ผง-02-แผนปฏิบัติการโรงเรียนบ้านวังทอง ประจำปีการศึกษา 2563

16.โครงการยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น การศึกษาระดับข้ันพืน้ ฐาน

แผนงาน บริหารงานวิชาการ

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวช้ีวดั 1,2,3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1 , 1.5 , 2.6 , 2.7
สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อท่ี 1

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ  อนื่ ๆ
นางขัตตยิ า หมู่หม่ืนศรี

ระยะเวลาดาเนินการ นางสาวนพวรรณ พร้อมวงศ์
นางสาวศศิธร ศรแี กว้
1 เมษายน 2563 ถงึ 31 มีนาคม 2564

หลักการและเหตผุ ล

ภาษาไทยมีความสาคัญท้ังในฐานะที่เป็นภาษาประจาชาติ เป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชาติ
การใช้ภาษาจึงเป็นทักษะที่ผู้ใช้ต้องฝึกฝนให้เกิดความชานาญไม่ว่าจะเป็นการอ่าน คิดวิเคราะห์ การ
เขียน การพูด และการดู รวมทั้งต้องใช้ให้ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ทางภาษาเพ่ือส่ือสารให้เกิด
ประสิทธิภาพและใช้อย่างคล่องแคล่ว มีวิจารณญาณ มีคุณธรรม และมีนิสัยรักการอ่าน ถ้านักเรียนมี
ความรู้ความสามารถในกลุ่มน้ีอย่างเหมาะสมกับระดับช้ันแล้ว จะทาให้การเรียนการสอนในกลุ่ม
ประสบการณอ์ ืน่ จะดาเนนิ ได้ด้วยความราบรืน่ และมีประสิทธภิ าพ

สภาพปัจจุบัน ผลจากการประเมินด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ และชั้น
ประถมศกึ ษาปีท่ี ๖ พบวา่ นักเรียนมีผลการประเมินการอ่านอยู่ในระดับปรับปรุงและอ่านไม่ได้ จานวน
หน่ึง โรงเรียนมีความต้องการให้นักเรียนมีความรู้ ความสามารถในการอ่านและเขียน ในกลุ่มสาระการ
เรยี นรภู้ าษาไทยอยใู่ นเกณฑ์ดี โดยจัดให้การเรียนการสอนม่งุ เน้นผเู้ รยี นเป็นสาคัญ พร้อมทั้งพัฒนาการ
อ่าน เขียน ฟัง ดู และการพูดไปพร้อมกัน เพ่ือให้นักเรียนมีโอกาสเรียนรู้ด้วยตนเอง ซ่ึงจะช่วยให้
นักเรียนได้พัฒนาอย่างเต็มศักยภาพอีกทางหน่ึง นอกจากนั้น การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ัน
พ้ืนฐาน O-Net จาเป็นอย่างย่ิง จะต้องมีการพัฒนาและปรับปรุงกระบวนการจัดการเรียนรู้เพ่ือให้
นักเรียนมีผลการทดสอบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานให้สูงข้ึน จากเหตุผลดังกล่าว จึงจัดทาโครงการ
ยกระดับคณุ ภาพการเรียนรูด้ ้านการอา่ น การเขียน และการคิดวเิ คราะห์ของนักเรียนในระดับการศึกษา
ขั้นพ้ืนฐานโรงเรียนบ้านวังทอง ตาบลวังทอง อาเภอเมืองกาแพงเพชร จังหวัดกาพงเพชร เขตพ้ืนท่ี
การศกึ ษาประถมศกึ ษากาแพงเพชร เขต 1

หน้า 166

วัตถปุ ระสงค์

1) เพอ่ื ยกระดบั การเรียนรู้ดา้ นการอ่าน การเขียน และการคดิ วิเคราะห์ ของนกั เรยี นช้นั
ป.1 - ป.6

2) เพื่อยกระดับผลการทดสอบ RT ของนักเรยี นช้นั ป.1
3) เพือ่ ยกระดับผลการทดสอบ NT ของนักเรียนชั้น ป.3
4) เพื่อยกระดับผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพน้ื ฐาน O-Net ป.6

เป้าหมาย

1) เชิงปรมิ าณ
1.1) นกั เรียนชน้ั ป.1-ป.6 เขา้ ร่วมกจิ กรรมจานวน 120 คน

2) เชงิ คุณภาพ
2.1) นกั เรยี นมคี วามสามารถด้านการอ่าน การเขียน และการคดิ วิเคราะห์ ของนักเรียนชั้น

ป.1 - ป.6 ร้อยละ 80
1) นักเรยี นมีผลการทดสอบ RT ของนักเรียนช้นั ป.1 เพิม่ ขน้ึ ร้อยละ 5
2) นักเรยี นมีผลการทดสอบ NT ของนักเรยี นชน้ั ป.3 เพมิ่ ขน้ึ ร้อยละ 5
3) นกั เรยี นมีผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน O-Net ป.6 เพ่มิ ข้ึนรอ้ ยละ 5

ขน้ั ตอนและปฏิทินปฏบิ ตั งิ าน

ท่ี กิจกรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
1 ขน้ั เตรยี ม มรภ.กพ ม.ี ค. 63 - ครวู ชิ าการ
ม.ี ค. 63 - ครูวิชาการ
- เสนอโครงการเพอื่
ขออนุมตั ิ ครูผสู้ อน มี.ค. 63 - ครวู ิชาการ
ภาษาไทย -
- ประชมุ ชี้แจงเกีย่ วกบั 30,600 ครูผสู้ อนภาษาไทย
ขั้นตอนดาเนินการ นกั เรยี น ป.1- ป. 16 พ.ค.63 ครผู สู้ อนภาษาไทย
6 31 มนี าคม 64 -
2 ขนั้ ดาเนินการ - ครูผสู้ อนภาษาไทย
- จัดกิจกรรมการอ่าน การ 16 พ.ค.62 ครูผสู้ อนภาษาไทย
เขียน การคดิ วเิ คราะห์ 31 มนี าคม 62
ครูผสู้ อนภาษาไทย
3 ขัน้ สรุป 16 พ.ค.62
- สังเกตพฤตกิ รรมนกั เรียน 31 มีนาคม 63 หนา้ 167

- ประเมนิ โครงการ

- สรุปและรายงานผล มนี าคม 63 - ครวู ิชาการ

งบประมาณ

งบประมาณจาก มรภ.กพ. ปกี ารศึกษา 2562 จานวน 5,000 บาท (-หา้ พันบาทถว้ น-)

รายละเอยี ดดังนี้

ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม
5,000
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ
5,000
1. จดั กจิ กรรมการอา่ น การเขยี น การคิดวเิ คราะห์ - - 5,000

- กจิ กรรมพัฒนาการอา่ นการเขียนและซ่อมเสริม

- กิจกรรมพ่สี อนน้อง

รวมท้งั สิ้น - - 5,000

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

การประเมินผล

ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ วธิ วี ัดและประเมินผล เครอ่ื งมือทใี่ ช้วดั และ
ประเมนิ ผล
1) นักเรียนมคี วามสามารถดา้ นการอา่ น การเขยี น และการคดิ วเิ คราะห์ การสงั เกต
การทดสอบ แบบสังเกต
ของนักเรียนช้ัน ป.1 - ป.6 ร้อยละ 80 การทดสอบ แบบทดสอบ

2) นกั เรยี นมผี ลการทดสอบ RT ของนกั เรยี นช้นั ป.1 เพ่ิมขน้ึ รอ้ ยละ 5 แบบทดสอบ

3) นกั เรยี นมผี ลการทดสอบ NT ของนักเรียนชนั้ ป.3 เพิ่มขึ้นร้อยละ 5 การทดสอบ แบบทดสอบ

4) นักเรยี นมผี ลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพื้นฐาน O-Net ป.6 การทดสอบ แบบทดสอบ
เพม่ิ ขนึ้ รอ้ ยละ 5

ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ บั

1) นักเรยี นมผี ลการทดสอบ RT ของนักเรยี นชัน้ ป.1 เพมิ่ ขึน้ ร้อยละ 5
2) นักเรยี นมีผลการทดสอบ NT ของนักเรยี นชน้ั ป.3 เพ่มิ ขึ้นร้อยละ 5
3) นักเรียนมีผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพื้นฐาน O-Net ป.6
เพิม่ ขน้ึ ร้อยละ 5
4) ครสู ามารถจัดกจิ กรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาการอ่าน การเขียน และการคดิ วิเคราะหไ์ ด้
อย่างหลากหลาย
5) สถานศกึ ษาสมารถยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการอ่าน การเขียน และการเขยี นใหแ้ ก่
นกั เรยี นได้อย่างมีประสิทธิภาพเกดิ ประสทิ ธิผลแก่นักเรียน

หน้า 168

(ลงช่อื ) ..................................................... ผู้รับผิดชอบโครงการ

(นางขตั ตยิ า หมหู่ ม่นื ศรี)

ตาแหนง่ ครูโรงเรยี นบา้ นวังทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวนพวรรณ พรอ้ มวงศ์)

ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

(นางสาวศศิธร ศรีแกว้ )

ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบ้านวงั ทอง

(ลงชอ่ื ) ..................... ................................ ผูเ้ ห็นชอบโครงการ

(นางขตั ตยิ า หมหู่ มน่ื ศรี)

ตาแหน่ง หวั หนา้ งานวิชาการ

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผู้อนุมัติโครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นวังทอง

หน้า 169

17.โครงการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาเรยี นรวม

แผนงาน บรหิ ารงานวิชาการ

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวช้วี ัด 1,2,3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.1 , 1.5 , 2.6 , 2.7
สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อท่ี 1

ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ  อนื่ ๆ
นางสาววาธนิ ี สังคง

ระยะเวลาดาเนินการ 1 กรกฎาคม 2563 ถงึ 31 มนี าคม 2564

หลักการและเหตผุ ล
การจัดการศึกษาต้องเป็นไปตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 และที่

แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช 2545 กล่าวถึงหลักการพัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้ง
ร่างกาย จิตใจ สติปัญญา การจัดการศึกษาสาหรับบุคคลซึ่งมีความบกพร่องต้องจัดการเรียนการสอน
ด้วยรูปแบบท่ีเหมาะสม คานึงถึงความสามารถของบุคคลน้ัน ๆ เป็นสาคัญ และต้องพัฒนาให้เต็ม
ศักยภาพ ด้วยเหตุน้ี ครูผู้สอนจาเป็นต้องมีความรู้ความเข้าใจในการจัดเรียนการสอนเพื่อท่ีจะพัฒนา
และสง่ เสริมให้ถงึ ขีดความสามารถสูงสดุ จงึ ได้จดั ทาโครงการน้ีขนึ้

วัตถปุ ระสงค์
1. เพ่ือพัฒนานักเรียนพิเศษเรียนร่วมให้มีความสามารถตามศักยภาพและอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนใน

สงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสุข
2. เพ่อื ส่งเสรมิ ใหค้ รมู ีความรูค้ วามเข้าใจสามารถวเิ คราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคลและใช้ข้อมูลใน

การวางแผนจัดการเรียนรู้เพอ่ื พฒั นาผเู้ รยี นให้เต็มศกั ยภาพ
3. เพื่อส่งเสริมและพัฒนานักเรียนพิเศษเรียนร่วมในการสร้างผลงานและเข้าร่วมกิจกรรมการ

แข่งขันทักษะทางวชิ าการ

เป้าหมาย
 เชิงปรมิ าณ
1. ครูผสู้ อน ไดม้ สี ่ือ หรือพัฒนาส่อื /นวตั กรรมในการจดั การเรียนการสอนสาหรับนกั เรยี น

ทมี่ คี วามบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disability : LD)
2. ครผู ูส้ อน สามารถคดั กรองและประเมินความสามารถพ้นื ฐานระดบั ความสามารถและ

พฒั นาการของเด็กแตล่ ะคน
3. โรงเรียนท่ีจัดการเรียนร่วมสามารถจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคนิคการสอนทาง

การศึกษาพิเศษ ท่เี หมาะสมกบั ปัญหาและความตอ้ งการเด็กเปน็ รายบุคคล
4. นกั เรยี นที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning disability : LD) ได้รับการพัฒนา

อย่างเตม็ ศกั ยภาพทุกคน

หน้า 170

5. โรงเรียนท่ีจัดการเรียนร่วมได้รับการนิเทศติดตามและประเมินผลตามโครงการพัฒนา
คณุ ภาพสาหรบั นักเรียนทม่ี คี วามบกพร่องทางการเรียนรู้

 เชิงคุณภาพ
1. โรงเรียนทจ่ี ดั การเรียนมีส่ือหรือนวตั กรรม ในการจดั การเรยี นการสอนสาหรับนักเรยี น

ท่มี คี วามบกพร่องทางการเรียนรู้
2. มีฐานข้อมูลนักเรยี นที่มีความตอ้ งการพิเศษเรยี นร่วม ในการพัฒนาการจัดการเรียนร่วม
3. นักเรียนทม่ี คี วามจาเป็นพเิ ศษเรยี นร่วม ได้รับการศึกษาอยา่ งมีคณุ ภาพทกุ คน ทกุ ด้านและ

เรียนอยา่ งมีความสขุ
4. โรงเรยี นทจ่ี ดั การเรยี นร่วมท่ีไดร้ ับการนเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินการจดั การศึกษาพเิ ศษ

