แผนปฏิบัติการประจำปี 2564 กศน.อำเภอโคกสำโรง

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

แผนปฏบิ ัตกิ าร

ประจาปงี บประมาณ

พ.ศ. ๒๕๖๔

กศน.อาเภอโคกสาโรง
สานกั งาน กศน.จงั หวัดลพบุรี

๑

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

แผนปฏบิ ตั กิ าร
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง

ผรู้ ับผิดชอบ ชอ่ื – สกลุ ตาแหนง่ ลายมือชอื่ วัน เดอื น ปี

ผูจ้ ัดทา นางสาวธญั ญารัตน์ จรรยา ครอู าสาสมัครฯ

ผ้เู หน็ ชอบ นายสุเชษฏ์ พฒั นกาญจนานนท์ ประธานกรรมการ
สถานศกึ ษา

ผอู้ นุมัติ นางประชนั ยิ้มละไม้ ผอู้ านวยการ
สถานศึกษา กศน.

อาเภอโคกสาโรง

๒

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

บนั ทกึ ความเห็นชอบ
แผนปฏิบตั งิ านประจาปี ๒๕๖๔
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอโคกสาโรง

คณะกรรมการสถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง
ได้ร่วมกันพิจารณาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ เรียบร้อยแล้ว พบว่ามีความเหมาะสม
สอดคล้องอัตลักษณ์ เอกลักษณ์ ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบายและจุดเน้นการดาเนินงาน ประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ และสอดคล้องกับความต้องการของชุมชนเห็นชอบให้ใช้แผนปฏิบัติราชการ เล่มนี้
เพอ่ื ให้เปน็ เครื่องมือในการจดั กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยให้มคี ุณภาพต่อไป

ลงชือ่ ........................................ประธานกรรมการ
(นายสุเชษฏ์ พฒั นกาญจนานนท์)

ลงช่ือ........................................กรรมการ ลงชื่อ.............................................กรรมการ

(นายสวอง ชน่ื ชอบ) (พระครูปลดั มนสั ชยธมโฺ ม)

ลงช่ือ..........................................กรรมการ ลงชอ่ื .............................................กรรมการ

(นายมณู คงดา่ น) (นายเปรมปภัสทร์ เตชนันท์)

ลงช่อื ..........................................กรรมการ ลงช่อื .............................................กรรมการ

(นายพรประเสริฐ ศรีพรหม) (ร.ต.อ.สมยศ พวงแกว้ )

ลงชื่อ..........................................กรรมการ ลงชือ่ ........................................กรรมการและเลขานุการ

(นางสาวกฤษฎาพร เชอ้ื เพ็ชร) (นางประชัน ยิ้มละไม)้

ลงชือ่ .......................................ผูช้ ่วยเลขานุการ
(นายวนั ชยั พฤกษาชีพ)

๓

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

คานา

กศน.อาเภอโคกสาโรง โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาที่ร่วมเสริม สนับสนุน และประสาน
ความรวมมือการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดจัดทาเอกสารแผนการปฏิบัติงานประจาป
งบประมาณ พ.ศ. 2564 ขึ้นตามบทบัญญัติแหงกฎหมายวาดวยการสงเสริมการศึกษานอกระบบและ
การศกึ ษาตามอัธยาศัย เพื่อเปนกรอบทิศทางและเคร่ืองมือในการดาเนินงานตามบทบาทหนาท่ีในการสงเสริม
สนับสนุน และประสานงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ในอันท่ีจะเพ่ิมและกระจายโอกาส
ทางการศึกษาใหประชาชนกลุมเปาหมายไดรับการศึกษาอยางทั่วถึงและมีคุณภาพ ภายใตกรอบทิศทางการ
พัฒนาตามแผนยุทธศาสตรชาติ (พ.ศ. 2561 – 2580) แผนการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2560 – 2579
นโยบายและแนวทางหลักในการดาเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการและโครงการสาคัญตามแผนปฏิบัติ
ราชการประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564 ของสานักงาน กศน.นโยบายและจุดเนนฉบับน้ี ไดกาหนดการ
ดาเนินงานภายใตวิสัยทัศนคือ “คนไทยทุกชวงวัยไดรับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตอยางมี
คุณภาพ มีทักษะท่ีจาเปน และสมรรถนะท่ีสอดรับกับทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถดารงชีวิตไดอยาง
เหมาะสมบนรากฐานของหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง” โดยประกอบดวย
สวนที่ 1 คือ จดุ เนนการดาเนนิ งานประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564ไดแก นอมนาพระบรมราโชบายดาน
การศึกษาสูการปฏิบัติ 2) สงสริมการจดั การศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตสาหรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกับทุ
กชวงวัย 3) พัฒนาหลักสูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา แหลงเรียนรู และรูปแบบการจัด
การศึกษาและการเรียนรู ในทุกระดับ ทุกประเภท 4) บูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และ
จัดการศึกษาและการเรียนรูใหกับประชาชนอยางมีคุณภาพ 5) พัฒนาศักยภาพและประสิทธิภาพในการ
ทางานของบุคลากร กศน. 6) ปรับปรุงและพัฒนาโครงสรางและระบบบริหารจัดการองคกร ปจจัยพ้ืนฐานใน
การจดั การศกึ ษา และการประชาสมั พันธสรางการรับรูตอสาธารณะชน
สวนท่ี 2 การจัดการศึกษาและการเรียนรูในสถานการณการแพรระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID
– 19)ของสานักงาน กศน.และสวนท่ี 3 ภารกิจตอเนื่อง ไดแก ดานการจัดการศึกษาและการเรียนรู ด
านหลักสูตร ส่ือรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู การวัดและประเมินผล งานบริการทางวิชาการ และการ
ประกันคุณภาพการศึกษา3) ดานเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษา 4) ดานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริหรือ
โครงการอันเก่ียวเน่ืองจากราชวงศ ดานการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต พ้ืนที่เขตเศรษฐกิจพิเศษ และ
พ้นื ทบ่ี ริเวณชายแดน6) ดานบคุ ลากร ระบบการบริหารจดั การ และการมีสวนรวมของทกุ ภาคสวน
กศน.อาเภอโคกสาโรงแผนการปฎิบัติงานประจาปี ๒๕๖๔ ท่ีจัดทาขึ้นตามนโยบายและจุดเน้น สานักงาน
กศน.จงั หวัดลพบุรี ใช้เปนกรอบแนวทางการขับเคล่ือนกศน. อยางเปนรปู ธรรม เพ่ือบรรลุวิสยั ทศั นที่กาหนดไว
อยางมีประสทิ ธภิ าพ ตอไป

๔

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

สารบญั

หนา้

สว่ นท่ี 1 บทนา

๑.๑ กรอบแนวทางการจดั ทาแผน ๑

๑.๒ แนวทางการดาเนินงาน ๑

๑.๓ ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ ๒

ส่วนที่ ๒ ข้อมลู พน้ื ฐานเพ่ือการวางแผน

๒.๑ สภาพพน้ื ที่ ขนาดพื้นที่ ทตี่ ้งั และอาณาเขตติดต่อ ลกั ษณะทางกายภาพ ๓

โครงสรา้ งพ้ืนฐาน การคมนาคมตดิ ตอ่ สื่อสารสภาพทางสังคม เศรษฐกิจ ประชากร

แหลง่ การเรยี นร้ตู ่างๆปัญหาและความต้องการทางการศึกษาของประชาชนทจี่ าแนก

ตามลกั ษณะของกลุ่มเป้าหมาย

๒.๒ ขอ้ มลู พ้นื ฐาน ๔

๒.๓ บรบิ ททีเ่ กยี่ วขอ้ งด้านการศึกษา ๕

๒.๔ การวเิ คราะหส์ ถานการณ์ (SWOT Analysis) ๘

ส่วนท่ี ๓ทศิ ทางการดาเนินงาน กศน.อาเภอโคกสาโรง ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

- วิสยั ทัศน์ ๑๐

- พนั ธกจิ ๑๐

- เป้าประสงค์ ๑๐

- ตวั ช้ีวัด ๑๑

ส่วนท่ี ๔ โครงการ/จุดเน้นการดาเนนิ งานประจาปี งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

- ข้อ ๑ นอมนาพระบรมราโชบายดานการศึกษาสูการปฏิบตั ิ ๑๖

ตารางแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02)

โครงการตามแบบฟอรม์ กศน.กผ-01,กศน.กผ-02

- ขอ้ ๒ สงสริมการจดั การศึกษาและการเรียนรูตลอดชีวิตสาหรับประชาชนทีเ่ หมาะสมกบั ทุกชวงวยั ๒๒

ตารางแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02)

โครงการตามแบบฟอรม์ กศน.กผ-01,กศน.กผ-02

- ขอ้ ๓ พัฒนาหลักสูตร สอื่ เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมทางการศกึ ษา แหลงเรยี นรู ๗๔

และรปู แบบการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู ในทุกระดบั ทุกประเภท

ตารางแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02)

โครงการตามแบบฟอร์ม กศน.กผ-01,กศน.กผ-02

- ขอ้ ๔ บูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และจดั การศึกษา ๘๘

และการเรยี นรูใหกับประชาชนอยางมคี ุณภาพ

ตารางแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02)

โครงการตามแบบฟอรม์ กศน.กผ-01,กศน.กผ-02

๕

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

สารบญั

- ข้อ ๕ พัฒนาศกั ยภาพและประสทิ ธภิ าพในการทางานของบุคลากร กศน. หน้า
ตารางแผนปฏิบัติการประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02)
โครงการตามแบบฟอรม์ กศน.กผ-01,กศน.กผ-02 ๑๐๙

- ขอ้ ๖ ปรบั ปรงุ และพัฒนาโครงสรางและระบบบรหิ ารจดั การองคกร ๑๑๔
ปจจัยพื้นฐานในการจัดการศกึ ษา และการประชาสมั พนั ธสรางการรับรูตอสาธารณะชน
๑๓๔
ตารางแผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี (กศน.กผ-01,กศน.กผ-02) ๑๔๐
โครงการตามแบบฟอร์ม กศน.กผ-01,กศน.กผ-02 ๑๔๐
ส่วนที่ ๕ กลไกการขับเคล่อื นแผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สกู่ ารปฏิบตั ิ ๑๔๑
- การขบั เคลือ่ นแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สู่การปฏิบตั ิ
- การตดิ ตามผลและประเมินผล
- ปจั จัยแหง่ ความสาเรจ็
- จุดเนน้ การดาเนินงานกจิ กรรม/โครงการทเี่ ปน็ Best practice
สว่ นท่ี ๖ ภาคผนวก
สรุปผลการดาเนนิ งานการจดั กิจกรรม กศน.ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ (เชงิ ปรมิ าณ)
สรุปผลการใช้จา่ ยเงนิ งบประมาณ ๒๕๖๓
แนวทางการพฒั นางาน ปงี บประมาณ ๒๕๖๔
คาส่ังแตง่ ต้ังคณะกรรมการจัดทาแผนปฏบัตกิ ารประจาปี งบประมาณ ๒๕๖๔

นโยบายและจุดเนนการดาเนนิ งาน สานักงาน กศน.ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564

๖

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

สว่ นท่ี 1 บทนา

-------------------------------------------------------------

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน.อาเภอโคกสาโรง เป็นการนานโยบายและ
จุดเน้นการดาเนินไปสู่การปฏิบัติ เพ่ือเป็นกรอบแนวทางในการบริหารงานและการดาเนินงานของ
กศน.อาเภอโคกสาโรง ซ่ึงเป็นการรวบรวมปัญหา ความต้องการด้านการศึกษานามาวิเคราะห์ปัญหาและ
ศักยภาพเพื่อให้ทราบจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคในการดาเนินงาน เพ่ือให้การจัดการจัดการศึกษา
นอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยเกิดประสิทธิภาพและเปน็ ประโยชน์สูงสุด

