หลักสูตรกลุ่มสาระสัมคม ประถม

148

หนว่ ย ช่อื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน นำ้ หนกั คะแนน สอบ
ท่ี เรยี นรู้ ตัวช้วี ัด (ชัว่ โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
7 ศาสนาตา่ ง ส1.1 ป.2/7 - พระพุทธศาสนา และศาสนา 2 ภาค เรียน
2 -
1-

ๆ ใน อิสลาม

ประเทศไทย - คริสต์ศาสนา ศาสนาฮินดูและ

ศาสนาสกิ ข์

8 การปฏบิ ัติ ส2.1 ป.2/1 - การปฏบิ ตั ติ นในครอบครัว 3 21- -

ตนตาม - การปฏิบตั ติ นในโรงเรยี น

ขอ้ ตกลง - การปฏิบัตติ นในสถานที่

กติกา กฎ สาธารณะ

ระเบยี บ

หนา้ ที่

ใน

ชีวิตประจำวั

น

9 มารยาทไทย ส2.1 ป.2/2 - มารยาท : การแสดงความ 3 21- -
4 31- -
เคารพ การทกั ทายและการพูด
2 2- - -
- มารยาท : การยนื การเดิน

- มารยาท : การนัง่ การแตง่ กาย

10 การอยู่ ส2.1 ป.2/3 - การยอมรับความคดิ ความเชอ่ื

รว่ มกนั ใน ป.2/4 ความสามาร และการปฏิบัติของ

สังคมอยา่ ง บคุ คลทีแ่ ตกตา่ ง

สนั ติสขุ - ความหมายของสทิ ธแิ ละ

เสรีภาพ

- สิทธิและเสรีภาพของตนเอง

และผอู้ ่ืน

11 ความสมั พนั ส2.2 ป.2/1 - ความสัมพนั ธ์ของตนเองและ

ธ์ของตนเอง สมาชิกในครอบครัว กบั ชุมชน

และ - การดแู ลรักษาสาธารณสมบัติ

ครอบครัวใน ของชุมชน

149

หน่วย ชอื่ หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน นำ้ หนกั คะแนน สอบ
ท่ี เรยี นรู้ ตัวชี้วดั (ช่ัวโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
ภาค เรียน

ฐานะเปน็

ส่วนหนง่ึ

ของชมุ ชน

12 บทบาทและ ส2.2 ป.2/2 - ผมู้ ีบทบาทและอำนาจในการ 2 2---

อำนาจใน ตดั สนิ ใจในโรงเรียน

การตัดสินใจ - ผู้มบี ทบาทและอำนาจในการ

ในโรงเรยี น ตดั สนิ ใจในชุมชน

และชุมชน

สอบวดั ผลกลางภาค 35 15
40 35 15
รวมภาคเรียนท่ี 1

150

ภาคเรียนท่ี 2

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหว่าง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตัวชว้ี ดั

เรยี น ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

13 สินค้าและ ส3.1 ป.2/1 - ทรัพยากรทนี่ ำมาใชใ้ นการผลิต 5 - -53

บริการใน สนิ ค้าและบริการในครอบครวั

ชวี ิตประจำวั - ทรัพยากรทนี่ ำมาใช้ในการผลิต

น สนิ คา้ และบรกิ าร ในโรงเรียน

- ผลของการใชท้ รัพยากรการ

ผลิตท่ีหลากหลาย (1)

- ผลของการใชท้ รัพยากรการ

ผลติ ที่หลากหลาย (2)

- กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะความรู้

ทา้ ยหนว่ ยการเรียนรู้

14 รายได้ ส3.1 ป.2/2 - รายได้และรายจา่ ยของตนเอง 8 - -53

รายจ่าย ป.2/3ป.2/4 และครอบครวั

และการ - รายไดแ้ ละรายจ่ายในภาพรวม

ออม ของครอบครัวและตนเอง

- การบันทึกรายรับ-รายจ่ายของ

ตนเอง

- รายการของรายรับท่เี ป็นรายได้

และรายจ่าย ทเ่ี หมาะสม และไม่

เหมาะสม

- การใช้จา่ ยทเ่ี หมาะสมกบั รายได้

- การออมเงินและผลดขี องการ

ออมเงิน

- การนำเงนิ ทเ่ี หลอื มาใช้ให้เกิด

ประโยชน์

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรยี นรู้

151

นำ้ หนักคะแนน

หนว่ ย ชื่อหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตัวช้ีวดั

เรียน ภาค เรยี น ภาค

15 การซอ้ื ขาย ส3.2 ป.2/1 - ความหมายและความสำคัญของ 6 - -54

แลกเปลยี่ น ป.2/2 สินค้าและบรกิ าร

สินค้าและ - ความหมายและความสำคญั ของ

บรกิ าร การแลกเปลี่ยนสนิ ค้าและบริการ

(1)

- ความหมายและความสำคัญของ

การแลกเปลย่ี นสนิ คา้ และบริการ

(2)

- ความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งผ้ซู ื้อและ

ผู้ขาย

- กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย

หน่วยการเรยี นรู้

16 สง่ิ แวดล้อม ส5.1 ป.2/1 - สงิ่ ต่าง ๆ ระหวา่ งโรงเรยี นกับ 2 - -41

ทาง บ้าน (1)

ธรรมชาติ - สงิ่ ตา่ ง ๆ ระหวา่ งโรงเรยี นกับ

และท่ีมนุษ บ้าน (2)

สร้างข้ึน

ระหวา่ ง

โรงเรียนกบั

บา้ น

17 เครือ่ งมอื ส5.1 ป.2/2 - แผนผงั แผนที่และลกู โลก 3 - -41

ทาง - ภาพถ่ายทางอากาศ

ภมู ศิ าสตร์ - ภาพถา่ ยจากดาวเทียม

18 ความสัมพนั ส5.1 ป.2/3 - ดวงอาทติ ย์ โลก ดวงจันทร์ 5 - -41

ธร์ ะหว่าง ส5.2 ป.2/3 - ฤดูกาล

ดวงอาทิตย์ - ขา้ งข้ึน-ข้างแรม

โลก และ - น้ำขึน้ -นำ้ ลง

ดวงจนั ทร์ - กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย

กบั มนุษย์ หน่วยการเรยี นรู้

152

หนว่ ย ชื่อหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตัวชว้ี ดั - ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาตแิ ละ เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
สง่ิ แวดลอ้ มทางสังคม 4 ภาค เรียน
19 สง่ิ แวดล้อม ส5.2 ป.2/1 - ความสำคัญและคณุ ค่าของ - 1
ทาง สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ ท่ีมีต่อ 6 -4
ธรรมชาติ มนุษย์
และทมี่ นุษย์ - ความสำคญั และคณุ คา่ ของ
สร้างขนึ้ สงิ่ แวดล้อมทางสังคม ที่มตี อ่
มนษุ ย์
20 ทรพั ยากรธร ส5.2 ป.2/2 - กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ทา้ ย - -41
รมชาตแิ ละ ป.2/4 หน่วยการเรยี นรู้
ส่งิ แวดล้อม - ความหมายและประเภทของ
ทใี่ ชแ้ ลว้ ไม่ ทรัพยากรธรรมชาติ
หมดไปและ - วธิ กี ารใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มคา่
ใชแ้ ล้วหมด - ความหมายและการ
ไป เปล่ียนแปลงของสง่ิ แวดล้อม
- การดแู ลรักษาและฟื้นฟู
สิ่งแวดลอ้ ม
- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ท้าย
หน่วยการเรยี นรู้

สอบวดั ผลปลายภาคเรียน 35 15
รวมตลอดทั้งปี
80 70 30

153

ส12102 ประวตั ศิ าสตร์2 โครงสรา้ งรายวิชาพน้ื ฐาน
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2
อตั ราส่วนคะแนน 70 : 30 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
เวลา 40 ช่ัวโมง

ภาคเรยี นท่ี 1

นำ้ หนักคะแนน

หน่วย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่วั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตวั ชว้ี ดั

เรยี น ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

1 ช่วงเวลา ส4.1 ป.2/1 - ชว่ งเวลาในอดตี ปจั จุบนั 9 18 8 - -

และการ ป.2/2 อนาคต

เรยี งลำดบั - การใช้คำบอกช่วงเวลาเพ่ือ

เหตุการณ์ แสดงเหตุการณ์

- วนั สำคญั ทป่ี รากฏในปฏิทินท่ี

แสดงเหตุการณส์ ำคญั ในอดตี และ

ปัจจบุ ัน (1)

- วันสำคญั ทีป่ รากฏในปฏิทนิ ที่

แสดงเหตุการณ์สำคัญ ในอดีต

และปจั จุบนั (2)

- วิธีการสบื คน้ เหตุการณท์ ี่เกิด

ขึน้ กับตนเอง และครอบครัวโดย

ใชห้ ลักฐานท่เี กย่ี วข้อง (1)

- วธิ ีการสืบค้นเหตกุ ารณท์ ่เี กิด

ขนึ้ กบั ตนเอง และครอบครวั โดย

ใช้หลกั ฐานทเ่ี ก่ยี วข้อง (2)

- การใช้คำบอกช่วงเวลาแสดง

เหตุการณ์ทีเ่ กิดขึ้นในครอบครวั

หรือชีวติ ตนเอง (1)

