัวหน้า

ลงทะเบียนเรียน และการใช้ชีวติ ในมหาวิทยาลยั เป็น กลมุ่ เรียนและไลน์กลมุ่ นกั ศึกษา

ต้น ทั้งนี้อาจารย์ที่ปรึกษาจะทำหน้าที่ดูแลนักศึกษา แตล่ ะชั้นปี

ใ น ที่ ป รึ ก ษ า ตั้ ง แ ต่ นั ก ศึ ก ษ า เข้ า ศึ ก ษ า จ น ส ำ เร็ จ

การศกึ ษา นอกจากนี้คณะมีบุคลากรในสงั กัด ตำแหน่ง 1.4-01-04 โครงการปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา

นักวิชาการศึกษาจำนวน 2 ท่าน ทำหน้าท่ีให้บริการ ใหม่ประจำปกี ารศกึ ษา2562

ให้คำปรึกษา บริการจัดหางาน ทุนการศึกษ า

ประสานงานกับฝ่ายทะเบียน กองพัฒนานักศึกษา

ตลอดจนหน่วยงานอ่ืน ๆ ทั้งภายในและภายนอก

สถาบัน เพื่อส่งเสริมสนับสนุนการศึกษาและการใช้

ชีวิตของนักศึกษา ควบคุมดูแลการดำเนินกิจกรรม

นักศึกษาให้อยู่ในกรอบระเบยี บของมหาวทิ ยาลัย โดย

ให้คำปรึกษาผ่านระบบออนไลน์โดยใช้เครือข่ายสังคม

เฟสบุ๊คของคณะวิทยาการจัดการเพ่ือให้คำปรึกษา

การถามตอบข้อสงสัยต่าง ๆ (1.4-01-02) และ

เครือข่ายไลน์ทั้งไลน์กลุ่มหัวหน้ากลุ่มเรียนและไลน์

กลุ่มนักศึกษาแต่ละช้ันปี (1.4-01-03) นอกจากนี้ยังมี

โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ประจำปีการศึกษา

2562 โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือให้นักศึกษาได้ทำความ

รู้จักคณะ ผู้บริหารอาจารย์ท่ีปรึกษาและอาจารย์

ภายในคณะ พบปะพูดคุยโดยรองคณบดี ท้ังรอง

วิชาการ พูดคุยชี้แจงเก่ียวกับการเรียนในมหาวิทยาลัย

การลงท ะเบียน รองแผนพู ดคุยเกี่ยวกับ แผน

งบประมาณ บทบาทของนักศึกษากับประกันคุณภาพ

การศึกษา รองกิจการนกั ศกึ ษา ชี้แจงเกี่ยวกบั กิจกรรม

เสริมหลักสูตรเพื่อพัฒนานักศึกษา การบริการ

วิชาการ และจัดหัวข้อบรรยายแนวทางในการใช้ชีวิต

ในรว้ั มหาวิทยาลยั (1.4-01-04)

คณะแห่งการเรยี นร้อู ย่างมคี ณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 45

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตัวบ่งชที้ ่ี 1.4 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

2 คณะวิทยาการจัดการ มีการจัดบริการข้อมูล 1.4-02-01 print out หนา้ Facebook

ข่าวสารทีเ่ ป็นประโยชน์ตอ่ นักศึกษา ดงั นี้ คณะวทิ ยาการจดั การ การ

1. ฝ่ายกิจการนักศึกษาให้บริการข้อมูลข่าวสาร ให้บริการแจ้งขา่ วสารนกั ศกึ ษา

ผ่ า น ท า ง ช่ อ ง ท า ง อ อ น ไล น์ เค รื อ ข่ า ย เฟ ส บุ๊ ค ค ณ ะ

วิทยาการจัดการ (1.4-02-01) เครือข่าย ไลน์กลุ่ม 1.4-02-02 กลมุ่ เครอื ขา่ ย ไลน์กล่มุ หวั หนา้

หั ว ห น้ า ก ลุ่ ม เรี ย น แ ล ะ ก ลุ่ ม นั ก ศึ ก ษ า แ ต่ ล ะ ช้ั น ปี กลุ่มเรียนและกลุ่มนกั ศกึ ษาแต่

(1.4-02-02) เกยี่ วกบั กจิ กรรมนักศกึ ษาของฝา่ ยกจิ การ ละชน้ั ปี เพอ่ื การให้บริการแจง้

นักศึกษาของมหาวิทยาลัย แหล่งทุนการศึกษาทั้งทุน ขา่ วสารนักศกึ ษา

กยู้ มื และทนุ ให้เปลา่ แหลง่ งานทงั้ ภายในมหาวทิ ยาลยั

และภายนอกมหาวิทยาลัย สวัสดิการต่าง ๆ ที่ 1.4-02-03 print out หนา้ Facebook

เกย่ี วข้องกับนกั ศึกษา ฝ่ายสารองค์กรคณะวทิ ยาการ

2. ฝ่ายส่ือสารองค์กรให้บริการข้อมูลข่าวสารผ่าน จัดการ

เพ จ เฟ ส บุ๊ ค ฝ่ า ย ส า ร อ ง ค์ ก ร ค ณ ะ วิ ท ย า ก า ร จั ด ก า ร

(1.4-02-03) และทางเว็บไซต์คณะวิทยาการจัดการ 1.4-02-04 print out หนา้ เว็บไซต์

https://msc.sru.ac.th/ (1.4-02-04) เก่ียวกับการ คณะวทิ ยาการจัดการ

จัดกิจกรรมของคณะ สาขาวิชาต่าง ๆ กิจกรรมความ https://msc.sru.ac.th/การ

ร่วมมอื กบั หนว่ ยงานภายในและภายนอกมหาวทิ ยาลยั ให้บรกิ ารแจง้ ข่าวสารนักศกึ ษา

3 คณะวิทยาการจัดการจัดกิจกรรมเตรียมความ 1.4-03-01 โครงการอบรมมารยาทและ

พร้อมเพื่อการทำงานเมื่อสำเร็จการศึกษาแก่นักศึกษา พัฒนาบคุ ลิกภาพเพอื่ การเข้าสู่

จากการที่ส่งนักศึกษาเข้าไปฝึกประสบการณ์วิชาชีพ สังคม

และปฏิบัติงานสหกิจศึกษากับสถานประกอบการ

พบว่า นักศึกษายังขาดทักษะด้านภาษาอังกฤษ ด้าน 1.4-03-02 โครงการพฒั นาศักยภาพดา้ น

คอมพิวเตอร์โปรแกรมพื้นฐาน ด้านบุคลิกภาพความ ภาษาองั กฤษ

ม่ันใจ ความกล้าแสดงออก คณะฯ จึงจัดกจิ กรรมเสริม

ในด้านต่าง ๆ ดำเนนิ งานโดยฝา่ ยกิจการนกั ศกึ ษาและ 1.4-03-03 โครงการเตรียมฝกึ ประสบการณ์

สาขาวิชา เพ่ือพัฒนาประสบการณ์ทางวิชาการและ วชิ าชพี

วิชาชีพแก่นักศึกษา และเตรียมความพร้อมเพื่อการ

ทำงานเมื่อสำเร็จการศึกษาแก่นักศึกษา โดยเน้น 1.4-03-04 โครงการฝกึ ประสบการณ์

กิจกรรมส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตามมาตรฐานผล วชิ าชีพและสหกจิ ศกึ ษา

การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ 5

ประการ และความต้องการของตลาดแรงงาน เพ่ือให้ 1.4-03-05 โครงการศึกษาดงู านแต่ละ

นักศกึ ษามีคุณลกั ษณะบัณฑิตท่พี งึ ประสงค์ เช่น หลักสูตร

1. โครงการอบรมมารยาทและพัฒนาบุคลิกภาพ

เพื่อการเขา้ สู่สงั คม (1.4-03-01) 1.4-03-06 โครงการอบรมการใช้โปรแกรม

2. โครงการพัฒนาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ Microsoft office

(1.4-03-02)

3. โครงการเตรยี มฝกึ ประสบการณ์วชิ าชพี 1.4-03-07 โครงการสง่ เสริมคุณธรรม

(1.4-03-03) จรยิ ธรรม

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ยา่ งมคี ณุ คา่ และพัฒนาทอ้ งถิ่นด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

46 รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปีการศึกษา 2562

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตัวบง่ ชี้ท่ี 1.4 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

4. โครงการฝึกประสบการณ์วิชาชีพและสหกิจ

ศึกษาของแต่ละหลักสูตร โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาและ

อา จารย์ นิ เท ศนั กศึกษ าระ หว่างท่ี ฝึ กป ระ ส บ การณ์

วชิ าชพี หรอื ปฏิบตั งิ านสหกจิ ศึกษา (1.4-03-04)

5. โครงการศกึ ษาดูงานแต่ละหลักสูตร

(1.4-03-05)

6. โครงการอบรมการใช้โปรแกรม Microsoft

office (1.4-03-06)

7. โครงการส่งเสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม

(1.4-03-07)

4 คณะวิทยาการจัดการ มีการประเมินคุณภาพ 1.4-04-01 รายงานผลการประเมินคุณภาพ

ของการจัดกิจกรรมและการบริการนักศึกษาระดับ ของการให้บรกิ าร ประจำปี

ปริญญาตรีในขอ้ 1-3 ประกอบดว้ ย การศึกษา 2562

1. จัดบริการให้คำปรกึ ษาทางวชิ าการ และการใช้

ชีวิตแกน่ กั ศึกษาในคณะ

2. มีการให้ข้อมูลของหน่วยงานท่ีให้บริการ

กิจกรรมพิเศษนอกหลักสูตร แหล่งงานทั้งเต็มเวลา

และนอกเวลาแก่นกั ศึกษา

3. จัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมเพ่ือการทำงาน

เม่ือสำเร็จการศึกษาแกน่ กั ศึกษา

โดยคณะวิทยาการจัดการมีการจัดประเมินความพึง

พอใจของนักศึกษาชั้นปีท่ี 1 - 4 ผ่านระบบออนไลน์

และได้รับผลการประเมินโดยรวมอยู่ในระดับมาก

(1.4-04-01) ดงั ขอ้ มลู ในตาราง

หัวขอ้ การประเมนิ x̄ ระดับความ
3.98 พึงพอใจ
จัดบริการให้ คำปรึกษาทาง 3.95
วิชาการ และการใช้ชีวิตแก่ มาก
นักศกึ ษาในคณะ 4.09
มีการให้ข้อมูลของหน่วยงานท่ี 4.02 มาก
ให้บริการ กิจกรรมพิเศษนอก
หลักสูตร แหล่งงานทั้งเต็มเวลา มาก
และนอกเวลาแก่นกั ศึกษา
จัดกิจกรรมเตรียมความพร้อม มาก
เพื่ อ ก าร ท ำงาน เม่ื อ ส ำเร็จ
การศกึ ษาแกน่ กั ศึกษา

เฉลย่ี

คณะแหง่ การเรยี นรู้อยา่ งมคี ณุ ค่าและพฒั นาท้องถนิ่ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562 47

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตวั บง่ ชท้ี ่ี 1.4 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

จากการประเมินมขี ้อเสนอแนะจากนกั ศึกษา ดังนี้

1. ด้ าน การจัด บ ริก ารให้ ค ำป รึกษ า พ บ ว่า

นักศึกษาไม่สะดวกในการพบอาจารย์ที่ ปรึกษา

เนอ่ื งจากเวลาว่างไม่ตรงกัน

2. ด้านการให้ข้อมูลของหน่วยงานที่ให้บริการ

กิจกรรมพิเศษนอกหลักสูตร พบว่า นักศึกษาบางคน

ยังไม่ทราบการแจ้งข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ในบางคร้ัง

หรือเขา้ ไม่ถงึ ชอ่ งทางการสือ่ สารของคณะ

3. ด้านจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมเพื่อการ

ทำงานเม่ือสำเร็จการศึกษาแก่นักศึกษา พบว่า ควร

เป ล่ี ย น รู ป แ บ บ กิ จ ก รร ม ให้ ต รงค ว า ม ต้ อ งก า รข อ ง

นกั ศกึ ษา โดยยงั สอดคลอ้ งกับกจิ กรรมที่กำกหนดไวท้ ้ัง

5 ด้านและกจิ กรรมมกี ารเปลยี่ นแปลงบ่อย

5 งานกิจการนักศึกษาได้รายงานผลการประเมิน 1.4-05-01 รายงานการประชุมคณะกรรม

และสรุปภาพรวมความพึงพอใจของนักศึกษาในที่ การหน่วยกิจการนักศึกษาและ

ประชุมคณะกรรมการหน่วยกิจการนักศึกษาและศิษย์ ศิษยเ์ ก่าสมั พนั ธ์

เก่าสัมพันธ์ (1.4-05-01) และรายงานผลไปยังท่ี

ประชุมคณ ะกรรมการประจำคณ ะ (1.4-05-02) 1.4-05-02 รายงานการประชุมคณะกรรม

นำเอาข้อเสนอแนะ จากผลการประเมนิ มาประชุมเพื่อ การประจำคณะ

วางแผนปรับปรุงให้เกิดการพฒั นาอย่างเป็นระบบและ

มีคุณภาพมากขนึ้ ในปีการศึกษา 2563

ดงั นี้

1. ดา้ นการจดั บริการใหค้ ำปรกึ ษา ให้คณะแจง้ ให้

อาจารย์จัดตารางเวลาว่างให้นักศึกษาเข้าพบอาจารย์

ที่ปรึกษาตามวันเวลาท่ีกำหนดและเพ่ิมช่องทางการ

ตดิ ตอ่ ส่ือสารออนไลน์ในการให้คำปรึกษา

2. ด้านการให้ข้อมูลของหน่วยงานที่ให้บริการ

กิจกรรมพิเศษนอกหลักสูตร ให้มีการเพ่ิมช่องทางการ

ให้บริการข้อมูลข่าวสารให้เข้าถึงนักศึกษาทุกคน โดย

จดั ใหม้ ีกลุ่มไลน์นักศึกษาแต่ละช้นั ปีเพม่ิ จากท่ีมีเฉพาะ

กลุ่มไลน์หัวหน้ากลุ่มเรียนเพื่อให้นักศึกษาทุกคนได้

ทราบข้อมลู ขา่ วสารอยา่ งรวดเรว็ และทว่ั ถึงมากยิ่งขน้ึ

3. ด้านจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมเพื่อการ

ทำงานเม่อื สำเรจ็ การศึกษาแก่นกั ศึกษา ให้มีการจดั ทำ

สำรวจความต้องการในการจัดกิจกรรม พัฒ นา

นักศึกษา และนำกิจกรรมที่นักศึกษานำเสนอใส่ใน

แผนพฒั นานักศึกษา

คณะแหง่ การเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ คา่ และพฒั นาท้องถ่ินด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

48 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตวั บ่งช้ที ี่ 1.4 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

6 คณะวิทยาการจัดการ ได้จัดทำฐานข้อมูลศิษย์เก่า 1.4-06-01 เวบ็ ไซต์

และได้ประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ เช่นการ คณะวิทยาการจดั การ

รบั สมัครงาน กิจกรรมบริการวิชาการที่คณะได้จัดทำ

ขึน้ ใหแ้ กศ่ ิษย์เกา่ ทราบผ่านเว็บไซต์ (1.4-06-01) คณะ 1.4-06-02 Facebook เพจศษิ ย์เก่า

วิทยาการจัดการ https://msc.sru.ac.th และผ่าน คณะวทิ ยาการจดั การ

ช่องทางออนไลน์ (Facebook) คือเพจศิษย์เก่าคณะ

วิทยาการจัดการ (1.4-06-02) และกลุ่มไลน์ศิษย์เก่า 1.4-06-03 กลุ่มไลนศ์ ษิ ยเ์ กา่ วจก.

วจก. (1.4-06-03) นอกจากน้ียังมีงานวิจัยเร่ืองแนว

ทางการพฒั นาเกษตรกรผู้ปลกู ปาล์มนำ้ มัน เพอื่ รบั การ 1.4-06-02 งานวิจัยเรื่อง แนวท างการ

รับรองมาตรฐานการปลูกปาล์มน้ำมันอย่างยั่งยืน พั ฒ น า เก ษ ต รก ร ผู้ ป ลู ก ป า ล์ ม

(RSPO) กรณีศึกษาจังหวัดสุราษฎร์ธานี และจังหวัด น้ ำ มั น เพ่ื อ รับ ก าร รั บ รอ ง

กระบี่ โดยหน่วยงานท่ีนำไปใช้ประโยชน์คือผู้ดูแล มาตรฐานการปลูกปาล์มน้ำมัน

ระบบความยั่งยืน วิสาหกิจชุมชนตาปี-อิปัน ผลิต อย่างย่ังยืน(RSPO) กรณีศึกษา

ปาล์มน้ำมันอย่างยั่งยืน ซึ่งมีศิษย์เก่าของคณ ะ จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี และจงั หวัด

วิทยาการจัดการอยู่ในกลุ่มผู้ใช้ประโยชน์จากงานวิจัย กระบ่ี

น้ี (1.4-06-02)

การประเมินตนเอง :

คา่ เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน การบรรลเุ ปา้ หมาย คะแนนประเมินตนเอง

6 ขอ้ (5.00 คะแนน) 6 ขอ้ (5.00 คะแนน) บรรลุเป้าหมาย 5.00 คะแนน

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ย่างมีคณุ ค่าและพฒั นาท้องถนิ่ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปกี ารศึกษา 2562 49

ตัวบ่งชท้ี ี่ 1.5 : กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ชนดิ ของตวั บ่งชี้ : กระบวนการ
การจดั เก็บขอ้ มลู : ปกี ารศกึ ษา 2562 (1 มถิ ุนายน 2562 – 31 พฤษภาคม 2563)
ผกู้ ำกับตัวบง่ ชี้ : รองคณบดีฝ่ายกิจการนกั ศึกษาและศษิ ย์เก่าสมั พนั ธ์
ผรู้ ับผิดชอบตวั บ่งชี้ : อาจารยไ์ พศาล นาคกราย / นางสาวอาพาภรณ์ ทพิ ยท์ อง
คำอธิบายตวั บ่งช้ี : มหาวิทยาลัยต้องส่งเสริมให้มีการจัดกิจกรรมนักศึกษาต่าง ๆ อย่างเหมาะสม

และครบถ้วน กิจกรรมนักศึกษา หมายถึง กิจกรรมเสริมหลักสูตรที่ดำเนินการ
ท้ังโดยสถาบัน และโดยองค์กรนักศึกษา เป็นกิจกรรมที่ผู้เข้าร่วมจะมีโอกาส
ได้รับการพัฒนาสติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกาย และคุณธรรมจริยธรรม
สอดคลอ้ งกบั คณุ ลกั ษณะบณั ฑิตท่ีพงึ ประสงค์
เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

ข้อ

1. จัดทำแผนการจดั กิจกรรมพฒั นานกั ศกึ ษาในภาพรวมของคณะโดยใหน้ ักศึกษามีส่วนรว่ มในการจดั ทำ
แผนและการจดั กิจกรรม

2. ในแผนการจดั กิจกรรมพฒั นานักศึกษา ให้ดำเนนิ กิจกรรมทส่ี ง่ เสริมคุณลกั ษณะบัณฑิตตามมาตรฐาน
ผลการเรียนรตู้ ามกรอบมาตรฐานคุณวฒุ ิแห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วนและครอบคลุมมาตรฐาน
การศกึ ษา ประกอบด้วย
(1) คุณธรรม จรยิ ธรรม
(2) ความรู้
(3) ทักษะทางปัญญา
(4) ทกั ษะความสัมพนั ธ์ระหวา่ งบุคคลและความรบั ผิดชอบ
(5) ทกั ษะการวิเคราะหเ์ ชิงตวั เลข การส่อื สาร และการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศ

3. จัดกิจกรรมใหค้ วามรู้และทักษะการประกันคุณภาพแกน่ ักศึกษา

4. ทุกกจิ กรรมทีด่ ำเนนิ การ มีการประเมนิ ผลความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของกิจกรรมและนำผลการ
ประเมนิ มาปรับปรงุ การดำเนนิ งานครัง้ ต่อไป

5. ประเมนิ ความสำเรจ็ ตามวัตถุประสงคข์ องแผนการจัดกิจกรรมพฒั นานักศึกษา

6. นำผลการประเมนิ ไปปรบั ปรงุ แผนหรือปรบั ปรุงการจดั กิจกรรมเพ่ือพฒั นานกั ศึกษา

เกณฑก์ ารประเมิน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มีการดำเนินการ มกี ารดำเนินการ มีการดำเนินการ มีการดำเนนิ การ มกี ารดำเนินการ

1 ข้อ 2 ขอ้ 3 – 4 ข้อ 5 ข้อ 6 ขอ้

ผลการดำเนนิ งาน :

ในปีการศึกษา 2562 คณะวิทยาการจดั การ มีการดำเนนิ งานตามตัวบ่งชท้ี ่ี 1.5 ผ่าน 6 ข้อ ดังน้ี

ขอ้ ผลการดำเนนิ งาน ตัวบง่ ชท้ี ี่ 1.5 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

1 คณะวิทยาการจัดการใหค้ วามสำคญั ในกิจกรรม 1.5-01-01 แผนกจิ กรรมพฒั นานกั ศึกษา

คณะแหง่ การเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

50 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตวั บง่ ชที้ ี่ 1.5 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

ท่ีจะเสริมสร้างใหน้ ักศึกษามีความรู้นอกห้องเรียน ซึ่ง ประจำปกี ารศึกษา 2562

จะส่งเสริมให้นักศึกษามีความสมบูรณ์ ท้ังด้าน

สติปัญญา สังคม อารมณ์ ร่างกายและจิตใจ โดยให้

นักศึกษามีส่วนร่วมในการวางแผนเสนอโครงการ

กิจกรรมในการจัดสัมมนาผู้นำนักศึกษาและจากการ

นำเสนอของคณะกรรมการหน่วยพัฒนานกั ศึกษาและ

ศิษย์เก่าสัมพันธ์ เพื่อนำกิจกรรมโครงการท่ีนักศึกษา

แ ล ะ ค ณ ะ ก รร ม ก า ร ห น่ ว ย น ำ เส น อ ม า จั ด ท ำ แ ผ น

กิจกรรมพัฒนานักศึกษาประจำปีการศึกษา 2562

กำหนดกิจกรรมท่ีส่งเสริมคุณลักษณะบัณฑิตตาม

กรอบมาตรฐานคุณวุฒิแห่งชาติ โดยกำหนดตัวช้ีวัด

ระ ย ะเวล า งบ ป ระม าณ ผู้ รับ ผิ ด ช อบ โด ย มี

คณะกรรมการในหน่วยพัฒนานักศึกษาและศิษย์เก่า

สั ม พั น ธ์ เป็ น ที่ ป รึ ก ษ า แ ล ะ ร่ ว ม ขั บ เค ลื่ อ น ก า ร จั ด

กิจกรรมพัฒนานักศึกษาให้บรรลุตามแผนที่วางไว้

(1.5-01-01)

