แผนปฏิบัติการประจำปี 2564 กศน.อำเภอโคกสำโรง

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

รเรียนรู ในทุกระดบั ทุกประเภท สิ่งทส่ี ่งมาด้วย

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑
อกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ารในภาพรวม)

ลพบรุ ี

วัดความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

ณ เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนนิ งาน งบรายจ่าย
อื่น
กลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมาย

ก ศ น .ต า บ ล 1 3 กศน.ตาบล กศน.ตาบล 10,000

หง่ แห่ง เปน็ พื้นท่กี าร ในสงั กดั กศน. จานวน๒ แห่ง

เรยี นรู้ท่ีทันสมัย มี อาเภอโคกสาโรง

ความพร้อมในการ

ให้ บ ริก ารให้ กั บ

นั ก ศึ ก ษ า แ ล ะ

ประชาชนได้อย่าง

มีประสิทธภิ าพ

รวม 10,000
รวมสุทธิ 10,000

๗๔

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาป

แผนปฏิบัติการประจาปงี
สานักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

หน่วยงานสถานศกึ ษากศน.อาเภอโคกสาโรงสานักงาน กศน. (จังหวัด/กทม.)

สอดคล้องกบั จดุ เนน้ ข้อที่ ๓ พฒั นาหลกั สตู ร สอื่ เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมแหล่งเรียนรู้ ทกุ ระดับ ทกุ ประเภท

ชอ่ื งาน/โครงการพฒั นา กศน.ตาบลให้เปน็ แหล่งเรียนรูต้ ลอดชีวติ

วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก

๑. เพื่อพัฒนา กศน.ตาบล 13 แห่ง ให้มี ๑.ประชุมวางแผนการดาเนนิ งาน
บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการ ๒.จัดทา/เสนอโครงการพัฒนา กศน.ตาบลเพ่อื พจิ ารณา
เรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรม ๓.ดาเนนิ งานตามแผนโครงการ
การศึกษาสาหรับคนทุกช่วงวัย มีส่ิงอานวย -ปรบั ปรงุ /ซ่อมแซมอาคารเรยี น
-ปรบั ภูมทิ ศั นภ์ ายใน/นอกอาคารเรยี น
ความ และมีความปลอดภัย
๒. เพื่อพัฒนา กศน.ตาบล ๑3 แห่ง ให้เป็น -จัดมมุ ส่งเสริมการรักการอ่าน/การศึกษาค้นควา้ ความรดู้ ้านต่างๆ
กศน.ตาบล 5 ดี พรีเมี่ยม และมีศูนย์การ -จัดหาสือ่ /วสั ด/ุ อุปกรณก์ ารศกึ ษาทท่ี นั สมัย
เรียนรู้ต้นแบบ กศน. มีความพร้อมในการ 4.นิเทศ/ตดิ ตามผล5.สรุป/รายงานผล
ให้บรกิ าร

ตัวชี้วดั ความสาเรจ็ เป้าหมาย

เชงิ ปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประเภทกลุ่มเป้าหมาย จานวนเปา้ ห

กศน.ตาบล กศน.ตาบล 13 แห่ง กศน.ตาบล ในสงั กัด กศน.อาเภอโคกสาโรง กศน.ตาบล จานวน ๒ แห่ง
จานวน ๒ แห่ง เป็นพื้นที่การเรียนรู้ท่ี
ทันสมัยมีความพร้อม
ในการให้บริการ

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สงิ่ ท่สี ่งมาด้วย
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

ลพบุรี งบรายจ่ายอ่นื

ท งบประมาณ จานวน10,000บาท ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

งบดาเนนิ งาน --

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒

- 10,000

พ้นื ท่ดี าเนินการ
กศน.ตาบล จานวน ๒ แหง่ ในสังกัด กศน.อาเภอโคกสาโรง

หมาย

ผูร้ บั ผดิ ชอบ
- ช่ือ – นามสกลุ นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผ่อง
- โทรศพั ท์ ๐๓๖-๔๔๒๒๖๓

๗๕

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

หนว่ ยงาน สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอ
(งาน/โครงกา

. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคก

ท่ี ชือ่ งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลกั ตัวชี้วัด
เชิงปรมิ าณ

๑๒ โครงการพฒั นาหลักสูตร เพอ่ื พฒั นา 1.ขัน้ วางแผน(Plan) หลกั สูตร
ประชุมชแ้ี จงวางแผน สถานศึกษา
สถานศกึ ษา หลกั สูตร และมอบหมายภารกิจ
2.ขน้ั ดาเนนิ งาน
สถานศึกษา 1 หลกั สตู ร

(Do)ประสาน

เครือขา่ ย ผรู้ ู้ และภูมิ

ปญั ญาทอ้ งถ่นิ

ทบทวนหลักสูตร

3.ข้นั ตรวจสอบ

(Check)แต่งตัง้

คณะกรรมการ

พจิ ารณาหลกั สตู ร

4.ขนั้ ปรับปรุงแก้ไข

(Action)

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

อกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย สง่ิ ทส่ี ่งมาด้วย
ารในภาพรวม)
กศน-กผ-๐๑
กสาโรง . สานักงาน กศน. (จงั หวดั /กทม.)
ลพบุรี

ดความสาเร็จ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชงิ คุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจา่ ย
อ่นื
สถานศกึ ษามี กลุ่มเปา้ หมาย กลุม่ เป้าหมาย
หลักสูตรที่
สง่ เสริมการ บคุ ลากร กศน. ๒๓ คน --
เรียนรู้ การใช้
ทรพั ยากรทาง อาเภอโคกสาโรง
ธรรมชาติ ได้
อยา่ งเหมาะสม

รวม --
รวมสุทธิ --

๗๖

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาป

หนว่ ยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีง

สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกร
(จาแนกตามง

. สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโ

สอดคล้องกบั ยุทธศาสตร์ ขอ้ ที่ 3 พฒั นาหลักสตู ร สอ่ื เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมแหล่งเรยี นรู้ ทุกระดบั ทกุ ป

ชอื่ งาน/โครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา

วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลัก
เพ่ือพัฒนาหลกั สูตร 1.ขั้นวางแผน(Plan) ประชมุ ชี้แจงวางแผนและมอบหมา
สถานศึกษา 2.ข้ันดาเนินงาน(Do)ประสานเครือข่าย ผ้รู ู้ และภมู ิปญั ญ
ทบทวนหลักสูตร
3.ขนั้ ตรวจสอบ(Check)แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาห

4.ขน้ั ปรับปรงุ แก้ไข(Action

ตวั ชีว้ ัดความสาเร็จ เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ เชงิ คุณภาพ ประเภทกลมุ่ เป้าหมาย จานวนเป้าห
บคุ ลากร กศน.อาเภอโคกสาโรง ๒๓ คน
หลกั สตู ร สถานศึกษามหี ลกั สูตร
สถานศึกษา ทสี่ ่งเสริมการเรยี นรู้
1 หลกั สูตร การใช้ทรัพยากรทาง
ธรรมชาติ ได้อย่าง
เหมาะสม

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ส่งิ ทส่ี ่งมาด้วย

ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั กศน-กผ-๐๒
งาน/โครงการ)
ลพบรุ ี .
โรง . สานักงาน กศน. (จังหวดั /กทม.)

ประเภท งบประมาณ จานวน - บาท

งบดาเนินงาน งบรายจ่ายอ่นื

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

- - --

ายภารกจิ
ญาท้องถิ่น

หลักสูตร

พื้นทีด่ าเนนิ การ
เขตพื้นทีอ่ าเภอโคกสาโรง

หมาย

ผ้รู บั ผดิ ชอบ
- ชื่อ –นามสกลุ นางศริ ิทิพย์ อ่มิ ชืน่
- โทรศัพท์ 036-442263

๗๗

แผนปฏิบัติการ ประจาป

แผนปฏิบัติการประจาปีง
สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอ

(งาน/โครงกา

หน่วยงานสถานศึกษากศน.อาเภอโคกสาโรงสานักงาน กศน. (จงั หวัด/กทม.)

ท่ี ชื่องาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั ตวั ชีว้
เชงิ ปริมาณ
๑๓ พัฒนาอาคารสถานท่ี กศน.
อาเภอโคกสาโรง ๑ . เพื่ อ ให้ ก ศ น . ๑.ประชุมวางแผน กศน.อาเภอ
ตาบล มีบรรยากาศ การดาเนนิ งาน โคกสาโรง
และสภาพแวดล้อมที่ ๒.จัดทา/เสนอโครงการ จานวน ๑ แห่ง
เอ้ือต่อการเรียนรู้ มี พฒั นา กศน.อาเภอเพอ่ื
ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร พิจารณา
ให้ บ ริ ก า ร กิ จ ก ร ร ม 3.ปรับปรุง/ซอ่ มแซมอาคาร
การศึกษาสาหรับคน เรียน

ทุ ก ช่ ว ง วั ย มี ส่ิ ง 4.ปรับภมู ทิ ัศน์ภายใน/นอก
อานวยความ และมี อาคารเรยี น
ความปลอดภยั 5.จดั มุมส่งเสรมิ การรกั การ
๒. เพื่อพัฒนาให้เป็น อา่ น/การศกึ ษาค้นควา้
กศน.ตาบล 5 ดี ความรู้ด้านต่างๆ
พรีเม่ียม และมีศูนย์ 6จัดหาสอ่ื /วัสด/ุ อปุ กรณ์
ก า ร เ รี ย น รู้ ต้ น แ บ บ การศกึ ษาทท่ี นั สมยั
กศน. มีความพร้อม 7. นิเทศ/ตดิ ตามผล
ในการใหบ้ ริการ 8. สรุป/รายงานผล

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑
อกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย
ารในภาพรวม)

ลพบรุ ี

วดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบดาเนนิ งาน งบรายจ่าย
อน่ื
กลุ่มเปา้ หมาย กลมุ่ เป้าหมาย

กศน.อาเภ อโคก กศน.อาเภอ กศน.อาเภอ ๔๐,๐๐0

สาโรง เป็นพื้นท่ี โคกสาโรง ๑ แหง่

ก า ร เ รี ย น รู้ ที่

ทันสมัย มีความ

พ ร้ อ ม ใ น ก า ร

ให้ บ ริก ารให้ กั บ

นั ก ศึ ก ษ า แ ล ะ

ประชาชนได้อย่าง

มปี ระสิทธิภาพ

รวม ๔0,000
รวมสุทธิ ๔0,000

๗๘

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาป

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี
สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

หนว่ ยงานสถานศึกษากศน.อาเภอโคกสาโรงสานกั งาน กศน. (จงั หวดั /กทม.)

สอดคลอ้ งกับจุดเนน้ ขอ้ ที่ ๓ พัฒนาหลกั สูตร สอ่ื เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมแหล่งเรียนรู้ ทุกระดบั ทกุ ประเภท

ชอ่ื งาน/โครงการพฒั นาอาคารสถานท่ี กศน.อาเภอโคกสาโรง

วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก

๑. เพ่ือพัฒนา กศน.อาเภอ 1 แห่ง ให้มี ๑.ประชุมวางแผนการดาเนนิ งาน
บรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการ ๒.จดั ทา/เสนอโครงการพัฒนา กศน.ตาบลเพ่ือพจิ ารณา
เรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรม ๓.ดาเนนิ งานตามแผนโครงการ
การศึกษาสาหรับคนทุกช่วงวัย มีสิ่งอานวย -ปรบั ปรุง/ซ่อมแซมอาคารเรียน
-ปรับภมู ิทศั น์ภายใน/นอกอาคารเรียน
ความ และมคี วามปลอดภัย
๒. เพื่อพัฒนา กศน.อาเภอ ๑ แห่ง ให้เป็น -จดั มุมสง่ เสรมิ การรกั การอ่าน/การศกึ ษาค้นควา้ ความรดู้ ้านตา่ งๆ
กศน.ตาบล 5 ดี พรีเมี่ยม และมีศูนย์การ -จัดหาส่ือ/วสั ด/ุ อปุ กรณก์ ารศกึ ษาทที่ ันสมยั
เรียนรู้ต้นแบบ กศน. มีความพร้อมในการ 4.นิเทศ/ติดตามผล5.สรุป/รายงานผล
ให้บริการ

ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ เชิงคุณภาพ ประเภทกลุ่มเป้าหมาย จานวนเปา้ ห

กศน.อาเภอ กศน.อาเภอโคกสาโรง กศน.อาเภอโคกสาโรง กศน.อาเภอโคกสาโร
โคกสาโรง จานวน ๑ แห่ง จานวน ๑ แห่ง
จานวน ๑ แห่ง
เป็นพื้นท่ีการเรียนรู้ที่
ทันสมัยมีความพร้อม
ในการให้บรกิ าร

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สิ่งท่ีสง่ มาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

ลพบรุ ี งบรายจ่ายอน่ื

ท งบประมาณ จานวน10,000บาท ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

งบดาเนนิ งาน --

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒

- ๔0,000

พื้นท่ีดาเนนิ การ
กศน.อาเภอโคกสาโรง

หมาย
รง

ผ้รู ับผิดชอบ
- ชอ่ื – นามสกุล นายอภนิ ันท์ วัชรานนั ทกุล
- โทรศัพท์ ๐๓๖-๔๔๒๒๖๓

๗๙

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๑. ชื่อโครงการ พฒั นา กศน.ตาบล ใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นร้ตู ลอดชีวิต

๒. สอดคล้องกับจดุ เนน้ ข้อที่ ๓ พัฒนาหลกั สตู ร สอ่ื เทคโนโลยีและนวัตกรรมแหลง่ เรียนรู้ ทกุ ระดบั
ทกุ ประเภท

๓. หลกั การและเหตุผล

จากการท่ีสานักงาน กศน. ได้กาหนดยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและ

การศึกษาตามอัธยาศัย ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓โดยให้พัฒนาแหล่งเรียนรูใ้ ห้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อม
ที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศ
สาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง มีบรรยากาศท่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้ เป็นคาแฟพน้ื ที่การเรียนรสู้ าหรับคนทุกช่วงวยั มี

สิง่ อานวยความสะดวก มบี รรยากาศสวยงาม มีชวี ิต ท่ดี งึ ดดู ความสนใจ และมคี วามปลอดภัยสาหรบั ผใู้ ชบ้ รกิ าร
กศน.อาเภอโคกสาโรงได้ตระหนักถึงความสาคัญดังกล่าว จึงได้จัดทาโครงการ 1) เร่งยกระดับ กศน.