- การใชค้ ำบอกชว่ งเวลาแสดง

เหตุการณ์ทเ่ี กดิ ขึ้นในครอบครัว

หรือชวี ติ ตนเอง (2)

154

หน่วย ชื่อหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั นำ้ หนกั คะแนน
ที่ เรียนรู้ ตวั ชวี้ ัด เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่วั โมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

- การใช้เสน้ เวลาลำดับเหตกุ ารณ์

ท่ีเกดิ ขึน้ กบั ตนเอง และ

ครอบครวั

- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรยี นรู้

2 ชมุ ชนของ ส4.2 ป.2/1 - การสืบคน้ ข้อมูลเกีย่ วกับชุมชน 10 17 7 - -

เรา ป.2/2 - วิถชี ีวิตของคนในชมุ ชน

- การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของคน

ในชมุ ชน ในดา้ นต่าง ๆ

- สาเหตุของการเปลย่ี นแปลงวถิ ี

ชวี ติ ของคนในชมุ ชน

- ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลง

ที่มีผลต่อวถิ ชี ีวติ ของคนในชุมชน

(1)

- ผลกระทบของการเปลย่ี นแปลง

ทีม่ ีผลตอ่ วถิ ีชีวติ ของคนในชุมชน

(2)

- ความรคู้ วามคดิ รวบยอดชมุ ชน

ของเรา

- กจิ กรรมเสริมทักษะท้ายหน่วย

การเรียนรู้ (1)

- กิจกรรมเสริมทักษะท้ายหน่วย

การเรยี นรู้ (2)

สอบวดั ผลกลางภาค 35 15
รวมภาคเรยี นท่ี 1 20 35 15

155

ภาคเรียนท่ี 2

น้ำหนักคะแนน

หน่วย ช่ือหน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตัวชีว้ ัด

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

3 บุคคลสำคัญ ส4.3 ป.2/1 - สมเด็จพระเจา้ พ่นี างเธอ เจ้าฟา้ 9 - - 18 8

กัลยาณวิ ัฒนา กรมหลวง

นราธิวาสราชนครนิ ทร์

- พระกรณียกจิ สมเดจ็ พระเจ้าพ่ี

นางเธอเจ้าฟ้ากลั ยาณวิ ัฒนา กรม

หลวงนราธิวาสราชนครินทร์

- ประวัติท้าวสุรนารี

- อนุสาวรียท์ า้ วสุรนารี

- สบื นาคะเสถียร

- บคุ คลสำคญั ในท้องถน่ิ ของเรา

- กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้ทา้ ย

หนว่ ยการเรียนรู้

- วฒั นธรรมในชุมชน : การแสดง

ความเคารพ

- วฒั นธรรมในชมุ ชน : อาหาร

ไทย

- วฒั นธรรมในชมุ ชน : ภาษาไทย

4 วฒั นธรรม ส4.3 ป.2/2 - คณุ คา่ ของวฒั นธรรมและ 10 - - 17 7

น่ารู้ ประเพณีไทย

- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้

วัฒนธรรมและประเพณีไทย

- ภมู ปิ ญั ญาไทย

- ภูมิปญั ญาไทยในภาคเหนอื

- ภูมปิ ัญญาไทยในภาคกลาง

- ภูมิปญั ญาไทยในภาค

ตะวนั ออกเฉียงเหนือ

- ภมู ิปัญญาไทยในภาคใต้

156

หน่วย ชอ่ื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ ตวั ชวี้ ดั (ชั่วโมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
- คุณค่าของภูมิปญั ญาไทยทีม่ ีตอ่ เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
สงั คมไทย ภาค เรยี น
- กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้ภมู ิ
ปญั ญาไทย

สอบวดั ผลปลายภาคเรยี น 35 15
รวมตลอดทั้งปี
40 70 30

157

ส12201 หน้าท่พี ลเมอื ง2 โครงสร้างรายวชิ าเพมิ่ เติม
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 2 กล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม
อตั ราส่วนคะแนน 70 : 30 เวลา 40 ช่ัวโมง

ภาคเรยี นท่ี 1

หนว่ ย ชอื่ หนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนกั คะแนน สอบ
ที่ เรียนรู้ (ชวั่ โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
1 ภาค เรยี น
9
ปฐมนเิ ทศ 20 8 - -
1 ความเปน็ 1. ปฏบิ ตั ิ มารยาทการพดู ทไี่ พเราะ การ 10
15 7 - -
ไทย ตนเป็นผมู้ ี แต่งกายดว้ ยผา้ ไทย และการ
มารยาท แสดงออกถึงความกตัญญูกตเวที
ไทย มีวนิ ัย
2. เป็นส่ิงแสดงถงึ ความเป็นไทย
แสดงออก
ถงึ ความ
กตญั ญู
กตเวที ต่อ
บคุ คลใน
โรงเรียน
3. เห็น
ประโยชน์
ของการแต่ง
กาย ดว้ ยผ้า
ไทย
10. ปฏิบัติ
ตนเป็นผู้มี
วนิ ยั ใน
ตนเอง

2 ชาติ ศาสนา 4. เข้ารว่ ม กิจกรรมวนั สำคญั เกีย่ วกับชาติ
พระมหากษั กิจกรรม ศาสนาและพระมหากษตั ริย์ พระ
ตรยิ ์ เก่ียวกบั บรมราโชวาทและหลกั การทรง

158

หน่วย ชือ่ หนว่ ยการ ผลการ สาระสำคญั เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
(ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ที่ เรยี นรู้ เรียนรู้ เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
20 ภาค เรียน

ชาติ งานเป็นสง่ิ ทเ่ี ราทุกคนต้องปฏิบัติ 35 15
ศาสนาและ อยา่ งต่อเนอื่ ง 35 15
สถาบนั
พระมหาก
ษตั ริย์
5. ปฏบิ ัติ
ตนตาม
พระบรม
ราโชวาท
และหลัก
ปรัชญา
ของ
เศรษฐกจิ
พอเพยี ง
10. ปฏบิ ัติ
ตนเปน็ ผ้มู ี
วินยั ในตนเอง
สอบวดั ผลกลางภาค

รวมภาคเรยี นที่ 1

159

ภาคเรยี นที่ 2

นำ้ หนกั คะแนน

หนว่ ย ชอ่ื หนว่ ยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ท่ี เรยี นรู้ (ชว่ั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

3 สมาชิกทีด่ ี 6. ปฏิบตั ิตน การปฏบิ ตั ติ นตามกฎ ระเบียบ 9 - - 20 8

ตามกฎ และหน้าท่ี ตามบทบาทหน้าที่ใน

ระเบยี บ ฐานะสมาชกิ ทีด่ ีของหอ้ งเรยี น

และหนา้ ทท่ี ี่ และโรงเรียน และมีความต้งั ใจ

ตอ้ งปฏบิ ตั ิ ปฏิบัตหิ นา้ ท่ี เป็นพื้นฐานของการ

ในโรงเรียน เปน็ พลเมืองดี

7. ปฏบิ ัติตน

ตามบทบาท

หน้าที่ใน

ฐานะสมาชิก

ท่ีดีของ

หอ้ งเรียน

และโรงเรียน

10. ปฏิบัติ

ตนเปน็ ผมู้ ี

วินยั ใน

ตนเอง

4 ปรองดอง 8. ยอมรบั การยอมรับความแตกตา่ งและ 10 - - 15 7
เถอะนอ้ งพ่ี ความเหมอื น ร่วมแกป้ ญั หาข้อขัดแยง้ โดยสันติ
และความ วธิ ี เปน็ สง่ิ จะนำสู่ความสามคั คี
แตกตา่ ง ปรองดองในหมู่คณะ
ของตนเอง
และผู้อื่น
9.
ยกตวั อยา่ ง
ความขัดแย้ง

160

หน่วย ชอ่ื หนว่ ยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
ท่ี เรียนรู้ (ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหวา่ ง ภาค
ภาค เรียน

ในโรงเรียน 35 15
และเสนอ
วธิ กี าร 40 70 30
แกป้ ัญหา
โดยสันติวธิ ี
10. ปฏิบัติ
ตนเป็นผู้มี
วินัยใน
ตนเอง
สอบวัดผลปลายภาคเรยี น

รวมตลอดท้ังปี

161

ส12202 การป้องกนั ทจุ รติ 2 โครงสรา้ งรายวิชาเพ่ิมเติม
ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรม
อัตราส่วนคะแนน 70 : 30 เวลา 40 ช่ัวโมง

ภาคเรยี นท่ี 1

นำ้ หนักคะแนน

หน่วย ช่อื หนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ท่ี เรยี นรู้ (ชว่ั โมง) ระหว่าง กลาง ระหวา่ ง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

ปฐมนิเทศ 1

1 การคิดดี การคดิ - การคิดแยกแยะ 9 20 8 - -

แยกแยะ - ประโยชนส์ ่วนตนและประโยชน์

ระหวา่ ง สว่ นรวม

ผลประโยชน์ - ระบบคดิ ฐาน 2

ส่วนตนและ - ระบบคดิ ฐาน 10

ผลประโยชน์

ส่วนรวม

2. ความละอาย ความละอาย - การทำการบา้ น 10 15 7 - -

และความไม่ - การทำเวร

ทนตอ่ การ - การสอบ

ทุจริต - กิจกรรมนกั เรยี น

สอบวัดผลกลางภาค 35 15

รวมภาคเรยี นที่ 1 20 35 15

162

ภาคเรยี นท่ี 2

หนว่ ย ชือ่ หนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
1 ภาค เรยี น
9
ปฐมนิเทศ 10