เรยี นรว่ ม เพื่อเพม่ิ ความเขม้ แข็งและประสทิ ธิภาพของโรงเรียนให้สามารถบริหารจัดการเรียนรว่ มอยา่ ง
มปี ระสทิ ธิภาพย่ิงขนึ้

ข้ันตอนการดาเนนิ งาน

ที่ ลาดบั ข้นั ตอน กิจกรรม ผรู้ บั ผดิ ชอบ
ผู้บริหารและคณะครู
1 ขน้ั เตรียมการ -ประชุมวางแผนและกาหนดแผนการ ครปู ระจาชัน้ และ

-ประชมุ คณะครนู ักเรยี นและผู้เกยี่ วข้อง พเ่ี ล้ยี งเดก็ พิการ

2 ข้นั ดาเนินการ -ครูประจาช้นั คดั กรองนกั เรยี นโดยใชแ้ บบคดั กรอง 9s พี่เลย้ี งเด็กพกิ าร
ครปู ระจาช้ันและพ่ี
-ครูประจาชัน้ ประเมนิ นักเรยี นโดยใชแ้ บบประเมนิ SDQ
เลี้ยงเดก็ พิการ
-ส่งข้อมลู นักเรยี น และพานกั เรยี นไปทโี่ รงพยาบาลเพอื่ ใหแ้ พทย์ทา

การตรวจวินจิ ฉัย

-บนั ทึกข้อมลู จัดทาแผน IEP เพอ่ื ประกอบการขอรับคูปองในการรบั

สื่อการเรยี นการสอนสาหรบั เด็กพเิ ศษ จากศูนยก์ ารศึกษาพิเศษ

3 ข้ันตรวจสอบ ลงบนั ทกึ ข้อมลู ในระบบสารสนเทศโปรแกรม SET

ประเมนิ ผล

4 ขน้ั สรุปและรายงาน -นาผลการประเมินมาปรับปรุงการดาเนนิ เพือ่ ให้ครสู ามารถสง่ เสริม

และพฒั นานักเรยี นทีม่ ีความตอ้ งการ ในแต่ละดา้ นไดด้ ีขึ้น

-เก็บรวบรวมพฒั นาขอ้ มลู ให้เปน็ ปัจจบุ ัน

งบประมาณ
งบประมาณเงนิ อดุ หนุนคูปองเพือ่ จัดซื้อ จดั หาส่ือสาหรับเด็กทม่ี ีความตอ้ งการพิเศษ จากศูนย์

การศึกษาพิเศษจังหวัดกาแพงเพชร ปกี ารศึกษา 2563 จานวนเงินทงั้ ส้นิ 4,369 บาท (-สีพ่ นั สามรอ้ ย
หกสบิ เกา้ บาทถ้วน-) จานวน 2 ภาคเรยี น

หน้า 171

รายละเอียดการใช้งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ เหลอื จา่ ย ปกี ารศกึ ษา 2563 เปน็ เงนิ 4,369 บาท (-ส่พี ันสามร้อยหกสบิ

เกา้ บาทถ้วน-) รายละเอียดดังน้ี

ที่ กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ

1. คูปองเพ่อื จัดซอ้ื จดั หาสื่อสาหรับเด็กทมี่ ีความตอ้ งการพเิ ศษ - - 4,369 4,369

รวมท้ังส้นิ - - 4,369 4,369

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทกุ รายการ

การประเมนิ ผล วิธีวัดและประเมินผล เคร่ืองมือที่ใช้วัดและ
การสังเกต ประเมนิ ผล
ตวั ชีว้ ดั ความสาเร็จ การประเมิน แบบสังเกต
แบบประเมิน
1. นักเรียนพิเศษเรียนร่วมให้มีความสามารถ ส่อื แบบฝึกทีกษะ
ตามศักยภาพและอยูร่ ว่ มกบั ผ้อู ืน่ ในสังคมได้อย่าง แผนการจดั การเรียนรู้
มีความสขุ การสังเกต
2. ครูมีความรู้ความเข้าใจสามารถวิเคราะห์ การประเมิน แบบสังเกต
ผู้เรยี นเปน็ รายบุคคลและใช้ข้อมูลในการวางแผน แบบประเมิน
จดั การเรยี นร้เู พอ่ื พฒั นาผู้เรียนใหเ้ ต็มศักยภาพ
3. นักเรียนพิเศษเรียนร่วมในการสร้างผลงาน
และเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันทักษะทาง
วิชาการ

ผลที่คาดว่าจะได้รบั

1. นักเรียนท่ีมีความจาเป็นพเิ ศษเรียนร่วม ได้รับการศึกษาอยา่ งมีคุณภาพทกุ คน ทุกด้านและเรียน
อยา่ งมีความสขุ

2. ครผู ู้สอนพฒั นาส่ือ/นวัตกรรมในการจัดการเรยี นการสอนสาหรับนกั เรยี นท่มี ีความบกพร่อง
ทางการเรียนรู้ (Learning Disability : LD) รอ้ ยละ 100

3. ครผู ้สู อนคัดกรองและประเมนิ ความสามารถพืน้ ฐานระดับความสามารถและพัฒนาการของเด็ก
แต่ละคน รอ้ ยละ 100

4. โรงเรยี นท่ีจัดการเรยี นมีสื่อหรือนวัตกรรม ในการจดั การเรยี นการสอนสาหรบั นกั เรยี นทมี่ ีความ
บกพร่องทางการเรียนรู้

5. โรงเรยี นมีฐานข้อมลู นักเรียนทม่ี คี วามต้องการพิเศษเรียนร่วม ในการพัฒนาการจดั การเรยี นรว่ ม
6. โรงเรยี นที่จดั การเรยี นรว่ มทีไ่ ด้รับการนิเทศ ติดตามและประเมินการจัดการศกึ ษาพิเศษเรยี น
ร่วม เพอื่ เพ่มิ ความเขม้ แขง็ และประสทิ ธิภาพของโรงเรยี นใหส้ ามารถบริหารจดั การเรยี นร่วมอยา่ ง มี
ประสทิ ธภิ าพยง่ิ ขนึ้

หน้า 172

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางสาววาธนิ ี สงั คง)

ตาแหนง่ ครูโรงเรยี นบา้ นวังทอง

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้เหน็ ชอบโครงการ

(นางขตั ติยา หมหู่ มน่ื ศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานวชิ าการ

(ลงช่ือ) ..................................................... ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นวังทอง

หนา้ 173

กลมุ่ บรหิ ารทัว่ ไป

1. โครงการเสรมิ สรา้ งประสิทธภิ าพการบรหิ ารการจัดการสถานศกึ ษาดา้ นความ

ปลอดภัยในโรงเรียน

แผนงาน บรหิ ารท่ัวไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ัด 2
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1
สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อที่ 6
ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
 อ่นื ๆ
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ นายประสิทธิ์ เภาศรี, นายวรี ะ แซย่ า่ ง
ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 เมษายน 2563 ถึง 31 กรกฎาคม 2563

หลักการและเหตผุ ล

สถานศึกษาเป็นหน่วยงานราชการที่มีภารกิจหลักในการจัดการศึกษาให้แก่ผู้เรียนให้มีความรู้
ทักษะและคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามความมุ่งหมายและตัวช้ีวัดท่ีหลักสูตรสถานศึกษากาหนด และ
สอดคลอ้ งกับเปูาหมายในมาตรฐานและตวั บ่งช้ีตามมาตรฐานการศึกษา การบริหารจัดการงบประมาณ
เพ่ือให้ระบบงานการจัดการเรียนการสอน และทุกระบบงานภายในโรงเรียนให้มีความคล่องตัว
มีประสิทธิภาพ คือ คุ้มค่า ประหยัด ทันกาหนดเวลา และแก้ไขปัญหา หรือสนองจุดเน้นท่ีต้องการ
พัฒนาได้เป็นส่ิงสาคัญย่ิง และมีถนนอยู่โดยรอบโรงเรียนและไม่มีร้ัวรอบขอบชิดทุกด้านอาจทาให้
บคุ คลภายนอกสามารถเข้าออกโรงเรียนโดยง่ายและอาจจะเกิดความเสียหายให้แก่โรงเรียนเรียนได้ จึง
เห็นควรจัดทาโครงการเสริมสร้างประสิทธิภาพการบริหารการจัดการสถานศึกษาด้านความปลอดภัย
ในโรงเรยี น

วตั ถุประสงค์

1. เพ่อื จดั หาผูด้ ูแลความปลอดภยั ในสถานศกึ ษา ในยามวิกาล
2. เพ่ือดาเนนิ การจ้างเหมาบริการผ้ดู ูแลความปลอดภัยในโรงเรียนยามวิกาล

หน้า 174

เปา้ หมาย

1. ผดู้ แู ลความปลอดภัยในสถานศึกษา จานวน 1 ราย
2. ผู้ดแู ลทรัพย์สนิ ของทางราชการ สามารถดูแลความปลอดภัยในยามวกิ าล ต้ังแตเ่ ดอื น

เมษายน – กรกฏาคม 2563 ได้

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคญั

ท่ี กจิ กรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
1 เม.ย.63 20,000 ประสทิ ธ์ิ เภาศรี
1 สรรหาบคุ ลากรดา้ นความปลอดภยั 1 ราย - 31 ก.ค. 63 นายวรี ะ แซ่ย่าง

2 ปฏบิ ัติหน้าทด่ี แู ละความปลอดภยั กลางคนื

ในสถานศกึ ษา

งบประมาณ

งบประมาณจากเงินอดุ หนนุ รายหวั นักเรียน ปกี ารศึกษา 2563 จานวนเงนิ ท้งั สิ้น 20,000 บาท
(-สองหมน่ื บาทถ้วน-) รายละเอยี ดการใช้ดังน้ี

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ วัสดุ รวม
ตอบแทน ใชส้ อย 20,000
1 คา่ จ้างเหมาบริการผูป้ ฏบิ ตั หิ น้าทร่ี กั ษาความปลอดภยั ใน 20,000
สถานศกึ ษา จานวน 4 เดือน 20,000
รวมทัง้ สิน้
20,000
หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการ

การประเมนิ ผล

ตวั ช้ีวดั ความสาเร็จ วิธวี ัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมอื วัดและประเมนิ ผล

การปฏบิ ัตงิ านดแู ลทรัพย์สินของทางราชการ การตรวจรับ แบบบนั ทึกการปฏิบตั งิ าน
แบบประเมินโครงการ
ประเมนิ โครงการ

หนา้ 175

ผลที่คาดว่าจะได้รบั

สถานศึกษามีผูป้ ฏิบตั หิ น้าทีด่ ้านความปลอดภยั เพื่อดูแลความปลอดภยั ในสถานศึกษาได้อยา่ งมี
ประสิทธภิ าพ

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
ตาแหน่ง (นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)
ครูโรงเรียนบา้ นวังทอง

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผ้เู ห็นชอบโครงการ
ตาแหน่ง (นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)
หัวหน้างานบรหิ ารทัว่ ไป

(ลงชื่อ) ..................................................... ผ้อู นมุ ัติโครงการ
ตาแหน่ง (นายมชี ัย พลทองมาก)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

หน้า 176

2. โครงการพัฒนาบริบทสถานศึกษา

แผนงาน บริหารทั่วไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชี้วดั 2
สนองนโยบาย/จุดเนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1
สนองกลยุทธ์สถานศึกษา ข้อที่ 6
ลกั ษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
 อืน่ ๆ
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ นายประสทิ ธิ์ เภาศรี, นายวีระ แซ่ยา่ ง
ระยะเวลาดาเนินการ 1 เมษายน 2563 ถงึ 31 มนี าคม 2564

หลักการและเหตผุ ล

โรงเรียนเป็นสถานศึกษาที่ให้การศึกษาแก่เยาวชนเพ่ืออบรมบ่มนิสัยให้ทุกคนเป็นคนดี มี
ความรู้ มีคุณธรรม จริยธรรมสามารถอยู่ ในสังคมได้อย่างมีความสุข ปัจจุบันสภาพแวดล้อมด้านภูมิ
ทัศน์ อาคารเรียน อาคารประกอบการบางสว่ นชารุดทรดุ โทรมเน่ืองจากใช้งานมานาน จึงควรซ่อมแซม
และบารุงรักษาเพื่อให้ได้ประโยชน์ใช้สอยให้มากที่สุด ทั้งยังเอื้อให้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
เกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักเรียนและทางราชการ เพราะสภาพแวดล้อมดี มีผลต่อการจัดการเรียนการ
สอนเป็นอย่างมากตลอดจน มีผลต่อการพัฒนาการทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และ
สังคม โรงเรียนเปรียบเสมือนบ้านหลังท่ีสองของนักเรียน ซึ่งต้องใช้ชีวิตเพ่ือหาประสบการณ์ในวัน
หน่ึงๆ มากกว่าอยู่ท่ีบ้านซ่ึงสมควรเอาใจใส่ดูแลเป็นพิเศษ ฉะน้ันการจัดสภาพแวดล้อม การปรับภูมิ
ทัศน์ ให้มีบรรยากาศทด่ี ี เหมาะสมและลดภาวะทเ่ี ปน็ พิษ จึงเป็นส่ิงสาคัญที่ทางโรงเรียนได้ดาเนินการ
ตามโครงการนี้