ตาบลนาร่อง อาเภอละ 1 แห่ง ให้เป็น กศน.ตาบล 5 ดี พรีเมี่ยม ท่ีประกอบด้วย ครูดี สถานที่ดี (ตาม

บริบทของพื้นที่) กิจกรรมดี เครือข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนรู้ท่ีดีมีประโยชน์และจัดให้มีศูนย์การเรียนรู้
ต้นแบบ กศน.เพื่อยกระดับการเรียนรู้ เป็นพ้ืนที่การเรียนรู้ (Co – Learning Space) ท่ีทันสมัยสาหรับทุกคน
มีความพร้อมในการให้บริการต่างๆ อาทิ พื้นที่สาหรับการทางาน / การเรียนรู้ พ้ืนที่สาหรับกิจกรรมต่างๆ มี

ห้องสมุดขนาดเล็ก รวมท้ังทางานร่วมกับห้องสมุดประชาชนในการให้บริการในรูปแบบห้องสมุดดิจิทัล บริการ
อินเตอร์เน็ต สื่อมัลติมีเดีย เพ่ือรองรับการเรียนรู้แบบ Active Learning ใหมีคุณภาพตามเกณฑมาตรฐานใน
การปฏบัตงิ านตอไป
๔. วตั ถปุ ระสงค์

๔.๑ เพื่อพัฒนา กศน.ตาบล 13 แห่ง ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือตอ่ การเรียนรู้ มีความ
พร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ เป็นแหล่งสารสนเทศสาธารณะที่ง่ายต่อการเข้าถึง มี
บรรยากาศท่ีเอื้อต่อการเรียนรู้สาหรับคนทุกช่วงวัย มีส่ิงอานวยความสะดวก มีบรรยากาศสวยงาม มีชีวิตที่
ดึงดูดความสนใจ และมีความปลอดภัย

๔.๒ เพ่ือพัฒนา กศน.ตาบล ๑๓ แห่ง ให้เป็น กศน.ตาบล 5 ดี พรีเม่ียม และมีศูนย์การเรียนรู้
ต้นแบบ กศน. และยกระดับการเรยี นรู้ เป็นพื้นที่การเรียนรู้ (Co – Learning Space) ที่ทันสมัยหรับทุกคน มี
ความพรอ้ มในการใหบ้ รกิ าร

๕. เป้าหมาย กศน.ตาบล 13 แหง่
๕.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ กศน.ตาบล 13 แห่ง เป็นพ้ืนที่การเรียนรู้ท่ีทันสมัย มีความพร้อม
๕.๒ เชิงคุณภาพ

ในการให้บรกิ ารให้กบั นักศึกษาและประชาชนได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

๘๐

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๖.วธิ ีดาเนินการ

กจิ กรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะ งบประมาณ
๒๓ คน ดาเนินการ เวลา -
๑.ประชุมวางแผน -เพื่อทราบแนวทางใน -ผู้บริหาร ๒๓ คน กศน.อาเภอ ม.ค.๖๔ -
๒ แหง่ โคกสาโรง ม.ค.๖๔
การดาเนินงาน การดาเนินงานตาม -ครู กศน.ตาบล กศน.อาเภอ ก.พ.๖๔ 10,000
เปา้ หมาย โคกสาโรง
โครงการ ระยะ งบประมาณ
กศน.ตาบล เวลา
๒ .จั ด ท า/เส น อ - ครู กศน.ตาบล ในสงั กดั
กศน.อาเภอ
โครงการพัฒ นา โคกสาโรง

กศน.ตาบลเพ่ื อ พน้ื ท่ี
ดาเนินการ
พจิ ารณา

๓. ดาเนนิ งานตาม -เพอ่ื ให้ กศน.ตาบล กศน.ตาบล

โครงการ มีความแขง็ แรง

-ปรับปรุง/ ปลอดภยั สาหรับ

ซ่อมแซมอาคาร ผู้ใชบ้ ริการ

เรยี น -เพ่ือให้ กศน.ตาบล

มีบรรยากาศและ

-ปรับภูมิทัศน์ สภาพแวดล้อมท่ีเอื้อ

ภายใน/นอก ตอ่ การเรียนรู้ มีความ

อาคารเรยี น พร้อมในการใหบ้ ริการ

กจิ กรรมการศกึ ษา

-เพอื่ พฒั นาให้เปน็ ศนู ย์

การเรยี นร้ตู น้ แบบที่

-จัดมมุ ส่งเสริม ทันสมัยหรับทกุ คน มี

การรกั การอา่ น/ ความพร้อมในการ

การศึกษาค้นคว้า ใหบ้ รกิ ารกิจกรรม

ความรู้ด้านต่างๆ การศกึ ษาและการ

เรียนรู้

กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย

-จดั หาสอื่ /วัสด/ุ -เพอ่ื ใหบ้ ริการใน

อปุ กรณ์การศึกษา รปู แบบห้องสมดุ ดิจทิ ลั

ท่ีทนั สมยั บริการอินเตอร์เนต็

สอ่ื มลั ตมิ เี ดีย เพ่ือ

รองรบั การเรียนรู้แบบ

Active Learning

๘๑

แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๔. นิเทศ/ - เพื่อรับทราบปัญหา/ กศน.ตาบล ๒ แหง่ กศน.ตาบล มี.ค.๖๔
ตดิ ตามผล อุปสรรคในการ ๒ คน ในสังกัด ม.ี ค.๖๔
โครงการ ดาเนินงานตาม กศน.อาเภอ
โครงการ โคกสาโรง
๕. สรุป/รายงาน
ผล -เพือ่ เป็นแนวทางใน ครู กศน.ตาบล กศน.อาเภอ
การพฒั นา กศน.ตาบล โคกสาโรง
ในครง้ั ต่อไป

๗. วงเงินงบประมาณทง้ั โครงการจานวน ๑3,๐๐๐๐ บาท
๘. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ

กจิ กรรมหลกั ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

(ต.ค.–ธ.ค. ๖2) (ม.ค.– ม.ี ค.๖3) (เม.ย. – มิ.ย. ๖3) (ก.ค.–ก.ย. ๖3)

พัฒนา กศน.ตาบล - 10,000 - -

9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
นางสาวกนกกาญจน์ ศรีผอ่ ง พนักงานราชการ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล

๑๐. เครือข่าย
- สานักงาน กศน.จังหวัดลพบรุ ี
- องคก์ ารบริหารส่วนตาบล จานวน ๒ แหง่

๑๑. โครงการทเี่ กีย่ วขอ้ ง
-

๑๒. ผลลัพธ์ (Outcomes)
กศน.ตาบล ในสังกัด กศน.อาเภอโคกสาโรง จานวน ๒ แห่ง มีความพร้อม ทันสมัย สามารถให้บริการ

ในการจัดกิจกรรมการศึกษาและการเรียนรไู้ ด้อย่างเตม็ ประสิทธิภาพ

๑๓. ดัชนีชวี้ ัดผลสาเร็จของโครงการ
๑๓.๑) ตัวชี้วัดผลผลิต กศน.ตาบล ในสังกัด กศน.อาเภอโคกสาโรง ไม่น้อยกว่าร้อยละ 100 มี

บรรยากาศ และสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ มีความพร้อมในการให้บริการกิจกรรมการศึกษาและการ
เรียนรู้อย่างมปี ระสิทธิภาพ

๑๓.๒) ตัวชี้วัดผลลัพธ์ นักศึกษา และประชาชน ได้ใช้แหล่งเรียนรู้ท่ีมีความทันสมัย มีความพร้อมใน
การใหบ้ ริการกิจกรรมการศึกษาและการเรยี นรู้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ
๑๔. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ

-แบบสอบถามความพงึ พอใจ
-สรุปรายงานผลการจัดโครงการ

๘๒

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๑.ช่ือโครงการ: โครงการพฒั นาอาคารสถานท่ี กศน.อาเภอโคกสาโรง

๒. ความสอดคล้องกับจดุ เน้น :ข้อที่ ๓ พัฒนาหลักสูตร สอ่ื เทคโนโลยีและนวตั กรรมแหล่งเรียนรู้ ทุกระดับ

ทุกประเภท

๓ หลกั การและเหตุผล

พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของพระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ

พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชประสงค์ให้การศึกษาต้องมุ่งสร้างพื้นฐานให้แก่ผู้เรียนใน ๔ ด้าน คือ ๑ ) มี

ทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง๒ ) มีพ้ืนฐานชีวิตท่ีม่ันคง มีคุณธรรม ๓ ) มีงานทา มีอาชีพ ๔ ) เป็นพลเมืองดี

โดยเฉพาะในด้านที่ ๑ และด้านที่ ๔ น้ันเป็นสงิ่ สาคญั ทจี่ ะทาใหบ้ า้ นเมืองเกิดความสงบสขุ โดยมสี าระสาคัญในแต่

ละด้านดังนี้ ด้านท่ี ๑ มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง : ความรู้ความเข้าใจต่อชาติบ้านเมือง ยึดมั่นในศาสนา

มัน่ คงในสถาบันพระมหากษัตริย์ มีความเอ้ืออาทรต่อครอบครัวและชุมชนของตน ดา้ นท่ี ๔ เป็นพลเมอื งดี : การ

เปน็ พลเมืองดี เป็นหนา้ ที่ของทุกคน ครอบครวั สถานศกึ ษาและสถานประกอบการ ต้องส่งเสรมิ ให้ทกุ คนมีโอกาส

ทาหน้าท่ีเป็นพลเมืองดี การเป็นพลเมืองดีคือ “เห็นอะไรท่ีจะทาเพ่ือบ้านเมืองได้ก็ต้องทา” เช่น งานอาสาสมัคร

งานบาเพ็ญประโยชน์ งานสาธารณกุศล ให้ด้วยความมีน้าใจ และความเอื้ออาทรประกอบกับนโยบายจุดเน้นและ

แนวทางการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ๑๒ ภารกิจเรง่ ด่วน ที่จะต้องจับต้องได้ ภายใน ๖ เดือนภารกิจเร่งด่วนข้อ ๑๐

ซ่อมแซม ฟื้นฟูอาคาร สถานท่ี สิ่งแวดล้อมของสานักงานทุกแห่ง และแหล่งเรียนรู้ทุกแห่งให้สะอาด ปลอดภัย

พร้อมให้บริการด้วย มิตรไมตรี “กศน.งามตา ประชาช่ืนใจ” ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔อันจะเป็นประโยชน์ต่อ

การส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และเป็นแนวทางในการปรับปรุง

ซ่อมแซม ฟื้นฟูอาคาร สถานท่ี สิ่งแวดล้อมของสานักงานให้มีความพร้อมในการบริการนักศึกษาและประชาชน

ที่มารับบริการได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถตอบสนองต่อความต้องการของนักศึกษาและประชาชนท่ีมารับ

บริการในชุมชนใหเ้ กิดการศกึ ษาตลอดชวี ติ ไดอ้ ย่างแท้จรงิ

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง ซ่ึงเป็นสถานศึกษาในสังกัด

สานกั งาน กศน. จงึ ไดน้ ้อมนาพระบรมราโชบายด้านการศกึ ษา และนโยบายจุดเนน้ แนวทางการดาเนินงาน สานักงาน

กศน. ๑๒ ภารกิจเร่งด่วนมาสู่การปฏิบัติ เพ่ือเป็นการสร้างให้นักศึกษามีจิตสานึกในการเป็นพลเมืองดี มีจิตอาสา จิต

สาธารณะต่อชุมชน บ้านเมือง และพัฒนาปรับปรุงให้สถานศึกษามีความพร้อมในการบริการนักศึกษาและประชาชน

ท่ีมารับบริการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยเหตุผลดังกล่าวศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

อาเภอโคกสาโรงจงึ ไดจ้ ดั โครงการจติ อาสาพัฒนา กศน.อาเภอโคกสาโรง กศน.งามตา ประชาชน่ื ใจ ในครั้งนี้

๔. วตั ถุประสงค์

๔.๑ เพอื่ ปลูกฝงั ให้นักศึกษาตระหนกั ถึงการเปน็ พลเมืองดี มีจิตอาสา ในการพฒั นาชุมชน

๔.๒ เพื่อพฒั นาปรับปรงุ ซ่อมแซม ฟื้นฟอู าคาร สถานท่ี สง่ิ แวดล้อมของกศน.อาเภอโคกสาโรงให้มี

บรรยากาศเอื้อต่อการเรียนรู้

๕ เป้าหมาย

๕.๑ เป้าหมายเชิงปรมิ าณ :