1.1 กรอบแนวทางในการจัดทาแผน

ข้อมูล เอกสาร กฎหมายท่ีเกี่ยวข้องที่ใช้เป็นกรอบแนวทางการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ของ กศน.อาเภอโคกสาโรง ประกอบด้วย บริบททั่วไปอาเภอโคกสาโรงและ กศน.
อาเภอโคกสาโรง กฎหมาย ยุทธศาสตร์ นโยบาย ท่เี ก่ยี วข้องกับภารกจิ กศน.อาเภอโคกสาโรงดังนี้

๑.๑บริบททว่ั ไปอาเภอโคกสาโรง และ กศน.อาเภอโคกสาโรง
๑.๒ กฎหมายและนโยบายด้านการศึกษา ที่เกย่ี วขอ้ งกบั ภารกจิ กศน.อาเภอโคกสาโรง ดังนี้

๑.๒.๑ทศิ ทางแผนการศึกษาชาติ (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙)
๑.๒.๒ ทิศทางแผนพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธกิ าร ฉบับที่ ๑๒ (พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๖๔)
๑.๒.๓ทศิ ทางแผนพฒั นาการศึกษาสานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร พ.ศ. ๒๕๖๐-๒๕๖๔
๑.๒.๔ นโยบายและจุดเนน้ การดาเนินงานสานกั งาน กศน.ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔
๑.๒.๕แผนพัฒนาอาเภอโคกสาโรง พ.ศ. ๒๕๖๑ - ๒๕๖๔
๑.๓ โครงสรา้ งอานาจหน้าท่ขี อง กศน.อาเภอโคกสาโรง
๑.๔ ผลการวเิ คราะหส์ ภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองคก์ ร

1.2 แนวทางการดาเนินงาน

กศน.อาเภอโคกสาโรง จัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ โดยดาเนินการตาม
ขัน้ ตอนและกระบวนการ ดังน้ี

๑.รวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์นโยบาย ระเบียบ ที่เกี่ยวข้อง อาทิ แผนการศึกษาแห่งชาติฯ,
แผนพัฒนาการศึกษาของสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, แผนพัฒนาอาเภอโคกสาโรงและนโยบายและ
จดุ เนน้ การดาเนินงานสานักงาน กศน. ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔เป็นต้น

๒.รวบรวม ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลพ้ืนฐาน สารสนเทศทางการศึกษา ข้อมูลสภาพท่ัวไป
ของอาเภอโคกสาโรง ข้อมูลด้านเศรษฐกิจ สังคม ทรัพยากรธรรมชาติ ฯ ผลการดาเนินงานของหน่วยงานท่ี
เกีย่ วขอ้ ง เปน็ ตน้

๓.จดั ประชุมระดมความคิดเห็นของบุคลากรในสถานศึกษา ข้อเสนอแนะ และนาผลการประชุมไปใช้
ประกอบการพิจารณากาหนดทิศทางการพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องและตอบสนองความคาดหวัง ความต้องการ
ของผ้มู สี ว่ นไดส้ ว่ นเสียในการจดั การศึกษาตอ่ ไป

๑

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๔.วเิ คราะหส์ ภาพแวดล้อมของหน่วยงานโดยใชร้ ูปแบบ SWOT Analysis/ประเมินสถานภาพของ
หน่วยงานเพื่อให้ทราบจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาสและอุปสรรค ในการดาเนินงาน และนาไปใช้กาหนดแนวทาง
พฒั นาและแกป้ ัญหาใหต้ รงประเดน็ ต่อไป

๕.จัดประชุมเชิงปฏิบัติการจัดทาร่างแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ของกศน.
อาเภอโคกสาโรงโดยบุคลากร กศน.อาเภอโคกสาโรงท่ีเกี่ยวข้องทุกคน วิเคราะห์ สังเคราะห์ นโยบาย และ
ข้อมูลท่ีเก่ียวข้อง รวมทั้งผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมและผลการประเมินสถานภาพของสถานศึกษา
กาหนดวิสยั ทศั น/์ พันธกิจ/เป้าประสงค์/ประเดน็ ยุทธศาสตร/์ ตัวชว้ี ดั /กลยทุ ธ์/แนวทางการพฒั นา ตามลาดับ

๖. จดั ประชมุ คณะกรรมการ กศน.อาเภอโคกสาโรงเพ่อื พจิ ารณาใหค้ วามเหน็ ชอบและข้อเสนอแนะ
๗.ปรบั แก้ไข แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ตามขอ้ เสนอแนะของคณะกรรมการ
กศน.อาเภอโคกสาโรง
๘.จดั ทาแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ กศน.อาเภอโคกสาโรงฉบับสมบรู ณ์
๙. จัดทารปู เล่มแผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน.อาเภอโคกสาโรง แจ้งเวียน/
เผยแพรท่ างเว็บไซต์ กศน.อาเภอโคกสาโรง
๑๐.แจ้งบุคลากรในสถานศึกษาและผูเ้ กี่ยวข้องทราบและนาแผนไปใช้เป็นเคร่ืองมือดาเนินการขับเคลื่อน
นโยบายสู่การปฏบิ ตั ิให้บรรลุวัตถุประสงค์ เป้าหมาย ตามระยะเวลาท่ีกาหนด
๑๑.กากับ ตดิ ตาม ประเมนิ ผล และรายงานผลการดาเนินการ

1.3 ผลทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ

๓.๑สถานศึกษาดาเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔กศน.อาเภอโคก
สาโรง

๓.๒มีการติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔กศน.อาเภอโคก
สาโรง เพือ่ นามาใชใ้ นการปรับปรุงพัฒนาการศึกษาของกศน.อาเภอโคกสาโรง ตอ่ ไป

๒

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

สว่ นที่ ๒ ข้อมูลพ้ืนฐานเพ่ือการวางแผน

-------------------------------------------------------------
๒.๑ สภาพพนื้ ท่ี ขนาดพื้นที่ ท่ีตง้ั และอาณาเขตติดตอ่ ลกั ษณะทางกายภาพ
โครงสร้างพนื้ ฐาน การคมนาคมตดิ ต่อสอ่ื สาร สภาพทางสงั คม เศรษฐกจิ ประชากรแหลง่ การ
เรยี นรู้ตา่ งๆ ปัญหาและความตอ้ งการทางการศกึ ษาของประชาชนท่ีจาแนกตามลกั ษณะของ
กลมุ่ เปา้ หมาย

“ เขาวงเสียดฟา้ น้อยหน่าเลศิ รสขา้ วโพดพนั ธ์ุดี มากมีวัวควาย ดอกฝ้ายขาวโพลน เมอื งคนรกั สงบ ”

 สภาพทว่ั ไปของสถานศกึ ษา
ช่อื สถานศึกษา : ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอโคกสาโรง
ทีอ่ ยู่ : ที่วา่ การอาเภอโคกสาโรง ตาบลโคกสาโรง อาเภอโคกสาโรง
จังหวดั : ลพบรุ ี
เบอร์โทรศัพท์ :036-442263 เบอร์โทรสาร :036-442263
E-mail ติดตอ่ :[email protected]
สงั กัด : สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจงั หวดั ลพบรุ ี

สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ
ประวตั คิ วามเปน็ มาของสถานศกึ ษา

การศึกษานอกโรงเรียน เดิมอยู่ในความรับผิดชอบของกองการศึกษาผู้ใหญ่ กรมสามัญศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ ต่อมาได้มีการแยก กศน. ออกจากกรมสามัญศึกษาและจัดต้ังเป็น "กรมการศึกษานอก
โรงเรียน" จนกระท่ังในปี พ.ศ. 2545 ได้มีการปฏิรูประบบราชการ และมีการยุบรวมกรมต่าง ๆ ของ
กระทรวงศึกษาธิการจากเดิม 14 กรม เหลือเพียง 5 สานักงาน ทาให้กรมการศึกษานอกโรงเรียน ถูกยุบรวม
เป็นสานักงานบริหารงานการศึกษานอกโรงเรียน สังกัดสานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ต่อมาตา ม
พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พุทธศักราช 2551 สานักฯ จึงปรับ
ภารกิจเป็นสานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั

ความเป็นมาของ กศน.อาเภอโคกสาโรง แต่เดิมใช้ชื่อ โรงเรียนศึกษาผู้ใหญ่ ครอบคลุมพ้ืนท่ีบริการ
ในเขตอาเภอโคกสาโรง อาเภอหนองม่วงและอาเภอโคกเจริญ ต่อมาในปี พ.ศ.2528 - 2536 มีผู้บริหาร
สถานศึกษาคือนายโกวิทย์ วันเพ็ญศรี สถานศึกษาตั้งอยู่ที่โรงเรียนโคกสาโรง มีอาคารไม้ใช้เป็นที่จัดกิจกรรม
การเรียนการสอน ต่อมาในปี พ.ศ. 2536 - 2540 โดยมีผู้บริหารสถานศึกษา คือนายประสิทธ์ิ แสงเมล์พ.ศ.
2540 - 2547 โดยมีผู้บริหารสถานศึกษา คือนายชนินทร์ ศรีธัญญารัตน์ มีการเปลี่ยนชื่อหน่วยงานเป็น
ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียน และย้ายสถานท่ีมาอยู่ที่ห้องสมุดประชาชนอาเภอโคกสาโรง (ในวัดหนอง
พิมาน) และได้ย้ายอีกคร้ังมาอยู่ท่ี ศูนย์เยาวชนเทศบาลอาเภอโคกสาโรง ในปี พ.ศ.2547 - ๒5๕4 โดย
ผู้บริหารสถานศึกษา นายธิติพนธ์ ระลอกแก้ว ได้จัดหาอาคารหลังใหม่โดยมาอยู่ท่ี อาคาร 2 ช้ัน อยู่ด้านหลัง
ที่ว่าการอาเภอโคกสาโรง (อาคารที่ดินเก่า) ในปีพ.ศ. 2548 – 2556มีผู้บริหารสถานศึกษา คือนายชลอ
ก้อนทองและได้เปลี่ยนชื่อหน่วยงานเป็นศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง
ปี พ.ศ. 2556 - 2558 มีผู้บริหารสถานศึกษา คือ นางบุษรา ต้องใจและในปี พ.ศ.2558-พ.ศ.๒๕๖๓ มี
ผู้บริหารสถานศึกษา คือ นายไพฑูรย์ ศรีเพ็ชร และในวันท่ี ๒๓ ตุลาคม พ.ศ.๒๕๖๓ ถึงปัจจุบันมีผู้บริหาร
สถานศกึ ษา คอื นางประชัน ยม้ิ ละไม้

๓

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

จานวนบุคลากร (ปีงบประมาณทจ่ี ัดทารายงานการประเมนิ ตนเอง)

ประเภท/ตาแหน่ง ต่ากว่า ป.ตรี จานวน (คน) รวมจานวน
1 ป.ตรี ป.โท ป.เอก 2
ข้าราชการครู 2 1
บคุ ลากรทางการศึกษา 1 1
ลูกจา้ งประจา 1
พนักงานราชการ 5
5 13
- ครอู าสาสมคั ร 13
- ครู กศน. ตาบล 1
อัตราจ้าง 1 23
- บรรณารกั ษ์ 21 1

รวมจานวน

กศน.ตาบล/ศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน

กศน.ตาบล ทีต่ ั้ง ผ้ปู ระสานงาน/ผรู้ บั ผดิ ชอบ
นางสุกัญญา ขวัญสมคิด
1. กศน.ตาบลโคกสาโรง วดั หนองพิมาน ต.โคกสาโรง นางสาวประภาพรรณ ย้มิ เสถยี ร
นางสาวกาไรมาศ น้อยประถม
2. กศน.ตาบลห้วยโปง หมู่ที่ 3 ต.หว้ ยโปง นางสาวทพิ วัลย์ อมิ่ วงค์
นายญฐปกร สวสั ดี
3. กศน.ตาบลคลองเกตุ หมู่ที่ 2 ต.คลองเกตุ นางสาวพิมลมาศ ทองคา
นางสาวดารตั น์ รม่ ลาดวน
4. กศน.ตาบลวังเพลงิ หมู่ที่ 1 ต.วังเพลิง นางสาววลีรตั น์ เกิดแกว้
นางสาวลาภู กล่นั หมอ
5. กศน.ตาบลวังจนั่ หมทู่ ่ี 3 ต.วังจน่ั นางสาวณฐั กลู จันทรเ์ รือง
นางสาวพินิวรรณ มาวงั
6. กศน.ตาบลวงั ขอนขวา้ ง หมู่ที่ 5 ต.วังขอนขวา้ ง นางสาวเขมกิ า กรอบสงู เนิน
นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผอ่ ง
7. กศน.ตาบลเพนยี ด หมู่ที่ 2 ต.เพนยี ด