3. จติ พอเพยี ง STRONG / - ความพอเพียง 40 - - 15 8

จติ พอเพยี ง - ความโปรง่ ใส

ตอ่ ต้านการ - ต้านทจุ ริต

ทจุ รติ - ความเอื้ออาทร

4. ความ พลเมืองกบั - เร่อื งการเคารพสทิ ธิหนา้ ท่ีต่อ - - 20 7

รับผิดชอบ ความ ตนเองและผอู้ ืน่

รับผิดชอบ - การเคารพสิทธิหนา้ ทตี่ ่อชุมชน

ตอ่ สังคม และสงั คม

- ระเบยี บ กฎ กตกิ า กฎหมาย

- ความรบั ผิดชอบ

(ตอ่ ตนเองกับตอ่ ห้องเรียน)

- คณุ ลักษณะของพลเมืองทีด่ ี

- หน้าที่ของพลเมืองท่ดี ี

สอบวัดผลปลายภาคเรียน 35 15
70 30
รวมตลอดท้ังปี

163

ส13101 สังคมศึกษา3 โครงสรา้ งรายวชิ าพ้นื ฐาน
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 3
อตั ราส่วนคะแนน 70 : 30 กลุม่ สาระการเรยี นรู้ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม
เวลา 80 ชว่ั โมง

ภาคเรยี นที่ 1

หนว่ ย ชอ่ื หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
(ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตวั ชว้ี ัด เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
1 ภาค เรียน
3
ปฐมนเิ ทศ
3
1 ความสำคัญ ส1.1 ป.3/1 - ความสำคญั ของ 42- -
6
ของ ป.3/2 พระพุทธศาสนาในฐานะท่ีเป็น

พระพุทธศา รากฐานสำคญั ของวฒั นธรรมไทย

สนา - สรปุ พทุ ธประวตั ิ การบำเพ็ญ

และพุทธ เพยี ร การผจญมาร การตรัสรู้

ประวัติ - พทุ ธประวตั ิ : การแสดงปฐม

เทศนา ปรินพิ พาน

2 พทุ ธสาวก ส1.1 ป.3/3 - พุทธสาวก : สามเณรสังกิจจะ 42- -

ชาดก และ - ชาดก : อารามทูสกชาดก มหา

พทุ ธศาสนกิ วาณชิ ชาดก

ชนตัวอยา่ ง - พทุ ธศาสนกิ ชนตวั อย่าง

: สมเดจ็ พระพุฒาจารย์

(โต พรฺ หมรฺ สํ ี) : สมเดจ็ พระเจ้า

ตากสินมหาราช

3 พระไตรปิฎ ส1.1 ป.3/4 - พระไตรปฎิ ก 42- -

กและ ป.3/5 - พระรตั นตรยั

หลกั ธรรม - โอวาท3 : การไมท่ ำความชัว่

ทาง - โอวาท 3 : การทำความดี

พระพทุ ธศา - โอวาท 3 : การทำจติ ใจให้

สนา บรสิ ทุ ธ์ิ

- พทุ ธศาสนสภุ าษิต

164

หนว่ ย ช่ือหน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ นำ้ หนักคะแนน
ท่ี เรียนรู้ ตัวช้ีวัด เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชั่วโมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

4 หนา้ ที่ชาว ส1.2 ป.3/1 - หนา้ ทีช่ าวพุทธ 3 42- -

พุทธและ ป.3/3 - มรรยาทของชาวพุทธ : 1

มรรยาทของ - มรรยาทของชาวพุทธ : 2

ชาวพทุ ธ

5 การบรหิ าร ส1.1 ป.3/6 - การสวดมนต์ไหวพ้ ระ สรรเสริญ 5 42- -

จติ และเจรญิ ส1.2 ป.3/2 คุณพระรตั นตรัย และแผ่เมตตา

ปญั ญา - การฝึกใหม้ สี ติและสมาธิ 1

ศาสนพิธี - การฝกึ ใหม้ ีสตแิ ละสมาธิ 2

- ศาสนพิธี : การอาราธนาศีล

และการสมาทานศีล

- ศาสนพิธี : การจดั โต๊ะหมู่บูชา

6 ศาสนาตา่ ง ส1.1 ป.3/7 - ประวตั ศิ าสดาของศาสนาต่าง ๆ 5 21- -

ๆ ใน - คัมภีร์ของศาสนาต่าง ๆ

ประเทศไทย - หลกั ธรรมคำสอนของศาสนา

ตา่ ง ๆ

- ศาสนวตั ถุ ศาสนสถาน และ

ศาสนบุคคลของศาสนาต่าง ๆ ใน

ประเทศไทย

7 ประเพณี ส2.1 ป.3/1 - ความสำคญั ของประเพณแี ละ 3 2 1 - -
และ วฒั นธรรมไทย

วฒั นธรรม - ประเพณีและวฒั นธรรมใน
ไทย ครอบครวั
- ประเพณีและวฒั นธรรมใน

ทอ้ งถิน่

8 วนั สำคญั ส2.1 ป.3/3 - วนั สำคัญทีเ่ ก่ียวกับชาตแิ ละ 3 21- -

ของไทย พระมหากษัตริย์

- วนั สำคัญทเ่ี กยี่ วกับศาสนา

- วันสำคญั ทเ่ี กย่ี วกบั ประเพณี

และวัฒนธรรม

165

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ช่ือหน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่วั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตัวชีว้ ัด

เรียน ภาค เรยี น ภาค

9 บุคคลสำคญั ส2.1 ป.3/4 - บคุ คลทีม่ ีผลงานเปน็ ประโยชน์ 1 2 1 - -

ของทอ้ งถิ่น แกช่ ุมชนและท้องถ่ิน

10 ประชาธิปไต ส2.2 ป.3/1 - การมสี ว่ นร่วมในกิจกรรมตาม 5 31- -

ยในช้นั เรียน ป.3/2 กระบวนการ ประชาธิปไตย

โรงเรยี น - การออกเสยี งโดยตรงและการ

และชมุ ชน เลือกตวั แทนออกเสียงในช้ันเรยี น

และในโรงเรียน

- องคป์ ระกอบของการเลือก

ตัวแทนออกเสยี ง

- องคป์ ระกอบของการเลือก

ตัวแทนออกเสียง

11 การ ส2.2 ป.3/3 - การเปล่ยี นแปลงในชน้ั เรียน 2 2---

เปล่ียนแปลง และโรงเรยี น

ในชน้ั เรียน - การเปลีย่ นแปลงในชมุ ชน

โรงเรียนและ

ชมุ ชน

12 ความ ส2.1 ป.3/2 - พฤติกรรมการดำเนินชวี ติ ของ 2 2- - -

หลากหลาย ตนเองและผูอ้ น่ื

ทาง - สาเหตทุ ีท่ ำให้พฤติกรรมการ

วฒั นธรรม ดำเนนิ ชีวิตมีความ แตกตา่ งกัน

สอบวดั ผลกลางภาค 35 15

รวมภาคเรียนที่ 1 40 35 15

166

ภาคเรียนที่ 2

นำ้ หนักคะแนน

หน่วย ชอ่ื หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชวั่ โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตวั ช้ีวดั

เรยี น ภาค เรียน ภาค

ปฐมนิเทศ 1

13 สนิ ค้าและ ส3.1 ป.3/1 - ทรพั ยากรที่นำมาใช้ในการผลิต 5 - -42

บรกิ ารใน สนิ ค้าและบริการในครอบครัว

ชวี ติ ประจำ - ทรัพยากรท่นี ำมาใช้ในการผลติ

วัน สินคา้ และบริการ ในโรงเรียน

- ผลของการใช้ทรัพยากรการ

ผลติ ที่หลากหลาย (1)

- ผลของการใชท้ รัพยากรการ

ผลติ ทหี่ ลากหลาย (2)

- กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรยี นรู้

14 รายได้ ส3.1 ป.3/2 - รายไดแ้ ละรายจ่ายของ 8 - -42
รายจา่ ย
และการ ป.3/3 ตนเองและครอบครัว
ป.3/4 - รายได้และรายจา่ ยในภาพรวม

ออม ของครอบครวั และตนเอง

- การบันทกึ รายรับ-รายจ่ายของ

ตนเอง

- รายการของรายรับทเ่ี ป็นรายได้

และรายจ่าย ทเ่ี หมาะสม และไม่

เหมาะสม

- การใช้จา่ ยท่ีเหมาะสมกับรายได้

- การออมเงนิ และผลดีของการ

ออมเงิน

- การนำเงนิ ทเ่ี หลือมาใชใ้ ห้เกิด

ประโยชน์

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หนว่ ยการเรียนรู้

167

นำ้ หนกั คะแนน

หนว่ ย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตวั ชี้วัด

เรียน ภาค เรยี น ภาค

15 การซ้ือขาย ส3.2 ป.3/1 - ความหมายและความสำคัญของ 6 - -41

แลกเปลีย่ น ป.3/2 สนิ คา้ และบริการ

สนิ ค้าและ - ความหมายและความสำคญั ของ

บรกิ าร การแลกเปล่ียนสนิ คา้ และบริการ

(1)