นักศกึ ษา กศน. จานวน ๕๐ คน

ครู/บคุ ลากร จานวน ๒๒ คน

๕.๒ เป้าหมายเชิงคุณภาพ :นักศึกษาท่ีเข้าร่วมโครงการและปฏิบัติกิจกรรมคบตามที่กาหนดไว้ใน

โครงการ มีจิตสานึกในความเป็นพลเมืองดี มีจิตอาสา ทาความดีด้วยหัวใจและมีจิตสาธารณะต่อชุมชน รวมท้ัง

สภาพแวดล้อม กศน.อาเภอโคกสาโรงมีบรรยายท่ีเออ้ื ต่อการเรยี นรู้ สะอาด ปลอดภัย พร้อมให้บริการทง้ั นักศึกษา

และประชาชนทีม่ ารับบรกิ าร

๘๓

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๖. วิธดี าเนนิ การ วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย ทีด่ าเนินการ ระยะ งบประมาณ
เวลา
ที่ กิจกรรมหลกั เพอื่ ชี้แจงและวาง - ผู้บรหิ าร และคณะครู กศน.อาเภอ ๔ ธ.ค. -
๒๕๖๓
๑ ประชมุ วางแผนการ แผนการ กศน. โคกสาโรง งบอดุ หนนุ
ดาเนนิ งานโครงการ ฯ ๒๒ธ.ค. คา่ จดั การเรียนการสอน
และเสนอขออนุมัติ ดาเนนิ งานตาม อาเภอโคกสาโรง ๒๕๖๓
โครงการ ๑๕,๐๐๐ บาท
โครงการ จานวน ๒๓ คน ๒2ธ.ค.
๒ ดาเนินการโครงการ ฯ ๒๕๖๓ -
ดาเนนิ งานตาม นกั ศกึ ษา กศน. จานวน กศน.อาเภอ
๓ ตรวจสอบและตดิ ตาม
ผลการดาเนนิ งาน วตั ถปุ ระสงค์ของ ๕๐ คน โคกสาโรง

โครงการ ฯ คร/ู บคุ ลากร ๒๒ คน

เพอื่ ตดิ ตามผลการ ผู้บริหาร / ครนู เิ ทศ กศน.อาเภอ

ดาเนินงาน จานวน ๗ คน โคกสาโรง

๔ สรุป/ประเมนิ ผลการ - เพื่อสรปุ ผลการ ผู้บริหาร / ครนู เิ ทศ กศน.อาเภอ ๒๕ ธ.ค.
ดาเนินงานโครงการ ฯ ดาเนินโครงการ จานวน ๗ คน โคกสาโรง ๒๕๖๓
- เพอ่ื ให้ได้ข้อมูล
ในการปรบั ปรุง

และพฒั นาใน
โครงการต่อไป

๗. วงเงินงบประมาณทัง้ โครงการ

งบประมาณปี ๒๕๖๔ แผนงานยทุ ธศาสตร์สร้างความเสมอภาคทางการศกึ ษา โครงการสนับสนุน

ค่าใช้จ่ายในการจดั การศึกษาต้ังแตร่ ะดับอนบุ าลจนจบการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน กิจกรรมการศึกษานอกระบบระดับ

การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน งบอดุ หนุน (ค่าจดั การเรยี นการสอน) จานวน ๑๕,๐๐๐ บาท ( หนึ่งหม่นื หา้ พนั บาทถ้วน )

โดยมรี ายละเอียดดังนี้

- คาวสั ดุที่ใช้ในโครงการ เปน็ เงนิ ๑๕,๐๐๐ บาท

รวมเป็นเงนิ ทงั้ สน้ิ ๑๕,๐๐๐ บาท

๘. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ

กิจกรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔
( ต.ค. – ธ.ค. 63) ( ก.ค. – ก.ย. 64)
จิตอาสาพฒั นา กศน. ( ม.ค. – ม.ี ค. 64) ( เม.ย. – มิ.ย. 64)
อาเภอโคกสาโรง ๑๕,๐๐๐ -
--

๘๔

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๙. สถานท่ดี าเนินการ
กศน.อาเภอโคกสาโรง

๑๐. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
นายอภินัทธ์ วัชรานันทกลุ

๑๑. เครอื ข่าย
-

๑๒. โครงการทีเ่ กีย่ วข้อง
-

๑๓.ผลลัพธ์ ( Outcome )
นักศึกษาท่ีเข้าร่วมโครงการและปฏิบัติกิจกรรมคบตามที่กาหนดไว้ในโครงการ มีความรู้ คามเข้าใจ

ตระหนักถึง การมีจิตสานึกในความเป็นพลเมืองดี มีจิตอาสา จิตสาธารณะต่อชุมชน รวมท้ังสภาพแวดล้อม กศน.
อาเภอโคกสาโรงมีบรรยายที่เอื้อต่อการเรียนรู้ สะอาด ปลอดภัย พร้อมให้บริการท้ังนักศึกษาและประชาชนที่มา
รบั บรกิ าร

๑๔.ดัชนชี ว้ี ดั ความสาเร็จของโครงการ
๑๔.๑ ตัวช้ีวดั ผลผลิต ( Output )
รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เข้าร่วมกจิ กรรม ได้ปฏิบัติกจิ กรรมจติ อาสา
๑๔.๒ ตวั ช้วี ดั ผลลัพธ์ ( Outcome )
ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมเปน็ พลเมอื งดมี ีจิตอาสา จิตสาธารณะตอ่ ชุมชน
กศน.อาเภอโคกสาโรงมีบรรยายทเี่ อ้ือตอ่ การเรยี นรู้ สะอาด ปลอดภยั พรอ้ มใหบ้ ริการ

๑๕ การตดิ ตามและประเมินโครงการ
๑๕.๑ แบบสอบถามความพงึ พอใจ
๑๕.๒ สรปุ รายงานผลการจัดโครงการ

๘๕

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

1. โครงการพฒั นาหลักสตู รสถานศึกษา

2. สอดคล้องกบั จุดเนน้ ขอ้ ที่ ๓ พฒั นาหลกั สูตร ส่ือ เทคโนโลยีและนวตั กรรมแหลง่ เรียนรู้ ทุกระดับ

ทกุ ประเภท

3. หลักการและเหตผุ ล

ทรพั ยากรธรรมชาติเป็นส่ิงท่ีสาคัญ เป็นตน้ ทนุ ทางธรรมชาตทิ ่ีมนษุ ย์นามาใช้เพอ่ื ความเจรญิ ทางเศรษฐกิจ

และการดาเนินชีวิต แต่เม่ือใดก็ตามท่ีมนุษย์ใช้ทรัพยากรธรรมชาติ ไม่ถูกวิธี หรือไม่ ดูแลรักษาก็ทาให้

ทรัพยากรธรรมชาติเส่ือมโทรมและอาจหมดสิ้นไป อีกทั้งยังอาจส่งผลกระทบให้กับมนุษย์อย่างร้ายแรง มนุษย์จึง

ควรท่ีจะเรียนรู้ถึงความสาคัญของทรัพยากรธรรมชาติ เรียนรู้ถึงประเภทของทรัพยากรธรรมชาติและเข้าใจถึง

ทรพั ยากรธรรมชาติเหล่าน้นั เพือ่ การวางแผนการจัดการทีม่ คี ุณภาพ

กศน.อาเภอโคกสาโรง เห็นความสาคัญของ น้าตกวังก้านเหลือง ซ่ึงเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ต้ังอยู่ใน

พ้ืนที่อาเภอโคกสาโรง จึงได้จัดทาโครงการพัฒนาหลักสูตร เพ่ือให้สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาท่ีส่งเสริม

การเรียนรู้ การใชท้ รพั ยากรทางธรรมชาติ ได้อย่างเหมาะสม และใช้ประโยชน์ไดย้ าวนานท่ีสุด

4. วตั ถุประสงค์

เพ่ือพัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษา

5.เป้าหมาย

เชงิ ปรมิ าณ หลกั สตู รสถานศกึ ษา “นา้ ตกวังกา้ นเหลือง” 1 หลักสูตร

เชิงคณุ ภาพ สถานศึกษามีหลักสูตรท่ีส่งเสริมการเรียนรู้ การใช้ทรัพยากรทางธรรมชาติ ได้อย่าง

เหมาะสม

6. วิธีดาเนนิ งาน

กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนทีด่ าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ

1.ขั้นวางแผน(Plan) เพื่อพัฒนาบุคลากรให้ บุคลากร ๒๓คน กศน.อาเภอ ต.ค.-พ.ย -

ประชุมชี้แจงวางแผน สามารถจดั การเรยี นรู้ กศน.อาเภอ โคกสาโรง 6๓

และมอบหมายภารกิจ ไดอ้ ย่างมคี ุณภาพ โคกสาโรง

2.ขัน้ ดาเนินงาน(Do) เพ่อื ทบทวนหลกั สูตร บคุ ลากร ๒๓คน อาเภอ ธ.ค. 6๓ -
ประสานเครือข่าย ผู้รู้ สถานศกึ ษา กศน.อาเภอ โคกสาโรง – -
และภมู ปิ ญั ญาท้องถ่นิ โคกสาโรง -
ทบทวนหลกั สูตร ก.ย.6๔

3.ข้นั ตรวจสอบ เพอ่ื พจิ ารณาหลักสูตร บคุ ลากร ๒๓คน กศน.อาเภอ ธ.ค. 6๓
(Check) โคกสาโรง –
แต่งตัง้ คณะกรรมการ ให้ถกู ต้องและมี กศน.อาเภอ
พิจารณาหลักสูตร ก.ย.6๔
คณุ ภาพ โคกสาโรง

4.ขน้ั ปรบั ปรงุ แก้ไข เพ่ือปรับปรุงหลกั สูตร บคุ ลากร ๒๓คน กศน.อาเภอ ก.ย. 6๔
(Action)
เสนออนมุ ัติ กศน.อาเภอ โคกสาโรง

โคกสาโรง

๘๖

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

7. วงเงินงบประมาณท้ังโครงการ

-

8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ

กิจกรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4

ต.ค.–ธ.ค.62 ม.ค.–มี.ค.63 เม.ย.–มิ.ย.63 ก.ค.–ก.ย.63

1.ขนั้ วางแผน(Plan) ประชุมชีแ้ จง 

วางแผนและมอบหมายภารกิจ 

2.ข้ันดาเนินงาน(Do)ประสาน

เครือข่าย ผู้รู้ และภูมิปัญญาท้องถิ่น

จัดทาหลักสูตร 

3.ขนั้ ตรวจสอบ(Check)แตง่ ต้ัง

คณะกรรมการพจิ ารณาหลกั สูตร  
4.ข้ันปรบั ปรงุ แก้ไข(Action)

9.ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ

นางศิริทิพย์ อ่มิ ช่นื

10. ภาคเี ครอื ขา่ ย

10.1หน่วยงานภาครฐั และเอกชน

10.2 คณะกรรมการสถานศึกษา

11. โครงการทเ่ี กี่ยวข้อง

11.1 โครงการนเิ ทศ ตดิ ตามผลและประเมินผล

11.2 โครงการจดั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

12.ผลลพั ธ์ (Outcome)

สถานศึกษามหี ลกั สูตรสถานศกึ ษา “นา้ ตกวังกา้ นเหลอื ง”

13. ดัชนีช้วี ัดผลสาเร็จของโครงการ

13.1 ตัวชีว้ ัดผลผลติ (Output)

- หลักสตู รสถานศึกษา “นา้ ตกวังก้านเหลอื ง” 1 หลกั สตู ร

13.2 ตัวชีว้ ัดผลลพั ธ์ (Outcome)

- สถานศกึ ษามหี ลกั สูตรท่ีส่งเสริมการเรยี นรู้ การใชท้ รัพยากรทางธรรมชาติ ได้อย่างเหมาะสม

14.การติดตามและประเมนิ ผลโครงการ

-แบบประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สตู ร

๘๗

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาป

ข้อ ๔ บรู ณาการความรวมมอื ในการสงเสริม สนับสนนุ และจดั การศกึ ษาและการเรียนรูใหกับประชาชนอยางมคี ุณ

แผนปฏบิ ัตกิ ารปร

สานักงานส่งเสริมการศึกษานอ

(งาน/โครงการ

หน่วยงาน . สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคก

ที่ ชอื่ งาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลัก ตัวชวี้
เชิงปรมิ าณ
๑๔ โครงการเทียบระดบั เพ่ือเปิดโอกาส 1.ประเมนิ มิติ
การศึกษา ประจาปี ใหผ้ ้มู คี วามรู้ ประสบการณ์ 5 คน
งบประมาณ ๒๕๖๔ ความสามารถ 2.ประเมินมิติ
ประสบการณ์ ความรคู้ วามคิด
คุณธรรม 3.สัมมนาวิชาการ
จรยิ ธรรมได้
รบั รองคุณวุฒิ
ทางการศกึ ษา

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ณภาพ ส่งิ ท่ีส่งมาดว้ ย

ระจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑
อกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั
รในภาพรวม) ลพบุรี .
กสาโรง . สานักงาน กศน. (จงั หวดั /กทม.)

วดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย งบประมาณ

เชงิ คณุ ภาพ ประเภท จานวน งบ งบรายจา่ ย
ดาเนินงาน อน่ื
ผู้เขา้ รับการ กลุ่มเปา้ หมาย กลมุ่ เป้าหมาย
ประเมินผ่านการ --
ประเมนิ ตาม ประชาชนใน 5 คน
กระบวนการเทียบ
ระดับการศึกษา อาเภอ

โคกสาโรง

รวม --
รวมสุทธิ --

๘๘

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีง
สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโ

สอดคล้องกับจดุ เนน้ ข้อ ๔ บูรณาการความรวมมอื ในการสงเสรมิ สนบั สนุน และจัดการศึกษาและการเรยี นรูใ

อยางมีคณุ ภาพ

ช่ืองาน/โครงการเทยี บระดับการศึกษา ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓

วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก
1.ประเมนิ มติ ปิ ระสบการณ์
- เพ่อื เปดิ โอกาสใหผ้ ้มู คี วามรู้ 2.ประเมินมติ คิ วามรคู้ วามคิด
ความสามารถ ประสบการณ์ 3.สัมมนาวชิ าการ
คณุ ธรรมจริยธรรมไดร้ ับรอง
คุณวฒุ ทิ างการศึกษา

ตัวชว้ี ดั ความสาเร็จ เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ ประเภทกลมุ่ เป้าหมาย จานวนเป้าห
ประชาชนในอาเภอโคกสาโรง 5 คน
5 คน ผ้เู ข้ารบั การ
ประเมินผ่านการ
ประเมินตาม
กระบวนการเทยี บ
ระดับการศึกษา

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ ส่งิ ทีส่ ง่ มาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

โรง . สานกั งาน กศน. (จงั หวดั /กทม.) ลพบรุ ี .

ใหกับประชาชน งบประมาณ จานวน - บาท

งบดาเนนิ งาน ไตรมาส ๒ งบรายจา่ ยอน่ื ไตรมาส ๔
- -
ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๓
- -

พน้ื ท่ดี าเนนิ การ
เขตพืน้ ทอ่ี าเภอโคกสาโรง

หมาย

ผู้รับผิดชอบ
- ชอ่ื –นามสกลุ นางสกุ ัญญา ขวัญสมคดิ
- โทรศัพท์ 036-442263

๘๙

แผนปฏิบัติการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีง
ที่ ช่อื งาน/โครงการ สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอ

(งาน/โครงกา

. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกส

ตัว

วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก เชงิ ปรมิ าณ

๑๕ โครงการจัดการศึกษาขัน้ ๑ .เพ่ื อ ส่ งเส ริม ก ารจั ด -ประชาสมั พนั ธ์รับ ผู้ เ รี ย น ร ะ
พ้ืนฐานนอกระบบ ประจาปี ก า รศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น สมคั รนักศึกษา ก า ร ศึ ก ษ า
๒๕๖๔ ให้ กั บ ผู้ ด้ อ ย โอ ก าส ผู้ -ปฐมนิเทศนกั ศกึ ษา พื้นฐาน ในส
พลาดโอกาส และผู้ขาด -จัดซ้ือส่ือแบบเรยี น กศน.อาเภอ
โอกาสทางการศึกษา
๒ .เพื่ อส่ งเสริม ให้ ผู้จ บ
หลักสูตรการศึกษานอก -ดาเนินการจัดสอบ
ระบบสามารถนาความรู้ โคกสาโรง
ความเข้าใจไปใช้ได้ตาม ปลายภาค จานวน ๗๓๖
จุดมงุ่ หมายของหลักสตู ร
๓.เพื่อจัดและส่งเสริมการ -ส่งเสรมิ ใหม้ ีการ
เรียนการสอนแบบ “สะ จัดการเรยี นการสอน
เ ต็ ม ศึ ก ษ า ” ( STEM แบบ “สะเต็มศกึ ษา”

education) ใ ห้ กั บ -เรียนรู้ศลิ ปวฒั นธรรม
นักศึกษาอย่างมคี ณุ ภาพ ประเพณเี อกลกั ษณไ์ ทย

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่ิงทสี่ ่งมาดว้ ย
อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
ารในภาพรวม) กศน-กผ-๐๑

สาโรง . สานกั งาน กศน. (จังหวดั /กทม.) ลพบุรี

วชว้ี ดั ความสาเรจ็ เป้าหมาย งบประมาณ

ณ เชิงคณุ ภาพ ประเภท จานวน งบ
กลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเปา้ หมาย งบดาเนินงาน รายจา่ ย
ะ ดั บ ผู้เรยี น มีความรู้
า ขั้ น ความเข้าใจ นักศกึ ษาการศึกษา ๗๓๖ คน อน่ื
สังกัด สามารถนาความรู้ ข้ันพื้นฐาน
๖๐๐,๒๗๕
พืน้ ฐานท่ไี ด้รบั
ไปประยุกต์ใชใ้ น
คน ชีวติ ประจาวัน
และศึกษาต่อใน
ระดับท่ีสูงข้ึน

รวม ๖๐๐,๒๗๕
รวมสุทธิ ๖๐๐,๒๗๕

๙๐

แผนปฏบิ ัติการ ประจาป

หน่วยงาน แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี
สานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสา

สอดคลอ้ งกับจุดเน้น ขอ้ ๔ บรู ณาการความรวมมอื ในการสงเสรมิ สนบั สนนุ และจัดการศึกษาและการเรยี นรใู ห

อยางมคี ุณภาพ

ชอื่ งาน/โครงการจดั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานนอกระบบ ประจาปี๒๕๖๓

วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก

๑.เพอ่ื สง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน -ประชาสัมพันธ์รับสมคั รนักศกึ ษา
ใหก้ บั ผ้ดู อ้ ยโอกาส ผ้พู ลาดโอกาส และผู้ -ปฐมนิเทศนักศึกษา
ขาดโอกาสทางการศึกษา -จัดซื้อส่อื แบบเรียน
๒ เพื่อส่งเสริมให้ผู้จบหลักสูตรการศึกษา -ดาเนินการจัดสอบปลายภาค
นอกระบบสามารถนาความรู้ ความเข้าใจ
-ส่งเสริมใหม้ กี ารจัดการเรยี นการสอนแบบ “สะเต็มศึกษา”
ไปใช้ไดต้ ามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร
๓ เพื่อจัดและส่งเสริมการเรียนการสอน -เรยี นรู้ศิลปวัฒนธรรมประเพณเี อกลักษณ์ไทย
แบบ “สะเต็มศึกษา” (STEM education)
ให้กับนกั ศกึ ษาอย่างมคี ุณภาพ

ตวั ชี้วัดความสาเรจ็ เป้าหมาย

เชิงปริมาณ เชงิ คุณภาพ ประเภทกลมุ่ เปา้ หมาย จานวนเปา้ ห

ผู้ เ รี ย น ร ะ ดั บ ผ้เู รียน มีความรู้ความ นกั ศึกษาการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน จานวน ๗๓๖
การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน เข้าใจ สามารถนา
ในสังกัด กศน.อาเภอ ความรูพ้ ้ืนฐานท่ไี ด้รับ
โคกสาโรง จานวน ไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิต
๒,๒๘๐ คน ประจาวนั และศึกษาตอ่
ในระดับท่ีสูงขึ้น

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่งิ ท่ีสง่ มาดว้ ย
ระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

าโรง . สานกั งาน กศน. (จงั หวดั /กทม.) ลพบรุ ี

หกับประชาชน งบประมาณ จานวน๖๐๐,๒๗๕บาท

งบดาเนินงาน ไตรมาส ๒  งบรายจ่ายอืน่ ไตรมาส ๔
๖๐๐,๒๗๕ ๖๐๐,๒๗๕
ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๓
๖๐๐,๒๗๕ ๖๐๐,๒๗๕

พ้นื ทด่ี าเนินการ .
กศน.อาเภอโคกสาโรง .

หมาย

๖ คน
ผรู้ ับผดิ ชอบ
- ช่ือ – นามสกุลนางศริ ิทิพย์ อมิ่ ชื่น....
- โทรศพั ท๐์ ๓๖-๔๔๒๒๖๓

๙๑

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาป

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปงี
สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอ

(งาน/โครงกา

หนว่ ยงานสถานศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโรงสานกั งาน กศน. (จงั หวัด/กทม.)ล

ตัว
ที่ ช่ืองาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก เชิงปริมาณ

๑๖ โครงการส่งเสริมการอ่าน 1. เพอ่ื สง่ เสริม ๑. ขนั้ วางแผน ไมร่ ูห้ นงั สอื ผลู้
และเพ่ิมอัตราการร้หู นงั สือ การรู้หนงั สือ ๒. ขั้นดาเนนิ งาน หนงั สอื และ
และป้องกนั การ ๓. ขั้นตรวจสอบ ประชาชนท่วั ไ
ของคนไทยให้สามารถอา่ น ลมื หนังสอื ให้กบั ๔. ขัน้ ปรบั ปรงุ อาเภอโคกสาโ
ประชาชน แก้ไข จังหวดั ลพบุรีท
ออกเขียนได้ 2. เพ่อื พฒั นา ๕ประเมนิ ผลการ สนใจจะเรยี นร
ทักษะด้านการ จดั กจิ กรรม ภาษาไทย
อ่าน การเขียน โครงการ จานวน๑๑คน
และการคิด ๖รายงานสรปุ ผล
คานวณไดอ้ ย่าง
มีมาตรฐานและ
พฒั นาคณุ ภาพ
ชวี ติ ท่ดี ีขึน้ ของ
ประชาชน

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔ สงิ่ ท่ีสง่ มาดว้ ย

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๑
อกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั
ารในภาพรวม)

ลพบุรี

วชวี้ ดั ความสาเรจ็ เปา้ หมาย งบประมาณ

ณ เชงิ คณุ ภาพ ประเภท จานวน งบ งบ
กลุ่มเป้าหมาย รายจ่าย
กลุม่ เปา้ หมาย ดาเนนิ งาน
อนื่

ลมื รอ้ ยละ ๘๐ของ ไม่รู้หนังสอื ผลู้ ืม ไม่รหู้ นังสือ ผู้ ๕,๕๐๐

ผู้เขา้ ร่วมโครงการ หนังสอื และ ลมื หนงั สอื

ไปใน มีการพฒั นาทกั ษะ ประชาชนทั่วไปใน และประชาชน

โรง การเรียนรู้ ดา้ น อาเภอโคกสาโรง ทัว่ ไปในอาเภอ

ที่ การอา่ น จงั หวัดลพบุรีที่สนใจ โคกสาโรง

รู้ การเขียน การคิด จะเรยี นรภู้ าษาไทย จงั หวดั ลพบรุ ีที่

คานวณได้อยา่ งมี สนใจจะเรียนรู้

น มาตรฐาน สามารถ ภาษาไทย

อ่านออก เขียนได้ จานวน๓๐ คน

คิดคานวณเปน็ และ

มีคณุ ภาพชีวติ ที่

ดขี น้ึ

รวม ๕,๕๐๐
รวมสุทธิ ๕,๕๐๐

๙๒

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาป

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปงี
สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกร

(จาแนกตามง

หนว่ ยงานสถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสาโรงสานกั งาน กศน. (จังหวัด/กทม.)

สอดคล้องกับจุดเนน้ ข้อ ๔ บรู ณาการความรวมมอื ในการสงเสริม สนับสนนุ และจดั การศกึ ษาและการเรยี นรูใ

อยางมีคุณภาพ

ชื่องาน โครงการสง่ เสรมิ การอ่านและเพิ่มอตั ราการรู้หนังสือของคนไทยให้สามารถอ่านออ

วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก

1. เพ่อื สง่ เสริมการรหู้ นงั สอื และ ๑. ขน้ั วางแผน
ปอ้ งกนั การลืมหนงั สือใหก้ ับประชาชน ๒. ขั้นดาเนินงาน
2. เพอ่ื พฒั นาทกั ษะด้านการอา่ น การ ๓. ขน้ั ตรวจสอบ
เขยี น และการคิดคานวณได้อยา่ งมี ๔. ข้นั ปรบั ปรุงแกไ้ ข
มาตรฐานและพัฒนาคุณภาพชีวติ ทด่ี ี ๕.ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมโครงการ
ข้ึนของประชาชน ๖.รายงานสรปุ ผล

ตัวช้วี ัดความสาเร็จ เป้าหมาย

เชงิ ปรมิ าณ เชิงคณุ ภาพ ประเภทกลุ่มเปา้ หมาย จานวนเป้าห

ไมร่ ู้หนงั สอื ผูล้ ืมหนงั สอื ร้อยละ ๘๐ของผู้เขา้ ร่วม ไม่รหู้ นงั สอื ผู้ลมื หนงั สอื และประชาชน ไม่ร้หู นังสือ ผ้ลู ืมหนงั สอื แ
และประชาชนท่ัวไปใน โครงการมกี ารพัฒนาทกั ษะ ทัว่ ไปในอาเภอโคกสาโรงท่สี นใจจะเรยี นรู้ ทั่วไปในอาเภอโคกสาโรงท
อาเภอโคกสาโรง การเรียนรู้ ดา้ นการอา่ น ภาษาไทย ภาษาไทย จานวน๑๑คน
จงั หวัดลพบรุ ที สี่ นใจจะ การเขียน การคิดคานวณไดอ้ ยา่ ง
เรยี นรูภ้ าษาไทย มมี าตรฐาน สามารถอา่ นออก
จานวน ๑๑ คน เขยี นได้ คิดคานวณเป็นและมี
คุณภาพชีวิตทด่ี ขี ้นึ

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ส่ิงท่สี ง่ มาดว้ ย
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
งาน/โครงการ) กศน-กผ-๐๒