8. กศน.ตาบลสะแกราบ หมู่ท่ี 2 ต.สะแกราบ

9. กศน.ตาบลเกาะแกว้ หมทู่ ี่ 10 ต.เกาะแก้ว

10. กศน.ตาบลหนองแขม หมทู่ ่ี 2 ต.หนองแขม

11. กศน.ตาบลถลุงเหลก็ หมู่ท่ี 6 ต.ถลงุ เหล็ก

12. กศน.ตาบลหลมุ ขา้ ว หมทู่ ี่ 6 ต.หลมุ ข้าว

13. กศน.ตาบลดงมะรุม หมู่ที่ 8 ต.ดงมะรุม

แหล่งเรยี นรู้ ประเภทแหล่งเรียนรู้ ท่ีตง้ั
แหล่งเรยี นรู้อน่ื ดา้ นศาสนา หมทู่ ี่ 1 ตาบลโคกสาโรง
ดา้ นพลังงาน ตาบลวังเพลิง
วัดวงั กระทมุ่
โรงไฟฟ้าพลงั งานแสงอาทติ ย์ ดา้ นศาสนา ตาบลหว้ ยโปง
(แหลง่ เรยี นร้พู ลังงานสีเขยี ว) ด้านเกษตร ตาบลถลงุ เหล็ก
วัดเขาวงพระจนั ทร์ ด้านศาสนา หมูท่ ่ี 9 ตาบลสะแกราบ
สถานที ดลองขา้ วลพบรุ ี ด้านจักสาน หมู่ท่ี 11 ตาบลเกาะแก้ว
วดั ลน้ิ ทอง
กลมุ่ กรงนกเขา

๔

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

แหล่งเรียนรอู้ ่นื ประเภทแหลง่ เรยี นรู้ ท่ตี ั้ง
ศูนย์การเรยี นรูป้ รัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
บา้ นชอนอดุ ม ด้านปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หมทู่ ่ี 10 ตาบลเกาะแกว้
วัดเขาลังพฒั นา
สนั คูเมืองโบราณ ด้านศาสนา ตาบลคลองเกตุ
รอยพระพุทธบาท (เขาตะเภาวัดราชบรรทม)
ศูนยเ์ รียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ด้านประวัตศิ าสตร์ หมู่ที่ 12 ตาบลดงมะรุม
ตาบลหนองแขม
แหลง่ โบราณคดบี า้ นพรมทินใต้ ดา้ นศาสนา ตาบลเพนียด
พพิ ธิ ภณั ฑบ์ ้านไทยพวน
ศูนยเ์ รยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียงตาบลวงั จนั่ ด้านปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง หมทู่ ี่ 3 ต.หนองแขม

ด้านประวตั ศิ าสตร์ ตาบลหลมุ ขา้ ว

ด้านศิลปวัฒนธรรม ตาบลหลมุ ข้าว

ด้านปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ตาบลวังจน่ั

ดา้ นการศึกษา ตาบลโคกสาโรง

ภาคเี ครือขา่ ย ที่อยู่/ท่ีตั้ง
ภาคีเครือขา่ ย ตาบลคลองเกตุ
ทว่ี า่ การอาเภอโคกสาโรง
โรงพยาบาลอาเภอโคกสาโรง ทว่ี า่ การอาเภอโคกสาโรง
สานักงานเกษตรอาเภอโคกสาโรง ท่ีวา่ การอาเภอโคกสาโรง
สถานีตารวจภธู รอาเภอโคกสาโรง ที่ว่าการอาเภอโคกสาโรง
ปกครองอาเภอโคกสาโรง
สานักงานพฒั นาชุมชนอาเภอโคกสาโรง ตาบลโคกสาโรง
องค์การบรหิ ารส่วนตาบล ทุกตาบล ทอี่ ย/ู่ ท่ีตง้ั
โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพประจาตาบล ทุกตาบล
วดั หนองพมิ าน ตาบลโคกสาโรง
ตาบลโคกสาโรง
ภาคีเครือขา่ ย ตาบลโคกสาโรง
โรงเรียนวดั หนองพิมาน ตาบลโคกสาโรง
เทศบาลตาบลโคกสาโรง ตาบลห้วยโปง
สานักงานสาธารณะสุขอาเภอโคกสาโรง ตาบลหว้ ยโปง
วดั วังกระทุ่ม ตาบลโคกสาโรง
วัดเขาวงพระจันทร์ ตาบลวงั จ่นั
วัดวรรณวราราม ตาบลคลองเกตุ
วัดสิงค์คยู าง
วัดวงั จน่ั
โรงเรยี นโคกสาโรงวทิ ยา

๕

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

 ภูมปิ ญั ญา

ภมู ปิ ญั ญาท้องถนิ่ ความร้คู วามสามารถ ทีอ่ ยู่

นายสน นม่ิ มา เครอื่ งจักสานจากไม้ไผ่ -
นายสมหวัง วงศา เคร่ืองจักสานจากไม้ไผ่ หมทู่ ี่ 1 ต.ห้วยโปง
นายวริ ตั น์ กนั หา ด้านพชื สมุนไพร หมู่ท่ี 3 ต.วังขอนขว้าง
นายไพบลู ย์ เชอื้ สวย ด้านการถนอมอาหาร หมทู่ ี่ 7 ต.หลมุ ข้าว
นางวัฒนา วงษประเสริฐ ดา้ นการทอผา้ มัดหม่ี หมู่ท่ี 5 ต.หลมุ ขา้ ว
นายสดุ ใจ ผอ่ งทอง กรงนกเขา หมูท่ ี่ 11 ต.เกาะแกว้
นายมนู คงด่าน ด้านการเกษตรทฤษฎีใหม่ หมูท่ ี่ 10 ต.เกาะแก้ว
นางสทุ ธญาณ์ แสงก่า ดา้ นสมุนไพร หมทู่ ่ี 1 ตาบลถลงุ เหลก็
นางบญุ แทน เสนาะสลงุ ดา้ นการเกษตรทฤษฎีใหม่,จกั สาน 063-1893626
นางบญุ นา โตประสทิ ธ์ฺ ด้านการถนอมอาหาร,จกั สาน หมทู่ ่ี 7 ต.เพนียด 081-7955698
นางกาญจนา รสฉ่า ดา้ นจกั สาน หมู่ท่ี 13 ต.สะแกราบ
นางมลัย ใจยนิ ดี ดา้ นจกั สาน หมทู่ ี่ 1 ตาบลคลองเกตุ 080-6657247
นายสมหวัง กฐินเทศ ด้านยาสมนุ ไพร หม่ทู ่ี 4 ตาบลหนองแขม
นายจูน หนมิ สขุ ดา้ นอตุ สาหกรรมและหัตถกรรม หมทู่ ี่ 11 ตาบลดงมะรุม089-2383950
นางยพุ า เขยี วสภุ าพ ดา้ นแปรรูปอาหาร-ขนม (กลว้ ย/ หมทู่ ่ี 3 ต.โคกสาโรง
เผือก/มันฉาบ)
นายเศรษฐสทิ ธ์ิ ตง้ั สมบรู ณ์ ด้านการเกษตร หมทู่ ี่ 10 ตาบลคลองเกตุ082-2376879
นางสาวอ่อนสา หนองเลา ด้านแปรรูปอาหารขนม หมู่ท่ี 7 ตาบลวงั จนั่
(ทองมว้ นสมุนไพร)
กลมุ่ แม่บา้ นบ้านคลองชมพู การทาดอกไม้จนั พวงหรีด หมทู่ ี่ 7 ตาบลวังจน่ั
นางรตั ตกิ ร พิกลุ ทอง การพบั เหรียญโปรยทาน หมทู่ ี่ 3 ต.วังจ่ัน
นายทองคา รักมัน่ การเลยี้ งไกไ่ ข่ หมู่ท่ี 6 ต.วงั จ่นั

รางวัล เกียรติบัตร การเชิดชูเกียรติท่ีสถานศึกษาได้รับ (ตั้งแต่ปีงบประมาณท่ีจัดทารายงานการประเมิน

ตนเอง ย้อนหลงั ไปไม่เกนิ 3 ปีงบประมาณ)

รางวัลเกียรติบัตร ด้าน/เร่อื ง หน่วยงาน องค์กรที่มอบ
การเชิดชเู กียรติท่สี ถานศกึ ษาไดร้ ับ

เกยี รติบัตรโครงการชมุ นุมลูกเสือบาเพญ็ ลกู เสอื สานกั งาน กศน.จังหวดั ลพบรุ ี

ประโยชนเ์ ฉลมิ พระเกยี รติเน่ืองในโอกาสมหา

มงคลพระราชพิธีบรมราชาภิเษก “ลกู เสือจติ

อาสาทาความดี รวมใจภักดี เทิดไท้องคร์ าชัน”

รางวลั ชมเชย การประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ พฒั นานวตั กรรมด้าน สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอก

ด้านพฒั นานวตั กรรมดา้ นสง่ิ แวดลอ้ ม สงิ่ แวดลอ้ ม ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

๖

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔
โครงสร้างการบริหารงานของสถานศกึ ษา

๗

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๒.๔ การวเิ คราะห์สถานการณ์ (SWOT Analysis)

การพัฒนางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล
แก่กลุ่มเป้าหมายผู้เรียน/ผู้รับบริการ เป็นการสนองบริบทของชุมชนและนโยบายของรัฐบาลที่ให้ความสาคัญ
กบั การวางแผนยุทธศาสตร์ รวมท้ังการวเิ คราะห์สภาวะแวดล้อมของหน่วยงาน (SWOT Analysis) โดยการวิเคราะห์
จุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อเป็น
ทศิ ทางการวางแผนท้ังเชิงรกุ และเชงิ รบั รวมทัง้ มีกระบวนการทางานท่ชี ดั เจนและสอดคล้องกับสภาพแวดลอ้ ม
ของสังคม ชุมชน จึงได้วิเคราะห์สภาวะแวดล้อมตามบริบทของหน่วยงาน/สถานศึกษา เพ่ือนามากาหนด
ยุทธศาสตร์การดาเนินงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ดังนี้

ตารางที่ 1 แสดงผลการวเิ คราะหส์ ภาวะแวดลอ้ มภายนอก

ด้านโอกาส ด้านปัญหาอปุ สรรค(ความเส่ียง)

1. นโยบายของรัฐให้ความสาคัญกับการศึกษาด้านศาสตร์ 1. ด้านงบประมาณบางกิจกรรมไม่สอดคล้อง ต่อการจัด

พระราชา กจิ กรรมการเรียนรู้

2. ภาคเี ครือขา่ ยมสี ่วนร่วมในการประเมนิ กจิ กรรม 2. มีการเปล่ียนแปลงย้ายถ่ินฐานท่ีมีผลต่อการออก

3. มแี หลง่ เรียนรู้/ภูมิปัญญา/แหลง่ ประวัติศาสตร์ ที่สามารถใช้ กลางคันของนักศึกษาของการศึกษา ไม่ส่งลูกหลาน

ประโยชนใ์ นการสนับสนุนการเรยี นการสอน เรยี น

4. หน่วยงานทง้ั ภาครัฐและเอกชนมสี ่วนรว่ มในการจัดกิจกรรม 3. ผู้ปกครองสว่ นใหญไ่ มเ่ หน็ ความสาคญั

4. นักศึกษาต้องประกอบอาชีพจึงมีผลต่อการจัด

5. ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี ช่วยให้ครจู ัดกระบวนการเรียนรู้ กระบวนการเรยี นการสอน

