The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนพระพุทธศาสนา( ส22101)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by นางชุติมา คงทัน, 2023-08-28 23:15:55

แผนการสอน

แผนพระพุทธศาสนา( ส22101)

10. บันทึกผลหลังสอน 1. ปัญหาที่เกิด ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… 2. วิธีการแก้ปัญหา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… 3. ผลการแก้ปัญหา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ)……………..…………………..……… ( นางชุติมา คงทัน ) ครูผู้สอน ........./........./......... 11. ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ) …………….…..………………………… (นางรัชนี กุลสิธาเวท) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม


12.ความเห็นของรองผู้อ านวยการฝ่ายบริหารงานวิชาการ ............................................................................................................................. ............................................................... ................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ............................................. (นายจีระพัฒน์ ศรีน้อย) รองผู้อ านวยการฝ่ายบริหารงานวิชาการ 13. ความคิดเห็นของผู้อ านวยการสถานศึกษา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ) ………………..………..….….………… (นายวีรยุทธ ชานัย) ผู้อ านวยการโรงเรียนท่าบ่อ . .


ตัวอย่างข่าว ทบ. ช่วยเหลือผู้ประสบภัยพิบัติทางธรรมชาติ พ.อ.วินธัย สุวารี รองโฆษกกองทัพบก กล่าวว่าขณะนี้ทางกองทัพบก ได้ด าเนินการช่วยเหลือผู้ประสบภัย พิบัติทางธรรมชาติในพื้นที่ต่างๆ อย่างเต็มที่ เช่น ในพื้นที่ประสบภัยหนาว 8 จังหวัดนั้น ทางศูนย์บรรเทาสาธารณ ภัย กองทัพบก ด าเนินการแจกจ่ายผ้าห่มในพื้นที่ภาคเหนือและภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ในส่วนที่หน่วยงานอื่น ไม่สามารถเข้าไปช่วยเหลือได้ จ านวน 25,000 ผืน ส่วนการช่วยเหลือผู้ประสบภัยแล้งภายในพื้นที่ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือนั้น ทหารได้เข้าไปสนับสนุนแจกจ่ายน้ าเพื่อบรรเทาความเดือดร้อนแล้ว ขณะเดียวกันในส่วนของอุทกภัยในพื้นที่ภาคใต้นั้น พ.อ.วินธัย ระบุว่าตั้งแต่เดือนธันวาคม ปี 2555 ทางศูนย์ บรรเทาสาธารณภัย กองทัพภาคที่ 4 ได้จัดก าลังพลและรถบรรทุกเข้าช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยอย่างเต็มที่และ ช่วยเหลือประชาชนในด้านต่างๆ เช่น การสร้างสะพานที่ถูกน้ าพัดท าลาย การรื้อถอนสิ่งกีดขวาง เส้นทาง คมนาคมเส้นทางการไหลของน้ า เป็นต้น ส่วนการช่วยเหลือบรรเทาสถานการณ์ไฟป่าและหมอกควัน ทางกองทัพ ภาคที่ 3 ได้มีการจัดตั้งกองบัญชาการเฉพาะกิจบูรณาการกับฝ่ายปกครองและประชาชน โดยมีการจัดชุด ปฏิบัติการควบคุมไฟป่าและหมอกควัน จ านวน 1,000 นาย เพื่อเฝ้าระวังรวมถึงควบคุมสถานการณ์ เร่งช่วยเหลือเด็กหญิงต่างด้าว 12 ปี เหยื่อนายจ้างราดน้ าร้อน แพทย์เตรียมผ่าตัดพังผืดบริเวณแขนและล าตัวเด็กหญิงวัย 12 ปีที่ถูกนายจ้างราดน้ าร้อน ระบุหากไม่รีบ ผ่าตัดแขนเด็กจะพิการ ขณะที่ต ารวจเร่งรวบรวมพยานหลักฐานส่งฟ้องศาล เบื้องต้นได้แจ้ง 7 ข้อหาสามีภรรยา แล้ว นายแพทย์วิบูลย์ ชัยศิริรัตน์ หัวหน้ากลุ่มงานนิติเวช โรงพยาบาลก าแพงเพชร ได้ตรวจอาการของเด็กหญิง เคราะห์ร้ายที่บ้านพักเด็กและครอบครัวฯ พบว่า ผิวหนังถูกดึงรั้งจากน้ าร้อนที่ถูกราดทั่วตัว บาดแผลสาหัส เด็กยัง มีอาการบาดเจ็บ การรักษาต้องให้แพทย์ที่เชี่ยวชาญผ่าตัดเลาะผังผืดที่ติดกันตรงบริเวณแขนซ้ายกับล าตัว เพราะ หากไม่รีบผ่าตัดแขน เด็กจะพิการ ส่วนการท าศัลยกรรมคงไม่สามารถท าได้ เนื่องจากผิวหนังทั่วร่างกายส่วน ใหญ่เสียหายหมด คดีนี้พนักงานสอบสวนเร่งรวบรวมพยานหลักฐาน เพื่อส่งให้อัยการสั่งฟ้องศาลให้เร็วที่สุด เบื้องต้นได้แจ้ง ข้อหา 7 ข้อหากับนายนายนที แตงอ่อน อายุ 35 ปี และนางสาวรัตนากร ปิยะวรธรรม อายุ 33 ปี สองสามี ภรรยา ที่อยู่ระหว่างการประกันตัว ส่วนสาเหตุการท าร้ายน่าจะมาจากความแค้นส่วนตัว เพราะอดีตพ่อแม่ของ เหยื่อเคยเป็นคนงานในไร่ผู้ต้องหา แต่ได้ย้ายไปท างานในไร่อื่นที่อยู่ติดกัน ท าให้ผู้ต้องหาไปหลอกจับเอาเด็กมาขัง ในบ้านและทรมานถึง 4 ปีเต็ม


แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 40 สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวิชาพระพุทธศาสนา รหัสวิชา ส 22101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่องที่ 2 การปฏิบัติตนตาม หลักธรรมน าสู่สันติสุข(ต่อ) เวลาเรียน 1 ชั่วโมง ครูผู้สอน นางชุติมา คงทัน โรงเรียนท่าบ่อ สพม.นค. ********************************************************************************** 1. มาตรฐานการเรียนรู้ ส 1.1 รู้ และเข้าใจประวัติ ความส าคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือและ ศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่น และปฏิบัติตามหลักธรรม เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข 2.สาระส าคัญ/ความคิดรวบยอด การปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ย่อมส่งผลดีต่อความสงบเรียบร้อยของสังคม และส่งผลต่อการอยู่ ร่วมกันอย่างสันติสุข 3.ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ 3.1 ตัวชี้วัด ส 1.1 ม.2/11 วิเคราะห์การปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ เพื่อการด ารงตนอย่าง เหมาะสม ในกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลก และการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข 3.2 จุดประสงค์การเรียนรู้ 1) วิเคราะห์หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาที่มีผลต่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขได้ 2) รายงานผลการปฏิบัติตนตามหลักธรรมที่น าไปสู่การอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขได้ 4.สาระการเรียนรู้ 4.1 สาระการเรียนรู้แกนกลาง การปฏิบัติตนตามหลักธรรม 1) พระรัตนตรัย - ธรรมคุณ 6 2) อริยสัจ 4 - ทุกข์ (ธรรมที่ควรรู้) : ขันธ์ 5 อายตนะ - สมุทัย (ธรรมที่ควรละ) : หลักกรรม สมบัติ 4 วิบัติ 4 : อกุศลกรรมบถ 10 : อบายมุข 6 - นิโรธ (ธรรมที่ควรบรรลุ) : สุข 2 (สามิส นิรามิส) - มรรค (ธรรมที่ควรเจริญ) : บุพพนิมิตของมัชฌิมาปฏิปทา : ดรุณธรรม 6 : กุลจิรัฏฐิติธรรม 4 : กุศลกรรมบถ 10 : สติปัฏฐาน 4