ลพบรุ ี

ใหกับประชาชน งบประมาณ จานวน ๑๖,๕๐๐ บาท

อกเขียนได้ งบดาเนินงาน ไตรมาส ๒ งบรายจา่ ยอื่น ไตรมาส ๔

ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๓

๕,๕๐๐ ๕,๕๐๐

พน้ื ทด่ี าเนนิ การ
กศน.อาเภอโคกสาโรง

หมาย ผรู้ บั ผิดชอบ
- ช่ือ – นามสกลุ นางรัชนี คนมั่น..
และประชาชน - โทรศพั ท์ ๐๓๖-๔๔๒๒๖๓
ทส่ี นใจจะเรยี นรู้

๙๓

แผนปฏิบตั ิการ ประจาป

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีง

สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอ
(งาน/โครงกา

หนว่ ยงาน . สถานศึก

ท่ี ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลัก ตวั ช้วี ดั ควา
เชิงปรมิ าณ
๑๗ สง่ เสรมิ พัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน
กศน.อาเภอโคกสาโรง ๑.เพื่อใหน้ กั ศึกษา ๑.ปรบั ความรู้พืน้ ฐาน รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เขา้ รว่ ม ร
ได้รับการพัฒนา ๒.คา่ ยวชิ าการพฒั นาการ กจิ กรรมมีความรู้ ท้งั ด้าน ก
คณุ ภาพการเรยี น เรียนรู้ รา่ งกาย สตปิ ัญญา ค
ดว้ ยรูปแบบ วธิ กี ารที่ ๓.ปอ้ งกนั ยาเสพติดและ อารมณ์ และสังคม มุ่ง ด
หลากหลาย ในการ เอดส์ เสริมเจตคตคิ ุณค่าชวี ิตท่ี ป
พัฒนา ผเู้ รยี นทั้งด้าน ๔.ค่ายวิทยาศาสตร์ ดี
ร่างกาย สติปญั ญา ๕.สง่ เสริมคณุ ธรรม
อารมณ์ และสงั คม จรยิ ธรรม
มุง่ เสรมิ เจตคตคิ ุณคา่ ๖.เทดิ ทูนสถาบนั ชาติ
ชวี ิตทดี่ ี ศาสนา
๒.เพื่อให้นักศกึ ษา มี พระมหากษัตริย์
ค่านิยมท่ีพึงประสงค์ ๗.ตวิ เข้ม N-NET
สง่ เสริมให้ผู้เรียนรู้จัก ๘.สง่ เสริมประชาธปิ ไตย
คดิ เป็นและแก้ปัญหา
ได้ สร้างจติ สานึกให้มี
คุณธรรม จริยธรรม
และดารงชวี ิตไดอ้ ย่าง
มคี วามสุข

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔ สง่ิ ทีส่ ่งมาด้วย

อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย กศน-กผ-๐๑
ารในภาพรวม)

กษา กศน.อาเภอโคกสาโรงสานักงาน กศน. จังหวดั ลพบุรี

ามสาเรจ็ เป้าหมาย งบประมาณ

เชงิ คณุ ภาพ ประเภท จานวน งบดาเนินงาน งบรายจา่ ย
อืน่
ร้อยละ ๘๐ ของผู้เข้ารว่ ม กลมุ่ เป้าหมาย กลมุ่ เป้าหมาย
กจิ กรรมสามารถนา
ความรู้ไปปรับใช้ในการ นกั ศึกษา กศน.อาเภอโคก จานวน ๗๓๖ คน งบพฒั นาคณุ ภาพ
ดาเนนิ ชวี ิตได้อย่าง
ปลอดภัย และมคี วามสุข สาโรง ผู้เรยี น 196,620

บาท

รวม 196,620
รวมสุทธิ 196,620

๙๔

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาป

หนว่ ยงาน แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีง
สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกร

(จาแนกตามง

. สถานศกึ

สอดคล้องกับจุดเนน้ ขอ้ ๔ บูรณาการความรวมมอื ในการสงเสรมิ สนับสนนุ และจัดการศกึ ษาและการเรียนรูใหกับป

อยางมคี ุณภาพ

ชอื่ งาน/โครงการ ส่งเสริมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น กศน.อาเภอโคกสาโรง

วัตถุประสงค์ ๑.ปรับความรพู้ ้นื ฐาน
๒.คา่ ยวิชาการพฒั นาการเรยี นรู้
๑.เพอื่ ให้นักศึกษา ได้รับการพฒั นาคุณภาพการเรยี น ๓.ป้องกันยาเสพตดิ และเอดส์
ด้วยรูปแบบ วธิ กี ารที่หลากหลาย ในการพัฒนา ๔.คา่ ยวิทยาศาสตร์
๕.สง่ เสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรม
ผู้เรียนท้ังด้านรา่ งกาย สตปิ ญั ญา อารมณ์ และสังคม ๖.เทิดทูนสถาบนั ชาติ ศาสนา
มุง่ เสรมิ เจตคตคิ ณุ คา่ ชีวติ ท่ีดี
๒.เพื่อให้นักศึกษา มีค่านิยมที่พึงประสงค์ส่งเสริมให้ พระมหากษตั รยิ ์
ผู้เรียนรู้จักคิดเป็นและแก้ปัญหาได้ สร้างจิตสานึกให้มี ๗.ติวเข้ม N-NET
คุณธรรม จริยธรรม และดารงชวี ิตไดอ้ ยา่ งมคี วามสุข ๘.สง่ เสริมประชาธปิ ไตย

ตัวช้วี ดั ความสาเร็จ เป้าหมาย

เชิงปริมาณ เชงิ คุณภาพ ประเภทกลุม่ เป้าหมาย จานวนเป้าหมา

ร้อยละ ๘๐ ของผูเ้ ข้าร่วม ร้อยละ ๘๐ ของ นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสาโรง จานวน ๗๓๖ คน
กิจกรรมมคี วามรู้ ท้ังด้าน ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรม
รา่ งกาย สตปิ ญั ญา สามารถนาความรไู้ ป
อารมณ์ และสงั คม มงุ่ เสริม ปรบั ใช้ในการดาเนนิ
เจตคติคณุ ค่าชีวติ ท่ีดี ชวี ติ ไดอ้ ยา่ งปลอดภยั
และมคี วามสขุ

ปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ สิ่งที่ส่งมาด้วย

ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย กศน-กผ-๐๒

งาน/โครงการ)

กษา กศน.อาเภอโคกสาโรงสานกั งาน กศน. จังหวัดลพบุรี

ประชาชน งบประมาณ จานวน368,384บาท

งบดาเนินงาน ไตรมาส ๒  งบรายจา่ ยอ่ืน

ไตรมาส ๑  ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔



พ้ืนที่ดาเนนิ การ
กศน.อาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรี
และพน้ื ทใ่ี กลจ้ งั หวดั ลพบรุ ี
าย

ผรู้ บั ผิดชอบ
- ชื่อ –นามสกุล นางสาวพิมลมาศ ทองคา
- โทรศัพท๐์ 813 6397 52

๙๕

แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๑. ช่ือโครงการ เทียบระดบั การศกึ ษา ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๔

๒. สอดคล้องกับจุดเน้น ข้อ ๔ บูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู
ใหกับประชาชนอยางมคี ุณภาพ
๓. หลักการและเหตุผล

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒กาหนดหลักการในการจัดการศึกษาในมาตรา ๘ ว่า
การจัดการศึกษาต้องยึดหลักการศึกษาตลอดชีวิตสาหรับประชาชนและให้สังคมมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
กาหนดรูปแบบการศึกษาไว้ ๓รูปแบบ คือ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย

การศึกษาท้ัง ๓ รูปแบบมีความแตกต่างกันท่ี ความยืดหยุ่นของวิธีการจัดการศึกษาในเรื่องจุดมุ่งหมาย รูปแบบ
วิธีการเรียนการสอนระยะเวลาเรียนและการวัดและประเมินผล นอกจากน้ี ความหมายของการศึกษายังมี
ความหมายกว้างขวางมากกว่าเดิม โดยรวมถึงกระบวนการเรียนรู้เพื่อเจริญงอกงาม โดยการถ่ายทอดความรู้

การศึกษา การอบรม การสื่อสารทางวัฒนธรรมการสร้างองค์ความรู้ อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม ความ
ยืดหยุ่นของรูปแบบการจัดการศึกษาและความหมายของการศึกษาที่ขยายขอบข่ายมากข้ึน มิได้จากัดเฉพาะ
การศกึ ษาในระบบเท่านั้น แต่การศึกษาไดร้ วมถึงการเรียนรูด้ ้วยตนเอง ตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและ

โอกาส โดยการเรียนรู้จากบุคคล ประสบการณ์ สังคมและสภาพแวดล้อมหรือแหล่งความรอู้ ื่น ๆ การยอมรับให้มี
การศึกษาหลายรูปแบบดังกล่าว พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒)

พ.ศ. ๒๕๔๕ได้ใช้กลไกของการเทียบระดับการศึกษาตามอัธยาศัยมาเทียบระดับการศึกษาได้ การดาเนินงาน

ประเมินเทียบระดับการศึกษาได้นาแนวคิดของการยอมรับความรู้และประสบการณ์ที่มีมาก่อนมาประยุกต์ใช้
(Recognition of Prior Learning Assessment) โดยสามารถประเมินเพ่ือให้ได้รับการรับรองวุฒิได้ท้ังระดับ

ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมธั ยมศึกษาตอนปลาย ใช้วิธกี ารประเมินทหี่ ลายหลายประกอบกัน ซ่ึงการ

ใหค้ ณุ ค่าของผลการเรียนรู้ท่ีเกดิ ข้ึนจากวถิ ีชีวติ จากประสบการณ์ทางอาชีพ การฝกึ อบรมการทางาน การให้คุณค่า
ของผลการเรียนร้ดู ังกลา่ ว จะกระตุน้ และสนบั สนนุ ให้ประชาชนรกั การเรียนรู้ แสวงหาความรู้อย่างตอ่ เน่ือง ซ่งึ เป็น

คณุ ลักษณะทส่ี าคญั ของประชาชนทปี่ ระเทศต้องการ

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง จึงได้จัดทาโครงการเทียบระดับ
การศึกษาให้กับประชาชนผทู้ พ่ี ลาดโอกาสและขาดโอกาสทางการศกึ ษาในระดับทสี่ งู ขึน้ เพอื่ ส่งเสรมิ ให้ประชาชนผู้

ท่ีพลาดโอกาสและขาดโอกาสทางการศึกษา ได้มีความรู้ความสามารถทางการศึกษาในระดับที่สูงข้ึน และ

ประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ
๑. วตั ถุประสงค์

เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้มีความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ คุณธรรมจริยธรรมได้รับรองคุณวุฒิทางการ
ศึกษา

๕. เปา้ หมาย ประชาชนในอาเภอโคกสาโรง จานวน ๕ คน
เชงิ ปริมาณ ผ้เู ข้ารับการประเมนิ ผ่านการประเมนิ ตามกระบวนการเทยี บระดับการศึกษา
เชิงคุณภาพ

96

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๖.วิธดี าเนนิ การ วัตถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เป้า พนื้ ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
หมาย ดาเนนิ การ
กิจกรรมหลกั
๑.เพอื่ ประเมนิ ร่องรอย ผูเ้ ขา้ รบั การ 5 คน อาเภอ ต.ค.๖๓
๑.ประเมนิ มติ ิ หลกั ฐานทีเ่ กี่ยวขอ้ ง ประเมนิ เทยี บ โคกสาโรง –
ประสบการณ์ ประกอบการจดั ทาแฟม้ ระดับการศกึ ษา
ของผเู้ ทยี บระดบั ก.ย. 6๔

๒.ประเมนิ มติ ิความรู้ ๒.เพ่ือทดสอบความรู้ ผู้เขา้ รับการ 5 คน กศน.อาเภอ

ความคดิ ความคิด แตล่ ะระดบั ประเมินเทยี บ โคกสาโรง

การศึกษา ตาม ระดับการศกึ ษา

มาตรฐานตวั บ่งชที้ ี่

กาหนด

๓.สมั มนาวชิ าการ ๓.เพ่อื ให้ผผู้ ่านการ ผเู้ ขา้ รับการ 5 คน แหลง่ เรียนรู้ - งบประมาณ
ผเู้ ข้ารบั การ
ประเมินมีโอกาสได้ ประเมินเทียบ สัมมนา

แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ ระดับการศกึ ษา

ประสบการณ์ที่

หลากหลายและสร้าง

เสรมิ ความสัมพันธ์

ระหวา่ งผเู้ ข้ารบั การ

ประเมนิ

๗.วงเงินงบประมาณ งบโครงการแผนงาน
-

๘. แผนการเบกิ จ่ายงบประมาณเป็นรายไตรมาส

กจิ กรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔
ต.ค.-ธ.ค. ๖๓ ม.ค.-ม.ี ค. ๖๔ เม.ย.-ม.ิ ย. ๖๔ ก.ค.-ก.ย. ๖๔
ประเมินมิติ
ประสบการณ์ 
ประเมินมติ ิความรู้
ความคดิ 
สัมมนาวชิ าการ


97

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๙. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
นางสุกัญญา ขวัญสมคดิ

๑๐. เครือข่าย
๑๐.๑ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ลพบุรี
๑๐.๒ ภาคีเครอื ขา่ ยทั้งภาครฐั และเอกชน

๑๑. โครงการท่เี ก่ยี วข้อง
๑๑.๑ โครงการจัดการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

๑๒. ผลลัพธ(์ Outcome)
ผู้ผ่านการประเมินสามารถนาคณุ วฒุ ทิ างการศึกษาไปปรับใชต้ รงตามความต้องการ