2 ในแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา ให้ 1.5-02-01 ร า ย ง า น ผ ล กิ จ ก ร ร ม ต า ม

ดำเนิ น กิจกรรม ท่ี ส่งเสริมคุณ ลักษ ณ ะบั ณ ฑิ ต แ ผ น พั ฒ น า นั ก ศึ ก ษ าต า ม

ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐาน กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เส ริ ม คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ

คุณวฒุ แิ ห่งชาติ 5 ประการ ให้ครบถ้วนและครอบคลุม บั ณ ฑิ ต ต า ม ม า ต รฐ า น ผ ล ก า ร

มาตรฐานการศกึ ษา โดยมีกิจกรรมท้ังหมด จำนวน 68 เรี ย น รู้ ต า ม ก ร อ บ ม า ต ร ฐ า น

กจิ กรรม ดังน้ี (1.5-02-01) คณุ วุฒแิ หง่ ชาติ 5 ประการ

1) คณุ ธรรม จริยธรรม จำนวน 1 กจิ กรรม คอื

โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม

2) ความรู้ จำนวน 32 กิจกรรม เช่น

- โครงการพฒั นาศักยภาพนกั ศกึ ษาดา้ น

ภาษาองั กฤษ

- ความรเู้ กยี่ วกบั การประกันสังคมและกองทุน

เงินทดแทน

- การส่งเสรมิ การเรยี นรสู้ กู่ ารพัฒนาคณุ ภาพ

บณั ฑติ ในศตวรรษท่ี 21

3) ทกั ษะทางปญั ญาจำนวน 24 กจิ กรรม เช่น

- โครงการอบรมมารยาทและพฒั นาบุคลกิ ภาพ

เพ่ือการเขา้ สสู่ ังคม

- โครงการฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี และสหกิจ

ศึกษา

- การเข้าค่ายบูรณาการดา้ นการเกษตร

- ประกวดแข่งขนั ทำอาหาร Makro HoRaCa

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพัฒนาท้องถน่ิ ด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 51

ข้อ ผลการดำเนนิ งาน ตวั บ่งชี้ที่ 1.5 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

Challenge 2019 ชั้นปีท่ี 1-3

- ประกวดเขยี นแผนธรุ กิจระดบั อดุ มศึกษาคร้ัง

ท่ี 6

4) ดา้ นทกั ษะความสมั พนั ธร์ ะหว่างบุคคลและ

ความรับผิดชอบ จำนวน 5 กิจกรรม เช่น

- โครงการอบรมมารยาทและพฒั นา

บุคลิกภาพเพื่อการเขา้ สูส่ ังคม

- กฬี าสานสมั พนั ธ์ครัง้ ท่ี 5 บริหารธุรกิจ

- โครงการอบรมพฒั นาศักยภาพและ

บคุ ลิกภาพผนู้ ำนักศึกษา

- ความรว่ มมอื ระหว่างสาขาวิชานิเทศศาสตร์

กบั สมาคมผบู้ ริโภคสุราษฎรธ์ านี

5) ทกั ษะการวิเคราะหเ์ ชงิ ตวั เลข และการสื่อสาร

และการใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศ จำนวน 6 กจิ กรรม

เชน่

- การใช้โปรแกรม Microsoft Excel เพอ่ื งาน

ธุรกจิ

- การใช้สารสนเทศเพ่ืองานบญั ชี

- อบรมเชิงปฏิบตั กิ ารความรู้การใช้งานสถิติ

งานวิจยั

3 คณะวิทยาการจัดการ มีการจัดโครงการ/ 1.5-03-01 กิจกรรมปฐมนิเทศนกั ศกึ ษาใหม่

กิ จ ก รร ม ให้ ค ว า ม รู้แ ล ะ ทั ก ษ ะ ก า รป ร ะ กั น คุ ณ ภ า พ

การศกึ ษาแก่นักศึกษาอย่างเปน็ ระบบและตอ่ เน่ืองเป็น 1.5-03-02 กจิ กรรมพัฒนาศักยภาพและ

ประจำทุกปี โดยให้ความรู้แก่นักศึกษาท่ัวไป ผ่าน บคุ ลกิ ภาพผนู้ ำ

กิ จ ก รรม ป ฐม นิ เท ศ นั ก ศึ ก ษ าให ม่ (1.5-03-01)

กจิ กรรมพัฒนาศักยภาพและบุคลิกภาพผู้นำ (1.5-03- 1.5-03-03 กิจกรรมสมั มนาเชงิ ปฏบิ ตั ิการ

02) เพื่อให้นักศึกษาได้ทราบถึงนโยบายและการ วจก.5+2 ราชภัฏภาคใต้

ทำงานอย่างเป็นระบบ เข้าใจการวางแผนงานเพื่อให้

เกิดงานคุณภาพ รวมถึงการให้นักศึกษามีส่วนร่วมจัด

กิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการ วจก.5+2 ราชภัฏ

ภาคใต้ และมีการให้ความรู้เก่ียวกับงานประกัน

คณุ ภาพกบั นักศึกษา (1.5-03-03)

4 คณะวิทยาการจัดการได้ติดตามการดําเนินงาน 1.5-04-01 รายงานผลการดำเนนิ งานตาม

ของโครงการต่าง ๆ ที่ได้วางแผนไว้ มีการรายงานผล แผนพัฒนานักศึกษา ประจำปี

การดำเนินงาน ผ่านทางการประชุมเพ่ือให้ทราบ การศึกษา 2562

ความก้าวหน้าในการทํางานให้เป็นไปตามแผนงานที่

คณะแห่งการเรยี นรูอ้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพฒั นาท้องถ่ินด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

52 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตวั บง่ ชี้ท่ี 1.5 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

กำหนดไว้ ในการติดตามผลของโครงการ ได้จัด 1.5-04-02 รายงานการประชุมหน่วยพัฒนา

ทํารายงานสรุปผลการดำเนินงานแต่ละโครงการ / นักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์

กิจกรรมตลอดจนประเมินผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ ร่วมหารือแนวทางการปรับปรุง

ของโครงการ (1.5-04-01) การจัดทําข้อเสนอแนะ การจัดกิจกรรมในปีการศึกษา

ปั ญ ห า แ ล ะ อุ ป ส ร ร ค ใน ก า ร ดํ า เนิ น โค ร ง ก า ร ห รื อ 2563

กิจกรรมที่ไว้เพอื่ เปน็ ข้อมูลสำคัญในการนํามาปรบั ปรุง

โครงการและจัดทําแผนการดําเนินงานสําหรับปี

การศึกษาถัดไป (1.5-04-02)

5 คณ ะวิทยาการจัดการได้ทำการประเมิน 1.5-05-01 รายงานผลการดำเนนิ งานตาม

ความสำเร็จของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา แผนพัฒนานักศึกษา โดยหน่วย

ตามตัวบ่งช้ีความสำเร็จที่กำหนด โดยในปีการศึกษา พฒั นานกั ศกึ ษาและศิษย์เก่า

2562 (1.5-05-01) สัมพันธ์

6 จากการประเมนิ ผลความสำเร็จของแผนการจัด 1.5-06-01 ผลการปรับปรงุ แผนการจัด

กิจกรรมพัฒนานักศึกษา ในปีการศึกษา 2562 คณะ กิจกรรมพัฒนานักศึกษาในปี

วิทยาการจัดการได้นำผลการประเมินมาปรับปรุง การศกึ ษา 2563

แผนการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษา (1.5-06-01)

โดยมีการนำผลการประเมินมาปรับปรุงกิจกรรม 1.5-06-02 แผนพฒั นานักศกึ ษาปกี ารศึกษา

ทัง้ ส้ิน 3 โครงการ ไดแ้ ก่ 2563

1. โครงการพัฒนาศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ

ได้ปรับการดำเนินกิจกรรมโดยมีการทดสอบก่อนการ

อบรมเพ่ือจัดแบ่งกลุ่มนักศึกษาจัดหลักสูตรอบรมตาม

ระดับความรู้ความสามารถของนักศึกษาเพื่อให้เกิดผล

สัมฤทธิม์ ากยิ่งขึ้น

2. โครงการสัมมนาผู้นำนักศึกษา มีการ

ปรับปรุงโดยการจัดให้ผู้นำนักศึกษามีความรู้ความ

เข้าใจบทบาทหน้าท่ีและการบริหารการจัดกิจกรรม

นกั ศกึ ษา โดยใชห้ ลัก PDCA

3. เพิ่มโครงการพัฒ นานักศึกษาด้าน ICT

เน่ืองจากแผนเดิมไม่ได้มีการพัฒนานักศึกษาด้านนี้

ซ่ึงทำให้นักศึกษายังขาดทักษะการใช้เทคโนโลยีและ

การสื่อสารโดยได้ ป รับป รุงการจัดกิจกรรมใน

แผนพัฒนานกั ศึกษาปกี ารศึกษา 2563 (1.5-06-02)

การประเมินตนเอง :

ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน การบรรลเุ ป้าหมาย คะแนนประเมินตนเอง

6 ข้อ (5.00 คะแนน) 6 ขอ้ (5.00 คะแนน) บรรลุเป้าหมาย 5.00 คะแนน

คณะแห่งการเรยี นรูอ้ ยา่ งมคี ณุ ค่าและพฒั นาท้องถ่นิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปีการศึกษา 2562 53

ตวั บง่ ชีท้ ่ี 1.6 : การส่งเสรมิ สมรรถนะและทกั ษะการใช้ภาษาอังกฤษ
ชนดิ ของตัวบง่ ช้ี : กระบวนการ
การจดั เกบ็ ขอ้ มลู : ปงี บประมาณ 2563 (1 ตลุ าคม 2562 – 30 กนั ยายน 2563)
ผกู้ ำกับตวั บง่ ช้ี : รองคณบดฝี ่ายกจิ การนักศกึ ษาและศษิ ยเ์ ก่าสมั พันธ์
ผรู้ บั ผดิ ชอบตวั บ่งชี้ : อาจารยไ์ พศาล นาคกราย / นางสาวอาพาภรณ์ ทิพย์ทอง
คำอธิบายตัวบ่งช้ี : กระทรวงศึกษาธิการมีนโยบายเร่งปฏิรูปการเรียนรู้ทั้งระบบให้สัมพันธ์เชอ่ื มโยง

กนั เพ่ือยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนาศกั ยภาพผ้เู รยี น โดยเฉพาะอย่าง
ยิ่งการสรา้ งเสริมสมรรถนะและทักษะการใช้ภาษาอังกฤษ ให้ผู้เรียนสามารถใช้
ภาษาอังกฤษเพื่อการส่ือสารและใช้ในการแสวงหาองค์ความรู้เพื่อพัฒนาตนเอง
กระทรวงศึกษาธิการจึงได้ออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง การปฏิรูป
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษ นโยบายหนึ่งที่สำคัญ คือ การส่งเสริมการ
ยกระดบั ความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษด้วยโครงการพิเศษดา้ นการจัดการ
เรียนการสอนภาษาอังกฤษ สถาบันอุดมศึกษาจึงต้องพัฒนาศักยภาพของ
บัณฑิตให้เป็นไปตามนโยบาย ซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มขีดความสามารถในการ
แข่งขันของประเทศได้
เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

ขอ้

1. มรี ะบบและกลไกในการสง่ เสรมิ สนบั สนุน ใหม้ กี ารพฒั นานักศึกษาดา้ นภาษาอังกฤษ

2. มกี ารจดั ทำแผนพฒั นานักศกึ ษาดา้ นภาษาอังกฤษ จากการมีสว่ นรว่ มของหลักสตู ร โดยผ่าน
ความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำคณะ

3. มกี ารจดั สรรงบประมาณ และสิง่ สนับสนนุ การดำเนินการตามแผนพฒั นานักศึกษาด้านภาษาองั กฤษ

4. มีการประเมินความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมกี ารนำผลจากการประเมินมาปรับปรุง
ในปถี ดั ไป

5. มนี กั ศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรปี สี ดุ ทา้ ยท่ีผา่ นเกณฑ์การวัดผล CEFR (B1) ไมน่ ้อยกวา่ ร้อยละ 50
ของนกั ศึกษาช้นั ปสี ดุ ท้ายท่ีเขา้ สอบ

เกณฑก์ ารประเมิน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มกี ารดำเนินการ มกี ารดำเนนิ การ มีการดำเนินการ มีการดำเนนิ การ มีการดำเนินการ
3 ขอ้
1 ขอ้ 2 ข้อ 4 ขอ้ 5 ขอ้

หมายเหตุ : ข้อ 5 นักศกึ ษาทเ่ี ข้าสอบต้องไม่น้อยกว่าร้อยละ 20 ของนักศกึ ษาช้นั ปีสุดท้ายทั้งหมด
ของคณะในปที ่ีประเมิน

คณะแหง่ การเรยี นรูอ้ ยา่ งมคี ณุ คา่ และพัฒนาทอ้ งถิ่นด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

54 รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562

ผลการดำเนินงาน :

ในปกี ารศึกษา 2562 คณะวทิ ยาการจัดการ มีการดำเนนิ งานตามตัวบง่ ชีท้ ่ี 1.6 ผา่ น 5 ข้อ ดังนี้

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตวั บ่งช้ที ี่ 1.6 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

1 คณะวิทยาการจัดการมีการสร้างระบบและ 1.6-01-01 โครงการพัฒนาศกั ยภาพดา้ น

ก ล ไก ใน ก า ร เต รี ย ม ค ว า ม พ ร้ อ ม แ ก่ นั ก ศึ ก ษ า ด้ า น ภาษาอังกฤษตามเกณฑ์

ภาษาอังกฤษโดยมีการส่งเสรมิ สนบั สนุนใหน้ กั ศกึ ษาได้ มาตรฐาน CEFR

เรียนรู้ด้านภาษาอังกฤษ โดยจัดให้นักศึกษาต้องเข้า

รับการอบรมความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ 1.6-01-02 โครงการอบรมพฒั นาศกั ยภาพ

ตามเกณฑ์มาตรฐาน CEFR จำนวน 3 หลักสูตรในช้ัน ดา้ นภาษาอังกฤษตามเกณฑ์

ปีที่ 1-2 (1.6-01-01) และชั้นปีที่ 3 มีการผลักดันให้ มาตรฐาน CEFR ดว้ ยระบบ

นักศึกษาเข้าร่วมการอบรมออนไลน์ของมหาวิทยาลัย ออนไลน์

(1.6-01-02) แ ละใน ช้ั น ปี ท่ี 4 มี ก ารร่วม มื อกั บ

มหาวิทยาลัยในการจัดวัดความรู้ความสามารถด้าน 1.6-01-03 โค ร ง ก า ร ท ด ส อ บ ค ว า ม รู้

ภาษาอังกฤษ เพื่อให้นักศึกษาสอบผ่านเกณฑ์ความรู้ ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ

ความสามารถด้านภาษาอังกฤษตามเกณฑ์มาตรฐาน ก่อนสำเร็จการศึกษาและผลการ

CEFR ในระดับ A2 ตามท่ีมหาวิทยาลัยกำหนด ทดสอบของนักศึกษา

(1.6-01-03)

2 ดำเนินการจัดทำแผนยกระดับสมรรถนะด้าน 1.6-02-01 แผนยกระดับสมรรถนะด้าน

ภาษาอังกฤษของนักศึกษา (1.6-02-01) โดยหน่วย ภาษาองั กฤษของนกั ศึกษา

พัฒนานักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ และได้รับความ

ความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจำคณะ ครั้งท่ี 1.6-02-02 รายงานการประชมุ

4/2562 วนั ที่ 7 พฤศจิกายน 2562 (1.6-02-02) คณะกรรมการประจำคณะ

คร้ังที่ 4/2562

วันที่ 7 พฤศจกิ ายน 2562

3 คณะวิทยาการจัดการมีการดำเนินงานจัดสรร 1.6-03-01 แผนปฏิบัติการงบประมาณ

งบประมาณ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จำนวน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2563

1,257,360 บาท ภายใต้ช่ือโครงการพัฒนาศักยภาพ กิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้าน

ด้านภาษาและทกั ษะการใช้ชวี ติ (1.6-03-01) ภาษาองั กฤษ

4 คณะวทิ ยาการจดั การมกี ารประเมินความสำเร็จ 1.6-04-01 ผลการประเมินความสำเร็จตาม

ของแผนการจัดกิจกรรมพั ฒ นานักศึกษ าด้าน ตัวบ่งช้ีของแผนพัฒนาศกั ยภาพ

ภาษาอังกฤษ (1.6-04-01) โดยมีการนำผลการ ดา้ นภาษาองั กฤษ

ประเมินมาปรับปรุงในการจัดกิจกรรมปีงบประมาณ

พ.ศ.2564 (1.6-04-02) 1.6-04-02 แผนการจดั กิจกรรมพฒั นา

ศักยภาพด้านภาษาอังกฤษ

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

5 นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายของคณะวิทยาการจัดการในปี 1.6-05-01 ผลการทดสอบวดั ระดบั ตาม

การศึกษา 2562 มีผลการทดสอบวัดระดับตามเกณฑ์ เกณฑ์มาตรฐานภาษาองั กฤษ

มาตรฐานภาษาอังกฤษ CEFR จากการเข้ารับการ CEFR นักศึกษาชนั้ ปีที่ 4 ปี

คณะแห่งการเรยี นร้อู ย่างมคี ณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถ่นิ ด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562 55

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1.6 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

ทดสอบภาษาอังกฤษก่อนจบการศึกษา ด้วยระบบ การศึกษา 2562

ออนไลนข์ องมหาวทิ ยาลยั มีนกั ศกึ ษาเข้าสอบทั้งหมด

1,018 คน มผี ลการทดสอบ ดังนี้

ระดบั ผลการ จำนวน คดิ เปน็
ทดสอบ นกั ศกึ ษาท่ีผา่ น รอ้ ยละ
(CEFR)
A0 392 38.50
577 56.67
A1 44 4.32
A2 3 0.29

B1

พบว่า มีนักศึกษาที่ผ่านเกณฑ์ระดับ B1 ร้อยละ 0.29
ไม่ถึงร้อยละ 50 ของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่เข้าสอบ
(1.6-05-01)

การประเมนิ ตนเอง :

ค่าเปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน การบรรลเุ ป้าหมาย คะแนนประเมินตนเอง

4 ขอ้ (4.00 คะแนน) 4 ขอ้ (4.00 คะแนน) บรรลุเปา้ หมาย 4.00 คะแนน

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมีคณุ คา่ และพัฒนาท้องถิ่นด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

56 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศกึ ษา 2562

ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1.7 : การสง่ เสรมิ สมรรถนะและทักษะด้านดจิ ทิ ัล
ชนดิ ของตวั บ่งช้ี : กระบวนการ
การจัดเก็บขอ้ มูล : ปีงบประมาณ 2563 (1 ตลุ าคม 2562 – 30 กนั ยายน 2563)
ผูก้ ำกบั ตัวบ่งชี้ : รองคณบดีฝา่ ยกิจการนกั ศึกษาและศิษยเ์ ก่าสมั พนั ธ์
ผู้รบั ผิดชอบตัวบง่ ช้ี : อาจารยไ์ พศาล นาคกราย / นางสาวอาพาภรณ์ ทพิ ยท์ อง
คำอธบิ ายตัวบ่งชี้ : ความสามารถด้านดิจิทัลเป็นสิ่งที่สะท้อนความสามารถของบัณฑิตท่ีมีความรู้

และทักษะในการนำเคร่ืองมือ อุปกรณ์ และเทคโนโลยีในปัจจุบันมาใช้ให้เกิด
ประโยชน์สูงสุดในการเรียนรู้ การแก้ไขปัญหา การส่ือสาร ตลอดจน
ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เพ่ือรู้เท่าทันการใช้งานและการ
เปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยอี ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ เพื่อเพิม่ โอกาสในการประกอบ
อาชีพการสร้างนวัตกรรม และการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ตัวบ่งชี้น้ีประเด็นการ
พิจารณาประกอบด้วยระดับความสามารถด้านดิจิทัลของนักศึกษาช้ันปีสุดท้าย
ระดับปรญิ ญาตรีที่สอบผ่านตามที่มหาวิทยาลัยกำหนด
เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ

ขอ้

1. มีระบบและกลไกในการส่งเสริม สนับสนุน ให้มกี ารพัฒนานักศึกษาให้มคี วามสามารถด้านดจิ ิทัล

2. มีการจดั ทำแผนพฒั นานกั ศึกษาดา้ นดจิ ิทลั จากการมีส่วนร่วมของหลักสูตร โดยผ่านความเหน็ ชอบ
จากคณะกรรมการประจำคณะ

3. มกี ารจัดสรรงบประมาณ และส่งิ สนับสนนุ การดำเนินการตามแผนพัฒนานักศึกษาใหม้ ีความสามารถ
ดา้ นดิจิทัล

4. มกี ารประเมนิ ความสำเรจ็ ตามวัตถุประสงค์ของแผนฯ และมกี ารนำผลจากการประเมินมาปรับปรุง
ในปถี ดั ไป

5. มีนักศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรีปีสดุ ท้ายทผี่ ่านเกณฑ์ IC3 หรือเทียบเท่า หรือตามทม่ี หาวิทยาลยั กำหนด
ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 50 ของนกั ศึกษาชนั้ ปสี ุดทา้ ยท่เี ข้าสอบ

เกณฑ์การประเมิน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มกี ารดำเนินการ มกี ารดำเนินการ มีการดำเนินการ มกี ารดำเนินการ มีการดำเนนิ การ
3 ข้อ
1 ข้อ 2 ขอ้ 4 ขอ้ 5 ข้อ

หมายเหตุ : ข้อ 5 นกั ศึกษาท่ีเขา้ สอบต้องไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 ของนกั ศึกษาชัน้ ปีสุดทา้ ยทั้งหมด
ของคณะในปที ีป่ ระเมิน

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ คา่ และพัฒนาท้องถ่นิ ด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปีการศกึ ษา 2562 57

ผลการดำเนินงาน :

ในปีการศึกษา 2562 คณะวทิ ยาการจัดการ มีการดำเนินงานตามตัวบ่งชที้ ่ี 1.7 ผ่าน 5 ข้อ ดงั นี้

ข้อ ผลการดำเนนิ งาน ตัวบง่ ชท้ี ่ี 1.7 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

1 คณะวิทยาการจัดการมีระบบและกลไกในการ 1.7-01-01 สรปุ ห้องปฏบิ ัติการคอมพวิ เตอร์

ส่งเสริม สนับสนุนให้มีการพัฒนานักศึกษาให้มี สาขาวชิ าตา่ ง ๆ ทใี่ ชใ้ นการ

ความสามารถด้านดิจิทัล โดยจัดให้มีห้องปฏิบัติการ สนบั สนนุ การจัดการเรียนการ

คอมพิวเตอร์ของสาขาวิชาเพื่อสนับสนุนการจัดการ สอนและการค้นควา้ หาขอ้ มลู

เรียนการสอนและการค้นคว้าหาขอ้ มูล (1.7-01-01) มี

การจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้านดิจิทัล ผ่าน 1.7-01-02 รายงานการจดั โครงการพฒั นา