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพือ่ ให้การใชห้ ้องต่างๆได้เต็มประสทิ ธิภาพ มีระเบียบในการใช้อยา่ งชดั เจน
2) เพ่อื ให้อาคารตา่ งๆ มอี ายุการใชง้ านมากข้นึ
3) เพอ่ื จดั ห้องและสถานทสี่ นับสนุนการเรียนการสอนได้กับความตอ้ งการของครูและนักเรยี น
4) เพือ่ พฒั นาส่งิ แวดลอ้ มให้สวยงาม ปลอดภัย
5) เพอ่ื ใหเ้ กดิ ความปลอดภัยในสวัสดภิ าพดา้ นตา่ งๆสาหรับนกั เรียน
6) เพ่อื สนบั สนนุ การเรยี นการสอนใหม้ ีประสทิ ธิภาพดยี ิง่ ขนึ้
7) สง่ เสริมใหน้ กั เรียนมีสุขภาพกายและจิตที่ดี
8) สง่ เสริมให้นักเรียนรักการทางานและทางานรว่ มกับผู้อืน่ ได้

หน้า 177

เป้าหมาย

เชงิ ปรมิ าณ
1) หอ้ งสานักงานบริหาร ห้องเรียน ห้องพยาบาล อาณาบริเวณในโรงเรยี น มคี วาม

สวยงาม ปลอดภัย เหมาะสมกบั กิจกรรมการเรยี นการสอนและถูกสุขลกั ษณะ 90 %
2) ผ้ใู ชบ้ รกิ ารมีความพึงพอใจ 90 %
3) นักเรยี นรอ้ ยละ 90 มที ักษะในการเรยี นเพิ่มขึน้
4) นักเรียนรอ้ ยละ 90 มีสขุ ภาพกายและจิตท่ดี ี
5) นกั เรียนร้อยละ 90 มีความปลอดภยั ในสวสั ดภิ าพดา้ นต่างๆ

เชิงคุณภาพ
ภูมทิ ศั น์บริเวณโรงเรียนบา้ นวังทองมคี วามสวยงาม ใช้ประโยชน์ได้เต็มทีแ่ ละเออ้ื ต่อ

การเรยี นการสอนและความปลอดภยั ของนักเรยี นและบคุ ลากรในโรงเรียน

ข้นั ตอนการดาเนินงาน/กจิ กรรมสาคัญ

ที่ กิจกรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผดิ ชอบ
มีนาคม 63
1 ประชุมครู สถานศกึ ษา
พฤษภาคม 63 20,000 ประสิทธ์ิ
2 เสนอโครงการ มนี าคม 2564 ถงึ เภาศรี
มนี าคม 2564
3 ปฏบิ ตั กิ จิ กรรมโครงการซงึ่ มกี ิจกรรม ดังนี้ มีนาคม 64
3.1 กจิ กรรมปรบั ปรุงห้องสานกั งานบริหารและ
ระบบสารสนเทศ
- ปรบั ปรุงระบบสารสนเทศและจดั ทาบอร์ด
สารสนเทศ
- ปรบั ปรุงเครือ่ งขยายเสียงและเสียงตามสาย
ของโรงเรยี น
- จัดซือ้ เก้าอ้ีพลาสติก
3.2 กิจกรรมพฒั นาสิ่งแวดล้อมในโรงเรยี น
- ตดั หญ้าบรเิ วณสนามและรอบๆอาคารเรียนจดั ตกแตง่
สวนหยอ่ มต้นไม้
- จดั สวนหย่อมบรเิ วณหน้าอาคารสานกั งาน
3.4 กจิ กรรมตกแต่ง ปรบั ปรงุ ซอ่ มแซมอาคาร
ตา่ งๆ

4.ประเมนิ ผล/สรปุ ผลโครงการ

5.รายงานผลโครงการ

หน้า 178

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนนุ รายหัวนักเรียน ปีการศึกษา 2563 จานวนเงินทง้ั สนิ้ 20,000 บาท
(-สองหม่ืนบาทถ้วน-) รายละเอยี ดการใชด้ งั น้ี

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม
ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ 20,000
1 กิจกรรมปรับปรงุ หอ้ งสานกั งานบรหิ ารและระบบสารสนเทศ 20,000
- ปรับปรุงระบบสารสนเทศและจดั ทาบอรด์ สารสนเทศ 20,000 - -
- ปรบั ปรุงเครอ่ื งขยายเสยี งและเสียงตามสายของโรงเรยี น
- จัดซ้ือเกา้ อพ้ี ลาสตกิ 20,000

2 กิจกรรมกอ่ สรา้ งอาคารและอื่นๆ
3 กจิ กรรมพัฒนาส่ิงแวดลอ้ มในโรงเรียน

- ตดั หญา้ บรเิ วณสนามและรอบๆอาคารเรยี นจดั ตกแตง่ สวนหยอ่ ม
ต้นไม้
- จดั สวนหย่อมบรเิ วณหนา้ อาคารสานกั งาน
3 กจิ กรรมตกแตง่ ปรบั ปรงุ ซ่อมแซมอาคารตา่ งๆ

รวมทง้ั สน้ิ

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการ

การประเมินผล

ตัวช้วี ดั ความสาเรจ็ วิธวี ัดและประเมินผล เครื่องมือวดั และประเมนิ ผล

ภมู ิทศั น์บริเวณโรงเรยี นบ้านวังทองมี -การสังเกต -แบบสงั เกต
ความสวยงาม ใชป้ ระโยชนไ์ ด้เตม็ ทแี่ ละ -การสอบถาม
เอ้อื ต่อการเรียนการสอนและความ -แบบสารวจความพอใจของ
ปลอดภยั ของนักเรียนและบคุ ลากรใน นักเรยี น บุคลากรในโรงเรยี น
โรงเรียน ชมุ ชน

หนา้ 179

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ

1) มวี สั ดสุ านักงานที่มสี วยงามและมคี ุณภาพ
2) นกั เรยี นได้รบั ความสะดวก ปลอดภยั ในการใช้บรกิ ารด้านสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
3) สภาพแวดลอ้ มบรเิ วณโรงเรียนมีความสวยงาม รม่ ร่นื เหมาะแก่การเรียนรแู้ ละประกอบ
กจิ กรรมต่างๆ

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้รบั ผิดชอบโครงการ
ตาแหนง่ (นายประสิทธิ์ เภาศรี)
ครโู รงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงชอ่ื ) .................................................... ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
ตาแหนง่ (นายวีระ แซย่ า่ ง)

ครผู ู้ชว่ ยโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงช่ือ) ..................................................... ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ
ตาแหนง่ (นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)
หวั หนา้ งานบริหารทัว่ ไป

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้อนุมตั โิ ครงการ
ตาแหนง่ (นายมชี ยั พลทองมาก)

ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นวังทอง

หนา้ 180

3. โครงการพัฒนาระบบงานสารบรรณและสารสนเทศของสถานศึกษา

แผนงาน บรหิ ารทัว่ ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ัด 2
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.1
สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ขอ้ ที่ 6

ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ  อน่ื ๆ
นางสาวณพัฐอร เกษมี

ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 เมษายน 2563 ถึง 31 มีนาคม 2564

หลักการและเหตผุ ล

ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศ มีการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็น
ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการเรียนการสอน ระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา หรือระบบสารสนเทศ
เพ่ือการบริหารสถานศึกษา ดังน้ันจึงจาเป็นอย่างย่ิงที่สถานศึกษาควรจะต้องสนับสนุนและพัฒนาครู
หรือผู้รับผิดชอบเกี่ยวกับงานด้านธุรการและสารสนเทศในสถานศึกษาให้มีความรู้ ความสามารถด้าน
วิทยาการเทคโนโลยีที่สมัยใหม่ รวมถึงสนับสนุนให้ครูแสวงหาความรู้วิธีการสมัยใหม่ เพื่อสามารถนา
ความรู้มาพัฒนาระบบงานธุรการ งานสารสนเทศ อันจักส่งผลให้สถานศึกษามีระบบสารสนเทศที่มี
ประสทิ ธิภาพเกดิ ประสิทธิผลในการบรหิ ารงานตอ่ ไป

วตั ถุประสงค์

1) เพือ่ จดั งานธรุ การ ข้อมลู และสารสนเทศของสถานศึกษาให้เปน็ ระบบ และหมวดหมู่
2) เพ่อื ใหค้ รูและผบู้ ริหารสถานศึกษามสี ารสนเทศที่มีประสทิ ธิภาพ

เป้าหมาย

1) เชงิ ปริมาณ
งานธุรการ ข้อมูลสารสนเทศของโรงเรยี นบ้านวงั ทองตามโครงสรา้ งการบริหารงาน 4 ฝาุ ย

2) เชงิ คุณภาพ
ครู และบุคลากรทางการศึกษามสี ารสนเทศที่มีประสทิ ธิภาพ

หน้า 181

ขน้ั ตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคัญ

ที่ รายการ พ.ศ.2563 พ.ศ.2564

พ.ค ม.ิ ย ก.ค ส.ค ก.ย. ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค. ก.พ ม.ี ค เม.ย พ.ค

1 ประชุมปรกึ ษาคณะทางาน

2 เสนอโครงการและขออนุมัติ

โครงการ

3 ดาเนินงานตามโครงการ

4 สรปุ /ประเมนิ ผล

5 รายงานผลโครงการ

งบประมาณ

งบประมาณเงนิ อุดหนนุ รายหัวนักเรียน ปีการศกึ ษา 2563
ตง้ั ไว้ จานวนทง้ั สิ้น 1,000.-บาท (-หนง่ึ พันบาทถ้วน-) รายละเอยี ดการใชด้ งั นี้

ที่ กิจกรรมและรายละเอียด งบประมาณ รวม

การใช้งบประมาณ ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ 1,000
-
1 บันทึก/จัดเกบ็ งานธุรการ ขอ้ มูล สารสนเทศ - - 1,000
1,000
2 บารุงรักษา พฒั นาและดูแลระบบสารสนเทศ - - -

รวมท้ังสน้ิ - - 1,000

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทกุ รายการ

การวดั และประเมินผล

ตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ วธิ กี ารวัดและประเมินผล เคร่อื งมอื ท่ใี ชว้ ดั และประเมนิ ผล
1. จัดทาข้อมูลสารสนเทศเพอื่ การบรหิ าร สารวจ/ตรวจสอบ แบบประเมิน

2. ครูและผบู้ รหิ ารสถานศกึ ษามสี ารสนเทศทมี่ ี สารวจ/ตรวจสอบ แบบประเมิน
ประสทิ ธภิ าพ

หนา้ 182

ผลทคี่ าดวา่ จะได้รับ

สถานศกึ ษามขี ้อมูลสารเทศของสถานศกึ ษาท่ถี ูกต้องแม่นยา เปน็ ระบบ หมวดหมู่ งา่ ยต่อการ
สืบคน้ ขอ้ มลู อันจกั สง่ ผลใหส้ ถานศกึ ษามีการบริหารจดั การที่ดีทม่ี ีประสทิ ธภิ าพ

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ

(นางสาวณพัฐอร เกษมี)

ตาแหน่ง ครูโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผเู้ ห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบรหิ ารทวั่ ไป

(ลงช่อื ) ..................................................... ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

หน้า 183

4. โครงการส่งเสริมคุณธรรม บริหารทัว่ ไป
1,3
แผนงาน 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 2.9, 2.10
สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชีว้ ัด 4
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธส์ ถานศกึ ษา ขอ้ ที่  อนื่ ๆ
ลกั ษณะโครงการ นางสธุ รรมมา วงศธ์ นบตั ร
1 เมษายน 2563 ถึง 31 มีนาคม 2564
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนินการ

หลกั การและเหตุผล

ในสภาวะปัจจบุ นั มคี วามเจริญกา้ วหนา้ ในทุกๆดา้ นโดยเฉพาะด้านวัตถุ กระแสนิยมชาติ
ตะวนั ตกไดห้ ลง่ั ไหลเข้ามาในสงั คมไทยจนทาให้คนไทยสญู เสียเอกลักษณข์ องความเปน็ ไทย ซึ่งเป็นสง่ิ ที่
สวยงาม ความเจริญทางด้านจติ ใจกาลงั เสือ่ มลงในทุกสังคมจนกลายเป็นปัญหาสังคมทีย่ ากจะเยีย่ วยา
ได้ การศึกษาเปน็ หนทางหนง่ึ ท่ีสาคญั ในการฟ้นื ฟคู ุณธรรมจริยธรรมในตัวบุคคลต้งั แตย่ งั เยาว์วยั ดังน้ัน
โรงเรยี นซงึ่ เปน็ สถานศึกษาต้องใหค้ วามตระหนักและดาเนินการอยา่ งเปน็ รูปธรรม เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียน
ทเ่ี ป็นเยาวชนเติบโตเปน็ บคุ คลท่มี ีคุณภาพชวี ิตท่ดี ีและสามารถอยรู่ ่วมกันในสังคมได้อยา่ งมคี วามสุข
โครงการนี้เปน็ โครงการทส่ี นองเจตนารมณด์ ังกล่าวทโ่ี รงเรยี นจัดขึ้นให้มีทุกปี หลังการดาเนนิ การในรอบ
ปที ่ีผา่ นมาเกดิ ผลดตี ่อนกั เรียนสว่ นใหญ่แตก่ ย็ งั มนี ักเรียนบางสว่ นตอ้ งไดร้ ับการอบรมให้มากขึ้นเพ่ือให้
เกดิ การเปลี่ยนแปลงพฤตกิ รรมไปในทางทด่ี ีขน้ึ การทีจ่ ะพฒั นากจิ กรรมการเรยี นรใู้ ห้บรรลุตาม
วัตถปุ ระสงค์ท่ีกาหนดไวน้ น้ั เดก็ ต้องมคี วามประพฤติ มรี ะเบียบวนิ ยั และคุณธรรม จรยิ ธรรมที่ดี เพื่อ
เดก็ จะได้ เปน็ แบบอย่างทดี่ ีแก่เดก็ ดว้ ยกนั และประชาชนในท้องถนิ่ และมุ่งให้เด็กไดร้ ับการเรียนรจู้ าก
ประสบการณจ์ ริง ปฏิบัตจิ ริง และเกดิ ความใฝรุ ู้ รักและภาคภมู ใิ จในตนเอง

