แผนการจัดการเรียนรู้ วิชา คอมพิวเตอร์ ชั้น ป6

ใบงานที่ 4.2.1
เรอ่ื ง ตรวจสอบมัลแวร์

คำชี้แจง : ใหน้ ักเรยี นสำรวจคอมพิวเตอร์ของตนเองว่ามีอาการผดิ ปกตใิ ด ๆ หรอื ไม่ จากนัน้ คำถามด้านลา่ ง

1. คอมพิวเตอร์ของนักเรยี นทำงานชา้ ลงหรือไม่
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................... .................................................................
............................................................................................................................. ...................................
.......................................................................................................................................... ......................

2. คอมพวิ เตอร์ของนักเรยี นไมส่ ามารถเช่อื ต่ออนิ เทอรเ์ น็ตได้ หรือเชอื่ มต่อได้ชา้ หรือไม่
.......................................................................................................................................... ......................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................

3. ไฟลข์ ้อมลู ต่าง ๆ ของนักเรยี น หายโดยไมท่ ราบสาเหตหุ รือไม่
.............................................................................................................. ..................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................ .............................................................................................. ......................
............................................................................................................................. ...................................

4. มีโฆษณา หรือข้อความแปลก ๆ ขนึ้ มาระหวา่ งใชง้ านหรือไม่
............................................................................................................................. ...................................
.......................................................................................................................................... ......................
.................................................................................................................... ............................................
............................................................................................................................. ...................................

5. นักเรียนคดิ ว่าคอมพิวเตอร์ของนักเรยี นตดิ มัลแวร์หรือไม่ เพราะเหตุใด
............................................................................................................................. ...................................
.......................................................................................................................................... ......................
............................................................................................................................ ....................................
............................................................................................................................. ...................................

ใบงานที่ 4.2.1 เฉลย
เรือ่ ง ตรวจสอบมัลแวร์

คำชี้แจง : ให้นกั เรยี นสำรวจคอมพิวเตอรข์ องตนเองวา่ มีอาการผิดปกติใด ๆ หรือไม่ จากนัน้ คำถามดา้ นลา่ ง

1. คอมพิวเตอร์ของนกั เรยี นทำงานช้าลงหรือไม่
...................................................................................................................... ..........................................
............................................................................................................................. ...................................
.................................................... ...................................................................................... ......................
............................................................................................................................. ...................................

2. คอมพิวเตอร์ของนักเรียนไม่สามารถเช่ือต่ออินเทอรเ์ นต็ ได้ หรอื เช่ือมต่อไดช้ า้ หรอื ไม่
.......................................................................................................................................... ......................
............................................................................................................ ....................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................

3. ไฟลข์ ้อมูลตา่ ง ๆ ของนกั เรียน หายโดยไม่ทราบสาเหตหุ รือไม่
.......................................................................................................................................... ......................
............................................................................................................................ ....................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................

4. มโี ฆษณา หรือข้อความแปลก ๆ ขึน้ มาระหว่างใชง้ านหรือไม่
.................................................................................................... ............................................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................................................. ...................................
............................................................................................... .................................................................

5. นักเรยี นคดิ วา่ คอมพวิ เตอร์ของนกั เรียนตดิ มลั แวร์หรอื ไม่ เพราะเหตุใด
............................................................................................................................ ....................................
............................................................................................................................. ...................................
................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...................................

ชิ้นงาน/ภาระงาน(รวบยอด)
เรือ่ ง ความปลอดภัยในการใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ

คำชี้แจง: ให้นักเรยี นตอบโจทย์จากสถานการณ์ต่อไปน้ี

1. ใหน้ ักเรียนออกแบบโปสเตอร์รณรงค์ โดยนกั เรียนต้องจัดทำโปสเตอรข์ นาด A4 (ออกแบบบนกระดาษหรือ
ซอฟแวรป์ ระยุกตใ์ นคอมพวิ เตอร)์ เพื่อตดิ บอรด์ ประชาสัมพันธ์ให้กบั นกั เรยี นระดับประถมศึกษาในโรงเรยี น
ใน 2 ประเด็นต่อไปน้ี