กิ จ ก ร ร ม เส ริ ม น อ ก ห ลั ก สู ต ร ข อ ง ข อ ง ส า ข า วิ ช า ศกั ยภาพด้านดจิ ิทัลปีการศกึ ษา

(1.7-01-02) 2562

2 คณ ะวิท ยาการจัดการ ดำเนิ น การจัดท ำ 1.7-02-01 แผนพฒั นาสมรรถนะและทกั ษะ

แผนพัฒนาสมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัลโดยหน่วย ด้านดจิ ทิ ลั

พัฒนานักศึกษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ (1.7-02-01)

และได้รับความความเห็นชอบจากคณะกรรมการ 1.7-02-02 รายงานการประชุม

ประจำคณะ คร้ังที่ 4/2562 วันท่ี 7 พฤศจิกายน คณะกรรมการประจำคณะ

2562 (1.7-02-02) คร้ังท่ี 4/2562

วนั ที่ 7 พฤศจกิ ายน 2562

3 มีการดำเนินงานจัดสรรงบประมาณ ประจำปี 1.7-03-01 แผนปฏิบัติการงบประมาณ

งบประมาณ พ.ศ. 2563 ภายใต้ชื่อโครงการส่งเสริม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563

การเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพบัณฑิต ในศตวรรษท่ี กิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้าน

21 (1.7-03-01) ดจิ ทิ ลั

4 คณะวทิ ยาการจัดการมีการประเมินความสำเรจ็ 1.7-04-01 ผลการประเมนิ ความสำเร็จตาม

ของแผนพัฒนาสมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัล (1.6- ตัวบ่งชขี้ องแผนพฒั นา

04-01) โดยมกี ารนำผลการประเมินมาปรบั ปรุงในการ สมรรถนะและทักษะด้านดจิ ิทลั

จดั กิจกรรมปงี บประมาณ พ.ศ.2564 (1.6-04-02)

1.7-04-02 แผนการจัดกิจกรรมพัฒ นา

สมรรถนะและทักษะด้านดิจิทัล

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

5 นกั ศกึ ษาชนั้ ปสี ุดทา้ ยของคณะวทิ ยาการจดั การ - -

ในปีการศึกษา 2562 ไม่ได้เข้ารับการทดสอบวัด

ระดับความรู้ความสามารถด้าน IC3 เนื่องจากเกิด

สถานการณ์การแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโควิด 2019

การประเมนิ ตนเอง :

คา่ เปา้ หมาย ผลการดำเนินงาน การบรรลุเป้าหมาย คะแนนประเมินตนเอง

4 ขอ้ (4.00 คะแนน) 4 ขอ้ (4.00 คะแนน) บรรลุเปา้ หมาย 4.00 คะแนน

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมีคณุ คา่ และพฒั นาท้องถิ่นด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

58 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ตวั บ่งช้ที ี่ 1.8 : หลกั สตู รทีน่ กั ศึกษามีสว่ นรว่ มในการสรา้ งนวัตกรรม
ชนดิ ของตัวบ่งช้ี : ผลลัพธ์
การจดั เก็บขอ้ มูล : ปกี ารศึกษา 2562 (1 มิถนุ ายน 2562 – 31 พฤษภาคม 2563)
ผู้กำกบั ตัวบง่ ช้ี : รองคณบดีฝา่ ยวชิ าการ
ผรู้ บั ผดิ ชอบตัวบ่งช้ี : ผ้ชู ่วยศาสตราจารยป์ ลม้ื ใจ ไพจติ ร
คำอธิบายตวั บ่งชี้ : ผลลัพธ์ท่ีพึงประสงค์ตามมาตรฐานการศึกษาชาติท่ีกำหนดให้นักศึกษาเป็นผู้
ร่วมสร้างนวัตกรรม หลักสูตรจึงควรผลักดันให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้าง
เกณฑ์การประเมิน : ผลงานนวัตกรรมโครงงานหรืองานวิจัยหรือบูรณาการศาสตร์ต่าง ๆ ท่ีเป็นงาน
พฒั นาที่สามารถแก้ไขปัญหาให้ชุมชนหรือทอ้ งถ่ิน
โดยการแปลงคา่ ร้อยละของหลกั สตู รท่ีนักศึกษามสี ว่ นร่วมในการสรา้ งนวัตกรรม
ท่ีกำหนดใหเ้ ป็นคะแนน 5 = ร้อยละ 100

สตู รการคำนวณ : x 100
1. คำนวณค่าร้อยละของหลกั สูตรที่นักศึกษามสี ว่ นรว่ มในการสร้างนวตั กรรม

จำนวนหลักสตู รท่ีนักศกึ ษามสี ่วนร่วมในการสรา้ งนวัตกรรม

จำนวนหลักสตู รท้ังหมดในคณะ

2. แปลงคา่ รอ้ ยละที่คำนวณไดใ้ นข้อ 1 เทียบกบั คะแนนเตม็ 5

คะแนนที่ได้ = ร้อยละของหลกั สตู รที่นกั ศึกษามสี ว่ นร่วมในการสร้างนวตั กรรม x5
100

หมายเหตุ
1. นวัตกรรมทชี่ ุมชนยอมรบั โดยมหี ลักฐานการใชป้ ระโยชน์จากชุมชน
2. ความหมายของการมีส่วนรว่ ม หมายถงึ นักศึกษามีการวางแผน การดำเนินงาน และการประเมินผล
3. นวัตกรรมดังกลา่ วอาจเกิดขึน้ ในชุมชน เพอ่ื สง่ เสริมคุณภาพชวี ิตและเสริมสรา้ งความเขม้ แข็งของ

ชมุ ชน

คณะแหง่ การเรยี นร้อู ยา่ งมคี ณุ ค่าและพัฒนาท้องถนิ่ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562 59

ผลการดำเนนิ งานและขอ้ มูลพืน้ ฐาน

ขอ้ มูลการดำเนินงาน :

หลักสูตรทนี่ ักศึกษามี

ส่วนร่วมในการสรา้ ง ชอ่ื นวตั กรรม/ รายช่ือนกั ศึกษา/อาจารย์ การมีสว่ นร่วมในการ ชุมชนทใ่ี ช้ หลกั ฐานการ
นวัตกรรม/โครงงาน/ โครงงาน/งานวิจยั ดำเนินงาน ประโยชน์ ยอมรบั
ชมรม
งานวจิ ยั นักศกึ ษาสรา้ งเวบ็ ไซต์ นักศึกษา หนังสอื รับรอง
เพอื่ ใช้ในการบริหาร อาสากู้ชพี - การใช้ประโยชน์
1. หลักสูตร 1.1 เป็นเว็บไซต์ท่ี 1. น.ส.ดวงกมล ปานเจริญ จัดการงานของชมรม กภู้ ยั มรส. จากประธาน
อาสา กชู้ ีพ-กภู้ ยั ชมรมนักศกึ ษา
บริหารธรุ กจิ บัณฑิต แบง่ เปน็ ส่วน back 2. น.ส.นรศิ รา ช้างกลาง กลุ่ม อาสาก้ชู ีพ-กภู้ ยั
นักศึกษาจัดอบรมให้ ทอ่ งเที่ยวโดย มรส.
สาขาวิชาระบบ office ด้วยสำหรับ 3. น.ส.เหมือนฝัน ดอกแย้ม ความรู้เก่ียวกับการ ชมุ ชนบ้าน
บรหิ ารจัดการโฮมส แหลมนาว ไดร้ บั ทนุ
สารสนเทศทางธุรกิจ ใหเ้ จ้าหนา้ ที่บันทกึ 4. อ.ทิวาพร กลิม่ กลอ่ ม เตย์ และการ สนบั สนนุ จาก
ประชาสมั พันธ์ผ่าน กลมุ่ วสิ าหกิจ ธนาคารออมสิน
เหตกุ ารณ์ อาจารย์ท่ีปรกึ ษา Facebook และ ชุมชนบา้ น ภายใตโ้ ครงการ
จัดทำโบรชวั รแ์ นะนำ พว่ งพัฒนา ออมสนิ ยวุ พัฒน์
http://aster.sru.a เสน้ ทางการทอ่ งเท่ียว รักษถ์ ่ิน อยา่ ง
กล่มุ มองค์กร ตอ่ เนือ่ ง
c.th/rescue/ นักศึกษาพฒั นาบรรจุ ชมุ ชน
ภณั ฑ์เพือ่ ยดื อายุของ “ทวีทรัพย์ ได้รับทุน
1.2 พัฒนาการ 1. น.ส.บณั ทารีย์ อนุ่ อบ ผลติ ภัณฑ์ และ หมอน สนับสนนุ จาก
ออกแบบพัฒนาสือ่ ยางพารา” ธนาคารออมสิน
บรหิ ารจดั การโฮมส 2. น.ส.รพีพร สารมาศ ประชาสมั พันธ์และ ภายใต้โครงการ
เพม่ิ ชอ่ งทางการจัด ออมสนิ ยวุ พัฒน์
เตย/์ พัฒนารปู แบบ 3. น.ส.นลนิ ภรณ์ เมืองเกิด จำหนา่ ย รกั ษ์ถิ่น อย่าง
ตอ่ เนอื่ ง
ผลิตภณั ฑบ์ รกิ ารให้ 4. นายปริญญา ยังนิ่ง นกั ศกึ ษาร่วมกบั
วิทยากรในการพฒั นา ได้รับทุน
มมี าตรฐาน และ 5. น.ส.ชนกิ าร เกตรา ช่องทางการตลาด สนับสนนุ จาก
แบบ Online และให้ ธนาคารออมสิน
จดั ทำส่อื 6. น.ส.พงศิริ หรูนหับ คำแนะนำการจดั ทำ ภายใต้โครงการ
บญั ชีใหก้ บั กลุ่ม ออมสนิ ยุวพัฒน์
ประชาสัมพันธ์ 7. นายณฐั วุฒิ พลูชนะ รักษ์ถน่ิ อย่าง
ต่อเนื่อง
8. น.ส.สุวรรยา นุ้ยกลม

9. นายสมพร โบบทอง

10. น.ส.ดารารตั ย์ เพรชไทย

11. อ.ปยิ ะบุษ ปลอดอกั ษร

อาจารย์ทปี่ รกึ ษา

1.3 พฒั นาบรรจุ 1. น.ส.นุรดา ชัยอุตย์

ภณั ฑ์เพ่ือยดื อายุ 2. น.ส.อัญชิสา ฤทธิ์ภักดี

ของผลติ ภณั ฑ์ และ 3. น.ส.จันทรา ใสสกุ

ออกแบบพฒั นาสอื่ 4. นายสุวพล แก้วสะอาด

ประชาสัมพันธแ์ ละ 5. นายพุฒิพงศ์ รอดเกดิ

เพ่มิ ช่องทางการจัด 6. น.ส.ป่ินอมุ า มานพศลิ ป์

จำหน่าย 7. น.ส.รุ้งฟา้ ศรีประจันทร์

8. น.ส.อาภัสรา ไชยสุวรรณ

9. อ.เบญจมาภรณ์ คงชนะ

อาจารยท์ ่ีปรกึ ษา

1.4 พฒั นาช่องทาง 1. นายธีรกลุ วิจันดา

การตลาดและระบบ 2. น.ส.ปณิตา ประวทิ ย์

การจัดทำบัญช/ี 3. น.ส.เจนจริ า สตั ถาพร

ต้นทุนกลมุ่ 4. นายเฉลมิ ชยั บญุ ญาการ

5. นายวชั รพงษ์ จลุ คลำ้

6. นายนพรัตน์ อินทรักษ์

7. น.ส.ธีรกานต์ ชนิ โรจน์

8. นายศราวทิ ย์ พูนนวล

9. นายธนดล พัฒนหาร

10. นายขรรค์ชยั ทองทิพย์

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ย่างมีคณุ คา่ และพฒั นาทอ้ งถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

60 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562

หลกั สูตรท่ีนักศึกษามี ชอื่ นวตั กรรม/ รายชือ่ นกั ศึกษา/อาจารย์ การมีสว่ นร่วมในการ ชุมชนทีใ่ ช้ หลักฐานการ
ส่วนรว่ มในการสร้าง โครงงาน/งานวจิ ัย ดำเนินงาน ประโยชน์ ยอมรบั
นวตั กรรม/โครงงาน/ 11. นายนันทวธุ คงเพช็ รน่นุ
2.1 สรา้ งโลโก้และ 12. อ.เรณกุ า ขุนชำนาญ นักศึกษาร่วมกับ กลุ่มแมบ่ ้าน ได้รับทุน
งานวจิ ยั แบรนด์ ชอ่ ง อาจารย์ทปี่ รึกษา วิทยากรในการให้ อาหารทะเล สนับสนนุ จาก
ทางการจดั จำหน่าย 1. น.ส.สุภาพร มชี ยั ความรเู้ ก่ยี วกบั การ แปรรูป ธนาคารออมสิน
2. หลกั สูตร ออนไลนแ์ ละพัฒนา 2. น.ส.โสภติ า อาจสู้ศกึ ษา สร้างแบรนด์ ชอ่ ง ภายใตโ้ ครงการ
บรหิ ารธรุ กิจบัณฑิต ระบบบัญชี 3. น.ส.ทิราภรณ์ อยุ้ เว้ง ทางการจดั จำหน่าย กลุ่มวิสาหกจิ ออมสินยวุ พัฒน์
สาขาวชิ าการเงินและ 4. น.ส.วยิ ะดา อินทร์แยม้ และการจดั ทำบัญชี ชุมชนเจพี รกั ษถ์ น่ิ อยา่ ง
การธนาคาร 3.1 จัดทำส่อื 5. น.ส.ธนาภา พันธเสน ของกลมุ่ ฟาร์มเหด็ ต่อเนอื่ ง
การตลาดออนไลน์ 6. น.ส.หทยั รตั น์ ด่านหน้า จงั หวัด
3. หลกั สตู ร 7. น.ส.อรวดี คงเลศิ นักศกึ ษาจัดทำสือ่ สรุ าษฎรธ์ านี ไดร้ ับทุน
บริหารธรุ กิจบณั ฑติ 3.2 เครื่องผ่าหมาก 8. น.ส.โสรยา แกว้ ศรีจันทร์ ประชาสัมพันธ์และสอ่ื สนบั สนุนจาก
สาขาวิชาธุรกจิ เกษตร 9. น.ส.จารวุ รรณ มุขรษั ฎา การตลาดแบบ สำนกั งาน ธนาคารออมสิน
3.3 เครือ่ งหยอดปุ๋ย 10. น.ส.เพญ็ นภา อินเอยี ด Online “ภายใต้ เกษตร ภายใตโ้ ครงการ
11. อ.ชาญวทิ ย์ ทองโชติ แนวคิด เห็ดทอดกิน อำเภอ ออมสนิ ยุวพัฒน์
อาจารย์ทป่ี รกึ ษา กับอะไรกอ็ ร่อย” และ กาญจนดิษฐ์ รักษถ์ ิ่น อยา่ ง
1. น.ส.วรรณวิสา ชนะภักดี จดั กิจกรรมทดสอบ ต่อเน่อื ง
2. นายนฐั พร ทองบุญมา ตลาดโดยการออกบู๊ สำนักงาน
3. นายเฉลิมพล ม่งุ ใหม่ ธชิมสินคา้ ของฟาร์ม เกษตร หนังสอื รับรอง
4. นายสรุ เดช สิทธิกูล อำเภอ การใชป้ ระโยชน์
5. นายกษดิ ิศ จนั ทรด์ ้วน นักศึกษาคิดคน้ กาญจนดิษฐ์ จากสำนักงาน
6. น.ส.นันธิดา พรหมทรัพย์ เครือ่ งมือทช่ี ่วยให้การ เกษตร อำเภอ
7. น.ส.ปุณณภา แซ่เอย่ี ว ทำเกษตรได้อย่างมี กาญจนดษิ ฐ์
8. ดร.เบญจวรรณ คงขน ประสิทธิ ภาพและ
9. ผศ.กมลวรรณ เหล่ายัง ประสทิ ธิ ผลมากขน้ึ หนังสอื รับรอง
อาจารย์ทปี่ รึกษา ตามความสนใจของ การใช้ประโยชน์
1. นายภานุ เดชภักดี นกั ศึกษาในรายวิชา จากสำนกั งาน
2. ผศ.กมลวรรณ เหลา่ ยงั นวตกรรมเกษตร เกษตร อำเภอ
3. อ.เปรมกมล ปยิ ะทัต นกั ศึกษาคดิ คน้ กาญจนดษิ ฐ์
อาจารย์ทีป่ รึกษา เครือ่ งมือที่ช่วยใหก้ าร
ทำเกษตรได้อยา่ งมี
1. น.ส.กาญจนา นนุ่ กลุ ประสิทธิภาพและ
2. ผศ.กมลวรรณ เหล่ายงั ประสิทธผิ ลมากขน้ึ
3. อ.เปรมกมล ปิยะทัต ตามความสนใจของ
อาจารย์ที่ปรึกษา นักศึกษา ในรายวชิ า
นวตั กรรมเกษตร

คณะแห่งการเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ คา่ และพฒั นาท้องถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปกี ารศึกษา 2562 61

หลกั สูตรทีน่ ักศึกษามี ช่อื นวตั กรรม/ รายชื่อนักศึกษา/อาจารย์ การมีส่วนรว่ มในการ ชุมชนทใี่ ช้ หลกั ฐานการ
สว่ นร่วมในการสรา้ ง โครงงาน/งานวิจยั ดำเนินงาน ประโยชน์ ยอมรับ
นวัตกรรม/โครงงาน/ 4.1 พฒั นาการ 1. น.ส.รฐั ชฏา กสุ มุ าพันธุ์ กล่มุ
บริหารจดั การโฮมส 2. น.ส.จรี นันท์ สมมะรวน นักศกึ ษาร่วมกับ ท่องเที่ยวเชงิ ไดร้ บั ทนุ
งานวิจยั เตยแ์ ละเสริมสรา้ ง 3. นายวรพัฒน์ มุ่งงาน วทิ ยากรจาก ททท.ให้ อนรุ ักษบ์ ้าน สนับสนุนจาก
4. หลกั สูตร ทักษะการสื่อสาร 4. นายนพดล สายกรรจ์ ความรเู้ กี่ยวกับโฮมส ถำ้ ผง้ึ ธนาคารออมสิน
บรหิ ารธรุ กจิ บัณฑิต กบั ชาวต่างชาติ 5. น.ส.นนั ทยิ า พรหมจนั ทร์ เตย์ทปี่ ลอดภัย นา่ อยู่ ภายใต้โครงการ
สาขาวิชาการจัดการ 6. น.ส.สุวนันท์ ทองสอน และเจ้าบา้ นเป็นมติ ร กลุ่มกองทนุ ออมสนิ ยุวพัฒน์
ธุรกิจค้าปลีก 4.2 พัฒนา 7. นายธงทวี แสนสุข อบรมการใช้ หมู่บา้ น รกั ษถ์ ิ่น อยา่ ง
ผลิตภณั ฑ์ บรรจุ 8. น.ส.ภรทิพย์ ขุนบันหาร ภาษาองั กฤษกับ ควนเนียง ต่อเน่อื ง
5. หลักสูตรเศรษฐ ภัณฑ์ และสรา้ งตรา 9. นายวนั เฉลิม ทองออ่ น นักทอ่ งเทย่ี ว
บณั ฑติ สาขาวิชา สินค้า 10. นายภูรเิ ดช แซ่ฮั่น ชาวต่างชาตแิ ละการ สำนักงาน ไดร้ บั ทนุ
เศรษฐศาสตร์ 11. ผศ.สกุ านดา เทพสวุ รรณชนะ จัดทำบัญชีของกลุ่ม คลงั เขต 8 สนบั สนนุ จาก
5.1 จัดทำข้อมลู อาจารย์ทป่ี รึกษา จงั หวดั ธนาคารออมสิน
ภาวะเศรษฐกิจและ 1. น.ส.กาญจนา เกอื้ ทอง นักศกึ ษาร่วม สรุ าษฎรธ์ านี ภายใต้โครงการ
ดัชนีภาวะเศรษฐกจิ 2. น.ส.ศศิชา เก้ือสกุล ออกแบบบรรจภุ ณั ฑ์ ออมสนิ ยวุ พัฒน์
กล่มุ ภาคใตต้ อนบน 3. น.ส.เกศกนก นิ่มนาค และการสื่อการตลาด รกั ษถ์ นิ่ อยา่ ง
สำนักงานคลังเขต 8 4. น.ส.เสาวลักษณ์ สืบเล็ก แบบออนไลนแ์ ละการ ตอ่ เนอื่ ง และ
โดยใช้ google 5. น.ส.ณัฐพล หมูม่ าก จัดทำบัญชีของกลมุ่ ได้รับรางวัล The
sheet 6. นายพสิษฐ์ คำพุม Best ระดับ
7. น.ส.กุลธิดา แซด่ า่ น นักศกึ ษานำความรู้ ประเทศจาก
8. น.ส.กวิสรา ไชยแจ่ม เกย่ี วกบั Google ธนาคารออมสิน
9. น.ส.สนิษฐา เพชรทอง Sheet ไปใช้ในการ คำชนื่ ชมของ
10 อ.ดาริน รุ่งกล่ิน จดั ทำข้อมูลภาวะ เจา้ หน้าท่ที ี่เปน็ พี่
อาจารย์ทีป่ รกึ ษา เศรษฐกิจและดชั นี เลยี้ งของ
1. น.ส.พิชญา อ้อมมณฑา ภาวะเศรษฐกจิ กลมุ่ นกั ศึกษา
2. ผศ.ดร.นันทวรรณ ชา่ งคิด ภาคใต้ตอนบน ในสำนกั งานคลัง
อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา สำนักงานคลงั เขต 8 เขต 8 จังหวัด
ทำให้สามารถทำ สรุ าษฎร์ธานี
ขอ้ มลู ฯไดร้ วดเรว็
เน่ืองจาก Google
Sheet ทำงานบน
ระบบ Cloud ทำให้
สามารถทำงาน
ร่วมกนั ไดม้ ากกวา่
หนึ่งคนในเวลา
เดยี วกัน บนเอกสาร
เดยี วกนั

คณะแหง่ การเรยี นรู้อยา่ งมคี ณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถิ่นด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