วตั ถุประสงค์

1) เพอ่ื นานักเรยี นสอบธรรมสนามหลวง
2) เพื่อนานักเรียนเข้าร่วมแขง่ ขันสวดมนต์หม่ทู านองสรภญั ญะ
3) เพอื่ นานักเรยี นเข้าคา่ ยลูกเสือ-เนตนารี
4) เพอ่ื นานักเรยี นเข้าคา่ ยคุณธรรม – จริยธรรม
5) เพ่ือสง่ เสรมิ กิจกรรมหน้าเสาธง
6) เพือ่ สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนสวดมนตส์ รภญั ญะและครอู บรมคุณธรรมใหแ้ กน่ กั เรยี นทุกวนั ศุกร์

หน้า 184

เปา้ หมาย

1) เชงิ ปริมาณ
- นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านวังทอง เข้ารว่ มกิจกรรม จานวน 209 คน

2) เชิงคุณภาพ
- นกั เรียนมีคณุ ธรรมจริยธรรมและสามารถอย่รู ว่ มกันในสังคมได้อย่างมคี วามสุข

ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคญั

ท่ี กจิ กรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผ้รู บั ผิดชอบ
1 สอบนักธรรมสนามหลวง แขง่ ขันสวด ป.4-ม.3 16 พ.ค. 63-
ป.4-ม.3 ม.ี ค. 64 5,000 นางสุธรรมมา วงศ์ธนบัตร
มนต์ทานองสรภญั ญะ ป.4-ม.3 16 พ.ค.63 –
2 เข้าค่ายคณุ ธรรม-จรยิ ธรรมนักเรยี น ป.1-ม.3 ม.ี ค. 64 5,000 นายสปุ ระวัติ วงศธ์ นบตั ร
อ.2 - ม.3 16 พ.ค. 63-
3 แข่งขันสวดมนต์หม่ทู านองสรภญั ญะ อ.2 - ม.3 มี.ค. 63 5,000 นางสาวณพัฐอร เกษมี
ครูผสู้ อน 16 พ.ค. 63-
4 เข้าค่ายลูกเสอื -เนตรนารี ครผู สู้ อน มี.ค. 64 4,290 นายสปุ ระวตั ิ วงศธ์ นบัตร
16 พ.ค. 63-
5 อบรมหนา้ เสาธง ม.ี ค. 63 - ครูเวรประจาวนั
16 พ.ค. 62-
6 สวดมนต์ ม.ี ค. 63 - ครูเวรประจาวัน
อบรมคณุ ธรรมทกุ วนั ศกุ ร์ ม.ี ค. 63
- ครผู รู้ บั ผดิ ชอบแตล่ ะ
5 ประเมินผลการดาเนินงานตามโครงการ ม.ี ค. 63 กจิ กรรม

6 สรปุ และรายงานผลโครงการ - นางสุธรรมมา วงศธ์ นบัตร

งบประมาณ

งบประมาณเงินพัฒนาผเู้ รียน ปกี ารศึกษา 2563 ตงั้ ไว้ จานวนทั้งส้นิ 14,290-บาท

(-หนึ่งหมืน่ สี่พนั สองรอ้ ยเกา้ สิบบาทถว้ น-) รายละเอยี ดการใช้ดงั นี้

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ 5,000
5,000
1 สอบนักธรรมสนามหลวง แข่งขันสวดมนตท์ านองสรภญั ญะ - 5,000 - 5,000
2 เขา้ ค่ายคณุ ธรรม-จรยิ ธรรมนักเรยี น - 5,000 - 4,290
3 แขง่ ขนั สวดมนต์หมทู่ านองสรภญั ญะ - 5,000 - 14,290
4 เขา้ คา่ ยลูกเสอื -เนตรนารี - 4,290 -
- 14,290 -
รวมทั้งสิ้น

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

หน้า 185

การวัดและประเมินผล

ตวั ชว้ี ัดความสาเร็จ วิธวี ดั และ เครอื่ งมือทใ่ี ชว้ ัดและ
ประเมนิ ผล ประเมนิ ผล
1. เดก็ มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรมทดี่ ี
2. เดก็ มผี ลการประเมนิ บง่ ชีค้ ุณธรรม จริยธรรมในระดบั ดี รอ้ ย สงั เกต แบบสงั เกต
ละ 85 สารวจ/ตรวจสอบ แบบประเมนิ

ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ

1) นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมทดี่ ี
2) นักเรยี นโรงเรียนบ้านวังทอง มีผลการประเมินพฤตกิ รรมบ่งชีค้ ุณธรรม จรยิ ธรรม

ในระดบั ดี ไม่นอ้ ยกว่ารอ้ ยละ 85

(ลงช่ือ) ..................................................... ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ

(นางสุธรรมมา วงศ์ธนบตั ร)

ตาแหน่ง ครูโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ

(นางขตั ตยิ า หมูห่ ม่ืนศรี)

ตาแหน่ง หวั หนา้ งานวิชาการ

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง

หนา้ 186

5. โครงการกิจการนกั เรยี นและประชาธิปไตยในโรงเรียน

แผนงาน บริหารทวั่ ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชีว้ ัด 1,2,3
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.1 , 1.5 , 2.6 , 2.7
สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อท่ี 4

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ  อื่นๆ
นายวีระ แซย่ า่ ง, นางสาวขนิษฐา ประทมุ แมน

ระยะเวลาดาเนนิ การ 1 เมษายน 2563 ถงึ 31 มนี าคม 2564

หลกั การและเหตุผล

ในปัจจบุ ันโรงเรียนนับเปน็ สังคมแหง่ แรกที่เด็กไดม้ ีโอกาสใชช้ ีวิตรว่ มกบั ผูอ้ ่ืนมากมาย จึงจาเปน็
อย่างย่ิงทโี่ รงเรียนจะต้องฝึกอบรม และจัดกิจกรรมให้เดก็ ไดม้ คี ุณสมบัติที่ดี มคี วามเป็นประชาธปิ ไตย
อยใู่ นจิตใจ เป็นผ้มู วี นิ ยั ในตนเอง ยอมรบั และปฏิบตั ิตามกฎระเบียบทีว่ างไวใ้ นสังคมด้วยความสมัครใจ
และจริงใจ โครงการประชาธปิ ไตยเป็นวิธกี ารหนึ่งที่จะเอ้ืออานวยประโยชน์และเป็นแนวทางสง่ เรมิ
แนวคดิ และพฤติกรรมสรา้ งสรรค์ของเด็กทุกคนไดม้ าก

วัตถุประสงค์

1) เพื่อส่งเสริมให้เด็กได้คิดเป็น ทาเป็น แก้ปัญหาเป็น และรู้จักสิทธิหน้าที่อันชอบธรรมผดุง
ประโยชนส์ ว่ นรวม

2) เพ่ือสง่ เสรมิ ใหเ้ ด็กมีความรับผิดชอบตอ่ ตนเอง สังคม และประเทศชาติ
3) เพื่อปลกู ฝังความเปน็ ผู้นาและผ้ตู ามทดี่ ี

เป้าหมาย

1) เชิงปริมาณ
1.1) นกั เรยี นทุกคนได้เรยี นรแู้ ละฝึกฝนตนเองเกยี่ วกับการใช้สิทธเิ สรภี าพตามระบอบ

ประชาธิปไตย
1.2) นกั เรยี นทกุ คนมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมประชาธิปไตย

2) เชิงคุณภาพคณุ ภาพ
2.1) นกั เรียนมนี ิสยั รกั ความเปน็ ประชาธปิ ไตย
2.2) นักเรยี นเคารพสทิ ธขิ องผ้อู ืน่ และนาประชาธปิ ไตยไปใชป้ ระโยชน์ในชีวติ ประจาวนั ได้

อย่าง มีประสิทธิภาพ

หน้า 187

ข้ันตอนการดาเนินงาน/กิจกรรมสาคัญ

ที่ กิจกรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
1 ประชุมปรกึ ษาคณะครทู ่ี - เมษายน 2563
นายวีระ แซย่ ่าง
รบั ผดิ ชอบ - เมษายน 2563 นางสาวขนษิ ฐา
2 เสนอโครงการและขออนมุ ัติ 1,000 ประทุมแมน
นกั เรยี น ก.ค.63
โครงการ 207 คน
3 ดาเนินการโครงการ ก.ค.64-
- มี.ค. 63
4 ประเมินผล มี.ค. 64
-
5 สรปุ และรายงานผลโครงการ

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนรายหัวนักเรียน ปีการศึกษา 2563 จานวนเงนิ ท้งั สน้ิ 1,000 บาท

(หนงึ่ พนั บาทถว้ น)รายละเอียดการใชด้ ังน้ี

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใช้สอย วัสดุ

1. การเลือกตัง้ สภานักเรียน - - 1,000 1,000

2. งานประชาธิปไตยในโรงเรียน --

รวมทัง้ สิ้น - - 1,000 1,000

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการ

การวดั และประเมินผล

ตัวชวี้ ดั ความสาเร็จของโครงการ วิธีการวัดและประเมนิ ผล เครื่องมอื ที่ใชว้ ัด
และประเมินผล
1.ผ้เู รยี นมีลักษณะพฤตกิ รรมประชาธิปไตยทส่ี อดคล้อง 1. ประเมนิ ผลจากการเขา้ รว่ ม
-แบบประเมนิ
กบั สงั คมไทยในปจั จุบนั กิจกรรม
-แบบสอบถาม

2. ผเู้ รียนมลี กั ษณะพฤติกรรมที่มคี วาม 2. ประเมินผลจากความพงึ พอใจ

รกั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ ของนักเรยี นโรงเรียนบ้านวงั ทอง

3. เคารพสิทธิ เสรีภาพของบคุ คลอ่นื ไว้วางใจผู้อืน่

มองโลกในแง่ดี และสมานความสามัคคี

หนา้ 188

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั
1) นักเรียนได้คิดเป็น ทาเป็น แกป้ ัญหาเปน็ และรู้จักสิทธหิ นา้ ทอี่ ันชอบธรรมผดุงประโยชน์

สว่ นรวม
2) นกั เรยี นมีความรสู้ ึกรับผิดชอบตอ่ ตนเอง สงั คม และประเทศชาติ
3) นกั เรียนมีความเป็นผู้นา และผ้ตู ามท่ดี ี

(ลงช่อื ) ....................................... .............. ผู้รับผิดชอบโครงการ
(นายวรี ะ แซ่ยา่ ง)

ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ยโรงเรียนบ้านวังทอง
(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้รบั ผิดชอบโครงการ

(นางสาวขนิษฐา ประทุมแมน)
ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ยโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง
(ลงชื่อ) ..................................................... ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ

(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)
ตาแหน่ง หวั หนา้ งานบรหิ ารทว่ั ไป
(ลงชื่อ) ..................................................... ผูอ้ นมุ ัติโครงการ

(นายมีชัย พลทองมาก)
ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นวังทอง

หน้า 189

6. โครงการวันสาคญั บรหิ ารทัว่ ไป
1,2,3
แผนงาน 1.1 , 1.5 , 2.6 , 2.7
สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชี้วัด 4
สนองนโยบาย/จดุ เน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
สนองกลยุทธส์ ถานศึกษา ข้อท่ี  อื่นๆ
ลักษณะโครงการ นายทศพร สวา่ งอารมณ์ นายชวรัฐ สุทธมสุ ิก
1 เมษายน 63 ถึง 31 มนี าคม 2564
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนนิ การ

หลักการและเหตุผล

การที่จะพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ให้บรรลุตามวัตถุประสงค์ที่กาหนดไว้ในพระราชบัญญัติ
การศึกษาแห่งชาติ ได้นั้น แหล่งการเรียนรู้ในท้องถิ่นเป็นส่ิงสาคัญ กล่าวคือ รัฐต้องส่งเสริมการ
ดาเนินงานและการจัดตั้งแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตทุกรูปแบบอย่างพอเพียงและมีประสิทธิภาพ รวมทั้ง
กิจกรรมประเพณี ศิลปวัฒนธรรมที่สาคัญในท้องถ่ิน ซ่ึงเป็นแหล่งการเรียนรู้ท่ีเด็กต้องเรียนรู้ไปกับวัน
สาคัญ เพื่อมุ่งให้เด็กได้รับการเรียนรู้จากประสบการณ์จริง ปฏิบัติจริง และเกิดความใฝุรู้ รักและ
ภาคภูมิใจในท้องถิ่น จึงจาเป็นอย่างย่ิงที่ต้องมีโครงการกิจกรรมวันสาคัญ เพ่ือให้เด็กและครูร่วม
กจิ กรรมวันสาคญั กับชุมชน