ได้สะดวก และนักศึกษาแสวงหาความรู้ ด้วยตนเองได้อย่าง

กว้างขวาง

6. มี น โย บ า ย ส่ งเส ริ ม ก า ร จั ด ศู น ย์ ฝึ ก อ า ชี พ ชุ ม ช น

เพ่ือการมอี าชีพและการมงี านทา

7. นโยบายของรัฐเกี่ยวกับการใช้โรงเรียนขนาดเล็กที่โอนมา

เป็นศนู ยก์ ารเรียนรู้

8. มีสถานที่ด้านการท่องเที่ยวทางประวัติศาสตร์ โบราณคดี

โบราณสถาน วิถีชวี ิตและภูมิปัญญาท้องถ่ิน

9. มที าเลท่ีต้งั ที่เหมาะสมสะดวกตอ่ การคมนาคมขนส่ง

10. มีแหลง่ เรียนร้ทู ีห่ ลากหลาย

ตารางที่ 2 แสดงผลการวเิ คราะห์สภาวะแวดลอ้ มภายใน

จดุ แขง็ จุดอ่อน

1. ครแู ละบคุ ลากรสาเรจ็ การศึกษาระดับปริญญาตรีข้นึ ไป 1. บุคลากรบางส่วนยังขาดใบประกอบวิชาชีพครู

2. การมีข้อตกลงร่วมกันในการทางาน 2. มีสือ่ และเทคโนโลยไี ม่เพียงพอ

3. มี กศน.ตาบล ครอบคลุมพื้นทีใ่ นการใหบ้ ริการ 3. การจัดทาข้อมูลและสารสนเทศของสถานศึกษา ขาด

4. สถานศึกษามีการจัดกจิ กรรมรว่ มกบั ภาคเี ครือขา่ ย การจัดระบบท่ีดแี ละต่อเนอ่ื ง

5. สถานศึกษาได้รับการรับรองการประเมินคุณ ภาพ 4. คะแนนเฉล่ียผลการทดสอบระดับชาติ (N-Net) ต่ากว่า

ภายนอกของ สมศ. ระดับชาติ

๘

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

จุดแขง็ จุดออ่ น

6. มีงบประมาณทีเ่ พยี งพอ 5. แนวทางการเบิกจ่ายงบประมาณ หมวดงานการเงิน

7. หน่วยงานและสถานศึกษามีเอกภาพในการบริหาร งบประมาณ การศึกษาอาชีพและการมีงานทา และ

จดั การ สถานศึกษาไม่สามารถซื้อครุภัณฑ์เพ่ือใช้ใน การบริหาร

8. มีโครงสร้างการบริหารสถานศกึ ษาแบบแบง่ โซน จดั การ

จากการวิเคราะห์ SWOT Analysis ของ กศน.อาเภอโคกสาโรง ได้ครอบคลุมปัจจัยสภาวะ
แวดล้อมทั้งภายในและภายนอกที่กว้างๆ ด้วยการระบุจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส และอุปสรรคขององค์กรของ
กศน.อาเภอโคกสาโรง ทาให้เห็นข้อมูลในการกาหนดทิศทางหรือเป้าหมายที่ถูกสร้างขึ้นบนจุดแข็งของ
องค์กร และแสวงหาประโยชน์จากโอกาสทางสภาวะแวดล้อม และสามารถกาหนดกลยุทธ์ที่มุ่งเอาชนะ
อุปสรรคหรือจุดอ่อนขององค์กรให้ได้

๙

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

สว่ นท่ี ๓

ทิศทางการดาเนนิ งาน กศน.อาเภอโคกสาโรง ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

-------------------------------------------------------------

ทิศทางการดาเนินงานของสถานศึกษา
 ปรัชญา

“คิดเปน็ เน้นคุณธรรม”

 วิสัยทศั น์
ผเู้ รยี นไดร้ ับการศึกษาตลอดชีวิตอยา่ งมีคุณภาพมีคณุ ธรรมจริยธรรมใช้หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี งในการดารงชีวติ
 พันธกจิ ของสถานศกึ ษา
1. จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนา
ทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย และพร้อมรับการเปล่ียนแปลงบริบท
ทางสังคม และสรา้ งสงั คมแห่งการเรียนรู้ตลอดชวี ติ
2. ประสานภาคีเครือข่าย ในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และ
การเรียนรตู้ ลอดชีวิต รวมท้งั การดาเนนิ กิจกรรมของศนู ย์การเรียนและแหล่งการเรยี นรู้อ่นื ในรปู แบบตา่ งๆ
3. พัฒนาการนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพในการจัด
การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กบั ประชาชนอยา่ งทัว่ ถึง
4. พฒั นาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื และนวตั กรรม การวดั และประเมินผลในทุก
รปู แบบให้สอดคล้องกบั บรบิ ทในปจั จุบนั
5.พัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพเพื่อมุ่งจัดการศึกษาและการเรียนรู้ที่
มคี ุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภบิ าล
อตั ลกั ษณ์สถานศึกษา
ผเู้ รียนมีคุณธรรม มคี วามรู้มุ่งสู่อาชีพ
เอกลกั ษณส์ ถานศึกษา

กศน.อาเภอโคกสาโรง เปน็ สถานศกึ ษาสง่ เสรมิ และพัฒนาอาชีพ
เปา้ ประสงค์

๑. ประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา รวมทั้งประชาชนทั่วไปได้รับโอกาส
ทางการศึกษาในรปู แบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน การศึกษาต่อเน่ือง และการศกึ ษาตาม
อัธยาศัย ที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความต้องการของแต่ละ
กลุ่มเปา้ หมาย

๒. ประชาชนได้รบั การยกระดับการศึกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และ ความเป็น
พลเมือง อันนาไปสกู่ ารยกระดบั คุณภาพชีวิตและเสรมิ สรา้ งความเข้มแขง็ ให้ชมุ ชน เพอ่ื พฒั นาไปสู่ ความมั่นคง
และยง่ั ยนื ทางดา้ นเศรษฐกิจ สงั คม วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และส่ิงแวดล้อม

๓. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสม
สามารถคิด วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน รวมทั้งแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต ได้อย่าง
สร้างสรรค์

๑๐

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๔. ประชาชนได้รับการสรา้ งและสง่ เสรมิ ใหม้ ีนิสัยรักการอ่านเพอ่ื การแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเอง
๕. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ร่วมจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการดาเนินงานการศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย รวมท้งั การขบั เคล่ือนกจิ กรรมการเรียนรขู้ องชมุ ชน
๖. สถานศึกษาพัฒนา เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ ในการยกระดับคุณภาพใน
การจดั การเรียนรู้และเพม่ิ โอกาสการเรยี นรู้ใหก้ บั ประชาชน
๗. สถานศึกษาพัฒนาส่ือและการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา คุณภาพชีวิต ท่ี
ตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และ
สิ่งแวดล้อม รวมทง้ั ตามความตอ้ งการของประชาชนและชมุ ชนในรปู แบบท่หี ลากหลาย
๘. สถานศึกษามรี ะบบการบริหารจัดการทีเ่ ปน็ ไปตามหลักธรรมาภบิ าล
๙. บคุ ลากรของสถานศึกษาไดร้ บั การพัฒนาเพื่อเพ่ิมสมรรถนะในการปฏิบัติงาน การศกึ ษานอกระบบ
และการศกึ ษาตามอัธยาศยั อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ
ตวั ช้วี ดั
ตวั ชีว้ ดั เชิงปริมาณ

๑. จานวนผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานที่ได้รับการสนับสนุน
ค่าใช้จ่ายตาม สทิ ธิที่กาหนดไว้

๒. จานวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ ที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้/ได้รับบริการ
กจิ กรรม การศึกษาต่อเนือ่ ง และการศึกษาตามอธั ยาศยั ที่สอดคล้องกับสภาพ ปัญหา และความต้องการ

๓. รอ้ ยละของกาลังแรงงานที่สาเรจ็ การศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้นขึน้ ไป
๔. จานวนภาคีเครือข่ายท่ีเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด/พัฒนา/ส่งเสริมการศึกษา (ภาคี
เครอื ขา่ ย : สถานประกอบการ องค์กร หน่วยงานท่ีมารว่ มจดั /พัฒนา/สง่ เสริมการศึกษา)
๕. จานวนผู้รบั บรกิ ารในพืน้ ทเี่ ปา้ หมายไดร้ บั การส่งเสรมิ ดา้ นการรหู้ นงั สอื และการพฒั นา
ทกั ษะชวี ิต
๖. จานวนนักเรียน/นกั ศึกษาที่ไดร้ ับบริการตวิ เข้มเต็มความรู้
๗. จานวนประชาชนทีไ่ ดร้ ับการฝกึ อาชีพระยะสัน้ สามารถสร้างอาชีพเพื่อสรา้ งรายได้
๘. จานวน ครู กศน. ตาบล จากพื้นที่ กศน.ภาค ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการจัดการ
เรยี น การสอนภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอื่ สาร
๙. จานวนประชาชนทไ่ี ด้รบั การฝกึ อบรมภาษาต่างประเทศเพ่ือการสือ่ สารดา้ นอาชพี
๑๐.จานวนผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิงในระบบ Long Term Care มีผู้ดูแลท่ีมีคุณภาพและ
มาตรฐาน
๑๑.จานวนประชาชนท่ีผ่านการอบรมจากศนู ย์ดิจทิ ลั ชมุ ชน
๑๒.จานวนบุคลากร กศน. ตาบลทส่ี ามารถจัดทาคลังความร้ไู ด้
ตวั ช้วี ดั เชิงคุณภาพ
๑. ร้อยละของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ การศึกษานอกระบบ (N-
NET) ทกุ รายวิชาทกุ ระดับ
๒. ร้อยละของผ้เู รยี นท่ีได้รบั การสนับสนุนการจดั การศึกษาขนั้ พืน้ ฐานเทียบกบั ค่าเป้าหมาย
๓. ร้อยละของประชาชนกล่มุ เป้าหมายทีล่ งทะเบยี นเรยี นในทกุ หลกั สตู ร/กิจกรรมการศึกษา
ตอ่ เนอ่ื งเทยี บกับเป้าหมาย

๑๑

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔
๔. รอ้ ยละของผูผ้ ่านการฝกึ อบรม/พัฒนาทักษะอาชพี ระยะสน้ั สามารถนาความรูไ้ ปใช้ ในการ
ประกอบอาชพี หรือพฒั นางานได้
๕. ร้อยละของผจู้ บหลกั สูตร/กิจกรรมทส่ี ามารถนาความรู้ความเขา้ ใจไปใชไ้ ดต้ ามจุดมงุ่ หมาย
ของหลักสูตร/กิจกรรม การศึกษาต่อเนอ่ื ง
๖. ร้อยละของประชาชนที่ได้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมการ
เรียนรู้ การศึกษาตามอธั ยาศัย
๗. ร้อยละของประชาชนกล่มุ เปา้ หมายท่ีได้รบั บรกิ าร/เขา้ ร่วมกจิ กรรมท่ีมีความรู้ความ
เข้าใจ/เจตคติ/ ทกั ษะ ตามจดุ มุง่ หมายของกจิ กรรมที่กาหนด ของการศึกษาตามอัธยาศัย
๘. ร้อยละของนักเรียน/นกั ศึกษาท่ีมีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนในวชิ าที่ไดร้ ับบริการตวิ เขม้ เตม็
ความรู้ เพิ่มสูงขึ้น
๙. ร้อยละของผู้สูงอายทุ ่เี ปน็ กล่มุ เป้าหมาย มโี อกาสมาเขา้ รว่ มกจิ กรรมการศึกษาตลอดชวี ิต

๑๒

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ส่วนท่ี ๔

โครงการ/กจิ กรรมตามจุดเน้นและนโยบายการดาเนินงาน

-------------------------------------------------------------

กศน.อาเภอโคกสาโรงจงั หวัดลพบรุ ี ได้จดั ทาแผนปฏิบตั ิการ ประจาปงี บประมาณพ.ศ. 256๔ ดังน้ี

๑. นอมนาพระบรมราโชบายดานการศกึ ษาสูการปฏบิ ัติ
๑.โครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ด้วยกระบวนการบัญชีครัวเรือนและ

เกษตรทฤษฎีใหม่
๒. สงสรมิ การจัดการศึกษาและการเรยี นรูตลอดชวี ิตสาหรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกบั ทุกชวงวัย