62 รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562

หลักสูตรท่นี ักศกึ ษามี ชอ่ื นวตั กรรม/ รายชอื่ นักศึกษา/อาจารย์ การมีสว่ นรว่ มในการ ชุมชนที่ใช้ หลักฐานการ
สว่ นรว่ มในการสร้าง โครงงาน/งานวิจยั ดำเนินงาน ประโยชน์ ยอมรบั
นวตั กรรม/โครงงาน/ 6.1 เคร่ืองทำบรรจุ 1. นายรวิสุต มีณรงค์ โรงเรียนชวี ติ
ภัณฑ์อาหารจาก 2. นายวรี พล สรุ ะกา นกั ศกึ ษาร่วมกับ ณ บา้ น หนงั สือรบั รอง
งานวิจยั กาบหมาก 3. นายณัชพล พัฒนภากรณ์ อาจารย์และนักศกึ ษา สายร้งุ ตำบล การใชป้ ระโยชน์
6. หลักสตู ร 4. นายฉัตรชัย มีขวด สาขาเทคโนโลยีไฟฟา้ ปากแพรก จากโรงเรียนชีวิต
บรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต 7.1 ยกั ษว์ ดั โพธ์ิ 5. นายธรี ภัทร ดอนทราย อตุ สาหกรรมร่วมกัน อำเภอดอน ณ บา้ นสายรุ้ง
สาขาวชิ าบรหิ ารธรุ กิจ แอพพลเิ คชัน่ 6. นายชวลั รัตน์ โรจนพันธ์ ผลติ เครื่องอดั จาน สัก จงั หวดั ตำบลปากแพรก
7. นายฐานิตา บุญเพ็ชร์ กาบหมากเพือ่ ทำเปน็ สุราษฎร์ธานี อำเภอดอนสกั
7. หลักสูตรนิเทศ 8.1 พุมเรยี งโมเดล 8. ผศ.จุฑารตั น์ ธาราทศิ บรรจภุ ัณฑอ์ าหารจาก จงั หวดั
ศาสตร์บณั ฑติ ในพื้นท่ีตำบล 9. ผศ.นินธนา เอย่ี มสะอาด กาบหมาก ประชาชนที่ สรุ าษฎร์ธานี
สาขาวชิ านเิ ทศศาสตร์ พุมเรียง อำเภอ 10. ผศ.ปล้ืมใจ ไพจติ ร ตอ้ งการใช้
ไชยา จังหวัด 11.ดร.วรรณวิชณยี ์ ทองอินทราช นกั ศกึ ษาออกแบบ บริการนวด ไดร้ ับรางวัล
8. หลกั สตู ร สุราษฎร์ธานี 12. อ.คมกริษณ์ ศรีพันธ์ แอปพลิเคชนั่ “ยักษ์ แผนไทย ชนะเลศิ
บริหารธุรกิจบัณฑติ อาจารย์ที่ปรึกษา วดั โพธ”ิ์ รวบรวม ระดับประเทศ
สาขาวชิ าธุรกิจอาหาร 9.1 การสรา้ งกล 1. นายจิรายุส์ คนเพียร ขอ้ มูลร้านนวดแผน ชมุ ชน จากธนาคารออม
ยทุ ธ์ของโรงงานน้ำ 2. นายสรรชัย ไชยยศ ไทย พุมเรียง สิน “Creative
9. หลกั สูตร ดื่มวิคตอร่ี 3. อ.นาวนิ วงศ์สมบุญ อำเภอไชยา Idea นวัตกรรม
บรหิ ารธรุ กจิ อาจารย์ทีป่ รกึ ษา นกั ศึกษาร่วม จงั หวดั ธุรกจิ สุขภาพโดย
มหาบณั ฑิต สาขาวิชา 9.2 การวิเคราะห์ ออกแบบสตู รอาหาร สุราษฎร์ธานี คนไทย กา้ วไกลสู่
บรหิ ารธรุ กจิ และกำหนดกลยทุ ธ์ 1. นายสทิ ธโิ ชค อินทร์ถาวร และจัดรปู แบบอาหาร สากล”
ธรุ กิจไบโอดีเซล 2. น.ส.เอมอร ศรีปากแพรก ให้มี ฟิวชั่นมากข้ึน โรงน้ำดืม่ คำชนื่ ชมของ
3. น.ส.จุไรรัตน์ ญาณสูตร เพ่อื สง่ เสริมด้านการ วคิ ตอร่ี ผู้เขา้ รว่ ม
4. น.ส.ณฐั กานต์ วิชยั ทอ่ งเท่ยี ว โครงการฯ
5. นายจีระศกั ด์ิ วงศส์ วัสดิ์ บริษัทคน
6. นายอดิศร ศรเี ทพ นกั ศึกษาวเิ คราะห์ ปลูกนำ้ มนั หนงั สอื รบั รอง
7. น.ส.กมลลกั ษณ์ วิชัยดษิ ฐ์ สถานการณ์และสร้าง วสิ าหกจิ เพือ่ การใชป้ ระโยชน์
8. น.ส.มัสยา แสงประทุม กลยุทธใ์ ห้กบั องคก์ ร จากโรงน้ำดมื่
9. นายชนสรณ์ ศรอี ักษร ได้นำไปประยกุ ต์ใช้ใน วคิ ตอร่ี
10. อ.วชั รี พชื ผล บริหารจดั การองคก์ ร
11. อ.พงศ์พิพฒั น์ มากช่วย นักศึกษาวิเคราะห์ หนงั สอื รบั รอง
อาจารย์ทป่ี รกึ ษา สถานการณแ์ ละสร้าง การใชป้ ระโยชน์
1.น.ส.ประณีตศิลป์ สุวรรณระ กลยุทธใ์ หก้ บั องค์กร จากบริษทั คน
2. น.ส.อโนชา ใจรกั ษ์
3. น.ส.พัชนี ทองพิทกั ษ์
4. ผศ.ดร.ธนายุ ภู่วิทยาธร
อาจารย์ท่ีปรกึ ษา
1. นายสิปนนท์ ไชยสน
2. นายกิตติคนธ์ จิว้ ไม้แดง
3. ผศ.ดร.ธนายุ ภู่วทิ ยาธร

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพฒั นาท้องถิ่นด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562 63

หลกั สตู รที่นักศกึ ษามี ชือ่ นวตั กรรม/ รายชือ่ นักศึกษา/อาจารย์ การมสี ว่ นรว่ มในการ ชุมชนที่ใช้ หลกั ฐานการ
ส่วนร่วมในการสรา้ ง โครงงาน/งานวจิ ัย อาจารยท์ ป่ี รึกษา ยอมรับ
นวัตกรรม/โครงงาน/ ดำเนินงาน ประโยชน์
อำเภอเหนือคลอง ปลูกนำ้ มนั
งานวิจัย วิสาหกจิ เพ่ือ
สังคม (ประเทศ
ได้นำไปประยกุ ต์ใชใ้ น สังคม ไทย) จำกัด
บรหิ ารจดั การองค์กร (ประเทศ

ไทย) จำกดั

ขอ้ มูลการดำเนนิ งาน : จำนวน
รายการข้อมูลพ้นื ฐาน 9
11
จำนวนหลกั สตู รทนี่ กั ศึกษามีส่วนร่วมในการสรา้ งนวัตกรรม (1)
จำนวนหลักสตู รทงั้ หมดในคณะ (2) 81.82
ร้อยละของหลกั สตู รท่ีนกั ศึกษามีสว่ นร่วมในการสรา้ งนวัตกรรม(3) =[(1)/(2)] x 100 4.09
แปลงคา่ ร้อยละของของหลักสูตรที่นกั ศึกษามีสว่ นร่วมในการสร้างนวตั กรรม เป็น
คะแนนเต็ม 5 =[(3)/100] x 5

การประเมนิ ตนเอง : ผลการดำเนินงาน การบรรลเุ ปา้ หมาย คะแนนประเมนิ ตนเอง
ค่าเปา้ หมาย 4.09 คะแนน
4.00 คะแนน บรรลุเปา้ หมาย 4.09 คะแนน

รายการเอกสารหลกั ฐาน :

หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลักฐาน

1.8-01-01 แบบรบั รองการใชป้ ระโยชน์

1.8-01-02 รายงานผลการดำเนินงาน

สรปุ ผลการประเมนิ ตนเอง องคป์ ระกอบที่ 1 :

ตวั บ่งช้ี เป้าหมาย การประเมนิ ตนเอง ปีการศึกษา 2562 คะแนน
ผลการดำเนนิ งาน การบรรลเุ ปา้ หมาย
3.69 คะแนน
1.1 3.50 คะแนน 3.69 คะแนน บรรลุเปา้ หมาย 3.53 คะแนน
3.43 คะแนน
1.2 3.18 คะแนน 3.53 คะแนน บรรลุเป้าหมาย 5.00 คะแนน
5.00 คะแนน
1.3 2.17 คะแนน 3.43 คะแนน บรรลุเป้าหมาย 4.00 คะแนน
4.00 คะแนน
1.4 6 ข้อ (5.00 คะแนน) 6 ข้อ (5.00 คะแนน) บรรลุเป้าหมาย 4.09 คะแนน

1.5 6 ขอ้ (5.00 คะแนน) 6 ข้อ (5.00 คะแนน) บรรลุเป้าหมาย 4.09 คะแนน

1.6 4 ขอ้ (4.00 คะแนน) 4 ขอ้ (4.00 คะแนน) บรรลุเปา้ หมาย

1.7 4 ข้อ (4.00 คะแนน) 4 ข้อ (4.00 คะแนน) บรรลุเป้าหมาย

1.8 4.00 คะแนน 4.09 คะแนน บรรลุเป้าหมาย

เฉลย่ี คะแนนเฉลย่ี ตามเกณฑ์

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ คา่ และพัฒนาท้องถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

64 รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปีการศกึ ษา 2562
ข้อสรุปโดยรวมขององค์ประกอบท่ี 1 :

จุดแขง็ และแนวทางเสรมิ จดุ แข็ง :
1. ทุกหลักสูตรของคณะวิทยาการจัดการมีความเข้มแข็ง มีการบรหิ ารจัดการหลักสูตรโดยเน้นการ

มีสว่ นร่วม ส่งผลให้คะแนนผลการประเมินคุณภาพการศกึ ษามแี นวโนม้ ดีขึ้นต่อเนื่องทุกหลกั สูตร
2. คณะมคี วามรว่ มมือกับธนาคารออมสิน จึงได้รับเงินทนุ สนับสนนุ ทำโครงการสง่ เสรมิ คุณภาพชวี ิต

และเสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน ผลงานยักษ์วัดโพธ์ิแอพพลิเคช่ัน ได้รับรางวัลชนะเลิศ
ระดับประเทศจากการประกวด Creative Idea นวัตกรรมธรุ กิจ เพือ่ สขุ ภาพ โดยคนไทย ก้าวไกลสสู่ ากล

จุดทคี่ วรพัฒนาและแนวทางการพัฒนา :
1. ค่าร้อยละของอาจารย์ประจำคณะท่ีมีคุณวุฒิระดับปริญญาเอกมีแนวโน้ มดีขึ้นต่อเน่ือง

ปีการศึกษา 2562 ค่าร้อยละของอาจารย์ประจำคณะท่ีมีคุณวุฒิระดับปริญญาเอกร้อยละ 28.24 ซ่ึงไม่ถึง
ร้อยละ 40 ตามเกณฑ์ที่ สกอ. กำหนด

2. ค่าร้อยละของอาจารย์ประจำคณะที่ดำรงตำแหน่งทางวิชาการมีแนวโน้มดีข้ึนต่อเนื่อง ปี
การศึกษา 2562 ค่าร้อยละของอาจารย์ประจำคณะท่ีดำรงตำแหน่งทางวิชาการร้อยละ 41.18 ซึ่งไม่ถึง
รอ้ ยละ 60 ตามเกณฑ์ที่ สกอ. กำหนด

3. สง่ เสรมิ ให้ทุกหลกั สูตรให้นักศึกษามีส่วนร่วมในการสร้างนวัตกรรม/โครงงาน/งานวจิ ยั

คณะแหง่ การเรยี นรู้อยา่ งมคี ณุ ค่าและพัฒนาท้องถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

องค์ประกอบที่ 2 การวจิ ัย
มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งอาจมีจุดเน้นในเรื่องการวิจัยที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมและ

ความพร้อมของแต่ละหมาวิทยาลัย อย่างไรก็ตามทุกสถาบันจำเป็นต้องมีพันธกิจน้ีเป็นส่วนหน่ึงของพันธ
กิจมหาวิทยาลัย ดังน้ัน สถาบันจงึ ต้องมีผลงานวิจัย/นวัตกรรม ที่สร้างองค์ความรู้ใหม่หรือประยกุ ต์ใช้องค์
ความรู้ใหม่ เพ่ือสร้างสรรค์นวัตกรรมหรือทรัพย์สินทางปัญญา ซึ่งเชื่อมโยงกับสภาพเศรษฐกิจ สังคม
ศิลปวัฒนธรรมหรือส่ิงแวดล้อม โดยการมีส่วนร่วมของชุมชนหรือเครือข่ายภายในประเทศหรือ
ต่างประเทศในการพัฒนางานวิจย/นวัตกรรม ตามศักยภาพและอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย มีการตีพิมพ์
เผยแพร่ผลงานวิจย/นวตั กรรมในระดับชาตแิ ละนานาชาติ มีผลงานวิจยั /นวัตกรรมที่นำไปใชใ้ นการพัฒนา
ผเู้ รยี น ชุมชนนำผลงานวจิ ัย/นวัตกรรม ไปใชป้ ระโยชนพ์ ฒั นาตนเองได้

ตวั บ่งชี้ จำนวน 4 ตัวบง่ ช้ี คือ
ตัวบ่งชท้ี ่ี 2.1 ระบบและกลไกงานวจิ ัย งานสรา้ งสรรค์และนวตั กรรม
ตัวบ่งชที้ ่ี 2.2 เงินสนับสนุนงานวิจยั และงานสร้างสรรค์
ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 ผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจำและนักวิจัย
ตัวบ่งชี้ที่ 2.4 งานวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ทีน่ ำไปใช้ประโยชนต์ ่อชุมชน

คณะแห่งการเรยี นร้อู ย่างมคี ณุ คา่ และพฒั นาท้องถิน่ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

66 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ตัวบง่ ชท้ี ่ี 2.1 : ระบบและกลไกงานวิจยั งานสรา้ งสรรค์และนวตั กรรม

ชนดิ ของตัวบ่งช้ี : กระบวนการ

การจดั เกบ็ ข้อมูล : ปีการศึกษา 2562 (1 มิถุนายน 2562 – 31 พฤษภาคม 2563)

ผกู้ ำกบั ตัวบง่ ชี้ : รองคณบดีฝา่ ยวิจัยและบริการวชิ าการ

ผรู้ บั ผิดชอบตวั บง่ ชี้ : ผูช้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.เบญจวรรณ คงขน / นางสาวศริ ธิ ร เกษรสิทธ์ิ

คำอธบิ ายตัวบ่งช้ี : มหาวิทยาลัยต้องมีการบริหารจัดการงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ที่มีคุณภาพ

โดยมีแนวทางการดำเนินงานท่ีเป็นระบบและมีกลไกส่งเสริมสนับสนุนครบถ้วน

เพือ่ ให้สามารถดำเนินการได้ตามแผนที่กำหนดไว้ทั้งการสนบั สนุนด้านการจดั หา

แหล่งทุนวิจยั และการจัดสรรทุนวิจัยจากงบประมาณของสถาบันให้กับบุคลากร

ส่งเสริมพัฒนาสมรรถนะแก่อาจารย์และนักวิจัย การสนับสนุนทรัพยากรท่ี

จำเป็นซ่ึงรวมถึงทรัพยากรบุคคล ทรัพยากรการเงิน เคร่ืองมืออุปกรณ์ที่

เก่ียวข้องต่าง ๆ ส่งเสริมให้เกิดเครือข่ายความร่วมมือด้านการวิจัยหรืองาน

สร้างสรรค์หรือนวัตกรรม นำผลงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์หรือนวตั กรรมไปใช้

ประโยชน์ในการพัฒนาผู้เรียนหรือชุมชน ตลอดจนจัดระบบสร้างขวัญและ

กำลังใจแก่นักวิจัยอย่างเหมาะสมตลอดจนมีระบบและกลไกเพื่อช่วยในการ

คมุ้ ครองสิทธขิ์ องงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ท่นี ำไปใชป้ ระโยชน์

เกณฑ์มาตรฐาน : ขอ้

ข้อ

1. มรี ะบบสารสนเทศเพอื่ การบริหารงานวิจัยที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการบรหิ ารงานวจิ ัยหรือ

งานสรา้ งสรรค์

2. สนับสนุนพันธกิจด้านการวิจัยหรอื งานสรา้ งสรรค์อย่างน้อยในประเดน็ ต่อไปนี้

- หอ้ งปฏิบัติการวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ หรอื หน่วยวิจัยหรืองานสรา้ งสรรค์ หรอื ศูนย์เคร่อื งมือ หรอื

ศนู ย์ให้คำปรกึ ษาและสนับสนนุ การวจิ ัย

- หอ้ งสมุดหรอื แหล่งคน้ คว้าขอ้ มูลสนับสนุนการวจิ ัยหรืองานสรา้ งสรรค์

- สิ่งอำนวยความสะดวกหรอื การรกั ษาความปลอดภยั ในการวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์ เช่น ระบบ

เทคโนโลยสี ารสนเทศ ระบบรักษาความปลอดภัยในการวิจยั หรอื งานสรา้ งสรรค์

- กิจกรรมวชิ าการที่ส่งเสรมิ งานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ เช่น การจัดประชุมวชิ าการ การจดั แสดงงาน

สรา้ งสรรค์ การจดั ใหม้ ศี าสตราจารยอ์ าคันตุกะหรือศาสตราจารยร์ ับเชิญ (Visiting Professor)

3. จัดสรรงบประมาณ เพือ่ เป็นทนุ วิจยั หรืองานสร้างสรรค์ และสนบั สนุนการเผยแพร่ผลงานวิจัย หรอื

งานสร้างสรรคใ์ นการประชมุ วิชาการ หรือการตีพิมพ์ในวารสารระดบั ชาติหรือนานาชาติ

4. มกี ารพัฒนาสมรรถนะอาจารย์และนกั วิจัย มกี ารสรา้ งขวัญและกำลงั ใจ ตลอดจนยกย่องอาจารย์และ

นกั วจิ ยั ท่ีมีผลงานวจิ ัยหรอื งานสรา้ งสรรค์ดเี ด่น

5. มีการดำเนินงานกับเครือข่ายความรว่ มมือดา้ นวจิ ัยหรืองานสรา้ งสรรค์หรอื นวัตกรรมระหวา่ งสถาบัน

อดุ มศึกษา องคก์ รภาครัฐหรอื เอกชน ท้งั ในประเทศหรือตา่ งประเทศ

6. มรี ะบบและกลไกการนำผลงานวจิ ัยหรอื งานสรา้ งสรรค์หรอื นวตั กรรมไปใช้ประโยชนใ์ นการพัฒนา

ผู้เรียนหรอื ชมุ ชนและดำเนินการตามระบบท่ีกำหนด

7. มีระบบและกลไกการคุ้มครองสิทธ์ิของงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์ท่นี ำไปใช้ประโยชนแ์ ละดำเนนิ การ

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพฒั นาทอ้ งถนิ่ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 67

ตามระบบที่กำหนด

เกณฑก์ ารประเมนิ :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5

มีการดำเนินการ มีการดำเนนิ การ มีการดำเนนิ การ มกี ารดำเนนิ การ มีการดำเนนิ การ
3 – 4 ขอ้ 5 – 6 ข้อ 7 ข้อ
1 ข้อ 2 ขอ้

ผลการดำเนินงาน :

ในปกี ารศึกษา 2562 คณะวทิ ยาการจดั การ มีการดำเนินงานตามตวั บ่งชี้ที่ 2.1 ผา่ น 7 ข้อ ดงั นี้

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตัวบ่งชีท้ ี่ 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

1. คณะวิทยาการจัดการ มีการจัดระบบสารสนเทศ 2.1-01-01 ขอ้ มูลข่าวสารงานวจิ ัยของ

เพ่ือการบริหารงานวิจัยท่ีสามารถนำไปใช้ประโยชน์ใน คณะวิทยาการจัดการ

การบรหิ ารงานวจิ ยั หรอื งานสรา้ งสรรค์ ดังน้ี

(2.1-01-01)

1) มกี ารประชาสัมพันธข์ อ้ มลู ขา่ วสารงานวิจัยผ่าน

ทาง website ของคณะวทิ ยาการจดั การ

2) จั ด ท ำ link ข้ อ มู ล ข่ าว ส ารงา น วิจั ย จ า ก

สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์

ธานี และแหล่งสนับสนนุ เงนิ ทุนในการวจิ ยั ต่าง ๆ เชน่

2.1 สำนักงานการวจิ ัยแหง่ ชาติ (วช.)

2.2 สำนกั งานคณะกรรมการส่งเสริม

วิทยาศาสตร์ วจิ ัย และนวัตกรรม (สกสว.)

2.3 สำนกั งานพฒั นาการวิจยั การเกษตร

(องค์การมหาชน) (สวก.)

2.4 หนว่ ยบริหารและจัดการทุนดา้ นการ

พฒั นาระดบั พน้ื ท่ี (บพท.)

2.5 หน่วยบรหิ ารและจดั การทนุ ดา้ นการเพ่มิ

ความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

(บพข.)

2.6 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนา

ก ำ ลั ง ค น แ ล ะ ทุ น ด้ า น ก า ร พั ฒ น า ส ถ า บั น

อุดมศึกษาการวิจัย และการสร้างนวัตกรรม

(บพค.)

2.7 สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา (สกอ.)