- ความหมายและความสำคญั ของ

การแลกเปลย่ี นสินค้าและบริการ

(2)

- ความสมั พันธ์ระหว่างผูซ้ ้ือและ

ผ้ขู าย

- กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย

หน่วยการเรียนรู้

16 เครอ่ื งมอื ส5.1 ป.3/1 - ขอ้ มลู ทางภูมิศาสตรใ์ นชมุ ชน 7 - - 4 3

สำรวจใน - แผนผัง

โรงเรียนและ - แผนที่

ชมุ ชน - รูปถ่าย

- ความสมั พันธข์ องตำแหนง่ ท่ีต้งั

ของส่งิ ต่าง ๆ

- ความสัมพนั ธข์ องระยะของส่งิ

ตา่ ง ๆ

- ความสัมพนั ธข์ องทิศทางของส่งิ

ตา่ ง ๆ

- การเขียนแผนผงั ของโรงเรียน

และชุมชน

17 มนุษย์กบั ส5.2 ป.3/2 - การใชป้ ระโยชนจ์ ากส่งิ แวดล้อม 7 - -43

สิง่ แวดล้อม ป.3/5 และทรัพยากรธรรมชาติ

และ - ส่ิงแวดลอ้ มและ

ทรัพยากรธร ทรพั ยากรธรรมชาตเิ พ่ือการ

รมชาติ

168

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ชอ่ื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชว่ั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตัวช้ีวัด

เรียน ภาค เรียน ภาค

ตอบสนองความต้องการพ้ืนฐาน

ของมนษุ ย์

- การใชป้ ระโยชนจ์ ากส่งิ แวดลอ้ ม

และทรัพยากรธรรมชาติ :

เพื่ออำนวยความสะดวกและการ

ดำเนนิ ชีวติ เพือ่ เป็นแหลง่

พกั ผอ่ นและศึกษาเรยี นรู้

- สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติกับ

การประกอบอาชพี เกษตรกรรม

ของคนในชุมชน

- ส่ิงแวดล้อมทางธรรมชาตกิ ับ

การประกอบอาชพี อุตสาหกรรม

ของคนในชมุ ชน

- สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติกับ

การประกอบอาชพี บริการ

ของคนในชุมชน

- ภูมิประเทศที่มผี ลตอ่ การดำเนนิ

ชวี ติ ของคนในชมุ ชน

- ภูมอิ ากาศทม่ี ีผลตอ่ การดำเนิน

ชีวิตของคนในชมุ ชน

18 สิง่ แวดลอ้ ม ส5.2 ป.3/1 - สิ่งแวดลอ้ มในชุมชน และการ 4 - -42

ในชมุ ชน ป.3/3 เปลยี่ นแปลงสิง่ แวดลอ้ มของ

ป.3/6 ชุมชนในอดตี กับปัจจุบัน

- ปญั หามลพิษจากการกระทำ

ของมนุษย์

- ผลกระทบของการเปลยี่ นแปลง

ส่ิงแวดลอ้ มทีม่ ีตอ่ ชมุ ชน

- การจดั การสิง่ แวดล้อมในชมุ ชน

169

หน่วย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนกั คะแนน สอบ
(ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตัวช้ีวัด เรยี น กลาง ระหวา่ ง ภาค
2 ภาค เรยี น
19 เมอื งและ ส 5.2 ป.3/4 - ชุมชนเมอื ง - 2
ชนบท - ชุมชนชนบท -3
สอบวดั ผลปลายภาคเรยี น
รวมตลอดทั้งปี 35 15

80 70 30

170

ส13102 ประวัตศิ าสตร3์ โครงสรา้ งรายวิชาพื้นฐาน
ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3
อตั ราสว่ นคะแนน 70 : 30 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรียนท่ี 1

นำ้ หนักคะแนน

หนว่ ย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชั่วโมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตวั ชีว้ ัด

เรยี น ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

1 การใช้ ส4.1 ป.3/1 - ทม่ี าของศักราชท่ีปรากฏใน 9 18 8 - -

ศกั ราชตาม ส4.1 ป.3/2 ปฏทิ ิน (1)

ปฏทิ นิ ไทย - ทม่ี าของศกั ราชท่ปี รากฏใน

และปฏิทิน ปฏิทนิ (2)

สากล - การเทยี บศกั ราชทีส่ ำคญั ตาม

เหตกุ ารณ์ ปฏทิ นิ (1)

สำคัญของ - การเทียบศักราชทสี่ ำคัญตาม

โรงเรยี นและ ปฏทิ นิ (2)

ชุมชน - ตวั อยา่ งการเปรยี บเทยี บศักราช

ในเหตกุ ารณ์ท่ี เกยี่ วข้องกับ

นักเรยี น

- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้การ

ใชศ้ กั ราชตามปฏิทนิ ไทยและ

ปฏทิ ินสากล

- การสืบคน้ เหตกุ ารณ์สำคญั ของ

โรงเรียน

- วธิ กี ารสืบคน้ เหตุการณส์ ำคัญ

ของโรงเรยี น

- การแสดงลำดับการสบื ค้น

เหตกุ ารณส์ ำคัญของโรงเรียน

- การสืบคน้ เหตุการณ์สำคัญของ

ชมุ ชน

171

นำ้ หนกั คะแนน

หนว่ ย ชอ่ื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตวั ช้วี ัด

เรียน ภาค เรียน ภาค

- วิธีการสืบค้นเหตกุ ารณ์สำคัญ

ของชมุ ชน

2 การต้ังถ่นิ ส4.2 ป.3/1 - การแสดงลำดับเหตกุ ารณ์สำคญั 10 17 7 - -

ฐาน ป.3/2 ของชมุ ชน

การดำเนิน ป.3/3 - กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย

ชีวิตและ หนว่ ยการเรียนรู้

วัฒนธรรม - ปัจจยั ท่ีมอี ทิ ธิพลต่อการตั้งถิ่น

ของชุมชน ฐาน (1)

- ปัจจยั ที่มอี ิทธพิ ลต่อการตง้ั ถ่ิน

ฐาน (2)

- ปัจจัยท่ีมอี ทิ ธิพลต่อพัฒนาการ

ของชมุ ชน

- ขนบธรรมเนียม ประเพณี และ

วัฒนธรรมของชมุ ชน(1)

- ขนบธรรมเนยี ม ประเพณี และ

วฒั นธรรมของชุมชน(2)

- วัฒนธรรมในชุมชนไทย (1)

- วฒั นธรรมในชมุ ชนไทย (2)

- กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรียนรู้

สอบวัดผลกลางภาค 35 15

รวมภาคเรียนที่ 1 20 35 15

172

ภาคเรยี นที่ 2

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ช่ือหน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชวั่ โมง) ระหว่าง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตัวชีว้ ดั

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

3 การสถาปนา ส4.3 ป.3/1 - พอ่ ขนุ ศรอี นิ ทราทิตย์ 9 - - 18 8

อาณาจักร - สมเด็จพระรามาธบิ ดที ่ี 1

ไทย (พระเจ้าอูท่ อง)

- สมเด็จพระเจา้ ตากสนิ มหาราช

- พระราชกรณียกิจสมเดจ็ พระ

เจ้าตากสินมหาราช

- พระราชประวตั ิพระบาทสมเด็จ

พระพทุ ธยอดฟา้ จุฬาโลกมหาราช

- พระราชกรณียกจิ

พระบาทสมเดจ็ พระพุทธยอดฟ้า

จฬุ าโลกมหาราช

- ความรู้ ความคิดรวบยอดการ

สถาปนาอาณาจักรไทย

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หนว่ ยการเรียนรู้

4 บุคคลสำคัญ ส4.3 ป.3/2 - พระราชประวตั ิพระบาทสมเด็จ 10 - - 17 7

ของไทย ป.3/3 พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดลุ ยเดช

มหาราช

- พระราชกรณยี กิจ

พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยหู่ ัว-

ภูมพิ ลอดุลยเดชมหาราช

- พระราชประวัติสมเดจ็ พระนาง

เจ้าสิรกิ ติ ์ิ

- พระบรมราชินนี าถ

- พระราชกรณยี กิจสมเด็จพระ

นางเจ้าสริ ิกติ ิพ์ ระบรมราชินนี าถ

173

หน่วย ชอ่ื หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ที่ เรยี นรู้ ตัวช้ีวัด เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
40 ภาค เรียน

- พระราชประวัติสมเดจ็ พระ 35 15
นเรศวรมหาราช 70 30
- พระราชกรณยี กิจสมเด็จพระ
นเรศวรมหาราช
- ท้าวเทพกระษัตรี ท้าวศรีสุนทร
- ชาวบ้านบางระจนั
- พระยาพชิ ัยดาบหัก
- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย
หนว่ ยการเรียนรู้
สอบวัดผลปลายภาคเรยี น
รวมตลอดท้ังปี

174

ส13201 หน้าทีพ่ ลเมอื ง3 โครงสรา้ งรายวชิ าเพ่ิมเติม
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 3
อัตราสว่ นคะแนน 70 : 30 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรียนท่ี 1