๒.โครงการภาษาองั กฤษเพ่ือการส่อื สารดา้ นอาชพี
๓.โครงการส่งเสรมิ เพ่ือพฒั นาสังคมและชุมชน
๔.โครงการพฒั นาเครือขา่ ยเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ลั สชู่ มุ ชนในระดับตาบล กศน.อาเภอโคกสาโรง
๕.โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน
๖.โครงการส่งเสริมการอา่ นเพือ่ การเรยี นรู้
๗.โครงการวันเด็กแหง่ ชาติ ประจาปี ๒๕๖๓
๘.โครงการหอ้ งสมดุ เคลอ่ื นท่สี าหรับชาวตลาด
๙.โครงการบ้านหนงั สอื ชมุ ชน
๑๐.โครงการพัฒนาทกั ษะชวี ติ
๓. พัฒนาหลักสูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวตั กรรมทางการศึกษา แหลงเรียนรู และรูปแบบการจัดการศึกษา
และการเรียนรู ในทุกระดับ ทุกประเภท
๑๑.โครงการพัฒนา กศน.ตาบลใหเ้ ป็นแหลง่ เรียนรูต้ ลอดชวี ติ
๑๒.โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษา
๑๓.โครงการพฒั นาอาคารสถานท่ี กศน.อาเภอโคกสาโรง
๔. บูรณาการความรวมมือในการสงเสรมิ สนับสนนุ และจัดการศึกษาและการเรยี นรูใหกับประชาชนอยาง
มีคุณภาพบูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรูใหกับ
ประชาชนอยางมีคณุ ภาพ
๑๔.โครงการเทียบระดบั การศกึ ษา ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓
๑๕.โครงการจัดการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐานนอกระบบ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓
๑๖.โครงการส่งเสริมการอา่ นและเพ่ิมอัตราการรู้หนังสอื ของคนไทย
ให้สามารถอ่านออกเขยี นได้
๑๗.โครงการสง่ เสรมิ พัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน กศน.อาเภอโคกสาโรง
๕. พัฒนาศกั ยภาพและประสทิ ธิภาพในการทางานของบุคลากร กศน.
๑๘.โครงการพัฒนาบคุ ลากร

๑๓

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔
๖. ปรับปรุงและพัฒนาโครงสรางและระบบบริหารจัดการองคกร ปจจัยพื้นฐานในการจัดการศึกษา และ
การประชาสัมพนั ธสรางการรบั รูตอสาธารณะชน

๑๙.โครงการเพมิ่ ประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ัตงิ านโดยกจิ กรรม ๕ ส.
๒๐.โครงการนิเทศ ตดิ ตามผลการดาเนนิ งาน กศน.อาเภอโคกสาโรง ปีงบประมาณ ๒๕๖๓
โครงการประกันคุณภาพทางการศึกษา
๒๑.โครงการประกนั คุณภาพสถานศกึ ษา

๑๔

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

กศน-กผ-๐๑ - กศน-กผ-๐๒

๑๕

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีง

สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอ

(งาน/โครงกา

หนว่ ยงาน . สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสา

ที่ ชือ่ งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั ตวั ช
เชิงปริมาณ

๑ โครงการเรยี นรตู้ ามหลัก ๑.เพ่ือให้ ๑.ขั้นวางแผน ประชาชนในพ้ืน
. ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ประชาชนมี - สารวจขอ้ มูลความต้องการและ อาเภอโคกสาโรง
ความรู้ ความ ประชาสัมพันธ์ จานวน ๖๖ คน
ดว้ ยกระบวนการบญั ชี เข้าใจในการทา - ประชมุ ชีแ้ จง/วางแผน/แตง่ ตง้ั คณะ
ครวั เรือนและเกษตรทฤษฏี บญั ชีครัวเรอื น กรรมดาเนินงานวางแผน/เสนอโครงการ
ใหม่ ๒.เพื่อส่งเสรมิ ขออนมุ ตั ิ
การเรยี นรตู้ าม ๒.ข้นั ดาเนนิ งาน
หลกั ปรัชญา ๒.๑ กจิ กรรมอบรมให้ความรู้
เศรษฐกิจ - บญั ชรี ายรับ-รายจ่าย
พอเพยี งและ และการประกอบอาชีพ
เกษตรทฤษฏใี หม่ -การเล้ยี งไกไ่ ข่
-การเล้ียงหมูหลมุ
-การเผาถ่าน/น้าส้มควันไม้
-การปลกู ผักสวนครัว
๒.๒ กจิ กรรมนาความรูเ้ ศรษฐกิจพอเพยี ง
ให้กับแกนนาสานต่อในตาบล
- การปลกู ขา้ ว
- ไร่นาสวนผสม
- การทาบญั ชีครวั เรอื น ฯลฯ
๓.ขัน้ ตรวจสอบ
๓.๑ติดตาม/ประเมินผลการจดั กิจกรรม
๔.ขน้ั ปรบั ปรุงแก้ไข
๔.๑สรปุ /รายงานผลการดาเนนิ งานตาม
โครงการ

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สิง่ ที่สง่ มาด้วย

อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กศน-กผ-๐๑
ารในภาพรวม)

าโรง . สานักงาน กศน. จังหวัด ลพบรุ ี .

ชว้ี ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจ่าย
อืน่
กลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเปา้ หมาย

นที่ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมี ประชาชนในพื้นที่ ผู้เขา้ ร่วม ๒๓,๑๐๐
ง ความรู้ ความเข้าใจ อาเภอโคกสาโรง โครงการมี
การทาบัญชคี รวั เรือน ความรู้ ความ
น สาหรับตนเองและ จานวน ๖๖ คน เข้าใจการทา

ครอบครัวและรู้ บัญชคี รัวเรือน

หลักการดาเนนิ ชวี ติ สาหรบั ตนเอง

ตามแนวทางปรัชญา และครอบครวั

ของเศรษฐกจิ และรหู้ ลักการ

พอเพยี ง และเกษตร ดาเนินชวี ิตตาม

ทฤษฏีใหม่มากยง่ิ ขนึ้ แนวทางปรชั ญา

ของเศรษฐกิจ

พอเพียง และ

เกษตรทฤษฏี

ใหม่มากยงิ่ ขึน้

รวม ๒๓,๑๐๐

รวมสุทธิ ๒๓,๑๐๐

๑๖

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

๑. นอมนาพระบรมราโชบายดานการศึกษาสกู ารปฏบิ ตั ิ แผนปฏิบตั กิ ารประจาป

สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกร

(จาแนกตามง

หน่วยงาน . สถานศึกษา กศน.อาเภอโ

สอดคลอ้ งกบั จุดเน้น ข้อที่ ๑. นอมนาพระบรมราโชบายดานการศกึ ษาสกู ารปฏิบตั ิ

ช่ืองาน/โครงการโครงการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งดว้ ยกระบวนการบัญชคี รวั เรือนและเกษตรทฤษ

วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั

๑.เพ่อื ใหป้ ระชาชนมีความรู้ ความเขา้ ใจ ๑.ขัน้ วางแผน
ในการทาบัญชีครวั เรอื น ๒.ข้นั ดาเนินงาน
๒.เพ่ือสง่ เสรมิ การเรียนรูต้ ามหลัก ๒.๑ กิจกรรมอบรมให้ความรู้
ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตร
ทฤษฏีใหม่ ๒.๒ กิจกรรมนาความรู้เศรษฐกจิ พอเพียงใหก้ บั แกนนาสานต่อในตาบล
๓.ขนั้ ตรวจสอบ
๓.๑ติดตาม/ประเมินผลการจัดกิจกรรม
๔.ขั้นปรับปรุงแก้ไข
๔.๑สรปุ /รายงานผลการ

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ เป้าหมาย
ประเภทกล่มุ เป้าหมาย
เชงิ ปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ จานวนเป้าห
ประชาชนในพ้นื ที่อาเภอโคกสาโรง
ประชาชนในพ้นื ท่ี ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามรู้ จานวน ๖๖ คน ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการมคี วามรู้
ความเขา้ ใจการทาบัญชี ทาบัญชคี รวั เรอื นสาหรบั ตน
อาเภอโคกสาโรง ครวั เรือนสาหรับตนเองและ ครอบครวั และรูห้ ลกั การดา
แนวทางปรชั ญาของเศรษฐ
จานวน ๖๖ คน ครอบครวั และรหู้ ลกั การ และเกษตรทฤษฏใี หม่มากย
ดาเนนิ ชวี ิตตามแนวทาง

ปรัชญาของเศรษฐกจิ

พอเพียง และเกษตรทฤษฏี

ใหม่มากยงิ่ ขึ้น

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สิ่งท่สี ง่ มาดว้ ย
ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

โคกสาโรง . สานกั งาน กศน. (จังหวดั /กทม.) ลพบรุ ี .

งบประมาณ จานวน๓๒,๕๕๐บาท

งบดาเนนิ งาน  งบรายจ่ายอืน่

ษฏใี หม่ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔
๒๓,๑๐๐
๒๓,๑๐๐

พืน้ ทดี่ าเนนิ การ
๑๓ ตาบลในพ้ืนที่อาเภอโคกสาโรง จงั หวดั ลพบรุ ี

หมาย ผรู้ ับผดิ ชอบ

ความเข้าใจการ - ช่ือ – นามสกลุ นางสาวประภาพรรณ ยม้ิ เสถยี ร .
นเองและ
าเนนิ ชวี ิตตาม - โทรศพั ท๐์ ๓๖ ๔๔๒๒๖๓ .
ฐกิจพอเพียง
ย่ิงขนึ้

๑๗

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๑.ชื่อโครงการ เรียนรูต้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ดว้ ยกระบวนการบญั ชคี รัวเรือนและเกษตรทฤษฎใี หม่

2. ความสอดคล้องกับจดุ เน้นและนโยบาย ข้อท่ี ๑. นอมนาพระบรมราโชบายดานการศึกษาสูการปฏบิ ัติ

3.หลกั การและเหตุผล

สภาวะสังคมปัจจุปันท่เี ต็มไปด้วยกระแสวัตถุนิยม และความฟุมเฟื่อย ฟุ้งเฟ้อจนทาให้ ประชาชนหลงเดิน

ทางผิดไปตามกระแสนิยมจนกลายเป็นปัญหา โดยเฉพาะปัญหาหน้ีสินท่ีไม่มีวันจบสิ้น ภาครัฐและเอกชนชุมชน

หลายๆแห่งได้น้อมนา ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการแก้ไขปัญหาหนี้สิน ลดรายจ่ายเพิ่มรายได้ และ

สร้างให้ชุมชนมีความพอเพียง ซึ่งเป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลท่ี ๙ ทรงห่วงใยในความ

เป็นอยู่ และส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฏีใหม่เพ่ือให้ประชาชนสามารถ

เพม่ิ รายได้ ลดรายจา่ ยให้กับประชาชน สามารถนาไปดาเนนิ ชีวิตโดยยึดหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง

กศน.อาเภอโคกสาโรง จึงได้จัดทาโครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงศาสตร์พระราชา

ด้วยหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฏีใหม่ เพ่ือสร้างความรู้ ความเข้าใจ ซึง่ จะนาความสาเร็จในการ

ประกอบอาชพี อย่างยั่งยนื

4.วตั ถุประสงค์

๑.เพอ่ื ส่งเสริมการเรียนรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฏีใหม่

๒ เพื่อส่งเสรมิ ใหป้ ระชาชนสามารถเพิ่มรายได้ ลดรายจา่ ยให้แก่ครอบครวั ได้

๓ เพ่ือสง่ เสริมใหป้ ระชาชนดาเนนิ ชีวติ ในแบบพอเพยี งได้

5.เปา้ หมาย

๑. เชงิ ปริมาณ ประชาชนแกนนาในพืน้ ท่ีอาเภอโคกสาโรง จานวน ๖๖ คน

๒.เชิงคุณภาพผู้เขา้ รว่ มโครงการมคี วามรู้ ความเข้าใจ และรหู้ ลกั การดาเนินชวี ิตตามแนวทาง

ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และเกษตรทฤษฏีใหมม่ ากยิ่งขน้ึ