ภาคใต้ตอนบน

2.8 งบประมาณแผน่ ดิน

2.9 งบประมาณกองทุนวิจัย มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏ

คณะแห่งการเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาท้องถิ่นดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

68 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตัวบ่งช้ีที่ 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

สุราษฎรธ์ านี

3) มกี ารเผยแพร่ ประชาสัมพันธโ์ ครงการทไี่ ด้รบั ทุน

สนับสนุน ท้ังจากแหล่งเงินทุนภายในและภายนอกบน

ระบบ website งานวจิ ยั ของคณะวิทยาการจดั การ

4) งานวจิ ยั มกี ารเผยแพรผ่ ูใ้ ชป้ ระโยชน์จากงานวิจัย

5) มีการประชาสมั พนั ธ์ขน้ั ตอนการขอรบั การ

พจิ ารณาจรยิ ธรรมการวิจยั ในมนษุ ย์สำหรบั โครงการใหม่

6) มีการให้ download คู่มอื จรรยาบรรณวชิ าชีพ

วิจัยและแนวทางปฏบิ ตั จิ ากสำนกั งานคณะกรรมการ

วจิ ยั แห่งชาติ และมีรณรงค์โดยการใช้ banner ขอ้ ความ

“การนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ ต้องมีการอา้ งองิ ถึง

เจา้ ของงานวิจยั ”

7) มีระบบสารสนเทศเก่ียวกับบุคลากร สามารถ

สบื ค้นงานวิจัยย้อนหลังของนักวจิ ัยท่ีได้รับทุนสนับสนุน

ได้

2. คณะวิทยาการจัดการ มีการสนับสนุนพันธกิจด้าน 2.1-02-01 ภ า พ ถ่ า ย ห้ อ ง ว า ร ส า ร

การวจิ ัย หรอื งานสร้างสรรค์ ดงั น้ี วทิ ยาการจัดการ

1) มีห้องวารสารวิทยาการจัดการ ซึ่งเปิดให้บริการ

ค้นคว้าเอกสารงานวิจัย เพ่ือเป็นสถานที่ให้คณาจารย์ 2.1-02-02 ภาพถา่ ยหอ้ งคลินกิ วจิ ัย

ศึกษา ค้นคว้างานวิจัย และเป็นสถานท่ีเก็บรวบรวม

งานวิจัยของนักวิจัยที่ดำเนินการเสร็จส้ินแล้ว เพ่ือเป็น 2.1-02-03 ภ าพ ถ่ าย ส่ิ งอำน วย ค วาม

ข้อมลู สนบั สนุนการทำวจิ ัยของนักวิจัย (2.1-02-01) สะดวกในการค้นคว้าข้อมูล

2) มีหอ้ งคลินิกวิจยั เพื่อใหค้ ำแนะนำ ปรึกษาด้าน ข่ า ว ส า ร ง า น วิ จั ย เช่ น

การวิจยั (2.1-02-02) คอมพิวเตอร์

3) มีการจัดคอมพิวเตอร์ รวมถึงเคร่ืองพิมพ์ เพื่อ

ให้บริการแก่นักวิจัยในการค้นคว้างานวิจัย รวมทั้งมี 2.1-02-04 เวบ็ ไซต์ระบบสบื ค้นขอ้ มูลของ

กิจกรรมวิชาการสง่ เสริมงานวิจัย และวารสาร มหาวิทยาลยั

(2.1-02-03)

4) นักวิจัยสามารถสืบค้นข้อมูลจากเว็บไซต์ของ 2.1-02-05 โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติ การ

มหาวิทยาลัยในส่วนของบริการค้นคว้า / วิจัย ผ่านระบบ การเขียนบทความวิจยั เพ่ือ

ฐานขอ้ มูลออนไลน์ เช่น (2.1-02-04) ตีพมิ พ์ในวารสาร วชิ าการใน

- ฐานข้อมูลเครอื ขา่ ย Thailis ระหวา่ งวันท่ี 3 - 5 กันยายน

- ฐานข้อมลู สหบรรณานุกรมห้องสมุด 2562 คณะวทิ ยาการจัดการ

สถาบนั อุดมศึกษาไทย(UCTAL) มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์

- ฐานขอ้ มลู หนังสืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ Gale Virtual ธานี

Reference Library

- ABI/INFORM Complete

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพัฒนาท้องถนิ่ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562 69

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตวั บง่ ชีท้ ี่ 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

- ACM Digital Library 2.1-02-06 เอกสารการเขา้ เปน็ เจา้ ภาพ
ร่วม 14th GMSARN
- American Chemical Society Journal (ACS)

- ProQuest Dissertations & Theses: Full Text International Conference

- Web of Science 2019 ระหว่างวันที่ 27 – 29

- Springer Link – Journal พฤศจกิ ายน 2562

- Emerald Management ณ หลวงพระบาง

- EBSCOHOST

- ระบบฐานข้อมลู จัดการความร้กู ฎหมาย 2.1-02-07 เอกสารการเป็นเจา้ ภาพรรว่ ม

- ฐานขอ้ มูล E-Book I Lvoe Library การประชุมวชิ าการระดบั ชาติ

- คลงั ขอ้ มลู เอกสารงานวจิ ยั SRU-IR ครงั้ ที่ 5 นานาชาตคิ รงั้ ท่ี 2

- ฐานข้อมลู E-Book I Love Library “บทบาทของมหาวิทยาลยั ใน

คณะวิทยาการจดั การมีกจิ กรรมวิชาการทส่ี ่งเสริม การขับเคลือ่ นสงั คมแห่ง

งานวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ คือ นวตั กรรมและพลงั แหง่ การ

1) โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเขียนบทความ เปล่ยี นแปลง”ระหวา่ งวนั ที่

วิจัย เพ่ือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ ในระหว่างวันท่ี 3-5 13-14 กุมภาพันธ์ 2563 ณ

กันยายน 2562 ณ คณะวิทยาการจัดการ ม.ราชภัฏ อาคารรัตนเทพสตรี

สุราษฎร์ธานี (2.1-02-05) มหาวิทยาลยั ราชภัฏเทพสตรี

2) การเขา้ เปน็ เจ้าภาพร่วม 14th GMSARN จังหวัดลพบรุ ี

International Conference 2019 ระหว่างวนั ที่ 27 –
29 พฤศจิกายน 2562 ณ หลวงพระบาง (2.1-02-06) 2.1-02-08 เอกสารโครงการการฝกึ อบรม
เชงิ ปฏบิ ัติการ เร่อื ง การเขยี น
3) การเป็นเจ้าภาพ ร่วมการป ระชุมวิชาการ
บทความวชิ าการ/วจิ ยั เพ่อื
ระดับชาติ คร้ังท่ี 5 นานาชาติครั้งที่ 2 “บทบาทของ
ตพี ิมพใ์ นวารสารระดับ
มหาวิทยาลัยในการขับเคลื่อนสังคมแห่งนวัตกรรมและ
นานาชาติ คร้ังท่ี 7 ประจำปี
พลังแห่งการเปล่ียนแปลง”ระหว่างวันท่ี 13 -14
2563 ระหวา่ งวันท่ี 26-27
กุมภาพันธ์ 2563 ณ อาคารรัตนเทพสตรี มหาวิทยาลัย
มนี าคม 2563
ราชภัฏเทพสตรี จังหวัดลพบุรี (2.1-02-07)
ณ มหาวิทยาลยั พะเยา
4) การฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ เร่ือง การเขียน
วิทยาเขตเชียงราย
บ ท ค ว า ม วิ ช า ก า ร / วิ จั ย เพื่ อ ตี พิ ม พ์ ใ น ว า ร ส า ร ร ะ ดั บ

นานาชาติ ครงั้ ท่ี 7 ประจำปี 2563 ระหว่างวันที่ 26-27

มีนาคม พ.ศ. 2563 ณ มหาวิทยาลัยพะเยา วิทยาเขต

เชยี งราย (2.1-02-08)

3. มหาวิทยาลัย มีการจัดสรรงบประมาณของ 2.1-03-01 สญั ญารบั ทุนวิจยั จาก

มหาวิทยาลัย เพื่อเป็นทุนวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ โดยมี เงินกองทุนวจิ ัย

การจัดสรรงบประมาณให้แต่ละคณะเพื่อบริหารจัดการ (งบประมาณรายได้)

คณะวิทยาการจัดการได้รับการจัดสรรงบประมาณใน ประจำปีงบประมาณ 2563

ปีงบประมาณ 2563 จำนวน1,222,180 บาท ซ่ึงได้

จัดสรรเป็นทุนภายใน จำนวน 11 ทุน และทุนภายนอก

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

70 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ขอ้ ผลการดำเนนิ งาน ตัวบง่ ชี้ท่ี 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

จำน วน 6 ทุ น เป็ น จำน วน เงิน 3,473,210 บ าท 2.1-03-02 สัญญารับทุนวิจัยจาก

รายละเอยี ดดังน้ี งบประมาณแผน่ ดิน ประจำปี

ทนุ ภายใน งบประมาณ

1. งบประมาณ จากเงนิ กองทุนวจิ ัย พ.ศ. 2563

(งบประมาณรายได)้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

จำนวน 11 ทุน ประกอบดว้ ย 9 ทนุ วิจยั เดีย่ ว และ 2 2.1-03-03 สัญญารบั ทนุ วจิ ัยจาก วช.

ชดุ โครงการ เปน็ จำนวน 1,150,282 บาท (2.1-03-01)

2. งบประมาณแผน่ ดิน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2.1-03-04 สัญญารับทุนวจิ ัยจากกองทุน

2563 จำนวน 1 ทุน เปน็ จำนวน 349,170 บาท เพื่อความเสมอภาคทาง

(2.1-03-02) การศกึ ษา (กสศ.) ประจำปี

ทุนภายนอก งบประมาณ พ.ศ. 2563

1. ทนุ วช. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

จำนวน 1 ทนุ เปน็ จำนวน 500,000 บาท 2.1-03-05 สญั ญารบั ทุนวิจัยจาก

(2.1-03-03) สำนักคณะกรรมการส่งเสริม

2. ทุนกองทนุ เพอื่ ความเสมอภาคทางการศึกษา วทิ ยาศาสตร์วจิ ยั และ

(กสศ.) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 จำนวน 1 ทุน นวตั กรรม (สกสว.)

เป็นจำนวน 730,000 บาท (2.1-03-04)

3. สำนักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ วิทยาศาสตร์ 2.1-03-06 สำนกั งานพฒั นาการวิจัย

วจิ ยั และนวตั กรรม (สกสว.) จำนวน 1 ทนุ เป็นจำนวน การเกษตร (องค์การมหาชน)

เงนิ 631,578 บาท (2.1-03-05)

4. สำนักงานพฒั นาการวิจัยการเกษตร (องคก์ าร 2.1-03-07 สญั ญารับทุนการวจิ ัยภายใต้

มหาชน) จำนวน 2 ทนุ เป็นจำนวน 1,259,037 บาท โครงการความร่วมมือ มรภ.

(2.1-03-06) สกว.และ วช.

5. การวจิ ัยภายใต้โครงการความรว่ มมอื มรภ.

สกว.และ วช. จำนวน 1 ทนุ เปน็ จำนวนเงนิ 352,595 2.1-03-08 ประกาศมหาวิทยาลัย

บาท (2.1-03-07) ราชภฏั สุราษฎร์ธานี เรอื่ ง

คณะวิทยาการจัดการ มีการจัดสรรงบประมาณ หลักเกณฑ์การใหเ้ งนิ รางวัล

สนับสนุนการดำเนินการจัดทำวารสารวิทยาการจัดการ สำหรบั การเผยแพร่

เพื่อเป็นการส่งเสริม สนับสนุนการเผยแพร่ผลงานวิจัย ผลงานวิจยั และนวัตกรรม

และมหาวิทยาลัยมีการสนับสนุนงบประมาณในการเข้า ประกาศ ณ วันที่ 22 ตุลาคม

ร่วมในการประชุมวิชาการหรือการตีพิมพ์ในวารสาร 2561

ระดับชาตหิ รอื นานาชาติ มรี ายละเอียดดงั นี้

(2.1-03-08)

1. หลักเกณฑ์และอัตราการจ่ายเงินสนับสนุนการ

นำเสนอผลงานวจิ ัยและงานสรา้ งสรรค์

- ประเทศในทวีปเอเชียและโอเชียเนียสนับสนุน

คา่ ใชจ้ า่ ยตามจริงแตไ่ มเ่ กิน 30,000 บาท

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพัฒนาทอ้ งถ่นิ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 71

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตัวบง่ ช้ีที่ 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลกั ฐาน
เอกสาร

- ประเทศในทวีปออสเตรเลีย ทวีปแอฟริกา

ทวีปยุโรป และทวีปอเมริกา สนับ สนุน

ค่าใช้จ่ายตามจรงิ แต่ไมเ่ กิน 50,000 บาท

2. เงินรางวัลสำหรับบทความวิจัยหรือบทความ

วิชาการทไ่ี ดร้ ับตพี ิมพ์

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

สมบูรณท์ ตี่ พี มิ พ์ในวารสารวิชาการทป่ี รากฎใน

ฐานข้อมูล TCI กลุ่ม 2 หรือ ผลงานที่ได้รับ

การจดอนุสิทธิบัตร ได้รับเงินรางวัล 5,000

บาท

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

สมบูรณท์ ่ีตพี ิมพ์ในวารสารวชิ าการท่ีปรากฎใน

ฐานข้อมูล TCI กลุ่ม 1 ได้รับเงินรางวัล 7,500

บาท

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

ส ม บู ร ณ์ ท่ี ตี พิ ม พ์ ใน ว า ร ส า ร วิ ช า ก า ร ร ะ ดั บ

นานาชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ

ก.พ.อ. หรือปรากฎในฐานข้อมูลการจัดอันดับ

วารสาร SJR โดยถูกจัดอยู่ในควอไทล์ที่ 4

ไดร้ ับเงนิ รางวัล จำนวน 15,000 บาท

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

ส ม บู ร ณ์ ท่ี ตี พิ ม พ์ ใน ว า ร ส า ร วิ ช า ก า ร ร ะ ดั บ

น า น า ช า ติ ท่ี อ ยู่ ใน ฐ า น ข้ อ มู ล ต า ม ป ร ะ ก า ศ

ก.พ.อ. หรือปรากฎในฐานข้อมูลการจัดอันดับ

วารสาร SJR โดยถูกจัดอยู่ในควอไทล์ท่ี 3

ไดร้ ับเงินรางวลั จำนวน 20,000 บาท

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

ส ม บู ร ณ์ ท่ี ตี พิ ม พ์ ใน ว า ร ส า ร วิ ช า ก า ร ร ะ ดั บ

นานาชาติท่ีอยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ

ก.พ.อ. หรือปรากฎในฐานข้อมูลการจัดอันดับ

วารสาร SJR โดยถูกจัดอยู่ในควอไทล์ที่ 2

ได้รับเงินรางวัล จำนวน 25,000 บาท

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับ

ส ม บู ร ณ์ ที่ ตี พิ ม พ์ ใน ว า ร ส า ร วิ ช า ก า ร ร ะ ดั บ

นานาชาติที่อยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ

ก.พ.อ. หรือปรากฎในฐานข้อมูลการจัดอันดับ

วารสาร SJR โดยถูกจัดอยู่ในควอไทลท์ ่ี 1 ในปี

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพัฒนาท้องถิ่นดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

72 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศกึ ษา 2562

ข้อ ผลการดำเนินงาน ตัวบ่งชีท้ ี่ 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

ล่าสุดใน Subject Category ท่ีตีพิมพ์ หรือที่

ปรากฏในฐานข้อมูลสากล ISI หรือผลงาน

ได้รบั การจดสิทธิบัตร ได้รับเงนิ รางวัล จำนวน

30,000 บาท

4. คณะวิทยาการจัดการ มีการพัฒนาสมรรถนะแก่ 2.1-04-01 เอกสารโครงการเสวนา

อาจารย์และนักวิจัย โดยแบ่งเป็นโครงการพัฒนาตั้งแต่ แลกเปลยี่ นเรยี นรู้เพ่อื นำมาสู่

ต้นน้ำ กลางน้ำ และปลายนำ้ ดงั น้ี การพัฒนาเป็นโจทยว์ จิ ยั จาก

ต้นนำ้ ความต้องการชมุ ชนทอ้ งถิน่

1. โครงการเสวนา แลกเปล่ียนเรยี นรเู้ พื่อนำมาสู่ ในวนั จนั ทรท์ ี่ 17 มิถนุ ายน

การพฒั นาเป็นโจทย์วิจยั จากความต้องการ 2562 เวลา 08.30–16.30 น.

ชุมชนท้องถิ่น ในวนั จนั ทรท์ ี่ 17 มิถุนายน ณ ห้อง MSC B305 คณะ

2562 เวลา 08.30–16.30 น. ณ ห้อง MSC วิทยาการจัดการ

B305 คณะวทิ ยาการจดั การ (2.1-04-01)

2. โครงการเสวนา แลกเปลย่ี นเรียนรเู้ พื่อนำมาสู่ 2.1-04-02 เอกสารโครงการเสวนา

การพัฒนาเป็นโจทย์วจิ ัยด้านการทอ่ งเทย่ี ว ใน แลกเปลีย่ นเรยี นร้เู พื่อนำมาสู่

วนั ท่ี 14 สงิ หาคม 2562 ณ คณะวิทยาการ การพฒั นาเป็นโจทย์วจิ ัยด้าน

จัดการ (2.1-04-02) การท่องเที่ยว ในวันที่

กลางนำ้ 14 สงิ หาคม 2562

1. โครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการการเขียนบทความ ณ คณะวทิ ยาการจัดการ

วิจัย เพื่อตีพมิ พใ์ นวารสารวชิ าการในระหวา่ ง

วันที่ 3-5 กันยายน 2562 ณ คณะวทิ ยาการ 2.1-04-03 เอกสารโครงการอบรมเชิง

จัดการ (2.1-04-03) ปฏิบัติการการเขยี นบทความ

ปลายนำ้ วิจยั เพอ่ื ตพี มิ พ์ใน

1. คณะวิทยาการจดั การ ผลักดนั ใหน้ กั วจิ ยั ทมี่ ี วารสารวชิ าการในระหวา่ ง

ผลงานวจิ ัยเขา้ ร่วมในการนำเสนอผลงานใน วนั ท่ี 3-5 กนั ยายน 2562
การประชมุ วชิ าการระดบั นานา 14th
ณ คณะวทิ ยาการจดั การ

GMSARN International Conference

2019 ระหวา่ งวันท่ี 27 – 29 พฤศจิกายน 2.1-04-04 เอกสารการเข้าเป็นเจา้ ภาพ
ร่วม 14th GMSARN
2562 ณ หลวงพระบาง โดยนักวิจัยท่ีนำเสนอ

ผลงานในการประชมุ วิชาการดังกลา่ ว จะไดร้ ับ International Conference

การสนับสนนุ ให้ตีพมิ พ์บทความทางวิชาการใน 2019 ระหวา่ งวันที่ 27 – 29

วารสารวิชาการระดบั นานาชาตติ ่อไป พฤศจกิ ายน 2562

คณะวทิ ยาการจดั การ มีการสร้างขวัญและกำลงั ใจ ณ หลวงพระบาง

ตลอดจนยกยอ่ งอาจารย์และนักวจิ ัยทม่ี ผี ลงานวิจัย และ

งานสร้างสรรค์ดีเด่น โดยการมอบเกียรติบัตรให้แก่

นักวิจัยท่ีนำเสนอผลงานวิจัยท้ังในระดับชาติ นานาชาติ

และการตีพมิ พ์ผลงานในวารสารวชิ าการ

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพัฒนาท้องถ่ินด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562 73

ขอ้ ผลการดำเนนิ งาน ตวั บ่งชท้ี ่ี 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

5. คณ ะวิทยาการจัดการ มีการดำเนินงานกับ 2.1-05-01 หนังสอื เชิญเข้ารว่ มประชมุ

เครือข่ายความร่วมมือด้านวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ คณะกรรมการดำเนินงาน

ระหวา่ งสถาบันอุดมศกึ ษา องคก์ รภาครัฐหรอื เอกชน ท้ัง GMSARN คร้ังที่ 23 และเข้า

ในประเทศหรอื ตา่ งประเทศ ดงั นี้ ร่วมการประชมุ วชิ าการระดบั

ความร่วมมือทางวิชาการกับคณะกรรมการเนิน นานาชาติ 2019

การเครือข่ายความร่วมมือ GMSARN เครือข่ายความ คร้ังที่ 14 ในระหว่างวนั ท่ี

ร่วมมือคณะวิทยาการจัดการเขตภูมิศาสตรภ์ าคใต้ (2.1- 27-29 พฤศจกิ ายน 2562 ณ

05-01) (2.1-05-02) หลวงพระบาง

ประเทศลาว

2.1-05-02 MOU เครือขา่ ยความร่วมมือ

คณะวิทยาการจัดการเขต

ภูมิศาสตรภ์ าคใต้

6. คณะวิทยาการจัดการ ร่วมกับมหาวิทยาลัย 2.1-06-01 โครงการวิจัย เรื่อง การพฒั นา

ราชภัฏสุราษฎร์ธานีในการให้มีระบบและกลไกการนำ โมบายแอพพลิเคชนั่ :

ผลงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรมไปใช้ กรณศี กึ ษาวดั พระบรมธาตไุ ช

ประโยชน์ โดยในสว่ นของคณะวทิ ยาการจดั การนน้ั ไดม้ ี ยาราชวรวหิ าร

การกำหนดนโยบายและแนวปฏิบตั อิ ย่างชัดเจนเกีย่ วกับ

การสนับสนุนงบประมาณด้านการวิจัยของคณ ะ 2.1-06-02 โครงการวิจยั เรอื่ ง การพัฒนา

วิทยาการจัดการ โดยผู้ขอทุนต้องระบุแนวทางการนำ โมบายแอพพลเิ คช่นั สำหรับ

ผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ นอกจากน้ียังสนับสนุนให้มี นกั ท่องเที่ยวชาวไทยและ

การต่อยอดผลงานวิจัยจากปีท่ีผ่านมา เพื่อสร้างคุณค่า ชาวตา่ งชาติ กรณศี ึกษาวดั

ให้แก่ชุมชนและพัฒนาการเรียนการสอนอย่างเป็น พระมหาธาตุ วรมหาวิหาร

รูปธรรม ซ่ึงตัวอย่างผลการวิจัยที่ได้มีการนำมาใช้ จงั หวัดนครศรีธรรมราช

ประโยชนอ์ ยา่ งเป็นรปู ธรรม เชน่

1. โค ร ง ก า ร วิ จั ย เร่ื อ ง ก า ร พั ฒ น า โ ม บ า ย 2.1-06-03 โครงการวจิ ยั เรอ่ื ง รูปแบบ

แอพพลิเคชั่น : กรณีศึกษาวัด พระบรมธาตุไชยาราช การพัฒนานักศกึ ษาตาม

วรวิหาร (2.1-06-01) มาตรฐานการศึกษาระหว่าง

2. โค ร ง ก า ร วิ จั ย เร่ื อ ง ก า ร พั ฒ น า โม บ า ย ประเทศสำหรบั ผปู้ ระกอบการ

แ อ พ พ ลิ เค ชั่ น ส ำ ห รั บ นั ก ท่ อ ง เท่ี ย ว ช า ว ไ ท ย แ ล ะ วชิ าชพี บัญชี (IES)

ชาวต่างชาติ กรณีศึกษาวัดพระมหาธาตุ วรมหาวิหาร

จงั หวัดนครศรีธรรมราช (2.1-06-02) โครงการวจิ ัย เร่ือง แนว

3. โครงการวิจัย เร่ือง รูปแบบการพัฒนานักศึกษา 2.1-06-04 ทางการพฒั นาเกษตรกรผู้

ต า ม ม า ต ร ฐ า น ก า ร ศึ ก ษ า ร ะ ห ว่ า ง ป ร ะ เท ศ ส ำ ห รั บ ปลกู ปาล์มนำ้ มนั เพ่ือรับรอง

ผปู้ ระกอบการวิชาชพี บญั ชี (IES) (2.1-06-03) มาตรฐานการปลูกปาลม์

4. โครงการวจิ ยั เรอื่ ง แนวทางการพฒั นาเกษตรกรผู้ น้ำมันอยา่ งยงั่ ยนื (RSPO):

ปลูกปาล์มน้ำมัน เพื่อรับรองมาตรฐานการปลูกปาล์ม กรณศี ึกษาจงั หวดั สุราษฎร์

น้ำมันอย่างยั่งยืน (RSPO): กรณีศึกษาจังหวัดสุราษฎร์ ธานี และจังหวดั กระบี่

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาท้องถิน่ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

74 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562

ขอ้ ผลการดำเนินงาน ตวั บ่งชท้ี ่ี 2.1 หมายเลข รายการเอกสารหลักฐาน
เอกสาร

ธานี และจังหวดั กระบี่ (2.1-06-04)