นำ้ หนกั คะแนน

หนว่ ย ชือ่ หน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ท่ี เรียนรู้ (ชั่วโมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

1 มารยาทไทย 1. ปฏิบัติตน การปฏบิ ัตติ นเปน็ ผ้มู มี ารยาทไทย 9 20 8 - -

ดี มวี ินยั นำ เป็นผู้มี มีความกตัญญกู ตเกทีต่อผมู้ ี

ไทยก้าวหน้า มารยาทไทย พระคุณเอื้อเฟื้อเผอ่ื แผ่และ

2. เสยี สละเห็นคุณค่าของภมู ิปญั ญา

แสดงออกถึง ทอ้ งถิน่ นับว่าเปน็ เอกลักษณ์

ความกตัญญู สำคญั ของความเปน็ ไทยซ่งึ ผู้

กตเวทตี ่อ ปฏิบัติตอ้ งขยันหม่ันเพียร อดทน

บคุ คลใน

ชุมชน

3. เห็น

คุณค่าของ

ภูมปิ ัญญา

ท้องถน่ิ

10. ปฏิบัติ

ตนเป็นผ้มู ี

วินัยใน

ตนเอง

2 ชาติ ศาสนา 4. เข้าร่วม การเขา้ รว่ มกจิ กรรมเกย่ี วกบั ชาติ 10 15 7 - -

พระมหากษั กจิ กรรม ศาสนา และสถาบัน

ตรยิ ์ เกย่ี วกบั ชาติ พระมหากษัตรยิ ์ ปฏิบตั ติ นตาม

ศาสนาและ พระบรมราโชวาทในเรอ่ื งความ

สถาบนั ซอ่ื สัตยแ์ ละความเสยี สละ

175

หน่วย ชอ่ื หนว่ ยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั น้ำหนักคะแนน
ท่ี เรยี นรู้ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรียน ภาค เรยี น ภาค

พระมหากษั หลกั การทรงงาน ในเรื่องการมี

ตรยิ ์ ส่วนรว่ มและความเพียร และหลกั

5. ปฏิบัตติ น ปรัชญาของ

ตามพระ เศรษฐกิจพอเพยี ง ปฏิบัติตนเป็น

บรม ผู้มีวินัยในตนเองในเรื่องความ

ราโชวาท ซอื่ สตั ยส์ จุ ริต ขยนั หมั่นเพียร

หลักการทรง อดทน

งานและ

หลักปรัชญา

ของ

เศรษฐกจิ

พอเพียง

10. ปฏิบัติ

ตนเปน็ ผมู้ ี

วินยั ใน

ตนเอง

สอบวัดผลกลางภาค 35 15

รวมภาคเรียนท่ี 1 20 35 15

176

ภาคเรียนที่ 2

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ช่ือหนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ที่ เรียนรู้ (ชว่ั โมง) ระหว่าง กลาง ระหวา่ ง ปลาย

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนิเทศ 1

3 พลเมอื งดี 6. ปฏบิ ัตติ น การปฏบิ ตั ติ นตามขอ้ ตกลง กตกิ า 9 - - 20 8

ตามวิถี ตาม กฎ ระเบยี บและหนา้ ทที่ ตี่ ้อง

ประชาธปิ ไต ขอ้ ตกลง ปฏบิ ัติในห้องเรียนและโรงเรียน

ยอนั มี กตกิ า กฎ ในเร่อื งการใช้และการดูแลส่ิงของ

พระมหากษั ระเบยี บและ เครอ่ื งใชแ้ ละสถานที่ของส่วนรวม

ตรยิ ์ทรงเป็น หนา้ ท่ีท่ีตอ้ ง ปฏบิ ตั ิตนตามบทบาทหน้าท่ีใน

ประมขุ ปฏิบตั ิใน ฐานะสมาชกิ ท่ีดีของห้องเรียน

ห้องเรยี น และโรงเรยี นในเร่ืองการใชส่ ิทธิ

และโรงเรียน และหน้าท่ีและการใช้เสรีภาพ

7. ปฏิบัตติ น อยา่ งรบั ผิดชอบมสี ว่ นรว่ มใน

ตามบทบาท กิจกรรมตา่ งๆของห้องเรียนและ

หนา้ ท่แี ละมี โรงเรียนปฏบิ ตั ติ นเปน็ ผมู้ วี นิ ัยใน

ส่วนรว่ มใน ตนเองในเร่ืองความซอื่ สตั ย์สจุ ริต

กิจกรรม

ต่างๆของ

ห้องเรยี น

และโรงเรยี น

10. ปฏิบตั ิ

ตนเปน็ ผ้มู ี

วินัยใน

ตนเอง

4 สังคมแหง่ 8. ยอมรบั ความหลากหลายทางสังคม 10 - - 15 7

ความ และอยู่ วัฒนธรรมก่อให้เกดิ ปัญหาความ

หลากหลาย ร่วมกับผอู้ ่ืน ขัดแยง้ ท้ังระดับบุคคลและระดบั

นำชยั สู่สันติ อยา่ งสนั ติ สังคมการยอมรบั ความแตกต่าง

สุข 9. และการแก้ไขปัญหาอยา่ งสันติมี

ยกตวั อย่าง

177

น้ำหนักคะแนน

หน่วย ชอ่ื หน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ช่ัวโมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ความขดั แย้ง ความอดทนเป็นหนทางสร้างสันติ

ในชมุ ชน สขุ และความมน่ั คงของสงั คมไทย

และเสนอ

วิธกี าร

แกป้ ญั หา

โดยสนั ติวธิ ี

10. ปฏบิ ตั ิ

ตนเปน็ ผู้มี

วินัยใน

ตนเอง

สอบวัดผลปลายภาคเรียน 35 15

รวมตลอดท้ังปี 40 70 30

178

ส13202 การป้องกนั ทุจรติ 3 โครงสร้างรายวิชาเพิ่มเติม
ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 3
อตั ราส่วนคะแนน 70 : 30 กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรียนท่ี 1

หนว่ ย ชื่อหน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน น้ำหนกั คะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ชัว่ โมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหวา่ ง ภาค
ปฐมนิเทศ 1 ภาค เรยี น
1. การคดิ ดี การคิด - การคดิ แยกแยะ 9 20 -
8-
แยกแยะ - ระบบคดิ ฐาน 2
ระหวา่ ง - ระบบคดิ ฐาน 10 10 15 7 - -
ผลประโยชน์ - ผลประโยชนส์ ่วนตนและ
ส่วนตนและ ผลประโยชน์ส่วนรวม 35 15
ผลประโยชน์ - การขดั กนั ระหวา่ งประโยชน์ 20 35 15
สว่ นรวม สว่ นตน

และผลประโยชน์สว่ นรวม
2. ความละอาย ความละอาย - การทำการบา้ น

และความไม่ - การทำเวร
ทนตอ่ การ - การสอบ
ทุจรติ - การแต่งกาย

- กิจกรรมสง่ เสรมิ ความถนัดและ
ความสนใจ
สอบวัดผลกลางภาค
รวมภาคเรียนที่ 1

179

ภาคเรียนท่ี 2

หน่วย ชอื่ หนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ชวั่ โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
ปฐมนเิ ทศ 1 ภาค เรียน
9 - 8
3 จิตพอเพียง STRONG / - ความพอเพียง - 15

จิตพอเพียง - ความโปร่งใส

ตอ่ ต้านการ - ต้านทุจรติ

ทุจรติ - ความเอื้ออาทร

4 ความ พลเมอื งกบั - เร่ืองการเคารพสิทธหิ น้าทีต่ ่อ 10 - - 20 7

รบั ผดิ ชอบ ความ ตนเองและผ้อู ื่นที่มีต่อชมุ ชน

รบั ผดิ ชอบ - เร่ืองการเคารพสทิ ธิหน้าท่ตี ่อ

ตอ่ สังคม ตนเองและผอู้ ืน่ ที่มตี ่อ

ประเทศชาติ

- ระเบียบ กฎ กติกา กฎหมาย

- ความรับผดิ ชอบ (ต่อโรงเรียน)

- ความเป็นพลเมือง

สอบวดั ผลปลายภาคเรียน 35 15

รวมตลอดทั้งปี 40 70 30

180

ส14101 สังคมศึกษา4 โครงสร้างรายวิชาพื้นฐาน
ประถมศึกษาปีที่ 4
อตั ราสว่ นคะแนน 70 : 30 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สงั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมชนั้
เวลา 80 ช่ัวโมง

ภาคเรยี นท่ี 1

นำ้ หนกั คะแนน

หน่วย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย
ที่ เรยี นรู้ ตัวชี้วดั

เรียน ภาค เรียน ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

1 ความสำคัญ ส1.1 ป.4/1 - ความสำคญั ของ 3 42- -

ของ ป.4/2 พระพทุ ธศาสนา

พระพุทธศา - พุทธประวัติ : สรปุ พทุ ธประวตั ิ

สนาและ การตรัสรู้ การประกาศธรรม

พทุ ธประวัติ - พทุ ธประวตั ิ : โปรดชฎิล 3 พี่

น้อง โปรพระเจ้าพิมพสิ าร

การแต่งตงั้ พระอัครสาวก ทรง

แสดงโอวาทปาตโิ มกข์

2 พทุ ธสาวก ส1.1 ป.4/3 - พุทธสาวก : พระอุรุเวลกัสสปะ 3 42- -

ชาดก - ชาดก : กุฏทิ สู กชาดก มหาอุกกุ

และ สชาดก

พุทธศาสนิก - พุทธศาสนิกชนตวั อยา่ ง :

ชนตัวอยา่ ง สมเดจ็ พระมหิตลาธิเบศร

อดลุ ยเดชวกิ รม พระบรมราช

ชนก

สมเดจ็ พระศรีนครินทราบรมราช

ชนนี

3 หลักธรรม ส1.1 ป.4/4 - พระรตั นตรัย : ศรัทธา 4 8 42- -

ทาง ป.4/5 - พระรตั นตรัย : พระพุทธ : พระ

พระพุทธศา ป.4/7 พุทธคุณ 3

สนา พระธรรม : หลักกรรม พระสงฆ์

- ไตรสิกขา

181

หน่วย ช่อื หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ นำ้ หนักคะแนน
ท่ี เรยี นรู้ ตวั ชีว้ ดั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรียน ภาค เรยี น ภาค

- โอวาท 3

- โอวาท 3 : การไม่ทำความช่ัว

การทำความดี

- โอวาท 3 : การทำจติ ใจให้

บรสิ ทุ ธิ์

- พทุ ธศาสนสุภาษิต : สขุ า

สงฆฺ สฺส สามคฺคีโลโกปตถฺ มภฺ ิกา

เมตตฺ า

- หลักธรรมเพ่อื การอยรู่ ว่ มกัน

อย่างสมานฉนั ท์

- การทำความดีของตนเอง

บุคคลในครอบครัว

โรงเรยี นและชุมชน

4 หน้าทชี่ าว ส1.2 ป.4/1 - หนา้ ทีช่ าวพทุ ธ 2 42- -

พทุ ธและ ป.4/2 - มรรยาทชาวพทุ ธ

มรรยาทของ

ชาวพุทธ

5 การบริหาร ส1.1 ป.4/6 - การสวดมนต์ ไหว้พระ 3 42- -

จติ สรรเสรญิ คณุ พระรัตนตรยั

และเจริญ และแผเ่ มตตา

ปญั ญา - การพัฒนาจติ ตามแนวทางของ

พระพทุ ธศาสนา

ความหมายของสติสัมปชญั ญะ

- การฝึกอิรยิ าบถ 4 อยา่ งมสี ติ

การฝึกกำหนดรู้

ประสาทสัมผัสทง้ั 5 การฝกึ สมาธิ

ในการฟัง

การอา่ น การคิด การถาม และ

การเขยี น

182

น้ำหนักคะแนน

หนว่ ย ชอ่ื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชว่ั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตัวช้ีวัด

เรียน ภาค เรียน ภาค

6 ศาสนพิธี ส1.2 ป.4/3 - การอาราธนาศีล การอาราธนา 2 21- -

ธรรม

การอาราธนาพระปริตร

- ระเบียบพธิ ีและการปฏบิ ตั ิตนใน

วนั ธรรมสวนะ

7 ประวัติ ส1.1 ป.4/8 - พระพุทธเจ้า (พระพุทธศาสนา) 3 31- -

ศาสดาของ - นบมี ฮุ มั มัด (ศาสนาอสิ ลาม)

ศาสนาตา่ ง - พระเยซู (คริสต์ศาสนา)

ๆ ที่คนไทย

นบั ถือ

8 การอยู่ ส2.1 ป.4/1 - การปฏิบตั ติ นเป็นพลเมืองดีตาม 5 31- -

ร่วมกันอยา่ ง ป.4/2 วิถปี ระชาธิปไตยในชมุ ชน

สนั ตสิ ุขตาม ป.4/5 - การเข้าร่วมกจิ กรรม

วถิ ี ประชาธปิ ไตยของชมุ ชน

ประชาธิปไต - แนวทางการปฏิบตั ติ นเป็น

ย สมาชกิ ทด่ี ีของชมุ ชน

- การปฏบิ ัติตนเป็นผู้นำและผู้

ตามทด่ี ี

- การทำงานกลุ่มใหม้ ี

ประสิทธภิ าพ

ประโยชนข์ องการทำงานเปน็ กลมุ่

- การลดปญั หาความขัดแยง้

9 สิทธพิ ื้นฐาน ส2.1 ป.4/3 - สิทธพิ ืน้ ฐานของเด็ก : สทิ ธทิ จ่ี ะ 2 21- -

ของเด็ก มชี ีวติ

สทิ ธิที่จะไดร้ บั การปกปอ้ ง

- สทิ ธพิ ้นื ฐานของเด็ก : สทิ ธทิ ี่

จะได้รับการพัฒนา

สทิ ธทิ ีจ่ ะมีสว่ นรว่ ม

183

หนว่ ย ช่ือหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนกั คะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตวั ชี้วัด เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
6 ภาค เรยี น
10 การเมือง ส2.2 ป.4/1 - สถาบันพระมหากษัตรยิ ใ์ น 3 -
การ ป.4/2 สงั คมไทย 1-
ปกครองของ ป.4/3 - ความสำคัญของสถาบนั
ไทย พระมหากษัตรยิ ใ์ นสงั คมไทย 2 2---
- อำนาจอธปิ ไตย
- ความสำคัญของการปกครอง 35 15
ระบอบประชาธปิ ไตย 40 35 15
อนั มีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็
ประมุข
- บทบาทหน้าทข่ี องพลเมืองใน
กระบวนการเลือกตั้ง

11 วฒั นธรรม ส2.1 ป.4/4 - วฒั นธรรม
ไทย - วฒั นธรรมในภาคต่าง ๆ ของ
ไทย
สอบวัดผลกลางภาค
รวมภาคเรยี นที่ 1

184

ภาคเรียนท่ี 2

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ช่อื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ช่วั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตวั ชี้วดั

เรียน ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

12 การเลือกซอื้ ส3.1 ป.4/1 - การเลือกซ้ือสินคา้ และบริการ 9 - -53

สินคา้ ป.4/2 - ปัจจัยทม่ี ีผลตอ่ การเลือกซ้ือ

และบรกิ าร สินคา้ และบริการ

- สิทธิของผู้บรโิ ภค

- สนิ คา้ และบรกิ ารทม่ี ี

เครื่องหมายรับรองคณุ ภาพ (1)

- สินคา้ และบรกิ ารท่มี ี

เคร่ืองหมายรับรองคุณภาพ (2)

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรยี นรู้

13 เศรษฐกจิ ส3.1 ป.4/3 - หลักการของเศรษฐกจิ พอเพียง 8 - - 10 3

พอเพียงและ ส3.2 ป.4/1 - การนำหลกั เศรษฐกิจพอเพียง

ความสัมพัน ไปประยุกต์ใช้ ในชวี ติ ประจำวัน

ธ์ทาง (1)

เศรษฐกจิ - การนำหลกั เศรษฐกจิ พอเพียง

ไปประยุกตใ์ ช้

ในชวี ิตประจำวัน (2)

- การพ่ึงพาอาศยั กนั ทาง

เศรษฐกจิ ของคนในชุมชน

- อาชพี สินค้า และบริการทผี่ ลิต

ในชมุ ชน

- การสรา้ งความเข้มแข็งให้ชมุ ชน

ดว้ ยการใชส้ ง่ิ ของทผ่ี ลิต

ในชมุ ชน

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หน่วยการเรยี นรู้

185

หนว่ ย ชื่อหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน นำ้ หนกั คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
ที่ เรียนรู้ ตวั ชี้วัด - ความหมายและประเภทของ เรียน กลาง ระหวา่ ง ภาค
เงนิ 5 ภาค เรียน
14 หนา้ ท่ี ส3.2 ป.4/2 - หน้าทเ่ี บอื้ งต้นและความสำคญั - 4
เบื้องต้นของ ของเงนิ ในระบบเศรษฐกจิ 7 -5
เงนิ - สกลุ เงินสำคญั ทใ่ี ช้ในการซอื้
ขายแลกเปลยี่ นระหวา่ งประเทศ
15 ลักษณะทาง ส5.1 ป.4/1 - กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย - -52
กายภาพ ป.4/2 หนว่ ยการเรยี นรู้
ของจังหวัด ป.4/3 - การเข้าใจพ้ืนทจ่ี งั หวัด
ส5.2 ป.4/1 - การดำเนนิ ชีวิตของคนใน
จงั หวัดภมู ิประเทศภเู ขา
- การดำเนินชีวิตของคนใน
จังหวัดภมู ปิ ระเทศท่ีลาดเชิงเขา
และท่ีดอน
และภูมิประเทศทีร่ าบลุ่ม
- การดำเนนิ ชีวติ ของคนในภูมิ
ประเทศชายฝง่ั ทะเล
- การประกอบอาชีพของคนใน
จังหวัด
- การสร้างบา้ นเรือนของ
ประชากรในจังหวัด
- การใชแ้ ผนท่ีและรปู ถา่ ย
- พ้ืนทีภ่ ูมสิ ัมพันธส์ ร้างสรรค์
สง่ิ แวดล้อม
ทรพั ยากรธรรมชาติ และการ
ดำเนนิ ชวี ติ : 1
- พน้ื ท่ีภูมิสัมพนั ธส์ ร้างสรรค์
สงิ่ แวดลอ้ ม

186

นำ้ หนักคะแนน

หนว่ ย ชอ่ื หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตวั ชว้ี ัด

เรียน ภาค เรียน ภาค

ทรพั ยากรธรรมชาติ และการ

ดำเนินชวี ิต : 2

- การใช้แผนทแี่ ละรูปถา่ ยเพ่ือ

การเรยี นรู้พน้ื ที่จังหวดั : 1

- การใช้แผนท่แี ละรูปถ่ายเพื่อ

การเรียนรพู้ ืน้ ที่จังหวัด : 2

- การใชแ้ ผนทแ่ี ละรปู ถ่ายอธิบาย

ความสมั พนั ธ์ของสิง่ ต่าง ๆ ที่มอี ยู่

ในจงั หวัด

- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย

หนว่ ยการเรยี นรู้

16 การ ส5.2 ป.4/2 - สิง่ แวดล้อมและการ 10 - - 5 2

เปล่ยี นแปลง ป.4/3 เปล่ียนแปลงสง่ิ แวดลอ้ มใน

และการ จังหวดั

อนุรกั ษ์ - การเปล่ียนแปลงของ

ส่ิงแวดล้อม สิ่งแวดล้อมทเี่ กดิ จากธรรมชาติ

และ - การเปลยี่ นแปลงของ

ทรัพยากร ส่งิ แวดล้อมทเี่ กดิ จากการกระทำ

ธรรม ของมนุษย์

ชาตใิ น - ผลกระทบจากการเปลีย่ นแปลง

จงั หวดั ของสง่ิ แวดล้อม

- การเปลี่ยนแปลงของ

สิ่งแวดลอ้ ม

- การตง้ั ถ่นิ ฐานและการย้ายถ่ิน

ฐาน : 1

- การตง้ั ถน่ิ ฐานและการยา้ ยถิ่น

ฐาน : 2

187

หน่วย ชื่อหนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน น้ำหนกั คะแนน สอบ
(ชัว่ โมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรียนรู้ ตัวชว้ี ัด เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
80 ภาค เรียน

- การจัดการสงิ่ แวดล้อมและการ 35 15
อนุรกั ษส์ ิ่งแวดล้อมและ 70 30
ทรัพยากรธรรมชาติ
- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้ทา้ ย
หนว่ ยการเรียนรู้
สอบวดั ผลปลายภาคเรียน
รวมตลอดทั้งปี

188

ส14102 ประวตั ศิ าสตร4์ โครงสร้างรายวิชาพ้นื ฐาน
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4
อตั ราสว่ นคะแนน 70 : 30 กล่มุ สาระการเรยี นรู้ สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรียนท่ี 1

นำ้ หนกั คะแนน

หน่วย ชอื่ หนว่ ยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชว่ั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย
ที่ เรยี นรู้ ตัวช้วี ัด

เรยี น ภาค เรยี น ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

1 การนับ ส4.1 • - ความหมายของทศวรรษ 9 18 8 - -

ชว่ งเวลาเปน็ ป.4/1 ศตวรรษ และสหัสวรรษ
ทศวรรษ - ความหมายและช่วงเวลาของ

ศตวรรษ ทศวรรษ ศตวรรษ และ

และ สหัสวรรษ

สหสั วรรษ • - การใช้ทศวรรษ ศตวรรษ และ

สหัสวรรษ เพอ่ื ทำความเข้าใจ

ช่วงเวลาในเอกสาร (1)

- การใช้ทศวรรษ ศตวรรษ และ

สหสั วรรษ เพ่ือทำความเขา้ ใจ

ช่วงเวลาในเอกสาร (2)

- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้ท้าย

หนว่ ยการเรียนรู้

- การแบง่ ยุคสมัยทาง

ประวัติศาสตร์ไทย (1)

- การแบง่ ยุคสมัยทาง

ประวตั ิศาสตร์ไทย (2)

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรเู้ รอ่ื ง

ยคุ สมัยในการศกึ ษา

ประวตั ิศาสตร์

- ยคุ สมัยทีใ่ ชใ้ นการศกึ ษา

ประวัตศิ าสตร์ (1)

189

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ชือ่ หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ ตัวช้ีวัด (ชวั่ โมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

- ยุคสมยั ท่ใี ชใ้ นการศึกษา

ประวัติศาสตร์ (2)

2 ยคุ สมัยและ ส 4.1 ป.4/2 - การแบ่งยุคสมัยทาง 10 17 7 - -

หลกั ฐาน ป.4/3 ประวัติศาสตร์ไทย (1)

ทาง - การแบ่งยคุ สมัยทาง

ประวัติศาส ประวตั ศิ าสตร์ไทย (2)

ตร์ - กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้เรอ่ื ง

ยคุ สมยั ในการศกึ ษา

ประวตั ิศาสตร์

- ยุคสมยั ท่ใี ชใ้ นการศึกษา

ประวัตศิ าสตร์ (1)

- ยคุ สมัยท่ใี ชใ้ นการศกึ ษา

ประวัตศิ าสตร์ (2)

- ความหมายและความสำคัญของ

หลักฐาน ทางประวัติศาสตร์

- ประเภทของหลักฐานทาง

ประวัติศาสตร์ (1)

- ประเภทของหลักฐานทาง

ประวตั ิศาสตร์ (2)

- หลกั ฐานทใ่ี ช้ในการศึกษาความ

เปน็ มาของท้องถ่ิน

- การจำแนกหลักฐานของทอ้ งถิ่น

เปน็ หลกั ฐานชั้นต้น และ

หลักฐานชั้นรอง

สอบวดั ผลกลางภาค 35 15
รวมภาคเรียนท่ี 1 20 35 15

190

ภาคเรยี นที่ 2

น้ำหนกั คะแนน

หนว่ ย ช่อื หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคัญ เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
(ชว่ั โมง) ระหว่าง กลาง ระหว่าง ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตวั ช้วี ดั

เรียน ภาค เรียน ภาค

ปฐมนิเทศ 1

3 พฒั นาการ ส 4.2 ป.4/1 - พฒั นาการของมนุษยย์ ุคก่อน 9 - - 18 8

ของมนุษย์ ป.4/2 ประวัตศิ าสตรใ์ นดินแดนไทย
ในดนิ แดน - การต้ังหลักแหล่งและการ
ไทย ดำเนินชีวติ ของมนุษยย์ คุ หนิ
- การต้งั หลกั แหลง่ และการ

ดำเนินชวี ิตของมนุษย์ยุคโลหะ

- กจิ กรรมเสริมทักษะความรู้

พัฒนาการของมนุษย์ ยคุ ก่อน

ประวัตศิ าสตร์ในดินแดนไทย

- พฒั นาการของมนุษยย์ ุค

ประวตั ศิ าสตร์ในดินแดนไทย

- การตง้ั หลักแหลง่ และการ

ดำเนนิ ชวี ติ ของมนุษย์ ยคุ

ประวตั ิศาสตร์

- การตง้ั ถ่ินฐานและการดำเนิน

ชีวติ ของคนสมยั สโุ ขทยั

- การต้งั ถน่ิ ฐานและการดำเนนิ

ชีวติ ของคนสมัยอยธุ ยา

- การตั้งถ่ินฐานและการดำเนิน

ชวี ติ ของคนสมัยธนบรุ ี

- การต้ังถ่ินฐานและการดำเนิน

ชวี ติ ของคนสมัยรัตนโกสินทร์

- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้

พัฒนาการของมนษุ ยย์ ุค

ประวัตศิ าสตรใ์ นดนิ แดนไทย

- หลกั ฐานทางประวัติศาสตร์ที่

พบในท้องถิน่ ท่ีแสดงพัฒนาการ

ของมนุษยชาติ (1)

191

หน่วย ชือ่ หน่วยการ มาตรฐาน/ สาระสำคญั เวลา คะแนน นำ้ หนักคะแนน สอบ
(ช่ัวโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
ท่ี เรยี นรู้ ตัวชว้ี ัด เรยี น กลาง ระหวา่ ง ภาค
10 ภาค เรียน

- หลักฐานทางประวตั ิศาสตร์ที่ 40 - - 17 7
พบ
ในทอ้ งถิน่ ทแ่ี สดงพัฒนาการของ 35 15
มนุษยชาติ (2) 70 30
- กจิ กรรมเสรมิ ทักษะความรู้ท้าย
หนว่ ยการเรียนรู้
4 อาณาจักร ส 4.3 ป.4/1 - พฒั นาการของอาณาจักiสโุ ขทัย
สโุ ขทยั ป.4/2 - การสถาปนาอาณาจักรสุโขทยั
ป.4/3 - พัฒนาการของอาณาจักร
สโุ ขทยั ดา้ นการเมืองการปกครอง
- พัฒนาการของอาณาจักร
สุโขทัยด้านเศรษฐกิจ
- กิจกรรมเสรมิ ทักษะความรู้
พฒั นาการของอาณาจักรสุโขทัย
-ประวัตแิ ละผลงานสำคญั ของพอ่
ขุนศรอี นิ ทราทิตย์
- ประวัติและผลงานสำคญั ของ
พ่อขุนรามคำแหงมหาราช
- ประวตั ิและผลงานสำคัญของ
พระมหาธรรมราชาที่ 1
- ภมู ิปัญญาไทยสมัยสโุ ขทยั

- กิจกรรมเสริมทักษะความรู้ท้าย

หน่วยการเรยี นรู้

สอบวัดผลปลายภาคเรยี น

รวมตลอดทั้งปี

192

ส14201 หนา้ ทพี่ ลเมอื ง 4 โครงสรา้ งรายวิชาเพ่ิมเติม
ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4
อัตราสว่ นคะแนน 70 : 30 กลุ่มสาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรยี นท่ี 1

หนว่ ย ชือ่ หนว่ ยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
ที่ เรียนรู้ (ชว่ั โมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
1 ภาค เรยี น
9
ปฐมนิเทศ
10
1 รักความเปน็ 1.เห็นคณุ คา่ มารยาทไทยในพิธีกรรมตา่ งๆ 20 8 - -

ไทย และปฏบิ ตั ิ - การกลา่ วคำต้อนรับ

ตนเปน็ ผูม้ ี - การแนะนำตนเอง แนะนำ

มารยาทไทย สถานที่

2.แสดงออก - ความกตัญญูกตเวทีต่อผู้ทำ

ถึงความ ประโยชนใ์ นสงั คม

กตญั ญู - ขนบธรรมเนยี มประเพณีไทยใน

กตเวทีต่อ ท้องถน่ิ

ผทู้ ำ

ประโยชนใ์ น

สังคม

3. มสี ว่ น

รว่ มใขนบ

ธรรมเนยี ม

ประเพณี

ไทย

2 รกั ชาติ 4.เห็น - การใช้สนิ ค้าไทย 15 7 - -

ศาสน์ ความสำคัญ -การดูแลรกั ษาโบราณสถาน

กษตั ริย์ และ โบราณวตั ถุ

แสดงออกถึง -การรักษาสาธารณสมบตั ิ

ความรกั ชาติ -การปฏิบัตติ นเป็นศาสนกิ ชนทีด่ ี

ยึดมน่ั ใน - การปฏิบตั ิตนตามพระราช

193

หน่วย ช่ือหนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ช่ัวโมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
เรยี น กลาง ระหว่าง ภาค
ภาค เรยี น

ศาสนา และ จริยวัตรและพระจริยวัตร 35 15
เทดิ ทนู -พระบรมราโชวาท 20 35 15
สถาบนั - การมวี นิ ัย
พระมหากษั - การขม่ ใจ
ตริย์ - หลกั การทรงงาน
5. ปฏบิ ัตติ น - ประโยชน์ส่วนรวม
ตามพระ - พออยู่พอกนิ
บรม
ราโชวาท
หลักการทรง
งาน และ
หลกั ปรชั ญา
ของ
เศรษฐกิจ
พอเพยี ง
สอบวดั ผลกลางภาค

รวมภาคเรยี นที่ 1

194

ภาคเรยี นท่ี 2

หนว่ ย ช่อื หน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน น้ำหนกั คะแนน สอบ
ที่ เรียนรู้ (ช่วั โมง) ระหวา่ ง สอบ คะแนน ปลาย
เรียน กลาง ระหวา่ ง ภาค
ปฐมนเิ ทศ 1 ภาค เรยี น
3 คนดใี นวถิ ี 6. มีสว่ น 1.ขอ้ ตกลง กติกา ในหอ้ งเรียน 9 - 8
- 20
ประชาธิป รว่ มในการ - การรักษาความสะอาด
ไตย สร้างและ - การรักษาของใชร้ ่วมกัน 10 - - 15 7

ปฏิบตั ิตาม - การสง่ งาน
กฎ ระเบียบ 2. การใช้กระบวนการการมสี ่วน
ของโรงเรยี น รว่ มในการสรา้ งข้อตกลงกติกา
7. ปฏบิ ตั ิ ดว้ ยหลักเหตุและผล และยดึ ถือ
ตามบทบาท ประโยชน์สว่ นรวม
หน้าที่ มี 3. บทบาทหนา้ ท่ีของการเป็น
ส่วนร่วมและ สมาชกิ ที่ดีของครอบครัวและ
รบั ผิดชอบ หอ้ งเรียน
ตอ่ การ - การเปน็ ผูน้ ำและการเป็น
ตดั สินใจใน สมาชกิ ทด่ี ี
กิจกรรมของ - การมเี หตุผลและยอมรบั ฟัง
ครอบครัว ความคิดเหน็ ของผู้อ่นื
และ - การปฏิบตั ิตนตามเสยี งขา้ งมาก
ห้องเรยี น และยอมรบั เสยี งข้างน้อย

4. กจิ กรรมตา่ งๆของครอบครัว
และหอ้ งเรียน
4 สังคมแห่ง 8. ยอมรับ 1. ความเหมือนและความ
ความ และอยู่ แตกตา่ งระหว่างบุคคลในเรื่อง
หลากหลาย รว่ มกับผู้อื่น เชือ้ ชาติ ภาษา เพศ สขุ ภาพ
อยา่ งสันติ ความพิการ ความสามารถ ถิ่น
และพ่งึ พาซึ่ง กำเนดิ สถานะของบคุ คล ฯลฯ
กนั และกัน 2. การอยู่รว่ มกันอย่างสันตแิ ละ
9. วิเคราะห์ การพง่ึ พาซ่งึ กนั และกัน
ปญั หาความ - ไมร่ งั แก ไม่ทำร้าย

195

นำ้ หนักคะแนน

หน่วย ชือ่ หนว่ ยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ท่ี เรยี นรู้ (ชวั่ โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหว่าง ปลาย

เรยี น ภาค เรยี น ภาค

ขดั แย้งใน - ไมล่ ้อเรียน

ท้องถิ่นและ - ช่วยเหลือซ่ึงกนั และกนั แบง่ ปนั

เสนอแนว 3. ความขดั แย้งในท้องถิ่นและ

ทางการ แนวทางการแก้ไขปญั หาโดยสันติ

แกไ้ ขปัญหา วธิ ี ในกรณี

โดยสนั ติวธิ ี - การใช้สาธารณสมบตั ิ

- การรักษาสง่ิ แวดล้อม

สอบวัดผลปลายภาคเรยี น 35 15

รวมตลอดทั้งปี 40 70 30

196

ส14204 การป้องกนั ทุจรติ 4 โครงสรา้ งรายวิชาเพ่ิมเติม
ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 4
อัตราสว่ นคะแนน 70 : 30 กลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษาศาสนาและวฒั นธรรม
เวลา 40 ชั่วโมง

ภาคเรยี นที่ 1

น้ำหนกั คะแนน

หน่วย ชือ่ หน่วยการ ผลการเรียนรู้ สาระสำคญั เวลา คะแนน สอบ คะแนน สอบ
ท่ี เรียนรู้ (ชว่ั โมง) ระหวา่ ง กลาง ระหวา่ ง ปลาย

เรยี น ภาค เรียน ภาค

ปฐมนเิ ทศ 1

1 การคิดดี การคิด - การคิดแยกแยะ 9 20 8 - -

แยกแยะ - ระบบคิดฐาน 2

ระหวา่ ง - ระบบคดิ ฐาน 10

ผลประโยชน์ - ความแตกต่างระหว่างจริยธรรม

สว่ นตนและ และ

ผลประโยชน์ การทจุ รติ

ส่วนรวม - ประโยชนส์ ่วนตนและประโยชน์

สว่ นรวม

2. ความละอาย ความละอาย - การทำการบ้าน 10 15 7 - -

และความไม่ - การทำเวร

ทนตอ่ การ - การสอบ

ทุจรติ - การแต่งกาย

- กิจกรรมนกั เรียน (ภายใน รร.)

- การเขา้ แถว

สอบวดั ผลกลางภาค 35 15

รวมภาคเรยี นท่ี 1 20 35 15

197

ภาคเรยี นที่ 2

หนว่ ย ช่ือหน่วยการ ผลการเรยี นรู้ สาระสำคัญ เวลา คะแนน น้ำหนักคะแนน สอบ
ที่ เรยี นรู้ (ชั่วโมง) ระหว่าง สอบ คะแนน ปลาย
เรียน กลาง ระหว่าง ภาค
ปฐมนิเทศ 1 ภาค เรยี น
9 - 8
3 จติ พอเพยี ง STRONG / - การดำรงชวี ิตตามหลักปรัชญา - 20

จิตพอเพียง ของ

ต่อต้านการ เศรษฐกจิ พอเพียง

ทุจรติ - ความโปร่งใส

- ความตื่นรู้ / ความรู้

- ตา้ นทุจริต

- มุ่งไปข้างหน้า

- ความเออ้ื อาทร

4 ความ พลเมืองกับ - เรอ่ื งการเคารพสทิ ธิหน้าท่ตี ่อ 10 - - 15 7

รับผดิ ชอบ ความ ตนเอง

รับผดิ ชอบ และผ้อู ่นื ท่ีมตี ่อครอบครัว

ตอ่ สังคม - ระเบียบ กฎ กติกา กฎหมาย

- ความรับผิดชอบ (ตอ่ ชุมชน)

- ความเป็นพลเมือง

สอบวัดผลปลายภาคเรยี น 35 15

รวมตลอดทั้งปี 40 70 30