: มงคล 38 ประพฤติธรรม เว้นจากความชั่ว เว้นจากการดื่มน้ าเมา 4.2 สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น (พิจารณาตามหลักสูตรสถานศึกษา) 5.สมรรถนะส าคัญของผู้เรียน 5.1 ความสามารถในการสื่อสาร 5.2 ความสามารถในการคิด 1) ทักษะการวิเคราะห์ 2) ทักษะการจัดโครงสร้าง 3) ทักษะกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ 5.3 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 6.คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. มุ่งมั่นในการท างาน 7.กิจกรรมการเรียนรู้ วิธีสอนแบบ ธรรมสากัจฉา นักเรียนสวดมนต์บูชาพระรัตนตรัยและท าสมาธิก่อนเรียนทุกชั่วโมง สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ : 1. หนังสือเรียน พระพุทธศาสนา ม.2 4.ห้องสมุด 2. หนังสือค้นคว้าเพิ่มเติม 5.แหล่งข้อมูลสารสนเทศ 3. ใบงานที่ 8.3 3.วิเคราะห์และประเมินค่าความรู้ 1.สมาชิกแต่ละกลุ่มน าข่าว ภาพข่าว กรณีศึกษา หรือนิทานมาวิเคราะห์ ตามหัวข้อในใบงานที่ 8.3 เรื่อง หลักธรรมน าสู่สันติสุข โดยให้สมาชิกทุกคนร่วมกันอภิปรายและสรุปประเด็น แล้วตอบค าถามตามหัวข้อที่ก าหนด 2.นักเรียนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนออกมาน าเสนอผลงานใน ใบงานที่ 8.3 หน้าชั้นเรียน และร่วมกันเสนอแนะ เพิ่มเติม ดังนี้ -กลุ่มที่ 1 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 2 ให้ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม -กลุ่มที่ 2 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 3 ให้ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม -กลุ่มที่ 3 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 4 ให้ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม -กลุ่มที่ 4 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 5 ให้ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม -กลุ่มที่ 5 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 1 ให้ข้อเสนอแนะ เพิ่มเติม 3.ครูและนักเรียนช่วยกันสรุปความส าคัญของการน าหลักธรรมของพระพุทธศาสนาไปใช้ในการอยู่ร่วมกันอย่าง สันติสุข 4.นักเรียนตอบค าถามกระตุ้นความคิด ค าถามกระตุ้นความคิด ถ้านักเรียนต้องการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคม อย่างมีความสุข ควรน าหลักธรรมใดเป็นแนวทางในการ ปฏิบัติ จงยกตัวอย่าง


(หลักธรรมสังคหวัตถุ 4 คือ 1. ทาน รู้จักให้แบ่งปันผู้อื่น 2. ปิยวาจา พูดจากับทุกคนด้วยค าพูดสุภาพ 3. อัตถจริยา รู้จักบ าเพ็ญประโยชน์ 4. สมานัตตตา ปฏิบัติตนอย่างเสมอต้นเสมอปลาย) 4.พิสูจน์ความรู้หรือปฏิบัติ 1.ครูให้นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันวางแผนการปฏิบัติตนในการน าหลักธรรมไปปฏิบัติเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่าง สันติสุข 2.ครูให้นักเรียนทุกคนปฏิบัติตนตามแนวทางที่กลุ่มของตนร่วมกันวางแผนในข้อ 1 บันทึกและรายงานผลต่อครู ตามก าหนดเวลาที่ตกลงกัน ขั้นสรุป สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ : — ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปถึงประโยชน์ของการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมตามหลักธรรม เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่าง สันติสุข ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละคนปฏิบัติตนตามหลักธรรมเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข แล้วบันทึกผล จากนั้นน าส่งครูตรวจตามก าหนดเวลาที่ตกลงกัน โดยให้ครอบคลุมประเด็นตามที่ก าหนด ดังนี้ 1) การปฏิบัติตนตามหลักธรรมน าสู่สันติสุข 2) การวิเคราะห์ผลของการปฏิบัติตนตามหลักธรรมน าสู่สันติสุข 3) การเสนอข้อคิดที่ได้จากการปฏิบัติ นักเรียนท าแบบทดสอบหลังเรียน