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพื่อให้ครูจดั กิจกรรมวนั สาคัญให้แกน่ ักเรียน
2) เพือ่ ใหเ้ ดก็ ไดร้ ว่ มกจิ กรรมวันสาคญั กับชุมชน
3) เพอ่ื ให้เดก็ นาความร้จู ากการปฏบิ ตั ิจรงิ พัฒนาทักษะการเรยี นรู้และสร้างจติ สานึก

ในการรักทอ้ งถนิ่

เปา้ หมาย

1) เชิงปริมาณ
1.1) ครูผู้สอนสามารถกิจกรรมวันสาคญั ให้แกผ่ เู้ รียนได้รว่ มกจิ กรรม
1.2) นกั เรยี น ทุกคน ไดร้ ่วมกิจกรรมกบั ชมุ ชนในวนั สาคญั

2) เชงิ คุณภาพ
นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านวงั ทอง ร้อยละ 90 เกดิ ความรัก ภาคภูมิใจในกจิ กรรมประเพณี

ศิลปวัฒนธรรมของท้องถ่นิ

หน้า 190

ข้ันตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคัญ

ท่ี กจิ กรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผดิ ชอบ
กรกฎาคม 2563 คณะครู
1 วันไหวค้ รู คณะครู และนักเรยี น คณะครู
มีนาคม 64
2 วันเฉลิมพระ คณะครู และนกั เรียน

ชนมพรรษาสมเดจ็

พระราชินี

3 วนั อาสาฬหบูชา/ คณะครู และนกั เรยี น กรกฎาคม 2563 คณะครู
กรกฎาคม 2563 คณะครู
วันเข้าพรรษา 2,600

4 วนั เฉลมิ พระ คณะครู และนักเรยี น

ชนมพรรษา

พระบาทสมเดจ็

พระเจ้าอยหู่ ัว

5 วันแมแ่ หง่ ชาติ คณะครู และนักเรยี น 12 สิงหาคม 2563 คณะครู
ตุลาคม 2563 คณะครู
6 วันออกพรรษา คณะครู และนกั เรียน ตลุ าคม 2563 คณะครู
มกราคม 2564 คณะครู
7 วนั พ่อแหง่ ชาติ คณะครู และนกั เรียน คณะครู
กุมภาพนั ธ์ - มีนาคม 2564 นายชวรัฐ
8 วนั เดก็ แห่งชาติ คณะครู และนกั เรียน มีนาคม 2564

9 วันมาฆบูชา คณะครู และนกั เรยี น

10 สรปุ ผล/

รายงานผล

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนรายหวั นักเรียน ปีการศึกษา 2563 จานวนเงนิ ทั้งสิ้น 2,600 บาท

(สองพนั หกร้อยบาทถ้วน)รายละเอยี ดการใช้ดังน้ี

ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม
1 วนั วิสาขบชู า ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ

2 วันไหว้ครู 2,600 2,600
3 วนั อาสาฬหบูชา/วนั เข้าพรรษา
4 วันแม่แหง่ ชาติ
5 วันออกพรรษา

6 วนั พอ่ แห่งชาติ

7 วันเดก็ แหง่ ชาติ

8 วนั มาฆบูชา

9 วนั สาคญั อ่นื ๆ ทีเ่ กยี่ วกบั ชาติ และศาสนา

รวมทง้ั สน้ิ 2,600 2,600

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

หน้า 191

การวดั และประเมนิ ผล วธิ ีการวัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมอื ทใี่ ชว้ ดั และ
ประเมนิ ผล
ตวั ชีว้ ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ การสังเกต แบบสังเกต
1. เด็กทุกคนกระตือรอื ร้นในการรว่ มกจิ กรรมวันสาคญั ประเมนิ พฤติกรรม
2. เด็ก เกิดความรัก ภาคภูมใิ จในกจิ กรรม แบบสังเกต
การสงั เกต, แบบประเมนิ พฤตกิ รรม
ประเพณศี ลิ ปวฒั นธรรมของทอ้ งถิ่น รอ้ ยละ 90 ประเมินพฤติกรรม

ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ บั

นักเรียน ทุกคน กระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรมกับชุมชนในวันสาคัญ เกิดความรัก
ภาคภมู ใิ จในกจิ กรรมประเพณศี ิลปวัฒนธรรมของท้องถ่ิน

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

(นายทศพร สวา่ งอารมณ์)

ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

(ลงชื่อ) ...................................... ............... ผูเ้ ห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)

ตาแหน่ง หวั หนา้ งานบริหารทวั่ ไป

(ลงช่ือ) ..................................................... ผอู้ นุมัติโครงการ
(นายมชี ัย พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผูอ้ านวยการโรงเรยี นบา้ นวังทอง

หนา้ 192

7. โครงการปจั ฉมิ นเิ ทศและอาลาสถานศึกษา

แผนงาน บริหารทวั่ ไป
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชว้ี ัด 3

สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.4 , 1.5 , 2.10  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธส์ ถานศึกษา ข้อที่ 4
ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเน่ือง

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ  อนื่ ๆ
ระยะเวลาดาเนินการ นายสปุ ระวตั ิ วงศธ์ นบตั ร
มนี าคม – เมษายน 2564

หลักการและเหตุผล

เม่ือส้นิ สดุ ปกี ารศกึ ษาของทุกปี จะมีนักเรยี นสาเรจ็ การศึกษา เพื่อออกไป ศึกษาต่อสถาบนั อ่ืน
ซงึ่ จะต้องทางานและเรียนรู้ร่วมกับคนอน่ื ๆในสงั คม การมคี วามพร้อมทางด้านความรแู้ ละจิตใจ ก่อนท่ี
จะออกไปศึกษาต่อจงึ มีความสาคญั ยิง่ ในสภาวะการเปลย่ี นแปลงและปฏิรูปการศึกษา ซ่ึงความพร้อม
ทางด้านจติ ใจมคี วามสาคัญเป็นพิเศษ ดังนัน้ เพ่ือให้แนวคิดแกน่ กั เรียนระดบั ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3
กอ่ นท่ีจะสาเร็จการศึกษาจากโรงเรียนบา้ นวงั ทอง ทางแผนกกิจกรรมจึงจัดโครงการปจั ฉิมนิเทศข้นึ
เพื่อใหน้ กั เรยี นไดต้ ระหนักเห็นถึงคุณค่าตนเองและสถาบัน นอกจากน้ยี ังเป็นการเตรยี มความพร้อม
นกั เรยี นทั้งทางด้านรา่ งกาย จิตใจกอ่ นทีจ่ ะจบการศึกษาและมแี นวทางในการดาเนินชวี ติ ในการเรยี นรู้
ในระดับอุดมศึกษาตอ่ ไป

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพือ่ เตรยี มความพรอ้ มทางด้านจิตใจของนักเรยี นระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ก่อนท่จี ะจบ
การศกึ ษาและดาเนนิ ชีวิตในระดับอุดมศึกษาได้อยา่ งสมบรู ณ์

2) เพอ่ื ให้นักเรียนตระหนักเหน็ คุณคา่ ของตนเอง และสถาบนั

เปา้ หมาย

เชงิ ปริมาณ
-นกั เรียนระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีที 3 ปีการศึกษา 2563 จานวน 19 คน

เชงิ คณุ ภาพ
-นักเรียน ม.3 ตระหนักเห็นถึงคณุ ค่าตนเอง และสถาบนั การศึกษา

หน้า 193

ข้นั ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคัญ ระยะเวลา ผู้รบั ผดิ ชอบ

ลาดับ กจิ กรรมท่ีจดั มนี าคม 63 นายสุประวตั ิ วงศธ์ นบตั ร
1 เสนอโครงการเพื่อขออนุมตั ิ
2 ประชุมทางแผนกกิจกรรม มีนาคม 63 คณะครู
3 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ งาน
4 จดั กิจกรรมปัจฉมิ นเิ ทศ มนี าคม 63 นายสุประวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
5 ประเมินผลสรปุ โครงการ
เมษายน 64 คณะครู

เมษายน 64 นายสุประวัติ วงศ์ธนบัตร

งบประมาณ

งบประมาณจากเงินอดุ หนนุ รายหวั นักเรยี น ปกี ารศึกษา 2563 จานวนเงนิ ทงั้ ส้ิน 3,000 บาท

(สามพนั บาทถ้วน)รายละเอียดการใชด้ ังน้ี

ท่ี กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ

1 พธิ ปี จั ฉิม -- 3,000 3,000
2 ซุ้มปัจฉิม -- 3,000 3,000
--
รวมทั้งส้ิน

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการ

การวัดและประเมินผล

ตวั ชี้วดั ความสาเร็จของโครงการ วิธกี ารวดั และประเมินผล เครอื่ งมอื ท่ีใชว้ ัดและ
ประเมนิ ผล
1. ความพรอ้ มทางด้านจติ ใจของนักเรยี นระดับช้นั มัธยมศึกษา การสงั เกต
ปีที่ 6 กอ่ นที่จะจบการศึกษาและดาเนนิ ชีวิตใน ประเมินพฤตกิ รรม แบบสงั เกต
ระดับอุดมศกึ ษาไดอ้ ยา่ งสมบรู ณ์
การสังเกต, แบบสงั เกต
2. นักเรยี นตระหนักเห็นคณุ ค่าของตนเอง และสถาบัน

ประเมินพฤติกรรม แบบประเมินพฤติกรรม

หน้า 194

ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ ับ

นกั เรยี นได้รับความรจู้ ากการปจั ฉมิ นิเทศมีความพร้อมทั้งทางด้านร่างกาย และจติ ใจก่อนทจ่ี ะ
จบการศึกษาจากโรงเรยี นบ้านวังทองตระหนักเหน็ ถงึ คุณค่าตนเองและสถาบัน

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ

(นายสปุ ระวัติ วงศ์ธนบตั ร)

ตาแหน่ง ครโู รงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงช่ือ) ....................... .............................. ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหนา้ งานบรหิ ารทวั่ ไป

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้อนมุ ัติโครงการ
(นายมีชยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านวงั ทอง

หนา้ 195

8. โครงการส่งเสรมิ สุขภาพนักเรียน

แผนงาน บริหารทั่วไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวช้ีวัด 1, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.5 , 2.10
สนองกลยทุ ธ์สถานศกึ ษา ข้อท่ี 3

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ  อ่นื ๆ
นางสาวศศธิ ร ศรีแก้ว

ระยะเวลาดาเนินการ เมษายน 2563 - มนี าคม 2564

หลักการและเหตุผล

วัยเดก็ เป็นวัยท่กี าลงั เจรญิ เติบโตมีการพฒั นาท้ังด้านรา่ งกายดา้ นสตปิ ญั ญาดา้ นอารมณ์และ
การอยใู่ นสงั คมไดอ้ ย่างมีความสุข อาหารเปน็ ปัจจัยที่ส่งผลให้วยั เด็กได้รบั การพฒั นาที่ดีมสี ุขภาพที่
สมบูรณ์แขง็ แรงรวมท้ังการออกกาลังกาย การดูแลความสะอาดของรา่ งกาย การปูองกนั ตนเองจากการ
เกดิ โรคติดต่อหลกี เลีย่ งสงิ่ เสพติดใหโ้ ทษเพื่อให้นักเรยี นซึง่ อยูใ่ นวัยทีก่ าลงั เจรญิ เตบิ โตได้มีความรู้ความ
เขา้ ใจเหน็ คุณคา่ ในการดแู ลสุขภาพของตนเองที่ถกู ต้องและเหมาะสมกบั วันไปปฏบิ ตั ิไดเ้ องใน
ชวี ิตประจาวนั และเปน็ แบบอย่างให้กับคนในครอบครัวและชุมชนในโอกาสตอ่ ไปได้

วัตถปุ ระสงค์

1) เพ่อื สง่ เสรมิ ด้านสขุ ภาพอนามัยของนักเรียนและบุคลกรในโรงเรียนทุกคนอยา่ งสม่าเสมอ
2) เพ่อื จดั บริการด้านสขุ ภาพอนามยั ให้แก่นักเรียนและบคุ ลากรในโรงเรียน
3) เพอ่ื ให้นักเรียนรจู้ กั เลือกรับประทานาหารโดยยึด 3 . ประโยชน์ ประหยดั ปลอดภยั
4) เพ่อื ให้นักเรียนและบคุ ลากรในโรงเรียนได้รบั ข่าวสารด้านสุขภาพก้าวทันโรคและพษิ ภัย
ของสงิ่ เสพตดิ ตา่ ง ๆ

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ
1. นักเรียนและบุคลากรในโรงเรียนทกุ คนไดร้ บั การตรวจสขุ ภาพร่างกายทงั้ ภายในและ
ภายนอกจากบุคคลกรทางการแพทย์ 1 คร้ัง/ ปี
2. นักเรยี นและบคุ ลากรทุกคนได้รับการพฒั นาและสง่ เสรมิ ด้านสขุ ภาพอย่างสม่าเสมอ