๑๘

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

6. วิธดี าเนินการ

กิจกรรม/งาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย พ้ืนที่ ระยะเวลา งบประมาณ
๖๖ คน ดาเนินการ ม.ค.๖๔ -
๑.ข้นั วางแผน -เพอ่ื รับทราบข้อมลู - แกนนา
- สารวจข้อมลู ความตอ้ งการ ความตอ้ งการ ประชาชนใน กศน.อาเภอ
และประชาสมั พนั ธ์ - เพอ่ื วงแผนการ อาเภอ โคกสาโรง
- ประชมุ ชีแ้ จง/วางแผน/ ดาเนนิ งานในการจดั โคกสาโรง
แตง่ ต้งั คณะกรรมดาเนินงาน กิจกรรม - คณะทางาน กศน.อาเภอ
วางแผน/เสนอโครงการขอ ๒๓ คน โคกสาโรง ม.ค.๖๔
อนมุ ัติ

๒.ขนั้ ดาเนินงาน

๒.๑ กิจกรรมอบรมให้ -เพือ่ สง่ เสรมิ การเรยี นรู้ - แกนนา ๖๖ คน ศูนยเ์ รียนรู้ ม.ค.-ม.ี ค.๖๔ ๒๓,๑๐๐
ประชาชนใน เศรษฐกิจ บาท
ความรู้ ตามหลกั ปรัชญาของ อาเภอ พอเพียงบ้าน
โคกสาโรง ไรม่ อญพนั ธุ์
-บรรยายใหค้ วามรศู้ าสตร์ เศรษฐกจิ พอเพยี งและ อ.ท่าหลวง
จ.ลพบรุ ี
พระราชาดว้ ยหลักปรชั ญา เกษตรทฤษฏใี หม่

ของเศรษฐกจิ พอเพียงและ -เพอื่ ส่งเสรมิ ให้

เกษตรทฤษฏีใหม่ใหก้ บั แกน ประชาชนสามารถเพมิ่

นาประชาชนสานต่อในตาบล รายได้ ลดรายจา่ ยใหแ้ ก่

๒.๒สาธิต/ปฏิบัติ ครอบครวั ได้

- การทาปุย๋ หมกั ชีวภาพ - เพ่ือสง่ เสรมิ ให้

- การแบ่งพชื ทที่ ากิน ประชาชนดาเนินชีวติ ใน

- การปลกู พชื ๓ อย่าง แบบพอเพยี งได้

ประโยชน์ ๔ อยา่ ง

๓.ข้ันตรวจสอบ - เพื่อรับทราบปัญหา คณะทางาน ๒๓ คน กศน.อาเภอ
ติดตาม/ประเมนิ ผลการจดั โคกสาโรง
กิจกรรม และอปุ สรรคแ์ ละความ กศน.อาเภอ
๕คน กศน.อาเภอ ภายในเดือน
พึงพอใจ โคกสาโรง โคกสาโรง กนั ยายน
๒๕๖๔
๔.ขัน้ ปรับปรงุ แกไ้ ข - เพ่ือรวบรวมข้อมลู
สรุป/รายงานผลการ ปญั หาและอุปวรรคไว้
ดาเนนิ งานตามโครงการ เป็นแนวทางในการ
พฒั นาตอ่ ไป

๑๙

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

7. วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ

งบประมาณ : แผนงาน:พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ ๔ ผู้รับบรกิ ารการศึกษานอก

ระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน(ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง) เป็นเงินทั้งส้ิน ๒๓,๑๐๐ บาท

(สองหมื่นสามพันหน่งึ ร้อยบาทถว้ น) รายละเอยี ดดังน้ี

กจิ กรรมอบรมให้ความรู้

ครงั้ ที่ ๑ กจิ กรรมนาความรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงให้กบั แกนนาสานต่อในตาบล

ณ ศนู ย์เรยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพียงบ้านไร่มอญพนั ธุ์ อาเภอท่าหลวง จงั หวัดลพบุรี

- คา่ อาหารกลางวนั จานวน ๖๖ คน มื้อละ ๗๐ บาท ๑ ม้อื เปน็ เงนิ ๔,๖๒๐ บาท

- คา่ อาหารว่างและเครือ่ งดมื่ จานวน ๖๖ คน ม้ือละ ๒๕ บาท ๒ มื้อ เป็นเงิน ๓,๓๐๐ บาท

- ค่าวทิ ยากร จานวน ๓ คน ๖ ช่ัวโมงๆละ ๒๐๐บาท เป็นเงนิ ๓,๖๐๐ บาท

- คา่ ปาย เป็นเงิน ๕๐๐ บาท

- ค่าวัสดุ เปน็ เงนิ ๑๑,๐๘๐ บาท

รวมเปน็ เงินทั้งสนิ้ ๒๓,๑๐๐ บาท (สองหมน่ื สามพนั หนง่ึ รอ้ ยบาทถว้ น) หมายเหตุ ขอถัวเฉล่ีย

จา่ ยทกุ รายการเท่าทีจ่ ่ายจริง

8. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค.๖๒) (ม.ค.-ม.ี ค.๖๓) (เม.ย.-ม.ิ ย.๖๓) (ก.ค.-ก.ย.๖๓)

โครงการเรียนรตู้ าม ๒๓,๑๐๐ ๒๓,๑๐๐ -

หลักปรัชญาเศรษฐกิจ -

พอเพียงและเกษตร

ทฤษฏใี หม่

9. ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
นางสาวประภาพรรณ ยิ้มเสถียร

10. เครือขา่ ย
1. สานักงาน กศน.จงั หวัดลพบรุ ี
2. หน่วยงานภาครัฐและเอกชน

11. โครงการทีเ่ ก่ยี วขอ้ ง
1. โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน
2. โครงการพฒั นาสงั คมและชมุ ชน

12. ผลลัพธ์ (Outcome)
ผูเ้ ข้ารบั การอบรม มตี ามร่วมโครงการนาความร้ทู ี่ได้รับไปปรับใช้ในชวี ิตประจาวนั
๑.ผู้เขา้ รบั การอบรมมีการเรยี นรูต้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฏีใหม่
๒ ผเู้ ข้ารบั การอบรมสามารถเพมิ่ รายได้ ลดรายจ่ายใหแ้ ก่ครอบครัวได้
๓ ผ้เู ข้ารับการอบรมสามารถดาเนินชวี ิตในแบบพอเพียงได้

๒๐

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔
13.ดชั นีชี้วัดผลสาเรจ็ ของโครงการ

๑๓.๑ ตัวชี้วัดผลผลิต ประชาชนเข้ารว่ มโครงการ จานวน ๑๕๖ คน
๑๓.๒ ตัวช้ีวดั ผลลพั ธ์ ร้อยละ ๑๐๐ ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการ นาความรไู้ ปปรบั ใช้ได้

ในชวี ติ ประจาวนั ได้ และสามารถถ่ายทอดความร้ใู หก้ บั ครอบครวั
ชมุ ชน และสังคมไดเ้ ป็นอยา่ งดี
14. การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ
- สังเกต
- แบบสอบถาม

๒๑

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

๒. สงสรมิ การจัดการศกึ ษาและการเรยี นรูตลอดชวี ติ สาหรับประชาชนท่เี หมาะสมกบั ทกุ ชวงวยั

แผนปฏิบตั กิ ารป

สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอ

(งาน/โครงกา

หนว่ ยงาน . สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสา

ตวั ช้ีว

ที่ ช่อื งาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลกั เชงิ ปรมิ าณ

๒ โครงการภาษาอังกฤษเพือ่ การสอื่ สาร 1. เพ่ือฝกึ อบรม ๑.ข้ันวางแผน ประชาชนในพ้ืนทอี่ าเ

ดา้ นอาชพี ภาษาองั กฤษเพือ่ - สารวจข้อมูลความต้องการ โคกสาโรง จานวน๒๔
การสื่อสารดา้ น และประชาสัมพันธ์
อาชีพให้กบั - ประชมุ ช้ีแจง/วางแผน/
ประชาชนในพื้นท่ี
ของสถานศึกษา แต่งตั้งคณะกรรมดาเนนิ งาน
วางแผน/เสนอโครงการขอ
อนมุ ตั ิ

2. เพอ่ื ใหป้ ระชาชน ๒.ขัน้ ดาเนินงาน
กลุ่มเปา้ หมายท่ผี า่ น ๒.๑ กจิ กรรมอบรมใหค้ วามรู้
การอบรมตาม รุ่นที่ ๑ หลักสตู รภาษาองั กฤษ
โครงการ
ภาษาองั กฤษเพ่ือ เพอื่ การท่องเทยี่ ว
ร่นุ ท่ี ๒ หลักสูตรภาษาองั กฤษ
เพอ่ื การท่องเทยี่ ว

การส่ือสารด้าน ๓.ข้นั ตรวจสอบ
๓.๑ติดตาม/ประเมนิ ผลการจัด
อาชีพ สามารถนา กจิ กรรม
ความรทู้ ไ่ี ด้รบั ไป
ประยกุ ต์ใชใ้ นการ ๔.ขน้ั ปรับปรงุ แก้ไข
ประกอบอาชพี และ ๔.๑สรปุ /รายงานผลการ
ดาเนินงานตามโครงการ

ดาเนิน

ชวี ติ ประจาวนั ได้

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ส่ิงท่ีสง่ มาดว้ ย

ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑

อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย

ารในภาพรวม)

าโรง . สานักงาน กศน. จังหวดั ลพบุรี .

วดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชงิ คุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนนิ งาน งบรายจา่ ย
กลุ่มเป้าหมาย กลุม่ เปา้ หมาย อืน่

เภอ ประชาชนกลมุ่ เป้าหมาย ประชาชนในพน้ื ที่ ประชาชน 22,800 .-
๔ คน ที่ผ่านการอบรมตาม อาเภอโคกสาโรง กลมุ่ เป้าหมายท่ีผา่ น
การอบรมตาม
โครงการภาษาอังกฤษ จานวน ๒๔ คน

เพือ่ การสื่อสารดา้ นอาชีพ โครงการภาษาองั กฤษ
สามารถนาความร้ทู ไี่ ด้รบั เพ่อื การสื่อสารดา้ น

ไปประยุกต์ใช้ในการ อาชีพสามารถนา
ความรทู้ ีไ่ ด้รับไป
ประยุกต์ใชใ้ นการ

รวม 22,800
รวมสุทธิ 22,800

๒๒

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบตั ิการประจาปงี
สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโรง

สอดคลอ้ งกบั จุดเนน้ ข้อท่ี ๒. สงสริมการจัดการศึกษาและการเรยี นรตู ลอดชีวิตสาหรับประชาชนทเ่ี หมาะสมกับ

ชื่องาน/โครงการภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสารดา้ นอาชีพ

วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั

๑. เพอ่ื ฝกึ อบรมภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอื่ สารด้านอาชีพใหก้ บั ๑.ขนั้ วางแผน
๒.ข้ันดาเนินงาน
ประชาชนในพนื้ ท่ขี องสถานศกึ ษา
2. เพ่อื ใหป้ ระชาชนกลุ่มเปา้ หมายท่ีผา่ นการอบรมตาม ๒.๑ กิจกรรมอบรมให้ความรู้
2.1 กจิ กรรมอบรมใหค้ วามรู้
โครงการภาษาองั กฤษเพ่ือการสอ่ื สารด้านอาชีพ สามารถนา รุ่นที่ 1 หลกั สูตรภาษาองั กฤษเพื่อการทอ่ งเท่ียว
รุ่นที่ 2 หลักสตู รภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเทีย่ ว
ความรทู้ ี่ได้รบั ไปประยกุ ตใ์ ช้ในการประกอบอาชีพ และดาเนนิ ๓.ข้ันตรวจสอบ
ชีวิตประจาวันได้ ๓.๑ติดตาม/ประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรม

๔.ข้ันปรบั ปรุงแกไ้ ข
๔.๑สรุป/รายงานผลการ

ตวั ช้วี ัดความสาเรจ็ เป้าหมาย

เชงิ ปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประเภทกลุ่มเปา้ หมาย จาน

ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายของ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายท่ีผ่านการ ประชาชนในพื้นที่ ผู้เข้ารับกา
ประชาชนทว่ั ไปในอาเภอโคก อบรมตามโครงการภาษาอังกฤษ อาเภอโคกสาโรง การใช้ภาษ
สาโรงจานวนท้งั สนิ้ เพ่ือการส่ือสารด้านอาชีพสามารถ จานวน ๒๔ คน สอ่ื สารด้าน
๒๔ คน นาความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์ใช้ใน
การประกอบอาชีพ และดาเนิน
ชีวิตประจาวันได้

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่ิงท่ีสง่ มาด้วย
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

สานักงาน กศน. (จงั หวัด/กทม.) ลพบรุ ี .