8.การวัดและประเมินผล วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ์ ตรวจใบงานที่ 8.3 ใบงานที่ 8.3 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ ประเมินการน าเสนอผลงาน แบบประเมินการน าเสนอผลงาน ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ สังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล แบบสังเกตพฤติกรรมการท างานรายบุคคล ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ สังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม แบบสังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ สังเกตความมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการท างาน แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ ตรวจแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 แบบทดสอบหลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ ตรวจบันทึกการปฏิบัติตนตามหลักธรรม น าสู่ สันติสุข แบบประเมินบันทึกการปฏิบัติตนตาม หลักธรรมน าสู่สันติสุข ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ 9.สื่อ/แหล่งการเรียนรู้ 9.1 สื่อการเรียนรู้ 1) หนังสือเรียน พระพุทธศาสนา ม.2 2) หนังสือค้นคว้าเพิ่มเติม - ราชวรมุนี, พระ (ประยูร ธมฺมจิตโต). 2539. อนุทินธรรมะ ธรรมะส าหรับ 365 วัน. กรุงเทพมหานคร : มูลนิธิพุทธธรรม. 3) ใบงานที่ 8.3 เรื่อง หลักธรรมน าสู่สันติสุข 9.2 แหล่งการเรียนรู้ 1) ห้องสมุด


10. บันทึกผลหลังสอน 1. ปัญหาที่เกิด ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… 2. วิธีการแก้ปัญหา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… 3. ผลการแก้ปัญหา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ)……………..…………………..……… ( นางชุติมา คงทัน ) ครูผู้สอน ........./........./......... 11. ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ) …………….…..………………………… (นางรัชนี กุลสิธาเวท) หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม


12.ความเห็นของรองผู้อ านวยการฝ่ายบริหารงานวิชาการ ............................................................................................................................. ............................................................... ................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ............................................. (นายจีระพัฒน์ ศรีน้อย) รองผู้อ านวยการฝ่ายบริหารงานวิชาการ 13. ความคิดเห็นของผู้อ านวยการสถานศึกษา ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….…………………………… (ลงชื่อ) ………………..………..….….………… (นายวีรยุทธ ชานัย) ผู้อ านวยการโรงเรียนท่าบ่อ


ชื่อ-สกุล/กลุ่ม.........................................................................ชั้น.........เลขที่.... ............... การประเมินชิ้นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) แบบประเมินบันทึกการปฏิบัติตนตามหลักธรรมน าสู่สันติสุข ล าดับที่ รายการประเมิน ระดับคะแนน 4 3 2 1 1 การปฏิบัติตนตามหลักธรรมน าสู่สันติสุข 2 การวิเคราะห์ผลของการปฏิบัติตนตามหลักธรรมน าสู่ สันติสุข 3 การเสนอข้อคิดที่ได้จากการปฏิบัติ รวม ลงชื่อ...................................................ผู้ประเมิน ............../.................../................ เกณฑ์การให้คะแนน ดีมาก = 4 คะแนน ดี = 3 คะแนน พอใช้ = 2 คะแนน ปรับปรุง = 1 คะแนน เกณฑก์ารตดัสินคณุภาพ ช่วงคะแนน ระดับคุณภาพ 11 - 12 ดีมาก 9 - 10 ดี 6 - 8 พอใช้ ต ่ากว่า 6 ปรับปรุง


Click to View FlipBook Version