5. โครงการวิจัย เรื่อง แนวทางการพัฒนาศักยภาพ 2.1-06-05 โครงการวิจยั เรือ่ ง แนว

การท่องเที่ยวเชิงอาหารในจังหวัดนครศรธี รรมราช และ ทางการพฒั นาศักยภาพการ

จังหวดั สุราษฎรธ์ านี (2.1-06-05) ท่องเทย่ี วเชงิ อาหารในจังหวัด

6. โครงการวิจัย เร่ือง การเพิ่มมูลค่าผลิตภัณฑ์ นครศรีธรรมราช และจังหวัด

สมุนไพรตามแนวคิดห่วงโซ่คุณค่าของวิสาหกิจชุมชน สุราษฎร์ธานี

สมุนไพร ดอนสักรักสุขภาพ จังหวัดสุราษฎร์ธานี (2.1-

06-06) 2.1-06-06 โครงการวจิ ัย เรอ่ื ง การเพม่ิ

มูลคา่ ผลติ ภณั ฑส์ มนุ ไพรตาม

แนวคดิ ห่วงโซค่ ณุ คา่ ของ

วิสาหกจิ ชมุ ชนสมนุ ไพร

ดอนสักรักสขุ ภาพ

จังหวดั สุราษฎรธ์ านี

7. คณะวิทยาการจัดการ มีระบบและกลไกเพ่ือช่วย 2.1-07-01 พระราชบญั ญัตลิ ิขสทิ ธ์ิ

ในการคุ้มครองสิทธ์ิของงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ที่ พ.ศ.2537

นำไปใช้ประโยชน์ โดยส่วนใหญ่งานวิจัยของคณะฯ เป็น

งานวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ซ่ึงไม่ใช่งานทาง

สิ่งประดิษฐ์หรือนวัตกรรม ดังน้ัน จึงไม่อาจมีระบบการ

คุ้มครองตามระบบทั่วไปได้ แต่อย่างไรก็ตาม หลังจากท่ี

นักวิจัยได้จัดส่งเล่มรายงานฉบับสมบูรณ์แล้ว คณะ

วิทยาการจัดการสนับสนุนให้นักวิจัยได้มีการตีพิมพ์

เผยแพร่ผลงานวิจัย ในการประชุมวิชาการระดับชาติ

และนานาชาติ วารสารทางวิชาการที่ผ่านการประเมิน

คุณภาพโดยผู้ทรงคุณวุฒิเม่ืองานวิจัยได้รับการเผยแพร่

แล้ว ย่อมได้รับการคุ้มครองลิขสิทธิต์ ามพระราชบัญญัติ

ลขิ สิทธิ์ พ.ศ.2537 โดยทนั ที

คณ ะวิท ยาการจัดการดำเนิ น การขอเลข

มาตรฐานสากลประจำไฟล์ดิจิทัล (DOI) สำหรับการ

ตีพิมพ์บทความกับวารสารวิทยาการจัดการ และกำลัง

ดำเนินงาน ขอเลขมาตรฐานสากลประจำไฟล์ดิจิทัล

(DOI) สำหรับงานวิจัยท่ีคณะวิทยาการจัดการได้รับทุน

สนับสนุนจากแหล่งทุนทั้งภายในและภายนอกท้ังหมด

และเอกสารตำรา (2.1-07-01)

การประเมินตนเอง :

คา่ เป้าหมาย ผลการดำเนินงาน การบรรลเุ ป้าหมาย คะแนนประเมนิ ตนเอง

7 ขอ้ (5.00 คะแนน) 7 ขอ้ (5.00 คะแนน) บรรลุเปา้ หมาย 5.00 คะแนน

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ย่างมคี ณุ ค่าและพัฒนาท้องถ่นิ ด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปีการศกึ ษา 2562 75

ตัวบง่ ช้ที ี่ 2.2 : เงนิ สนบั สนนุ งานวจิ ยั และงานสร้างสรรค์
ชนดิ ของตัวบง่ ชี้ : ปจั จยั นำเข้า
การจัดเก็บข้อมูล : ปงี บประมาณ 2563 (1 ตลุ าคม 2562 – 30 กันยายน 2563)
ผูก้ ำกับตวั บง่ ช้ี : รองคณบดีฝ่ายวิจยั และบริการวชิ าการ
ผู้รับผดิ ชอบข้อมูล : ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ดร.เบญจวรรณ คงขน / นางสาวศริ ิธร เกษรสทิ ธ์ิ
คำอธบิ ายตัวบ่งชี้ : ปัจจัยสำคัญท่ีส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการผลิตงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ ใน
สถาบันอุดมศึกษา คือ เงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ ดังนั้น
เกณฑก์ ารประเมนิ : สถาบันอุดมศึกษาจึงต้องจัดสรรเงินจากภายในสถาบันและท่ีได้รับจากภายนอก
สถาบันเพ่ือสนับสนุนการทำวิจัยหรืองานสร้างสรรค์อย่างมีประสิทธิภาพตาม
สภาพแวดล้อมและจุดเนน้ ของสถาบนั
นอกจากนั้นเงินทุนวิจัยหรืองานสร้างสรรค์ที่คณะได้รับจากแหล่งทุนภายนอก
สถาบันยังเป็นตัวบ่งชี้ท่ีสำคัญ ที่แสดงถึงศักยภาพด้านการวิจัยของคณะ
โดยเฉพาะคณะทอ่ี ยใู่ นกลมุ่ ทเ่ี น้นการวิจยั
โดยการแปลงจำนวนเงนิ ต่อจำนวนอาจารยป์ ระจำและนกั วิจยั ประจำ
เป็นคะแนนระหวา่ ง 0 – 5

เกณฑ์เฉพาะคณะกลมุ่ มหาวิทยาลยั ราชภัฏ จำแนกเป็น 3 กลุ่มวชิ า
1. กลุ่มสาขาวิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

จำนวนเงนิ สนับสนนุ การวจิ ยั หรืองานสรา้ งสรรค์จากภายในและภายนอก
สถาบันทกี่ ำหนดให้เป็นคะแนนเต็ม 5 = 60,000 บาทขึ้นไปต่อคน
2. กลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพ
จำนวนเงนิ สนับสนุนการวจิ ยั หรอื งานสรา้ งสรรค์จากภายในและภายนอก
สถาบันท่ีกำหนดใหเ้ ป็นคะแนนเต็ม 5 = 50,000 บาทข้นึ ไปต่อคน
3. กล่มุ สาขาวชิ ามนุษย์ศาสตรแ์ ละสังคมศาสตร์
จำนวนเงินสนับสนุนการวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอก
สถาบันท่ีกำหนดใหเ้ ป็นคะแนนเต็ม 5 = 25,000 บาทข้ึนไปตอ่ คน
สูตรการคำนวณ :
1. คำนวณจำนวนเงนิ สนับสนนุ งานวจิ ยั หรืองานสร้างสรรค์จากภายในและภายนอกสถาบนั ต่อ
จำนวนอาจารย์ประจำและนักวจิ ยั

จำนวนเงินสนับสนนุ งานวจิ ยั ฯ = จำนวนเงนิ สนบั สนุนงานวจิ ยั ฯ จากภายในและภายนอก
จำนวนอาจารยป์ ระจำและนักวิจยั

2. แปลงจำนวนเงนิ ท่ีคำนวณไดใ้ นข้อ 1 เทยี บกับคะแนนเต็ม 5

คะแนนท่ไี ด้ = จำนวนเงินสนบั สนนุ งานวจิ ยั ฯ จากภายในและภายนอก X5
จำนวนเงินสนบั สนนุ งานวจิ ยั ฯ ทีก่ ำหนดให้เป็นคะแนนเตม็ 5

คณะแห่งการเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถ่นิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

76 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562

สรุปคะแนนทไ่ี ดใ้ นระดับคณะ :
คะแนนทไี่ ด้ในระดบั คณะ = ค่าเฉลี่ยคะแนนผลการประเมินทไี่ ด้ของทกุ กลมุ่ สาขาวิชาในคณะ

หมายเหตุ :
1. จำนวนอาจารยแ์ ละนกั วจิ ัยใหน้ บั ตามปีการศึกษา และนับเฉพาะทป่ี ฏบิ ตั ิงานจรงิ ไม่นับรวมผู้

ลาศึกษาต่อ
2. ใหน้ ับจำนวนเงนิ ท่ีมกี ารลงนามในสญั ญารบั ทนุ ในปีการศึกษาหรือปงี บประมาณหรือปีปฏิทนิ

น้ัน ๆ ไมใ่ ชจ่ ำนวนเงนิ ทเ่ี บิกจ่ายจรงิ
3. กรณีทีม่ หี ลักฐานการแบ่งสัดสว่ นเงินสนบั สนนุ งานวิจัย ซ่งึ อาจเป็นหลักฐานจากแหล่งทุนหรอื

หลักฐานจากการตกลงรว่ มกันของสถาบนั ท่รี ่วมโครงการ ให้แบง่ สดั สว่ นเงินตามหลกั ฐานที่ปรากฏ กรณีที่
ไมม่ ีหลักฐาน ให้แบ่งเงินตามสัดส่วนผู้ร่วมวิจัยของแตล่ ะคณะ

4. การนับจำนวนเงนิ สนับสนนุ โครงการวิจยั สามารถนบั เงินโครงการวิจยั สถาบนั ท่ีได้ลงนามใน
สญั ญารับทนุ โดยอาจารย์ประจำหรอื นกั วจิ ยั แตไ่ ม่สามารถนบั เงนิ โครงการวจิ ยั สถาบนั ท่ีบคุ ลากรสาย
สนบั สนนุ ทไ่ี มใ่ ชน่ กั วจิ ัยหรอื ผู้ดำเนนิ การ

ผลการดำเนินงานและข้อมลู พ้ืนฐาน จำนวน
ขอ้ มูลการดำเนนิ งาน : กลุ่มสาขาวิชามนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ 1,499,452
3,473,210
รายการขอ้ มูลพ้นื ฐาน 83
จำนวนเงินสนับสนุนวิจยั หรืองานสร้างสรรค์ภายในสถาบัน 2
จำนวนเงนิ สนบั สนนุ วิจัยหรืองานสร้างสรรคภ์ ายนอกสถาบัน
จำนวนอาจารย์ประจำที่ปฏิบัติงานจรงิ (ไมน่ บั รวมศึกษาต่อ)
จำนวนอาจารย์ทล่ี าศึกษาต่อ

การคำนวณ :

รายการข้อมูลพน้ื ฐาน ผลลพั ธ์

กลมุ่ สาขาวชิ ามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

จำนวนเงนิ สนับสนนุ งานวิจัยหรอื งานสร้างสรรค์ภายในสถาบนั (1) 1,499,452

จำนวนเงินสนับสนนุ งานวิจัยหรอื งานสร้างสรรคภ์ ายนอกสถาบนั (2) 3,473,210

จำนวนเงนิ สนับสนนุ งานวิจยั หรอื งานสร้างสรรค์ภายในและภายนอกสถาบนั (3)=(1)+(2) 4,972,662

จำนวนอาจารยป์ ระจำทป่ี ฏบิ ัตงิ านจริง (ไม่นบั รวมศกึ ษาต่อ) (4) 83

จำนวนเงินสนบั สนนุ งานวจิ ัยหรอื งานสร้างสรรค์ต่อจำนวนอาจารย์ประจำ (5)=(3)/(4) 59,911.59

แปลงค่าเงนิ สนับสนุนงานวจิ ัยฯ ต่อจำนวนอาจารย์ประจำเป็นคะแนนเต็ม 5 11.98

[(5)/25,000] x 5

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพัฒนาท้องถนิ่ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562 77

การประเมินตนเอง : ผลการดำเนนิ งาน การบรรลเุ ปา้ หมาย คะแนนประเมินตนเอง
คา่ เปา้ หมาย บรรลุเปา้ หมาย 5.00 คะแนน
5.00 คะแนน 11.98 คะแนน
(59,911.59 บาท/คน)
(25,000 บาท/คน)

รายการเอกสารหลักฐาน :

หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลักฐาน

2.2-01-01 สัญญารับทนุ เงินกองทุนวจิ ยั

2.2-01-02 สัญญารบั ทนุ งบประมาณแผน่ ดนิ

2.2-01-03 สญั ญารบั ทุน วช.

2.2-01-04 สัญญารับทนุ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)

2.2-01-05 สัญญารับทนุ สำนักงานคณะกรรมการสง่ เสริมวทิ ยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม

2.2-01-06 สญั ญารบั ทุนการวิจัยภายใตโ้ ครงการความร่วมมือ มรภ. สกว. และ วช.

2.2-01-07 สญั ญารบั ทนุ สวก.

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพฒั นาท้องถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

78 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562

บัญชีรายชื่อโครงการวจิ ยั ประจำปงี บประมาณ 2563
คณะวทิ ยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธ์ านี

ที่ ชอ่ื โครงการ ชอื่ ผู้วิจัย งบประมาณ
60,000
ทุนภายใน 60,000
39,000
เงนิ กองทุนวิจัย 60,000
60,000
1 การสรา้ งความเขม้ แขง็ ทางการเงนิ ส่วนบคุ คลของประชาชนใน นายชาญวทิ ย์ ทองโชติ
60,000
อำเภอพนุ พิน จังหวดั สุราษฎรธ์ านี ผศ.ปล้ืมใจ ไพจิตร 55,000
60,000
ผศ.รตั ตยิ าภรณ์ รอดสเี สน 10,200
60,000
2 กลยุทธ์การส่ือสารเพื่อถ่ายทอดภูมิปัญญาของท้องถิ่นเพื่อสืบ ดร.ปยิ ตา นวลละออง 119,460

สานประเพณีชักพระบกโบราณ จังหวดั สรุ าษฎร์ธานี 55,000
63,622
3 การประเมินมูลค่าเศรษฐศาสตร์ปา่ ชมุ ชนเฉลิมพระเกียรตบิ ้าน นางมโนลี ศรีเปาระ เพ็ญพงษ์

ควนยงู จังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี น..ส.ดาริน รุ่งกลิน่

4 บทบาทของการใช้วิธีปฏิบัติทางการบัญชีเพื่อการจัดการใน น.ส.มณฑา เอมสวัสดิ์

การพัฒนาคุณภาพ การบริหารจัดการธุรกิจของสถาน ผศ.ดร.จกั รวุฒิ ชอบพิเชยี ร

ประกอบการธรุ กิจโรงแรมบนเกาะสมุย

5 การพัฒนาระบบวิเคราะห์ข้อมูลแบบ Real Time โดยใช้ นายศิโรจน์ พิมาน

เทคโนโลยไี อโอที (IOT Technology) และเทคโนโลยกี ้อนเมฆ

(Cloud Technology) ในโรงเรือนเพาะเห็ดบนเครือข่าย AIS

Platform

6 การวิเคราะห์ต้นทุนและผลตอบแทน ประสิทธิภาพการผลิต ดร.สารภี ชนะทพั

การปลกู ขมน้ิ แกงของเกษตรกรในเขตจงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี

7 แนวทางการจัดการการเงินส่วนบุคคลของบุคลากรทาง ดร.อจั ฉราวรรณ รตั นพันธ์

การศึกษาในเขตจังหวัดสุราษฎร์ธานี ภายใต้หลักปรัชญา ผศ.ดร.อรุษ คงรุ่งโชค

เศรษฐกิจพอเพยี ง

8 การบริหารทรัพยากรมนุษย์ทส่ี ่งผลต่อความผูกพันองคก์ ารและ นางกิตติกร ไสยรินทร์

ประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของพนักงานร้าน 7-Eleven รศ.สณุ ยี ์ ลอ่ งประเสริฐ

อำเภอเกาะสมยุ จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี

9 การพัฒนาตัวแบบพยากรณ์ทักษะการคิดเชิงคำนวณของ ดร.นนทศกั ดิ์ จันทรช์ มุ

นักเรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2 โดยใชเ้ ทคนิคแมชชนี เลริ ์นน่ิง

10 ชุดโครงการวิจัย เร่ือง แนวทางการพัฒนาแหล่งท่องเท่ียว ผศ.สงบ สิงสนั จติ ร

ชมุ ชน ตำบลบางสวรรค์ อำเภอพระแสง จังหวดั สุราษฎรธ์ านี

โครงการวิจัยย่อยที่ 1 เรื่อง ศักยภาพและการออกแบบเส้นทาง ดร.วรรณวิชณยี ์ ทองอนิ ทราช

แหล่งท่องเที่ยวชุมชน ตำบลบางสวรรค์ อำเภอพระแสง ผศ.นินธนา เอยี่ มสะอาด

จงั หวดั สุราษฎร์ธานี ผศ.ปล้มื ใจ ไพจติ ร

ผศ.จฑุ ารัตน์ ธาราทิศ

นางหรรษา เฉลมิ พพิ ัฒน์

โครงการวิจัยย่อยท่ี 2 เร่ือง ศึกษาสภาพเศรษฐกิจแหล่ง ผศ.ไพศาล นาคกราย

ท่องเที่ยวชุมชน ตำบลบางสวรรค์ อำเภอพระแสง จังหวัด

สุราษฎรธ์ านี

โครงการวิจัยย่อยท่ี 3 เรื่อง แนวทางการส่งเสริมการท่องเท่ียว ผศ.สงบ สิงสันจิตร

ชมุ ชน ตำบลบางสวรรค์ อำเภอพระแสง จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ย่างมคี ณุ คา่ และพฒั นาท้องถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปีการศึกษา 2562 79

ที่ ชอ่ื โครงการ ช่ือผู้วิจัย งบประมาณ

11 ชดุ โครงการวจิ ยั เร่ือง แนวทางการพัฒนาขม้นิ ชันเพ่ือยกระดับ ดร.เบญจวรรณ คงขน 100,000

คุณภาพการผลิตและการแปรรูปขมิ้นชันในจังหวัดสุราษฎร์

ธานี

โครงการวิจัยย่อยท่ี 1 เรื่อง การวิเคราะห์ศักยภาพในด้านการ ดร.เบญจวรรณ คงขน 96,000

วางแผนการผลติ และการตลาดขมิน้ ชันในจงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี ผศ.สมุ าลี จริ ะจรัส

น.ส.ดารนิ ร่งุ กลิน่

โครงการวิจัยย่อยที่ 2 เร่ือง ความเป็นไปได้ในการสร้างโรงงาน นางมโนลี ศรีเปารยะ เพ็ญพงษ์ 96,000

แปรรูปผลิตภัณฑ์จากขมิ้นชัน เพ่ือสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับ น.ส.พชั รินทร์ จันทรส์ อ่ งแสง

เกษตรกรในจังหวัดสรุ าษฎร์ธานี ผศ.ณชั ชารยี ์ ทวีหิรญั รฐั กิจ

โครงการวิจัยย่อยที่ 3 เรื่อง แนวทางการจัดการโลจิสติกส์และ ผศ.รตั ติยาภรณ์ รอดสีเสน 96,000

โซ่อุปทานแบบบูรณาการเพ่ือพัฒนาเกษตรกรและแปรรูป นายชาญวทิ ย์ ทองโชติ

ขมน้ิ ชันในจงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี

รวม 1,150,282

งบประมาณแผ่นดนิ

1 การจดั การและการเพมิ่ มูลคา่ ผลหม่อนแปรรูปสวู่ สิ าหกจิ ชุมชน ดร.พวงเพญ็ ชูรินทร์ 349,170

จังหวดั ชมุ พร

โครงการย่อยท่ี 4 การวิเคราะห์ต้นทุน ผลตอบแทนและส่วน

ประสมทางการตลาดของอาหารแปรรปู จากผลม่อน

รวม 349,170

ทนุ ภายนอก

วช.

1 การจัดการความรู้เพ่ือยกระดับศักยภาพชุมชนด้านการ ผศ.ดร.ณฐั วฒุ ิ สุวรรณทิพย์ 500,000

ทอ่ งเท่ียวเชิงวัฒนธรรมโดยใช้ชุมชนเป็นฐานของชุมชนในบาง ดร.ทศั นาวดี แก้วสนทิ

แหง่ คลองรอ้ ยสาย จังหวดั สุราษฎรธ์ านี

รวม 500,000

กองทุนเพ่อื ความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.)

1 พฒั นาและต่อยอดผลติ ภัณฑก์ ลุ่มประมงพ้ืนบ้านอ่าวบ้านดอน นางมโนลี ศรเี ปารยะ เพ็ญพงษ์ 730,000

เพอื่ พัฒนาคุณภาพชวี ิต

รวม 730,000

สำนกั งานคณะกรรมการส่งเสรมิ วิทยาศาสตร์ วจิ ยั และนวัตกรรม

1 การจัดการความรู้เพ่ือส่งเสริมการจัดการท่องเท่ียวโดยชุมชน ดร.อนมุ าน จนั ทวงศ์ 631,578

ในเขตเมืองของประเทศไทยบนฐานการวิจยั ดร.เกวลิน องั คณานนท์

รวม 631,578

การวิจยั ภายใต้โครงการความรว่ มมอื มรภ. สกว.และ วช.