บทุกชวงวัย งบประมาณ จานวน๑๖,๕๐๐บาท

งบดาเนินงาน ไตรมาส ๒  งบรายจ่ายอ่ืน ไตรมาส ๔

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๓

22,800 .-

พ้นื ท่ีดาเนินการ
๒ ตาบลในพ้ืนท่ีอาเภอโคกสาโรง จงั หวัดลพบุรี

นวนเป้าหมาย ผู้รับผิดชอบ .
.
ารอบรมมีทักษะ - ชอื่ – นามสกลุ นางเบญจมาศ ทองสขุ
ษาอังกฤษเพอ่ื การ - โทรศัพท์๐๓๖ ๔๔๒๒ ๖๓
นอาชีพ

๒๓

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีง
สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอ

(งาน/โครงกา

. สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสา

ที่ ชอื่ งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก ตัวชว้ี
เชงิ ปรมิ าณ

๓ โครงการส่งเสรมิ เพอ่ื พัฒนา ๑.เพื่อใหน้ ักศกึ ษา และ ๑.ขั้นวางแผน ประชาชนในพ้ืน
สังคมและชมุ ชน ประชาชน สามารถนา - สารวจข้อมูลความตอ้ งการและ อาเภอโคกสาโรง
ความรไู้ ปใช้ใน ประชาสมั พันธ์ จานวน ๑๗๗ ค
ชวี ิตประจาวัน ตลอดจน - ประชมุ ช้แี จง/วางแผน/แตง่ ต้งั คณะ
นาไปใชเ้ ป็นพืน้ ฐานในการ กรรมดาเนนิ งานวางแผน/เสนอ
อยู่ร่วมกนั ในสงั คมอย่างมี โครงการขออนมุ ัติ
ความสขุ ๒.ขั้นดาเนนิ งาน
๒.เพ่ือใหป้ ระชาชนใน
ตาบลหนองม่วง ได้เรยี นรู้ ดาเนินการฝึกอบรมตาม
และฝึกตนเองเก่ยี วกับการ
ใชส้ ทิ ธเิ สรภี าพ ความ โครงการ
เสมอภาคและหน้าทีต่ าม
ระบบประชาธปิ ไตย -กิจกรรมใหค้ วามรเู้ กี่ยวกับ
๓. เพอื่ สง่ เสรมิ ให้
นกั ศึกษา ประชาชนในมี การใช้สทิ ธเิ สรภี าพ ความเสมอ
ความรับผิดชอบรว่ มกันใน
การรักษาไวซ้ ง่ึ ประโยชน์ ภาคและหน้าที่ตามระบบ
ทง้ั ปวงของประชาธิปไตย
ประชาธปิ ไตย

๓.ข้นั ตรวจสอบ
๓.๑ตดิ ตาม/ประเมนิ ผลการจดั
กิจกรรม
๔.ข้ันปรับปรงุ แก้ไข
๔.๑สรปุ /รายงานผลการดาเนินงาน
ตามโครงการ

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สิง่ ทส่ี ง่ มาดว้ ย
อกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ารในภาพรวม) กศน-กผ-๐๑

าโรง . สานักงาน กศน. จงั หวดั ลพบุรี .

วัดความสาเรจ็ เป้าหมาย งบประมาณ

เชงิ คุณภาพ ประเภท จานวน งบ งบรายจ่าย
ดาเนนิ งาน อื่น
นท่ี สามารถนาความรู้ กลมุ่ เป้าหมาย กลุ่มเปา้ หมาย
ง เร่อื งการใช้สิทธิ ๖๑,๙๕๐
คน เสรภี าพ ความ ประชาชนใน ผเู้ ขา้ รว่ มสามารถนา
พื้นที่อาเภอ ความรู้ เรอ่ื งการใช้
เสมอภาค ไปใช้ใน โคกสาโรง สทิ ธิเสรภี าพ ความ
ชีวติ ประจาวนั จานวน เสมอภาค ไปใชใ้ น
ตลอดจนนาไปใช้ ๑๗๗ คน ชวี ิตประจาวนั
เปน็ พน้ื ฐานในการ ตลอดจนนาไปใช้เปน็
อยูร่ ว่ มกนั ในสังคม
อยา่ งมีความสุข พื้นฐานในการอยู่
รกั ษาไวซ้ ึ่ง
ประโยชน์ทั้งปวง รว่ มกนั ในสังคมอย่าง
ของประชาธปิ ไตย
มคี วามสขุ รักษาไว้

ซง่ึ ประโยชนท์ ั้งปวง

ของประชาธิปไตย

รวม ๖๑,๙๕๐
รวมสุทธิ ๖๑,๙๕๐

๒๔

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีง
สานกั งานสง่ เสรมิ การศึกษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสา

สอดคล้องกบั จดุ เนน้ ข้อที่ ๒. สงสรมิ การจัดการศึกษาและการเรียนรตู ลอดชวี ิตสาหรับประชาชนที่เหมาะสมกับ

ชื่องาน/โครงการส่งเสรมิ เพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน

๑เพื่อให้นกั ศกึ ษา และประชาชน สามารถนาความรู้ไปใช้ กิจกรรมหลัก

ในชีวิตประจาวัน ตลอดจนนาไปใชเ้ ปน็ พ้นื ฐานในการอยู่ ๑.ขั้นวางแผน
รว่ มกนั ในสงั คมอยา่ งมีความสขุ - สารวจขอ้ มูลความต้องการและประชาสมั พันธ์

๒.เพอ่ื ให้ประชาชนในตาบลหนองม่วง ได้เรยี นรู้ - ประชมุ ชีแ้ จง/วางแผน/แต่งต้ังคณะกรรมดาเนินงานวางแผน/เสนอโครงการขออนมุ ตั ิ
๒.ข้นั ดาเนนิ งาน
และฝกึ ตนเองเก่ยี วกบั การใชส้ ทิ ธเิ สรภี าพ ความเสมอภาค ดาเนินการฝกึ อบรมตามโครงการ
และหน้าท่ีตามระบบประชาธิปไตย
-กิจกรรมให้ความรู้เกีย่ วกบั การใชส้ ิทธเิ สรภี าพ ความเสมอภาคและหน้าท่ตี ามระบบประชาธปิ ไตย
๓ เพอื่ ส่งเสรมิ ให้นกั ศกึ ษา ประชาชนในมีความ ๓.ข้นั ตรวจสอบ
๓.๑ติดตาม/ประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรม
รับผดิ ชอบรว่ มกันในการรกั ษาไว้ซึง่ ประโยชนท์ งั้ ปวงของ
ประชาธปิ ไตย ๔.ขน้ั ปรับปรงุ แก้ไข
๔.๑สรปุ /รายงานผลการดาเนินงานตามโครงการ

ตวั ชีว้ ัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย
ประเภทกลมุ่ เป้าหมาย
เชิงปริมาณ เชิงคณุ ภาพ จานวนเป้าห
ประชาชนในพื้นท่ีอาเภอโคกสาโรง จานวน ๑๗๗ คน
ประชาชนในพื้นท่ี สามารถนาความรู้ เร่ืองการใชส้ ทิ ธิ ผ้เู ข้าร่วมสามารถนาความรู้ เรื่องการใช้ส
ภาค ไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ตลอดจนนา
อาเภอโคกสาโรง เสรีภาพ ความเสมอภาค ไปใช้ใน อยรู่ ่วมกนั ในสงั คมอย่างมีความสขุ รกั ษ
จานวน ๑๗๗ คน ชีวติ ประจาวนั ตลอดจนนาไปใช้ ของประชาธิปไตย
เป็นพืน้ ฐานในการอยรู่ ่วมกนั ใน

สังคมอย่างมีความสุข รกั ษาไว้ซ่ึง
ประโยชน์ทง้ั ปวงของประชาธิปไตย

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ส่งิ ท่สี ่งมาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

าโรง . สานักงาน กศน. (จังหวัด/กทม.) ลพบุรี .

บทกุ ชวงวยั งบประมาณ จานวน๘๘,๒๐๐บาท

งบดาเนนิ งาน  งบรายจา่ ยอ่ืน

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔
๖๑,๙๕๐
๖๑,๙๕๐

พืน้ ทดี่ าเนนิ การ
๑๓ ตาบลในพน้ื ที่อาเภอโคกสาโรง จังหวดั ลพบุรี

หมาย ผรู้ บั ผิดชอบ
- ช่ือ – นามสกุลนางสาวกาไรมาศ น้อยประถม
สทิ ธิเสรภี าพ ความเสมอ - โทรศพั ท0์ 36 4422 63...
าไปใช้เปน็ พื้นฐานในการ
ษาไวซ้ ึง่ ประโยชนท์ งั้ ปวง

.

๒๕

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาป

หนว่ ยงาน แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี
สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอ
ที่ ชื่องาน/โครงการ
(งาน/โครงกา
๔ โครงการสร้างเครือขา่ ย
ดิจทิ ัลชมุ ชนระดับตาบล . สถานศึกษา กศน.อาเภอโคก
กศน.อาเภอโคกสาโรง
วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก ตัวช้วี

๑. เพื่อใหป้ ระชาชนมี รปู แบบการ เชิงปรมิ าณ
ความร้พู นื้ ฐานดา้ น ฝึกอบรม
Digital ประชาชนเขต
๒. เพ่ือใหป้ ระชาชนมี อาเภอโคกสาโรง
ความรเู้ รอื่ งกฎหมาย จานวน 51๖ ค
วา่ ดว้ ยการกระทา
ความผิดเกีย่ วกบั
คอมพิวเตอร์
3.เพอ่ื ใหป้ ระชาชนมี
ความเขา้ ใจและทกั ษะ
พ้นื ฐาน เกี่ยวกบั การ
ทาธรุ กจิ และการคา้
ออนไลน์ (พาณชิ ย์
อิเลก็ ทรอนกิ ส)์

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สส่ิงิง่ทที่ส่สี ่งง่มมาาดด้ว้วยย .
อกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
ารในภาพรวม) กกศศนน--กกผผ--๐๐๒๑

กสาโรง . สานักงาน กศน. (จงั หวัด/กทม.) ลพบุรี

วัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนนิ งาน งบรายจ่าย
กลุม่ เปา้ หมาย กลุม่ เป้าหมาย อนื่

ประชาชนมีความรู้ ประชาชนเขต 51๖ ๑๑๓,๘๘0

ง ความเขา้ ใจพืน้ ฐาน อาเภอโคกสาโรง

คน ดา้ น Digital

กฎหมายวา่ ดว้ ย

การกระทา

ความผดิ เกี่ยวกับ

คอมพิวเตอร์การ

ทาธรุ กจิ และ

การค้าออนไลน์

(พาณิชย์

อเิ ล็กทรอนิกส)์ ได้

รวม ๑๑๓,๘๘0

รวมสุทธิ ๑๑๓,๘๘0

๒๖

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบตั ิการประจาปีง
สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกส

สอดคลอ้ งกับจดุ เนน้ ขัอ๒.สงสริมการจัดการศกึ ษาและการเรียนรตู ลอดชีวติ สาหรบั ประชาชนท่ีเหมาะสมกบั ทุกชวงว