หนา้ 196

3. นกั เรยี นทุกคนรู้จักเลือกรับประทานอาหารอยา่ งถูกต้องและเหมาะสมกับวัย
4. นักเรียนและบคุ ลากรในโรงเรียนรบั ร้ขู า่ วสารด้านสขุ ภาพทันโรคทนั เหตุการณ์
เชงิ คณุ ภาพ
1. นกั เรียนทกุ คนและบุคลากรในโรงเรยี นมีสุขภาพร่างกายท่แี ข็งแรงเหมาะสมกบั วยั
2. บุคลากรในโรงเรียนมคี วามรใู้ นการดูแลสุขภาพของตนเองและนาไปปฏิบัติจนเกิดผลดีต่อ
ตนเองและครอบครัว

ขั้นตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคญั

ท่ี กิจกรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผูร้ บั ผิดชอบ
1 ประชมุ ปรกึ ษาคณะครทู ีร่ ับผิดชอบ คณะครู ก.ค. 63 2,000 ศศธิ ร
2 เสนอโครงการและขออนุมตั ิ คณะครู ก.ค. 63 ศศิธร

โครงการ คณะครูและนกั เรยี น พ.ค. 63- ศศิธร
3 ดาเนินการตามโครงการ คณะครู ม.ี ค. 64
คณะครู ศศธิ ร
4 ประเมินผลการดาเนินงานตาม พ.ค. 63-
โครงการ มี.ค. 64 ศศิธร

5 สรุปและรายงานผลโครงการ พ.ค. 63-
มี.ค. 64

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อุดหนุนรายหวั นกั เรียน ปีการศึกษา 2563 จานวนเงินทง้ั สนิ้ 2,000 บาท

(สองพนั บาทถว้ น)รายละเอียดการใชด้ งั น้ี

กจิ กรรมและรายละเอียด งบ คา่ ใชจ้ ่ายตามรายการจาแนกรายจา่ ยงบประมาณ
การใชง้ บประมาณ ประมาณ
งบบคุ ลากร ค่าตอบแทน คา่ ใช้สอย คา่ วัสดุ งบลงทนุ
1. งานอนามยั โรงเรียน 1,000
2. งานรณรงค์สุขภาพ - ,000
3. งานประกันสขุ ภาพ - -
-
รวมทัง้ สิ้น 2,000
2,000

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการ

หนา้ 197

การวัดและประเมนิ ผล

ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ วธิ วี ัดและ เคร่ืองมอื ที่ใช้วัดและ
ประเมินผล ประเมินผล
1.นักเรยี นและบคุ ลากรในโรงเรียนมีความรมู้ ที กั ษะในการปฏิบตั ิตนเอง สมั ภาษณ์ แบบสอบถาม
เพอ่ื ดูแลสขุ ภาพอย่างถูกต้องและเหมาะสม
2. นกั เรยี นนาไปปฏบิ ตั ิและเผยแพรเ่ ป็นแบบอยา่ งใหก้ ับผูป้ กครองและ สังเกต แบบสังเกต
ชุมชน
3.นกั เรยี นมสี ุขภาพกาย/สุขภาพจติ ท่ีดี สัมภาษณ์ แบบสอบถาม
4.นกั เรียนมีความรู้ดา้ นสุขศึกษาอย่างถกู ต้อง สงั เกต แบบสังเกต

ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั

นักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียนบ้านวงั ทองทกุ คนมีสขุ ภาพสมบรู ณแ์ ขง็ แรงมีความรแู้ ละเกิด
ความตระหนักเห็นคุณค่าของการมสี ุขภาพท่ีดีท้ังด้านร่างกายและจติ ใจการเจ็บปวุ ยดว้ ยโรคติดตอ่ โรค
เร้ือรังและอุบตั เิ หตนุ ้อยลงไม่ยุง่ เกีย่ วกับสารเสพติด สามารถเรยี นร้ไู ด้เต็มความสามารถและดารงชีวติ
อยใู่ นสังคมได้อย่างมคี วามสุข

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวศศิธร ศรแี กว้ )

ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ยโรงเรยี นบ้านวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้เหน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบริหารท่ัวไป

(ลงชื่อ) ..................................................... ผอู้ นุมัตโิ ครงการ
(นายมีชยั พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หนา้ 198

9. โครงการกีฬาสร้างสัมพนั ธ์ บรหิ ารท่วั ไป
1, 3
แผนงาน 1.4, 1.5 , 2.10
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวช้ีวดั 4
สนองนโยบาย/จดุ เนน้ สพป.กพ.1 ข้อที่  โครงการต่อเน่ือง  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ข้อท่ี  อน่ื ๆ
ลกั ษณะโครงการ นายวีระ แซ่ยา่ ง
เมษายน 2563 - มนี าคม 2564
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนินการ

หลักการและเหตุผล

การออกกาลังกายและการเล่นกีฬาเปน็ ปัจจัยสาคัญอย่างหนง่ึ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต
เนอ่ื งจาก ในปจั จุบันสภาพสงั คมและเศรษฐกิจไดเ้ ปลยี่ นแปลงไปอย่างรวดเรว็ ค่าครองชีพเพ่ิมสูงข้นึ ทา
ให้ทกุ คนต้องขวนขวายทางานเพือ่ หารายได้มาจนุ เจือครอบครัว ทาให้ไม่มีเวลาออกกาลังกายหรือเลน่
กฬี า ด้วยเหตนุ ี้จงึ ทาใหส้ ขุ ภาพรา่ งกายอ่อนแอลงและหันไปพึ่งพาสิง่ เสพติด ทาใหม้ ีพฤติกรรมที่ไมพ่ ึง
ประสงค์เพิ่มมากข้นึ เม่ือเศรษฐกจิ ทรดุ ตัวลง สขุ ภาพเส่ือม สงั คมมปี ัญหา ทาให้หน่วยงานทงั้ ภาครฐั
และเอกชนตระหนักในภัยอันตรายทจี่ ะมีใกล้ตัว จึงมแี นวคิดท่จี ะแสวงหาแนวทางแหง่ การแก้ปัญหาที่
ถูกต้องและก่อใหเ้ กดิ ประโยชนส์ ูงสุดแกท่ กุ ฝาุ ยโดยทวั่ กันทางโรงเรยี นบ้านวังทอง จึงจัดโครงการแข่งขัน
กฬี าสร้างสมั พนั ธ์ ต้านยาเสพตดิ ข้ึน

วตั ถปุ ระสงค์

1) เพือ่ สง่ เสรมิ ให้เยาวชนและประชาชน ได้เลน่ กฬี าไม่พึง่ พาส่ิงเสพตดิ
2) เพือ่ สง่ เสริมสุขภาพ พลานามัยแก่ประชาชนทุกเพศ ทุกวัย ให้เล่นกฬี าเพ่อื สุขภาพ
3) และรู้จกั ใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์
4) เพอื่ ยกระดับมาตรฐานการเล่นกีฬาในท้องถิ่นใหส้ งู ขึน้ และรจู้ ักกฎ กตกิ า การเลน่ กีฬา
ประเภทต่างๆ
5) เพือ่ สง่ เสรมิ ให้นกั เรยี นรู้รกั สามคั คี รูแ้ พ้ รชู้ นะ รอู้ ภยั และสามารถดารงชีวติ อยู่ในสงั คม
อยา่ ง มีความสุข
6) เพอ่ื พัฒนาคุณภาพชวี ิตของประชาชนโดยอาศยั กีฬาเปน็ เครอื่ งมืออันสาคัญ

หน้า 199

เปา้ หมาย

เชงิ ปรมิ าณ
- คณะครูโรงเรียนบา้ นวงั ทอง จานวน 19 คน
- นกั เรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 209 คน

เชิงคุณภาพ
- ผเู้ รยี นมีสขุ นิสัยในการดูแลสขุ ภาพและออกกาลงั กายอย่างสมา่ เสมอ
- ผเู้ รียนเห็นคณุ ค่าในตนเอง มคี วามมัน่ ใจ กล้าแสดงออกอยา่ งเหมาะสม
- ผเู้ รียนรจู้ ักการมีมนษุ ยสัมพันธ์ที่ดแี ละใหเ้ กยี รติผูอ้ น่ื
- ผู้เรยี นสร้างผลงานจากการเข้าร่วมกิจกรรมด้าน กีฬา/นนั ทนาการห่างไกลจากยาเสพติด

ขั้นตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคัญ

ที่ กจิ กรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ บั ผิดชอบ
1 ประชมุ ปรึกษาคณะครูที่ พ.ค. 63 - นายวรี ะ แซย่ ่าง
ครูจานวน
รับผดิ ชอบ 19 คน พ.ค. 63 - นายวีระ แซ่ย่าง
2 เสนอโครงการและขอ
ครจู านวน มิ.ย.63 – 20,000 นายวีระ แซย่ ่าง
อนมุ ัติโครงการ 19 คน 31 ธ.ค.63
3 ดาเนนิ การตามโครงการ มิ.ย.63 – - นายวีระ แซ่ย่าง
คณะครแู ละนักเรยี น 31 ธ.ค.63
4 ประเมนิ ผลการดาเนินงาน ทกุ คน ม.ี ค. 64 - นายวีระ แซ่ย่าง
ตามโครงการ
คณะครแู ละนักเรยี น
5 สรปุ และรายงานผล ทุกคน
โครงการ
คณะครแู ละนักเรยี น
ทุกคน

งบประมาณ

งบประมาณจากเงินอดุ หนนุ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ปกี ารศกึ ษา 2563 จานวนเงินทง้ั ส้นิ 20,000

บาท (สองหม่ืนบาทถว้ น)รายละเอยี ดการใช้ดังน้ี

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วัสดุ

1. กิจกรรมกีฬาสีโรงเรียน - 10,000 - 10,000

2. กิจกรรมกฬี ากลุม่ - 10,000 - 10,000

รวมทงั้ สน้ิ 20,000 20,000

หมายเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการ

หน้า 200

การวดั และประเมินผล

ตวั ชวี้ ดั ความสาเรจ็ ของโครงการ วธิ ีการวัดและประเมินผล เคร่ืองมือท่ใี ช้วดั
และประเมินผล
1. ผู้เรียนมีสขุ นสิ ยั ในการดูแลสขุ ภาพและออก 1. แบบสังเกตสุขนสิ ัยในการดูแลสขุ ภาพ
กาลงั กายอย่างสมา่ เสมอ ร้อยละ 80 และออกกาลงั กายของผเู้ รียน 1. แบบสังเกต
2. ผู้เรยี นเห็นคณุ คา่ ในตนเอง มคี วามม่นั ใจ กลา้ 2. แบบสอบถามความคดิ เหน็ ตอ่ ตนเองของ 2. แบบสอบถาม
แสดงออกอย่างเหมาะสม รอ้ ยละ 80 ผเู้ รยี น ด้านการเห็นคณุ คา่ ในตนเองและการ
3. ผเู้ รยี นรจู้ กั การมีมนุษยสมั พันธท์ ดี่ แี ละใหเ้ กยี รติ แสดงออกทางสงั คม
ผู้อนื่ ร้อยละ 80 3. แบบสังเกตพฤตกิ รรมการอยู่รว่ มกนั ใน
สังคมของผเู้ รยี น

ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั

1) ผเู้ รียนมีสขุ นิสัยในการดแู ลสขุ ภาพและออกกาลังกายอย่างสมา่ เสมอ
2) ผู้เรยี นเหน็ คณุ ค่าในตนเอง มีความมัน่ ใจ กลา้ แสดงออกอย่างเหมาะสม
3) ผู้เรียนรูจ้ ักการมีมนุษยสมั พันธ์ทีด่ ีและให้เกียรตผิ ูอ้ ่นื
4) ผู้เรียนสร้างผลงานจากการเข้ารว่ มกิจกรรมดา้ น กีฬา/นันทนาการ

(ลงชอื่ ) ..................................................... ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
(นายวรี ะ แซย่ ่าง)

ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วยโรงเรียนบ้านวงั ทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประสิทธิ์ เภาศรี)

ตาแหน่ง หัวหน้างานบรหิ ารทวั่ ไป

(ลงชือ่ ) ..................................................... ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นายมีชัย พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นวงั ทอง

หน้า 201

10.โครงการทศั นศึกษานอกสถานที่ บริหารทัว่ ไป
1, 3
แผนงาน 1.5 , 2.10
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวช้ีวัด 4
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อที่  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ข้อที่  อ่ืนๆ
ลักษณะโครงการ นายสปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
เมษายน 2563 - มนี าคม 2564
ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนินการ

หลักการและเหตุผล

การจัดการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน บทบาทหน้าท่ีของโรงเรียนจะตอ้ งพฒั นาระบบการจดั การเรยี น
การสอนท้งั ระบบเพ่อื เพ่มิ ศกั ยภาพในการบริหารงานใหเ้ ป็นทพ่ี งึ พอใจของบุคลากรภายนอก จึงจาเปน็ ท่ี
จะตอ้ งพาคณะครูและนักเรยี น ไดม้ ีโอกาสศกึ ษาดูงานจากหน่วยงานต่างๆ ทสี่ ามารถบริหารจัดการได้
ประสบผลสาเรจ็ ครูสามารถนาประสบการณ์จากการศึกษาดงู านมาปรับปรงุ ประยุกต์ใช้การใชใ้ น
หน่วยงานของตนเองให้ดีข้นึ

วัตถุประสงค์

1) เพ่ือให้นักเรียนได้เข้าใจมรดกทางวัฒนธรรม สภาพพ้ืนฐานและความจาเป็นของจังหวัด
กาแพงเพชร

2) เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษามรดกทางวัฒนธรรม”มรดกโลก”อันเป็นรากเง้าของท้องถ่ินที่
น่าภาคภูมใิ จและหวงแหน วฒั นธรรมอันดงี ามของเมอื งกาแพงเพชร

3) เพื่อให้นักเรียนได้อนุรักษ์และส่งเสริมมรดกวัฒนธรรม และภูมิปัญญาทางสังคม
เพอ่ื เชื่อมโยงการเรียนรู้ ประเพณี และวถิ ชี วี ิตทม่ี สี ู่อนาคต และสืบสานมรดกวัฒนธรรมให้คงอยู่คู่
เมอื งกาแพงเพชรสืบไป

หนา้ 202

เป้าหมาย

เชงิ ปรมิ าณ
1. คณะครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบา้ นวงั ทอง จานวน 20 คน
2. นกั เรียนชน้ั อนบุ าลปีที่ 1 ถึงช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 โรงเรียนบา้ นวังทอง จานวน 217 คน

เชงิ คณุ ภาพ
1. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรยี นโรงเรียนบ้านวังทอง ไดร้ ับ

ประสบการณ์ตรง และมีประสิทธภิ าพในการทางานหรือการเรียนเพ่มิ ข้นึ ร้อยละ 80
2. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง ร้อยละ100

เข้าใจและมสี ว่ นรว่ มในการอนรุ ักษ์ และสืบสานเมืองมรดกโลก

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กจิ กรรมสาคญั

ที่ กิจกรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รบั ผิดชอบ
- สปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
1 ประชุมปรึกษาคณะครทู ี่ ครู 19 คน มนี าคม 63
- สุประวตั ิ วงศธ์ นบัตร
รับผดิ ชอบ นกั เรียน 209 คน
45,000 สปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
2 เสนอโครงการและขอ ครู 19 คน มนี าคม 63
อนุมัตโิ ครงการ -
สุประวตั ิ วงศธ์ นบัตร
3 ดาเนนิ การตามโครงการ นักเรียน 209 คน พ.ค. 63 -
มี.ค. 64

4 ประเมินผลการดาเนินงาน ครู 19 คน มี.ค. 64
ตามโครงการ

5 สรุปและรายงานผล นักเรียน 209 คน มี.ค. 64 - สุประวตั ิ วงศ์ธนบัตร
โครงการ

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ พฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น ปกี ารศึกษา 2563 จานวนเงนิ ท้ังสิน้ 45,400 บาท

(....สหี่ ม่ืนห้าพนั ส่ีรอ้ ยบาทถว้ น....) รายละเอียดการใช้ดังนี้

ท่ี กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม

ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ

1 ทัศนศกึ ษาระดับปอนบุ าล - 5,000 - 5,000

2 ทัศนศึกษาระดับประถมศกึ ษา - 20,200 - 22,000

3 ทศั นศึกษาระดับมัธยมศึกษา - 20,200 - 22,000

รวมทั้งสิน้ 45,400

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการ

หนา้ 203

การวดั และประเมินผล

ตัวบ่งชค้ี วามสาเร็จ วธิ วี ดั และ เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้

ประเมินผล แบบสารวจ

1.จานวนนกั เรยี นและบุคลากรทางการศกึ ษาทีเ่ ข้า สารวจ แบบประเมินกจิ กรรม
แบบสรุปรายงาน
ร่วมกจิ กรรม

2. ความพงึ พอใจของผู้เข้ารว่ มกิจกรรม ประเมินกจิ กรรม

3. ความสาเร็จของการจดั กิจกรรม ประเมินผล

ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั

1. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรยี นโรงเรียนบา้ นวังทอง ได้รบั ประสบการณ์ตรง
และมีประสทิ ธิภาพในการทางานหรือการเรยี นเพิม่ ขนึ้ รอ้ ยละ 80

2. คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรยี นโรงเรยี นบ้านวังทอง (กลุ่มเปาู หมาย) ร้อยละ
100 เข้าใจและมีส่วนรว่ มในการอนรุ ักษ์ และสืบสานเมืองมรดกโลก

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ ับผิดชอบโครงการ

(นายสปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร)

ตาแหน่ง ครโู รงเรียนบ้านวังทอง

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผ้เู หน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธิ์ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหนา้ งานบรหิ ารทว่ั ไป

(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้อนมุ ัตโิ ครงการ
(นายมีชัย พลทองมาก)

ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านวงั ทอง

หน้า 204

11.โครงการทบู ีนัมเบอรว์ ัน (To be number one)

แผนงาน บริหารท่วั ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ช้ีวดั 1, 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.4, 1.5 , 2.10
สนองกลยุทธ์สถานศกึ ษา ข้อที่ 3

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ  อน่ื ๆ
นางสาวณพฐั อร เกษมี

ระยะเวลาดาเนินการ พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563

หลักการและเหตุผล

นโยบายของรฐั บาลปจั จุบันให้ความสาคญั ต่อเยาวชน ซึง่ เปน็ กลุ่มทม่ี ีโอกาสเข้าไปเก่ียวขอ้ งกับ
ยาเสพติดไดม้ าก โดยได้ประกาศนโยบายฟ้นื ฟูคา่ นิยมในเรือ่ งคณุ ธรรม จรยิ ธรรม การดารงชีวติ ตาม
หลักปรชั ญาอยู่อย่างพอเพียง ม่งุ เน้นการจัดระเบยี บลดปัจจัยเสี่ยง เชน่ สถานบนั เทงิ /สถานบริการ ร้าน
เกม ร้านอินเตอร์เน็ต โต๊ะสนุ๊ก เปน็ ต้น รวมทัง้ เสรมิ ปัจจัยบวกสาหรบั เยาวชน การพฒั นาเยาวชน เพ่ิม
กจิ กรรมสรา้ งสรรค์เยาวชน เช่น การประกวดกจิ กรรม การสง่ เสรมิ สุนทรียศาสตรต์ ่าง ๆ การเล่นดนตรี
การอบรมพฒั นาคุณธรรม ครอบครวั สมั พนั ธ์ การสรา้ งเครือขา่ ยเยาวชน ฯลฯ ฉะนน้ั เพ่ือเป็นการ
พัฒนาโครงการ To Be Number One ของโรงเรยี นบ้านวังทองให้เขม้ แขง็ มากยิง่ ขึน้ งานสง่ เสริม
กจิ การนกั เรียนจึงได้จัดทาโครงการ To Be Number One ข้ึน

เพื่อใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายดังกลา่ วขา้ งต้น โครงการ To be number one จึงเป็นโครงการท่ี
ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี น มคี ุณภาพ มีศกั ยภาพ มีสขุ ภาพจติ สุขภาพกายที่ดสี อดคลอ้ งตามมาตรฐานด้าน
ผ้เู รียน และผ้เู รียนไมเ่ สพหรือแสวงหาผลประโยชนจ์ ากสงิ่ เสพติด และส่งิ มอมเมาหลกี เล่ียงสภาวะที่
เสี่ยงตอ่ ความรนุ แรงโรคภยั และอุบัติเหตุรวมท้ังปญั หาทางเพศ สง่ เสริมใหผ้ ้เู รียนมีความกลา้ แสดงออก
มคี วามมนั่ คง และใหเ้ กยี รตผิ ู้อ่ืน

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้นักเรียนระดับชั้นมัธยมทุกคนและบุคลากรในโรงเรียนวังทองตระหนักและให้
ความสาคญั ในการลด ละเลกิ ยาเสพติด

2. เพ่ือส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมของนักเรียนท่ีมีส่วนในการช่วยเหลือเพื่อน ให้คาปรึกษา
และแกไ้ ขปญั หาผมู้ ีสขุ ภาพจิตไดถ้ ูกต้องเหมาะสม

3. เพือ่ สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นใช้เวลาวา่ งให้เปน็ ประโยชนแ์ ละเป็นหนึ่งได้โดยไม่พึง่ ยาเสพติด

หน้า 205

4. เพ่ือให้นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 และบุคลากรในโรงเรียนวังทองมีคุณภาพชีวิต และ
สขุ ภาพจติ ทด่ี ี เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ อย่รู ว่ มกันในสังคมไดอ้ ย่างปกตสิ ุข

เป้าหมาย

เชิงปรมิ าณ
1. นักเรียนระดับชัน้ ม.1- 3 จานวน 61 คน
2. ครูโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 18 คน มสี ว่ นร่วมในกิจกรรมของชมรม

เชงิ คณุ ภาพ
นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านวังทองมีคณุ ภาพชีวิตที่ดีขน้ึ เปน็ เยาวชนท่มี ีคณุ ภาพของสังคม เป็นหน่ึง

ได้โดยไม่พงึ่ ยาเสพติด รอ้ ยละ 100

ขั้นตอนการดาเนินงาน/กจิ กรรมสาคัญ ระยะเวลา ผู้รับผดิ ชอบ

กิจกรรม/ขนั้ ตอน ตลอดปี คณะครผู ้รู บั ผดิ ชอบ
การศึกษา โครงการ
ขน้ั เตรียม (PLAN) To be number one
- ศกึ ษาสภาพปัจจบุ นั ปญั หา
- วางแผนการดาเนนิ งาน
- เสนอแผนการดาเนนิ งานใหฝ้ ุายบรหิ าร
ขั้นดาเนนิ การ (DO)
- ดาเนินการตามแผน
- เก็บข้อมลู การดาเนินการ
ข้นั ตรวจสอบ (CHECK)
- วเิ คราะห์ปญั หา หาแนวทางการแกป้ ญั หา

ปรบั ปรุง และพัฒนา
ข้นั รายงาน (ACTION)
- สรุปและรายงาน

หนา้ 206

งบประมาณ
งบประมาณจากเงนิ อุดหนนุ รายหวั ปีการศกึ ษา 2563 จานวนเงนิ ทง้ั สน้ิ 1,000 บาท

(....หนง่ึ พนั บาทถว้ น....) รายละเอยี ดการใช้ดังน้ี

ที่ รายการ งบประมาณ รวมเงิน
ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ 1000

1 กิจกรรมชมรม To be number one ใน 1000 1000
สถานศกึ ษา

2 กจิ กรรมอบรมเพ่อื นชว่ ยเพ่ือน

3 กิจกรรมผู้วา่ ฯพบสมาชกิ To be number
one

4 กิจกรรมใครติดยายกมือข้นึ

รวมทั้งส้นิ 1000

หมายเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการ

การวัดและประเมนิ ผล

ที่ ตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จของแตล่ ะกิจกรรม วิธกี าร เคร่ืองมอื ทีใ่ ช้

ประเมิน แบบประเมนิ
กิจกรรม
1 ผลผลิต นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 ทุกคนจานวน 65 คน และ การประเมิน

บุคลากร ในโรงเรียนบ้านวังทอง จานวน 19 คน ตระหนักและให้

ความสาคัญในการลด ละเลิกยาเสพติด สามารถส่งเสริม สนับสนุน

กิจกรรมของนักเรียนที่มีส่วน ในการช่วยเหลือเพื่อน ให้คาปรึกษา

และแก้ไขปัญหาผู้มีสุขภาพจิตได้ถูกต้องเหมาะสม ส่งเสริมให้

นักเรียนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์และเป็นหน่ึงได้ โดยไม่พึ่งยา

2 เสพตดิ

ผลลัพธ์ นักเรียนระดับชั้นม.1- 3 ทุกคนจานวน 19 คน และ

บุคลากร ในโรงเรียนบ้านวังทอง จานวน 19 คน มีคุณภาพชีวิต

และสุขภาพจิตที่ดเี ปน็ บุคคลทีม่ คี ณุ ภาพ อยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่าง

ปกติสุข

หน้า 207

ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั
นักเรยี นโรงเรยี นบ้านวงั ทอง ทุกคนมีคุณภาพชีวิตทด่ี ขี ึน้ เปน็ เยาวชนทม่ี ีคุณภาพของสงั คม

เป็นหนง่ึ ไดโ้ ดยไม่พึ่งยาเสพติด
(ลงชื่อ)....................... ...........................ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ
(นางสาวณพัฐอร เกษม)ี
ครโู รงเรยี นบา้ นวังทอง

(ลงช่ือ) ..................................................... ผเู้ หน็ ชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หวั หนา้ งานบรหิ ารทั่วไป
(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ

(นายมีชัย พลทองมาก)
ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรยี นบา้ นวงั ทอง

หนา้ 208

12.โครงการลดภาวะโลกร้อนดว้ ยการจดั การขยะ

แผนงาน บรหิ ารทว่ั ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชีว้ ดั 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อท่ี 1.1
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ข้อท่ี 4

ลกั ษณะโครงการ  โครงการตอ่ เน่ือง  โครงการใหม่
ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ  อื่นๆ
นางสาวขนษิ ฐา ประทมุ แมน