1 การท่องเทีย่ วโดยชุมชนเชิงสร้างสรรคบ์ นฐานการเรยี นรภู้ มู ิ ดร.พงษจ์ นั ทร์ คลา้ ยอดุ ม 352,595

ปญั ญาอาหารพน้ื ถน่ิ ชุมชนในอำเภอลานสกา จังหวดั ดร.เบญจวรรณ คงขน

นครศรธี รรมราช

(ทุนวจิ ัย 528,893 บาท สัดส่วนการทำวจิ ัย 33.33 % *2 คน)

รวม 352,595

คณะแห่งการเรยี นร้อู ยา่ งมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถิ่นดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

80 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศกึ ษา 2562

ท่ี ช่อื โครงการ ชอ่ื ผู้วจิ ัย งบประมาณ

สำนกั งานพฒั นาการวจิ ยั การเกษตร (องคก์ ารมหาชน) (สวก.) นางสาวณัชชารยี ์ ทวหี ิรญั รฐั กจิ 782,077

1 แนวทางยกระดบั การผลิตขมิ้นชนั ของเกษตรกรในจังหวดั ผศ.ดร.ณฐั วุฒิ สุวรรณทพิ ย์ 476,960
สรุ าษฎรธ์ านี ให้ไดม้ าตรฐาน GAP และเกษตรอนิ ทรีย์และเขา้ ดร.ทศั นาวดี แกว้ สนิท
สู่การเปน็ Smart Farmer

2 การพฒั นาขีดความสามารถด้านการตลาดและการสรา้ งตรา
สนิ คา้ ผลิตภัณฑ์สมุนไพรของผปู้ ระกอบการในโครงการเมอื ง
สมุนไพร จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี

รวม 1,259,037

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมีคณุ คา่ และพฒั นาทอ้ งถิ่นดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562 81

ตัวบ่งชที้ ่ี 2.3 : ผลงานทางวิชาการของอาจารยป์ ระจำและนักวิจยั
ชนดิ ของตัวบง่ ช้ี : ผลลัพธ์
การจัดเก็บขอ้ มูล : ปีปฏทิ นิ 2562 (1 มกราคม 2562 – 31 ธนั วาคม 2562)
ผ้กู ำกบั ตัวบง่ ช้ี : รองคณบดีฝา่ ยวจิ ยั และบริการวชิ าการ
ผู้รบั ผิดชอบขอ้ มูล : ผู้ชว่ ยศาสตราจารย์ ดร.เบญจวรรณ คงขน / นางสาวศริ ธิ ร เกษรสทิ ธ์ิ
คำอธบิ ายตวั บ่งช้ี : ผลงานทางวชิ าการเป็นข้อมลู ทสี่ ำคญั ในการแสดงให้เห็นวา่ อาจารยป์ ระจำและ
นักวิจัยได้สร้างสรรค์ขึ้นเพ่ือแสดงให้เห็นถึงความก้าวหน้าทางวิชาการและการ
เกณฑ์การประเมนิ : พัฒนาองค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง เป็นผลงานที่มีคุณค่าสมควรส่งเสริมให้มีการ
เผยแพร่และนำไปใช้ประโยชน์ทั้งเชิงวิชาการและการแข่งขันของประเทศ
ผลงานทางวิชาการอยู่ในรูปของบทความวิจัย หรือบทความทางวิชาการที่
ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการระดับชาติ หรือระดั บ
นานาชาติ ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล TCI หรือ Scopus
หรือตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบคณะกรรมการการอุดมศึกษาว่าด้วย
หลักเกณฑ์การพิจารณาวารสารทางวิชาการสำหรับการเผยแพร่ผลงานทาง
วิชาการ พ.ศ. 2562 ผลงานได้รับการจดอนุสิทธิบัตรหรือสิทธิบัตร หรือเป็น
ผลงานทางวิชาการรับใช้สังคมที่ผ่านการประเมินตำแหน่งทางวิชาการแล้ว
ผลงานวิจัยท่ีหน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้ดำเนินการ ตำราหรือ
หนังสือที่ใช้ในการขอผลงานทางวิชาการและผ่านการพิจารณาตามเกณฑ์การ
ขอตำแหนง่ ทางวชิ าการแล้ว โดยมวี ธิ ีการคิด ดังน้ี
โดยการแปลงค่าร้อยละของผลรวมถ่วงนำ้ หนกั ของผลงานทางวชิ าการของ
อาจารยป์ ระจำและนักวิจยั เปน็ คะแนนระหวา่ ง 0 – 5 เกณฑ์แบ่งกลุ่มตาม
สาขาวิชา ดงั น้ี
กลมุ่ สาขาวชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี
ร้อยละของผลรวมถว่ งนำ้ หนักของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจำ
และนกั วิจยั ท่ีกำหนดไว้เปน็ คะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 30 ข้นึ ไป
กลมุ่ สาขาวิชาวิทยาศาสตรส์ ุขภาพ
ร้อยละของผลรวมถว่ งนำ้ หนักของผลงานทางวิชาการของอาจารยป์ ระจำ
และนกั วิจยั ท่ีกำหนดไว้เป็นคะแนนเต็ม 5 = ร้อยละ 30 ขนึ้ ไป
กลมุ่ สาขาวชิ ามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
ร้อยละของผลรวมถว่ งน้ำหนักของผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำ
และนักวิจัยท่ีกำหนดไวเ้ ป็นคะแนนเตม็ 5 = รอ้ ยละ 20 ขึ้นไป

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

82 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศกึ ษา 2562

สูตรการคำนวณ :

1. คำนวณคา่ รอ้ ยละของผลรวมถว่ งนำ้ หนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจำและ

นกั วิจยั

ผลรวมถว่ งนำ้ หนกั ของผลงานทางวชิ าการของอาจารยป์ ระจำและนักวจิ ยั X 100
จำนวนอาจารยป์ ระจำและนักวิจยั ทั้งหมด

2. แปลงค่าร้อยละทค่ี ำนวณไดใ้ นขอ้ 1 เทยี บกบั คะแนนเต็ม 5

คะแนนทไ่ี ด้ = รอ้ ยละของผลรวมถว่ งน้ำหนกั ของผลงานทางวิชาการของ X5
อาจารยป์ ระจำและนกั วิจัย

ร้อยละของผลรวมถว่ งนำ้ หนักของผลงานทางวชิ าการของ
อาจารยป์ ระจำและนักวจิ ยั ทก่ี ำหนดใหเ้ ปน็ คะแนนเต็ม 5

สรุปคะแนนทไ่ี ด้ในระดับคณะ

คะแนนทไี่ ด้ในระดับคณะ = ค่าเฉลี่ยคะแนนผลการประเมินทไ่ี ด้ของทุกกลุ่มสาขาวิชาในคณะ

กำหนดระดบั คณุ ภาพผลงานทางวชิ าการ ดังน้ี

ค่าน้ำหนกั ระดบั คุณภาพ

0.20 - บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุม

วชิ าการระดับชาติ

- มกี ารยืน่ จดอนสุ ิทธิบัตร

0.40 - บทความวิจัยหรอื บทความวิชาการฉบับสมบรู ณ์ทต่ี พี ิมพ์ในรายงานสบื เน่ืองจากการประชมุ

วชิ าการระดับนานาชาติ

- มกี ารย่นื จดสทิ ธบิ ตั ร

0.60 - บทความวิจัยหรือบทความวชิ าการฉบบั สมบูรณ์ทต่ี ีพิมพ์ในรายงานสืบเนอื่ งจาก

การประชมุ วชิ าการระดับนานาชาติ ทไี่ ด้ตีพิมพเ์ ผยแพร่ในฐานข้อมลู ระดับนานาชาตติ าม

ประกาศ ก.พ.อ.

- บทความวจิ ยั หรือบทความวิชาการฉบับสมบรู ณ์ทต่ี พี ิมพ์ในวารสารทางวชิ าการ

ทป่ี รากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่มท่ี 2

- มีการจดแจง้ ลิขสิทธิ์

0.80 - ผลงานทไี่ ดร้ บั การจดอนุสิทธิบัตร

- บทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการระดับนานาชาติท่ีไม่อยู่ใน

ฐานข้อมูลตามประกาศ ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการท่ีปรากฏในฐานข้อมูล TCI กลุ่ม

ท่ี 1

1.00 - บทความวิจยั หรอื บทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ในวารสารทางวิชาการ

ระดบั นานาชาตทิ ีป่ รากฏในฐานขอ้ มลู ระดบั นานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรอื ระเบียบ

คณะกรรมการการอดุ มศกึ ษา ว่าดว้ ยหลกั เกณฑ์การพจิ ารณาวารสาร

ทางวิชาการสำหรบั การเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ พ.ศ. 2562

คณะแหง่ การเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพัฒนาท้องถ่นิ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562 83

- ผลงานวิจัยทห่ี นว่ ยงานหรอื องคก์ รระดบั ชาตวิ ่าจ้างให้ดำเนินการ
- ผลงานค้นพบพันธุพ์ ชื พันธ์สุ ัตว์ ทค่ี น้ พบใหมแ่ ละไดร้ ับการจดทะเบยี น
- ตำราหรอื หนงั สือหรืองานแปลท่ีผา่ นการพิจารณาตามหลักเกณฑ์การประเมินตำแหน่งทาง

วชิ าการแต่ไม่ได้นำมาขอรับการประเมินตำแหน่งทางวิชาการ
- ผลงานทไี่ ด้รบั การจดสิทธิบัตร
- ผลงานทางวชิ าการในลกั ษณะอนื่ ทไ่ี ดร้ ับการประเมินผา่ นเกณฑ์การขอตำแหน่งทางวิชาการ

แล้ว ได้แก่
ผลงานวชิ าการเพ่อื พฒั นาอุตสาหกรรม
ผลงานวชิ าการเพื่อพัฒนาการเรยี นการสอนและการเรยี นรู้
ผลงานวชิ าการเพอ่ื พัฒนานโยบายสาธารณะ
ผลงานวิชาการรับใชส้ งั คม
กรณีศึกษา
ตำราหรือหนังสอื หรืองานแปล
ซอฟต์แวร์
พจนานุกรม สารานุกรม นามานกุ รม และงานวิชาการในลกั ษณะเดยี วกนั

หมายเหตุ
1. การส่งบทความเพื่อพิจารณาคัดเลือกให้นำเสนอในการประชุมวิชาการต้องส่งเป็นฉบับสมบูรณ์

(Full Paper) และ เมอื่ ได้รับการตอบรับและตพี ิมพ์แล้ว การตพี มิ พ์ต้องตีพิมพ์เป็นฉบับสมบูรณ์ซึง่ สามารถ
อยู่ในรูปแบบเอกสาร หรอื สื่ออิเลก็ ทรอนกิ ส์ได้

2. ผลงานทางวิชาการท้ังหมดจะต้องได้รับการเผยแพร่ตามประกาศ ก.พ.อ. เร่ืองหลักเกณฑ์และ
วิธีการพิจารณาแต่งต้ังบุคคลให้ดำรงตำแหน่งผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์
พ.ศ. 2560 และท่ีแก้ไขเพม่ิ เติม

กำหนดระดับคุณภาพผลงานสร้างสรรค์ด้านสุนทรียะ ศิลปะ หรือ ผลงานสร้างสรรค์ด้าน

วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ดังนี้

ค่านำ้ หนกั ระดับคุณภาพ

0.20 ผลงานสร้างสรรคท์ ี่มกี ารเผยแพรส่ สู่ าธารณะในลักษณะใดลักษณะหน่งึ หรอื ผ่านส่อื
อิเล็กทรอนิกส์ online

0.40 ผลงานสร้างสรรค์ไดร้ บั การเผยแพร่ในระดับสถาบัน

0.60 ผลงานสร้างสรรคท์ ่ีได้รบั การเผยแพร่ในระดับชาติ

0.80 ผลงานสร้างสรรค์ทไ่ี ด้รบั การเผยแพร่ในระดบั ความร่วมมือระหวา่ งประเทศ

1.00 ผลงานสร้างสรรค์ทีไ่ ด้รบั การเผยแพรใ่ นระดับภูมภิ าคอาเซียน/นานาชาติ

ผลงานสร้างสรรค์ทุกชิ้นต้องผ่านการพิจารณาจากคณะกรรมการที่มีองค์ประกอบไม่น้อยกว่า 3
คน โดยมีบคุ คลภายนอกสถาบันร่วมพิจารณาด้วย

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถนิ่ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

84 รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562

ผลการดำเนินงานและขอ้ มูลพื้นฐาน : กลมุ่ สาขาวชิ ามนุษยศ์ าสตร์และสังคมศาสตร์

ในปกี ารศึกษา 2562 (ข้อมลู เกบ็ ตามปีปฏิทิน 2562 : 1 มกราคม 2562 – 31 ธันวาคม 2562)

คณะวทิ ยาการจดั การ มีผลงานวิชาการตามเกณฑป์ ระเมินคณุ ภาพทางวิชาการ โดยจำแนก ดังน้ี

ข้อ ค่า รายการข้อมูลพ้นื ฐาน จำนวน คะแนน
น้ำหนัก ถว่ งน้ำหนกั

1 0.20 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน 4 0.8

รายงานสืบเนือ่ งจากการประชุมวิชาการระดบั ชาติ

2 0.20 มกี ารยนื่ จดอนสุ ิทธิบตั ร

3 0.40 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน 6 2.4

รายงานสบื เน่อื งจากการประชุมวชิ าการระดบั นานาชาติ

4 0.40 มีการยน่ื จดสิทธบิ ตั ร

5 0.60 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน

รายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ท่ี

ได้ตีพิมพ์เผยแพร่ในฐานข้อมูลระดับนานาชาติตามประกาศ

ก.พ.อ.

6 0.60 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ท่ีตีพิมพ์ใน 7 4.2

วารสารทางวชิ าการท่ปี รากฏในฐานข้อมลู TCI กลุม่ ท่ี 2

7 0.60 มกี ารจดแจ้งลขิ สทิ ธ์ิ

8 0.80 ผลงานทไี่ ดร้ บั การจดอนุสิทธบิ ัตร

9 0.80 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการที่ตีพิมพ์ในวารสารทาง 11 8.8

วิชาการระดับนานาชาติที่ไม่อยู่ในฐานข้อมูลตามประกาศ

ก.พ.อ. หรือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการที่ปรากฏในฐานข้อมูล

TCI กล่มุ ท่ี 1

10 1.00 บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบูรณ์ที่ตีพิมพ์ใน 2 2

วารสารทางวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานข้อมูล

ระดับนานาชาติตามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบียบ

คณะกรรมการการอุดมศึกษา ว่าด้วยหลักเกณฑ์การ

พิจารณาวารสารทางวิชาการสำหรับการเผยแพร่ผลงานทาง

วิชาการ พ.ศ. 2562

11 1.00 ผลงานวิจัยท่ีหน่วยงานหรือองค์กรระดับชาติว่าจ้างให้

ดำเนนิ การ

12 1.00 ผลงานค้นพบพันธุ์พืช พันธ์ุสัตว์ ที่ค้นพบใหม่และได้รับการ

จดทะเบียน

13 1.00 ตำราหรือหนังสือหรืองานแปลที่ผ่านการพิจารณาตาม

หลักเกณฑ์การประเมินตำแหน่งทางวิชาการแต่ไม่ได้นำมา

ขอรบั การประเมินตำแหนง่ ทางวชิ าการ

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ย่างมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถ่นิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 85

ข้อ ค่า รายการขอ้ มูลพ้นื ฐาน จำนวน คะแนน
นำ้ หนัก ถว่ งน้ำหนัก

14 1.00 ผลงานท่ไี ด้รบั การจดสิทธิบัตร

15 1.00 ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่นท่ีได้รับการประเมินผ่าน

เกณฑ์การขอตำแหนง่ ทางวชิ าการแล้ว ไดแ้ ก่

ผลงานวชิ าการเพอ่ื พฒั นาอุตสาหกรรม

ผลงานวชิ าการเพือ่ พัฒนาการเรียนการสอนและ

การเรยี นรู้

ผลงานวิชาการเพ่ือพัฒนานโยบายสาธารณะ

ผลงานวชิ าการรับใชส้ ังคม

กรณีศกึ ษา

ตำราหรือหนงั สอื หรอื งานแปล 22

ซอฟต์แวร์

พจนานุกรม สารานุกรม นามานุกรม และงาน

วิชาการในลกั ษณะเดียวกัน

16 0.20 ผลงานสร้างสรรค์ท่ีมีการเผยแพร่สู่สาธารณะในลักษณะใด

ลักษณะหน่งึ หรอื ผา่ นส่ืออเิ ล็กทรอนิกส์ online

17 0.40 ผลงานสร้างสรรคไ์ ด้รับการเผยแพร่ในระดบั สถาบัน

18 0.60 ผลงานสร้างสรรค์ทีไ่ ดร้ ับการเผยแพร่ในระดับชาติ

19 0.80 ผลงานสร้างสรรค์ท่ีได้รับการเผยแพร่ในระดับความร่วมมือ

ระหวา่ งประเทศ

20 1.00 ผลงานสร้างสรรค์ท่ีได้รับการเผยแพร่ในระดับภูมิภาค

อาเซียน/นานาชาติ

การคำนวณ : ผลลัพธ์
รายการข้อมูลพนื้ ฐาน
20.20
กลมุ่ สาขาวิชามนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ 85
ผลรวมถว่ งนำ้ หนักของผลงานวชิ าการและงานสร้างสรรค์ของอาจารยป์ ระจำ (1) 23.76
จำนวนอาจารย์ประจำท้งั หมดรวมที่ปฏิบตั ิจริงและลาศึกษาต่อ (2)
ร้อยละของผลรวมถ่วงน้ำหนักของผลงานวิชาการและงานสรา้ งสรรคต์ ่ออาจารยป์ ระจำ 5.94
(3)=[(1)/(2)] x 100
แปลงคา่ ร้อยละของผลรวมถว่ งน้ำหนักของผลงานวิชาการและงานสรา้ งสรรค์ต่ออาจารย์
ประจำเปน็ คะแนนเต็ม 5 [(3)/20] x 5

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถ่ินด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

86 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

การประเมนิ ตนเอง : ผลการดำเนนิ งาน การบรรลุเป้าหมาย คะแนนประเมินตนเอง
คา่ เป้าหมาย 5.94 คะแนน
5.00 คะแนน บรรลุเป้าหมาย 5.00 คะแนน

รายการเอกสารหลกั ฐาน :

หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลักฐาน

2.3-01-01 เอกสารการประชุมวชิ าการระดับชาติ

2.3-01-02 เอกสารการประชุมวชิ าการระดับนานาชาติ

2.3-01-03 เอกสารการตีพิมพ์ เผยแพร่ในวารสารวชิ าการระดบั ชาติ TCI 2

2.3-01-04 เอกสารตีพมิ พ์ เผยแพร่ในวารสารวชิ าการระดบั ชาติ TCI 1

2.3-01-05 เอกสารการตพี ิมพ์ เผยแพรใ่ นวารสารวิชาการระดบั นานาชาติ

2.3-01-06 ผลงานทางวชิ าการในลักษณะตำรา ท่ไี ด้รับการประเมินผ่านเกณฑ์การขอ

ตำแหนง่ ทางวิชาการแลว้

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ย่างมคี ณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถนิ่ ด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมนิ ตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562 87

บัญชีรายช่ือบทความวจิ ัยหรือบทความวิชาการทต่ี พี ิมพ์ เผยแพร่ ปี พ.ศ. 2562
คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี

ลำ ชอื่ งานวจิ ยั / ชอ่ื -นามสกุล ชอื่ วารสาร/ วนั ทีต่ ีพมิ พ์
ดบั งานสรา้ งสรรคท์ ตี่ ีพิมพเ์ ผยแพร่ สิง่ พิมพ์ทน่ี ำไปตีพมิ พ์เผยแพร่

บทความวจิ ยั หรอื บทความวชิ าการฉบับสมบรู ณ์ทต่ี พี มิ พใ์ นรายงานสืบเน่อื งจากการประชมุ วิชาการระดับชาติ

คา่ คะแนน 0.20

1. ฐานทุนเศรษฐกิจชุมชนไชยา “เขา ป่า ศราวุธ ทองเนอ้ื ห้า การประชุมวิชาการระดับชาติและ 12-13 ธ.ค. 62

นา เล” มรดกอารยธรรมศรีวิชยั นานาชาติราชภัฏสุราษฎร์ธานีวิจัย

คร้ังที่ 15

2. สาเหตุ ผลกระทบ และแนวทางการ ภวิษณณ์ ฏั ฐ์ เวชวฐิ าน การประชุมวิชาการระดับชาติและ 12-13 ธ.ค. 62

แก้ไขปัญหาการไม่อนุมัติสินเช่ือของ อรสิ รา ชูมี นานาชาติราชภัฏสุราษฎร์ธานีวิจัย

สถาบนั การเงินต่อวิสาหกิจขนาดกลาง ครง้ั ท่ี 15

และขนาดยอ่ ม จงั หวดั สุราษฎรธ์ านี

3 การยอมรับคุณภาพการให้บริการสาย สจุ ิตรา ดีเหลือ ก าร ป ร ะ ชุ ม วิ ช า ก าร น ำ เส น อ 23 ม.ี ค. 62

การบินต้นทุนตำ่ ของผู้โดยสารชาวไทย วรรณวิชณยี ์ ทองอินทราช ผลงานวิจัยระดับบัณ ฑิ ตศึกษ า

ณ ท่าอากาศยานนานาชาติสุราษฎร์ ธนายุ ภวู่ ทิ ยาธร (Symposium) คร้ังท่ี 11 ประจำปี

ธานี 2 5 6 2 ณ บั ณ ฑิ ต วิ ท ย า ลั ย

มหาวิทยาลยั ราชภฏั อุบลราชธานี

4 การออกแบบงานที่มีอิทธิพลต่อการ ไพรรตั น์ คงสร้อย การประชุมวิชาการระดับชาติ 22 ก.พ. 62

ป ฏิ บั ติ งาน ข อ งพ นั ก งาน ส า ย ธนายุ ภ่วู ทิ ยาธร เทคโนโลยีภาคใต้วิจัย คร้ังที่ 9

สนับสนุนมหาวิทยาลัยราชภัฏใน สุณีย์ ลอ่ งประเสรฐิ หั ว ข้ อ “ Social Innovatio:

เขตภูมิศาสตร์ภาคใต้ นวตั กรรมเพอื่ สังคม”

บทความวจิ ัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบรู ณ์ทต่ี พี มิ พ์ในรายงานสบื เนอื่ งจากการประชมุ วชิ าการระดับนานาชาติ

คา่ คะแนน 0.40

1. Technology Aspects of Living Kewalin Angkananon GMSARN Int. Conf. on Smart 27-29

with Disabilities in Thailand and Chumphon Kaewsom Energy, Environment, and November

Austria Development for Sustainable 2019

GMS, Luang Prabang, Lao PDR

2. Social capital factors influencing Natcharee GMSARN Int. Conf. on Smart 27-29

participation in ecotourism Thaweehirunratthakid Energy, Environment, and November

management at Ban Koh Rat Development for Sustainable 2019

community, Donsak district, GMS, Luang Prabang, Lao PDR

Suratthani Province

3. Debt and Survival of Rubber Phaisarn Narkgrai GMSARN Int. Conf. on Smart 27-29

Tapper in Surathani Energy, Environment, and November

Development for Sustainable 2019

GMS, Luang Prabang, Lao PDR

4. Sustaining new technology- AniuakBinnui GMSARN Int. Conf. on Smart 27-29

based firms' growth in the Energy, Environment, and November

Greater Mekong Subregion (GMS) Development for Sustainable 2019

- a technology incubation GMS, Luang Prabang, Lao PDR

intervention

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

88 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ลำ ช่ืองานวิจยั / ชอื่ -นามสกุล ช่อื วารสาร/ วันท่ตี พี ิมพ์
ดบั งานสร้างสรรค์ทต่ี พี มิ พ์เผยแพร่ สิง่ พมิ พ์ทนี่ ำไปตีพมิ พ์เผยแพร่

5. The study of Routes of Puangpen Churintr The 2nd International 12-14

Community – Based Tourism at Conference on research in September

Ban Bangnu, Kalai Sub-District, Humanities and Social 2019

Takua Thung District, Phang Nga Sciences, Rome Italy

Province, Thailand

6 The Worthwhileness Analysis of Kongrungchok, A., Proceedings of the 10th 20-23

Big Banana Plantation in Upper Chuangchot, C., International Science, Social November

South of Thailand. Rattanaphan, A. & Science, Engineering and 2019

Somkliang, A. Energy Conference, Sakon

Nakhon, Thailand, 1-15.