ชื่องาน/โครงการสรา้ งเครือข่ายดจิ ิทลั ชุมชนระดับตาบล กศน.อาเภอโคกสาโรง

วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั
รปู แบบการฝกึ อบรม
๑. เพ่อื ให้ประชาชนมีความรู้พืน้ ฐานดา้ น
Digital
๒. เพ่ือใหป้ ระชาชนมีความรูเ้ รอ่ื ง
กฎหมายวา่ ด้วยการกระทาความผิด
เกีย่ วกบั คอมพวิ เตอร์
3.เพอ่ื ใหป้ ระชาชนมคี วามเขา้ ใจและทกั ษะ
พ้นื ฐาน เกยี่ วกบั การทาธรุ กิจและการค้า
ออนไลน์ (พาณิชยอ์ ิเลก็ ทรอนกิ ส)์

ตัวชวี้ ัดความสาเร็จ เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ ประเภทกลมุ่ เป้าหมาย จานวนเป้าห
ประชาชนเขตอาเภอโคกสาโรง 51๖
ประชาชนเขต ประชาชนมคี วามรู้ความเขา้ ใจ
อาเภอโคกสาโรง พน้ื ฐานดา้ น Digital กฎหมาย
จานวน 51๖คน ว่าด้วยการกระทาความผดิ
เก่ียวกับคอมพวิ เตอรก์ ารทา
ธรุ กิจและการคา้ ออนไลน์
(พาณชิ ยอ์ เิ ลก็ ทรอนิกส)์ ได้

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่งิ ทสี่ ง่ มาดว้ ย
ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

สาโรง . สานกั งาน กศน. (จงั หวดั /กทม.) ลพบุรี

วยั งบประมาณ จานวน๑๑๓,๘๘0บาท งบรายจ่ายอื่น

งบดาเนนิ งาน ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔
๑๑๓,๘๘0
ไตรมาส ๑

พื้นทดี่ าเนนิ การ
อาเภอโคกสาโรง

หมาย

ผู้รับผดิ ชอบ
- ช่ือ – นามสกลุ นางสาวพนิ วิ รรณ มาวงั
- โทรศพั ท์ ๐๓๕-๓๐๑๖๘๗๗

๒๗

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาป

หนว่ ยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี
สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอ
ที่ ช่อื งาน/โครงการ
๕ โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพ (งาน/โครงกา

ชุมชน . สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสา

วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก ตวั ชว้ี
เชิงปริมาณ

เพื่อจดั สอน ๑.ฝึกอาชพี ระยะสั้น นกั ศึกษาและ
อาชีพให้แก่ (กลุ่มสนใจ) ประชาชนในพนื้
ประชาชนท่ี (494 คน/๓45,8๐๐ บาท) อาเภอโคกสาโรง
ตอ้ งการเข้าสู่ จานวน
อาชพี ใหม่ หรอื ๒.ฝึกอาชีพรปู แบบช้นั เรยี น ฆ ๔๑๑คน
พัฒนาต่อยอด (390 คน/๓51,0๐๐ บาท)
อาชพี เดมิ ให้มี ๓.กิจกรรมฝึกอาชพี ระยะสน้ั
ทกั ษะในการเปน็ หนึ่งอาเภอหนึง่ อาชีพ
ผปู้ ระกอบการ มี (112 คน/๑00,8๐๐ บาท)
อาชพี มีรายได้ มี ๔.นิเทศติดตามและ
งานทา มคี วาม
มั่นคง ยง่ั ยนื ประเมินผล

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔ ส่งิ ท่ีส่งมาด้วย

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ กศน-กผ-๐๑
อกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
ารในภาพรวม) .

าโรง . สานกั งาน กศน. จงั หวดั ลพบุรี

วดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจา่ ย
อ่นื
กลุม่ เป้าหมายไดร้ ับ กลุม่ เป้าหมาย กลุ่มเป้าหมาย
นท่ี การฝกึ อาชพี ท่ี
ง สอดคลอ้ งกับ นกั ศกึ ษาและ ๔๑๑คน ๒๙๑,๐๐๐

สภาพปญั หา ความ ประชาชนในพนื้ ท่ี
ต้องการ และเหน็
ชอ่ งทางในการ อาเภอโคกสาโรง
ประกอบอาชีพ

รวม ๒๙๑,๐๐๐
รวมสุทธิ ๒๙๑,๐๐๐

๒๘

แผนปฏบิ ัติการ ประจาป

หนว่ ยงาน แผนปฏิบตั ิการประจาปีง
สานักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสา

สอดคล้องกับจดุ เนน้ ขัอ๒.สงสริมการจดั การศกึ ษาและการเรยี นรูตลอดชีวิตสาหรบั ประชาชนที่เหมาะสมกับทกุ ช

ช่ืองาน/โครงการ ศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน

วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั

เพอื่ จัดสอนอาชพี ให้แกป่ ระชาชน ๑.ฝกึ อาชีพระยะส้นั (กลุม่ สนใจ)
ทีต่ อ้ งการเขา้ สูอ่ าชีพใหม่ หรอื (๑๘๙ คน/๑๑๓,๔๐๐ บาท)
พฒั นาต่อยอดอาชีพเดิมให้มี ๒.ฝกึ อาชพี รปู แบบชนั้ เรียน (๑๗๐ คน/๑๓๖,๐๐๐ บาท)
ทักษะในการเปน็ ผ้ปู ระกอบการ ๓.กิจกรรมฝึกอาชพี ระยะสน้ั หนงึ่ อาเภอหนึ่งอาชพี (๕๒ คน/๔๑
มอี าชพี มีรายได้ มงี านทา มีความ ๔.นเิ ทศติดตามและประเมินผล
ม่ันคง ยั่งยืน

ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย

เชงิ ปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย จานวนเปา้ ห
นักศกึ ษาและประชาชนในพนื้ ท่ี ๔๑๑คน
นักศึกษาและ กลมุ่ เป้าหมายไดร้ ับการ อาเภอโคกสาโรง
ประชาชนในพืน้ ท่ี
อาเภอโคกสาโรง ฝึกอาชพี ท่สี อดคลอ้ ง
จานวน ๔๑๑ คน กบั สภาพปญั หา ความ
ต้องการ และเห็น
ชอ่ งทางในการ
ประกอบอาชพี

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่ิงท่สี ่งมาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

าโรง . สานกั งาน กศน. (จังหวดั /กทม.) ลพบุรี .

ชวงวยั งบประมาณ จานวน797,5๐๐บาท

งบดาเนนิ งาน งบรายจ่ายอืน่

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

๒๙๑,๐๐๐

๑,๖๐๐ บาท)

พนื้ ท่ดี าเนนิ การ
พ้นื ท่ีอาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรี

หมาย

ผู้รับผดิ ชอบ
- ช่ือ – นามสกุล นางสาวเขมกิ า กรอบสูงเนิน .
- โทรศัพท๐์ ๓๖๔๔๒๒๖๓ .

๒๙

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

หน่วยงาน.สถานศึกษา แผนปฏบิ ัตกิ ารปร
สานักงานส่งเสริมการศึกษานอ

(งาน/โครงกา

กศน.อาเภอโคกสาโรง. สานักงาน กศน. (จังหวัด)

ท่ี ช่ืองาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั ตวั ช้วี

๖ โครงการสง่ เสริมการอ่าน 1.เพอื่ ปลกู กิจกรรมฐานรักการอา่ น เชงิ ปรมิ าณ
เพ่ือการเรียนรู้ จติ สานึกใหม้ ี และสร้างสรรค์
นิสัยใฝศกึ ษาหา จนิ ตนาการแบง่ เปน็ เด็กและเยาวชน
ความรู้รักการ ฐาน รรู้ ัก สามคั คี จานวน 1๐๐ ค
อ่านศึกษา ฐาน อ่านไดอ้ า่ นคล่อง
คน้ คว้า ฐานตักตวงความรู้
2.เพ่อื พัฒนา มงุ่ สู่ความเป็นเลศิ
ระดับ ฐาน แบง่ ปนั ความสขุ
ความสามารถใน ฐาน เล่าส่กู นั ฟัง
การอา่ นให้ได้
ระดับ อ่านคลอ่ ง
เขียนคลอ่ ง

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ระจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ สิ่งท่ีส่งมาดว้ ย

อกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กศน-กผ-๐๑

ารในภาพรวม)

) ลพบุรี .

วดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ
งบ งบรายจ่าย
เชงิ คุณภาพ ประเภท จานวน ดาเนนิ งาน อนื่

น ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม กล่มุ เปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมาย 5,000 บาท
คน มีความพึงพอใจต่อ
เดก็ และเยาวชน 1๐๐ คน
โครงการ คดิ เปน็
ร้อยละ 90

รวม 5,000 บาท
รวมสุทธิ 5,000 บาท

๓๐

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

หนว่ ยงาน.สถานศึกษา แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี
สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกร

(จาแนกตามง

กศน.อาเภอโคกสาโรง. สานกั งาน กศน. (จงั หวัด)

สอดคล้องกับจุดเนน้ ข้อ๒. สงสรมิ การจัดการศึกษาและการเรยี นรูตลอดชีวิตสาหรับประชาชนทเ่ี หมาะสมกับทุกชวงว

ชื่องาน/โครงการสง่ เสริมการอา่ นเพื่อการเรยี นรสู้ ู่โรงเรียน

วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั
1.เพ่ือปลูกจติ สานกึ ให้มีนสิ ยั ใฝ กิจกรรมฐานรักการอ่านและสรา้ งสรรค์จินตนาการแบง่ เปน็
ศึกษาหาความรรู้ กั การอา่ นศึกษา ฐาน รู้ รกั สามคั คี
ค้นคว้า ฐาน อา่ นได้อา่ นคลอ่ ง
2.เพื่อพฒั นาระดับความสามารถ ฐานตักตวงความรู้
ในการอา่ นให้ไดร้ ะดบั อา่ นคลอ่ ง มุ่งสู่ความเป็นเลิศ
เขยี นคลอ่ ง ฐาน แบ่งปันความสขุ
ฐาน เลา่ สูก่ นั ฟงั

ตัวชวี้ ัดความสาเรจ็ เป้าหมาย

เชิงปริมาณ เชงิ คณุ ภาพ ประเภทกลุม่ เปา้ หมาย จานวนเปา้ ห

เด็กและเยาวชน ผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม เด็กและเยาวชน จานวน 100 คน
จานวน มคี วามพึงพอใจตอ่
1๐๐ คน โครงการ คิดเป็น
รอ้ ยละ 90

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ สงิ่ ท่สี ่งมาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

ลพบุรี . 5.000 บาท ไตรมาส ๔
-
วัย งบประมาณ จานวน ไตรมาส ๒ งบรายจ่ายอืน่
งบดาเนนิ งาน ๕,๐๐๐
ไตรมาส ๓
ไตรมาส ๑ -
-

พน้ื ทดี่ าเนินการ
โรงเรียนบา้ นใหมส่ ามคั คี

หมาย

ผ้รู บั ผดิ ชอบ

- ชอื่ – นามสกลุ นางสาวสเุ พญ็ พร เขยี วมณี.

- โทรศพั ท์ 0-36-442263. สง่ิ ทีส่ ง่ มาด้วย

งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑

๓๑

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาป

สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอ
(งาน/โครงกา

หนว่ ยงาน.สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโรง. สานกั งาน กศน. (จงั หวดั )

ที่ ชื่องาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก ตวั ชวี้

๗ โครงการวนั เดก็ 1.เพอื่ สง่ เสริมการเรยี นรู้และ จดั กจิ กรรม เชิงปริมาณ
แหง่ ชาติ เตรียมความพรอ้ มของเดก็ สู่ การแสดง
ประจาปี ๒๕๖๔ วยั เรยี น ทางด้านรา่ งกาย ความสามารถ เด็กและเยาวชน
ด้านอารมณ์ สงั คม สตปิ ญั ญา ในดา้ นต่างๆ จานวน 2๐๐ ค
2.เพ่ือสง่ เสรมิ และพฒั นาให้เด็ก - จดั กจิ กรรม
และเยาวชนแสดงความสามารถ เล่นเกม
ในการคดิ ริเริม่ สรา้ งสรรค์ ตอบปญั หา
สามารถอยู่รว่ มกับผอู้ ืน่ ได้อยา่ งมี ซมุ้ ระบายสี
ความสุขกอ่ ให้เกิดประโยชน์เกดิ เหยียบลูกโปง
ความภาคภูมใิ จและมีความ
เชอ่ื มั่นในตนเอง

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปงี