ว31291 การออกแบบและเทคโนโลยี

นาด

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน





คาถามช

“นอกจากนเี้ ครอื่ งม

มอี ะไรบ

บ ท ท่ี 4 วัสดแุ ละเคร่อื งมือพ้ืนฐาน

ชวนคดิ

มือสําหรบั วัดขนาด
บา้ ง?

”

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.2 เคร่ืองมือพื้ นฐาน

4 . 2 . 2 เ ค ร่ื อ ง มื อ สํา ห รั บ ก า ร ต

1 ) คี ม ป า ก แ ห ล ม

เ ป็
สา
ไ ม่
ยา
เ ล็

บ ท ที่ 4 วสั ดุและเคร่อื งมือพื้นฐาน

ตั ด

น คี ม ข น า ด เ ล็ ก ท่ี มี ป า ก เ ล็ ก ย า ว ใ ช้
ห รั บ บี บ ดั ด ห รื อ วั ส ดุ ข น า ด เ ล็ ก ท่ี
แ ข็ ง ม า ก เ ช่ น ล ว ด เ ส้ น เ ล็ ก คี ม ป า ก
า ว จ ะ เ ห ม า ะ สา ห รั บ พ้ื น ท่ี ป ฏิ บั ติ ก า ร ท่ี
กและแคบ

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.2 เคร่ืองมือพื้ นฐาน

4 . 2 . 2 เ ค ร่ื อ ง มื อ สํา ห รั บ ก า ร ต

2 ) เ ลื่ อ ย ว ง เ ดื อ น

บ ท ที่ 4 วัสดุและเครื่องมือพ้ืนฐาน

ตั ด

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน





คาถามช

“นอกจากนเี้ ครอื่ งม

มอี ะไรบ

บ ท ท่ี 4 วัสดแุ ละเคร่อื งมอื พื้นฐาน

ชวนคดิ

มือสําหรบั วการตัด
บา้ ง?

”

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.2 เคร่ืองมือพ้ื นฐาน

4 . 2 . 3 เ ค ร่ื อ ง มื อ สํา ห รั บ ก า ร เ

1 ) ส ว่ า น มื อ

บ ท ที่ 4 วสั ดุและเคร่อื งมอื พ้ืนฐาน

จาะ

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.2 เคร่ืองมือพ้ื นฐาน

4 . 2 . 3 เ ค รื่ อ ง มื อ สํา ห รั บ ก า ร เ

ด อ ก ส ว่ า น เ จ า ะ ไ ม้ ด อ ก ส ว่ า น เ จ า

บ ท ที่ 4 วสั ดุและเคร่ืองมอื พื้นฐาน

จาะ

า ะ เ ห ล็ ก ด อ ก ส ว่ า น เ จ า ะ แ ก้ ว

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.2 เครื่องมือพื้ นฐาน

4 . 2 . 3 เ ค รื่ อ ง มื อ สํา ห รั บ ก า ร เ

ด อ ก ส ว่ า น เ จ า ะ ปู น

บ ท ที่ 4 วสั ดแุ ละเคร่ืองมอื พ้ืนฐาน

จาะ

ด อ ก ส ว่ า น เ จ า ะ ก ร ะ เ บื้ อ ง

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน





บทที่ 4

วัสดแุ ละเครือ่ ง

• วั ส ดุ
• เ ค ร่ื อ ง มื อ พื้ น ฐ า น
• ก า ร ตั ด ต่ อ ขึ้ น รู ป ว

งมอื พื้นฐาน

วั ส ดุ

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.3 การตัด ต่อ ข้ึนรูปว

4 . 3 . 1 ก า ร ตั ด ตั ด เ ป็ น แ น ว ต ร

บ ท ท่ี 4 วสั ดุและเครือ่ งมอื พ้ืนฐาน

วั ส ดุ

รง

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.3 การตัด ต่อ ขึ้นรูปว

4 . 3 . 1 ก า ร ตั ด ตั ด เ ป็ น แ น ว โ ค้ ง

บ ท ท่ี 4 วสั ดุและเครือ่ งมอื พ้ืนฐาน

วั ส ดุ

ง

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.3 การตัด ต่อ ข้ึนรูปว

4 . 3 . 2 ก า ร ต่ อ

วั ส ดุ เ ท ค นิ ค ใ น ก า ร ต่ อ

ไ ม้ ก า ร เ ข้ า ไ ม้

โลหะ ก า ร บั ด ก รี ก า ร เ ช่ื อ ม ก า ร ป ร ะ

พ ล า ส ติ ก ก า ร เ ช่ื อ ม

ค อ น ก รี ต ก า ร ป ร ะ ส า น ด้ ว ย วั ส ดุ ห รื อ ส า ร

บ ท ที่ 4 วสั ดุและเครอ่ื งมือพ้ืนฐาน

วั ส ดุ

ะสาน เ ค ร่ื อ ง มื อ วั ส ดุ
ร เ ค มี
ส ก รู ก า ว ส ลั ก เ กี ย ว
ห มุ ด โ ล ห ะ ส ก รู แ ล ะ น็ อ ต
ก า ว ย า ง ส ก รู แ ล ะ น็ อ ต
ก า ร เ ช่ื อ ค อ น ก รี ต ปู น ก า ว ป ร ะ ส า น

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.3 การตัด ต่อ ขึ้นรูปว

4 . 3 . 3 ก า ร ขึ้ น รู ป วั ส ดุ

บ ท ที่ 4 วัสดุและเครือ่ งมอื พ้ืนฐาน

วั ส ดุ

1 ) ก า ร ข้ึ น รู ป แ บ บ ร้ อ น
เ ป็ น ก า ร ใ ช้ ค ว า ม ร้ อ น แ ก่ วั ส ดุ ที่
อุ ณ ห ภู มิ สู ง ก ว่ า อุ ณ ห ภู มิ ใ น ก า ร เ กิ ด
ผ ลึ ก ใ ห ม่ แ ต่ จ ะ ต่า ก ว่ า อุ ณ ห ภู มิ ใ น ก า ร
ทา ใ ห้ เ กิ ด ก า ร ห ล อ ม ข อ ง โ ล ห ะ ห รื อ วั ส ดุ
นั้ น ๆ ย ก ตั ว อ ย่ า ง เ ช่ น ก า ร ตี เ ห ล็ ก
ก า ร รี ด แ บ บ ร้ อ น

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

4.3 การตัด ต่อ ขึ้นรูปว

4 . 3 . 3 ก า ร ขึ้ น รู ป วั ส ดุ

บ ท ที่ 4 วัสดุและเครือ่ งมอื พ้ืนฐาน

วั ส ดุ

2 ) ก า ร ขึ้ น รู ป แ บ บ เ ย็ น
เ ป็ น ก า ร รี ด ขึ้ น รู ป เ พื่ อ ใ ห้ วั ส ดุ เ กิ ด ก า ร
เ ป ลี่ ย น แ ป ล ง รู ป ร่ า ง ช นิ ด ถ า ว ร ท่ี
อุ ณ ห ภู มิ ต่า ตั ว อ ย่ า ง เ ช่ น ก า ร ดั ด ง อ
ก า ร อั ด รี ด ก า ร บิ ด ง อ

นางสาวปภัสสร สิมมา ครูผู้สอน

บทท่ี 5

กลไก ไฟฟา้
และอเิ ล็กทรอนกิ ส

ส์

บทท่ี 5

5.1 กลไก (Mechanism

5.1.1 เฟ่ อื ง (Gears)

5.1.2 รอก (Pulley)

5.2 ไฟฟา้ และอเิ ลก็ ทรอ

5.2.1 มอเตอร์ (Motor)
5.2.2 อุปกรณอ์ เิ ลก็ ทรอนิกส์

5.3 แผงควบคมุ ขนาดเ

m)
อนกิ ส์
เลก็





“UPS รว่ มมอื กับทางการระวันดาใชโ้ ดรนข
เคร่อื งบินโดรนท่วี า่ นีส้ ามารถลาเลยี งน้าห
และเดินทางเปน็ ระยะทางรวมได้ 120 กโิ ลเมตร โด
และเมอื่ เสร็จภารกจิ โดรนจะบ

โดรนขนส่งยารักษาโรคและเวชภัณฑท์ างอากาศ
หนว่ ยงาน GAVI Vaccine A

โครงการนีไ้ ดร้ ับการสนบั สนนุ จากมลู นิธิ UPS Fou
ของบริษัทยักษ์ใหญด่ ้านการ

“ขนส่งวคั ซนี และเลือดไปยังชุมชนหา่ งไกล
หนกั สัมภาระไดส้ ูงสุดหน่ึงกโิ ลกรมั ครึง่
ดยจะทาการบนิ บนเส้นทางทกี่ าหนดเอาไว้ตายตวั
บนิ กลบั ไปยงั ฐานโดยอัตโมนตั ิ