I-SEEC2019

บทความวิจัยหรือบทความวิชาการฉบับสมบรู ณ์ท่ีตีพิมพใ์ นวารสารทางวิชาการท่ีปรากฏในฐานขอ้ มูล TCI กลมุ่ ท่ี 2

ค่าคะแนน 0.60

1. ความสมั พันธ์ระหว่างภาพลกั ษณ์ตรา กัญญว์ รา ไทยหาญ วารสารวิทยาการจัดการ ปีท่ี 6 ฉบับท่ี 1

สนิ ค้า คณุ ค่าตราสนิ คา้ กบั ความ พวงเพ็ญ ชูรนิ ทร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี มกราคม –

จงรกั ภักดีในตราสินค้าของผู้ใช้เคร่ือง สญิ าธร นาคพิน มิถนุ ายน 2562

สำอางค์นำเขา้ จากตา่ งประเทศใน

อำเภอเมอื ง จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี

2. ความสมั พันธร์ ะหว่างพฤติกรรมการ แพรวพรรณ ปานนุช วารสารวิทยาการจัดการ ปที ่ี 6 ฉบับที่ 1

เปดิ รบั สอื่ สงั คม (Social Media) มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี มกราคม –

และการมีสว่ นร่วมทางการเมอื งของ มิถุนายน 2562

ประชาชนในจงั หวดั สุราษฎรธ์ านี

3. A Tool for Evaluating Thai Web Kewalin Angkananon, วารสารวิทยาการจัดการ ปีท่ี 6 ฉบับท่ี 2

Accessibility for Disabled and Piyabud Plodaksorn, มหาวิทยาลยั ราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี กรกฎาคม -

Elderly People Mike Wald ธันวาคม 2562

4. The Moderating Roles of Nit Hathaivaseawong วารสารวิทยาการจดั การ ปีท่ี 6 ฉบับท่ี 2

Competitive Intensity and Suksri, มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี กรกฎาคม -

Market Dynamism on the Jakkravudhi ธนั วาคม 2562

Relationship between the Chobpichien,

Competitive Advantage and Monta Aemsawas

Hotel Performance on Samui

Island

5. การเตรยี มความพรอ้ มด้านการบรหิ าร วัชรี พืชผล, วารสารวิทยาการจดั การ ปที ี่ 6 ฉบับที่ 2

ทรพั ยากรมนุษย์ของสถานประกอบ อรรถพงศ์ มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี กรกฎาคม -

การในจังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี เพ่ือการ ลิมปกาญจนวัฒน์ ธันวาคม 2562

กา้ วเขา้ สูป่ ระชาคมเศรษฐกจิ อาเซยี น นันทพิ า บษุ ปวรรธนะ

6. สถานการณ์ปัจจุบนั และการปรับตัว กิตตกิ ร ไสยรนิ ทร์ วารสารวิทยาการจดั การ ปีท่ี 6 ฉบับท่ี 2

ของรา้ นค้าปลกี ดัง้ เดิมในอำเภอเกาะ มหาวิทยาลยั ราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี กรกฎาคม -

สมุยจังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี ธันวาคม 2562

7. การวิเคราะหต์ ้นทุนต่อหัวของ กรกนกรตั น์ พัชรภาสกร วารสารวิชาการมหาวทิ ยาลัยราชภัฏ พฤษภาคม-

นกั ศกึ ษาคณะวิทยาการจัดการ ชฎาพร ฑฆี าอุตมากร เพชรบรุ ,ี 9(2), 129-136. สิงหาคม 2562

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบรุ ี อรุษ คงรุ่งโชค

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมคี ณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถิ่นด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปกี ารศึกษา 2562 89

ลำ ช่อื งานวิจัย/ ชื่อ-นามสกลุ ชื่อวารสาร/ วันที่ตพี ิมพ์
ดบั งานสรา้ งสรรค์ท่ีตพี มิ พ์เผยแพร่ สิ่งพมิ พ์ทนี่ ำไปตีพิมพ์เผยแพร่

บทความวจิ ยั หรอื บทความวิชาการทีต่ ีพมิ พ์ในวารสารทางวชิ าการระดับนานาชาตทิ ่ีไม่อยู่ในฐานขอ้ มลู ตามประกาศ

ก.พ.อ. หรอื ตีพมิ พ์ในวารสารวชิ าการที่ปรากฏในฐานข้อมลู TCI กลุ่มท่ี 1 คา่ คะแนน 0.80

1. แนวทางการจัดทำโปรแกรมประยุกต์ วริศรา สมเกยี รติกุล วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสาร มกราคม –

เส้นทางการท่องเที่ยวเชงิ สร้างสรรคใ์ น สงั คม ปีที่ 7 ฉบบั ท่ี 1 (13) มิถุนายน 2562

อำเภอไชยา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี

2. การดําเนินชีวิตตามหลักปรัชญ า จุฑารตั น์ ธาราทิศ วารสารการพัฒนาชุมนและคุณภาพ พฤษภาคม –

เศรษฐกิจพอเพียงของชาวประมงหมึก ชวี ติ ปีที่ 7 ฉบับท่ี 2 (2562) สงิ หาคม 2562

ส า ย ด ว ย เ ป ลื อ ก ห อ ย จุ ก พ ร า ห ม ณ

อําเภอทาชนะ จงั หวดั สรุ าษฎรธานี

3. การพัฒนาสมรรถนะนักทรัพยากร ธนายุ ภู่วิทยาธร วารสารปาริชาต มหาวิทยาลัย มกราคม –

มนุษยในอาํ เภอเกาะสมยุ จังหวดั ทักษณิ ปที ่ี 32 ฉบับที่ 1 (2562) มถิ นุ ายน 2562

สุราษฏรธานี

4. การบริหารความเสี่ยงด้านทรัพยากร ธนายุ ภวู่ ิทยาธร วารสารการบัญชีและการจัดการ เมษายน –

มนุษย์ที่ส่งผลต่อผลการดำเนินงาน คณ ะการบัญ ชีและ การจัดการ มิถนุ ายน 2562

ของธุรกิจสปา ในอำเภอเกาะสมุย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีท่ี 11

จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี ฉบับที่ 2

5. การจัดการความรูเพ่ือสืบทอดภูมิป นนิ ธนา เอย่ี มสะอาด วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี ปีท่ี เมษายน –

ญญาทองถ่ินสําหรับสมุนไพรไทย ใน 15 ฉบบั ท่ี 4 มิถุนายน 2562

ตาํ บลดอนสัก อําเภอดอนสัก จังหวัดสุ

ราษฎรธานี

6. การวัดผลการดำเนินงานของห่วงโซ่ ดาริน รงุ่ กล่ิน วารสารการจัดการ มหาวิทยาลัย มกราคม –

อปุ ทานในอตุ สาหกรรมการผลิต วลยั ลักษณ์ ปที ี่ 8 ฉบบั ที่ 1 มนี าคม 2562

7. ความเต็มใจจะจ่ายในการกำจัดขยะ มโนลี ศรเี ปารยะ วารสารวิชาการวิจัย มหาวิทยาลัย กนั ยายน –

พ้ืนท่ีองค์การบริหารส่วนตำบลคลอง เพ็ญพงษ์ เทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย ปที ่ี 11 ธนั วาคม 2562

ประสงค์ อำเภอเมอื ง จังหวัดกระบ่ี ฉบบั ที่ 3

8. ความต้องการทำงานของแรงงานใน มโนลี ศรีเปารยะ เพ็ญ วารสารวิทยาการจดั การ กรกฎาคม –

หน่วยงานภาครัฐหลังเกษียณอายุ พงษ์ มหาวทิ ยาลัย ราชภฏั เชียงราย ธันวาคม 2562

กรณีศกึ ษาจงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี ปีท่ี 14 ฉบบั ท่ี 2

9. การวิจัยปฎิบัติการแบบมีส่วนร่วมใน อรโุ ณทัย เจอื มณี วารสารบริหารการศึกษาบัวบัณฑิต กรกฎาคม -

การยกระดับผลิตภัณฑ์เห็ดหลินจือแด อรุ าภรณ์ เรืองวัชรินทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี กนั ยายน 262

งอบแห้งพรอ้ มสปอร์ของกลุ่มวิสาหกิจ ศิริพร ทวีโรจนการ ปีท่ี 19 ฉบบั ท่ี 3

ชุมชนเพาะเหด็ เทศบาลตาบล พราวตา จนั ทโร

ทา่ ขนอน กฤตภาส จนิ าภาค

พรศลุ ี สุทธโส

พชั ณิยา เอกเพชร

10 การศึกษาประชาสัมพันธ์การท่องเทย่ี ว บวั ผิน โตทรัพย์ วารสารนิเทศศาสตรธ์ ุรกจิ บัณฑิตย์ กรกฎาคม-

ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ : กรณีศึกษา พวงเพญ็ ชรนิ ทร์ ปีท่ี 13 ฉบับที่ 2 ธันวาคม

ชุมชนพุมเรียง อำเภอไชยา จังหวัด จติ ติมา จอ้ ยเจือ 2562

สุราษฎร์ธานี อโศก ศรีสวัสดิ์

11 การบริหารความขัดแย้งของพนักงาน สญิ าธร นาคพิน WMS Journal of Management: ตลุ าคม-

ข้ามชาติภายใต้ความแตกต่างทางมิติ สชุ านาฎ โปอินทร์ สำนักวิชาการจัดการ มหาวิทยาลัย ธนั วาคม 2562

วัฒนธรรมของฮอฟสเทด อรุษ คงรุ่งโชค วลยั ลกั ษณ์, 8(4), 70-82.

คณะแห่งการเรยี นรู้อยา่ งมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถิน่ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

90 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปกี ารศึกษา 2562

ลำ ช่อื งานวิจัย/ ชื่อ-นามสกุล ชือ่ วารสาร/ วันทต่ี พี มิ พ์
ดบั งานสร้างสรรคท์ ่ตี พี มิ พ์เผยแพร่ ส่ิงพมิ พ์ทน่ี ำไปตพี ิมพ์เผยแพร่

บทความวิจยั หรอื บทความวิชาการฉบับสมบรู ณ์ทตี่ พี ิมพ์ในวารสารทางวชิ าการระดบั นานาชาติที่ปรากฏในฐานขอ้ มลู

ระดบั นานาชาตติ ามประกาศ ก.พ.อ. หรือระเบยี บคณะกรรมการการอดุ มศกึ ษา ว่าด้วยหลักเกณฑก์ ารพจิ ารณาวารสาร

ทางวิชาการสำหรับการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ พ.ศ. 2562 ค่าคะแนน 1.00

1. Mobile Application for Thai & Kewalin Angkananon International Journal of ปี 2019

Foreign Tourists Visiting Thai Piyabud Plodaksorn Religious Tourism and

Temple Mike Wald Pilgrimage Volume 7 (iii) 2019

2 Accounting Practices for Carbon Rattanaphan, A., Communications on Stochastic November

Credits of Asean Countries. Parnphumeesup, P., Analysis, 13(8) Special Issue, 1- 2019

Lakkanawanit, P. & 16.

Kongrungchok, A.

ผลงานทางวชิ าการในลักษณะอนื่ ท่ีไดร้ ับการประเมนิ ผ่านเกณฑก์ ารขอตำแหนง่ ทางวชิ าการแล้ว

1. ตำรา เรอ่ื ง การวางแผนกำไร ผศ.ดร.พวงเพญ็ ชูรินทร์

2 ตำรา เร่อื ง การบัญชีเพื่อการจัดการ ผศ.มณฑา เอมสวัสด์ิ

คณะแหง่ การเรยี นรอู้ ย่างมีคณุ คา่ และพฒั นาทอ้ งถน่ิ ดว้ ยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปีการศึกษา 2562 91

ตวั บง่ ชที้ ี่ 2.4 : งานวิจยั งานสรา้ งสรรค์ หรือนวตั กรรมทนี่ ำไปใช้ประโยชนต์ อ่ ชุมชน

ชนิดของตัวบง่ ช้ี : ผลลัพธ์

การจดั เกบ็ ข้อมลู : ปปี ฏทิ นิ 2562 (1 มกราคม 2562 – 31 ธนั วาคม 2562)

ผ้กู ำกับตัวบ่งชี้ : รองคณบดีฝ่ายวิจัยและบรกิ ารวชิ าการ

ผ้รู บั ผิดชอบขอ้ มูล : ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เบญจวรรณ คงขน / นางสาวศิริธร เกษรสทิ ธ์ิ

คำอธิบายตวั บ่งช้ี : การวจิ ัยเป็นพนั ธกจิ หน่งึ ทสี่ ำคัญของมหาวิทยาลยั การดำเนนิ การตามพันธกิจ

อย่างมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จน้ัน สามารถพิจารณาได้จาก

ผลงานวิจัย งานสร้างสรรค์หรือนวัตกรรมที่มีคุณภาพและมีประโยชน์สู่การ

นำไปใช้ จากการเปรียบเทียบจำนวนงานวจิ ัยหรืองานสร้างสรรค์ หรอื นวตั กรรม

ของอาจารย์ประจำท่ีนำไปใช้ประโยชน์ในการแก้ไขปัญหาตามวัตถุประสงค์ท่ี

ระบุไว้ในโครงการวิจัยและรายงานการวิจัย โดยได้รับการรับรองการใช้

ประโยชน์จากหน่วยงานทเ่ี กีย่ วข้อง

เกณฑก์ ารประเมนิ : โดยการแปลงคา่ คะแนนร้อยละของจำนวนงานวิจยั งานสร้างสรรค์ หรอื

นวัตกรรมท่นี ำไปใช้ประโยชนต์ ่อชุมชนทั้งหมดของคณะที่กำหนดใหเ้ ป็นคะแนน

เต็ม 5 = ร้อยละ 30

สูตรการคำนวณ

1. คำนวณค่าร้อยละของจำนวนชิ้นงานวจิ ัย งานสร้างสรรค์ หรอื นวตั กรรมทนี่ ำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชน

ผลรวมของงานวจิ ัย งานสรา้ งสรรค์ หรือนวัตกรรมทนี่ ำไปใช้ประโยชน์
จำนวนงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวตั กรรมท้ังหมดของคณะในปที ่ีประเมนิ ฯ x 100

2. แปลงค่าร้อยละทคี่ ำนวณไดใ้ นข้อ 1 เทยี บกบั คะแนนเต็ม 5

รอ้ ยละของจำนวนช้ินงานวิจยั งานสรา้ งสรรค์ หรือนวัตกรรม

คะแนนทีไ่ ด้ = ทีน่ ำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชม x5

30

หมายเหตุ
1. นับจำนวนชนิ้ งานของงานวจิ ยั งานสร้างสรรค์ หรอื นวัตกรรมทนี่ ำไปใชป้ ระโยชนใ์ นปที ่ีประเมิน
2. งานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมที่นำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชน อาจนับคะแนนซ้ำได้ใน

กรณีต่างชุมชนในปีที่รบั การประเมนิ กรณีท่ีมกี ารนำไปใช้ประโยชนแ์ ตล่ ะชมุ ชน ต้องมีหลักฐานการพฒั นา
ชมุ ชนอยา่ งเปน็ รปู ธรรม

3. สำหรับงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมที่เคยถูกนำไปใช้ประโยชน์ สามารถนำไปใช้ใน
การประเมนิ ในปีถัดไปได้ โดยงานวจิ ัยดงั กล่าวต้องแสดงใหเ้ หน็ ถงึ การพฒั นาต่อยอดอย่างเป็นรปู ธรรม

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ย่างมีคณุ ค่าและพฒั นาทอ้ งถิน่ ด้วยการจดั การนวตั กรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

92 รายงานการประเมินตนเองระดับคณะ ปีการศึกษา 2562

ผลการดำเนนิ งานและข้อมูลพนื้ ฐาน

รายการขอ้ มูลพ้นื ฐาน ผลลัพธ์
7
ผลรวมของงานวจิ ัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมทน่ี ำไปใชป้ ระโยชน์ (1) 18

จำนวนงานวจิ ยั งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวตั กรรมทัง้ หมดของคณะในปที ่ีประเมนิ ฯ (2) 38.89
รอ้ ยละของจำนวนชน้ิ งานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรอื นวัตกรรม
ทีน่ ำไปใช้ประโยชน์ต่อชุมชม(3) = [(1)/(2) x 100] 6.48

แปลงค่าร้อยละของจำนวนชิ้นงานวจิ ัย งานสรา้ งสรรค์ หรอื นวตั กรรม
ที่นำไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ ชุมชมเป็นคะแนนเต็ม 5 [(3)/30 x 5]

การประเมนิ ตนเอง : ผลการดำเนินงาน การบรรลเุ ป้าหมาย คะแนนประเมินตนเอง
ค่าเป้าหมาย 6.48 คะแนน
5.00 คะแนน บรรลุเปา้ หมาย 5.00 คะแนน

รายการเอกสารหลักฐาน :

หมายเลขเอกสาร รายการเอกสารหลกั ฐาน

2.4-01-01 แบบรายงานผลการนำวจิ ยั ไปใชป้ ระโยชน์

ผลการดำเนินงานและข้อมูลพืน้ ฐาน
ในปี พ.ศ. 2562 คณะวิทยาการจัดการ มีผลงานวิจัย งานสร้างสรรค์ หรือนวัตกรรมท่ีนำไปใช้

ประโยชน์ โดยจำแนก ดังนี้

ข้อ ช่อื งานวิจัย งานสรา้ งสรรค์ ชื่อ - สกุล หนว่ ยงานทน่ี ำไปใช้ วนั ทีน่ ำไปใช้
หรอื นวตั กรรมทน่ี ำไปใชป้ ระโยชน์ ประโยชน์ ประโยชน์

1 การสร้างการรับรู้ภาพลักษณ์เมือง ดร.ทศั นาวดี แก้วสนิท สำนกั งานพาณชิ ย์ 18 มี.ค.2562
จังหวัดสรุ าษฎรธ์ านี
สมุนไพรของจังหวัดสุราษฎร์ธานี โดย

ใช้การส่อื สารการตลาด

2 การศึกษาประสิทธิภาพการผลิตและ ดร.อนุมาน จันทวงศ์ บรษิ ัท กรีน กลอร่ี 15 พ.ค.2562
จำกัด
การบริหารจัดการของโรงงานสกัด และคณะ

นำ้ มันปาล์มดิบในประเทศไทย

3 แนวทางการพฒั นาวสิ าหกิจชมุ ชน น.ส.เปรมกมล ปยิ ะทัต วิสาหกิจชุมชนกลุ่ม 16 ส.ค.2562
เลี้ ย ง โ ค เนื้ อ เพื่ อ 27 ส.ค.2562
อำเภอไชยา จังหวดั สุราษฎร์ธานี ขย าย พั น ธ์ุ อำเภ อ
ไชยา
4 แนวทางการฟื้นฟูและอนุรักษ์ปะการัง นางมโนลี ศรเี ปารยะ
สำนักงานบรหิ าร
อุทยานแห่ งชาติห มู่เกาะอ่างทอง เพญ็ พงษ์ จดั การทรัพยากรทาง
ทะเลและชายฝั่งท่ี 5
จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี น.ส.ดาริน รุ่งกลนิ่

คณะแห่งการเรยี นรู้อย่างมคี ณุ คา่ และพัฒนาทอ้ งถ่ินด้วยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management

รายงานการประเมินตนเองระดบั คณะ ปกี ารศกึ ษา 2562 93

ข้อ ชือ่ งานวจิ ยั งานสร้างสรรค์ ชือ่ - สกลุ หน่วยงานทีน่ ำไปใช้ วนั ทน่ี ำไปใช้
หรือนวตั กรรมทีน่ ำไปใช้ประโยชน์
ประโยชน์ ประโยชน์

5 การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการ น.ส.พรเพญ็ สุขหนู วสิ าหกจิ ชมุ ชนการ 8 ก.ย.2562

ท่องเท่ียวเชงิ นเิ วศ ปา่ ต้นน้ำบ้านน้ำราด น.ส.จริ าภรณ์ จนั ทรวงศ์ ทอ่ งเท่ียวเชงิ อนรุ กั ษ์

จังหวดั สุราษฎร์ธานี ปา่ ต้นนำ้ บ้านน้ำราด

6 สาเหตุ ผลกระทบ และแนวทางการ น.ส.ภวิษณ์ณัฏฐ์ เวชวิฐาน เครือข่ายธุรกจิ บิสคลบั 8 ก.ย.2562

แก้ไขปัญหาการไม่อนุมัติสินเช่ือของ น.ส.อรสิ รา ชูมี สุราษฎรธ์ านี

สถาบันการเงินต่อวิสาหกิจชนาดกลาง น.ส.พจิ ิตรา แก้วพิชัย

และขนาดย่อม จังหวัดสุราษฎร์ธานี

7 ปัจจัยทุนทางสังคมท่ีมีอิทธิพลต่อการมี น.ส.ณัชชารีย์ ชมุ ชนบ้านเกาะแรด 9 ก.ย.2562

ส่วนร่วมในการจัดการท่องเท่ียวเชิง ทวีหริ ัญรัฐกจิ อำเภอดอนสกั

อนุรักษ์ของชุมชนบ้านเกาะแรด อำเภอ จังหวัดสุราษฎร์ธานี

ดอนสกั จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี

สรปุ ผลการประเมนิ ตนเอง องค์ประกอบที่ 2 :

ตวั บง่ ชี้ เปา้ หมาย การประเมนิ ตนเอง ปกี ารศึกษา 2562 คะแนน
ผลการดำเนินงาน การบรรลุเป้าหมาย 5.00 คะแนน
5.00 คะแนน
2.1 7 ข้อ (5.00 คะแนน) 7 ข้อ (5.00 คะแนน) บรรลุเปา้ หมาย
5.00 คะแนน
2.2 5.00 คะแนน 11.98 คะแนน บรรลุเปา้ หมาย 5.00 คะแนน
5.00 คะแนน
(25,000 บาท/คน) (59,911.59 บาท/คน)

2.3 5.00 คะแนน 5.94 คะแนน บรรลุเปา้ หมาย

2.4 5.00 คะแนน 6.48 คะแนน บรรลุเป้าหมาย

คะแนนเฉลี่ยตามเกณฑ์

ขอ้ สรุปโดยรวมขององค์ประกอบที่ 2 :
จดุ แข็งและแนวทางเสริมจุดแข็ง :
อาจารยค์ ณะวิทยาการจดั การ มีศักยภาพในการขอรับทุนอุดหนนุ การวิจัยจากแหล่งทนุ

ภายนอกมากข้ึน
จุดท่คี วรพัฒนาและแนวทางการพฒั นา :
คณะควรพัฒนาและส่งเสริมให้นักวิจัย ตีพิมพ์ เผยแพร่ผลงานในวารสารวิชาการระดับ

นานาชาติให้มากขน้ึ
แนวปฏิบตั ทิ ีด่ /ี นวตั กรรม :
ความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอก โดยการเข้าเป็นเจ้าภาพร่วม 14th GMSARN

International Conference 2019 ระหวา่ งวันที่ 27 – 29 พฤศจิกายน 2562 ณ หลวงพระบาง ประเทศ
ลาว และคณะวิทยาการจัดการ ได้โควต้าในการนำเสนอบทความในการประชุมระดับนานาชาติ จำนวน 4
บทความ และนักวิจัยได้ดำเนินการปรับปรุงบทความ เพ่ือตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ
GMSARN International Journal ซง่ึ เปน็ วารสารในงาน SCOPUS อยใู่ น Q3 จากการจัดลำดับจาก SJR

คณะแห่งการเรยี นรอู้ ยา่ งมีคณุ ค่าและพัฒนาทอ้ งถนิ่ ดว้ ยการจดั การนวัตกรรม
Faculty for Value Experience and Innovation Management