ระยะเวลาดาเนินการ เมษายน 2563 - มนี าคม 2564

หลกั การและเหตุผล

เน่ืองจากสภาพปัจจุบันเกิดปรากฎการณ์ภาวะโลกร้อน สภาพดินฟูาอากาศแห้งแล้ง
ทรพั ยากรธรรมชาติถูกทาลาย เกิดมลพิษทางอากาศ ทางน้า ดินขาดสารอาหาร ปรากฏการณ์ดังกล่าว
นับวนั แต่จะทวคี วามรุนแรงมากขึ้น การเพ่ิมพื้นที่ปุาเบญจพรรณ ปุาดิบชื้น เป็นการเพ่ิมความสมดุลต่อ
ระบบนิเวศน์และระบบธรรมชาติในภาพกว้างความร่วมมือดาเนินการดังกล่าวในสถานะของโรงเรียนที่
จะสามารถร่วมจัดกิจกรรมได้ ก็คือ การร่วมปลูกต้นไม้ยืนต้นโดยความร่วมมือในการปลูก การดูแล
บารุงรักษากับผู้ปกครอง ชุมชน และส่วนท้องถิ่นเพื่อให้เกิดการรักษาอย่างยั่งยืน และเป็นการปลูก
จิตสานึกในการรักษาและรจู้ ักใช้ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมท้ังท่ีเป็นของส่วนตัว ครอบครัวและส่วนรวม
ระดับต่าง ๆ โรงเรยี นจึงจัดทาโครงการนข้ี น้ึ เพ่ือใช้เปน็ กิจกรรมสาคัญในการดาเนินงาน

วัตถุประสงค์

1. เพือ่ ให้นักเรียนรจู้ ักการแยกประเภทของขยะอย่างถูกต้อง
2. เพอ่ื เรยี นรู้การทาลายขยะอยา่ งถูกวธิ ี

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ
นักเรียนทกุ คน จานวน 209 คน

เชงิ คณุ ภาพ
1. เพอ่ื ให้นักเรียนรูจ้ ักการแยกประเภทของขยะอย่างถกู ต้อง รอ้ ยละ 100
2. เพอื่ เรยี นรูก้ ารทาลายขยะอย่างถูกวิธี รอ้ ยละ 100

หน้า 209

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคญั

กิจกรรม เปา้ หมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผู้รับผิดชอบ
ท่ี นกั เรียน 209 คน พ.ค.2563 – ม.ี ค. 64 1,000 นายอดศิ ร สนทิ มาก

1 การแยกประเภทของขยะ

2 การทาลายขยะอย่างถกู วธิ ี

งบประมาณ

งบประมาณจากเงนิ อดุ หนุนรายหวั ปีการศึกษา 2562 จานวนเงินทั้งสนิ้ 1,000 บาท

(....หนงึ่ พนั บาทถ้วน....) รายละเอยี ดการใช้ดงั นี้

ที่ กจิ กรรม/รายการ งบประมาณ รวม
ตอบแทน ใช้สอย วสั ดุ 1,000
1 การแยกประเภทของขยะ 1,000
2 การทาลายขยะอย่างถกู วธิ ี 1,000

รวมท้ังส้นิ - 1,000

หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทกุ รายการ

การวดั และประเมินผล

ตัวช้ีวดั ความสาเร็จของโครงการ วิธกี ารวดั และประเมนิ ผล เคร่อื งมือทีใ่ ชว้ ดั
และประเมนิ ผล
นกั เรียนรจู้ ักการแยกประเภทของขยะอย่างถูกต้อง 1. ตรวจนับ
เรยี นรู้การทาลายขยะอยา่ งถูกวธิ ี 2. สงั เกต 1.แบบบันทึกการตรวจนับ
2.แบบบนั ทึกการสังเกต

หน้า 210

ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ
นกั เรยี นเห็นคุณคา่ ความสาคัญของการแยกประเภทของขยะอย่างถูกตอ้ งเรียนรู้การทาลาย

ขยะอย่างถูกวธิ ี

(ลงชอ่ื ) ..................................................... ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
(นางสาวขนิษฐา ประทุมแมน)

ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ยโรงเรียนบา้ นวงั ทอง
(ลงชื่อ) ..................................................... ผู้เห็นชอบโครงการ

(นายประสิทธิ์ เภาศรี)
ตาแหนง่ หวั หน้างานบรหิ ารทัว่ ไป
(ลงชือ่ ) ..................................................... ผูอ้ นมุ ัตโิ ครงการ

(นายมีชยั พลทองมาก)
ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านวังทอง

หนา้ 211

13.โครงการชมุ ชนสัมพนั ธ์ บรหิ ารท่วั ไป
2
แผนงาน 1.1
สนองมฐ.การศึกษา/ตัวชวี้ ดั 6
สนองนโยบาย/จุดเนน้ สพป.กพ.1 ข้อท่ี  โครงการต่อเนื่อง  โครงการใหม่
สนองกลยทุ ธ์สถานศึกษา ขอ้ ที่  อ่ืนๆ
ลกั ษณะโครงการ นายสปุ ระวตั ิ วงศ์ธนบตั ร
พฤษภาคม 2562 - มนี าคม 2563
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
ระยะเวลาดาเนนิ การ

หลักการและเหตุผล

การเรียนการสอนของโรงเรยี นบ้านวงั ทองจะดาเนินการไปด้วยดี และมีประสิทธิ์ภาพต้องอาศัย
ความร่วมมือจากผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา และโรงเรียน ดังนั้นทางโรงเรียนได้เล็งเห็น
ความสาคญั ดงั กล่าว จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการการประชุมคณะกรรมการสถานศกึ ษา ผู้ปกครองนักเรียน และ
บุคลากรทางการศึกษา เพื่อเป็นการแลกเปลยี่ นวสิ ยั ทัศน์ ความรู้ ความคิด และเจตคตทิ ดี่ ีตอ่ กัน

วัตถุประสงค์

1) เพ่อื จดั การประชุม
2) เพ่อื สง่ เสริมความเข้าใจอันดตี ่อกนั ระหว่างโรงเรียน และชุมชน
3) เพื่อส่งเสริมความร่วมมือในการพัฒนาสถานศึกษาและการเรียนการสอน ให้บรรลุ
เปูาหมายสงู สดุ
4) เพ่ือแลกเปล่ียนวิสัยทัศน์ ความรู้ ความคิดและข่าวสารทางการศึกษา เพื่อพัฒนา
บคุ ลากร

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ
1. คณะครโู รงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 19 คน
2. นักเรียนโรงเรยี นบา้ นวังทอง จานวน 209 คน

เชงิ คุณภาพ
คณะกรรมการสถานศึกษาผปู้ กครอง บุคลากรทางการศึกษามีการแลกเปล่ียนวิสัยทัศน์

ความรู้ ความคิด มเี จตคติทีด่ ตี อ่ กนั ตลอดจนข้อมลู ขา่ วสารทางการศกึ ษาทโี่ รงเรยี นจัดข้ึน

หน้า 212

ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน/กิจกรรมสาคัญ

1) เสนอโครงการและขออนุมตั ิ
2) ดาเนนิ การปรบั ประชุมช้ีแจงความสาคัญ วตั ถปุ ระสงค์ และเปูาหมายของโครงการ
3) ดาเนนิ งานตามโครงการ
4) ประเมนิ ผลการดาเนินงานตามโครงการ
5) ตดิ ตามผลโครงการ
6) สรุป และรายงานผลการดาเนินงานโครงการ

ที่ กจิ กรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ผรู้ ับผิดชอบ
1 ประชมุ คณะกรรมการ คณะกรรมการ ตลอดปี ครูทศพร สว่างอารมณ์
สถานศึกษา การศกึ ษา 2,000 ครณู พัฐอร เกษมี
สถานศกึ ษา 800
2 ประชมุ ผปู้ กครองนักเรยี น ผปู้ กครอง ตลอดปี ครปู ระสทิ ธิ์ เภาศรี
นกั เรียน การศึกษา ครสู ุประวตั ิ วงศธ์ นบตั ร
3 งานประชาสัมพันธ์
สถานศึกษา เชน่ ไวนลิ ครู นกั เรียน ตลอดปี ครูณพฐั อร เกษมี
แผน่ พับ วารสาร ชุมชน การศึกษา

งบประมาณ
งบประมาณจากเงินอดุ หนนุ รายหัวนกั เรียน ปกี ารศึกษา 2563 จานวนเงินทัง้ ส้ิน 2,800 บาท

(สองพันแปดรอ้ ยบาทถว้ น) รายละเอียดการใช้ดงั น้ี

ที่ กิจกรรม/รายการ งบประมาณ รวม
ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ 9,600
1 ประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา แทน 2,800

2 ประชมุ ผูป้ กครองนักเรยี น 9,600 12,400
3 งานประชาสมั พันธส์ ถานศกึ ษา เช่น ไวนลิ แผ่น (งบประมาณ สพป.)

พับ วารสาร 2,000
รวมทง้ั สิ้น 800

หมายเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการ 12,400

หน้า 213

การวัดและประเมินผล วธิ กี ารวดั และ เครอ่ื งมอื ท่ใี ช้วดั และ
ประเมินผล ประเมนิ ผล
ตัวชี้วัดความสาเรจ็ ของโครงการ
สอบถาม แบบสอบถาม
ด้านปริมาณ สอบถาม แบบสอบถาม
ดา้ นคณุ ภาพ สอบถาม แบบสอบถาม
ด้านงบประมาณ/ความคมุ้ คา่

ผลที่คาดว่าจะไดร้ บั

1. โรงเรยี นบ้านวงั ทองไดป้ ระชาสัมพนั ธก์ จิ กรรมต่างๆ ของโรงเรยี นให้ชมุ ชนไดร้ บั ทราบ
2. เกิดความร่วมมือกนั ระหว่างระหว่างโรงเรียน ผ้ปู กครองนกั เรยี น และคณะกรรมการ
สถานศึกษาข้นั พื้นฐาน ในด้านโรงเรยี น และนกั เรียน

(ลงชื่อ) ..................................................... ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ

(นายสุประวตั ิ วงศธ์ นบัตร)

ตาแหนง่ ครูโรงเรยี นบ้านวังทอง

(ลงชื่อ) ..................................................... ผูเ้ ห็นชอบโครงการ
(นายประสทิ ธ์ิ เภาศรี)

ตาแหนง่ หัวหน้างานบรหิ ารท่วั ไป

(ลงช่อื ) ..................................................... ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ
(นายมชี ยั พลทองมาก)

ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านวังทอง

หนา้ 214

14.โครงการส่งเสรมิ การปอ้ งกันและปราบปรามการทุจริตตามแนวโรงเรียนสุจริต

แผนงาน บริหารทว่ั ไป

สนองมฐ.การศึกษา/ตวั ชว้ี ัด 2, 3
สนองนโยบาย/จุดเน้น สพป.กพ.1 ข้อที่ 1.2 , 2.10
สนองกลยุทธส์ ถานศกึ ษา ข้อที่ 4

ลักษณะโครงการ  โครงการตอ่ เนื่อง  โครงการใหม่
ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ  อืน่ ๆ
ครูสธุ รรมมา วงศธ์ นบตั ร

ระยะเวลาดาเนนิ การ พฤษภาคม 2562 - มีนาคม 2563

หลกั การและเหตผุ ล

โครงการโรงเรยี นสุจริตเรียกชอื่ เตม็ โครงการเสรมิ สรางคุณธรรม จรยิ ธรรมและธรรมาภิบาลใน
สถานศึกษา“ปองกันการทจุ ริต” เกิดขึน้ ตามนโยบายของรัฐบาลทีต่ องการให้หนา่ วยงานในสงั กดั รวม
เป็นสวนหนึ่งในการขับเคลื่อนยทุ ธศาสตรชาติวาดวยการปองกันและปราบปรามการทจุ ริตโดยสานกั งาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) บรู ณาการความรวมมอื กบั สานักงานคณะกรรมการปองกนั
และปราบปรามการทุจริตแหงชาติ (สานกั งาน ป.ป.ช.) ในการปลกู ฝงคุณธรรม จริยธรรมใหเด็กและ
เยาวชน ซ่ึงเปนอนาคตของชาติใหมคี ุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรยี นสุจริต ประกอบดวย 1) ทกั ษะ
กระบวนการคดิ 2) มวี ินัย 3) ซื่อสัตยสุจรติ 4) อยูอยางพอเพยี ง และ 5) จติ สาธารณะ

การดาเนินงานโครงการโรงเรียนสุจริต ดาเนินงานตามปฏิญญาโครงการโรงเรียนสุจริต ซ่ึงเป็น
ข้อตกลงรวมกันของโรงเรียนที่เขารวมโครงการโรงเรียนสุจริต 3 ดาน คือดานการปองกัน ด้านการ
ปลูกฝังและดานการสรางเครือขาย เพ่ือใหทุกกลุมเปาหมายเกิดคุณลักษณะ 5 ประการของโรงเรียน
สุจรติ ดังนัน้ โรงเรียนจึงได้จัดทาโครงการส่งเสริมการปูองกันและปราบปรามการทุจริตตามแนวโรงเรียน
สจุ รติ ขึน้

วตั ถุประสงค์

1) เพือ่ ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนมีความรคู้ วามเขา้ ในในเร่อื งการปูองกนั การทุจริต
2) เพ่อื ส่งเสริมใหน้ กั เรยี นมีความสามารถเผยแพร่ความรขู้ องการปูองกนั การทจุ ริตสามา

ขยายผลถงึ ชมุ ชน และสังคมได้
3) เพื่อส่งเสริมใหน้ ักเรียนประพฤตติ นตามระเบยี นของโรงเรียน

หน้า 215