๑๓. ตวั ช้วี ดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ
๑๓.๑ ตวั ชีว้ ดั ผลผลิต (output)
ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ รบั การประเมนิ ผา่ นการประเมนิ ตามกระบวนการเทยี บระดบั การศกึ ษา
๑๓.๒ ตัวชว้ี ดั ผลลัพธ์ (outcome)
ร้อยละ ๘๐ ของผูเ้ ข้ารับการประเมินมีความพึงพอใจตอ่ การเขา้ ร่วมโครงการ

๑๔. การติดตามผลและประเมนิ ผลโครงการ
แบบประเมินความพึงพอใจของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ

98

แผนปฏิบตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๑. ชื่อโครงการ จัดการศึกษาข้ันพ้ืนฐานนอกระบบ ประจาปี ๒๕๖๔
๒. สอดคล้องกับจุดเน้น ข้อ ๔ บูรณาการความรวมมือในการสงเสรมิ สนับสนุน และจัดการศกึ ษาและการเรียนรู
ใหกับประชาชนอยางมีคณุ ภาพ
๓. หลกั การและเหตุผล

ตามท่ีรัฐบาลมีนโยบายด้านการศึกษา เพ่ือสรา้ งโอกาสทางการศึกษาและกระจายโอกาสทางการศึกษา
ในสังคมไทย โดยคานึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรมให้เกิดขึ้นแก่ประชากรทุกกลุ่ม รวมถึงผู้ยากไร้
ผู้ด้อยโอกาส โดยสนับสนุนการจัดการศึกษาตามวัยและพัฒนาการอย่างมีคุณภาพตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบ
การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน และ การจัดการศกึ ษาชุมชนเพื่อมุง่ ให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรแู้ ละการศึกษาตลอดชีวติ นน้ั

สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้มีแนวนโยบายให้สถานศึกษาจัด
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับประชาชน กลุ่มเป้าหมาย อย่างทั่วถึงและเท่าเทียมกันที่มี
คุณภาพดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบโรงเรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๕๑ ซ่ึงเป็นการให้โอกาสผู้ท่ีด้อยโอกาส พลาดโอกาส และขาดโอกาสทางการศึกษา ให้ได้รับ
การศึกษาในระบบท่ีจะได้รับการศึกษา ท้ังระบบการให้บริการ ระบบการเรียนการสอน ระบบการวัดผล
ประเมินผลการเรียน ผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเอง การพบกลุ่ม การเรียนแบบช้ันเรียน รวมถึงยกระดับการศึกษา
ใหก้ ับกลุ่มเป้าหมายพิเศษ ให้จบการศกึ ษาอย่างมคี ุณภาพ เพ่ือพัฒนาความรู้เป็นเครื่องมือในการดารงชวี ิตพ้ืนฐาน
สนองความต้องการของกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย ทั่วถึง และให้โอกาสแก่กลุ่มเป้าหมายผู้พลาดโอกาสทาง
การศึกษา กลุ่มเป้าหมายพิเศษ ส่งเสริมการเรียนรู้ท่ีตอบสนองต่อความต้องการของประชาชน สามารถคิด
วิเคราะห์เป็น ภายใต้ฐานข้อมูลท่ีถูกต้อง จัดการเรียนการสอนแบบ “สะเต็มศึกษา” (STEM education) โดย
บูรณาการความรูด้ ้านคณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี พฒั นาทักษะชีวติ สู่การประกอบอาชีพ ส่งเสริมให้
ผูเ้ รียนต้องเรยี นรู้และปฏิบัติกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต เพ่ือดาเนินกิจกรรมเสริมสรา้ งความสามัคคี ปอ้ งกันและ
แก้ไขปัญหายาเสพติด บาเพ็ญสาธารณะประโยชน์อย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมการปกครองในระบอบ
ประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว กศน.อาเภอโคกสาโรง จึง
ได้ส่งเสริมให้ กศน.ตาบลในสังกัดทุกแห่ง ดาเนินการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับ
การศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เพื่อให้ประชาชนในเขตพื้นที่อาเภอโคกสาโรงได้รับการศึกษาอย่าง
ท่ัวถึง สามารถพัฒนา ผู้เรียนให้เป็นมนุษย์ท่ีสมบูรณ์ เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข มีความเป็นไทยและมี
ศกั ยภาพในการประกอบอาชีพและการดาเนินชวี ิต

๔. วัตถปุ ระสงค์
๔.๑เพ่ือส่งเสริมการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้กับผู้ด้อยโอกาส ผู้พลาดโอกาส และผู้ขาดโอกาสทาง

การศึกษา
๔.๒ เพื่อส่งเสริมให้ผู้จบหลักสูตรการศึกษานอกระบบสามารถนาความรู้ ความเข้าใจไปใช้ได้ตาม

จดุ มงุ่ หมายของหลกั สูตร
๔.๓ เพ่อื จดั และสง่ เสริมการเรียนการสอนแบบ “สะเต็มศกึ ษา” (STEM education)ใหก้ ับนักศึกษาอย่าง

มคี ณุ ภาพ
๕. เป้าหมาย

๕.๑ เชิงปรมิ าณ ผูเ้ รียน ระดับการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ในสงั กัด กศน.อาเภอโคกสาโรง จานวน ๗๓๖ คน

99

แผนปฏิบัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๕.๒ เชงิ คณุ ภาพ ผู้เรียน มีความรคู้ วามเข้าใจ สามารถนาความรูพ้ ้ืนฐานที่ไดร้ ับ ไปประยกุ ต์ใช้ในชีวติ

ประจาวนั และศึกษาต่อในระดบั ทีส่ งู ข้นึ

๖.วิธีดาเนินการ

ที่ กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้นื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ

ดาเนินการ

๑ ขน้ั วางแผน (Plan) -เพอื่ ทราบความ - ผบู้ ริหาร ๓๑ คน กศน.อาเภอ ตลุ าคม – -

๑.๑ ประชมุ วางแผน ตอ้ งการ/เป้าหมายใน - ครู อาสาฯ โคกสาโรง พฤศจิกายน

๑.๒ สารวจความต้องการ/ การดาเนนิ การ - ครู กศน.ตาบล ๒๕๖๓

ความจาเป็นในการดาเนนิ -เพื่อเตรียมความ - ครเู ครอื ข่ายฯ

กจิ กรรม พรอ้ มในการจดั ทา - องค์กร

๑.๓ แต่งต้งั คณะทางาน โครงการ นักศึกษา

๑.๔ จัดทาโครงการและขอ

อนุมัติโครงการ

๒ ขน้ั ดาเนินงาน (Do) -เพ่ือสง่ เสรมิ การจัด นักศึกษา นักศกึ ษา นกั ศึกษา พฤศจกิ ายน ๖๐๐,๒๗๕
การศกึ ษาขนั้ การศึกษาข้ัน ๒๕๖๓
ปฏบิ ัตกิ ารตามแผนงานโครงการ การศึกษาขั้นพืน้ ฐาน การศกึ ษาข้นั
จดั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐานนอกระบบ ใหก้ ับผ้ดู ้อยโอกาส พื้นฐาน พน้ื ฐานอาเภอ – กันยายน
-ประชาสัมพนั ธ์รบั สมัคร ผู้พลาดโอกาส และผู้ขาด พืน้ ฐาน อาเภอ โ ค ก ส า โ ร ง ๒๕๖๔
โคกสาโรง ๒,๒๘๐ คน
นักศกึ ษา โอกาสทางการศึกษา ๒,๒๘๐คน

-ปฐมนเิ ทศนกั ศึกษา -เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้จบ

-จดั ซื้อสอื่ แบบเรียน หลกั สตู รการศึกษานอก

-ดาเนินการจดั สอบปลายภาค ระบบสามารถนาความรู้

-ส่งเสริมใหม้ ีการจัดการเรียนการ ความเขา้ ใจไปใชไ้ ด้ตาม

สอนแบบ จดุ มุ่งหมายของหลกั สูตร

“สะเตม็ ศกึ ษา” -เพอื่ จดั และสง่ เสริมการ

-สง่ เสริมเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรม เรียนการสอนแบบ

ประเพณเี อกลกั ษณไ์ ทย “สะเต็มศกึ ษา” (STEM

education)ให้กบั กศกึ ษา

อยา่ งมคี ณุ ภาพ

100

แผนปฏบิ ตั ิการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ท่ี กจิ กรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ี ระยะเวลา งบประมาณ
ดาเนนิ การ
๓ ขั้นตรวจสอบ -เพือ่ ประเมิน - ผบู้ ริหาร ๓๑ คน พฤศจิกายน
นกั ศึกษา กศน.อาเภอ ๒๕๖๓–
(Check) ความเป็นไปได้ - ครู อาสาฯ การศึกษา โคกสาโรง กนั ยายน
ขน้ั พนื้ ฐาน ๒๕๖๔
๓.๑ การประเมนิ ผล ของโครงการ - ครู กศน. อาเภอ
โคกสาโรง
ก่อนดาเนินโครงการ -เพ่ือประเมิน ตาบล
๗๓๖คน
๓.๒ การประเมินผล ความก้าวหนา้ - ครเู ครอื ข่ายฯ

ระหวา่ งดาเนนิ ของโครงการ -นกั ศกึ ษา

โครงการ -เพ่ื อ ป ร ะ เมิ น -การศึกษาข้นั

๓.๓ การประเมินผล ความสาเร็จของ พน้ื ฐาน

หลงั ดาเนินโครงการ โครงการ

๔ ขน้ั ปรับปรุงแก้ไข -ปรับปรุงแกไ้ ข - งานการศึกษา ๒ เลม่ กศน.อาเภอ พฤศจิกายน

(Actiom) และพัฒนาการ ข้ันพน้ื ฐาน โคกสาโรง ๒๕๖๓ –

๔.๑ รวบรวมขอ้ มูล ดาเนนิ โครงการ กนั ยายน

วเิ คราะหข์ ้อมลู สรุป ๒๕๖๔

และจัดทารายงาน

การประเมนิ โครงการ

๔.๒ ประชมุ

คณะทางานเพื่อ

ปรับปรงุ แก้ไขและ

พัฒนาโครงการ

๗. วงเงนิ งบประมาณ งบโครงการแผนงาน
จากเงนิ งบประมาณ (อดุ หนุน) แผนงาน : สนับสนนุ การจดั การศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน โครงการสนบั สนนุ

คา่ ใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต้ังแตร่ ะดบั อนุบาลจนจบการศึกษาข้นั พื้นฐาน จานวน ๖๐๐,๒๗๕ บาท
(สองล้านสองแสนหน่ึงหม่ืนเจ็ดพันหนึ่งร้อยย่ีสิบบาทถ้วน) รายละเอียดดังนี้

๑. งบค่าจัดการเรียนการสอน ๒,๒๑๗,๑๒๐ บาท
- ค่าดาเนินการสอบ
- ค่าสาธารณูปโภค
- ค่าวัสดุ
- ค่าตอบแทนครูประจากลุ่ม
- ค่าจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ศลิ ปวัฒนธรรมประเพณีเอกลักษณไ์ ทย
๒. งบค่าจัดซ้ือสื่อแบบเรียน
- ค่าจัดซื้อสื่อแบบเรียน

๑๐๑

แผนปฏิบตั กิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๘. แผนการเบิกจ่ายงบประมาณเปน็ รายไตรมาส

กจิ กรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ รวม
ต.ค.-ธ.ค. ๖๓ ม.ค.-มี.ค. ๖๔ เม.ย.-ม.ิ ย. ๖๔ ก.ค.-ก.ย. ๖๔ -

๖๐๐,๒๗๕ ๖๐๐,๒๗๕ ๖๐๐,๒๗๕ ๖๐๐,๒๗๕

กิจกรรมตามแผนงาน

๙. ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
นางศริ ทิ ิพย์ อ่มิ ชนื่ งานการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน

๑๐. เครือข่าย
๑๐.๑ สานกั งาน กศน.จงั หวดั ลพบุรี
๑๐.๒ คณะกรรมการสถานศึกษา
๑๐.๓ หน่วยงานภาคเี ครอื ข่าย
๑๐.๔ องค์กรปกครองส่วนท้องถนิ่

๑๑. โครงการที่เก่ยี วข้อง
๑๑.๑โครงการส่งเสรมิ และพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น
๑๑.๒ โครงการพฒั นา กศน.ตาบล เพ่ือเป็นศูนย์กลางจดั การศกึ ษาตลอดชีวิต

๑๒. ผลลัพธ์
๑๒.๑ นกั ศึกษา กศน.อาเภอโคกสาโรงได้รบั การศึกษาอย่างเท่าเทียมกนั
๑๒.๒ นักศึกษาได้รับการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพ่ือแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตและ

เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับชมุ ชน โดยมี กศน.ตาบล ศูนย์การเรยี นชุมชน และแหล่งการเรียนรู้อ่ืนในชุมชนเป็น
กลไกในการจัดการเรียนรู้
๑๓. ตวั ชวี้ ัดผลสาเร็จของโครงการ