1.1 โปสเตอร์รณรงค์ เร่ือง ความปลอดภัยในการใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ
1.2 โปสเตอร์รณรงค์ เร่ือง แนวทางในการตรวจสอบและป้องกันมัลแวร์

โปสเตอร์รณรงค์ เรื่อง ความปลอดภยั ในการใชง้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ
(ตดิ ภาพ)

โปสเตอร์รณรงค์ เร่อื ง แนวทางในการตรวจสอบและป้องกันมลั แวร์

(ตดิ ภาพ)

2. ใหน้ กั เรียนแชร์ไฟล์งานโปสเตอรท์ ่ีออกแบบให้กบั ครปู ระจำช้นั เพื่อตรวจแก้ผา่ น Google Drive
โดยนกั เรยี นจะต้องกำหนดสิทธใิ์ นการเข้าใช้งานแบบที่คุณครูสามารถแกไ้ ขได้ และให้นักเรียนอธิบายขน้ั ตอน
ในการแชรไ์ ฟล์ใหถ้ ูกตอ้ ง

............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................................................... ...........
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
....................................................................................................................................................................... .......
........................................................................................................................... ...................................................
............................................................................................................................. .................................................
.......................................................................................................................................................... ....................
.............................................................................................................. ................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................ ..............................................
.................................................................................... ..........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................

ชิ้นงาน/ภาระงาน(รวบยอด) เฉลย
เรื่อง ความปลอดภยั ในการใชง้ านเทคโนโลยสี ารสนเทศ

คำชี้แจง: ให้นักเรียนตอบโจทยจ์ ากสถานการณ์ต่อไปน้ี

1. ใหน้ ักเรียนออกแบบโปสเตอรร์ ณรงค์ โดยนักเรียนต้องจัดทำโปสเตอรข์ นาด A4 (ออกแบบบนกระดาษหรือ
ซอฟแวรป์ ระยุกต์ในคอมพวิ เตอร)์ เพ่ือตดิ บอรด์ ประชาสัมพันธ์ให้กับนกั เรยี นระดบั ประถมศึกษาในโรงเรียน
ใน 2 ประเด็นต่อไปนี้

1.1 โปสเตอร์รณรงค์ เรื่อง ความปลอดภยั ในการใช้งานเทคโนโลยสี ารสนเทศ
1.2 โปสเตอรร์ ณรงค์ เรื่อง แนวทางในการตรวจสอบและป้องกันมลั แวร์

โปสเตอร์รณรงค์ เรื่อง ความปลอดภยั ในการใชง้ านเทคโนโลยีสารสนเทศ
(ตดิ ภาพ)

โปสเตอร์รณรงค์ เร่อื ง แนวทางในการตรวจสอบและป้องกันมลั แวร์

(ตดิ ภาพ)

2. ใหน้ กั เรียนแชรไ์ ฟล์งานโปสเตอรท์ อี่ อกแบบให้กับครูประจำชน้ั เพื่อตรวจแกผ้ า่ น Google Drive
โดยนักเรยี นจะต้องกำหนดสิทธ์ิในการเข้าใชง้ านแบบท่ีคณุ ครูสามารถแก้ไขได้ และใหน้ ักเรยี นอธบิ ายขนั้ ตอน
ในการแชร์ไฟล์ให้ถูกตอ้ ง

............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................. .................................................
....................................................................................................................................................................... .......
........................................................................................................................... ...................................................
............................................................................................................................. .................................................
.......................................................................................................................................................... ....................
.............................................................................................................. ................................................................
............................................................................................................................. .................................................
............................................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................................

12. ความเหน็ ของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผูท้ ไ่ี ดร้ บั มอบหมาย )
ขอ้ เสนอแนะ .......

ลงช่อื
(

ตำแหนง่

13. บนั ทึกผลหลังการสอน
 ด้านความรู้

 ด้านสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

 ด้านคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์

 ด้านความสามารถทางเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)

 ด้านอืน่ ๆ (พฤติกรรมเด่นหรือพฤติกรรมทมี่ ปี ญั หาของนักเรยี นเปน็ รายบคุ คล (ถ้ามี))

 ปัญหา/อุปสรรค
 แนวทางการแก้ไข