ศน้ี สร้างโดยบริษัท Zipline ในรฐั เเคลิฟอร์เนีย
Alliance เป็นผูจ้ ัดหาวคั ซีน
undation หน่วยงานเพ่ือการกุศลซ่งึ เป็นส่วนหนึ่ง
รจดั ส่งสินค้าระดบั โลก UPS

“ขาเทียมอัจฉริยะ ปรบั ตวั ตาม
ขาเทียมอัจฉรยิ ะ ‘Linx Limb’ เปน็
ท่ีไดร้ ับการคัดเลอื กใหเ้ ข้ารอบสุดท้ายในการชิงร
วิศวกรรมของสหราชอาณาจกั ร ‘Linx Limb’ ซ่งึ ผ
ชนิดแรกของโลกท่ีใชเ้ ครือขา่ ยเซ็นเซอรค์ วบคุม
ประสานกัน ตลอดจนสามารถปรบั เปลี่ยนรูปแบบกา

ใส
ทาให้ขาเทียมชนดิ นที้ างาน
เช่นหากระบบสามารถตรวจจับได้ว่า ผู้สวมใส่กาลังย

ชว่ ยใหผ้ ู้สวมใส่รสู้ ึกม

“มสภาพการใช้งานได้อตั โนมัติ
นหน่ึงในนวัตกรรมสัญชาติอังกฤษ
รางวัลแมคโรเบริ ต์ ซ่ึงเปน็ รางวัลใหญท่ างด้าน
ผลติ โดยบริษัท Blatchford เป็นขาเทยี มอจั ฉริยะ
มให้ระบบหนุ่ ยนตท์ หี่ วั เขา่ และขอ้ เท้าทางานสอด
ารทางานใหเ้ หมาะสมกบั สภาพการใช้งานของผสู้ วม
ส่
นเสมือนขาจรงิ ของมนุษย์
ยนื นิง่ อยูก่ บั ท่ี ระบบจะลอ็ คไม่ใหข้ าเคลอื่ นไหวไปมา
ม่นั คงและผอ่ นคลาย





5.1 กลไก (Mechanism

5.1.1 เฟ่ อื ง (Gears)

บทท่ี 5 กลไก ไฟฟา้ และ

m)

เฟ่ อื งตรง (Spur Gears)

เป็นเฟืองท่ีมีใช้งานกันมากที่สุดในบรรดาเฟอื ง
ชนิดต่าง ๆ เป็นเฟอื งที่มีฟนั ขนานกับแกนหมุนและใช้
ในการส่งกาลังการหมุนจากเพลาหน่ึงไปยังอีกเพลา
ห น่ึ ง
เช่น ชุดเฟืองทดลองของเคร่ืองกลึงเพื่อเดินกลึง
อัตโนมัติ หรือชุดเฟ่ ืองทดลองของเคร่ืองจักรกล
การเกษตรทคี่ วามเรว็ รอบตา่ ๆ

นางสาวปภสั สร สิมมา ครผู ้สู อน

5.1 กลไก (Mechanism

5.1.1 เฟ่ อื ง (Gears)

บทท่ี 5 กลไก ไฟฟา้ และ

m)

เฟอื งสะพาน (Rack Gears)

เฟือง สะพ าน มี ลัก ษณะ เป็นแท่ งย าว ต รง มี
ฟนั เฟืองอยู่ด้านบนและมีเฟืองตรงอยู่ด้านบนสบอยู่
กับส่วนที่เปน็ ฟนั เฟอื งของเฟอื งสะพาน มีหน้าที่ในการ
เปลี่ยนทิศทางการเคล่ือนที่หรือการเคล่ือนที่กลับไป
กลับมา เฟอื งสะพานถูกใช้งานในเคร่ืองจักรอัตโนมัติ
ต่างๆเชน่ เครือ่ งจกั รผลติ ช้ินส่วนรถยนต์อัตโนมัติ

นางสาวปภสั สร สิมมา ครูผ้สู อน

5.1 กลไก (Mechanism

5.1.1 เฟ่ อื ง (Gears)

บทท่ี 5 กลไก ไฟฟา้ และ