๓๑.๑ ตวั ช้ผี ลผลติ (output)
ร้อยละ ๘๐ ของนักศึกษาการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐานทกุ ระดบั ได้รบั การศกึ ษาอย่างมีคณุ ภาพ
จานวน ๑,๓๘๒ คน
๓๑.๒ ตัวชี้วดั ผลลพั ธ์(outcome)
ร้อยละ ๘๐ นกั ศกึ ษาการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานได้รบั การศึกษาและยกระดบั การศึกษา มีความรู้
ความเข้าใจ สามารถนาความรู้ มาคิดวิเคราะห์ โดยการใช้กระบวนการคิดเป็น ทาเป็น และแก้ปัญหาได้อย่างมี
คณุ ภาพ เป็นไปตามมาตรฐานของสถานศึกษา
๑๔. การติดตามผลและประเมินผลโครงการ
๑๔.๑ การประเมินก่อนดาเนินโครงการ โดยการวิเคราะห์ความสอดคล้องระหว่างหลักการและ
เหตผุ ล วัตถุประสงค์ เป้าหมาย การดาเนนิ งาน และผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ ตลอดจนความเปน็ ไปไดข้ องโครงการ
๑๔.๒ การประเมินระหว่างดาเนินโครงการ โดยการใช้แบบรายงานความก้าวหน้าในการดาเนิน
โครงการ - ประเมินผลการดาเนินงานแตล่ ะขนั้ ตอน

- ประเมนิ ปัญหา อปุ สรรค ทีอ่ าจเกดิ ขึ้นระหวา่ งดาเนินโครงการ
๑๔.๓ ประเมนิ ผลเม่อื สน้ิ สดุ โครงการ โดยใชแ้ บบรายงานผล และตดิ ตามผล

๑๐๒

แผนปฏิบัติการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๑. ช่ือโครงการ สง่ เสรมิ การอ่านและเพ่มิ อตั ราการรู้หนงั สอื ของคนไทยให้สามารถอ่านออกเขียนได้
๒. สอดคล้องกับจดุ เน้น ข้อ ๔ บูรณาการความรวมมือในการสงเสรมิ สนับสนุน และจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู
ใหกบั ประชาชนอยางมีคณุ ภาพ
๓. หลกั การและเหตุผล

การรู้หนังสือ เป็นสิทธิท่ีมนุษย์ทุกคนพึงได้รบั และเป็นพ้ืนฐานที่จาเป็นต่อการเรียนรู้ การส่ือสาร
ตลอดจนเปน็ เครื่องมือท่ีจาเป็นในการแสวงหาความรู้ ซ่ึงประชาชนชาวไทยทุกคนมีสทิ ธ์ไิ ด้รับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
อย่างเท่าเทียมกันและมีคุณภาพ ส่งเสริมให้ทุกคนได้เรียนรู้ภาษาไทยเพื่อใช้ในการติดต่อสื่อสารได้เข้าใจตรงกัน
และนาความรู้ไปใช้ในการพฒั นาคุณภาพชีวิตได้ตรงตามความต้องการของบุคคล อีกทั้งภาษาไทยเป็นภาษาประจา
ชาติ เป็นกลางในการสื่อสารและสืบสานวัฒนธรรม ดังนั้น สานักงาน กศน. ซ่ึงมีบทบาทหน้าท่ีในการส่งเสริมให้
บุคคลที่ไม่รู้หนังสือไทยหรือลืมหนังสือได้รู้หนังสือไทยเห็นว่าควรกระจายโอกาสและเพิ่มความเสมอภาคทาง
การศึกษาให้มากข้ึน จึงให้ความสาคัญกับการส่งเสริมการรู้หนังสือ โดยเฉพาะประชากรวัยแรงงานที่ถือว่าเป็น
กาลงั สาคัญในการพัฒนาประเทศชาติใหร้ ุง่ เรืองสบื ไป

กศน.อาเภอโคกสาโรง ซ่ึงมีบทบาทหน้าที่ในการสนับสนุน ส่งเสริม ให้สถานศึกษาจัดการศึกษา
เพื่อส่งเสริมการรู้หนังสือ ร่วมกับภาครัฐ เอกชน ชุมชน สังคมและภาคีเครือข่ายจัดกิจกรรมการศึกษาตามความ
ต้องการศึกษา/การเรียนรู้ของประชาชนในพ้ืนที่ และบริบทเฉพาะของหมู่บ้าน/ชุมชนแต่ละพ้ืนที่ ซึ่งทาให้ได้ฝึก
การอ่าน เขียน คดิ คานวณได้อย่างมีมาตรฐาน เสริมสร้างนสิ ัยการอ่านและการเข้าถึงข่าวสารข้อมูลและความรขู้ อง
ประชาชนอย่างทั่วถึง โดยเช่ือมโยงการทางานเป็นเครือข่ายกับ กศน.ตาบล/ศูนย์การรู้ชุมชนในพ้ืนที่เพ่ือสร้าง
กระบวนการเรยี นรู้อยา่ งต่อเนื่อง
๔. วัตถุประสงค์

1. เพ่ือสง่ เสริมการรู้หนงั สือ และป้องกันการลมื หนงั สือให้กับประชาชน
2. เพื่อพฒั นาทักษะด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคานวณได้อย่างมีมาตรฐานและพฒั นาคุณภาพ
ชีวติ ทีด่ ขี ้นึ ของประชาชน
๕. เป้าหมาย
เชงิ ปริมาณ ผ้ไู มร่ ู้หนังสือ ผู้ลมื หนงั สอื และประชาชนท่ัวไปในอาเภอโคกสาโรง
จังหวัดลพบุรีทส่ี นใจจะเรยี นรู้ภาษาไทย จานวน๑๑ คน
เชิงคุณภาพร้อยละ ๘๐ ของของผู้ไม่รู้หนังสอื อา่ นออก เขียนไดแ้ ละคิดคานวณเปน็ ตามมาตรฐานและ
หลักสูตรทก่ี าหนด

๑๐๓

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๖. วิธีดาเนนิ การ วตั ถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ดี าเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ
กจิ กรรมหลกั ๑๑ คน กศน.อาเภอ พ.ย. ๒๕๖๓ ๕,๕๐๐
ขออนมุ ัติการ ผู้ไมร่ ูห้ นงั สอื ผลู้ มื
๑. ขัน้ วางแผน ดาเนนิ การ หนงั สอื และ โคกสาโรง ธ.ค. ๒๕๖๓
ประชาชนทว่ั ไปใน -
๒. ขนั้ ดาเนินงาน กาหนดแผนการ อาเภอโคกสาโรง ๒๓ คน กศน.อาเภอ
ดาเนินงาน จังหวดั ลพบรุ ที ่ี โคกสาโรง ส.ค. ๒๕๖๔
มอบหมายหน้าที่ สนใจจะเรียนรู้
ความรับผดิ ชอบ ภาษาไทย จานวน
๑๑ คน

คณะทางาน

๓. ขั้นตรวจสอบ เตรยี มความพรอ้ ม -ครูอาสาสมคั รฯ ๒๓ คน กศน.อาเภอ ธ.ค. ๒๕๖๓
ในการจดั กจิ กรรม -ครู กศน.ตาบล โคกสาโรง -
๔. ข้นั ปรบั ปรุง
แก้ไข ส.ค. ๒๕๖๔

1. เพอ่ื สง่ เสริมการรู้ -ครูอาสาสมัครฯ ๒๓ คน กศน.อาเภอ ก.ย. ๒๕๖๔
หนังสือ และปอ้ งกนั -ครู กศน.ตาบล โคกสาโรงลพบรุ ี
การลมื หนงั สือใหก้ ับ
ประชาชน
2. เพ่ือพัฒนาทกั ษะ
ดา้ นการอ่าน การ
เขียน และการคิด
คานวณได้อยา่ งมี
มาตรฐานและพัฒนา
คุณภาพชีวิตท่ีดีข้ึน
ของประชาชน

๕.ประเมนิ ผลการ เพ่ือรวบรวมสภาพ ผไู้ มร่ ู้หนงั สือ ๒๓ คน กศน.อาเภอ ก.ย.๒๕๖๔
จดั กิจกรรม ปญั หา อุปสรรค ผ้ลู ืมหนงั สอื และ โคกสาโรง
โครงการ และข้อเสนอแนะ ประชาชนทว่ั ไปใน
อาเภอโคกสาโรง
จงั หวดั ลพบุรีที่
สนใจจะเรียนรู้
ภาษาไทย

๖.รายงานสรปุ ผล เพื่อสรุปผลการ -งานส่งเสรมิ การ ๑ คน กศน.อาเภอ ก.ย.๒๕๖๔

ดาเนินงาน รหู้ นังสอื โคกสาโรง

๑๐๔

แผนปฏบิ ัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๗. วงเงินงบประมาณทงั้ โครงการ

งบประมาณจาก แผนงาน : ส่งเสริมการร้หู นังสอื ๕,๕๐๐ บาท

๘. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ

กจิ กรรมหลัก ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔

(ต.ค.-ธ.ค.๖๓) (ม.ค.-มี.ค.๖๔) (เม.ย.-มิ.ย.๖๔) (ก.ค.-ก.ย.๖๔)

จดั กจิ กรรมตามโครงการ - ๕,๕๐๐ - -

๙. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

นางศิรทิ ิพย์ อม่ิ ช่นื

๑๐. เครือข่าย

- สานักงาน กศน.จงั หวัดลพบุรี

๑๑. โครงการท่เี ก่ียวขอ้ ง

๑๑.๑. โครงการจดั การศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพื้นฐาน

๑๑.๒. โครงการประกนั คุณภาพการศกึ ษา

๑๒. ผลลัพธ์ (Outcome)

รอ้ ยละ ๘๐ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการมกี ารพฒั นาทักษะการเรยี นรู้ ดา้ นการอา่ น การเขียน การคดิ คานวณได้

อย่างมีมาตรฐาน สามารถอา่ นออก เขียนได้ คดิ คานวณเป็นและมคี ุณภาพชวี ติ ท่ีดีข้นึ

๑๓. ดชั นีช้ีวดั ผลสาเรจ็ ของโครงการ

๑๓.๑ ตวั ช้วี ัดผลผลติ (Output)

ผู้เข้าร่วมโครงการมีการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ ด้านการอ่าน การเขียน การคิดคานวณได้อย่าง

มมี าตรฐาน สามารถอา่ นออก เขียนได้ จานวน ๑๑ คน

๑๓.๒ ตวั ชวี้ ดั ผลลัพธ์ (Outcome)

เชิงปริมาณ ผู้ไม่รู้หนังสือ ผู้ลมื หนังสือ และประชาชนทั่วไปในอาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรี

ที่

สนใจจะเรียนรภู้ าษาไทย จานวน ๑๕ คน มคี วามพงึ พอใจตอ่ การเขา้ รว่ มกิจกรรมอยู่ในระดบั ดี

เชงิ คุณภาพ ร้อยละ ๘๐ของผู้เขา้ ร่วมโครงการมีการพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู้ ดา้ นการอ่าน

การเขียน การคดิ คานวณได้อยา่ งมีมาตรฐาน สามารถอา่ นออก เขยี นได้ คดิ คานวณเป็นและมีคุณภาพชวี ิตที่ดีขน้ึ

๑๔. การตดิ ตามประเมินผลโครงการ
- แบบประเมนิ ความพึงพอใจ

๑๐๕

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๑)ชื่อโครงการ สง่ เสรมิ พฒั นาคุณภาพผู้เรียนกศน.อาเภอโคกสาโรง
๒)สอดคล้องกับจุดเน้น ข้อ ๔ บูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู
ใหกบั ประชาชนอยางมคี ุณภาพ
๓)หลักการและเหตผุ ล

ตามที่รัฐบาลมีนโยบายด้านการศึกษาได้กาหนดแนวการจัดการศึกษา เพ่ือสร้างโอกาสทาง
การศึกษาและกระจายโอกาสทางการศึกษาในสังคมไทย โดยคานึงถึงการสร้างความเสมอภาค ความเป็นธรรมให้
เกิดแก่ประชากรทุกกลุ่ม ร่วมถึงผู้ยากไร้ ผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการ ผู้บกพร่องทางกาย/ทางการเรียนรู้ ยึดหลักว่า
ผู้เรียนทุกคนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้และถือว่าผู้เรียนมีความสาคัญที่สุดกระบวนการจัด
การศึกษาต้องส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเตม็ ตามศกั ยภาพโดยจัดเนื้อหาสาระและกิจกรรม
ให้สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียน คานึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล ฝึกทกั ษะกระบวนการ
คิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์และการประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกัน แก้ปัญหาและเรียนรู้จาก
ประสบการณ์จริงกับมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของสังคมและ เทคโนโลยี ก่อให้เกิดทั้งผลดีและ ผลเสียต่อ
การดาเนินชีวติ ในปจั จุบนั ของบคุ คลทาใหเ้ กิดความยงุ่ ยากซับซอ้ นมากย่งิ ขนึ้ จาเปน็ ต้องปรับเปลี่ยนวิถีการดาเนิน
ชีวติ ให้สามารถดารงชวี ติ อยู่ในสังคมได้อย่างมีคุณค่ามีศักดิศ์ รี และมคี วามสขุ โดยสนบั สนุนการจดั การศึกษาตาม
วัยและพัฒนาการอย่างมีคุณภาพตั้งแต่ก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาข้ันพื้นฐาน และ การจัดการศึกษาชุมชนเพ่ือ
มุ่งให้เกิดสังคมแห่งการเรียนรู้และการศึกษาตลอดชีวิต ซึ่งกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นกิจกรรมท่ีจัดให้ผู้เรียนได้
พัฒนาความสามารถของตนเองตามศักยภาพ มุ่งเน้นเพิ่มเติมจากกิจกรรมท่ีได้จัดให้ผู้เรียน เรียนรู้ตามกลุ่มสาระ
การเรียนรู้ ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพ่ือพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงข้ึน สานักงานส่งเสริม
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กาหนดเกณฑ์การจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ได้แก่
กิจกรรมปรับพ้ืนฐาน กิจกรรมค่ายวิชาการพัฒนาการเรียนรู้ กิจกรรมยุวกาชาด กิจกรรมลูกเสือ กิจกรรมการ
ป้องกนั ยาเสพตดิ กจิ กรรมการปลูกปาเพ่ือสังคมและชุมชน เป็นตน้

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอโคกสาโรง ได้เห็นความสาคัญการ
เรียนรู้เปน็ อย่างย่ิง จึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรียน ซึ่งมีลักษณะการจัด ในรูปแบบที่เน้นผู้เรียน
เป็นสาคัญ เพื่อตอบสนองความต้องการของการเรียนรู้ของผู้เรียน และสนองนโยบายของรัฐบาลในการสร้าง
เยาวชนของชาติให้เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และมีคุณภาพ สามารถพัฒนาองค์รวมของผู้เรียน
ให้เปน็ มนษุ ยท์ ่ีสมบูรณ์ทกุ ด้าน ท้ังด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณแ์ ละสงั คม ในการปลกู ฝังและสร้างจิตสานึก เพ่ือ
ประโยชน์ของสังคม ซงึ่ สถานศึกษาจะต้องดาเนินการอยา่ งมีเป้าหมายมีรูปแบบและวธิ กี ารที่เหมาะสมต่อไป
๔) วตั ถุประสงค์

๑. เพ่ือใหน้ ักศึกษาการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานโดยใชก้ ระบวนการสะเต็มศึกษา
๒. เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษามคี วามรวู้ ทิ ยาศาสตรอ์ ยา่ งง่ายในชีวติ ประจาวันและรูปแบบการจัดกจิ กรรมทาง
วทิ ยาศาสตร์
๕) เปา้ หมาย
เชิงปริมาณ นักศึกษาการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน กศน.อาเภอโคกสาโรง เข้าร่วมกจิ กรรม ดงั น้ี
๑.ปรับความรู้พ้ืนฐาน
๒.คา่ ยวชิ าการพัฒนาการเรยี นรู้
๓.ปอ้ งกันยาเสพติดและเอดส์
๔.ค่ายวิทยาศาสตร์
๕.ส่งเสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม

๑๐๖

แผนปฏิบัติการ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 256๔

๖.เทดิ ทนู สถาบันชาติ ศาสนาพระมหากษัตริย์

๗.ติวเขม้ N-NET

๘.สง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตย รวมท้งั สนิ้ จานวน ๗๓๖ คน

เชิงคุณภาพ

นักศกึ ษาการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน กศน.อาเภอโคกสาโรง เขา้ รว่ มกจิ กรรม มีความรคู้ วามเข้าใจ

มีคุณธรรมและใช้กระบวนการสะเตม็ ศึกษา ให้ผเู้ รียนรจู้ ักคิดเป็นและแก้ปัญหาได้

๖) ผลการดาเนนิ งาน

การใชจ้ า่ ยงบประมาณ ๑๙๖,๖๒๐ บาท (หนึง่ แสนเก้าหมื่นหกพันหกร้อยยีส่ ิบบาทถ้วน)

โดยดาเนนิ การจัดกจิ กรรม ดังนี้

ดา้ นทกั ษะอาชีพ

1.กจิ กรรมโครงการส่งเสรมิ การเรียนร้เู พือ่ พฒั นาทักษะอาชีพ เดือนกมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ณ กศน.

อาเภอโคกสาโรง อาเภอโคกสาโรง จงั หวดั ลพบุรี จานวน ๘๐ คน งบประมาณ ๓๙,๓๒๔ บาท

ด้านวิชาการ

2.กจิ กรรมโครงการคา่ ยวิชาการเพื่อยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนรูข้ องนักศึกษา กศน.โดยใช้

รปู แบบฐานการเรียนรู้ เดือนมีนาคม ๒๕๖๔ณ โรงรียนโคกสาโรงวทิ ยา อาเภอโคกสาโรง จังหวดั ลพบุรี จานวน

๑๘๐ คน งบประมาณ ๓๐,๒๘๖ บาท

๓.กิจกรรมโครงการค่ายพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน n-netเดือนมีนาคม ๒๕๖๔ ณ โรงเรียนโคก

สาโรงวิทยา อาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรี โดยดาเนนิ การจัดกิจกรรมในรูปแบบฐานการเรยี นรู้และทดสอบวิชา

พื้นฐาน เพ่อื เติมเต็มความรู้ให้นักศึกษาท่ีกาลังจะจบการศกึ ษา และนาผลการสรปุ มาดาเนินการจัดทากิจกรรมเพ่ือ

พฒั นาตอ่ ไปมนี ักศึกษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมจานวน ๙๐ คนเงินงบประมาณ ๒๘,๗๐๐บาท

ด้านคนดี

๔. กิจกรรมโครงการค่าคุณธรรม จริยธรรม วันที่ ๙ – ๑๐ มีนาคม ๒๕๖๑ณวัดจระเข้ ตาบลวังเพลิง

อาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรี โดยดาเนินการจัดกิจกรรมในรูปแบบศึกษาเรียนรู้ให้นักศึกษา มีความรู้ความ

เข้าใจ มีทักษะคุณธรรม จริยะรรม ในการใช้ในชีวิตประจาวันในการทางานได้ มีนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมจานวน

๑๐๐คน เงินงบประมาณ ๒๐,๓๐๐ บาท

๕. กจิ กรรมโครงการสง่ เสรมิ การเรียนรู้ประวตั ิสาสตร์ชาติไทยและบุญคุณพระมหากษตั รยิ ์ไทยเดือน

มนี าคม ๒๕๖๕ ณ หอ้ งสมดุ อาเภอโคกสาโรง จงั หวัดลพบุรีโดยดาเนนิ การจดั กิจกรรมในรปู แบบใหค้ วามรู้เพ่ือให้

นักศึกษา มีความรคู้ วามเขา้ ใจในการสานกึ ถงึ ชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริยไ์ ทยศลิ ปวัฒนธรรมและประเพณี

ไทยต่างๆ มีนักศกึ ษาเขา้ ร่วมกิจกรรมจานวน ๑๐๐ คนเงินงบประมาณ ๑๕,๐๐๐ บาท

๖. กิจกรรมโครงการจิตอาสาเราทาดีด้วยหัวใจ กศน.อาเภอโคกสาโรง เดือน มีนาคม ๒๕๖๔

ณ กศน.อาเภอโคกสาโรง ตาบลโคกสาโรง อาเภอโคกสาโรง จังหวัดลพบุรโี ดยดาเนินการจัดกิจกรรมในรูปแบบให้

ความรู้เพื่อให้นักศึกษาเกดิ ค่านิยมในการประพฤติ ปฏิบัติ มีจิตอาสา ร้จู ักเสียสละและแบ่งปัน สามารถนาไปใช้ใน

ชวี ติ ประจาวันในการทางานได้ มนี ักศกึ ษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมจานวน ๒๐๐ คนเงินงบประมาณ ๒๖,๒๙๐ บาท

๗. กิจกรรมโครงการกีฬาต้านยาเสพติด ณ กศน.อาเภอโคกสาโรง เดือน มีนาคม ๒๕๖๔ ณ กศน.อาเภอ

โคกสาโรง จังหวัดลพบุรีโดยดาเนินการจัดกิจกรรมในรูปแบบกิจกรรมการแข่งขันกีฬา เพ่ือความสาสมัคคี

เสียสละและซื่อสตั ย์ เพอื่ ใหน้ กั ศึกษา มีความรคู้ วามเข้าใจ หลักประชาธปิ ไตยและการเลือกตง้ั สามารถนาไปใชใ้ น

ชวี ติ ประจาวันในการทางานได้ มีนกั ศกึ ษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมจานวน ๒๐๐ คน เงนิ งบประมาณ ๓๖,๗๐๐ บาท

๑๐๗

แผนปฏบิ ัตกิ าร ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

๗)วงเงินงบประมาณทงั้ โครงการ
๑๙๖,๖๒๐ บาท (หน่ึงแสนเก้าหม่นื หกพันหกร้อยย่ีสบิ บาทถ้วน)

๘) แผนการใชจ้ ่ายเงินงบประมาณ

กจิ กรรมหลัก ไตรมาสที่ ๑ ไตรมาสท่ี ๒ ไตรมาสที่ ๓ ไตรมาสท่ี ๔

(ต.ค. – ธ.ค. ๒๕๖๓) (ม.ค. – ม.ี ค. ๒๕๖๔) (เม.ย. – มิ.ย. ๒๕๖๔) (ก.ค. – ก.ย. ๒๕๖๔)

โครงการสง่ เสรมิ พฒั นา ๑๙๖,๖๒๐ - -

คุณภาพผู้เรยี น กศน.อาเภอ

โคกสาโรง

๙) ผ้รู ับผิดชอบโครงการ

- งานการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

- งานพฒั นาคุณภาพผ้เู รียน

- กศน.อาเภอโคกสาโรง

๑๐) เครอื ขา่ ย

- กศน. ๑๓ ตาบล

- อาเภอโคกสาโรง

- องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบล ๑๓ ตาบล

๑๑)โครงการทีเ่ กี่ยวข้อง

- โครงการพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน

- โครงการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน

- โครงการเศรษฐกิจพอเพยี ง

๑๒)ผลลพั ธ์ (Outcome)

นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสาโรง โดยใช้กระบวนการสะเตม็ ศกึ ษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมและมคี วามรคู้ วาม

เขา้ ใจ ไดร้ ับการพฒั นาคณุ ภาพการเรยี นด้วยรูปแบบ วิธกี ารทห่ี ลากหลาย ในการพัฒนา ผเู้ รียนทง้ั ด้านรา่ งกาย

สติปญั ญา อารมณ์ และสงั คม ม่งุ เสริมเจตคติคณุ ค่าชวี ติ ทด่ี ี สามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับไปปรบั ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้

อย่างมีความสขุ

๑๓ ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จของโครงการ

๑๓.๑ ตัวชีว้ ดั ผลผลิต (Output)

ร้อยละ ๘๐ ของนักศึกษาการศึกษาข้นั พน้ื ฐานเข้ารว่ มกจิ กรรมการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียน

๑๓.๒ ตวั ชว้ี ัดผลลัพธ์ (Outcome)

ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมสามารถนาความรู้ไปใช้กระบวนการสะเต็มศึกษา เพิ่มความรู้

ทง้ั ดา้ นสติปัญญา อารมณ์ และสังคม มุ่งเสริมเจตคตคิ ณุ คา่ ชีวติ ที่ดใี นชวี ติ ประจาวันได้ อยา่ งมีความสุข

๑๔) การตดิ ตามและประเมินโครงการ

แบบประเมนิ ความพึงพอใจ

แบบสังเกต

แบบสอบถาม

๑๐๘

แผนปฏบิ ัติการ ประจาป

๕.พัฒนาศกั ยภาพและประสิทธิภาพในการทางานของบุคลากร กศน.

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีง
สานักงานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบ

(งาน/โครงการ
หนว่ ยงานสถานศกึ ษา กศน.อาเภอโคกสาโรงสานกั งาน กศน. (จงั หวัด/กทม.)

ที่ ชอื่ งาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กิจกรรมหลกั ตวั ชวี้
เชงิ ปรมิ าณ

๑๘ พฒั นาบุคลากร ๑. เพื่อส่งเสริมความรู้ ๑.ประชุมวางแผน บคุ ลากร กศน.
ให้กับบุคลากรเก่ียวกับ -สารวจความต้องการ/ อาเภอโคกสาโรง
การพัฒนา กศน.ตาบล ความจาเป็นในการ ๒๑ คน
ให้เป็นศูนย์กลางการ ดาเนินกจิ กรรม
เรี ย น รู้ต ล อ ด ชี วิ ต ๒.จัดทา/เสนอโครงการ
บ ริ ก า ร ใ ห้ กั บ พัฒนาบุคลากร กศน.
ประชาชนและ
ผู้รับบริการได้อย่างมี ตาบ ล เพ่ื อ พิ จ ารณ า
อนมุ ัติ
ประสิทธภิ าพ ๓.ดาเนินการตาม
๒ . เพ่ื อ ให้ ค รูแ ล ะ โครงการพฒั นา
บุ ค ล าก ร ท างก า ร บุคลากร
ศึ ก ษ า น าค ว าม รู้ ๔. นเิ ทศ/ตดิ ตามผล
แ น ว คิ ด ๕. สรปุ /รายงานผล
ประสบการณ์ จาก
ก า ร ศึ ก ษ า ดู ง า น ม า
พัฒนาสถานศึกษาให้
มคี ุณภาพยิ่งขึน้

ปีงบประมาณ พ.ศ. 256๔

ส่ิงทส่ี ง่ มาด้วย

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ กศน-กผ-๐๒
บบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
รในภาพรวม)

) ลพบุรี

วัดความสาเร็จ เป้าหมาย งบประมาณ

เชิงคุณภาพ ประเภท จานวน งบ งบรายจา่ ย

กล่มุ เป้าหมาย กลมุ่ เป้าหมาย ดาเนนิ งาน อืน่

บคุ ลากรท่ีผ่าน บคุ ลากร กศน. บุคลากร กศน. ๔๓,๙0๐

ง กระบวนการเรยี นรู้ อาเภอโคกสาโรง อาเภอ บาท

สามารถนาผลการ โคกสาโรง

เรยี นรูม้ าพัฒนา ๒๑ คน

กศน.ตาบล และ

ศกั ยภาพของ

ตนเองไดอ้ ย่างมี

ประสิทธิภาพ

รวม ๔๓,๙0๐
รวมสุทธิ ๔๓,๙0๐

๑๐๙